六年級讀書心得西游記有感六年級作文。

每一個人都有自己的感悟，我們的心得體會是可以通過文章形式進行記錄的。寫心得體會可以讓你的思路更加清晰明了，以下是編輯為您搜集的有關“六年級讀書心得西游記有感六年級作文”的相關信息，歡迎大家來到我的世界讓我們一起享受讀書的樂趣！

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇1

──讀《西游記》有感沈悅

這個寒假，我讀了《草鐲子》《瘋羊血頂兒》《西游記》等書。其中，我最喜歡的是《西游記》了。從幼兒園起，我就開始看《西游記》連續劇了，直到現在，只要有《西游記》播出，我就會看，對里面的故事、情節了如指掌。

提起《西游記》，可以說是家喻戶曉。很久以前，有很多關于孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧不入西天的故事?！段饔斡洝肪褪窃谶@些民間傳說的基礎上，由明代**家吳承恩創作出來的。

本書主要講述唐代四位師徒從西方取經的故事。全書大致分三個部分。第一部分講述了孫悟空在天宮里出世**的故事，為他大權在握以及后來跟隨唐僧到西天取經提供了背景材料；第二部分介紹了唐僧取經的緣因；第三部分是整本書的主體部分，講述了唐代四位師徒降妖除魔，從西方取經的故事。

讀了這本書，我體會到：唐僧師徒四人去西天取經，歷經了千辛萬苦，但始終沒有要放棄的意思。他們雖然一路上遇到了許多妖魔鬼怪，但仍然克服了種種艱難困苦，成就了真經，取得了應有的成績。

他們的這種堅持不懈的精神令我敬佩。同時，我也明白了一個首道理，為了實現一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上各種各樣的困難和挫折，只有頑強地戰勝困難，克服挫折，才能實現美好的理想。

其實，我也應該向他們一樣，無論遇到什么困難，都不能退縮，一心取回“直經”。在一年級，我的父母為我報名學習電子琴。一開始，我對彈鋼琴很感興趣。我覺得很有趣。我本來打算考到大學英語十級考試結束。

可是，過了一段時間后，興趣就慢慢減弱了，這是因為，老師每次上完課，都要我們練習曲子，我認為太煩，所以每次都是不到萬不得以不練琴。很長一段時間，彈鋼琴幾乎成了一種負擔，所以我選擇放棄這個學習?，F在回想起，還真是有些愧疚。

如果我一開始不放棄，也許我已經拿到了10級證書。現在，一些和我一起學習的同學拿到了證書，順利完成了學業。真令人羨慕！

《西游記》這本書使我受益非淺，讓我懂得了只有堅持不懈才能成功的道理。讀完這本書，我們還可以從中學習到許多生活原則。知道什么是好的什么是壞的對我們的成長很有幫助。還沒看過的同學趕緊去看一看吧。

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇2

提到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，我就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展現了一個奇妙的神魔世界，人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而，幾乎每一部文學作品都是一定社會生活的反映，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們就可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽贊美話的缺點。他機智勇敢又好鬧。他最大的特點就是勇敢。敢與玉皇大帝戰斗，才有了現在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰斗，以他的火眼金睛是不會放過任何一個妖魔，他的金箍棒也絕對不會饒過任何一個惡魔，他就是孫悟空!一個人人贊揚的大英雄!

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，這個形象刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評還是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，會念真經，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇的，任勞任怨，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學習的精神。再想想我們自己的半途而廢，我們為什么就不能像他們一樣堅持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇3

《西游記》是由吳承恩所著，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。

其中令我感悟最深的一章是《三打白骨精》。故事是這樣的：陰險狡猾的白骨精三變成人誘導好沖動的孫悟空打死自己，從而讓不明是非的唐僧趕走孫悟空。

白骨精的陰險歹毒，詭計多端，孫悟空的火眼金睛，但卻沖動，唐僧的不明是非，善良，豬八戒的無能，好色，落井下石等等，都是現代人所擁有的性格特點，它都表現得淋漓盡致，撼動著我的心弦，不禁想起那件事

在一個陽光明媚的下午，我十分愜意的享受著日光浴。突然，一塊小石子正好砸向了我的大腦門，我惱羞成怒地大喊：是誰？誰呀？這么沒有公德心，用小石子砸我。我環顧四周，了寂無人，我嘟嘟囔囔的又躺著，接著享受。

不一會兒，又一塊小石子襲來，我忍無可忍，可我明白這人十分陰險狡猾，我打算裝作睡覺來誘騙他露出馬腳。

果然，沒過多久，我終于發現了躲在門后的小李子，我不由分說的追著他跑，小李子好狡猾，利用他瘦弱的優勢，在家里鉆來鉆去，搞得我頭暈目眩，我冷靜思考著。抓住他停下休息的時間，我像只張牙舞爪的惡龍，撲向他。

砰的一聲，我把媽媽的香水瓶打碎了，場面極度尷尬，我呆住了。為了緩解尷尬，小李子特意把我媽找回了家。此刻，我心態真的崩了呀。

我們很成功的引起了全家人的注意，我和小李子在門外罰站，小李子很痛苦的說：為什么我也要罰站?。课业闪怂谎?，他也不說什么了。

我和小李子的性格特點不正有《西游記》人物的性格特點嗎？

每當我讀完后，我知道每個人的性格特點都不同，我們要善于利用自己的優勢。取長補短，才能相得益彰。

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇4

《西游記》是我國四大名著之一，里面傳奇曲折的故事，讓你回味無窮，里面提心吊膽的情節，讓你心潮澎湃。

《西游記》主要講了金蟬子轉世的唐僧——師傅，齊天大圣孫悟空——大師兄，天蓬元帥豬八戒——二師兄，卷簾大將沙僧——三師兄，四人結伴而行去西天雷音寺取經的故事。

讓我頗有感觸的是孫悟空因為唐僧的同情心和豬八戒的胡言亂語，從而誤解他殺死了由白骨精三次分別變成的姑娘、老奶奶、老爺爺，便不要孫悟空做他的徒弟，而孫悟空也因賭氣不隨唐僧去西天取經了。但當唐僧一行遇到一個妖怪時，豬八戒請回花果山的孫悟空幫忙。由此可見，孫悟空很擔心他的主人。

唐僧的善良與慈悲，孫悟空的機智與勇氣，豬八戒的樸實與直率，沙僧的勤奮值得我們欽佩與學習。在取經過程中，遇到困難，他們不怕；遇到妖魔鬼怪，他們打起十二分的精神，使出全身的解數，去和妖魔鬼怪戰斗。我們生活學***是這樣嗎？

遇到挫折，我們應該鼓起勇氣去正視和面對；遇到成長道路的“妖魔鬼怪”，應該拿起手中的**，去和他們戰斗。

俗話說“一日為師，終生為父?！睂O悟空、豬八戒、沙和尚，他們能夠隨唐僧一起去西天取經，雖然唐僧不是他們的父親，而且是一點兒血緣關系都沒有的人，但他們能像孝敬自己的父親一樣孝敬唐僧，可以看出他們是真心要保護唐僧到西天取經。

唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和**們終于到了雷音寺取經。只有持之以恒，齊心協力，團結協作，互補互助，才能完成一件事。

戰勝困難的過程，就孕育著成功。

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇5

一說到《西游記》，就想起了齊天大圣——孫悟空。誠然，這本書的書名是以孫悟空、豬八戒、沙僧護衛唐僧西行取經為線索，一路與鬼怪、惡劣環境作斗爭。歷經就是九個八十一個難關，終于得到了真經。其實，我最佩服的不是孫悟空，而是《西游記》中個性最不鮮明的沙僧。

為什么呢？你認真想想，他是不是埋頭苦干、安分守己、循規蹈矩、馴順服從、明哲保身，表現了中國人民的傳統美德。再想想我們自己。當我們看到一個同學摔倒時，第一反應不是幫助他，而是哄堂大笑。我們不信任朋友，不真誠，人際關系日夜衰退。

仔細對比，我們是不是還有很多缺點需要改正，所以我們一定要學***的義無反顧，努力打造完美自我，營建美好世界。向西游記里的人物學習！這讓我感悟極大，使我明白了許多：

團結就是力量，對忠誠于自己的朋友給予信任；要有唐僧的義無反顧，慈悲為懷；要有孫悟空的敢于反抗，助人為樂；要有豬八戒的忠心耿耿，有小聰明；要有沙僧的老實善良，該書主要寫了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍太子師徒五人歷盡千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于，取得了真經。默默奉獻?？墒俏覀儾荒軐W唐僧的軟弱，孫悟空的狂妄，豬八戒的好吃，好占小便宜，《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事，還有東海的定海神針—如意金箍棒做**，別提有多厲害了！

連玉皇大帝見了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空。更令人欽佩的是孫悟空對主人的忠誠。這不更值得我們學習嗎？

《西游記》將永遠是一本值得我們閱讀的好書。好女色，怕困難。

六年級:西游記

六年級讀書心得西游記有感六年級作文 篇6

《西游記》是我國的四大名著之一。這本書講述了四位唐僧師徒在西方取經的故事。其中，我最喜歡的是孫悟空，他無所不能，無所不能。每次讀起《西游記》，我就會情不自禁地陶醉在里面。

記得小時候，我第一次問媽媽自己從**來的時候，媽媽笑了笑，摸摸我的頭說：“你啊，你是從石頭縫里面蹦出來的”，當時還很傷心，后來在電視里面看到孫悟空也是從石頭縫里蹦出來的時候，我心里暗暗得意，心想：原來我和猴哥是一樣一樣的，太棒了，我也是孫悟空。

后來我發現好多小朋友的媽媽也這么說，我依然很開心：原來我們都是孫悟空。

就這樣，《西游記》成了我最愛讀的書，簡直是百看不厭、愛不釋手。再看孫悟空時，這只活蹦亂跳的小猴子就好像變成了另一個自己：當他從石頭里蹦出來的時候，這好比一個小生命誕生了；當他在花果山上無憂無慮地玩耍時，就好像是我們那備受寵愛的快樂童年；當孫悟空大鬧天宮時，不就是調皮任性的我們，把家里搞得一團糟嗎？

大人們試圖哄騙他，把他封為弼馬溫。就像給我們糖一樣。結果如何？沒哄??；又封了個齊天大圣，這就像是——再給我們買玩具，可還是沒有哄住。

軟的不行，就來硬的吧！大人們都是這么干的。于是佛陀把孫悟空壓在五指山下。嚴厲的父親最終殺死了他淘氣的兒子。

孫悟空已經度過了漫長的500年，我們要經歷小學、初中、高中、大學這樣漫長的學習歷程。孫悟空受觀世音菩薩啟發，走上了向西方學習的艱辛之路，我們也要走出校園，走向社會

孫悟空保護唐僧不受西方影響，經歷了九十九年和八十一年的困難。他一直堅持下去，不害怕也不退縮。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧：我為什么不能像孫悟空那樣、堅持到底呢？

感謝吳承恩，他用非凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢

六年級:王乾