寫荷花三年級作文(集錦4篇)。

恭喜您您要找的“寫荷花三年級作文”已經可以提供了，作文是建設性思考和解決問題的必要手段，作文是生命的見證可以將回憶銘刻在文字上。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，怎樣的作文才算得上是優秀的作文呢？

寫荷花三年級作文 篇1

烏龜找到了速度最快的豹子，拜它為師，每天辛苦鍛煉，一天比一天快，終于，烏龜苦練三年，速度大有進步。

現在的我只不過是一年級1千多名學生中的一個，每天五點多到校，十點多入睡，這真的很平常，但我卻有些陰謀論，多希望這平靜之后有一些暗潮涌動，或許，我不甘心曾經的耀眼如今蒙塵，或許是我太冷漠和驕傲，導致我對如今的生活萬分不甘，于是我拼了命，是的，從高一的現在開始，我便步上了不瘋魔不成活的境界。偶爾會有一些累，但想想就只有三年了，聽起來時間還有那么的多，但我知道，其實時間過得真的好快好快，我無法想象曾經的時間我是如何度過的，但我深切的明白，我無法回頭了，也無法后悔了。即使我想要成為游手好閑的人，我的自尊心也不允許我就此墮落。

這一天，我們像一只只歡快的鳥兒站在枝頭上歌唱。每一個人的臉上都有抹不去的笑容。在老師的帶領下，我們有條不齋地進入操場。同學們個個精神抖擻，斗志高昂。我非常有信心能拿全年級第一。

寫荷花三年級作文 篇2

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對我鞠躬呢！好像對我說：“歡迎你來到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的姿態數也數不清，還是你自己慢慢數吧！

我忽然覺得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風吹過來，我就頻頻點頭，風過了，我停止了點頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚游過來，告訴我我長什么樣、。其實，我穿著一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說我織的衣服可漂亮了，還請求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！

寫荷花三年級作文 篇3

調兵山勞動公園荷花池美景讓我一去還想去，這不，這次我又到荷花池來賞荷來了

走進仿古大門，來到荷花池。一個拱形小橋映入我的眼簾，小橋上刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著漂亮的丹頂鶴，可愛的熊貓寶寶，威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個甜甜的小嘴，微笑著讓我從它身上走過。

往下一看，碧綠的池水捧著夏日的荷花，荷花仿佛是一位氣質十足的仙女。粉白的荷花張開了小手，仿佛要和我擁抱?？?，荷花隨風舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花在微風中舞動著自己的身軀。荷花一動一動地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！

這時荷葉搶過了鏡頭好像在驕傲地說：“沒有了我――荷葉，你也不會漂亮的！我還有用處呢！”原來，小螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當成了跑步場；瓢蟲把它當做了溫馨的家；小魚把它當成了傘；青蛙把它當成了演唱臺。

又響起了一陣“嘩嘩”聲，就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想，原來我不是美麗的荷花，是來觀賞的人啊，池水蕩漾一圈一圈的波紋，這就是荷花池！

我愛家鄉的荷花池。

寫荷花三年級作文 篇4

因為，蕭依諾雖然不是特別漂亮，卻很善良，愿意熱心幫助同學。她是那種相處時間越長，越覺得好看的女孩。我想這跟她的性格有關系：大方、自然、親切、霸氣。不像那些長得漂亮或自恃聰明的女生，總給人一種咄咄逼人的感覺。而且，蕭依諾笑起來很燦爛，像明媚的陽光，照到哪里哪里亮眾男生張大了嘴巴，好像嘴巴里塞了個雞蛋。他們覺得這些話出自一個四年級學生之口，有點不可思議。只有呂孝君渾然不知，仍在那自顧自地說。

我打開書包才知道作文紙已經用完了，我跟媽媽說了一下，媽媽把家里唯一的一件雨衣給了我，和我一起去買作文紙，我和媽媽走到了一家文具店，此時媽媽的全身已濕透了一半，我進了店門，問了老板：這里還有賣作文紙嗎？

記得五年級下學期剛開學的一次升旗我們都很嚴肅,早早地到了班級,我在上學的路上,我還在回憶在過年寒假時的趣事,還想著時間過得可真快,可不能浪費……等事情。

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我愛橘子作文三年級集錦4篇

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在平時學習過程中我們經常需要寫作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫。寫作時我們應該從哪個方向動筆？以下由小學作文網編輯為大家精心整理的“我愛橘子作文三年級”，感謝您的參閱。

我愛橘子作文三年級 篇1

桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點扁，扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個頭因為品種不同而大小不一，大的像拳頭這么大，甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么校在遠處看桔紅色的桔子像一桔子是大家都很熟悉的水果，它有綠和黃。把它拿到手里，這是你從千千萬萬個桔子中選的一個桔子，這對它來說是一種幸福，因為你對它的信任。黃色的桔子最甜，它是來自東南方的水果。下面我就來給你們介紹一下桔子！

桔子樹有15米高，桔子的品種很多：“金桔”、“橙子”、“橘子”。樹干是灰褐色的，它是扁圓形的桔子皮是橘黃色的皮有疙瘩，遠看就像一盞小燈籠，剝開皮，一股桔子清香撲鼻而來，桔子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，吃一瓣就好吃，水分充足，真的是一種美味佳肴！桔子可以烤著吃，烤桔子太麻煩，所以好多人都不烤，直接薄皮就開始吃了。桔子有酸有甜。分不清桔子到底是酸的還是甜的。聽媽媽說桔子有一種上火性所以大家最好少吃一點，免得上火了。有一次，我在電視里看見，在一個水果批發市常有一人買了一些桔子，可是剝開一個桔子發現，桔子里竟然有一條蟲，顧客要退貨，萬一每個桔子里都有一條蟲那豈不是慘了嗎？桔子也有豐富

的營養成分，有降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用，對于預防心血管疾病的發生大有益處。桔子有一種“諾米林”物質，具有仰制和殺死癌細胞的能力，對胃癌有防治作用。

桔子有好處也有壞處，我們千萬要記住，桔子可不能多吃的哦！個小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞，我聞到了一股淡淡的清香味兒，真好聞呀！我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子還有一點軟。我再用手把皮扒開，我就發現桔子瓣上有白白的細細的絲。我又把桔子的瓣扒開，看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗，味道又酸又甜爽口極了！

桔子還有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒，曬干了可以當中藥治療急病，吃桔子還可以補充人體必須的維生素c，桔子絲還可以止咳呢！知道桔子有這么多對人體有益的作用，我更喜歡吃桔子了。

桔子向來是我最愛吃的水果了。

和別的水果一起上市了。因為素不相識，水果們專門開了一場“介紹會”。在“介紹會”上，青桔子拍拍大肚子，驕傲地對其它水果伙伴說：“看，我的綠衣服多漂亮呀！我還有一件金黃色的連衣裙，等晚會——到冬天時，我再穿給你們看看。”

青桔子說話算話，到了初冬，桔子們個個穿著金黃色的連衣裙早早地赴宴了，還打了一條綠條紋的領帶呢。剝開桔子的“連衣裙”，晶瑩透亮的桔瓣們正躺在“搖籃”里睡覺哩！把桔瓣放進嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水沁人心脾。桔瓣里面有幾個白白胖胖的核兒。誰吃了，肚兒里沿準兒會長出一棵小小的桔子樹來呢！

哦，差點忘了。桔子是一個個小拳頭大小，圓而略扁的小可愛。桔子的表皮有點粗糙，可是并不影響桔子那神氣十足“氣質”。瞧，他正挺著將軍肚，在向大家揮手致意哩！

秋天，是利于蘋果生長的.美好季節。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露，在農民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出果子。10月底，南方的蘋果成熟了。它的味道，顏色，形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的，有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是紅紅的，嬌艷欲滴，有的紅得呈黑色。

把蘋果切開，熟透的蘋果，肉是米黃色的，里面的籽是黑色的，新鮮的汁水流出來，整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多，可是口感較硬，咬起來還會發出聲音。

蘋果是我最愛吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的時候，吃個蘋果，感覺透心涼多了。每次吃蘋果，我都感覺到自己是最幸福的人?。。。ㄘ熑尉庉嫞壕方虒W）[推薦給朋友][顯示打印版本]

我的家鄉在陜西禮泉，這里有遠近聞名的蘋果園。

春天來了，蘋果樹長出了嫩芽，也長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便長出了一個個小果實。隨著時間的變化，小果實越來越大，越來越紅，不久便掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了腰。走近一看，仿佛是一個個紅紅的小皮球，掛在樹上。

到了秋天，熱鬧了好一陣子的小果實漸漸地都紅了，樹上結出了一個個紅蘋果。蘋果在一天天長大，一天天成熟。熟透了的蘋果高興地漲紅了臉，有的在比賽憋氣，有的挨在一起說悄悄話。這時，你摘下一個蘋果，剝開外皮，只見黃黃的果肉，看著就想吃。咬一口，脆脆的，天津金的，頓時讓人感到清爽無比。

我愛橘子作文三年級 篇2

嗨，大家好！說起來你有可能不相信，我有點像橙子，但比它小。也有點像金桔，但我是它大哥。這么一說，你可能知道了吧！我就是可愛又甜蜜的橘子！

我呀，因為自身清爽，所以披著一身薄薄的橙色外衣。頭上戴著一頂時興的綠帽子，還有一些小斑點當裝飾?？赡埽阍诔晕抑耙呀洷晃业拿利愇×税?！

我的美可不是白長的，我的實力也是特別猛的！當我的外衣被別人脫下來時，我美麗的身體便毫無遮掩地展示在你眼前。一身鱗片上透著我產生的蜜汁，當你毫不猶豫地放在嘴中吃我時，我的汁液一按即漏，特別甜！

而且我要告訴你一個小秘密，決對不能告訴別人喲！那是一個下午，我的小主人正在寫作業，突然，小主人瞟了我一眼，我慌了，忙鉆進橘堆里，可我是我的同伴中最大的一個，還特別顯眼。但我已經被同伴們壓得喘不過氣來了，壓跟兒不能動！忽然，主人停下了筆，悄悄得走了過來，很快找到了我，到手后，小主人便悄悄地在桌底下享用起我來。忽然，門一開，小主人的媽媽用我聽不懂的外國語跟我的小主人說了起來。

?。∥揖褪强蓯塾痔鹈鄣拈僮?！有我固然好，但是得先寫作業哦！

我愛橘子作文三年級 篇3

一年四季中，我們吃很多香甜的水果，我最愛的是清甜可口的桔子。

秋天，爸爸帶我來到涌泉采橘子。遠遠望去，橘子樹上掛著的都是一個個“小燈籠”，橘子去哪兒了？走近一瞧，原來是橘子呀。那些橘子有趣極了，有的像害羞的小姑娘，躲在樹叢中；有的好奇地探出頭，像在看是誰來了；還有的昂首挺胸地掛在枝頭上，仿佛在說：“快來摘我，快來摘我！”

我伸手摸了摸橘子，冰冰涼涼的，很光滑。再湊近一聞，淡淡的清香直撲鼻子。

“沙沙沙，沙沙沙”。下過一場秋雨后，給橘子洗了個澡，身子都還沒有擦干哩！“咯噔”我摘下一個橘子，剝開皮，里面的橘瓤像棉花，又像雪白的羊毛，還像天空中的一層層白朵。再看看橘絡，它的作用可大哩，能清熱解毒，還能預防感冒。橘瓤們頭碰頭，緊緊地抱在一起，好像在說小秘密。橘子的果粒像晶瑩剔透的小水珠，漂亮極了！再掰開一片，放進嘴巴里品嘗，啊！一股酸酸甜甜的汁水，流入了口中，直入心脾，讓人回味無窮。

我摘了許多橘子，它們像可愛的嬰兒躺在籃子溫暖的懷里，進入了香甜的夢鄉。

我愛橘子作文三年級 篇4

我剛一說到橘子，媽媽就從超市給我買了幾個來。橘子的外表是黃色的，黃里透著綠，讓人耳目一新，橘子皮摸上去并不是很光滑，凹凸不平，手摸著還涼涼的，聞一聞，那清香賽過桂花！

用手指輕輕一剝，就剝開了，里面可有十幾個呢！十幾個姐妹擠在一起，一個比一個大，一個比一個黃。它們個個都著白圍巾。用手拿一個，放在嘴里，一股酸甜的味道在我嘴中蕩漾，一下子甜到我的心里！

橘子的種類很多，有無核橘、小甜橘我最愛吃的是作文砂糖蜜橘，它可渾身都是寶，橘子皮放干，就可以做成我們大家都熟悉的陳皮，陳皮可以做成蜜餞，在喝茶時也可以放一點哦！

橘子肉中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等作用，因為它含紅葉素比較高。但他還有好處，就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調味料。哈，別看橘子這么小，它的用處可多著那！

大家不要看橘子長的小，功效可是很大的！它深受人們喜愛，我也愛橘子！

寫荷花三年級作文通用

幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。寫作文可以提高我們自身的表達能力。好的作文需要經過反復推敲和修改的。怎樣才能寫好自己的作文呢？考慮到你的需要，我們特地編輯了“寫荷花三年級作文”，請收藏好，以便下次再讀！

寫荷花三年級作文(篇1)

而在線下的傳統門店，蘇寧更是出臺了三年攻略的規劃，在08到xx年以每年平均200家以上的增長速度，持續升級后臺建設。截止20xx年，蘇寧已經形成了1600多家連鎖門店，全國18萬的員工，1500億的年銷售額。

女媧作為中國神話里的重量級人物，值得孩子們去好好了解她的傳說。如果我沒記錯，在小學三年級的語文課本里，也有這個故事。希望我的講讀，能讓還沒有讀過課文的寶貝，先“預習預習”。

慢慢地，我開始了解麥格社區，喜歡在上面發表作文，喜歡看一篇篇的文章。以前絞盡腦汁地寫作文，完全是為了應付老師和家長。但是現在在麥格社區里寫作文，像是為了一種約定一樣，使我向往。還記得，當我的第一篇文章《我的弟弟》發表以后，我懷著期待的心，等待著點評老師點評。沒想到，點評老師給予我一個“優”。它雖然在其他人眼里是一個小小的優，但在我看來，它是點燃燈的一把火，它是照亮我前進道路的一盞燈，它是指引我走到黎明的一條道路。

鮮花點綴了我們生活，給我們帶來了清香，帶來了美麗，更帶來了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

寫荷花三年級作文(篇2)

夏日的清風拂過荷塘，坐在荷葉上的荷花微微擺動，使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中，幾朵荷花纖塵不染，亭亭玉立。我無法用文字準確形容花瓣的色彩，說它粉紅吧，又有一團純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅，層次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態。有的含羞待放，緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘，只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放，微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴，高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質，粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋，看著一抹粉紅暈在上面，使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上，潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對未來的展望。遠遠望上去，一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘，她身披粉白的連衣裙，給人以無限的遐想。

荷葉的正面是碧綠色的，乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯落有致的分布在葉片上，似乎勾勒出一副畫，相比葉背，它顯得細膩深沉。也被則是淡綠色的，莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的.荷花，更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花，它更有一種默默無聞的精神。

寫荷花三年級作文(篇3)

我喜歡潔白無瑕的櫻花；我更喜歡紅白融洽的夾竹桃；但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

一個夏日的清晨，我和幾個要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的河葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃著光芒，陽光在上面舞蹈，微風在上面歌唱。清風徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個個嬌艷欲滴，一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風的節奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會兒，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣彭勃，含苞欲放……

我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質。

寫荷花三年級作文(篇4)

今天天氣陰沉沉的，我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。

一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮，像一只只大甲蟲棲息在水面，一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無比的荷花，只見它玉樹凌風，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花，就像一個驕傲無比的皇后，似乎在說，快來看看我多美?。∵€有幾枝沒有開放的花苞，像一個個胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時漾起一圈圈的波紋。

如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚，那該多好??！我就能體會到它們的快樂了。

作文評語：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對美麗的荷花進行了描寫，內容充實，表達了作者對荷花的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分的結構，層次清晰有條理；對荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”

寫荷花三年級作文(篇5)

花的種類有很多，有的人喜歡牡丹，有的喜歡百合，還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。

夏天到了，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節?？矗〕靥林虚L滿了綠綠的荷葉，一片片綠色的葉子，大家你挨著我，我挨著你，就像一個個碧綠的大圓盤。透過層層的荷葉，可以看見一根根綠色的、長著小刺的梗子，昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開出一朵朵美麗的花朵，有白色的，有粉色的。荷花的形狀千姿百態，個不相同?；▋簜冇械娜_了，有的只開了幾片花瓣，就像一個害羞的小姑娘，在向人們問好，還有的是含苞待放的花骨朵兒。

下雨過后，荷花池會出項另外一種景象。荷葉像一個個剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風吹過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個頑皮的孩子在滾來滾去，一會兒向東，一會而向西，一會兒滾進池塘里。

[精]元旦作文小學三年級集錦4篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精]元旦作文小學三年級集錦4篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元旦作文小學三年級 篇1

今年我在外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉去過元旦，我真是開心極了。

昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。

元旦作文小學三年級 篇2

媽媽告訴我，“元”是開始的意思，“旦”是天明的意思。元旦就是一年開始的第一天。

元旦前一天，我們班的童老師為我們開了一個豐富多彩的元旦聯歡會。元旦這一天，街上可熱鬧了啦，街上到處都掛著燈籠和彩燈，廣場里有的爺爺奶奶在跳舞，有的人在散步，還有的人在欣賞別人的繪畫作品，可是這一天是我家親戚迎來的第十個春秋，我們一起玩老鼠偷油，選王子……

中午和晚上，我們吃著豐富的飯菜，為我的親戚唱起了動聽的生日歌，吃著甜蜜的蛋糕，我希望我的親戚的愿望能快點實現，新的一年，新的一天，我也希望我的愿望能快點實現。

那一天我真開心呀!同學們，你們的元旦是怎樣過的?說給我聽一聽吧。

元旦作文小學三年級 篇3

時間過的很快，轉眼又是新的一年。新年到了，兔子王國里早就一片沸騰，歡呼聲此起彼伏的，兔子們都在歡慶新年的到來呢!

Yeah!又是一個新年!兔子們呼喊著。

咳咳一位年長一些的老兔子發話了，今年是我們的本命年，我們來展望一下新年!

我來，我來，一只小兔子自告奮勇地打開了話匣子，我要在新年里努力學習，充實自己的大腦，準備進入一個新環境小學。

嗯，很好，希望你能努力!老兔子說。

一只更小的兔子也開口了，她說：今天是我的生日，所以我要收到很多禮物。

一只中年的兔子說：我希望今年是一個好的開始，我要掙很多錢，還要把這些錢捐給貧困山區。

哇!好有愛心啊!大多數兔子附和著。

元旦作文小學三年級 篇4

今天街上的人可多呀!人們扶老攜幼，三五成群，街道兩邊也擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞各種促銷活動。

廣場里張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看著就直流口水，我也禁不住的坐在那里吃了一碗麻辣燙。

公園里更是熱鬧非凡，有玩空竹的，有打氣球的，有放風箏的，還有玩碰碰車的。小孩們最可愛了，他們看到又大又圓的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話，就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包，把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了。

我們一直玩到了下午才回家，今年的元旦節可真快樂呀!

三年級作文自我介紹模板(集錦4篇)

寫作是一項更深入的思考和交流工具，一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？這篇精選文章將深入探討“三年級作文自我介紹模板”的內涵，希望本文能夠為您解決一些實際問題并讓您在工作中更加得心應手！

三年級作文自我介紹模板【篇1】

七星小學三(3)班呂杭欣

No·1：我是一名三年級學生在七星小學上學。成績在班中上游，英語時好時差，別的科目還不錯，特別是科學，一直在班級前幾名。

No·2：讓我失望的是今年離作文十佳只差了一名，我居然在第十一名，讓我意識到自己的不足，開始認真地學起作文。

No·3：我在班級里可謂是人見人愛花見花開啊。

No·4：我是一名籃球愛好者，暑假一得空我就讓我爸給我報了籃球培訓班。教練讓我們每天就帶著球跑六圈，這一天天下來球技沒長進多少，跑步反而快了許多。真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭呀。雖然每次打籃球都會累得氣喘吁吁，不過也會抽空帶幾個一起打籃球的同學一起去喝杯奶茶壓壓驚呢。

No·5：我是屬于那種，可以坐著就不站著，可以躺著就不坐著的人。一有時間就看看書，偶爾看會兒電視，玩會兒游戲，過著神仙般的生活。

No·6：我長著一雙會說話的眼睛，鼻子是挺的，耳朵不算大，膚色比較黑，總體來說是較好的。

No·7：我比較喜歡騎自行車，這不，前幾天自行車被我騎壞了，爸給我買了一輛新的，開始車子有點大，不太習慣，不過很快就適應了，我不愧是騎了四年自行車的王者呀!

三年級作文自我介紹模板【篇2】

二年級寫景作文題目：青龍寺夜景。關于夜景的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字的青龍寺夜景小練筆希望能夠幫到你。

依涵到了學校，心如已經在門口等候了，一看到依涵，心如（全名：夏心如）就連忙說：依涵！已經7：32了，學校是7：35到的，我們快點進去吧！嗯！依涵匆匆應道，快點！她們急忙向班級跑去。到的時候，已經7：34了，她們一起走進教室，講臺上正站著一位老師，看到了依涵和心如，先是一愣，但馬上用眼神示意她們上來，依涵一上臺，許多男生都被她迷住了，真是天仙下凡！一位男生大聲說。因此招來了無數女生的白眼?，F在請她們上來介紹一下自己。依涵款款走上講臺，落落大方地介紹了自己：大家好，我叫沈依涵，還請大家多多指教！

三年級作文自我介紹模板【篇3】

我叫李紅，是一個愛運動的小女孩。今年八歲了，在西山鎮長安小學上小學三年級。要想知道我，請往下看。我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴巴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛要緊，由于我最喜愛看書了。我的眼睛水靈靈的非常不錯看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，譬如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離，又注意準時休息。還有，我的頭發，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。

母親說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你父親還是黑頭發。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。父母都說：你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我非常不錯辨認，只須看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了，別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在小學一年級，魏亮同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。如何，我是不是愛交朋友呢？

三年級作文自我介紹模板【篇4】

好學生?壞學生?你想做好學生還是壞學生?不用說，你們都想當老師眼中的好學生，可是，你們知道嗎?做個好學生也不容易呢!

我是三(4)班的袁浠瑜，是一名大隊干部，大家都說大隊干部是向德智體美勞這五個方面發展的，別看說起來簡單，做起來比登天還難。

有一次，老師要叫幾個同學寫廉潔作文，沒想到老師選中了我，必須在后天上交，由于那天晚上作業比較多，沒寫。第二天晚上，我一不小心忘了這件事，在整理書包時才想起來，那時已經是八點多了，我便急忙拿出草稿本寫了起來，一直寫到九點半才寫完 。唉!真是“悲慘”的人生啊!

這還是最“悲慘”的呢，還有更更“可怕”的!

前幾天，我們英語和語文都考試了，由于在考試時小小的緊張而誤了“大”事，這一次的考試成績是我有史以來考的最差的一次，回到家，便是一頓家庭暴力，(說明一下：家庭暴力不是打我，而是試卷。)試卷可遭了殃，處處都是“傷痕”，慘不忍睹。直到晚上，在床上的時候，我回憶起剛才的那一幕，真是“驚心動魄”啊!

聽了我上面的故事的講訴，你知道做個好學生有多么不容易吧!

唉!做一位好學生真難啊!

三年級下冊作文讀后感集錦4篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“三年級下冊作文讀后感集錦4篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下冊作文讀后感(篇1)

三下冊三單元《畫楊桃》讀后感

這個學期，我們學***多課文，在這些課文里，令我印象最深的，是《畫楊桃》這一課。

《畫楊桃》講述了作者在小學四年級時在圖畫課上畫楊桃的事情。作者的老師把兩個楊桃放在桌子上。因為作者的座位靠近前排，他看到的楊桃看起來像五角星。當他把畫交上去時，有幾個同學看了哈哈大笑，還不停地說他。

老師一言不發，坐到了作者的座位上，審視了一下講桌上的楊桃，對大家說了一句令人感觸最深的話，老師說得的一句是：我們應該相信自己的眼睛，看到的是什么樣的就畫成什么樣。

在我身邊也發生過類似的事。比如：有一次圖畫課，老師把一個水杯放在講桌上讓我們畫，我的旁邊有人開始畫了不過我還沒有動筆。

過了一會，我開始畫了起來，很快旁邊那幾位同學畫完了，我一邊畫，一邊聽到他們對一個同學指指點點，那個同學還哭了，那幾個畫完的同學對哭的那個同學說：“你畫得是什么呀，一點都不像?！崩蠋熥吡诉^來，對他們說：

“我們應該相信自己的眼睛才對。”那幾個同學馬上不說話了。

從這一課中，我學道了我們應該相信自己的眼睛，而不是想當然。

三年級下冊作文讀后感(篇2)

今天，我讀了一篇文章叫媽媽的賬單。

這篇文章是這樣的湯姆家是經營餐廳生意，有時放學后他會到餐廳幫忙，招呼客人入座點菜收拾碗筷算帳結帳他漸漸覺得自己似乎也成了一位生意人。

有一次，他忽然突發奇想，也開了一張帳單寄給媽媽，索取他在餐廳幫忙作事的酬勞

幾天后，媽媽收到這份帳單，上面寫著：

1、洗碗盤費500元

2、掃地拖地費200元

3、送外食到顧客家300元

4、至郵局寄發信件帳單100元

5、湯姆一直是勤奮聽話的好孩子100元

共計1,200元

湯姆的媽媽細看過這份帳單后，什么話也沒有說。晚上湯姆在他的枕頭旁看到了他所索取的1,200元報酬。正當他得意如愿以償，要把1200元收到自己的口袋時，突然發現枕頭旁邊狗拋乓環莞惱實ァ

湯姆欠他母親如下款項：

1、在母親家里過十年平安無憂的生活費用0元

2、十年中，食、衣、住、行的費用0元

3、上學的學費、書籍費0元

4、生病時的醫藥、照顧費0元

5、有一個慈愛的母親0元

湯姆讀著讀著，感到羞愧萬分!過了一會兒，他懷著一顆忐忑不安的心;躡手躡腳地靠近母親，將小臉藏進母親的懷中，小心翼翼地把那1,200元塞進了她的圍裙口袋里。

母親，一個偉大的稱呼，她給予了你一生的溫暖，為什么還有向他要錢呢

三年級下冊作文讀后感(篇3)

作文《桃花》讀后感

《桃花》是《三年級下冊語文讀本》中的一篇課文，這篇文章描述了一個春天的早晨，作者看到了盛開的桃花，感受到了大自然的美麗和生機。讀完這篇課文，我深深被桃花的美麗所吸引，也被作者的感受所感動。

文章開頭，作者用詩意的語言描繪了春天的景象：“春天來了?！边@簡短的四個字讓我仿佛看到了綠地上的花朵綻放，樹木復蘇的樣子。接著，作者描述了自己上山的情景，我也仿佛置身于其中，感受到了作者邁著輕快的步子，向山間走去的愉快和興奮。

當作者走進一片桃兒林時，我看到了一片粉紅色的美景。桃花的盛開如同云中雪，看上去真是美得讓人難以忘懷。作者用“云中雪”來形容桃花的美麗，讓我感到了桃花白白的花朵在春風中搖曳的樣子。桃花的美麗讓我想起了那首膾炙人口的詩句：“春花秋月何時了，往事知多少。”桃花是春天的使者，它們的盛開讓人回憶起過去的美好時光，也讓人期待未來的美好。

在桃兒林里，作者好奇地問了一棵桃樹：“你為什么這么早就開花啦？”桃樹回答說：“因為我知道主人喜歡看。”這段對話讓我感到桃花的聰明和體貼。桃花不僅美麗，還知道主人的心意。桃花的開放也是對主人的喜愛和關懷的回應。這讓我想到了自己，我們每個人都有自己擅長的事情，也許我們可以像桃花一樣，用自己的努力和付出來取悅他人。

閱讀完這篇文章，我感到桃花就像是春天的使者，給人們帶來無限的美好和希望。桃花的美麗讓人們感受到大自然的力量和美麗。同時，桃花也讓我明白，每個人都有自己獨特的能力和特點，我們需要展示自己的優點，讓自己的生活充滿美麗和活力。

通過閱讀《桃花》，我不僅對桃花的美麗有了更深刻的認識，也意識到了自己的特長和潛力。我要像桃花一樣，積極向前，展示自己的才華和魅力。我相信，在未來的日子里，只要我保持努力和堅持，就能開出自己的盛放，綻放出屬于自己的美麗。

總之，讀完《桃花》這篇課文，我被桃花的美麗所吸引，也受到了作者的感受的啟發。桃花的盛開讓我感受到了春天的美好和生機，它們的美麗也啟發我要展示自己的特長和潛力。我會珍惜這美麗的桃花，也會積極努力，讓自己的生活充滿美麗和活力。

三年級下冊作文讀后感(篇4)

今天，我讀了一篇文章叫媽媽的賬單。

這篇文章說湯姆的家是一家餐館。有時放學后，他會來餐廳幫忙，并請客人就座，點菜和收拾碗筷結帳時他漸漸覺得自己好像成了生意人。

有一次，他忽然突發奇想，也開了一張帳單寄給媽媽，索取他在餐廳幫忙作事的酬勞

幾天后，媽媽收到這份帳單，上面寫著：

1、洗碗盤費500元

2、掃地拖地費200元

3、送外食到顧客家300元

4、至郵局寄發信件帳單100元

5、湯姆一直是勤奮聽話的好孩子100元

共計1,200元

湯姆的母親看了看帳單，什么也沒說。晚上湯姆在枕頭邊看到了他要的1200元獎金。當他對自己口袋里有1200元的愿望感到滿意時，突然發現枕頭旁邊有一張給他的帳單。

湯姆欠他母親如下款項：

一。在我母親家住十年是安全無憂無慮的

2、十年中，食、衣、住、行的費用0元

3、上學的學費、書籍費0元

4、生病時的醫藥、照顧費0元

5、有一個慈愛的母親0元

湯姆讀書時感到很慚愧！過了一會兒，他懷著一顆不安的心，躡手躡腳地走近母親，把臉埋在他懷里，小心翼翼地把這1200元錢塞進她的圍裙口袋。

母親，一個偉大的稱呼，她給予了你一生的溫暖，為什么還有向他要錢呢?在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!

是偉大的母親們。無限的母愛滋潤著我們，不管怎樣，我也要說聲謝謝媽媽！

三年級競選班長演講稿怎么寫500字集錦4篇

行動之前要做好充足的準備，才會成功。當我們收到要求上臺發言的任務時，我們要在熟記演講稿內容的基礎上不斷練習，寫演講稿的時候不妨開門見山。我們要著重注意演講稿的哪些方面呢？以下是編輯為大家收集的“三年級競選班長演講稿怎么寫”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三年級競選班長演講稿怎么寫【篇1】

尊敬的陳老師，親愛的同學們：

大家好！我叫王宇旸，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：

第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作；

第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好；

第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。

假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：

1、從各方面更加嚴格要求自己；

2、更加努力學習；

3、做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。

假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。

最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”！

三年級競選班長演講稿怎么寫【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉路佳，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。

我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的好評，曾多次獲得“優秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！

我的演講完畢，謝謝大家！

三年級競選班長演講稿怎么寫【篇3】

敬愛的老師、同學們：

大家上午好！

首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

有時候，我常常想，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力；不僅是一種責任，也是一個鍛煉。當了班長，會激勵你去好好學習，會讓你去熱愛班級、去關心集體，會讓你去關心同學、去幫助他人。

我真的希望同學們都來競選班干部，其實演講的內容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛煉。我們同學在一起這么長時間啦，互相都比較了解，每個人心中都有一桿秤，相信你會投出神圣的一票。

我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學習，當好老師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝

三年級競選班長演講稿怎么寫【篇4】

各位老師,同學們大家好!今天很高興站在這里參加競選!希望大家支持我!相信我!

我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。

以前我當過班委,但都是出于老師的任命!自己并未參加過真正意義上的競選!這次

將是我的第一次!

我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣

的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果

這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令

我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,

承認自己一次，被-迫豁出去一次。

現在我很高興,也很滿足!對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不

會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對

自己的挑戰而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我,但希望大家盡量選我!最后我想

說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的!

謝謝大家!

[薦]小學生三年級作文(集錦4篇)

寫好作文能夠提高學生的表達能力，寫作有助于我們更直觀地展示自己的態度。大家是否知道寫好作文秘訣是什么？小學作文網根據您的要求為您整理了以下相關信息：“小學生三年級作文”，此文讀后您會有新的思考方式或思維模式！

小學生三年級作文(篇1)

打開記憶的大門，驚訝的發現我竟然經歷過那么多的事情。隨著時間的推移，有些事已隨風而去，有的卻還令我記憶猶新。

撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個大驚喜——盲眼貼鼻子。

“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗的就是你的方向感和感應能力。

為了能更加考驗我的方向感，我原地轉了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭?！边@個張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點了笑穴一樣，狂笑不止。

接下來是死黨貼鼻子，她就像一個喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當時的動作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時成了我們倆的樂園，她意志堅定，貼到了嘴巴上。

第二局，她貼到了頭發上，我貼到了臉上。

第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙啊！接下來的幾局，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們為勝利歡呼，為勝利跳躍！

走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！

小學生三年級作文(篇2)

1.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。

2.有時多點糊涂會少點煩事，有時多點知足會少點煩惱，有時少點計較會多點平安，有時多點吃虧會多點平安。祝自己生日快樂。

3.我們班的第一名他的數學也是第一，每次在考前都在看生物，就在高考那天他都在看生物。

4.媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個好成績。

5.心痛的，難過的，你抱著我，所以盡避經歷了那么多，我們也不曾沮喪害怕。

6.你的誠實善良像溫暖的陽光著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

7.又是清明雨上，折菊寄到你身旁，又到清明了，奶奶你在天國還好嗎？天堂就沒有病痛折磨了吧，家里一切都好，愿你在天堂開心快樂想念您……

8.肉食者鄙，未能遠謀。譯文：居高官享厚祿的人目光短淺，不能深謀遠慮。

9.希望你們在未來攻堅克難，奮發有為。

10.人生需要面對和向往著開闊。沉靜是內質，是文明，是發源地又是終點，在這兩點之間，過程是漫長而遙遠的，正是這樣遙遠的行程構成了努力的艱難中的痛楚、寂寞和美麗。

11.你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

12.燕語，有花香的情致，輕金屬的歌喉。

13.夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開學了，祝你好好學習，圓你的夢實現你的理想。

14.希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。

15.以實在的作風識實在的人，以規矩的作風選規矩的人，以正派的作風用正派的人。

16.愉快假期，快樂輕松；新的學期，加油奮斗。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業進步更上一層，生活愉快更進一步！

17.我做不到旁觀他人的不幸，也做不到傾聽你內心的聲音，我只能在雪中露出蓓蕾，但卻沒有顏色香味

18.希望有一個人每天給我一個問候、一句我愛你、一句晚安。這就是我全部的幸福。

19.揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

20.異類不比定律：質上不一樣的事物，在量上是不能比較的。

小學生三年級作文(篇3)

星期天，我坐在家里的椅子上，正認真地寫著老師布置的作業，忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來的呢？

我走出去一看，原來是外面一輛汽車正按著喇叭，突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭，發出刺耳的聲音，有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的有關環境保護的知識?，F在我們身邊存在著噪音污染，樹木被砍伐，水資源被污染、被浪費等等環境問題，那么我們要怎么保護環境呢？

做為一個小學生，我們可以做的就是：

1、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。

2、我們要節約用水，定時檢查水龍頭是否關好。

3、不要大聲叫喊，減少噪音。

4、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會更美好。

小學生三年級作文(篇4)

月光灑在城市，撒在所有人的心中。每當中秋夜，小朋友們都會拿著燈籠開心的玩著。

我們提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當我們高興的時候，微風吹來，把蠟燭吹滅了。們只好重新點燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。

月亮越來越亮，月光照在人們心中，讓人充滿愉快、輕松……

夜幕降臨了，吃完月餅，我信步走出家門。

今晚的月亮顯得的特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成群的孩子圍成一個圈，拍著手再唱“八月十五月兒圓”的歌。

我漫步在公園的林蔭道上，微風從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味。故鄉的月夜，多么令人神往。

滿懷故鄉情，我登上公園最頂端，憑欄凝望渠江水;滿懷故鄉情，我踏上公園的青石小路……這時，我思潮起伏，不禁憧憧著故鄉的明天。

那崎嶇的小路面成了公園;那百舸爭流的渠江上，架起了一座座大橋;那平靜的水池已經擴建成供人游覽的人工湖。

啊!月亮高高的懸掛在空中，我披著銀白色的月光踏上回家的路，向前走去。

啊!“月是故鄉明”，我祝愿家鄉的明天會更美好。

寫荷花三年級作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《寫荷花三年級作文精選》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寫荷花三年級作文【篇1】

暑假期間，我來到了公園。

一朵朵迷人的荷花，把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊，我仿佛看到了一個個少女，穿著粉紅色的衣裳，在荷花池里翩翩起舞。

我看到了，看到了一個個花骨朵兒，每一個都是含苞欲放的，像一只上當了的小昆蟲，在敵人的窩里掙扎著，一片片大大的荷葉，在水面上停著。瞧！有只青蛙跳在荷葉上，還不停的"哇哇"叫呢！我看了看周圍的環境，看見一位小女孩在荷花池邊畫畫，她在很仔細地畫畫，好像在想："我得認真畫畫，不然畫錯了，就不漂亮了。"那荷葉上的露珠圓圓的，像是一顆永不熄滅的夜明珠，閃著金光，顯得這些龐大的荷葉更美了。古人說的好："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"那一朵朵的荷花跳著優雅的舞姿，吸引了全國各地的人們。

瞧！小女孩把畫畫好了，她畫的比荷花池里的荷花神氣，她的畫比真的還要美。

這些一朵朵的荷花不怕嚴寒酷暑，不怕狂風暴雨。雖然，天天忍受那么長時間，但它們還是挺著優雅的身姿。我看著看著，不約而同的跳起舞來……

天色漸漸晚了，我停了下來，看見那位小女孩已經離開了公園。我看了看荷花池，也依依不舍的離開了。

寫荷花三年級作文【篇2】

夏天什么花最奪目，什么花最養眼？對，那當然是荷花了，我最喜歡的花也是荷花，今天，我去了美麗的溫泉之鄉---湯河的荷花池，一睹了荷花的風彩！

首先映入眼簾的是一大片一大片成群的野花，五顏六色，仿佛給荷花池穿上的一件美麗的小花裙，通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發出咚咚的清脆而又輕快的響聲，仿佛是為了歡迎我而特意獻上的交響樂。終于，看到了一池碧綠的荷葉，圓圓的，綠綠的，雨后的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上，把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花，有的展開笑臉迎接我的到來，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣猶如一片片小舟，駛向我的心靈深處出發它們就像是一個眉目清秀的女子，它的心靈比西施還要純潔，它的美貌比貂嬋還要美麗，就算天上的織女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪蓮亭亭玉立，猶如北極的企鵝堅韌不拔，雖然我只在你面前停留了幾分鐘，可是你卻在我的心靈里埋下了深刻的印象。

古人曾寫過許多詩句來贊美荷花竹色溪下綠，荷花鏡里香！不正是此情此景的真實寫照嗎？

寫荷花三年級作文【篇3】

我的家鄉坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當陽春三月，春風徐徐，微風吹拂著剛長出新葉的柳絲，好像是春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像是一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗，好像是給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的'打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚，在荷花下面游來游去，為荷花池增添了許多生機。

我愛我的家鄉，更愛那美麗無比的荷花池！

寫荷花三年級作文【篇4】

大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看見一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁著，變得格外嬌嫩。荷花如此美麗，更有了無數中外游客，但是你可曾想要過，它是寬在淤泥地里的，正如詩句刻畫的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

在淤泥深處，荷花還為人們奉獻給上美味可口的蓮藕。

荷花美德地奉獻給著，在烈日炎炎的夏天，舒展進自已美麗的身姿，讓人們喜愛到夏日美景的同時，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見一位環衛工人，頂著烈日，正嚴肅地拾著路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環衛衣已經被汗水滋長。

城市是我們的家園，家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無私奉獻！

寫荷花三年級作文【篇5】

端午節放假，我去滕州紅荷濕地看荷花。一進門，一股淡淡的清香撲面而來，使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅著墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一只只大玉盤，一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，咚！掉進荷塘不見了。

一朵朵荷花浮出水面，像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的純潔，那么的婀娜多姿，讓人們流連忘返。有的含苞欲放，有的完全盛開，露出金黃色的花蕊，上面沾滿了花粉，這使我想起了楊萬里的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒，還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想劃著小船去采蓮，體會那“小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開”的滋味。

每年夏季，盡管烈日炎炎，但是荷花卻頂著烈日開得那么嬌艷，那么惹人喜愛。我喜歡荷花，我愿像荷花一樣出淤泥而不染。

寫荷花三年級作文【篇6】

聽說爸爸學校里有一大片荷花，我拉著爸爸去看。

到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾著一點點紅。我仔細地看著荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態非常多，有的筆直筆直，就像是一個軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環山路；還有的竟然打成了麻花卷！有的還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的全展開了。

聽爸爸說荷花有兩件寶，蓮子和藕是無私奉獻給我們的，多吃蓮子，有益健康！

荷葉像是一個個綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”里，盤子上的水珠就滾來滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一只小蝌蚪調皮地從水里冒了出來，然后兩只、三只——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？

楊萬里有一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可惜今天我沒有看到蜻蜓。

小學三年級讀書筆記模板(集錦4篇)

現代精神世界的匱乏需要閱讀來予以補足，大家讀完作品后，都會有很多收獲。什么是作品呢？這里是我為大家總結的“小學三年級讀書筆記模板”相關的實用資料。

小學三年級讀書筆記模板(篇1)

《加勒比海盜》讀后感

《加勒比海盜》講的是“黑珍珠號”船長杰克·斯派羅因大副巴波薩的背叛而失去船只，只能孤身一人乘坐小船到了皇家海港。他救了總督之女伊麗莎白·斯萬，卻被總督手

伊麗莎白被波巴率領的一群被詛咒的水手抓住了。于是，伊麗莎白的好朋友威爾·特納在杰克船長的幫助下，開始合力營救伊麗莎白，杰克船長已經脫離了危險。三人與波巴

薩、嘯風、貝克特勛爵和大衛·瓊斯打得很成功。

杰克船長、威爾·特納和伊麗莎白·斯萬三人之間的感情，雖然有晴有陰，互相更差點致對方喪命，可是，在死亡之島、海底墳墓和世界的盡頭，她們曾一起抵抗了不少強敵

：不死的瓊斯、受詛咒的巴波薩、可怕的貝克特等等，這使她們組成了一個牢不可破的“鐵三角”，一個永遠永遠也不會毀滅的“鐵三角”。正義是永遠都戰勝邪惡的，希望她們

在未來的道路上能繼續走下去。

《墨水心》讀后感

莫的外號叫“魔法舌”。因為他一讀故事，書中的人物就會出現在現實世界中。但每出現一個書中人物，就要有一個現實世界的活物被吸進書里。當《墨水心》里的反

派達斯丁費格出現時，莫的妻子被吸進了書中。莫言苦尋了九年，終于找到了那本書，里面有他的妻子。不幸的是，這本書被另一個叫卡皮克內爾的壞蛋燒毀了。隨后，莫的女

兒無意間發現了自己也有把書中人物呼喚出來的特異本領，于是，父女合力在最后的關鍵時刻，急中生智，修改了《墨水心》的結局，邊改邊讀。壞人消失了，莫的妻子回到了現

實中。一家人終于得以團聚。

邪惡的卡皮康爾想征服現實世界，但他最后眾叛親離，獨力難支，被書中最恐怖的“陰影”吃掉。從此，《墨水心》書中的世界也太平了，再也不會有危難。大家用正義換來

了美好······

《射雕英雄傳》讀后感

今年暑假，我陸續拜讀了金庸先生的一些武俠作品，所有人物中我比較喜歡的就是《射雕英雄傳》的郭靖。郭靖自幼生長在蒙古，之后到了中原，遇到了黃蓉，結為夫妻，并

與打獵時捉來的大雕結為好友。金國入侵大宋，郭靖用自己生平所學與金兵斗智斗勇，終于打敗金國，保住大宋，為已故的父老鄉親們報仇雪恨。在金庸先生續寫的《神雕俠侶》

中，郭靖再次與夫人黃蓉一起帶領百姓們，誓死保衛襄陽城，奮勇殺敵，最后壯烈犧牲。

郭靖生性忠厚，天資愚鈍，但他勤奮好學的精神令人佩服；他對國家大事能處理得很好，而對兒女情長的小事卻常常需要旁人來幫一下忙。他是個善惡分明的人，百折不撓，

坦率真誠，他對人和善，愛國愛家。我們要向他學習，為祖國和人民而活，為祖國和人民而死。

《小女巫》讀后感

一百七十二歲對于一個女巫來說，只是小女巫而已。這個小女巫因為參加了有年齡限制的布克勞山舞會后而被女巫界要求將功補過，做個好女巫。于是，小女巫做了許多好事

因為有一個壞巫婆同時行善，所以小巫婆受到了大家的批評。被唾罵后的她決定報復。所有巫婆的魔法工具都被燒掉了，只有小巫婆和它的烏鴉同伴還在快樂地跳舞

舞。在書中，大而自負的女巫不公平地對待那些沒有資格成為女巫的小女巫。善良的小巫婆幫助了很多人。她甚至在星期五表演了魔術。她違反了魔法界的法律法規。她一定是

扔到火里去。小女巫這才無法忍受不公和虐待，復了仇。

小女巫是一個敢愛敢恨的人。我希望她將來能永遠幫助別人。

《羊脂球》讀后感

《羊脂球》是法國作家莫泊桑比較有代表性的一部作品。普法戰爭爆發，法國戰敗，國內民眾紛紛逃命。伯爵等貴族與一位名叫伊麗莎白·魯賽爾、外號“羊脂球”的妓女同

車逃命。旅途中，饑餓的他們分吃掉了魯賽爾小姐的食物，并讓魯賽爾小姐向敵軍軍官做了“犧牲”。然而最后，這些貴族們卻把她當做垃圾一樣“扔掉”。

只要上流社會看到哪里有利益，它就會不惜一切代價獲得利益。一旦沒有使用價值，它就會被丟棄。然而，下層階級之間沒有禮貌和虛偽，每個人都是如此坦誠。因

因此，仆人未必卑微，他們的心如鉆石般純潔，而貴族恰恰相反，令人厭惡。

《紅與黑》讀后感

《紅與黑》的作者是法國的司湯達。書中的主人公于連出生在法國維里業市郊的鄉村里。被大家稱為“鄉下小子”的他一心想出人頭地，進入上流社會，便去市長先生德·雷

納府上做了家庭教師。雷納夫人與其關系密切，于連因此遭人懷疑。之后，他又來到侯爵家。由于他出色的表演，侯爵的女兒拉摩爾小姐非常喜歡麗安，所以侯爵打算

女兒許給他。雷納夫人得知后，從中阻撓，被于連開槍射殺，于連因此獲判死刑。

于連是個只承認自我，只考慮自我的人。他既不顧及傳統，也不考慮“道德”。他只對自己負責。換言之，他心中只有一種道德，那就是肯定自己的價值，維護自己的尊嚴

。為了確認自己的價值，他墜入愛河，與上層社會抗爭，抗議對自己的侮辱，最后請求赦免死刑，以維護自己的尊嚴。。?？傊谶B的心都反映了一種封建觀念

相對立的思想體。

小學三年級讀書筆記模板(篇2)

1.讀《魯濱遜漂流記》有感1

2.讀《最后的善良》有感1

3.讀有感2

4.讀有感3

5.《墻角的小婷婷》讀后感4

6.讀《簡愛》有感5

7.讀《愛的盛宴》有感7

8.讀賣火柴的小女孩有感8

9.今天,我把[[魯濱遜漂流記]]讀完了.

這本書講的是:一個叫魯濱遜的人,在航海中流落到荒島上.但他靠雙手和毅力在荒島上生活了二十七年兩個月零十九天.

同時，他把自己培養成了一個崇拜他的人。毫無疑問，忠誠、善良、可愛的星期五是他在荒島上最寶貴的“財富”

哦,魯濱遜真偉大!我也能做一個像魯濱遜一樣的人.

當我讀《最后的善良》后，雖然它是一個小小的故事，但深深地打動著我，吸引著我。人們不只是看外表的**，有些人表面上是**的，但內心也有善良的一面。

《最后的善良》主要講一個劫匪，他坐過牢，殺過人，在窮途末路之際他又去搶銀行，搶劫中把一個女孩殺了，劫持了其中一個女孩當作人質。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心的眼淚，無意間聊出了她自己死倒無所為，就是還沒報答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從而內心深處激發了他僅存的一點善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。

雖然他是個搶盜，但也許他是被生活所迫，走錯了路。所以我們應該做的更多是打開他們心靈的窗戶。一個人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發現不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。

不懂得生命價值的人實際上是在浪費生命。

如果在現實生活中，每個人都有更多的寬容和更少的岐視，更多的愛和更少的譴責。盡我們所能去拯救那些犯錯的人，讓他們認識到世界的美麗，喚醒他們內心的善良。

記得老師剛發下語文書,我翻開目錄,第一眼看到它,心就好像被它捉了進去,莫名其妙地喜歡上了這篇課文我翻到那一頁,去體味內容的情趣,去尋找它的精華,去挖掘它的''寶藏'',去結識故事的主人公

諾貝爾是一名偉大的發明家和企業家。在他的一生中，他在機械和化學領域做出了許多發明，并獲得了129項發明專利，其中最突出的是炸藥。為了發明炸藥，諾貝爾家族付出了鮮血的代價：

他的兄弟被殺了，他的父親殘廢了，他自己也被鮮血炸死了。但在崎嶇的科學山路上，諾貝爾一直頑強地攀登，終于登上了光輝的頂峰。當我讀到這兒,對諾貝爾的敬佩之情不禁油然而生。

這正符合一句老話：“世上無難事，只為人?！?/p>

晚年的諾貝爾患有嚴重的關節炎和心臟病。他意識到自己所剩的日子不多了,加上二百萬英鎊的財產無人繼承。所以諾貝爾把一部分巨款捐給了他的國家的一療事業。

并立下遺囑,設立諾貝爾獎,凡是對世界有重大貢獻的人,都應給予獎勵`````` 我深深地被它打動了,讀得如癡如醉,滿口于香了

在我遇到困難時,它給了我精神支住,在我閑暇時,它給了我充實的生活``````它就是----!

想起小時候看的書報,大多數忘記了。惟有這篇文章始終印在我的腦海里

這篇文章主要寫了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子沒水洗,想玩橡皮泥又沒水洗手。晚上澡都不能洗,只好拿濕毛巾擦擦背了事

雖然是關于北方的，但看完后還是忍不住擔心江南的未來

江南又稱水鄉，水源豐富，但近年來，很多人濫用水。有的洗完手任由水嘩嘩流,他們卻不當回事,還認為反正水好多,流一點怎么了,再說,我多交水費不就得了。可是,水真的多嗎

這讓我想起我原來看過的一則小故事

夏天,一名婦女去大學探望自己的兒子。半夜，她突然聽到一聲撞擊聲，來到女廁所。我看見水龍頭開著，池子里有一袋牛奶。

她很震驚。一袋牛奶值多少錢？一晚的水值多少錢？大學生就是這樣愛水的

以我家為例。當我的房子剛完工時，我挖了一口滿是水的井?？蓩寢寧缀跆焯焱系?做什么事都大量放水。

慢慢地,井里的水少了起來。但媽媽完全沒有在意,每天依然大量用水,有時我洗臉只放了少量的水,媽媽就說我''蘸毛巾''。最后，井里的水越來越少了。有時候水時抽出來的，所以我媽媽每天都要去鄰居家借水

水是寶貴的，我們應該好好珍惜它，否則，地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚！

也許是因為喜歡它可愛的封面，或者因為我想了解殘疾人如何創造奇跡的，促使我買下了它《墻角的小婷婷》。當我讀完這本書時，我意識到殘疾人雖然有身體缺陷，但他們的心臟沒有缺陷。和婷婷姐姐一樣，雖然失去了耳朵和聽力，但她依靠眼睛完成了耳朵的任務。

她能看到對方的嘴型，知道對方說了什么，從而改變她聽不進去的缺點。如果我和她交談，在不知道她耳聾的情況下我大概會以為她是一個健康人。

《墻角的小婷婷》主要講了婷婷姐姐從小到大的一些事跡，其中有第一次說話、針灸時不哭不鬧、背出圓周率小數點后一千位數字、如何愛上學***。其中，最讓人印象深刻和感悟的是婷婷姐姐針灸時不哭不鬧。我沒做過針灸，所以我不知道針灸的痛苦。

但我從婷婷姐姐的描寫中感受到了，從“有許多小朋友哭鬧著”，從“針要插入兩寸多深”，我感受到了針灸的痛苦?？墒擎面媒憬銋s不哭不鬧，為什么呢？因為她父親告訴她，如果她再哭，爸爸媽媽會傷心而死，婷婷也會像三毛哥哥一樣在街上。

婷婷姐姐哭了，但她在第二天的針灸時，無論多痛多難受她都挺過來了，當她稚嫩地對爸爸說：“爸爸，我沒哭吧！”她的父親早已淚流滿面。

是的，她父親只是想讓婷婷在針灸時配合**。如果你有疼痛，哭出來，但天真的婷婷不明白。她覺得她必須不哭不鬧才可以，她的爸爸怎能不心疼呢？

看看當今社會上，幾乎每個家庭都是獨生子女，父母的愛全部傾注在我們這一代身上，所以爸爸媽媽從來都不讓我們做家務，這才有了“小公主”、“小皇帝”。這些嬌生慣養的小公主和皇帝根本受不了苦。讓他們稍微幫一下忙，就這個說“我累死了”，“我沒力氣了”，爸爸媽媽也只好作罷。

如果他們被要求做針灸，似乎他們不能去死。對婷婷姐姐來說更好。雖然她身體有缺陷，但她的毅力比不上我們。

向婷婷姐姐學習，向婷婷姐姐致敬！

也許是出于對它故事的好奇,也許是沖著它是本名著,也許是因為數次從各種文章中看到它的經典語句"你以為,就因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就既沒有靈魂,也沒有心嗎 ——你想錯了!我跟你一樣靈魂,——也完全一樣有一顆心!",我翻開了它.

隨后,我就被其中的人物所吸引.

簡愛,這個經歷豐富曲折,思想活躍獨特,具有許多美好品質的小女人,給我以極大的震撼.

里德太太——簡的舅媽,在簡幼時被迫收留她,但態度極惡劣苛刻,縱容她的"寶貝"兒子欺負,虐待簡,而自己也隨意打罵她.不可否認,至少她使簡不至于流落甚至餓死街頭,至少她把簡送到了一所慈善學校使她受到了還算不錯的教育(盡管她不是出于這么高尚的目的,而學校的條件相當艱苦),但她對簡精神上的傷害卻是無法因此而抵消的.然而當她重病在床隨時可能離世時提出想見簡,簡卻毫不猶豫的請了假趕了一百多英里路去見她,并給予她遠超過她兩個女兒所給予的關心,甚至在蓋茨黑德陪伴她走過了生命中的最后一程.

簡對羅切斯特先生的愛是多么熱烈而深沉,然而當她得知她的主人有個還活著的妻子時,卻毅然決然的離開了他,盡管她是那樣的不舍,痛苦與絕望.之后,她曾落魄到乞食甚至面臨著餓死的威脅.在她漂泊異鄉的一年中,她時刻思念著她的主人,但從沒想過回去找他或后悔離開他.

而當她得知羅切斯特先生已經因為一場大火而又瞎又殘時, 她卻又同樣毅然決然的回到他身邊,不離不棄的照顧他,愛他,守護他.

小學三年級讀書筆記模板(篇3)

1.讀[[魯濱遜漂流記]]有感

今天,我把[[魯濱遜漂流記]]讀完了.

這本書講的是:一個叫魯濱遜的人,在航海中流落到荒島上.但他靠雙手和毅力在荒島上生活了二十七年兩個月零十九天.

同時，他把自己培養成了一個崇拜他的人。毫無疑問，忠誠、善良、可愛的星期五是他在荒島上最寶貴的“財富”

哦,魯濱遜真偉大!我也能做一個像魯濱遜一樣的人.

2.讀《最后的善良》有感

當我讀《最后的善良》后，雖然它是一個小小的故事，但深深地打動著我，吸引著我。人們不只是看外表的**，有些人表面上是**的，但內心也有善良的一面。

《最后的善良》主要講一個劫匪，他坐過牢，殺過人，在窮途末路之際他又去搶銀行，搶劫中把一個女孩殺了，劫持了其中一個女孩當作人質。女孩知道碰上亡命徒，流下了傷心的眼淚，無意間聊出了她自己死倒無所為，就是還沒報答哥哥，太對不起他了，哥哥為了讓她讀書，賣血供她上完大學，至今30歲還沒成家。搶劫犯聽了她跟自己家的遭遇相同，從而內心深處激發了他僅存的一點善良，放了這姑娘，自己卻吞彈自殺了。

雖然他是個搶盜，但也許他是被生活所迫，走錯了路。所以我們更應該做的是，打開他們心靈的窗戶。一個人的心里沒有陽光，他看到的世界是灰色的，他發現不了世界的美好，也就不懂得生命的可貴。

不懂得生命可貴的人，實際上也糟蹋自己的生命。

如果在現實生活中，每個人都有更多的寬容和更少的岐視，更多的愛和更少的譴責。盡我們所能去拯救那些犯錯的人，讓他們認識到世界的美麗，喚醒他們內心的善良。

3.讀有感

記得老師剛發下語文書,我翻開目錄,第一眼看到它,心就好像被它捉了進去,莫名其妙地喜歡上了這篇課文我翻到那一頁,去體味內容的情趣,去尋找它的精華,去挖掘它的''寶藏'',去結識故事的主人公p>

諾貝爾是一名偉大的發明家和企業家。在他的一生中，他在機械和化學領域做出了許多發明，并獲得了129項發明專利，其中最突出的是炸藥。為了發明炸藥,諾貝爾一家付出了血的代價:

他的兄弟被殺了，他的父親殘廢了，他自己也被鮮血炸死了。但在崎嶇的科學山路上，諾貝爾一直頑強地攀登，終于登上了光輝的頂峰。當我讀到這兒,對諾貝爾的敬佩之情不禁油然而生。

這正好應了那句古話:''世上無難事,只怕有心人p>

晚年的諾貝爾患有嚴重的關節炎和心臟病。他意識到自己所剩的日子不多了,加上二百萬英鎊的財產無人繼承。于是,諾貝爾把巨款的一部分捐助祖國的醫學事業。

并立下遺囑,設立諾貝爾獎,凡是對世界有重大貢獻的人,都應給予獎勵`````` 我深深地被它打動了,讀得如癡如醉,滿口于香了p>

在我遇到困難時,它給了我精神支住,在我閑暇時,它給了我充實的生活``````它就是----!

4.讀有感

想起小時候看的書報,大多數忘記了。惟有這篇文章始終印在我的腦海里p>

這篇文章主要寫了:有一天,全市突然停水,我想吃桃子沒水洗,想玩橡皮泥又沒水洗手。晚上澡都不能洗,只好拿濕毛巾擦擦背了事p>

這雖然是描寫北方的,可我看了它,不由得擔心起江南的未來p>

江南又稱水鄉，水源豐富，但近年來，很多人濫用水。有的洗完手任由水嘩嘩流,他們卻不當回事,還認為反正水好多,流一點怎么了,再說,我多交水費不就得了?？墒?水真的多嗎p>

這讓我想起我原來看過的一則小故事p>

夏天,一名婦女去大學探望自己的兒子。半夜,她突然聽到一陣嘩嘩聲,便聞訊來到女廁所。只見水龍頭嘩嘩地流著水,水池里放著一袋牛奶。

她震驚了,一袋牛奶值多少錢?而流一夜的水又值多少錢?難道那些大學生就是這樣珍惜水的嗎p>

以我家為例。當我的房子剛完工時，我挖了一口滿是水的井?？蓩寢寧缀跆焯焱系?做什么事都大量放水。

慢慢地,井里的水少了起來。但媽媽完全沒有在意,每天依然大量用水,有時我洗臉只放了少量的水,媽媽就說我''蘸毛巾''。最后,井里的水越來越少,有時抽水都是抽空的,媽媽只好天天去鄰居家借水p>

水是寶貴的，我們應該好好珍惜它，否則，地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚！

5.《墻角的小婷婷》讀后感

也許是因為喜歡它可愛的封面，或者因為我想了解殘疾人如何創造奇跡的，促使我買下了它《墻角的小婷婷》。當我讀完這本書時，我意識到殘疾人雖然有身體缺陷，但他們的心臟沒有缺陷。和婷婷姐姐一樣，雖然失去了耳朵和聽力，但她依靠眼睛完成了耳朵的任務。

她能看到對方的嘴型，知道對方說了什么，從而改變她聽不進去的缺點。如果我和她交談，在不知道她耳聾的情況下我大概會以為她是一個健康人。

《墻角的小婷婷》主要講了婷婷姐姐從小到大的一些事跡，其中有第一次說話、針灸時不哭不鬧、背出圓周率小數點后一千位數字、如何愛上學習等等。其中，最讓人印象深刻、最有感觸的是婷婷姐姐在接受針灸治療時不哭不鬧。我沒做過針灸，所以我不知道針灸的痛苦。

但我從婷婷姐姐的描寫中感受到了，從“有許多小朋友哭鬧著”，從“針要插入兩寸多深”，我感受到了針灸的痛苦?？墒擎面媒憬銋s不哭不鬧，為什么呢？因為她父親告訴她，如果她再哭，爸爸媽媽會傷心而死，婷婷也會像三毛哥哥一樣在街上。

婷婷姐姐哭了，但她在第二天的針灸時，無論多痛多難受她都挺過來了，當她稚嫩地對爸爸說：“爸爸，我沒哭吧！”她的父親早已淚流滿面。

是的，她父親只是想讓婷婷配合針灸治療。如果你有疼痛，哭出來，但是天真的婷婷不明白。她覺得她必須不哭不鬧才可以，她的爸爸怎能不心疼呢？

看看當今社會上，幾乎每個家庭都是獨生子女，父母的愛全部傾注在我們這一代身上，所以爸爸媽媽從來都不讓我們做家務，這才有了“小公主”、“小皇帝”。這些嬌生慣養的小公主、小皇帝一點苦都吃不起。讓他們稍微幫一下忙，就這個說“我累死了”，“我沒力氣了”，爸爸媽媽也只好作罷。

如果讓他們去做針灸，看來他們肯定死活也不要去。對婷婷姐姐來說更好。雖然她身體有缺陷，但她的毅力比不上我們。

向婷婷姐姐學習，向婷婷姐姐致敬！

6.讀《簡愛》有感

也許是出于對它故事的好奇,也許是沖著它是本名著,也許是因為數次從各種文章中看到它的經典語句"你以為,就因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就既沒有靈魂,也沒有心嗎 ——你想錯了!我跟你一樣靈魂,——也完全一樣有一顆心!",我翻開了它.

隨后,我就被其中的人物所吸引.

《簡·愛》，一個經歷豐富曲折，思想活躍獨特，有許多美麗品質的小女人，讓我大吃一驚

里德太太——簡的舅媽,在簡幼時被迫收留她,但態度極惡劣苛刻,縱容她的"寶貝"兒子欺負,虐待簡,而自己也隨意打罵她.不可否認,至少她使簡不至于流落甚至餓死街頭,至少她把簡送到了一所慈善學校使她受到了還算不錯的教育(盡管她不是出于這么高尚的目的,而學校的條件相當艱苦),但她對簡精神上的傷害卻是無法因此而抵消的.然而當她重病在床隨時可能離世時提出想見簡,簡卻毫不猶豫的請了假趕了一百多英里路去見她,并給予她遠超過她兩個女兒所給予的關心,甚至在蓋茨黑德陪伴她走過了生命中的最后一程.

簡對羅切斯特先生的愛是多么熱烈而深沉,然而當她得知她的主人有個還活著的妻子時,卻毅然決然的離開了他,盡管她是那樣的不舍,痛苦與絕望.之后,她曾落魄到乞食甚至面臨著餓死的威脅.在她漂泊異鄉的一年中,她時刻思念著她的主人,但從沒想過回去找他或后悔離開他.

當她得知羅切斯特先生因火災而失明致殘時，她毅然回到他身邊，照顧他，愛他，守護他

還記得在海倫(簡在洛伍德學校的好朋友)臨死前的那個晚上,友誼的力量促使簡冒著被傳染被發現被處罰的危險溜進病房,與好友做最后的告別并相擁入睡;在舅媽去世后,簡陪伴兩個童年時輕視她的表姐直至她們各奔東西;剛剛得知自己得到了一筆巨額遺產就立即決定與三個還沒來得及相認的親人分享……

簡深深牽動著我的心.當讀到她在洛伍德學校貧乏艱苦的環境中面對著種種困難時,我心疼她;當讀到她最終通過努力贏得了老師同學的尊敬與喜愛時,我為她感到快樂;當讀到她離開了羅切斯特先生身無分文卻沒人愿意像她伸出援手時, 我替她感到擔憂;當她終于與羅切斯特先生走到一起得到幸福時,我由衷的為她感到高興.當簡的講述中最常出現的幾個人都過上了幸福的生活的時候,我為他們感到欣慰.

簡的善良,熱情,寬容,勇敢,堅韌給我留下了非常深刻的印象,是我讀過此書后最大的收獲.她身上體現出的那些高貴而美好的品質,又有多少人可以真正做到呢我思考著簡之所以成為這樣一個受人喜愛的人的原因.也許是由于天生的慈悲心,也許是她讀過的書,所受的教育對她的影響,也許是由于在洛伍德學校經歷的磨練,也許是由于一些好人對她的關愛……不過,她是不可復制獨一無二的.

盡管如此，我還是想和簡一樣善良，熱情，寬容，勇敢，執著，耐心，有思想，有原則。雖然不容易知道，但我會盡我所能一點一點地開始

起初,出于種種原因讀了這本書;如今,不悔……

7.讀《愛的盛宴》有感

愛，是人類永恒的話題。母愛，是天下最無私的愛。自從我們出生以來，母親用她年輕的生命哺育了我們健康的成長。

今天，我讀了《愛的盛宴》一文，母親為了久遠未歸的兒子，準備了一席盛宴——兒子最愛吃的餃子。當她嘗到前兩種未稀釋的鹽時，她深深地自責。后來，她從鄰居那里借了一支注射器，往每個餃子里注入鹽水。

終于，她讓兒子吃上了鮮美的餃子……

媽媽，在我的生命中，和爸爸一起為我們撐起一片藍天，讓我們茁壯成長。為了我們，他們努力工作，付出青春，給我們無私的愛。可憐天下父母心?。?/p>

讓我們刻苦學習，用優秀的成績，去報答他們。

8.讀賣火柴的小女孩有感

今天，我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴，凍死在了大年夜，讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣火柴，我不禁想到了我們現在的生活。

現在，每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。我想起去年我家過春節時的情景。

那天，我家的晚餐十分豐富，有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯后，我們開始放煙花，那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽臺上，看著天上五顏六色的煙花，吃著新鮮的水果。多好的生活??！

小學三年級讀書筆記模板(篇4)

在這個寒假我看了《朝花夕拾》。由于這個學期語文課本中學過了“百草園到三味書屋”節選。所以了解了這本書是寫魯迅小時的回憶錄。 首先介紹一下這本書，這本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇。《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠，又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來，委實不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜?！冻ㄏκ啊贩浅Ｍ暾挠涗浟唆斞竷簳r的經歷。 接著就是作者介紹：魯迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江紹興人，原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名為豫才。是文學家，思想家，革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》，《故事新編》，《朝花夕拾》，《狂人日記》。畢業學校是南京路礦學堂，仙臺醫學院。 這本書主要講了《狗·貓·鼠》，《阿長與(山海經)》，《二十四孝圖》，《五猖會》，《無?！?，《從百草園到三味書屋》，《父親的病》，《瑣記》，《藤野先生》等十篇。其中我最喜歡父親的病這一篇。因為魯迅回憶了兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。