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作文一年級觀后感中國詩詞大會
作文一年級觀后感中國詩詞大會5篇。
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作文一年級觀后感中國詩詞大會(篇1)
今天我看了《二十四孝》的故事,深有感觸,決定寫下一些感悟。
我看完了在古代的人們如何孝敬贍養父母之后,才發現跟他們比起來我是多么的不孝。就像第一則故事里面的舜,如果我是他,一定做不到如此大度??墒撬磪s一點也不介意,盡管父親,后母和弟弟天天排擠他,可是他并不在意。仍然一如既往的孝敬父母,對弟弟慈愛,最終他的孝行感動上天,最后帝堯還把帝位讓給了他。
看完這些故事后我羞愧難當,從前的我總是頂撞父母,不聽他們的教導,現在想來真的是后悔無比,我想我應該做出一些改變了,以后我要多聽他們的話,不淘氣,干什么事情要馬上做不推脫,還有以后我要學會做飯,洗衣等力所能及的活,在父母不方便時自己可以自食其力。其次就是以后自己的事情要自己做,別人的事情要幫助做,自己的事情盡量不麻煩別人。做一個也能幫得上別人的人。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,百善孝為先,我們都應該懂得這個道理,讀了《二十四孝》的故事,我逐漸意識到自己的不足,我以后一定會以他們為榜樣,孝敬父母!
作文一年級觀后感中國詩詞大會(篇2)
九一八誰還記得這首老歌!記得這場悲慘的歷史?74年,也許只是那匆匆一瞬,可這悲劇痛苦的14年卻是那么漫長。
在班會上我知道了9。18這段歷史,多少心酸,多少苦難,多少的憤恨與掙扎,怎么會,輕易忘掉!亡國無家,怎能輕易忘掉流血屠殺!多少鮮血,多少生命才換來了今天的美好生活?
1931年9月18日,日本住中國東北地區的關東軍突然襲擊沈陽,以武力侵占東北,在確定了戰略后于1931年9月18日發動了侵略中國東北的戰爭,而軍部隊卻多次接受到不準抵抗命令。因此,僅9月18日一夜之間,沈陽損失即達18億之多。此后,東北各地的中國軍隊任在執行蔣介石的不抵抗主義,這使日軍得以迅速占領遼作文寧、吉林、黑龍江。
隨后,我們又看到了日軍占領沈陽后在城墻上開槍射殺中國平民,日本細菌戰部隊用中國人進行活體解剖實驗即在東北制造萬人坑殺害平民百姓的畫面。這些國恥怎能忘記?
誰還記得抗日英雄楊靖宇?他與敵人周旋了五晝夜,已經精疲力盡,后來被敵人包圍,敵人勸降,可他卻用子彈回答,他雙手開槍打死了20多個敵人,敵人見勸降無望,使下令兩面夾擊,楊靖宇胸中三槍,手中一槍,年僅35歲,真是頂天立地的真英雄!
14年的抗日戰爭,中國付出了3500萬的生命,逝者長存,英靈不朽,國恥不能忘!萬里長城十億兵,國恥豈能待兒孫平,愿提十萬虎狼族,越馬揚刀入東京,讓我們為這些抗日英雄致敬!
作文一年級觀后感中國詩詞大會(篇3)
孝為立世之本
俗話說:“百善孝為先?!毙⑹侵腥A民族的傳統美德,它始終源遠流長。這幾天,我看了關于“二十四孝”的動畫,我受益匪淺,感觸頗多。
二十四孝主要講有關古人的孝。每個故事雖然簡短,卻能引人深思、發人深省。其中一個故事讓我印象最深,它就是百里負米。這主要講了仲由因小時候就家境貧寒,總是吃野菜,但有一次父母想吃米,仲由不希望父母的身體不好,于是便到百里之外去負米。他不顧嚴寒酷暑,一年四季如此,不辭辛苦,為了讓父母更快地吃到米,他連歇都不歇,持之以恒。后來仲由的父母雙雙去世,仲由當了官,每天都吃著山珍海味。但他卻沒感到歡喜,而是思念父母,想讓父母與他一起過好生活。
現在像仲由一樣的人已經寥寥無幾,父母對我們的寵愛多過我們對作文父母的孝順。生活在新世紀的我們過著飯來張口、衣來伸手的日子,也體會不到父母的良苦用心。我上次看到一個男生,不做作業被家長說了一句,他不但沒有感到愧疚,還理直氣壯地說:“我就不做!”然后一直罵他的家長。這樣的人真是不孝。一個連孝都做不到的人,那么他還會有什么素質、什么品德、什么教養呢?
其實,孝很簡單。在父母忙碌時為他們分擔一下;在父母勞累時為他們捶捶背,沏杯溫暖的茶;在學習與工作上有所成就……這就是作為父母親最想看見的,他們會很欣慰。
父母對我們的付出從來不要求我們回報,他們永遠是無私的,你說我們該不該孝順呢?
看看《二十四孝》吧,讓我們弘揚中華民族的孝道,做一個有孝心,懂孝順的人,讓中華民族之孝道精神世代傳承、源遠流長!
作文一年級觀后感中國詩詞大會(篇4)
看到這個題目,大家肯定會有疑惑:別人都在讀教育名著你怎么讀小說?原因有二:一是作為教師,不能只做“教書匠”,要求發展,就要學習,涉及的范圍要廣;二是《亮劍》曾經給我很多啟發。有段時間狀態不是很好,可能是面對畢業班學生升學的壓力有些緊張,也可能是寒假過后神經一直繃得太緊,導致精神上有些疲憊,有時覺得自己能力不夠,再努力也達不到想要的目標,更追不上別人,出現了維持現狀甚至想要放棄的念頭。每每這個時候,我總會想起一部小說里的人物:《亮劍》里的李云龍。他給了我勇氣,讓我重拾信心,不甘放棄,咬牙堅持,迎難而上。
初讀小說《亮劍》是因為看了李幼斌主演的的電視連續劇《亮劍》,想進一步知道故事的發展以及李云龍、趙剛等人物的命運,于是購買來了這本小說以求答案。當年的《亮劍》因其精彩的故事情節、鮮明的人物特征和演員的優秀表演被視為經典,讓人高度關注、一度翻拍、百看不厭。讀完這部小說后,印象最深的還是戰爭年代的李云龍,對我有很深的觸動。很多人會不解,一個戰爭題材的小說能和教師職業扯上什么關系?我認為戰爭時期的李云龍身上所具有的特點,值得我們老師學習。
一、身先士卒
整個戰爭年代,李云龍既是部隊的指揮者,也是沖在最前線的戰士,圍殲山崎大隊、大鬧聚仙樓、伏擊關東軍部隊、攻打平安縣城等等戰役,總能看到李云龍帶頭沖鋒、身先士卒。也正是李云龍的實際行動,激勵了隊伍的士氣,鑄就了隊伍英勇作戰、敢打硬仗的作風。
作為教師,尤其是班主任教師,既是班級的管理者,指揮者,更是學生的保護者。當學生處于危險中,要第一個沖出去保護學生;當學生的權益受到侵害時,要勇于全力維護學生的利益;當參與各項活動時,要做好榜樣,帶頭行動,帶動學生。老師只有以自己的實際行動,事事做在前,才能獲得學生的信任和愛戴。
二、良好的品格
小說中最令我感動的還是主人翁的品格。為了受傷被圍的戰友,已經突破重圍的李云龍帶領部隊重新殺入重圍救出戰友;看到不良風氣疾惡如仇,看到受苦的人民又總是滿懷深情。在作文李云龍身受重傷生命垂危時,部下都急紅了眼,以“蠻不講理”的態度讓醫院救人,手術后對醫生下跪感謝。得知病情的戰友,紛紛趕到醫院看望,徹夜陪護。一個有才華的人可能會使他人羨慕,但一個有良好品格的人將會使人尊重和忠誠。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!敖虝恕笔墙處煹穆氊?,而育人是首要任務。要將學生教育成人,教師自身就要具備良好的品格:教師要有正確地是非觀,這樣才會影響學生做出正確判斷,知道哪些是對的,應該做的,哪些是錯的,絕對不能做的;教師要心地善良,這樣才會感染學生心存善念,成為一個善良的人;教師要心中有愛,有博大的愛心。心中有愛的人,才會愛自己的職業,才會精心的呵護學生的成長。
三、領導能力
能打硬仗但絕對不是蠻干,富于創新,講究效率,關鍵時刻能夠保持冷靜,想出擺脫困境的方法。以少見大,李云龍以他的領導能力,贏得了隊伍的信任和敵人的尊重。
當一名好的教師,領導能力不可或缺。從學生個人角度來說,教師時時刻刻影響著學生,我們是學生的引路人。引導學生學會做人,學會學習,學會思考;引導學生樹立正確地人生觀,價值觀和世界觀。我們是學生成長道路上奔跑的引領者。從班級角度來說,教師的領導能力影響著一個班級的學風和凝聚力。教師具有較強的領導能力,才會得到學生的信任和擁護。
四、亮劍精神
李云龍說:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該怎么辦?是轉身逃走還是求饒?當然不能退縮,要不你憑什么當劍客?明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮。李云龍帶領著部隊憑借著頑強的戰斗意志,不斷亮劍,戰勝強敵,這種精神使人敬佩、振奮。
教師要有“亮劍精神”。一心只求安穩的教書,不求自身發展,只會是原地踏步,沒有任何的進步,也不會有所成長。只有敢于接受挑戰,迎難而上,才能讓自己在解決問題的過程中,能力得到提升,潛力得到開發。前進的道路才會越走越堅實,越走越開闊。
作文一年級觀后感中國詩詞大會(篇5)
《了不起的狐貍爸爸》這本書,我已經看了很多遍,今天看了改編后的電影,讓我又有了不一樣的感受。
這部電影主要講了:之前有一次狐貍爸爸和他的妻子去偷雞,。被博吉爾設計砸下的鐵籠子給抓住了。狐貍爸爸說他會挖洞,全家一起齊心合力挖洞逃跑了。為了家人的安全,狐貍爸爸說他以后再也不偷雞了。一直到一次狐貍爸爸買了一個樹屋,看到了三個鄰居分別是博吉爾、邦斯和比恩。
狐貍爸爸就想偷他們的雞。把雞偷回來了以后,狐貍爸爸就把雞做成凍雞,在貼上標簽。直到有一天,狐貍爸爸做的事情被他們發現了。博吉斯,邦斯和比恩在狐貍爸爸的時候,把他的尾巴給打斷了。后來狐貍爸爸挖了通向博吉斯比恩和邦斯倉庫通道,比恩知道后,把那個通道灌了許多蘋果酒。動物們都被沖到了下水道,它們一起指責狐貍爸爸,狐貍媽媽也責怪他不應該去偷雞。這時狐貍爸爸的侄子被抓走了。聰明的狐貍爸爸和他的兒子準備去救狐貍爸爸的侄子。狐貍爸爸的兒子把裝有狐貍爸爸的侄子的箱子一推,箱子就掉下來了。箱子被摔作文的粉碎狐貍爸爸的侄子,卻沒有一點事情。他的侄子被成功救出。最后他們找到了一家大型超市,從此以后就過上了快樂的日子。
狐貍爸爸非常聰明,雖然它有的時候撒謊去偷點雞。但是這樣不勞而獲的獲得東西是一件壞習慣。而狐貍爸爸最希望就是,變成一只狼。而在故事的結尾,狐貍爸爸碰見了一只狼。他的侄子,會空手道。都可以打得過一只熊。他的兒子跑得非常快,子彈都打不著他,而他的兒子有孩子氣,喜歡朝地上吐唾沫,。而狐貍爸爸的聰明。是無人能擋的,當他要偷雞的時候,他知道獵狗喜歡吃藍莓就把藍莓里邊兒裝上了安眠藥。當他去自首的時候他就用堅果炸彈,提前把動物們分配好。最后,比恩博吉爾和邦斯都被狗咬死了。狐貍爸爸用他的聰明智慧不僅拯救了他的家人,還包括所有的動物朋友。
我們每一個人都要有夢想,要朝著夢想去追逐。像狐貍爸爸一樣,雖然他喜歡偷竊,但是如果他不偷竊的話。那么他們就不會生存下去,我們不要因為生活中的一些小挫折而放棄夢想,應該勇敢地去追逐,夢想才會實現。
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