小學三年級讀書演講稿精選。

我們奔向美好未來的前提是我們已經做好準備，假如需要進行一場聽眾較多的演講。演講稿可以幫助演講者更好地展示自己的職場領袖形象和影響力，演講者應該結合故事、比喻等形式進行生動有趣的演講，您清楚撰寫主題演講稿的核心嗎？想要更好地了解“小學三年級讀書演講稿”就不能錯過本文，所述觀點僅供參考請勿輕信！

小學三年級讀書演講稿(篇1)

親愛的老師、同學們：

讀書令我快樂，而讀幽默的書會令我更加快樂。這不，我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!

周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣，但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書?！队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。

有一次，署假里，我早上很無趣，我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著，突然我大笑一聲，在旁的媽媽被我嚇了一大跳問：“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經入迷了沒有聽見，媽媽著急了：“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應過來，說：“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問：“我問你干嘛大笑!”

“哦，這個啊，哈……哈，這這……個實在……是是太好笑……了?！蔽艺f著按不住笑容，終于笑了出來。

還有一次在晚上，我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺，所以我們就各看各的書，互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進到了書中的故事中去了。隨著劇情的發展我的心情也不時的要發生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說：“怎么可以這個樣了呀!”;有時……

不知過了多久，我想睡了，于是放下了書，對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應，我朝她看了眼，發現她正張著一張O形嘴朝著我看……

讀書使我懂得了許許多多道理，也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。

有一次，我被媽媽罵了一頓，我傷心得哭了，于是，我打開了書。不久我破涕為笑，我知道了媽媽罵我是為我好。

有人說;“書中自有黃金屋。”沒錯，書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂，書令我高興，我愛你——書!

小學三年級讀書演講稿(篇2)

【篇一】

親愛的老師、同學們：

他，個子不高，腦袋圓圓的，留著*頭，十分熱愛讀書，知識豐富，被我們稱為“讀書大王”。他就是我們班的讀書星常思源。他特別喜歡看書。

在他的房間里，有一個小書架，里面擺滿了各種各樣的書。有科學技術，童話故事，作文，真是讓人眼花繚亂。

記得在一個炎熱的夏日，蟬在樹上“知了、知了”地叫個不停。一下課，同學們都爭先恐后地跑出教室，三五成群地玩起來。這時，教室里靜悄悄的，只有常思源一個人坐在那里，全神貫注地讀著他剛剛借的書。

我們幾個同學跑到他身旁對他說：“我們出去玩吧，教室里這么熱。”誰知，常思源頭也不抬地回答：

“你們去玩吧，我還要看書呢?！蔽覀儙讉€只好掃興地離開了。

由于他書讀的多，所以他的知識非常豐富。有一次，上語文課，***為了讓我們的知識更豐富，把蘇軾寫得《水歌調頭》這首詞寫到黑板上，讓我們抄下來，并背會。我們抄完后，都在認真地背。

張思源直接跑到老師跟前，朗誦得很流利。我不敢相信我的耳朵。接著，老師讓他抄寫背誦李清照的《一剪梅》，沒想到，他又熟練地一口氣背了下來，讓我們瞠目結舌。他真不愧為“讀書星”，這兩首詞我從來沒聽說過，他卻背得滾瓜爛熟。

今后，我以定要向他學習，多讀書，讀好書，豐富我的知識?！酒?/p>

老師們、同學們：

我非常喜歡讀書。在我的閱讀經歷中，有苦有樂。我先給你們介紹一下樂。

我從幼兒園中班就開始讀書了，但是因為我聽不懂很多單詞，拼音也太麻煩了，我只好讓媽媽給我念?？墒牵乙粫措娨曇粫嫱婢?，根本沒有聽進去，頂多只聽進去七八個詞。沒想到，這些話對我也很有幫助。

結果，我的詞匯量越來越大。上二年級時，老師要我們說出5個以上的四字成語，我一口氣說出了15個，老師很驚訝，說：“二年級的同學雖然詞匯量遠遠超過了15個，但是能一口氣說出15個是不容易的，可見，這位同學是讀過許多書的。

”這讓我大受鼓舞，更加堅定了我讀書的信心。之后，我讀了越來越多的書，得到越來越多的贊揚，尤其是作文。曾獲山東省教育廳暑期閱讀散文一等獎！

當然，讀書不只有快樂，也有“苦”呢！

一是看久了脖子會痛，影響視力。這主要是因為讀書入迷了就拔不出眼睛來了，我就是因為這段時間視力下降，要暫時跟我心愛的書拜拜了！第三，有時讀書太過癡迷，會忘記時間，錯過其他事情。

總之，讀書是一件快樂的事。雖然有時候有點小苦惱，但是怎么能擋得住我的快樂呢？高爾基說：書籍是人類進步的階梯。如果你想進步，就好好讀書吧！

讓我們一起快樂讀書吧！ 【篇三】

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話，我天生喜歡讀書，尤其是故事書，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。

妹妹總是對我說：“姐，我覺得你有必要戴一個眼睛，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書，顯得文質彬彬的?！薄扒?！”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的啊？我不是近視。我讀書是因為我喜歡它。

當然，如果我真的戴了一副眼鏡，它不會影響我的臉。整齊的劉海下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上有一雙紅邊的眼睛。嗯，看起來不錯。

老實說，我喜歡讀書，這是名符其實的。雖說我現在是初中生了，學習的課程比較多，時間比較緊，可是只要一有空閑，我就會抱著書，盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過：

“時間就像海綿里的水，只要去擠，總會是有的。”因此喜歡“鉆”進書中，做一個住在書中的小精靈。因為我對讀書很著迷，忘記吃飯和睡覺已經成為我家里的一件平常事。

每次進入書本世界時，我都不在乎周圍的一切。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里，把我從書的世界里趕出來，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！甭?，讀的書多了當然會影響到我的作文水平。現在我讀了更多的書，積累了更多的知識，改進了作文。

我對書有一份癡迷，但對與生活我也充滿了熱愛。我猶豫要讀的原因是我喜歡在故事中扮演角色。 我喜歡公主的美德，格列佛的勇氣，小矮人的智慧

因此，在平凡的生活中，我樂觀、善良、自信、幽默、聰明、快樂。

這就是我，一個不能再平凡的普通女孩，一個癡迷于書本，喜歡幻想和歡笑的女孩。

小學三年級讀書演講稿(篇3)

小學三年級讀書之星演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸站在這里向大家分享我的讀書心得。我要講的是“小學三年級讀書之星”。

讀書之星，聽起來就非?？岚桑∧敲?，什么是讀書之星呢？對我來說，讀書之星不僅是一個榮譽，更是一種態度和追求。我相信，只有通過不斷地閱讀和學習，我們才能成為真正的讀書之星。

首先，作為一個小學三年級的學生，我把閱讀當作一種樂趣。每當我翻開一本好書，就像進入了一個神奇的世界，能夠看到不同的人物、經歷各種奇遇。這些故事讓我開拓了眼界，也增長了見識。比如，《哈利·波特》系列，讓我感受到了友情的力量；《百變星君》帶我領略了科幻的魅力；《媽媽還小的時候》讓我學會了理解和感恩。每本書都給我留下了深刻的印象，也讓我明白了讀書的重要性。只有通過閱讀，我們才能夠增長知識，培養思維，甚至可以改變自己的命運。

其次，讀書之星還需要我們堅持不懈的努力。我知道，想要成為讀書之星，并不是一蹴而就的。必須要堅持不懈，不斷學習才行。每天晚上，不管多晚我都要擠出一些時間閱讀。無論是在床上還是在課堂上，只要有機會，我就抱著書本看。這樣的堅持，讓我受益良多。我漸漸發現，越是用心去讀，收獲就越多。讀書之星并不是只有我一個人的榮譽，而是每個班級同學都可以爭取的殊榮。只要我們一起努力，共同進步，我們一定可以成為讀書之星。

當然，讀書之星并不僅僅是埋頭苦讀。作為一個“讀書之星”，我也希望能夠把閱讀的快樂與更多的人分享。每周，我會選擇一本自己喜歡的書，在班級上進行推薦。通過分享和討論，我和同學們一起切磋、學習，自然而然地提高了閱讀水平。我還會組織一些有趣的活動，例如書評比賽、閱讀角落搭建等，讓更多的同學參與進來。通過這些活動，我希望能夠激發更多同學對閱讀的興趣，共同愛上讀書。

親愛的同學們，閱讀之于我，已經成為一種習慣和生活的一部分。它給我帶來快樂，培養了我的想象力和思維能力。通過閱讀，我看到了更廣闊的世界，也看到了更好的自己。作為小學三年級的學生，我將以“小學三年級讀書之星”的標準要求自己，努力成為一名看書多、讀書好的好學生。最后，我也希望能夠鼓勵大家一起參與閱讀，共同成為讀書之星。

謝謝大家！

小學三年級讀書演講稿(篇4)

有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。（Www.zfw152.com 趣祝福）

有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧“人生這本書不一定會精彩，有些人的一生非常平庸。小時候是千篇一律的學校、作業和考試。工作、企劃和提升，但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚。甚至是太空冒險和外星人，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書。

后來我上了年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦!我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子;

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前。有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧“人生這本書不一定會精彩，有些人的一生非常平庸。小時候是千篇一律的學校、作業和考試。工作、企劃和提升，但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚。甚至是太空冒險和外星人，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書。

不需要每一頁都精彩，不需要讓這本書出名，這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生。但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前。

小學三年級讀書演講稿(篇5)

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態如此樂觀，意志如此堅強，求生欲望如此強烈！28年后，他終于成功并返回英國。

那個賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴。如果她不能全部賣掉，她父親會教她回家時要打他們。臨終前，我在火柴的燈光下看到了那個善良的祖母，然后我在冷風中帶著微笑離開了世界！

……在閱讀中，我逐漸意識到，從小到大，我從來沒有滿足過公主的生活。

當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!

有親人，所以生活幸福，但總是不滿足。還有一次，我遇到了一個在學習中做不到的問題。我絞盡腦汁想不出來。我平靜地放棄了。我在困難中玩捉迷藏，最后困難抓住了我。

魯賓遜在這樣艱難的日子里沒有退縮。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

小學三年級讀書演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們：

說起讀書我是愛恨交織啊!

我為什么對書又愛又恨呢?那是因為：在我看電視或玩電腦時，媽媽總是說我不看書，然后逼我去屋里看書，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語言表達的更好，讓我明白做人的道理……

我讀書是因為我父母，我愛讀書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時，我已經有了提高，因為我和作者之間有了共鳴。

到了現在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因為書能和我作伴，當我自己在家時，我可以用書來消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。

記得有一次我在無聊的時候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽：“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點都不知道最后媽媽拽了我幾下，我終于從那里走出來了。

熱愛書吧，就像熱愛自己的生命;熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。

讀書伴著我成長，書也成了我寂寞時的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。

小學三年級讀書演講稿(篇7)

親愛的老師、同學們：

我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!

我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但是六年級時，我們換了一位教學風格與眾不同的老師，，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢?

楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的智慧大門?！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。

小學三年級讀書演講稿(篇8)

親愛的老師、同學們：

常言說,書是人類進步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學會新的知識.有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:”這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學的這個生活小竅門?”我得意地說:”當然是從書上看的了.”

我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經常是我忘記時間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個美麗的書的世界.

我是個小書蟲.我白天利用課間時間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時,還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時候趕快休息吧.”

書給我帶來豐富的知識,看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.

小學三年級讀書演講稿(篇9)

親愛的同學們：

大家好!

書是人類進步的階梯“書是全世界的營養品。莎士比亞做了這樣的比喻”生活里沒有書籍“就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍”就好像鳥兒沒有翅膀：詩人歌德也發出過同樣的感慨“無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言：讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群。

讀書之樂，樂在足不出戶，悠然領略醉人的景致。千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國古長城;有極盡奢華的帆船酒店;有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;

讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學會珍惜。古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來，讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活，讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭，滑鐵盧“讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生”

讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來，讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活，讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象，在童話里學會永葆純真，在戲劇里認識表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事，在筆鋒中聯想愿望或苦衷;在食譜里學會營養之道。

讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象，在童話里學會永葆純真，在戲劇里認識表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事，在筆鋒中聯想愿望或苦衷;在食譜里學會營養之道，在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。

讀書之樂，樂在調整身心，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真。

熱愛讀書吧!書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”因為讀書是發展的起點;讀書是睿智的源泉，讀書是一場久旱后的傾盆大雨;滋潤著每個人干渴的靈魂，讀書是黑夜里照耀的燈塔;指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶。

讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。

親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!

我的演講到此結束，謝謝大家!

小學三年級讀書演講稿(篇10)

書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。這是三年級學生閱讀比賽的演講稿。希望你喜歡。

親愛的老師、同學們：

常言說,書是人類進步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學會新的知識.

有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.

不信馬上試試.媽媽打碎一個雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:

您從* *學到了這個生活的竅門*我驕傲地說：當然是從書本上

我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.

放眼望都看不到邊.每一次我都找個干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.

經常是我忘記時間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個美麗的書的世界.

我是個小書蟲.我白天利用課間時間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我**睡覺時,還躲著媽媽看書.

有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時候趕快休息吧.

書籍帶給我豐富的知識。讀書使我快樂。我喜歡讀書

小學三年級學生閱讀比賽演講二

親愛的老師、同學們：

書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。

記得有一次，媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這是一個精彩的故事，仿佛就在身邊。

慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。

讀書不僅給我帶來快樂，讓我忘記煩惱，也豐富了我的生活。

小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我讀漫畫書一直讀到小學一年級。

自從上了小學，學會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學三，四年級，我已經識了許多字，而那些故事書已經不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環游地球》我非常喜歡。

午飯后，我看。晚上做完作業后，我常常忘記時間。

上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我一再的要求下，媽媽讓我看看，但一天只有幾頁。當然看了幾頁，我也不滿足，所以我躲在被子里看，雖然我長時間有些視力，但我很滿足。

兩周后，我終于讀完了這本書。

同學們，讓我們熱愛閱讀，讓我們從書本中獲得更多的知識，享受閱讀的樂趣！

三年級小學生閱讀比賽演講3

親愛的老師、同學們：

我喜歡讀書。書不僅給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。

記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我每天都數著手指，期待著在舞臺上做主持人的那一刻。國慶節終于到了。藝術展即將開始。學校大廳里擠滿了學生、老師和家長。

當我看到臺下擁擠的人群和一雙明亮的眼睛時，我很膽怯。我感到腳在發抖，額頭出汗。好不容易挨到表演結束，可我心里真不是滋味。

第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望。我傷心，傷心，困惑。回到家，我痛哭了一場。

第二天來學校時，我低下頭，沒臉見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。

書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊鋼鐵。

書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。我和保羅比起來有多??！僅僅因為一次失敗就失去了信心，這不是很悲哀嗎？

我要感謝保羅，它激勵我一次又一次地克服懦弱和失敗。

小學三年級學生閱讀比賽演講四

親愛的老師、同學們：

每學期開學都要發新書，看到上面那精美的圖案，優美的文字，感人的故事，我就愛不釋手。

但是，我不太喜歡讀書。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。

媽媽叫我讀書，我就說明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書也沒讀完。然而，二年級后的一天，我開始喜歡讀書。

事情是這樣的?？傆幸惶煳覀兊恼Z文老師會有一個測試來看看我們的語文水平。當我收到**時，我發現都是閱讀分析。我平時很少看書?，F在我有很多這樣的問題。最后一個是讓我最頭疼的作文。

平時積累的詞本來就少，這下子我肯定完蛋了。不出所料，我得到了一個大鴨蛋，回家了?；氐郊?，我就好好的反思，媽媽常教導我，書讀百遍其義自見。

想想，我還是要好好的讀書，多讀書，就是再難也要讀，把這個攔路虎打趴下。

從那天起，我逐漸養成了讀書的好習慣。如果我一天不看書，我會發癢的。媽媽也給我買了好多適齡書，家里都快裝不下書了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書迷。到如今，我家的墻上還貼著我當年寫的每天讀書四個大字。

再也沒有一天可以閱讀了，因為這四個字每天都在監督我，讓我把每天想讀的書讀完。

這幾年我讀了一批又一批的好書，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛上了讀書!

小學三年級學生閱讀比賽演講五

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!我是陳佳。

我是一名資深書蟲。在媽媽的肚子里，媽媽開始給我讀書。當我來到這個世界上，最美的聲音是我母親的讀書聲。

小時候媽媽一進門，我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了，每天我開始讀書給媽媽聽，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當讀故事書的時候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領下，我上小學的時候，已經可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。

從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經不能滿足我，媽媽買書的速度也滿足不了我。我該怎么辦？一開始我不想要新衣服，但是為了我的生日，我不吃零食，省下的錢都會買書給我。

只要有書讀，我天天穿校服又有什么關系呢?沒有零食吃，沒有蛋糕過生日，我什么都沒有損失，但是如果沒有書看，我就覺得整天無聊極了，失魂落魄。

我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉，只要是書，自己還沒有讀過，我就迫不及待的打開，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過打，也被媽媽罵過，這些我都能毫不在意，讀書給了我一個快樂的心境，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長風破浪直達滄海，天高海闊，心飛揚。

我最受不了的是我讀書時被打擾了。所以無論在家還是在學校，當我學習的時候，每個人都認為我不存在。我在書里穿梭，為那些困難擔心、那些危險害怕，后來終于雨過天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰勝了**，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福，我們贏了，我們贏了。

因為我喜歡讀書。我經常把書上的故事告訴我媽媽。我敬佩的那些人，她們有多強大。漸漸地，我媽媽也喜歡讀書，她不能每天都把它放下。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱，因為媽媽成了購書狂人。

每個月一發工資，她就上網淘書。我們兩一起讀書，聊書，講自己的心得體會。每當我和媽媽聊的時候，爸爸著急地插不上嘴，后來爸爸也愛上了讀書。

一個幸福的家庭必須是一個愛讀書的家庭。知書才能達理，有一個講道理的爸爸媽媽，我們的童年生活才會快樂。

因此，我建議：讓我們每個孩子都愛上閱讀，同時引導我們的父母愛上閱讀。做一個書生家庭，擁有一個幸福的家庭。

學生讀書比賽演講稿