保護動物作文六年級精選。

立刻開始閱讀下面的內容了解更多關于“保護動物作文六年級”的信息，如果您喜歡這篇文章請不要忘記收藏。作文可以成為回憶的載體，寫作可以培養良好的思維習慣和行為方式。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。

保護動物作文六年級 篇1

尊敬的動物保護局叔叔：

您好！

在我國東北部的森林里有許多動物，最多的應該是狼吧！

大多數人們大覺得狼是一種兇猛的動物，它會傷害人類，其實它們也是有靈性的動物，只要你不去傷害它們，它們也不會傷害你。我們也是動物，不過是高級動物，但是人類大量殘忍地殺害狼，狼數量銳減，少到都快看不到了。

有些人帶著獵槍去傷害動物，他們把狼皮用來做衣服，鞋子，用狼毛做毛筆，多沒有人性??！

如果我們每人都買一只毛筆，全國那么多的人，要殺害多少動物啊！如果我們人工養殖動物，就不面臨滅絕。

請動物保護局叔叔認同！

建議人：金牛

看圖寫話保護動物－于世豪

看圖寫話保護動物

利津實驗一校二年級二班于世豪

有一天，李志剛放學回家，在路上走呀，走呀，他突然聽見叫聲，他連忙跑去，看見一只鴿子在叫。它的翅膀受傷了，飛不起來了。

李志剛把鴿子小心的捧在手上走回家去了。他先用鹽水沖一下鴿子的傷口，再給它包扎，還精心喂養鴿子。過了好幾天，鴿子的傷口好了。

李志剛放飛自由的鴿子，他希望鴿子能夠自由的生活。

指導教師崔梅茹

利津實驗二校二年級三班牟一?

有一天，洋洋在河邊看到了一只受了傷的小鴿子，那只小鴿子被啄傷了，洋洋覺得它很可憐，就把它帶回了家。

回到家后，洋洋用鹽水洗了洗小鴿子的傷口，又用紗布包扎起來。

又過了一個月，小鴿子的傷口好了，洋洋看著小鴿子自由自在的在高高的藍天上飛翔，高興的笑了！

指導教師崔梅茹

彭藝萱

有一天，王曉龍放學了，他高興地往家里走。

突然，王曉龍看見了一只受傷的鴿子。小鴿子在哀傷地叫著：“吱——吱——?！彼咽軅男▲澴訋Щ亓思摇?/p>

王曉龍回到家給小鴿子包扎傷口，天天給它喂食。過了一天又一天，小鴿子終于能自由飛翔了。

王曉龍抱著鴿子，來到院子，放飛了小鴿子。王曉龍更希望上帝能保佑它。

指導教師崔梅茹

王心慧

有一天，小明背著書包從學校向家走著。

突然，他看見一只鴿子，鴿子哀鳴著，好像喊著：“疼死了！疼死了！”小明聽見了，趕緊跑過去，把鴿子抱起來說：“別哭了，別哭了，我會給你包扎好的?！?/p>

小明小心翼翼地把鴿子抱起來向家走去。

到了家，小明拿起紗布把鴿子的傷口包扎好。

幾天后，鴿子的傷好了，鴿子飛走了，小明也高興地笑了。

小明仿佛聽到了小鴿子在說：“謝謝你幫我包扎！”

指導教師崔梅茹

保護動物作文六年級 篇2

今天天氣晴朗，我很高興，準備出穴活動一下。我在做健身操時，忽然聽到一聲巨響，霎時，一個大鐵籠從天而降，把我關住了。

我不敢相信這是事實，閉上了眼睛。不知過了多久，我睜開眼睛，一看，我還被關在那個大鐵籠中，四周被木塊封住，不見天日。忽然我的朋友蹦蹦給我打電話，他說：“喂，跳跳，你好!”“你好!”我說?！澳阍谀膬?”“我在我家旁邊那座山上的鐵籠子里，被獵人關了。”我著急地說。“哦，哦，不要著急，我要想辦法來救你!”

蹦蹦、鉆鉆、小天和丁丁一起制作了一個五人小型鉆地車，準備救我?！把?，這個像車一樣的東西是什么，還從地下鉆出來了?”我自言自語地說。忽然，“車”的艙門打開了，蹦蹦跳了下來!“朋友，我們來救你了，上車吧?！薄昂谩?，我興奮地說。我上了車，車上有一個空位，我坐了下來?！昂团笥言谝黄鸬母杏X真好啊!”我興高采烈地說。

我得救了。我們馬上去找獵人，阻止他去傷害其他的老虎。

我們看見獵人正在呼呼大睡呢。小天扔了一個大籠子，把獵人困住了，這下他也成獵物了。

鉆鉆對獵人說：“你不要再捉我們了，不然我們老虎會成為‘傳說’的?！?/p>

我們把獵人帶到大山廣場去了，那里正在舉行保護野生虎的展覽。獵人嘗到了被困的滋味，喃喃地對我們說：“今后，再也不打野生虎了?！?/p>

保護動物作文六年級 篇3

世界上有許多愛美人士，她們穿著高貴的皮草。但是，她們可否想過，自己的高貴換來的是無數動物的死亡與痛苦。

我們人類文明現在正在飛速發展，同時也迎來了無數動物的滅絕?，F在全球有17291種已知生物被自然或人為的摧殘而有滅絕危險，人類的活動使生物滅絕的風險是生物在叢林生活中滅絕風險的1000倍。人類在開發的時候，就像一把隱形的屠刀在收割著一個又一個的亡靈。

在世界上，還有37%的生物生活在人類消費的威脅中。鹿茸、犀牛角、虎皮、熊膽等等，這些名貴藥材的價值和名貴皮革的價值是不是很高？但是，你有沒有想過，你得到了有價值的東西，販賣者得到了很高的利益，但你們卻換的是動物一條活生生的生命！你們沒準在網上買上一件動物制品時，就會有一只動物在獵人的扳機扣動下氣絕身亡。這種交易，比那些販賣軍火的次數還多。唉，我不知道，那把屠刀收割了多少動物的亡魂。

人類的開發，使許多生物因此幾近滅絕；人類對高貴的追求，還有人類對金錢和地位的貪婪，使多少動物、植物、甚至昆蟲痛苦地閉上眼睛。它們才會因此傷害人類、警惕人類、報復人類。人類也因此將它們恨之入骨。但是你們想想，如果你們沒有傷害它們，它們會傷害你嗎？現在我希望，有一天，動物和人類能手牽手，沒有任何怨恨，只有和平。

10月4日是世界動物日，我希望這天以及后面的每一天，我們人類能放下屠刀，與動物一起手牽手，沒有任何怨恨，一起朝那遠處的光明走去。

放下屠刀，迎接美好！

保護動物作文六年級 篇4

動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上，動物是人類的伙伴是人類的朋友，大自然是個平衡的生態系統，如果我們的伙伴消失了，人類也將不復存在。

目前很多動物都已滅絕：世界上最大的海確，毫無防御能力的史德拉海牛、地球上最大的獅子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……

面對這些殘酷的現實，作為人類的我們難道沒有一絲心痛？一份責任？動物是我們的朋友，這一點誰都知道，可是又有幾個人輕易保護這些動物了呢？

我認為，每個人應該從實際出發，從小事做起，從自己，從身邊做起。

曾經，世界上發生過無數疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白犧牲了，實際上大多數疾病傳播都與動物有關，而這些動物也是非常無辜的，因為這些后果大多都是人為因素。

總之，保護動物是人類的義務！

中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

zwb5.com擴展閱讀

保護動物作文六年級通用

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“保護動物作文六年級通用”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

保護動物作文六年級 篇1

現在我的腦海里時常會浮現出這么一幅畫面：一位白發蒼蒼的、和藹可親的老人，正笑容滿面地喂著幾只流浪貓。

半年前，我們小區里出現了幾只無家可歸的流浪貓，經常在垃圾筒里翻找食物，有時還因為找不到好吃的食物而餓得喵喵叫，那聲音聽著還真讓人感到心酸。

幾天后，我偶然看見隔壁六號的老大爺正拿著一包貓糧，喂給那幾只流浪貓吃。貓咪們吃得狼吞虎咽，老大爺一邊笑一邊嘀咕著什么，似乎在說：“慢點吃，個個都有份，個個都讓你們吃飽……”我覺得挺有趣，但并沒有把這件事放在心上。

可是當我第二次、第三次看到這個場景，特別是在竹林里用木條和塑料盆給這些流浪的小貓咪安了個家的時候，我感到有些奇怪了。這位老大爺為什么要喂貓?是排遣寂寞?是錢很多花不完?我帶著這一連串的問題去問奶奶。

奶奶的回答卻讓我震驚了——那是一個獨居的老人，體弱多病，靠他微薄的退休金維持生活，因為是農村里退休的，看病還要支付很多的醫藥費，生活過得還是很拮據的。我聽了后想：這個老大爺可真不簡單，自己節約下來的錢去照顧那些被主人拋棄的流浪動物，這可和有錢人養個寵物的意義完全不同啊!想想自己的行為：因為好奇，買了鳥卻不去清掃鳥籠;買了金魚回來卻時常忘記喂食;還有，曾經拿著玩具槍，對停在自家陽臺上休息的小鳥射擊......在自己得到快樂的同時，卻給小動物們造成了傷害，隔壁老大爺的行為讓我感到羞愧，讓我無地自容。一個堂堂五年級的小學生竟然連一個年邁的老人都比不上，真是可恥!

在當今的社會上，人口的日益增多，人們濫殺動物，捕食動物，動物們面臨著巨大的災難。我覺得，地球是大家的，人和動物必須共享一個地球，讓動物們在這個美麗的蔚藍色星球上和我們一起快樂地生活吧!

今天，讓我們一同發出呼吁：保護動物，世界上一切生物都是平等的!就讓我們以那位老大爺為榜樣，用心去愛護那些活潑可愛的小生命吧!

保護動物作文六年級 篇2

雖然現在的人都說要保護愛護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續獵殺動物，人類拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物?！钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……

有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。

還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎?

現在，有些動物已經滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成為快要滅絕的動物了。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護愛護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護愛護動物，使世界變得更美好吧!保護愛護動物，就是保護人類自己!

保護動物作文六年級 篇3

又是一年夏去秋來，候鳥南翔，覓著回家的方向，找著它們的歸依。他們飛經草原，給美麗的草原帶來美好和吉祥，成為草原一道美麗的風景。

然而，和諧美好的畫面突然間被撕裂：一聲聲悲鳴傳來，一只只候鳥落地——這次，他們不是停留，而是長眠!

這是多么血淋淋的數字啊!259個生命飛翔的生命就這么瞬間消失，藍天上再也無法飛起它們美麗的翅膀——這一切的一切，就是我們的利欲熏心。

近些年來，偷獵者偷獵野生動物的事件時有發生，每次獵殺都讓人觸目驚心。當我們看到200多只天鵝的尸體橫排在淖爾邊，讓人不得不為之動容。那曾經美麗的精靈，我們心中神圣吉祥的象征，再也沒有了生命的溫度，它們躺在冷冰冰的土地上，永遠閉上了它們天使一樣的眼睛……

沒有買賣就沒有殺害。死亡的候鳥也許會被盜獵者做成標本擺進大廳，也許會被肢解擺上餐桌，也許會被揪掉了羽翼作為裝飾……

這一樁樁一件件在一些人看來都是金錢地位財富身份的象征，可他們卻漠視了這背后的的血腥。一個個生命在盜獵者瘋狂的獵殺中飲恨，一個個生靈在人們膨脹的欲望中命喪黃泉……

我們是不是應該捫心自問，我們難道不該在血泊中警醒?

我們對動物的每一份需求，都會化作傷害的子彈。

保護動物作文六年級 篇4

在這世界上，有許多瀕臨絕種的動物，而它們面臨的重重危機，多半是由人類所造成，例如：我們亂丟垃圾使河川受到污染、工廠以及汽機車所排放的廢氣使空氣不再干凈，為了開發和建設不斷破壞山林。有時我在想，如果沒有人類的存在，地球會不會變得更好呢?為了要彌補我們所污染的環境，并且要重視及提倡“保護生態”的觀念。

由于生物不停的變少，陸陸續續出現了保護野生動物的公益團體，而這些集團不斷倡導要愛護動物、保護動物，因此，野生動物的生存權漸漸被重視，不過光靠這些熱心人士的幫忙仍是杯水車薪，我們更應該從日常生活中落實，假如全世界的人每天都能隨手關燈，至少可以救回一只可愛的北極熊;假如全世界的人都能減少塑膠的使用量，就有許多生物的肚子里面沒有垃圾的存在;假如我們能減少廢氣的排放量，就可以使空氣更為干凈，不只保護動物，同時也是保護我們自己。

我們對于保護生態的觀念應該推廣到每一個角落，深植于人們的心中，無時無刻要懂得尊重其它生命，所有生命都是可貴的，我們無法即時扭轉人們想要濫殺動物的想法，因為，有時關系到人們的生存與工作，但是，我們可以靠身體力行來改變別人想法，來落實保護生態的意義。

有時，我們應該將心比心，設身處地為那些因人類而喪生的動物，他們臨死前的哀嚎，正是他們的求救訊號，他們也是生物，同時也是一個個寶貴的生命，我們并不能因為自認為高等，而殘害其它的生命。

保護動物作文六年級 篇5

枯葉蝶的自我保護

大家都知道枯葉蝶吧！那它是怎么保護自己的呢？下面就來聽聽解說吧！

枯葉蝶在遇到危險中，它會馬上飛到樹上裝成一片枯葉。這是為什么呢？因為，枯葉蝶它看上去就像一片枯葉，有著葉脈狀的翅膀。而且，它的斑點就像枯葉上的菌類斑點。所以，敵人很難發現枯葉蝶。

北極熊的自我保護

生活在北冰洋的是什么熊呢？對啦，它就是北極熊。你猜猜看，它遇到敵人時怎么保護自己呢？不知道就來聽聽吧！

北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋，體色為白色。所以，遇到敵人時，它就會和周圍的冰雪混合在一起，很難發現它的蛛絲馬跡。

心得

動物世界里的動物真了不起！發明出它們自己的方法，讓它們更有效的保護自己！

結論

動物世界真奇妙！可還有許多的奧秘等我們去探索！

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

陜西延安寶塔區寶塔區百合小學四年級:孫博

小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們人類的好朋友。我們應該保護它，而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務員過來說：“您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球”?！疤镫u是什么呀？”我好奇地問，“田雞是青蛙?！狈諉T笑著說道。我當時很氣憤，因為他們傷害了我們的好朋友——青蛙！還有一件事，他對我有很大的啟發。一天，我放學的時候，看見一個人在學校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上，就遠離了媽媽，遠離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。當時我想到了：我們人類是多么幸福啊！當你看到這里時，你是不是明白了要保護我們人類的朋友——動物呀！

如果你看到了那用生命搭成的橋，你會不會放下你手中的獵槍；如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄，你會不會放下你手中滅蟻的工具。

是的，有時生命是那么的渺茫，渺茫的就象大海里的細沙。在夏天，當你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎？我可以負責任的告訴你：你那一腳對昆蟲來說，就等于八磅c4炸藥！八磅c4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈！你想象的到嗎？

世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物！地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球將不再是一個家……動物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨；如果我們還不覺悟，難道以后動物園也要用機器來制造動物嗎？！

所有的少先隊員們，請和我一起呼吁：愛護生命是少先隊員應盡的責任，我們要珍愛生命，保護動物！

在放學回家路上，我看見一只受傷的流浪狗。只見它渾身上下流著鮮紅的血，好可憐?。∥液芸彀阉偷搅藙游镝t院，請醫生為小狗包扎治療。

晚上，媽媽下班回家后，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽也被我的保護動物的精神所感動，讓我去買一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復了健康。我決定收養它，并給它起了個好聽的名字“歡歡”。

“歡歡”好像很喜歡這個名字，每天放學回家，“歡歡”總是提前出來迎我，搖著尾巴圍著我轉，，好像在說：“歡迎小主人的到來，小主人你在學校表現好嗎？我在家里表現挺好的！”完成作業后，我總是帶著它出去玩。我在前面跑，它在后面追；我轉圈，它也跟著轉。玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著粗氣。

每天，我和“歡歡”都玩得很開心，我們之間成了離不開的好朋友。指導教師：趙淑華

保護動物作文六年級 篇6

世界上有許多愛美人士，她們穿著高貴的皮草。但是，她們可否想過，自己的高貴換來的是無數動物的死亡與痛苦。

我們人類文明現在正在飛速發展，同時也迎來了無數動物的滅絕。現在全球有17291種已知生物被自然或人為的摧殘而有滅絕危險，人類的活動使生物滅絕的風險是生物在叢林生活中滅絕風險的1000倍。人類在開發的時候，就像一把隱形的屠刀在收割著一個又一個的亡靈。

在世界上，還有37%的生物生活在人類消費的威脅中。鹿茸、犀牛角、虎皮、熊膽等等，這些名貴藥材的價值和名貴皮革的價值是不是很高？但是，你有沒有想過，你得到了有價值的東西，販賣者得到了很高的利益，但你們卻換的是動物一條活生生的生命！你們沒準在網上買上一件動物制品時，就會有一只動物在獵人的扳機扣動下氣絕身亡。這種交易，比那些販賣軍火的次數還多。唉，我不知道，那把屠刀收割了多少動物的亡魂。

人類的開發，使許多生物因此幾近滅絕；人類對高貴的追求，還有人類對金錢和地位的貪婪，使多少動物、植物、甚至昆蟲痛苦地閉上眼睛。它們才會因此傷害人類、警惕人類、報復人類。人類也因此將它們恨之入骨。但是你們想想，如果你們沒有傷害它們，它們會傷害你嗎？現在我希望，有一天，動物和人類能手牽手，沒有任何怨恨，只有和平。

10月4日是世界動物日，我希望這天以及后面的每一天，我們人類能放下屠刀，與動物一起手牽手，沒有任何怨恨，一起朝那遠處的光明走去。

放下屠刀，迎接美好！

[作文借鑒] 保護動物六年級文章400字(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 保護動物六年級文章400字(推薦一篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今年中午，我正在家里看書，小雯忽然興沖沖地提著一個籠子來我家，“你看！”啊，籠子關著一只不斷掙扎的小鳥。她說：“這是在我家門前捉到的。”我仔細瞧，只見這只小鳥背上是棕色的，印著許多像雪一樣白的斑點?？墒俏舶蛥s被人剪掉了，還有一點血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個人類的魔窟。它仿佛在叫：“媽媽，媽媽——”那聲音多悲慘，多凄涼。“多可憐的小鳥啊，快把它放了吧?！蔽彝榈卣f。小雯連連點頭，“它媽媽一定很著急?！闭f著，我們把籠子打開，它馬上飛了出去，落到了對面家的窗臺上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺上一動不動，它一定筋疲力盡了。

當我吃過午飯時，那只小鳥已經不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫，卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了？我默默地想：小鳥啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……動物是人類的朋友，我們應該和它們和睦相處。對一只小鳥，有些人居然那么殘忍！身邊的動物逐漸減少，動物滅絕了，人不是很孤單嗎？這么簡單的道理，大家怎么卻不明白？

教你寫寫作: 保護地球六年級作文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 保護地球六年級作文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是人類的家。我們人類的一切活動都離不開大自然，可是地球上的資源也正在被人類一點一點的蠶食著，所以我建議大家要愛護環境，守衛我們生存的家園——大自然。

過去，人們都認為地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，所以無度的開采礦產，砍伐森林，人口也大量增長。地球背負著沉重的負擔，不但資源日益短缺，環境也遭到了空前的破壞。大自然也毫不留情地向人類敲響警鐘：逐年加重的沙塵暴，頻繁地困擾著我們的生活；百年不遇的特大干旱，已嚴重影響到了人類的生存；地球上許多物種滅絕的速度越來越快，對整個地球的食物供給帶來威脅。這一切都在警示人們——保護環境已經成了人類生存的首要問題。

同學們，生活中的點滴小事兒，都可能對環境造成無法挽回的后果：一粒小小的紐扣電池，如果隨意扔掉，會污染600噸的水，相當于一個人一生的飲水總量，它還會讓1平方米土地上的莊稼絕收。地球上一天要產生多少污染？這是件多么可怕的事情呀！

地球只有一個，她的生命與我們息息相關。同學們，讓我們以主人翁的姿態投入到環保的行動中吧。讓天空變藍，讓河水變清，讓鳥兒自由飛翔，讓我們的家園更加美麗舒適，讓我們行動起來吧！

作文推薦: 六年級保護環境的作文 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文推薦: 六年級保護環境的作文 月度范文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

保護環境從我做起!我一直是個心直口快的人，看到不順眼的事情就忍不住隨口說出來，有時話一出口就意識到自己多管閑事的毛病又犯了，可沒辦法話已出口無法收回。有時真恨自己，都三十幾歲的人了，還是那么遇事沖動不冷靜，頭腦發熱討人厭?老公常說我;“你這樣”口無遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個女人，要換成是男人估計要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”

每次去食堂，都會看到她們把水龍頭開的大大的，清澈的自來水嘩嘩的穿過洗菜的水池流入下水道，每次看到這樣的情景我的心都會像是被那急流的自來水沖刺著一樣難受。說不上為什么，說自己是考慮環保，誰信啊?說實在的只有我知道，我真的是為了環保。也許是在化工區呆久了，看到污水也太多了，總是會杞人憂天的擔心有一天我們會因環境污染而沒有一滴干凈的水喝，所以每次看到白嘩嘩的水流進水池我就立刻想到，這些水將在下一秒和著下水道的污水也變成污水。

其實每次想到食堂的員工浪費水電我就忍不住有點生氣，也因此老公會為我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因為我們食堂承包給外面的人的緣故，說是承包，實質上承包方是一分承包費也不用出的。從餐廳廚房場地到餐桌椅凳、從四開門的大冰箱到蒸箱灶具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺，全部由公司免費提供給承包方，而且水電也是免費用。正是因為水電免費，她們對水電浪費的程度我真是有點不忍多看。

食堂的員工個人家里要吃的咸魚咸肉，哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當高壓鍋用蒸個半天;特大號的電飯鍋中午臨走的時候放滿水，接上電源一燒就是半天，直到下午四點左右來人準備做晚飯才關掉開關。水就更是浪費了，不管多少點菜總是放到水里開著龍頭沖個不停，直到洗好離開水池，最浪費水的是她們每次把冰雞腿放到盆里再放入水池里的水龍頭下一沖就是半天，說是為了解凍。還有洗餐具，每次都是把餐具放進不銹鋼的大水池里底部漏水口不堵，開大了水龍頭隨便沖，而她們該干嘛干嘛，等有空了再過來清洗，我真是不明白這幫人怎么都這么喜歡浪費呢?

每次看到她們在如此奢侈的浪費水電時，我總是忍不住的說，你們真是太浪費了，要是水電要你們付錢你們還會這么浪費么?不過當然這些水電業不要我花錢，但是，保護環境從我做起啊?不為我們自己也要為子孫后代多珍惜資源啊!

推薦作文： 二年級保護動物的作文季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 二年級保護動物的作文季度范文精選》，僅供參考，希望對您有所啟發。

x太好了，我投的作文發表成功了！這聲音轟動了整個家。以前我為什么不投稿？因為我大部分都是借鑒麥格作文網的作文！以前我為什么不投稿？因為我自己寫的作文我自認為會被退稿！以前我為什么不投稿？因為我自己寫的作文字數少！我投了一篇《未來的學?！罚驮谖覄偼锻旮鍟r，外婆來了，我對外婆說：外婆，我把我考試寫的《未來的學校》投到麥格作文網了！可是外婆說：你的作文肯定會被退稿！我一聽，心情頓時低落了。我說：咱倆打個賭吧！賭就賭！第二天，我打開麥格作文網，發現我收到了系統通知，這個通知是發表成功的通知而不是退稿通知！我對外婆說：哈哈，還是愿賭服輸吧！從這件事中，我知道了，凡事不試試是不知道的。

由于你們的非法捕殺國家重點野生保護動物，我們這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據有關資料記載，近2000來全世界已經滅絕上千種野生動物其中16世紀以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀平均每5年滅絕一種，到了20世紀每兩年就滅絕一種。目前，頻臨滅絕的野生動物已達1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環境污染了，可以通過治理使之恢復原狀，而物種一旦滅覺就不會復生。

精選作文: 六年級動物的文章寫作范例

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 六年級動物的文章寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀，全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎？對了，它就是蟬。

蟬的叫聲十分獨特，一會兒是連續的，一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠，非是借秋風”啊！每當我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的來臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！

蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞，鉆進土里。它在土里會度過四年，在這四年當中，每一年它都會蛻一次皮，蛻皮之后就會更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。

蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來，倒掛在殼上，最后再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來?？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢?，放出去就收不回來了，因為它繞著樹枝來回轉了幾圈。打那以后，只要抓回來蟬，我都會在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。

我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。

窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。