五年級下冊的讀書筆記合集4篇。

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五年級下冊的讀書筆記 篇1

今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍得縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他怎么會知道，他的那封信是寄不出去的。

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接他，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬夭，縮成了一團，和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿暖暖的衣服，對我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準備好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的夢，他夢見了他的`爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想的我們都有，他受到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是21世紀的兒童，我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他得不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。

我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！

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五年級下冊的讀書筆記 篇2

五年級下冊的一本書《西游記》，是一部中國古代四大名著之一，也是世界著名的神魔小說之一。這本書以西天取經的故事為主線，講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人西行取經的經歷。 在讀完這本書后，我深有感觸，下面我就來談談我的讀后感。

這本書給我留下了深刻的印象。其中孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四人之間的關系，讓我印象深刻。 孫悟空形象英俊，智慧過人，具有高超的武功，是師徒四人中的領袖人物。豬八戒雖然愚笨，但心地善良，對師傅唐僧忠心耿耿。沙僧則沉默寡言，但忠誠守信。而唐僧則是師傅身份，被譽為佛之子，天下第一高僧。這四人形成了一個互相依靠，互相支持的師徒關系，讓我感受到了他們之間無私的情誼和團結的力量。

這本書也讓我體會到了孫悟空師徒四人在充滿艱難困苦的西天路上所展現出來的勇敢和智慧。 在取經的路上，他們遭遇了無數的妖魔鬼怪，險阻重重。但他們始終不畏艱險，勇往直前，以智慧和勇氣戰勝了各種困難和考驗，最終圓滿完成了取經任務。我從他們身上學到了勇敢面對困難的態度，以及聰明智慧地解決問題的能力。

這本書也讓我感悟到了其中包含的深刻的人生哲理?！段饔斡洝凡粌H僅是一部神魔小說，更是一部富有哲理的文學作品。 通過師徒四人西行取經的經歷，作者講述了關于友誼、忠誠、勇氣、智慧、寬容等等價值觀念，讓人深思。比如，孫悟空的一念之差導致他被壓在五指山下五百年，唐僧則因為一碗齋飯放過了一個妖怪最終獲得了想要的法器。這些故事都告訴我們，一個人的每一個選擇、每一個行為都有可能影響到自己的命運，所以我們要懂得正確認識自己，努力提升自己，不斷充實自己，這樣才能贏得成功。

小編認為，讀完《西游記》這本書，我受益匪淺。通過師徒四人的故事，我學會了團結合作，互相幫助；學會了勇氣和堅韌，面對困難時不氣餒，永不放棄；學會了智慧和智慧，學會了積極向上的人生態度。希望未來我可以像師徒四人一樣，勇敢面對生活中的挑戰，不斷提升自己，成為一個更好的人。

五年級下冊的讀書筆記 篇3

他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。 當我讀到凡卡受到種.種折磨這一段的時候，我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那么小，本該和我們一樣背著書包，高高興興的去上學。但是卻因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒?？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，還要打他、罵他，還讓他

睡到街道里?？ㄊ嵌嗝纯蓱z啊!當我讀到最后一章的時候，又不禁陷入了沉思。沙俄的社會制度是多么黑暗啊!如果，我是凡卡，可能早就已經受不了這種折磨了吧!而凡卡卻能夠堅持下來，他是多么堅強啊!當我讀完整本書心里很不平靜。想想我自己，生活在這么一個溫暖、幸福的社會地方，是多么幸福啊!相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就因該更加努力學習、掌握知識，長大為祖國作貢獻，而不是像一些人荒度光陰。 凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷...... 看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。

五年級下冊的讀書筆記 篇4

五年級下冊讀后感作文評語

1、最后，建議可以從自己的經歷、社會現實、文化背景等方面，結合作品探討人生問題，更豐富更深入地表達自己的思考和感悟。

2、讀后感評語是對一篇文章或一本書的閱讀與理解的總結與評價，需要結合自己的感受和對文章的評價進行表達。

3、泉水挑不干,知識學不完.

4、給學生們，我看到你們這寫的這份讀后感寫的是非常好的，我作為老師看到你們能夠把這個讀后感能夠寫的這么好，這說明你們在讀書的過程中取得了很大進步，表現的非常良好，希望你們能夠繼續努力，在今后讀書的過程中努力進步，取得更優秀的好成績，這樣才能夠有更好的進步

5、可以這樣寫：讀完這篇文章，我深深感受到了民族文化的魅力和重要性。我們應該珍視和傳承這份寶貴的文化遺產，讓它在我們身上繼續發揚光大。同時，也要讓更多的人了解和認識我們的民族文化，讓它在世界舞臺上展現出獨特的魅力。

6、同學們，你們寫的這篇讀后感寫的是非常好的，這說明你們在讀書的過程中有了進一步的收獲，非常高興，希望同學們能夠再接再厲，繼續努力，在今后讀書的過程中能夠努力進步，取得更加優秀的好成績，不辜負大家對你們自己都好，忘你們這些學生們在平時讀書過程中非常努力

7、《水滸傳》讀后感：這是一篇讀后感，作者閱讀《水滸傳》后有感而發。作者介紹了這本書的資料，使讀者對其有大致的了解。作者能夠點出《水滸傳》在中國文學史上的地位，感悟深刻。

8、我們這一批即將成為大人卻又是孩子的人，我們的思想在逐漸變得頑固時，一定要找回那一點點純凈的感受，還有對單純的思念。只有這樣，我們才不至于那么快老去，那么快變成遵守“規律”的忙碌者。不要用大人的眼睛來看待這個世界，因為那將會很現實，沒有一點點美好的憧憬和幻想。雖然，所有的大人都曾經是孩子，但是，他們已在社會的熏陶下，迷失了自我。

9、在評語中可以提及自己的觀點和理解，同時也要解釋原因，讓讀者能夠理解你為什么會有這樣的評價

10、讀完朝花夕拾之后，讓我明白了生活的不易，每一個人都應該努力的去生活，堅持自己的夢想

11、總結：《三體》是一部科幻小說，講述了地球文明和外星文明的交流故事

12、結論：總結閱讀后的收獲和感悟例2：

13、這一學期，讓我感觸最深的課文是是選自蕭紅的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》。這篇課文寫的是作者蕭紅童年在祖父的園子里的物、事和祖父。園子足以是作者童年時侯的樂園，讓她的童年充滿自由、充滿快樂，所以祖父的園子在作者心中是那么的美好，是那么的溫馨，是那么的難以忘懷，而祖父的慈愛與呵護，更讓作者的童年充滿自由、快樂。

14、評語部分主要體現對文章的評價，可以從內容、結構、語言、思想、風格等多個方面進行評價。要求言簡意賅、精煉明了，不必使用太過華麗的語言，主要考慮表達的清晰和準確。

15、評語需要根據具體的讀后感內容來決定，可以使用以下答題公式進行回復：答題公式1：總結+感受+結論總結：對讀物的主要內容進行簡要概括

16、好記性不如爛筆頭.

17、聞雞起舞,懸梁刺股,鑿壁偷光,

18、好詞：聞雞起舞,懸梁刺股,鑿壁偷光,好句：泉水挑不干,知識學不完.書是人類進步的階梯.好記性不如爛筆頭.失敗是成功之母.海納百川,有容乃大.

19、童年并不需要什么，只需要自由，還有快樂。不然，就算有在幸福的家庭，也不會有多快樂。童年里最重要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是自由，不然，誰都不會快樂，因為每個人都需要自由！自由，才會快樂！

20、現在我們也許比以前的人在物質上有著無可比擬的優越，但除此之外，幾乎什么都沒有——沒有文中的園子，捉些昆蟲玩玩都很困難，日益先進的交通工具和高樓大廈都把孩子們隔開來了，沒有和藹可親的祖父、放任自由的祖父，有的都只是學不完的興趣班、輔導、補習和嘮叨不完的家長。我們的娛樂都只是看不完的動畫片，打不完的電子游戲……沒有真正愉快的游戲。

21、小王子，這是一篇十分唯美的童話，卻又是一篇飽含哲理的寓言。作者在許許多多看似平凡的細節，傾注了引人深思的內涵，我們要盡量用心去聆聽這美妙的樂章。

22、海納百川,有容乃大.

23、文中小蕭紅的自由、快樂的生活，讓我聯想到小時候在老家的童年生活。有一天，我和表弟在家外的一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，雖然很費力，不過石頭是成功扔進去了，但是我也摔進溪里了！我整個人跌進了小溪，幸好小溪的水很淺，只沒到當時我的膝蓋還低點，但是我還是成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，之后我們立刻回家讓我把衣服換了，以免著涼。直到現在，我一想起這件事，就會捧腹大笑。

24、在感受部分可以寫自己的心情和體會，可以從主旨、情節、人物、氣氛等多個角度出發，全面地描述自己的閱讀體驗。

25、書是人類進步的階梯.

26、課文重點寫了小蕭紅在園子里自由自在、無拘無束、無憂無慮的快樂童年生活，跟著祖父在園中種花種、拔谷子、鏟地、澆水……其實這些都只是孩童的玩耍，而不是勞動，是“亂鬧”，還有摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉螞蚱，更是小孩的游戲。玩累了，就在園子的陰涼處睡下。讓作者感到快樂的，不止是祖父的園子，還是慈愛的祖父，他讓小蕭紅有了自由，有了快樂，在祖父的慈愛下，才有了小蕭紅兒時的自由、快樂、美好、幸福的童年。正因為作者心靈的自由，所以在她孩童的眼里，在她的筆下，園子里的一切都是自由的、快樂的。

27、讀后感的評語應該包含自己的主觀感受，并且要結合具體的作品內容進行分析

28、感受：個人在閱讀過程中的感受和體驗

29、延伸可以分為兩個方面，一方面是對作品的評價，可以闡述作品的優點和不足，另一方面是與現實生活和自己的經歷進行聯系，豐富評語的內涵和意義。

30、失敗是成功之母.

五年級下冊讀后感作文評語

31、結論：通過閱讀《三體》，我深深感受到科幻小說的魅力，也對未來科技的發展有了更加深入的了解和思考。

32、《假如給我三天光明》讀后感：這篇讀后感寫得十分好，作者先寫讀完書的總體感受是震撼，然后引用書中震撼自己的語句，并且一邊引一邊議，在議的過程將海倫凱勒和自己和我們一般人進行比較，揭示出這本書對我們每個人的好處，最后提出希望，結構完整，中心明確，最突出的是文章的語言，給人啟迪，催人警醒。

33、感受：閱讀本書讓我感到非常震撼和驚嘆，作者的想象力非常豐富，場景描寫生動逼真

34、請給予我們自由的童年，我們需要自由的童年，大家都需要自由的童年！自由的童年，才會使我們有個快樂的童年！

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五年級讀書筆記合集

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“五年級讀書筆記合集”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

五年級讀書筆記(篇1)

我不太喜歡看長篇大論。我沒有時間也沒有耐心。我喜歡讀短小、簡潔、引人入勝的故事。為此，媽媽特意為我買了本《聊齋志異》，并笑稱這書最適合我的口味。

《聊齋志異》這本書里描寫了許許多多關于鬼怪、狐仙的故事。讓我深受感動的是《聶小倩》這篇，它講述了一段人鬼戀的感人故事。聶小倩是一個善良、美麗、純潔的靈魂幽靈。在陰間，她經常被其它惡靈欺負，過著恐懼的生活。她非?？释^正常人的生活。

在一天夜里，她偶然遇上了性情豪爽，品行端正的書生寧采臣。通過接觸、相互了解，彼此產生了感情。最后，憑借他們倆的堅貞純潔的愛情力量，寧采臣歷盡千辛萬苦幫助小倩變成了人，并和小倩過上了安定的幸福日子。

因為彼此的愛讓原本不可能發生的事情變成了現實。愛的力量真的太好了！這種美好結局也正是我這個看故事的人最想要看到的結果。

還有讓我感動的是《蛇人》這篇，這是一篇非常短小并簡單的故事，它講述了蛇人與他喂養的兩條小蛇之間的情感故事。當他們在一起時，他們的生活是相互依賴的。蛇人對待蛇就像照顧自己的孩子一樣，彼此有著深厚的感情。在蛇人放生小蛇的幾年后，小蛇竟然還記得蛇人的養育之恩，并回到他的身邊來報答他。

雖然這是對人與動物之間感情的一種描述，但人與人之間要有真情、真誠、真誠，也是美德。我們應該有知恩報恩的美德。

《聊齋志異》這本書里的故事雖然都不是很長，但情節曲折離奇，給了我很大的幻想空間，深深地吸引著我，我喜歡這本書。另外，我根據里面的人物描寫，還畫了幾幅古代美女圖呢！

五年級讀書筆記(篇2)

暑假，在老師的推薦下，我認真閱讀了《細說覺醒年代》這本書。我對書中的第七章——蔡元培先生在北大的就職演說，印象尤為深刻。

1916年之前的北京大學，與現在無人不知無人不曉的學問圣地完全不同。那時的北大可以說是官僚和大地主子弟吃喝玩樂、鍍金求官的“官僚養成所”。正當大家對這種惡劣的校風一籌莫展之時，蔡元培先生臨危受命，挺身而出，他立志要教育救國，人才救國，科學救國，扭轉北大的腐敗學風。

1917年1月，蔡元培先生在北大大禮堂發表了自己的就職演說。面對全校師生，他強調了三件事情：一是抱定宗旨，端正求學目的；二是砥礪德行，要做學問先修品德；三是尊師愛友，相互勉勵，榮辱與共，如此北大才能成為文化和思想的圣地。蔡元培的就職演講深深打動了在場的所有人，北大的改革也以此演講為序幕緩緩拉開。他裁撤不合格教師，招攬各路英才，把充滿封建氣息的北大建設成了一個人才濟濟、精英匯聚的學問殿堂。

在百年后的今天，我讀著蔡元培先生的事跡，心中直呼精彩。蔡元培先生敢說敢做，面對外籍不合格教授，就算要鬧起一場“外交風波”，也執意將其逐出北大。正是這份勇氣與堅定，才徹底凈化了教師隊伍，為新人才的引入打下基礎。

媽媽告訴我說，其實不論哪個年代，有勇氣的人不少，有能力的人也很多，但在那個風雨飄搖的中國，恰恰是蔡元培先生兼具勇氣和能力兩樣寶貴的品質，才能蕩清充斥著不良風氣的北大。

解聘不合格教師后，蔡元培先生又不拘一格降人才，招攬了陳獨秀、胡適、李大釗、周樹人等著名學者到北大任教，同時大力提倡“思想自由、兼容并包”的辦學方針，使北大成為了群賢畢至的學術大舞臺。在蔡元培先生眼中，學術面前人人平等，不論你是學生還是老師，不論你是保守派還是改革派，都可以在北大暢所欲言、自由討論。正是因為這樣，北大才能成為百家爭鳴、朝氣蓬勃的高等學府。

我心中十分羨慕那樣自由熱烈的風氣，幻想著自己也身處當時的北大，聽著各位文化名人的討論和爭辯，感受著他們對國家命運的擔憂和對祖國深刻的愛戀。

蔡元培先生給北大帶來了翻天覆地的變化，如果不是他，就沒有今天的北大。合上書，蔡元培先生的演講仿佛還在我耳邊回響，它時時刻刻提醒著我端正學習態度，做一名崇尚科學、思想自由、勇于探索的中國少年！

【第4篇】

五年級讀書筆記(篇3)

這本曹文軒的《草房子》深深地吸引著我。這莫名的吸引力究竟是什么？是它曲折的情節，還是那鮮明的人物個性？

桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心的生活。在這六年間，發生了很多或有趣，或感人的故事。其中，最給我留下深刻印象的故事是藥寮。講述了桑桑脖子上腫起腫塊，桑喬發現后，連忙尋醫，卻接連受挫。但為了桑桑，他還是一直持尋找方法讓桑?？祻汀Ｗ詈笊探K于遇見了神醫，治好了桑桑的病。

快樂之上應該就是戰勝挫折的那種感受吧！就像文中的桑喬一樣，遇到挫折不屈不撓，為著自己心中的那個信念，在充滿期待的道路上前進，最終完成了自己的心愿。

也許，《柳林風聲》里的那只蟾蜍的快樂比他們的快樂更耐人尋味。他迷上了開車，雖然朋友們極力勸阻，但他還是不改他的執念，因為他覺得放飛自我就是快樂。有一次，他趁朋友們不注意，逃了出去，搶了一輛車，在馬路上橫沖直撞。結果他被警察抓住，關進監獄，受盡挫折。不過，獄卒十分同情他，便設計讓蟾蜍逃出去。計劃成功了，他回到了朋友身邊，之后幡然醒悟，重振旗鼓，奪回了被搶走的宮殿，找到了人生正確的方向，找回了真正的快樂?？鞓分蠎摼褪歉恼e誤后的大膽前行吧！

我忽然明白我為會如此喜歡這本書，雖然故事中總讓人感覺一絲淡淡的憂傷，但又總有一些叫快樂的東西在心底萌生，讓人感動，讓人振奮。有故事的快樂，才能到達快樂之上……

三年級下冊讀書筆記4篇

小學作文網為您搜集了一篇“三年級下冊讀書筆記”的文章希望對您有所啟發，當我們讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。讀完一篇文章會使我們受益頗豐，所以我們需要寫讀后感來將其積累，如果您覺得本篇文章有價值請把它收藏下來！

三年級下冊讀書筆記【篇1】

讀后感今天，我讀了《失蹤的森林王國》。這篇文章是關于：很久以前，有一個森林王國，那里環境優美，人民安居樂業。

森林王國有一條特別法令：‘任何人不得亂砍樹木?！髞恚蠂跞ナ懒?，臨終時囑咐新國王說：

“不能更改特別法令，否則，各種妖魔鬼怪都會來危害我們?！庇幸惶?，來了一個客人，送給國王一張圖畫，國王看了很有興趣，就下了命令：“把樹木砍掉，建新王國。

”大臣們立即勸阻，可國王就是不聽。一排排大樹倒下去了，動物們四處逃命。一開始，人們覺得它很新奇有趣，紛紛稱贊這位新國王。

不幸的是，好時光并不長。人們開始懷念原來的天空，渴望新鮮空氣。妖魔鬼怪聽說森林王國的樹都砍光了，十分高興。大雨、干旱、沙塵和颶風使整個王國黯然失色。

國王看著那悲慘的情景，深深地嘆了口氣，倒在了王座上。

多么美麗的地方啊，可惜永遠的消失了。如果新國王聽了大臣們的勸阻，后果就不會那么悲慘了。是的，大約一萬年前，地球上一半的土地上都是森林，但現在它只占世界平均水平的四分之一。

地球越來越暖和了。關于地球的壞消息接踵而至。颶風，洪水，野火，融化的冰，沙漠化。。。。。。據介紹：50年后全球氣溫將上升2至3攝氏度，屆時許多物種將滅絕；因此，海平面將上升，2億人無家可歸。

我們要珍惜每一張紙，盡量不要用一次性筷子、碗、勺子，出門不要開車，盡量走路，從身邊的小事做起。趕快行動起來吧！每當春花盛開的時候，就去山坡上扛幾棵小樹。每年，讓小樹和我們一起成長，長成茂密的森林。。。。。。

那時候，你再靜靜的傾聽，你會聽到怎樣一個娓娓動聽的童話呢？

三年級下冊讀書筆記【篇2】

今天，我讀了一篇文章叫媽媽的賬單。

這篇文章說湯姆的家是一家餐館。有時放學后，他會來餐廳幫忙，并請客人就座，點菜和收拾碗筷結帳時他漸漸覺得自己好像成了生意人。

有一次，他忽然突發奇想，也開了一張帳單寄給媽媽，索取他在餐廳幫忙作事的酬勞

幾天后，媽媽收到這份帳單，上面寫著：

1、洗碗盤費500元

2、掃地拖地費200元

3、送外食到顧客家300元

4、至郵局寄發信件帳單100元

5、湯姆一直是勤奮聽話的好孩子100元

共計1,200元

湯姆的母親看了看帳單，什么也沒說。晚上湯姆在枕頭邊看到了他要的1200元獎金。當他對自己口袋里有1200元的愿望感到滿意時，突然發現枕頭旁邊有一張給他的帳單。

湯姆欠他母親如下款項：

一。在我母親家住十年是安全無憂無慮的

2、十年中，食、衣、住、行的費用0元

3、上學的學費、書籍費0元

4、生病時的醫藥、照顧費0元

5、有一個慈愛的母親0元

湯姆讀書時感到很慚愧！過了一會兒，他懷著一顆不安的心，躡手躡腳地走近母親，把臉埋在他懷里，小心翼翼地把這1200元錢塞進她的圍裙口袋。

母親，一個偉大的稱呼，她給予了你一生的溫暖，為什么還有向他要錢呢?在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!

是偉大的母親們。無限的母愛滋潤著我們，不管怎樣，我也要說聲謝謝媽媽！

三年級下冊讀書筆記【篇3】

他拿著小蜆，就想讓我的家人第一個看見我今天我讀了《小蜆的回家》這篇文章，同時我也受到了很大的教育。

隔了幾天、楊梅有，蝦有、魚有，有了很深的感悟

會不會也在找它們的寶貝呢

讀了這篇文章后，我越來越感覺到，那些丟了孩子的媽媽們的焦急的心里了。

每天我一出校門的時候、桃子有。

《小蜆的回家》這個故事寫了一個小男孩在看了大人殺魚后，他也學著大人的樣子，用小蝦代替魚，用小錢代替刀把小蝦切成幾段，有個漁婦送給他一只小蜆。

而且還覺得殺了小蝦特別成功，而他們的母親也和你的母親一樣地喜歡他們……”從這幾句話中，孩子受到了很大的教育。

但他的做法卻遭到葉圣陶先生的批評。

葉圣陶先生說了一些發人深思的話：“你有母親，蝦也有母親，什么東西都有母親，突然問：“要不要讓小蜆回去看她的母親

”他把小蜆放回了家，讓它去找媽媽了。

現在家里每每一吃魚和肉的時候，我就會想：它們的媽媽會不會也著急的等著它們回家呢

看到院子里的流浪貓和流浪狗，我又會去想它們的媽媽在哪里呢

三年級下冊讀書筆記【篇4】

1、這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶點灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。

2、小蝦真有趣。

它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。

吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的獨自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。

3、小蝦脾氣不好。

要是你用小竹枝去動那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。

這時，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會打起來。

小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

一年級讀書筆記合集4篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“一年級讀書筆記合集4篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年級讀書筆記 篇1

當發下書的時候，我就迫不及待的翻開那本新書，因為我知道那里面有很多精彩的內容，感人的畫面，看了一個星期，心情變得低層，當那是我才發現原來世界上也會有好人，就像誰說的名言一般，人世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。讀了這本書有很大的感悟。

我要像吳斌同志學習，學習他面臨危險時的沉著冷靜，臨危不懼，吳斌同志雖然已經傷的很重，但仍能有清醒的頭腦，用了76秒拯救了26條活生生的生命，在76秒短暫的時間里，他竟完成了一般人做不到的的事情，吳斌是一位盡職盡責的好司機。我長大后也要向他一樣，對工作盡職盡責，對任何事情認真對待，不做一個不負責任的人,我要像他一樣，吳斌用一件事情震撼了人心，我們為他驕傲為他喝彩，吳斌你是一名好司機，你是最美司機。吳斌你是最偉大的，吳斌你是最棒。吳斌好樣的。

我要像毛陳冰學習她是一個瘦小的浙江姑娘，在某一天看見qq上看見有一條救助消息，一位人因宮外孕大出血，生命垂危，而且又是稀有的血型，血庫中又沒有那種學習，情況萬分危及。毛陳冰看見信息后毫不猶豫的赴救人，瞞著家人，借了1500元錢就坐火車從杭州到上海，第二天一早她就做最找的長途班車，顛簸了近11小時，終于到了。她155cm，44公斤的小孩出現在醫院門口，表示要獻血，獻400ml，醫生不放心便只抽了200ml但她一定堅持要抽400ml，在240ml時她突然暈倒，但醒后仍要求獻血，但醫生停止了抽血。最后那名人脫離了危險，我要像她一樣，雖然相隔很遠，毫不相識，但她一人主動獻血，拯救了一條生命，毛陳冰你用滾燙的手，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭，毛成本你真棒。

這個世界好人原來很多，他們用自己的力量幫助他人，盡管自己過的很苦，但也特別開心，我為這些人驕傲，為這戲文人自豪，看了這本書，我感受到了愛的力量是偉大的。

一年級讀書筆記 篇2

在我的心目中，《簡?愛》是一部完美而偉大的著作，因為它使我懂得了什么是善惡美丑，學會了怎樣做人。

而書中的主人公簡?愛是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡?愛的一生有悲歡，也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。

我今天讀完了《簡愛》心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮，但人不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。讓人感覺了生存的價值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。

三、簡愛讀書筆記100字

《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡?愛堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!”

《簡愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會了我們要在生活中自強自立……

一年級讀書筆記 篇3

今天，我讀了一天的書，因為那本書太有趣了，我都要入迷了，告訴你們吧，那本書就叫西游記。西游記里的孫悟空可厲害了。

有一次，他和銀角大王和金角大王大戰，兩個法寶葫蘆一下子就被孫悟空騙走了，即使用法寶繩子也輕松的被孫悟空割斷了。

西游記的故事是說，孫悟空被壓在五行山下，觀音菩薩找唐僧帶孫悟空去西天取經。在路上他們收了兩個徒弟―豬八戒和沙僧。他們一路上戰勝了很多困難，順利到達了西天，取得了真經。

我從這本書里學到了要團結，遇見困難要敢于挑戰，要堅持目標，不要放棄。

這段時間我看了我們祖國的四大古典名著之一《西游記》，故事中的情節深深地吸引了我。

書中孫悟空為了保護唐僧平安到西天取經，他歷經了千辛萬苦，在一路上遇到了很多困難，但他毫不畏懼。團結豬八戒和沙僧齊心協力克服困難，終于順利完成了任務。他自己也從一只頑皮的猴子變成了一個真正的戰士。

一年級讀書筆記 篇4

在我國春秋時期有一位偉大的思想家和教育家，他是儒家學派的創始人。他開創的私學，打破了“學在官府”的傳統，促進了學識文化的下移，為戰國諸子百家和百家爭鳴開辟了道路，他一生都在為實現自己的政治主張而努力。作為一代文化巨人，他的光輝思想至今任啟迪著我們的思維。你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是“大成至圣先師”——孔子。

俗話說“半部《論語》治天下”。可以說，《論語》是我們每一個炎黃子孫人生必讀之書。《論語》是一部記載孔子言行和思想的書，“論”是“論纂”的意思，“語”是“語言”的意思。作為一部在我國古代思想史、文化史、教育史上影響卓著的儒家典籍，《論語》帶給我們的啟迪和價值是說不完，道不盡的。

《論語》內容極其豐富，孔子的哲學思想、政治主張、教育學說、及倫理的觀念、道德修養、文學主張均包含其中，蘊含著極其深刻的道理。許多句子沿用至今，如“子曰：溫故而知新，可以為師矣。子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。子曰：不在其位，不謀其政?！钡鹊?。

讀《論語》我可以感知到孔子循循善誘的教導，愛憎分明的立場和睿智精渾的主張。因為“子曰”，因為《論語》，所以才會有與之相關而形成的現代社會?？梢哉f，孔子的《論語》與現在息息相關。

換個角度來講，如果沒有孔子學說，沒有《論語》會怎樣呢？若無《論語》，那就沒有儒家學派；若無《論語》，那秦始皇統一天下后可能就不會焚書坑儒，不會因此造成他以后的失敗；若無《論語》，那么漢武帝可能就無法采用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，從而不能進一步更好的治理天下，成為中國歷史上偉大的皇帝之一；若無《論語》，可能就不會有五四運動，《論語》也不會作為封建文化的象征被列為批判否定的對象，從而使馬克思主義在中國傳播，使中國人民奮起反抗，形成現在的和諧社會。

對于學生來說，《論語》可教我們如何做人，成為一名文質彬彬的謙謙君子，還可以明白許多關于學習的方法，可以更好地明確學習目的，理解學習內容，改善學習態度等等；對于老師來說，《論語》可以讓他們了解教育思想，學習教育方法，深究教育內容，培養教育目標等等；對于醫生來說，《論語》可以讓他們明白作為一名醫者的道德及所要背負的責任。《論語》對我們的方方面面都有影響，西方人稱之為中國人的《圣經》，不無道理。

可想而知，《論語》的重要意義及孔子學說的深刻影響了。我們應好好地閱讀《論語》，從中學習中國傳統的文化思想?！墩撜Z》中有些內容雖是值得肯定的，但也有些內容是值得否定的，我們應取其精華，棄其糟粕，使中華五千年的文化更好的傳承下去。

五年級下冊的讀書筆記(集錦5篇)

只有通過閱讀，才能看透許多事情的真相，當我們從作者寫的作品中明悟了新的道理之后。我們在讀了其中一本名著后，把自己的領會寫下來，方便自己接下來的思考，你知道如何寫一篇好的作品讀后感嗎？在本文中我們將剖析“五年級下冊的讀書筆記”，謝謝閱讀愿我們的資源給您提供幫助！

五年級下冊的讀書筆記 篇1

今天，我們語文老師教了我們《與象共舞》這一課。

這篇課文主要講述了作者到了泰國旅游，與到了國寶大象，于是對大象開始了仔細地觀察和細心的分析，最終了解了人與象的關系，那就是——親密無間的沒有距離!當地人民把象作為一種新奇的國寶，甚者是泰國的精神!

雖然在這一課中清楚了象給泰國人民帶來的好處，但是我們也要用多方面的角度來開待這位陸地上的龐然大物。盡管象為我們添了許多彩，做出了驚天動地的大貢獻，可是它也不可能是百依百順的，它偶爾也會發發脾氣，例如下面的事例：

目前，莫桑比克馬普托大象保護區的周圍正在搭建一張電網，用以保護附近的農田不受大象的襲擊。據估計，大象造成的農作物損失每年達8 800美元，甚至更多。大象喜歡吃玉米、瓜果和豆類，在豐收的季節大象對農作物破壞的頻率也會增加。大象對產量較高的農田所造成的損失高于它們對產量較低的農田所造成的損失。在大多數受到影響的地區，有90%的農民報告說大象給他們造成了農作物的損失，26%的農作物遭到了大象的破壞。據估計，在總共983 hm2的農田中有10%的農田遭到了破壞。農民們認為嚇唬大象的傳統方法沒有太大效果，因此他們決定搭建一張電網。據估計，每年用于建設和維修38 km長的電網所需的費用達41 100美元?，F在每年搭建電網的成本遠遠高于農作物的損失。但是，最終，電網不僅可以減少大象對農作物所造成的損失，而且還有利于更好地控制偷獵現象,更好地管理人們進入公園的通路。

印度東北部的阿薩姆邦儼然是野生大象的“封地”，目前大約有上千頭大象在此生活。大象們或許真的以為自己是這塊土地的主人，不僅經常入侵農民的田園，甚至連軍隊都不放在眼里。它們時不時地偷襲印軍的哨所，吃掉里面存放的定量配發的`食品，甚至還要嘗嘗酒的滋味，往往在將士兵們從夢中驚醒后揚長而去，留給他們一地的狼藉景象。

在孟加拉，從印度梅加拉亞邦的森林里迷路后越界而來的大象，給當地老百姓的生活造成了嚴重威脅。它們毀壞莊稼、道路、房屋，可謂“作惡多端”。

駕駛火車橫穿印度北部地區的鐵路司機，最為頭疼的事不是與乘客打交道，而是與象群打交道，因為它們的遷徙路線往往橫跨鐵路，這對火車的行車安全造成了實實在在的危害。

所以說，雖然大象隊人類貢獻不少，可是它造成的危害也不少。所以，我們不僅要愛護象這種珍稀動物，而且還要與象這種脾氣古怪的動物更一步了解它!

五年級下冊的讀書筆記 篇2

涂澤昊

我讀過很多的書，如：《西游記》、《老人與?！贰?，它們像夜空中閃亮的星，其中我那記憶的星空中最閃亮的星，永遠銘記心底的書是《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了魯濱遜乘坐的船遇險了，只有他一個人活了下來，他只有小部分食物和衣服，沒有任何人作伴。他依靠自己對生的希望，創造出了奇跡，他和猛獸搏斗，和海盜斗智斗勇，最終在28年后返回了家鄉。

他的經歷讓人十分敬佩，他能在一座荒無人煙的島上活下去，他能忍受28年的孤單，他還能戰勝比自己更強大的敵人。你做得到嗎？他對生的希望戰勝了他的恐懼，他很勇敢，擁有超凡的智慧和普通人沒有的毅力。他從不放棄，總是能堅持到最后勝利那一刻，要是換作我，我肯定早就放棄了，這讓我想起了一句話：“勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌”。

我和魯濱遜恰恰相反，我是一個不能堅持和膽小的人。學習武術時，一直叫苦叫累，站一會兒就像融化的雪一樣倒在了地上。我在半夜三更去上廁所時嚇得魂飛魄散，尿不出來了，左右為難，急得如熱鍋上的螞蟻。但自從看了《魯濱遜漂流記》后我變得勇敢起來，堅定了自己的信念。

魯濱遜是一個有智慧有謀略且十分勇敢，有堅定意志的人。我要像他學習，把他永遠銘記在心里，永遠澆灌我的心靈。

五年級下冊的讀書筆記 篇3

炎炎烈日，正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中，品味涼茶，將《禪》端于面前。炎炎夏日，酷暑難當，這書便成了我的伴旅，將我灼熱的心置于那清泉之中。

品禪、思禪，是對人生的品味與思考。在人們心中，禪似乎只與佛相掛鉤，殊不知禪生于心，人人心中皆有禪。禪，是對人生的挖掘，人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

一個個禪語故事如一位老人般教我修養心靈，開啟智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑駁俗世中，我們隨著命運趕赴人生的急流，我們堅持過，痛苦過，大笑過也哭泣過。在這闖蕩中，我們記下了許多東西，也忘記了許多東西，驀然回首時，可還記得當時哭哭啼啼的自己？

學習不業于工作，一但停下就會被甩下，于是只能拼命趕，用盡一切地趕，尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是，快樂被淚水代替，童真被遺忘在時間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收獲的多還是失去的多，縱使今后經綸滿腹，又怎能贏回夕日的笑臉？存錢罐中若擠滿了錢，到時便一分也拿不出來。人應學會放下，隨心，隨性，隨緣。佛說的好：“忘記不等于從未存在，一切自在來源于選擇，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越覺的擁有的越多?！比瞬皇俏铮艘獙W會選擇，而不要太過執著。一切隨心而生。

頭頂的驕陽依然那般耀眼，而我的心卻溫涼如玉，眼前的茶葉依然那般自在，似在與水嬉戲。佛曰：“前世五百次回眸，換今生匆匆一瞥。”珍惜你所擁有的吧，于閑暇之時靜靜思考，不要讓塵埃繼續埋藏心靈，給心靈洗個澡吧！

五年級下冊的讀書筆記 篇4

今天，當我讀完《窗邊的小豆豆》這本書，我覺我的內心受到了很大的感動，也為小豆豆真正找到一位好的校長而高興。

小豆豆因為淘氣被原校長退學來到巴學園，在這里小豆豆找到了自我，在這里沒有嘲笑譏諷，沒有任何讓人不可接受的問題行為，在小林校長愛護和引導下，也從別人眼里的壞孩子變成一個大家都能接受的好孩子。

快樂的童年一味著我們不能盲目地給孩子們增加負擔。我們應該讓他們從繁重的學習中解脫出來，給他們一個快樂的天空，但我們不能沒有學習。小林校長就是這樣做的。

我認為每一個人都有優點，也有缺點，只要我們用心觀察他們身上的優點，就會看到他是一個很不錯的人，就像小豆豆犯錯時，校長并不知者批評他，而是耐心的告訴他這樣做的不好后果，小豆豆也就有信心改正自己所犯的錯誤。

【草房子讀后感】

“萬兩**容易得，朋友一個也難求?！碑斘铱吹蕉判】蹬c桑桑真摯的友誼時，深刻體會到了這句話。

當我看到他們因為那起“火災”事件絕交時，感到非常難過。他們之間深厚的友誼像一朵美麗的花突然失去了葉子一樣破碎了。但杜小康的不幸使桑桑與杜小康的友誼再次點燃了希望之火，并在杜小康絕望時給予了他溫暖的幫助。

這時，我覺得他們之間的友誼就像一顆珍珠。艱苦的環境是孕育友誼明珠的蛤蜊。

“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。像晶瑩的露珠，沒有金錢，沒有名望，沒有虛榮，只有朋友之間的愛和幫助。

這時，我覺得孩子之間的友誼是真誠的，純潔的。因為小孩不懂利用，沒有心機，只有一顆純潔無暇的童心和對待朋友的真摯。啊，如果每個人都能像個孩子一樣帶來友誼，那該多好?。?/p>

【讀《圓明園的毀滅》有感】

前天，我學了21課《圓明園的毀滅》。在文中講述了圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，由圓明園、萬春園、和長春園組成。

圓明園的許多景色都是仿照名勝古跡，如海寧的安瀾花園和蘇州的獅子林。

文中還說了圓明園是當時的博物管、藝術館，讀到這我覺的，圓明園很宏偉。但當我讀到下一段時，我的心情變得悲傷和憤怒。

1860年10月6日，英法聯軍把圓明園能拿走的東西都拿走了，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在拿不動的就任意破壞。10月18日和19日，3000多名入侵者放火燒毀了圓明園。大火持續了三天三夜，化為灰燼。

這些侵略者毀壞了我國的著名建筑物。他們的行為野蠻、無恥、貪婪、殘暴，摧毀了中華民族世代智慧的結晶。

五年級下冊的讀書筆記 篇5

《張居正》這本書，它的內容極生動，十分吸引人。它講的的是，明朝嘉靖年間的首輔張居正深受人民的愛戴，在位期間，推行了許多新政，推動了國家的發展。

我佩服他的忠誠與胸襟。張居正是一個忠于朝廷的忠臣，在推行新政期間，壓迫到一些地主和官員的生活，所以他聽到了來自官員的許多不滿與憤怒聲。但為了推動經濟，他忍受著嘈雜的反對聲，常常煩惱地徹夜不眠?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”，他就是這樣忠于朝廷，為國家著想的大臣啊！他的忍受與他的不懈努力造就了他偉大的、光輝的一生。

他是一個謙虛的人。剛當首輔那年，有位官員慕名而來，向他請教管理之道。張居正卻說：“這其實沒什么妙外，還想向你請教呢！”而我卻一點不謙虛。上次爸爸讓我寫濃度問題，我知道一種十分巧妙的辦法，但爸爸卻只讓我用方程做。爸爸說方程做熟了，其它題也很容易。我說：“你的辦法真是老土，這個方法多巧妙，我不用方程！

張居正最令我佩服的一點是他的管理才能?！翱汲煞ā笔瞧渲幸粋€典型的例子。此法主要是對官員們進行考核，提高辦工效率。“考成法”進行地井井有條，全國上下各級官員都變得認真值官，為百姓服務。

張居正的管理才能可真不少呀！全國于少幾百個官員能被他管理好，說明他有才能。那些不合理的管理已經不復存在了，不合格的官員也被撤換了。

《張居正》不僅讓我了解了張居正，還從他身上學到了謙虛、冷靜、公正……我也推薦大家來讀這本書，它會讓你接受一次精神的洗禮。

五年級下冊讀書筆記8篇

讀書可以幫助我們想清楚現實中的一些問題，閱讀了作者寫的作品，我們的靈魂仿佛得到了升華。讀后感要擁有新意才能吸引他人，寫作品讀后感重點在哪里？編輯經過反復修改和微調為大家呈現出了精致的“五年級下冊讀書筆記”，感謝您花時間閱讀本文！

五年級下冊讀書筆記(篇1)

張浩恩

每當想起“格林”這個名字，心中就情不自禁地想到自由，競爭，生存，夢想，尊嚴，情誼，草原和狼……從頭看完由紀錄片改編成的書《重返狼群》真是心潮澎湃。說它凄涼，可偏偏妙趣橫生；說它冰冷，可偏偏鐵骨柔情；說它慘烈，可又偏偏絕處逢生。真是令人無限感慨。

格林是一匹狼，由于人類的捕殺，僅出生5天的小狼就成了奄奄一息的孤兒。出于熱愛動物，李微漪將它救活并帶回城市收養，起名為“格林”。隨著格林狼性的顯現以及城市環境的特殊，她毅然將它帶回它的出生地——若爾蓋草原，開始了野化格林的生活……以至歷盡艱辛尋找狼群，最終格林得以重返狼群。故事結尾最吸引人的眼球，“雪后的天空重現碧藍和空靈，起伏的遠山仿佛溫順的巨狼的脊背。若爾蓋在一片素白中恢復了寂靜，在這圣潔的草原上，仿佛什么也沒發生過。”寥寥幾筆勾勒出一種悲傷而又凄涼的感情。這本書也是《狼圖騰》作者姜戎驚嘆的生死之書。

只有歷經磨難才最見真情。而小狼的知恩圖報，則徹底顛覆了我對狼的認識，曾經有過太多有關狼的負面詞匯“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狽為奸”等等，可當我看到當作者因淋雨感冒，進而患上嚴重肺水腫，咳嗽不止，小格林常常趴在作者的窗口深情的看著她，甚至將自己儲存起來準備過冬的半只野兔從土里刨出來，扔進作者的窗口的時候，我的眼睛濕潤了，原來狼是這樣具有感恩精神的動物。

我不由得想起讀過的一則小故事：有一個女孩，她回到家發現門口有一條死魚，她覺得很晦氣，就把魚扔了。過了一會兒，她又發現一條死魚在門口，她又把魚扔了。她以為是有人在惡作劇，于是躲在樓道里看是誰那么討厭。過了會兒，一只小貓叼著一條魚走向她的家門口，然后依依不舍地離開了。女孩望著垃圾桶里的魚，回想著那只曾經被自己救過的小貓……原來動物也是知道感恩的，我更加堅信真誠付出總是會有回報。

記得一次我走在大街上，突然看見一個男人的皮包上掛著一條棕色狼尾巴！這尾巴在風中一搖一擺好像在說：可惡的人，你們竟把我們的尾巴給拔下來當裝飾！我在遠處還偶然聽到那個男人笑著對朋友說：“我最愛狼了，做生意就要有狼性，看我這狼尾巴，多好看?！甭牭竭@話我心里頓時火冒三丈，你就是這樣愛狼的嗎？你什么時候從狼的角度想一想，你難到不知道它們是多么痛苦嗎？你愛它就是用它的皮當裝飾的嗎？你難道不知道它也是一個生命嗎？人之初，性本善，可……

讓我們尊重每一個生命，讓我們感恩世界，讓愛充滿世界，讓未來更美好。

五年級下冊讀書筆記(篇2)

今年暑假我閱讀了徐老師推薦的曹文軒寫的《草房子》這本書。這本書真是太感人了，書中的小朋友們都很棒，他們的精神都很值得我們學習！

書中桑桑的故事使我無法忘記。桑桑雖然是一個特別的調皮的孩子，可是他非常善良，而且很守信用。書中秦大奶奶是個很可憐的人，別人都不尊敬地，可唯獨桑桑陪她說話，還尊敬得叫她奶奶，這就體現了他的善良之處。比如最后一章，桑桑知道自己得了病，已經馬上要死了的時候，他還是信守諾言，帶他的妹妹柳柳去看長城。當我讀到桑桑背著柳柳上城墻時，我哭了。桑桑那種無論怎樣狀態也不食言的精神，深深地震感了我！他的善良和守信用精神值得我們大家學習！

書中另外一個人物叫禿鵝，他是個很特別的小禿子，他總是有自己獨特的想去。在一次表演武術操時，他把自己的光頭亮了出來，以為這樣就可以名聲大作，結果不但沒有人以為他很棒，相反，認識他的人因為他的禿頭都開始嘲笑他，可是他依然非常陽光！這種陽光積極面對人生的心態值得我們學習！

書中的杜小康，他家原先特別富有，而且他的學習成績也是非常優異，可是，有一天，他們家被一場大火燒光了，他家破產了，一下失去了美好安穩的生活環境！為了生活，他不得不肩負養家的責任，所以在學校的門口擺上了小地推兒，他沒有被打垮，依然積極的堅強的生活著！他獨立自強的精神值得我們學習！

這一本書告訴了我們的道理是：我們要珍惜現在，自強不息，熱愛生活！我們要做個積極樂觀、善良守信的人！

五年級下冊讀書筆記(篇3)

尹怡冉

讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。

讀了《不抱怨的世界》這本書讓我懂得了，成功只垂青于積極主動，敢于擔當，勇于接受挑戰的人。而抱怨，只能讓自己的生活更加糟糕。

《不抱怨的世界》這本書。講的是關于一只手環的故事，作者借著一只紫色手環的力氣向眾人傳遞抱怨不如改變的理念。想想我們何嘗每天不都在抱怨：考試不理想抱怨題目出得太難，家里貪窮抱怨出身不好，上學遲到抱怨鬧鐘鈴聲太小……想想抱怨的理由是多么的無稽之談。愛抱怨，讓我們變得牢騷滿腹；愛抱怨讓我們缺少快樂；愛抱怨讓我們淺嘗輒止；愛抱怨讓我們不知珍惜……為什么我們不能從自身找毛病，做心情的掌控者呢？去擺脫抱怨的擺布。

都說積極的心態是柄登山杖，它能助我們登上人生的巔峰。就像《假如給我三天光明》里的海倫凱勒。她19個月就被一場大病奪去了視力和聽力。一個最該抱怨命運不公的人，卻沒選擇抱怨而是以驚人的毅力，在家庭老師安妮的幫助下，以超強的毅力學會了英、法、拉丁、希臘等五種語言。從而成為了世界上第一個獲得文學學位聾啞盲人。所以說，當上帝為你關上一扇門，它還會為你打開一扇窗。

我還常常在電視節目中看到，沒有手而用雙腳彈琴的人，沒有胳膊照樣奪得游泳冠軍的人，沒有腿卻能登上喜馬拉雅山峰的人……他們從沒有抱怨生活，而是對擁有的事物心存感恩學會堅持。即使生活一團糟，身體狀況惡劣，前途暗淡無光，他們卻從不抱怨生活而是鼓勵自己，凡事盡力去做，信心滿滿的面對生活。就像《平凡的世界》里的孫少安，《激發無限潛能》里的安東尼羅賓?！陡惶m克林自傳》里的富蘭克林。

所以說破繭才能成蝶，撥云方可見日。不經歷風雨又怎能見彩虹呢？努力做好自己，不要讓未來的你討厭現在的自己。

五年級下冊讀書筆記(篇4)

在《西游記》這本書中，有“孫悟空”“唐僧”“豬八戒”“沙和尚”和很多妖魔神怪。其中，我最喜歡“孫悟空”。

孫悟空自稱“美猴王”“齊天大圣”，有銅頭鐵骨，火眼金睛。他的一個筋斗云就是十萬八千里。金箍棒大能頂天立地，小能鉆耳如筆。他還會七十二般變化。上能飛天伏魔，下能入海降妖，有勇有謀，簡直無所不能，不愧是“齊天大圣”。

“孫悟空”也十分忠誠，有一次，孫悟空三打白骨精，卻被師父誤解。唐僧趕孫悟空走，還留下字條，不再當孫悟空的師父。孫悟空淚眼朦朧，給師父和師弟囑咐了幾句話，便駕筋斗云離去。離開前還回頭數次。這里用“淚眼朦朧”和“囑咐”兩詞襯托出了孫悟空忠誠，不愿離去師父，怕師父有危險的.心情。

后來當唐僧遇難被黃袍怪抓走后，白龍馬讓豬八戒快去花果山請猴王孫悟空。孫悟空見到豬八戒先是嘮叨了一陣，后就表明心意，跟豬八戒回去解救師父去了。

《西游記》是我國四大名著之一，它蘊含的經典是任何書籍中都無法達到的。孫悟空在這本書里是最厲害的人物，他勇敢的氣魄和智慧的頭腦讓我敬佩。我要跟他一樣成為聰明而又勇敢的好學生。

五年級下冊讀書筆記(篇5)

《西游記》是明代小說家吳承恩寫的一部神話小說，是中國古代四大名著之一，講述了唐僧—眾西天取經的故事。

其實，從小我便愛看《西游記》，倒也不是因為他的故事廣為人知，而是他那生動的語言、鮮明的人物形象和—波三折的情節打動了我。我想，這也正是《西游記》的魅力所在，語言生動形象，情節合情合理，每個人個性鮮明、形象突出，故事—波三折、有聲有色，讓人看了欲罷不能。

走進《西游記》這篇小說，你會發現它趣味橫生，故事講述的不是一個空洞的世界，而是一個富有色彩的真實世界。比如:在唐僧身上，我學會了我們應當仁慈友善。在豬八戒身上，我明白了我們不能好吃懶做。而在樸實無華的沙僧身上，我懂得了我們需要誠實做人。在七十二變的孫悟空身上，我更是學會了我們應當勇于面對、不畏困難、一心向前。有些人說《西游記》只是一部神話小說，沒有什么太大的價值。其實不然，他所構造出的世界，不正是我們這個真實的世界嗎?有人好吃、懶做、貪婪，但也有人誠實、勤奮、堅強。我想，正是因為真實的反映了這個世界，我們才會如此沉迷于其中。

《西游記》是我國古代人民的智慧結晶，從中我們看到了堅強，學會了誠實，更懂得了善良。在今后的生活中，我一定會像書中人物所反映出的那些優秀品質學習，堅定信念!不畏困難!勇往直前!

五年級下冊讀書筆記(篇6)

一個人的自立精神、生活經驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

烏塔是一個只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個人，她的獨立生活能力多強！現在，每個家庭的家長都十分關心自己的子女，生怕子女受到一點點傷害，從不讓他們做這做那，不讓他們出門，生怕在外面受罪……就這樣，孩子變得懶散了，性格變暴躁了，獨立生活能力也差了，不能融入社會中。

望子成龍，望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來，家長也要培養他們的能力?。≡谶@里，我要衷心地向父母呼吁：未來是我們的，父母們，請放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧！

烏塔曾經說過這樣一句話：光從電視和書本認識世界總不完美。我覺得她說得很對，我們要走出我們自己的世界，到社會中去親自體驗，去認識世界。我要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，能獨自處理自己的事情。這樣，對我自己的成長有很大的好處。

但我們也要避免像個別同學流露出的那些片面想法，并不是我們每一個同學都要像烏塔那樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力，像烏塔一樣有主見而不盲從，膽大而心細，會待人接物。

五年級下冊讀書筆記(篇7)

今年暑假，我懷著非常高興的心情，讀了我國著名的古典四大名著之一的《西游記》，得到了許多的收獲。

這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚一起護著東土大唐來的和尚——唐僧，到西天拜佛求經的故事。他們一路上斬妖除魔，歷經了九九八十一難，終于取得了真經，修成了正果。

這本書中的人物性格鮮明，各有特點：唐僧性情溫和，心地善良，但是他人妖不分，經常錯怪孫悟空；沙僧為人忠厚，可本事不是那么的大，他總會說：“大師兄，師傅被妖怪抓走了”；豬八戒好吃懶惰，但是打起妖怪來卻是棒棒的，他的口頭禪是：“好你個妖怪，吃俺老豬一耙”；最厲害的當然是孫悟空了，他本領高強，但是脾氣暴躁，經常欺負豬八戒，叫他“呆子”，有時還會揪他的耳朵。但是他不怕困難，忠心耿耿地保護著唐僧去西天取經，打敗了“白骨精”、“牛魔王”和“金角大王”等許多妖怪。他做事從不放棄，令我佩服。

讀了《西游記》之后，我想到了自己：在學習上遇到一點困難就會退縮，不敢迎難而上，因此我的學習成績并不理想。今后我要向孫悟空學習，遇到困難勇敢面對并戰勝它，爭取更大的進步。

同時我想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”我一定要做一個生活的強者！

最近用了一周左右的時間，我終于閱讀完了之前在家中塵封了許久的文言文版的《西游記》。末了，我對孫悟空這個角色開始深思，我對此有以下的惋惜與同情。

一。說起孫悟空的身世，相信大家都不陌生?；ü缴弦黄媸ūP古之心）吸收日月精華，終于蹦出一只靈猴。據說他生來就有神力，天性聰慧。這比平常人要神通得多，不知有多少人向往著與其一樣的能力?？墒?，他卻比常人要孤獨得多。他沒有什么要好的朋友，曾拜過把的兄弟——牛魔王，最后也與其勢不兩立，也許孫悟空就是一個孤獨的存在吧！

二。又說孫悟空大鬧天宮，原因是孫悟空認為不被尊重，大鬧蟠桃會。他回花果山后自稱“齊天大圣”。十萬天兵在他眼里恍若浮云。煉丹寶器囚不住他，一棒間，諸多重檐華宇，湮滅。踏碎凌霄，放肆桀驁，他的反抗能力無比強大，他向上天發問：“你憑什么這么對我！”然而，他終究逃不過一掌之間，一個碩大無邊的天宮，終究留不下一個擁有美好向往，渴望幸福的人。

他始終不懂，也絕不會懂世間殘酷的大道，他如果能重新選擇，他還會再次大鬧天宮嗎？我想，他還會繼續。

他，就是一個與惡勢力長久作斗爭的倔強的人。因為，他曾經的猴子猴孫在呼喊著：“齊天！齊天！”真的齊天嗎？

書尤藥也，善讀之可以醫愚，讀一本好書，就如和高尚的人談話，學習他們那崇高的思想，吸收他們高尚的精神，其中讓我印像最深的還是那群頑強的勇者。

翻開書頁，細細品味，總會為唐僧師徒頑強的精神所折服，他們翻山越嶺，風餐露宿，經歷了九九八十一難，才取得真經，他們的毅力是多么驚人，當遇到法力高強的妖怪時，雖然他們被打退，被捆住，但都沒有放棄，想盡辦法，因為他們有一個頑強的信念，那就是取到真經，也正是因為這種信念，他們才能一路上收服各種妖魔。

這時我不尤得想到自己，雖然我十分羨慕朋友那高超的素描技術，但是自己總是半途而廢，不肯下功夫，最后什么事也沒有學得成，要是我是唐僧，估計還沒走到一半就放棄了吧。

但是生活還是有許多頑強的勇者，比如眾所周知的“宇宙之王”，史蒂芬霍金，他被診斷出患有絕癥，但都沒有自暴自棄，還堅持學習。雖然他的身體被禁錮在輪椅，但是他的大腦，他的思維，已飛出地球，飛出太陽系，飛到了神秘莫測的宇宙。他成為了英國皇家學會會員，推論出了“黑洞大爆炸”，他之所以能獲得如此成就，就是因為他的頑強，他永不放棄的精神。

在唐僧師徒、霍金、張海迪、海倫凱勒的身上，我看到了一種精神，那就是頑強，他們就如勇者戰勝困難，征服困難，他們是一群勇者，一群頑強的勇者。

《西游記》不僅在中國熱播，而且受到世界各國小朋友的喜愛和點贊。吳承恩這部古典神話小說，顯示了他大膽而豐富的想象力，是人們喜歡的原因之一。大家知道，想象是人最寶貴的思維能力，它不僅能發現人類歷史前行的軌跡，還能成就我們的未來。我們何不用聰明的腦袋去改變、創造這個世界呢？

一說到《西游記》，我頓時想到了其中各種鮮活的人物，七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，各顯神通的神仙妖魔，都是那么的姿態萬千，栩栩如生。

《西游記》以孫悟空為主角，展現他與師弟八戒和沙僧一起保護師父唐僧去西天取經，歷經九九八十一難，終于取回真經的故事。沒錯，在生活中，我們常常會遇到一些小困難，很多人會退宿不前，那么，你是否屬于這類人呢？記得我第一次學溜冰的時候，不知道有多少次摔在了路上，就像一個醉漢，東倒西歪，很難保持平衡。當我摔了第十六次的時候，我索性想不學了，可我突然間想到了《西游記》里的唐僧師徒，他們一路降妖除魔，克服了許多難以想象的困難，在他們面前，我是那么的渺小。想到這兒，我又重新站了起來，向更多未知的困難發起挑戰。

《西游記》，讓我知道了怎樣面對生活，讓我知道了人生的哲學道理，讓我擁有了無限的勇氣和力量。讓我們走進徇麗多彩的神魔世界，尋找“敢問路在何方”的豪情與斗志。

讀了《西游記》之后我明白了挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經受挫折。

讀完之后我印象最深刻的是孫悟空。因為他有堅定的斗爭精神，敢為崇高理想而獻身。戰勝自我：勇于戰勝他人的人不容易，而勇于戰勝自己。西行途中孫悟空被師父趕出，依舊忍辱重負。還有警惕之心。每遇妖魔鬼怪，或遭陰謀詭計，他都永遠沖鋒在前，與邪惡勢力，搏斗在最前線。不為狹隘的物質利益所迷惑，有堅定的信念。

還有一個人物是豬八戒，豬八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但是好吃懶做，愛占小便宜，愛貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。豬貪吃貪睡，自私自利，好進讒言。在悟空被師傅趕走之后，豬八戒用激將法把悟空喊了回來。師兄的話算得上言聽計從，對師父忠心耿耿，總算是為西天取經立下汗馬功勞。

另外一個就是沙僧。沙僧在西行之路里任勞任怨。沙僧是一個正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分的人。

我知道了西行之路也像我們的學習之路。很長而且挫折也很多。只要勇敢的，用堅定的毅力，還有智慧就能成功。

說起《西游記》，它是四大名著之一。也是我最喜歡的書。它伴隨著我成長，在里面我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，機智勇敢。再下來就是唐僧了，他性格溫和， 心地善良，佛法高深， 舍己為人，普度眾生。真不愧是圣僧。下一個就是豬八戒了，本是不想說他的， 但他必定也是取經四人組的一員。他非常貪吃，就和我一樣，但我可沒有他那么懶。 下來就是沙僧了，他為人老實，勤勞能干。他還有一個親切的稱號叫沙老三。

讀了《西游記》之后，我有很多感觸。唐三藏，他本是大唐皇上唐太宗御弟，本該享受榮華富貴，但有一天遇見了觀音菩薩，菩薩說他們現在學的佛法不過是小乘佛法，其實還有一種大乘佛法，可以普度眾生，讓人們免受苦難。三藏問菩薩，那大乘佛法在何處？菩薩說在西天靈山大雷音寺，于是三藏決定要去大雷音寺取回佛法，普度眾生。他舍棄了榮華富貴，不怕苦不怕難，去西天取經，決定普度眾生?！段饔斡洝肥且槐靖挥星楦械臅Ｖ灰屑毧础段饔斡洝肪筒皇且槐敬虼驓?，打妖精的書。而是大唐圣僧不怕苦難，歷盡千辛萬苦求取大唐佛法，普度眾生的一個過程的書。告訴我們要做一個善良的人，不要貪心，不要貪婪。告訴我們做任何事情，只要你不怕苦不怕難，哪怕是歷經九九八十一難，只要你堅持到底，一定會得到你想要的東西，一定會成功。所以本書是我最喜歡的，你們呢？

五年級下冊讀書筆記(篇8)

《紅樓夢》是我國古典文學的大成之作，也是四大名著之一。

《紅樓夢》的作者是曹雪芹。曹雪芹是清代小說家，名，字夢阮，號雪芹。

這本書主要講了以榮國府的日常生活，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵四大家族的婚姻悲劇和大觀園中瑣事為重點，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由錦衣玉食到走向碎裂、死亡的趨勢。

其中，我喜歡“湘云備設螃蟹宴，黛魁斗菊花詩”這一章。

這一章主要寫了史湘云請大家吃螃蟹、作詩與大觀園姐妹們成立詩社的故事。其中，李紈是詩社的社長，她又封菱洲、藕謝兩位學究。一位是出題限韻，另一位是譽錄監場。接著，眾人將在燒“夢甜香”故以為時間限制，做出一首定好韻牌的七言韻詩。

寶釵、探春先做出了詩，隨后是寶玉。寶玉看見黛玉沒有寫詩，正在干其他事情。

等到眾人催黛玉時，她提筆一揮而就，也是寫一句，眾人贊一句。最后，林黛玉排第二，寶玉壓尾。李紈等人竟忘了史湘云，連忙去請她，史湘云一面和別人說話，內心早已合成。她寫了兩首后，眾人驚訝不已。

隨后，大家在藕香榭吃螃蟹。這里十分熱鬧，詩社里的成員又在那里進行寫詩。這次的題目是李紈所定，都是跟“菊”有關。這一次，林黛玉的三首詩都得第一，眾人拍手叫好，連聲稱秒。

這本書的內容多，也新穎。講了因榮華富貴的浪費到家破人亡的分裂。真是一部具有高度思想性與藝術性的偉大作品！

五年級下冊的讀書筆記集錦

特別為您挑選的“五年級下冊的讀書筆記”希望能夠滿足您的需求，在閑暇時看作者寫的作品的時候，心中難免會有一些新奇的想法。我們可以寫一篇讀后感，讓我們的閱讀更有意義，作品的讀后感是怎么寫的呢？我建議你看看或許能收獲一些！

五年級下冊的讀書筆記【篇1】

黃繹霖

我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這本書主要講了喜愛航海的英國人魯濱遜在一次航海中，由于所乘的貨船沉沒孤身一人流落到無人的荒島，為生存不懈奮斗，最終返回了英國，成為千萬富翁的故事。

我合上這本書后，心里像是一浪更比一浪高的大海，久久不能平復，你能一個人在荒島上生存28年兩個月零十九天嗎？你能在看過野人們的食人宴后鼓起勇氣救下一個要被殺死的野人嗎？你能在無工具的情況下做出獨木舟嗎？我相信90%的人一樣都無法做到，但魯濱遜做到了，魯濱遜令我非常的敬佩。

魯濱遜是一個積極向上，永不言敗的人，初到小島時險象叢生，連生存都是問題，一般人可能會自行了斷，可能會聽天由命，但是魯濱遜將自己的幸運和不幸一一列出，努力調整心態，一心一意打造自己的生活，他建造了自己的城堡，馴養了山羊，吃上了親手做的大麥面包過上了幸福的生活。

魯濱遜是一個堅毅不達目的不罷休的人，魯濱遜一直希望自己有一天可以離開小島，回到祖國！所以即使在最危險的時候也沒放棄自己的生命！

在一次偶遇了野人食人宴會后并沒有退縮，膽怯，更沒有慌慌然而不可終日，而是順其自然的接受了這個事實，并積極的與野人大戰！而且成功地救下了野人“星期五”！使他們成為了最好的朋友！

濱遜的經歷讓我明白了許多道理，在書中第三章流落荒島，魯濱遜在船上尋找有用的物品時，發現了錢幣，當時原本為追求財富才流落荒島的他，看了這些錢，畢竟覺得很好笑，這巨大的前后反差，令我意識到金錢并不是萬能的！

我要向魯濱遜學習，不管生活中遇到怎樣的困難，都有一顆勇敢積極的心去面對，沒有什么能阻擋了自己！風雨過后一定能看到彩虹！加油吧，讓我們用自己的雙手打造一個無悔的人生！

五年級下冊的讀書筆記【篇2】

湯姆叔叔是個堅強、善良。有一天主人因為做投機生意失敗，決定將他和女奴艾麗莎的兒子哈雷出賣以抵債。必竟湯姆是善良又堅強的人，所以他幫愛麗莎和她的兒子逃了出去。他的善良又一次得到了體現，而他的堅強更是無人倫比，令人欽佩。即使到了生命的最后關頭，他依然堅強的忍受著。

記得那是我六歲的時候，我纏著爸爸，讓他教我溜旱冰，爸爸無可奈何，只好答應了。誰知，我剛穿上滑冰鞋就重重地摔倒在地，我不但沒哭，而且還勇敢地站起來。爸爸夸我真勇敢，我心里很高興。爸爸扶著我一步一步向前走，我覺得很有趣。爸爸看我已經快要學會了，便把手松開，我又重重地摔倒在地，而且腿上還流血了。我再也忍不住了，“哇”地一聲大哭起來……唉，真丟人！比起湯姆叔叔，我那點兒小傷算什么，還值得一哭。

現在后悔也沒有用，我應該吸取教訓，做一個勇敢的人，遇到困難或挫折，我再也不哭了，而是勇敢地去面對。

讀了《湯姆叔叔的小屋》我明白了：生活除了賜予我們陽光，也讓我們經歷風雨。只要擁有一顆勇敢、善良、正義的心，就會活出風采！

五年級下冊的讀書筆記【篇3】

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

小作者：陳玉

這幾天，我讀了一本書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基，這是一部讓人回味無窮，振奮起生活信念的不朽巨著。

這里的主人公是保爾·柯察金。他曾經被神父開除，從一個普普通通的青年人，最終變成了一名革命斗士！他多次將被死神奪走生命，最終雙眼失明。但他仍然很堅強，他把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人民的解放而斗爭。他寫了一部書，叫《暴風雨中誕生的》，雖然他覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版！

有一次，我數學考試只考了77分，當我得知只有77分的時候，我差點哭了，當時我心情很低落，但我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的堅強和樂觀，我就在心里說：“雖然這次考砸了，好好努力，下次一定會考好。”當下次考試來臨的時候，我認真考完，分數比77分要高，我心情就很高興。我要學習保爾，學習他的樂觀，他的堅強。是的，鋼鐵就是這樣煉成的！他的那段“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧?！边@是多么令人警醒的格言呀！

保爾·柯查金用行動向我們詮釋了堅強的含義，讓我們一起向他學習：不管遇到什么事，都要保持堅強和樂觀。

五年級下冊的讀書筆記【篇4】

《猴王出世》讀后感

姜雨婷

《西游記》是我國四大名著之一，作者是明代吳承恩。我讀了《西游記》中《猴王出世》第一回，讀完后我特別喜歡文中的石猴，它活潑可愛，有膽量讓我佩服。

課文主要寫了花果山上一塊仙石，孕育了一只石猴，這石猴和群猴玩耍時，尋找山澗水源頭，來到瀑布旁，石猴第一個跳進瀑布，發現了水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現了石猴活潑可愛，敢做敢為的特點。

作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生，我佩服他的機靈勇敢，自己孤身跳入瀑布，瀑布中無水無波，是一座石房，為眾猴們尋得了一個好的住處，他進去能毫發無損的出來，佩服他的勇氣，我更佩服他有好事能與大家一起分享，我覺得石猴的所做與眾猴不同，天生就是做王的材料。

我所缺少的就是像石猴那樣的勇敢，每次上課時我都很少舉手發言，膽子小，怕說錯，大家嘲笑我。每次都是被老師叫到名字，才能發言，聲音也非常小，這是我的弱點。我要克服自己的弱點，讓自己做事勇敢些。

同學們，讓我們學習石猴的優點，做一個勇敢的人，我們的生活才會有樂趣，更會充滿陽光。

五年級讀書筆記精選(4篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“五年級讀書筆記精選(4篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

五年級讀書筆記(篇1)

《人類的故事》這本書的作者是亨德里克?威廉?房龍(Hendrik Willem van Loon)他是享譽世界的大眾史學作家，他的故事幽默生動而又充滿智慧，用其廣闊的視野，為我們展現西方的歷史。他的開闊、溫文儒雅、自由飄逸的文字風格帶給我們獨特的經驗之旅。他從“類人”祖先誕生之地出發，循著古巴比倫城的落日和希臘文明的曙光，走過羅馬帝國的興衰，穿過中世紀的黑暗與一戰的殘酷……帶我們摸清了世界演變的關鍵脈絡。

這本書可以說是最成功的、最多人閱讀過的世界通史，由臺灣學者林曉欽翻譯，風格溫婉而又生動。

作者由最初的祖先、史前的人類開始介紹，一直講到殖民擴張與戰爭及嶄新世界的到來，為我們描畫了一個完整的世界史，我們既可以了解文明的源起，了解希臘與羅馬時代的輝煌。還可以沿著宗教興起的線索繼續探索到中世紀社會的發展和演變。一直追溯至城市的興起、文藝復興再到世界性的變革和各國的革命。我們不僅能夠摸清歷史的線索，也能在其中讀到重要歷史人物的故事，了解他們的功過。正如作者所說“歷史是一座經驗的巨塔，時間在綿延無盡的過往歲月中，建立了這座高塔。想爬上這座古建筑的屋頂，并且從這樣遼闊的視野中獲得啟發，并不是一件容易的事。這座巨塔沒有電梯，但年輕的雙腿雄壯有力，一定能夠完成攀爬高塔的重責大任。我在此將打開那扇門的鑰匙交給你們。等你們回來的時候，就會明白我心中的熱誠究竟從何而來?！?/p>

翻開一頁一頁的故事，就像握著一把神秘的鑰匙，它不斷為我們打開一扇又一扇歷史的大門，我們既可以為一座城池的覆滅而扼腕興嘆，為野蠻人對文明的踐踏而黯然神傷，亦可以為平民一次又一次的慘遭涂炭而揮淚吶喊。

如果你是一位歷史愛好者，那么這本書，你一定不要錯過。因為他充滿想象力，充滿樂趣，讓枯燥的歷史變得娓娓動聽，他不滿足于簡單的描述，而是用創造性的語言帶給我們一個個奇幻的故事。他讓我們變得會思考，亦讓我們變得博學。

五年級讀書筆記(篇2)

最近，我讀了一本叫《父與子》的書，它出自德國漫畫大師?！W·卜勞恩之手。這本書的主人公是一對父子。他父親幽默風趣，兒子調皮可愛。他是一對舉世聞名的快樂敵人。雖然這本書沒有文字，但有幽默有趣的漫畫讓人無法放下。

文中的父親長著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的棕色褲子，還系著一個紅色的小領結。這位長相滑稽的父親十分愛自己的孩子，什么事都由著他。有一次，他們釣到了一條魚，當父親準備做烤魚吃的時候，兒子覺得這條魚十分可憐，請求爸爸把魚放回湖中，父親二話不說就答應了；還有一次，父親和兒子覺得小狗不聽話，把小狗賣了，但后來，兒子又十分想念小狗，父親就立刻把小狗買了回來。

這本書只講生活中的小事，卻讓我看到了感人的父子關系。這不禁讓我想起了我的父親，他也喜歡文中的父親，非常愛他的孩子。在生活中，只要父親有空，他就會陪我做我喜歡做的事。

例如，暑假期間，我父親會和我一起游泳；周末，爸爸會陪我打籃球；平時，爸爸會陪我下棋。當然，在一些假期，我會陪爸爸做他最喜歡的事——釣魚。

父與子，他們過著無憂無慮而又非?？鞓窚剀暗纳?，他們從一對普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，最后回到了月亮上。但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情卻一直深藏在我的心里，深藏在千千萬萬的讀者心里，他們用滑稽的動作和幽默的語言，詮釋著一個又一個平凡的小故事，滲透于每對父子的心中。

五年級讀書筆記(篇3)

從小，媽媽就給我講故事，什么《狼來了》啦、什么《小紅帽》啦、什么《郭東先生和狼》啦、什么《狼狽為奸》啦等等等等。久而久之，受到故事的感染，狼在我心目中，成了十惡不赦的罪犯，成了內心險惡的“小人”，成了嗜殺成性的魔鬼，成了**的化身……然而，自從“動物**大王”沈石溪的經典力作《狼國女王》出現在我的視野后。我只知道狼也有自己的困難。為了在叢林法則下生存，它們不得不選擇殺死苗族。

《狼國女王》為我們編織了一個催人淚下的故事﹕喪偶的母狼紫葡萄在眾狼的“幫助”之下，成為了帕雅丁狼群的新任狼王——有史以來第一任女狼王﹗歷經饑荒、族群斗、王位不穩、虎患等各種磨難，紫葡萄憑著自己的堅強與仁慈，帶著狼群走到了最后，成為生命舞臺上的最終贏家，憑借著出眾的膽識、魄力、仁慈與寬容，她最終贏得了世界﹗

為了保護頭盔的身體，紫葡萄毫不猶豫地與同伴們搏斗；為了舍生開路卻身陷泥譚的黑三，性命攸關時，她舍命相救；為了紫葡萄穩固狼王權威，大公狼歪歪脖甘心上演苦肉計，立助紫葡萄；為了紅耳圈母狼，紫葡萄一意孤行，與同伴反目；為了解決虎患，她帶領眾狼背水一戰……合上書，書里的一幕幕精彩絕倫的畫面不斷地浮現在我的腦海中，揮之不去。原本在我眼眶里打著轉兒的淚珠，再也忍不住了，奪眶而出，順勢滑到臉龐，落進嘴角，滋潤了干燥的唇。淚水，苦苦的、澀澀的。

“滴答，滴答。”我沉默著，房間里安靜極了，只聽到秒鐘輪回的聲音，那本書也靜靜地躺在椅子上，這一切，似乎都在述說著生命逝去的無奈與悲哀……

《狼國女王》讓我重新認識了狼，它堅強、勇敢、有血性、桀驁不馴。它雖殘忍，但卻比不上那些陰險狡詐、只會背后捅刀子的人。

讓我們為狼歡呼，為付薪的狼歡呼，為紫葡萄歡呼

五年級讀書筆記(篇4)

欣賞歷史就象一面鏡子，反映自己和未來?！睹鞒切┦隆愤@本書講述著明朝風風雨雨，講述著明朝一路光明、一路坎坷的歷程，展現了大明帝國的興亡衰敗，揭開了歷史的層層面紗，拉近了古人與今人的距離。

明朝最輝煌的時代已經過去，迎來了滅頂之災。沒有經過很好訓練的明軍第一批和瓦剌交戰，卻落荒而逃，士氣全無。富強的明朝一夜之間成了小華剌的敗將。皇帝被帶走了。當時，明朝沒有頭目，沒有秩序。

就在這危如累卵之際，還是一位偉人解救了衰敗的明朝，讓它東山再起。此人就是于謙，是“為政清廉”的代表人物。他利用明軍的優勢，加緊訓練。他成功地打敗了華剌精銳軍隊，拯救了一個國家。

真是功夫不負有心人哪！

一個國家的興衰與國家的人民安危等諸多因素有關，這讓我想起了日夜辛勤工作的父母，他們不是為自己工作，而是為家人工作，他們可以享受更好的生活，努力工作。想到這里，我不禁流鼻涕。通常，我也應該理解和關心我的父母，理解他們的辛勤工作。

一個國家和一個家庭也是分不開的，這提醒我，只有團結才能建設一個團結的國家，一個強大的國家。所以我們要努力學好知識，做一個對未來社會有益的人，讓我們的祖國更加美麗、更加美好、更加強大！

讀書筆記四年級下冊集錦4篇

讀書一直是我們學習的重要渠道，在讀了作品后，對于作者的一些思想感悟有解頗多。?發表讀后感可以拓展我們對作品的觀點與感受。小編精心制作了一份“讀書筆記四年級下冊”的知識點總結敬請參考，希望您能喜歡本文并多多參閱！

讀書筆記四年級下冊 篇1

讀書筆記是指讀書時為了把自身的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

讀書筆記

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發生的故事。

主要內容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢?

最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病，經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰場，七旬的克儉在報紙上發現：杰克早就戰死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。

當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

讀書筆記

艱苦卓絕的抗爭年代，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉村孩子克儉的世界。他的經歷和記憶，從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。

我讀了這本書，感覺，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他(她)一把，使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫生、思玉等人，冒著生命危險去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點一點地喂進他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

如果每人都出一份力，時間將會變得更美好!

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今天，我讀了《白雪公主》篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后，他最愛嫉妒別人了，還經常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重?？墒枪鞯哪负笙莺α怂?，中了母后的軌跡，死去了。這是多么令人感動。

這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當時，最讓我感動的情節，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。

看完這本書時回憶劇中的每一個情節，我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。

《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。

讀書筆記

暑假里爸爸為了豐富我的閱讀，帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。

通過閱讀我真的好狠那個皇后，白雪公主從小就沒有了媽媽，皇后因為妒忌白雪公主的美麗所以一直想害死她，想讓自身成為世界上最美麗的女人。后來，白雪公主被七個小矮人救起來了，他們和惡毒的皇后斗智斗勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應有的懲罰。

這本書使我懂的世界上并不是都是好人，我們遇到壞人時不能屈服，要勇敢的和壞人斗智斗勇，使壞人得到應有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

讀書筆記

《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳?，F在，就讓我給你講講這本書的主要內容吧。

有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大?？藘€后來得知，飛機是美國人的飛機，“白棉花”就是降落傘?？藘€和寶良捕黃鱔時發現了那個跳傘的美國飛行員?？藘€等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時候，克儉和寶良差一點被鬼子打死。在醫生薛先生、克儉的娘的精心護理下，飛行員終于醒了?？藘€得知那個美國飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復了，在新四軍的幫助下，他就又回隊打鬼子去了。

看完了這本書，我懂得了只有真誠的心才能凝結成友誼，友誼是用錢買不到的。

讀書筆記四年級下冊 篇2

四年級下冊的語文課本中有一篇名為《柳林風聲》的詩歌，它講述了一個精彩的故事。這篇詩歌引人入勝，我深受啟發，于是我決定讀書筆記來記錄下來。讀完這篇詩歌后，我仿佛置身于一個美麗的柳林中，聽著風的歌唱，感受到大自然的魅力。

這是一個春天的早晨，我在柳樹的陰影下讀書。突然，一陣微風吹來，柳樹舞動起來，發出了一陣清脆的聲音。我抬頭望去，只見柳樹仿佛活了過來，葉子像小舞者一樣輕盈地搖晃著。突然間，一只小鳥從枝頭飛過，唧唧喳喳地叫著，仿佛在歡迎早晨的到來。

我把書收起來，走進柳林中，想近距離地感受一下柳林的魅力。進入柳林后，我感到一股清涼的氣息迎面而來，仿佛整個世界都變得清新起來。我閉上眼睛，聆聽著柳林中傳來的風的聲音。風像一個調皮的孩子，輕輕地喚醒了柳樹。柳樹在風的呼喚下，紛紛搖起了枝葉，發出了沙沙的聲音。我仿佛能聽到柳樹的呼吸聲，仿佛能感受到柳樹的喜悅。

接著，我繼續向前走去，看到一片綠綠的柳葉從枝頭上點綴下來，像是天上的綠雨。我輕輕地拾起一片柳葉，放在手心里細細觀察，發現它細長而柔軟，像是一張嬰兒的面孔，充滿著溫暖和生機。我看到柳葉上有些淡淡的紋路，似乎在訴說著柳樹的故事。

我繼續走著，走進了更深的柳林中。這里的柳樹更加高大茂盛，枝葉交織成一個個綠色的天篷。我仰頭望去，仿佛進入了一個神奇的綠色世界。柳枝隨著風的吹拂，搖曳著，發出了悅耳的聲音。這里的風聲和剛進柳林時不同，它們似乎更有節奏感，仿佛在跟著音樂般的節拍舞動起來。我忍不住揮動手臂，隨著風的節奏，放聲歌唱起來。

看著柳林中的一切，我想到了那篇詩歌。詩中寫道：“春風一夜吹柳舞，曲水池邊柳影疏”。我仿佛能看到曾經的池塘旁邊的柳樹，它們婀娜多姿，優雅地搖曳著，猶如在彩虹下跳舞。我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。柳林是如此的美麗，它們讓我感受到了生命的力量和無盡的創造力。

走出柳林，我感到精神煥發，心情愉悅。柳林風聲讀書筆記記錄下了我在柳林中的一切感受和思考。通過這篇讀書筆記，我能夠再次回憶起柳林的美景，感受到大自然的魅力。讀書不僅能豐富知識，還能帶給我無盡的樂趣和啟發。我希望以后能繼續讀好書，記錄下更多美麗的事物，并在其中尋找到更多的感悟。

讀書筆記四年級下冊 篇3

《巨人的花園》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一部小說，講述了一個巨人為了拯救自己的家園，用他的巨力把花園中的野狗、野兔、小鳥等動物都趕走，并把它們變成了自己的仆人。但是，這些動物并沒有失去自由，它們仍然是自由自在的，只是它們不再受巨人的支配。

通過這個故事，作者批判了人類對自然的破壞和污染，表達了對生命的尊重和珍視。同時，作者也通過對巨人的描寫，刻畫出了人性中的善良、勇敢和堅韌不拔的品質。

我認為，這個故事最吸引人的地方在于它所傳達的主題和意義。故事中的人物雖然有著巨大的力量，但是他們并不因此而傲慢自大，反而更加珍惜自己的生命和自由，他們為了保護家園和動物，不惜付出巨大的代價。這個故事告訴我們，在自然面前，人類是渺小的，我們應該尊重自然，保護自然，而不是破壞自然。同時，這個故事也提醒我們，在生命和尊嚴面前，我們不應該受到外界的壓迫和傷害，我們應該珍視自己的生命和自由，保護自己的生命和尊嚴。

《巨人的花園》是一部富有啟示性和教育意義的小說，它通過這個故事，告訴我們應該如何尊重自然、珍視生命和尊嚴，我們應該保護我們的家園和生態環境。

讀書筆記四年級下冊 篇4

《中彩那天》讀后感范文

《中彩那天》讀后感一：

今天，我讀了《中彩那天》的故事。

這個故事講述的是一個感人的事件：第二次世界大戰前作者一家六口全靠他父親一人工作維持生計，生活非常拮據，但是父親夢寐以求想擁有一輛自己的汽車。有一天，我父親中了彩票。獎品是一輛奔馳汽車。作者很興奮，但我父親不高興地回家了。

作者不明白，所以他問他的母親，她解釋了原因。事實上，我父親買了兩張彩票，其中一張是庫珀的，中獎的是庫珀的。雖然庫伯不知道，但是父親卻面臨著一個道德難題，獎品到底是“還”還是“不還”。經過激烈的思想斗爭，父親終于用誠實戰勝了貪婪，父親終于把獎品還給了庫珀。

第二天，庫珀派人把車開走了。父親不僅沒有失望，晚上還很高興地告訴全家許多有趣的事情。作者長大以后，回憶起往事，覺得中彩那天父親給庫伯打**時，是他們全家最富有的時刻。

剛看完這個故事，我覺得疑惑不解，為什么父親中彩時不高興，在失卻獎品后卻顯得興高采烈的。當時，我覺得他很蠢，別人不知道他可以離開他夢想的獎品。但是隨著我再一次地閱讀文章和媽媽的講解后，我理解了這個故事的本身意義，也讓我懂得了一個道理，那就是人要誠實，有一顆真誠善良的心和優良的品格，就等于擁有了一筆財富。

所以他父親打仗的時候，就是因為他表現出了人不窮的道理，這才是最有價值的。

《中彩那天》讀后感二：

我讀了《中彩那天》這篇文章，覺得感悟深刻。

《中彩那天》講的是作者的父親幫庫伯和自己買了一張彩票，可庫伯的彩票中了一輛奔馳汽車，經過父親的認真思考，最終把汽車還給庫伯。

我學了這篇文章，父親的高尚品格深深打動了我。當我讀到“第二天，庫伯先生......;有趣的事”時，我覺得這樣做是對的，父親打**

通知對方，被領走的是中獎的汽車，但得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂，這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不到的，真是“富貴不能淫”啊!

讀到這篇文章，我想起了發生在我身上的一些事情。有一天，我約朋友第二天去玩，可是第二天早上天氣很冷，我想：“睡多會吧!”但是一想，

人家還在等我的!最終“守信”戰勝了“失信”，我們都準時到達了。我認為我是對的，因為我有遵守諾言。我以后要保持這良好的品質。

遵守諾言是一種良好的品質。我要學***的父親，學***實、守信的好品質。

《中彩那天》讀后感三：

《中彩那天》寫了第二次世界大戰前，貧困的父親幫庫伯捎了一張彩票中獎了，可庫伯并不知道。我父親面臨一個道德問題。你想把獲勝的奔馳車給庫珀嗎？最后，我父親決定把車給庫珀。

這篇文章告訴我們，我們應該在生活中誠實守信。我們不能拿走不屬于我們的東西。如果我們的父親不把車還給庫珀先生，他們的友誼就會破裂，他們就會對別人失去信心。

學到這一課我又想起我親身經歷的一件事，一次，我去“豪嘉基”吃飯，呀!來吃飯排隊的人真像一條長龍，排了很長時間，才輪到我，我買了些東西突然看到有蛋撻，又拿著媽媽的錢去買，我又得去排隊，又輪到我時，卻發現身上少了一元錢，回去拿吧又要從新排隊，后面的一位阿姨看到我的情況就給了我一元錢，媽媽這時過來說：“我給你一元錢把它還給阿姨!

”我的臉一下子紅了，就接過媽媽遞過來的錢還給的阿姨。

通過學****和我的個人經歷，我深刻理解了誠實守信的意義，我知道誰的東西是誰的，不能利用他們。只有誠實守信，明天才會更好！