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        四年級讀后感生命

        發表時間:2024-03-03

        四年級讀后感生命合集。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“四年級讀后感生命合集”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        四年級讀后感生命 篇1

        《生命·生命》讀后感_小學讀后感_四年級讀后感

        《生命·生命》讀后感_小學讀后感_四年級讀后感

        在本學期,我們學***篇名為《生命·生命》的課文。這篇課文講述了殘疾的杏林子通過觀察飛蛾求生、瓜苗破殼和靜聽心跳三件事明白了一個道理:人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,從而得到精神升華。

        也許飛蛾的力量很弱,瓜苗的生存時間沒有人類長,心臟的跳動聲也很弱,但它們不放棄,而是努力追求生存的希望,這體現了無限的價值。這也引述了筆者的一句話:人的生命是有限的,但我們可以用有限的生命來體現無限的價值。

        在生活中,有很多例子:例如,一片草,也許火星可以讓它們消失?!靶切侵?,可以燎原”,但正應那句詩:

        “野火燒不盡,春風吹又生。”小草雖弱小,但是它們是頑強的。像野花一樣,也許周圍的雜草會帶走它的養分,使它無法茁壯成長,但它還是努力吸收水分,萌芽,在合適的時間開出最美的花朵。

        每個人都是微小的個體,但每個人都能為社會做出巨大貢獻,有些人甚至可以改變世界。只要一個人愿意努力工作,無論他的生命多么有限!多么短暫!

        四年級讀后感生命 篇2

        我讀了《生命生命》這篇文章,他給我留下了極為深刻的印象。

        這篇文章通過描寫三件微不足道的小事,從而明白我們要珍惜生命。生命是寶貴的,也是無價的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力換來的,哪怕是殘疾人也要珍惜生命,不要放棄生命,更不要放棄對生活的希望,要每天活得高興。

        生命意味著勇氣,就香瓜子一樣,沒有土壤和陽光就能茁壯成長,就香花兒能在風雨中從地上長出來;就香鳥籠和李子不能飛鷹,就香松樹不能在花盆里生長。我們人也一樣也會經歷許多的磨練,我們不要再艱難面前低頭,要“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”

        我非常喜愛課文中的這一句“只要我的手指稍一用力它就不能動彈了,但他掙扎著,竭力煽動著雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”因為這里體現了飛蛾在死亡邊上奮力掙扎,不想被抓去,想活下來。

        生命是短暫的,我們可以好好利用它來展示它的無限價值。

        四年級讀后感生命 篇3

        我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的*,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。

        這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出“生命是什么”的疑問,又在后面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

        一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。

        一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經歷,卻是讓群人稱贊不止。

        穩定而有力的心跳是生命的聲音,它是唯一屬于自己的聲音。人生是一個人最大的財富,人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人作為一個理智的人首先要考慮的問題。

        《增廣覽文》中曾有這樣一句話““善惡隨人做,禍福自己招?!闭邕@句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。

        生命只屬于我們一次,我們應該珍惜它,多為人民做好事,多做好事,讓人民過上有一義的生活。

        四年級讀后感生命 篇4

        昨天,我讀了一篇叫《生命生命》的*。這篇*從飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽自己的心跳等幾件小事中,展示了生命的意義。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命折射出無限的價值,告訴我們應該懂得珍惜生命,珍惜時間,并做出不懈的努力,讓生命更有意義。

        在我們的現實生活中,很多人因為一點挫折就想不起來,甚至有人想結束自己的生命。

        不久前,我在電視上看到一則新聞報道,一個五年級的學生從五層樓跳下,因為不喜歡老師的批評而結束了生命。我覺得這樣做很不應該。在我們的生活中,難免會遇到挫折。它們就像我們生活中的風雨。我們不僅可以在溫室里開小花,還可以在風雨中做大樹,這樣我們才能健康成長。

        而且生命是父母給的,遇到一點小挫折就結束自己的生命,是對父母很不負責任的一種表現。

        我們要珍惜生命,尊重生命,善待生命,讓生命積極向上,充滿哲理,健康向上,不應像種子一樣屈服于困難,頑強成長

        讓我們行動起來,熱愛生命吧!這樣,我們的人生才更有美麗。

        四年級讀后感生命 篇5

        《沒有生命可以重來》讀后感

        《沒有生命可以重來》這本書有多篇**組成,其中對我感觸最深的是《沒有生命可以重來》這篇和書名相同的故事。它不長,但含有深刻的道理。

        故事中的主人公連續三年參加高考,每次都和錄取分數線差一點點,他心灰意冷,想去外面的世界闖一闖,他對外面的世界充滿了美好的向往,離開村莊時,他沒有告訴他的父親和任何人。他來到了外面的世界,認識了海,才知道外面世界沒有他想象的那樣好,他一份工作都沒找到,身上帶的錢也快見底了,這時,海讓他跟他走,他想都沒想,就跟海走了。跟著大海,他知道黑根不是個好人。

        海開始讓他偷東西,慢慢地,他已經成了有名的“神偷”了,又一次,他們有了搶銀行的想法,他們也真這么做了,經過一場驚險的場面,他們把銀行的錢裝到自己的腰包了。但警察很快找到了他們,在他上天堂的前一天,他的父親來見他,把一張紙給他看,那是大學錄取通知書,在他走的第二天通知書就寄來了。最后,他將通知書咽了下去……

        讀了這個故事,我明白了要對自己有信心,失敗是成功之母,上帝是公平的,他對每一個人都會眷顧,也許他讓你第一次不成功,第二次不成功,第三次不成功,經歷了多次的失敗,總會有成功的那一天。耐心等待成功,你不能放棄自己。就像故事中的主人公,如果他可以耐心地再等上短短的一天,就可以成功地走進大學的校園,而因為他對自己的不自信,他的命運完全改變了。

        因此,自信是通往成功之路的重要精神,有了自信,就永遠有成功。

        四年級:武寒嫣

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