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二年級觀后感英雄之城
二年級觀后感英雄之城7篇。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“二年級觀后感英雄之城7篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
二年級觀后感英雄之城 篇1
今日我觀察了電影《豪杰子息》?!逗澜茏酉ⅰ愤@部影片首要敘述了抗美援朝時自覺軍兵士王成的豪杰業績。
執政鮮戰地上,王成地方的連隊為了拖住仇敵,屈從537高地,一次又一次地打退了比本人多半倍的仇敵。最終眾寡懸殊,被仇敵重重包抄。王成絕不膽寒,用報話機向我軍指示所高喊:“為了告捷,請向我開炮!”從速拉響了爆破筒,沖向敵群,與仇敵玉石俱焚。
看了這部電影,我內心很不屈靜,豪杰的畫面經常浮現在我的腦子里。我想,假如沒有成千上萬個像王成一樣的豪杰,就沒有我們宏大的國家,就沒有我們此刻的美好生活。從而,我們要像豪杰學習,勤奮學好科學文化學問。不過,我有時很貪玩,遇到難題不想動頭腦。從此,我肯定以豪杰為范例,克制缺陷,好好學習,勇攀科學頂峰,以本質行徑報效故國,決不讓豪杰的血白流。
二年級觀后感英雄之城 篇2
我想很我都知道程咬金、秦叔寶、李世民這些人吧!《隋唐演義》就是關于他們的書。
這本書講了隋朝末年,隋煬帝荒888淫888無道,舍忠用奸,以至朝綱不振,民不聊生。李世民、秦叔寶、程咬金、單雄信、羅成、尉遲恭、伍云召、李元霸、裴元慶等傳奇人物紛紛登場,演繹了一出出精*無比的英雄故事。其中秦瓊賣馬、程咬金劫官銀、尉遲恭日搶三關、羅成大破長蛇陣等故事廣為流傳,深受人們的喜愛。
我最佩服秦瓊(就是秦叔寶),義燒通緝令,勇救李淵,飛捉馬賽英等英勇行為,讓人不禁拍手叫好,稱贊秦瓊的英勇與義氣。這秦瓊也是忠臣一位,為多人賣力,一心盡忠,只有棄暗投明,絕無背叛,讓人萬分佩服。
除了秦叔寶,還有*情急躁的程咬金,面部奇黑的尉遲恭,技藝超群的羅成,寧死不降的單雄信,“神小子”裴元慶。這一班遠近聞名的大將,也都令人敬仰,讓人心生感嘆。
我誠心推薦《隋唐演義》這本書,希望大家喜歡這本精*無比的歷史書。
二年級觀后感英雄之城 篇3
小學作文頻道小編[一朵無名花 ╮]今天給大家整理了《二年級觀后感:《英雄兒女》觀后感》的優秀作文,這篇二年級觀后感:《英雄兒女》觀后感共有350字,是一篇優秀的原創作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感:《英雄兒女》觀后感吧。
今天我觀看了電影《英雄兒女》?!队⑿蹆号愤@部影片主要講述了抗美援朝時志愿軍戰士王成的英雄事跡。在朝鮮戰場上,王成所在的連隊為了拖住敵人,堅守537高地,一次又一次地打退了比自己多數倍的敵人。最后寡不敵眾,被敵人重重包圍。王成毫不畏懼,用報話機向我軍指揮所高喊:“為了勝利,請向我開炮!”隨即拉響了爆破筒,沖向敵群,與敵人同歸于盡。看了這部電影,我心里很不平靜,英雄的畫面時常出現在我的腦海里。我想,如果沒有千千萬萬個像王成一樣的英雄,就沒有我們偉大的國家,就沒有我們現在的幸福生活。因此,我們要像英雄學習,努力學好科學文化知識。但是,我有時很貪玩,碰到難題不想動腦筋。今后,我一定以英雄為榜樣,克服缺點,好好學習,勇攀科學高峰,以實際行動報效祖國,決不讓英雄的血白流。
二年級觀后感英雄之城 篇4
人人都參與了這場戰爭,不出門就是為國家做貢獻。雖然小孩不能夠出門,但我們都有自己的計劃。比如做作業,室內鍛煉,上網課,預習課文和娛樂。還有一些小孩有自己的獨特的方式。如彈古箏,做飯,做家務。
我每天宅在家里,媽媽是一名醫生,因為不是相應科室,沒有參與一線救援,但別人在休息時媽媽還在上班,媽媽也報名參加了第二批支援湖北武漢的醫務人員。我們全家都支持,因為國家有難,匹夫有責。我想,假如媽媽去支援武漢了,我一定會在家里管好自己,好好學習,等著媽媽凱旋歸來。
往年該是機放風箏的好時候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中,沒有人,沒有意任何人可以逃脫??謶稚?,擔心,不知所措彌漫譽在空氣里的每一個角落。矗。似乎就在那么一瞬銳間,轟的一聲,什么都昂亂了,學校停課、單位齋停工、公交車停運、武漢封城!原本熙熙攘攘的街道,充滿歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂,街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩,只露出一雙雙改眼睛小心翼翼地打量著珠世界,恨不得把整個人粥都包裹起來。封城?。?!比病毒本洼身帶來更多的恐懼。舔
20xx年全國疫情肆虐的春天,在疫情阻擊戰中,涌現出一批無名英雄。武漢挺?。∥錆h加油!相信我的祖國經歷暴風雨的洗禮,從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會更加優秀!更加堅強!更加強大!春暖花開時,一切都會好起來的!武漢加油!中國加油!
二年級觀后感英雄之城 篇5
小學作文頻道小編[憂憂草]今天給大家整理了《二年級觀后感:《英雄之城》觀后感》的優秀作文,這篇二年級觀后感:《英雄之城》觀后感共有600字,是一篇優秀的原創作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感:《英雄之城》觀后感吧。
人人都參與了這場戰爭,不出門就是為國家做貢獻。雖然小孩不能夠出門,但我們都有自己的計劃。比如做作業,室內鍛煉,上網課,預習課文和娛樂。還有一些小孩有自己的獨特的方式。如彈古箏,做飯,做家務。
我每天宅在家里,媽媽是一名醫生,因為不是相應科室,沒有參與一線救援,但別人在休息時媽媽還在上班,媽媽也報名參加了第二批支援湖北武漢的醫務人員。我們全家都支持,因為國家有難,匹夫有責。我想,假如媽媽去支援武漢了,我一定會在家里管好自己,好好學習,等著媽媽凱旋歸來。
往年該是機放風箏的好時候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中,沒有人,沒有意任何人可以逃脫??謶稚?,擔心,不知所措彌漫譽在空氣里的每一個角落。矗。似乎就在那么一瞬銳間,轟的一聲,什么都昂亂了,學校停課、單位齋停工、公交車停運、武漢封城!原本熙熙攘攘的街道,充滿歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂,街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩,只露出一雙雙改眼睛小心翼翼地打量著珠世界,恨不得把整個人粥都包裹起來。封城!??!比病毒本洼身帶來更多的恐懼。舔
20xx年全國疫情肆虐的春天,在疫情阻擊戰中,涌現出一批無名英雄。武漢挺?。∥錆h加油!相信我的祖國經歷暴風雨的洗禮,從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會更加優秀!更加堅強!更加強大!春暖花開時,一切都會好起來的!武漢加油!中國加油!
二年級觀后感英雄之城 篇6
摘要:通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。
篇一今天,我在網上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》??赐旰?,我被英雄雨來的勇敢精神深深打動。
故事講述的是在抗日戰爭時期,河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子,他一直和老師搗亂,直到老師被鬼子抓了起來,他認識了自己的錯誤,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師。
我想,在我們現在的學習中,也要學習雄雨知錯能改的精神,勇敢地與敵人戰斗,做一名優秀的少先隊員。
篇二今天我**了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。
起初,雨來不是個聽話的孩子。他很淘氣,逃學了。他還擾亂了班上的紀律,和朋友們**。在一次課外活動中,老師告訴大家,‘我們之中沒有漢奸,只有朋友,人與人之間要互相尊重,國與國之間也要互相尊重。只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢。
’經過老師的諄諄教導,雨來終于變成了一個聽話懂事的好孩子。
本片還采用了喜劇的形式。在影片中,這位老師是共產黨的地下聯絡員,但不幸被日本鬼子逮捕。雨來和小伙伴們為了救出老師,和小鬼子斗智斗勇。
在給魔鬼送來的米飯里放瀉藥,讓小魔鬼把尿都拉掉,直走不起來。使人看了真是大快人心。最后,雨來他們又在船里設下機關,終于把小鬼子都打到了河里,救出了老師。
通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。
篇三自從看了《小英雄雨來》這部電影后,我對雨來便產生了欽佩之情。他的勇敢,他的機智總能激勵我前進。
雨來游泳本領強,上夜校,掩護李大叔,和鬼子做斗爭,在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情,表現了雨來熱愛祖國,不畏強敵的斗爭精神。
想到雨來在受到日本鬼子的**下,在沒有課桌椅的教室里,在只用土紙油印的書本,這么困難的情況下,他還是這么認真上夜校,然而,我們有完好無缺的桌椅,用這么好的印刷術印的書本,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這么幸福的生活中,難道還不要認真讀書,為中國爭氣嗎? 想到這里,我得臉上頓時火辣辣的。
更值得我們學***雨來的機智過人,他在生死關頭想到了自己的特長----游泳,立刻跳進了河里,逃過了這次劫難,免去了一死,在這么緊張的時刻他還這么鎮定。
當然,我們在學***應該碰到困難不退縮,要征服困難。
今后,我們要向雄雨來學習,他在我們心中樹立了一個好榜樣。我們應該向他學習,為振興中華而學習,不要浪費我們童年的美好時光!
二年級觀后感英雄之城 篇7
小學作文頻道小編[大海藍天我的少年]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:《小英雄王二小》觀后感》的優秀作文,這篇二年級觀后感作文:《小英雄王二小》觀后感共有250字,是一篇優秀的原創作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:《小英雄王二小》觀后感吧。
星期五,老師給我們放了一部電視,叫《小英雄王二小》,它講的是一個名叫王二小的男孩在放牛的時候遇見了掃蕩迷路的敵人,敵人讓他帶他們去村子里,王二小為了鄉親們的安全,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,敵人聽見了槍聲,才知道上了當,于是,把王二小殺死了,那年他才十三歲。
王二小真是一個小英雄!他不但聰明而且勇敢,因為他不怕敵人,把他們帶進了埋伏圈,為了鄉親們被敵人殺死了,他可真是生的偉大,死的光榮,我們要以他為榜樣,好好學習,嚴格要求自己,不怕困難,做一名堅強、聰明的好學生。
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