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        三年級童話故事讀書筆記
         
         發表時間：2024-02-06 
         
         
         
        
                                                
        [薦]三年級童話故事讀書筆記9篇。
        
                                                
        在我的工作中撰寫各種類型的文檔是不可避免的，范文的寫作方法可以幫助到我們。我們一起來學習如何充分發揮出范文的作用吧？我們已經為您準備好了所需的“三年級童話故事讀書筆記”，以下是本文提供的一些有用的參考信息請您查看！
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇1】
        

        從小，我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。我聽過很多童話故事，包括白雪公主，灰姑娘，小紅帽，還有很多其他的。他們很好聽，但我最喜歡的是《小布頭歷險記》。
        

        故事是這樣講述的：幼兒園的小老師用碎布頭做了一個布偶給小朋友作新年禮物，這個布偶就是小布頭，因為小布頭是男生，他希望分到一個勇敢的男生手里，但很可惜的是他卻分到了一個女生手里，為了尋找勇敢的男生，小布頭從女生那兒逃了出來，踏上了尋找勇敢男生的路途。，這一路上，遇到了不少的艱難險阻，先是走錯了路，來到了一個完全陌生的地方，后來又被幾只壞老鼠給抓了，吃了不少的苦，無意中他救了同樣有危險的小蘆花雞，在這個過程中，小布頭改掉了不少的缺點，終于明白了什么是勇敢，勇敢就是內心堅強，遇事肯動腦筋。
        

        他又來到老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴。最后，勇敢的小布頭在朋友的幫助下回到了女孩的家，過著幸福的生活。
        

        我非常喜歡小布頭。他已經從一個什么都不知道的人成長為一個真正勇敢的人。而且，我知道勇氣不是外表而是內心。我也要做一個勇敢的人，不要驚慌和用我的頭腦。就好象每次做試卷，如果遇到一個不會的問題，一定要仔細檢查，不要被困難嚇倒，多用腦子，一定能解決問題。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇2】
        

        今天，我讀了一個故事名字叫《灰姑娘》。從前，有一個小女孩，她的媽媽去世了，她的父親又給小女孩娶了一個后母，后母長得漂亮，可是心很壞，讓小女孩穿上一身破舊的衣服，所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
        

        大姑娘和二姑娘去參加舞會，讓灰姑娘在家干活，灰姑娘很想去，后母讓她兩個小時里把灰里的.豌豆撿起來，正因為灰姑娘的善良與純樸，得到了小仙女的幫助，去參加王子的舞會，后母和兩個姐姐得到了灰姑娘的原諒，從此快樂地生活著。
        

        通過這個故事我知道了：只要善良純樸就能得到真正的幸福。
        

        面對挫折，我們是應該振奮精神再接再厲，還是避開挫折就此放棄？
        

        一次，布魯斯國王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當他看到一只蜘蛛的網在破了七次后，終于在第八次織成時，他又有了信心，并召集一支軍隊，把英格蘭人趕出了自己的國家。
        

        每個成功者都經歷了無數次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時候，就越是想要咬緊牙關，因為如果一個人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇3】
        

        

        1 . 你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。
        

        2 . 在暑假里爸爸給我買了一本書《西湖民間故事》，聽爸爸說他特別好看，果然這本書有一篇故事特別吸引我，題目叫《石香爐》講的是，有一年巧匠魯班帶他小妹來杭州收徒，一共個。授教時，忽然刮起一陣黑風，原來是黑魚精要魯班小妹做他老婆，小妹為了全杭州人民的安危，答應了黑魚精，但讓黑魚精給點時間讓魯班替她用山做個個腳的石香爐，黑魚精答應了。鑿了七七四十九天后，做好了石香爐，就將水里的黑魚精倒扣在石香爐里，只露出了個腳。每年中秋節夜里，人們就在“香爐腳”三面透光的圓洞洞里點上燭火，燭光映在湖里，就出現了好幾個月影，這就是“三潭印月”。
        

        3 . 他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉皮膚是隔年的黃稻草。
        

        4 . 成長的路，充滿青春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。
        

        5 . 我愛我的家鄉——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們去揭開她真實的容顏。《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉的風情，真是一舉多得的好書。
        

        6 . 不會有人類知道我們的存在。
        

        7 . 記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會說話的眼睛對我說：“思念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明。
        

        8 . 她提了木桶走回船艙;生病的孩子醒了，臉顯得更瘦了，咳嗽也更加厲害。
        

        9 . 未來的日子，媽媽愿意成為你的朋友，你的老師，在你以后的人生路上陪你一起成長，愿我的寶貝成長為一棵參天大樹！
        

        10 . 我們馬上就要畢業了，即將踏上新的征途，我們永遠也不會忘記自己最初的起點。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇4】
        

        前些天，我們學習了《海的女兒》這一課。
        

        主要內容是：一位人魚公主，再她
        

        第一次到海面上的時候，遇到了一位英俊的王子，在一場暴風雨的襲擊之后，王子的遇難落水了，善良美麗的小人魚公主救起了王子，在無形中，善良的小公主漸漸的愛上了這位英俊的王子，小人魚她去找海底巫婆，希望可以擁有美麗的雙腳，于是她失去了聲音，來到了王子的身邊，但沒有多久王子就要與鄰國的公主結婚了，小人魚公主就會在他們結婚的第二天化為泡沫消失
        

        “在王子和別人結婚的第一天早上，你就會變成海上的泡沫?！薄拔也慌隆?。小人魚說。為了追求幸福，小美人魚愿意承受巨大的痛苦，這說明小美人魚是勇敢的。
        

        小美人魚掀開紫色的窗簾，看見新娘頭枕在王子的懷里睡著了。他看著刀尖。刀子在小美人魚手里顫抖。突然，小美人魚把刀扔進了噴霧器。在刀下沉的地方，噴霧劑發出一道紅燈，好像有很多血從水里冒出來。小美人魚模糊地看了王子一眼，然后跳進了海里?！鞍?！
        

        多么善良的小美人魚啊，他寧愿死兒子也不愿死心愛的兒子。當時，小美人魚可以立即殺死王子以挽救他的生命，但他不會。這顆善良的心感動了所有的人。如果換作別人一定會殺死王子保命。
        

        今后，我一定要向小美人魚學習，有一顆善良的心，為別人著想，盡我所能幫助別人。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇5】
        

        

        1 . 中華民族的文化是多么博大精深，民間故事是我們文化的一種傳承方式，讓我們一起去體驗它，愛上它吧！
        

        2 . 我問小草：同為自然的造物，你沒有牡丹的，沒有茉莉的清香，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有蘭花的珍貴，你嫉妒嗎？
        

        3 . 今世，我是西楚霸王項羽的愛妃虞姬手中的一把琴。
        

        4 . 《西湖民間故事》還講了很多傳說和真實的故事，讓人回味無窮。希望大家有空多看這本書，更好的了解美麗的西湖！
        

        5 . 讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
        

        6 . 在記憶最美好的時光里，謝謝能夠遇見最好的你。
        

        7 . 后來，鐘子期死了。
        

        8 . 今年暑假，我讀了一本好書——《西湖民間故事》，其中我最喜歡的是錢王射潮的故事。
        

        9 . 她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
        

        10 . 杭州之美，美在西湖。西湖的美景令人難忘，西湖民間故事更是精彩，它里面有許許多多的神秘傳說。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇6】
        

        我很喜歡安徒生寫的故事?尤其是賣火柴的小女孩、美人魚和豌豆公主?這些故事讓我很容易把心放入劇情?一起飛舞……
        

        賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
        

        終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
        

        她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方——天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
        

        安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
        

        在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
        

        一看到那幅畫?我就瞧見一只大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經熄滅了耶！ 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
        

        我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內容很多都是不可能發生的事情。 寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇7】
        

        《白雪公主》讀后感_童話故事讀后感_三年級讀后感《白雪公主》讀后感_童話故事讀后感_三年級讀后感今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。
        

        從前，有一位非常美麗的公主。她很善良，經常愛幫助別人。還有一個*媽媽，他最嫉妒別人，經常陷害別人。還有七位小矮人。
        

        公主的善良受到了七位小矮人的尊重。但是公主的母親陷害了她，掉進了她母親的道路上，死了。這是多么令人感動。
        

        這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。那時候，最讓我感動的情節是白雪公主和森林里的小矮人和小動物們載歌載舞。
        

        讀完這本書，我回憶起劇中的每一個情節，感慨萬千。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。
        

        《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇8】
        

        

        1 . 莫名的想想自己的六年級畢業，沒有團抱成熊的痛哭，也沒有溫馨留戀的散伙飯，有的只是一陣陣撕書的聲音。
        

        2 . 母校的每個角落，都會回憶著珍藏著我們珍貴的友情，飄灑著我們的夢想。
        

        3 . 在暑假里，我讀了一本非常好看的書——《西湖民間故事》，里面有很多故事：明珠飛來峰運木古井瑞石東坡肉等等，這些故事生動地描寫了西湖主要景點的美麗傳說和歷史典故。
        

        4 . 在我們日常生活中，時常會聽到這樣的對話，確實有不少像這位媽媽的家長，他們總是認為讀書是學生的本份，我們只要認真讀書就可以了?？墒俏艺J為，生活中還有許多比讀書更重要的事。
        

        5 . 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
        

        6 . 我讀完這個故事，就被小妹的聰明才智所吸引，被魯班的技術所佩服。他們為了百姓的安危斗志斗勇，為了斬妖除魔想盡辦法，小妹能在黑魚精提出要求時面不改色，仍然沉著冷靜，想出兩全其美的好主意：第一，能讓杭州的老百姓平安健康。第二，能讓魯班的小妹和魯班一起做工教徒。他們這種兄妹相依，愛護老百姓的精神真是值得我們學習。以后我也要學習小妹的精神，智慧。
        

        7 . 小學畢業并不意味著一個結束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。
        

        8 . 我們各各人，都有自己的天賦，有些人會彈吉他，有些人會彈鋼琴，而有些人會寫一篇好文章……，我們不要浪費了自己所擁有的好天賦，我們要把這些天賦都表現出來，而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境，有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙虛，所以我們就要謙虛。
        

        9 . “黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
        

        10 . 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
        

        三年級童話故事讀書筆記【篇9】
        

        

        1 . 妙語連珠口若懸河金銀財寶萬事如意心想事成任勞任怨馬到成功一帆風順
        

        2 . 小草微笑：溝壑的背是我的搖椅，肚子是我的床，春來我發芽，夏來我茂盛，秋來我泛黃，冬來我深眠。溝壑給我養分，也給我遮風擋雨，我感謝他，我不委屈！
        

        3 . 主人悲痛欲絕，將我摔碎，發誓不再彈琴。
        

        4 . 田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。
        

        5 . 柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
        

        6 . 你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業后的未來更幸福！
        

        7 . 只是，無人懂他的琴音。
        

        8 . 《西湖民間故事》它是那么的吸引人們的眼球，也讓我學到了很多呢！
        

        9 . 那女人沉默著站了一會兒，身子往前探了幾探。
        

        10 . 友誼是和空氣陽光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質條件更重要的東西。……美好的記憶常在，友誼常在。
        

        zwb5.com延伸閱讀
        三年級童話故事讀書筆記10篇

        

        我們已經幫您收集了一些與“三年級童話故事讀書筆記”有關的相關知識，很多人都有撰寫總結計劃感想等文獻的經歷，那么范文的使用就必不可少了。觀察范文的組成我們可以學習如何把抽象的概念變得具體生動。范文的格式規范是什么樣的？
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇1
        

        

        1 . 六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。
        

        2 . 六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。
        

        3 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
        

        4 . 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
        

        5 . 王明：“媽媽，老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜，你教我吧?！?/p>

        6 . 有些時候爸，媽去飯店會點一盤蔥包檜的點心。我一直覺得這名字怪，不知道什么意思。這次我看到關于它的傳說了，傳說奸臣秦檜殺死了岳飛，百姓都很恨他。有天晚上，開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機一動拿了一點面，做成了一個面男人，是秦檜，又拿了一點面，做了一個面女人，是秦檜的老婆。他把兩個面人卷進大餅里炸，成了蔥包檜。后來，人們覺得吃了即解恨，味道也不差，就流傳開去，成了杭州的一道名點心。
        

        7 . 親愛的同學們，“去日不可追，來日猶可期”。今后，我會為你們的成長而歡呼，為你們的成功而振奮。奔跑吧，飛翔吧，陽光少年！
        

        8 . 他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。
        

        9 . 鯽魚不懂稻草人的意思，只看見他連連搖頭，憤怒就像火一般地燒起來了。
        

        10 . 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇2
        

        從小，我就喜歡聽媽媽給我讀童話故事。我聽過很多童話故事，包括白雪公主，灰姑娘，小紅帽，還有很多其他的。他們很好聽，但我最喜歡的是《小布頭歷險記》。
        

        故事是這樣講述的：幼兒園的小老師用碎布頭做了一個布偶給小朋友作新年禮物，這個布偶就是小布頭，因為小布頭是男生，他希望分到一個勇敢的男生手里，但很可惜的是他卻分到了一個女生手里，為了尋找勇敢的男生，小布頭從女生那兒逃了出來，踏上了尋找勇敢男生的路途。，這一路上，遇到了不少的艱難險阻，先是走錯了路，來到了一個完全陌生的地方，后來又被幾只壞老鼠給抓了，吃了不少的苦，無意中他救了同樣有危險的小蘆花雞，在這個過程中，小布頭改掉了不少的缺點，終于明白了什么是勇敢，勇敢就是內心堅強，遇事肯動腦筋。
        

        他又來到老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴。最后，勇敢的小布頭在朋友的幫助下回到了女孩的家，過著幸福的生活。
        

        我非常喜歡小布頭。他已經從一個什么都不知道的人成長為一個真正勇敢的人。而且，我知道勇氣不是外表而是內心。我也要做一個勇敢的人，不要驚慌和用我的頭腦。就好象每次做試卷，如果遇到一個不會的問題，一定要仔細檢查，不要被困難嚇倒，多用腦子，一定能解決問題。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇3
        

        在眾多的童話故事當中，丑小鴨是我最喜歡的一個童話故事，鴨媽媽生下了丑小鴨，他之所以被親人排斥是因為他長得太丑了，他不得不從家中逃出，歷盡辛酸，最后，終于發現自己是一只美麗的天鵝。
        

        丑小鴨的故事告訴我們不要歧視別人的外表，不要嘲笑別人。一個人的外表并不能代表什么，不是因為美麗才可愛，是因為可愛才美麗，一個人有美麗的外表是好事，但沒有美麗的外表也不要自卑，一個人有美麗的心靈才是最重要的，美麗的外表永遠不能和美麗的心靈相媲美。
        

        丑小鴨那種樂觀的精神，深深的觸動了我，雖然他被親人排斥；被朋友責罵；被鄰居歧視-------但他從不退縮，只有那種樂觀的精神，才能熬過黑暗，迎來光明。童話中的丑小鴨在生活中也有，聾啞學校的孩子們個個都是身體有缺陷的，但是他們從不向黑暗低頭，他們努力學習，用自己的勞動換取光明的一切，我相信，他們的努力會創造未來的。
        

        讀完這個故事，我們千萬不要嘲笑別人的外表，說不定現在的丑小鴨將來也是一直美麗的天鵝呢。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇4
        

        

        1 . 莫名的想想自己的六年級畢業，沒有團抱成熊的痛哭，也沒有溫馨留戀的散伙飯，有的只是一陣陣撕書的聲音。
        

        2 . 母校的每個角落，都會回憶著珍藏著我們珍貴的友情，飄灑著我們的夢想。
        

        3 . 在暑假里，我讀了一本非常好看的書——《西湖民間故事》，里面有很多故事：明珠飛來峰運木古井瑞石東坡肉等等，這些故事生動地描寫了西湖主要景點的美麗傳說和歷史典故。
        

        4 . 在我們日常生活中，時常會聽到這樣的對話，確實有不少像這位媽媽的家長，他們總是認為讀書是學生的本份，我們只要認真讀書就可以了?？墒俏艺J為，生活中還有許多比讀書更重要的事。
        

        5 . 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
        

        6 . 我讀完這個故事，就被小妹的聰明才智所吸引，被魯班的技術所佩服。他們為了百姓的安危斗志斗勇，為了斬妖除魔想盡辦法，小妹能在黑魚精提出要求時面不改色，仍然沉著冷靜，想出兩全其美的好主意：第一，能讓杭州的老百姓平安健康。第二，能讓魯班的小妹和魯班一起做工教徒。他們這種兄妹相依，愛護老百姓的精神真是值得我們學習。以后我也要學習小妹的精神，智慧。
        

        7 . 小學畢業并不意味著一個結束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。
        

        8 . 我們各各人，都有自己的天賦，有些人會彈吉他，有些人會彈鋼琴，而有些人會寫一篇好文章……，我們不要浪費了自己所擁有的好天賦，我們要把這些天賦都表現出來，而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境，有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙虛，所以我們就要謙虛。
        

        9 . “黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
        

        10 . 知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇5
        

        豐富多彩的幻想是童話最基本的特征?；孟胧峭捵畋举|的特征，是童話的靈魂?，F在讓我們一起通過下面的小學三年級讀童話故事。
        

        最近，媽媽獎勵了我一本《安徒生童話》。這本書外表精美，插圖漂亮，深深地把我吸引住了。就像一個神奇的海洋，有可愛的拇指姑娘，迷人的豌豆公主，善良的海女兒，還有被欺負的丑小鴨
        

        里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個繼母帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美，殘忍。
        

        就這樣，灰姑娘被欺負了，每天都睡在廚房里。她很臟，所以別人叫她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁，認識了小白鴿。有一次，國王幫助王子挑選了他的小妾，并舉行了為期三天的宴會。
        

        最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
        

        這個小故事讓我意識到人們必須是善良和有愛心的。如果一個人有一顆善良的心，充滿愛，那么他的生活就會幸福。
        

        但是，如果一個人有一顆不好的心，嫉妒的心，那么他會果一個很不快樂的日子，結局也不會好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
        

        愿每個人都是一個善良的人，讓世界真正成為愛的家園。
        

        格林童話王國的大門已經打開，里面美妙的童話吸引了我。我情不自禁地走進格林童話王國的大門，走進來。
        

        一個又一個精彩的童話故事，每一個故事都給我們帶來了一些有益的啟示?！稘O夫和他的妻子》這個故事啟示了我們做人不要太貪心?！度鹈返膯⑹臼牵?/p>

        做什么事情都要盡心盡力，認真地去做。還有《青蛙王子》這個故事，它告訴了我們做人要守信用……其中《白雪公主》這個故事，特別耐人尋味，使我至今難忘。
        

        《白雪公主》所講述的故事是這樣的：很久以前的一位王后，在美麗迷人的冬天生下一位美麗的女兒，取名“白雪公主”。但很快女王取世了，國王帶走了一個漂亮的女人，很驕傲，會嫉妒別人，她不喜歡別人說的更漂亮的女人。
        

        她有一面魔鏡。她經常問誰是這個國家最漂亮的女人。鏡子總是說她是。但有一天，鏡子卻說白雪公主比她美麗一千倍，因此，她越來越討厭自己的女兒，就讓獵人把她帶到森林里殺了，還要拿肺和肝來證明，但獵人同情她，把她給放走了，拿小鹿的肺和肝卻冒充，王后上當了。白雪公主在森林中認識了七個小矮人，但不久后王后知道她還活著，便想方設法地陷害她，最后王后勝利了，她很滿意。
        

        但不久，一位王子拯救了白雪公主并舉行了婚禮。女王死了?！栋籽┕鳌分兄v述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設法的算計她，最終自己卻得到了報應。從故事中我們可以看出，正是女王的嫉妒和無情造成了她的后果，從而我們可以看出人們心中的不同。
        

        現實生活中，人與人之間的交往也是如此，當你找到一份工作時，由于你的出色成績，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她：“有一天她會搶了你的位置?！睂δ愕奶岱涝絹碓絿乐?，當和你爭奪同一個位置時，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。
        

        這證明了上帝對人是公平的，當你用心去做的時候，你將永遠屬于你。用盡手段做地永遠離開你，人生就是這個樣子!“好人有好報，惡人有惡報。
        

        ”你用心去對待每一個人或每一件事，得到你該得到的，用手段對待每一個人或每一件事，得到你該得的報應。告別過去，召喚未來。
        

        每一個童話都有一個寓意，即快樂、悲傷和殘酷。但正因為如此，每一個故事都生動逼真！
        

        每當看這本書的時候,我好像身臨其境來到了這本書里面,**每一個畫面,再慢慢的細細的品味其中的樂趣! 有些故事讓我哀傷,讓我同情他,恨不得馬上把自己的東西全都拿出來,去幫助故事里的窮苦人.有些故事讓我快樂,好人有好報,最后好人都有屬于自己的獎勵.
        

        有個故事叫《森林里的三個小矮人》。故事概括：一個女孩的媽媽死了，后媽帶來了一個長得很丑的姐姐，后媽很嫉恨她，讓她在冬天到森林里去采草莓，她在森林里遇到三個小矮人，因為她的善良和友好得到了他們的祝福，并成為了國王的妻子，后媽為了讓自己的女兒成為王后，害死了這個女孩，當然，最后的結局是王后復活了，從此幸?？鞓返纳盍?，后媽跟她的女兒也受到了懲罰。
        

        讓我們來看看這個故事吧。
        

        既然女孩的媽媽不幸去世了，爸爸要工作，還要照顧小孩，那就找個后媽吧，后媽一出現，就是惡毒的嗎?我說不!不應該讓后媽來承受這個女孩失去了母親的責任。
        

        所以我們就接受她吧。雖然她很自私，但她每天都對自己的女兒很好。給她牛奶，別讓她工作，但她是壞人嗎？我說不！
        

        那只是自私，不是壞。每個人，包括我們自己，都愛得有點自私，不是嗎？
        

        故事的情節要如何去詮釋，我們天真的小孩，來到不只是黑，也不只是白的灰色地帶。
        

        后媽帶來的姐姐比較慘，因為一般她都長得很丑(每次看到相同的情節，我都深表同情)?？墒情L得丑并不是她的過錯啊，小矮人也是很丑的，可是他們很善良(收留了白雪公主)，很勤勞(每天都到森林里去干活)。小朋友們不也是很喜歡小矮人的嗎?
        

        所以孩子們必須知道，一個人的外表不會影響別人對你的喜愛程度。只是后媽帶來的姐姐又蠢又懶又不講衛生，這就讓人討厭了!灰姑娘每天忙著干活，整天灰頭灰臉的，可是她去參加舞會的時候，不是也打扮得漂漂亮亮的嗎?
        

        如果王子看到灰姑娘又臟又臭，他會請她和他跳舞嗎？也許他會捂著鼻子害怕地跑掉。所以孩子們應該記住：
        

        隨時都要注意自己的形象!
        

        故事中的繼母最終會受到懲罰，所以記住每個人都要為自己的所做所為承擔后果。女王終將活下來，這讓人們對生活充滿了想像和期待
        

        兒童的世界是單純的，但從不蒼白，紅、藍、綠、綠、橙、紫，五彩繽紛的童話世界。來吧，讓我們一起探索和參與！
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇6
        

        我很喜歡安徒生寫的故事?尤其是賣火柴的小女孩、美人魚和豌豆公主?這些故事讓我很容易把心放入劇情?一起飛舞……
        

        賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
        

        終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
        

        她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方——天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
        

        安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
        

        在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
        

        一看到那幅畫?我就瞧見一只大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經熄滅了耶！ 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
        

        我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內容很多都是不可能發生的事情。 寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇7
        

        今天，我讀了一個故事名字叫《灰姑娘》。從前，有一個小女孩，她的媽媽去世了，她的父親又給小女孩娶了一個后母，后母長得漂亮，可是心很壞，讓小女孩穿上一身破舊的衣服，所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
        

        大姑娘和二姑娘去參加舞會，讓灰姑娘在家干活，灰姑娘很想去，后母讓她兩個小時里把灰里的.豌豆撿起來，正因為灰姑娘的善良與純樸，得到了小仙女的幫助，去參加王子的舞會，后母和兩個姐姐得到了灰姑娘的原諒，從此快樂地生活著。
        

        通過這個故事我知道了：只要善良純樸就能得到真正的幸福。
        

        面對挫折，我們是應該振奮精神再接再厲，還是避開挫折就此放棄？
        

        一次，布魯斯國王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當他看到一只蜘蛛的網在破了七次后，終于在第八次織成時，他又有了信心，并召集一支軍隊，把英格蘭人趕出了自己的國家。
        

        每個成功者都經歷了無數次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時候，就越是想要咬緊牙關，因為如果一個人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇8
        

        

        1 . 在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
        

        2 . 成長，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。
        

        3 . 這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我帶來的溫暖，同學們的幫助造就了今天的我。
        

        4 . 書的第一個故事就講述了西湖的由來：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對好朋友，有一天，它們發現了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見了，非常喜歡，就派一個天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見王母娘娘不講理，撲過去就搶明珠，在爭搶的過程中，明珠“咕嚕?！钡貜奶焐蠞L到了地下，玉龍和金鳳一路保護著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護著西湖。
        

        5 . 他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
        

        6 . 親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心。
        

        7 . “還有，：媽媽繼續為我講著，”你看我們雇的工人，那個老林，會開車，他就拿塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些，工資就拿塊錢一個月，還有那個開大貨車的老張，他最能干，就得塊錢一個月。還有一個開小車的小陶，他的能力比較差，就得塊錢一個月，甚至有些人連兩千三都拿不到，只能做苦力。所以說學生要學習，學生只有學習才能提升個人的能力，才能找到適合自己的工作。路，是自己選的，命運的改變掌握在你的手上。“
        

        8 . 百姓們氣憤極了，因為杭州話斗富的讀音和豆腐相似，為了取笑秦檜，百姓便稱這三座橋為豆腐橋。
        

        9 . 你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
        

        10 . 又過了好大一會兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇9
        

        讀了《格林童話》這本書，我仿佛沉浸在白雪皚皚的童話世界里。
        

        可憐的白雪公主被小矮人一次又一次的喚醒過來。那個讓人討厭的皇后算盡機關謀害白雪公主，最終也不是最美麗的人。而美麗的白雪公主此時正和王子在舉行盛大的婚禮呢！白雪公主用善良的品德打動了七個小矮人，得到了它們的幫助，最終獲得了幸福。
        

        金碧輝煌的皇宮里七位仙女正在為小公主祈福。祝福她能歌善舞，品行優良。但是，不幸的事情發生了。一位惡毒的巫婆詛咒小公主在十五歲時被紡錘刺破手指，因此而死―――啊，多么惡毒啊?？蓱z的小公主在七位仙女的保護下沉睡了一百年，最后被一位英勇的王子喚醒了！睡美人最后奇跡般的復活了。小朋友，如果要像睡美人一樣復活那是需要做無數的好事并得到上帝的垂憐才有可能的呦！
        

        可愛的小紅帽被大灰狼欺騙，大灰狼還兇狠的把小紅帽的外婆吃掉了，獵人發現后趕緊用剪刀剪開大灰狼的肚子，就出了小紅帽和外婆。
        

        看了那么多的故事，我始終在想，要做一個善良，誠實，正直的人，張開智慧的眼睛，耐心細致的幫助身邊一切需要幫助的人，這樣才是一個真正幸?？鞓返娜?！
        

        三年級童話故事讀書筆記 篇10
        

        前些天，我們學習了《海的女兒》這一課。
        

        主要內容是：一位人魚公主，再她
        

        第一次到海面上的時候，遇到了一位英俊的王子，在一場暴風雨的襲擊之后，王子的遇難落水了，善良美麗的小人魚公主救起了王子，在無形中，善良的小公主漸漸的愛上了這位英俊的王子，小人魚她去找海底巫婆，希望可以擁有美麗的雙腳，于是她失去了聲音，來到了王子的身邊，但沒有多久王子就要與鄰國的公主結婚了，小人魚公主就會在他們結婚的第二天化為泡沫消失
        

        “在王子和別人結婚的第一天早上，你就會變成海上的泡沫。”“我不怕”。小人魚說。為了追求幸福，小美人魚愿意承受巨大的痛苦，這說明小美人魚是勇敢的。
        

        小美人魚掀開紫色的窗簾，看見新娘頭枕在王子的懷里睡著了。他看著刀尖。刀子在小美人魚手里顫抖。突然，小美人魚把刀扔進了噴霧器。在刀下沉的地方，噴霧劑發出一道紅燈，好像有很多血從水里冒出來。小美人魚模糊地看了王子一眼，然后跳進了海里。“?。?/p>

        多么善良的小美人魚啊，他寧愿死兒子也不愿死心愛的兒子。當時，小美人魚可以立即殺死王子以挽救他的生命，但他不會。這顆善良的心感動了所有的人。如果換作別人一定會殺死王子保命。
        

        今后，我一定要向小美人魚學習，有一顆善良的心，為別人著想，盡我所能幫助別人。
        

        三年級童話故事讀書筆記700字

        

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        三年級童話故事讀書筆記(篇1)
        

        

        我很喜歡安徒生寫的故事?尤其是賣火柴的小女孩、美人魚和豌豆公主?這些故事讓我很容易把心放入劇情?一起飛舞……
        

        賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
        

        終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
        

        她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方——天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
        

        安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
        

        在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
        

        一看到那幅畫?我就瞧見一只大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經熄滅了耶！ 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
        

        我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內容很多都是不可能發生的事情。 寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇2)
        

        

        我給大家介紹一本書吧！這本書特別好看——那就是《格林童話》。
        

        我從小就非常喜歡讀童話，今年暑假，我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經典的有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。
        

        《格林童話》，這本書很好看。為什么這本書好看呢？《格林童話》，這本書里寫著一個個精彩的故事。比如說，里面的一個故事——水晶球。這個故事，編得非常好，它是按照順序發展編的。里面有幾個人物，還把人物描寫得很好：他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個人。
        

        《格林童話》中的故事真讓我著迷，我越讀越有興趣。有的故事風趣幽默，有的充滿爭議，有的讓你捧腹大笑，有的讓你為之著急……
        

        我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》，里面敘述了一個年輕的伯爵幫助一位老婦人，老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他，他卻在老婦人的大樹下睡著了，醒來后，老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后，結果王后發現盒子里的珍珠是自己女兒的眼淚，于是根據這個線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助，過上美好的生活。這個故事離奇曲折，由于小女孩心地善良，說話實在，終有一個好的結果。
        

        這個故事告訴我們：要做一個心地善良的人，判斷人不能只從這個人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯吧！這本書既好看，又能學到一點知識。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇3)
        

        

        1 . 看了西湖民間故事這本書以后，其中我最喜歡《打烏蛇》這個故事。從故事中我知道了鐵匠張小泉名字的由來。張小泉的打鐵技藝很高，而且水性也很好。他從小就很有本事，兩三歲溪上爬，四五歲河里游，到了十多歲，鉆在水底下可以幾個鐘頭不上來，簡直跟水胡蘆一樣了。
        

        2 . 畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一聲難忘的名詞;畢業，是感動時流淚的形容詞。
        

        3 . 這是當然的，田野里夜間的風景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡；他知道小蟲們怎么樣你找我我找你，蝴蝶們怎么樣戀愛，總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
        

        4 . 我用了六年時光，換來他一句“我以前有個同學”。
        

        5 . 感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
        

        6 . 聽說錢江南岸有個射潮廣場，我想應該與這個故事有關。我請爸爸帶我去看看錢王的塑像。在錢塘江邊，遠遠地我就望見了錢王射潮的塑像。只見錢王騎著玉照獅子馬，瞪著銅鈴大眼，拿著弓箭，奔騰在這連綿江上。在他的身邊，萬支飛箭伴著他一起沖向潮神。他是這樣地英武，威風凜凜。在塑像下，我好像變得很渺小。在這里，他享有他應得的光榮和尊敬。
        

        7 . 非常心酸十二分力挺了起來支持不住悲哀的夜高興得很顯得無光不多幾步急得跺腳放聲大哭
        

        8 . 看了這篇故事，我被玉龍和金鳳那不屈不饒的精神所感動了，他們為了寶珠而不息一切代價，他們為了寶珠而寧可化成一座山來保護著它，想想他們的精神是那么的可貴，那是多么值得我的學習，然而再想想我平時碰到一點難題就空在那不做等大人來教我，不過現在我看這了故事覺得要向玉龍和金鳳一樣不屈不饒，值到做出來為止！
        

        9 . 我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。
        

        10 . 今次，彈奏我的`應該是位妃子。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇4)
        

        

        1 . 畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。
        

        2 . 愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
        

        3 . 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
        

        4 . 我最近看了一本書，叫西湖民間故事。在其中，我覺得《豆腐橋》這個故事最有意思。
        

        5 . 畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
        

        6 . 她急得跺腳，捶胸，放聲大哭，大家跑過來問她勸她，看見稻草人倒在田地中間。
        

        7 . 破竹籃子殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
        

        8 . 琴弦第二世
        

        9 . 親愛的孩子們，在你們即將離開小學，走向新的求學歷程時。
        

        10 . 直到那天，他在為山水的壯觀而鳴奏，一曲畢，只聽得有一人說：“妙!好一曲高山流水?！敝魅擞肿嗔艘磺蛄魉?，那人又品出其中的含義!主人很欣喜，他終于找到他的知音了——鐘子期。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇5)
        

        

        今天，我讀了一個故事名字叫《灰姑娘》。從前，有一個小女孩，她的媽媽去世了，她的父親又給小女孩娶了一個后母，后母長得漂亮，可是心很壞，讓小女孩穿上一身破舊的衣服，所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
        

        大姑娘和二姑娘去參加舞會，讓灰姑娘在家干活，灰姑娘很想去，后母讓她兩個小時里把灰里的.豌豆撿起來，正因為灰姑娘的善良與純樸，得到了小仙女的幫助，去參加王子的舞會，后母和兩個姐姐得到了灰姑娘的原諒，從此快樂地生活著。
        

        通過這個故事我知道了：只要善良純樸就能得到真正的幸福。
        

        面對挫折，我們是應該振奮精神再接再厲，還是避開挫折就此放棄？
        

        一次，布魯斯國王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當他看到一只蜘蛛的網在破了七次后，終于在第八次織成時，他又有了信心，并召集一支軍隊，把英格蘭人趕出了自己的國家。
        

        每個成功者都經歷了無數次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時候，就越是想要咬緊牙關，因為如果一個人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇6)
        

        

        1 . 在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
        

        2 . 成長，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。
        

        3 . 這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我帶來的溫暖，同學們的幫助造就了今天的我。
        

        4 . 書的第一個故事就講述了西湖的由來：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對好朋友，有一天，它們發現了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見了，非常喜歡，就派一個天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見王母娘娘不講理，撲過去就搶明珠，在爭搶的過程中，明珠“咕嚕?！钡貜奶焐蠞L到了地下，玉龍和金鳳一路保護著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護著西湖。
        

        5 . 他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
        

        6 . 親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心。
        

        7 . “還有，：媽媽繼續為我講著，”你看我們雇的工人，那個老林，會開車，他就拿塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些，工資就拿塊錢一個月，還有那個開大貨車的老張，他最能干，就得塊錢一個月。還有一個開小車的小陶，他的能力比較差，就得塊錢一個月，甚至有些人連兩千三都拿不到，只能做苦力。所以說學生要學習，學生只有學習才能提升個人的能力，才能找到適合自己的工作。路，是自己選的，命運的改變掌握在你的手上?！?/p>

        8 . 百姓們氣憤極了，因為杭州話斗富的讀音和豆腐相似，為了取笑秦檜，百姓便稱這三座橋為豆腐橋。
        

        9 . 你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
        

        10 . 又過了好大一會兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇7)
        

        

        1 . 妙語連珠口若懸河金銀財寶萬事如意心想事成任勞任怨馬到成功一帆風順
        

        2 . 小草微笑：溝壑的背是我的搖椅，肚子是我的床，春來我發芽，夏來我茂盛，秋來我泛黃，冬來我深眠。溝壑給我養分，也給我遮風擋雨，我感謝他，我不委屈！
        

        3 . 主人悲痛欲絕，將我摔碎，發誓不再彈琴。
        

        4 . 田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。
        

        5 . 柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
        

        6 . 你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業后的未來更幸福！
        

        7 . 只是，無人懂他的琴音。
        

        8 . 《西湖民間故事》它是那么的吸引人們的眼球，也讓我學到了很多呢！
        

        9 . 那女人沉默著站了一會兒，身子往前探了幾探。
        

        10 . 友誼是和空氣陽光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質條件更重要的東西。……美好的記憶常在，友誼常在。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇8)
        

        

        1 . 六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。
        

        2 . 六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。
        

        3 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
        

        4 . 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
        

        5 . 王明：“媽媽，老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜，你教我吧?！?/p>

        6 . 有些時候爸，媽去飯店會點一盤蔥包檜的點心。我一直覺得這名字怪，不知道什么意思。這次我看到關于它的傳說了，傳說奸臣秦檜殺死了岳飛，百姓都很恨他。有天晚上，開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機一動拿了一點面，做成了一個面男人，是秦檜，又拿了一點面，做了一個面女人，是秦檜的老婆。他把兩個面人卷進大餅里炸，成了蔥包檜。后來，人們覺得吃了即解恨，味道也不差，就流傳開去，成了杭州的一道名點心。
        

        7 . 親愛的同學們，“去日不可追，來日猶可期”。今后，我會為你們的成長而歡呼，為你們的成功而振奮。奔跑吧，飛翔吧，陽光少年！
        

        8 . 他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。
        

        9 . 鯽魚不懂稻草人的意思，只看見他連連搖頭，憤怒就像火一般地燒起來了。
        

        10 . 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
        

        三年級童話故事讀書筆記(篇9)
        

        

        1 . 你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。
        

        2 . 在暑假里爸爸給我買了一本書《西湖民間故事》，聽爸爸說他特別好看，果然這本書有一篇故事特別吸引我，題目叫《石香爐》講的是，有一年巧匠魯班帶他小妹來杭州收徒，一共個。授教時，忽然刮起一陣黑風，原來是黑魚精要魯班小妹做他老婆，小妹為了全杭州人民的安危，答應了黑魚精，但讓黑魚精給點時間讓魯班替她用山做個個腳的石香爐，黑魚精答應了。鑿了七七四十九天后，做好了石香爐，就將水里的黑魚精倒扣在石香爐里，只露出了個腳。每年中秋節夜里，人們就在“香爐腳”三面透光的圓洞洞里點上燭火，燭光映在湖里，就出現了好幾個月影，這就是“三潭印月”。
        

        3 . 他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉皮膚是隔年的黃稻草。
        

        4 . 成長的路，充滿青春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。
        

        5 . 我愛我的家鄉——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們去揭開她真實的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉的風情，真是一舉多得的好書。
        

        6 . 不會有人類知道我們的存在。
        

        7 . 記憶的窗口里亮著兩盞燈，那是你深情的眼睛，你會說話的眼睛對我說：“思念的夜即將過去，請迎接相聚的黎明。
        

        8 . 她提了木桶走回船艙;生病的孩子醒了，臉顯得更瘦了，咳嗽也更加厲害。
        

        9 . 未來的日子，媽媽愿意成為你的朋友，你的老師，在你以后的人生路上陪你一起成長，愿我的寶貝成長為一棵參天大樹！
        

        10 . 我們馬上就要畢業了，即將踏上新的征途，我們永遠也不會忘記自己最初的起點。
        

        [薦]三年級暑假讀書筆記7篇

        

        編輯向您推薦“三年級暑假讀書筆記”希望您會喜歡它，從作者的作品中，能讓我們的內心得到更多的感想。寫讀后感時可以從多個方面來描寫內心感悟，希望這些信息能夠為你提供一些新的思考和發現！
        

        三年級暑假讀書筆記 篇1
        

        暑假里，我看了一本好看的書《小英雄雨來》，給我印象最深的人是一個與日本鬼子頑強抗戰的12歲男孩，他就是雨來。
        

        雨來的故鄉位于蘆花村。那時，雨來最喜歡嬉水，陪伴著他的是一群小朋友二黑、三鉆兒、鐵頭等。雨來和小朋友們一起做軍事演習，一起與日本鬼子作斗爭，堅強不屈，堅持不懈。他即使被敵人逼著說出共產黨的秘密，但他仍然只說三個字：不知道。最后，小雨來被鬼子打得遍體鱗傷，可是，意志堅定的他卻再三懇求參加游擊隊。
        

        從這些經歷中，我看出雨來的確是一個名副其實的小英雄，故事的最后一句說：雨來真了不起，我要向他學習。見到這句話，我的腦海中便浮現出雨來那優秀的品質，值得學習的大無畏精神。他熱愛八路軍，熱愛共產黨，曾與游擊隊長杜紹英、爸爸、李四喜等人聯合對抗討厭的日本鬼子，由此可見，小雨來英勇無畏的精神深深地打動了我的心
        

        我非常喜歡看《小英雄雨來》這本書，喜歡故事情節的精彩生動，更喜歡那位英勇無比的小英雄雨來。
        

        三年級暑假讀書筆記 篇2
        

        

        今天，我看了一篇故事叫《狼與山羊》，就是要大家不要隨便相信壞人，里面講的是，從前，有一個老山羊，有7只小山羊，一天，老山羊出去購物，它千叮萬囑的跟小山羊說：“如果你們聽見難聽的聲音和看見黑爪子，那就是狼。
        

        小山羊異口同聲地說：“放心吧，母親”。
        

        于是，過了不久，惡狼來了，說：“小孩們，我給你們帶美味的來了，快開門。”
        

        小山羊聽見難聽的聲音，說：“你不是大家的母親，大家的母親才沒這么難聽的聲音?！?/p>

        接著，惡狼吃了一個白嗓子，聲音變的非常優美，然后，大灰狼又去小山羊家說：“我給你們帶了好多吃的，快開門?！?/p>

        于是，七只小山羊從窗戶外面看到黑爪子，說：“大家的母親才沒黑爪子呢！“
        

        惡狼又去找面包師傅撒面粉，但，面包師傅新鄉：惡狼一定又去害人了。說：”我才不要，你一定是做壞事?！?/p>

        惡狼兇狠地說：”你如果不幫我，我就吃了你。“面包師傅給了惡狼面粉，惡狼去山羊家又說：”我是你們的母親?！靶∩窖蜷_了門，惡狼把小羊一只一只的吃了，7、只羊躲在了電視機后面沒被找到。山羊母親回來了，看見小孩都被吃了，7、只羊跑出了和母親說，哥哥姐姐們都被惡狼吃了，于是，山羊母親傷心極了，它拿出針線，趁惡狼睡覺的時候剪開了灰狼的肚子，所有些小羊都出了了，然后老山羊把幾塊石頭放進了狼肚子里面，狼醒來喝水，由于石頭太重，所以一不小心掉下了水里被淹死了。
        

        從此將來，老山羊和小山羊過上了開心的生活。
        

        這個故事的感想是：不可以隨便相信其他人的話。
        

        三年級暑假讀書筆記 篇3
        

        [三年級暑假日記（28篇）及讀后感（3篇）——談夢垚]
        

        三年級暑假日記
        

        談夢垚六月的云
        

        六月的天空是藍色的，似乎是有人故意畫的。三年級暑假日記（28篇）和課后閱讀（3篇）-談夢的產生。
        

        坐在窗前，我看到一片大雪云飄浮在藍天上，形狀像一條龍舟。這時，天空似乎是大海，只見龍舟正慢慢朝我的頭方向駛去。一會兒，龍舟變成了仰頭怒吼的獅子，那兇神惡煞的樣子看著都令人心驚膽寒。
        

        過了一會兒，云朵**成一團綿花花，它們像頑皮的孩子，在一串串，追逐，玩耍。
        

        這時，又有一團云飄進了我的視線，大概是禁不住風吹吧，云一會兒就支離破碎了，啥也不像，這片云卻莫名其妙地消失了，不知是哪個高明的魔術師的惡作劇。云仍在不時地變換著形態，有時如白兔奔跑，有時似綿花喝水不，有時像蝴蝶飛舞，有時。。。。。?？峙聦O悟空見了也要自嘆不如吧。
        

        在陽光的作用下，云呈現出各種顏色，包括白色、銀色和灰色。。。。。
        

        蔚藍的天的漂浮的云，構成一幅幅動態的畫，大自然創作出的這些精妙絕倫的作品，每一幅都栩栩如生?？粗F場，我沉浸在遐想中。。。。。。
        

        游泳第一天（上）
        

        我已經一年沒有泳了。今天是第一天。我很緊張。突然，教練叫我們三個人一起去
        

        兩米的地方游，我第一個游。
        

        教練說：“開始”！我就開始游了，結果我突然不會游了，手腳不知道怎么配合了，害得我被教練批評了頓，還把我給降到了中級班，可把我給氣壞了，可是我這能怎么樣呢？只能繼續努力??！
        

        我一定會下決心努力啊！
        

        游泳第一天（下）
        

        上一次我們討論這個問題時，我每隔一年就開始練習?，F在我想說我已經學會了游泳。教練第二天教我練習，但我不能去深水區。
        

        教練首先教我們在游泳池邊一個接一個地練習。每個人都躺在游泳池邊上，先做手蛙泳，然后練習爬腿。經過大約半個小時的練習，教練讓我們下水。
        

        我認真練習了***教的每一個動作，所以我又學會了蛙泳，我可以從一米五到兩米深的水里游泳。教練表揚了我，我很高興。
        

        我要認真對待每一天的訓練。努力！努力！再努力！
        

        過了一會兒，零散的細雨悄悄落下，這就是春天的綿綿細雨。
        

        沙沙沙，沙沙沙，清新的旋律，溫柔的**語言，迷人的心情就像流動的春天，它融進大地，融進秋天，融進每個人的心里。
        

        綿綿細雨，梳洗青山，滋潤大地，地上大大小小的水坑里都是水
        

        那銀絲般的秋雨纏纏綿綿、飄飄灑灑第落進了帶著淡淡的秋意的公園，為那已經換上秋裝的樹木和那婉曲的石子小路送去了一絲絲的滋潤與甘甜。
        

        星星瞧！星星，閃爍著這明亮的光，一，二，三它們像一只頑皮，幼稚，神秘和聰明的眼睛閃爍。它們好像看見我了，我玩了一個捉迷藏的游戲，它們時不時地躲起來。
        

        有的躲到了月亮后面。好像有隱身術，一會兒消失，一會兒又出來，弄的我眼花繚亂。
        

        你看，靠在這邊的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”。在那邊的幾顆星，多像一個高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，它叫“天蝎座”。銀河系左邊的星星像一把精致的豎琴；銀河系右邊的星星像飛翔的鷹。
        

        牛郎星十分耀眼，好像在望著對岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界。
        

        想回學校
        

        有一天，我和爺爺去買早飯的時候路過學校，我突然對爺爺說：“爺爺我想回學校了”，爺爺問為什么？我說：
        

        “我想我的老師和同學們，特別是我的那些好兄弟，像：許一凡、范銘業、丁奕舟和郭奕宣，還有我熟悉的教室和操場。
        

        暑假已經半個月了。我覺得一年過去了。我真希望我能盡快結束假期回到學校！
        

        美麗的秋天
        

        秋風吹，秋天到，秋雨沙沙，樹葉落地！秋天來了。孩子們，你喜歡秋天嗎？
        

        秋姑娘來了，你知道嗎？
        

        候鳥一邊急急忙忙第飛到南方去，一邊給我們送著秋姑娘呢！小燕子給螞蟻們寄了一封信，螞蟻們跑去把消息傳給田里的莊稼。田野里的**小麥翻過了滾滾的麥浪。玉米爺爺抓著棕色的胡子，想著秋天什么時候來。其實，秋天早就來到了。
        

        稻子在水里好好洗了個澡，高粱燙的臉紅了。田野似乎還很熱鬧。
        

        果園里，蘋果紅彤彤的、葡萄綠瑩瑩的香蕉黃燦燦的，可誘人了！保證你會流口水。
        

        ??！秋天真美麗！
        

        有趣的蟈蟈
        

        蟈蟈是大家熟悉的一種動物。
        

        蟈蟈能唱出美妙的歌，并不是因為它有一副天生的好嗓子，而是因為它的翅膀。你看，它唱時，總是不停地扇翅膀。這是為了確保在它的右翼有一個小的短刺，在它的左翼有一個像刀一樣的硬刺。
        

        兩個翅膀一張一合，就發出了美妙的聲音。蟈蟈就是靠翅膀來發生的。它唱歌時有趣吧！
        

        可愛的葡萄
        

        還沒到秋天，葡萄上市了。
        

        圓圓的葡萄和龍眼一樣大。未成熟時，葡萄皮呈綠色、綠色、有光澤，像翡翠，晶瑩剔透。這時，葡萄很酸。葡萄成熟時，果實是圓的，從綠色變成紅色，就像紫紅色的瑪瑙。你一聞到，馬上就想吃一個。又脆又嫩，又甜又香！
        

        最愛吃的水果
        

        橘子是我最愛吃的水果之一。
        

        嘿，我一提到橘子，媽媽就給我買了。瞧，這些橘子黃澄澄，圓溜溜的，實在是誘人，遠看就像一個個小燈籠，真好看！
        

        橘子，它雖然沒有草莓那么漂亮，但是，它那油亮油亮的身體，同樣也會招人喜歡。你看，它身上“穿”著的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當你拿起橘子時，它那比桂花還香的味道，一定會讓你饞的口水都會流出來的。
        

        剝開橘子，哈，里面躲著月亮似的“橘娃”。它們一個比一個大一個比一個胖，像好兄弟姐妹一樣，非常得有好排隊也整齊。我掰開一片“橘娃”，放進嘴里一咬，隨即有一股甜中帶酸的汁水“飛”了出來，汁水像蜜一樣，一直甜到我的心底。
        

        橘子全身都是寶。它的皮曬干后，即可泡茶喝，又可以治病。我們所吃得橘肉加工好以后，即使美味的橘汁啦！
        

        我家的烏龜
        

        我家有兩只巴西龜一公一母，公的小，母的大，已經養了四年了，它的生活***水陸兩棲動物，愛吃小魚也吃菜葉。我和爺爺給它們喂食的時候，它們倆你爭我奪，誰也不讓誰，偶爾它們也會打起來。打架的時候非常好玩，你咬一口它咬一口也有前腳抓，還用后腳蹬，在水里游來游去，有時也很親熱，兩只烏龜互相依偎在一起，享受著大自然給它們的溫暖。
        

        我們家的兩只烏龜陽仔一個不大的玻璃缸里，一個星期給烏龜換一次水，還要嘿它們用刷子刷身上的臟東西，給它們講講衛生。每天放學回家都要看看這可愛的小烏龜！
        

        牽?；ㄓ械娜讼矏鄹畸惾A貴的牡丹，有的人喜愛清香撲鼻的茉莉，還有的人喜愛獨傲霜雪的臘梅…我呢，卻喜愛牽?；?。
        

        樂于向高處攀登是牽?；ǖ谋旧?，讀后感《三年級暑假日記（28篇）及讀后感（3篇）——談夢垚》。開始，它那纖細而嬌嫩的莖蔓圍著你給它們搭的架子或籬笆上，會被牽?；ǖ那o和葉占得滿滿的。
        

        那翠綠欲滴的茂密的葉片和一條條莖蔓相連在一起，微風一吹，就像條條綠波道道青浪。
        

        牽?；ㄊ菓{借著堅忍不拔的毅力向上攀登的。它把身體全纏繞在架子上，一點也不松，即使被狂風刮，它也不灰心，有一點兒機會，它就會再次爬上去，牽?；敲苊艿木G葉中開出朵朵喇叭花，又紅、白、紫的又嬌嫩又鮮艷那一朵像彩色小喇叭，花兒叫人們越看越美。
        

        我喜歡你，我贊美你，你那堅強的毅力，奮力向上攀登的崇高品格，將給我巨大的鼓舞、鞭策和力量！
        

        給奶奶捶背
        

        這一天，我放學回家，看見奶奶又在做針線活，便放下書包，快步走到奶奶背后，輕輕地給奶奶捶捶？？？？奶奶笑瞇瞇地說：“你真是個乖孩子！
        

        ”說完，就閉上眼睛舒服的哼著小調。我按從上到下的順序給奶奶捶脊椎骨，使奶奶后背的血脈通暢，然后再捶坐骨與椎骨連接處，使骨節得到松弛。一會兒，奶奶睜開眼睛說：
        

        “行了，腰一點也不疼了，我的小乖乖，真像個按摩師！”我聽了，高興的笑了。
        

        第一次整理房間
        

        我把書本分門別類，有用過得課本；有輔導書，有我最愛讀的書，我把它們放在不同的格子里。我氣喘吁吁地把書柜整理完以后，又把衣服疊好放在衣柜里。我看了看靠近窗戶的書桌，又把自己平時學***工具書和文具整理好。
        

        想了想，我區媽媽的房間里拿來了一個花瓶?！拔乙诨ㄆ坷锊迳衔易钕矏鄣幕??！边@時，太陽已經升得很高了，灘羊把房間照得特別明亮。
        

        看著干凈整潔的房間，讓我心花怒放。
        

        打水仗夏天，大家把自己的水槍裝滿水，便開始游戲，我瞄準了一個、兩個、三個人的身上，我開始打，打的他們都舉起手投降了，然后沒想到，其他小伙伴在背后偷襲了我，打的我全身都是水。就這樣，我們互相對打，互相偷襲，玩的可高興了。
        

        架子鼓八級通過了
        

        通過一年的努力，今天我的架子鼓要考八級了，今天早上，一到了考場我就很緊張，心里七上八下的直跳，可是，我沒有告訴媽媽，怕媽媽也跟我一起緊張，上午九點我進了考場。我是第四次參加考試了，主考官叫我敲了三節必考題和一節副考題（曲目），自我感覺敲得很熟，結果考官宣布我通過了，我高興的跳了起來。這一切成績的取得，離不開楊老師的嚴格要求，嚴格訓練，還有我爺爺對我抓得很緊，每天堅持練***小時。
        

        今后我還要繼續努力，爭取考上九級和十級。
        

        喂鴿子八月三日中午，奶奶帶我去大明湖玩，等我們走到大明湖邊時，看到湖兩岸都是郁郁郁蔥蔥的垂柳倒映在水中，湖的南邊是開滿了紅的、白的荷花，湖水清澈見底，游船、游艇來回穿梭，頓時心中有一種說不出的舒暢。
        

        我們圍著湖邊走了一圈，又回到了大門口，突然一只鴿子跑到了我的左肩膀，另一只鴿子站在了我的右肩膀，都在伸著脖子要吃的，還貼在我的臉上，大概是我穿著一件紅t恤，吸引了它們，前后飛到我的身上有六只鴿子，真是好看極了，可惜沒帶照相機，沒把這可愛的情景拍下來。
        

        今天我體驗了一下人與大自然，人與動物的親密接觸。從今天開始我要告訴人們，不要吃鴿子肉了，我們要愛護可愛的和平鴿。
        

        電視爭奪戰
        

        那天晚上是我在家里看電視的“法定時間”，等到**檔時間，我坐在電視機前津津有味地看了起來?？墒牵职滞蝗蛔吡诉^來，拿起遙控器把節目換成**一，然后媽媽又把節目換成紀實欄目。爸爸身強力壯，又把遙控器搶了回來。
        

        最后，我和媽媽一起，把我爸拉倒，這才平息了戰火。
        

        美麗的表姐
        

        我的表姐中等個兒，紅撲撲的臉，月牙似得彎眉，一對大大的眼睛，她總是笑瞇瞇地，給人很甜蜜的感覺，如同盛開的桃花瓣。
        

        中年司機
        

        汽車風馳電掣地在高速路上行駛。司機五十開外，身材高大，臉呈古銅色，穿一件藍色的工作服，戴頂米色的鴨舌帽，幾根稀疏的白發從帽沿鉆出來。由這樣一位司機開車，大家都有一種安全感。
        

        西瓜只聽“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半。粉紅色的瓜瓤就像柔軟的褥子，那像一個個可愛的寶寶正在睡覺呢。
        

        三年級暑假讀書筆記 篇4
        

        x月x日，我通過手機微信收聽了xx老師的《xxxx》。
        

        在這次引讀中，我印象最深的是林肯總統的那個小故事，故事是說林肯總統上臺演講時對手用他是鞋匠的兒子來譏笑他，而林肯總統用了三個“永遠”巧妙的回答了對方的譏笑。第一個永遠說明林肯的寬容大度;第二個永遠說明林肯為自己是鞋匠的兒子而自豪;第三個永遠說明林肯對父親的尊敬、愛戴、感激!表達了林肯作為一名平民總統，將始終站在百姓利益一邊，為人民盡忠職守的決心。
        

        x月x日，我通過手機微信收聽了xx老師的《xxxx》。
        

        他是著名作家劉墉的作品，全書通過劉墉寫給女兒的二十五封信，引申出一段段人生的哲理?？梢哉f，這本書是一位父親的愛女深情、一位家長的教育智慧與一位大師的真知灼見的完美融合。正如作者所說：“我寫這本書，表面看，它只是給我女兒的一封封信，實際談的是美、是愛、是公義、是關懷、是開闊……”作者寫這本書不單單是給他的女兒，也是給每位師長、每個孩子的，其目的就是善待孩子，給孩子一份快樂。讓他們快快樂樂地讀書、快快樂樂地長大!
        

        三年級暑假讀書筆記 篇5
        

        我用了兩個星期看完了《保姆狗的陰謀》這本書，剛打開書的時候我很好奇，保姆狗怎么會有陰謀呢？很多問題在我腦海里飄蕩……
        

        我把書翻到第一篇，一天，杜真子、笑貓、馬小跳一起來到翠湖公園玩，他們看到一只大狗和一只小狗賽跑。突然小狗不跑了，大狗也跟著不跑了。我在想：為什么大狗怕小狗？等笑貓看到一位紅頭發主人，笑貓問他。他說：其實大狗并不是大狗，而是小狗，小狗也不是小狗，是大狗。還有很多我想說的，但這一會兒半會兒說不完，咱們說重點的吧。
        

        自從地包天講了他的死里逃生以后，保姆狗多次不擇手段的傷害帥仔，帥仔卻不知道，我真不知道?？吹阶詈螅Ｄ饭芬蛞粓鲕嚨湺?，死之前，他把他的計劃告訴了笑貓，其實他也想試一次死里逃生，所以多次把帥仔引開，才可以實行他的計劃，之后讓帥仔知道他的厲害。結果把自己給弄死了，他很慚愧。
        

        從這本書，我知道友誼是的。而保姆狗卻放棄了友誼，選擇了傷害，這樣是不好的。笑貓說了一句話很好，去傷害別人，自己也會受到應有的懲罰。
        

        三年級暑假讀書筆記 篇6
        

        書香暑假讀后感
        

        暑假即將結束，回首這一個月的讀書生活，我深深感到收獲頗豐，書香的滋潤讓我受益良多。
        

        在這個暑假里，我養成了每天讀書的習慣。每天早上，我醒來第一件事就是拿起一本書，開始靜心閱讀。讀書的時候，我仿佛置身于一個神奇的世界，跟著書中的主人公一起經歷各種奇幻的冒險。有時候，我會沉浸在書中的故事里，忘記了時間的流逝。有時候，我會為故事中的人物情感起伏而動容，好像自己也身臨其境。閱讀讓我度過了一個個充實而意義深遠的早晨，開啟了美好的一天。
        

        在這段時間里，我讀了很多好書。其中，我最喜歡的是《哈利·波特與魔法石》。這本書講述了一個孤兒男孩哈利·波特在魔法世界的成長歷程，他勇敢無畏，正義勇敢，帶領著他的朋友們擊敗了邪惡勢力。在讀這本書的過程中，我深深被哈利的勇敢和正直所感染，也激發了我對未來的希望和勇氣。我還讀了《小王子》、《安徒生童話選》等經典之作，每一本書都給我留下了深刻的印象，讓我學到了許多珍貴的人生智慧。
        

        除了讀書，我還參加了一些有意義的活動。比如，我參加了圖書館舉辦的讀書分享會，與同伴們一起分享自己讀書的心得體會。在這個過程中，我們不僅可以結交到更多朋友，還可以互相學習，相互鼓勵。這種交流讓我更加熱愛讀書，也豐富了我的暑假生活。
        

        小編認為，這個暑假里，我度過了一個充實而意義非凡的讀書生活。通過閱讀各種好書，我不僅開闊了自己的視野，還學到了許多有用的知識和道理。我相信，隨著讀書的經驗越來越多，我的人生也會因此變得更加豐富多彩。書香暑假，讓我收獲良多，也讓我更加深刻地理解了讀書的意義。我希望在以后的日子里，能夠繼續堅持讀書，讓書香永遠伴隨著我成長。
        

        三年級暑假讀書筆記 篇7
        

        今年暑假，我認真閱讀了四本故事書，其中有一本是《假如給我三天光明》，給我的印象最為深刻，我讀了之后深受感動。
        

        這本書的作者叫海倫。凱勒，她是一位美國作家，她把自己的真實故事和成長經歷寫進了書中，誰能想到她竟然是一位又聾又盲的殘疾人呀！海倫。凱勒有一個多姿多彩的人生，雖然她一直沒有結婚。小時候別人幫助她，長大了她幫助別人，她的人生充滿了傳奇色彩。
        

        海倫。凱勒出生后才十九個月，因為發高燒，失去了視覺和聽覺，從此，光明和聲音離開了她，她的世界里只有黑暗和寂靜。她變得暴躁和失落，直到她的老師到來，改變了她的生活，幫助她脫離了黑暗。她的老師名叫安妮。沙利文，她也經歷過黑暗，上過盲人學校，但她憑著頑強的毅力和勤奮學習，成為一名優秀的教師。在老師的幫助下，海倫。凱勒學會了說話、讀書，她雖然盲而不見、聾而不聞，但她不再啞而無語，她還憑著頑強的毅力考上了哈佛大學，成為全世界受過最完整教育的盲聾者。
        

        安妮老師為海倫。凱勒付出了一生，海倫。凱勒也為無數的殘疾人終生奮斗，她到處演講，用自己的親身經歷感動人們，為殘疾人募捐，謀取福利，鼓勵他們勇敢堅強地生活。
        

        海倫。凱勒在書中寫道：在視覺和聽覺沒有蒙受損失之前，很少有人懂得去關心和珍惜它們，有良好視覺的人卻馬馬虎虎地看著景色；有敏銳聽覺的人卻三心二意地聽著一切。直到有一天，我們變得看不見也聽不見，才痛恨自己從未充分利用每一個感官體會世界的美好。
        

        她給有視覺的人們一個提示：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難！”她非常強調：人只有失去了才會珍惜。我體會到了這句話的含義，我一定要用我的眼睛、耳朵、嘴巴去做有意義的事，把每一天當作生命的最后一天。
        

        假如我也只有短短的三天光明，我會怎么度過呢？
        

        我會非常珍惜這短暫而又寶貴的三天光明，我要好好計劃一下：
        

        第一天，我要把我認識的親人、老師、同學、朋友都見一見，把他們的面容記在心中，因為是他們陪伴我度過人生，給我無微不至的幫助。然后我要認識一下顏色，這樣我就知道什么花是什么顏色的、世界是什么顏色的，不然就沒機會了。我還要看看這三天的日出、日落。
        

        第二天，我要去參觀博物館，一個小時看完一個館，了解人類的歷史和文明，豐富我的知識。
        

        第三天，看看我每天走過的路和去過的地方，看看學校，看看我的日記，尋找過去的回憶，看一次最后的日落。
        

        珍惜和感激自己所擁有的一切吧，也許只有失去了，我們才懂得珍惜。
        

        [薦]三年級學生讀書筆記3篇

        

        對于讀后感的寫作，其實需要結合社會實際和自己的思想、學習、生活實際等，寫出具體的心得、感受，其實在閱讀作品這本書時，很多人都沉浸在其中的一些細節描寫當中。你是否正在思考如何寫作品的讀后感？下文將為您介紹關于“三年級學生讀書筆記”的詳細信息。
        

        三年級學生讀書筆記(篇1)
        

        

        今年寒假，老師布置了一項作業，背誦弟子規，寫心得，通過學習《弟子規》，讓我深受匪淺，改掉了我許多不好的習慣。
        

        《弟子規》記載著許多良好習慣與良好的`禮節。說到收獲，我體會到的還真不少。比如“有余力，則學文”這段話，讓我明白了學習的時候，不要邊寫邊玩，一定要學會珍惜時間并把握住學習的機會，不要拖拖拉拉，懶懶散散。
        

        有一次，我正在津津有味地讀著《童話故事》。外婆叫我去洗我自己的臟襪子，我也不樂意去。心想：”外婆真煩人。我正在看得起勁兒呢，就裝著沒聽見！“當我正要接著往下讀時，忽然”父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶“一段話出現在我的腦海里。于是，我立刻就去洗襪子了。我發現，外婆的臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還真不少呢！現在，我常常聽見外婆外公夸我比以前強多了，也懂事多了。
        

        通過學習《弟子規》，我還明白了許多道理，對我的一生一定會有幫助，我以后會更加認真地學好《弟子規》，做一個有孝心有孝道的好孩子。
        

        三年級學生讀書筆記(篇2)
        

        

        “叮鈴鈴......”，我的腦海中總是回蕩著這樣的聲音，因為這是上課的鈴聲。不知不覺中，我們已經在這個學校中度過了5年的時光，而一直陪伴我們的，當然是我們尊敬的“老師”了。   看到這個題目，不由得讓我想起一首詩詞“老師您好”中的兩句話：古今中外，哪個人的成長不浸透著老師的心血；地北天南，哪一項創造不蘊含著老師的辛勞。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕的灑向茁壯的新苗。   從第一句話，我們可以看到老師的辛苦。老師每天不辭辛苦的給我們教課，教了一代又一代。而我們親眼看到老師的青絲變成了白發，我們卻在悄悄的成長......   第二句話，作者把老師比喻成甘露，把我們比喻成新苗。是啊！我們需要甘露的滋潤。老師，教給我們那么多的知識，教給我們那么多做人的道理，不就是希望我們能夠茁壯成長，長大之后為祖國做出貢獻嗎？  雖然老師有的時候很嚴厲，正所謂嚴師出高徒，但其實我們自己心中都明白，老師是為了我們好。
        

        老師給予我們的“愛”，有時是偉大的：正如《老師您好》這本書中的一篇文章：地震中的英雄，張米亞老師為了學生，甚至可以犧牲自己的生命，自己的父母也不過如此了，更何況是一個非親非故的老師呢？
        

        老師給予我們的愛，有時是溫暖的：有時，有的同學沒法回家，身上也沒有錢，又是誰給你那幾塊錢讓你買飯吃呢？有句諺語是：千里送鵝毛，禮輕情意重。老師在你沒法吃飯時給予你幫助，那也讓你感動吧！
        

        老師的愛，比母愛更偉大，比友誼更純潔。在這里，我衷心的向全世界的老師道一聲：老師您好！
        

        三年級學生讀書筆記(篇3)
        

        

        人人都說老師是最偉大的，她是黑暗中的一盞明燈，她是茫茫大海中的一座燈塔，她還是一位辛勤的園丁，培育著競相開放的美麗花朵。
        

        今天，我讀了一本名叫《老師您好我的好老師》的一本書，這本書讓我百看不厭，甚至可以說讓我著魔了，我深深地被書中的情節吸引著、感動著。通過閱讀這本書，我懂得了許多道理：很多老師一直到生命的最后一刻還堅守自己的工作崗位。他們一生不辭辛勞，把自己的一生都奉獻到了教育事業上，象蠟燭一樣燃盡自己照亮別人，他們為人師表、教書育人，為祖國培養了一批批合格人材，為祖國的繁榮富強貢獻自己畢生的精力。
        

        最讓我感動的是第一個故事，從圖片中看到在重癥監護室里，一位老先生身體上插著各種管子，看上去病得很重，但他的一只手緊緊地握著鼠標，另一只手不時地敲打著鍵盤。旁邊的一名護士不時地提醒著這位老先生：“老人家，休息一會兒吧！”而老人卻堅決地說：“躺下我可能就再也起不來了，讓我再多工作一會兒。”最后，老人在醫生護士的強烈要求下被迫躺了下來?？墒?，真如這位老人所說，他永遠地閉上了那雙疲憊的眼睛。這位老人就是一位另人尊敬的好老師，就在人生的最后時刻他依然在工作。讀完這個故事，我不禁熱淚盈眶，深深地被老人堅韌不撥的精神感動著，他就是一支蠟燭，有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私奉獻的精神，令人永志不忘。同時，我也深受啟發，將來長大了一定要做一個敬業、勤奮、永于奮斗的人。
        

        老師是一個神圣的職業，老師就是園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己畢生的精力；老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想對老師說：“老師，您辛苦了，我愛您！
        

        [薦]小學三年級讀書筆記(3篇)

        小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[薦]小學三年級讀書筆記(3篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
        

        小學三年級讀書筆記 篇1
        

        關于安妮寶貝之《清醒紀》是我有初中到現在，一直都很喜歡的以為作家，她的每一部作品我都很喜歡，第一篇讀后感出爐啦！~。我喜歡她，是源于她出的書的封面，很特別。畫面簡單，清新，給人一種單純，悠然自得，靜靜地，獨自享受著身邊的每一景，每一物的感覺！因為，以前的我，總喜歡一個人，一個人聽著喜歡的音樂，一個人獨自在路邊散步，一個人在街上逛著。
        

        而安妮寶貝的作品講述的都是對愛的感覺，詮釋，對發生的每一個細節的細致描寫。沒有世俗種種權利的污染，單純?！肚逍鸭o》不同于別的書，它雖然是由一篇篇散文凝聚而成，但卻不失其蘊涵之深意。細細的品味大自然，人與人之間的友誼，記錄著一點一滴關于自己的生活，仿佛一瞬間點醒我們?；蛟S我們已沉浸在城市的紅燈綠酒中無法自拔；或許我們被過多的權利與金錢迷失了雙眼。以前總是匆匆忙忙地過著人生，從不等下匆忙的腳步去享受微風輕佛臉頰的感覺，而現在的我總會發些時間，仰起頭看星星看月亮，也會靜靜地閉上眼睛，享受微風給我帶大自然的消息。平靜而單調的生活，總會帶給我們不同層度的煩惱與憂愁，或許你會覺得很悲傷，但悲傷過后，往往又恢復平靜。只有在享受短暫幸福時我們才算是最清醒的，起碼我們還可能分辨幸福，不會總沉淀在胡思亂想當中。
        

        小學三年級讀書筆記 篇2
        

        合起那張蒼白的書頁，我望著那淡黃色的封面，黃色已不再鮮亮，再看看那午后的一場大雨，雨天時那藍色的清澈也已經消逝。書里那篇《秋天的回憶》講述了一位失去雙腿的兒子在母親的刺激下心靈 重新站起來，用殘缺的身體去尋找快樂，他并不再為那失去的雙腿而感到悲傷，可那偉大的母親卻悄然離去了。
        

        我平靜的心此時此刻一片波瀾，我為文中那偉大的母親感到憂傷，為兒子遲到的愛感到惋惜，可我最為兒子后來促使他站起來，并戰勝悲傷的那顆勇敢、堅強的心靈而感到高興！看著文中的兒子由開始那認為自己活在世上沒有意義而到后來站了起來，看著他擊倒了自己心中的憂愁，看著他走出了命運的磨難，重新點燃了自己熱烈的生命之光。我的心中漾滿了興奮的浪花，是?。∽鋈司鸵幸活w勇敢的心。
        

        “望著天上北歸的雁群，我會突然把面前的玻璃砸碎……”兒子在抱怨他的殘疾時，他沒有想母親已在生命與死亡的分界線翕動著，兒子在體會到要用勇敢、堅強的心面對現實時，母親，她帶著她那沒說完的話：“我倆在一塊，要好好活著……”靜靜地離開了這個世界。可她的離去讓身為殘疾人的史鐵生（文章中的“我”）真正用勇敢、堅強的心去面對磨難。
        

        “天將降大任與斯人也，必先苦其心志，餓其體夫，勞其筋骨……”人活在美好的世界上，會遇到很多困難，而用那顆勇敢的心去面對，就能在苦難中收獲快樂。
        

        貝多芬，這世上最偉大的音樂家，當他在創作進入巔峰時期時，卻失去了感受聲音的聽力，那時，他不敢告訴任何人，唯恐別人取笑他，可當他在一次指揮時，所有的人都知道了：貝多芬，這偉大的音樂家失聰了。那時的貝多芬極為痛苦。不過他在最后的時刻，用他那勇敢、堅強的心戰勝了生命的錘煉，創造了令人振奮、回味無窮的《悲愴》、《命運》交響曲。
        

        張海迪，她精通各門語言，可輪椅上的她卻是可怕的高位截癱，但她并沒有因此而抱怨，而是用那勇敢的心創造了對生活的熱情，用那只筆創作了《輪椅上的夢》——一篇感動殘疾人的偉大作品。這就是勇敢的力量，它使人們戰勝一切困難，在自己擁有的一切中尋找快樂。
        

        望望窗外，不知怎么的，那瓢潑大雨早已停了，天空中一片蔚藍，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上在菊花叢中“漫步”……勇敢，多么簡單的詞，又是多么難的詞，它能支撐起一個人的生命，更能讓生命充滿歡樂！
        

        小學三年級讀書筆記 篇3
        

        我看過一篇短文叫《冒險》，寫了兩顆種子對生長的不同看法，第一顆種子知難而退碌碌無為，它害怕生長，所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進無堅不摧，它要努力生長，長出地面，冒出嫩苗。
        

        我們應該向第二粒種子學習，它對未來有著遠大的憧憬。當它綻放美麗的花朵時，它會感受到世界的美麗。
        

        杏林子曾經說過：“我們不能白白地糟蹋生命。”我認為第一顆種子就是一顆浪費生命的種子。第二粒種子是對生命的愛，是不屈向上的種子。
        

        第二粒種子讓我想起一個故事：永不放棄生命的希望
        

        一個伐木工去森林里伐木。當他鋸下一棵松樹時，樹干壓在他的腿上。他拿起斧頭砍樹干。三四下，斧柄斷了。
        

        他又拿起電鋸來鋸。然而，他很快發現，倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力會擋住鋸片；他拿起鋸子對準自己的右腿，把鋸子砍了下來
        

        這個伐木工和第二顆種子一樣熱愛生命。
        

        [薦]三年級讀書筆記摘抄通用

        

        作品的讀后感主要包括哪些內容？在閱讀作品過后，我們可能會改變一些以前的想法。把你看過的書名作為題目，寫下一篇讀后感，小學作文網搜集了大量材料終于完成了這篇“三年級讀書筆記摘抄”，請相信這篇文章會給您帶來不錯的收獲！
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇1】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，供參考：
        

        1. 《小王子》中小王子和他告別的時候，他問狐貍：“你猜我什么星座？”狐貍說：“你是獅子座?！毙⊥踝诱f：“哦，我差點就相信了。但如果我是狐貍呢？”狐貍說：“如果你是狐貍，那么，你是一只狡猾的狐貍。”
        

        2. 《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆和他的朋友哈克在森林里探險，他們發現了一只野兔的巢穴，里面有很多美味的兔子肉。他們想要吃掉這些兔子，但是湯姆覺得這些兔子很可憐，于是他決定把肉帶回城市，給那些需要食物的人分享。
        

        3. 《安徒生童話》中，有一個叫巨人的怪物，他想要吃掉所有的孩子。他來到了一個小村莊，他看到了正在玩耍的孩子們，于是他開始追逐他們。孩子們很害怕，但他們決定逃跑。最終，巨人沒有追到孩子們，但他也被困在了村莊里。在孩子們的幫助下，巨人最終逃走了。
        

        4. 《海底兩萬里》中，鸚鵡螺號號是一個潛水艇，它的主人是一個叫諾第留斯的海洋學家。他們在海底發現了一顆巨大的珍珠，這顆珍珠非常珍貴，他們決定把它帶回地球。在海底旅行的過程中，他們遇到了很多危險，但他們通過勇氣和智慧克服了這些困難。
        

        5. 《格林童話》中，有一個叫藍鯨的故事。藍鯨是一種非常巨大的鯨，它住在深海里。有一天，它發現了一只小鳥，它非常喜歡這只小鳥，于是藍鯨決定把它帶回深海里。但是，藍鯨不知道小鳥會害怕，它把小鳥帶到了深海的深處。最終，藍鯨因為疲勞而死亡，小鳥也因為害怕而逃回深海里。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇2】
        

        

        小學生三年級讀書筆記摘抄大全
        

        作為小學三年級的學生，閱讀是我們成長過程中非常重要的一部分。通過閱讀，我們可以開闊眼界，增長知識，提高語言表達能力。在這個過程中，我讀過很多好書，并記錄了一些讀書筆記。下面是我精選的一些讀書筆記摘抄。
        

        《小白兔和小灰兔》
        

        這本書講述了一只小白兔和一只小灰兔之間的友誼故事。故事的開始，小白兔和小灰兔是陌生的，但他們通過互相幫助和分享自己的經歷，逐漸成為了好朋友。他們一起玩耍、學習、解決問題，共同度過了許多快樂的時光。
        

        讀完這本書，我學到了一個很重要的道理：友誼是需要通過相互理解和關心來培養的。只有當我們真心對待他人，才能得到真誠的友誼。這本書也告訴我，如果我們愿意主動幫助他人，那么我們也會得到他人的幫助。
        

        《小王子》
        

        這是一本經典的童話故事，講述了小王子在不同行星上的奇妙旅程。在他的旅途中，小王子遇到了許多特殊的人物，例如善良的玫瑰花、狐貍和商人。通過這些遭遇，小王子漸漸明白了生命的真諦和人與人之間的重要關系。
        

        讀完這本書，我深深地思考了生活的意義和價值。小王子告訴我，我們不能只顧自己的利益，而忽略了他人的需要。我們應該關注他人的內心世界，并在困難時互相幫助。這本書還教會了我如何去欣賞簡單的事物，并從中找到快樂。
        

        《小米的畫》
        

        這是一本溫馨的繪本故事，講述了小孩子小米對繪畫的熱愛和努力。小米用自己的畫毯子為康康畫了一個大大的浴缸，并把大家都畫在了浴缸里。通過這種方式，小米和朋友們在畫中一起玩耍，度過了快樂的時光。這本書鼓勵孩子們發揮自己的想象力，并大膽嘗試創造性的事物。
        

        讀完這本書，我對藝術的理解更進一步。繪畫不僅僅是填充顏色，更是一種記錄和表達內心感受的方式。通過繪畫，我們可以創造屬于自己的世界，并和他人分享。這本書還教會了我勇敢追求夢想，并堅持自己所喜歡的事物。
        

        通過閱讀這些書籍，我在心靈上得到了滋養。我學會了關心他人，理解他人，并勇敢地表達自己的想法。這些讀書筆記摘抄不僅僅是記錄，更是一種成長的見證。我希望通過繼續閱讀和記錄，能夠變得更加優秀和有內涵。
        

        總之，閱讀對于小學生來說是一種快樂和學習的方式。通過讀書，我們可以豐富自己的知識和思想，提高語言表達能力，以及培養對藝術的欣賞和創造力。希望我能夠繼續保持閱讀的習慣，并用心記錄每一本好書帶給我的精彩故事。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇3】
        

        

        關于三年級優秀讀書筆記摘抄
        

        作為一名三年級學生，我對讀書產生了濃厚的興趣，并且努力將自己閱讀的內容記錄下來。本文將詳細介紹我在三年級閱讀中所獲得的一些優秀讀書筆記。這些筆記既具體又生動，幫助我更好地理解書中的故事情節和情感內涵。
        

        首先，我要介紹的是我閱讀的一本名為《小孩子上學記》的故事書。這本書講述了一個小男孩在上學的過程中遇到的一系列有趣的事情。在我的讀書筆記中，我詳細記錄了每個故事的主要情節和人物特點。比如，在其中一個故事中，小男孩和他的朋友一起組隊參加校園足球比賽。我細致地描寫了小男孩在比賽中的拼搏精神和團隊合作的重要性。此外，我還記錄了一些有趣的對話和細節，使讀者更好地理解故事中的情景。通過這些讀書筆記，我不僅加深了對故事的理解，還鍛煉了自己的寫作能力。
        

        接下來，我想分享的是我閱讀的一本圖畫書《小貓釣魚記》。這本書通過生動的插圖和簡單的文字，講述了小貓學習釣魚的故事。我在讀書筆記中詳細繪制了每張插圖，并用自己的話語描述了每個場景。例如，在書中的一幕中，小貓終于釣到了一條大魚，我用生動的文字描繪了小貓的喜悅和魚的形象。此外，我還記錄了小貓在學習釣魚的過程中的困難和努力，這讓讀者更好地理解了其中的教育意義。通過這些圖畫書的讀書筆記，我不僅培養了自己的觀察力和寫作能力，還進一步理解了繪本的美妙之處。
        

        最后，我要介紹的是我在三年級閱讀中從一本名為《勇敢的小蝸?！返睦L本中得到的啟發。這本書講述了一個小蝸牛在面對困難時勇敢前行的故事。在我的讀書筆記中，我詳細記錄了小蝸牛的每次冒險和成長經歷。我思考并總結了小蝸牛的堅持和勇氣給我帶來的啟示，并用具體的例子來說明。比如，小蝸牛在面對陌生環境和困難時，從不言棄，持之以恒地前進，讓我明白了面對困難時的重要性和勇氣的力量。通過這些讀書筆記，我不僅加深了自己對勇氣的理解，還學會了從書中汲取力量。
        

        總之，通過閱讀許多有趣的故事書和繪本，我在三年級的讀書筆記中記錄了很多精彩的片段。這些讀書筆記既具體且生動，幫助我更好地理解書中的故事情節和情感內涵。閱讀和記錄這些優秀的讀書筆記不僅提高了我的寫作能力，還培養了我的觀察力和想象力。讀書筆記成為我閱讀的見證和心靈的落腳點，讓我更加熱愛閱讀，并享受其中的樂趣。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇4】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，供參考：
        

        《小紅帽》
        

        1. 小紅帽出門時，媽媽讓她穿上一雙黑色的高跟鞋和一條藍色的裙子。
        

        2. 小紅帽走到狼的家里，狼看到小紅帽后，就起來問她：“你是誰??？”小紅帽說：“我是一位好心的女巫?！崩锹牭胶螅浅８吲d，就準備吃掉小紅帽。
        

        3. 狼讓小紅帽坐下，然后拿出一把刀，把小紅帽的脖子切開。小紅帽聽到刀聲，開始掙扎，但是狼太狡猾了，最終被小紅帽的咒語所救。
        

        4. 狼非常生氣，就對小紅帽說：“你這個女巫，是怎么救我的呢？你一定是撒謊的?！毙〖t帽說：“我不是撒謊的，我是用魔法救的你。”狼聽到后，感到非常生氣，就離開了家。
        

        《小兔湯姆》
        

        1. 湯姆喜歡吃面包和餅干，他每天都會買一些。
        

        2. 湯姆非常喜歡和他的媽媽一起出門散步，他會告訴媽媽今天走了多遠，看到了什么有趣的事情。
        

        3. 湯姆的媽媽告訴他，如果他想在家里吃到新鮮的水果和蔬菜，就要去附近的森林里找。
        

        4. 湯姆和他的媽媽去森林里找水果，他們找到了一只會唱歌的小鳥，湯姆還和小鳥玩了一會兒。
        

        5. 湯姆和他的媽媽回到家后，發現他們的面包和餅干都不見了，但他們找到了一些水果，吃得非常飽。
        

        《小熊維尼》
        

        1. 小熊維尼喜歡喝果汁，他每天都會喝一杯。
        

        2. 小熊維尼喜歡和他的朋友們一起玩耍，他們會一起爬樹、探險和打雪仗。
        

        3. 小熊維尼和他的朋友們一起去野餐，他們吃了各種美食，還喝了熱可可。
        

        4. 小熊維尼和他的朋友們一起去滑雪，他們玩得非常開心，還留下了美好的回憶。
        

        5. 小熊維尼和他的朋友們回到家后，都會想念他們一起度過的美好時光。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇5】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，供參考：
        

        1. 《小紅帽》：通過小紅帽的冒險故事，學習了勇敢、機智、善良等品質。
        

        2. 《西游記》：講述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經的冒險故事，通過這個故事學習了堅持不懈、團結合作、勇氣智慧等品質。
        

        3. 《安徒生童話》：講述了丹麥童話作家安徒生的著名童話作品，通過這個故事學習了善良、勇敢、勤勞、友愛等品質。
        

        4. 《紅樓夢》：通過紅樓夢中賈、史、王、薛四大家族的興衰和人物關系，學習了中國傳統文化和人文素養。
        

        5. 《格林童話》：是德國著名的童話故事集，通過這個故事學習了友愛、正義、誠實、寬容等品質。
        

        6. 《小王子》：是法國作家圣埃克蘇佩里創作的童話故事，通過這個故事學習了友情、成長、自我認知等主題。
        

        7. 《水滸傳》：講述了宋朝末年，108位好漢好漢為紅顏一笑而起義的故事，通過這個故事學習了義薄云天、反抗壓迫等品質。
        

        以上是一些經典的三年級閱讀筆記摘抄，希望能有所幫助。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇6】
        

        

        三年級閱讀摘抄筆記
        

        在我們的成長過程中，閱讀起著至關重要的作用。三年級是學習閱讀的關鍵階段，這個階段的孩子們開始接觸一些有趣的故事和知識，培養起對閱讀的興趣。下面是我在三年級閱讀中摘抄的一些筆記，記錄了我讀過的一些生動有趣的書籍和寶貴的閱讀經驗。
        

        《小王子》是我最喜歡的書籍之一，這是一本法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里創作的兒童小說。書中故事發生在一個神奇的星球上，主人公是小王子。通過小王子的冒險旅程，作者向我們展示了成人世界的荒誕和虛偽。我喜歡這本書因為它教會了我關愛和自由的重要性，同時也告訴我成人世界的不完美。
        

        另一本讓我難以忘懷的書是《百變月亮》。這本書是由劉緒坤編寫的，是一本介紹月亮的科普讀物。書中通過插圖和生動的文字，講述了月亮的起源、發展和對地球的影響。讀完這本書后，我對月亮有了更深入的了解，同時也培養了我對科學的興趣。我甚至還用碎紙板和彩紙做了一個模型，展示了月亮的八個不同形態。
        

        除了這些經典的文學作品，我還讀過一些富有啟發性的小故事。比如《小豬佩奇的一天》，這本書講述了小豬佩奇一天的生活。從早晨起床到晚上睡覺，小豬佩奇和她的家人一起度過了愉快的一天。通過這本書，我學到了家人間的相互關愛和互動的重要性，也讓我明白了家庭是我最溫暖的港灣。
        

        在閱讀的過程中，我還學到了一些重要的閱讀技巧。比如，我學會了使用標記或者摘錄重要的句子和段落，在書上做一些簡短的筆記，這樣可以幫助我更好地復習和回顧。同時，我也學會了通過繪畫或者寫作來表達自己對書中故事的理解和感受，這樣可以幫助我更好地消化和吸收所讀的內容。
        

        總的來說，三年級的閱讀經歷給我留下了深刻的印象。這個階段的閱讀讓我打開了一扇通向知識世界的大門，不僅提高了我的閱讀能力，還培養了我對文學和科學的興趣。通過閱讀，我探索了各種不同類型的書籍，從中學到了很多寶貴的人生經驗。我相信，閱讀將在我未來的學習中繼續發揮著重要的作用，幫助我更加自信和有智慧地面對生活中的挑戰。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇7】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，希望能提供幫助：
        

        1. 這篇文章講述了什么？
        

        - 這篇文章講述了一只鳥飛到了另一個國家，然后在那里生活了很長一段時間。
        

        - 這篇文章講述了一只魚游到了另一個國家，然后在那里生活了很長一段時間。
        

        2. 這篇文章中有哪些重要的句子？
        

        - 這句話的意思是：“一只鳥飛到了另一個國家，然后在那里生活了很長一段時間。”
        

        - 這句話的意思是：“一只魚游到了另一個國家，然后在那里生活了很長一段時間。”
        

        3. 這篇文章中的動物有哪些？
        

        - 這篇文章中的動物有鳥和魚。
        

        4. 這篇文章中的國家有哪些？
        

        - 這篇文章中的國家有鳥飛到了另一個國家，魚游到了另一個國家。
        

        5. 這篇文章中的人是誰？
        

        - 這篇文章中的人是美國。
        

        6. 這篇文章中的地方是哪里？
        

        - 這篇文章中的地方是美國。
        

        7. 這篇文章中的主題是什么？
        

        - 這篇文章的主題是：探索新的地方和新的物種。
        

        8. 你覺得這篇文章有什么價值？
        

        - 這篇文章告訴我們可以探索新的地方和新的物種，可以讓我們更加了解不同的文化和生活方式。
        

        9. 你覺得這篇文章有什么難點？
        

        - 這篇文章的難點在于如何描述不同的動物和不同的國家。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇8】
        

        

        伊索寓言是一本描寫動物的故事書，以動物來寓意人的品質和行為。我是三年級的學生，最近老師讓我們讀伊索寓言并做讀書筆記，這里我將分享一些我喜歡的寓言故事以及我的讀書筆記。以下是我精心整理的一些故事和筆記。
        

        1. 故事：烏鴉和狐貍
        

        這個故事講述了一只聰明的狐貍如何欺騙一只烏鴉。狐貍以奉承烏鴉使其開心，并在嘴里拿著一塊奶酪。烏鴉為了接受狐貍的夸獎，張嘴唱歌，結果把奶酪掉了。狐貍見機不可失，一口吞了奶酪。
        

        我的讀書筆記：這個故事告訴我們不要輕易相信別人的奉承和夸獎，以免上當受騙。我們應該通過實際行動來證明自己的能力，而不是被別人的贊美蒙蔽雙眼。
        

        2. 故事：烏鴉和狐貍的故事
        

        這個故事也是關于烏鴉和狐貍的，但與前一個故事不同。這次，狐貍想要那只烏鴉嘴里的奶酪，所以她想出了一個計劃。狐貍稱贊烏鴉的美麗，請求她展示她動聽的歌聲。烏鴉心生驕傲，張開嘴唱歌，結果奶酪掉了。狐貍趁烏鴉懊悔時搶走了奶酪。
        

        我的讀書筆記：這個故事教會我們要小心誘惑，不要被別人的贊美沖昏頭腦。我們要保持冷靜和警惕，不要輕易相信陌生人的好意。
        

        3. 故事：烏龜和兔子
        

        這個故事大家應該都知道，它講述了烏龜和兔子之間的比賽。兔子嘲笑烏龜慢慢爬行的速度，于是他在比賽開始時狂奔，但在途中睡著了。當他醒來時，烏龜已經慢慢地爬到終點并獲得了勝利。
        

        我的讀書筆記：這個故事告訴我們不要輕視他人，因為每個人都有自己的優勢和劣勢。而我們應該珍惜時間，不要懶散和自滿，否則就會錯失機會。
        

        這些是我在讀《伊索寓言》時的一些讀書筆記和喜歡的故事。通過這些寓言故事，我學到了很多關于人性和行為的道理。希望大家也能通過閱讀這些故事，從中收獲一些生活的智慧和啟示。閱讀是一種非常有益的活動，它不僅可以開拓我們的視野，還可以培養我們的思維能力。因此，我將繼續閱讀伊索寓言和其他的優秀讀物，來豐富我的知識和品味。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇9】
        

        

        以下是小學三年級摘抄讀書筆記，可以根據自己的需要進行參考：
        

        1. 《小王子》：這是一本經典的童話故事，講述了一個來自另一個星球的小王子的成長歷程和他與各種動物之間的友誼。這本書教給我們關于愛、友誼和成長的重要道理。
        

        2. 《西游記》：這是一本中國古代小說，講述了孫悟空、豬八戒和沙僧三人保護唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。這本書教給我們關于正義、勇氣和信任的重要道理。
        

        3. 《哈利波特與魔法石》：這是一本現代魔法小說，講述了哈利波特和他的朋友們在霍格沃茨魔法學校學習魔法的故事。這本書教給我們關于夢想、勇氣和友誼的重要道理。
        

        4. 《紅樓夢》：這是一本中國古典小說，講述了賈寶玉、林黛玉等人的愛情故事以及清朝封建社會的種種現象。這本書教給我們關于愛、家庭和人生的重要道理。
        

        5. 《三國演義》：這是一本中國古典小說，講述了三國時期的各種戰爭和政治斗爭。這本書教給我們關于歷史、戰爭和人性的重要道理。
        

        以上是一些經典的書籍，可以讓孩子們從中學習到許多有用的知識，并且培養他們的閱讀興趣和閱讀能力。同時，也可以根據自己的興趣和需要進行選擇和閱讀。
        

        [薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇

        小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
        

        小學六年級讀書筆記 篇1
        

        

        楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時，別樣的暑期深深的吸引了我。
        

        文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟，給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。
        

        文中處處都吸引著我：同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系，幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……
        

        過目不忘的，是同學之間堅不可摧的友誼?！坝颜x是一棵緩慢生長的植物?！绷甑南喟橄嚯S，使孩子結下了深厚的友誼，學會在燃眉之急是同舟共濟，學會互相體諒、有福同享……在我看來：他們已經不再是同學，他們是一個團結共進的大家庭，陪伴學生六年的羅老師就是母親，同學之間都是兄弟姐妹?！坝颜x是付出與回報?！痹趯W校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛更深厚。我低聲默念：“友誼因為愛而支撐，為愛而回報!”
        

        最令我感動的事情是：同班同學宋立春家庭困難，因為考上改制學校要交9000元學費，所以宋立春不得不放棄。聽到這里，吳緬與他的哥們搶先行動，在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來，然后，號召全班同學，進行公義表演籌集善款。通過努力，他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時，幫助了與他們素不相識的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛，可以遮風擋雨。友誼，讓我們乘風起航!
        

        愛與友誼，鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去，同學們今后將各奔東西，離開敬愛的老師，這是令人傷感的。但是，有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!
        

        說到這兒，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校，離開敬愛的老師，離開親愛的同學，舍不得……不過，我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見，我希望，還能與全班同學一起，度過今后的六年，但這只是一個美好的愿望。我希望，在今后的六年里，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!
        

        輕叩書頁，腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長!
        

        小學六年級讀書筆記 篇2
        

        

        500字讀后感小學六年級模板1
        

        假期期間，媽媽給我買了《俗世奇人》這本書，小學五年級的《刷子李》課文中，我對《俗世奇人》有了第一步的了解，也對《俗世奇人》有了興趣。
        

        《俗世奇人》是作家馮驥才的第一部作品，分別講了十八個有趣的奇人奇事。我最感興趣的是關于“泥人張”的“傳奇”故事。他真名叫張明山，憑著一手捏泥人的本事，在手藝道上排上第一，相傳，只要泥人張稱一，沒人稱第二，第三差著十萬八千里。
        

        《俗世奇人》中的有些故事讓我讀地哈哈大笑，有些讀著讓我都替這些手藝人捏一把汗，還有些讀著心里都有一股怒氣，卻不知怎樣發泄。
        

        《俗世奇人》中刷子李和泥人張的手藝讓我嘆為觀止，讓我知道了要好好學習真本事，而《絕盜》這個故事又讓我眉開眼笑，忍不住驚嘆這個盜賊的好“盜法”，好嘴楊八又讓我知道了不光要靠真本事，還要靠嘴巴和腦袋，嘴巴能說會道，才能攬得一手好生意，腦子轉的快才能博人歡心。讀后感到，這好嘴楊八的能言善道也是一門與眾不同的真本事呢。
        

        讀《俗世奇人》給我了很多啟示，這中間的故事也生動有趣，惟妙惟肖，是一本讓人拍案叫絕的好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板2
        

        《天方夜譚》是一本阿拉伯民間故事，它以豐富離奇的幻想、扣人心弦的內容，以及絢麗多彩的畫面，令廣大讀者手不釋卷。
        

        《天方夜譚》又名《一千零一夜》，相傳曾經有個國王，每天要娶一個妻子，然后殺掉她。百姓們苦不堪言，紛紛帶著女兒出逃。
        

        后來，宰相的女兒進宮，通過講故事的方法，讓國王改掉了惡習，據說共講了一千零一夜，她講的故事，也就是這本書中的故事。
        

        書中的故事有長有短，但是都十分的精彩。
        

        我最喜歡的是《辛巴達航海記》，作者以較長的篇幅向我們介紹了航海家辛巴達的航海經歷。他九死一生，曾經不止一次有想自殺，但是他那堅強的毅力使他頑強地活了下去。七次航行，有驚無險，最終定居家鄉。他那頑強的毅力令我們敬佩。
        

        還有一個很精彩的長篇故事，叫做《阿里巴巴和四十大盜》，相信大家都聽過，講的是阿里巴巴、他哥哥，以及四十大盜的故事，情節扣人心弦，十分精彩。
        

        總之，《天方夜譚》是一本很有價值的書，每個故事都蘊含著深刻的道理，值得我們去細細品味。
        

        500字讀后感小學六年級模板3
        

        紅豺講述的是母豺火燒云含辛茹苦的養育狼的遺孤，狼崽甜點心。豺和狼本是天敵，但是母愛戰勝了一切，她猶豫過，悔恨過，它很難超越種族之間的對立，它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽甜點心的親昵?？潭镜膹统鸹鹧姹荒笎蹆艋闪巳崆槿f端的愛。它愛甜點心，它為了挽救甜點心，與猛獸周旋，九死一生。它為了心中神圣的母愛，為了實現自己當母親的價值，它用自己的生命，用自己的一切，為狼崽甜點心撐起了一片愛寧的天……
        

        它曾經精心挑選的伴侶黑尾巴公豺因為發現火燒云養育了狼崽而要離開，在最后一刻，火燒云明白，如果選擇伴侶，甜點心必死無疑，但若選擇甜點心，它又要拋棄自己真愛的伴侶。在最后一刻，母愛戰勝了愛情，它選擇了甜點心……
        

        讀了這本書，我被深深的震撼住了，弱肉強食的大自然竟然還有這般情感，這就是母愛的力量。動物世界雖然殘忍，但不代表它們就沒有真摯的情感?；馃朴蒙永m了延續了母愛之夢。母愛實在是太偉大了!讀了這本書，誰都會不由自主的感嘆道，母愛不求回報，母愛是最無私的，母愛是最真摯的，母愛是最偉大的，母愛是用詞匯無法表達的。母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時在我們最困難時給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛，奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
        

        500字讀后感小學六年級模板4
        

        這個暑假，我讀了《俗世奇人》這本書，我們五年級學過的《刷子李》就是選自《俗世奇人》，我很好奇其他的“俗世奇人”是怎樣的。
        

        《俗世奇人》這本書是著名作家馮驥才撰寫的，全書由18個俗人奇事組成。我最感興趣的是“劉道遠活出殯”，劉道遠想知道人死后會怎么樣，便裝死，活著出一次殯，發現有人找茬訛錢、鄰居在他“死”后來抄家。
        

        《俗世奇人》中的刷子李和泥人張的手藝讓我懂得：要好好的學習，而《絕盜》中的盜賊和好嘴楊巴又讓我懂得了：要擁有好的頭腦和能說會道的嘴巴。
        

        看了蘇七塊的故事，我不經佩服他，他是想救人，但規矩不能改。而《認牙》這個故事里的牙醫，他雖然不記人，但他是牙醫，把所有的精力都放在牙上，那么認真。
        

        讀完《俗世奇人》這本書，我很慚愧，我每次考試都不認真檢查……。我學會了很多道理，也得到了很多啟示，書中描寫的很多人物惟妙惟肖，是一本好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板5
        

        這是一本非常好看的書，作者在希蒂的角度上思考，寫出了一本看似是小希帝寫的回憶錄的好書。
        

        這個故事講了誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂，它似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險和傳奇等字聯系在一起。在一百年的時間里，它從美國漂流到南太平洋，又漂流到了印度。在一次偶然的機會中，它又重新回到了美國。希蒂一直在旅行，雖然無法知道自己下一個目的地，卻經歷了出海捕鯨，與眼鏡蛇一起表演，還遇見了了不起的詩人和歌唱家。
        

        我第一次看這本書，就以為這只是一本仿照《愛德華的奇妙之旅》的書，可是看了之后我才知道錯了，這是一本好書，作者把小希帝描寫得栩栩如生，就感覺這是一個真實存在過的人，把自己的故事寫下來。在希蒂一次次的冒險中，我的心也跟隨著它從高興到傷心，又從傷心到害怕……有時候，當我看見希蒂遇到危險或是更糟糕的事的時候，就非常迫不及待地想把書往后翻翻，先預知一下希蒂后來怎么了，盡管這樣做不對。
        

        我覺得這是一本非常好看的書，它用希蒂的筆調寫出了一本回憶錄式的好書。
        

        500字讀后感小學六年級模板6
        

        你知道魯迅放風箏的故事嗎?讓我給你講講我們周三放風箏的故事吧!
        

        周三下午上了兩節課以后是社團活動課，我們文學社的這次社團活動計劃是放風箏。在放風箏以前，我們一起學習了魯迅小時候與他弟弟的故事。
        

        那個故事是發生在魯迅和他的弟弟的小時候的事。魯迅的弟弟非常想放風箏，可魯迅不讓自己的弟弟放風箏，原因是魯迅認為這是不好的孩子才玩的把戲。可是，魯迅的弟弟就是要放風箏，就在那個風箏快要做完時，魯迅進屋，把弟弟的那個風箏折了。等過了好多年以后，魯迅和他的弟弟都長大了，魯迅才明白兒童放風箏是很正常的現象。他也為當年自己魯莽的行為深深地傷害了弟弟而懺悔，所以魯迅一直想得到自己弟弟的原諒。
        

        老師讀完這篇文章后，我們迫不及待跑到操場，幾個男“同事”就首先開始放起了風箏。有時我們把風箏放得比較高，有時由于風箏線太松，風箏就會掉下。我和候翔依就到那線的根前一拉，風箏就又飛起來了，放風箏的人就馬上收線，這時有人喊：“張伯均來了!”張伯均可是放風箏的高手，有一次他放的風箏比十幾層樓都高四五倍。今天他的到來，使我們又激動起來，我們齊聲高喊：“張伯均過來!”我們盼望著風箏飛上藍天。風箏在張伯均的手中，一會就在空中飛翔了。我們文學社的其它同志也有人想試一試，就接過線來，可他放了不一會兒，風箏就落下來了。雖然我心中明白怎樣放風箏，但是我還是選擇幫其他同學的忙，我想“如果我放的話，也許風箏飛得也不錯。”
        

        這次我們文學社的同學放風箏讓我們的心情就像風箏一樣在藍天白云間自由翱翔，我們收獲了快樂。
        

        小學六年級讀書筆記 篇3
        

        

        身在農村，心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長天大地，更想叩問圣賢智者……出于內心對讀書的獨特理解，飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸，書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音，她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因為這樣性格變得古怪。于是，他的父母就給她請了一個家庭教師，安妮.莎莉文老師。
        

        當然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇，把莎莉文老師關在房間里，并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節，讓我竊笑了好久。
        

        莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運的轉折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒考上美國的哈佛大學，經過她的努力終于學業有成，成了一個知識淵博的人。
        

        我覺得海倫.凱勒是個很堅強勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰但還是堅持不懈，最終完成了她的學業。海倫.凱勒是我學習的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容，大度又愛心滿滿的智者!
        

        大圣人朱熹說得好：問渠那得清如許 ，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書，生活得如魚得水。
        

        小學六年級讀書筆記 篇4
        

        

        今天上午的語文課，是學習第11課《成長》?！冻砷L》是一篇如何教育孩子健康成長的故事，它通過小約翰送報紙掙錢，表現了小約翰自食其力，勤儉節約的優良品質，也表現了小約翰的父母為了培養小約翰的生存能力的良苦用心和不溺愛孩子的教育方式。
        

        小約翰的故事，我感同身受。我父母對我關心備至、寵愛有加，在學習上有求必應，但在生活的小事對我要求十分嚴格。比如在零花錢的問題上，他們從不隨意給予，十分小氣，要我自己想辦法掙零花錢，并提醒我可以賣廢舊物品掙錢，。我如夢初醒，把廢舊的書籍報紙收集起來，忙得滿頭大汗地背到廢品店，賣了十多元錢。
        

        我十分珍惜我辛苦掙來的錢，除了買學習用品之外，我再也舍不得花掉它。從此，我還養成了節儉的習慣，喝的易拉罐、塑料瓶，我一個一個地積攢起來，聚滿了一紙箱又去賣錢。今年暑假，我十分想去參加《瀟湘晨報》“小報童”勤工儉學賣報活動。因為參加了石鼓區少兒藝術培訓中心的學習，所以不能如愿以償。以后有機會再去參加吧。
        

        《成長》的故事啟示我：美好的生活要靠自己的勞動去創造，勞動的成果才是最甜蜜的，才會最珍惜。重在“感”，寫自己的真切感受，聯系實際非常重要。小作者通過課文的學習，聯系自己的親身經歷，感悟出一個道理：自食其力，其樂無窮。
        

        小學六年級讀書筆記 篇5
        

        

        《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。
        

        書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
        

        從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現象所迷惑，要不然，不會有好的結果;從《丑小鴨》中，我認識到了內在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……
        

        這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。
        

        童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。
        

        小學六年級讀書筆記 篇6
        

        

        《圍城》的確是本好書，每一次讀它我都會有新的感受，好書也的確能讓我在忙碌的工作、學習、生活中有一片閑暇的時光，讓自己緩解一下疲勞，使人在心靈上得到解放。
        

        偉大的人為什么偉大？因為，你是跪著看他們的，你跪著，別人自然比你高大了，因為你只想當一個汲取者而不是一個創造者，所以作者站在一定的高度俯視著人生，毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性，并入木三分地撕開來并加以展示，給人以思想深層次的震撼與啟迪。
        

        作為學生，婚姻并不是我應當去討論的話題。《圍城》無疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情，當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻，而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經教給我們一個規律：婚姻是隨機的！結婚就像圍城，有的人想進去，進去的人想出來！當愛情被歲月侵蝕，成為生活的一部分，這時的愛情已經升華為親情了。
        

        成語入木三分：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F多比喻分析問題很深刻。如：唐·張懷瓘《書斷·王羲之》：“王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分?！庇秩纾何覀冏x這首詩，尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受?！啬痢妒帜臁?/p>

        成語寥寥無幾：寥寥無幾[liáo liáo wú jǐ]，意指數量極少。語或出明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》。[源] 明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》建安以後，五言日盛。晉、宋、齊間，七言歌行寥寥無幾。獨〈白紵歌〉、〈行路難〉時見文士集中，皆短章也。梁人頗尚此體，〈燕歌行〉、〈搗衣曲〉諸作，實為初唐鼻祖。[典故]唐代李邕〈銅雀妓〉詩：“潁水有許由，西山有伯夷；頌聲何寥寥，唯聞銅雀詩？”意思是：為什麼歷來歌頌高士許由、伯夷的文章數量這麼稀少？詩中“寥寥”是稀少之意，而“寥寥無幾”的意思則是指數量稀少。例如明代胡應麟在《詩藪·內編·古體下·七言》中探討古詩體演變時寫，漢代流行的七言歌行到了東漢獻帝建安時期已經漸漸被五言詩所取代，數量稀少，只剩以〈白紵歌〉、〈行路難〉為名的詩歌較常出現在文士的集子里，但是篇幅都不長。後來“寥寥無幾”可能就是出自此處，用來指數量極少。
        

        小學六年級讀書筆記 篇7
        

        

        跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節課，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
        

        文中記述了這樣一個故事：一位賣火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴，而她，卻不敢回家，因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團聚，而她卻只能……
        

        她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
        

        她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
        

        第二天清晨，人們發現這個小女孩已經死了。可是，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會，在新年的鐘聲中，走向那個美麗幸福的地方去了……
        

        哎！我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們為人民勞動，反而得不到任何好處。
        

        現在，人民當家作主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創造幸福，再也不需要當“地下囚”。
        

        看看現在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
        

        我們吃宴席，而他們卻吃白菜、蘿卜；我們住高樓大廈，而他們卻住露雨的茅屋；我們穿毛衣棉襖，而他們卻穿補了又補的衣服……
        

        以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
        

        想著想著，我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么？為什么勞動人民的生活過得如此不好；為什么勞動人民要遭遇悲慘；為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……
        

        現在已經二十一世紀了，雖然人民當家作主了，但不平等的現象依然存在。
        

        我呼吁，呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
        

        我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
        

        看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
        

        我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓二十一世紀成為一個真正平等的社會！讓人民在遠離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
        

        小學六年級讀書筆記 篇8
        

        

        前幾天，我看了《學會看病》，讀完這篇畢淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原來世界上有一種愛叫磨煉。
        

        這篇課文主要講了當兒子生病時，媽媽不但不管，反而讓獨生子自己去看病。
        

        我認為母親的做法是對的，因為我們現在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣來張口，飯來抻手的，在家里都不干活，家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長，從不自己做，像這樣的話，就會惡性循環下去。
        

        有一次，我在家里看動畫片正看得起勁時，媽媽讓我去買兩個柿子，因為媽媽的腳很疼，我就不去，于是媽媽生氣了，把電視給關了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生氣，回到家里，卻看到了媽媽擔心的面孔。
        

        文中母親的作法是現實生活中大多數家長做不到的，這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了！其實愛的表達方式有很多，所以，不同的方式不同的愛。
        

        今年假期我看了許多本書，其中我最喜歡的是《白狼荒野上的三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機在阿拉斯加冰原上空墜機，阿爾伯伯受傷了，貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰。比如用自制的繩索爬過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克和緹堪尼獲救的時候毫發無損，當地居民認為是狼神保護了他們。
        

        讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦，貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布，如果掉進去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸，然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險境回到了陸地上。
        

        親身驗證的險境求生技巧，逆境求生的少年硬漢形象，讓貝克成為了我心中的偶像。我要學習他能夠掌握很多的求生知識，有很強的求生能力，以及堅韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。
        

        小學六年級讀書筆記 篇9
        

        

        《男生日記》，這是一本非常有意義的書，我覺得是每一個男孩兒都應該看的書。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長過程的許許多多的悲歡離合。
        

        主人公吳緬，六年級男生，是一個勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦，喜歡做奧數題目，經常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來，他們感情不和，但又怕傷了孩子的心，一直沒有離婚。沒想到吳頃竟然主動提出：“爸爸媽媽，如果你們在一起不快樂，就離婚吧!”于是，他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚后他們仍舊是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活，他說，他已經長大了，媽媽更需要他照顧。
        

        在吳緬的班級里，總能發生許多快樂的事情。這時，吳緬已經小學畢業了。有一段時間，他和小伙伴們為了給一個同學捐9000元的重點中學贊助費，組織同學去一家大型號歌廳搞演出。他的同學個個都是演奏高手：有手風琴10級，鋼琴10級，他自己薩克斯吹得也很棒，已過了8級。他們舉行了一場大型演出后，足足掙了一萬多元錢，他們把錢捐了那位同學。
        

        吳緬是個小能人，家里的大小事，他媽媽都跟他商量，他還幫他媽媽拿主意呢!他既會照顧媽媽，也會幫助同學，是一個真正的男子漢。
        

        看了這本書后，我問自己：我也是一個六年級男生，我是一個男子漢嗎?
        

        我還常幫家里做些家務，刮風下雨，我都會主動收起衣服，關好窗戶。就像昨天，媽媽早早去學校抗臺了，早上還只下著小雨，風也不大，媽媽打電話回來讓我收好衣服，我告訴媽媽衣服早已收好，窗戶也關緊了。媽媽夸我：“你比我還周到啊!”
        

        更值得自豪的是，我從三年級開始就自己坐車去市區外婆家，去外婆家得乘一個多小時的車，途中還要轉一次車呢。第一次獨自去時，聽說我出門后媽媽打電話告訴外婆，害得外婆很擔心，在家附近的車站等了很久。每次要回來時，外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車，坐什么車。等我一出來，外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有，媽媽說還沒到，外公就埋怨外婆：“你怎么能讓他一個人坐車呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報平安?？梢赃@么說，我的生活是不用大人特別操心的。不過，我寫什么作文、讀后感啊，還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說我這點做得還不夠。為了證實自己，我還要向吳緬學習，做一個真正的男子漢。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級9篇

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《神筆馬良讀書筆記三年級9篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇1
        

        

        今天我讀了一本書，書名叫《神筆馬良》。
        

        這本書是講的一個名叫馬良的小孩兒的故事。馬良很喜歡畫畫，他卻沒有一支筆。有一天，一位神仙送給他了一只筆，畫什么就可以變成什么非常神奇，他經常用神筆畫東西來幫助窮人。
        

        可是后來他被壞財主抓住了，壞財主不給他吃飯，他就畫了烤餅吃，他還畫了個梯子翻墻逃走了，財主追上來，馬良畫了一只箭把財主的馬給射死了?？墒呛髞碛直粔幕实圩プ×耍实圩屗孆?，他畫一只癩蛤蟆，皇帝搶下神筆，自己畫卻什么也沒畫成。他只好叫馬良畫一株搖錢樹，還說畫完就給他封很大的官，馬良假裝答應，騙過了皇帝，最后把皇帝的船吹翻到了海里，皇帝終于沒有再干壞事了。
        

        馬良他很善良，還不怕惡勢力勇敢斗爭。他讓我們懂得有志者事竟成。人要有志向，遇到困難不能退縮，那樣就可以成功。
        

        上面就是網小編特意收集整理的神筆馬良讀后感300字三年級精選7篇，希望對大家有所幫助。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇2
        

        

        讀完這本書后，我也想有一只神筆，幫助大家。我想畫美麗的花朵，美化我們生活的環境;我想畫先進的火箭、設施，去遨游太空;我想畫一個時空洞，去探索各個時代。
        

        這本故事里有三個小故事有：神筆馬良、小刺猬燙頭發、老虎學藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個小孩叫馬良，他特別喜歡畫畫，有一天的晚上馬良夢到了一個奇怪的夢，夢到有一位白發蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆，馬良醒來看見床邊果然有一個畫筆，馬良就試著畫了幾個東西，馬良畫什么東西都會變成真的，這讓縣官知道了。
        

        就派兵把馬良抓了，縣官說什么馬良就為他畫什么，縣官說話一艘精美無比的.大船，馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船，線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船，馬良重重的畫了幾筆風，船就翻了，縣官被淹死了。
        

        讀完這個故事，我也希望我也有馬良那樣的神筆，能畫出五彩的世界。
        

        寒假的時候我讀了一本書《神筆馬良》，我非常喜歡馬良，因為他勇敢機智，還特別善良。
        

        馬良是一個貧窮的孩子，他特別喜歡畫畫，走到哪里都畫畫，可是因為窮，他買不起畫筆，他就在山坡上，小溪邊畫畫，任何東西都能成為他的畫筆，他特別渴望能有一只畫筆。
        

        終于有一天，一個白胡子老爺爺送給他了一只畫什么就有什么的神筆，馬良拿著它給窮人畫畫，不久，貪得無厭的大官知道了，就想要馬良幫他畫一棵搖錢樹，馬良很不愿意，可是又沒有辦法，機智的他就把搖錢樹畫在大海里的一座小島上，又畫上大船，等大官上船后馬良又畫了很大很大的風，大船翻了，大官被淹死了，馬良又能幫窮人畫畫了。
        

        我覺得我應該向馬良學習，他善良，助人為樂，經常幫助村里的窮人畫畫，尤其是他的勇敢機智，不顧大官的威脅恐嚇，想出好辦法幫大家除去了壓迫，馬良真是我們學習的好榜樣!
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇3
        

        

        在《三國志》的《蜀志》里有《馬良傳》。那個馬良可是個名人，和這《神筆馬良》里的馬良一無干系。雖然同名同姓，但純屬巧合。
        

        我們說的馬良，是個山鄉里的野孩子，既貧且賤，自然，什么“史”;什么“記”，就都沒有這個馬良的份了。
        

        馬良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。雖然他沒有父母，可天底下窮人是一家，村里的人們都很幫助他，照料他。那些伙伴們個個待他像親兄弟。
        

        馬良酷愛畫畫，所以做夢都想要一枝筆，可是他家里窮，哪有錢買筆呢?這天晚上，馬良進入夢香，他夢見一個老人拿著一枝筆向他走來，老人把筆送到了馬良手里說：“孩子，我知道你一直想有一枝筆，所以我把筆送給你。這筆是神筆，畫什么，什么就活。但是你要記住，只給窮人畫!”老人說完便消失了。第二天，馬良醒來，看見床邊真的有了一枝筆。馬良即興奮又驚訝?！半y道……”馬良突然想起昨天的夢。于是他便拿著筆給村里人畫畫，果然畫什么，什么便活。
        

        可是消息傳開了，貪官叫馬良畫座金山，馬良先畫了一條河，然后再畫金山，貪官大聲說“船!”馬良在河上畫了一條大船。貪官帶著幾個隨從立刻跳上大船?！帮L，快畫風!”貪官又叫到。馬良趁機“唰!唰!”畫了幾大筆風，立刻河面上狂風大作，船便沉入了河底。
        

        我佩服馬良，佩服他聰明、善良、勇敢;也知道以前窮人的孩了也筆都買不起，現在的我們，隨便買十幾枝，到處亂扔，一點也不珍惜?？戳诉@個故事后，讓我明白了，一定要珍惜現在的幸福生活。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇4
        

        

        《神筆馬良》讀后感范文一
        

        《神筆馬良》這個故事我想大家并不陌生吧?這個膾炙人口的故事，在中國可以說是家喻戶曉，因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂于助人的馬良，用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫，讓他謬上了好日子，并且和邪惡勢力作斗爭，懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。
        

        老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之后，我簡直愛不釋手，捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動了。
        

        故事中講 馬良自從得了神筆以后，就給窮苦的人畫畫。只要是鄉親們需要的他都畫。
        

        一次，他上山去砍柴，回來時，他看見一個老人在田中暈倒了，便急忙跑過去問原因，一問才知道原來這老人有病，不能下田干活。馬良知道后，便用神筆畫了一頭牛，讓牛來耕地。還有一次，他去河邊打水，看見旁邊有個老人秋眉苦臉的，原來，他的魚網破了，捕來的魚全部跑了，馬良立刻畫了一張魚網，讓老人用這張新魚網捕魚。讀到這里，我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心，全心全意為窮苦的人們做好事，所以它能夠得到大家的擁護和幫助，正所謂惡有惡報，善有善報。這給予我極大的啟示，明白做人要與人為善、樂于給予的道理。贈人玫瑰，手有余香啊。
        

        《神筆馬良》這個故事讓我知道助人為樂的精神就是中華民族的傳統美德，自古有之。古時有善良、樂于助人的馬良;當代有樂于助人的雷鋒、白芳禮老人、和無數志愿者們雷鋒作為一名戰士，他把有限的生命，投入到了無限的為人民服務之中去。他們想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人為樂的精神，永遠值得我學習并且傳承下去。
        

        我們，是新時代的少年，是時代的先鋒，不更應該具備助人為樂的精神嗎?在生活中，可以扶老奶奶過馬路;在學習上，我們可以幫助一些學習上有困難的同學。所以，我們要從小養成良好的道德行為習慣，學習扎實的科學本領，掌握生存的技能，長大后才能力去更好地為社會服務，為人民服務，助人為樂，為我們的祖國更加美好和諧做貢獻。
        

        《神筆馬良》讀后感范文二
        

        快樂的假期即將結束了，在假期里我讀了《神筆馬良》這本書。這是一本非常棒的故事書，它的作者是中國作家洪汛濤。
        

        《神筆馬良》這個故事講了 從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店里去。即使是這樣，馬良很有骨氣，他非常喜歡畫畫，而且畫得特別努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。
        

        馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上，在馬良由于砍柴很累躺下睡著時，突然看見一道光從天上射下來，然后，一位白胡子老人出現在他面前，手里捧著一根神筆，對馬良說:這是上天送給你的神筆。接著就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈，他用神筆畫了一只兔子，那兔子一下子蹦了出來。從此，他就給貧窮的人畫畫，想要什么就畫什么。
        

        這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到這支神筆，他就叫人把馬良抓了起來，想要搶馬良的神筆，但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是，麻煩并沒有結束。因為這件事也被官府知道了，官府同樣把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是，馬良只畫了一片海，然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕緊畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動，于是又叫馬良畫大大的風，馬良就一直畫大風，最后大風把小船吹翻了，他們全部都被淹死了。從此以后，馬良又可以繼續給老百姓畫畫了
        

        我看到了馬良的善良，他用自己的能力盡量幫助需要幫助的窮人，懲治惡人。同壞人斗爭到底的勇氣。同時，我從馬良身上學到了不怕困難、堅持不懈的精神。在以后的學習生活中，我一定要向馬良學習。
        

        《神筆馬良》讀后感范文三
        

        瀠瀠讀了《神筆馬良》這本書，由于整體的故事比較容易理解且生詞不多，插圖也很漂亮，瀠瀠讀得很開心。
        

        神筆馬良是個老故事了，在瀠瀠爸爸媽媽上學的時候就已經學過這
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇5
        

        

        懷著對馬良正義勇敢精神的好奇，我翻開了這本書——《神筆馬良》。
        

        這個故事主要講述了雖然馬良家境貧窮，但是他并沒有放棄作畫。有一天晚上，一位白胡子老人送給馬良一支神筆，畫什么就有什么。他收到神筆后，一點也不貪心，只為窮人畫，不為富人畫。后來，官府的人為了得到馬良的神筆，絞盡腦汁想要抓住他，但在每一次困難面前，他都通過自己的聰明才智化解了。故事雖然簡短，但馬良與丑惡勇敢斗爭的精神讓我受益匪淺。
        

        如果我也有像馬良一樣的神筆，我會為山區的小朋友畫衣服，畫鞋子，還有許多美味佳肴，讓他們衣食無憂，過上幸福的生活；我要為失學兒童畫出一所所屬于他們的學校；為發生旱災的地方畫雨水……
        

        讀了這個故事，我要向馬良學習，在困難面前不屈服不放棄，在別人需要幫助的時候伸出援手。我想：現在我們生活在這樣一個和平的時代，更應該珍惜美好生活，努力學習拼搏！
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇6
        

        

        寒假我在家看了《神筆馬良》這個故事，它講的是以前有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，可是他非常喜歡畫畫，不管是在砍柴還是割草，不管條件多么艱苦，他都會堅持的學習畫畫。
        

        有一天他做了一個夢，夢里一個白胡子老爺爺送了一支筆給他。他醒來發現是夢，但是手里真的多了一支筆，他高興得手舞足蹈，立刻用筆畫了一只鳥，結果這只鳥變成真的飛走了，馬良明白了這是一支神筆，從此，他就給貧苦的人畫畫，想要什么就畫什么。沒過多久，這件事被一個惡財主和壞皇帝知道了，他們都想得到這支神筆，可是聰明的馬良沒有害怕，用智慧和神筆克服了種種困難，懲治了壞人。
        

        讀完這個故事我學到了很多，馬良為了學習畫畫，即使條件再艱苦也沒有放棄，當擁有神筆以后，他用自己的能力去幫助貧苦的老百姓，可是當他面對壞人的時候，他沒有退縮，同惡勢力斗爭到底。我一定要學習他身上這種堅持不懈、樂于助人和勇于戰勝困難的精神。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇7
        

        

        在學習中，我要向馬良學習，學習他的有志氣，不怕艱苦的精神，但我知道神筆是不存在的，只有遇到困難不退縮，不害怕，勇敢堅強地去面對學習路上的攔路虎，成功必定屬于永遠堅持的人。
        

        《神筆馬良》讀后感范文二
        

        星期六的早上，我看了一本書，叫《神筆馬良》。它的主要內容是：從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店里去。雖然如此，馬良這個孩子很有骨氣，他很喜歡畫畫，而且畫得很努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送一根神筆給馬良。一天晚上，在馬良由于砍柴很累躺下睡著時，突然看見一道光從天上射下來，然后，一位白胡子老人出現在他面前，手里捧著一根神筆，對馬良說：這是上天送給你的神筆。接著就把神筆給了馬良，老人一下子就不見了。馬良高興得手舞足蹈，他用神筆畫了一只兔子，那兔子一下子蹦了出來。從此，他就給貧窮的人畫畫，想要什么就畫什么。這個事情一直傳到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到這支神筆，他就叫人把馬良抓了起來，想要搶馬良的神筆，但聰明的馬良利用神筆擺脫了很多困難。但是，麻煩并沒有結束。因為這件事也被官府知道了，官府同樣把馬良捉了去，要馬良畫他們想要的搖錢樹。但是，馬良只畫了一片海，然后在遠遠的岸上畫了一棵搖錢樹，他們又叫馬良趕緊畫一條船，馬良給他們畫了一條小船。他們坐在船上但卻因沒有風船不能動，于是又叫馬良畫大大的風，馬良就一直畫大風，最后大風把小船吹翻了，他們全部都被淹死了。從此以后，馬良又可以繼續給老百姓畫畫了。
        

        這個故事真感人。我覺得馬良有一顆善良、勇敢、堅強的心，而且樂于助人。這些優點永遠都在他身上閃爍著，永遠都值得我們學習。
        

        《神筆馬良》讀后感范文三
        

        今天，我讀了一個故事，它的名字叫《神筆馬良》。
        

        這個故事的內容是這樣的。以前，有個窮孩子，叫馬良，很想學畫畫，卻沒有筆。他曾經去向一位大師要筆，大師說:窮孩子，給你筆你也畫不出什么名堂來的，滾。
        

        馬良想畫筆都要想瘋了，經常夢到筆。一天夜里，一個白發的老爺爺給了他一支神筆。這只筆可神了，畫什么都可以變成真的。他高興極了。用神筆給村里的鄉親們做了很多好事。
        

        國王知道后，就派人把馬良捉了去，要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海，在海中間畫了座金山。國王和他的士兵，著急的去取金子的時候，馬良畫了狂風，把他們都淹死了。
        

        看了這個故事，對我啟發很大。馬良很善良，也很堅定。以后在學習上我要向他學習。
        

        我還想，假如我有一支神筆
        

        假如我有一支神筆，我會畫一個超級游樂場，讓小朋友們不用花錢就快快樂樂地玩;
        

        假如我有一支神筆，我會畫一個大大的宇宙飛船，讓大家都上太空去看一看;
        

        假如我有一支神筆，我會畫很多很多好吃的，給那些窮苦的人們;
        

        假如我有一支神筆，我會畫上一雙翅膀，讓我可以到世界上的各個好看的地方去游覽;
        

        假如我有一支神筆，我會畫一個世界上最好的籃球，因為我現在學習籃球卻沒有籃球
        

        《神筆馬良》讀后感范文四
        

        暑假里，我讀了《兒童故事》這本書，其中《神筆馬良》這個故事給我留下了特別深刻的印象。
        

        馬良是一個肯吃苦的孩子。沒有畫筆，樹枝就是他的筆;沒有紙，地面就是最好的紙。面對困難，他努力學畫，從來沒想到放棄，所以馬良最后得到了神筆，學到了真本領。
        

        馬良是一個善良又是非分明的小孩。他得到神筆后，熱心地幫助窮苦農民，給他們畫耕牛、水車，讓他們的生活越來越好。馬良對有錢人，態度就不一樣了。一個大官很貪財，一聽說馬良有一支神筆，就立即要他畫金銀財寶，馬良不畫，就把他關起來，他逃了，又把他抓過來，還要他畫金山，畫搖錢樹，最后什么也沒有撈到。
        

        在學習中每當遇到困難想放棄的時候，就會想到馬良。馬良家里雖然很窮，但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄，所以才能得來幫助大家的神筆。馬良生活在一個貧窮的家庭，還能堅持做自己的想做的事。那我們生活在現在，難道還不能堅持自己的理想、不能克服一點小小的困難嗎?馬良告訴我們：只有不斷努力、刻苦學習，才能解決困難，取得成功。馬良告訴我們：只有善良、是非分明，才能幫助需要幫助的人。
        

        《神筆馬良》真是
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇8
        

        

        今天，我抽空讀了一本書，是洪汛濤寫的一本書，名字叫作《神筆馬良》。
        

        這本書講了馬良十分喜歡畫畫，他只想要一支筆，可是他走到哪里都被人欺負，有幾次他差點拿到了筆可惜只是個夢。馬良常用斷了的樹枝來畫畫，走到哪畫到那，他畫得畫很逼真，把其他動物都給騙了。一次，有一位白胡子老爺爺給了他一只神筆。立刻，他畫出來的東西都變成真的了。馬良立志說：我要專門給窮人畫畫。馬良是一個一心一意為百姓著想的人。他十分聰明，用神筆幫助了不少窮人，懲罰了惡人。
        

        我也想擁有一支神筆，給黑夜中畫幾盞燈，不管人們走到哪里都有一絲光明；我也想擁有一支神筆，給貧困山區的孩子畫一本本新書，讓他們的智慧改變生活；我也想擁有一支神筆，給農村的人畫一臺臺收割機，讓他們不再那樣辛苦。
        

        我和馬良所處的時代不同：那是對勞動人民是為地主干活，付出了，不但沒有收獲，還要受壓迫。而我們現在是為自己生活，只要勤奮、付出，就一定會有大的收獲，因此我們要珍惜現在的每一分每一秒。
        

        今天的我們雖然沒有神筆，可是我們有一顆善良的心，用所學的知識同樣也可以為人類造福。
        

        神筆馬良讀書筆記三年級 篇9
        

        

        寒假里，我讀了《神筆馬良》這本書，認識了一個善良、正義、酷愛畫畫的馬良。
        

        馬良家里很窮，從小獨立生活，但馬良很愛畫畫，他打柴時，拆下一根樹枝，在沙地里描飛鳥，他到河邊的時候，就用草根蘸河水，在草地上描游魚。他想盡辦法利用身邊的事物努力畫畫，一年一年地過去了，馬良的畫技進步很有長進，連鄰居看了，都覺得他畫的鳥可以飛，魚可以游。
        

        有一天，馬良得到了一只神筆，專門給窮人畫畫，誰家缺水車，就給誰畫水車，誰家缺耕牛，就給誰畫耕牛。他的善良感動著村民。皇帝得知馬良有一支神奇的筆，就請馬良到宮殿里畫珠寶，還承諾給馬良銀財寶，但馬良卻以聰明的才智，用搖錢樹的誘惑把貪心不足的皇帝除掉了。
        

        通過這個故事，我懂得了，做事情只要勤奮、堅持，就一定能取得成功，要向馬良一樣善良、勇敢。也知道了善有善報惡有惡報的道理。我也要學習馬良樂于助人的精神。
        

        三年級讀書筆記左右(匯總9篇)

        

        最近是否在尋找一些作品讀后感范文？讀完作品，我們仿佛在與作者交談。?讀后感是一種有效的學習方式，能夠提高我們的思考能力和閱讀能力，這是一篇我們精心打造的文章為您呈現美好的“三年級讀書筆記左右”。
        

        三年級讀書筆記左右【篇1】
        

        《故宮里的大怪獸》讀后感
        

        武一
        

        放假，媽媽給我買了一冊有趣的書——《故宮里的大怪獸》，我可喜歡了。我最愛看里面的第一本。可以說對它愛不釋手了！
        

        這本書講了主人公李小雨撿到了一只神奇的寶石耳環，這只寶石可厲害了，它不僅能讓精靈不能在隱身，還可以聽懂動物和神仙的話呢！這顆寶石不僅厲害，還很漂亮，它是水珠形的，金銀剔透的，像一塊琥珀一樣：放在陽光下，發出七彩的光，漂亮極了。
        

        我也很喜歡小貓梨花，她長的很可愛呢！她有雪白的毛；大大的眼睛，一眨一眨的；小小的嘴巴，粉粉的，真可愛！她還是一個貪吃的《故宮怪獸談》主編呢，每一次一說到貓罐頭，她會想辦法，把它吃掉。
        

        我很喜歡這本書，它對我像我對洞光寶石一樣！
        

        以上是網小編精心幫大家整理的三年級讀后感300字左右精選16篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
        

        三年級讀書筆記左右【篇2】
        

        最近，我看了一本書，名叫《白雪公主》。這本書講述的是：從前，有一個王后和國王，王后在織布的時候，不小心把手指給弄破了，鮮血就流了出來，王后想：如果我有一個皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅的公主就好了。沒過幾天王后果然生了一個皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅的公主，王后和國王都高興地不得了。不幸的是，王后沒過多久，王后就生病去世了。于是，國王又取了一個新王后，這個新王后很壞，不希望別人比自己更美。有一天，她問魔鏡：“魔鏡，魔鏡，誰是世界上最美麗的人?！蹦хR說：“白雪公主最美麗。”新王后很生氣，還決定殺死白雪公主。于是，新王后就給白雪公主一個蘋果，讓白雪公主吃，白雪公主居然真的＇吃掉了，結果，就死去了。有一天，白馬王子來到這里，把白雪公主給弄活了。新王后聽說這個消息后，就氣的死去了。最后，白雪公主也嫁給了白馬王子。從此，一家人過的很快樂。
        

        這個故事讓我們明白了，人不要太嫉妒別人，要不，自己就會受到苦，就像新王后一樣。
        

        三年級讀書筆記左右【篇3】
        

        提起《西游記》想必大家都不陌生吧。這是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。孫悟空提著金箍棒大鬧天宮的畫面一定令你記憶猶新。文中那偉大的圣僧唐三藏在取經的路上遇到了三個徒弟：美猴王孫悟空，天蓬元帥豬悟能，流沙河水妖沙悟凈。他們陪著唐三藏走完了取經艱難的路程。
        

        在經過九九八十一難的磨練的同時，師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱贊的高貴品質：唐僧一心信佛，面臨極大的誘惑卻還是嚴守佛規，從不逾越;孫悟空雖然遭到唐僧的誤解但一直守候著唐僧，赤膽忠心，屢次救出唐僧，愛打抱不平，勇于追求自由;豬八戒雖然貪吃，貪戀美色，但總是在最危急時刻挺身而出，營救唐僧;沙僧雖然在三個兄弟中很少有出頭露面的時候，但他總是默默地做著苦力，默默地擔任著“后勤部長”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質成為了人們所追求的目標。
        

        三年級讀書筆記左右【篇4】
        

        我讀了《愛的教育》這本書，對我有了很大的啟示。
        

        《愛的教育》的作者是意大利亞米契斯，主要講了老師和同學之間的關愛還有同學和同學之間的友誼和友情。這本書寫了讓人尊敬的校長、有正義感的卡隆、還有刻苦學習的潑來可西等等。
        

        有一篇文章讓我很感動。有一個叫潑來可西的孩子很可憐，家里還很窮，他的爸爸天天喝酒，嗜酒如命還不務正業，家里只要有錢就買酒喝，每次醉醺醺地回到家還無緣無故地打潑來可西，打得一塊兒青一塊紫的，但是他從來也沒有責備他爸爸，卻在同學們面前說他爸爸從來都不打他，他學習也很刻苦，在這種環境下能考到90分以上。有一次，督學找到了潑來可西的爸爸并教育了他的爸爸，他的爸爸聽了督學說的話以后，就再也不喝酒了?！稅鄣慕逃防镱^還有許多家境貧困和刻苦學習的故事。 看看我，家里什么都有，可媽媽要是不催，我就懶得動手，我現在不光要刻苦學習，還要有效率。
        

        《愛的教育》還有許多感人的故事，希望你們在假期也看看這本書。
        

        三年級讀書筆記左右【篇5】
        

        《半小時漫話中國史3》讀后感
        

        倪宇杉
        

        這幾天我讀了一本書，叫《半小時漫話中國史3》，它用漫話歷史的方式講了從南北朝到唐朝滅亡的這段歷史。而且它里面搞笑的人物形象讓我哭笑不得。
        

        其中，我最喜歡的是第四章。這一章講了一個人——李元霸，書中說他很厲害，甚至寫道：“他一下午一個人，捶死了一百二十萬人?！边€說他可以舉起七只亞洲象。但是最搞笑的在后面，是在古代的一本書里面記錄他是如何死的：有一天晚上，月黑風高，下著大雨，李元霸被雷聲震煩了，于是把一個重達四百斤的大鐵錘給丟到了天上。接下來作者列出了一大堆求錘子到底扔到天空中距離的算式。雖然這些算式我都不會，但是答案還是另大吃一驚。錘子竟然已經飛到76。5千米的中間層了。結果是：李元霸被自己扔到空中的錘子砸死了。
        

        這本書既有趣又有知識，真是一本好書呀！希望以后課本也能這樣有趣生動！
        

        三年級讀書筆記左右【篇6】
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第1篇
        

        你聽過丑小鴨的故事嗎?你喜愛那只小鴨子嗎?當我第一次讀他的故事時我就深深的喜歡上了他。
        

        這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛，但他卻擁有著堅強與樂觀的精神，一次次的受辱，一次次的堅強，一次次的感染著我們，最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅強、樂觀、謙虛、寬容的白天鵝。
        

        我喜歡丑小鴨，喜歡他的堅強與樂觀，然而現實生活中卻有著不少與之相反的人，他們軟弱，悲觀遇到不如意的事就想放棄生命，這樣的人永遠都不可能成為天鵝，他們永遠都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
        

        金晶，一名殘疾擊劍運動員，少女時期的她因為骨癌失去了右腿，從此她成了一只“丑小鴨”。但她卻從不自卑，她堅強樂觀的面對生活，面對人生，以疼痛和汗水為代價換來了她天鵝般的美麗。2008年，她被選為第二十八屆奧運會境外火炬手，在喪心病狂的^v^分子的阻撓下她死死的護住了火炬，護住了國家的尊嚴、奧運的尊嚴。后來，她保護奧運火炬的動作被一名外國的雕刻家雕刻了下來，并起名為“輪椅上的天使”。她，是真正的天使，真正的白天鵝!
        

        其實每一個人都是“丑小鴨”，每個人都要堅強、樂觀的面對困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對生活中的一切，去創造屬于自己的美好明天，演繹自己的《丑小鴨》。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第2篇
        

        《丑小鴨》的故事你們聽過吧！我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺吧！
        

        丑小鴨出生的時候，很丑，可是后來呢？它變成了一只美麗的白天鵝。這個故事告訴我們：人，不在于外表美，只要心靈美，就可能發生奇跡！我是怎么看丑小鴨的呢？是這樣的：丑小鴨，它雖然丑，可是它的內心是很美的。
        

        天鵝小時候總是很丑的，這是因為成年天鵝的表皮分子能分泌出一種白色素，讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長大了，所以許多人說：只要心中有愛，就一定會出現奇跡，而這奇跡，就出現在了丑小鴨的身上。
        

        丑小鴨那頑強的笑；那堅強的語言；那離奇的冒險經歷。讓人流淚；令人擔憂；讓人新奇。丑小鴨的外表；和丑小鴨的心；還有他走過的路，是和一般的人完全不同的。
        

        在我的生活中，還有一件事呢！班上一個學習成績不怎么樣的人，經過不懈的努力，終于得到了1個一百分！
        

        《丑小鴨》這個故事告訴我們，無論外表丑與美，心靈美才是最重要的。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第3篇
        

        一天，太陽暖烘烘的鴨媽媽開心的等著孩子出世，一連好幾天過去了，這個蛋才裂開，一只小鴨鉆了出來，它的身體瘦瘦小小的，別人叫他“丑小鴨丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽疼愛他，誰都欺負他：哥哥、姐姐咬他、公雞啄他……于是丑小鴨就傷心地離開了家。
        

        丑小鴨離開了媽媽后，一路上遇到了很多困難，但是丑小鴨沒有氣餒灰心，勇敢的生存下來了，經過許多磨練的丑小鴨終于變成一只美麗的天鵝。
        

        其實我也有過丑小鴨的經歷，記得六歲那年我去學習滑冰，練習的過程中總是反復摔倒，好多同伴都饑笑我，我心里特別的難過，在教練及媽媽的鼓勵下，我持之以恒的練習，最后還是把滑冰技術學得很好了。
        

        通過“丑小鴨”的故事讓我明白：從小要和善待人，互相尊重，同時要正確認識自己。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第4篇
        

        媽媽的話：書是精神糧食，讀過一本好書，像交了一個益友。因為讀書可以增長孩子的知識，可以陶冶孩子的情操，還可以豐富孩子的課余生活，積累許多好詞好句，真是一舉數得！
        

        《丑小鴨》提示我們：外貌并不重要，最重要的是內心是否美，純潔。丑小鴨成了白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝，只要你堅定信念，擁有美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的白天鵝，不過有很長很長的路要走……
        

        我讀了《丑小鴨》以后，覺得故事中丑小鴨生出來的樣子很丑，同類還都要欺負它，可是丑小鴨毫不理睬它們，有一顆善良的心，去幫助別人，經歷了千辛萬苦，最后變成了一只最美麗的天鵝。
        

        我覺得丑小鴨雖然外貌丑陋，可是它的心靈是很美麗的。人不光要有美麗的外表，還要有一顆美麗的心，盡自己的所能去幫助別人，最重要的是要有一顆善良的心。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第5篇
        

        最近，我看了一篇童話故事，它的名字叫丑小鴨。
        

        說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次，它發現了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
        

        讀了這篇文章，不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人，說不準哪一天他會你更優秀呢！
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第6篇
        

        在今天，我們學完了一篇著名文學家的丑小鴨這課，這篇課文以丑小鴨的流浪足跡為線索。
        

        小鴨先是出生在一個養殖場，由于姊妹都排擠它，它無奈只好逃走，它來到沼澤地，差點被獵人打死，它又來到了農家小屋，他在農家小屋被其它動物嘲笑，它又走了，它來到了灌木林，看到了美麗的天鵝，于是它心中有了一點夢想——想成為天鵝。在晚上它被凍昏在湖面的冰上，一個種田的農人把它救回家，它在農人家了也差點被打死，后來它來到了花園里變成了一只美麗的白天鵝。
        

        這篇課文我被丑小鴨深深的啟示了，我受到的啟示是，只要不懈追求；努力進取，即使身處逆境，終究能實現自己的理想。
        

        學完了這篇課文，我要向丑小鴨學習，學習它堅持不懈的追求自己的理想，向丑小鴨一樣不畏艱險的勇往直前。
        

        學完了這篇課文讓我的理想更加堅定，我一定會向我的理想努力奮斗。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第7篇
        

        一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時，沒有人會想到它曾經是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。
        

        說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。
        

        這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。原因就僅僅是因為它長得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它。可當捱過寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評論家”們卻紛紛發出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質上來說，沒有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實，天鵝的可愛和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時的堅強”！
        

        所以，我想，在現實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？丑的人就注定應該沒有自尊？就應該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。
        

        丑小鴨讀后感250字左右小學三年級 第8篇
        

        同學們，你讀過《丑小鴨》這個故事嗎？
        

        故事里講一只小鴨一生出來就非常難看，因此經常被小動物們嘲笑和排擠，就連他的兄弟姐妹們也瞧不起他，在小動物們的眼里，它非常丑陋，長得不像鴨子，可它挨過了寒冷的冬天后，卻變成了漂亮的天鵝，這時所有的動物都發出了對它的贊美，都想成為她的朋友，誰都想不到，這只美麗的天鵝，就是那只被它們排擠的“丑小鴨”。
        

        讀了這篇文章，我喜歡故事里的丑小鴨，雖然丑小鴨長得很“丑”，可是它很堅強，在別的小動物的嘲笑聲中堅強生活，在逆境中成長，不因別人對自己的嘲笑而改變自己，最后變成了美麗的白天鵝，在小動物們的贊美中也不驕傲，這種精神多么值得我們學習啊！這個故事告訴我們，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看著很漂亮的東西，也不一定很適用，而一些看似不起眼的東西，有可能起到很重要的作用。鼓勵我們在生活中和學習中不管遇到什么困難都不要低頭，勇敢向前沖。只要通過自己不懈的努力，任何困難都會迎刃而解。
        

        三年級讀書筆記左右【篇7】
        

        西游記是我國四大名著之一，是吳承恩歷經7年之久創作的不朽之作。我看到孫悟空嫉惡如仇，樂觀，不畏艱險一路護送唐僧西天取經途中九九八十一難忠心耿耿，寸步不離;不論路途險惡，不屈不鬧，敢于斗爭;機智聰明，救出師徒。
        

        還有豬八戒的憨厚無不令人神往。自信的精神使我敬佩，曾經為不可一世的天蓬元帥，只因貪戀嫦娥被貶下凡。錯走輪回成豬性。但他仍然不失自信，依然一路抬頭挺胸。高昂的走著。雖然好吃懶惰，一臉惡象。但當他的大師兄有難又拔刀而出。知錯能改無不是我們現需要學習的精神。
        

        沙和尚為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人間，在流沙河畔當妖怪，后被唐僧師徒收服、淳樸憨厚，忠心耿耿，從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么叛逆，也不象豬八戒那樣好吃懶做、自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律。雖然個性不鮮明的他戲份不多，但他是《西游記》里不能缺少的人物。
        

        三年級讀書筆記左右【篇8】
        

        

        《城南舊事》是一本由作家林海音根據自己兒時的親身經歷改編而成的一本小說。
        

        這本書里記載了這樣一件事——主人公“英子”和大人說的“瘋子”秀貞一起玩。這是怎么一回事呢?原來“瘋子”是指跟英子住在同一條胡同的一位大姑娘秀貞，被稱為“瘋子”是因為她愛上了一位窮書生，他們相依相愛?？蓵纪暝嚮亓死霞液缶驮僖矝]回來。書生走前承諾：“等我回去賣了山下的紅薯地后，有了錢回來就光明正大、風風光光的娶你!”可這一等，就讓秀貞等了好幾年，她在期間又發現自己有了書生的身孕，好不容易把孩子生下來又被自己的母親裹包裹包給扔到其華城墻根去了，不是讓人拾了，就是讓野狗給吃了。秀貞打這兒起，就不時的喃喃自語、情緒多變，還經常幻想自己的孩子就在身邊。這些舉動到了鄰居眼里可就變了樣兒，打定她這樣子一定是瘋了，于是一傳十，十傳百，沒出幾日，整個胡同里的人就都知道了“瘋子”，都護著自己的孩子不讓靠近，生怕嚇著了。
        

        可是英子不這么想，她不但不排斥秀貞，還與她交朋友，天天找他玩兒，發現秀貞心靈手巧還有耐心。秀貞會給英子包花指甲，會把自己的故事一一講給她聽。
        

        其實，一個人要想交到好的朋友，并不能一昧的去聽別人去如何評價，如果只依賴別人去指引、別人的“指導”或只靠聽別人的評價來判斷一個人的本性來交朋友的話，那么那個人就永遠也交不到真心朋友的。所以我覺得英子勇于嘗試，不被大人誤導，才會發現秀貞的善良與美麗，也正是她敢于嘗試，才會有了如此精彩的寫作人生!
        

        三年級讀書筆記左右【篇9】
        

        

        當我津津有味地讀完《國學》時，媽媽看我對古代文學有著濃厚的興趣，于是就給我買了經典國學系列書籍，我挑了一本《孟子》認真地讀起來。
        

        孟子是我國古代著名的思想家、教育家，孟子的思想主要有為人恭儉，不侮奪人;天時地利人和;得道多助，失道寡助;君子過則改之……
        

        在《孟子》這本書里，我最喜歡的一個小故事是“車胤囊螢”。
        

        車胤從小就聰明好學，非常喜歡讀書，經常捧著書在書桌前如癡如醉地看，周圍人對他都是贊不絕口。但是他家境貧寒買不起燈油，晚上看不了書，心里很是苦惱。有一個夏天的晚上，他正在心里回憶著白天讀書的內容，忽然發現一閃一閃的螢火蟲，頓時有了一個好主意。他找了一條很薄的手絹，把抓來的螢火蟲放了進去，然后借著螢火蟲發出的微弱光芒，認真的讀書。
        

        用這樣的辦法，他讀了很多書，長大后他靠自己的不懈努力和勤奮好學的精神做了大官，成了一位了不起的大人物。
        

        故事雖然很短，但我深刻地明白了：做大事的人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們一定要像車胤一樣刻苦學習，珍惜現在的幸福生活，長大了做一個對社會有用的人。
        

        三年級讀書筆記摘抄(精選9篇)

        

        怎樣寫好一篇讀后感？假期我品讀了作者的作品，果然收獲了很多心得感悟。?讀后感可以讓我們更有條理地組織文章中的信息和觀點，有請閱讀“三年級讀書筆記摘抄”相關內容，閱讀本文內容或許能為您提供一些新的幫助！
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇1】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，希望能提供幫助：
        

        《小王子》
        

        1. 《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里創作的一部童話小說，主要講述了小王子從自己的星球上出發，前往其他星球探險，并在途中結識了許多有趣的動物和人。
        

        2. 小王子最喜歡吃的水果是草莓，因為它“酸甜可口”。
        

        3. 小王子認為，如果每個人都能夠像自己一樣喜歡同樣的東西，那么世界就會變得更加美好。
        

        4. 在小王子的星球上，有一個狐貍，它告訴小王子說，“人類總是試圖尋找天空中的星星，但我告訴你，星星是在天空中 naturally existing 的，它們不需要尋找?！?/p>

        5. 小王子在離開自己的星球之前，他留下了一封信，寫給了他的朋友狐貍。在信中，小王子說，“我希望你能記住我，記住我們的對話，記住我們彼此之間的感情。如果你想念我，那就去找我吧?！?/p>

        6. 小王子在旅途中遇到了許多困難和危險，但他始終堅持不懈，最終回到了自己的星球。在回到星球之前，他告訴狐貍，“我已經度過了無數星球，我學會了很多東西。我變得更加聰明了，也更加明白了什么是最重要的。”
        

        《安徒生童話》
        

        1. 《安徒生童話》是丹麥著名童話作家安徒生創作的一部童話故事集，共收集了100多個故事，包括《灰姑娘》、《小紅帽》、《丑小鴨》等。
        

        2. 《丑小鴨》講述了一只鴨子因為外貌丑陋而受到歧視和排擠，但最終它變成了美麗的天鵝的故事。
        

        3. 《紅玫瑰與白玫瑰》講述了兩個女孩子之間的愛情故事，其中白玫瑰被認為是最美麗的，而紅玫瑰則是最熱情的。
        

        4. 《皇帝的新裝》講述了一個皇帝穿上一件新裝，但是人們發現它實際上不是新的，而是舊的。
        

        5. 《豌豆公主》講述了一個豌豆公主因為身高太高而無法穿上自己美麗的衣服，最終通過勇氣和努力，她克服了困難，成為了美麗的公主。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇2】
        

        

        關于三年級優秀讀書筆記摘抄
        

        作為一名三年級學生，我對讀書產生了濃厚的興趣，并且努力將自己閱讀的內容記錄下來。本文將詳細介紹我在三年級閱讀中所獲得的一些優秀讀書筆記。這些筆記既具體又生動，幫助我更好地理解書中的故事情節和情感內涵。
        

        首先，我要介紹的是我閱讀的一本名為《小孩子上學記》的故事書。這本書講述了一個小男孩在上學的過程中遇到的一系列有趣的事情。在我的讀書筆記中，我詳細記錄了每個故事的主要情節和人物特點。比如，在其中一個故事中，小男孩和他的朋友一起組隊參加校園足球比賽。我細致地描寫了小男孩在比賽中的拼搏精神和團隊合作的重要性。此外，我還記錄了一些有趣的對話和細節，使讀者更好地理解故事中的情景。通過這些讀書筆記，我不僅加深了對故事的理解，還鍛煉了自己的寫作能力。
        

        接下來，我想分享的是我閱讀的一本圖畫書《小貓釣魚記》。這本書通過生動的插圖和簡單的文字，講述了小貓學習釣魚的故事。我在讀書筆記中詳細繪制了每張插圖，并用自己的話語描述了每個場景。例如，在書中的一幕中，小貓終于釣到了一條大魚，我用生動的文字描繪了小貓的喜悅和魚的形象。此外，我還記錄了小貓在學習釣魚的過程中的困難和努力，這讓讀者更好地理解了其中的教育意義。通過這些圖畫書的讀書筆記，我不僅培養了自己的觀察力和寫作能力，還進一步理解了繪本的美妙之處。
        

        最后，我要介紹的是我在三年級閱讀中從一本名為《勇敢的小蝸?！返睦L本中得到的啟發。這本書講述了一個小蝸牛在面對困難時勇敢前行的故事。在我的讀書筆記中，我詳細記錄了小蝸牛的每次冒險和成長經歷。我思考并總結了小蝸牛的堅持和勇氣給我帶來的啟示，并用具體的例子來說明。比如，小蝸牛在面對陌生環境和困難時，從不言棄，持之以恒地前進，讓我明白了面對困難時的重要性和勇氣的力量。通過這些讀書筆記，我不僅加深了自己對勇氣的理解，還學會了從書中汲取力量。
        

        總之，通過閱讀許多有趣的故事書和繪本，我在三年級的讀書筆記中記錄了很多精彩的片段。這些讀書筆記既具體且生動，幫助我更好地理解書中的故事情節和情感內涵。閱讀和記錄這些優秀的讀書筆記不僅提高了我的寫作能力，還培養了我的觀察力和想象力。讀書筆記成為我閱讀的見證和心靈的落腳點，讓我更加熱愛閱讀，并享受其中的樂趣。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇3】
        

        

        伊索寓言是一本描寫動物的故事書，以動物來寓意人的品質和行為。我是三年級的學生，最近老師讓我們讀伊索寓言并做讀書筆記，這里我將分享一些我喜歡的寓言故事以及我的讀書筆記。以下是我精心整理的一些故事和筆記。
        

        1. 故事：烏鴉和狐貍
        

        這個故事講述了一只聰明的狐貍如何欺騙一只烏鴉。狐貍以奉承烏鴉使其開心，并在嘴里拿著一塊奶酪。烏鴉為了接受狐貍的夸獎，張嘴唱歌，結果把奶酪掉了。狐貍見機不可失，一口吞了奶酪。
        

        我的讀書筆記：這個故事告訴我們不要輕易相信別人的奉承和夸獎，以免上當受騙。我們應該通過實際行動來證明自己的能力，而不是被別人的贊美蒙蔽雙眼。
        

        2. 故事：烏鴉和狐貍的故事
        

        這個故事也是關于烏鴉和狐貍的，但與前一個故事不同。這次，狐貍想要那只烏鴉嘴里的奶酪，所以她想出了一個計劃。狐貍稱贊烏鴉的美麗，請求她展示她動聽的歌聲。烏鴉心生驕傲，張開嘴唱歌，結果奶酪掉了。狐貍趁烏鴉懊悔時搶走了奶酪。
        

        我的讀書筆記：這個故事教會我們要小心誘惑，不要被別人的贊美沖昏頭腦。我們要保持冷靜和警惕，不要輕易相信陌生人的好意。
        

        3. 故事：烏龜和兔子
        

        這個故事大家應該都知道，它講述了烏龜和兔子之間的比賽。兔子嘲笑烏龜慢慢爬行的速度，于是他在比賽開始時狂奔，但在途中睡著了。當他醒來時，烏龜已經慢慢地爬到終點并獲得了勝利。
        

        我的讀書筆記：這個故事告訴我們不要輕視他人，因為每個人都有自己的優勢和劣勢。而我們應該珍惜時間，不要懶散和自滿，否則就會錯失機會。
        

        這些是我在讀《伊索寓言》時的一些讀書筆記和喜歡的故事。通過這些寓言故事，我學到了很多關于人性和行為的道理。希望大家也能通過閱讀這些故事，從中收獲一些生活的智慧和啟示。閱讀是一種非常有益的活動，它不僅可以開拓我們的視野，還可以培養我們的思維能力。因此，我將繼續閱讀伊索寓言和其他的優秀讀物，來豐富我的知識和品味。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇4】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，僅供參考：
        

        1. 《小紅帽》
        

        - 故事講述了小紅帽被她的祖母祖母邀請到森林里去，她在路上遇到了狼，狼想吃掉小紅帽。
        

        - 小紅帽聰明地想出了計策，讓狼掉進了井里，最終逃脫了狼的吃掉她的命運。
        

        - 故事中體現了小紅帽的智慧和勇氣，也表達了人們對勇敢者的贊賞和尊敬。
        

        2. 《小兔湯姆》
        

        - 故事講述了小兔湯姆在生活中遇到了各種困難和挑戰，但他通過努力和堅持克服了這些困難。
        

        - 湯姆遇到了他的爸爸、媽媽、姐姐、哥哥，和他們一起玩耍、學習、生活。
        

        - 故事中體現了小兔湯姆的堅韌和毅力，也表達了人們對努力和堅持的贊賞和敬意。
        

        3. 《安徒生童話》
        

        - 故事講述了安徒生童話中的各種故事，包括《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《野天鵝》等。
        

        - 故事中體現了安徒生童話中的主題，包括友誼、勇氣、善良、忠誠、愛等。
        

        - 安徒生童話中的許多故事都富有想象力和哲理性，深受人們的喜愛和推崇。
        

        4. 《西游記》
        

        - 故事講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四個人一起西天取經，歷經九九八十一難，最終取得了真經。
        

        - 故事中體現了孫悟空、豬八戒、沙僧的勇氣和智慧，也表達了人們對西游記中各種神話和傳說的敬意和好奇。
        

        - 西游記中的故事不僅富有想象力和哲理性，還深受人們的喜愛和推崇，成為了中國文學史上的經典之作。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇5】
        

        

        讀書筆記摘抄：三年級上冊
        

        三年級上冊的讀書筆記摘抄，我選擇了《小狗錢錢》、《爺爺的書桌》和《百變球》這三本書。每本書都給我留下了深刻的印象，讓我學到了很多。
        

        首先，我來談談《小狗錢錢》這本書。這是一本有關兒童理財教育的啟蒙讀物。故事講述了小狗小貝因為不會管理金錢，買了許多不必要的東西，最后沒有錢買自己喜歡的禮物。通過這個故事，作者向我們傳遞了管理金錢的重要性。我從中學到了很多有關理財的知識，比如我應該如何存錢，如何分配零花錢，如何為自己的目標儲蓄等等。這本書不僅有趣，而且實用，讓我更加懂得如何正確對待金錢。
        

        接下來，我來說說《爺爺的書桌》這本書。這是一本溫暖感人的故事，講述了爺爺留給孫子一把鑰匙，孫子打開書桌抽屜后，發現里面裝滿了爺爺的回憶。通過這個故事，作者告訴我們要珍惜親情和回憶。這本書讓我意識到了生活中重要的價值，家人之間的愛和陪伴是最重要的財富。我從中學到了要尊敬長輩，關心家人，珍惜每一份回憶。
        

        最后，我要談論的是《百變球》這本書。這是一本關于友情的故事。故事中，主人公小明買了一顆魔法球，在他的幫助下，他和好朋友小楊化解了矛盾。通過這個故事，作者告訴我們友誼是寶貴的，并且如果有問題，要及時解決，而不是埋怨彼此。這本書教會了我如何處理和解決人際關系中的矛盾，讓我意識到友誼是需要維護和珍惜的。
        

        通過閱讀《小狗錢錢》、《爺爺的書桌》和《百變球》，我不僅在故事中得到樂趣，還學到了很多寶貴的人生經驗。這三本書從不同的角度教會了我如何正確看待金錢、尊重家庭和親情，以及維護友情。讀書的過程中，我不僅提高了我的閱讀能力，還發現了生活中的啟示和真理。三年級上冊的讀書筆記摘抄，讓我收獲頗多，我將繼續努力閱讀更多有意義的書籍，充實自己的知識和思想世界。閱讀是一種享受，也是一種啟迪，希望通過閱讀，我能成為一個有見識的人。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇6】
        

        

        三年級閱讀摘抄筆記
        

        在我們的成長過程中，閱讀起著至關重要的作用。三年級是學習閱讀的關鍵階段，這個階段的孩子們開始接觸一些有趣的故事和知識，培養起對閱讀的興趣。下面是我在三年級閱讀中摘抄的一些筆記，記錄了我讀過的一些生動有趣的書籍和寶貴的閱讀經驗。
        

        《小王子》是我最喜歡的書籍之一，這是一本法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里創作的兒童小說。書中故事發生在一個神奇的星球上，主人公是小王子。通過小王子的冒險旅程，作者向我們展示了成人世界的荒誕和虛偽。我喜歡這本書因為它教會了我關愛和自由的重要性，同時也告訴我成人世界的不完美。
        

        另一本讓我難以忘懷的書是《百變月亮》。這本書是由劉緒坤編寫的，是一本介紹月亮的科普讀物。書中通過插圖和生動的文字，講述了月亮的起源、發展和對地球的影響。讀完這本書后，我對月亮有了更深入的了解，同時也培養了我對科學的興趣。我甚至還用碎紙板和彩紙做了一個模型，展示了月亮的八個不同形態。
        

        除了這些經典的文學作品，我還讀過一些富有啟發性的小故事。比如《小豬佩奇的一天》，這本書講述了小豬佩奇一天的生活。從早晨起床到晚上睡覺，小豬佩奇和她的家人一起度過了愉快的一天。通過這本書，我學到了家人間的相互關愛和互動的重要性，也讓我明白了家庭是我最溫暖的港灣。
        

        在閱讀的過程中，我還學到了一些重要的閱讀技巧。比如，我學會了使用標記或者摘錄重要的句子和段落，在書上做一些簡短的筆記，這樣可以幫助我更好地復習和回顧。同時，我也學會了通過繪畫或者寫作來表達自己對書中故事的理解和感受，這樣可以幫助我更好地消化和吸收所讀的內容。
        

        總的來說，三年級的閱讀經歷給我留下了深刻的印象。這個階段的閱讀讓我打開了一扇通向知識世界的大門，不僅提高了我的閱讀能力，還培養了我對文學和科學的興趣。通過閱讀，我探索了各種不同類型的書籍，從中學到了很多寶貴的人生經驗。我相信，閱讀將在我未來的學習中繼續發揮著重要的作用，幫助我更加自信和有智慧地面對生活中的挑戰。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇7】
        

        

        以下是一份三年級閱讀筆記摘抄，供參考：
        

        《小紅帽》
        

        1. 小紅帽出門時，媽媽讓她穿上一雙黑色的高跟鞋和一條藍色的裙子。
        

        2. 小紅帽走到狼的家里，狼看到小紅帽后，就起來問她：“你是誰啊？”小紅帽說：“我是一位好心的女巫。”狼聽到后，非常高興，就準備吃掉小紅帽。
        

        3. 狼讓小紅帽坐下，然后拿出一把刀，把小紅帽的脖子切開。小紅帽聽到刀聲，開始掙扎，但是狼太狡猾了，最終被小紅帽的咒語所救。
        

        4. 狼非常生氣，就對小紅帽說：“你這個女巫，是怎么救我的呢？你一定是撒謊的。”小紅帽說：“我不是撒謊的，我是用魔法救的你?！崩锹牭胶螅械椒浅Ｉ鷼?，就離開了家。
        

        《小兔湯姆》
        

        1. 湯姆喜歡吃面包和餅干，他每天都會買一些。
        

        2. 湯姆非常喜歡和他的媽媽一起出門散步，他會告訴媽媽今天走了多遠，看到了什么有趣的事情。
        

        3. 湯姆的媽媽告訴他，如果他想在家里吃到新鮮的水果和蔬菜，就要去附近的森林里找。
        

        4. 湯姆和他的媽媽去森林里找水果，他們找到了一只會唱歌的小鳥，湯姆還和小鳥玩了一會兒。
        

        5. 湯姆和他的媽媽回到家后，發現他們的面包和餅干都不見了，但他們找到了一些水果，吃得非常飽。
        

        《小熊維尼》
        

        1. 小熊維尼喜歡喝果汁，他每天都會喝一杯。
        

        2. 小熊維尼喜歡和他的朋友們一起玩耍，他們會一起爬樹、探險和打雪仗。
        

        3. 小熊維尼和他的朋友們一起去野餐，他們吃了各種美食，還喝了熱可可。
        

        4. 小熊維尼和他的朋友們一起去滑雪，他們玩得非常開心，還留下了美好的回憶。
        

        5. 小熊維尼和他的朋友們回到家后，都會想念他們一起度過的美好時光。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇8】
        

        

        以下是小學三年級摘抄讀書筆記，可以根據自己的需要進行參考：
        

        1. 《小王子》：這是一本經典的童話故事，講述了一個來自另一個星球的小王子的成長歷程和他與各種動物之間的友誼。這本書教給我們關于愛、友誼和成長的重要道理。
        

        2. 《西游記》：這是一本中國古代小說，講述了孫悟空、豬八戒和沙僧三人保護唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。這本書教給我們關于正義、勇氣和信任的重要道理。
        

        3. 《哈利波特與魔法石》：這是一本現代魔法小說，講述了哈利波特和他的朋友們在霍格沃茨魔法學校學習魔法的故事。這本書教給我們關于夢想、勇氣和友誼的重要道理。
        

        4. 《紅樓夢》：這是一本中國古典小說，講述了賈寶玉、林黛玉等人的愛情故事以及清朝封建社會的種種現象。這本書教給我們關于愛、家庭和人生的重要道理。
        

        5. 《三國演義》：這是一本中國古典小說，講述了三國時期的各種戰爭和政治斗爭。這本書教給我們關于歷史、戰爭和人性的重要道理。
        

        以上是一些經典的書籍，可以讓孩子們從中學習到許多有用的知識，并且培養他們的閱讀興趣和閱讀能力。同時，也可以根據自己的興趣和需要進行選擇和閱讀。
        

        三年級讀書筆記摘抄【篇9】
        

        

        小學生三年級讀書筆記摘抄大全
        

        作為小學三年級的學生，閱讀是我們成長過程中非常重要的一部分。通過閱讀，我們可以開闊眼界，增長知識，提高語言表達能力。在這個過程中，我讀過很多好書，并記錄了一些讀書筆記。下面是我精選的一些讀書筆記摘抄。
        

        《小白兔和小灰兔》
        

        這本書講述了一只小白兔和一只小灰兔之間的友誼故事。故事的開始，小白兔和小灰兔是陌生的，但他們通過互相幫助和分享自己的經歷，逐漸成為了好朋友。他們一起玩耍、學習、解決問題，共同度過了許多快樂的時光。
        

        讀完這本書，我學到了一個很重要的道理：友誼是需要通過相互理解和關心來培養的。只有當我們真心對待他人，才能得到真誠的友誼。這本書也告訴我，如果我們愿意主動幫助他人，那么我們也會得到他人的幫助。
        

        《小王子》
        

        這是一本經典的童話故事，講述了小王子在不同行星上的奇妙旅程。在他的旅途中，小王子遇到了許多特殊的人物，例如善良的玫瑰花、狐貍和商人。通過這些遭遇，小王子漸漸明白了生命的真諦和人與人之間的重要關系。
        

        讀完這本書，我深深地思考了生活的意義和價值。小王子告訴我，我們不能只顧自己的利益，而忽略了他人的需要。我們應該關注他人的內心世界，并在困難時互相幫助。這本書還教會了我如何去欣賞簡單的事物，并從中找到快樂。
        

        《小米的畫》
        

        這是一本溫馨的繪本故事，講述了小孩子小米對繪畫的熱愛和努力。小米用自己的畫毯子為康康畫了一個大大的浴缸，并把大家都畫在了浴缸里。通過這種方式，小米和朋友們在畫中一起玩耍，度過了快樂的時光。這本書鼓勵孩子們發揮自己的想象力，并大膽嘗試創造性的事物。
        

        讀完這本書，我對藝術的理解更進一步。繪畫不僅僅是填充顏色，更是一種記錄和表達內心感受的方式。通過繪畫，我們可以創造屬于自己的世界，并和他人分享。這本書還教會了我勇敢追求夢想，并堅持自己所喜歡的事物。
        

        通過閱讀這些書籍，我在心靈上得到了滋養。我學會了關心他人，理解他人，并勇敢地表達自己的想法。這些讀書筆記摘抄不僅僅是記錄，更是一種成長的見證。我希望通過繼續閱讀和記錄，能夠變得更加優秀和有內涵。
        

        總之，閱讀對于小學生來說是一種快樂和學習的方式。通過讀書，我們可以豐富自己的知識和思想，提高語言表達能力，以及培養對藝術的欣賞和創造力。希望我能夠繼續保持閱讀的習慣，并用心記錄每一本好書帶給我的精彩故事。
        
                    
          
         
         
          
         
         
          
          
           
         
         
          
           
           
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