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六年級優秀讀書筆記
六年級優秀讀書筆記系列。
一本好的書籍可以幫助我們樹立正確的人生觀,讀完作品之后,心中會感覺很充實。?讀后感是您閱讀過程中積累的寶貴經驗和領悟的體現。這篇文筆流暢觀點獨到的“六年級優秀讀書筆記”深深吸引了小學作文網小編,希望我的建議能夠讓您在職場得到更加充實的收獲!
六年級優秀讀書筆記【篇1】
安娜喜歡大猩猩。安娜的爸爸很忙,安娜想和他玩一會,他總是推說到周末,可到了周末,爸爸又總是喊累。這樣的話語和我們說的何其相似啊,我們也經常對孩子的請求置之不理。
圖畫中有一頁,安娜自己端著吃的,守著一個小電視,熒幕上發出的光把她小小的的影子拉的很長,看起來很孤單......
生日,爸爸送給她一個猩猩玩具,安娜隨手就扔進來玩具堆,她想要真正的猩猩,至少可以見見真正的猩猩。晚上,安娜夢見猩猩領她去了動物園,見到了真正的猩猩,可它們看起來都不開心,猩猩還和安娜看了電影,吃了飯,我想這都是安娜一直以來一些簡單的愿望......
曾經看過文章,說是孩子還能和我們在一起多久,其實想想,沒有多久,她們很快就斷奶,有了自己的伙伴,上了幼兒園,慢慢的有了自己的想法,馬上就要和我們分床睡,馬上就要有了自己的小房間。珍惜孩子和我們在一起的時間,你會發現,她們很快就會長大,不在整天粘著你,想想,還有些小失落呢......
六年級優秀讀書筆記【篇2】
優秀讀后感篇一_《海倫凱勒》讀后感
她是一個平凡的女人,卻為千萬殘疾人做出了杰出的貢獻;她是一個盲人和聾人殘疾人,但她有哈佛大學文學學士學位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她和拿破侖說,但她的影響遠遠超過拿破侖;她是海倫凱勒,美國著名作家和慈善家!
海倫出生在美國的一個小鎮上。她天真可愛,但由于重病失去了視力和聽力。就這樣,她生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師安妮沙莉文。
在莎莉文的幫助下,海倫終于學會了手語,這段期間,海倫努力學習,刻苦奮斗,最終以優異的成績畢業于拉德克里夫學院,而且還獲得了哈佛大學文學學士學位!哈佛大學的文學學士學位對普通人來說是一件遙遠的事情,但它是在一個殘疾人身上實現的!海倫用自己的努力證明了命運掌握在自己手中!
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業。她周游美國和世界各地,為盲人和聾啞人的學?;I款;她還呼吁各地人民愛護身體;她周游世界作演講。她一生致力于殘疾人事業,很快就傳遍了全世界。我們不得不說海倫真的是一個偉大的女人。
海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內心卻充滿了陽光,她不相信宿命,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實證明了人一定要靠自己這個真理,她用努力為自己創造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為例,向她學習堅強、勇敢、自信、善良,讓我們共同創造美好的明天!
優秀讀后感篇二_《海倫凱勒》讀后感
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了,從中學到了很多東西。
這本書講述了美國盲人和聾人作家兼教育家海倫·凱勒(helen keller)的生活。海倫一歲半時因病失去了視力和聽力,這對普通人來說是難以想象和難以忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服。
在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話,用手指傾聽,掌握了五種文字。24歲時,她以優異成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此后,她一生致力于世界盲人事業,受到許多國家的贊揚。
六年級優秀讀書筆記【篇3】
朗朗乾坤,得萬古之靈氣,孕千年文化之精髓,成千古曠世之奇書,《三字經》橫空出世!小子對此奇書甚有感觸,即書一文,此亦個人之意,又亦兒戲之言,不可當真也!
何謂此書奇之?其一奇,以三言韻句成句,自成一體,易讀易記,通俗易懂;其二奇,孕千年中華文化之精髓,這部僅有一千五百多字的小書,竟融“歷史、地理、人物、天文氣象、詩書禮樂、教育和歷史教育的重視?!度纸洝愤€將整個中國歷史濃縮在一起,易學易記,并且專門談到學習歷史的方法。
總之,這一切都表現了古代中華兒女的傳統美德與我國優秀的傳統文化,是我們中華兒女的驕傲。
但是,我不得不再重申一遍,由于當時的歷史與政治原因,造成了許多不可忽視的問題,使《三字經》多了幾分糟粕:三綱五常。所謂“三綱”,即“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”,“三綱者,君臣義,父子親,夫婦順”,這說明當時的人們愚昧地認為有了“三綱”,就會形成君順臣良,父慈子孝,夫和婦順的社會安定局面;所謂五常,即“仁、義、禮、智、信”,“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。這是人人都必須遵守這些基本道德底線,不容打破。只是可憐當時的人啊!一心認為三綱五??梢跃S護家族、國家秩序,所以大肆宣言三綱五常并親身踐行,實際上這不過是富有的統治者對被統治者在倫理道德和法律上施加的緊箍咒而已。
總而言之,《三字經》這本奇書,其精華就在于對親情、孝順的張揚,對后天教育的重視。其糟粕亦昭然若揭:以三綱五常為核心的封建道德,兩千年來一直是束縛中國人思想和行為的繩索。
我們一定要記住,《三字經》所體現的中華文化博大精深,需要我們去汲取精華,剔其糟粕,最后發揚光大至世界。
六年級優秀讀書筆記【篇4】
愛,是什么?愛是媽媽為孩子擋住沙石的肩膀,愛是老師讓學生逃出教師的拱橋!愛是什么?愛是信任,愛是分享。
還記得那首歌嗎?少年強,那中國也必須很棒。記得于老師的學生嗎?從早上五點排到八點,為了獻血。但是,沒有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的!不像我們的千金大小姐,千金大少爺那樣,一副可愛,小巧玲瓏的樣貌!中看不中用!愛是什么?愛是承擔,是分擔!
在地震來臨的那一刻,沒有了歡笑與愉快!只留下一片驚恐與慌張!也是在這樣家破人亡,成為孤兒的那一刻!孩子長大了!更早的學會了自力更生!原本就應分擔的痛苦與折磨,然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強!那種不可思議的生命奇跡!正是因為這樣,付出再大的代價也值得!讓少年更早學會堅強,國家也更加富饒!
我們都是祖國的花朵,是祖國播下的種子!祖國的期望就是讓我們長成大花朵,讓蜜蜂來采蜜,長得更加旺盛!開得更加秀麗!讓我們不怕害蟲的腐蝕,不怕一切困難!爭取,盡自己最大的力量長成蒼天大樹,為人民遮風擋雨一輩子!
這就是愛的力量!愛的力量是偉大的!
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六年級優秀讀書筆記(匯總3篇)
閱讀作品后,心中被觸動,從心底鼓起了勇氣。?讀后感是一種非常有效的閱讀反思方法,可以使我們更好地理解作品,下面小學作文網為您呈送了“六年級優秀讀書筆記”主題的相關內容,以下標準僅供參考實際操作中需要根據實際情況進行調整!
六年級優秀讀書筆記【篇1】
愛,是什么?愛是媽媽為孩子擋住沙石的肩膀,愛是老師讓學生逃出教師的拱橋!愛是什么?愛是信任,愛是分享。
還記得那首歌嗎?少年強,那中國也必須很棒。記得于老師的學生嗎?從早上五點排到八點,為了獻血。但是,沒有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的!不像我們的千金大小姐,千金大少爺那樣,一副可愛,小巧玲瓏的樣貌!中看不中用!愛是什么?愛是承擔,是分擔!
在地震來臨的那一刻,沒有了歡笑與愉快!只留下一片驚恐與慌張!也是在這樣家破人亡,成為孤兒的那一刻!孩子長大了!更早的學會了自力更生!原本就應分擔的痛苦與折磨,然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強!那種不可思議的生命奇跡!正是因為這樣,付出再大的代價也值得!讓少年更早學會堅強,國家也更加富饒!
我們都是祖國的花朵,是祖國播下的種子!祖國的期望就是讓我們長成大花朵,讓蜜蜂來采蜜,長得更加旺盛!開得更加秀麗!讓我們不怕害蟲的腐蝕,不怕一切困難!爭取,盡自己最大的力量長成蒼天大樹,為人民遮風擋雨一輩子!
這就是愛的力量!愛的力量是偉大的!
六年級優秀讀書筆記【篇2】
紅飄帶那金黃嫣紅的鬃毛在空中飛揚,他奔跑在非洲羅利安大草原上驚天動地的吼叫著,矯健有力四肢大步的奔跑著,身邊卷起厚厚的塵土,那是他在追逐一種信念。當我閱讀完紅飄帶獅王這本書時,我震撼了,我被蜂腰雌獅的執著感動了,為紅飄帶犯下不可饒恕的罪行而感到惋惜,紅飄帶獅王就是這樣一本令人驚嘆的書。
在帕蒂魯獅群中有一只美麗的蜂腰雌獅,突然有一天帕蒂魯獅群闖入了黃巨鬃和他的助手辮子雄獅打敗了衰老的老雜毛和骷髏雄當上了新一任獅王,但是黃巨鬃為了留下自己的后代,就要死了所有的小獅子,蜂腰雌獅痛苦至極,離開了帕蒂魯獅群,她發誓一定要找到威武善良,強壯能干保護領地,疼愛母獅幼師,*平等的好丈夫,就在這時蜂腰雌獅遇見了紅飄帶,于是她開始努力塑造紅飄帶,她改掉了紅飄帶的懶惰,自大,虛偽,膽怯,幫他登上了帕蒂魯獅群的王位,但是蜂腰雌獅太天真,太單純了,登上王位的紅飄帶走了黃巨鬃的老路:咬死了所有的幼獅,被紅飄帶咬傷的蜂腰雌獅驚呆了,她這些年的心血白費了,心碎的蜂腰雌獅永遠的離開了帕蒂魯獅群,她步步堅定的走著,她相信一定能找到勤勞勇敢,愛護家人,*平等的雄獅,雖然數量稀少,但她相信一定能找到,紅飄帶還在吼叫,叫的無比凄涼,叫的很傷心,叫的很孤獨,叫的很委屈。
在書中紅飄帶雖然表面改掉了惡習,但是他的內心深處不變,就像把花的花朵剪掉,但并不能改變花的根部,雖然美麗的花沒有了,但是有根它還會再生,它是不能連根拔起的,蜂腰雌獅的執著,她的信念在,但我相信她一定能找到那樣完美的雄獅。
【篇三】《木偶奇遇記》的讀后感
暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津津有味的讀了起來。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話,可以走路,還能上學呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂。
故事發生在“皮諾曹”的一次上學路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂谷?!皻g樂谷”里沒有大人,沒有學校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎。可是,沒過多久,“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候,歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時,“皮諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說:“我要不這樣該多好啊,現在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”
不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚吞到了肚子里,情況十分危險。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚,在魚肚里,“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚肚,“皮諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。讀到這里,我眼睛濕潤了。“皮諾曹”你真是一位男子漢,你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象??吹竭@里,我真希望“皮諾曹”再活過來,再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活……“皮諾曹”的精神感動了藍仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書,感覺自己也和“皮諾曹”一起經歷了許許多多的事,讓我如夢如幻,身臨其境。
六年級優秀讀書筆記【篇3】
度米作文匯編之小學六年級優秀作文 :《因為我是班長》讀后感
《因為我是班長》讀后感 陳凡
5月12日,四川汶川發生了翻天覆地的特大事件。在映秀鎮某小學的一位9歲的小學生,在自己被水泥砸傷的情況下,不僅自救,而且還救出身旁已處于昏迷狀態的兩位同學。他就是9歲的救災英雄林浩。
“見義勇為”這個詞我們都耳熟能詳,在日常生活、電視中,都能聽到某某人見義勇為。但這件事卻發生在一個9歲的小孩身上,我們不由得驚嘆:真不敢相信,就這樣一個小娃娃,居然比很多大人還堅強。
9歲,一個在我們看來還是一個稚嫩無知的年齡,要不是事實證明,我真不敢相信!
我記得一次林浩接受采訪時,記者問:“你為什么不自己逃走,而是留下來救同學?”林浩則回答:
“因為我是班長!如果沒有其他學生,我當班長有什么用?”啊!
這就是責任。林浩很小的時候就知道,無論何時何地,我們都不能忘記自己的責任,但我們總是在困難面前低頭。班長是什么?他是一班之長,應該做到助人為樂,為同學服務,應該做到給板上每一位同學作好一個好榜樣,要以身作則。
危難時刻,林浩不敢貪圖自己的生命,卻在受傷時去救別人。他不值得學習嗎?我們肯定會有疑問:“難道只有冒著生命救人才能算是助人為樂嗎?
”不,我們應該從小事做起,在生活中、學習中,為有困難的人奉獻出自己的一顆愛心,如看見摔倒的小朋友主動扶起、公交車上主動給老人讓座、捐款時奉獻出自己的一份力量……
我認為一個友好和諧的社會正是我們所需要的。讓我們懷著友愛之心去溫暖每個人、每件事吧。記住,要從小事做起。
[讀書感悟] 六年級讀書筆記
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[讀書感悟] 六年級讀書筆記”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這本薄薄的《黃金時代》講述了文革時期的兩個人。他們離經叛道,逍遙自在。
陳清揚放棄證明自己的清白,而是falling love whit 王二。
王二的痞勁反倒不討厭,相反還很可愛。他們倆樂觀,心寬。當然這些只是作品里的一種手法??墒窃谖已壑兴坪踔赋隽艘粭l更為寬廣的道路。當我們找不到出口時完全可以順其而至,以一種內心的柔韌去化解。
我們可以活的更瀟灑。
該作品應該寫的是很純粹的愛情吧,可是由于我最近經歷了很多事情,不免有些自己更加個人的看法。
“陳清揚說她真實的罪孽,是指在清平山上。那時她被架在我的肩上,穿著緊裹住雙腿的簡裙,頭發低垂下去,直到我的腰際。天上白云匆匆,深山里只有我們兩個人。我剛在她屁股上打了兩下,打得非常之重,火燒火燎的感覺正在飄散。打過之后我就不管別的事,繼續往山上攀登。
陳清揚說,那一刻她感到渾身無力,就癱軟下來,掛在我肩上。那一刻她覺得如春藤繞樹,小鳥依人,她再也不想理會別的事,而且在那一瞬間把一切全部遺忘。在那一瞬間她愛上了我,而且這件事永遠不能改變。”
是的,在書中可以清晰地看出陳清揚對王二的愛。陳清揚真正的因為王二改變了自己。
但是王二呢?
在我的閱讀過程中似乎沒有辦法直接看出王二對陳清揚的愛。王二就是這么一個人。他沒有因為陳清揚改變。對任何一位按常理發展的女性他似乎都可以這樣對待。所以這就可以證明他并沒有愛上陳清揚。他始終做的是自己,并沒有被愛情洗禮。
這一場完美動人的愛情或許是陳清揚自己優美的華爾茲。不錯,王二絕對是一位優秀的舞伴。
成語離經叛道:離:背離,不遵守。原指違反封建統治階級所尊奉的經典和教條?,F泛指背離占主導地位的理論或學說。如:元·費唐臣《蘇子瞻風雪貶黃州》第一折:“旦本官志大言浮,離經畔道?!庇秩纾核缇驼f過,與其目擊兒子那樣的“離經叛道”的生活,倒不如死了好!他絕對不愿意到上海。——茅盾《子夜》一
成語離經畔道:①指思想、言行背離儒家經典和規范。②指背離占統治地位的思想和行為規范。如:元·費唐臣《貶黃州》第一折:“且本官志大言浮,離經畔道,見新法之行,往往行諸吟詠?!鼻濉だ畎俅ā毒G野仙蹤》第七回:“子真不待教而誅之人也!吾房中師弟授受,紹聞知之統,繼精一之傳,豈可以容離經畔道之人哉!”又如:倡導太陽系統的妖魔,離經畔道的哥白尼呀! ——郭沫若《匪徒頌》
[讀后有感系列]六年級讀書筆記 月度范文精選
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[讀后有感系列]六年級讀書筆記 月度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
《匆匆》是著名作家朱自清的抒情散文,講的是時間的流逝悄無聲息,時間總是一去不復返。讀過之后,感觸很深。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。日月如梭,光陰似箭,時間就這么不辭而別,悄然離去。
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說這句話世人皆知,可真正做到珍惜光陰的又有幾人呢?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”想到自己,我不禁慚愧起來,有多少時光從我的眼前溜走了?在過去的時光里,我真正利用得有價值的又有多少呢?
一個人的生命是有限的,我們只有珍惜這每一分每一妙的時間,努力學習,才能到達理想的彼岸。不是有這樣一句古詩嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。我們正處于少年,是學習知識的大好時光。讓我們好好利用“寸光陰”吧,只有這樣,當時間匆匆而過時,我們才可以無愧地說:我沒有虛度!
讀書筆記六年級精選
如果您對“讀書筆記六年級”還存在疑問不妨閱讀我們推薦的這篇文章,希望這個建議會對你有所幫助如果你喜歡就分享給別人吧。書籍當中有著偉大的智慧,當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得。我們需要把握住當時的靈感,盡快寫出一篇讀后感。
讀書筆記六年級 篇1
我輕輕合上《火炬在燃燒》,書中的主人公磊磊那張倔強的臉卻總是浮現在我眼前。我喜歡她那倔強的性格,但對甘老師的偏心,我卻不能不感到遺憾。
磊磊是個五年級的女學生,她的父親是大使館的大使,但她從不在同學面前炫耀自己,所以,老師同學都不知道她的家庭背景。而她的同桌,獨生子潘文龍卻常常借著父母是大干部就欺負人,就連年輕的班主任甘老師都不敢惹他。
一次,甘老師提了一個問題讓磊磊回答,磊磊準備起來,還沒站直,只聽她“啊”地叫了一聲,原來是同桌把她的辮子扣在課桌上,老師見了,若無其事,只輕輕說了同桌潘文龍兩句,就回頭繼續上課了,磊磊覺得老師是在包庇潘文龍,有些不服氣,便把同桌的頭發也往下拉了一下,同桌便“哇哇”地大哭起來,于是甘老師嚴厲地批評了磊磊,還叫她下課不準出去玩,并向同桌寫檢討書道歉。
讀完這本書之后,我的心久久不能平靜,我覺得老師處理這件事真不公平,對兩個犯有同樣錯誤的學生,一個故意欺負人,一個是為了回擊,處理的方式態度卻截然不同,我的`心中也為磊磊不平,如果甘老師知道磊磊的父親是外交官,她還會那樣處理這件事嗎?
我想當一名教師,如果可以實現,我一定努力工作,不怠慢,不懶散,對學生決不偏心。不管是名貴的花朵,還是不值一提的小草,只要能點綴祖國的春天,我都要精心培育,使他們長得無限美麗,惹人喜愛,讓他們在祖國的春天里綻開讓人如癡如醉、香氣撲鼻的花朵。
讀書筆記六年級 篇2
今年寒假,我在家里讀了《小王子》這本書,這本書講的故事十分有趣。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星,他十分孤獨,在他心情很失落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落,只有看著脈脈含情的余暉才是他唯一的樂趣。他曾經在一天里看了四十三次日落,是因為小王子心中充滿了無盡的孤獨與憂傷。但是后來,幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活。她是一朵美麗而又驕傲的花朵。敏感的小王子因為玫瑰的第一次憤怒,他離開了自己的星球,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
小王子先后訪問了六個星球,他剛來到地球時,遇見了一直狐貍,這可不是一般的狐貍呦!狐貍請求小王子馴養它,但是小王子只是想去交朋友,狐貍只好把真理:“肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切?!?---作為禮物送給了小王子。
《小王子》是一本關于生活的寓言。在生活中,我們要懂得幻想,幻想能讓人身心愉悅,有前進的目標。我們要像那個飛行員和小王子一樣,要珍惜友情,我們更要學習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生。
小王子讀后心得5
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關于愛與責任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是:小王子是一個憂郁的小孩,他來自一個很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負氣離開了家,開始了他的星際漫游,分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章,其實是要傳達重要信息給不懂事的大人:“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責任,拯救文明需要每一個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人,象征現實社會中生命狀態被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現實而顯現了懦弱;實業家在現實中的空忙,沒有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺,又想堅守命令,表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學家為研究而研究,提示了有些人的不務實;小王子對花兒短暫生命的擔心,體現了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強烈的占有欲和功利心,對工作的盲目重復和創造力的缺乏,這是作者對現實的進一步批判。
來,我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來,哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
讀書筆記六年級 篇3
詹天佑是中國的偉人,也是中國杰出的愛國工程師。1905年,由于許多帝國主義國家的阻撓,詹天佑被清**任命為京張鐵路總工程師。但是,當時清**軟弱腐敗,被一些外國認為是不可能的事情。
在克服各種困難后,1907年,在詹天佑的堅持下,京張鐵路建成了,帝國主義得到了有力的反擊。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,常常請教當地的農民。當我讀到這兒時,我心里對詹爺爺的敬佩又多了一份,他為了更好地完成任務,可以不恥下問地去請教當地的農民。面對困難時,他總是堅忍不拔,率先垂范,這是任何人都做不到的。
再想想我吧,總是把作業當成任務。記得有一次,數學老師布置了很多很多的作業,我打開作業本,頭一題就把我難住了,我不愿意去請教別人,覺得這樣很沒面子,就隨便在本子上寫了一個答案。結果第二天,很多紅叉,老師也批評了我。
學了《詹天佑》這篇課文后,我明白了一個道理:“三人行,必有我師焉?!边@句話說得一點也沒錯,自己不擅長的事情,應該去請教比自己在行的人,這樣就會更優秀、更完美。
我要繼續學習神的優良品質,努力成為像他一樣的人。
六年級讀后感(二)
《養花》讀后感
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學***是這樣。在學習的路上,如果你不努力工作,想偷懶,你的成績肯定會下降。
我能寫一幅漂亮的書法,同學們**知道我為此付出了多少汗水和勞動!我從五歲起便練***字,現在已經有六年了,每天練***小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。
“一分辛苦,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學時,同學們聽說我記得那么多字,羨慕不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
六年級讀后感(三)
我看了《老人與?!愤@本書。這本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到一條大魚,但在回來的路上,他遇到了一群鯊魚。老人盡力與鯊魚搏斗。鯊魚把能吃的肉都吃光了。
結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與?!返墓适?。他告訴我在今后的學***中,也要像這位老人那樣不懼怕任何困難,要盡自己最大的力量與困難作斗爭。就像他說的“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。
”他這種永不言敗的精神讓我很感動,并且會一直激勵著我。
讀書筆記六年級 篇4
看著別人班一次又一次的投中了球,看著評分表上的差距越來遠大。飛機,是它帶走了最可愛的姐姐,哪怕有了視頻,卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊?狐貍高興地進去了,烏鴉把門一鎖,狐貍覺得事情不對,想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了,結果被小狗狗咬得是不成狐樣。
每當人們提起曹操,就會連想到戲臺上那一位白臉奸臣,想起“狹天子以令諸侯”這句話。
可我讀了《曹操》這本書后明白了,這不是對曹操的公正評價。其實,曹操是有一個很有本事的人,比如,經過戰爭的結果。中原地區出現了“白骨比平原”的悲慘景象,農業生產遭受極其嚴重的破壞。于是曹操采用鋟秸耄攀怪性┮檔靡曰指礎
曹操不盡訪求人才,而且在戰爭中能以人之長,在公元199年袁紹想以10萬大軍的優勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力,當得知袁紹要發動總攻時,便一同與謀事分析時的形式,利用袁紹遲疑寡斷,內部意見不統一的弱點,采用種種計謀打敗了袁紹,平定了北方。
讀了《曹操》這本書,使我看到了曹操是怎樣利用人才,怎樣以人之長,短以之短的。
通過讀這本書,使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。最后,我還是要提醒大家,以后可不要說曹操是個奸臣,那可是些守舊的看法,在我看來,曹操永遠是一個了不起的任務哦。
讀書筆記六年級 篇5
暑假里,我看了許多書,有《蚊子叮蚊子》 、《水滸傳》、 《爺爺的爺爺從哪來》等,我覺得,最有趣的,是《小靈通三游未來》。
這本書里講的是小靈通第三次漫游未來,里面有神奇的七用車,有奇特的直呼電話,還有磁卡名片等等,我認為最有創意的是縮睡椅。富蘭克林說過這樣一句話:“時間是組成生命的材料?!闭且驗檫@樣,研究所發明了縮睡椅。只要按動上面的“ ”按鈕,就可以進入睡眠狀態。在縮睡椅上睡上一個小時就等于平時晚上批改作業;假如老師有了縮睡椅,就能拯救更多的生命;假如警察有了縮睡椅,就可以抓住更多的壞蛋;假如學生有了縮睡椅,就不會沒有時間玩耍了;假如……真希望現實生活中早日研制出這種縮睡椅。
最令我向往的要數奇特的七用車了。首先這種七用車可以跳,如果前面堵車堵得厲害,就可以直接往前跳;第二是可以粘在樓房上,這樣就解決了地面停車難的問題;第三,它可以當做潛水艇使用……而且這種車是全自動聲控操作的,只要你說要去哪兒,它就會自動把你送過去,而且是最短的路徑。我想,這種車對老年人幫助最大。
真希望能有駕時光穿梭機直接到未來,看看未來有趣的世界。
讀書筆記六年級 篇6
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這是《紅星閃閃照我心》里的一句話。幾周前我買了這本書,一開始就被它的名字吸引住了。紅星是無產階級革命的象征,也代表著英勇無畏的犧牲信念和革命必勝的信念。
中華人民共和國國旗上也有星星。五星分別代表中國共產黨、工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。五星象征著人民的團結,象征著人民在共產黨革命中對黨的真誠擁護。
在過去,中國處于封建思想和腐敗統治之下。它落后于世界,被列強欺負。然后共產黨出現了,領導了偉大的革命,為人民群眾的利益作斗爭,其中經歷了無數的艱難險阻,許許多多革命者倒在了革命路上。最后,他們的犧牲得到了回報?,F在中國繁榮了,高樓林立,人民安居樂業。
走在了世界的前方。出生在這個時代的我們是幸福的。
這本書主要收錄了幾十位在革命中犧牲的烈士的家書。時間是從五四運動到國共內戰結束期間。近代中國被軍閥的黑暗統治所籠罩,也遭到列強的侵略。巴黎和會外交失敗后,爆發了五四運動。
后來共產黨成立領導革命,使革命煥然一新。無產階級開始登上歷史舞臺。許多出身不同家庭的人參加了革命。
當時的社會,不少父母都希望孩子認真讀書。在未來做官賺錢。先進革命家早就發現,在世俗生活中出賣自己,會感到夢想的空虛。只有走革命道路,他們的生活才有意義。
他們不怕困難和障礙,以堅定的信念拒絕父母的期望。他們認真學習科學,崇尚科學,努力工作,努力為社會服務。做著偉大的民主斗爭,他們堅信國家應該由老百姓來管理。
但是這些理論是與當時黑暗社會相背的,大量的革命者因叛徒出賣**,然后是嚴刑拷打,屈打成招,但是革命者都意志堅定,從未想過背棄真理,他們為那個時代,這場革命,和全中國人民的解放,選擇犧牲。他們以這種犧牲而感到無上的光榮。然后在家信中囑咐好一切,說明了自己為正義而死,不必難過。
就這樣,在無數英雄的犧牲中,中國從黑暗走向光明。
其中有些革命者的信讓我非常敬佩。比如,趙一曼1926年加入共產黨,堅決抗日。她于1935年被日軍抓獲,在犧牲的前夕為她兒子寫下了一封信。
大致內容是:很遺憾未對自己孩子盡到教育的責任,自己作抗日斗爭**,馬上要犧牲了。自己沒有來得及好好教育孩子,就用自己的實際行動為孩子樹立榜樣,希望孩子長大以后也成為一個愛國的人。
還有一篇是孩子對家人的信。作者是李白,又名李華初。1925年加入中國共產黨,1948年被秘密殺害。這封信解釋了我很久沒有通信的原因,也告訴了我的家人一些事情。
其中一件事是關于他的祖父。他從事革命工作多年,不能回家。他的遺體已經存放了三年,但他還沒有安頓下來。這件事使他不安心。他讓父母找一個風水好的地方,比如在竹山上,挖出來的坑四面都用石灰堵住,這樣竹根就不會進去,缸和缸都用在里面和外面,可以很安全,這樣爺爺的遺體就可以很舒服,可以對著九泉微笑。
同時,作為一名革命家和母親,趙一曼為了全中國人民的未來,放棄了和孩子們一起成長的機會。而李白,積極從事革命工作,多年未回家,甚至連親人的遺骸都無法親手安葬。他們只是成千上萬的革命者中的一員,他們最終為革命獻出了生命,贏得了來之不易的勝利。
他們騎著死馬,離開了正義的斗爭,到達了下一站,留下了滿腔的熱情和對勝利的信念
盡管他們英勇犧牲,沒有時間看到最后的勝利,但他們活在每個人的心里。中華民族不屈不撓、無所畏懼的民族精神,也走進了每一個中國人的血液。這種精神代代相傳,讓每一個在進步過程中的人都覺得自己應該有堅定的信念,以及自己來之不易的人生,以及自己的責任。
讀了這本書以后,我對中國共產黨的奮斗歷史更加了解了,知道了很多在斗爭路上獻出生命的人,也深深感覺到自己作為一個中國人,承擔著無數革命先烈的信念與追求。我欽佩那些用血肉之軀筑起鋼鐵長城,譜寫勝利篇章的人。在以后我會更多的學***革命者的精神,承擔對黨,對國家,對社會,對人民的責任,以堅定的信念努力奮斗、學習。
做一個對國家有用的人。
讀書筆記六年級 篇7
這個假期我一共讀了三本書,讀完讓我感覺最深刻的是“靈犬萊西”這是一本來自美國的書,作者是埃里克奈特。靈犬萊西,一聽這名字就知道,這本書是寫狗的,沒錯,本書的主人公是一條叫萊西的狗,它是一只黑白金黃三色的牧羊犬,血統純正,而且受過良好的訓練,堅毅,忠臣,乖巧。文章主要講了,萊西原本生活在一個美好而又快樂的家庭中,因為一次事故喬的爸爸失業,家里越來越窮,喬的爸爸沒辦法只好把萊西賣給了一個公爵,萊西被關了起來,被一個叫海因斯的管家給看了起來,這個海因斯很暴躁,動不動就罵萊西,從而讓萊西逃跑三次,最后老公爵把萊西送到了英格蘭那里,離萊西的家有四百英里,可萊西就是有一種要回家的感覺,這種感覺支撐它走了四百英里從英格蘭回到家鄉,一路上有很多困難,一條狗走了四百英里,多不可思意。
讀完這本書,我也不得不想起我自己身上發生的事,那是在三年級時,我跳遠不行,所以體育成績也上不去,父母教,老師教,就是不會,但是我相信失敗是成功之母只要努力,就沒有學不會的事,果然蒼天不負有心人。我現在會了,體育成績也上來了。
我身邊發生的事,和“靈犬萊西”這本書上的事,都說明了,世上無難事,只怕有心人,無論干什么事都要一不做,二不休,要有毅力。
我把“靈犬萊西”推薦給你們,相信大家看了也會愛上它,喜歡上萊西這條狗。
讀書筆記六年級 篇8
貓是一種性情溫順的動物,也是多變的,在高興時,會纏在你的腳邊,喵喵直叫;不高興時,會拱起背,喉嚨里發出“咕嚕咕?!钡慕新?。
但貓王告訴我們貓王國的一些未知的東西,肚子是一個貓的國家。老貓王有兩個兒子,但他特別喜歡他的長子白布拉。這在小兒子海布拉的幼小的心臟里播下了嫉妒的種子。
誰知道,長大后,兄弟倆同時愛上了貓美人巴基拉,巴基拉最終選擇了哥哥巴布拉,這讓哥哥黑布拉有了復仇的機會。巴基拉為白布拉生了兩個兒子,名叫左黃拉和右黃拉,這引起了黑布拉的嫉妒。于是他與野貓王國的國王康基杜勾結,成功篡位。在這個關鍵時刻,巴基拉的好朋友奇科拉把兒子偽裝成左黃拉,救出了他。
但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時間土地翻轉,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶然來到了鼠界,并幸運地結識了一只名叫“賊”的小老鼠。善良勇敢的左黃拉和他的朋友們講述了一部貓鼠世界成長的史詩
貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新,因為融合了古典神話和歐美經典童話的元素,但細讀,又似乎找到了一些中國古典**的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經典兒童文學“成長”的主題,兩個貓兒子,一個自然順利地成長,并輕易地獲得幸福;另一個卻劍走偏鋒,在幸??鞓返姆疵尜M盡心機,這是常用的對比手法,但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的復雜性和生命的新選擇。
我的朋友《貓王》是一部讓我廢寢忘食的作品,也是一部讓我著迷的童話。
六年級:余袆慧
[讀書心得模板]六年級讀書筆記
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀書心得模板]六年級讀書筆記》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
俗話說:“天有不測風云,人有豈能料乎?”可三國演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測之術。他的神機妙算、呼風喚雨的才能,在赤壁之戰中展現的淋漓盡致。
話說曹操率大軍攻打吳國,于是吳蜀聯合抗曹。由于曹軍不善水戰,孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪;再是周瑜假打黃蓋,后者假裝降曹;最后孔明推測出東南風將至。風起時,黃蓋帶數十條船降魏,船里裝滿柴草??斓轿很姇r,黃蓋點燃柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數。魏軍逃跑。
孔明在岸上設連環計,殺得曹操四處逃竄,最后只剩數十人。在華容道上,關羽念及舊情,放曹操一馬,曹操逃走了。
故事中,孔明在七星壇上喚東南風,正好,三天三夜后風起。他猜中曹操多疑的心態,在伏有埋伏的小道放火煙,果然,曹操率軍走進了設有埋伏的小道,可謂是知己知彼,百戰百勝。
曹操為什么會輸得如此慘烈呢?是兵力不夠嗎?難道他的八十萬大軍還勝不過孫權的三萬人馬。是曹操輕易信人,先是中了龐統的連環計,再是信了闞澤的詐降書;是曹操太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝,掉以輕心使曹軍大??;曹操的多疑也是失敗的重要所在,看著煙霧騰騰的小路和風平浪靜的大路,懷疑是諸葛亮在引誘他,于是偏往藏有埋伏的小路前行。
赤壁之戰一個以少勝多的戰役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。這也讓我懂得了:一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學會做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經過證實的話。
成語百戰百勝:百戰百勝[bǎi zhàn bǎi shèng],意指打一百次仗,勝一百次。形容善於作戰,所向無敵。語出《管子·七法》。[源]《管子·七法》故凡攻伐之為道也,計必先定于內,然後兵出乎境。計未定於內而兵出乎境,是則戰之自勝,攻之自毀也。是故張軍而不能戰,圍邑而不能攻,得地而不能實,三者見一焉,則可破毀也。故不明于敵人之政,不能加也;不明于敵人之情,不可約也;不明于敵人之將,不先軍也;不明于敵人之士,不先陳也。是故以眾擊寡,以治擊亂,以富擊貧,以能擊不能,以教卒練士擊敺眾白徒,故十戰十勝,百戰百勝?!秾O子·謀攻》孫子曰:凡用兵之法:全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。[典故]“百戰百勝”意謂打一百次仗就勝一百次。指每戰必勝,所向無敵。這個成語出自《管子·七法》。管仲是春秋時期著名的政治家和思想家,被奉為法家之祖。他主張國富兵強的理論,在政治、經濟、軍事等許多領域都有卓著的建樹。他輔佐齊桓公治國,完成霸業,使齊桓公成為春秋第一霸主,桓公尊為“仲父”?!雌叻ā荡似哉摫鵀楹诵?,是全書中一篇重要的軍事論文,詳述了有系統的軍事思想。其中提到“以眾擊寡,以治擊亂,以富擊貧,以能擊不能,以教卒練士擊敺眾白徒,故十戰十勝,百戰百勝?!币馑季褪钦f:如果能用多數去進攻少數,用治國去進攻亂國,用富國去進攻窮國,用賢能的將帥去進攻無能的將帥,用訓練有素的士兵去進攻未經訓練的士卒,這樣一定能夠打十場仗就贏十次,打一百次仗就勝一百次。後來“百戰百勝”被用來形容善於作戰,所向無敵。在《孫子·謀攻》也可看到這個成語,內容則是敘述:孫子提出“謀攻”,以謀略方法作戰,運用政治或外交的方法,來使敵人屈服,而不使用武力戰。因為他認為,百戰百勝,還不是最高明的,如果能不必打戰,就能使敵人降服,才是最高明的。
成語訓練有素:素:平素,向來。平時一直有嚴格的訓練。如:清·趙翼《二十二史札記·卷三十四·將帥家丁》:“顯亦為當時名將,所至有功,故知訓練有素?!庇秩纾喝绱苏R嚴密,雖極迅猛激烈而絲毫不亂,足見訓練有素,名不虛傳?!ρ┷蟆独钭猿伞返诙淼谒氖哒?/p>
六年級讀書筆記摘抄
小學作文網主題欄目精選:“讀書筆記摘抄”,敬請訪問。
以下內容“六年級讀書筆記摘抄 ”為小學作文網的編輯收集整理,本文供您參考,并請收藏。書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗,我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品。閱讀相關作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。
六年級讀書筆記摘抄 【篇1】
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。
六年級讀書筆記摘抄 【篇2】
我是一個喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會我豁達和勇敢。然而,如果面對的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅強?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經平靜到了極點。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。
20世紀,一個生命的到來,震驚了全世界,她就是海倫凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是那么一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機構,為殘疾人造福。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。
日出,夕落,暮起,每一天循環著同一個節奏,從不改變,唯一能改變的是每個人對自己的挑戰,老天給我們每個人都安排了不同的命運和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因為,他的安排只是一個開始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!
看不到光明的海倫凱勒,卻猶如我生命中的一束陽光,那么明晃晃地射進我彷徨、無助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅持,當一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥,不免對整個森林感到失望。
但如今的我,寧愿在這個充滿危險,充滿挑戰和暴風雨中的森林受苦受累,因為我已有一雙堅強的翅膀,帶我飛,給我希望!
窗外的葉子已在優雅地飄落,冬天已經來臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽,欣然笑了。今后人生的道路還很長,命運我要挑戰它!
六年級讀書筆記摘抄 【篇3】
馬克吐溫說過:“十九世紀有兩位為之驚嘆的奇人,一個是拿破侖,另一位就是海倫凱特?!?/p>
也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲、黑暗的世界里會有多少的無奈與凄涼,也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少失望與抱怨?!辈?,這是錯的?!都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。
海倫凱特的生命中出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業,照亮了人們前行的路。正如她所說:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。”
海倫凱特是一位殘障教育家。年幼時的一場大病奪走了小海倫凱特的聽力和視力。面對殘酷的現實,海倫凱特勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后代。
“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!边@是海倫凱特因自己對光明的渴望所發出的感嘆。
與海倫凱特不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。雖然我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨,但在一覽無余光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘了感恩。我們何不學學海倫凱特,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?
有的人感到生活有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多人民的愛戴;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養育……
飲水時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。心中痛楚,濃霧則蒙蔽雙眼;心懷感恩,內心自有一幅光明的畫卷。我們要像海倫凱特一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
六年級讀書筆記摘抄 【篇4】
翻開語文課本,我懷著沉重的心情,讀完了《小抄寫員》,我不僅被敘利奧的那種精神所感動。
課文主人公敘利奧,他生活在貧困的家庭里,雖然家庭的條件不好,但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個鐵路工人,由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦,父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時候,偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天,敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了,由于經常這樣,他們家的收入多了,油燈費也多了??墒?,敘利奧由于睡眠不足,經常打瞌睡,復習功課的.時候也是一樣,學習成績也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好,當然少不了父親對他的責備了。每次,敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關心、體貼父母,勇于分擔家庭責任的精神感動。在我們當今這個社會上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當今這個社會上的那些獨生子女,受到了父母的百般呵護,各個就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個像敘利奧這樣了。那些獨生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛,進行攻擊,父母也就無可奈何了。
我以前也是這樣的。沒當媽媽叫我干活時,我總是不愿意去。經常要我媽媽對我使出絕招——用一點小恩小惠來賄洛我。我呢,也總是被那點小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財,與人消災?!蔽夷昧藡寢尩臇|西,還敢不幫他干活,但我干活時,總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時,我干脆不讓她賄洛了,經常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
[薦]三年級優秀讀書筆記2000字系列4篇
古語言:書到用時方恨少,事非經過不知難。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?或許你需要"三年級優秀讀書筆記"這樣的內容,供你參考和使用,請收藏和分享。
三年級優秀讀書筆記 篇1
有人喜歡喝咖啡,濃烈而沉重,洗抿一口,猶如苦澀的海水,而后卻回味無窮,迅速席卷你的心田,膨脹你的心扉。有人喜歡喝茶,清香闊然,洗抿一口,猶如山中的清泉,游絲般的幽香,慢慢浸透你的肺腑。讀《狼王夢》,是茶還是咖啡呢?
《狼王夢》講述了這樣一個故事:母狼紫嵐渴望把自己的幼狼培養成頂天立地的大狼王,可她的計劃落空了,狼兒一只只死掉,最后,她把希望放在女兒——眉眉身上,希望她生下的幼狼可以成為狼王。然后,紫嵐在臨死為了不給被金雕抓走的幼狼黒仔報仇,和金雕拼個你死我活。
在我們的印象中,狼是兇惡的,不正義的,令人害怕,如《小紅帽》中的狼是貪婪的、狡猾的??墒俏易x了《狼王夢》后改變了之前對狼的印象。
書中的母狼每次計劃落空后,都不放棄。比如有一次紫嵐要解決兒子雙毛奪取狼王寶座的最后一個困難,拆散古古和狼王洛的聯盟,她本想用一只豬心來誘走古古,但是被狼王發現了,把古古拉了回來,紫嵐的計劃失敗了,但是她并沒有被氣餒,堅持不懈,又繼續想辦法氣走古古。
而我呢,一旦遇到困難就敗下陣來,甚至想放棄,所以我要學習母狼堅持不懈的精神,要一步一個腳印,正如“契而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的古語。如不堅持的話,就會功虧一簣,就會與成功失之交臂,所謂“行百里而半九十”就是這個道理。
從母狼紫嵐身上,我看到的不是兇殘邪惡的惡狼,而是堅持不懈,持之以恒的決心和意志。是《狼王夢》打動了我的內心,改變了我脆弱的意志,也讓我感受到咖啡的濃烈。
三年級優秀讀書筆記 篇2
讀到故事結尾,我感到很傷感;因為一百零八位好漢忠心效力祖國,最后竟是如此下場。我也感受到了不小啟發,對于朋友、兄弟姐妹,一定要講義氣,不能動不動就鬧別扭,打鬧,要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時,我們就應該全力以赴,兩肋插刀,拔刀相助。而不是棄他于不顧,做自己的事。
和朋友、同學在一起快樂度過,不分彼此,才有美好童年。
《水滸傳》的讀書筆記范文八
《水滸傳》這本書主要講了一百零八條好漢反貪官的故事。
一百零八條好漢,都有自已的名號,分別對應天上的一百零八個星宿。天魁星呼保義宋江、天雄星豹子頭林沖、天貴星小旋風柴進、地慧星一丈青扈三娘
在這一百零八條好漢中,我最喜歡智多星吳用。無用與吳用同音,但他是一個聰明機智的軍師。開始他跟著晁蓋,后來坐上了
三年級優秀讀書筆記 篇3
窗邊的小豆豆讀書筆記范文一
一本好書能讓看這本書的人受益匪淺,讓人心中有所觸動,有所想法,有所感悟 ?!洞斑叺男《苟埂肪褪且槐竞芎玫臅?。早在學校推薦這本書之前,我在席殊書店買書,匆忙之中,發現了這本書,看著封面上那個可愛的小女孩,看著書名下的一句話:每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。我認為這本書應該不錯,便買了下來。
當我看完窗邊的小豆豆這一章時,這本書被我評判為一個ld的孩子的成長歷程,有些乏味;當我看完上課這一章時,我開始向往這所學校的上課方式對這本書有了一點兒興趣;當我看到散步這一章時,我被這個奇怪的學校和這個奇怪的小女孩吸引住了
巴學園多有趣呀。學校的大門是活的一塊大大的牌子,上面寫著巴學園三個醒目的大字,架在兩棵正在成長的樹;巴學園的教室是一輛輛電車;課程由自己安排,可以從自己做喜歡的課程開始一天的學習,不喜歡的課程在放學之前做完就行;音樂課可以在禮堂的地板上寫聽到的音符,寫多大都沒關系;上午做完一天的課程,下午就可以去散步,去玩
我十分向往,十分想去巴學園學習,看看這個有趣的學校,有趣的小豆豆。
我看到后記時才知道,原來這本書的作者黑柳徹子,即是書中的小豆豆。我覺得很奇怪,黑柳徹子是日本著名作家、著名電視節目主持人,在聯合國的官員看完這本書后,認為沒有比她跟了解孩子的了,因而黑柳徹子又被任命為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使,這樣一位作家、主持人、聯合國親善大使,小時候怎會是一個窗邊族、ld的兒童呢?我想,這一定小豆豆的媽媽黑柳朝和學識淵博的校長小林宗作先生兩位懂教育,懂孩子的好母親、好校長讓小豆豆原本充滿瘡痍,荊棘叢生的人生之路上陽光燦爛,柳暗花明。
我本來和小豆豆一樣,有很多很多的愿望。但如今,我的目標只有一個先了解教育,接著,辦一所巴學園。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文二
電車教室、野炊、韻律操、海的味道、山的味道、溫泉旅行、尾巴、健康樹皮、一生的心愿每當我看到這些詞語,便想起這一件件快樂美好的事情。
《窗邊的小豆豆》作者是日本的黑柳徹子,她是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》里講述了:小豆豆因淘氣被原學校退學后來到巴學院的一系列事。在這里一件件新鮮好玩的事吸引著小豆豆,所以小豆豆一下子喜歡上了巴學院。進入巴學院后在小林校長獨特的教育方式和同學們的愛護下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
我覺得小林校長的教育方式我很喜歡。他給孩子們獨立思考和獨立行動的機會,他還知道用獨特的教育方法不讓孩子挑食。還知道勞逸結合,在一天的學習任務完成后,給孩子們散步、休閑時光。他還認真聽取孩子們的想法。當小豆豆入學時,為了了解小豆豆,跟小豆豆聊天,聽她說了整整三個小時的話,并且沒有走神。
我喜歡小豆豆,因為她純潔、友善、活潑;我喜歡小林校長,因為他和藹可親幽默;我喜歡小豆豆的那群伙伴,因為他們友善。所以正是因為他們互相幫助關懷,才使共同經歷的每一件事都那么美好。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文三
這個暑假,我讀了一本很有意思的書,書的名字叫《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》是一個叫黑柳徹子的日本女作家寫的,這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。
小豆豆一年級時因為調皮,打擾老師的教學課堂,結果被退學了。后來轉到了巴學園,在小林校長的愛護和領導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
巴學園的一切都是那么的與眾不同。與眾不同的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲厭倦。用廢棄的電車做成的與眾不同的教室,巴與眾不同的午餐,與眾不同的教育方法
與眾不同的巴學園,讓小豆豆對學習充滿了好奇心。有時,整個下午都是散步,小豆豆第一眼看見這個學校時,心里就想:我一定要好好學習。
讀完書后,我有一個很奇怪的問題,書名為什么要在小豆豆前面加上窗邊這兩個字呢?我去問爸爸,爸爸說他也不知道,后來爸爸查了一下資料告訴我說: 在日本,窗邊族,指的是那些被人們冷落了的孩子。在知道了窗邊這兩個字的意思之后,我終于理解了小林宗作老師說的那句話:無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些優良的品質,并讓它們得以發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文四
剛上小學時,老師就經常給我們講《窗邊的小豆豆》的故事,常常使我們捧腹大笑。如今,我終于買到了這本我期待已久的書《窗邊的小豆豆》。我一口氣看完了它,因為這本書很精彩。
這本書講了一年級的小豆豆因淘氣被退學,來到了巴學園,這所不一樣的學校。孩子們在這里感覺不到學習的壓力,孩子們都很快樂,這都是因為一個人,那就是他們的校長小林宗作。因為他,孩子們在不知不覺間學會了很多道理和好的習慣。他總是跟孩子們說:我怎么沒有想到呀。呢真聰明。你真棒。等等鼓勵孩子們的話語。
我認為小林宗作是一個熱愛教育,把孩子們當做自己的孩子的人。他非常了解孩子們的心,也知道孩子們的心,也知道此時他們最需要什么,他真的是一個很偉大的人,在他的幫助下,讓孩子們快樂的成長,并成為對社會有用的人。最讓我敬佩的是當巴學園被炸毀時,他對兒子巴說:下次我們再舉辦一個什么樣的學校呢?小林先生如此熱愛教育和孩子們的心誰能不敬佩呢?
我從這本書中我學會了克服困難,以前做題時太難的題我就會退縮,可是小豆豆不會,她越勇,遇到困難毫不畏懼,而是想辦法努力克服困難,這一點難道不值得我們學習嗎?
我多么希望巴學園還在,小林先生也還活著呀??墒沁@是不可能的。但是新的巴學園將會出現,小林宗作這樣的人也會出現,因為有我們新一代的少年。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文五
同學們,相信大家都是小書迷吧。沒錯,我也是個書迷,而今天我要介紹的是《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書的作者是日本著名作家、著名電視主持人黑柳徹子,她還是聯合國兒童基金會親善大使。
這本書在1981年出版的,這本書出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,截至20xx年,日文版累計銷量最大的一本書。該書的英文版僅日本國內銷量就達70多萬冊,至今無人超越。
1984年,聯合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認為再也沒有比她更了解孩子的了,因而任命她為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子在自己上小學時的一段關于自己的真實故事。黑柳徹子因為淘氣、調皮被原來的學校退學后,來到了一個非常特別的學校巴學園。既然是一個非常特別的學校就當然有一個非常特別的校長拉小林宗作,小林校長和別的校長有一些不同之處:小豆豆非常愛講話,沒有一個校長能夠做下來聽完小豆豆說的話,而小林校長卻能夠做下來和小豆豆一起聊了足夠3小時的話。在這個特別的校長的愛護下和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,聽爸爸說這本書還為現代教育而發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文六
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。
《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,是一位著名的日本作家?!洞斑叺男《苟埂愤@本書主要寫了一個小女孩小豆豆的真實故事。這本書講了小豆豆因為淘氣被學校退學后,來到一個叫巴學園的學校。在小林宗作校長的愛護和引導下,一向在別人眼中怪怪的小豆豆成為了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。
從一些細節里發現了小林宗作校長特別有耐心,為人著想,很有智慧。例如,小林宗作校長初見小豆豆時,得知好是一個奇怪的孩子,小林宗作校長便請她把想說的話一吐為快,哪知小豆豆一口氣講了四個小時。在這四個小時里,校長沒有打哈欠,沒有顯現出不耐煩,一直在認真傾聽。從這里看出小林校長是一個有耐心的人;還有一次,小豆豆所在的班來了一個叫高橋君的矮小孩子,只有一年級時那么高。于是小林校長便精心為高橋君制作了一個運動會,讓高橋君每次都拿第一,讓他充滿自信,不再自卑。從這里看出,小林校長是一個很有智慧,時刻為他人著想的人。
在我們身邊,有很多像小林校長一樣品德高尚的人。例如老師、父母等。他們都有一顆為人著想的心,都有一顆寬容的心,都有一顆耐心,都非常的有智慧。在我碰到困難的時候,他們給我鼓勵,讓我有信心、有勇氣戰勝困難;在我迷茫的時候,他們用智慧引導我走出迷途;在我落伍的時候,他們耐心地等待我追上隊伍;在我犯錯的時候,他們用最正確、最有效的方法和手段,讓我改正錯誤。正是有了師長們的關心愛護和無私的付出,我才能一直走在正確的道路上不斷前進,茁壯成長。
讀了這本書,我的心靈被無數震憾了,我明白了一個道理:淮南為橘,淮北為枳,世界上沒有笨孩子,只有不會教的教育者。同時,我還要學習小林宗作校長的智慧、有耐心和時刻替人著想的精神。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文七
《窗邊的小豆豆》,聽著名字就覺得很可愛。這是一本非常好看的書,是日本著名作家黑柳徹子寫的。這本書就像藤蔓似的把我緊緊纏住,讓我愛不釋手,讓我感慨萬千。
這本書是寫一個普通的小女孩小豆豆的求學經歷的。小豆豆和牧羊犬基洛、爸爸、媽媽生活在一起,才剛上一年級沒幾天就因為只看窗外,不聽課而被退學了。媽媽無奈之下,把小豆豆轉到一所由巴士車組成的學校-----巴學園。巴學園很特別:第一,教室會移動,因為巴學園是一輛巴士車。第二,學園食堂有山的味道、海的味道。吃飯時校長會檢查小朋友的飯盒,是否有山的味道,海的味道。山的味道,是指陸地上的菜,比如青菜、豬肉、雞蛋海的味道是指水里的菜,比如魚、蝦、貝類。
我覺得最有趣的是小豆豆去郊游。前一天小豆豆嘴里一直念著郊游的地點,跟著媽媽學燒飯、切菜。媽媽走到哪,小豆豆跟到哪。讀到這兒,我不禁哈哈大笑起來,我覺得小豆豆太可愛了。小豆豆還有一個特搞笑的動作,就是燒菜到一半時,就要把手放到耳朵上,因為媽媽說耳朵是涼的,可以降溫,所以小豆豆一直記著這個動作。第二天,小豆豆出發了。到了郊游地點,小豆豆自告奮勇去切菜和洗菜,幾個高年級學生和小豆豆一起切菜,都沒小豆豆切得好,小豆豆還做了咸菜呢。當然,燒菜到一半時,小豆豆真的做了那個特別的動作,把手放在耳朵上讀到這兒,我的肚子都笑疼了。我也要像可愛的小豆豆學習。當然,是學習她的善良、執著
快樂的時光過去了,戰爭爆發了。有一天巴士園被cd飛機炸毀了,校長嘴里不停地嘮叨:下次,我們辦個什么樣的學校才不被炸毀呢?小豆豆又被迫退學回家中,發現基洛不見了,基洛只留下了幾根和小豆豆一起玩耍時掉下的毛我的淚水奪眶而出。
我多么希望戰爭能立刻結束,多么希望基洛能回來,多么希望小豆豆能重新上學,多么希望
窗邊的小豆豆讀書筆記范文八
前幾天,我又反復看了日本著名作家黑柳砌子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書使我一會兒情不自禁地大笑,一會兒感到十分有趣,一會兒又讓人感到悲傷,眼里時不時流出眼淚。真是三百六十度情感大拐彎。總而言之,你一但看了這本書,就會愛不釋手。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳砌子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣三番四次被原學校退學后,來到獨特的巴學園。在小林校長獨一無二的教學方法和愛護、引導下,一般眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基礎。后來因為第二次世界大戰,大火把學校幾乎夷為平地,巴學園被熊熊的火焰給吞沒了。多么可惜呀。
我非常贊同小林宗作老師說的一句話:過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受大自然、傾聽神靈之聲,觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事,莫過于有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真的。可是我們的學校并沒有您說的那樣有心去感受自然,有些同學對某些課還覺得乏味呢。為什么會這樣?那是因為巴學園有好的教育,因為巴學園有不同之處,比如:巴學園有海的味道,山的味道,不同風味的美食;巴學園悠閑的茶話會;有著豐富的種莊稼經驗的旱田老師,還有娛樂的溫泉旅行呢。但我們有些家長、老師只重視你的分數是多少。家長限制我們休閑的時間,老師限制我們課間休息,逼著我們去游玩無邊無際的書海。
巴學園還有沒有執教資格的旱田老師,帶學生們到田間上關于莊稼的課。而在別的小學,通常都有各種規定,教給孩子們知識的人,必須取得執教資格之類。但小林老師卻不在乎這些。小林先生和我認為,讓孩子們看到真正的東西,是非常必要的。學到真正的知識也是非常重要的。因此,我受到很好的啟迪:要從大自然中學到知識,而不是僅僅依賴文字和語言的現代教育。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文九
《窗邊的小豆豆》是日本著名的作家黑柳徹子的作品。在老師和同學的推薦下,我買了這本書。一拿到手,我就迫不及待地開始閱讀起來,幾乎是一口氣把它讀完了。我從天亮讀到天黑,甚至忘記了吃飯,全身心地沉浸在書中的引人入勝的故事里。我的心情隨著書中人物小豆豆和她的老師以及小伙伴們一起歡樂,一起悲傷,一起經歷巴學園里的趣事,跟她一起學習、玩耍和成長。仿佛自己也成了故事中的一個角色,我的心情起起落落,跌宕起伏,都與書溶為一體了。
這本書主要講了作者上小學時一段真實的故事,書中的小豆豆就是作者自己。她因淘氣被原學校退學后來到巴學園,在小林校長精心的愛護和諄諄的教誨下,一般人眼里怪怪的小豆豆,逐漸成長為一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。小豆豆的成長經歷,一波三折。但幸運的是,她遇到了一個教育有方的小林校長。他能耐心聽小豆豆講四個小時的話,并且找到適合孩子身心發展的教育方法。他用電車做教室,用有趣的方式引導孩子做到飲食均衡,并且還照顧好一些身體有殘疾的孩子,讓他們重新找回了對生活的自信和力量。這是書中最讓我感動的地方。
小豆豆其實代表了一大批童年時淘氣讓大人傷腦筋的孩子們。但是這本書讓我們明白了,只要找對教育的方法,因材施教,沒有教不好的學生,只有教不好的老師。
窗邊的小豆豆讀書筆記范文十
這,不是像《時間簡史》一樣縝密的科學作品,不是像《史記》一樣偉大的史學巨著,也不是像《巴黎圣母院》一樣經典的文學瑰寶。但是,它讓我知道生活的快樂和幸福。
而它?是誰?她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發行,擁有讀者數4萬;她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性,她?不錯,就是它,小豆豆,黑柳徹子,一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。
在這本書中,里面講了一個可愛、天真的小豆豆進了《巴學園》后所發生的事情。其中有一段:《海的味道、山的味道》校長為了不讓學生們有偏食的習慣,所以要在飯盒里有海的海鮮,山的食物,在吃前,校長都會唱一首歌來提高大家的食欲。
這本書,是小豆豆童年時所發生的63件趣事,在這本書中,讓我知道了,童年是開心的、幸福的。小豆豆原本是一個淘氣的小女孩,但是到了《巴學園》就覺得這學校與別的學校大不一樣,可能就是因為這樣,所以小豆豆就變得乖巧了,聽話了。在這本書中,每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年,我們要珍惜童年,珍惜現在快樂的時光。
它?是那一本書,對,就是日本作家黑柳徹子所寫的《窗邊的小豆豆》,這真是書永伴我成長啊。
三年級優秀讀書筆記 篇4
霧都孤兒是英國作家查爾斯.狄更斯寫的。那時的英國已成為了世界超級大國。在繁華之下,貧窮和不幸也越來越多。本書的主人公名叫奧利弗,他出生在一個濟貧院,那時他的父母都已經去世了,只有他幸存了下來。到了奧利弗九歲的時候,他被收到棺材店當學徒,可是又被趕了出去。后來他在流浪中認識了一個朋友,導致他不小心被邪惡的費根抓走了,費根逼他當一名小偷,奧利弗想盡各種辦法逃離。最后,他在一次行竊時被子彈打傷,幸好被一戶好心的人家收養,幫助奧利弗繼承了他父親的遺產,從此奧利弗過上了幸福的生活。
查爾斯.狄更斯通過這個故事揭示了當時英國繁華之下的貧窮和不幸,同時奧利弗身上頑強的精神讓人敬佩。
看完這本書,我很有收獲,我認識到,不管遇到什么樣的打擊、挫折都要頑強,才能看到希望,才能走出困境。這對我來說很有意義,因為我前不久在打籃球的時候不小心摔了一跤,摔骨折了,現在腳上還打著石膏,雖然造成了很多不方便,可是我很頑強,每天堅持寫作業、看書,我相信只要我堅持下去,就會很快好起來的。
六年級讀書筆記格式通用
小學作文網精選專題推薦:“六年級讀書筆記”。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。在閱讀的時候,我們經常會與故事情節產生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?下面是我們為你精心整理的“六年級讀書筆記格式”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
六年級讀書筆記格式 篇1
1、三國時,曹操率軍作戰,在行軍途中自己的馬踏壞了農田里的莊稼。按照軍紀當斬,曹操不掩飾自己的過錯,當眾割發代首,曉諭三軍,受到將士尊敬。
2、張廣厚小時因算術沒考好,升不了初中,華羅庚讀初中時,數學考試曾經不及格,可他們都成了杰出的數學家。
3、達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹,他在老師和父親的心目中,是一個十分平庸的孩子,甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究,最終成為舉世聞名的生物學家。
4、扁鵲是我國2400年前的大醫學家,他沒有進過學校,青年時期,為了糊口,在一家客館里當雜役。后來他結識了一位民間良醫,就拜良醫為師,決心將來當個名醫,于是他刻苦學習,反復鉆研,經過10多年的勤奮攻讀,實踐,他不僅掌握了老師積累的全部知識,而且有了新的創造和發展,因此,他成為戰國時馳名各國的良醫。
5、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師,為了揭開資本家剝削工人的秘密,他每天堅持到大英博物館讀書,查閱資料,長時間的大量讀書,致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。
6、恩格斯只上過中學,但由于長期勤奮學習,他在19歲的時候,就能用幾種語言說話和寫文章,能閱讀幾種文字。這對于他指導國際共產主義運動和準確的傳播共產主義理論有很大的幫助。
7、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會,當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠,于是開始下功夫研究古文字學,在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文,掌握了古文字后,他還覺得不滿足,又研究了考古學。經過多年的努力,他寫出了巨著《中國史稿》
8、江郎有才盡之時,牛頓在他奠定了力學基石后,科學生涯也走到了終極。
9、一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,需要來回飛30萬公里,吸吮1200萬朵花的汁液。
10、南北朝時期的大詩人江淹,少年家境貧寒,迫于生活壓力,不得不刻苦攻讀。由于他才智過人,很受當時人贊賞。到了晚年,他進了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后,文思也隨之枯竭,再也沒有明篇傳世了。這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似?。?/p>
11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百,大抵圣賢發憤之所為作也。
12、公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史紀》時,因李陵事件,遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因為他的宏愿還未實現,偉業還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發,在獄中,他含垢忍辱,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,發憤寫作,廢寢忘食,夜以繼日,終于寫出了《史紀》。
13、上海同濟大學校長、力學、橋梁專家李國豪教授,住在“隔離室”時,沒有紙張,沒有料,報紙的邊角、中縫,就是他演算的“廣闊”天地。放他回家
后,實驗室是不敢去的。于是,妻子的發夾,孩子的乒乓網架,縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。他終于寫成了10多萬字的專著橋梁扭轉理論――《橋梁的扭轉,穩定的振動》,填補了世界橋梁理論的空白。
14、美國盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海綸并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下,他憑著堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用“手指”聽話,并掌握了5種文字,24歲時,他以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。
六年級讀書筆記格式 篇2
我喜歡楊紅櫻寫的書,楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個可愛的名稱——櫻桃;楊紅櫻的作品營建了一個純真的童心世界——櫻桃園;每一本書后都有一個櫻桃園快樂大沖關,每一個櫻桃園快樂大沖關都有三關:第一關——無敵記憶力;第二關——智慧大比拼;第三關——趣味游樂園。我喜歡認真閱讀每一本書,更喜歡快樂沖過每一關!
這幾天我讀完了《親愛的笨笨豬》一書。這本書主要講述的是關于笨笨豬的14個小故事,給我們展示了一個善良、友好、可愛、樂于助人的笨笨豬。
這本書中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會站不會走也不會跑的小鹿,笨笨豬發現后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著鹿妹妹,讓她站起來;他們又用一根長長的木棒穿過鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學會了走路。學會了走路,自然就會跑了,鹿妹妹能夠開心地和朋友們一起玩了。這個故事使我懂得了:朋友之間,應該互相幫助、團結友愛才能戰勝一切困難。
我還喜歡這本書中的《你好,小灰狼》、《請到歡樂村莊來》、《狐貍先生住進了歡樂村莊》。這三個故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂于助人的優點感化了人類和小動物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動物,而且還搬進了充滿歡樂、甜蜜、微笑的歡樂村莊,和村民們一起開開心心地生活著。
我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個個可愛的“櫻桃”!
六年級讀書筆記格式 篇3
《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們現在的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么美好……
終于有一天,小女孩來到了我們學校。那時,全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎?”
“是呀!”“哦,很高興認識你。,我們知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我們現在的生活四多么幸福,你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們現在全都有了。現在的社會不在是以前的黑暗社會,現在的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一起生活,過上好日子把?!薄澳銈儦g迎嗎?”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一起。
讀賣火柴小女孩筆記
今天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個小女孩在大年夜這天,在大街上賣火柴被凍死的事情。
當學這篇課文的時候,我覺得資本主義社會實在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴,卻沒有一個人買一根火柴,我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當時我真想為她送去一個大火爐,送去一盆烤鵝······
同時我也感受到了我們現在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對比,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。
六年級讀書筆記格式 篇4
她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的淚珠,因而選擇了理想的人生,作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里,只有同情與愛戀,只有互助與匡扶,只有奉獻與快樂。所以,母愛、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現代文學史上第一位著名女作家冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會想到人生是多么的美妙?。]有華麗的辭藻,沒有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼使我沉默已久的心弦受到撥動。她崇尚著大自然,她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩:無限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語之前,便是無限的神秘了。人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍的天,極目的蒼茫無限即此便是天上人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。
是的,詩人在這首詩中強調著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的,在于自然的關系上我們是永遠都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據為已有飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利,換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復。歷史向我們證明了,由于人類的盲目自大,屢屢招來了毀滅自己的生態災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞,難道人們要學習古人來補天嗎?!地球的環境在變暖,溫室效應使得冰山融化,若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環境里幾百年后會怎樣?人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食
我們應該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說,如同嬰兒一般臥在宇宙的搖籃里。現在彌補過錯也許還來得及,從小事開始做起多種樹、少扔垃圾、保護環境一些老話我們也要時時地銘記在心中!環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧!
六年級讀書筆記格式 篇5
一個可愛的小女孩和姐姐在河邊看書時睡著了,睡夢中她追逐一只穿著背心的兔子而掉進了兔子洞,從而來到一個奇妙的世界,開始了一段漫長而又驚險的旅行。
這個小女孩就是《愛麗絲漫游奇境》的主人公——愛麗絲。她一會兒變大,一會兒變小,還遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王......在陌生的世界里愛麗絲和動物們一起舉辦了“瘋狂的茶會”,喝那杯“把我喝掉”的飲料,與毛毛蟲一起聊天,還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”,畫為巨人準備的滑梯,勇敢地面對巨大的螞蟻......她經歷了許多怪事,但每件事她都從容地面對,愛麗絲是一個堅強勇敢的小女孩。要是換成我自己獨自一人到了這種人生地不熟,充滿未知的地方,早就害怕得哭了。
記得有一次我和媽媽一起去菜市場買菜,媽媽正在蔬菜攤那里選菜,我看見旁邊賣魚的攤子上有好多螃蟹,就徑自走過去看。過了一會兒,當我走回蔬菜攤子時,發現媽媽不見了,我嚇壞了,淚水止不住往下流,大聲哭喊著:“媽媽,媽媽,你在哪兒?”我繼續大聲地呼喚,流著眼淚,越來越害怕。突然有人在我身后拍了一下,我扭頭一看是媽媽,我趕緊撲進媽媽的懷里。媽媽說:“你跑哪去了,我到處找你。以后和家人出來,可不能自己一個人亂跑。還有遇到這樣的事,媽媽不是告訴過你,你可以向身旁的大人借電話打給媽媽呀。”我擦掉眼淚點點頭跟媽媽說:“我沒看見你,害怕極了,當時腦子一片空白,根本不知道怎么辦才好”。讀了《愛麗絲漫游奇境》,書中的主人公愛麗絲,她的堅強、勇敢深深感染了我,我明白了在遇到困難的時候,哭沒有用,只有堅強的面對它,才能戰勝它。如果再遇到類似的事情,我會冷靜下來,向賣菜的叔叔借手機打電話給媽媽。我知道哭是不能解決問題的。
我正慢慢地改變自己,讓自己像愛麗絲一樣勇敢。我主動要求上街幫媽媽買東西,雖然在車輛穿行的十字路口我有些膽怯,在寂靜無人的小巷我仍舊想要奔跑,但我想到愛麗絲就有了前行的勇氣?,F在我不僅敢獨自上街,還在暑假期間參加了夏令營,離開父母生活了一個星期。
最近就發生了一件令家人很欣慰的事。因為眼睛近視,要配眼鏡,而爸爸媽媽都很忙,我就主動提出自己去眼鏡店配一副適合的眼鏡。下車時,分不清方向我不再手足無措,而是向路旁的行人問了路,然后找公交車。雖然第一次坐反了,但最后順利抵達了眼鏡店。當我戴著那副讓我看起來更加秀氣的眼鏡出現在爸爸媽媽的面前時,爸爸媽媽都開心地笑了。
《愛麗絲漫游奇境》這本書使我懂得了在學習和成長的道路上,無論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態,勇敢地去面對。只有勇于挑戰,生活才會更加五彩斑斕!
六年級讀書筆記格式 篇6
《紅樓夢》這本書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭故事。以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的愛情悲劇為主要內容,通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述,而深刻地揭露和批判了封建社會種.種黑暗和腐朽,是中國古老封建社會歷史生活的一面鏡子和縮影,已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。
這本書有著它豐富深刻的思想內容和強烈的藝術感染力。作者曹雪芹之所以要寫這樣一本書,他之所以能寫出這樣一本優秀的著作,是因為他親身經歷過人生的沉浮,親眼看到過家族的興衰。有了這種不平常的經歷,使他的思想感情發生了巨大的轉變,對封建社會的黑暗和罪惡有了深刻的認識和深切的感受。由此,他用十年的時間將自己的親身經歷寫下來,寫出了這部批判封建禮教的長篇小說--《紅樓夢》。由于它人物刻畫鮮明,描寫生動,具有豐富的思想性和藝術的感染性,一問世就驚天動地,在社會上引起了強烈的反響。從一點點的細節來看,作者善于通過那些看來十分平凡的,日常生活的藝術描寫,揭示出它所蘊藏的不尋常的審美意義,那種語言的魅力體現的淋漓盡致,他用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。從人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛。一絲一毫無不張顯出人物的特點,從這本書中我們可以看出一個民族發展的問題,具體的癥結,具體的民生國計。讀完《紅樓夢》,會讓我們非常憎恨萬惡的封建社會,更加熱愛現在的美好幸福生活。
《紅樓夢》可以說是中華民族幾千年來的智慧結晶,也是我們小說史的巔峰,就像清朝詩人得輿說的話那樣,開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。
六年級讀書筆記格式 篇7
讀完《駱駝祥子》我感觸頗深,我非常同情《駱駝祥子》里的祥子,他是個車夫,卻有著不平凡的經歷。他的要求并不高,只是希望能擁有一輛自己的車子,然而即使這樣的要求對他來說還是難以實現,一切都只能怨那個罪惡的舊社會。
祥子18歲的時候進城,干過苦工,后發現拉車比較能掙錢,便憑著自己的年輕開始了拉車之旅,幾天的辛勞老,使得他躺了下來,可是這樣的挫折并沒有能夠使他退縮。為了那輛車子,留點血汗又算什么呢?三年的奮斗,祥子終于朝著夢想邁出了一步,然而等待著他的又是什么呢?等待著他的依舊是苦難,祥子就這樣在得車與失車的交替中度日,生活對于他來說是剛剛露出一點喜色立即又涂抹上暗淡,一個平凡的祥子始終在不幸的路上徘徊著。
讀祥子,我思緒萬千,不知該說些什么,是對舊社會的憎惡,還是對祥子的同情,亦或是對他的欽佩。那是萬惡的社會,它注定不會給底層的勞動人民帶來幸福與安寧,祥子固然是可憐的,勤勞卻又只是徒勞,然而這些對一個讀者來說實在是太容易讀到了。我想讀祥子,讀自己,更多的還是應該反思自己。
人生哪里會一路坦途,漫漫長途總會有荊棘叢生的路段,面對著人生的不如意的時候,是不是能夠像祥子一樣,勇敢對命運說:我一定要征服等你。像祥子一樣經歷人生的風雨,在風雨中成長,在風雨中成熟。哪怕等待著自己的是最終的失敗,也不要永久地喪失了對生活的信心。對我這樣一個中學生而言,這樣的祥子精神更是必不可少。學習的路同樣不會一路順風,若是稍有苦難就畏懼退縮,那注定這條路是難以走下去的。數學再難學也要好好學,英語再難背也要盡力地背,語文即使不好理解也該好好悟,因為祥子早已告訴我們:努力就有希望
六年級讀書筆記格式 篇8
讀了這本感人的動物小說,我被里面的故事情節深深地感動了。
紫嵐是一只母狼,生下了五只幼仔,隨后她開始慢慢地培養黑仔,她想讓黑仔繼承它們家的王位,一直對黑仔報著希望,因為他長的特別像紫嵐的丈夫,黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫嵐慢慢地老去,孩子們也面臨著各種困難。
從閱讀的過程中,我體會到紫嵐無私的母愛和英勇的精神。她為了把孩子培育成新一代的狼王,歷盡自己一生的心血。母愛,紫嵐一個人懷著孕,在冰天雪地中走來走去,最后堅難的生下了小狼,她讓這個五個生命來到了世界上,并且一個人呵護五個孩子。英勇的精神是它們遇到任何困難,大家都一起想辦法克服,團結互助,它們的這些品質值得我去好好學習。
狼是一種適應性很強的動物,從高山到平原,從大漠到海灘,都有狼的足跡,在我們的腦海中想像狼是一種很兇猛的動物,會吃小動物,偶爾也會吃人,但是閱讀了這本書以后,我認為狼是一種溫和,勇敢的動物。別看狼的外表,它們也有一顆溫柔純樸的心,書上最后一章講狼為了和敵人拼命,連命都不要了。我佩服狼有一種這么強的本性。
這是一個關于親情,關于愛,關于夢想的故事。我們以后長大了一定要多孝敬孝敬父母,現在要努力學習,這就是對他們的幫助,另外幫他們多干一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。
《祝?!纷x書筆記700字(系列6篇)
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。那么,優秀的讀書筆記模板有哪些?考慮到你的需要,我們特地編輯了“《祝福》讀書筆記”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
《祝?!纷x書筆記 篇1
魯迅先生是我最敬佩的作家之一,他以筆為武器,戰斗一生,被人們譽為“民族魂”、現代文學的旗幟。今天,我有幸讀到了他的小說——《祝福》……
《祝?!肥囚斞赶壬男≌f代表作之一,寫的是小說的主人公祥林嫂一生的悲慘命運,祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女。她的丈夫死后,狠心的婆婆要將她出賣,她逃走后到魯鎮魯四老爺家做傭工,不久后她又被婆婆家搶走,賣到賀家與賀老六成親,她經過一系列的反抗之后,最后只得順從,好在丈夫賀老六是一個純樸忠厚的農民,之后又有了兒子阿毛,祥林嫂終于可以過上安穩的好日子了。可惜好景不長,命運捉弄人,賀老六因傷寒病復發而死,不久,兒子阿毛又被狼給吃掉了,因此她被大伯給趕了出來,成了無家可歸、孤苦伶仃的一個人,經過重重打擊的祥林嫂失魂落魄,可是人們還說她改嫁“有罪”,要她捐門檻“贖罪”,不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻后,依然擺脫不了人們的歧視。最后淪為乞丐的她,就在年終人們祝福新年的歡樂氣氛中,懷著無比復雜矛盾的心情凍餓致死。
祥林嫂的一生是坎坷悲慘的一生,她原本是勤勞、善良、純樸、頑強的,但在封建禮教和封建思想占統治地位的舊社會,她被踐踏、被迫害、被摧殘,以至被舊社會所吞噬。祥林嫂是我國封建社會千千萬萬個婦女悲劇命運的縮影,她的一生更是封建社會制度下千千萬萬個中國母親悲慘一生的深刻寫照。祥林嫂的悲劇深刻揭示了舊社會封建禮教對勞動婦女的摧殘和迫害,讓我們看到了封建禮教吃人的本質。同時,我們也看到了魯迅先生熱愛勞動人民、憂國憂民、以及對受壓迫婦女的深切同情。正因為如此,魯迅先生才寫下了這一篇小說,魯迅先生把一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女赤裸裸地展現在我們讀者面前,引起了我們的深思。
這篇小說讓我明白了生活在封建社會制度下的勞動婦女的生活是多么的悲慘!正如小說中的祥林嫂,她歷盡了塵世間所有的痛苦,她帶著滿心的屈辱與傷害,最終是離開了人間。同時,我也慶幸自已生活在現在這個社會主義國家,我們是多么的幸福?。∥覀兩钤谶@樣的環境里,我們更應該好好珍惜現在的美好生活,好好努力,奮發向上,為祖國的大好江山舔磚加瓦!
《祝福》讀書筆記 篇2
祥林嫂雖然生活在一個不同于現在的時代,但是《祝?!愤@篇小說卻在我的腦海里不斷地徘徊,魯迅說過悲劇就是把美好的東西在眾人眼前撕碎。我想這篇《祝福》可能就真正做到了悲劇的塑造,一個命運悲苦的人就在那樣一個人心冷漠的時代徑自飄零了。
祥林嫂原本是一個命運頗差的年輕婦女,年輕能干,勤勞敬業,對未來還充滿著憧憬,勇敢地逃離了束縛自己的婆婆渴望在外地找到新的生活,可是命運不公,祥林嫂被婆婆綁回家,還把她許給了一個山里的男人。那個封建的時代,這是對她多大的屈辱,她的生活好不容易又安定下來了,但是意外又來了。她的第二個丈夫死了,兩歲的孩子也被狼叼走了,這個世界又剩下了她孤苦伶仃一個人,為了謀生她回到了以前的雇主家里缺被冷落嫌棄,講述自己的悲慘遭遇卻被人嘲笑挖苦。最后都覺得祥林嫂晦氣,她成了乞丐,倒在了乞討的路上。
與其說這是小說主人公祥林嫂的悲哀,不如說這個那個時代很多命運悲慘的婦女的寫照,封建的社會殘害了多少無辜的人們,封建的禮節讓那么多原本善良的人們見到一個可憐無助的女子而撒手不管。到底是誰害死了祥林嫂,我認為是祥林嫂自己的淪落和封建的時代中冷漠的人心。
還好,我們現在不是那樣封建的時代??偸菚袦嘏娜藥椭诤谝估飹暝娜?,這個世界永遠是光明打敗黑暗。慶幸,這個世界的大部分人沒有被艱難的命運打到,敢于做命運的主人。
祝福所有的人在什么時代都不要冷漠,都不要沉淪。
《祝福》讀書筆記 篇3
《祝?!肥敲駠鴷r期文學家魯迅創作的短篇小說,寫于1924年2月7日,最初發表于1924年3月25日出版的上?!稏|方雜志》半月刊第二十一卷第6號上,后收入小說集《彷徨》。
作品敘寫一個離開故鄉的知識分子“我”在舊歷年底回到故鄉后寄寓在本家四叔(魯四老爺)家里準備過“祝福”時,見證了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲劇。
該小說通過描述祥林嫂悲劇的一生,表現了作者對受壓迫婦女的同情以及對封建思想封建禮教的無情揭露。也闡述了像文中的“我”一樣的啟蒙知識分子,對當時人們自私自利以及世態炎涼的這一社會現狀的無動于衷和不知所措。
文章通過祥林嫂一生悲慘遭遇的描寫,反映了辛亥革命以后的社會矛盾以及中國農村的真實面貌,深刻地揭示了地主階級對勞動人民特別是勞動婦女的摧殘和迫害,揭示了封建禮教吃人的本質,指出了徹底反封建的必要性。
《祝?!纷x書筆記 篇4
近日,讀了魯迅《彷徨》中的《祝?!芬晃模瑢︳斞傅奈恼掠衷鎏砹藥追终J識。
《祝福》寫了“我”回家過年時,聽說了祥林嫂的故事。祥林嫂是外鄉人,初來魯鎮時活潑開朗、勤勞樸實,深受大家喜愛。但她喪夫后被逼再婚,而后來的丈夫和孩子卻都因意外喪生,她淪為了乞丐。在被大家欺辱,嘲笑后,自閉起來,最終不得不自了終生,期盼著下地獄與家人重逢。整個故事充滿了悲情色彩,讀后心情十分沉重。
作者的意圖,便是要通過祥林嫂的一生來批判禁錮人的封建思想。縱觀祥林嫂的悲慘一生,我深刻地體會到了封建思想毒之深。最初,祥林嫂在第一次喪夫后,受封建思想中婦女要“守節”,不能再嫁的影響下,不肯再婚,甚至尋死;后來,被逼再嫁后,在別人的眼里她已“失節”,于是人們便不停嘲笑她,歧視她,給她帶上罪名,使她每日生活在痛苦中;然而,她盡管嘗試挽回名譽,卻寄希望于神靈,向廟里捐門檻以求擺脫“罪名”,但這終究是無用的;最后,走投無路的祥林嫂只好自殺,以求在地獄中與家人能重逢。仔細想來,這導致其悲慘遭遇的竟幾乎全部源于封建思想,封建思想只維護統治階級的利益,它讓人不能呼吸,不給人活路。人們認識到了這思想的罪惡后,便會摒棄它,從而動搖封建統治根基,推動社會進步。
值得學習的是,在當時的社會背景下,普通民眾毫無覺悟,在千百年延續下的封建思想中混沌地活著。在這種條件下,怎樣才能使人們覺醒呢?事實證明,直接攻擊舊思想,宣傳新思想,不但不會被接受,還會被當作反動思想而遭到大多數人的反對。于是,魯迅便富于戰略性地用敘事的方式,婉轉地讓讀者自己覺醒。人們一開始讀來,不會存有戒備心理,只是當作一個微不足道的故事來看,或許它平常的就發生在自己身邊。但隨著閱讀深入,他卻不知不覺地發現,主人公的命運多舛,似乎并不是偶然。再一琢磨,便不難察覺這些悲劇都是由封建思想導致的。即便思考到這也就足夠了,在這類文章的影響下,久而久之,他便對封建思想產生了極大的厭惡,便會毫不猶豫地推翻它。
由此可見,斗爭不能只靠沖動和熱血,更多的是需要智慧。今天,我們在贊嘆魯迅的文筆和構思時,更應該感謝他,是他為黑暗的中國帶來第一縷曙光。
《祝福》讀書筆記 篇5
在昨晚才知道,今晚是南方的小年夜。難怪早上天還沒亮,外面就響起了鞭炮聲。這個時候就是所謂的祝福的最佳時機。不禁讓我想起了魯迅先生的《祝?!贰P闹胁幻庥悬c徒悲。祥林嫂,正是以這樣一個不尷不尬的生存狀態,出現在他的小說里。與其說是小說成就了她——這樣一個經典的人物形象;不如說是現實毀滅了她!魯迅說過,悲劇,就是將美好的事物毀滅給人看!殘酷的故事從來都最引人注目,殘酷的故事經常都會發生,所以,欣賞殘酷的人們還可以繼續欣賞下去。
再讀《祝?!沸那楦前俑薪患?。我有種壓抑是說不出來的。在我這個容易多愁善感的年紀,我常常會不由得讀別人的故事哭自己。但這次,我卻是壓抑得落不下淚來。只是,突然好想打開窗,讓呼吸更順暢些。只是這樣的天氣,外面下著冬雨,罷了,還是躺著被窩里,靜靜聆聽嘀嗒嘀嗒。
《祝福》一開始用一種很悲涼的手法渲染氣氛,寫那滿天飄舞的雪花,讓人們滿目瘡痍,感到荒涼和痛苦。魯迅的文很難懂。我深有此感。時隔很久再看一遍,便會有新的感觸。比如初中的課文《藤野先生》,直到現在,我才能深深地感受到那種深沉而又飽滿的哀傷,又不知,這是不是魯迅先生的全部情感。
我是喜歡魯迅的,瘦削的臉型像是雕版畫,棱角分明卻又剛勁有力,很少有圓滑的曲線。我認為,魯迅是現代作家中帥的,或許也是因為我比較喜歡他的字吧,眉頭深鎖處,仿似他永遠都不會被世人讀懂的內心,暗暗諷刺著,我只是一個膜拜者。看一下時間,夜已深。得和周公見面了。就此打住。
《祝?!纷x書筆記 篇6
《祝?!肥俏易x魯迅先生的第五篇文章,這篇文章不禁讓我感受到了一種社會無奈,還有對魯迅先生文筆的敬佩。
起初剛讀這篇文章的時候,我竟誤認為這不是一篇具有諷刺意義的小說,認為這篇文章可能是一片記敘文,但是慢慢的讀下去,我發現我錯了,我突然覺悟,這是一篇更加具有諷刺意義的文章,文章所講的故事與文章所描述的環境形成了鮮明的對比,更加能準確反映出魯迅先生心中對中國人現在面對外襲者麻木不仁的憤怒與無奈,也能從字里行間中讀出過去人們過分迷信,不肯尊重科學,更令人可悲的是,人為了錢可以不擇手段,可笑的是還被他人“稱贊”。那些往往說真話的,卻被人當成笑柄抓住不放。這些行為都是可鄙,可對當時而言,這些實在常見不過了。文章內容與題目《祝?!酚泻艽蟮姆床睿且驗檫@些反差,讓魯迅的文章直抒胸臆,直接表達出作者的真情實感。
以上感受只是眾多感受中的一些,但是我認為最重要。魯迅先生的每篇文章都幾乎從一個出發點去寫:諷刺當時那些面對當時中國國情麻木不仁的中國人,與鼓勵人們破除封建思想,激勵他人。
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