小學升旗演講稿五年級精選。

沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登，如果知道自己要進行演講。撰寫演講稿不僅需要思考還需要反復推敲和修改，演講稿需要注重傳統美學和文化遺產的呈現，讓聽眾體味文化的獨特魅力。欄目小編為您精選了這份特別的“小學升旗演講稿五年級”希望您感到滿意，我們為您提供最前沿的技術資訊敬請留意！

小學升旗演講稿五年級 篇1

各位老師同學：

大家好!

迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班。

一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。

牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處?，F在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現在開始。

進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發向上，積極參加學校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我，完善自我。

擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨：同學是班級的一名普通同學，她學習成績優異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是 “”

請坐

進行升旗儀式第四項：請六年一班馮__同學發言。

進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好!現在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最后說一個溫馨提示：現在天氣比較寒冷，希望同學們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。

小學升旗演講稿五年級 篇2

各位領導、老師、同學們：

大家好！我是五年級X班的xxx，今天演講的題目是“讀書，很好”。

我喜歡閱讀，我從小就喜歡它。

我記得小時候，我經常纏著我的父母，一個接一個地問他們奇怪的問題。 “為什么一年時冷時熱？” “為什么媽媽可以生孩子，爸爸不能？”他們經常被要求笑或哭：“快快長大，舒會給你一個滿意的答案?！蹦托牡卣f。于是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我讀有趣的故事，聽著，我不知不覺陷入了甜蜜的夢境——在蔚藍的夜空中，我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由翱翔……突然，我夢見自己變成了《西游記》中的威武孫悟空，《白雪公主》中的善良侏儒……。

我去上學了，在老師的幫助下，我自己學會了閱讀。一有時間，我就看書，像一只勤奮的小蜜蜂，在書園里孜孜不倦地采集花粉。在這里，我發現了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的祖先；在古代，人們鉆木取火；百慕大三角的秘密還沒有被揭開……哦，世界真奇妙！讀書太棒了！

我喜歡讀書，因為書讓我明白做人的道理。通過閱讀，我知道什么是好的，什么是丑的。神農重生時，我高興極了；當白雪公主逃脫惡人的詭計時，我忍不住大叫；當福爾摩斯巧妙地揭穿這個騙局時，我懸著的心漸漸平靜了下來。我為街上凍死的賣火柴的小女孩哭泣，為岳飛將軍的野心落空而哭泣，為阿Q的悲慘經歷而感嘆。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書，我的成長離不開書。書讓我成長得更快。當我坐在教室里，聽著老師的講解，在知識的海洋中暢游，我的大腦越來越豐富。課間，我喜歡和同學一起為某道數學題吵架，對，成功的喜悅讓我快樂，錯了，失敗讓我獲得經驗。學習很辛苦，但我愿意，因為閱讀是一種享受。

我愛讀書，書是希望之地。我會努力爭取更多的食物。

沒有書的人生，就像沒有陽光的大自然；沒有書本的智慧就像沒有翅膀的鳥。勤奮的種子喜歡和太陽交朋友，勤勞的蜜蜂喜歡和鮮花交朋友，活潑的魚喜歡和溪流交朋友，有前途的孩子喜歡和好書交朋友。一本好書，可以讓你在美麗多彩的知識海洋中暢游；一本好書，可以帶你探索古今中外的歷史滄桑；一本好書能讓你明辨是非，分清美丑；為你指明人生方向，教你做人的道理。

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，書籍是終生的伴侶，最真誠的朋友。在我們成長的過程中，書籍帶我們從無知走向成熟。書籍給我們精神食糧；書籍給我們知識；書籍給我們力量。書里有打開我們心扉的朋友，書里有溫暖我們童年的名字，書給了我們想象的翅膀。有書香的童年最美，有書香相伴的人生最甜蜜。

同學們，讓我們愛上閱讀吧！ “讀書好，讀書好，讀書好?！弊屛覀兌寂c好書交朋友，讓我們在閱讀中找到快樂！

我的演講結束了，謝謝大家！

小學升旗演講稿五年級 篇3

每個人都有自己的母親，每個母親也都會愛自己的孩子，“母親”這個特別的字眼，曾經打動過多少人。

母親對我們的愛如泉水，不斷地積蓄著；如空氣，不停地供給著；如大地，不斷地滋養著；如春風不停的溫暖著。母親，如久旱大地中的一滴清水，帶給人以希望；母親如冰天雪地里的一縷陽光，帶給人以溫暖；母親，如孤寂難耐中的一句鼓勵，帶給人以欣慰；母親，如迷茫無期中的一句勸導，帶給人以感動；母親，如孤獨痛苦中的一位益友，帶給人以快樂；母親，如貧瘠土地上的一把肥料，帶給人以幫助。

最美媽媽為了救5歲的妞妞自己胳膊受傷，可能再也不能抱自己的孩子了。誰又能知道她此時此刻的心情呢？她深知做母親的不易就在那千鈞一發的時刻，伸手去接了那個孩子?？上攵晃荒赣H最最美麗而純潔的心了吧！

所以，從現在開始讓我們在節日中不僅祝我們的母親，還祝天下所有的母親，母親節快樂！最后讓我們大聲喊出：“母親我永遠愛您！”

我的演講到此結束，謝謝！

小學升旗演講稿五年級 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我很榮幸站在這里，參加我們小學五年級的升旗儀式，向我們偉大的祖國展示我們的熱愛和敬意。作為五年級的學生代表，我將在這里發表演講，以表達我們對祖國的深情厚意。

首先，讓我們回想一下，在我們的祖國中，紅旗是一種象征。它是我們偉大的中國共產黨和無數英雄人民為了實現民族獨立、國家繁榮而英勇奮斗的旗幟。紅旗不僅象征著我們的自豪和榮耀，還象征著團結、奮斗和希望。每一次升旗儀式都是我們表達對祖國的感激和敬意的重要時刻。

在五年級的學習生活中，我們不僅要學習文化知識，更要關注國家大事，了解我們偉大祖國的歷史和文化。我們要努力學習先輩們為了實現中華民族偉大復興的奮斗史，明白他們為了祖國的繁榮付出的艱辛和犧牲。正是因為他們的努力，我們才有了今天的幸福生活。

五年級的學生，要做到的不是只關心自己的小事，而要有國家意識，為祖國的發展貢獻自己的智慧和力量。我們要珍惜光陰，努力學習，提高自己的綜合素質，為將來的競爭做好準備。我們要樹立正確的價值觀念，努力成為一個對社會有用的人。

在升旗儀式上，我們不僅要肅立，還要用心聆聽國旗升起的時刻。當國旗緩緩升到極點，我們應該向國旗致以真誠而莊嚴的敬意。同時，我們還要展示我們五年級學生的風采和活力。比如，我們可以參加少先隊活動，表演歌曲和舞蹈，展示我們的才藝和團隊精神。

在升旗儀式后，我們還要繼續保持對祖國的熱愛和敬意。我們可以通過了解國家的現狀，關注時事新聞，為國家的發展出謀劃策。我們還可以積極參與社區公益活動，為了我們生活的環境做出貢獻。只有積極投身于祖國事業中，我們才能真正體驗到祖國給予我們的幸福和快樂。

最后，我想以習近平總書記在講話中的一句話作為結束：青春是最好的時光，我們的祖國正等著我們這一代人去努力拼搏。讓我們五年級的同學們肩負起責任，為我們偉大的祖國貢獻力量，為我們的青春點亮希望之光！

謝謝大家！

小學升旗演講稿五年級 篇5

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！蔽乙脙灝惖某煽?，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“老師，您辛苦了”。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學升旗演講稿五年級 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我競選的崗位是升旗手。我想和同學們一起升國旗是我們國家和國家的榮譽。

所以我從四年級起就想當升旗手，但因為沒有主動告訴老師，我在選舉中失敗了。今年，我在五年級，我想當升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：

因為我平時都很愛護自己的東西，不讓它們弄臟；還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

如果我競選成功，我會讓我的同學每天到學校的時候都能看到國旗臺上那面引以為豪的五星紅旗，開始一個美好的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓學生們想到五年級二班，知道他們班的升旗運動員非常優秀和合格。

一句話，我會管理好國旗的一切，盡我所能地熱愛國旗。

同學們，給我寶貴的一票！我不會讓你失望的。我會照我在這里說的做：熱愛國旗，比普同學生來得早，讓他們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！

小學升旗演講稿五年級 篇7

什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。

當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運?！?/p>

雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

謝謝。

小學升旗演講稿五年級 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

你好！我叫xx。今天，我第一次站在這里參加升旗運動。此刻，我非常興奮和緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。

過去，我性格內向，缺乏自信和膽小，尤其是在課堂上回答問題時，我總是害怕犯錯?，F在我想改變自己，成為一個活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運動的機會鍛煉一下自己。

升旗運動員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功，我會努力工作，愛護和保護國旗。在我的生活中，我會幫助和關心我的同學。我要團結其他班干部，更加努力地學習。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不要讓它遭受任何風雨。好好保護它。

在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄保x我當升旗手，謝謝。

小學升旗演講稿五年級 篇9

早上好！我是五年級二班的毛夢青。今天我在國旗下演講的主題是：養成好習慣，學會主動發展。

每個學生都充滿憧憬，充滿自豪地走進新學期，每個學生都有新的目標，新的期待，渴望成功。要使現自己的目標、期望和愿望，就必須嚴格要求自己，養成良好習慣，學會主動發展。

做學習的主人。學生的主要任務是學習，學習可以豐富我們的知識，健康我們的身心。我們應該努力養成良好的學習習慣。

眾所周知“一年之計在于春，一日之計在于晨”，很多同學早上一到校放好書包就開始早讀，這非常好。不少同學知道高效的學習，一是認真預習，課前做好充分準備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業練習集中思想，講求效率，課內能完成的決不拖到課后，校內能完成的決不帶回家，今天能完成的決不拖到明天。在學習中，還要養成復習的好習慣，這是鞏固知識、形成能力的重要組成部分。

在學習上要取得事半功倍的效果，我們還應與好書為友，充分利用學校圖書館的資源，多讀好書，讓書香浸潤著我們，讓書香伴我們發展。

做健康的孩子。擁有一個健康的身體和一個陽光明媚的頭腦是生命中寶貴的財富。所以我們要時刻愛護自己的身體，注意自己的人身安全。

要保持身體健康，積極鍛煉，學會鍛煉。堅持長跑，搞好廣播體操，參加各種體育活動，養成經常鍛煉的良好習慣。磨練他們的意志，使他們的身體機能、體形得到良好的發展。

有一個陽光的心。 愚蠢的人比聰明的人更擔心。

**勞動的學生。學會做事，不具備做事能力的人，所學知識是無用的。不能做事、不能動手操作的人，就不能獲得知識，成為社會上有用的人。

從生活自理開始，養成自我服務的習慣;在家主動為家長做些力所能及的小事，在校認真做好值日工作，養成主動承擔責任的好習慣。

同學們，我們都知道“一天過完，不會再來。”讓我們好好地把握今天，把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學會主動發展，我們才能嘗到成功的滋味。

謝謝大家!

小學升旗演講稿五年級 篇10

在升旗儀式上的講話尊敬的老師和同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是：注重細節，從小處著手。

學校是培養人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美麗心靈的凈土。作為一個人生才剛剛起步的小學生，他就像一朵花蕾和初升的太陽。我們每個人的日常生活和學習都是由小事組成的。小東西就像水滴，匯聚成一片汪洋大海。我們不能輕視這些不起眼的小事。我們要注意細節，生活無小事。所有成功的人都是從小事做起；所有成功人士都會關注身邊的每一個細節，并養成良好的習慣。這些瑣碎的事情我們不能敷衍或小看

看看吧，在校園生活中，我們有很多小事，你做到了嗎？比如：早晨的陽光下走進學校，你有沒有檢查你的衣服是否整齊，你的標志是否整齊，你的手和臉是否干凈？走進學校，你有沒有看到五彩紙屑、果皮、食品袋，并把它們撿起來？在課間的十分鐘里，你有沒有設法不追趕和鬧，慢慢地穿過走廊，在走廊里來回走動？你關心公共設施、關愛生命、與同學團結、待人有禮、幫助他人、走人行道和過斑馬線、認真聽課、盡快經濟地完成作業、有創造力嗎？踏著夕陽，你有沒有想過我今天收獲了多少，有沒有幸福？還有很多。所有這些小事都需要我們有毅力，有堅持到底的信念，腳踏實地的務實態度，自發的責任感，沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才能成功、勝利、強大、立于不敗之地。同學們，我們從小事做起，做好小事，注重細節，認真對待每一件小事，你會成功，你會贏。

我的演講結束了，謝謝大家！