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        語文讀書筆記六年級

        發表時間:2024-03-13

        語文讀書筆記六年級(6篇)。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《語文讀書筆記六年級(6篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        語文讀書筆記六年級 篇1

        在今天我讀了一篇文章,是《永遠記住您,老師》,讀了之后,我被深深感動,還想在讀一遍。

        這篇文章的作者是海倫~凱勒,主要寫了海倫~凱勒才降臨到世界19個月就成了又聾又瞎的殘疾人,后來,她遇到了她的福星安妮老師,她是一位充滿生機,有耐心和豐富想象力的老師。她教海倫~凱勒拼單詞,學說話,幫她樹力生活的勇氣,在安妮老師的鼓舞下,海倫~凱勒終于決定上大學,成了世界聞名的教育家。

        是安妮老師讓作者有了知識,她用自己的愛和智慧來澆灌一朵即將枯萎的一朵花。在作者看來,老師就是她生命中的一盞燈,讓她看到了五彩繽芬的世界。作者需要快樂,在作者看來,知識就是快樂,有了知識,作者就可以從痛苦的世界走出來,享受快樂。是安妮老師改變了海倫凱勒的一生。在我看來,作者雖然身體殘疾了,但是精神沒有殘疾,而是健康的。

        世上所有的老師都是偉大的?。?!

        語文讀書筆記六年級 篇2

        我讀過許多文章,而給我印象最深的是《只有一個地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識,說明了環保的重要性,使我明白了保護環境是我國的基本國策,每個人都要自覺地增強環保責任感。當我讀到人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類做貢獻的,但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。這個自然段時,感受至深,現在人們生活水平提高了,環保意識卻下降了。

        人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣,使空氣受到污染,工廠排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,魚蝦無法生存;人們還濫砍濫伐森林,使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,在河里,公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋,果皮、廢紙,日復一日,這些垃圾沒人清理,堆積成山,發出一陣又一陣臭味,人走過時都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費,工業、農業、生產生活用水高度緊張可誰又想到我們的母親地球的感受呢?她給予了我們一個好的生活環境,可人類并沒有好好珍惜,反而肆意破壞,口頭上人人都說保護環境,從我做起??捎钟卸嗌偃俗隽四??

        學了《只有一個地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。平常我不講衛生,亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》,我要好好改正以前不良習慣,做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生,亂扔垃圾。我會上前阻止,還會一點一滴地告訴他,讓他和我一樣保護地球。

        我們只有一個地球,一片藍天,一個屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護地球,人人有責;從現在做起,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們一起行動吧!

        語文讀書筆記六年級 篇3

        六年級語文13閱讀的思考(一)

        一夜的工作讀后感

        今天,我們學習了《一夜的工作》這篇課文。學完之后,我的心頭思緒萬千。 《一夜的工作》主要寫了周總理徹夜的工作,十分勞苦;日常生活,很簡單,有很多地方的文章都很感人。

        總理的工作十分勞苦。他日理萬機,通宵達旦工作,要審閱“一尺來高的文件?!惫ぷ髁渴嵌嗝创蟀?!

        讀了這篇文章,我不禁想起了我們的同學。平時,老師的作業安排得多一點,就會有人談起作業。一些學生工做了2個小時,變得不耐煩了。

        至于有一天晚上寫作,沒人想過。周總理雖然做了很多工作,但很認真,一點也不粗心。他不是瀏覽一遍就算了,而是“一句一句地審閱,看完一句就在那一句后面畫一個圈,讀著讀著,我仿佛看見:

        夜很深,在那寧靜得夜晚,人們在甜蜜的夢中徜徉。在藍藍的也空里,只有一彎月兒和數不清的小星星一眨一眨的,它們靜靜地矚目著總理,他們陪伴著總理,為他解除疲勞。

        周總理作為國家領導人,過著簡樸的生活??偫淼霓k公室“一座宮殿式的房子,”房子看上去很華麗,但總理辦公室的擺設卻極其簡單“一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已?!边@是一個多么鮮明的對比??!

        一個有尊嚴的首相的工作條件只是一個普通工作人員應該具備的最低限度。這時,我想到自己,平時吃穿挑揀,有時也為一些小事生氣。想到這里,我感到十分慚愧。

        讀著讀著,我也被周總理工作勞苦,生活簡樸的優良作風所感染。這時我也和作者一樣,想高聲對全世界喊一聲:“你們看見過這樣的總理嗎?

        ”六年級語文13課讀后感 (二)

        只有一個地球讀后感

        我讀過許多文章,而給我印象最深的是《只有一個地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識,說明了環保的重要性,使我明白了保護環境是我國的基本國策,每個人都要自覺地增強環保責任感。當我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類做貢獻的,但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。”這個自然段時,感受至深,現在人們生活水平提高了,環保意識卻下降了。

        語文讀書筆記六年級 篇4

        讀書可以給我們打拼的勇氣和戰勝困難的力量。以下是小編整理的《櫻花巷的秘密》 讀后感,提供給大家欣賞。

        《櫻花巷的秘密》讀后感

        櫻花巷,顧名思義就是以櫻花聞名的小巷??墒?,在涼風習習、落葉歸根的秋季,櫻花巷的樹上,竟然在一夜之間開滿櫻花!

        櫻花巷瞬間出了名。大家都知道櫻花是假的,櫻花巷卻依然人山人海。果然這其中大有秘密。

        居然有人說喝藥打針就能變聰明,有人花費巨資去上“小天才培訓”,還有人瘋狂搶購天價“狀元作文本”。笑貓和球球老鼠借來能發現真相的眼鏡,發現聰明湯就是姜加可樂,創辦小天才培訓的“博士”是個賣假老鼠藥的,而狀元作文本根本不是狀元寫的,都是印刷的。這條小巷涌出好多好多“博士”和期待自己的孩子變成博士的家長。

        故事里的人好荒謬,但是作家楊紅櫻卻用這個故事反映了我們最值得深思的。

        為什么明知是假的還要觀賞?

        為什么明知荒謬還要嘗試?

        “不要讓孩子輸在起跑線上!”

        原因在于這句話上。這些自以為是的家長,盲目地聽從所謂的“權威”,沒有一點自己的判斷,不知道對癥下藥,無病也要亂求醫。同時家長們又為了“贏在起跑線上”,不惜一切代價,最后都是以愛的名義換來兩敗俱傷,甚至到頭來都不知道什么叫“起跑線”。

        其實故事荒謬卻也真實,在生活里到處都能找到縮影。

        周末終于真正來啦!有一個星期天我沒有興趣班,也寫完了作業。拿起手機,在QQ上約小C同學玩?!跋挛绮恍?,我要上鋼琴課。”她回我。我又打電話給小X同學,她說昨天興趣班太多,今天作業可能殺不完。以前家住我家邊上的小J同學更加忙了,星期天還要趕到杭州去上課。我除了說聲“好吧”又有什么可以做呢?不僅如此,家長們到處攀比培訓機構,調查機構的名聲固然有道理,可是盲目地報課外班一段時間后家長似乎又不太在意了,只是像機器一樣到點接送,或者叮囑我們不要忘記自己去上課。有點只要踩著點去就好,不必在意效果的感覺。家長們期待著我們有脫胎換骨、翻天覆地的變化,變成彬彬有禮、品學兼優甚至滿口大道理類似機器人的“好孩子”,要是所有人都是一樣的,那還有什么意思呢?可惜或者說幸好期待還是期待啊……

        從另一個角度說,似乎那些騙子更聰明。他們為什么會得逞呢?就是因為有那么多愚昧的家長啊!

        笑貓和球球老老鼠借著神奇的眼鏡,看破了那些正常人看來都荒謬得不可理喻的謊言,也看破了家長迷茫的內心。

        生活里不會有笑貓,不會有神奇的眼鏡,只會有更多愚昧的家長和相對“聰明”的騙子。

        一碗聰明湯,映出了那么多家長的愚昧。楊紅櫻阿姨把值得諷刺的現象埋在輕快的故事里,由淺入深,用一條虛假的櫻花巷貫穿內容,真的太好看啦!

        笑貓和球球老老鼠戳破了騙子一個個狡猾的謊言,和家長們肥皂泡般的美夢,又找回了那條自然的櫻花巷。落葉歸根,秋天還是那樣凄涼,風又掠過櫻花巷,那里的櫻花樹又變得光禿禿,巷口也靜謐如初。笑貓踏著沙沙響的枯葉路,回想著已經埋入枯葉之下的往事,像是跌入一個奇怪的夢里……

        只有真實的,才是最美的……

        《櫻花巷的秘密》讀后感

        這幾天,我看了一本好書,它是笑貓日記的一冊,叫櫻花巷的秘密。它是楊紅英寫的。她寫的很生動、有趣。下面我來說一下大概內容。

        秋日,櫻花巷里人潮熙攘,從南巷子口一直涌到北巷子口,滿樹的櫻花令人欣喜。優雅的貴賓犬菲娜正幫主人賣櫻花首飾,它可是游客口口聲聲稱贊的花仙子??伤植贿^笑貓,只好吐露了實情:所有的櫻花,所有賣的飾品,全都是假的??蛇@是為什么,她也無法回答。在這個不關人情冷暖的時代,只要美麗,哪兒都會有粉絲與你訴衷腸。笑貓的心冷了,涼了,就像一鍋熬好的粥,漸漸凝固了。然而,好奇的笑貓卻糾纏于這滿樹的櫻花,夜不能寐,它急切地想要探究這其中的真相……

        一座白色的房屋,靜靜地矗立在那兒,似乎外面的一切都無關緊要。無數的孩子進去了,屋里充斥著稚嫩的哭聲,令人心中感覺非?;艔?。這就是所謂的著名“小天才”培訓中心。在這里,他們打“聰明針”,喝“智慧湯”,孩子們苦不堪言。笑貓和老鼠在萬年龜大師的幫助下,成功地把那些“專家”們好好治了一頓,拯救了那些正處在水深火熱中的孩子們,恢復了他們的童真。

        但是,這場以愛為名義的戰爭永遠也不會結束,只希望再也沒有“專家”來治療孩子所謂的“笨”。因為,還有很多很多所謂的“專家”打著教育的旗號,宣揚所謂的教育捷徑。

        孩子不應該失去他原有的純真,失去美好純真的童年,失去最應該珍惜的少年時光。那些所謂的“專家”,也不應該以“愛”為名義,來發動這場沒有硝煙的戰爭。誰知道這場戰爭毀滅了多少自在快活的童年呢?而我所深愛著的,我所追憶著的櫻花巷,不是面前這堆假的櫻花,而是恬靜的鄉村,以及鄉村中的孩子們,那里的空氣中充滿了秋日濃濃的果香——屬于這個季節的味道。

        《櫻花巷的秘密》讀后感

        去年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書,叫笑貓日記·櫻花巷的秘密。

        本書作者是著名兒童文學作家楊紅櫻,寫的是一個落葉紛飛的深秋,櫻花巷的櫻花竟然在一夜花開滿樹,可櫻花巷里種的不是在秋天也會開放的十月櫻。因此櫻花巷變的人山人海,水泄不通。其中有許多慕名而來賞花的人,也不乏有帶著自己的孩子來喝“智慧湯”,扎“聰明針”的,搶購天價狀元作文本的家長。是萬年龜的隱身術和仙女蜜兒那副可以看見真相的眼鏡,讓笑貓和它的朋友老老鼠推開了一扇尋找真相的大門。

        為了自己的孩子,那些家長真是喪心病狂。就像安琪兒的媽媽,一次又一次的上當受騙,幾十萬元錢瞬間打了水漂,到頭來自己的孩子什么也沒學到。這都是因為他們把所有的希望都放在孩子身上,瞧瞧人家馬小跳的爸爸媽媽,他的爸爸馬天笑先生是玩具廠的老板,他的媽媽寶貝兒媽媽是櫥窗設計師。他們從來沒有說把希望放在馬小跳身上,所以生活十分幸福。

        我最欣賞安琪兒出了“起跑線加油站”站長的辦公室說的一句話:“他就是在騙人!”安琪兒說:“連我們小孩子都知道,只有好好學習,才能變得更聰明?!笔前?,這么簡單的道理安琪兒的媽媽竟然不知道!她才是真的笨哪!

        讀完本書,我深有感觸。有些人為了獲得錢,完全可以不擇手段,例如蒙騙顧客,賣假貨,賣山寨貨,賣有安全隱患的物品,賣對人體有害的物品……像“起跑線加油站”站長,賈博士,書店老板,他們都是這樣不擇手段的人。在生活中也有不少這樣的人,他們有的是賣食品的,有的是賣工具的,有的是賣雜貨的……。各種各樣的東西他們都賣。所以大家在買東西時一定要去正規的商店或超市買,這樣才不會遇到這樣的人。

        語文讀書筆記六年級 篇5

        走進了語文,才知道:語文像浩瀚的大海,讓行駛在其中的小船兒感受它的博大和力量;語文像一望無垠的蒼穹,讓威武的雄鷹體會它的美麗與多姿;語文像翠色欲滴的草原,讓奔騰的駿馬體驗它的無盡和遼廣。

        走進語文,讀《假如給我三天光明》,仿佛看到了海倫與莎利文老師站在陽光下、花園里,莎利文老師教海倫拼寫love,這是多么溫馨?。】催@本書讓我知道了無論是什么人,只要有堅定的信念,頑強而又執著的精神,都可以得到成功,實現美好的夢想。這是走進語文才發現的。

        走進語文,喜歡《我的童年》。閉上眼睛,仿佛看到在那個周圍充滿了謊言、欺騙、殘酷的世界里,高爾基美麗善良的外祖母拉著他的手,給了高爾基光明,給予了他無限的溫情和鐘愛。是高爾基告訴我,這世界上的親情是溫馨的。

        走進語文,喜歡《滿江紅》。仿佛聽到了鐵馬踩踏九州的聲音,讓我熱血沸騰[注:比喻激情高漲。]。岳飛騎上了戰馬,心懷壯志,帶領兵將與金遼大戰,但卻屈死于風波亭,我滿腔憤怒。今日,風波亭清風習習,訴說著岳飛的傳奇故事。它讓我知道了愛國兩字如何地沉重。

        語文,散發著無限的魅力吸引著我,讓語文走進我的心里。

        塘沽一中六年級

        語文讀書筆記六年級 篇6

        懂人情的動物

        ——《老人與海鷗》讀后感

        《老人與海鷗》主要講述了作者去翠湖,

        經過朋友介紹,認識了每天步行20余里去跟海鷗作伴、喂食海鷗的老人,老人穿的、背的

        一切都消失了,老人堅持這樣做了十年。老人去世后,海鷗有條不紊地看著老人的遺體,不情愿地和老人道別。

        讀了這篇課文,我很受感動,一個能讓動物跟自己那么熟識、親切的人,在世界上恐怕是寥寥無幾。面對去世老人的遺像,海鷗們如同白翼天使般的為他守靈、告別,如不是親眼所見,我是斷然不會相信的,人能讓動物動情的真是少之又少。事實上,動物和人一樣,都有感情和人性,但我們很多人卻無法理解。

        我曾經養過一只小狗,但隨著它的長大,陽仔城里的家中已經不合適了,我忍痛割愛地把它送到鄉下爺爺家寄養,但剛開始,我的弟弟跟夠不熟悉、感情不深,還經常欺負它、打它,我真的于心不忍。于是,我周末去爺爺家時,就和弟弟一道帶著狗兒玩耍、散步,培養他們之間的感情,事件一場,弟弟和狗兒爺熟悉了,弟弟跟夠也慢慢有感情,經常在一塊兒玩鬧了。但這條狗記性很好。不管我回家多久,它總是搖著尾巴搖著頭歡迎我。他和我很親密。

        我有時會想,如果有一天我或我的兄弟被欺負了,那將是非常悲哀的。

        事實上,動物也有感覺。我們應該了解他們的感受,不是把它們當做玩具,而是當作朋友。即使它們偶爾犯些小錯誤,也應該容忍。

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