六年級作文西游記讀后感4篇。

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六年級作文西游記讀后感【篇1】

談到《西游記》，我最相熟不過了。光影視版的我就看的有三四遍。這是我第一次讀《西游記》這本書。書中主要人物是：

孫悟空，法號行者，封號“齊天大圣”。是開拓以來的仙石孕育而生?；ü麡渌煻吹拇笸?，號稱〝美猴王〞。

拜菩提祖師為師，得名〝孫悟空〞，學會七十二變、筋斗云等高超的法術。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年。

唐僧又稱玄奘，是猴王、豬八戒、沙僧的師夫。

豬八戒又稱悟能，有三十六變。原來是天蓬元帥，因為和霓裳仙女調情而被逐出天國，卻投錯了豬。拜唐僧為師。

沙和尚，別名悟凈，因在王母娘娘的蟠桃會上打翻了琉璃盞，被罰到人間在流沙河興妖作怪，專吃路人。沙僧外貌丑陋，但個性憨厚,赤膽忠心。

唐僧救了孫悟空，但孫悟空雖然有時不太講道理，但我最佩服的是他“每一滴水都要感恩，春來報答”的精神。唐僧只是揭下了一張符，孫悟空就用他的一生來保護唐僧西天取經；最讓我討厭的是豬八戒，他最是搖擺軍心，總想散伙，好去找他那美麗動人的媳婦，并且很好色，有時也很懶；貢獻最多的即是沙僧，他往往挑著最重的擔，這一點值得我去學習，本事小，就挑重活干。俗語說得好：

〝笨鳥先飛〞！

這本書還有很多故事，如《禍起觀音院》、《四探無底洞》、《奪寶蓮花洞》、《錯墜盤絲洞》、《大戰紅孩兒》、《猴王保唐僧》……希望你也讀一下！

六年級作文西游記讀后感【篇2】

我讀了《西游記》，讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。

這個故事講的是孫悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封為“齊天大圣”，沒想到惹怒了玉帝。玉皇大帝派托塔王和聶吒三太子率領天王逮捕孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰。

孫悟空折斷了靈神的斧頭，靈神逃走了。托塔天王見狀忙叫哪吒前去應戰。哪吒變成三頭六臂，手持六件兵器，向孫悟空發起攻擊。

孫悟空也變成三頭六臂前去應戰。他們大了幾百回合，哪吒被孫悟空打敗了。托塔天王沒招了，忙回天庭找玉帝。

玉帝沒規定，忙向眾神征求好的方法來降伏孫悟空。后來太白金星獻策，讓孫悟空封一個有名無權的“齊天大圣”。玉帝答應了，后來孫悟空上了天庭。

孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個沒想到吃了還想吃就吃光了蟠桃，大鬧了蟠桃會，并且吃了太上老君的仙丹，返回了花果山。后來玉帝大發雷霆，終于得到佛祖的幫助。他把悟空壓在五指山下五百年，直到觀音教唐僧到西邊取經，悟空才得以逃脫，并保護了他的師傅唐僧。讀了《西游記》這幾個章節后，使我受益非淺。

它讓我懂得了一個道理：如果要想辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能辨別是人是妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，為西天取經立下了汗馬功績。

但是，沒有擅長水的沙河的幫助，孫悟空在水里捉鬼就不那么順利了。八戒力大無比，也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧盡管不懂人之常情，但始終以慈善為懷，最終歷經含辛茹苦獲得了真經。

看了《西游記》真的讓我懂得了許多。

六年級作文西游記讀后感【篇3】

寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。

這本書栩栩如生的塑造了一個個具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空；好逸惡勞的豬八戒；救苦救難的菩薩；神通廣大的如來佛；堅定不移的唐僧。其中，最讓我印象深刻的是頑皮勇敢的孫悟空。

孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護唐僧西天取經。

在取經的路上，孫悟空克制了各種困難，斬斷了妖魔鬼怪，終于得到了真經。

勇敢的孫悟空保護唐僧西天取經沒有一點怨言，全心全意，赤膽忠心的保護師傅。一路上不怕吃苦，這就是成功讓人震驚的原因。

玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應得，但他保護唐僧全心全意，他這種知錯就改的精神讓我敬仰，他毫不畏懼艱難的精神讓我敬仰，他毫不畏懼艱難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯誤就用全力去改過、補救；遇到艱難要冷靜，不畏懼，想一切規定解決艱難。

六年級作文西游記讀后感【篇4】

《西游記》是四大名著，也是我最喜歡的一本書，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。

《西游記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來無影去無蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報，寬宏大量。俗話說的好：“滴水之恩，定當涌泉相報”，我想孫悟空真正做到這一點。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來回報。在拳途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說我幾句，我就覺得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭，同時對孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發誓要像他學習。

《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對孫悟空動怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過來，錯怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時，二話不說就去救唐三藏，這才化險為夷。www.oldercn.com

讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學會包容，這樣世界上才會沒有那么多紛爭和沖突，才會和平美好。

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《西游記》讀后感六年級作文

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《西游記》讀后感六年級作文 篇1

讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最終取得真經的故事。

這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。異常是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大夢想，可是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自我既定的目標一往無前地奮勇邁進!

《西游記》讀后感六年級作文 篇2

《西游記》是中國四大名著之一，也是中國最早的妖魔小說。主要講的是唐僧師徒四人經歷許多妖魔鬼怪，克服重重困難去西方取得真經的故事。四人的性格各不相同，唐僧十分善良，連一只蟲子都不肯傷害。而孫悟空就不一樣了，火眼金睛，看見不順眼的人就打。豬八戒是一個貪戀錢財美色又很好吃的豬，因此鬧了不少笑話。沙僧是一個任勞任怨的人，像個老黃牛一樣。

西游記中令我印象最深的故事，是有一次孫悟空去天上當官，這一次玉帝封了他一個很小的官弼馬溫，孫悟空知道后，打出了南天門，又來到花果山當起了齊天大圣。玉帝知道后大怒，派托塔李天王帶哪吒三太子和十萬天兵去捉拿他，但是，還是打了敗仗。這時，太白金星對玉帝說，那妖猴自稱齊天大圣，不如我們就封他一個齊天大圣的空官銜，玉帝大喜，太白金星迅速來到花果山，孫悟空又上天去了，玉帝專門為他修建了齊天大圣府，天天有人伺候。日子過的不亦樂乎。后來玉帝讓孫悟空掌管蟠桃園。孫悟空聽說這里的桃子能讓人長生不老，于是在沒有人的時候，偷偷吃了起來，正巧七仙女們過來摘蟠桃，孫悟空問他們：為什么摘桃?七仙女說：為王母娘娘在瑤池開蟠桃會。孫悟空問：請俺老孫了沒有?七仙女說：沒有。話剛說完，悟空就飛走了。在半路上碰見了赤腳大仙，悟空對他說：大仙，王母娘娘讓你先去光明殿，待會一起去赴宴。隨后，孫悟空變成赤腳大仙的樣子，大搖大擺地來到瑤池，把東西吃的精光，又來到兜率宮，把太上老君的仙丹吃的精光后，又回到了花果山。這次，玉帝派二郎真君去捉拿他，終于把孫悟空給制服了。來到天庭的斬妖臺，但是，不管用刀劈、火燒、電擊對孫悟空都無濟于事，最后把他裝進太上老君的煉丹爐中，經過七七四十九天，太上老君以為他早已被燒死，沒想到孫悟空反而練成了火眼金睛，隨后開始大鬧天空。最終被如來佛祖壓在了五行山下。

讀了這個故事我明白了一個道理，無論做什么事，不要因為做得好就驕傲，應該繼續鍛煉，成就更好，因為人無完人，所以，不能驕傲自大，要不然就會像孫悟空一樣受到應有的懲罰。

《西游記》讀后感六年級作文 篇3

首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術最高的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營救出來的。

再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經的路途中，他雖然總幫倒忙，也時常會有怨言，不過卻是不可缺少的一員。

三弟沙悟凈樸實厚道，一般承擔干重活或看護師父唐僧之類的任務，他善于在水底營救師父唐僧，這是他的優點，因為孫悟空和豬八戒都不擅長下水。

而最后一個人，也就是以上三人的師父——唐僧，則是一個尊師重道的和尚，而且整個故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經造福民眾才發生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說，為人善良，卻因為他可以使人長生不老而屢屢被抓，最后總要三個徒弟去救他。

這師徒四人各有優缺點，但他們努力的克服了缺點，團結在了一起，最終取得了真經?！段饔斡洝愤@本小說讓我們知道人生總要經過磨難和困難，當你克服之后，就會得到一條康莊大道。

《西游記》讀后感六年級作文 篇4

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》。《真假美猴王》的內容是：唐僧師徒四人遇到一伙強盜，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

《西游記》讀后感六年級作文 篇5

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經歷了九九八十一難，最終取得真經，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

《西游記》讀后感六年級作文 篇6

這本書真的很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經，他們一路降妖除魔，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。書中的每一個故事情節都生動有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當先前去殺死妖怪;他反對邪惡勢力，有著大無畏的精神;他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設法去營救。

孫悟空的勇敢值得學習，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個人走夜路，雖然心里發慌，但是我還是沒跑，一陣微風拂過，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個人走一段夜路嗎?我已經長大了，是個小小男子漢了，有什么好怕的!我要向孫悟空一樣勇敢!我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊!看來，我的膽子變大了!

以后，我還要一個人去上學、一個人坐公交車、一個人半夜在家……在學習上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績的起伏打敗。我要學習孫悟空，學習他大無畏的精神，勇往直前，爭做新時代好少年!

《西游記》讀后感六年級作文 篇7

今年寒假，我讀了四大名著之一—《西游記》。它主要講了：唐僧在西天取經的路上收了三位高徒，師徒四人歷經九九八十一難最終取得真經的故事。讀后，我受益匪淺。

在這本書中，我最最敬佩的人就是齊天大圣——孫悟空了。孫悟空本身就是個神話，他是從花果山中一塊石頭里蹦出來的石猴。因他穿過了花果山水簾洞，就成為了猴子們的王。然后跋山涉水，拜菩提祖師為師，不但學會了七十二變，而且學會了騰云駕霧。后來他大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓在了五行山下。最后經觀世音菩薩點化拜唐僧為師，與豬八戒和沙僧保護唐僧取得真經，孫悟空那種熱愛自由、敢于反抗、機智、勇敢、忠誠、無私、臨危不亂、充滿斗爭、永不放棄的精神使我敬佩不已。

取經路上，孫悟空經受了多少磨難啊!在崇山峻嶺中，他忍著唐僧的誤解，在緊箍咒的疼痛中三打白骨精;在車遲國，他上刀山、下油鍋，與虎精、羊精、鹿精三個“大國師”斗智斗勇;在盤絲洞，他被蜈蚣精的千只眼睛發出的萬道光芒刺得暈了過去，但他依然不屈不撓，最終除掉了他們，救出了唐僧。

由孫悟空我想到了自己也是一個遇到困難不服輸、不放棄的人。記得有一次我在做一到很難的奧數題，想了很久都做不出來，于是便焦躁不安的想放棄，但當我想到孫悟空時，一股強大的力量又使我安靜地坐了下來，認真地思考著，最后終于解決了。姐姐佩服地說：“你真厲害，這么難的題都能做出來，太不可思議了!”哥哥也敬佩地說：“就是!就是!”聽了他們的話，我高興地笑了，真得感謝孫悟空啊!”

《西游記》讀后感六年級作文 篇8

我不再熱衷于它鮮明的人物個性，瑰麗的整體形象，活潑詼諧的對話旁白……而開始專注于那曲折的情節中所暗藏著的人們對生活的追求：自由。

《西游記》中那個自由的化身無疑就是孫悟空了。他在五指山下過了500年被拘束被束縛的生活，500年后終于破土而出。他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，他“闖龍宮，鬧冥司，花果山上自在稱王”?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。我們在讀《西游記》時，無不羨慕他那自由自在的逍遙生活。他能夠擁有這種自由，是因為他內心有潛在的，根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。所以他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這種追逐自由的力量和勇氣在他的品質中顯得尤為突出。

聯想到我們現在的生活。我認為：現代人缺乏一種開闊進取，尋找自由的精神。我們總是被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。我們對物質的需求高于了對精神的需求，于是精神自由的需求無端地被抹殺了。我們的內心世界是嘈雜的、骯臟不堪的，我們缺乏孫悟空身上那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神!

我終于明白為什么《西游記》能夠傳承至今了。原來，在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我認為：盡管生活在21世紀的我們生活在一個受約束的世界，我們無法達到像孫悟空那樣的自由的境界。但我們依然可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地!

《西游記》讀后感六年級作文 篇9

在取經途中，他們經歷了九九八十一難，這其中隨便抽出一個，都是兇險萬分。而他們都克服困難通過了，真了不起!我覺得他們之所以能成功，是因為他們每個人都有一個永不放棄的精神，因為他們知道堅持就是勝利。不過他們中有一個人最不愿意，他就是豬八戒。為什么呢?因為有好幾次師傅或孫悟空被抓了，他就嚷嚷著要分行李，回他的高老莊。不過，后來他就再也不提散伙的事了，一心只為去西天取經。我覺得他這樣做一是因為大師兄孫悟空整天拿著金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因為都快走到了，如果回去，豈不被人笑話，我相信他不傻。

現在，有這種堅持不懈精神的人已經很少了吧!更多的是像豬八戒剛開始那樣，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來看看我自己：每天要什么有什么，溫飽根本就不是問題，大魚大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了，什么安踏、什么大黃蜂。樣式應有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日，有時候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉強找一個人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻繩，只有冬天才加點衣物。但就是這樣，他們硬是完成了一項看似不能完成的任務。我真心佩服他們，在心里為他們默默鼓掌：你們真了不起!

當我把這本書讀完時，我發現這些主角合起來不就是一個人嗎?孫悟空是我們自由調皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹慎的態度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺得我說得對嗎?

《西游記》讀后感六年級作文 篇10

唐僧奉南海觀世音菩薩的旨意去西天取經，在經過花果山時，把500年前因大鬧天宮被壓在五指山的孫悟空救了出來，并且收他為大徒弟。隨后，經過高老莊和流沙河時，又收了二徒弟和三徒弟(豬八戒和沙和尚)，于是，他們便開始了驚險有趣的取經之旅。一路上有許多妖怪對唐僧不懷好意，而最終都被神通廣大的孫悟空制服。雖然在坎坷的取經之路上，他們歷經艱險，經歷了九九八十一難，但是最終他們還是修成正果，師徒四人都成為佛，回到東土大唐去普度眾生。

西游記的內容讓人回味無窮，它所反映的道理更是讓人深刻于心。

孫悟空一路上靠著自己神通廣大的本領斬殺妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特點就是敢斗，不畏懼對方。敢與至高至尊的玉皇大帝斗，讓神仙也畏懼三分;敢與妖魔鬼怪斗，使他們一聽見孫悟空的名字就害怕七分;敢與一切困難斗，決不會因為害怕而躲避。對于這些精神，我們不是理當應該去學習嗎?當然，還有豬八戒憨厚老實、真實可愛，沙僧的勤快，唐僧有堅定的信念等等，這些精神、品質對于一個人的修養來說，真的很重要。但是，從那些神仙身邊的動物變成妖精，危害百姓，且神仙不管的諸多事例可以反映：當時的社會及官場的大人物對于手下和能給他利息的人所做的事情，態度是睜一只眼，閉一只眼，毫不付責任。作者在這一本書中寄托了一種強烈的情感，希望我們站在正義的一邊，永遠打擊邪惡力量，遇到困難和挫折不氣餒，并且要學會果斷，做事要機智點。

我們應該向正義的師徒四人學習，傳承他們的精神，如果做事向他們一樣，那么勝利還有多遠呢?

《西游記》讀后感六年級作文 篇11

《西游記》這一部巨著，寫得是孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧師徒經過九九八十一難，斬妖除魔，取得真經的故事。

然而這是表面，我覺得首先《西游記》是一部當年老百姓的精神寄托，寫美猴王出世，是寫老百姓希望一位英雄來抵抗統治，寫大鬧天宮，是寫老百姓希望一位英雄推翻統治，而孫悟空被壓五指山，卻寫出了起義終會被鎮壓這一悲觀事實。

第二這是一部諷刺現實的書，寫書的時間大概是在明朝嘉靖這一段時間，不知大家有沒有注意寫車遲國這一段，車遲國的皇帝是一個昏君，且朝政被三個道士弄得是不得安寧，這不就是暗喻當時的嘉靖皇帝嗎?當時皇帝修道，朝政被嚴嵩，嚴世蕃治理，可謂是一手遮天，把朝廷治理的可以說是一副要亡國的景象，貪污極其嚴重，可以這么說如果不是徐階把他們打敗，加之后來的張居正，高拱等改革家的變法，明朝不過就是一百年，如果要找最能體現當時老百姓心情的那句話就是“皇帝輪流坐，明年到我家?！睂τ谪澪邸段饔斡洝分幸灿兄苯用鑼?，唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚到凌云渡，去雷音寺取真經的時候，看守人故意不給他們說要拿東西接，唐僧只好把李世民給他的寶貝拿出來，才接到真經，連神仙都貪，還有誰不貪呢?

第三，這就是一部神魔小說。

其實無論怎么說，書中有一個人物總是不變的，他就是孫悟空，他是一個矛盾的角色，他勇敢，堅強，他叛逆，桀驁不馴，但他始終是他自己，一個不完美的齊天大圣，同樣不變的，是孫悟空對我的影響，他是唯一一個讓我從小時候到現在一直當作偶象的人物，是他讓我知道做人要堅強，勇敢，忠心。

這是西游，不一樣的西游。

《西游記》讀后感六年級作文 篇12

《西游記》是我國古典四大名著之一，羅貫中的這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔，共經歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經。他們師徒四人性格各不相同，每個人都有自己的缺點和長處。我最喜歡的是孫悟空，因為他有高超的本領，是妖怪們的克星。豬八戒是一個善良的人，但是他也是個貪吃好色的家伙，經常成事不足，敗事有余。沙和尚忠厚老實，卻沒什么大的本事。唐僧是個善良、執著的人，但是又常常好壞不分，特別讓人氣憤。當我看到他趕走孫悟空的那段故事時，氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢，歷經磨難取得真經，我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今后我也要多團結同學，為班級爭光!

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所為，我真的是慚愧不已啊!我每次在學習中遇到稍微難一點的題目，我就不動腦子，等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經常半途而廢，虎頭蛇尾，常常被媽媽批評。我還要向孫悟空學習，要像他一樣勇敢。平時我在課堂上總是不敢舉手回答問題，總是害怕說錯了同學們會笑話我。但是現在我明白了：我要戰勝我自己，就像孫悟空用自己的本領戰勝妖怪一樣。

“西天取經不容易，容易干不成大業績……”我要努力學習，奮發向上，為明天喝彩!

六年級西游記讀后感7篇

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六年級西游記讀后感【篇1】

相信每個同學一定對《西游記》中的每個片斷都很熟悉，我也是一樣的。

再次拿起《西游記》細細地讀起來，聰明機智的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠實的沙僧，還有堅持不懈，有頑強力的唐僧。

在《西游記》中，我最喜歡的是豬八戒，因為從第一次的介紹他時，我能感覺到豬八戒是一個非常有趣的.人物，他與孫悟空截然不同，八戒一看起來憨厚，老實，雖然本事沒有孫悟空大，但是他時孫悟空的得力助手?？墒?，豬八戒身上有不少的小毛病，比如，貪心，好色，懶惰等。他的貪婪最令人厭惡了。一遇到好處，就先讓自己得到最大的好處，不讓自己吃虧，一遇到困難時，第一個跑的就是他了，像腳底抹了油一樣，一會兒就沒了影。

我覺得唐僧是個迂腐者，老是好人，但又是一個意志堅定的，宗教信徒的人，他品行端正，不怕千刀萬剮，一有空就打坐念經，是一個虔誠善良，柔弱中透著堅強的和尚。

沙僧是一個老實的人，心地善良，和唐僧一樣老好人。雖說沙僧沒有多大本事，但他很勤快，任勞任怨，甘愿當后勤。他有一身高超的武藝，天不怕，地不怕，他機智勇敢，敢于與高高在上的玉皇大帝作斗爭，大鬧天宮，還撒毀閻王爺的生死薄，大鬧蟠桃會，

砸壞了太白金星的煉丹爐，與妖魔鬼怪等邪惡勢力作斗爭的人，在我心里，他就是個伸張正義的大英雄！

六年級西游記讀后感【篇2】

《西游記》讀后感

《西游記》是中國古代四大名著之一，也是我國文化的瑰寶之一。近年來，我又有幸再次閱讀了這部經典之作，不禁感慨萬千。在我多年的工作經驗中，我深深體會到《西游記》給我帶來的啟示和影響。

《西游記》以其獨特的神奇與想象，展現了人性的百態和善惡的較量。從主角孫悟空身上，可以看到他天生聰慧、機智過人，但卻因為頑皮搗蛋而被困于花果山。他通過師傅唐僧的引導和幫助，逐漸修煉成一位正直勇敢且有領導能力的人。在工作中也常常會遇到種種困難，但是只要有正確的引導和堅持不懈的努力，就一定能夠克服困難，成功實現目標。

在旅途中，師徒四人遭遇了無數的艱難險阻，但他們總能保持旺盛的生命力和頑強的精神不被擊垮。這讓我深刻體會到在工作中遇到挫折時，不能氣餒，而應該勇敢面對，堅持不懈，相信自己一定會找到解決問題的辦法。

書中還描繪了唐僧師徒四人與各種妖魔鬼怪斗智斗勇的場面。每一次斗爭，他們都展示了不同的智慧和勇氣。正是因為他們的勇敢和機智，才能成功地渡過千難萬險，取經到西天。在工作中也會面臨各種各樣的挑戰和困難，需要保持冷靜和頭腦靈活，善于思考，及時做出正確的決策，這樣才能有效解決問題。

《西游記》也給展示了團隊的力量。唐僧師徒四人互相幫助，互相關心，共同努力，最終取得了圓滿的成功。這讓我在工作中領悟到了團隊合作的重要性。只有真正理解和信任彼此，才能發揮出團隊的力量，實現更高的目標。

《西游記》中的人物形象也是非常豐富多樣的。無論是孫悟空的伶俐機智、豬八戒的貪吃愚笨、沙僧的穩重實在、還是唐僧的智勇仁義，每個人物都有其獨特的個性和魅力。在工作中也可以借鑒他們的優點，充分發揮自己的個人潛力，實現自我價值。

小編認為，《西游記》無論是在人性塑造、情節設計、還是哲理表達方面都有非常深刻的意義。通過閱讀這部作品，不僅可以享受到其中的神奇和想象力，還可以在工作中獲得寶貴的啟示和提升。

通過對《西游記》的反復感悟，我深深體會到了努力、團結、智慧以及堅持不懈的重要性。只有在多年的工作經驗中，才更深入地理解和領悟到其中的哲理和智慧。我相信，只要能夠從這部作品中吸取真知灼見，并將之應用于實際工作中，必定能夠取得更好的成績。

六年級西游記讀后感【篇3】

《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。而我讀了很多遍后，便開始感悟其中的精神，竟然有所啟發。

在我看來，雖然《西游記》有很多次，但最重要的是人性的磨礪。還記得第五至第六回孫悟空大鬧天宮嗎?

那時候的孫悟空脾氣還很大，只因為嫌官職小把天庭打得雞犬不寧，被如來鎮壓500年，被唐僧收服后還是原來的樣子，剛陪唐僧走了一段路就打死了攔路的強盜，還是緊箍咒治住的?？墒堑健罢婕賹O悟空”那集，孫悟空被唐僧誤會還忠心耿耿。從孫悟空出世，到取經完畢，我們可以發現，孫悟空他的所作所為，尤其是他的忠心耿耿，可以說是不容置疑的。

但是，為什么他在三個**中收到了唐僧最大的懲罰呢？這與他的性格有關。他總是認為“我總是對的，我是忠心耿耿的。

所以，我想怎么樣就怎么樣”結果他受的苦最多，還被唐僧數次趕回花果山。這說明我們做事之前要三思而后行，要營造一個良好的做事氛圍，我們才會真正少惹麻煩。這就是“人性的磨礪”。

其實，孫悟空并不是最典型的例子。讓我們把注意力轉移到唐三藏身上。唐三藏受皇帝委托，一路向西天進發，不知受了多少苦，受了多少累，命懸一線更是數不勝數，但他還沒有放棄，硬是靠著那雙腳，和三徒弟一起走到了西天。但是，唐三藏一心向佛，忠奸不分，人妖不辨，所以在取經的路上多次誤解、錯怪孫悟空，幾乎丟掉了自己的性命，又何談成功取經。

從孫悟空和唐三藏來看，他們的人生取得了成功，但是，所經歷的磨難與磨礪卻是一般人難以承受的。當然這種磨難和磨礪從現在的角度來看，有些是他們本身的原因所造成的。我們在讀這本《西游記》的時候，應該從中受到一些啟發：

首先，我們必須確立一個正確的人生目標，然后朝著這個目標前進。不管前面有多少曲折，我們都應該磨練以達到我們的目標。第二，在向目標邁進的時候，要善于吸取前人的經驗教訓，盡量綜合考慮問題。這樣，我們就能更好更快地實現目標，少走彎路。第三，目標實現后，一定要及得不要自滿，要及時總結，要定出更高更好的目標，不要回到原點。

磨礪是《西游記》的精髓，也是我們生活中的必修科。

六年級西游記讀后感【篇4】

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好構成了鮮明的比較，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人務必修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不受麒麟轄，不受鳳凰管，又不受人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，能夠說已經到達人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?？傊矣X得現代人對于自我的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學好處和豐富的文化。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料?！段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的期望?！?/p>

三、英雄“英雄”有許多不一樣解釋?！掇o?！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自我命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自我的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也期望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

六年級西游記讀后感【篇5】

《西游記》讀后感

作者：李文慧年級：六年級《西游記》這本**出于吳承恩的筆下，是我國著名的長篇神魔**。

本書主要講述孫悟空保護唐僧去經西行，降魔降魔，一路掃除障礙的故事。

雖然，在途中孫悟空和唐僧二人經常言語不和，令我影響最深的便是三打白骨精時，白骨精屢次化作人來欺騙唐僧，而唐僧也屢次上當受騙。

因此，孫悟空每次打死白骨精時，都被唐僧責怪，但即便是這樣，最后他們依然成功經歷了九九八十一難，走完了取經之路。

孫悟空是一只武功高強、魔力高、引人注目的猴子。它先是從石頭里跳出來的，可以說是長生不老。

但它沒被收服前可是只頑劣的候子呢！在花果山水簾洞做山大王。

時不時會被唐僧冤枉，尤其是在取經的路上，很多妖怪投胎**，但每次都能被孫悟空認出，唐僧就是不相信，很多時候，救唐僧的是孫悟空。

唐僧是一個有同情心的人，但他有時會被妖怪欺騙，落入妖怪的陷阱。

這也同時表露出了他有時也會善惡不分的軟弱性和不堅定性。

豬八戒是個貪吃的人，有時美貌不錯，很多時候被美貌迷惑，多虧了他以前的天蓬元帥吧！而他正是因為好美色被打入凡間，做了個妖怪，上天想歷練歷練他，發掘他內心善良勇敢的一面，所以才安排在唐僧名下，幫助師哥孫悟空斬妖除魔，屢建奇功。

我們的沙和尚是個老實人。

雖然它以前是個怪物，但現在不是嗎？和大哥、二哥一塊保護師傅西天拜佛求經。

這本書講述了一個聰明聰明的孫悟空，一個慈悲善良的唐僧，一個貪吃美麗的豬八戒和一個誠實忠誠的沙僧。

《西游記》這本書的描寫充滿了幽默和風趣。

其結構奇特，想象力大膽，情節生動夸張。

這是中國古代浪漫主義的杰作。我受夠了。

指導老師：辛龍教師點評：小作者站在敘述者的角度，喜愛者的視角，一一分析了《西游記》中主要人物的個性特點，主要從最喜愛的孫悟空入手，娓娓道來，有詳有略，敘述合理，個性突出，抓住印象最深的一個情節展開為突破口，一層一層地分析幾位主角的性格特征，如能聯系自身或生活中出現的人及事情講述，這樣會讓文章更飽滿，情感會得到升華，[復***|海量免費學***資源盡在學而思輕課>>>點擊了解]引起讀者思緒共鳴。

六年級西游記讀后感【篇6】

《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書，在此我告誡各位小讀者，讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事，要把書讀活、理解。 國慶期間我拜讀了我國古代的四大名著之一《西游記》，讓我受益匪淺?！段饔斡洝返膬热葚S富多彩，人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。

書中的曲折和四位唐僧的奇遇給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難、險阻，降妖除魔，終于經歷九九八十一難取得了真經，正是這離奇的故事情節贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時，該書被列為中國古代四大名著之一。

《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空。他在藝術上很勇敢，充滿智慧，能降魔除魔。三是豬八戒，他單純可愛，貪得無厭，但不缺善良。

第四個是沙和尚，他敦厚老實，安于天命。四個人形象各有特點，性格各不相同，形成了鮮明的對比，這是作者筆下刻畫最多、最生動的人物形象，從中我體會到了許多描寫人物的感受。

也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對書中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經，他就成了我心目中無所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。

書中唐僧師徒經歷了八十一個磨難，最終達到目的，我聯想到他們的執著、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學習的關鍵時刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執著、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神來對待我們的學習，我們也會取得成就的。

《西游記》不僅僅是一部名著，從另外的角度來看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書，在此我告誡各位小讀者，讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事，要把書讀活、理解。

六年級西游記讀后感【篇7】

《西游記》是古代四大名著之一。作者是明代作家吳承恩。吳承恩爺爺是根據玄奘去西天取經的事改編的，把原本枯燥無味的取經故事改寫得曲折離奇、生動有趣！

小時候，我就在熒屏上初次接觸了這個特別吸引人的神話故事！現在回想起來還是那么精彩！后來，我想：

如果想要更深入的了解這個神話故事，就得找它的原著！于是，我到書城買了一本《西游記》。

這本書講述了唐朝四僧四**持之以恒，歷經9981年的艱難困苦，來到西方取經，最終取經救世的故事。

讀完這本書，最令我影響深刻的是：唐僧那種去西天取經的持之以恒！三徒弟對師傅的忠心耿耿！以及師徒四人人物的鮮明形象！

孫悟空是故事里的頭號人物，也是故事里唐僧的大徒弟，大師兄受到小師兄的尊敬！同時也是不少當代人崇拜的偶像！因為他神通廣大，會七十二般變化，一個跟斗能翻十萬八千里，還有他那一雙火眼金睛。

之前還大鬧天宮和地府、龍宮呢！后來，在保護唐僧西游記的路上，他還拿著如意金棒斬妖除魔，試圖保護唐僧西游記！為取得真經立了不少功勞！

孫悟空的人氣也很好，有很多超自然的朋友！這為他們斬妖除魔得到了很大幫助！每次孫悟空，遇到厲害的妖怪打不過的時候，就會馬上去請他那些神仙朋友來幫忙，每次沒有誰不幫他地。

有一次我的印像最深刻：那一次，猴子被黃眉王的寶藏困住了。一大批不朽的朋友來了，在不朽的努力下，他們在寶藏上鑿了一個洞。

悟空才得以逃脫！孫悟空公正高大的形象深深地銘刻在我心中！

豬八戒的本事雖然沒有他大師兄的本事高強，也貪財好色、愛貪小便宜、在遇到困難的時候，也顯得他很實在，動不動就要分行李各回各家！即便如此，在危急關頭，他也會揮舞九齒耙，幫師兄斬妖除魔！但這也是這西行路上的一大特色！

隨著他的存在，原來枯燥乏味的學習方式變得更加有趣！原本死氣沉沉的取經路，也就是這樣精彩有趣！這也是本書的亮點之一，吸引了更多的讀者，讓他們笑得更多！

沙僧和白龍馬的武功雖然不如兩位師兄，但他們的法力卻不如兩位師兄。但他們兩人一路努力做好后勤工作，保護唐僧的西行！這也體現了人身上的一種忠心耿耿的精神！

這是值得世人學習的！

唐僧是整個故事的核心人物！沒了他就不會發生那么多神奇的故事了！他雖然什么法力也不會，但是他贏得了三個神通廣大的徒弟和世人的尊重！

因為他堅持不懈，還有一顆仁愛的心！在取經路上，他一個凡胎肉體在經歷九九八十一難的時候，仍然不屈不撓，仍堅持一定要取到真經，拯救世人！真是可貴！

有一次，媽媽給我買了一個要拼的機器人。一開始我還在細心、認真的拼著。但是拼了一會兒，接下來的步驟越來越難！

我都不想拼了，但是當我想放棄的時候我想起了唐僧師徒四人去西天取經的堅持不懈我又繼續認真的拼，最后終于把機器人拼好了！

一個人最寶貴的不是他的能力，而是他的品質！

西游記讀后感六年級8篇

小學作文網編輯特意為您整理了“西游記讀后感六年級”，閱讀作者寫的書籍后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法。我們可以用文字記下來這些道理，這就是讀后感了，你是否還不知道怎么寫作品的讀后感？請注意本文僅作參考之用！

西游記讀后感六年級(篇1)

說起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來之后，我便迫不及待的讀起來了……

很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經故事給我留下來深刻的印象。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經千辛萬苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經的故事?！段饔斡洝分饕茉炝怂膫€人物：唐僧——崇信佛法，嚴守戒律，頑固執著，孫悟空——桀驁不馴，愛憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責。

因為每個人的不同性格在文章中產生了鮮明的對比，所以讓人回味無窮。

其中，我最喜歡孫悟空。他有高超的魔術技巧。當他一路保護唐僧，成功幫助唐僧取經時，他就成了我心中的英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅趕他并沒有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護師傅，這一點也是他成為我心中的大英雄的理由。

書中寫唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得真經，讓我聯想到了執著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學***樣呢？想想自己，做事情有時候遇到點困難就難以堅持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？

我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底，勇往直前呢？不管我們做什么，不管是成功還是失敗，只要我們堅持做，我們就是最好的！我們需要學習態度。在學習中，我們可以用這種態度使我們的知識更加扎實。在生活中，我們可以用這種態度來改進我們的工作。

作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開豐富的聯想告訴我們：美好的事業并不是一帆風順的，總是要經歷一些曲折的，就像我學***的時候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點難度的英語單詞就有點想要退縮，但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅持不懈，為最后的勝利不斷前進！

西游記讀后感六年級(篇2)

小時候，我最愛看的電視便是《西游記》，最愛看孫悟空除妖保師西天取經，最愛看豬八戒那搞怪的摸樣，最愛看沙和尚一片護師的忠誠熱血。

起初，我也不知道誰寫了《西游記》，寫它干什么，我只沉迷于五花八門的法術兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴們扮演其中的角色，不過孫悟空這個角色是大家爭著演的。

孫悟空可謂是《西游記》中的最大主角，我起初看《西游記》的原因便是我最愛孫悟空這個角色。金毛雷公嘴，威武霹靂腿，他有七十二般變化和能識別妖魔的火眼金睛，不用說，最厲害的莫過于他的如意金箍棒。

小時候，我每天都幻想我也是西游隊伍中的一員，我也有很厲害的法術和兵器……

現在整本的《西游記》我都看了不止五遍了，雖然與小時候在電視上看到的故事情節有不一樣的地方，但我依舊能從字里行間體會出西天取經這一路所遇到的艱難險阻，自然的，對這些取經人物的認識也更多了一些。

“俺老孫來也！”或許這句話是書中出現的次數最多的，幾乎成了悟空的口頭禪，這句話中蘊含著悟空的自信。悟空的通天本領是不容置疑的，每個妖魔都很厲害，都有自己的絕招和法寶，但悟空卻每戰必勝，越戰越勇，也難怪，他可是戰斗勝佛齊天大圣呀！

他不僅有普世的能力，而且有一顆忠誠的心。在十萬八千里的漫漫大道上，哪一次唐僧遇險不是悟空第一個出手救他呢？特別是在“三打白骨精”中，他被師傅拋棄卻依舊擔心師傅的安危，此等忠義，天地可鑒啊!

說起豬八戒，我想笑，豬一樣的身軀，還是天蓬元帥！八戒八戒，頭條戒律便是戒色，他倒好，取經路上色心不改，為此給師兄弟們添了許多麻煩，比如“四探無底洞”吧，那白鼠精幻化成一位美女，八戒見狀一直在**面前為她說好話，弄得大師兄又傷心又氣憤。即便這樣，我依舊喜歡他，因為他若不在取經隊伍中，那這隊伍就不會那么充滿活力了。

最辛苦的人莫過于沙悟凈了，他可擔著擔子走了十萬八千里??！然而他對師傅依舊忠心耿耿，在取經途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙，沙悟凈卻全都嚴厲回答“不分”。我想如果現實社會中有更多像沙悟極這樣誠實忠誠的人，那就太好了！

“西天如來點金蟬，收徒歷險萬里難，尋得極樂取真經，共別皇恩去雷音?！闭f的便是西天如來大**金蟬子轉世——唐三藏。他可謂是佛家真**，他一心向善，一意向佛。

十萬八千里，漫漫西去途，軟弱無能而又善心不變，糊涂枉人而又師徒情深。唐僧是這支取經隊伍的領導，也是《西游記》獲得好評的第二人物。

《西游記》是編織我童年夢想的絲線，是譜寫我美好童年優美樂章，它是我的啟蒙老師，讓我懂得了凡事只要堅持就能成功，讓我懂得了只要一心向善，便會有好報，讓我懂得了衷心、講義氣，便能讓人敬佩。

那一本厚厚的《西游記》已安放在我的書架上，有時我會望著它沉思，是否我也可以像吳承恩一樣再創一部神話呢？

也許現在的神話都像珍珠一樣琳瑯滿目，但我更愛這枚藍色寶石——《西游記》。

西游記讀后感六年級(篇3)

在這個寒假里，我看了許多書，有《愛麗絲夢游記》，有《會搔耳朵的貓》，有《木偶奇遇記》，有《西游記》等等。

我最喜歡的要數《西游記》了，這本書里面有很多降魔故事，有三打白骨精、獅駝嶺斗三魔、智斗青牛怪等等。就說獅駝嶺斗三魔吧，面對那三個強大的對手，孫悟空防不勝防，但是那個獅子精把孫悟空一口吞了下去。孫悟空抓住這個機會在獅子精的肚子里拳打腳踢，反敗為勝，痛得獅子精連連求饒，想讓孫悟空出來，可是孫悟空就是不出來，還說他在獅子精的肚子里安了家。忽然獅子精想到了一個好辦法，它拿來許多酒，一口氣喝了下去，想把孫悟空給灌醉，然后再叫孫悟空出來。孫悟空果然上當了，獅子精讓它出來它就出來了，這時獅子精的好兄弟禿鷲精說：“等孫悟空到你嘴巴里的時候，你就把它咬死吧?！边@時的'它們一心想著讓孫悟空死，忘記了孫悟空曾經大鬧天宮，有金鋼不壞之身，這時孫悟空已經到了它的嘴巴里，它連忙咬了下去，但是孫悟空完好無損，連一根毫毛都沒掉。獅子精卻被孫悟空一棒電得吐了血，就這樣獅子精敗下陣來，但是孫悟空仍然拿禿鷲精和大象精沒辦法，只好去請神仙來幫忙，可是神仙們都打不過它們。神仙們都讓孫悟空去如來佛，于是孫悟空就請來了如來佛，那三個妖精見了如來佛也不變回原形，還合起來打如來佛，結果都被打得落花流水，變回了原形。如來佛使了法術，讓它們永遠的留在他身邊，一步也不能離開。

這個故事讓我懂得了遇到事情不要慌張，要認真思考，才能得到解決問題的辦法。就像孫悟空一樣，它原來打不過那三個妖精，因為它認真思考了，才能反敗為勝。

西游記讀后感六年級(篇4)

西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，下面是由為您整理的“六年級學生西游記讀后感”，僅供參考，歡迎大家前來閱讀！

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，在他曲折的情節中，有著人們向望而遙不可及的人生理想和人性追求，那就是自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。

可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。其實，孫悟空是自由的化身。他最突出的品質是向往自由。他總是追求自由。他所由的斗爭都是為了自由。如此生動的形象，給讀者追求自由的力量和勇氣。

但是，誰都知道，在現在，甚至在將來，完全的自由終究是不可能的，人們總是會受到這樣的限制。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上有很多人被一些毫無價值的東西束縛著，卻樂在其中，感到很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質的需求已不再迫切，對精神自由的需求卻無緣無故地被消除了?？傊?，我認為現代人最缺乏的是一種追求最大自由的開放進取精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我更明白為什么它能夠傳承至今了。

六年級學生西游記讀后感（二）

在暑假中，我重溫了《西游記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得浮想聯翩。

孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。離開后，他去了觀音菩薩。沙師弟在唐僧遇險后前往菩薩。孫悟空得知后，立即回人間去救唐僧，并帶著唐僧去取經。在智勇雙全的猴哥、胖乎乎的豬二哥、憨厚的沙師弟的陪伴下，唐僧獲得了**，生活在人間。

讀了這本書之后我深深地意識到，在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮**惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨．但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財，我們應該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛．《西游記》不僅故事情節好看有趣，還蘊涵著一個道理，把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。

六年級學生西游記讀后感（三）

中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。

《西游記》的作者是羅貫中，是一部充滿了離奇，精彩的神話故事，講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧經過、九九八十一難西天取經的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的，他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；游樂地府撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”。

他利用七十二歲在天宮**，激怒了佛祖，然后在五指山腳下被佛祖壓迫。唐僧救了他，他跟著唐僧到西邊取經。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，他對付這些人從來都不手軟，盡管許多時候并不被唐僧所理解，他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色，有著一身毛病，好吃懶惰，愛占小便宜，怕困難，總是退縮，還特別愛吃，每次孫悟空叫他去找食物，他總是打著找食物牌子，卻總是在半路睡覺，或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它有很多小腦袋。我清楚地記得一集。一條河結冰了，但馬不容易前進。當大家都心煩的時候，豬八戒馬上說他可以用馬蹄包布來增加摩擦。

他雖然貪心，但也很愛護主。他不比孫悟空差。唐僧一旦遇到危險，就會用九齒釘和鈀去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命，他的本領更比悟空，八戒是弱一些。他樸實誠實，忠心耿耿，總是背著行李默默地跟在身后。他勤勞、誠實、樸實、形象地表現出來。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下，惠及黎民百姓，善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，為了求取真經而不惜遠行，而且他心思縝密，能注意到事物的細節，自我要求嚴格，堅持原則，規范嚴謹，善于發現問題，低調不張揚，遵守時間。

就是唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學***神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

也許這就是我所缺乏的。只要我能從頭到尾做一件事，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做，對我來說也是成功！

六年級學生西游記讀后感（四）

西游記不愧為四大名著之一，讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經九九八十一難，走過十萬八千里，終于到達了西天，求得了真經，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感。

西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場面卻讓你有身臨其境的感覺，還有那些神奇的本領：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。

更神奇的是**：金棒、釘耙、車前扇、紫鈴、鐵弦、天地袋，更是數不勝數。除此之外，《西游記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

《西游記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難，能忍受各種委屈；他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力，能夠實現自己設定的目標。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！

比如，電視節目很好看，但經常與做業沖突；去游樂園，卻有興趣班。在這些時候，我們要經得住**，做應該做的事。遇到難做的數學題、琴練不好、寫作文沒有思路等等，這時候我們要不怕困難，想方設法去解決去克服。

讓體育課時，跑步跑到一半跑不動了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為著自己的目標百折不撓地堅持下去。

西游記讀后感六年級(篇5)

中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國志》和《西游記》。但我最喜歡的是《西游記》。

《西游記》的作者是羅冠中。這是一個充滿奇異而精彩的故事的神話故事。講述了唐僧與孫悟空、朱八戒、沙僧、九十九八十一艱辛的故事。故事。

我最喜歡的是大哥孫悟空。原來，他是從石頭里跳出來的，是一只天真、淘氣、奔放的“野猴”。他偷走了鎮海老龍王的寶物——定海深圳；他在游樂園撕碎了《生死簿》；他在天宮大鬧天宮，盜取桃丹，無視玉皇大帝，自稱“齊天大圣”。他以七十二變在天宮暴動，惹怒了佛陀，被佛陀壓在了五指山腳下。唐僧救了他，他跟著唐僧西去取經。為了他的主人的安全，他是正義的，勇敢的，高超的技術。他是怪物的克星。他從來沒有對這些人軟過。雖然他多次不被唐僧理解，但他還是毫不猶豫的將他們一掃而空?？v然惡魔事后被諸神引回，甚至讓唐僧被無情驅逐，除害護航的心始終沒有變。

第二個是二師兄朱八戒。他貪心好色，有問題，又吃又懶，喜歡占小便宜，怕困難，總是退縮，特別愛吃。每次孫悟空叫他找吃的，他總是打著吃的牌子，但總是半睡半醒，或者在回來的路上找吃的全吃完。是比較狹隘的。我清楚地記得有一個情節，某條河結冰了，但馬向前走并不容易。眾人煩惱之際，朱八戒立即表示可以包住馬蹄。布增加摩擦力。他雖然很貪心，但也很護主，不比孫悟空差。如果唐僧有危險，他會用九齒釘鈀來救他。

然后是三師弟，沙無靖。他心地善良，滿足于命運，能力比悟空和八戒還要弱。他憨厚、忠誠，總是默默背著行李在身后，吃苦耐勞，誠實正直，樸實的形象展現得淋漓盡致。

最后是唐僧大師。他胸懷天下，造福利民人民。他是一個心地善良的閩城苦行僧。他不怕艱辛和危險，愿意遠行求真。而且，他一絲不茍，能注意事物的細節。他嚴于律己，恪守原則。規范嚴謹，善于發現問題，低調不張揚，遵守時間。

是唐僧駕馭了八十一次磨難，讓我想起了他們的毅力、毅力、毅力。這確實是一種值得我們學習的精神。想到自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁感到慚愧，為什么我不能像他們一樣堅持下去？也許這就是我所缺少的，只要我能從頭到尾做好一件事，無論成功還是失敗，只要我盡力去做，這對我來說也是一種成功！

西游記讀后感六年級(篇6)

寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。

這本書栩栩如生的塑造了一個個具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空；好逸惡勞的豬八戒；救苦救難的菩薩；神通廣大的如來佛；堅定不移的唐僧。其中，最讓我印象深刻的是頑皮勇敢的孫悟空。

孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護唐僧西天取經。

在取經的路上，孫悟空克制了各種困難，斬斷了妖魔鬼怪，終于得到了真經。

勇敢的孫悟空保護唐僧西天取經沒有一點怨言，全心全意，赤膽忠心的保護師傅。一路上不怕吃苦，這就是成功讓人震驚的原因。

玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應得，但他保護唐僧全心全意，他這種知錯就改的精神讓我敬仰，他毫不畏懼艱難的精神讓我敬仰，他毫不畏懼艱難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯誤就用全力去改過、補救；遇到艱難要冷靜，不畏懼，想一切規定解決艱難。

西游記讀后感六年級(篇7)

在我的圖書天地中，有許多不同類別的書。其中，最讓我感興趣、也是我最愛讀的書即是四大名著之一《西游記》。

吳承恩筆下的《西游記》，描畫了許許多多各式各樣的人物。武藝高強的孫悟空，慈善為懷的唐僧，好逸惡勞的豬八戒，忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。

我最喜愛的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮，取得齊天大圣的美稱。后來，他被如來壓在五行山腳下，護送東邊的唐高僧（即唐僧）到西邊取經。

在《西游記三打白骨精》中，他三次打敗偽裝**想要乘隙抓走唐僧的白骨精，戳穿了他的詭計多端。但唐僧卻無法辨別，誤以為悟空打死了三個人，便將其驅趕。孫悟空日夜想著**，然后觀世音菩薩調解，解決了師傅和徒弟之間的矛盾。

看到這里，我腦海中浮現出“慧眼善辯、赤膽忠心”連個成語。

《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔，保護師傅唐僧西天取經的故事。我想，他們之所以能取得成功，與他們持之以恒、敢于克制艱難有密不可分的聯絡。生活中的我們，要是具備這幾點，還有什么事做不好呢？

反之，如果知難而退、望而卻步，又怎么可能做好一件事呢？

在任何時候，在任何國家，每個名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。美國著名科學家愛迪生從七八歲起就聾了。他沒有悲觀，而是把精力投入到發明上。

他發明電燈時，經常忘記吃飯睡覺，去做實驗，最后發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。

美國現代物理學家史蒂芬？霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無法活動，連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會有什么成就呢？

然而，就是他，證實了黑洞的存在，創立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……

《西游記》還告訴我們：只要你想做一件事，有持之以恒的精神，無論身體殘不殘破，都可以將它做好。愛迪生與霍金的成功又能說明什么呢？

只要你有自信，樂觀的態度，堅持到底的毅力和決心，你甚至可以取得震驚世界的成就?，F在，《西游記》更受我的喜歡了，我總是誨人不倦地看它。吸引我更多關注的不是那些精彩的故事，而是發人深省、貫穿一生的原則。

西游記讀后感六年級(篇8)

《西游記》讀后感-

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

這本書講述了唐僧及其**一路歷盡艱難險阻，歷經九九八一艱難險阻，降妖降魔，獲得了**的故事。本書的主要人物有孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧等。這四個人物各有特點，個性格異，形成鮮明對比。孫悟空的惡如仇恨，沙僧的辛勞，豬八戒的天真，唐僧的善良。

也許作者擅長刻畫人物。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔**杰出代表的《西游記》。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學***神。所以我們應該學習！

西游記讀后感六年級集錦

小學作文網小編為您整理了一些有用的信息：西游記讀后感六年級，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。能夠沉浸于一本書，是非常令人放松的一件事，體會著作者在寫作時的思考也能讓我們有更多感悟。?通過讀后感表達您閱讀過程中，“經歷和體驗”的獲得。

西游記讀后感六年級【篇1】

《西游記》是吳承恩的著作，也是四大名著中的一著。曾經還被拍成了電視劇，在一天當中的黃金時檔播出。

《西游記》，用充滿色彩的筆描繪出了一幅幅生動的話面，以及性格鮮明的人物。如：愛憎分明的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，永遠挑著重擔的，性格內向的沙師僧以及心底善良的唐三藏。這以書籍改編的這部電視劇，一直是我最喜愛的一部劇。其實它就是講了唐僧師徒幾人經歷九九八十一難，最后成功到達西天，成佛的故事?？晌覅s是把中間的經過當成重點欣賞的地方。因為，我覺得，每一次度過難關都可以看出里邊主人公的精神品質，這也恰好是讓我受益的一個地方。

有一些人認為《西游記》只是一本無厘頭的神話故事，根本沒有意義，其實，它真正的意義在里邊主人公行為以及一個又一個我們應該學習的精神品質上面。

我們可以從孫悟空身上學到他的英勇，在妖魔鬼怪面前的鎮定，大家都看他鐵石心腸，其實，他也是有一顆慈悲之心，他對好人是又幫又助，不過對壞人卻是又打又殺，可謂是分的很清楚。而且書中的他法力高強，可是我小時候崇拜的偶像。我們還可以可以從可愛的豬八戒身上學到他的鬼機靈，從沙僧身上學到他的耐心，從唐僧身上學到他的慈悲心懷······這同時也不失情趣。

這一本書，就教了我們許許多多的好的精神品質，也是寧許多人感慨的書，更是我的第一本啟蒙書，這真是一本令人受益多多的好書籍!

西游記讀后感六年級【篇2】

讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的六年級讀后感400字西游記，希望能夠幫助到大家。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。在厲盡時間錘煉的.《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

我最喜歡的書要數《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經，在我國佛教寫下了輝煌的篇章。他們取得真經靠的什么?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數，他們只有依靠這種精神才能戰勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。

只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。比如說，《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，他想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向是以慈悲為懷，所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空就回來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來，白骨精接二連三的變化，都被孫悟空識破。到了第三次變化，孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇，把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空，本來孫悟空的目的是保護唐僧，沒想到卻錯以為行兇。只因為孫悟空有火眼金睛，而唐僧卻沒有，所以彼此間產生了很多矛盾，很多誤會。

《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感，

西游記讀后感六年級【篇3】

我想每個人都有最喜歡的東西吧，我今天來談談我最喜歡的一本書，這本書就是四大名著之一，對，這本書就是《西游記》。

《西游記》里面講了，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經的故事，還講了他們去西天取經遇到的困難。

在《西游記》里面，我最喜歡他們打牛魔王，這個故事是這樣的：牛魔王聽說唐僧肉吃了可以長生不老，就命令小弟們去抓唐僧，孫悟空肯定不會讓牛魔王的小弟們抓到唐僧，所以叫豬八戒和沙僧保護唐僧，自已去跟牛魔王的小弟們戰斗。可是孫悟空去了不久，牛魔王就過來了，豬八戒和沙僧一定不是牛魔王的對手，只能親眼看著唐僧被抓走，孫悟空打敗了牛魔王的小弟們后問：“唐僧去哪兒了?”豬八戒說：“被牛魔王抓走了?！睂O悟空說：“那我們去救唐僧?！鄙成f:“好?！?/p>

他們三個人去到了牛魔王的家，孫悟空說:“快點還我唐僧。”牛魔王沒回答，孫悟空又說:“你個膽小鬼，不敢出來了吧。”牛魔王說：“你是膽小鬼嗎。”話說完他們就打在了一起，孫悟空和牛魔王打一定是孫悟空勝啊!他們三個人救出了唐僧。

讀完這本書我還明白了一個道理：那就是堅持不懈。相關文檔推薦 小學生六年級寫景作文500字左右10篇 小學生六年級想象作文400字5篇 小學生六年級家鄉的風俗作文600字 小學生六年級為自己喝彩作文600字 小學生六年級我的特長作文500字 小學生六年級春天的校園作文 查看小學生作文全部文檔資源 >>

西游記讀后感六年級【篇4】

《西游記》是我最愛讀的名著，書里講了唐僧四人歷盡九九八十一難，最后修成正果取得真經的故事。

唐僧四人中，有嫉惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙僧，一心向善的唐僧。

孫悟空跟隨唐僧的原因是，因為大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下，后來受了觀音菩薩的點化，唐僧把他救了出來，成為了唐僧的第一個徒弟；豬八戒原是天蓬元帥，因為調戲嫦娥被貶入凡間，錯投豬胎，人不像人，豬不像豬，躲在云棧洞，受觀音菩薩指點，后來成為了唐僧的第二個徒弟；沙僧原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶下凡間，在流沙河為妖，受菩薩指點，成了唐僧的第三個徒弟。

其中我最喜歡孫悟空了，因為他火眼金睛，能夠識別妖怪，不被假象所迷惑，勇斗妖魔。它對師傅忠心耿耿，不管遇到什么困難，他都保護著師傅。唐僧非常執著，取經路上不被誘惑，無論遇到什么艱難險阻、妖魔鬼怪，都始終堅持取到真經的信念。唐僧四人經歷了九九八十一難取得真經后，孫悟空被封為“斗戰圣佛”；豬八戒被封為“凈壇使者”；沙僧被封為“金身羅漢”，唐僧被封為“旃檀功德佛”。

是啊！我們在生活中也會遇到種種困難，當然我們要克服它，戰勝它。我還記得曾經有一次，爸爸媽媽帶著我去爬山，我才爬到半山腰，就氣喘吁吁、大汗淋漓了，我說：“爸爸，我實在是太累了，我能不能不爬了?！薄昂冒桑悄憔土粼谶@里等我們吧！”，爸爸說。這時我耳邊傳來了兩個游人的對話，說：“山頂上的風真涼爽，景色也非常美，從山下是領略不到那種美景的。”這時我的好奇心，驅使著我也很想去山頂看看，到底是什么美景讓他們贊嘆不已？我得去看看。我立刻喊道：“爸爸等等我，我來了！”最終我到了山頂，享受著涼爽的山風，往山下望去，美景盡收眼底。當時我想，如果我放棄了，半途而反，那我的汗水不就白流了嗎？

是啊，學習更是如此，可能會遇到各種困難，只要我們努力學習，克服困難，就一定會取得好成績，同學們，朋友們，讓我們在“攀登科學高峰的取經”路上，擁有唐僧執著的精神、孫悟空勇斗困難的勇氣吧！

西游記讀后感六年級【篇5】

《西游記》是一本長篇章回小說，它講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事。

看完了這本書后，在師徒四人中，我喜歡的是最忠誠、最厚道的沙和尚，他為人忠厚老實，一心隨唐僧去西天取經，他的為人實在讓我贊嘆不已。而豬八戒，大家都知道他有三大惡習慣：貪吃、貪玩、貪睡。而且他非常貪婪，并且做事沒有決心，一遇到困難他就想著退縮，在取得真經時，還求佛祖讓他下凡去玩呢！孫悟空的優點是機智勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫唐僧斬妖除魔。師傅被妖怪抓住的時候，他都是靠著自己的力量，或者尋求其他神仙的幫助，總之想方設法地去解救自己的師傅。他堅韌不拔、不屈不撓的意志是我們學習的好榜樣。而唐僧有時候會老頑固，但他的優點是心地善良，雖然有時候顯得有點懦夫，但柔弱的外表下有卻有一顆堅定目標、永不懈怠的心，憑借著這種堅韌不拔的精神，最終取得了真經。

《西游記》讓我領悟到了：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們學著勇敢，要有一顆執著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。

西游記讀后感六年級【篇6】

西游記這本名著誰都看過，人人都愛看，書中的資料往往讓人流連其間。

這本書的主要資料是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經過了漫長的五百年，被唐僧所救，于是和唐僧一齊去西天取經，路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一齊去取經。路途中他們經過了九九八十一難最終成仙了。

在還取經之前，孫悟空的性格十分的自大。居然上天大鬧天宮，就連玉皇大帝也拿他沒辦法只好請如來來收服他。是啊!他可真可恨的，競敢上天來逼玉皇大帝給他做齊天大圣?？墒撬⒉幻靼滋焱庥刑欤送庥腥税?最終還不是被制服了嗎?可是他被壓了五百年本領到沒變，性格卻進行了天番地覆的變化，他開始變得不驕傲起來。更是在取經途中，他又變得聰明伶俐，勇敢無畏了。比如師傅讓他背這那個妖怪變成的小孩，雖然他一眼就看透了身份，但還是背著這個妖怪，但心底下卻算著該怎樣樣“對待”她。這樣的性格變化能不使他改邪歸正嗎?

雖然孫悟空是神話中的人物，可是人人都能夠做孫悟空。人生不免會做錯事，但你只要改正過來，就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質，那就是多么完美的一件事啊!

讀了這本書不僅僅讓我在經典中漫游并教會了我這個道理。

西游記讀后感六年級【篇7】

四大名著《西游記》是我最喜歡看的一本，我最喜歡看的一個環節就是：孫悟空大鬧天宮。

最初看西游記的時候，就喜歡看打妖怪啊這些的，但是你慢慢的往下看的時候，會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良，寬廣的胸襟；孫悟空教會我們疾惡如仇，敢愛敢恨；沙和尚教會我們，人要不怕幸苦，好好的做事；豬八戒給我們的映像，是一個好色的人物，但是他在整個西游記里給我們帶來了不少歡樂，讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。

孫悟空大鬧天宮的時候，給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害，那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的煉丹爐，造成了他們在路上遇的的火焰山，還好經過三借巴蕉扇的堅苦程，最后借到扇子，把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事，都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步，最后經過九九八十一難取得了真經。

西游記讓我們懂得了，人要經過磨難才能成功，不要輕易放棄。

西游記讀后感六年級通用9篇

我為了達到最佳的口感制作出了這份“西游記讀后感六年級”，對于作者作品的體悟，我們可以寫在作品中。?寫讀后感要深入分析文章的內涵，作品是什么呢？希望本文能夠為您提供可行的解決方案解決您的困擾！

西游記讀后感六年級 篇1

每當我翻開《西游記》，都會有不一樣的心情。《西游記》是我在四大名著中最喜愛的一本書。小時候，我翻起它，只覺得很好看；而現在，我翻起這本書，感覺到的變了，總覺得它的字里行間中透露出一種精神。

許多人都很喜歡這本書，是因為它很精彩。有的人喜歡它百看不厭的故事；有的人喜歡它里面活靈活現的人物；還有的人喜歡它的妙語連珠……許多人還很敬佩這本書的作者吳承恩。敬佩他的文筆；敬佩他的想象；敬佩他的毅力……而我，既喜歡這本書，又敬佩這本書的作者吳承恩。喜歡這本書透露出的精神——正義。

《西游記》中，孫悟空便是正義的化身。一路斬妖除魔，從不留根，造福了千千萬萬個百姓。他的原則是“是妖就打”。21世紀中的社會中，也有人是正義的化身。鐵路上的乘警，不分晝夜，捉了許許多多的小偷，那些小偷大多是在深夜行竊，乘警們必須時刻醒著。還有的小偷有傳染病，而在制服小偷時身體接觸是必須的，所以要小心被傳染，很有難度；還有辦案的民警，夜以繼日地思考、分析、觀察圖片在與綁匪周旋時，要用盡所有辦法與他們溝通，從而使他們放掉人質?！麄兒蛯O悟空一樣，正義、嫉惡如仇、希望世界和平，所以都很努力地在做自己的工作。令我敬佩不已。

每次合上這本書，我都會閉上眼睛細細的思考它為什么會留傳至今，而這一次，我明白了，這本書中蘊藏了一種精神，那些文字帶領著我們發現了那種精神——正義。我終于知道《西游記》這本書為什么會留傳至今了。

西游記讀后感六年級 篇2

談到《西游記》，我最相熟不過了。光影視版的我就看的有三四遍。這是我第一次讀《西游記》這本書。書中主要人物是：

孫悟空，法號行者，封號“齊天大圣”。是開拓以來的仙石孕育而生。花果樹水簾洞的大王，號稱〝美猴王〞。

拜菩提祖師為師，得名〝孫悟空〞，學會七十二變、筋斗云等高超的法術。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年。

唐僧又稱玄奘，是猴王、豬八戒、沙僧的師夫。

豬八戒又稱悟能，有三十六變。原來是天蓬元帥，因為和霓裳仙女調情而被逐出天國，卻投錯了豬。拜唐僧為師。

沙和尚，別名悟凈，因在王母娘娘的蟠桃會上打翻了琉璃盞，被罰到人間在流沙河興妖作怪，專吃路人。沙僧外貌丑陋，但個性憨厚,赤膽忠心。

唐僧救了孫悟空，但孫悟空雖然有時不太講道理，但我最佩服的是他“每一滴水都要感恩，春來報答”的精神。唐僧只是揭下了一張符，孫悟空就用他的一生來保護唐僧西天取經；最讓我討厭的是豬八戒，他最是搖擺軍心，總想散伙，好去找他那美麗動人的媳婦，并且很好色，有時也很懶；貢獻最多的即是沙僧，他往往挑著最重的擔，這一點值得我去學習，本事小，就挑重活干。俗語說得好：

〝笨鳥先飛〞！

這本書還有很多故事，如《禍起觀音院》、《四探無底洞》、《奪寶蓮花洞》、《錯墜盤絲洞》、《大戰紅孩兒》、《猴王保唐僧》……希望你也讀一下！

西游記讀后感六年級 篇3

西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，下面是由為您整理的“六年級學生西游記讀后感”，僅供參考，歡迎大家前來閱讀！

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，在他曲折的情節中，有著人們向望而遙不可及的人生理想和人性追求，那就是自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。

可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。其實，孫悟空是自由的化身。他最突出的品質是向往自由。他總是追求自由。他所由的斗爭都是為了自由。如此生動的形象，給讀者追求自由的力量和勇氣。

但是，誰都知道，在現在，甚至在將來，完全的自由終究是不可能的，人們總是會受到這樣的限制。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上有很多人被一些毫無價值的東西束縛著，卻樂在其中，感到很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質的需求已不再迫切，對精神自由的需求卻無緣無故地被消除了。總之，我認為現代人最缺乏的是一種追求最大自由的開放進取精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我更明白為什么它能夠傳承至今了。

六年級學生西游記讀后感（二）

在暑假中，我重溫了《西游記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得浮想聯翩。

孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。離開后，他去了觀音菩薩。沙師弟在唐僧遇險后前往菩薩。孫悟空得知后，立即回人間去救唐僧，并帶著唐僧去取經。在智勇雙全的猴哥、胖乎乎的豬二哥、憨厚的沙師弟的陪伴下，唐僧獲得了**，生活在人間。

讀了這本書之后我深深地意識到，在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮**惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨．但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財，我們應該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛．《西游記》不僅故事情節好看有趣，還蘊涵著一個道理，把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。

六年級學生西游記讀后感（三）

中國有四本書非常有名，它們是四大名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》還有《西游記》。但我最喜歡的還是《西游記》。

《西游記》的作者是羅貫中，是一部充滿了離奇，精彩的神話故事，講述的是唐僧和孫悟空、豬八戒，沙僧經過、九九八十一難西天取經的故事。

在其中我最喜歡的是大師兄孫悟空。他原來是一從石頭里蹦出來的，他是一個天真爛漫、調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；游樂地府撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封“齊天大圣”。

他利用七十二歲在天宮**，激怒了佛祖，然后在五指山腳下被佛祖壓迫。唐僧救了他，他跟著唐僧到西邊取經。為了師傅的安危奮不顧身的他正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，他對付這些人從來都不手軟，盡管許多時候并不被唐僧所理解，他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被各路神仙將妖魔領了回去，甚至招致唐僧狠心驅逐，除害護航之心全不曾改。

其次是二師兄豬八戒。他貪財好色，有著一身毛病，好吃懶惰，愛占小便宜，怕困難，總是退縮，還特別愛吃，每次孫悟空叫他去找食物，他總是打著找食物牌子，卻總是在半路睡覺，或者是找到了食物在回來的路上也吃得一干二凈了。它有很多小腦袋。我清楚地記得一集。一條河結冰了，但馬不容易前進。當大家都心煩的時候，豬八戒馬上說他可以用馬蹄包布來增加摩擦。

他雖然貪心，但也很愛護主。他不比孫悟空差。唐僧一旦遇到危險，就會用九齒釘和鈀去救他。

然后是三師弟沙悟凈。他心地善良、安于天命，他的本領更比悟空，八戒是弱一些。他樸實誠實，忠心耿耿，總是背著行李默默地跟在身后。他勤勞、誠實、樸實、形象地表現出來。

最后是師傅唐僧。他胸懷天下，惠及黎民百姓，善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，為了求取真經而不惜遠行，而且他心思縝密，能注意到事物的細節，自我要求嚴格，堅持原則，規范嚴謹，善于發現問題，低調不張揚，遵守時間。

就是唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學***神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

也許這就是我所缺乏的。只要我能從頭到尾做一件事，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做，對我來說也是成功！

六年級學生西游記讀后感（四）

西游記不愧為四大名著之一，讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經九九八十一難，走過十萬八千里，終于到達了西天，求得了真經，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感。

西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場面卻讓你有身臨其境的感覺，還有那些神奇的本領：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。

更神奇的是**：金棒、釘耙、車前扇、紫鈴、鐵弦、天地袋，更是數不勝數。除此之外，《西游記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

《西游記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難，能忍受各種委屈；他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力，能夠實現自己設定的目標。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！

比如，電視節目很好看，但經常與做業沖突；去游樂園，卻有興趣班。在這些時候，我們要經得住**，做應該做的事。遇到難做的數學題、琴練不好、寫作文沒有思路等等，這時候我們要不怕困難，想方設法去解決去克服。

讓體育課時，跑步跑到一半跑不動了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為著自己的目標百折不撓地堅持下去。

西游記讀后感六年級 篇4

讀《西游記》有感

洛陽中心小學六（1）王敏

中國的四大名著之一《西游記》中曰:“師徒四人,師為唐僧,慈眉善目;大徒為悟空,毛臉雷公嘴,盡職盡責。其中兩個是八戒，肥頭大耳，端正；三個是沙僧，恪守職責，默默無聞。

師徒四人,為取真經,途遇九九八十一難,終得正果?！边@部由我國明代**家吳承恩寫的巨著深深地吸引了我。

讀完這本書,我的腦海里依舊浮現著師徒四人齊心協力面對困難的畫面:《智斗紅孩兒》《勇斗蝎子精》《三探無底洞》……一個個生動的故事這不正體現了師徒四人面對困難不放棄的精神嗎?取經的漫漫長路,唐僧可曾因為害怕而停下腳步?

不，但是繼續走在這條崎嶇的路上。面對無盡的困難，三位**是否曾因為恐懼而放棄？沒有,而是繼續攜手師傅,在這條危險的路上勇敢闖蕩。

師徒四人那堅持不懈的精神深深地感染著我,這不禁使我想到了我國跳馬運動員桑蘭的傳奇經歷:面對一次突如其來的厄運(一次跳馬訓練的失誤),桑蘭高位截癱了,面對身體和心理上的雙重傷痛,桑蘭沒有自暴自棄,而是堅持利用自己能運動的部位,做著跳馬運動的基本動作。聽著，她是個熱愛運動和生活的女孩。

即使癱瘓了，他仍然堅持走在漫長的人生道路上。她用她強大的生命力和永不言死的心綻放了她最美麗的光輝。桑蘭那永不言敗的心不正能與唐僧師徒那堅持不懈的心相媲美嗎?

看著桑蘭和唐僧師徒,我又聯想到了自己,看著自己,我慚愧不已,仿佛與唐僧師徒相差十萬八千里:一次,我跟著爸爸媽媽去登山,剛走到半山腰,我就累得氣喘吁吁,最終我決定放棄,走下山去坐纜車了；小時候,我想學游泳,可剛嗆了一口水,我就撅起屁股,灰溜溜地走了……現在想起來真是慚愧不已,要是當時能堅持下來那該多好,不僅能夠得到父母的贊賞,還能使自己快樂。但是,世界上沒有后悔藥。

我要重新組合，重新學習，把未完成的工作學好。不管有多困難，我都必須繼續做下去，實現我的目標。

一、 桑蘭與唐僧徒弟形成了鮮明的對比。桑蘭和唐僧徒弟們遇到了很多困難，能夠堅持下去。而我呢,一遇到困難就退縮，從來沒有想過“堅持”這兩個字,只是一味地選擇逃避。

司湯達曾經說過:“一個人只要強烈的堅持不懈地追求,他就能達到目的?！碧粕畮熗缴砩夏菆猿植恍傅木裆钌畹乜淘谖覀冃闹校@本名著深深地啟迪了我。

西游記讀后感六年級 篇5

中國傳統文化歷來追求一個“善”字：待人處事，強調心存善良、向善之美；與人交往，講究與人為善、樂善好施；對己要求，主張獨善其身、善心常駐。這就是我欣賞唐僧的原因，也是我寫這篇文章的原因。

唐僧，在西天取經中，一次次地遭遇妖怪。有一次，紅孩兒扮成一個小孩喊救命，唐僧聽見了，馬上就讓孫悟空去救他。孫悟空識破了紅孩兒的詭計并告訴唐僧那是妖怪，不能救！

但唐僧不聽悟空的勸告，去救紅兒。后來，孫悟空出去找吃的，在地上畫了一個大圓圈，讓幾個唐僧留在他畫的圓圈里。孫悟空走后，一位老太太一步一步地哭了過來。唐和尚見此情景，走出圈子，問其原因。

這時，悟空回來了。他敏感的鼻子和電子眼告訴他那是個怪物！于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。

但，唐僧卻責怪悟空，還念起可怕的緊箍咒！有的人可能覺得唐僧太傻了，受騙多次還對妖怪這么善良！我想當時的唐僧不是一般的佛教徒。他的天性是偉大的愛和同情。

大愛，就是用自己的心來感動他人。而對于人人都討厭的妖怪，唐僧用大愛與慈悲的心去感動、凈化妖怪，我覺得這是了不起的！同樣，在生活中。

我認為不管是細雨綿綿的春季，還是“惹火朝天”的夏季，或者是落葉飄舞的秋天，甚至是雪花紛紛的冬天，我們都應保持唐僧那樣善良的品質，畢竟，世界上只要多一份善良，就少一份**。唐僧，那善良的形象，將永遠銘刻在我心中。

西游記讀后感六年級 篇6

四大名著《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》中，其中我最喜歡的就是《西游記》了。媽媽在書店里幫我買回了《西游記》，讓我愛不釋手。

《西游記》中讓我最記憶深刻的就是被稱作“齊天大圣”的孫悟空了。孫悟空在每次遇到妖怪時，都能救出師傅、豬八戒和沙師弟等。這讓我們非常佩服他。孫悟空的來歷誰也不清楚，因為他是從石頭里蹦出來的，在他大鬧天宮時，讓我們大開眼界。豬八戒也讓我們記憶深刻，他非常胖，而且經常被孫悟空甩，而且非常的貪吃。但是他有時候也有點作用的。讓大家很吃驚的.是豬八戒的前世竟然是天蓬元帥。最讓孫悟空苦惱的就是唐僧了，唐僧在遇到危險時非常的平靜，在孫悟空三打白骨精的時候，白骨精化成了一個老婆婆，來騙唐僧，孫悟空一眼就看出來了，把他給打死了。唐僧非常的生氣，跟孫悟空大吵了一架。還有一個人物就是沙和尚了，他讓我們最清楚的就是他是管理行李的。每次他們在趕路的時候，我們就看著他扛著行李。在《西游記》中我最喜歡的故事是大鬧天宮了。孫悟空在大鬧天空的時候讓讀者都非常的佩服他，連玉皇大帝都怕他呢。

《西游記》是一部很精彩的作品，同時他還在電視上出了電視劇。

西游記讀后感六年級 篇7

《西游記》作者是吳承恩本書的經典語句“花果山福地，水簾洞洞天”，人物有孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧。

主要描寫人物是孫悟空等保護唐僧取經，經歷了九九八十一難取得真經，修得正果，全書共一百回，回回引人入勝，回回精彩。一路上有很多妖魔鬼怪，但是他們團結一心，一起戰勝妖魔。

孫悟空有千里眼，順風耳，還能七十二變，豬八戒雖然好吃懶做，但他也很誠懇保護師傅，唐僧向西天取經，白龍馬騎著，沙僧勤快誠懇是我的榜樣。

我最喜歡的一章是三打白骨精，孫悟空憑他的智慧來戰勝白骨精，為什么是散打呢？因為白骨精有兩次逃走了，第三次是孫悟空把他打死了，白骨精為什么死？還不是因為想吃唐僧肉長命百歲。孫悟空的火眼金睛果然名不虛傳，簡直厲害。

我最喜歡的人物是孫悟空，不是因為他有千里眼，順風耳等技能，而是他的所作所為讓我十分佩服，贊嘆不已，師傅有危險時他會第一個沖上前來，保護師傅這四個字是清楚明白，所以我會喜歡孫悟空。

這一路上的打打殺殺終于到達了取經之地，看著他們到達了西天。我心里悟出了一個道理，做事要誠誠懇懇，不能有丁點馬虎，敢于戰勝困難，勇往直前。

西游記讀后感六年級 篇8

這本書的內容非常的精彩，吸引了許多讀者來讀。同時這本書的故事也在電視上播放，也吸引了眾多的青少年和兒童來觀看。，

我很喜歡里面的人物，我最喜歡的人物是孫悟空，因為他的本領最強大，他很機靈、活潑。我還喜歡豬八戒，他胖胖的，非?？蓯邸?/p>

這本書的內容蜿蜒曲折，讓人讀起來感到心驚肉跳的，到處都有危險一樣。

這本書的主要內容是：唐僧要去西天去取經，在路上依次遇上了孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人一路上斬妖除魔，從不畏懼，英勇除魔，從不收一分錢、金銀財寶，即使鬧矛盾也不放棄去西天取經、修成佛祖的念頭。他們力盡千辛萬苦，經歷了九九八十一個磨難。終于取得真經，修成佛祖。

他們師徒四人都很值得我們學習。唐僧勇往直前，不管有多大困難，從不放棄去西天。孫悟空從不畏懼，斬妖除魔總是沖在最前頭。豬八戒雖然貪吃，但他心的善良。沙和尚非常忠厚老實，沒有像豬八戒那樣。

我們更因該學習他們勇往直前，不畏艱險，善良、有愛心，從不放棄自己該做的事。

這本書讓我百看不厭，所以我非常喜歡。

西游記讀后感六年級 篇9

《西游記》是我國四大名著之一，也是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事。

吳承恩筆下的《西游記》，描繪了許許多多，形形色色的人物。武藝高強的孫悟空，慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的`豬八戒，忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。

其中我最喜歡大師兄孫悟空。他是從石頭里蹦出來的，他是一個天真爛漫，調皮任性的無拘無束的“野猴”。他奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；游樂地府撕碎“生死簿”；大鬧天宮，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，還自封齊天大圣。用他的七十二變大鬧天宮，惹怒了如來佛祖，便被佛祖壓在五指山下，唐僧救了他，他便跟著唐僧西天取經，為了師傅的安危奮不顧身。他正義大膽本領高超是妖怪們的克星，他對付這些妖怪從不手軟，盡管很多的時候并不被唐僧所理解，他仍是義無反顧的將他們掃除。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經，一路經歷了九九八十一難，最后獲取了真經。

我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈，敢于克服困難有密不可分的聯系。

古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的科學家，愛迪生，自七八歲時，就聾了，他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。

《西游記》告訴我們：只要你想做一件事，有堅持不懈的精神，無論身體殘不殘缺，都可以將它做好。只要你有自信，有樂觀的心態，有毅力與堅持到底的決心，你可以取得自己滿意的成就。

《西游記》六年級讀后感作文10篇

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《西游記》六年級讀后感作文(篇1)

前些天終于在圖書館借到了《西游記》，當時的高興勁兒真是無法形容。一個人坐在客廳里抱著書看得津津有味，連奶奶喊吃飯都忘了應聲。

《西游記》是一本有趣的書!里面的人物一個個個性鮮明，形象生動。你看那個孫悟空，抓耳撓腮，精通七十二般變化，疾惡如仇，吃蟠桃，偷靈丹，還自封為齊天大圣呢!他護送那呆頭呆腦的唐僧和尚去西天取經，經歷了九九八十一難，殺妖魔，破詭計，終于取得真經回歸大唐。天蓬元帥豬八戒，好吃懶做，鬧出許多笑話，讓我忍俊不禁，有時候放下書本，還一個人想著想著就吃吃的笑出聲來，讓奶奶朝我吃驚的看上好一會兒，還以為我有什么毛病呢!流沙河的沙和尚，忠厚老實，挑著行李，幫助大師兄降妖除魔，真是辛苦啊!

看《西游記》，可把我還忙壞了，里面有許多字我都不認識，不過我還是翻字典認識了它們。這部四大名著之一的名著，它帶給了我快樂，告訴我做人的道理，讓我能夠明辨是非，分清美丑!我長大后一定要象孫悟空那樣，做一個疾惡如仇的好人，幫助那些需要幫助的人們!

《西游記》六年級讀后感作文(篇2)

讀書改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的我漸漸的從書籍中獲得了做人的道理：“退一步海闊天空。固執、不懂得變通的我從書籍中懂得了靈活變通的重要性，懶散，拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴?！?/p>

暑假里我讀了《西游記》這本金典小說?！段饔斡洝芬载S富瑰奇的想象，描寫了師徒四人在去西方取經的路途上，和瓊山惡水、妖魔鬼怪斗爭的歷程，并將所經歷的千難萬險形象華為妖魔鬼怪所設置的九九八十一難。以動物幻化友情的精怪。師徒四人經歷了風風雨雨最終取回了真經。

在《西游記》中，我最喜歡的是孫悟空，因為他聰明、有感、機靈，而且對師傅勤勤懇懇，即使他的師傅會用緊箍咒讓他痛的死去活來，他也不會懷恨在心。

而我就不一樣了。因為想下樓與同學們玩，所以把作業都亂寫一通，就和他們一起去玩了。在奧數課上，老師因為這件事情當著全班同學的面批評了我，并讓我回家重寫，因為這件事讓我恨極了那位老師。早上我到教室，也不向她問好，上課時也心不在焉?，F在想起來真后悔極了。老師對我提出這樣的要求其實是為了我好，我不領情反而記恨她這樣是不對的。

我想：我今后一定要虛心聽取他人的建議，改正錯誤。就像孫悟空那樣尊敬師長。

《西游記》六年級讀后感作文(篇3)

最近我讀了一本書，這本書的名字叫做《西游記》。它與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》共稱四大古典名著，是我最喜歡的一部長篇小說，作者是羅貫中。

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》。《真假美猴王》的內容是：唐僧師徒四人遇到一伙強盜，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

《西游記》六年級讀后感作文(篇4)

提到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，我就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展現了一個奇妙的神魔世界，人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而，幾乎每一部文學作品都是一定社會生活的反映，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們就可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽贊美話的缺點。他機智勇敢又好鬧。他最大的特點就是勇敢。敢與玉皇大帝戰斗，才有了現在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰斗，以他的火眼金睛是不會放過任何一個妖魔，他的金箍棒也絕對不會饒過任何一個惡魔，他就是孫悟空!一個人人贊揚的大英雄!

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，這個形象刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評還是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，會念真經，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇的，任勞任怨，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學習的精神。再想想我們自己的半途而廢，我們為什么就不能像他們一樣堅持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

《西游記》六年級讀后感作文(篇5)

《西游記》的故事是由明代文學家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料，幾經修改，經過艱苦的再創改寫而成，魯迅曾經這樣評價《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！笔前。斈汩喿x到里面一個個絕妙的故事時，你仿佛跟著故事歷經“九九八十一難”，讀完此書，正是“取得真經時”。

小說中的人物個性鮮明，如：誠實善良、一心向佛的唐僧;機警聰明、善惡分明的孫悟空;好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒;還有寡言少語的唐僧。

我最喜歡的還是孫悟空，他大鬧天宮，向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐;他三打白骨精，不畏妖精本領高強;他三借芭蕉扇，戰勝“火焰山”，一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”，也喜歡他的機智勇敢，例如智斗金銀角大王時，他看到精細鬼、伶俐蟲兩個小妖，立刻變了個老道士，并且用葫蘆裝天給小妖看，成功騙過了小妖。

《西游記》用天馬行空的想象，細致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，令人大開眼界。讓我們一起走進瑰麗奇幻的書中世界，去體驗那驚險奇妙的取經旅程吧!

《西游記》六年級讀后感作文(篇6)

《西游記》為中國古代四大名著之一,是一本婦孺皆知的歷史小說。今年暑假,我又拜讀了這本小說,書中光怪陸離,豐富多彩的故事讓我流連忘返。

該書重點介紹了唐僧師生四人前往西天取經,一路歷盡了千辛萬苦,克服了形形色色的惡魔神鬼,遇到九九八十一難,好不容易總算獲得了真經,并修成了正果的經過。

看完了這本書,我進入了思考,到底是何種力量促使師徒四人最后修成正果呢?沒錯,就是他們不畏艱險，百折不撓,堅持不懈的可貴精神。如果說他們未能堅持下去,能智取芭蕉扇嗎?如果說他們未能堅持下去,能從比丘國中解救嬰兒嗎?如果說他們未能堅持下去,能智取紅孩兒嗎?他們徒弟四人都深知,唯有堅持下去,方可取得勝利。

在人們的日常生活中,處處都有如此的事例。就拿我來講吧,在我五歲的時期,曾學過舞蹈的姐姐的翩翩舞姿令我羨慕不已，爸爸媽媽也常常對她稱贊萬分,所以我心血來潮,就央求媽媽也給我報名參加舞蹈班。但是,要練優美的舞姿哪有那么簡單的呢,先是練習那些舞蹈基本功，什么壓腿，壓肩都讓我叫苦連天，更別說劈叉，下腰了，一節課下來我都是滿臉淚水,別提有多痛苦了!于是我心中打起了退堂鼓。在這時,課桌上的《西游記》吸引力我的視線,我想起了《西游記》里的唐僧師徒四人,一路風餐露營,歷盡了許多困難險阻,不過,他們仍然堅持下去,終于得到了真經。反思自己，我為什么不能為自己的理想克服困難，勇往直前呢?于是，我暗暗地告誡自己,做事必須要有始有終,不能半途而廢,更不可遇到了什么問題就退卻,只有堅持下去才能取得勝利。所以我堅決克服心中的恐懼，調節身體的不適,積極樂觀地去學習舞蹈。功夫不負有志之士,在我的不懈努力下,我終于也可以和姐姐一樣翩翩起舞了,圓了自己的舞蹈夢。

在那之后的學習生涯中,每次當我遇到困難或想要舍棄的時刻,我總回憶起了唐僧師徒不屈不撓的信念，堅持不懈的精神。他們變成了我成長途中的好朋友;是他們,給了我戰勝困境的信心;是他們,給了我堅韌不拔的動力;是他們,使我學到了堅持不懈!

《西游記》六年級讀后感作文(篇7)

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》。《真假美猴王》的內容是：唐僧師徒四人遇到一伙強盜，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝。”唐僧不僅沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

《西游記》六年級讀后感作文(篇8)

首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術最高的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營救出來的。

再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經的路途中，他雖然總幫倒忙，也時常會有怨言，不過卻是不可缺少的一員。

三弟沙悟凈樸實厚道，一般承擔干重活或看護師父唐僧之類的任務，他善于在水底營救師父唐僧，這是他的優點，因為孫悟空和豬八戒都不擅長下水。

而最后一個人，也就是以上三人的師父——唐僧，則是一個尊師重道的和尚，而且整個故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經造福民眾才發生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說，為人善良，卻因為他可以使人長生不老而屢屢被抓，最后總要三個徒弟去救他。

這師徒四人各有優缺點，但他們努力的克服了缺點，團結在了一起，最終取得了真經。《西游記》這本小說讓我們知道人生總要經過磨難和困難，當你克服之后，就會得到一條康莊大道。

《西游記》六年級讀后感作文(篇9)

“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當看到這些詞句，人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時，他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來，更為他的敢做敢想而敬佩萬分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想在當今社會上已經是十分少見的品質了。人們常因為一些死板的規矩而循規蹈矩。因此，許多人失去了對生活的熱情與活力，使我們的內心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產生許多奇思妙想，甚至不惜代價地去完成它。以往，許多科學家正是因為有著這顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質，也是一個崇高的境界。達到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!

孫悟空，是一個傳奇英雄，是一個要強好勝的石猴，更是一個敢做敢想的熱血的人!

《西游記》讀后感范文五

這個學期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。

《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所寫的長篇神話小說，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉。社會黑暗沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種.種困難，最后取經成功的故事。

在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞?！段饔斡洝烦晒Φ厮茉旌透桧灹藢O悟空這個敢打敢罵、在斗爭中從沒有恐懼之感和退縮之態、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢大的統治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個不亦樂乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對陣，英勇機智，堅持到最后的勝利。取經途中，他面對各種妖魔，無所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學習他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!

《西游記》是中國神話小說中最受歡迎的一部。它為人們打開了一個璀璨壯麗的想象和神話世界，幻想縱橫，故事曲折，結構宏大，場景壯闊，在中國小說史上別開先河。它的出現，把中國浪漫主義文學創作推向一個新的高峰。我喜歡這本書!

《西游記》六年級讀后感作文(篇10)

金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃，每每讀起西游記，我總是會情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中。

西游記講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒，沙僧經過九九八十一難前往西天取得真經的故事。一路上，他們披荊斬棘，一次又一次的克服了取經道路上的各種艱難險阻，而令我印象最深刻的就是三打白骨精的故事。

唐僧師徒四人前往西天取經，艱難跋涉，來到宛子山，妖魔白骨精欲食唐僧肉，她幻化成村姑，但被孫悟空識破，后來又變成了一個婆婆，但又被孫悟空識破，最后白骨精幻化成白發老翁，謊稱尋親，但又被孫悟空用火眼金睛識破。孫悟空不顧唐僧念咒，上前將老翁擊斃，白骨精則化為一縷青煙，逃入深山。唐僧以為孫悟空三次無故傷人，便貶走了他，隨后唐僧、沙僧中計就擒，八戒從激戰中僥幸逃出，急奔花果山，請孫悟空回來救師傅。悟空救師心切，不計前怨，毅然下山，經過一番激戰打敗了白骨精。隨后，師徒四人便化解了誤解，愉快上路，繼續前往西天取經。

讀了這個故事之后，我深深體會到了孫悟空機智勇敢、迎難而上 、不計前怨的這種可貴精神品質。反思我在學習上，一遇到點困難就會退縮，不敢迎難而上。我決定今后要學習孫悟空這種不怕困難、頑強勇敢的拼搏精神。

是我的偶像孫悟空將我的斗志重新點燃了起來。以前我面對高山似的作業時，心情瞬間就崩潰了，一天也做不出一道題來。而現在，我一看到作業就高興得眉飛色舞，因為現在的我把每天的這些作業都看成一只只丑陋的妖怪，他們就如同千軍萬馬一樣向我奔騰而來。而我就化身為孫悟空，大喊一聲孫悟空就是我，我拿著手中的筆，就如同拿著傳說中的定海神針金箍棒，一次又一次的把這些妖魔鬼怪打了回去，我的作業本也儼然成為了一個叱咤風云的古戰場。不歷經風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。困難就如一道高高的墻，但我卻翻越了它，它也讓我體會到了成功的滋味!

世上無難事，只怕有心人，從今以后，無論在學習中還是生活中，我都要不怕挫折，積極向上，奮發努力，一份耕耘，一份收獲。我一定要做一個生活中的強者!

六年級讀后感作文西游記(12篇)

不少同學在寫作文時還是感到比較迷惘，寫作能夠提高我們的創新精神和創造力。作文要符合文章的思想內容，不要有“題錯”文，你肯定在找優秀的作文吧？感謝您的瀏覽。

六年級讀后感作文西游記 篇1

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經歷了九九八十一難，最終取得真經，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

六年級讀后感作文西游記 篇2

這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執著;孫悟空——愛恨分明，本領高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的取到真經，完成他的使命。

讀了這本書，我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了。現在我不覺得它只是一個單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時在學習上，生活中我們也一定會遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對?我當然選擇后者。不管結局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過程中，我也感受到了快樂，這對我來說也是一種成功啊!

六年級讀后感作文西游記 篇3

提到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，我就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展現了一個奇妙的神魔世界，人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而，幾乎每一部文學作品都是一定社會生活的反映，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們就可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽贊美話的缺點。他機智勇敢又好鬧。他最大的特點就是勇敢。敢與玉皇大帝戰斗，才有了現在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰斗，以他的火眼金睛是不會放過任何一個妖魔，他的金箍棒也絕對不會饒過任何一個惡魔，他就是孫悟空!一個人人贊揚的大英雄!

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，這個形象刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評還是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，會念真經，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇的，任勞任怨，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學習的精神。再想想我們自己的半途而廢，我們為什么就不能像他們一樣堅持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

六年級讀后感作文西游記 篇4

《西游記》的故事是由明代文學家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料，幾經修改，經過艱苦的再創改寫而成，魯迅曾經這樣評價《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”是啊，當你閱讀到里面一個個絕妙的故事時，你仿佛跟著故事歷經“九九八十一難”，讀完此書，正是“取得真經時”。

小說中的人物個性鮮明，如：誠實善良、一心向佛的唐僧;機警聰明、善惡分明的孫悟空;好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒;還有寡言少語的唐僧。

我最喜歡的還是孫悟空，他大鬧天宮，向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐;他三打白骨精，不畏妖精本領高強;他三借芭蕉扇，戰勝“火焰山”，一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”，也喜歡他的機智勇敢，例如智斗金銀角大王時，他看到精細鬼、伶俐蟲兩個小妖，立刻變了個老道士，并且用葫蘆裝天給小妖看，成功騙過了小妖。

《西游記》用天馬行空的想象，細致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，令人大開眼界。讓我們一起走進瑰麗奇幻的書中世界，去體驗那驚險奇妙的取經旅程吧!

六年級讀后感作文西游記 篇5

“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當看到這些詞句，人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時，他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來，更為他的敢做敢想而敬佩萬分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想在當今社會上已經是十分少見的品質了。人們常因為一些死板的規矩而循規蹈矩。因此，許多人失去了對生活的熱情與活力，使我們的內心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產生許多奇思妙想，甚至不惜代價地去完成它。以往，許多科學家正是因為有著這顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質，也是一個崇高的境界。達到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!

孫悟空，是一個傳奇英雄，是一個要強好勝的石猴，更是一個敢做敢想的熱血的人!

《西游記》讀后感范文五

這個學期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。

《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所寫的長篇神話小說，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉。社會黑暗沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種.種困難，最后取經成功的故事。

在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞?！段饔斡洝烦晒Φ厮茉旌透桧灹藢O悟空這個敢打敢罵、在斗爭中從沒有恐懼之感和退縮之態、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢大的統治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個不亦樂乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對陣，英勇機智，堅持到最后的勝利。取經途中，他面對各種妖魔，無所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學習他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!

《西游記》是中國神話小說中最受歡迎的一部。它為人們打開了一個璀璨壯麗的想象和神話世界，幻想縱橫，故事曲折，結構宏大，場景壯闊，在中國小說史上別開先河。它的出現，把中國浪漫主義文學創作推向一個新的高峰。我喜歡這本書!

六年級讀后感作文西游記 篇6

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書是以神魔為主的明代長篇小說，是由吳承恩先生和他徒弟羅貫中一起創作。西游記主要寫得是唐僧四人西天取經的故事，師徒四人經過九九八十一難，取得真經的故事。

西游記為讀者們塑造了四個鮮明的人物形象。分別是一心向佛的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬悟能和安分守己的沙僧?！段饔斡洝愤@部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們都道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。其中，讓我覺得最精彩的還是孫悟空大鬧天宮：在悟空從龍王哪兒得到的金箍棒后，太上老居就來到了人間，讓孫悟空去天上管理馬。孫悟空喜不勝喜，連忙設宴。悟空來到了天宮，做了個御馬溫。他道也不向往日一樣好吃懶做，稱王稱霸，倒是辛勤的工作著。在一天，悟空和巨靈神吵了起來。巨靈神怒氣沖沖地說：你這廝御馬溫，敢和我爭！這一說可不得了，悟空向玉帝老兒算帳，玉帝無可奈何，只好按他所愿，封他為齊天大圣，讓他掌管潘桃園。孫悟空每天都無所顧忌，四處轉悠。一天，他遇見了土地神，土地神問道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃園，來這兒轉，要知道，那可是長生不老的蟠桃?。∥蚩諉柕溃涸趺磦€長生不老法？土地神說：那可是十萬年長一枝，十萬年結一果呀！悟空眼珠子一轉說：我現在就去守護潘桃園。說罷，一溜煙就走了。以后，悟空從不離開潘桃園半步，原來他每天都躺在樹上，吃著桃子。七仙女來摘桃了，原來是要開一年一次的蟠桃大會。悟空知道了，便用定身法，把仙女給定住，然后逃走了。他遇見了巨靈神，說了幾句話，就把他給打發走了，然后變成巨靈神的樣子，來到太上老居那里，幫他搬靈丹。但是孫悟空卻把丹藥給吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十萬天兵天將去降悟空?？墒牵瑓s沒有一人是悟空的對手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空帶著小猴去迎戰，但大敗而歸。悟空使用七十二變，想逃走，但都被二郎神給識破了，被抓回了天宮。因為悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已經刀槍不入，玉帝無可奈何，只得讓太上老居把他煉成溶水。因為這么一煉，孫悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最終還是被如來佛祖給壓在了五行山下。盡管悟空被壓在了山下，永世不得翻身，但我仍覺得悟空偉大。因為悟空只要認定了這件事，便就會十分認真地完成這件事。而且悟空的一舉一動在吳承恩先生的筆下都顯得是那樣栩栩如生。正是因為這樣，這本書才引得廣大人名的喜愛，也才能稱得上是四大名著之一。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功?。∫驗槲胰プ隽?，而且堅持到了最后！

六年級讀后感作文西游記 篇7

西游記是吳承恩的名著，里面的人物被描寫得栩栩如生，活靈活現：機靈的孫悟空、“吃貨”豬八戒、憨厚老實的沙和尚，還有一心向佛的唐三藏。

孫悟空是一個機智聰明、帶一些狡猾的 “小猴子”。他有時自高自大，有時桀驁不馴，有時心機叵測。學成武藝后占山為王，搶了東海老龍的鎮海寶物——金箍棒，在天庭當了個弼馬溫結果不滿現狀拍拍屁股回到水簾洞，自封“齊天大圣”，后來偷吃蟠桃，偷喝仙酒，還把太上老君的丹藥當花生米一口氣吃光，結果被小圣二郎神生擒，扔在煉丹爐內活活烤了七七四十九天，反而結果倒是偷雞不成蝕把米讓孫悟空練就了火眼金睛。俗話說：道高一尺，“魔”高一丈，孫悟空終究沒有逃出如來佛的手掌心。正是這樣一只個性張揚的毛猴，在西天取經的路上除妖降魔沖在第一，勇挑重擔。對團體忠心耿耿。

豬八戒與沙河尚在西游記中扮演了十分重要的角色。豬八戒憨厚又貪吃，給我一種傻傻的感覺。但是豬八戒又經常在師傅被抓，并且生死未卜的時候，只要看見吃的其他都是浮云。但他樂天派的性格也為大家帶來了很多快樂。沙和尚十分老實一直堅守本分，正如歌中唱的一樣：你挑著擔，我牽著馬……

唐僧雖然一直被抓，但依舊沒有放棄希望，每一次都挺了過來，繼續勇敢地向西天邁進。那些跑龍套的妖怪一個個死性不改，每回都在美味到口的時候被孫悟空“搶走”。喜羊羊與灰太狼可能就是抄襲了西游記。這些妖怪每次都是要么被某人帶走，要么就是下地獄。總之就是有后臺的被帶走，沒后臺的下地獄。

不管是妖是仙，是人是鬼，世界總是弱肉強食，適者生存。

六年級讀后感作文西游記 篇8

前些天終于在圖書館借到了《西游記》，當時的高興勁兒真是無法形容。一個人坐在客廳里抱著書看得津津有味，連奶奶喊吃飯都忘了應聲。

《西游記》是一本有趣的書!里面的人物一個個個性鮮明，形象生動。你看那個孫悟空，抓耳撓腮，精通七十二般變化，疾惡如仇，吃蟠桃，偷靈丹，還自封為齊天大圣呢!他護送那呆頭呆腦的唐僧和尚去西天取經，經歷了九九八十一難，殺妖魔，破詭計，終于取得真經回歸大唐。天蓬元帥豬八戒，好吃懶做，鬧出許多笑話，讓我忍俊不禁，有時候放下書本，還一個人想著想著就吃吃的笑出聲來，讓奶奶朝我吃驚的看上好一會兒，還以為我有什么毛病呢!流沙河的沙和尚，忠厚老實，挑著行李，幫助大師兄降妖除魔，真是辛苦啊!

看《西游記》，可把我還忙壞了，里面有許多字我都不認識，不過我還是翻字典認識了它們。這部四大名著之一的名著，它帶給了我快樂，告訴我做人的道理，讓我能夠明辨是非，分清美丑!我長大后一定要象孫悟空那樣，做一個疾惡如仇的好人，幫助那些需要幫助的人們!

六年級讀后感作文西游記 篇9

他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中，他對眾神要來捉拿他這件事毫無畏懼，反而他跟眾神反抗，雖然被二郎神捉拿了，太上老君將她丟入八卦爐中，整整燒了悟空七七四十九天，四十九天出爐時，他并沒有燒成灰燼，反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來佛祖作對，真的很勇敢，令我感到無比的。

他神通廣大。他有定海神針——金箍棒，這件寶物可以變大變小，大時上天入地，小時像繡花針;有能上天入地的筋斗云，悟空騎著那個筋斗云，就像站在云上面，可威風可帥氣了!還有他那根救命毫毛，那幾根救命毫毛可以變成任何東西：植物、動物……甚至連自己都能變，還可以用來分身，可炫酷了!

他十分堅持。在九九八十一難中，師徒四人從來都沒有放棄過，雖然孫悟空曾兩次回過花果山，但他并沒有放棄，用他機智的頭腦降了一次又一次的妖，給許多地方的平民百姓帶來幸福，最終他修成正果，被封為“斗戰神佛”。

這就是我最喜歡的人物——孫悟空，他的堅持與勇敢深深地打動了我，讓我明白了許多道理，伙伴們，你們也喜歡他嗎?

六年級讀后感作文西游記 篇10

唐僧奉南海觀世音菩薩的旨意去西天取經，在經過花果山時，把500年前因大鬧天宮被壓在五指山的孫悟空救了出來，并且收他為大徒弟。隨后，經過高老莊和流沙河時，又收了二徒弟和三徒弟(豬八戒和沙和尚)，于是，他們便開始了驚險有趣的取經之旅。一路上有許多妖怪對唐僧不懷好意，而最終都被神通廣大的孫悟空制服。雖然在坎坷的取經之路上，他們歷經艱險，經歷了九九八十一難，但是最終他們還是修成正果，師徒四人都成為佛，回到東土大唐去普度眾生。

西游記的內容讓人回味無窮，它所反映的道理更是讓人深刻于心。

孫悟空一路上靠著自己神通廣大的本領斬殺妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特點就是敢斗，不畏懼對方。敢與至高至尊的玉皇大帝斗，讓神仙也畏懼三分;敢與妖魔鬼怪斗，使他們一聽見孫悟空的名字就害怕七分;敢與一切困難斗，決不會因為害怕而躲避。對于這些精神，我們不是理當應該去學習嗎?當然，還有豬八戒憨厚老實、真實可愛，沙僧的勤快，唐僧有堅定的信念等等，這些精神、品質對于一個人的修養來說，真的很重要。但是，從那些神仙身邊的動物變成妖精，危害百姓，且神仙不管的諸多事例可以反映：當時的社會及官場的大人物對于手下和能給他利息的人所做的事情，態度是睜一只眼，閉一只眼，毫不付責任。作者在這一本書中寄托了一種強烈的情感，希望我們站在正義的一邊，永遠打擊邪惡力量，遇到困難和挫折不氣餒，并且要學會果斷，做事要機智點。

我們應該向正義的師徒四人學習，傳承他們的精神，如果做事向他們一樣，那么勝利還有多遠呢?

六年級讀后感作文西游記 篇11

記得以前每年暑假，電視里都會播放《西游記》。聽媽媽說，她小時候每到放暑假的時候都會看《西游記》，無論是電視劇還是動畫片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厭。于是今年暑假我懷著好奇的心情耐心的看完了這本書，《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人厲經磨難取到真經的故事。在這一本書中主要人物有降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈、慈悲為懷但好壞不分的唐僧還有忠心耿耿白龍馬等。

在這本書中，師徒四人經歷了佛祖為他們安排的九九八十一難，故事情節有偷吃人參果，三打白骨精，真假美猴王等等，最終取得真經。書中最令我印象深刻的是孫悟空去拜了菩提祖師為師后取名為孫悟空，并學得了長生之道、七十二變和筋斗云后，因賣弄本領被菩提祖師趕出師門，之后回到了花果山，在花果山占山為王。孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老軍君的仙丹玉帝發現后大怒，派十萬天兵天將捉拿孫悟空;被二郎神抓住，在太上老軍的煉丹爐里想把他燒死，結果不但沒有燒死孫悟空還讓他打翻了煉丹爐，煉成了火眼金睛。玉帝最后沒有辦法請來了如來佛祖，如來佛祖與孫悟空打賭，如果孫悟空一個金斗云翻出佛祖的手掌就是孫悟空贏，就把天宮讓給孫悟空，孫悟空不知翻了多遠，以為翻到了天邊，可是最終還是沒出如來的手掌心，佛祖把他壓在了五行山下。

《西游記》這本書讓我感觸很深，它讓我明白一個人要學會謙虛，有本領也不能驕傲，因為山外有山，人外有人，總有更厲害的一個人。孫悟空很有才能的，但是在取經途中也有很多能打敗他的妖精。同時在生活中遇到困難要想辦法，不能半途而廢，虎頭蛇尾，不能像八戒一樣，遇到困難，師傅被抓就想要散伙，如果這樣的話還怎么能取到真經呢?在今后的學習中如果遇到困難，我一定努力嘗試，如果不試一試就放棄了，怎么會知道自己不行了?我相信不管怎樣肯定會有收獲的!

六年級讀后感作文西游記 篇12

當我每每翻開《西游記》時，總有不用的心情，在四大名著中，《西游記》是最生動活動的，文中曲折的故事情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經歷了九九八十難取得真經的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心，同時也是這我國的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善，誠心向佛，頑固執著;孫悟空——正義大膽，本領高超;豬八戒——貪財好色;沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者。

其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因為他技藝高超，神通廣大，一路上保護唐僧取得真經。同時他身上直至取得真經后，他還有著一些小小的叛逆心理，以及他敢于與強大的勢力作斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。

書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯想到了他們心中的`那份執著，不畏艱險，鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的地方，再想想自己的古箏，硬筆和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢?我想著也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功!

隨著年齡的增長，《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折而又夢幻的夢……

西游記讀后感500模板

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立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。怎樣才能寫好一篇作品的讀后感呢？有請駐留一會，閱讀小學作文網編輯為你整理的西游記讀后感500，或許你能從中找到需要的內容。

西游記讀后感500 篇1

《西游記》是我國古典小說四大名著之一，我在五、六歲時就聽過快板書《西游記》，從那時起《西游記》中的一個個鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續》，當我每次觀看時總是被那生動有趣的故事情節所吸引，真是一種美的享受。

這次我利用假期的時間細讀《西游記》使我受益匪淺，感慨頗多。當中所體現出的思想乃至精神就是在當今社會也是倍受推崇的。

《西游記》通篇體現著強烈的愛國主義精神，當唐太宗李世明送別唐僧時送給他一包故鄉的土作為紀念，并且說：“寧愛家鄉一捧土，不愛他鄉萬兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經，就是因為有愛國主義精神在支撐著他們勇往直前。比如當他們走到女兒國時，多情、漂亮的女國王愿以傾國的財富招唐僧為國王，她為皇后，但唐僧卻不為金錢、權利和美色所動，依然踏上西去取經之路。

唐僧師徒目標明確，為達到目標勇往直前，不畏艱險的精神值得我們學習，唐僧師徒西去取經是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭，能夠崇尚真、善、美，使人們都能過上幸福的日子。為了達到這一目標唐僧師徒離別家鄉故土，義無返顧地踏上取經之路，他們經過了九九八十一難，真是九死一生，用了十四年的時間終于取回了真經。

我們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”唐僧師徒取經走了數萬里，好事做得數不清。當他們師徒路過陳家莊時，得知通天河中有一個妖精每年都要吃一雙童男女，才肯為當地百姓降祥雨。悟空和八戒冒著生命危險變成了一對童男女等著妖精來吃。最后他們為陳家莊的百姓除掉了這個妖精。

小說弘揚了中華民族傳統美德孝順長輩的思想。唐僧有三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們個個孝順，師傅騎馬，他們步行探路、牽馬、挑行李，為師傅去化齋飯，當師傅有危險時他們個個奮不顧身地去搭救師傅。

“合作”是唐僧師徒取經成功的關鍵，光靠一個人是不能完成這一艱巨任務的，正因為有了唐僧的堅定想念，有了悟空的機智勇敢，和有了八戒、沙和尚這兩個好幫手，他們師徒四人才經歷千難萬險，最終取回了真經。

我認為讀書不要只停留在表面，而要深入思考，從而使自己不斷從書中吸取更多的營養。

西游記讀后感500 篇2

《西游記》是我國四大名著之一，是一部百看不厭的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每當讀起《西游記》，總是會情不自禁地被那精彩的情節所吸引。

我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎。有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而有的像唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。

隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它使我懂得善良，寬容，嫉惡如仇，使我有面對困難的勇氣。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，奇幻的夢……

西游記讀后感500 篇3

在中國四大名著中，我最喜歡《西游記》，它雖然沒有《水滸傳》的兄弟情義，也沒有《三國演義》的豪情壯志，但千百年來卻深受人們的喜愛。

《西游記》是一本很有趣的書，相信大家都見識過它的魅力吧，她被魯迅先生稱之為“神魔小說”，被林庚先生稱之為“童心之作”，是古典神話小說中成就最高的，而在我心中，它只是一個神奇的，讓我想要不停翻閱的“世界”。

在《西游記》里，我最崇拜的人物是孫悟空，孫悟空號稱美猴王，也稱齊天大圣，他本領高強，會七十二變，也能騰云駕霧，有一副鋼筋鐵骨，又在煉丹爐里煉了一雙火眼金睛，他保護師傅去西天取經，忠誠不貳，制服了許多妖魔鬼怪，無論妖精布下怎樣的天羅地網，是多么的氣人。陰險狡詐，他總能化險為夷，最后立下汗馬功勞。

有時我也為孫悟空打抱不平，他總被師傅誤會，心里一定有許多怨恨的話。比如三打白骨精，狡猾的白骨精，三次變成人的模樣，來博取唐僧的同情，想吃了唐僧，從而長生不老?？墒翘粕砼杂谢鹧劢鹁Φ膶O悟空呀，孫悟空一眼就識破了白骨精的詭計。并把他打出了原形，頑固的唐僧是肉眼凡胎，認為他殺了一家三口，硬要趕走他，而無辜的他只能回花果山了……

孫悟空是有些毛躁，但他正直勇敢，對師傅忠心耿耿，我要向他學習。

我從書中領悟到，無論做什么事都要堅持不懈，勇于承擔，不畏任何艱難險阻，要敢于戰斗，做人要善良，誠實，這樣才會到達勝利的終點。

一本好書可以影響人的一生，它連接古今中外，也許《西游記》就是這樣的一本好書吧!(施啟臘)

西游記讀后感500 篇4

暑假，媽媽給我買了一本西游記，我愛不釋手的看著。

《西游記》是我國著名的四大名著之一，作者是著名文學家吳承恩。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與掌握三界的玉皇大帝敢斗，真稱得上“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，金箍棒下決不對妖魔留情，孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，伺機報復孫悟空；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經歷九九八十一難取得真經。

西游記讀后感500 篇5

《西游記》是我最愛看的四大名著之一，這部書講述了師徒四人歷經千辛萬苦取得真經的故事。

在去西天取真經的路上，唐僧先后得了三個徒弟，他們分別是孫悟空，豬八戒，沙和尚。他們三個都法力高強，最厲害的要數孫悟空了，每次都是他想方設法去救師傅。后來他們經歷九九八十一難，終于取得了真經。

《西游記》這本書告訴我們，人生有很多的困難，這也許是自己一個人不能克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，有些困難也許是自己能克服的，所以我們就要鍛煉自己，不怕困難，以及堅定不后退的信心。

他們師徒4人，每個都有自己的長處和短處。我們應該學習他們的長處。哪怕他們的短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話要努力改正，成為一個完美的人。

想想他們師徒4人，再看看我自己，我覺得有些慚愧，記得有一次，老師布置了作業，我回家一看，有很多復雜的問題。就草草的寫了幾道。別的想都沒想，就去問了媽媽。媽媽不但沒告訴我答案，還批評了我。我覺得很慚愧，就自己去思考。終于功夫不負有心人，我把所有的題都做完了，而且做得非常棒！

總之，我一定要像他們師徒4人堅強。因為只有用積極的態度，堅強的毅力才能克服生活中的種種困難！

西游記讀后感500 篇6

在這篇小說中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空。他三打白骨精，保護師傅，為民除害，卻被師傅誤會成亂殺無辜，我很為他不平；他偷吃人參果固然不對，但他當他得知人參果樹的稀有和珍貴的時候，不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改、誠心悔過的精神，還有他做人的誠實也是值得我們學習的。他不貪圖富貴，不愛美女，在師傅要趕他走的時候，看得我眼淚都流了下來。明知道一路上危難重重，但他卻忠心耿耿，不愿離去。在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱，他的堅強、勇敢、樂觀，在妖魔面前毫無懼色，在具有強大勢力的天庭，他不畏強權，超出凡人的形象，深深吸引著我，讓我佩服和欣賞。在書中還有一位貪吃、性格單純、勇敢戰斗，可見到困難卻退縮的豬八戒，看得我哈哈大笑；沙和尚心地善良、不愛惹事、老實保護師傅。唐僧一心成佛，待人友善，但他分不清善惡，我并不喜歡他。

我愛看《西游記》迷人的細節，多姿的神話色彩，它為我們的課余生活增添了無限的樂趣。

西游記讀后感500 篇7

過程比結果更重要——讀《西游記》有感

今年暑假，我讀了《西游記》。唐僧師徒，三打白骨精、大破蓮花洞、收服紅孩兒、三借芭蕉扇、智取紫金鈴、降魔獅駝嶺……，歷經八十一難，終于取得真經。如果沒有克服這么多艱難險阻的過程，肯定不會成功。我深深地感到：取經曲折的過程，比功德圓滿的成果更精彩，更重要。

平時，爸爸用行動告訴我，學習過程比成績更重要。他經常給我減壓，告訴我不要太在意學習成績，但對學習過程抓得很緊。時時提醒我要提前預習，專心聽講，認真復習，獨立思考，按時作業，及時訂正。要多動手，多做事，多動腦，多讀課外書。每次考完試，試卷都要家長簽字。他只是瀏覽一下分數，而對錯誤的題目一定會要求我訂正。

要主動努力去做才能享受過程，要有一顆平常心才能淡化結果。去年通過電視看倫敦奧運會。射擊運動員易思玲獲首金。賽后說，自己始終專心過程，心如止水。同是射擊運動員的前世界冠軍朱啟南沒有進入男子10米氣步槍決賽。賽后流淚：“太渴望金牌了”。

人生也是一個過程。小時候，爸爸媽媽工作忙，經常把我放在外婆家。外婆對我很好。5年前，她查出患了癌癥。兩年前，醫治無效去世了。外婆雖然去了，但我永遠記住了她對我的愛，永遠敬佩她勤勞、善良的品格。

正如參加這次讀后感征文活動。能不能獲獎并不是最重要的，最重要的是通過參與，我閱讀了許多優秀的課外讀物，增長了知識，收獲了快樂。

任何事情都有一個過程。如果我們的幸福建立在結果的成敗上，幸福就會很少。如果我們的幸福建立在過程的快樂和收獲上，幸福就會很多。

西游記讀后感500 篇8

西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

他的三個徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。(優文網 wｗw.u522.ｃom)

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我師焉。我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

六年級讀后感作文西游記模板

對于學生來說，寫作文是家常便飯，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你知道寫作文最重要的是什么嗎？考慮到你的需求，小學作文網編輯特意整理了“六年級讀后感作文西游記”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

六年級讀后感作文西游記 篇1

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書是以神魔為主的明代長篇小說，是由吳承恩先生和他徒弟羅貫中一起創作。西游記主要寫得是唐僧四人西天取經的故事，師徒四人經過九九八十一難，取得真經的故事。

西游記為讀者們塑造了四個鮮明的人物形象。分別是一心向佛的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬悟能和安分守己的沙僧?！段饔斡洝愤@部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們都道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。其中，讓我覺得最精彩的還是孫悟空大鬧天宮：在悟空從龍王哪兒得到的金箍棒后，太上老居就來到了人間，讓孫悟空去天上管理馬。孫悟空喜不勝喜，連忙設宴。悟空來到了天宮，做了個御馬溫。他道也不向往日一樣好吃懶做，稱王稱霸，倒是辛勤的工作著。在一天，悟空和巨靈神吵了起來。巨靈神怒氣沖沖地說：你這廝御馬溫，敢和我爭！這一說可不得了，悟空向玉帝老兒算帳，玉帝無可奈何，只好按他所愿，封他為齊天大圣，讓他掌管潘桃園。孫悟空每天都無所顧忌，四處轉悠。一天，他遇見了土地神，土地神問道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃園，來這兒轉，要知道，那可是長生不老的蟠桃?。∥蚩諉柕溃涸趺磦€長生不老法？土地神說：那可是十萬年長一枝，十萬年結一果呀！悟空眼珠子一轉說：我現在就去守護潘桃園。說罷，一溜煙就走了。以后，悟空從不離開潘桃園半步，原來他每天都躺在樹上，吃著桃子。七仙女來摘桃了，原來是要開一年一次的蟠桃大會。悟空知道了，便用定身法，把仙女給定住，然后逃走了。他遇見了巨靈神，說了幾句話，就把他給打發走了，然后變成巨靈神的樣子，來到太上老居那里，幫他搬靈丹。但是孫悟空卻把丹藥給吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十萬天兵天將去降悟空。可是，卻沒有一人是悟空的對手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空帶著小猴去迎戰，但大敗而歸。悟空使用七十二變，想逃走，但都被二郎神給識破了，被抓回了天宮。因為悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已經刀槍不入，玉帝無可奈何，只得讓太上老居把他煉成溶水。因為這么一煉，孫悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最終還是被如來佛祖給壓在了五行山下。盡管悟空被壓在了山下，永世不得翻身，但我仍覺得悟空偉大。因為悟空只要認定了這件事，便就會十分認真地完成這件事。而且悟空的一舉一動在吳承恩先生的筆下都顯得是那樣栩栩如生。正是因為這樣，這本書才引得廣大人名的喜愛，也才能稱得上是四大名著之一。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功?。∫驗槲胰プ隽?，而且堅持到了最后！

六年級讀后感作文西游記 篇2

《西游記》是由吳承恩所著，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。

其中令我感悟最深的一章是《三打白骨精》。故事是這樣的：陰險狡猾的白骨精三變成人誘導好沖動的孫悟空打死自己，從而讓不明是非的唐僧趕走孫悟空。

白骨精的陰險歹毒，詭計多端，孫悟空的火眼金睛，但卻沖動，唐僧的不明是非，善良，豬八戒的無能，好色，落井下石等等，都是現代人所擁有的性格特點，它都表現得淋漓盡致，撼動著我的心弦，不禁想起那件事

在一個陽光明媚的下午，我十分愜意的享受著日光浴。突然，一塊小石子正好砸向了我的大腦門，我惱羞成怒地大喊：是誰？誰呀？這么沒有公德心，用小石子砸我。我環顧四周，了寂無人，我嘟嘟囔囔的又躺著，接著享受。

不一會兒，又一塊小石子襲來，我忍無可忍，可我明白這人十分陰險狡猾，我打算裝作睡覺來誘騙他露出馬腳。

果然，沒過多久，我終于發現了躲在門后的小李子，我不由分說的追著他跑，小李子好狡猾，利用他瘦弱的優勢，在家里鉆來鉆去，搞得我頭暈目眩，我冷靜思考著。抓住他停下休息的時間，我像只張牙舞爪的惡龍，撲向他。

砰的一聲，我把媽媽的香水瓶打碎了，場面極度尷尬，我呆住了。為了緩解尷尬，小李子特意把我媽找回了家。此刻，我心態真的崩了呀。

我們很成功的引起了全家人的注意，我和小李子在門外罰站，小李子很痛苦的說：為什么我也要罰站啊？我瞪了他一眼，他也不說什么了。

我和小李子的性格特點不正有《西游記》人物的性格特點嗎？

每當我讀完后，我知道每個人的性格特點都不同，我們要善于利用自己的優勢。取長補短，才能相得益彰。

六年級讀后感作文西游記 篇3

在今年的暑假里，我讀完了四大名著。其中我最喜歡的是《西游記》這本書，里面的故事曲折難料，耐人尋思。這本書是明朝的吳承恩所著。

《西游記》這本書里主要介紹了四個個性鮮明的人物，分別有：大師兄孫悟空，他經歷了許多困難和考驗，拜菩堤祖師后終于學會了七十二變，還學會了駕筋斗云，一個筋斗就能飛十萬八千里，他還練就了一雙火眼金睛的眼睛，每次都能準確的分辨出妖魔鬼怪……在取經的路上發揮了巨大的作用?，F在說說二師兄豬八戒，他原本是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被玉皇大帝懲罰到人間，又投錯了豬胎?？傊i八戒就是個貪圖女色、好吃懶做、一遇到困難就退縮的家伙。三師弟沙和尚，他原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶出天界，在流沙河做妖怪。他忠厚老實，武藝高強并且對唐僧忠心耿耿，任勞任怨，從來沒有一句怨言。師傅唐僧俗姓陳，是唐朝的第一高僧，因此人們稱他為“唐僧”。他舉止文雅、性情和善。被如來佛祖暗中選中到西天取經。后來在取經的路上經過了九九八十一難，終于在西天靈山雷音寺取得了真經。

《西游記》這本書給我的啟發很大，它讓我明白人有善惡，事有好壞，對別人要有一顆寬容的心。我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，也沒有無辜的孩子被拐賣，再也沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活，讓世界永遠和平。

這本書還讓我明白了一個道理，我們無論在生活、學習中想要做成一件事情，肯定都是不會一帆風順，都會有或多或少的困難和挫折。只要我們有不怕困難和堅持不懈的信念。就一定能獲得最后的成功。

六年級讀后感作文西游記 篇4

讀書改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的我漸漸的從書籍中獲得了做人的道理：“退一步海闊天空。固執、不懂得變通的我從書籍中懂得了靈活變通的重要性，懶散，拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴?！?/p>

暑假里我讀了《西游記》這本金典小說?！段饔斡洝芬载S富瑰奇的想象，描寫了師徒四人在去西方取經的路途上，和瓊山惡水、妖魔鬼怪斗爭的歷程，并將所經歷的千難萬險形象華為妖魔鬼怪所設置的九九八十一難。以動物幻化友情的精怪。師徒四人經歷了風風雨雨最終取回了真經。

在《西游記》中，我最喜歡的是孫悟空，因為他聰明、有感、機靈，而且對師傅勤勤懇懇，即使他的師傅會用緊箍咒讓他痛的死去活來，他也不會懷恨在心。

而我就不一樣了。因為想下樓與同學們玩，所以把作業都亂寫一通，就和他們一起去玩了。在奧數課上，老師因為這件事情當著全班同學的面批評了我，并讓我回家重寫，因為這件事讓我恨極了那位老師。早上我到教室，也不向她問好，上課時也心不在焉?，F在想起來真后悔極了。老師對我提出這樣的要求其實是為了我好，我不領情反而記恨她這樣是不對的。

我想：我今后一定要虛心聽取他人的建議，改正錯誤。就像孫悟空那樣尊敬師長。

六年級讀后感作文西游記 篇5

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經歷了九九八十一難，最終取得真經，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

六年級讀后感作文西游記 篇6

記得以前每年暑假，電視里都會播放《西游記》。聽媽媽說，她小時候每到放暑假的時候都會看《西游記》，無論是電視劇還是動畫片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厭。于是今年暑假我懷著好奇的心情耐心的看完了這本書，《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人厲經磨難取到真經的故事。在這一本書中主要人物有降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈、慈悲為懷但好壞不分的唐僧還有忠心耿耿白龍馬等。

在這本書中，師徒四人經歷了佛祖為他們安排的九九八十一難，故事情節有偷吃人參果，三打白骨精，真假美猴王等等，最終取得真經。書中最令我印象深刻的是孫悟空去拜了菩提祖師為師后取名為孫悟空，并學得了長生之道、七十二變和筋斗云后，因賣弄本領被菩提祖師趕出師門，之后回到了花果山，在花果山占山為王。孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老軍君的仙丹玉帝發現后大怒，派十萬天兵天將捉拿孫悟空;被二郎神抓住，在太上老軍的煉丹爐里想把他燒死，結果不但沒有燒死孫悟空還讓他打翻了煉丹爐，煉成了火眼金睛。玉帝最后沒有辦法請來了如來佛祖，如來佛祖與孫悟空打賭，如果孫悟空一個金斗云翻出佛祖的手掌就是孫悟空贏，就把天宮讓給孫悟空，孫悟空不知翻了多遠，以為翻到了天邊，可是最終還是沒出如來的手掌心，佛祖把他壓在了五行山下。

《西游記》這本書讓我感觸很深，它讓我明白一個人要學會謙虛，有本領也不能驕傲，因為山外有山，人外有人，總有更厲害的一個人。孫悟空很有才能的，但是在取經途中也有很多能打敗他的妖精。同時在生活中遇到困難要想辦法，不能半途而廢，虎頭蛇尾，不能像八戒一樣，遇到困難，師傅被抓就想要散伙，如果這樣的話還怎么能取到真經呢?在今后的學習中如果遇到困難，我一定努力嘗試，如果不試一試就放棄了，怎么會知道自己不行了?我相信不管怎樣肯定會有收獲的!

六年級讀后感作文西游記 篇7

西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。

西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

六年級讀后感作文西游記 篇8

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

六年級讀后感作文西游記 篇9

最近我讀了一本書，這本書的名字叫做《西游記》。它與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》共稱四大古典名著，是我最喜歡的一部長篇小說，作者是羅貫中。

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》。《真假美猴王》的內容是：唐僧師徒四人遇到一伙強盜，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

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六年級讀后感作文西游記 篇10

大家都知道，西天取經過程中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

我愿意孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏強暴、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。

如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。