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        五年級下冊凡卡讀后感

        發表時間:2024-02-05

        五年級下冊凡卡讀后感12篇。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《五年級下冊凡卡讀后感12篇》,僅供您在工作和學習中參考。

        五年級下冊凡卡讀后感(篇1)

        一天,我像往常一樣翻開語文書,目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫把我拉到了他的世界里,讀完書后,我已經泣不成聲,為什么呢?往下看吧!

        這篇課文講述了在沙皇統治的黑暗時期,家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學徒,受盡了所有的折磨、凌虐,于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活,并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀

        完這篇文章時,不禁感到眼里有熱淚在打轉。

        我們應該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信,而現在有些人連筆都懶得碰。

        凡卡一個9歲的小孩,如果他生活的地(^_^)方不是沙皇統治的黑暗時期,而是現在我們崇尚和平的中國,那他的情況該是多么翻天覆地的變化啊!我真想時光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我

        們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

        我現在想對凡卡說:凡卡,我們在座的每一位同學都是你的朋友、親人,歷史不不會重演,你不會再孤單、寂寞了!

        五年級下冊凡卡讀后感(篇2)

        比起凡卡來,我的生活多么美好。早晨,當我們睜開睡意濃濃的雙眼,卻發現父母早已起床,為我們做好了可口的早餐;中午,當我們終于放學,飛奔到家時,第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上,當我們寫完老師布置的作業,托著疲憊的身體來到客廳時,又突然發現課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶……如此美好的生活,我們為何從未注意?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活,他一定會努力學習。而我們,擁有如此美好的生活,有什么理由不好好學習?

        而凡卡,每天都吃不飽穿不暖,他不能像我一樣盡情玩耍,他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書,他得不到父母的關愛,他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我,天天沉浸在父母的關愛中,我又吃不完的美食,美麗的新衣,我還不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈禱上帝,每天干活,還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!

        我幻想有一天,凡卡也能上學讀書,過上幸福生活。那時的他,臉上洋溢著幸福的笑容……

        五年級下冊凡卡讀后感(篇3)

        學習了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜?!斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當時社會的腐朽和黑暗。

        當我讀到凡卡痛苦的學徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發,把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我。”這一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經常挨打。晚上睡不好覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續讀下去時,我的眼睛不禁濕潤了?!坝H愛的爺爺,發發慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。

        和凡卡相比,我是多么幸福??!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們的關心。在家里,就像個“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認真學習就可以,自由地玩耍。無論在物質上還是在精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時,媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數學難題時,爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好。可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才是甜蜜的。

        讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現共產主義的遠大目標而貢獻自己的力量。

        今天,我讀了一篇題目是《凡卡》的文章?!斗部ā愤@篇小說寫于1886年,當時正俄國沙皇統治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了,向爺爺寫信,向爺爺訴苦,要爺爺接他回家。

        凡卡呀!你那里的生活多么艱苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘,是個孤兒。我有爹有娘,生活也很開心。凡卡常常被欺負,也沒有爹娘的保護,我也有爹娘的保護,當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點,早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包,說起來慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會煮東西給我吃的,不會餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒人性的老板,老板娘,和這樣的伙計呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒有皮襖,就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫,還沒有鞋穿。而且,那時一個非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當然內有。凡卡呀!你真可憐??!我真想向動畫片里的“哆啦a夢”借一樣法寶,坐著它,坐著時光機,帶著你離開那個在俄國沙皇統治最黑暗的時期,帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊,帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過上幸福的生活,過上不被人欺負的生活,過上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

        凡卡呀!你真可憐,你來我們這時代生活吧!

        《凡卡》是俄過作家契訶夫的作品,作品主要講九歲的凡卡給他爺爺寫信的故事。

        凡卡是個孤兒,他在信中向爺爺講述了老板娘和老板都要打他。他吃的東西簡直沒有。他想回家。因為他為老板的小崽子搖搖籃,不知不覺睡著了,老板就揪著凡卡的頭發,把他拖到院子里,揍了他一頓。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一點兒面包。他想買東西吃,可是凡卡沒有錢。

        我們媽媽都給我們吃飽、穿暖,可是凡卡卻常常吃不飽,穿不暖。我們想要的東西,父母都給我們買,可凡卡想要的東西,卻不能買。凡卡沒有父母,沒有人照顧他,他唯一的親人---爺爺也身在遠方。

        當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代?,F在,黨和國家為我們創造了良好的生活、學習環境。在我們國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。

        我門今天的幸福生活是無數革命先烈“拋頭顱,撒熱血”換來的,他們用鮮血換來了我們金色的童年,讓我們在陽光下茁壯成長。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么,我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國媽媽的精心呵護,她給我們創造了優越的條件,我們必須好好學習,不怕苦,不怕累,持之以恒地學習,以優異的成績報答我們的父母、親人、朋友,把我們的祖國建設得更加繁榮、昌盛、文明、富強,讓我們的祖國如初春的太陽,屹立在世界的東方之林。

        今天,我讀了一契訶夫的文章,文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社會那黑暗統治。

        這篇文章是作者在俄國沙皇統治最黑暗時期所寫的。當時有無數像凡卡這樣有著悲慘命運的兒童。他們都飽受煎熬,受夠了社會的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害,文章主要內容是:凡卡通過給爺爺寫信,勾起了對往日生活的回憶,可是現實是殘酷的,。老板對他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打,原因是侍侯主人孩子的時候他太累了不知道不覺睡著了。老板揪著凡卡的頭發狠狠的揍了他。禮拜天的時候老板娘讓凡卡收拾一條青魚,凡卡小心的收拾著,結果還是讓老板娘給捉弄了,老板娘拿著青魚的嘴來戳凡卡的臉?;镉媯冏脚部ǎ习逡步洺4蚍部?,吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當中,無奈也只好在這樣的環境中求生存。

        我們生長在社會主義祖國,我們是祖國的花朵,為了保護我們少年兒童,還成立了《末成年保護法》。我們個個是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。

        凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心,我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來源于父母,我們是衣來伸手,飯來張口,有的時候來要挑三撿四的,在這樣的情況下家長也會對我們耐心的解釋,從不使用暴力。

        腐朽的黑暗統治給人民帶來了巨大的痛苦。社會主義祖國人人平等,人民是多么的幸福呀!我們要珍惜今天的美好時光,為祖國的明天更加繁榮富強而努力學習。

        今天,我讀了《凡卡》這篇文章,令我受益匪淺。

        課文通過描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇統治下社會的黑暗。

        當我讀到“圣誕節前夜,他沒躺下睡覺,他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,摩平了一張揉皺了的白紙,寫起信來”,我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的,更沒有想過筆尖生了銹的鋼筆還能寫字。我只知道,每寫錯一個字,我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉,揉成一團扔進垃圾婁,從來沒有想過一張紙也值得我去珍惜;我只知道,我的筆盒里有各種各樣的筆:圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆;我只知道,每當我寫著寫著,筆如果寫不出顏色來,不管那支筆還剩下多少墨水,我都會馬上把他扔掉;我只知道,每次看到同學有新的文具,我就會哭著鬧著讓媽媽去買。我的詞典中沒有“珍惜”一詞,只知道該花就花。凡卡在這樣的環境下給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去。凡卡的那種痛苦,我們哪一個人又體驗過呢?

        當我讀到“早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝?!保宜祭朔瓭L。凡卡每天只能吃這么一點東西,。而我們每天面對著有雞鴨魚肉和各種含有豐富營養的菜肴卻挑肥揀瘦。與凡卡相比,實在令人汗顏。

        同學們,當我們穿著形形色色的新衣時,燃起新年禮炮時;當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時;當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛?讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧!

        五年級下冊凡卡讀后感(篇4)

        今天我偶然讀了《一夜的工作》這篇課文,深受感動。周夜以繼日的工作是多么偉大呀!

        書中向我們介紹了周的辦公室的條件“那高大宮殿式的房子,室內陳設簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已?!睆闹形覀兛梢灾乐苌钍嵌嗝吹暮啒悖鳛橹腥A人民共和國的應該有一個更舒適的房子,可他卻如此簡單。

        相比之下,我們家里的布置都要比中總里的辦公室豪華些。當今社會上有些有錢人開著洋車,住著別墅,他們過著花天酒地的生活,忘掉了艱苦奮斗的作風。

        文中又向我們介紹了周一夜的工作情況:“他一句一句地審閱,看完一句就字后面話一個小圓圈,他不是瀏覽一便就算了,而是一邊看,一邊思索,有時問我一兩句?!敝艿墓ぷ魇嵌嗝凑J真啊!

        毛主席曾說過:“世界上最怕“認真二字”,而我缺少的正是這“認真二字”。

        讀了這篇文章,我和作者一樣想高聲對全世界說:“看啊!這就是中華人民共和國的,他生活樸素、認真工作。我們為有這樣的一個好,感到自豪。”

        五年級下冊凡卡讀后感(篇5)

        《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統治的黑暗,以及人民的苦難生活。

        凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

        我們現在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

        在貧困山區、在災區,還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

        雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發生在四川雅安的地震來說。

        就在今年4月20日,一場7。0級的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災區,就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。

        我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學,我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。

        親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。

        昨天,我和同學們學習了俄國著名契坷夫寫的一篇文章凡卡。讓我體會到沙皇統治的黑暗,勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。

        這個悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學徒,到那里受盡折磨,最后給鄉下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因為凡卡的悲慘命運沒有改變,生活繼續了下去。文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發發慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了``````”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動情的話語,深深的刺痛了我的心。

        在那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經常餓肚子。我卻經常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福?。?/p>

        凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對比呀![讀書筆記吧 wwW.dsbj1.CoM]

        通過學習《凡卡》這篇文章,我的體會是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,為了我們的祖國,好好學習,成為祖國的棟梁之材,把祖國建設地更加美麗!

        五年級下冊凡卡讀后感(篇6)

        今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒,在那沒有人喜歡他,他要挨餓,挨打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可是信上沒寫清楚收信人地址,信怎能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

        早晨吃一點面包,午餐是稀粥,晚上又是一點面包。我讀到這里,不由自主地想,吃吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己,從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校有老師和同學的關心;在家里,有爸爸媽媽的愛撫,每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢?它覺得待在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜對著富裕的老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什么時候才能得到幸福呢?

        凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什么會有這么大的差別呢?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗造成的,在世上還有許多這樣的兒童,像音樂家楊科,他們是多么可憐??!真心希望全世界人民能手牽手,共同創造一個和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂。

        我們現在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大后共同創造一個和平、光明的世界。

        今天,我們學習了《凡卡》這一課,我的感受很深,比起我的生活,他是多么無助,多么痛苦,多么可憐……

        比起凡卡來,我的生活多么美好。早晨,當我們睜開睡意濃濃的雙眼,卻發現父母早已起床,為我們做好了可口的早餐;中午,當我們終于放學,飛奔到家時,第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上,當我們寫完老師布置的作業,托著疲憊的身體來到客廳時,又突然發現課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶……如此美好的生活,我們為何從未注意?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活,他一定會努力學習。而我們,擁有如此美好的生活,有什么理由不好好學習?

        而凡卡,每天都吃不飽穿不暖,他不能像我一樣盡情玩耍,他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書,他得不到父母的關愛,他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我,天天沉浸在父母的關愛中,我又吃不完的美食,美麗的新衣,我還不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈禱上帝,每天干活,還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!

        我幻想有一天,凡卡也能上學讀書,過上幸福生活。那時的他,臉上洋溢著幸福的笑容……

        五年級下冊凡卡讀后感(篇7)

        當我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒,每天吃不飽,睡不好,還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市,很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

        想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常,吃不飽,睡不好。我們每天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差,不認真。回想起我們以前,我深深地感到。

        當我讀到“那個禮拜,老板娘叫我一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉。”時,我十分,恨不得跳進書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一起去上學。

        啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情,對不合理制度和的無比!

        五年級下冊凡卡讀后感(篇8)

        一個圣誕節的夜晚,在昏暗的燈光下,臟亂不堪的工作臺前坐著身體瘦弱,餓著肚子,僅僅九歲的凡卡。凡卡在干什么?他正在給唯一的親人——爺爺寫信。他在信里向爺爺述說了自己在城里當學徒的悲慘遭遇,并希望爺爺能來接他,早日回到鄉下爺爺身邊去……

        當我看到老板毆打凡卡的內容時,不禁捏起了拳頭。心想:老板真壞,凡卡只是個孩子,誰小時候沒犯過錯?我真想鉆進書里把這個老板給斃了。

        當我讀到凡卡把信投進郵箱的那一段時,眼淚潸然而下:小凡卡,你知不知道,沒有貼郵票的信是寄不出去的?!也就是說他將永遠重復著他的苦難!看著凡卡的非人經歷,想想我們現在的生活,真是天壤之別呀!我們吃著媽媽做的香噴噴的一日三餐,背著書包高高興興地去上學,每天都可以自由自在地盡情玩耍。這一切,對我們來說,都是最平常的事。可這些都是凡卡想都不敢想的,他只想回到鄉村的老家,能不挨餓、不挨罵、不挨打,覺得那里比殘酷的老板家里要好多了。

        可是我知道,在黑暗的社會里孩子們是沒有幸福可言的,我也知道世界上還有許多像凡卡一樣的孩子,我真想讓凡卡們的傷心永遠不來?。?!

        五年級下冊凡卡讀后感(篇9)

        今天,我讀了《凡卡》這篇文章,看完后我悟出了一些人生哲理。

        《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺,為了生活,在鞋匠家做學徒。凡卡在老板家里吃不好,睡不好,整天干活,做不好還會被老板、老板娘毒打,就連伙計們也瞧不起他,欺負他,捉弄他。

        可憐的凡卡,他過著豬狗不如的生活,再看看我們現在的孩子,生活在一個幸福美滿的大家庭里,在父母的寵愛中成長著??捎行┤诉€不珍惜現在的生活,吃得好,穿得暖還不行,偏要吃什么薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀!

        由此,我想到了我上次的經歷。那次,我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚,我飛奔到廚房,桌上放著一碟魚,我問老媽:“媽,這是糖醋魚嗎?怎么是黑的呀?”“哦!老媽把火開太大了,燒焦了,這頓你就湊合著吃吧!”

        于是,我便與老媽發起脾氣來,這時,電視上播放了一段新聞:西部山區的孩子們,他們中午在學校里只有一點小咸菜吃,但他們還是吃得十分開心。聽了這則報道后,我領悟到了,我不應該亂發脾氣,要知足,要知道西部山區哪來的糖醋魚呀,我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。

        凡卡和我們是同齡人,但是生活環境卻是天壤之別,我們一定要珍惜現在的一切,好好學習,天天向上,長大后,為祖國做更大的貢獻。

        讀完了《小英雄雨來》之后,心情久久不能平靜,深深被年僅12歲的“雨來”的機智勇敢,不怕苦不管環境多么惡劣,勇往直前,面對危險沉著冷靜,臨危不懼,機警靈活,熱愛祖國,熱愛人民,不屈不撓的精神所打動,所折服。

        “雨來”年齡雖小,但絕對稱得上是個英雄。在那個戰爭年代生活的惡劣環境和生活上的困苦,和那種樂觀向上的精神,是現在生活在幸福生活中的我們永遠也體會不到的,現在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數的革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應當珍惜現在來之不易的美好生活,無論在工作上和學習上都要加倍努力,更要學習“雨來”精神,愛我們的祖國,愛我們的人民,愛我們身邊的每一個人,國人團結一心,強大我們的祖國。

        五年級下冊凡卡讀后感(篇10)

        自從讀了凡卡這篇課文之后,我感受到了凡卡的命運很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事,表現了沙皇統治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時的社會制度的黑暗。

        九歲的凡卡。茹科夫,三個月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學徒。那得老板和老板娘對 凡卡很不滿,竟刁難凡卡,在圣誕節的前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉,這讓凡卡很傷心、難過,還有伙計們也欺負凡卡捉弄凡卡。

        凡卡讓爺爺帶他離開這個地方,他不想在這個地方生活了,要不然他就死了,凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的日子,念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天,老板拿楦頭把我打暈了,說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進了第一個郵筒里。

        過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……

        讀了凡卡這篇課文,我感到凡卡的命運很悲慘,經常讓老板他們打,罵,總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。

        五年級下冊凡卡讀后感(篇11)

        讀了《一夜的工作》這篇課文,我始終不會忘記周那光輝的形象。為了我們的新中國在世界上能夠被其他國家看得起,為了我們中國能夠繁榮昌盛,為了使中國有更好的成就......周恩來的工作十分勞苦,一個晚上要批“一尺高的一疊文件”,周工作時,一點兒也不馬虎,“他不是隨便瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索”,有時還要做詳細咨詢。

        這時,我想到了自己,,記得有時候,老師布置較多的作業,我就默默的埋怨起來。寫了一會兒的作業就有些不耐煩起來了??刹恢溃蠋熍牡氖嵌嗝吹男量?。

        不僅是周恩來爺爺工作時這樣認真、仔細。毛澤東爺爺也是這樣。他為了使中國繁榮昌盛,他日夜不停地工作著。

        讀了《一夜的工作》這篇課文,我的內心始終不能平靜下來,周那光輝的形象時時刻刻映在我的腦海里。讀了此文我明白了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就必須以周為榜樣,從現在開始,學習上刻苦,生活上簡樸,踏踏實實地做事。

        五年級下冊凡卡讀后感(篇12)

        《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級下學期語文下學期語文書中出現的一篇課文,我學完它后,受益非淺。

        這篇文章主要講述了一個小男孩凡卡被迫流落他鄉,到一個地方去打工。那兒的人都欺負他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺,作了個好夢。

        我眼睛濕潤了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過著”衣來伸手,飯來張口“的日子,從來不知道饑餓是什么滋味。可是有時候我還不滿意。

        記得以前,早上飯做的不合我胃口,因為這次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發,最后我”贏了“,那時候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了。可因為一早上缺乏食物,而導致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

        還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來驚訝的目光。可我強詞奪理,最后媽媽又跑到服務臺退了貨。

        現在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們為了自己跑來跑去,這樣自己真的能快樂嗎?

        我們應該珍惜現在的幸福時光,從小認真學本領,長大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強,別再出現像凡卡這樣遭遇的孩子了!

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