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五年級小學班干部競選稿
五年級小學班干部競選稿12篇。
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五年級小學班干部競選稿(篇1)
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老師們,同學們大家好!
在這春暖花開的季節里,我們又迎來了一年一度的班干部競選大會,這也是五年級最隆重的一次大會。
我是一個文靜、活潑的小女孩,雖說我做事有點遲鈍,可我是非常認真的,我的德智都很棒,就是體育讓我最慚愧,因為每次我都考不了高分,不是良就是及格,有時候還可能是不及格。回到家經常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。
我還是一個非常有愛心的人,只要看到有人有困難我一定盡努力幫助,而且從不須別人說聲謝謝,因為這是我應該做的`。還有,我非常愛護環境衛生,喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。
我的優點會長久保持,我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了,謝謝大家!
五年級小學班干部競選稿(篇2)
摘要:競爭性演講的一個重要特征是競爭性,競爭的本質是贏得觀眾的響應和支持。而做到這一點的有效途徑之一就是要有動力、有活力。
這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。
大家好。我是***。我很高興有機會競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選xx這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
路遙知馬力,日久見人心,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!
[二]小學五年級班干部競選演講
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了,說明我有很多缺點,我會繼續提高自己。
五年級小學班干部競選稿(篇3)
上個星期五,阮老師通知我們從下星期一開始競選班干部,競選班干部的程序和競選美國總統一樣,要發表競選演說,老師一點兒也不幫人拉票,誰當選誰落選都是由同學們投的票數來決定的!她讓想競選的同學星期六、星期日回家準備準備。
我最喜歡拿破侖說過的:不想當將軍的士兵不是好士兵。所以我覺得不想當班長的學生不是好學生,最起碼是沒有志向的學生。因此我最想競選班長,因為班長是班里表現最好的學生,是所有同學的榜樣,是老師最得力的小幫手,還可以有權利對表現不好的學生進行管理,讓我們班變成學校中的佼佼者。我精心地準備好了演講稿,讓爸爸媽媽當聽眾,一遍又一遍的練習,直到能流利的背下來為止。
競選的時刻到了,最先競選的職位是班長,班長對我們來說是一個令人垂涎三尺的職位,所以我們班的很多同學都參加了這次競選,我也不例外。
開始演講了,第一個上臺的'是鄭靜怡,她表示如果自己被選上了班長就一定讓我們的班級變得更好,如果落選了,也不會灰心,會更加嚴格的要求自己,爭取下一次能夠當選。她講完后臺下響起雷鳴般的掌聲。
又有幾個同學演講完了,踟躕不前的我終于決定上去發表我的競職演說了。
“大家好,我很高興站在講臺上,參加這次班干部競選。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵,我想說不想當班長的學生不是好學生。所以,我要競選班長……”我站在講臺上侃侃而談,一點也不緊張?!叭绻耶斶x班長,我一定要做一個不偏心、公平、正直的班長。請同學們支持我!謝謝大家!”
我演講完后,又上來了幾個人,競選班長的同學有32個人,由于參加的人太多,所以這次沒講完,阮老師讓我們第二天接著競選。
盼呀盼呀,終于盼到了投票表決的時刻了,這個是我們最緊張的時刻,每個人都只能投10票,投給他最想選的10個人,結果出來了,我心里不禁狂喜起來,因為我竟然被選上了!
在這之后,我們又競選了幾個職位,每個職位的競爭都非常激烈。
參加這次競選讓我意識到了將來的社會競爭會更加激烈,會有更多困難。以后我一定要努力學習各種知識,充實自己,不怕困難,敢于競爭,勇敢地面對各種挑戰。
五年級小學班干部競選稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里,和這么多熱愛自己班級的學生一起參加上一次的小學活動?!緒WW.ZuoWeN101.COm 高分作文網】
在這次競選中,我想競選學習委員一職,我想我有能力成為這個學習委員。我在班上的學習成績不說一二,也算是最好的!雖然我的成績不是班上最好的,但我相信我一定是最勤奮的。
我不僅課本知識學得不錯,還有課外閱讀雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師講評時,認真核對,發現自己的不足,自我改進。在課堂上,學習委員會成員應在學習中起主導作用,并要認真負責。
要讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習較差的同學,如果有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐心解答并講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。
對于不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,大家共同進步。
如果我的競選不成功,我不會氣餒,會更加努力。我知道當學習委員不容易,但我有信心。我會努力實現我的諾言。請支持我,相信我!謝謝大家。
五年級小學班干部競選稿(篇5)
前幾天,我們班舉行了一次班干部競選,這次競選徹底改變了我。
原本我是一個文靜的小姑娘,學習不錯,可就是不敢在教師和同學們面前展示自我。這一點就和我們班的張雨堃不一樣了,她是一個十分外向的小女孩,整整一個中午,她一遍又一遍地修改著演講稿,在她心中,這份演講稿要比珍珠瑪瑙還要珍貴!看著她那么用心地進取準備競選,我心里不由得一動,為什么我不參加競選呢?我可是也很想當班干部呀!再說我學習這么好,還經常受到教師的夸獎,同學們也比較贊同我!可轉念又一想,我連在課堂上大聲回答問題都緊張,怎樣敢參加競選呢?萬一選不上,多丟人呀!就這樣,我腦海中不停地想來想去。最終,我沮喪地決定放棄那夢想的職位。
競選演講開始了,第一個上臺的是張雨堃,她大大方方地走上臺,聲情并茂地向大家談著大家的想法,一點兒也不緊張。真羨慕她呀!我想我要是她該多好!很快,所有想競選的人都上臺演講了。同學們講的都那么好,真后悔我沒有參加。我一邊有些懊惱,一邊準備給競選的同學們投票了。此時,教師卻說:“還有一些學習優秀的同學沒有上來競選。不要緊張,上來展示一下自我吧!”我真的不敢相信自我的耳朵,難道機會又來了?我的心提到了嗓子眼,這時,同桌孟慶祺一個勁地用手推我,示意我上臺演講。教師似乎看懂了我的心思,也向我投來熱切的目光。一下子,我心中的熱情徹底被點燃了!在心中默默地對自我說:“教師這么相信你,同學們這么相信你,上吧!”最終,在教師和同學們的鼓勵下,我走上臺,紅著臉,顫抖著腿,向大家說出了我的心里話。我不明白我說了什么,也不明白怎樣走回到了自我的座位,心里只是一向在嘀咕,完了,沒臉見人了!
投票開始了,有的只獲得了十多票,這下我心里好像打翻了五味瓶,什么滋味都有,不敢抬頭,不敢看周圍的同學,只覺得自我臉在發熱。直到教師宣布結果時,我還在不停地想:“我會競選上嗎?會嗎?”“王一淼,32票!”當聽到這個數字時,我驚奇又激動!
此刻,我已經成功地當上了課代表?;貞浤谴胃傔x,我的臉還有點紅,可我心中實實在在地明白了一個道理:成功要靠自我努力爭取!相信自我,邁出那一步,勝利就在不遠處等你!
五年級小學班干部競選稿(篇6)
小學五年級競選班干部(一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的是紀律委員。
我之所以競選紀律委員,那是因為最近有許多同學都很浮躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險。所以我想競選紀律委員,來于老師一起管理班級紀律。在平時,我不會與別的同學打鬧,擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員,每節課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧,如果有,我會在第一時間制止他們,并告訴他們這么做很危險。
如果我當上了紀律委員,我一定會更加認真的聽講,并且有同學不認真聽講或在玩游戲,講話,開小差,我都會在適當的時候提醒他要認真聽講,告訴他這么做既會影響到自己的學習,又會影響到別的同學。打了上課鈴,而老師還沒有來,我會管理班級紀律,安靜的等著老師來,不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業,做到仔細做題,書寫認真,仔細檢查。如果我被選中,我就會更加的樂于助人,以身做責,帶動每一個同學都好好學習,遵守紀律。如果我當上了紀律委員,我會做老師的得力小助手,幫助管理紀律,讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見,那我一定會盡力改正自己的不足。
我的演講完畢,請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!滿足我這個小小的心愿。謝謝!
小學五年級競選班干部(二)
大家好 !
我叫郭松林,我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好,但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!
小學五年級競選班干部演講稿(三)
新學期開始了,班上要選班干部。我是一個熱愛班級,關心集體的小女生。我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當的職位很多,我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好。請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行***。你們放心,***我不會像***克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
五年級小學班干部競選稿(篇7)
競選班干部五年級一:
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸和大家歡聚一堂,一起競選班干部,我要競選的崗位是財產保管員,是因為:我曾經連續當過財產保管員,有了豐富的經驗,可以保護好班上的東西,請大家投我一票!謝謝!
競選班干部演講稿五年級二:
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸能站在這里參加競選。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過:
“成功在于目標的堅定。”我上學期也是中隊長,有一定的經驗。假如我當上了中隊長,我會做到以下兩點,一,我會把班隊課的內容搞得很充實,讓大家快樂的度過每一周。
2、 我會協助班長,管理班級,讓我們成為一流的。假如我沒選上,也不會氣餒,說明我能力不夠,爭取下一次再競選。同學們,請投你們神圣的一票,謝謝!
競選班干部演講稿五年級三:
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在這個碩果累累的秋天,我們踏上了新的征程。當然,班干部也要換位。我叫霍秋娟。我在競選班長的職位。
我是個活潑的女孩。我喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌和看書。我以前當過一年班長,有一些經驗。如果我成為班長,我會幫助我的同學和老師管理班級。
我也會努力學習,提高自己的素質,成為同學們的榜樣。如果我沒選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,爭取下次選上。請同學們向我投出你們寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝!
五年級小學班干部競選稿(篇8)
小學五年級競選班干部演講稿(一)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的是紀律委員。
我之所以競選紀律委員,那是因為最近有許多同學都很浮躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險。所以我想競選紀律委員,來于老師一起管理班級紀律。在平時,我不會與別的同學打鬧,擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員,每節課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧,如果有,我會在第一時間制止他們,并告訴他們這么做很危險。
如果我當上了紀律委員,我一定會更加認真的聽講,并且有同學不認真聽講或在玩游戲,講話,開小差,我都會在適當的時候提醒他要認真聽講,告訴他這么做既會影響到自己的學習,又會影響到別的同學。打了上課鈴,而老師還沒有來,我會管理班級紀律,安靜的等著老師來,不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業,做到仔細做題,書寫認真,仔細檢查。如果我被選中,我就會更加的樂于助人,以身做責,帶動每一個同學都好好學習,遵守紀律。如果我當上了紀律委員,我會做老師的得力小助手,幫助管理紀律,讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見,那我一定會盡力改正自己的不足。
我的演講完畢,請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!滿足我這個小小的心愿。謝謝!
小學五年級競選班干部演講稿(二)
大家好 !
我叫郭松林,我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好,但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!
副班長的演講稿:
大家好!
我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長,我一定會盡到一個副班長應盡的職責的!要是有同學上課不遵守紀律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。
小學五年級競選班干部演講稿(三)
新學期開始了,班上要選班干部。我是一個熱愛班級,關心集體的小女生。我自己非常想當班干部,當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心。我想當的職位很多,我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過,也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好。請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
五年級小學班干部競選稿(篇9)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的五年里,我擔任過班長。今天我還想競選“班長”這一職位。因為我愿意為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝老師們和同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
我積極參加各項活動,在活動中盡情施展自己的小提琴才能,每年都參加比賽。在20xx年,我參加省賽,獲得銅獎。20xx年,參加國賽,獲得銀獎。20xx年,參加省賽,獲得銀獎。20xx年,參加國賽,獲得銅獎。是年,參加汕尾市“馬思聰杯”賽,獲得銅獎;參加澄海區樂器比賽,獲得三等獎。20xx年,參加省賽,獲得金獎。20xx年,參加潮汕青少年才藝大賽,獲得弦樂組第一名。
我寫的作文也多次獲獎。《我學會拉小提琴》被評為第十二屆“春雨杯”全國賽區月度優秀作品,后來獲年度總決賽二等獎。《學小提琴的酸甜苦辣》被評為第十三屆“春雨杯”全國賽區月度優秀作品。
此外,我也積極參加各種比賽。我參加“妙語連珠”成語大賽,獲得汕頭賽區一等獎。參加20xx年廣東省暑假百科知識競賽,獲得一等獎。我不斷鍛煉、充實自己。在活動過程中,在學習上,我也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅。我認為,我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
作為班長,首先我會以身作則,嚴格要求自己。同時積極參加學校各種活動,多閱讀課外書,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛。如果有同學在學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,積極主動完成班主任老師安排的任務,及時向老師報告班里情況。同時我還會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。
假如同學們選我當班長,我一定會做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
在此,衷心希望各位同學們投我一票,相信我、支持我、鼓勵我。謝謝大家!
五年級小學班干部競選稿(篇10)
競選班干部演講
同學們好!我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著四組組長。組長的主要工作是為組員收發作業,幫助老師批改部分作業。我很熱愛我的工作。因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,團結和尊重每一個同學,對于同學們提出的學習中的問題,我會認真解答,絕不會浮皮潦草,馬馬虎虎。
雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學們服務,請大家相信我,支持我。謝謝!
競選班干部演講2005-05/11551','',''11551
五年級小學班干部競選稿(篇11)
在人生的道路上,總會有失敗或成功的時候。沒有品嘗到失敗那苦澀的滋味,怎樣會有成功那甜蜜的味道呢?
從前,我是一個十分膽小的人,連班會課上臺發言都沒有勇氣,可這一次,我放手去做了,竟有了意想不到的收獲。當時的情景至今想起來還歷歷在目。
那是一個陽光明媚的中午,我班的班干部競選活動就要開始了。盡管我準備好了要競選宣傳委員,但心中還是有些猶豫和忐忑。到底競選還是不競選呢?因為我心理很清楚:我的畫沒有別人的好看,想象力沒有別人的豐富。但轉念一想,失敗了怕什么,我本來就沒有什么,嘗試一下又有什么關系呢?既然決定了就不要再猶豫,于是我下了決心要去試一試。
班干部競選活動開始了,隨著班長、學習委員等崗位一個個地競選好了,我的心就越來越緊張。最終主持人宣布競選宣傳委員,我鼓起勇氣地舉起了手,主持人讓我先來。我看似從容地走上講臺,心里卻好像有一只小鹿在亂撞。“大家好,……”我開始自我介紹,可事情并沒有想象的那么順利,當我緊張地把競崗稿講背到一半時,竟然忘詞了,當時我有些懵了,不知如何是好。望著同學們吃驚的眼神,我真想鉆進地洞,還是沈教師給了我重新再來一次的勇氣,于是我鎮定了一些,心想反正已失敗過了,還怕什么呢?所以這次我把準備的演講資料完整無誤地演講完了。我又向同學們鞠了個躬,敬了禮,便走下講臺,同學們也向我送來了熱烈的掌聲,我心中的一塊石頭也最終落了地。之后又有兩位同學上來競選這個崗位,我這才明白這個崗位競爭原先是那么激烈的。于是心想剛才我犯了這么大一個錯誤,這個崗位應當輪不到我了吧。但出人意料的事發生了,到了投票的時候我的得票數竟遙遙領先,嘿!我成功了!我冷卻的心又重新火熱起來了,這時我的心里比吃了蜜還甜!
這次競崗對我人生來說既是一次自我挑戰,又是建立自信的一個轉折點。經過這次競崗我懂得了,以后我要更加自信和坦然地應對我人生中遇到的抉擇和困難,有些事僅有勇敢地嘗試了才不會后悔,僅有迎著失敗的階梯繼續努力,才能開啟成功的大門!
五年級小學班干部競選稿(篇12)
小學五年級班干部競選演講稿范文篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學習提高了。
假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿范文篇二
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿范文篇三
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
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