演講稿范文五年級4篇。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“演講稿范文五年級4篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

演講稿范文五年級【篇1】

尊敬的各位家長朋友大家好：

非常感謝大家百忙之中抽時間來學校與老師一起關注孩子的各項情況，您的到來首先表達的一種態度就是您對我們工作的支持。正是因為有了您的支持和配合，五年級二班才有了不斷前進的動力，才會創造一個個了不起的輝煌!

還記得上次家長會時，和你們說過我們班要打造的特色是培養學生的閱讀水平和習作能力。

經過一年的努力，我們可以欣喜地看到，在我們的努力之下，孩子們取得了豐碩的成果。

讓我們再次重溫那一個個動人的時刻吧。

1、全國華人小學生作文大賽，范佳聞同學獲全國二等獎，徐錫鈺等獲三等獎;

2、日照市“學用評”征文大賽，袁浩翔、徐錫鈺、費菲獲市一等獎;

3、徐錫鈺被學校評為“閱讀小明星”;劉子航、王越被評為“小作家”。在六一節期間進行的古詩五級誦讀展演中，我班有3名同學參加展示，在全年級首屈一指。

4、劉子航在“歷史的選擇”征文大賽中和紅色經典讀后感評選中分獲一、二等獎。5、許暢同學在日照市少兒書信大賽中獲特等獎，這是全市小學中唯一獲此殊榮的選手;并有3名同學獲三等獎和優秀獎;6、申卓坤同學在“歷史的選擇”講故事比賽中獲市二等獎，市金話筒少兒主持人大賽第一名。7、全市“文明在身邊”網絡征文中，劉子航獲一等獎，徐錫鈺獲二等獎;周新獲三等獎。

8、劉子航與媽媽的親子共讀筆記發表在《日照日報》新教育專欄。9、袁浩翔、王越、李明希等多名小記者的文章在《黃海晨刊》發表。

累累碩果我不敢居功，這與家長們的辛勤付出密不可分，與孩子的努力上進緊緊相連，但我可以自豪地說自己的指導方法是正確的。

一年多來為了提高同學們的閱讀水平和作文水平所做的嘗試初見成果。在這里我要特別感謝劉子航的家長，每次學校的活動都帶領孩子積極認真的參加，感謝周新的爸爸，在網絡征文比賽中為孩子們造勢，讓我們班的三位選手全部殺入決賽;感謝費菲、鄭潔、王一帆等家長，在每次組織征文中都積極參與，細心地將稿件發送;感謝臧書敏的家長給孩子們打印所有古詩考級的目錄，感謝徐錫鈺的家長經常無償的為班級提供打印文件、打印物品等幫助。感謝所有五年級二班的孩子和家長們，你們的理解和幫助，讓我感到溫暖，讓我們的五年級二班更加優秀。

在與大家相處的時間里，我們雖然可能僅僅是只聞其聲不見其人，但因為孩子，我們的心緊緊相連。前幾天，劉永山的媽媽發現我們馬上就要學習第五單元“漢字王國”了，就讓孩子給我帶來《小學語文趣味題大全》和《兒童創造力開發與訓練》，說對孩子們很有幫助。

五年級一開學，劉子航的家長就把五級要求背誦的宋詞給打印了出來，每人一份。每次搞活動，田書銘都會把家里的相機帶來以備照相用。

諸如此類小事，每天都在上演，借此機會跟大家說聲謝謝，你們讓我感動，孩子讓我感動。升入五年級以來，同學們各項能力顯著提高。為了讓每個孩子得到鍛煉，我們實行了班級事物細分工的方式，讓每個孩子都成為管理者，體驗管理的辛苦。就是這一個小小的分工，卻讓我有了更多觀察學生的機會，也提供了更多表揚孩子的機會。比如平時不喜歡說話的小張津源，每天早晨無比認真的記錄晨檢情況，從不遺忘;

大孫一同學自從開始管理墻報欄后，我們的墻報欄再也沒有被損毀的跡象，還有安春宇、劉艾奇、丁文浩、崔琳婕、宋艷梅、張宇等同學，雖然被安排的都是一些小事情，但每個孩子都做得很認真，并且因為多做了事情，與老師的關系反倒近了很多，他們變得更加在乎老師的話語，性格也活潑了很多。比如安春宇同學，他是很聰明的一個孩子，但每次作文有一個缺點，總是很簡略，一般就是2、3百字，以前的時候與他談過幾次，但我們之間可能沒有建立良好的情感溝通模式，他對我有點愛答不理的，而現在，我只要和他談一談，立馬就有新變化。現在每次作文基本都是滿滿兩面紙。雖然數量說明不了什么，但卻能從中看出孩子的進步。周五，是我們總結反饋的時候，一個個管理員們拿出自己的小本子，評點一周以來班級出現的問題。條理清晰，記錄詳盡，班級管理精細化了，孩子們的膽量也練出來了。

不過從本周起，要把總結的時間改到周一了，因為周五要練鼓號。說到這里也順道提醒一下各位家長，我們班的孩子基本都是自己購買的樂器，竟然花了錢就要讓我們的錢花的值?？勺罱欢螘r間，有的孩子忘記帶鼓號，家長們也不聞不問。而這些不帶鼓號的很大一部分是為了偷懶，有時候臨上課前我問，他們都不說，直到上課時在走出教室時，我才注意到，我認為這樣很不好。我們學校每個學期花很多錢為孩子請來教練，訓練孩子，我們已經比別人享受到更多的資源了，我們要珍惜這種機會。還有就是您要督促您的孩子在家中練習。學東西都是這樣，沒有長時間的練習，想取得成績那是很難的。

當了十幾年班主任，對這一批學生格外親，這也是我帶的最用心的一批孩子。我經常告訴班里的學生：你可以在語文課上紀律不好，因為我是你們的班主任就像你們的爸爸媽媽一樣，你犯了再大的錯誤，我都可以原諒你，孩子總是看著自己的好，你們無論做什么，在我的心中你們都最可愛。但在別的課上，你們一定要認真聽講，因為他們是帶著審視的目光來的，我們為了獲取更多的知識，就要賣力地吸引老師，唯有此，我們獲取的才會更多。對于自己班里的孩子，我總是看這個很不錯，看那個也很好，每個孩子身上都有那么多優點讓我欣賞。雖然有時候著急起來也是劈頭蓋臉猛批，但事后都后悔的不得了。不犯錯誤的孩子到哪里去找呀。

說實在的，我很是怕耽誤了孩子，因為在這個班里，很多孩子非常有特色，他們本身就是里面的佼佼者。每日里，我細細捉摸，希望讓每一個有特長的孩子不被埋沒，每一個想進步的孩子能獲得支持。在這里，我也懇請家長，多找找孩子的優點，多幫助孩子，多表揚孩子，讓孩子對自己充滿信心，各展所長，不斷進步。

演講稿范文五年級【篇2】

今天我能榮幸地站在這里發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！我一定能行。

今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈，有點意思吧?那么長大了應該要做些什么呢?怎么才算是長大了呢?你仔細想過這個問題嗎?

學前班的小朋友會說：“我長大了，我會自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時不有媽媽喂啦?！?/p>

第年級的小朋友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了，我們會自己背書包上學去回家來，我們還會做飯等爸爸媽媽哩。”

高年級的同學也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個頂你們兩個，身子比老爸還高。我們才算長大了。”

那么這樣同學所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個真正長大的人應該具有以下幾個特征：一是獨立性強《這個低年級同學也想到了》;二是個子高力氣大，能吃苦耐勞《這個高年級同學個別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會珍惜時間，努力做事《這個恐怕還是沒有吧?》。

在此送大家一句話：如果你覺得自己長大了，上學放學就應該按時回家別讓親人但心。

演講稿范文五年級【篇3】

廣西區柳州州廣西英山鑄鍛廠子弟學校一年級韋寧我很愛畫畫。從四歲開始，我就畫了許多美麗而又簡單的畫。其中有一幅我最喜歡也最難忘。記得是我上學的事了。一個星期天的下午，我正在我的書房里畫畫，這時我家的小狗跑來了，它長著一身毛茸茸的白毛，一雙黑溜溜的眼睛，很有神。它對我叫了幾聲，好像在說：給我也畫一幅吧?！蔽易屑毜目戳丝葱」?，就拿起筆，首先畫頭，然后畫身，再畫尾巴添上四條腿，最后涂上顏色。不一會兒，一只耷拉著耳朵，搖著尾巴，蹲坐在我身邊的小狗就畫好了。小狗伸出舌頭舔了舔我的腳。我想：一定是小狗說我畫得好。我把畫給媽媽看，媽媽也說我畫得很像。從此我把這幅畫放在我的書桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一樣，我要好好真藏這幅畫。指導教師：寧浪波

你再罵一遍！耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發現兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學，而小樂卻經常會去挑逗小貞，。從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊。看到這一幕的我，不禁走過去：你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。小樂快要畢業了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著?？粗∝懷劭衾锏臏I水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學會了友善。

演講稿范文五年級【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

寒風刺骨，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx年，祈盼新年的到來。

過去的20xx年，我們恩江小學的學生朝氣蓬勃，斗志昂揚，重習慣、講禮儀、練本領、比成績。我們在讀書活動中沐浴書香，在才藝展示中展示智慧，在運動場上揮灑汗水，在綜合實踐活動中鍛煉才干，恩江小學的名字永遠是那么的奪目響亮。20xx年，我們收獲著、成長著、溫暖著、也感動著。同學們，請記住你們的每一滴汗水、每一點成績，都將凝鑄成恩江小學金鑰匙的每一縷光輝。

親愛的同學們，20xx年是一個新的開始，是一個新的未來。當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

新年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績快樂地走向20xx年！為此，我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。祝福同學們，學習進步，更上一層樓！

謝謝大家！

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小學五年級祖國演講稿4篇

如何寫出讓大家滿意的主題演講稿呢？如果有一場活動需要我們上臺演講，我們不妨靜下心來寫一篇演講稿，通過演講稿的設計和呈現可以調整聽眾的狀態和情緒，小學作文網編輯為網友們搜集和分享了小學五年級祖國演講稿，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

小學五年級祖國演講稿 篇1

尊敬的__：

大家好!我今天演講的題目是“感恩祖國”。

我驕傲，我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!

“滴水之恩，當涌泉相報?！边@是中國的傳統美德，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國，你有肥沃的土地，有秀麗的風姿，有悠久的歷史，有燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚?、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出，為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20__奧運會的成功舉辦，神舟六號飛船的順利升空，更令我們激動、振奮!

同學們，我們感恩自己的母親，我們更加熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學好本領;明天，我們要為祖國的發展貢獻力量。今天，我們為祖國而驕傲，明天，我們要讓祖國因我們而自豪!

同學們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候，專心刻苦，不放過一個錯別字，要弄懂每一道數學題;在生活中，要誠實守信，尊敬師長，助人為樂，守紀律，愛勞動，愛學校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會學習，會生活，會創新，知榮明恥的新一代小公民。

讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人!

謝謝大家!

小學五年級祖國演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：《祖國，我為你驕傲》。

翻開歷史的長卷，回眸中華的燦爛的歷史：有大禹治水、女媧補天的神奇傳說;有漢唐的盛世凱歌;有金元的金戈鐵馬;有明宋的儒家文人。然而，曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。

在祖國生死存亡的危難關頭，是一個又一個中華兒女用一股股豪情，一片片忠心，挽救沉淪的中華民族。林則徐虎門銷煙，劉胡蘭寧死不屈，紅軍戰士爬雪山、過草地，氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，都讓我中華兒女吶喊、奮起。

無數革命先烈前赴后繼，用生命和鮮血，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了!”

回首過去，展望未來，祖國的變化日新月異。在軍事、科技、政治、體育等方面，祖國都取得了很大的進步。我們成功舉辦了舉世矚目的北京奧運會，我們的載人航天技術的飛速發展，我們擁有了自己的航空母艦……一切的一切，無不展示我中國人的勤勞、堅強、智慧和勇敢。

泱泱大中華，悠悠五千年。每一次五星紅旗冉冉升起，每一次國歌在我耳邊響起，我都會為自己是中國人而自豪，驕傲。

小學五年級祖國演講稿 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心》。

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖國——中國!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿不斷的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女，龍的傳人，祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，令我心潮澎湃，思緒萬千!我要放聲高歌：“祖國，我愛您!“我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量，熱愛祖國，為祖國獻身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰士那樣，用自己的生命在戰場上保衛祖國?！吨袑W生守則》第一條就有“熱愛祖國”，做為小學生，我們到底該拿什么愛國?又該怎么愛國呢?在星期一升國旗儀式上，肅立敬禮是表現愛國的一種形式，更具體的愛國精神應該表現在我們的學習上：上課不說話，認真聽講，認真完成作業。“熱愛祖國”這不是一個只說不做的空詞，要從生活中的一舉一動做起：遵守公共秩序，在公共場所不亂放鞭炮，不喧嘩;愛護公物，不亂涂亂畫，愛護樹木，綠化環境等等，這些都是愛國的具體行動。

現在你一定知道了，愛國就是在我們所作的一點一滴中體現的，無論何時，無論何地，我們都應該把祖國放在自己的心中，做一個合格的小公民!

小學五年級祖國演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學，大家好。

常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”

祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮??

祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣??

我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽，用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。

我愿化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠地歌頌著您!

五千年前，華夏文明誕生。今天，作為炎黃子孫，我們要唱響那永恒的主題——感恩祖國!

五千年后的今天，我們的祖國正在蓬勃發展;五千年后的今天，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻下，我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天，我們在一切愛我們的人的呵護下茁壯成長;然而，五千年后的今天，我們蜷縮在先輩們編織的溫床中，許多人，全然沒有意識到自己對于祖國的責任。今天，是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心，來守護“中國夢”的光芒!

五千年的燦爛文明史，作為中國人，我們無一不為之感到自豪?？稍噯枺阒牢覀儜撛趺醋鰡?感恩祖國，是一種敬與愛的交織，更是一份責任!我們需要挑起這個擔子，將中國文化推廣到世界。{關于感恩祖國的演講稿}.{關于感恩祖國的演講稿}.

感恩祖國吧!不能由于社會有不公正，就否定我們共同的努力;不能因為社會還存在眾多問題，就對祖國的未來失去信心，就否定今天我們所到達的高度。在文化日益迷失的今天，在社會制度尚不完善的今天，我們除了要有社會危機感和民族文化意識的危機感，更要有鐵肩道義的社會責任感!{關于感恩祖國的演講稿}.

真理永遠是最樸素，愛同樣也是。不管力量大小，不管能力多少，點燃那顆中國心吧!無論何時何地，當國歌響起，你駐足停步，內心涌起感動與激蕩了嗎?從點點滴滴做起，從現在做起，用行動表示：我愛你，我的祖國母親!

五年級課前演講稿大全4篇

就“五年級課前演講稿大全”這個話題小學作文網編輯想分享一些自己的看法。你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來，為了讓自己在演講時表達生動。演講者的表現和演講稿的準備是相互促進的過程，一份好的演講稿需要對語言素材進行科學安排和使用。感謝您的喜歡和支持希望您能將這篇文章分享給周圍的朋友們！

五年級課前演講稿大全(篇1)

五年級課前一分鐘演講稿

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家早上好！今天我要和大家分享的主題是“友誼”。

友誼是我們生命中最為珍貴的財富。無論是在學校里，還是在生活中，都離不開友誼的陪伴。

首先，讓我們來談談在學校里的友誼。在五年級的時候，我們已經和同學們在一起學習了好幾年了，也結識了很多新朋友。我們一起上課、做作業、參加活動。在這個過程中，我們相互支持、互相理解。有時候一個同學可能無法理解題目，我們就會耐心地解釋給他聽；有時候一個同學可能受傷了，我們就會一起幫他包扎傷口。這些都是友誼在學校中存在的體現。我們之間的友誼讓我們變得更加團結和互助。

而在生活中，友誼同樣起到了非常重要的作用。我們經常會和朋友們一起玩耍、共同度過愉快的時光。我們相互分享喜悅，也溫暖對方的心靈。當我們遇到困難或者遭遇挫折時，朋友們是我們最堅實的后盾。他們不僅可以提供幫助和支持，還能為我們提供建議和勇氣。友誼的力量讓我們在生活中感到無比的幸福和滿足。

友誼不僅在光明的時候存在，更是在困難的時候顯得尤為寶貴。當我們遇到痛苦或者失敗時，朋友們給予我們關愛與慰藉。他們在我們最需要的時候給我們打氣，鼓勵我們勇敢面對困難。友誼讓我們知道，我們不是一個人戰斗，我們有一群可以依靠的人一直與我們并肩前行。

總之，友誼是我們生命中最寶貴的財富。它是我們成長的見證，是我們前進的動力。讓我們珍惜友誼，用心對待朋友，一起創造更加美好的世界。

謝謝大家！

注：本演講稿共計294詞。

五年級課前演講稿大全(篇2)

五年級課前演講稿—我的冒險之旅尊敬的老師和親愛的同學們：大家早上好！我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我的冒險之旅。話不多說，讓我來為大家詳細、具體且生動地描述一下這次令我難忘的旅程。去年暑假，我和父母一起去了云南省。那是一個充滿神奇和奇跡的地方，也是擁有美麗風景和多元文化的地方。我們的目的地是神秘的香格里拉。開始之前，我們乘飛機到達了昆明。抵達昆明后，我們參觀了石林。石林是一個由大大小小的石頭組成的迷宮。我仿佛進入了一個巨大的石頭森林。石林中的奇特景觀使我感到興奮和好奇。接下來，我們坐巴士去了麗江。麗江是一個古老的城市，有著豐富的文化遺產。我們在麗江古城漫步時，仿佛回到了過去的時光。狹窄的巷子、青石板路和黑瓦白墻的古建筑讓我著迷。我還聽說，在麗江附近有一個著名的玉龍雪山，于是我決定要去看看。第二天清早，我們乘坐纜車上了玉龍雪山。站在山頂欣賞美麗的雪山，我感到非常壯觀。空氣清新而寒冷，但是這并沒有減弱我對這座山的熱愛。我和爸爸在山腳下玩了一個小時的雪球，我第一次感受到了雪的冷和濕。離開麗江后，我們乘坐旅游巴士繼續向北前行，目的地是香格里拉。一路上，山變高了，天空也變得更加湛藍。香格里拉是一個被崇山峻嶺環抱的地方，而這座城市也充滿了藏族的文化和信仰。我們參觀了“藍月谷”，那里的湖泊清澈見底，水中的倒影讓人陶醉。我們還去了香格里拉大峽谷，那里的風景美不勝收。站在大峽谷的邊緣，我感受到了巨大的自然力量和美麗的景色。這里不僅有壯麗的峽谷和瀑布，還有美麗的藏族村莊和牛羊在田間谷地中悠閑地吃草。我和村里的孩子們玩了很久，我們一起追逐、一起跳躍，留下了美好的回憶。五天的旅行很快就結束了，回到家后，我感受到了旅行帶來的改變。我不僅看到了美麗的自然風景，還了解了不同的文化和人們的生活方式。旅行讓我變得更加勇敢和獨立，我學會了應對各種困難和挑戰。同學們，旅行是一種寶貴的經歷。不僅可以開闊我們的眼界，還可以讓我們更好地理解世界和自己。我鼓勵大家，如果有機會，請一定要去旅行，去探索未知的世界。相信我，你會有一次難以忘懷的冒險之旅。最后，感謝大家的傾聽。

五年級課前演講稿大全(篇3)

親愛的老師，同學們：

你們好！

感謝大家給我一個上臺的機會！

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的

每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。

謝謝大家！

五年級課前演講稿大全(篇4)

你是不是老是害怕被突然點名要求演講,但是又不知道講什么?下面是五年級學生課前演講稿，希望對你有所啟發。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：

我是四三班的王爍，很榮幸今天能夠站在國旗下為大家演講，我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。

什么是勤儉節約？它是傳統文化高度重視的一種行為和一種道德品質?，F代文明需要它，這是有限資源的價值和對過度消費的抵制。

古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把靜以修身，儉以養德作為修身之道;勤儉節約是持家之寶，朱子就將一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱當作齊家的家訓;勤儉節約更是治國之道，毛主席就以厲行節約，勤儉建國為治國的經驗，號召全國人民：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

聚沙成塔，集腋成裘。我國有13億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國13億人一天就能節約1300萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。

作為一個與時俱進的小學生，我們應該繼承節儉的傳統美德，懷著以天下為己任的宏大情懷和時代責任感。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關電扇等等。一塊煤，不多，一千塊煤堆成一個斜坡；一滴油，不多，一滴水。

節儉要從每千瓦時的電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、每一件衣服入手，養成節儉的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點都是創造財富。

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是現代文明的內在要求。節儉是一種正直，一種品行，一種修養，一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成舉手之勞的生活態度和生活方式。

師生們，為了讓天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來！

我的演講完了，謝謝大家!

五年級學生課前演講稿篇二

孔子云：百善孝為先。我們為什么要孝敬父母呢?

因為孝道是中華民族的傳統美德，是青少年必須具備的基本道德品質。父母給我們生命，讓我們在這個世界上像鮮花一樣自由生長，絢爛而開放。他們對孩子的愛像風一樣無處不在，像水一樣長，像山一樣深。

面對這種愛，我們怎么能不報答呢?

作為學生，我們能為父母做些什么？

孝敬父母，首先要尊敬父母，不藐視父母?，F在很多同學看父母年紀大了，以為他們的學識、思想都不合時代的發展，就輕看父母， 甚至有的人因為父母容貌不夠漂亮，或地位低下，在同學面前，不敢承認自己的父母，其實，這都是虛榮心滋生的惡瘤，這都是可恥的行為。兒不嫌母丑，是中國的一句老話，因此，無論什么時候，我們都要尊重父母。

孝敬父母，我們就要能從父母的日常行為和話語中體會到他們不平凡的愛!父母對子女的愛更多的是彌散在日常生活中，很多時候 ，一句話，一個眼神，一個動作都體現了父母對我們的關愛。我們經常習慣這種照顧，甚至有點麻木。

其實，轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。我們應該懷著感激之情感受這一切，感受我們家庭的無私和偉大！

孝敬父母，我們就要以實際行動回報父母。心動不如行動， 不要總以為自己還小，沒有能力去報答他們，也不要總以為來日方長，以后一定有的是機會。父母的要求其實很簡單。別人的一點贊揚能使他們興奮和自豪。

作為一名學生，我們努力學習，以優異的成績報答父母，他們會感到極大的安慰。他們半生勞碌，自己本身可能由于種種條件的限制，沒讀過多少書，不能出人頭地，不能做到十分出色。我們都是他們的希望，讓我們滿足他們的小小虛榮吧！

遵守學校紀律。別讓你父母在家里害怕。我們惹了事，自己受傷了，父母心疼;打傷別人，父母要賠禮道歉。在學習上，我們要付出百分之百的努力，盡力做到最好，讓父母在收到成績報告單時能從老師的評語中，找到我們值得他們向人夸耀的閃光點，展現他們自豪的笑容。

而這一切只需要我們在課堂上認真聽講，認真完成作業，在學習中獲得樂趣，我們就可以輕松地做到。同學們，只要我們認真做，我們就好。我們可以讓父母得到精神上的安慰。

古人說：誰說寸草心，報三春暉。親情是世界上最溫暖的陽光。

作為父母，他們不要求回報；作為孩子，我們不期望回報。我們只能從小事做起，尊重他們，感謝他們，理解他們。我們只求與他們同呼吸、共甘苦。

當生活順利的時候，我們一起分享快樂和幸福。當生活困難時，我們一起面對暴風雨。同學們，在未來，讓我們用實際行動踐行我們的承諾！

五年級學生課前演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是三年級(5)班的學生，名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識， 感謝同學帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志， 我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結著他們的心血。

我記得那是我上幼兒園的那個夏天。晚上，我父親去接我。下雨了。突然雨下得越來越大。沒必要停下來。路上沒有出租車。爸爸一手拿起雨傘，一手抱著我，在水里走回家。

當我回到家時，我發現我的衣服是干的，但我父親的衣服是濕的

我上小學時，父母不僅非常關注我的學習，而且也非常關注我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們也很關心我的課外生活，和我一起玩，一起玩游戲。

每年元旦或我生日，爸爸媽媽都會精心為我準備禮物。

爸爸媽媽一直給我無私的愛。愛是和我一起長大的。我感謝他們的愛。同時，我深深地愛著他們。 種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要努力學習，努力學習，用優異的成績改變自己舒適的笑容。

最后，我要感謝所有的父母說：爸爸媽媽，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家!

五年級學生課前演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是駱貝寧。今天，我想從桃樹上摘一個甜桃。

在過去的四年時間里，我曾多次擔任過組長這個職務，積累了一定的經驗，比如：要及時督促本組同學們交作業，要耐心，態度要和藹等等。

如果我當上了語文組長，一定會盡心盡力地完成工作任務，一定會和同學們友善相處，一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時，認真負責地督促其他同學及時交作業。俗話說，火車跑得快，全靠機車，我要做這個小機車。

對于那些沒有及時交作業的學生，我會及時向老師匯報，盡量做到公平公正。

我知道，無論有多少精彩的話語，都只是智慧和激情的瞬間，簡單的行動是成功之路上的花朵。如果我有幸當選，我一定會言行一致。學生們的眼睛很亮。請投我一票，給我一個展示才華的機會。

五年級學生課前演講稿篇五

人生的得與失，成功與失敗，繁榮與孤獨正過去。而且永遠陪伴我們一輩子，像影子一樣，永不離開，只有心情；就像呼吸一樣，陪伴你一輩子的心情是你不能剝奪的財富。人活一輩子不容易，憂傷是活，開心也是活，既然都是活，為什么不開開心地生活呢?

父母給予我們生命和愛，可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅，可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜，可我們必須付出一生的代價去呵護;金錢是水中的浮萍，時聚時散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵，適時綻放、無奈凋謝;健康是魔術大師，能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場，曲終人散，觥籌交錯的熱鬧猶如水中影鏡中花，沒等看清，記住夢的內容，就醒了。原來，能伴隨我們一生的是自己的心情哦!當你擁有一份好心情時，看天是藍的，云是白的，山是青的，人是善良的，世界是絢麗多彩的;擁有一份好心情，唱唱快樂的歌，跳跳動感的舞，身體充滿無限的激情;擁有一份好心情，有實現自己偉大事業的自信力量源泉;擁有一份好心情，任何年齡的容顏，都會被好心情照亮，美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情，能幫你獲得學識，交結良師益友，把握機遇，締造和諧，成就事業

要使我們每天都有一個好心情，我們必須開明和寬容。一個人有了寬廣、豁達的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也會輕松而愉快，心境自然會美好而寬廣，就能大度處世，平和待人，營造一個融洽和諧的人際關系。

千萬別小看心情，它能讓天地為之動容，自然為之變色。同樣走進大觀園，劉姥姥開心，林妹妹傷心;同樣的江水，李后主低吟：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

蘇東坡豪唱：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。蔚藍的夜空，一輪輪明月，有人舉杯相邀，輕飲到影；有人哭泣，想家，總是家中月最亮。

景無異，異的是心情。

作家畢淑敏曾說過：人可能沒有愛，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。如果你渴望擁有健康和美麗，如果你想珍惜生命中每一寸光陰，如果你愿意為這個世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請鍛造心情，讓我們沉穩寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個黎明和夜晚，我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題，但我們可以從容豁達的去面對。

心情，是一種感情狀態，是一個人對外界各種因素作用于內心的一種感知，心情的歷練，是一種自我的超越;心情的鍛造，是一種完美的追求。好心情取決于能否保持一顆平靜、平和、寬廣、透明的心。世間百態，物欲橫流，不為**所動，不為攀比所煩。

自然心情就會好。讓好心情伴隨生活，這是人生最大的財富。

有了好心情，你就有了自信，然后你就有了青春和健康。有對未來生活的向往，充滿期待，讓我們有一個好心情，因為生活是幸運和幸福的。給自己一個好心情，讓世界對你微笑：

給別人一個好心情，讓生活向我們微笑。

好心情不是先天的造就，也不是上蒼的賜予，它是人格、品德、教養、才能綜合指數釀造，它由漸悟而頓悟，由領悟到覺悟，它是修煉成正果。母育的是身軀，修煉的是心情。心情需要不斷的呵護、調理、滋潤和充實。

不在活得長久，而在活得富有，富有是開心，開心是福，讓好心情與我們時時相伴。

小學五年級競選演講稿4篇

演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢？當我們需要面對演講的任務時，準備演講稿不僅能提高演講效果還能使演講者獲得更多的尊重，有了演講稿，我們可以更好的和觀眾進行互動，這里是小學作文網的編輯準備的您可能需要的“小學五年級競選演講稿”，供你參考，希望能夠幫助到大家！

小學五年級競選演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學服務。

首先，我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。

如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發言；課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的.幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學們的詞匯量。下午的快樂英語人人唱時間，我也會專時專用，和大家共同學習英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手！

如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說失敗乃成功之母，我還會繼續努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。

我的發言結束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！

小學五年級競選演講稿 篇2

大家好！

我是五（八）班房牧衡，曾經做過班長，少先隊的小隊長、中隊長等，主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天，我參加少先隊大隊長的競選，是認為我有這個能力做好它！所以，我想對大家說：投我一票，我會帶給你最多的驚喜！

在我還不是一個少先隊員時，我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優秀、多么成功！我是多么的羨慕他、崇拜他，多么想自己有一天也當上大隊長??！加入少先隊后，我做過小隊長，也做過中隊委，后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務，我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事！能為我們少先隊貢獻我的力量，我感到快樂，感到自豪！

現在，學校給了我競選大隊長的機會，讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量！我自信能做上大隊長，我也自信能做好大隊長！

如果我當上了大隊長，我會以身作則，嚴格要求自己，扎扎實實做好每一件事情，在同學中真正起到帶頭作用！

如果我當上了大隊長，我會在學好文化知識的同時，與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更潔凈，讓草更綠花更鮮，讓我們的老師笑得更開心更燦爛！讓我們走出校門，去關心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來贊賞的目光！讓我們走向大自然，春天去體會播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅！讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下，讓更多的少先隊員都成為快樂而優秀的隊員！

同學們，我的設想還有很多很多。只要給我這個機會，我就會為我們學校帶來更多的驚喜！我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌！請投我一票吧！

謝謝！

小學五年級競選演講稿 篇3

各位老師、同學們：

大家好！

在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。

我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。

在這次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務，如我們班的秦洋就是為我們服務，做眼保健操的時候，哪個同學做得不規范、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習，積極參與為班級為同學做貢獻。

我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂于助人。

如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做一些自己能干的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學打掃衛生，把教室掃干凈，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日，讓教室保持干凈、整潔，給同學們創造個良好的學習環境。

最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

小學五年級競選演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，對于我來說是一個激動人心的時刻，因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現在是既緊張，又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定，給了這次讓我展示自己能力的機會，緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望，我能做到嗎？我知道，過去我取得了一點小小的成績，比如：學習成績名列前茅，積極當好老師的小助手，主動為同學排憂解難，但這些都是與老師的鼓勵和同學的幫助分不開的。雖然勤奮好學，辦事認真，樂于助人是我的優點，但我也知道，“金無足赤，人無完人”的道理，我當然也不例外，不過我有勇氣和信心改掉這些缺點，爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委，我一定會更加嚴格地要求自己，給同學們做好榜樣，絕不辜負老師和同學們的希望。我會將大隊部當成自己的家，細心呵護，將老師當成我的父母一樣去尊敬，將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然，創造一個和諧、優秀、快樂的大隊部，還需要我們大家齊心努力：在學習中不斷獲取新的知識，在每一次鍛煉自己的過程中，創建一個展示自己的舞臺！

如果這次沒有選上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力，進一步提高自己各方面的能力，為下次的競選做好更加充分的準備。

同學們，請投給我寶貴的一票吧！為了你，為了我，為了我們共同的家。謝謝大家！

五年級演講稿班長競選精選4篇

今天編輯為您提供五年級演講稿班長競選。工欲善其事，必先利其器，當我們即將舉辦一個演講活動時。演講稿可以幫助我們在短時間內傳達最重要的信息，演講的過程會引起別人的注意，理解你的觀點。歡迎你閱讀與收藏！

五年級演講稿班長競選 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

新的一學期已經開始，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

五年級演講稿班長競選 篇2

大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

我叫周夢婷，是一個熱情、爽朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。由于我常常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴想有一天能夠名正言順確當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時也但愿自己也能當上一個好班長。在同學碰到難題時，我會耐心的知道他，匡助他克服難題；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關心她。讓他從暗影里走出來。所以，我很但愿自己能夠當上班長。

假如我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去匡助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績進步，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相匡助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個進步前輩的班集體。

五年級演講稿班長競選 篇3

各位老師，同學們：

大家好，我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。

第一，我會以身作則，處處起好的模范作用，帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。第二，我會組織豐富的課余生活，為同學們服務。根據同學們的愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。

第三，我要帶領同學們好好讀書，尤其是讀經典好書，讓同學們在閱讀方面打好基礎，愛上閱讀；我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成為書香班級如果我當上了班長，絕不會讓大家失望。

如果我當不上班長，我會在各個方面繼續努力，爭取下次實現我的班長夢想。

請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！

五年級演講稿班長競選 篇4

尊敬的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

申請人：

日期：xx年xx月xx日

五年級演講稿垃圾分類(精選4篇)

小學作文網為您整理了這篇“五年級演講稿垃圾分類”希望對您有所啟發。我們必須要為生活中的挑戰有所作為，如果我們能夠在正式演講之前。準備演講稿可以避免您的思路混亂，演講稿包含著我們的心血與智慧，只有充分準備才能呈現出演講者的最佳表現。請多留意我們網站的更新以確保不會錯過重要通知！

五年級演講稿垃圾分類【篇1】

尊敬的老師們：

你們好！

有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時的心情非常激動。我演講的題目是：垃圾分類，改善環境！

應該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞，因為它會嚴重損壞北京乃至中國的形象和聲譽。

我們現在是中學生。我們必須提高我們保護環境的意識，從現在做起，為我們的家園做貢獻。

在我們的生活中，每天都要產生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。在我們學習美化環境這篇課文時，我和幾個同學在討論時發現許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子，把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙，一個用來放塑料制品和可樂罐，還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元，我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領導的高度贊揚。現在我們仍然堅持垃圾分類活動，我們以為改善環境出了一份力而自豪！

我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍，水更綠，空氣更新鮮！

五年級演講稿垃圾分類【篇2】

小學五年級垃圾分類演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天非常榮幸能站在這里，為大家演講有關垃圾分類的話題。我相信，每個人都應該從小做起，積極參與垃圾分類，為我們的地球貢獻自己的一份力量。

垃圾分類是每個人都應該關心和重視的問題。隨著人口增加和經濟發展，垃圾數量也在不斷增加。大量的垃圾給環境帶來了嚴重的污染，對我們的健康造成了威脅。我們每天產生的垃圾中，有很多是可以再次利用的，如廢紙、廢塑料、玻璃瓶等，但是由于我們沒有進行垃圾分類，這些有用的垃圾卻被當作廢棄物一同處理了。

垃圾分類的好處是多多的。首先，它可以減少對環境的污染。通過將可回收垃圾、有害垃圾和濕垃圾分類存放，我們可以更好地處理每一類垃圾，將有害垃圾進行特殊處理，避免對環境和人體造成傷害。其次，垃圾分類有助于資源的再利用。例如，通過廢紙的回收利用，我們可以節約大量的木材資源；通過廢塑料的回收利用，可以減少對石油資源的消耗。

那么，我們應該如何進行垃圾分類呢？首先，我們要了解不同垃圾的種類和特點。常見的可以分為四類，即可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。接下來，我們要將不同的垃圾分類存放?？苫厥绽梢苑胖迷谔囟ǖ幕厥绽爸?，如廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等；有害垃圾需要特殊處理，比如廢電池、廢熒光燈等，可以送到專門的回收站進行處理；濕垃圾是指易腐爛的垃圾，如食物殘渣、剩菜剩飯等，可以倒入專用的濕垃圾桶中；干垃圾是指無法回收、無害化處理或資源化利用的垃圾，如包裝袋、瓶蓋、舊衣物等，可以放入干垃圾桶。

為了更好地進行垃圾分類，我們還需要將這一理念傳播給更多的人。我們可以通過宣傳活動、社區講座等形式，向家人、鄰居和朋友們普及垃圾分類的重要性，鼓勵他們一起參與其中。同時，學校也可以開展相關的垃圾分類教育，提高同學們的垃圾分類意識。

同學們，垃圾分類是我們每個人的責任，也是一個非常重要的環保行動。讓我們從小事做起，養成垃圾分類的好習慣。只有我們每個人都積極參與垃圾分類，才能為我們的地球創造一個更加美好的未來。

謝謝大家！

參考譯文：

"Primary School Grade Five Garbage Classification Speech"

Respected teachers, dear classmates:

Hello everyone! I am very honored to stand here today and give a speech on the topic of garbage classification. I believe that everyone should start from a young age and actively participate in garbage classification, contributing our own efforts to our planet.

Garbage classification is a problem that everyone should care about and pay attention to. With the increase in population and economic development, the amount of garbage is also increasing. A large amount of garbage has brought serious pollution to the environment and posed a threat to our health. Among the garbage we produce every day, many can be reused, such as waste paper, waste plastics, glass bottles, etc., but because we do not classify the garbage, these useful garbage are treated as waste and disposed of together.

The benefits of garbage classification are numerous. First of all, it can reduce environmental pollution. By classifying recyclable garbage, hazardous garbage, and wet garbage, we can better handle each type of garbage, give special treatment to hazardous garbage, and avoid harm to the environment and human body. Secondly, garbage classification helps in the reuse of resources. For example, through the recycling of waste paper, we can save a large amount of wood resources; through the recycling of waste plastics, we can reduce the consumption of petroleum resources.

So, how should we carry out garbage classification? First, we need to understand the types and characteristics of different garbage. The common types can be divided into four categories: recyclable garbage, hazardous garbage, wet garbage, and dry garbage. Next, we need to store different types of garbage separately. Recyclable garbage can be placed in specific recycling bins, such as waste paper, plastic bottles, glass bottles, etc.; hazardous waste needs special treatment, such as waste batteries, fluorescent lamps, etc., which can be taken to specialized recycling stations; wet garbage refers to easily perishable garbage, such as food residues, leftovers, etc., which can be poured into dedicated wet garbage bins; dry garbage refers to the garbage that cannot be recycled, treated harmlessly, or resourcefully, such as packaging bags, bottle caps, old clothes, etc., which can be placed in dry garbage bins.

In order to carry out garbage classification better, we also need to spread this concept to more people. We can popularize the importance of garbage classification to our family, neighbors, and friends through publicity activities, community lectures, and other forms, and encourage them to participate. At the same time, schools can also carry out relevant garbage classification education to improve students' awareness of garbage classification.

Classmates, garbage classification is everyone's responsibility and also a very important environmental protection action. Let us start from small things and develop the good habit of garbage classification. Only when each of us actively participates in garbage classification can we create a better future for our planet.

Thank you all!

五年級演講稿垃圾分類【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在我國經濟飛速發展的同時，由于單純追求經濟發展，忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現后要付出“慘重的代價”，高達xx澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念，強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環境美十分”吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

五年級演講稿垃圾分類【篇4】

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是關于垃圾分類，這是一個與我們每個人都息息相關的話題。垃圾分類是一項重要的環保行動，通過正確的分類和處理垃圾，我們能夠保護我們的地球家園，促進可持續發展。

首先，讓我們來了解一下為什么垃圾分類如此重要。垃圾屬于可回收物、有害垃圾和其他垃圾三大類。如果我們不進行垃圾分類，所有垃圾都混在一起，會給環境造成巨大的污染。例如，如果我們將可回收物和其他垃圾混在一起，那么回收站就會面臨巨大的負擔，由于無法清洗和分類，大量的可回收物就會被誤判為其他垃圾，成為終將被焚燒或填埋的廢棄物。

其次，讓我們來看看如何正確地進行垃圾分類。首先是可回收物，這包括紙張、塑料瓶、玻璃瓶和金屬罐等。我們應將它們放入專門的可回收物回收箱中，并保持干燥和清潔，以便回收站可以更好地處理它們。其次是有害垃圾，這包括廢電池、廢油漆、過期藥品等。這些垃圾不能直接丟棄到垃圾桶，我們需要將它們放入專門的有害垃圾回收容器中，以防止對環境和人類健康造成損害。最后是其他垃圾，即不能回收和不能被視為有害垃圾的廢棄物。這些垃圾應該放入普通垃圾桶，在處理前確保垃圾干燥和包裝完好。

接下來，我想和大家分享一些垃圾分類的好處。首先，垃圾分類有助于減少資源的浪費和消耗。通過回收可回收物，我們可以將它們用于生產新產品，減少對自然資源的需求。其次，垃圾分類可以降低環境污染。許多垃圾中含有有害物質，例如廢電池中的重金屬和化學物質。通過正確處理和回收這些有害垃圾，我們能夠降低對土壤和水源的污染，保護生態系統的健康。最后，垃圾分類也有助于降低垃圾處理和填埋的成本。正確分類垃圾可以減少填埋量，延長垃圾填埋場的使用壽命，并減少垃圾處理的費用。

最后，我想向大家提出一個號召，那就是從現在開始，每個人都要積極參與垃圾分類。我們可以從家庭和學校開始，鼓勵家人和同學們一起參與垃圾分類。我們可以細心觀察哪些垃圾應該放在哪個垃圾桶里，并互相提醒和幫助。我們還可以組織一些垃圾分類宣傳活動，例如制作海報、宣傳冊或舉辦演講比賽，向更多的人傳遞垃圾分類的重要性。

在結束之前，我想引用一句話：“所謂天道酬勤，人人皆可為功?！敝灰覀兠總€人都從小事做起，做好垃圾分類，就能為保護環境、推動可持續發展作出自己的貢獻。讓我們共同努力，讓垃圾分類成為我們每個人的一種習慣，讓我們的地球家園煥發出更加美麗的光彩。

謝謝大家！

小學五年級演講稿大全(精選4篇)

可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力，如何撰寫演講稿才能更好的活躍到現場的氣氛？小學作文網的編輯特意為您準備了“小學五年級演講稿大全”，希望能幫到您，本網頁內容僅為您提供參考！

小學五年級演講稿大全 篇1

堅持

有了夢想就要大膽地去拼搏，有夢想的我們誰都了不起，但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力，不斷堅持!相信，自己會有所收獲的。為夢而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉蒼天!蒼天之上，人生如此，嗎，命運很短，尚且珍惜!堅持就會勝利，堅持就會成功!相信，多年之后的我們會越來越優秀，不像從前我們的差勁!

奔跑

人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。雖說我們的人生很短，但我們的心中人有夢想的存在，人有而夢想，有守護。相信我們會有自己的行動的!說再多的話語都不如行動起來。所以行動才是最重要的!行動才是解決一切的好辦法!希望時間為證，努力為經歷。成功就會在與我們之手。相信兜兜轉轉你還在，相信兜兜轉轉你未走!相信自己，相信自我!

奮斗

奮斗是我們所不可缺的一部分，奮斗是成功之花，奮斗是成功之石!成長之路都不是一帆風順的，都會經歷風風雨雨，才會成長，才會成熟!成熟之后的我們相信自己會比從前更加優秀!相信，路就在前方，前方的道路一定是鮮花盛開!

有夢想的我們跟平常人一樣，沒有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢想之人。因為擁有夢想是一件很容易的事情，想要成就一番事業卻是很不容易的。希望不要是表面的夢想，人生本該精彩，何不讓實質的夢想進入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

有夢想誰都了不起，關鍵是自己如何真真的擁有夢想?那樣有成就的夢想才是真的好!希望自己不懈的努力，會變得更加的優秀，希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空，那件是多美的一件事!

有夢就追，有夢就奮斗!擁有夢想才是真的好!

小學五年級演講稿大全 篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫吳詩婷，是五年二班的大隊委。

今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。

我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。

假如我是大隊委，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。

假如我是大隊委，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。

假如我是大隊委，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。

假如我是大隊委，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。

假如我是大隊委，我要樹立“學習”意識。當上大隊委，是一種榮譽，更是一種責任；，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

如果我當選為大隊委，我會盡一切力量更加熱心地為同學服務。 同學們，相信我、支持我、為我投票吧！我一定不會讓你們失望的，我會盡力做到最好！

謝謝！

小學五年級演講稿大全 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是1號選手，我演講的題目是——《京信人，奮斗正當時》。

我們京信中學A棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯：昂然奮勵，萬岳登攀；鰲里奪尊，千帆競渡。這對聯，盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下，京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峰。

就拿xx屆學哥學姐們的輝煌戰績來說吧，他們在今年的中考戰役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府，我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多么讓人驕傲的數字?。∥覀兺瑸榫┬艑W子，我們為這驕人的成績歡欣鼓舞，我們為是京信的一份子感到無比自豪！

同學們，如此傲人的成績，難道是唾手可得的么？

這讓我想起冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

今年三月，九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳：“奮戰一百天，是勇士就當沖在前方！奮戰一百天，是好漢就當拼在疆場！”還記得每當我們早上走進校園時，九年級的教室里早已書聲瑯瑯，走廊上早已有老師巡查的身影。第二節課一下，操場上便響起他們整齊的跑步聲，響亮的口號聲，刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導每一個細節，甚至連呼吸都是按規范來的。午休時間整個B棟教學樓悄無聲息，同學們都在埋頭自習、刷題。辦公室里，老師還在不厭其煩地給學生講解、指導。宣傳欄里的九年級競賽優秀作文，換了一撥又一撥……

難道他們只知奮斗，不知疲倦嗎？當然不是。因為他們心中有目標，有非要攻下的難關！他們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，苦苦奮斗三年，他們必須要交上一份滿意的答卷！他們必須出類拔萃，非同一般！這，正完美地詮釋了京信精神。

聽到這里，各位，你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢？

不奮斗的人生，猶如一潭死水，逐漸消沉。奮斗的人生，猶如波瀾壯闊的大海。起，伏，都有精彩！你要選擇哪一種？

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”！前路開闊，我們有榜樣——京信優秀畢業生，他們的航標燈早已亮起。我們有領航人——敬業勤奮的老師，他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚帆起航，努力奮斗？

恰同學少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時？——奮斗吧！京信的你，和我！謝謝大家，我的演講完畢！

小學五年級演講稿大全 篇4

我可能也和許多同學一樣，曾懵懂、無知、迷茫，覺得長大很遠，不知什么是真正的夢想，只是笑著隨口說說要干這，要干那，卻從未付出行動。直到現在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧!

前路看似簡單，卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。

首先，我明白，醫生需要有無比高超的技術和無比豐富的學識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階，我將穩穩地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學和生物。同時，課后我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業。

其次，我知道，醫生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫德是一位醫生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的人越來越多，使得有些醫生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫的初衷，看著病人承受著痛苦卻無動于衷，導致醫患關系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。

我相信未來，失敗不會我，而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發明燈泡經歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。

同學們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習慣去等待，可以慢慢來?，F在，很多事情，不能蹉跎，更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛去!讓夢想，不再是夢。

今日演講稿: 五年級演講稿季度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“今日演講稿: 五年級演講稿季度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在講臺上，是想競選數學課代表，我之所以要競選數學課代表，是因為我想鍛煉一下自己。

我有很多優點，比如我的數學成績很好，我思維敏捷，善于思考，做題從來不會抄其他人的作業。關鍵我樂于助人，非常愿意為同學們解答疑難問題，我有一顆服務于班集體的熱心。我很有耐心和誠心。

如果我競選上了數學課代表，我一定會盡全力為同學們服務，我會幫老師做好收發作業的工作，給老師減輕負擔，幫老師布置作業，做好老師的好幫手，我還會幫同學們解決一些問題，如果有的同學哪道題不會，我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人，為了激發學生學習數學的積極性，我會舉行一些趣味的數學活動，讓大家愛上數學，提高大家的數學成績，不讓班級平均分落后。

也許在眾多候選人中，我并不是最優秀的。但我一定是最努力的。我一定會付出百分百的時間和精力，認真對待每一次的任務。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒，我還是會一如既往地幫助同學們。在平常我會繼續努力，爭取下次被選上。

同學們，請投上你們神圣的一票，我會用我的行動證明你們的選擇是正確的，謝謝大家！

五年級學生競選大隊委演講稿4篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“五年級學生競選大隊委演講稿4篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

五年級學生競選大隊委演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。我是五班的。今天，我很榮幸有機會站在舞臺上，參加學校旅委的活動。

一直以來，我都擔任班干部，在學校和同學們互相友愛，互相幫助，和各位老師有良好的溝通，積極、主動協助各位老師處理好班務工作，我為班級的每一點進步激動不已，我對服務班級的工作充滿了熱情。我性格開朗活潑，熱愛運動，經常練習籃球技巧。雖然我離我的目標還很遠，但我知道我一直在進步。盡管在學習方面，我得到老師和同學們的肯定，但是我知道，學習光有刻苦、認真還不夠，持之以恒，才能走得更遠，所以我常常提醒自己，不敢有絲毫松懈。

萬丈高樓平地起，遠大崇高的理想，需要我們從平時尊師長，守紀律等一點一滴小事做起，我深信：誰播種道德，誰將收獲榮譽。

老師經常催促我們：沒有最好，只有更好。我記在心里，我一直都在努力。機會是給那些準備好的人的，我準備好了！

隨著我的全面發展，我思想開放，渴望學習。我對旅委的工作充滿信心，對服務班的工作充滿熱情。請評委老師和同學們投我一票，給我一個鍛煉和自我提高的機會，同時也給我這顆熱誠的心，為班級、為同學們服務的機會。

謝謝大家。

五年級學生競選大隊委演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了新學期，也迎來了學校的宣傳攻勢。我是五一班的班長，叫xx，

我從一年級一直到五年級都是班長，這從小鍛煉了我的組織能力和語言表達能力.每年都是“三好學生”“曾多次獲得““優秀學生干部”和“全校文明小標兵”的榮譽。他在英語比賽中獲得了金星獎，他的作文多次在報紙和雜志上發表。

在一年一度的龍人杯繪畫比賽中，他獲得了許多金獎。我再學校速算比賽中得了二等獎

五年多的班干部生涯讓我參加到了班級的管理中，讓我積累了不少經驗，同時也明白了許多道理：做任何事須要有強烈的責任感，要履行自己的職責，才能無愧于心。在管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

否則會給今后的管理帶來困難。自從在班里擔任班長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

加入旅委會不僅是一種榮譽，也是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊委事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好大隊的工作!

如果我沒有當選，時間將考驗我。我也不會灰心、氣餒。今后我會努力提高自己的能力。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是旅長，我就要成為一名優秀的航海家！請相信我，支持我，謝謝！

五年級學生競選大隊委演講稿(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我叫童馨，來自504班。

又是一個金秋、又是一個碩果累累的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委競選活動。作為一名老大隊委員，說心里話此時此刻我充滿了感激之情，感謝我們人民小學及全體老師們，把我從一個一無所知的孩子，培養成為一名品學兼優、知書達禮的高年級學生，也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里。今天，我帶著老師的`期望和同學們的信任再次來到這里參加大隊委的競選活動。同時，也把我過去取得的成績及一些大隊委工作的想法向各位老師和同學們做一個簡單的匯報。

首先，我熱愛學習，成績優異。從小學一年級開始，我各門學科成績在班里都是名列前茅。在學校20xx年銅樂杯數學競賽中我獲得2年級組三等獎；20xx年銅樂杯數學競賽中獲得3年級組二等獎；“電腦小能手”競賽中獲得3年級組二等獎；小作家作文競賽中獲得三年級組一等獎；英語競賽中獲得三年級組一等獎。20xx年“銅樂杯”數學競賽四年級組三等獎、20xx年銅官山區小學生“建設幸福中國”講故事比賽一等獎、20（更多好范文請關注：）12年銅官山區六一表彰及“銅都好少年”評選中獲得“優秀少先隊員”光榮稱號。

第二，我有較強的管理能力和大隊委工作經驗。從小學一年級開始，我一直擔任班長、課代表、組長等職務。這些職務，給了我一個很好的鍛煉機會，使我學會了與同學溝通，懂得了和別人如何相處，同時也培養了我較強的管理能力。同時，作為一名老大隊委員，在過去的一年里，我出色地完成了上一屆大隊委的各項工作，這些工作使我深知肩上所擔負的責任，同時又鍛煉了我，讓我積累了許多作為一名大隊委工作經驗。

第三，我熱愛班級、關心集體，有強烈的集體榮譽感。我能尊敬師長、團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，認真做好老師交代的每一件事，是老師的得力小助手，并連續三年被評為“優秀學生干部”。

第四，我有廣泛的興趣愛好。我喜歡看書、唱歌、舞蹈、播音主持等，通過這些課外學習使我增加了不少本領，也培養了我活潑開朗的性格。我先后獲得了學?！肮廨x的歷程讀書講故事朗誦”比賽和光輝60年江淮巨變”讀書講故事朗誦比一等獎、第五屆中國國際青少年藝術節才藝展演活動金獎、銅官山區小學生“建設幸福中國”講故事比賽一等獎和全國書信大賽安徽賽區二等獎、安徽電視臺相約花戲樓擂臺賽周冠軍等。

我清楚地知道，以上這些成績的取得，是我刻苦學習、不甘落后的結果，也是同學們幫助的結果，更是老師辛勤培養的結果。

假如我能夠再次當選大隊委，我會更加強化“服務意識”。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，比如幫著老師多組織一些興趣小組，讓同學團結在一起，互相交流，共同提高，不斷的進步。

假如我能夠再次當選大隊委，我會樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則；學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。假如我能夠再次當選大隊委，我還想組織一些活動，讓同學們走出學校，走向社會，體驗生活，增長見識。

假如我能夠再次當選大隊委，我愿當一頭“小黃牛”，把“以誠待人，以心換心”作為座右銘，全心全意為大家服務。讓大隊部像一塊磁鐵，把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊委，我就要成為一名出色的領航員！請同學們支持我，給我投上寶貴的一票吧！你的一票我會十分珍惜，你的一票會使我更加努力，你的一票是我前進的動力。我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！

謝謝大家！

五年級學生競選大隊委演講稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年一班的xxx。今天，我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興！首先，我要衷心感謝老師和同學們對我的的信任，給了我這次鍛煉自己的機會。

近五年的校園生活，使我對身邊的老師和同學們產生了深厚的感情。五年來，在老師的諄諄教誨和同學們的鼓勵幫助下，我學會了很多知識，養成了良好的行為習慣，懂得了做人的道理。在班級里，我一直擔任班級干部，因為我喜愛我身邊的老師和同學，就像喜愛我的家人一樣，所以我對服務班級的工作充滿熱情，能夠積極主動的協助配合老師處理好班級各項事務，能夠關心團結同學，在學習和紀律上做同學們的榜樣，與同學們互相友愛，互相幫助。因此，老師和同學們對我的工作都很認可。

今天，我在這里競選學校大隊委員，既是為了以后更好的鍛煉自己，鞭策自己，也是為了感恩回報多年來學校對我的教育和老師同學們對我的鼓勵和幫助。如果我被選上大隊委員，我一定會用一顆感恩的心，全心全意的為同學們服務，協助大隊輔導員老師搞好少先隊的各項工作，認真完成老師和大隊部交給的每一項任務，做一名稱職的大隊委員，為學校和班級爭光。當然，如果沒有被選上，我也不會氣餒，會以一顆平常心對待，以后我還會一如既往地努力學習和工作。

最后，懇請評各位委老師和同學們投我一票，給我一個自我鍛煉和自我提高的機會，同時也給我一個為少先隊和同學們服務的機會。

謝謝大家！

六年級演講稿范文(通用4篇)

演講稿可以讓我們的表達更加流暢，怎么才能寫出一篇論據充分的主題演講稿呢？這份“六年級演講稿范文”是我用心準備的希望它能夠讓您滿意，熱愛生活追求卓越讓我們一起努力！

六年級演講稿范文 篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好!今天能在這里和大家交流，我感到非常激動。同時也感謝中心校給我提供了一次向各位老師學習的好機會。各位老師都是該校的骨干、前輩，所以今天我是虛心來向大家學習的，再把自己的教學方法說出來請大家指正，以此來提高我的教學水平。首先我分析一下我們學校六年級班語文學習的現狀，然后介紹一下我的后期教學措施，希望能聽到各位同行、領導誠懇的建議和指導。

一、我班語文學習的現狀

我班共有27名學生，男女比例均衡，留守兒童較多。其中殘疾兒童一名，無法完成作業，學習非常困難。學習語文的積極性較高，大部分學生能夠要求嚴格自己，少部分學生學習上困難形成懶惰厭學的不良習慣。本次期中測試成績不是很好，題型太小，沒有緊扣課本，太簡單。平均分82分，以平均分為及格線的話有六個人不及格，最低分35分。盡管測試題難度很小，學生的測試成績與別校相比還是很差。存在原因：基礎知識掌握不牢，閱讀理解能力不強，作文審題不嚴等。針對這些不足，在后期教學中要大力彌補不足，扭轉不利局面。

六年級演講稿范文 篇2

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！

今天，我能夠參加此次畢業班教學研討會，實感榮幸，在此，我就20xx年畢業班數學教學中的困惑和取得的經驗與大家共勉，不妥之處敬請批評指正。

1.兩頭大中間小現象嚴重。我班共59名學生，在教學過程中發現，班上的優生和差生所占的比例較大，中等生較少，畢業班時間緊迫，學生個體差異較大，加之臨近畢業自己又有點急功近利，很難做到因材施教。

2.學生的數學學習和生活實際相脫節。學生在學習之中往往不能夠聯系生活實際，不能運用所學數學知識解決生活中的問題，實踐能力比較薄弱，這個問題的產生與新教材知識編排不夠系統化有關系。

3.家長對孩子的重視程度不夠。在經濟社會的大潮中，人們的經濟意識濃厚，家長往往忙于工作，在物質生活方面對孩子關心較多，忽視了學生的精神層面的引領，導致學生的學習興趣不夠高，學習習慣有待提高。

1.嚴謹的教學態度是前提。小學六年級的課程，內容簡單一般教師都能教，但教好的關鍵是要有嚴謹的教學態度，要做到不帶情緒進課堂，不放過學生的每道錯題。尤其在學生的作業方面，凡是布臵的作業隨收隨閱，從不拖欠，每天保證全收全閱，當個別學生做作業有困難時，要盡量抽出時間進行個別輔導。

2.加強思想教育是基礎。六年級的學生，他們和其他年級的學生相比年齡偏大，思想顯得比較成熟，思想愛走神，因此，要想提高教學成績，首先就得做好學生的思想教育工作，每周，我必須抽一節課的時間，做學生的思想工作，經常講一些曾經帶過的學生的事例，給他們講一個人怎樣樹立遠大的目標，鼓勵他們不斷地向著目標去努力，加強思想教育，增強他們學習的自信心，這樣會達到事半功倍的效果。同時付出全部的關懷與愛心，去細心觀察每一個孩子的生活，用心聆聽每一顆幼小的心靈，然后真正給予適合他們的幫助。

3.提升教學質量是根本。教學有法，但無定法，貴在得法。教法制約學法，在教學時我努力做到以下幾點：一是低要求多訓練，摸清學習相關準備知識、基礎、能力、和心理準備的實際，指導要求放在他們努力下可以達到的水平上，使新舊知識產生聯接，形成整體知識框架。二是設計問題有梯度，活動方式多樣化。根據學生的生活實際，確定學生能達到的目標，把教學內容按由易到難，由簡到繁的步驟分解成合理的層次，然后分層進行，把產生挫折事件的頻率減至最低，使他們步步有進展，處處有進展，處處有成功，處于積極學習的狀態，從而不斷增強學習的自信心。三是教學過程中，注意“三講兩不講”:“三講”即講重點、難點；講規律，拓展；講易錯，易漏，易混的知識點?！皟刹恢v”即自學能會的不講；講了也不會的不講。四是深挖教材，把課本由薄變厚。在備課前一定要深挖教材。比如：在教學第十一冊《百分數的應用題》這一章，課本只有四小節內容，但實際我們會發現這部分知識點多，如果要概括的話，可以分為七大類應用題，而且每個知識都是學生需要掌握的重點，也是我們需要挖掘之處，所以，為了后期的總復習收到更好的效果。五是做好學生考試成績的分析和反饋。對教學中存在的問題及時糾正和處理，布臵作業盡量做到少而精。

4.抓好系統復習是關鍵。歸類復習是數學老師在復習期間不可缺少的一個重要環節。而六年級復習期間，教材都已對小學階段所學的各種類型進行歸類整理。教師在進行歸納總結各種類型時，應按照每種類型的解題規律及方法、技巧來進行指導，以提高學生正確靈活、快速解答每種類型及總結歸納的習慣。不是蜻蜓點水般的面面俱到，而是重點講每一類的知識點，每個知識點之間的縱橫聯系。

5.加大學困生的轉化是保證。俗話說得好“親其師而信其道”。學困生的學習基礎差，致使學習過程中造成了障礙，這就需要老師耐心地去排除障礙，“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的'學生更聰明”，這是教師的追求，我著眼學生的長遠利益，用發展的眼光去評價每一個學生，“進步就是最好”，努力給學生創設一個輕松愉快的學習氛圍，在課堂上，學生犯了錯誤，要耐心地去指導，不指責學生，建立良好的師生關系。

6.構建家校聯系的平臺是保障。在教學中與家長的溝通十分重要。當學生無論在紀律上、學習上、生活上有問題時，尤其學困生的學習，我就通知學生家長，讓他們知道孩子在學校的表現，針對班上一些性格內向的學生，在課堂上，我感覺到他們很害怕，不敢發言，甚至在課堂上連教師都不敢看一眼的學生，我利用閑余時間，跟他們談談心，走訪學生家長，跟學生家長交談，讓學生盡快接近我，學生的學習會很快得到進步。

以上是我個人在平時教學過程中的一些不成熟的感受，不妥之處還請各位領導和同仁批評指正，謝謝大家！

六年級演講稿范文 篇3

尊敬的各位老師各位家長朋友們：

大家晚上好！首先我自我介紹一下，我是三（1）班xx同學的媽媽。在這里我先感謝薛老師給我提供這樣一個機會，讓我跟大家學習交流在家庭教育方面的心得和體會。

一 學習 我想孩子在小學階段的學習室一個很重要的基礎，后面的學習 ，都是要以這些基礎為前提的。小孩子都喜歡看動畫片，而且是過目不忘。高昊宇上幼兒園的時候就喜歡看動畫片，那時他爸爸就注意到了孩子的這個愛好，就去書城買光碟，全是英文版的光碟，字幕顯示中文。孩子很喜歡看，同時也對英語感興趣了。他?？闯Ｂ?，這樣他的聽力得到了很好的訓練，又是還用英語說些簡單的口語，我們就夸他，他特別高興。孩子的興趣是要我們家長去用心去觀察，去發現的。

二 溝通 作為我們家長，在現實生活中需要生存，都特別忙。但是我們每天抽時間檢查孩子的作業，有錯誤及時糾正。我是首先分析他錯的原因在哪兒。說明對的理由。孩子放學回家，和我們談論在學校發生的事情。我們都打起精神來特別認真的聽。說同學之間的摩擦，課堂上沒聽懂的問題，考試后的分數，一般這些事情我都不會主動問。孩子很有表情的說，我就想怎樣和他交流，怎樣說還要有技巧。因為高昊宇的語言組織能力還可以。如果是他的不對，要讓他認識到自己的錯誤，明確的告訴他錯在哪。

三．行為習慣 一個有好習慣的孩子，能省去家長老師不少的事。給孩子營造良好的家庭氛圍，提供一個良好的學習環境。孩子在學習時，不要看電視，也不要玩電腦游戲，讓他們自主學習，知道學習是自己該做的事。是在為他自己負責任。同時也是對老師家長負責。家長和老師的出發點是要他們的學習，思想，行為都健康，都陽光。孩子在成長過程中，老師和家長都很重要。我們家長不要當著孩子的面說老師的不是。要促使孩子喜歡自己的老師?！坝H其師”才能“信其道”。通常我們引導孩子說，某位老師，或者某位同學挺好的，告訴孩子不管對他人還是自己，都要放大優點，縮小缺點，來看待問題。

最后，建議大家有時間多陪孩子去圖書館，看書，借書，市里有書店的地方，環境也不錯。有時間讓孩子上興趣班。根據孩子的愛好而定，都很不錯。時間總比白白的玩，浪費掉好。再次感謝我們老師的諄諄教導，也謝謝大家。

六年級演講稿范文 篇4

各位家長：

您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班工作的大力支持。

首先，我先介紹下班級任課老師的基本情況。語文：還是我。班主任也是。數學：周老師。英語：張老師?？茖W：朱老師。在過去的兩年里我們班在教學評比等各項工作都名列前茅，進步非常明顯。就目前的班級來講，我也有更大的信心帶出更好的成績，但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然不高，但是，我發現我們班的家長都是非常配合的，尤其是以諾、涵希、以軒、佳琪、麗琴等等家長。

但這一學期，我發現有部分學生學習態度不端正,這種現象不容樂觀，一切為了孩子的健康和學習。今天約家長朋友來，和我們教師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學生的工作，使每位學生在本學期都能取得更好的進步，為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力?？梢哉f，今天這次家長會意義重大，我希望大家集思廣益，真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

其次，談這次家長會的主要內容：

一、班主任管理方面：

常言道，沒有規矩不成方圓。必要的紀律是一切事情成功的保證。對學生來說，紀律是每個孩子在學校健康、快樂成長，提高學習成績的保證。只有每個孩子都遵守紀律，才能夠形成良好的班級學習氛圍。一個不懂得遵守紀律的孩子，不僅僅對自己是一種傷害，對于班里學習認真的孩子也是一種傷害，對于班級更是一種傷害，這是我們不愿意看到的。

為了對孩子的學校生活學習進行制約，我們制定了班級公約，既有獎勵，也有懲罰。對于習慣好的孩子看到的是獎勵部分，會通過自己的努力得到獎勵;而習慣還有待改進的孩子，他們總是在想方設法怎樣逃避懲罰，因此他們違犯了公約后總是有各種各樣的理由。

比如上課摸東西、隨意說話、作業潦草、老師的話進不到耳朵里、忘帶學習用品和作業等等，我會盡最大的努力促使孩子改正。但教育好孩子單靠我一個的力量是完不成的。以前，常有家長跟我說：老師，我們把孩子交給您，我們放心。但我總是說：“你放心，我不放心。因為我只是老師，不是爸爸，也不是媽媽，我只能做好學校教育，卻無法做您孩子的家庭教育。只有家庭和學校教育形成合力，我們的教育才可能成功?！闭缣K霍姆林斯基所說：“教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來。”孩子的教育需要您更多的參與!只有家?？倓訂T，孩子才會更優秀!

二、學習方面

小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段;三年級和四年級為中段;五年級和六年級為高段。三年級上學期屬于過渡階段，是孩子跨入中高年級的起始階段，各門學科都有了許多新的要求，比如語文，低年級段的學習任務主要是識字、寫字、朗讀課文，現在則增加了閱讀理解和寫作這兩個語文學習的重頭戲。

從三年級開始，學習需要拿出真本事。一、二年級時，有的孩子比較聰明，不太認真學習也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，不認真聽課，再懶惰一點，馬虎一點，學習成績就會滑下來。一二年級一直考95分以上的孩子，上了三年級也許就只能考80多分了。三年級是一個兩極分化的階段，由于學習知識點多了，難度大了，孩子要保持高分，就需要付出更多的努力。但只要家長和老師密切配合，抓住這關鍵的一年，培養孩子養成踏實、勤奮的學習態度，一般成績不會下滑，而且這一年養成了良好的學習習慣，以后幾年的學習會變得更加順利。相反，如果三年級成績滑下去了，那基礎肯定不會扎實，以后的學習也會越來越困難。

同時，三年級是孩子學習習慣、學習態度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。這就需要做家長的在關注孩子學習成績的同時，更要關注孩子的學習習慣、學習態度，比如先寫作業再玩耍，還是先玩耍再寫作業;專心寫作業還是邊寫邊玩;主動讀書還是家長提醒;自己收拾書包還是家長幫助;從不忘帶學習用具還是時常丟三落四……如果三年級孩子良好的學習習慣還不能養成，依然把學習當成給家長或老師完成任務，可能將會影響孩子一生。因此，處在這一時期的孩子更需要老師和家長真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要我們能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。

1.關注孩子的書寫習慣。

我們常說“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悅目的感受，一手好字，能透出一個人的內在氣韻。作為一個中國人，卻不能把中國的漢字寫得規范、整潔、端正，實在慚愧。

我班孩子的書寫整體來看不算很好。我特別注意到，孩子們不能正確地書寫基本的筆畫，筆順也有很多孩子是錯的，再加上不會觀察字的結構，要寫好字當然就不可能了。今后我準備每周抽出半節課時間，從基本的筆畫筆順教起，盡量讓孩子的書寫能提高一個層次。今天第四節課，我已經教了孩子正確的執筆姿勢和基本的筆畫，我發現孩子們用心寫，寫得都挺好的。

其實，任何人都有把字寫好的能力，關鍵是有沒有認真對待。一個每天應付作業的孩子不可能把字寫漂亮。請大家看孩子作業的時候，除了關注正確與否，得了多少分，別忘了注意孩子的書寫等級。我會在孩子的任何書寫作業上都標注A、B、C三個等級，得A要保持，得B需提高，得C則必須認真練字。最好的練字方法就是樹立“提筆即是練字時”的理念，把每次作業都做到寫出自己最高的水平。請我們家長也在家里嚴格要求，提前講好，如果寫得很亂，沒有達到自己的水平，就必須撕掉重新。幾次嚴格要求后，孩子就不敢再應付了，因為重新寫一遍作業，是孩子們最討厭的事。

2.作業必須高標準嚴要求。

1、預習新課：

首先在本周內給孩子買一本《現代漢語詞典》，孩子們以后要學會自己預習課文，除了讀熟課文，認讀生字外，要增加理解詞義，這時候孩子必須學會查詞典。此外預習新課，還要學會用自己的話概括文章的主要內容，能抓住文中重點句子和詞語理解文章表達的情感，學習作者的表達方法等。這些我已經在在講課中慢慢教給孩子方法了，您在家里也特別注意一下。讀書簽字可以加上評語或者買些印章蓋上去。單元讀書可以簽在園地處。

2、日記作文：首先保證200——300字的基本要求。B為基本過關，A為優秀，C以下需要加強，這樣的作文往往沒有文采，病句也較多.如果沒有打分，則屬于文不對題。

孩子初學寫作文，最大的問題就是沒什么可寫，即使老師給了題目，也不知道怎樣寫，更不知道怎樣寫好。一般情況下，除了生活作文(自由選材，自由命題)外，我都會給孩子具體講解，會傾聽的孩子一般都能寫出符合要求的作文。因為班內孩子較多，哪個孩子的作文出現寫不具體的現象后，老師也沒有時間一一輔導，這時候，家長的單獨指導就顯得很重要了。如果您有這個能力，這時候您能給孩子做好具體的指導，孩子就能較快地學會寫作文。(上網看“騰瀟貝貝”博客中媽媽是怎樣指導孩子修改作文的;“舞彩精靈”博客中《我的課余生活》一文修改前后比較;班內作文《同步作文》兩篇作文對比)

剛才我已經談到，孩子上了三年級，學習重點發生了改變，在識字寫字、朗讀課文不能丟的情況下，增加了閱讀理解和作文。這兩項是語文教學，也就是我們母語教學的重點，同時也是難點。有人就提出，語文考試，只需要出一道閱讀題和一道作文題，就完全能考查出學生的語文能力。此話很有道理，我非常贊同。因此，希望您在今后能重點在這兩個方面對孩子多關注一些。

為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，教師愿意從一點一滴做起。

謝謝大家!

2024演講稿推薦 五年級演講稿季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“2024演講稿推薦 五年級演講稿季度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!新學期開始了，又是競選班干部的時候了，為了讓我們五五班這個集體成為團結一心、努力上進的好班級，為了更好的為大家服務，我決定競選班干部。

首先，我有很好的組織能力，而且我比較公平公正，我不會因為偏向自己組而得到同學們的議論紛紛，我不會因為不公平而讓同學們不服氣，請大家相信我，支持我!

如果我有幸被選為班長，我一定會盡職盡責，大公無私，會為大家做好每一件事，會很好的為大家服務。爭取把我們這個班級集體變成一個團結一心、努力上進的模范好班級!

我的發言完了，謝謝大家!