二年級學生讀書筆記3篇。

書籍就像一盞神燈，它能在人們最黯淡的時候照亮最遙遠的生活道路，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見解。寫讀后感時，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會?；谀男枰?，我們整理了“二年級學生讀書筆記”，希望我的建議能夠讓你有更多的選擇和方向讓你成功和進步！

二年級學生讀書筆記 篇1

“一輪滿月升上了夜空，銀色的光輝灑滿了大地。熊背著一個竹籃和一把鏟子在野外撿月光?！?/p>

故事就這樣開始了。小熊用他撿到的奶油月光做了一個蛋糕，這個蛋糕大到可以通向月亮。于是它爬到月亮上，見到了正在搖桂花的小兔。小熊力氣很大，他幫小兔子抖桂花，它們又做了桂花蛋糕，于是兩個小動物快樂地成為了好朋友。

它們一起分享蛋糕。它們只覺得以前從未吃過這么美味的蛋糕。小熊因為貪吃，吃得肚子圓滾滾的，不小心滾進了銀河系。哎呀，真糟糕！

小兔子趕緊召喚月亮姐姐去救小熊。月亮姐姐變成了一條船，在銀河系里載著熊和兔子?？鞓返臅r間總是很短的，夜晚會過去，月亮姐姐和兔子會離開。

它們把小熊送回家，和小熊約定，等月圓了，它們會和小熊一起吃蛋糕

讀完這個故事，我有很多感觸。當我讀到小熊一籃一籃地撿月光，蛋糕加了一層又一層后，我想到這就像我們學***，要腳踏實地，日積月累才能有很大的提高。小熊爬上月亮見到了小兔后發生的故事讓我想到我的好朋友們。

當我們一起玩的時候，我們也互相幫助，一起分享美味。因為一起玩的時間總是過得很快，這也讓我們對下次見面充滿期待。

總之，這個故事真的很有趣。月光都是奶油味的，想想就好甜。

二年級學生讀書筆記 篇2

二年級學生《海底兩萬里》讀后感（3篇）

書籍一直是人類的好朋友，給予人們所需，幫助人們，教導人們文化和直是。。

今天，我也讀了一本這樣的好書——《海底兩萬里》，這本書是法國著名科幻**家凡爾納的作品。

故事由一個“海怪”的出現引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅展開。

１８６６年，人們在海上發現了一只“海怪”，法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕。在追捕的過程中，阿龍納斯發現這個“海怪”其實是一艘構造奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺號”，它的主人叫尼摩。在尼摩船長的領導下，阿羅納斯和他的同伴開始了他們的環球旅行。

在旅途中，他們領略了大海的奇異和魅力。但最終，當阿羅納斯知道尼摩船長心中隱藏著巨大的仇恨和殘忍時，他選擇離開，結束了他們的海底之旅。

全書共有４７個章節，其中包括親身穿越海底森林，腳踩海底煤礦，采摘價值連城的大珍珠，以及和鯊魚展開搏斗，還有在大西洋里和章魚進行血戰的驚心奪魄的罕見場面。

書中的人物都是作者編造的，但在我們的讀者看來，他們讀是有血有肉、真實而獨特的人物。所以，不要再猶豫了，趕快拿起手中的書，一飽《海底兩萬里》的魅力吧！

二年級學生讀書筆記 篇3

《銀孔雀》讀后感

二年級的小朋友們在課堂上讀了一本名為《銀孔雀》的小說。這本小說讓我深受啟發，我從中學到了很多積極的道理。

故事的主人公是一個叫小華的小女孩。小華是一個非常聰明和善良的孩子。她每天放學后都會去一個公園，那里有很多孔雀。小華喜歡看孔雀們開屏舞蹈，她覺得它們像是生活在童話世界里的仙子。

有一天，小華發現了一個特別的孔雀，它的羽毛是銀白色的。這只銀孔雀非常美麗，引來了很多人的圍觀。小華發現每次她去看它的時候，它都顯得非常悲傷。小華非常擔心銀孔雀的情緒，她想盡辦法找到方法來幫助它。

于是，小華開始和銀孔雀交流。經過一番努力，她終于做到了！通過和銀孔雀聊天，她發現銀孔雀的困擾是因為它覺得自己與其他孔雀不一樣，感到孤獨和無助。小華告訴它，每個人都有自己的特別之處，而這正是使與眾不同的原因。她鼓勵銀孔雀應該自信并善待自己，不要被別人的眼光所左右。

銀孔雀終于意識到了自己的價值，并且放下了所有的壓力和困惑。它開始快樂地展現自己，成為公園的明星。小華也因此找到了一只真正自己的精神朋友。

通過小說《銀孔雀》，我從中明白了一個很重要的道理：每個人都是獨一無二的，不應該被他人的評價左右自己的價值觀。就像銀孔雀一樣，它在面對困難時，它勇敢面對并找到了自己的自信和快樂。每個人都需要相信自己，相信自己的能力，相信自己的優點和潛力。

另外，在故事中，小華教會了銀孔雀一個很好的習慣，那就是交流。通過和銀孔雀的交流，小華了解了銀孔雀的內心世界，并為它提供了幫助和支持。這讓我深思：交流是非常重要的，需要學會傾聽和理解他人的想法和感受。當與他人溝通時，可以分享自己的理解和知識，也可以獲得新的見解和幫助。

《銀孔雀》這本書給了我很深刻的啟示。通過小華和銀孔雀之間的故事，我明白了自信、善良和交流的重要性。我希望以后我也能像小華一樣，對待自己和別人都充滿自信和善意，同時努力成為一個好的傾聽者和交流者。

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小學生二年級讀書筆記3篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“小學生二年級讀書筆記3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生二年級讀書筆記 篇1

今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事是關于烏鴉的。因為他們過去常常扔鵝卵石喝瓶子里的水，所以大家都認為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。

烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來碾碎它。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們用我們的大腦去做每件事，用我們周圍的事物去為我們做事情。

我記得有一次，當我做作業時，我發現我沒有帶尺子，所以我劃了一條線。當我到家時，我媽媽批評了我。她告訴我包里有很多東西可以當尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來劃線。事實上，媽媽也在教育我養成經常思考的習慣。只有那些愛動腦筋的人才能做好每件事。

小學生二年級讀后感（二）

今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨生來就丑。其他人欺負她，嘲笑她。只有她母親愛她。丑小鴨很孤獨，傷心地離開了家。冬天來了，湖上結滿了厚厚的冰。她又冷又餓。她躺在湖邊，在蘆葦叢中睡著了，被一個農夫救了出來。

第二年春天，丑小鴨離開農夫家，又來到湖邊。幾只天鵝圍著她，丑小鴨尷尬地低下了頭。但他驚奇地發現他在湖中的影子是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。

地上的小動物都稱贊這只美麗的天鵝。它們不知道大家都嘲笑的是丑小鴨。

讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們不能看著別人的樣子欺負他們，直到他們變成白天鵝羨慕他們。我們應該幫助和鼓勵它們把丑小鴨變成白天鵝。

小學生二年級讀后感（三）

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔，看到烏龜的慢動作，忍不住驕傲起來，想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽中睡著了。烏龜堅持不懈，一直努力工作。最后，他超越了小白兔，到達了終點。

這個故事的寓意是，只有堅持不懈和堅持不懈的努力才能達到勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝一個方向滴，它最終可以突破堅硬的石頭。這正如一位偉大的人物說過的那樣：

在科學的道路上沒有平坦的道路。只有攀登崎嶇山路、不怕艱難困苦的人才有希望到達光輝的頂峰。

在漫長的學習歲月里，人們的智力高低步一。但只要我們堅持不懈，循序漸進，就能取得優異的成績，成為有用的人才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才是積累，成功是勤奮，這對每個人來說都一樣。

我們應該懂得如何持之以恒，努力工作，有朝一日成為我們國家的棟梁！

小學生二年級讀書筆記 篇2

今天我讀了一篇有趣的故事——《聰明的小雞》。

這個故事講的是：有兩只雞，一只叫蘆花，一只叫小白。它們想在草地上玩耍，所以它們穿過一片森林來到一個十字路口。

突然，走來了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見了小雞，假惺惺的對小雞說：“小雞弟弟，你們好啊！

”小雞看見黃鼠狼，很害怕，沒有說話?！皠e怕，我??！不會傷害你們的。

你們這是要去**??？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會迷路的。

”“我們去草地?！蔽覀儔阎懻f。

“那兒離著很遠的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我走吧！我們向右走。

”“可是我的女主人剛剛去那邊趕集了??！”蘆花說。黃鼠狼想了想說：

“我們向左走吧！”“可是我家的大黃狗剛剛去那邊游泳了?！碧J花說。

黃鼠狼一聽嚇壞了，說：“那我們向前走吧！”蘆花說：

“前面是麥田，我的主人在那里收割麥子呢！”黃鼠狼一聽臉色一變，驚恐地說：“小雞弟弟，你們還是回去吧！

”說完就跑了。

這個故事告訴我們：面對危險或強大的敵人，不要害怕。如果你能冷靜，冷靜，無所畏懼，你將有希望轉彎。

今天，我讀了一個古典動物故事——《猴子和他們的母親》，其中我印象最深的是猴子們的媽媽。

動物的故事是：母猴生了兩只可愛的小猴子，名叫小花和小黑。小花乖巧聽話,小黑頑皮淘氣。

猴媽媽非常疼小花，對小黑卻不怎么關心。每次猴子媽媽去市場，她都會給小花買棒棒糖。小黑喜歡吃烤玉米，但他的猴子媽媽從不賣給他。

為了促進小花的智力發展，猴子媽媽買了很多智力玩具，教他積木、拼圖，教他唱歌跳舞。小黑，猴子媽媽根本不在乎他，一個人在門口玩泥巴。

晚上，猴子媽媽只抱著小花睡覺。她不喜歡小黑，認為他很臟。

一天早上，猴子媽媽起床發現小花死了。她母親睡覺時窒息而死。

但小黑一天天長大，健康快樂。

從這個故事我明白了：過分的溺愛是不好的。

今天，我讀了一篇文章叫《悟空下崗》。

這篇文章寫的是，自從唐僧四徒取得真經后，就在天庭里做官，這一個月幾百元也算還行，可天庭里吃白食的人越來越多，一日不如一日，玉帝下令，天神競爭上崗，很多天神都愁眉不展。

孫悟空想：“想當年我保護唐僧，功不可沒。現在，也盡心盡力，辦好份內事，應該不會下崗吧，何況**還是人事部部長。

當被解雇的工人被宣布時，他們還在睡覺，突然他們的手機響了。是八戒打來的：“猴哥啊，下崗名單里有你呀！

”悟空立刻跑到人事部，去問個明白，唐僧見了悟空說：“悟空啊這是大家的意見??！不是我個人的決定??！

你想我做的也不容易啊……”

悟空坐在人事部辦公室，走廊里傳來了天神的笑聲，唐僧說：“當年，我趕他走，他還不服氣，不理我，還被那妖怪變成老虎，若不是我把他從五行山下救下來，他還有今日!”這猴子太不知好歹了，還是八戒和沙僧對我忠心……”悟空聽見了，恨不得把整個人事部給打垮。

轉念一想：“這樣的人，我不和他一般見識。”悟空回頭就走了。

看完這篇文章，我知道人們應該學會寬容和寬宏大量。

小學生二年級讀書筆記 篇3

50 字

星期五，我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內容是：當老師宣布上課時，同學們應該站起來，鞠躬說：“老師好 ”，下課時，鞠躬說老師再見 ”小;組活動要小聲說話 ;上下樓梯靠右走，不慌張;愛護公物，節約水電，保護花草 ; 遲到了要打報告，老師同意后再進入教師; 集合時，行動快， 隊整齊。

聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優點，也有缺點，今后我要改正缺點，加強優點，讓我們的班級更文明，更和諧。今后，我要做到：尊師重教，尊老愛幼，文明用語。

尊重學生，團結友愛；不在公共場所亂扔雜物、喧嘩；離開會場不擁擠；愛護花草，節約水電，保護公共財產。除此之外，我還要做得比別人更多更好，爭光爭光，弘揚文明禮儀，把它推向世界，讓世界更加文明、更加美好！

讀完《野天鵝》，我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節是這樣的：小公主的十一個兄弟被施了魔法，

變成了十一只 “野天鵝 ”。為了營救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來面目。這談何容易?

采摘蕁麻時，她的手被燒成許多水泡，她不得不日夜忍受疼痛來編織

織披風。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁 ”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前， 只要從她口中說出一個字，哥哥們就得全都喪命。

當她被押赴刑場時，還在不停地編織披風。當柴火快要點燃時，她終于織好了最后一件斗篷。隨即，她一邊拋出十一件披風， 一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學習。

我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內容吧!

這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發生頂撞，才急的從夢中醒來。這段奇妙的旅程使愛麗絲不僅走進了兔子洞，也走進了所有孩子們100年或1000年的心中。

讀了這本書，我知道愛麗絲是個善于提問，很有禮貌的小女孩，我也想學習性的優點。

二年級讀書筆記(3篇)

生活中如果有書籍相伴，那么日子一定不會是苦的，我一口氣讀完了作品這本書，總是忍不住回想書里的許多場景。對于一些寫讀后感的小技巧你是否掌握呢？期盼這份"二年級讀書筆記"能夠幫助您解決問題。

二年級讀書筆記(篇1)

1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術創作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。

2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。

3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

4、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

5、細看荷花，還真是千姿百態：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。

6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。

8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

9、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳;還有的'已經長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。

10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發現美的眼睛。”，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發現身邊的感動的眼睛。

11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。

二年級讀書筆記(篇2)

最近，我看了一套名叫《神奇校車》的書，這是一套知識豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是：精怪頑皮的學生跟著神奇的弗瑞絲小姐，乘著神奇校車，歷經自然科學探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。

這本書講了弗瑞絲小姐和他的學生在乘坐神奇校車時，因小小的意外，校車變得非常小，被阿諾德吃進了胃里，開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。

讀了這本書，我知道了人體是由億萬個細胞組成的，白細胞可以殺死細菌病毒，紅細胞可以運送氧氣，肌肉細胞幫你運動，腦細胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的“司令部”。

這是我最喜歡的科普書，因為它是通過神奇的故事教我知識的。

二年級讀書筆記(篇3)

今天，我讀了《春》這篇文章，這篇文章中有很多好詞好句好段，給了我很深的印象，我把它摘錄下來了。

好詞：百花齊放、陽光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。

好句：一陣春風吹來，吹得小草探出了頭;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑臉。好段：春風春雨送走了寒冷的冬天，迎來了百花齊放、陽光明媚的春天……燕子從南方飛回來了，停在高高的電線上，像一串串美妙的音符，奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然，使振奮。河里的水是那么清澈，水底的魚兒游來游去，好似在跳迎賓舞，讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍碧藍的天空中漂浮……啊!春天令人向往，令人贊美!

第一次注意到《簡愛》這本書，就是在書店里，當時，我在看其它書的時候，看到了這本書，覺得書皮很好看，就買了回來。

回家后，《簡愛》在書架上放了很久，才拿出來讀，一開始，我就被簡愛這個女孩子吸引住了，她就是那么的堅強，對于親人的無故挑釁，學校里老師的'無端指責，工作后應對顧主家中的一切人和事，她都去勇敢地去應對。最終，她獲得了真愛。

小烏鴉用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。

小烏鴉俯下身痛快地喝了個夠。通過讀這篇故事告訴我要學聰明的小烏鴉肯動腦筋想辦法，在難的問題也能解決。

二年級讀書筆記(模板3篇)

小學作文網主題欄目精選：“二年級讀書筆記”，敬請訪問。

讀作者寫的作品之后，會有種愉悅的感受。寫讀后感不是復述作品的內容，一定要簡潔明了，以下內容“二年級讀書筆記”是我們從網絡收集整理的，希望對你的工作和生活有所幫助！

二年級讀書筆記 篇1

愉快的讀書月

4月，是我們新密市新世紀學校的讀書月，我是一個非常愛閱讀的女孩，每次下課，我就會拿出一本書看。借此，我要向大家推薦一本書——《淘氣包馬小跳》。我之所以喜歡這本書，是因為這本書內容很有趣，讓人一看就會笑起來，還有一個原因就是我喜歡里面的人物，讓我給你說說都是誰吧！

一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才；一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十筐話有九筐話都是廢話，樣子像猴子的毛超；天真媽媽、笨女孩安琪兒、貪玩老爸、漂亮女孩夏林果……都是我喜歡的人物。

這本書還很搞笑，比如《四個調皮蛋》中毛超說的廢話，他罵那些帥氣的男孩就說：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實是衰神二代?！焙眯Π?，里邊還有很多笑話呢！

哈哈，好看吧！如果你愛上閱讀了，你就也會發現，讀書是件很快樂的事。

（河南省新密市新世紀學校四二班梁小清輔導老師趙超霞）

二年級讀書筆記 篇2

讀完作家冰波《藍鯨的眼睛》這本書，一時刻感慨萬千。

藍鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調理著它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍光。純凈的藍光，是那么的神秘、幽遠、靈逸。正因，它是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍鯨的一只眼珠鉤了出來。

藍鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一向坐在海邊，期望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍鯨的靈魂升到天上，它將一雙完美的眼睛留給了女孩，而那個少年卻永遠也回不來了。

這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當初少年沒有取走藍鯨的眼睛，藍鯨也不會那么早洗去被看進眼睛里的邪惡。的確，當少年奪走藍鯨的左眼時，它的內心世界里充滿了邪惡，眼睛里充滿了憤怒，它那純凈的藍眼睛變得有些黑了，那它的靈魂就永遠也不可能升到天上。它就會永遠生活在仇恨里，它就將不是神靈，而是惡魔，一個人人都怕的惡魔。但是，少年認識到了這一切都是自己的錯，他從一開始就錯了。他為了讓藍鯨不再報復漁民們，勇敢地獻出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍鯨眼里的憤怒，洗凈了藍鯨內心的邪惡。

也許有很多人會認為那個少年不值得讓人同情，正因那都是他錯，他是自作自受。但我認為不，正因他之因此會去取藍鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明;而他只取走了藍鯨的左眼，說明他也是替藍鯨想過的;當藍鯨報復漁民們的時候，他完全能夠逃走，但他沒有，他選取了和藍鯨扯平，以自己的生命來解除藍鯨的憤怒。我覺得這是值得我們學習的，是常人所難以做到的。每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當我們應對自己錯誤造成的后果，大多數人都會選取逃避，而很少有人去承擔。少年是勇敢的，他知道藍鯨的憤怒是正因自己，這是他的錯誤。因此他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。

這個故事給我最大的啟發就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。

二年級讀書筆記 篇3

笨狼的故事

好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地*

好句：老師的口令剛剛發出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

感受：老師教笨狼“蘋果”這個詞，笨狼不知道字詞并不等于實物，認為老師應該直接教真正的蘋果，認為它可以拿來吃，真是有點笨。

窗邊的小豆豆

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書!

灰姑娘

內容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個新的妻子。繼母有兩個女兒，她們外表美麗，內心卻丑陋*。她們天天叫灰姑娘做事，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會，讓全國的女孩子都去參加舞會?；夜媚锏膬蓚€姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會，卻讓灰姑娘留在家里干活?；夜媚镌诤门笥研“坐B的幫助下，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會，但在趕回家時，把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋，讓所有的女孩子都來試穿，穿上合腳的就是他的新娘。兩個姐姐都穿不進去，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮，過上了幸福的生活。

感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鳥的幫助，最后過上幸福的生活。兩個姐姐內心*，最后只落下一場空。我很喜歡這個故事，因為它讓我很感動。

草房子

今天，我懷著激動的心情看了叫《草房子》的書，書里講的是;一個男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年生活中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又催人淚下、撼動人心得故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情。

垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，這些感情在人與人之間現今的感情中是值得寶貴的。

寶葫蘆的秘密

《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。

這本書的故事以“我”從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆，到后來如愿以償擁有寶葫蘆，想怎樣就怎樣，無所不能，從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。故事在最后，筆鋒一轉，原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。

雖然全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣，生動活潑。同時也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。

作文二年級讀書筆記(集錦3篇)

經過一番篩選編輯特地為大家推薦一篇好文章“作文二年級讀書筆記”，參與作文是我們語文學習必要的一步，寫作文可以加深我們對世界的認識和理解。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？

作文二年級讀書筆記(篇1)

我喜愛的一則故事是六尺巷。六尺巷這則故事讓我深受教育和啟發。

六尺巷說的是清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。于是，張老夫人令家丁將自家的墻后退三尺筑好了。葉府看到張家把墻后移了三尺很受感動，也命家人也把自家的院墻后移了三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，結成通家之誼。六尺巷成為了千古流傳的佳話。

我很喜歡這則故事，因為張、葉兩家做到了忍一時風平浪靜，退步海闊天空。忍一句，息一怒，饒一著，退一步。也讓我懂得了處處綠楊堪系馬，家家有路到長安將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船的處世道理。

作文二年級讀書筆記(篇2)

今天，我獨自讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復生。但是，完好的器官是可以傳承下去的，我們的器官卻可以活著，就可以去體驗新的生活。這樣，我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸，但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來，一點意義也沒有。不僅沒落下全尸，連好的器官也浪費了。如果我死以后，會把自己完好的器官捐贈給那些需要幫助的人。只要他們快樂了，我也就快樂了！

《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我：海倫·凱勒對健康的關注和對有一雙完好眼睛的渴望，這種愿望是多么的強烈。雖然他不幸失去視力和聽力，可是他對生活的了解卻遠遠超過常人。一個盲人聾人居然成了知名的作家！海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅強，我們應該向他學習，學習他勇于向困難挑戰的精神這種精神將永遠傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆！

是??！人往往是這樣：有了的東西不再珍惜，沒有的東西又一味追求。也許，我們應該把外在的東西看淡一點，想一想現在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都會過得精彩過得充實。

最后，我要回答海倫·凱勒提出的問題：假如我只有三天光明我會讓我的眼睛仔細看這個美麗的世界。這寶貴的三天，將成為我一生中最美好的回憶。

作文二年級讀書筆記(篇3)

最近，老師推薦了我們一本書，書名叫《栗子谷》，這本書講的是生活在栗子谷中的一只小松鼠的故事。小松鼠有一個非常好聽的名字，叫做優優，整個故事就是從優優喜歡跳舞開始給我們講述的。

故事的開頭就描寫了優優是一只特別的小松鼠，她喜歡跳舞，她渴望成為舞蹈家。雖然有很多小伙伴都不看好她，說她沒有翅膀怎么跳舞？甚至譏笑她癡心做夢，你能像天鵝一樣飛上天嗎？你能像魚兒一樣在水中游嗎？

可優優并不灰心，她不但沒有氣餒，反而堅持拜師學藝。她跟長臂猴學頭朝下倒懸，跟小兔學跳遠，跟小刺猬學打滾兒，跟小狐貍學后腿站立，跟蜻蜓學點水。還跟青蛙學彈跳。

優優牢牢地記住了孔雀老師的話，能用動作表現出心中的愿望和激情來，就是舞蹈，怎么跳都可以。重要的是自己創造出獨特的美。于是優優每天努力地學、刻苦地練，不怕別人的嘲笑和譏諷，漸漸地，她覺得身輕如燕，靜立似云，流動像風。

終于，小松鼠優優信心滿滿地參加了舞蹈表演盛會，取得了舞蹈大賽第一名的好成績，同時還獲得了一顆珍貴的栗子作為獎勵。

讀到這里，我很受鼓舞。小松鼠優優堅韌的學習毅力和刻苦的學習行動，讓我為之感動。為什么優優會成為舞蹈大賽的冠軍？

首先，是因為優優熱愛舞蹈，喜歡跳舞，渴望成為一名舞蹈家，她擁有美麗的夢想，這是她克服一切困難，不斷進步的巨大動力。我們每一個人都應該有自己的夢想，有想要成為的人物，有想要成就的事業，有想要為大家做的事情。

第二，在實現夢想的過程中，優優受到了很多不公正的評價，但在面對譏諷與嘲笑時，她表現出了積極樂觀的心態，還有不怕困難的堅強信念。也許她不一定能夠成為優秀的舞蹈家，但在練習跳舞的過程中，她感受到了快樂，每天都很開心，這才是最重要的。我們在平時的學習中，不管是在學校，還是在家里，要用心體會學習新的知識帶給我們的快樂，重視學習的過程，而不是僅僅盯著結果。

第三，優優為了實現自己的夢想，努力學習，刻苦練習，付出了很多的辛勤汗水。我們不管做什么事情，都要謙虛、勤奮，主動向優秀的人請教，腳踏實地地學，扎扎實實地練，才能取得好的成績，最終實現自己的夢想。

讓我們一起努力，不斷拼搏，成就夢想！

二年級學生讀書筆記通用

讀書的人對世界的基本認識也會得到拓展，身處其中更覺得安心，在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的有新的想法。?寫讀后感有助于加深對書中觀點的理解。希望這份“二年級學生讀書筆記”能夠解決您的問題并帶來幫助，以下內容僅供參考請在使用前進行核實！

二年級學生讀書筆記【篇1】

小學生二年級讀后感讀《學做家務》有感

我讀了《學做家務》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。

這篇文章的內容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔家務，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。完飯后，小亮在媽媽的指導下學會了洗碗。從此，小亮每天放學回家就主動做家務。

我上小學的時候沒有掃地。老師叫我們學習怎么做?；丶液螅趮寢尩哪托闹笇?，我自己練習。現在我可以打掃教室和我的家了。

現在，我學會了做一些家務，我決定幫爸爸媽媽做家務，做一個勤勞的孩子。

小學生二年級讀后感《淘氣包馬小跳》這本書是楊紅櫻的著作，我很喜歡這套書。

它的主角是一個叫馬小跳的小男孩，在他身邊有好多風趣人物如：漂亮女孩夏林果，河馬張達，企鵝唐飛，廢話大王毛超，貪玩老爸等等。

馬小跳以前并不叫馬小跳，他以前叫馬小翼，意思是一匹小駿馬，是他爺爺翻爛一本《新華字典》才想到的名字，后來為什么改成馬小跳？那是因為他三個月大的時候能跳一米多，吃滿月飯的人都很震驚！一歲就能跳舞沒什么奇怪的，但三個月就跳舞真是太奇怪了！

于是馬小調就成了當時流行的人物。

在馬小跳身邊有一個大家都想要的人，那就是貪玩老爸，因為他爸爸設計的娃娃得到了世界的任同，所以成為了大廠長。

看完這些書，我覺得這些字都是楊紅櫻寫的！今天，我向大家推薦這套書！

二年級學生讀書筆記【篇2】

我覺得三個和尚的故事很有趣，因為一旦故事講了一點火

星星掉下來燒了小和尚的屁股。還有一句話：天上的小和尚怎么樣？ 原來是大家太緊張把小和尚當成了水桶！

讀完后，我看見三只豬。我覺得第三只豬很聰明，很勤奮，所以我建造了

大磚房，即舒服也會讓狼有機可乘。老大，老二因為懶惰才讓狼一下子把房子燒了。我覺的我們也應該像第三者一樣，不怕苦，不怕累。

3 狐假虎威讀后感

《狐假虎威》這則故事講的是：一天，一只老虎在森林里找食物捉到了 — 只狐貍，狐貍很聰明它編了一句謊話，居然把老虎嚇跑了。我從中學到了一個道理。無論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能逃避。

《爺爺一定有辦法》這本書讓我知道了要節約，不要隨便扔掉舊的東西，可以送給別人，或者自己想辦法修改一下，成為新的物品。

我讀了《小飛俠彼得潘》第三章我體會到了，彼得雖然很調皮， 但是他也有好的一面。可是你孩子們飛走，你也要跟家長說一聲， 免得他們干著急。

二年級學生讀書筆記【篇3】

我讀了《斑羚飛渡》這篇感動,悲烈的文章.文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程,表現了斑羚勇于犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼.

那一幕,驚天動地.

斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法,它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路.為了讓下一代好好生活,在墜往死亡的深淵,它們毫不退縮,竟如此從容走向死亡,僅憑這一點,已不知震撼了多少人的心……

多么輝煌的生命啊!

而那一刻,揭露了人性的可悲.

我們人類為了狩獵和個人利益，只強迫一群活著的、可憐的黑斑羚走上死亡之路。我們人類必須如此殘忍才能利用動物的生存權嗎

如果只有六,七個獵人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是絕對不會戰勝斑羚,多數量的團體力量才是最大的.然而,獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,這是為什么呢其實回答很簡單:因為獵人們有槍!!

他們認為：我們人類有槍，即使動物有多大的力量，最終也會落入槍下

這才是真正的人性的可悲.

一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物.動物的本性是多么單純,堅定,而人性卻是如此復雜,多樣.其實人與動物都是生存在一個地球上,彼此的關系是相互依存的,少了一種也不行.

因此，人類應該珍惜地球上的生物，因為它們是我們生存的前提

“世界上的一切都是相互依存的，整個生命都是相互依存的。你讓它快樂，它讓你快樂?！叭祟悾涀?！

生命的微不足道，體力的微豹—這些都并不可怕，甚至黠絲的命運也不能決斷什么，可怕的是只看到卑微的力量，忽視了內在的精神。

小學二年級讀書筆記集錦(3篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級讀書筆記集錦(3篇)”，相信能對大家有所幫助。

小學二年級讀書筆記 篇1

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個為什么》，那時候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識。

上學后，我認識了字，會自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會七十二變的孫悟空等等。正因為有了書，我才發現世界上有這么多的故事，有這么多的人物。

我愛讀書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的知識；我愛讀書，因為它給了我營養；我愛讀書，因為它帶我走上了成功之路——作家高爾基說：“書是面包，沒有了食物，人類將會滅亡?！庇膶W家說：“書是大學，沒有了知識，人類將會變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。

我愛讀書。

小學二年級讀書筆記 篇2

書名：《窗邊的小豆豆》

作者：黑柳徹子

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書。

小學二年級讀書筆記 篇3

動蕩年代，被譽為科學幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。

故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

他們把南極的寒風當做行進曲；把章魚的觸手當做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環游世界的壯舉！

生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應驗，幫助你走向成功。當然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心。遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應對，這樣才能化險為夷。