爺爺五年級書信作文五年級作文4篇。

作為一種思維方式作文可以讓我們更好地思考問題更好地做出決策，通過寫作我們可以發掘自己內在深處的潛力。寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章，你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎？經過細心的考慮欄目小編為您編輯了“爺爺五年級書信作文五年級作文”，如果您有這個問題這篇文章也許可以幫到您！

爺爺五年級書信作文五年級作文 篇1

敬愛的習爺爺：

您好!

我是河南省鄢陵縣的一名小學生。前不久，我在電視上看到您在首都北京與各國元首接見握手并發表演講時，我突然覺得祖國正在強大起來，不禁覺得驕傲和充滿了勇氣。

隨著阿里巴巴在美國證券市場成功上市，海爾、化為等中國制造紛紛搶灘國外市場，我們的國家正在發生著翻天覆地的變化，經濟迅猛發展，科技日新月異。但我們不恃強凌弱，對待貧窮和弱小的國家，我們總會伸出援助之手，世界各地的國家都愿與我們中國交朋友。

從新中國成立五星紅旗冉冉升起的那一刻，從抗美援朝戰爭勝利的那一刻，再到北京奧運會成功申辦，中國第一顆顆人造人衛星飛上太空時，我們創造了多少輝煌。

我們的祖國如同屹立在東方的一條巨龍，我們中華民族作為龍的傳人，就應該個個嚴于律己，把祖國的利益放到第一位。如今十九大也即將召開，我們更應該做好以下幾點：

一、勤儉節約，保護環境。在生活中，我們要發揚優良傳統，勤儉節約，愛護環境衛生，垃圾不落地，世界才會更美麗。

二、辦事要做到“公平”、“公正”、“公開”。在我們身邊，總會有許多大事小事，在處理過程中，一定要注意“三個公”。

三、做到自強、自信、自主、自立。我們在生活中要學會謙虛，但不能自卑;我們要學會退讓但不能軟弱;我們必須學會聽取別人的意見，但不能沒有自己的主見。

在二十一世紀里，我們國家經濟迅猛發展，但不能就此滿足，前進的道路將會出現更多更大的挑戰，作為一名小學生，我要努力學習，長大后我要成為祖國的棟梁，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

習爺爺，我們全校師生都以各種形式的活動迎接十九大的召開，喜悅的心情滿滿的都是對國家繁榮昌盛的美好祝愿。請您相信，我們一定會成為對國家有用的人。

請您一定要保重身體!

此致!

敬禮!

楊鼎

2019年5月20日

爺爺五年級書信作文五年級作文 篇2

敬愛的鐘爺爺：

您好!

我是湖南長沙陽明小學一名五年級的小學生。原本，我并不認識您，但是，因為一場突如其來的新型冠狀病毒，我認識了您，也讓所有的中小學生都認識了您。您一下子成為了我們心中最神圣、最無所不能的“全民偶像”。

每當在電視里看到您的身影、新聞里聽到您的名字、老師的分享里聽到您的事跡，我都會特別激動，因為我覺得在這場沒有硝煙的戰斗中，您一直就是一位抗擊疫情的大咖，您就像一位蓋世英雄，踩著七彩祥云來拯救地球!因為有您的存在，我們都特別安心，相信在您的帶領下，我們一定能打敗病毒，春暖花開!我記得那個時候，因為您說不能出門，我們就天天都呆在家里。您說要戴口罩，于是全民都戴上了口罩。我想這些都是因為您的專業和權威，還有您舍己為人的偉大品格征服了所有的人!我也特別特別崇拜您!

不僅如此，您還是個體育達人，一直堅持鍛煉身體。難怪您的精神那么好，走起路來，身姿挺拔，風度翩翩，完全不像一個80多歲的老人。這也是我一定要向您學習的地方，有了好的身體，才能做更多自己想做的事情，才能更有能力去服務他人，服務社會。

鐘爺爺，在這里，我祝您身體健康!萬事如意!愿您和您的科研團隊一路成功!一帆風順!早日找到完全攻克病毒的良方。

此致!

敬禮!

一名崇拜您的小學生：聶俁

xx年11月21日

爺爺五年級書信作文五年級作文 篇3

親愛的曾祖父:

您好！

聽說，您去了很遠很遠的地方，媽媽說您不會回來了，我不信，您那么愛你的家人，怎么會不想回來呢？

今天我要給您寫信，就叫：給天堂里的曾祖父的一封信吧！因為我知道您一定會去天堂的。希望您別嫌棄名字太長，呵呵！家里的一切都挺好的，食雜店照常開了，爸爸媽媽們忙得不亦樂乎。就是奶奶出了一點小狀況，不小心摔了一跤，手臂摔骨折了。不過現在已經好的差不多了，您別太擔心。我這次考試考的還行，語文還是全班第一呢！姐姐實習了，在徐州，暑假沒回來，但是過年就會回來的。您的“忠實”現在很好，自從您死后就沒出過它的窩，它應該也很傷心吧？要是

曾祖父我還是把實話告訴您吧，其實，“忠實”在您死后就跑掉了，我和姐姐出去找了好幾天，可還是沒有它的任何消息。后來，爸爸在公園的長椅下發現了它，可是遺憾的是，它只是一具冰冷的尸體……對不起對不起，我不該騙您的，您千萬別生氣?。『昧?，時間也不早了，您一定困了吧，那祝您睡個好覺。就寫到這里吧，家里要再有什么事，我會在寫信給您的。bey！

祝您

萬事如意，笑口常開！

爺爺五年級書信作文五年級作文 篇4

親愛的爺爺:

您好！最近身體好嗎？我非常想念你，甚至在夢里都能看到你慈祥的笑容。

爺爺，你不知道你的小孫子要小學畢業了吧？雖然我還是一個調皮的孩子，但是因為學習任務比較緊，大部分時間都要花在學習上。但是，我的`生活很充實，上課認真聽講，回到家除了一絲不茍的完成作業，還做了很多練習。我要求自己學一點，記住它。

不過，爺爺，你不用擔心小孫子整天學習累了。我有一個觀點:玩的時候要開心，學習的時候要認真學習。這樣，我的學習實現了勞逸結合。爺爺，春天桃花盛開的時候，我們家去了桃花塢。那里的風景很美！一路上，一排排松樹像儀仗隊等著我們檢閱，一簇簇五顏六色的野花在向我們招手。沿著狹窄的小路，我們來到了山上的桃林，那里的桃樹盛開著鮮艷的花朵，展示著它們的魅力。一陣風吹來，花香直沖鼻子，讓你心花怒放！晚上

太陽底下，我們只好忍痛離開桃花雨。

現在我們院子里的孩子都在滑旱冰，我羨慕極了。爸爸看出了我的想法，給我買了一雙冰鞋。雖然我現在渾身青一塊紫一塊的，但是心里很開心。好了，就這樣！

祝你身體健康，萬事如意！

你孫子:

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小學五年級書信作文10篇

寫作文是我人生中最值得回憶的時光，寫作可以讓我們更為細致地觀察周圍的萬物。編輯為您整理了與“小學五年級書信作文”相關的一些常見問題的解答。我們希望這篇文章能夠為您的工作和生活帶來更多的意義！

小學五年級書信作文(篇1)

我不喜歡用“母親”來稱呼你，我無法想象我嘴里吐出這種疏遠的詞時板著臉的樣子。

我說不清與你的模糊的關系，這不是清清楚楚的“愛”，就像笛安在《西決》里寫的那樣：“東西南北，亂哄哄，你方唱罷我登場。除了血濃于水之外，還有很多東西是我也說不清的?！?/p>

有很多溫馨的場景不需要回憶——我穿著你買的裙子時你欣喜的神情；我半夜假裝睡著等你來關我書桌上的燈；我畫一幅畫時感到你的目光在我抹上丙烯顏料的畫筆上重疊交錯。這樣歡悅的分分秒秒，就在昨天，也在今天和明天。無論在任何時候，都可以輕易地感受到。

我很驚訝于你能忍受我的暴躁脾氣，你很信服我關于輪回、靈魂等等的絮絮叨叨，以及我糟到不能再糟的數學成績。我不得不承認，你是一個

特別的人。你是唯一一個讓我想起來熱淚盈眶的人。

現在我滿腦子都是你，你侃侃而談的美術史，你衣柜中成堆的波希米亞風長

裙，你的皮制、刺繡或草編的涼鞋，你買的那條桌布、那只尼泊爾的燭臺、那只銀制的奇異湯匙……你的永遠的xx，你熟悉的美妙的圓形字母，你寫的沉甸甸的書，你的一支支口紅，你曬干的花朵。

突然想到，任何一個偉大的人，在母親面前都是卑微的。是親愛的你，賜予我生命和一個可以思考的大腦。我所有的歡笑、淚水，都是你的影子。你的影子，開滿了玫瑰。你讀三毛、張愛玲，我也是。我是你變異的復制品。

你是我的媽媽，我和你是有奇妙的聯系。我的DNA、我的想象、我的無法名狀的感覺，是你眉眼中千萬條小溪。

在這里，20xx年最美麗的初夏，我將這頂鑲滿五彩寶石、花朵、樹葉、云朵、水果的王冠獻給你。我想不出更好的形容詞。我不可能將平凡的詞語送給你。

你的兒子：

20xx年7月2日

小學五年級書信作文(篇2)

敬愛的居里夫人：

您好!

我是一名來自河南省鞏義市第四小學五年級的少先隊員。我在看課外書的時候中了解了許多關于你的事跡,我非常敬佩你的品質與精神。

您是一位喜歡刨根問底的女士,你真是因為有了這種性格,才會發現鐳,發現那不為人知的科學奧秘。我們在學習中,就需要學習您這種性格,只有對學習刨根問底,才能真正地掌握知識。

您不僅是一位喜歡刨根問底的女士,還是一位對科學執著追求的人,科學研究并不是一件易事。但您不放棄,不服輸。年復一年,日復一日的研究,冶煉。在旁人眼中,是那么枯燥乏味,但您仍然默默地工作。鐳,是一項偉大的發現,但您為了鐳的提煉,犧牲了自己的容貌,青春。在我們的生活中,又有幾個人能像您這樣呢?

您的一生功成名就,在他人眼中,您應過著豐衣足食,優哉游哉的生活,但是他們都錯了!您一生淡泊名利,對于您來說,科學的本質是在于造福人類,而并非為了榮華富貴和名譽,若是換做別人,一定會在任何一項大獎上盡情地享受,你沒有這么做,而是把獎金捐給了祖國,把獎章給自己的女兒當玩具玩。她的一句話我牢記至今“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看的太重,否則就將一事無成”在如今的社會,不只有多少人視榮譽為生命,結果賠上了一生。

您的名字----瑪麗,居里,之所以會如此響亮,被后人所敬仰,就是因為你的名字中融入了一種常人所不能想象的毅力,恒心于淡薄。

您是一位偉大的女科學家,更是一位生命與信念的締造者!您不屈的信念鼓舞著成千上萬的人們勇敢而又堅強地走下去。你的美不僅僅是您的心靈美,你的品質與精神更美,更光彩奪目,更讓人難以忘懷,千言萬語,道不盡人們對你的想念與愛戴,千言萬語道不盡您那光輝而又神圣的一生!

祝

身體健康,工作順利!

您的粉絲：張琪

xx年4月16日

小學五年級書信作文(篇3)

親愛的媽媽：

您好！

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉有人說母親是甘露，滋潤著我們成長；也有人說，母親是太陽，用和煦的陽光照耀著我們；我說，母親是世界上最美的兩個字，也是最美的詞！因為，有您，才能有我們，是您將我們帶到了這個大千世界！

從兒時，就是您哺育著我們，看著我們從搖搖晃晃地學步，到咿咿呀呀地學語，再到上學。您也是我們的第一位老師！恰逢此次征文，我的千言萬語匯聚在這紙上，筆下，感謝閔對我的付出！

小時候，您是我溫暖的港灣，有您的地方就沒有悲傷；七八歲時，您為我與哥哥操碎了心，晚上安頓好我后，又要去接上高中的`哥哥，有時快要十一點，我醒來上廁所時還望見您房間的門縫里透著光，第二天一早您還要早早起來為哥哥做飯；爸爸在外地工作，您便為家忙里忙外，家務、做飯，洗啊擦啊，都是您在做；我去查眼睛時，是您一臉擔憂地尋問醫生；我作業不會做時，是您一邊罵我笨又一邊為我講解題目；我考試沒考好時，是您在開導我，告訴我失敗乃成功之母

記得有一次，我在體育場玩耍是磕傷了膝蓋，我疼地哇哇大哭。您為我擦干眼淚時，透過昏黃的燈光，我看見您的眼中滿是心疼與焦急。雖然回去后您沒有絲毫表示出擔憂，但您眼中的那份焦急和擔憂深深地印在我的腦海里。

您不是西王母，能呼風喚雨；您不是黃蓉，會絕世武功；您不是《蒹葭》里的那位伊人，也不是上知天文，下知地理的教授。您只是一名普通的人民教師，確實一位偉大的母親！

歲月流逝，您那一頭青絲中早已加雜了些許白發，您也走過了40多年的光陰。媽媽啊，我想對您說的話太多太多，但千言萬語都匯聚成一句話：媽媽，我愛你！

祝：媽媽身體健康，工作順利！

您的女兒：卞林夕

20xx年5月16日

小學五年級書信作文(篇4)

親愛的朋友：

你好！

海內存知己，天涯若比鄰。遠方的朋友，雖不知你的容顏，但我希望和你成為布衣之交，共筑友誼地久天長。

我叫，來自，是一個樂觀向上的小男孩。我的愛好很廣泛：游泳、踢足球、玩魔方……不知與你的愛好是否相同？希望你有時間來到廈門，我將帶著你一起游玩。讓我們手拉著手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。

我的家鄉廈門是一座美麗的海濱城市。夕陽西下，刺眼的光芒漸漸變弱，太陽緩緩落山，蔚藍的天，雪白的'云，都安然入睡。華燈初上，暮色中的鼓浪嶼，美得靜謐，美得獨特，美得出奇。最美的景色莫過于大海，只見遠處星星點點的燈光在海面如同流光溢彩般閃爍著，讓大海瞬間變成了星海一般璀璨。被彩色霓虹燈裝點著的演武大橋，猶如一條金光閃閃的飛龍靜臥在海面上。橋面上燈光閃閃，車水馬龍，川流不息，此時的演武大橋如同一條光芒萬丈、奔流不息的大河，真是一道亮麗的風景線。在鐳射燈光的點綴下，世茂雙子塔如同兩把利劍，高高矗立，直插云霄，將周圍的夜空照得如白晝一般，也給周圍的八卦樓、鷺江道、皓月園等增添了一份朦朧美。瞧，她們一個個如同羞澀的少女猶抱琵琶半遮面……真是美不勝收，會讓你目不暇接。

還有那植物園的冰山一角，浮萍點點、苔蘚叢叢，如同疏影橫斜水清淺。走在蜿蜒的石條上，仿佛眼前沒了路，可突然峰回路轉，又一道石條展現，正所謂山重水復疑無路，柳暗花明又一村。??！

要是你有機會來到廈門，我會帶著你坐上帆船，乘風破浪，讓你領略廈門上午的驚濤駭浪，傍晚的美輪美奐，定讓你久久不能忘懷。

遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活感悟，暢談快樂的人生，美好的理想！我在家鄉熱切地期待著你的到來！

祝

平平安安，快快樂樂！

20xx年x月x日

小學五年級書信作文(篇5)

親愛的爸爸媽媽：

還記得那個聲音嗎？嗡嗡嗡，伴著一陣風聲，一架巴掌大小的黑色無人機起飛了。他開始飛行，10秒，20秒，30秒，60秒，全場都緊張地注視著無人機。1分10秒，1分20秒，1分36秒，風聲平息了，無人機毫無誤差地完成了比賽，完美降落在終點的降落點上。全場先是寂靜無聲，靜到好像沒有了聲音一樣，過了一秒，全場沸騰，成功了！我成功地完成了無人機挑戰賽！我當時最想說的一句話就是：爸爸媽媽，謝謝你們！比賽前的點點滴滴又一幕幕浮現在我的眼前……

周一晚上8：00，我在寫作業，卻聽見房間外一陣陣的嗡鳴聲，爸爸在認真幫助我修改我寫的程序，先試飛，再找問題，然后修改程序，再次試飛，再次找問題，再次修改程序……這種聲音一直環繞在我的耳邊，過了幾個小時也不散去……

晚上10：00我寫完作業出去練習，媽媽拿著識別卡和卷尺沖到客廳，趴在地板上以毫米為單位，一絲不茍的測量距離；爸爸也早早的坐在電腦邊細心地教我新技巧。每一次失敗，爸爸引導著我去探究原因；每一次成功，他又帶領著我去總結優點，一次又一次，讓我不斷進步，一次又一次，讓我經驗豐富。爸爸總鼓勵我：只要努力練習，刻苦鉆研，改進程序，一定能在最短時間完美完成比賽。

晚上11：00我去睡覺了，可爸爸媽媽還在繼續研究和試驗，那無人機的聲音流入了房間，流入了我的耳朵，流入了我的夢鄉，流入了我的心田……

區賽結束了，但我還要去挑戰市賽，這種愛，像寒冰，像烈焰，推動著我不斷邁步前進。

愛你們的兒子

20xx年11月23日

小學五年級書信作文(篇6)

周子晨同學：

你好:

我是青年湖小學五年級（一）班的郭晉源，本來我與你素不相似，但聽說你不辛感染了白血病之后，我們大家都十分著急，現在你化療的費用以經湊起了，你不在是一個人與病魔做斗爭，我相信，只要你打起精神，堅持看病，我們一起努力，相信你的病一定會好的。

我來給你講一講學校里的發生的事，自從你得了白血病，住進醫院以后，首先是你們班同學宣傳了你在學校里的種種表現，然后是學校大隊部主動發起了捐款倡議書，接著報刊社在報紙上刊登了你用堅強的意志和軟弱的身體與病魔做斗爭的事跡；來自世界各地、許許多多的人們紛紛往你爸爸卡里轉錢。所以你一定要堅持，有這么多人為你撐腰你不用感到害怕。我再來給你講一講那些和你以樣用堅強的意志抵抗病魔的名人：２００３年２月７號，現年７０歲的孫勝一，被確診為中晚期胃部惡性腫瘤。作為一名多年從事醫院醫療行政管理者，孫勝一用自己的毅力戰勝了病魔。在與病魔較量的過程中，他更加明確了自己今后對待人生的態度。“人活著就要堅強，只要有百分之一的希望，就應該做百分之百的努力?！彼嬖V所有與腫瘤作斗爭的人，一定要消除心理障礙，用一種堅強向上的心態，頑強的意志戰勝病魔。最終他勝利了，他為大家點燃了希望！希望你也像他一樣堅強、勇敢，戰勝病魔！

祝你:

早日康復。

你的校友：

XX年3月14日

小學五年級書信作文(篇7)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的給老朋友的一封信作文700字-小學五年級書信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周子欽同學：

你好！這是我第一次給你寫信，我的心情既高興又忐忑。

最近，學校組織我們和其他學校的學生開展手拉手活動，老師說，通過這次活動培養我們的交際能力，學會關心他人、幫助他人。我想起了你這個多年沒有見面的老朋友，所以，我提筆寫信給你，當你收到信后是不是也跟我心情一樣呢？

我們兒時居住在同一個小區，3歲多的我們是最好的朋友。

你還記得嗎？春天我們一起在樓下聞花香，夏天我們一同在泳池內打水仗，秋天我們一塊在公園里做游戲，冬天我們一并在樓頂上堆雪人。

后來，你搬到別處上學，我也搬了新家。時間緩緩流逝，如今已有五年多沒見面了，你還記得我嗎？

如果不記得我了，那讓我來打擾你的記憶吧！

你比我大一歲，應該比我高，但肯定沒我重。我成績還不錯，雖不說名列前茅，但至少能讓老師、家長滿意。大家說我是開心果也沒錯，不過我發起脾氣來，你要先躲進地堡里才安全。

我非常樂意結識學習、生活上的'朋友。我聽媽媽說，你是一名優秀的班長，成績也門門是滿分，以后我學習上有了難題就來向你請教吧！

不知你喜不喜歡外出旅行？反正我很喜歡。中國每個省都留下了我的足跡，世界很多國家也留下了我的身影！比如：日本、泰國、意大利、法國、俄羅斯、美國等等。我打算趁寒暑假帶你一起周游世界，不說去多遠的地方，只要你開心就好！

哦！對了，我還喜歡看書，我的小書柜收藏了近千本書，在周游世界時我們比比誰看的書多、書好。誰獲勝了對方就向他贈送一本書，好嗎？

聽了我這個計劃，你覺得可行嗎？我帶你玩，你教我學。哈哈！這會為我們的友誼之路增添多少樂趣?。?/p>

如果你愿意，請盡快給我回信吧！

祝

學習進步！天天開心！

你的老朋友：李卓修

20xx年2月18日

小學五年級書信作文(篇8)

學習目標

1.策劃一次和遠方小學生的“手拉手”活動，商量、討論活動的方案。

2.能有條理、較為具體地說出自己的活動方案。

3.能通過書信的方式與他人溝通，并把“手拉手”活動開展下去。

4.能在信中把自己對活動的打算做具體清楚的描述，同時能合理地提出可行性建議。

課前準備

各地風土人情方面的圖片。

課時安排

3課時

教學過程

第一課時口語交際

一、激發興趣，組織討論

1.出示各地風土人情方面的圖片，了解祖國各地的特色。說說自己的向往：最想去哪里？了解哪里？

2.如果自己有一個在遠方的同齡朋友，你覺得會有什么好處？你想要這樣的一個朋友嗎？

3.組織學生討論：用哪些方式才能與素不相識的遠方小學生建立聯系呢？

可以通過遠方的一個朋友介紹認識；

可以通過爸爸媽媽來聯系；

可能通過媒體來認識；

可能通過學校與學校之間建立聯系

……

二、合作討論，匯集精華

1.聯系上以后，我們可以開展哪些活動呢？同學合作討論，策劃活動方案。

2.教師到各組聽到方案，參與討論、合作。

3.全班交流活動方案：

一、談話導入，激發興趣

上節課我們已經討論過活動的方案了，今天就開始行動，第一步──寫信，建立聯系。

二、討論內容，激發寫作靈感

1.小組討論：信的內容包括哪幾方面？

讓對方了解自己的情況

把自己班級策劃的方案詳細地進行介紹。

提出自己認為比較可行的建議。

希望以后能如何進一步地相互了解。

想了解對方的哪些情況。

……

2.注意書信和信封的格式

一、典型評價

1.回顧交流：寫好這封信要注意哪些？

學生討論。

投影出示：

2.投影一篇中等程度的習作。

全體學生自由讀這篇習作，對照評議標準進行評價。引導學生先評議這篇習作的成功之處，有什么不足，說說理由，并且加以修改。

3.投影一篇較優秀的習作。

讓小作者本人朗讀全文。

學生再次根據評議標準思考，評議。

學生聽完后各抒己見。

二、繼續寫作，在交流中充實內容

1.交流第一部分內容：自我介紹。

在交流中知道自己還需要如何修改，如何補充材料，才能讓對方更了解自己，了解我們的大家庭。

2.交流第二塊內容：活動的方案

學生各抒己見，過討論邊修改，把自己的內容改得更加豐滿。

3.注意檢查信的書寫格式。

三、合作交流，在修改中完善

1.小組合作寫信的同學，把自己所寫的一個部分與其他幾位同學合起來，再讀一讀，一同修改：是否有錯別字，語句是否通順，文章內容是否飽滿。

2.課堂交流。

把自己認為最滿意的一部分文章與大家一同分享。

小組合作寫的文章就把自己組認為比較有新意的語句讀給大家聽。

小學五年級書信作文(篇9)

親愛的老師：

您好!

鮮花感恩雨露滋潤了它成長，蒼鷹感恩長空給了它翱翔的舞臺，寒梅感恩嚴寒練就了它堅強的品質，我感恩老師，是您把我領進智慧的大門，陪我度過了小學的童年時光。

誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享老師，您一定還記得我們的班歌《和你一樣》吧，日子那么長，是您在我身旁，見證我成長，讓我感到充滿力量。我清楚地記得二年級您開始教我時的情景，那時我像小猴子一樣淘氣亂竄，您總是耐心教育我;當我回答問題時，您總是用溫柔的眼神鼓勵我;當我遇到難題時，您總會不厭其煩地給我講解。五年過去了，兒時的我已漸漸長大。

老師，我一直記得我寫的第一篇作文《美麗的春天》，您那很棒的評語令我記憶猶新。在您的鼓勵下，我愛上了寫作，您精彩的點評和辛勤的指導，使我多次在作文大賽中獲獎，是您的鼓勵和鞭策給了我向上的力量。

老師，是您的言傳身教，讓我學到了許多優良的品質。幾年來，您帶著我們班愛心小隊的同學，多次到貧困山區的學校和家庭開展愛心活動，叫我懂得了愛與被愛，懂得了奉獻的價值。

老師，我即將小學畢業，開始中學生活了，感恩的話千言萬語，難以用一個謝字表達，感恩您為我付出的一切，感恩我在童年時遇見最美的您!有人說，人生路上，每一位教師的陪伴，都是一塊春秋的瓦，一輪秦時的月，一樹唐朝的花，您永遠留在我童年的記憶中。

我很喜歡《和你一樣》這首歌，我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳

祝：

工作順利，身體健康!

您的學生：王翊涵

2019年6月8日

小學五年級書信作文(篇10)

親愛的小朋友：

你好！

我叫楊航，是長葛市金橋中心小學五一班的一名學生。你一定會奇怪我為什么和你寫信吧！我們班正在開展手拉手和遠方小朋友交朋友的活動，我想要和你建立起友誼的橋梁，你愿意和我做朋友嗎？

我是一個熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了，我是我們五一班的中隊長，雖然當中隊長會感到繁忙，我卻樂在其中，我愿意為班級和同學們服務。別看我個子不高，我的體育非常好，我喜歡鍛煉身體，一下課我就會出去活動，我最喜歡的運動是打羽毛球。上語文課時我不是太愛回答問題，但是數學課和英語課卻截然相反。下課的'時候我有時會出去玩，有時候坐在教室看書。上學期期末考試我考了第二名，第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是，我們只差一分，上次我是第一，她是第二，我倆不分上下，我以后一定要好好學習，超過她。我的強項數學只考了99分，但我不擅長的語文卻考了105分，英語考了96分。

我們的學校非常注重衛生和紀律，環境也非常好。我們學校有高大的樹木，美麗的鮮花，可愛的同學，親切的老師?？傊?，我們學校是一個很適合學習的好地方！我們全班61朵美麗的鮮花在園丁的精心呵護下，快樂的成長。同學們都有自己的特長，尤其是文學社成員謝檸羽，在上一學期竟然發表了三十多篇文章，校長給她發獎，同學們都很佩服她。我們有一個年輕又漂亮的班主任，她和藹可親，教學有方，我們非常喜歡她，許多人都想當她那樣的好老師。我們學校有很多好學生，這一次還獲得了知識競賽第五名呢。

你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么？我很想知道。

我覺得學校這次開展的手拉手活動很有意義，能讓我們結識到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。

祝：

學習進步，生活愉快！

遠方的小朋友：楊航

2月27號

五年級書信作文五年級作文系列

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《五年級書信作文五年級作文系列》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五年級書信作文五年級作文(篇1)

神秘的第四任語文老師：

您好!隨著您給我們上課次數的增多，您正在逐漸地熟悉陌生的我們，而我們也不例外，自然會在暗地里打探關于您的所有傳聞。不錯的，自從開學第一節課您走進教室宣布自己是我們的新語文老師的那一刻起，關于您的一系列不知道從哪里來的小道消息就傳遍了整個班級。什么老師您是從教育局來的，什么老師您……等等的消息在班里傳得火熱，同學們的日常話題幾乎無一例外都是關于您的。

自從您做了自我介紹，與我們有過第一次交流以后，您在我們班級里的熱度更是一漲再漲，真是堪比一些明星的娛樂新聞吶!后來，您又讓我們寫什么匿名小紙條提對語文課的意見和建議，這更是在班級里掀起了一股熱潮，其中一個同學建議您多在語文課上和我們“談人生”。于是乎，第二節課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的《沒有一艘船能像一本書》，第三節課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向著明亮那方》，隨時開始談人生。于是乎，“談人生”這一話題，再一次讓班級炸了鍋。

直到現在，我終于知道了一個事實：您與我們前三位語文老師真的不一樣，不一樣，完全不ー樣啊!

最大的不一樣，自然是一眼便知的性別——“男”了。短得一絲不茍的頭發，夾雜著幾絲斑白，典型的中國黃皮膚，高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃著精光，仿佛一切都逃不過您的法眼。前幾位語文老師，雖然說教的教材一樣，但是上課比較符合常理，而您就不一樣了，怎么說呢?就是不按套路出牌呢!

對了對了，我認為您在布置作業這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學到位、回家少作業的方法，簡直不要太棒了!我第一個拍手叫好，為老師打call!

“人生若只如初見”，我們之間正如納蘭性德所言。初見的我們還猶如霧里看花，對于未知的彼此有著無限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧，justletitbe，或許您只是我生命中一個平凡的、來去匆匆的過客，又或許……還或許……

祝您身體健康，工作順利，年年十八!

您的新學生：亭廷

20xx年3月4日星期日

五年級書信作文五年級作文(篇2)

你好：

我的名字叫顏婉彤，我是一個非?；顫姷囊粋€小女孩，雖然有一點胖，但胖的可愛，我相信“天使我才必有用”我在班上成績還可以，不過也有不足的地方，我會加倍努力去彌補，其實我在家里是一個非常膽小的人，只要一個人在家，晚上不論開不開燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的學習好不好,但我希望我們能成為好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！

我們的學校是位于瀘州市江陽區的廣營路小學，我們的學校的宗旨是：育文雅學子，建典雅校園，做儒雅師。有機會你可來我們學校參觀。只要一直走，就會看到我們校園內有幾棵筆直的香樟樹在那里，在么我們的眼里香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個在校園里我們的忠誠衛士，再往里走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個嚴厲的的班主任，但在有些時候又像母親一樣關愛著我們，我們班是期期都得五星班級的，我為自己的班級而感到驕傲！

我給你寫信的目的很簡單，就是想和你做朋友，認識你，了解你。

我期盼著在未來的某一天我們相見成為真正的朋友，在學習上有一個小伙伴，希望你可以給我回信！

祝你學習芝麻開花——節節高！

顏婉彤

20xx.5.17

五年級書信作文五年級作文(篇3)

親愛的媽媽：

您好！

很久沒和您說心里話了，近來的我很不懂事，沒能體諒您的心情請您不要見怪。媽媽，您知道嗎？從那以后，我幾乎每天都在自責。一想到那天發生的事，痛苦便如潮水涌來。

記得是上個星期，老師布置的作業很多，我想快點回家做作業很多，我想快點回家做作業，于是，我加快了伐，恰好正在家門口碰到了您，您面帶著微笑，拉起我的手，塞進去了兩個冰冷的硬幣，說：“今天電視遙控板沒電池了，去買一板回來，乖！”我急忙掙開您的手，說：“今天放學太晚，作業連一個字也沒碰，哪還有心情買電池啊！我補冷冰冰的一句話，使一切變得荒涼，鳥兒不再唱歌，大樹不在跳舞，天空不再那么蔚藍，白云不再悠閑。我看著您垂頭喪氣的樣子，也不管那么多了，便回了家，幾步躥到家后，只覺得真香??！忽然，聽聽外面“啪！啪”的聲音，天空漂下幾滴雨，不一會兒，便下起了傾盆大雨，我認真地在房間里做著作業，連您什么時候回來的也不知道，只見您全身濕透了，向我走來，微笑著對我說：“佳佳，今天咱們吃好的！”原來您為了給我做一頓豐盛的晚餐，才叫我出去買東西，而我卻……媽媽，對不起！我錯了，望著您遠去的身影，心情怎么也不能靜下來。

媽媽，您對我的愛比天更高，比海更深，比一切的一切都更好，而女兒卻時常不能理解您做母親的心。媽媽，對不起，對不起！再一次深沉向您道歉，希望能得到您的諒解，女兒太小不明白，還得請您多多包容。

祝：身份健康，笑口常開。

您的女兒：小佳佳

20xx年2月28日

五年級書信作文五年級作文(篇4)

親愛的媽媽：

您好!

別人總說一個家庭里有慈母與嚴父，再怪的家庭最多把順序調換了一下，可我的家庭卻有著嚴母嚴父，我的生活似乎處在水深火熱之中。

有一次，我作業做得拖拖拉拉，寫一會兒，出來上個廁所，寫一會兒，出來喝口水，寫一會兒，出來”問個題”……我是想盡辦法逃避寫作業。到了中午，您說帶我出去吃飯，我以為馬上就可以出去了，誰知，您又叫我把作業寫完，檢查后確認做完才可以走。您知道嗎?我當時是又氣又恨，氣的是您臨時加了個附加條件，恨的是我剛才沒有好好寫作業。那時我真想離家出走，可是又不敢出去，只好乖乖地去寫作業，剛坐到位置上，我就朝您翻了個白眼。我覺得您應該是口是心非的，我知道您是真心愛我，但是這種愛使我傷心、難過，使我接受不了。我以此安慰自己，可與現實一比較，我頭開始發痛，這時我更覺得您是口是心非的了，嘴上說著愛我，心里卻截然相反。想著，我的頭越來越痛，眼淚奪眶而出。

媽，您難道做事說話不顧及他人的感受嗎?嘴上說著寫不完不去，到了時間自然帶我去。如果您在別人面前會顧及，也請您在家里顧及一下我的感受，如果您不顧及我的感受，我可能真的會恨您，不理您。

祝

身體健康，萬事如意。

您的女兒：丁XX

xx年11月28日

五年級書信作文五年級作文(篇5)

親愛的故鄉：

多年素未謀面，您是否別來無恙?

游子求學在外，總盼望回歸您的懷抱，但由于父母工作的原因，年幼無知的我不得不離您而去。但那顆愛您的心，總時時把您牽掛。

這一天終于來了!當我為了尋找您那葉脈似的故鄉山川，而背起行囊離開異鄉，懷著無比激動的心情奔向您的懷抱時，我傻了眼!您還是您嗎?究竟是誰給您整的容?如此年輕，如此時尚…… 縱橫交錯的公路如同一條條灰色的長龍，川流不息的車輛駛向四面八方;空地上建起一棟棟高聳入云的大廈，這里成了老鄉親的遷居地……尋聲而去，我被強烈的好奇心所驅使，走進了一座書聲朗朗的校園。這里環境優美，空氣清新。升旗臺旁，千古常青的樹木形成一道綠色的圓環，將操場簇擁起來;活動場地上，體育器材一應俱全，井然有序……讀書聲此起彼伏!這哪里是鄉下的學校?太美麗了! 家鄉的精神面貌也悄然發生變化。都說昔日閩南大街小巷，家家戶戶都有麻將聲、打牌聲，可謂：風聲雨聲、麻將聲，聲聲“入耳”，你賭我賭、大家賭“賭賭歡心”?，F在，刺耳的麻將聲消失了。公園里、廣場上，一群群神采奕奕的老人有的正在打著太極拳，有的跳著廣場舞，還有的三五成群，悠然自得地喝著茶、下著棋……老有所樂成了閩南老人的幸福生活寫照，還有些大哥哥大姐姐在閩南這片美麗熱土上做些公益活動：青年志愿者、青年文明號、青年崗位能手……而在公園的戲臺下，一群群膚色不同的老外正饒有興致地觀看提線木偶戲的表演。你看，老外們看到這樣精彩的表演，有的拍手叫好，而有的則豎起了大拇指，嘖嘖稱奇?？吹竭@一幕，我感慨萬分：泉州人真是好樣的!他們讓我們在老外面前揚眉吐氣，他們演出了家鄉人的熱情，演出了家鄉人的多姿多彩!相信在不久的將來，一定會在世界掀起一場“木偶熱”。

變了!變了!您徹底變了，變得絢麗多彩，變得婀娜多姿了。這翻天覆地的變化，構成一幅幅美麗的畫卷，真讓我跌破眼鏡。相信在下一個四十年，您的兒女一定會用自己的雙手，去描繪您更加壯麗的明天!

祝您：青山永在，綠水長流!

五年級書信作文五年級作文(篇6)

親愛的朋友：

朋友，你好。雖然我們互不相識，但我相信當這封信到達你手時，我們一定會建成七彩的友誼橋。

我叫張家瑞，是馬駒橋小學五一班的一名學生。在班級里，我活潑開朗。有許多人都愿意和我玩。在學校里，我最記憶猶新的就是拔河了，當時全校的拔河隊員在一起進行比賽，那場面我至今都難以忘記。要是你可以來，我一定要你過一把這個癮。

你現在應該還不知道，我的家鄉唐山也是一個偉大的城市。1976年那場世界震驚的7.8級唐山大地震。沒能壓彎唐山人的脊梁。經過42年的建設，現在的唐山已經成為了文化之城，有“北方瓷都”之稱。并在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會！而且唐山風景名勝眾多，有月坨島，清東陵，青山關等?？戳嗣谰埃朗吃趺茨苌?？什么炒涼粉，饹馇我一準帶你吃個夠。

現在該說說我自己了，我長的瘦瘦高高的。有一個圓圓的蘋果臉。乍一看還行，可仔細一瞧就發現了問題，原來是我的牙齒王子不太聽話。長得歪歪斜斜的。

雖然我不知道你們的.閱讀條件，但是我想把我自認為好的兩本書。送給你，希望你可以仔細閱讀。

愿你受到信后，與我一樣開心快樂，我也盡快想收到你的回信。

祝你天天快樂，心想事成！

你遠方的朋友：張家瑞

五年級書信作文五年級作文(篇7)

親愛的市長先生：

您好！我是一名初中生。在此，我想為您的管理提出一點建議。

以前，我總是幻想一個仙子讓我許三個愿望，我都會調皮地說：“我的第一個愿望就是還可以在許三個愿望。”但是，從那一次之后，我便改變了自己的想法。

那天，我和爸爸媽媽去逛超市。這時，一個衣衫襤褸的老人挑著一擔東西，走了進來，他的臉上樂呵呵的全是笑容，皺紋也都擠在了一起。原來，今天是他孫女的生日，他要為小孫女買一個發夾。這時，一個保安走了過來，并用奇怪的眼神打量著老人，然后用手指著門口，“滾，這里不是你們這種人來的地方！”老人臉上的笑容凝固住了，但他還是樂呵呵的想進去，保安上來一腳，再次用手指著大門。老人只好轉身離開，但我看見他的眼睛里有一絲晶瑩，那是什么——是老人的自責或是感嘆？我認為，那是老人對社會的斥責，憑什么我們窮人就不能擁有享受的權力？憑什么見到富人就點頭哈腰，見到窮人就惡言相待？最后，老人單薄的身影消失在一片余暉中……

市長先生，我知道生活中這樣的現象處處都存在，這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開世界的愛》中那樣：讓所有的人，都來一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心，溶化那惆悵讓愛跨越那原來的地方讓愛去穿越地老天荒……

市長先生，我相信在您的帶領下，我們的社會將會變成“美好的人間”。

祝您身體健康，工作順利。

王新

20xx年5月4日

五年級書信作文五年級作文(篇8)

媽媽：

媽媽，您是最心疼我的人，你也是最愛我的人。

媽媽，您總是很關心我的成績，一旦我沒考90分以上，你就會狠狠地罵我一頓，我雖然年紀小，但早已體會你對我的關愛，您平時加班到深夜，還關心我的學習，我想對您說，您辛苦了!

媽媽，你會給我報我喜歡的興趣班，比如籃球班，作文班，漫畫班等，因為我知道您懂我。

媽媽，可您有時候也會誤會我，有一次您放抽屜里的20塊錢丟了，您說是我拿的，其實不是我拿的，后來才發現是您自己拿走了，還有一次雨傘弄丟了，其實是姐姐弄丟的，你卻說是我，媽媽，請您以后弄清楚情況再來，批評我行嗎?

媽媽，我知道您很擔心我受傷，所以您都不許我下廚，因為您怕我燙傷，但就是因為您的擔憂就毀掉了我的夢想，我想當一名廚師，請您幫我圓夢，行嗎?

媽媽，首先我要跟您說一聲感謝，為的是感恩您這幾年來對我的養育之恩，我還要對您說一聲，您辛苦了!你有的時候感動了我，我愛您，不管任何時候，我都愛您!

祝您身體健康，天天開心!

愛您的兒子：鍇鍇

五年級書信作文五年級作文(篇9)

親愛的遠方朋友：

你好！

遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫楊珊，我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的。微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎？

我的家鄉----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產?；菝鞑璨坏趪鴥扔忻胰澜缫埠苡忻??；菝鞑栉兜狼逅侍穑屓诵臅缟疋?，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。

朋友你的家鄉一定也非常美吧！給你介紹完了家鄉，我向你介紹我的學校。我們的學校是安陽市鋼城小學，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們。看到這里你一定覺得我們的學校很不錯吧！你們那里怎么樣了，有什么困難嗎？請多多來信告訴我們吧！讓我們一起來解決吧！讓我們成為真誠的朋友。

祝你

身體健康學習進步！

此致

敬禮

寫信人：Xxx

20xx年xx月xx日

五年級書信作文系列8篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“五年級書信作文系列8篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

五年級書信作文 篇1

親愛的朋友：

朋友，你好。雖然我們互不相識，但我相信當這封信到達你手時，我們一定會建成七彩的友誼橋。

我叫張家瑞，是馬駒橋小學五一班的一名學生。在班級里，我活潑開朗。有許多人都愿意和我玩。在學校里，我最記憶猶新的就是拔河了，當時全校的拔河隊員在一起進行比賽，那場面我至今都難以忘記。要是你可以來，我一定要你過一把這個癮。

你現在應該還不知道，我的家鄉唐山也是一個偉大的城市。1976年那場世界震驚的7.8級唐山大地震。沒能壓彎唐山人的脊梁。經過42年的建設，現在的唐山已經成為了文化之城，有“北方瓷都”之稱。并在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會！而且唐山風景名勝眾多，有月坨島，清東陵，青山關等?？戳嗣谰?，美食怎么能少？什么炒涼粉，饹馇我一準帶你吃個夠。

現在該說說我自己了，我長的瘦瘦高高的。有一個圓圓的蘋果臉。乍一看還行，可仔細一瞧就發現了問題，原來是我的牙齒王子不太聽話。長得歪歪斜斜的。

雖然我不知道你們的.閱讀條件，但是我想把我自認為好的兩本書。送給你，希望你可以仔細閱讀。

愿你受到信后，與我一樣開心快樂，我也盡快想收到你的回信。

祝你天天快樂，心想事成！

你遠方的朋友：張家瑞

五年級書信作文 篇2

親愛的市長先生：

您好！我是一名初中生。在此，我想為您的管理提出一點建議。

以前，我總是幻想一個仙子讓我許三個愿望，我都會調皮地說：“我的第一個愿望就是還可以在許三個愿望?！钡?，從那一次之后，我便改變了自己的想法。

那天，我和爸爸媽媽去逛超市。這時，一個衣衫襤褸的老人挑著一擔東西，走了進來，他的臉上樂呵呵的全是笑容，皺紋也都擠在了一起。原來，今天是他孫女的生日，他要為小孫女買一個發夾。這時，一個保安走了過來，并用奇怪的眼神打量著老人，然后用手指著門口，“滾，這里不是你們這種人來的地方！”老人臉上的笑容凝固住了，但他還是樂呵呵的想進去，保安上來一腳，再次用手指著大門。老人只好轉身離開，但我看見他的眼睛里有一絲晶瑩，那是什么——是老人的自責或是感嘆？我認為，那是老人對社會的斥責，憑什么我們窮人就不能擁有享受的權力？憑什么見到富人就點頭哈腰，見到窮人就惡言相待？最后，老人單薄的身影消失在一片余暉中……

市長先生，我知道生活中這樣的現象處處都存在，這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開世界的愛》中那樣：讓所有的人，都來一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心，溶化那惆悵讓愛跨越那原來的地方讓愛去穿越地老天荒……

市長先生，我相信在您的帶領下，我們的社會將會變成“美好的人間”。

祝您身體健康，工作順利。

王新

20xx年5月4日

五年級書信作文 篇3

親愛的故鄉：

多年素未謀面，您是否別來無恙?

游子求學在外，總盼望回歸您的懷抱，但由于父母工作的原因，年幼無知的我不得不離您而去。但那顆愛您的心，總時時把您牽掛。

這一天終于來了!當我為了尋找您那葉脈似的故鄉山川，而背起行囊離開異鄉，懷著無比激動的心情奔向您的懷抱時，我傻了眼!您還是您嗎?究竟是誰給您整的容?如此年輕，如此時尚…… 縱橫交錯的公路如同一條條灰色的長龍，川流不息的車輛駛向四面八方;空地上建起一棟棟高聳入云的大廈，這里成了老鄉親的遷居地……尋聲而去，我被強烈的好奇心所驅使，走進了一座書聲朗朗的校園。這里環境優美，空氣清新。升旗臺旁，千古常青的樹木形成一道綠色的圓環，將操場簇擁起來;活動場地上，體育器材一應俱全，井然有序……讀書聲此起彼伏!這哪里是鄉下的學校?太美麗了! 家鄉的精神面貌也悄然發生變化。都說昔日閩南大街小巷，家家戶戶都有麻將聲、打牌聲，可謂：風聲雨聲、麻將聲，聲聲“入耳”，你賭我賭、大家賭“賭賭歡心”。現在，刺耳的麻將聲消失了。公園里、廣場上，一群群神采奕奕的老人有的正在打著太極拳，有的跳著廣場舞，還有的三五成群，悠然自得地喝著茶、下著棋……老有所樂成了閩南老人的幸福生活寫照，還有些大哥哥大姐姐在閩南這片美麗熱土上做些公益活動：青年志愿者、青年文明號、青年崗位能手……而在公園的戲臺下，一群群膚色不同的老外正饒有興致地觀看提線木偶戲的表演。你看，老外們看到這樣精彩的表演，有的拍手叫好，而有的則豎起了大拇指，嘖嘖稱奇?？吹竭@一幕，我感慨萬分：泉州人真是好樣的!他們讓我們在老外面前揚眉吐氣，他們演出了家鄉人的熱情，演出了家鄉人的多姿多彩!相信在不久的將來，一定會在世界掀起一場“木偶熱”。

變了!變了!您徹底變了，變得絢麗多彩，變得婀娜多姿了。這翻天覆地的變化，構成一幅幅美麗的畫卷，真讓我跌破眼鏡。相信在下一個四十年，您的兒女一定會用自己的雙手，去描繪您更加壯麗的明天!

祝您：青山永在，綠水長流!

五年級書信作文 篇4

親愛的王瑤：

你好！

再過幾個星期，我們就分別了。也許你會忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時候，有我這個同學，我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會將那份友情，藏在我的心底里。

記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績？ 哪有老師的表揚？更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。

在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實現自己美好的理想！

祝

學習更上一層樓

五年級書信作文 篇5

西部的小朋友：

你們好!

西部的小朋友，你們好!我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊?，F在已經修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區。我就給你們介紹一下金泉湖吧!

金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養著小金魚，但左邊的水池不經常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的.小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。

再往里面走，就進入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。

西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。

祝你們幸福快樂!

姜智

20xx年5月06號

五年級書信作文 篇6

敬愛的老師：

您好!有一件事，我必須要向您做深刻的檢討。

那天早上，由于我起得比較晚，所以來不及檢查作業，拿上書包便直奔學校。

課前您檢查作業的時候，我才發現我把作業忘在了家里。剛要和您解釋，但是您卻擺了擺手，讓我回到座位上去。我當時還以為您知道了這件事，并原諒了我。

上課了，您講課講到一半，突然說：最近有些同學不認真完成作業，還有個別同學不寫作業，對這些同學我要提出點名批評。

我聽了您的話以后，臉紅的像個大蘋果，怎么也抬不起頭來。但是在您點完名以后，我驚奇地發現，這些名字里居然沒有我!我暗自高興，剛想松一口氣的時候，只聽您繼續說道：我還要重點批評喬子真!停了停又說，別的同學都是寫得不認真，而喬子真同學卻根本沒有寫作業!

我心里感到很委屈，但也不敢辯駁。我感覺到大家都向我射來怪異的眼光，此時我恨不得找個地縫鉆進去。

您又開始講課了，而我因為心里不高興，所以一句也聽不進去。但是您恰巧又叫我站起來回答問題，我自然是一頭霧水，一句話也說不出來。您見狀，更加生氣了，嚴厲地批評了我。而我還在為課前的事生氣，這下心里更不舒服了，沖動之下，便和您頂起了嘴。

您也很生氣，立刻就給我媽媽打了電話。我回到家就被媽媽打了一頓，并讓我和您道歉。

在這里，我想對您說：老師，對不起，我辜負了您的一片苦心，還惹您生氣，我以后再也不敢了。我會好好學習，聽從您的教導，做一個好學生。

祝您身體健康，萬事如意!

您的學生：喬子真

20xx年7月17日

五年級書信作文 篇7

親愛的媽媽：

您好。

在我最無助的人生路上，是您給了我的動力，給予我無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，您是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，您是最清晰的路標，指引我成功到達目標。那是冬季的一天，屋外刮著寒風，凍得人瑟瑟發抖，不免有一些寒意。起風了，要多穿點衣服，不然要感冒了。一大清早就聽見了您的嘮叨。知道了，知道了，別說了。我不耐煩的說著，卻沒有穿棉衣就匆匆的離開了家。您在后面喊：天氣冷，穿上棉衣再走。我扭頭看了看，繼續向學校走去。寒風呼呼的刮著，凍得我發抖。唉，真后悔沒聽您的話，我恨不得馬上回家穿上棉衣。正在我冷的發抖的時候，我回頭看見了您正迎著寒風，向這邊趕來，是您為我送棉衣來了。真是雪中送炭呀。我馬上穿上您為我送來的棉衣，頓時一陣暖流涌上心頭。媽媽，謝謝您。我想著以前對您的不理解，慚愧的地下了頭。可您卻笑著說：快走吧，不然要遲到了。啊！您如雪，純潔無暇；您如雪，細小但滋潤我的心田；您如雪，無處不在，落滿我的心間！謝謝你哺育了我，啊，我的母親！祝天天開心永遠年輕

愛您的女兒：杜昕雨

20xx年4月9日

五年級書信作文 篇8

親愛的媽媽：

您好！

很久沒和您說心里話了，近來的我很不懂事，沒能體諒您的心情請您不要見怪。媽媽，您知道嗎？從那以后，我幾乎每天都在自責。一想到那天發生的事，痛苦便如潮水涌來。

記得是上個星期，老師布置的作業很多，我想快點回家做作業很多，我想快點回家做作業，于是，我加快了伐，恰好正在家門口碰到了您，您面帶著微笑，拉起我的手，塞進去了兩個冰冷的硬幣，說：“今天電視遙控板沒電池了，去買一板回來，乖！”我急忙掙開您的手，說：“今天放學太晚，作業連一個字也沒碰，哪還有心情買電池啊！我補冷冰冰的一句話，使一切變得荒涼，鳥兒不再唱歌，大樹不在跳舞，天空不再那么蔚藍，白云不再悠閑。我看著您垂頭喪氣的樣子，也不管那么多了，便回了家，幾步躥到家后，只覺得真香啊！忽然，聽聽外面“啪！啪”的聲音，天空漂下幾滴雨，不一會兒，便下起了傾盆大雨，我認真地在房間里做著作業，連您什么時候回來的也不知道，只見您全身濕透了，向我走來，微笑著對我說：“佳佳，今天咱們吃好的！”原來您為了給我做一頓豐盛的晚餐，才叫我出去買東西，而我卻……媽媽，對不起！我錯了，望著您遠去的身影，心情怎么也不能靜下來。

媽媽，您對我的愛比天更高，比海更深，比一切的一切都更好，而女兒卻時常不能理解您做母親的心。媽媽，對不起，對不起！再一次深沉向您道歉，希望能得到您的諒解，女兒太小不明白，還得請您多多包容。

祝：身份健康，笑口常開。

您的女兒：小佳佳

20xx年2月28日

媽媽五年級書信作文五年級作文

寫好一篇作文到底需要什么技巧？作文是一種反思和總結的方式能夠回顧自己的成長和經歷，寫作讓我們能夠與自己的內心對話。寫作的時候要注意內容是否具有感染力，關于“媽媽五年級書信作文五年級作文”以下是我為您撰寫的一些相關內容，通過閱讀這一頁你能夠獲取一些有用的知識！

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇1】

媽媽，您是一位負責的母親，您曾在夜晚中背我去醫院;曾在嚴冬時為我暖手不過，今天我想給您提一個小小的意見。媽媽，請不要一個勁地給我吃藥了!

記得那一天，您為了幫我增肥，竟給我買了原來兩倍的藥，本來我每天服三四顆藥，已經很不樂意了，可您卻絲毫不顧我的感受，買了每天八顆的量。

我本想跟您講道理，可您卻像沒聽見似的，硬把藥塞到了我的手中。我知道今天非吃完所有藥不可了，只好硬著頭皮，閉上雙眼，猶豫地把藥服入口中，然后狠命喝了兩三口水，才把藥吞了下去。

我開始吞第二粒了，我看看深棕色的藥片，又看看您板著的臉，只好把那苦澀的藥服入了肚中。

接著，在您嚴厲目光的注視下，我又吞下了第三粒、第四粒、第五粒吞到了最后，還剩了一粒大藥膠囊，雖然我的肚子已經脹得不行了，卻還是在您的目光中，硬生生地把它吞了下去。

正當我長舒一口氣時，突然，感到有什么東西卡在了喉嚨中，我馬上覺得一陣惡心，在衛生間中哇哇吐了一陣子，才緩過來。您卻全然不顧，還說：下次也要像今天一樣吃光。

我心中不禁生起了一個念頭：藏藥。我看了看您，您去洗衣服了，我便躡手躡腳地走入了你的房間，拿出藥，然后悄悄走入我的臥室，把柜子打開糟了，衣架掉到了地上，砰地一聲，一秒，兩秒，三秒我看了看您，您還在洗衣服，沒注意到異常，我擦了一把冷汗，繼續作戰。最后，我左挑右選，把藥裝入了一個破了的空心木球的中間。

過了一天，您一大早便質問了我：藥呢?你藏起來了?

我便騙您：昨晚我連藥都沒碰過!

您嘟囔著：真是見鬼了，難不成藥還長了翅膀，飛走了?您走開時，對我說：這幾天你先不吃藥了吧!

就這么不吃藥過了幾天，我從興趣班回來，您便板著個臉對我說：你這個孩子，怎么狗咬呂洞賓，不識好人心呀?騙我不說，我讓你吃藥是為你好呀!

我在您的聲聲訓斥下，低下了頭。

媽媽，我知道您是為我好，可能不能不打著愛的名義讓我吃藥呀?您知不知道我吞藥時，也吞下了不敢流出的淚?您知不知道這藥再苦，也超不過我心中的苦呀!

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇2】

媽媽：

你好！

你還記得我嗎？你的那個不孝兒子，事事都惹你傷心，都令你生氣的壞孩子。為此你操碎了心可我還是狗改不了吃屎，仍然惹你生氣。這幾天我又撒了幾次謊，你很不高興，為此你給我寫了封信，希望我能改掉這個壞毛病，信上說：“因為你的無能，你沒把我管好，使美好的一切都成了泡影。”我覺得，你不無能，你是世界上最聰明、最能干的好媽媽。這都不是你的錯，都怪兒子不懂事，讓你為我傷心。我知道撒謊是不對的，可是我仍然控制不住自己的嘴巴。經過這次教訓，我會努力努力再努力，改掉這些壞習慣，和你一起實現心中的夢想，使一起不將成為泡影。無論多困難，我都要勇敢地站起來，朝著我們的目標奮進。媽媽請你相信我，這是最后一次。媽媽你辛苦了，讓你又增添了許多白發，我知道這一切都是不可挽回的，為了報答你對我的十年養育之恩，我會加倍努力的。媽媽你不是失敗著，我會在你的關懷下，在老師的培育下，踏上正確的道路，奔向實現夢想的路途，你心中的夢會變成現實的。媽媽我堅信你是一個成功的媽媽。信上你對我提了四個缺點，我都會一一改正的，請你放心吧！在此，我向你道歉！媽媽，你永遠都是我的好媽媽。

祝你工作順利！

兒子柴政

二00三年五月三十一日

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇3】

敬愛的媽媽：

您好!

媽媽，有些話我一直藏在心里不敢說，就是怕我說出來您會啰嗦。但是今天，我決定鼓起勇氣，以文字的形式在這跟您說一些我的心里話。

我記得有一次，學校給我們安排的作業特別的多，這本來就讓我感到有點郁悶的了?？僧斘一氐郊依?。你居然還給我“加餐”，在那連抄帶寫的幾個小時里，我的小手仿佛都要抽筋了。我每天的作業都得寫到晚上九點多，先是老師發給的“正餐”，然后又是您給我“加餐”，唉!我不時在想：我的命怎么這么苦的啊!我希望的是可以做到勞逸結合，畢竟我也想擁有一片屬于自己的輕松且自由的藍天啊!

我也記得前天的我認認真真把作業寫完后，本想跟您在床上躺著舒舒服服地講個開開心心的故事的，您雖然也是口頭上答應了，但是，您的眼睛和手指卻離不開那手機，左邊一滑，右邊一點的，這讓我看起來心里實在不是滋味吶!當我講完那個小故事后，也想問一下您我講得怎么樣的，但您姿勢依舊，頭也不回地只是“哦，還行”這般的敷衍回應，我的心是更加的難過了。

我也還記得有一次學校給我們發了訂書單，我認真挑選了幾本我喜歡看的書，然后拿回家給您看。您在看了之后，頁不知道是不是心情不好的原因，您在我的一旁啰啰嗦嗦個不停，讓我感覺有點莫名其妙。在我試著要跟您溝通的時候，你居然加大了說話的分貝，讓我聽得更加不舒服。您也許不知道，我當時可是在房間里默默地埋怨著呢。

媽媽，我是多么希望您能夠像以前那樣，多愛我幾分，給我能夠感受到多一些的溫暖;給我多一些的空間，讓我感覺到自由，讓我像藍天中飛翔的小鳥那樣，可以自由地飛翔;給我多一些的鼓勵，讓我在面對一些事情的時候，不必感到害怕，可以更有信心地去做好一些事。

祝：

身體健康，天天快樂。

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇4】

媽媽：

您好！

我從小到大，您為我付出了許許多多的愛。

記得在一個暑假里的一天，外面下著大雨，我還發著高燒。您卻一直守護在我的我的身旁，給我暖和被窩，敷冰袋，吃退燒藥。您眼看著我的體溫一點點的增加，就隨手拿了一把傘，塞在了迷迷糊糊中的我的手里。您背著我，去了衛生院。

在去衛生院的路上，一個行人也沒有，只有您背著我在去衛生院的路上。我睜開了迷迷糊糊的雙眼，卻只看見了您的全身都被雨水打濕了，而我的身上卻連一滴雨水也沒有。十幾分鐘后，我們就到了衛生院。

您給我掛了號，又找了樓上樓下的醫生，跑了好幾趟。醫生說：沒什么事，只是感冒引起的發燒，吃上幾天的退燒藥就行了。您一聽這話，心里總算平靜了下來。

過了一兩天，我的病好了，而你卻打起了一個個的噴嚏，皺紋也增加了許多，但我覺得，您頭上的皺紋仿佛不是皺紋，而是一個大大的愛字。

媽媽，今天是母親節，我要祝您母親節快樂。

您的兒子：賈辰宇

祝您身體健康，萬事如意。

日期：20xx-5-13

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇5】

親愛的媽媽：

您好！

我有一些心里話想對您說，希望你能聽聽我的心聲。

您對我雖然很嚴格，但您一直對我很關心。一次，我剛放學頭很暈，想快點回到家休息。不過一會，我便到家了，但我的頭更暈了，。不知不覺便靠在沙發上睡著了。我一直在噩夢中沉睡，突然一聲叫聲，把我從噩夢中拉出來，弘錦！是媽媽那強而有力的叫聲，但我沒有力氣回應了。您見沒有回應，便沖到我身邊摸我的額頭。好熱，看來發燒了。您直接抱起我跑去醫院，醫生給我做了檢查，說只要吃點藥就好了，您那顆沉重的心終于放下來了。

還有一次，我放學了，可下著傾盆大雨。我沒有傘，只好等雨下小點再跑回去。突然一個身影映入我的眼簾，她像極了我的媽媽，可是不可能是媽媽??！因為這個點您正在上班呢。走近了，我確定就是您，我們共同一把傘，但我覺得傘一直在傾向我這邊。回到家我就發現您右邊全濕了。

謝謝您對我無微不至的照顧，可是您給我報了許多補習班，害得我在周末沒時間和同學一起在愉快地玩耍。本來我一個星期可以出去玩一次，但因為語文期中考試考了69分，您怒火萬丈，不允許我出去玩。我心理很不滿，想著自己的周末被安排地滿滿的真是煩透了。可這個星期您大發慈悲，一邊忙著背五筆字帖的筆記，一邊對我說：如果你這個星期一到星期五看書有7個小時的話，我就帶你去看新出的電影《少年的你》我非常開心，我努力看書，功夫不負有心人。星期五我就可以去看電影了。

媽媽，雖然您很嚴厲，但是也給予了我很多，等我長大了一定要好好報答您！

祝你身體健康，壽比南山

愛你的兒子：吳弘錦

11月17日

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇6】

親愛的媽媽：

您好!

人人常說“女子本弱，為母則剛?！睆奈页砷L中的一點一滴看來，您又何嘗不是呢?

那天晚上，天陰沉沉的，雨點從天際一瀉而下，“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。”第幾場秋雨已數不清了，但天氣越來越冷確是真的?！鞍パ剑粇~”聽到了您帶著喘息的聲音，我跑進房間，看見您雙手提著被單，很吃力的樣子。原來您撐著肩周炎嚴重的胳膊，在給我換被子呢。我想幫您，可您寧愿自己受著痛，流著汗，喘息不止，也不愿我幫忙，獨自一人整理被鋪。

媽媽，我想對您說，我已經不是三歲小孩了，我可以自己整理被褥。您的肩周炎已經很嚴重了，不要為了我再受一份苦。看著您的汗滴，看著您強忍疼痛的樣子，我很心疼。

媽媽，您是一把傘，讓我無見風雨;你是一陣雨，讓正在成長的我更加健康;您是冬天里的一團火，燃燒自己，讓我更加溫暖，您是一盞燈，在漆黑夜里，照亮著我前行的路……

媽媽，您向我投射了所有的愛。我是一道彩虹，那您便是一場雨，有了您的呵護，才有了健康的我。我犯過很多錯，您只會用春風般溫柔的語言溫暖我，而您承受的苦，我卻毫不知情。

媽媽，謝謝您，您的包容讓我溫暖，伴我成長，我多想快快長大，快快長大……好好孝敬您!媽媽，我愛您!

祝：

健康快樂，工作順利!

您的女兒：李XX

xx年11月28日

媽媽五年級書信作文五年級作文【篇7】

親愛的媽媽，您好!

這是我給您寫信，在我的心中，您對我的愛并不像水一樣，溫潤無聲，您就像大山一樣，給我了足夠的依靠。

我一直認為您是一位嚴厲但又偉大的母親，讓我在生活中品嘗到了甘甜的母愛。當我想出去玩時，您毫不猶郁地推掉了繁重的工作，出來陪伴我;當我做不出很難的奧數題時，您用老師的口吻引導我的思維，現在我的數學成績已經突飛猛進，這也離不開您對我的付出與鼓勵?？墒牵蚁雽δ嵋粋€建議，當我做數學題時，我有時會由于粗心做錯口算題，每次您都會毫不猶豫地用錯一罰十的方法來懲罰我，您不知道您的女兒做的有多累嗎?但我也知道那也是您對我一種嚴厲的愛，但您有沒有想過可以減少5道題，這樣我可以節省更多的時間，用來閱讀喜歡的書籍。不管您對我的是溫柔的愛還是嚴厲的愛，我都會記在了心里，并且想對您說一聲：您辛苦了!

您既像一把傘，為我遮風擋雨，又像一個指南針，為我指清人生的道路，媽媽，我愛您!

祝您身體健康!

[參考作文] 爺爺笑了小學五年級作文(篇三)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 爺爺笑了小學五年級作文(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

爺爺笑了

因為我是一個獨生子女，所以家人特別疼愛我，在家的時候總是“衣來伸手，飯來張口”，我是爸爸媽媽的心肝寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠。

有一次，我們學校開展了一個三好活動，在學校里要做個好學生，在社區里做個好公民，在家里做個好孩子。我非常希望我能做個三好學生，就決心在家里做個孝敬長輩，孝順父母的好孩子，過幾天就是爺爺的六十大壽了，那不就是個好機會嗎？于是，到了爺爺生日那天，一大早，我就直奔百貨商場，心里啄磨著想：到底爺爺最喜歡什么？什么才是爺爺最需要的呢？

哎！想到了，如今的天氣這么熱，要不就給爺爺買一把巴蕉葉做的折扇，我找到了賣扇子的店鋪，用十二塊錢給爺爺買了一把扇子，然后又去超市買了一堆爺爺愛吃的東西，然后把禮物藏在食物的下面，等到晚上吃飯的時候再把禮物親手交給爺爺，這一天，我圍著爺爺團團轉，一會兒給他捶捶背，一會兒又給爺爺唱支歌，一會兒又講個笑話給爺爺聽，爺爺高興得合不朧嘴。到了晚上吃飯的時候，我把自己平日最愛吃的雞腿夾給了爺爺，爺爺姹異地問道：“哎，這不是你平日最愛吃的嗎？”你吃吧！我說：“爺爺您辛苦了，這個雞腿應該給你吃，孝敬長輩是中華民族傳統的美德，所以我要好好孝順你呀！”爺爺摸著我的頭說：“你真是長大了！”家人紛紛夸我是個好孩子。

爺爺生日那晚，我們全家人笑了，特別是爺爺笑得更燦爛。 記住了嗎？^_^

五年級書信精選(9篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《五年級書信精選(9篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年級書信 篇1

親愛的余老師：

您好！

現在我們已經五年級了，過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時間，我們將離開您和親愛的母校，我們都依依不舍。我多么希望時間停留在這一時刻，多么希望永遠不離開您??！

余老師，自從您調到我們的學校，來到了我們班，我們就認識了一個嚴厲、慈母形的您。您的教學經驗比別的老師要好，您講課講得特別讓我容易懂，講得很生動，您還是我們的班主任。以前我是一個不愛學習的學生，許多老師都認為我無藥可救，成績怎么也上不到90分，寫作也很差。自從您來到我們班以后，我就愛上了您講課，單元成績全部90分以上，作文有時還拿到滿分呢！有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎！

余老師，您還記得家長開放日那一天嗎？第二節課是您的語文課，許多家長坐在我們班后面聽課。您是一點都不緊張，帶著笑容講完了課，那一節課我記得是公開課講得最好的一課。

余老師，您還記得我們全班在國旗下展示的那次嗎？我們全班同學都非常認真地排練了很多次，那天早上我們全班終于站上了展示臺，我們一個個自信地抬起頭，目視遠方。您看到我們精神抖擻的樣子，欣慰的笑了，我們也很能開心。

每當我們獲獎時、成長時您都會用手機拍下我們的點點滴滴，同時發到家長群上共享。但您也有嚴厲的一面，那個同學不聽話，犯錯了，沒完成作業，您都會毫不留情的叫他們罰抄生字表，跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們，讓他改正錯誤，做最棒的自己。

可是小學升初中的時候，我們不得不離開您，離開親愛的母校。

祝您：

身體健康，工作順利！

五年級書信 篇2

親愛的市長先生：

您好！我是一名初中生。在此，我想為您的管理提出一點建議。

以前，我總是幻想一個仙子讓我許三個愿望，我都會調皮地說：“我的第一個愿望就是還可以在許三個愿望?！钡牵瑥哪且淮沃?，我便改變了自己的想法。

那天，我和爸爸媽媽去逛超市。這時，一個衣衫襤褸的老人挑著一擔東西，走了進來，他的臉上樂呵呵的全是笑容，皺紋也都擠在了一起。原來，今天是他孫女的生日，他要為小孫女買一個發夾。這時，一個保安走了過來，并用奇怪的眼神打量著老人，然后用手指著門口，“滾，這里不是你們這種人來的地方！”老人臉上的笑容凝固住了，但他還是樂呵呵的想進去，保安上來一腳，再次用手指著大門。老人只好轉身離開，但我看見他的眼睛里有一絲晶瑩，那是什么——是老人的自責或是感嘆？我認為，那是老人對社會的斥責，憑什么我們窮人就不能擁有享受的權力？憑什么見到富人就點頭哈腰，見到窮人就惡言相待？最后，老人單薄的身影消失在一片余暉中……

市長先生，我知道生活中這樣的現象處處都存在，這也正是中國人的不幸。但正如《永不分開世界的愛》中那樣：讓所有的人，都來一起唱讓腳印溫暖那大地的渴望讓所有的心，溶化那惆悵讓愛跨越那原來的地方讓愛去穿越地老天荒……

市長先生，我相信在您的帶領下，我們的社會將會變成“美好的人間”。

祝您身體健康，工作順利。

王新

20xx年5月4日

五年級書信 篇3

你好：

你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導，反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這里，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班里，我和你是同學，在做作業的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以后小聲一點行嗎？

在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。

“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”

祝：

身體健康！

五年級書信 篇4

山區的小朋友：

你們好!你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲!

祝：你們學習進步，天天快樂!

五年級書信 篇5

親愛的媽媽：

您好！

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝——我的媽媽！

記得期末考前一晚，何老師給我們布置了很多作業，都是明天可能考到的，大部分是要背和默、復習的，因為我想要早點看我最喜歡的動畫片，就把要默寫的全用抄的，不一會兒我就寫完了，還剩背的和復習，看看時間，動畫片已經開播了。算了，看動畫片吧!反正那些會考到的我也會了。我剛要開電視，媽媽正好下班回來了，她脫下鞋后，走到我的寫字桌，習慣性地拿起作業檢查，生氣地說：“字怎么這么難看，這些作業都是要抄的嗎，不用背嗎？”我支支吾吾地說：“嗯，......不用背，也不用默寫?！蔽业脑捵寢寢尭腔鹕蠞灿?，媽媽說：“何老師都發作業了，你還狡辯！作業給我重寫，默寫不可以給我用抄的，我要發現你再用抄的，就繼續重新默寫，然后再背給我聽，背完復習語文。我動畫片都沒來得及看，又要重寫，背筆記和復習，真是個壞媽媽！我只好認認真真的地寫好字，默寫不用抄的，然后背書給媽媽聽，再復習語文。等我做完這些作業時，動畫片都播完了，我只好氣呼呼地上床睡覺。

第二天，期末考考的題目都是昨天的作業，我一口氣就全做完了，我的同桌還在那里冥思苦想，考完試后，我才得知我的同桌昨天默寫用抄的，復習沒復習，背的沒背。

考試成績出來了，我考了98分，我同桌卻考了60分，當我拿到那張98分的試卷時，心里暗暗地說聲：“媽媽，謝謝您！”

感謝您，感謝您的責怪，感謝您的懲罰，讓我考了98分！

永遠美麗

您的女兒：xxx

xx年1月7日

五年級書信 篇6

親愛的媽媽：

您好！

您把我從小養到大，您就像一陣陣春雨，滋潤著我，一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光，照耀著我，走出寒冷?？偠灾?，媽媽的愛數也數不勝數，既像天上亮晶晶的星星，又像地上鮮艷的花。

感謝您給予了我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福的機會。

感謝您撫育我成長，教會我如何生活，如何感恩。

夏天的時候，您見我特別熱，就幫我扇扇子，結果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭發燙，顯然我發燒了，您的眼睛里充滿了憂傷，趕緊把我扶到了床上，還一直照顧我，照顧了我整整一個晚上。

記得有一次，我放學的時候，天空正下著傾盆大雨，我忘帶傘了，只好冒雨回家，我剛走出學校幾步，有一把傘舉在了我的頭頂，抬頭一看，原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了，您自己渾身已經被淋得濕透了，我的心頓時暖暖的。

媽媽！您不僅在生活上給我無微不至的關心，還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當我遇到難題解不開時，您跟我一起思考，幫我分析，引導我積極開動腦筋。

媽媽！想想這么多年了，我最感激的是您，我成長的每一步，都伴隨著您艱辛的付出。您所做的一切都是為了我，沒有您的付出，就不會有今天的我，我只能真誠地對您說：“謝謝您，媽媽！”

此致！

您的女兒——于宛廷

20xx年3月21日

五年級書信 篇7

親愛的表妹：

你好!

忽聽聞上了初二，就有這樣的苦惱，我倍感擔心，因此寫了這樣一封信給你，希望你有所獲得。

首先，有一件事情你必須知道的——什么是真正的美!這個問題就算是大人也可能會弄錯。難道是身價過億嗎?是穿名牌兒嗎?是長得好看嗎?是每頓飯山珍海味嗎?都不是。真正的美，是心靈上的美。

我建議你看一下作家林清玄寫的《心田上的百合花》。在雜草叢生的山谷里，一株生長在雜草叢中百合花幼苗正在努力的開放著，她身旁的雜草，還不斷的嘲笑她，甚至在公開場合諷刺她。但是她并沒有因此而自我否定，別人的嘲笑反而更加堅定了他的信念。百合花幼苗不斷地吸收水分，生長，開花······終于有一天，它綻放出了最美麗的花朵，證明了它是一株百合，讓那些嘲笑者們無言以對。所以雖然外貌平平，但是一定要堅信“心靈之美”最重要。

國外著名的“傷痕實驗”告訴我們：你怎么看你自己，別人就以什么方式看待你;你認為自己沒有成績，沒有才藝，但你怎么知道別人如何看你?

學習成績不好沒關系，可以多向老師、同學請教。老師喜歡那些大膽問問題的同學;多觀察班里的學霸，看看他們是怎么學習的;上課不開小差，認真聽，下課認真學，學霸一定會屬于你。

沒才藝，更不用擔心。在周末或等到放假，琴棋書畫，想學什么都行，不過一定要學精，萬不可半途而廢，半途而廢無異于浪費時間。

“三年不飛，三年不鳴;不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人?！蹦阏f你是丑小鴨，但丑小鴨終會變成白天鵝，期待你的成功。

哥哥

20xx年8月7日

五年級書信 篇8

親愛的故鄉：

多年素未謀面，您是否別來無恙?

游子求學在外，總盼望回歸您的懷抱，但由于父母工作的原因，年幼無知的我不得不離您而去。但那顆愛您的心，總時時把您牽掛。

這一天終于來了!當我為了尋找您那葉脈似的故鄉山川，而背起行囊離開異鄉，懷著無比激動的心情奔向您的懷抱時，我傻了眼!您還是您嗎?究竟是誰給您整的容?如此年輕，如此時尚…… 縱橫交錯的公路如同一條條灰色的長龍，川流不息的車輛駛向四面八方;空地上建起一棟棟高聳入云的大廈，這里成了老鄉親的遷居地……尋聲而去，我被強烈的好奇心所驅使，走進了一座書聲朗朗的校園。這里環境優美，空氣清新。升旗臺旁，千古常青的樹木形成一道綠色的圓環，將操場簇擁起來;活動場地上，體育器材一應俱全，井然有序……讀書聲此起彼伏!這哪里是鄉下的學校?太美麗了! 家鄉的精神面貌也悄然發生變化。都說昔日閩南大街小巷，家家戶戶都有麻將聲、打牌聲，可謂：風聲雨聲、麻將聲，聲聲“入耳”，你賭我賭、大家賭“賭賭歡心”。現在，刺耳的麻將聲消失了。公園里、廣場上，一群群神采奕奕的老人有的正在打著太極拳，有的跳著廣場舞，還有的三五成群，悠然自得地喝著茶、下著棋……老有所樂成了閩南老人的幸福生活寫照，還有些大哥哥大姐姐在閩南這片美麗熱土上做些公益活動：青年志愿者、青年文明號、青年崗位能手……而在公園的戲臺下，一群群膚色不同的老外正饒有興致地觀看提線木偶戲的表演。你看，老外們看到這樣精彩的表演，有的拍手叫好，而有的則豎起了大拇指，嘖嘖稱奇。看到這一幕，我感慨萬分：泉州人真是好樣的!他們讓我們在老外面前揚眉吐氣，他們演出了家鄉人的熱情，演出了家鄉人的多姿多彩!相信在不久的將來，一定會在世界掀起一場“木偶熱”。

變了!變了!您徹底變了，變得絢麗多彩，變得婀娜多姿了。這翻天覆地的變化，構成一幅幅美麗的畫卷，真讓我跌破眼鏡。相信在下一個四十年，您的兒女一定會用自己的雙手，去描繪您更加壯麗的明天!

祝您：青山永在，綠水長流!

五年級書信 篇9

親愛的遠方朋友：

你好！

遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫楊珊，我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的。微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎？

我的家鄉----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產?；菝鞑璨坏趪鴥扔忻?，而且全世界也很有名?；菝鞑栉兜狼逅侍穑屓诵臅缟疋?，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。

朋友你的家鄉一定也非常美吧！給你介紹完了家鄉，我向你介紹我的學校。我們的學校是安陽市鋼城小學，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們?？吹竭@里你一定覺得我們的學校很不錯吧！你們那里怎么樣了，有什么困難嗎？請多多來信告訴我們吧！讓我們一起來解決吧！讓我們成為真誠的朋友。

祝你

身體健康學習進步！

此致

敬禮

寫信人：Xxx

20xx年xx月xx日

五年級書信精選

在不斷發展的社會中，相信書信大家都不陌生，非常熟悉吧。書信是一種反應人們情感的文體，人們在暫時無法見面時就可以通過書信交流情感與思想，我們怎樣才能讓自己寫好一封書信呢？在眾多文章中“五年級書信”是小編最愛的一篇，感謝你的支持和鼓勵我將堅持創作融入我自己的思考和經驗！

五年級書信【篇1】

親愛的唐冉：

你好！

在這寒假之前，我們學校舉行了一次“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯系在了一起。

也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閑時間或是課余時間，那么，讀書將會是的不二之選。現在你了解我了吧？

就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉--云南。那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色*流，惹人喜愛。那里風光獨特，可是個旅游的好地方。

可我的家鄉--四川的風景而不差，雖然沒有高聳入云的山峰，沒有清澈見底的河流，沒有翠色*流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節。

唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當我的小導游嗎？

祝你：

身體健康學習進步

你的朋友陳*

五年級書信【篇2】

親愛的祖國媽媽:

您好!

我是您那個才九歲的小女兒。媽媽，您是多么的美麗，我是那么愛您!

就拿我的家鄉德清來說吧，黨和政府帶領人民建設美麗德清，創造美好生活。一條條柏油馬路寬闊平坦，馬路兩旁各有一排高大挺拔的香樟樹，四季常青。馬路中間的隔離帶上種著各式各樣、五顏六色的鮮花，美不勝收。

尤其是新農村改造，破舊的民房消失了，代替它們的是一排排整齊、高大、嶄新的樓房。每家每戶的庭院里種上花草樹木，就像一個個美麗的小花園。

這里的人們積極響應習爺爺提出的“青山綠水就是金山銀山”的號召，開展“五水共治”和“綠化美化”運動。英溪河、沼溪河、鳳棲湖的水是那么清澈，可見到魚兒、蝦兒在歡快地游動;春暉公園、英溪公園、河濱公園是人們最喜愛的休閑場所;塔山、大家山、乾元山漫山遍野郁郁蔥蔥。

我們家鄉新建成的地理小鎮，更是令人驕傲不已，蛋殼形的會議中心造型獨特，周圍有音樂噴泉，有大花圃。來參加聯合國地理信息大會的外國朋友，對我們美麗的家鄉贊不絕口!

啊!美麗的祖國媽媽，我好愛好愛您!我現在一定要好好學習，長大后用我的知識把您打扮得更加美麗動人!

祝您

繁榮昌盛，永遠青春美麗!

五年級書信【篇3】

親愛的朋友：

朋友，你好。雖然我們互不相識，但我相信當這封信到達你手時，我們一定會建成七彩的友誼橋。

我叫張家瑞，是馬駒橋小學五一班的一名學生。在班級里，我活潑開朗。有許多人都愿意和我玩。在學校里，我最記憶猶新的就是拔河了，當時全校的拔河隊員在一起進行比賽，那場面我至今都難以忘記。要是你可以來，我一定要你過一把這個癮。

你現在應該還不知道，我的家鄉唐山也是一個偉大的城市。1976年那場世界震驚的7.8級唐山大地震。沒能壓彎唐山人的脊梁。經過42年的建設，現在的唐山已經成為了文化之城，有“北方瓷都”之稱。并在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會！而且唐山風景名勝眾多，有月坨島，清東陵，青山關等。看了美景，美食怎么能少？什么炒涼粉，饹馇我一準帶你吃個夠。

現在該說說我自己了，我長的瘦瘦高高的。有一個圓圓的蘋果臉。乍一看還行，可仔細一瞧就發現了問題，原來是我的牙齒王子不太聽話。長得歪歪斜斜的。

雖然我不知道你們的.閱讀條件，但是我想把我自認為好的兩本書。送給你，希望你可以仔細閱讀。

愿你受到信后，與我一樣開心快樂，我也盡快想收到你的回信。

祝你天天快樂，心想事成！

你遠方的朋友：張家瑞

五年級書信【篇4】

敬愛的媽媽:

您好!

大千世界，蕓蕓眾生，豐富的情感環繞在我們周圍。事實的殘酷不自覺的感化了我們，讓我們說“不”，不作為不行動，侵蝕著我們內心深處那片圣潔的地方。

您語重心長的話語使我明白，責任是一葉小舟，不應該將它擱置于野灘，而是讓它融入江河。讓大海的浪潮洗滌退縮、困難、害怕帶給我們的污濁，將責任深深融入內心。所以，承載責任之舟，承接責任之重擔。

責任，是一種進取的行動。你是否在路邊遇到暈倒的老人，想扶卻又不敢扶?你是否在他人迷失方向，卻又不敢大膽引路?其實，只要堅信自己的信念，摒棄雜塵，承擔起社會的責任，適當合理的用自己的方法將其幫助，那么，內心的膽怯就會煙消云散。留下的，是滿滿當當的愛與責任。

責任和個人的自由相輔相成。個人只有承擔了必要的責任之后，人生的自由才能得到充分體現。魚對水說:在你們懷里，我自由暢快的生活，謝謝你。水對魚說:那是你的功勞。正是因為有了你們，我才有動力不停的流淌。大自然擁有神奇的力量保持和諧，責任與自由也與魚和水一樣相輔相承。

周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”。在抗日戰爭時期，如若戰士們沒有勇于承擔國家使命，用血與淚鑄成鐵一樣的肩膀扛起責任。又何談民族解放，民主自由呢?所以責任與自由就像一葉小舟與大海一樣相互聯系，二者是分不開的。

責任，保衛一切的一把“利器”。從個人到家庭、社會乃至國家、世界，世界都離不開它。責任不分年齡、性別。

古有17歲的霍去病立志“匈奴未滅，何以為家”的壯志宣言。今有85歲的鐘南山院士不顧艱難，奮戰一線的安身立命。不光是鐘南山，還有千千萬萬的中國人抗擊疫情，共同駕駛這承滿責任的一艘輪船，他們是有責任的平凡而偉大的英雄。

責任是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就只是一堆磚瓦。責任是滔滔大江的河床，沒有它，大江就只是一片泛濫的河床。責任是熊熊烈火的引星，沒有它，烈火只能是一堆冰涼的火把。責任是遠洋巨輪的主機，沒有它，巨輪就只剩癱瘓的骨架。讓我們承載責任之舟，向著責任前進!

您的兒子

20xx年10月13日

五年級書信【篇5】

親愛的螞蟻：

你好!聽了你的肺腑之言后，我是無比理解你的心情的，雖然你這么微小，永遠都看不到我的盡頭，可是，比你大得許多的老虎、大象、人類等等，他們之中，又有誰能看得到我的盡頭呢?所以說，大自然當中，所有生物，都是平等的，不必為此傷心。

對于我來說，你是非常渺小;人類對于我來說，也是非常渺小的。你既然已經來到了我的身邊，何不沿著我身旁繼續走下去呢?如果你的生命目標是看到我的盡頭，那么踏上你的征途吧!走好腳下的路，才是最重要的，不必在乎終點，當你走完了腳下的路，終點也就自然而然地在等著你、擁抱你、迎接你。

曾經有一只螞蟻，和你一樣，滿腦子都是激進的想法，想看到我的盡頭，心里充滿了幻想，幻想過后，才發現現實原來如此無情，它不堪重負與打擊，自愿地投入了我的懷抱，化成了泡沫。

你可千萬不能學它，我的朋友，人類常說：麻雀雖小，五臟俱全。你雖然身體很小，可你的心應該比我還寬廣，能容納大地、能容納大海、能容納宇宙萬物。

愿你看到這封信后，踏上你的生命之路，踏踏實實，一步一個腳印地把它走完，堅持、不放棄，做一只永遠在行走的螞蟻。

愿你天天是節日!

大海

20xx年4月16日

五年級書信【篇6】

你好：

我的名字叫顏婉彤，我是一個非常活潑的一個小女孩，雖然有一點胖，但胖的可愛，我相信“天使我才必有用”我在班上成績還可以，不過也有不足的地方，我會加倍努力去彌補，其實我在家里是一個非常膽小的人，只要一個人在家，晚上不論開不開燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的學習好不好,但我希望我們能成為好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！

我們的學校是位于瀘州市江陽區的廣營路小學，我們的學校的宗旨是：育文雅學子，建典雅校園，做儒雅師。有機會你可來我們學校參觀。只要一直走，就會看到我們校園內有幾棵筆直的香樟樹在那里，在么我們的眼里香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個在校園里我們的忠誠衛士，再往里走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個嚴厲的的班主任，但在有些時候又像母親一樣關愛著我們，我們班是期期都得五星班級的，我為自己的班級而感到驕傲！

我給你寫信的目的很簡單，就是想和你做朋友，認識你，了解你。

我期盼著在未來的某一天我們相見成為真正的朋友，在學習上有一個小伙伴，希望你可以給我回信！

祝你學習芝麻開花——節節高！

顏婉彤

20xx.5.17

五年級書信【篇7】

遠方的小朋友：

你們好！

我是紹興市北海小學教育集團龍洲校區513班的一名學生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

看看你們的學校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還是身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。

所以，我想通過我們學校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表著我們帶給你們的無限關懷。當然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！

祝學習進步，天天向上！

很想幫助你的同學：朱思怡

20xx年2月21日

五年級書信【篇8】

親愛的媽媽：

您好，

媽媽，我想對你說一件我已經藏在心里很久的事情。

你經常對我說：“掙錢多了，咱們就可以過好日子了?！薄澳銈円煤脤W習，這樣才可以對得起我們這么辛苦的掙錢。”等等等等等，這種說自己很辛苦沒有時間陪我們的話，因此你們兩個經常早出晚歸，在節假日時就更見不到你們了。每當其他同學和自己的家人在一起的時候，我卻只能自己呆著；當別人一家子在一起聊天的時候，我卻只能獨自面對著電視……

最讓我想不通的一件事，是在一次中秋節。那天，我高高興興的的回家，心里以為爸爸媽媽在晚上的時候可以團團圓圓的看電視，聊天。但一到晚上，我卻失望了。晚上，只有老爸回來了，我想老爸詢問媽媽在哪里呢？老爸卻說：“媽媽在工作呢，萬達在特賣，那里十分的忙，會晚點回來?！蔽衣犃诵睦餂隽税虢兀覐娧b著鎮定，給您打了電話，但一聽到您的聲音，我又差點哭了出來，但被我忍了下去。那天晚上，本應是團團圓圓的在一起聊天，一起看電視的一晚，卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺時，我終于忍不住了，在不停地流淚，心里不停的想：“為什么在被人一家團圓的時候我家卻不一樣，為什么被人一家團圓時我家不一樣，為什么為什么?！蔽也幌脒@樣，因為這樣世界上就沒有愛了，所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。

此致

致敬！

劉瀟文

20xx年12月6日

五年級書信【篇9】

你好：

你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導，反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這里，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班里，我和你是同學，在做作業的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以后小聲一點行嗎？

在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。

“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”

祝：

身體健康！

五年級書信【篇10】

山區的小朋友：

你們好!你們一定沒有來過我的家鄉——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。

我的家鄉最為宜人的風景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時常還會看到過往的大輪船。

響水不僅有美麗的風景，還有許多特產。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當地是家喻戶曉，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”，夏天的時候是荷花盛開的季節，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時候可以直接吃，老的時候，可以煮粥吃……

怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲!

祝：你們學習進步，天天快樂!

五年級書信【篇11】

親愛的媽媽：

您好！

您把我從小養到大，您就像一陣陣春雨，滋潤著我，一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光，照耀著我，走出寒冷?？偠灾?，媽媽的愛數也數不勝數，既像天上亮晶晶的星星，又像地上鮮艷的花。

感謝您給予了我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福的機會。

感謝您撫育我成長，教會我如何生活，如何感恩。

夏天的時候，您見我特別熱，就幫我扇扇子，結果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭發燙，顯然我發燒了，您的眼睛里充滿了憂傷，趕緊把我扶到了床上，還一直照顧我，照顧了我整整一個晚上。

記得有一次，我放學的時候，天空正下著傾盆大雨，我忘帶傘了，只好冒雨回家，我剛走出學校幾步，有一把傘舉在了我的頭頂，抬頭一看，原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了，您自己渾身已經被淋得濕透了，我的心頓時暖暖的。

媽媽！您不僅在生活上給我無微不至的關心，還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當我遇到難題解不開時，您跟我一起思考，幫我分析，引導我積極開動腦筋。

媽媽！想想這么多年了，我最感激的是您，我成長的每一步，都伴隨著您艱辛的付出。您所做的一切都是為了我，沒有您的付出，就不會有今天的我，我只能真誠地對您說：“謝謝您，媽媽！”

此致！

您的女兒——于宛廷

20xx年3月21日

五年級書信【篇12】

親愛的王瑤：

你好！

再過幾個星期，我們就分別了。也許你會忘掉我，我也不要求你記住我，我只想上你知道，在你小時候，有我這個同學，我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情，我會將那份友情，藏在我的心底里。

記得有一次美術考試，我起完稿正準備涂色，卻發現最重要的水彩筆沒帶，我向四周望了望，只見同學們一個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆的坐著，眼看同學們即將畫完，我束手無策，心里更著急了，這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用，我當時高興極了，不一會就上完了色，剎那間，我發現他自己沒上完色，可是來不及了。就這樣我得了滿分，而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時，同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜，真有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績？ 哪有老師的表揚？更不會有同學們羨慕的目光了。對此，我深表謝意。

在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，使我感動，我將把這一切視為生命中最寶貴的財富，愿你我實現自己美好的理想！

祝

學習更上一層樓

風景五年級作文4篇

我們的編輯為您精心制作了“風景五年級作文”這篇文章，希望本文內容能給您提供幫助。作文是國際交流和文化傳播的重要手段之一，通過寫作我們可以更真實地表達自己。一篇好的作文還是非常費腦子的。

風景五年級作文(篇1)

古往今來，祖國的山川勝跡數不勝數，那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想，那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而，能留在我心底的風景卻只有我的家，我家的快樂生活。

小時候，父母都外出打工，而我就交托給了爺爺奶奶。那時，爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起，在田里插秧施肥。我呢，十分調皮，經常跑到小伙伴家去玩，每一次都忘了時間。奶奶從田里走了出來，回家忙著做飯，飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了，我眼珠一轉，打開柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我，我卻一聲不吭，最后小伙伴沒忍住，告了密，我就被逮著了……

那天中午，奶奶在燒飯，我沒乘機溜出去玩，幫著奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子，坐在灶臺后面，左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草，看見火苗漸漸小了，就拼命往里塞。我目不轉睛的看著火苗，不知不覺火苗越來越大，熊熊烈火直往外竄，隨著我，“哎呦”一聲，火苗飛身撲出，若不是我反應迅速一腳踩了上去，說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯，提著褲腰就去田里找奶奶，突然一條二三十厘米的黑影竄過，我一屁股坐到了地上，在凝神一看是條蛇，估計是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開口就說，“奶奶啊，嚇死我啦，我剛剛看到一條蛇，一不當心就做到了地上，然后我就感覺涼涼的，還以為是尿褲子了?！蹦棠坦α似饋怼?/p>

山水風景雖然美卻沒有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂。

風景五年級作文(篇2)

早晨，我們來到鳳凰天池的第二高峰烏崠山的腳下。沿著石階，一路向前。很快，我們便來到了“鳳凰天池”。

因池高接天，人跡罕至，且云霧氤氳，風景優美，與天相接，際天而來，鳳凰天池素有“南國第一天池”美稱！此時，放眼望去，天池還被厚厚的被子籠蓋住，好像還在睡著懶覺。一陣風吹來，天池在睡夢中皺起了眉頭。從遠處望去，天池和五彩霞光連成一片，分也分不清。這天池猶如仙境一般，站在這兒，我好像也變成了一位仙人。

漸漸地，太陽掙扎著走出云層，漸漸地也化開了大霧，一點一點，天池從輕紗中露出了面容。近處的云霧散盡，天池美景一覽無遺，我所站之處是名曰”天池牌坊“的一個亭子。站在這兒，看到天池的周圍還玉立著幾位羞答答的姑娘——殷紅似火，美不勝收的杜鵑花。再看看池面，池水清澈，連里面的沙石都看得清清楚楚。周圍的花草樹木倒映在池面上，真像一副美不勝收的畫卷。

這美麗又夢幻的鳳凰天池，真無愧于”南國第一天池“的美稱??！

風景五年級作文(篇3)

其實，那門檻早已不在了。

在我們農村的土房子里，最關鍵的一個地方便是門檻了。村里的老人都說門檻越高越好，那關系著人在村里的地位。可我卻覺得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上，卻關系著三代人。

在我很小的時候，我的爸爸媽媽就外出打工去了，留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活，可想而之，生活一定很乏味。唯一的娛樂場所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的，唯一的空閑時間，爺爺就會坐在門檻上，津津有味的抽這旱煙，那煙味我覺的特好聞。爺爺就像是個老頑童，總喜歡對著我抽，特意把煙子對著我吹，他以為能嗆著我，其實那煙子對我來說這不過小菜一碟罷了。后來爸爸回來了，他便子承父業，將門檻占為己有。爸爸也抽煙，但他抽的卻不是旱煙，而是紙煙，而且我聞不慣那個味呢！所以只要爸爸坐在門檻上抽煙，我就不會靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學回家，每當我看見他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時候，我就特別感動。但是就算是特別感動，我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個不善語言的人，看到我安全到家，他也只是微微一笑，什么話也不說。。就在去年，爸爸說我們的房子已經很破舊了，應該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個土房子了，但是我還是有點不忍心將它拆毀。到了拆房子那天，我一大早就起來了，我獨自一人坐在門檻上回想所發生的一切，我撫摸著它，雖然有一些泥沙，但可以感覺到它是那么的光滑。那都是時間磨出來的，所以才會那么光滑。

現在我站在門口哦，再沒有那種門檻了，但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當年在門檻上所發生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里，永遠也不會忘記，因為它記錄著我們三代人的幸福、快樂的生活。

那門檻，是我永恒的記憶。

風景五年級作文(篇4)

我的家鄉是美麗的邵陽，那兒有著世上無與倫比的美景。

美麗的春天到了，家鄉勃勃生機，變成了綠色的海洋。樹都變成了一把把綠色的大傘讓我們躲雨避風，花兒也露出了他們害羞的頭，只有那粉紅的桃花開了，和那黃燦燦的迎春花一起來到了我們美麗的邵陽。

熱烈的夏天到了，家鄉變成了火的海洋?；▋簜兌紶幭瓤趾蟮拈_了，那一朵朵粉紅的紫薇、還有那堅韌不拔的牽?；?，和那潔白無瑕的荷花，都三五成群的來到了這雖熱烈但美麗的邵陽。

豐收的秋天到了，家鄉的.一邊金黃，變成了色的海洋，農民伯伯正在哪兒開心的收谷呢!可那一顆顆金燦燦的谷子都是用農民伯伯的汗水澆出來的，這一邊一邊金燦燦的田野給秋天增添了色彩。

寒冷的冬天到了，家鄉變成了雪的世界，那一朵朵美麗又堅韌不拔的梅花，還有那一顆顆青松在雪中，像一位在雪中堅守職位的戰士，寫到這里我想起了陳毅的《青松》，“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”。

這就是我的家鄉，百變的家鄉。

月度作文推薦: 我的爺爺五年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 我的爺爺五年級作文(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的爺爺住在鄉下，年紀雖然很大了，但是爺爺從來不說“累”。奶奶常叫爺爺 “傻老頭”。

爺爺很愛干凈。整天穿得干干凈凈，家里家外更是打掃得一塵不染。鄰居們都夸爺爺是個“環衛戰士”。據說有一次，爺爺剛打掃完大門外的街道，把垃圾掃進鐵簸箕，還沒來得急端走。過來兩個騎摩托的小青年，嘴里叼著煙，不知何故，摩托突然熄火了。兩個人下來修摩托，隨手把煙屁股一扔，爺爺幫他們拿來了工具，看見兩個人扔的煙屁股，趕忙用手指捏起來，放到簸箕里。兩個小青年覺得不好意思了，忙對爺爺道歉。所以，鄰居們說爺爺是個標準的“環衛戰士”。

爺爺不光衛生搞得好，地里的莊稼種的也好。昨天回老家，爺爺不在家，奶奶說爺爺到菜地去澆水了。我急忙跑到菜地找爺爺，老遠看見爺爺正在菜地里拔草。到近處一看，爺爺的菜長得很好，豆角比別人家的長，茄子比別人家的大?！盃敔?，我來幫你干活了?！蔽颐看味歼@樣說。爺爺看著我笑了：“你干不了，在樹下涼快去吧?！笨粗鵂敔旑~頭上的汗，我不再說話，學著爺爺的樣子，蹲下拔草，我用了九牛二虎之力，哎呀，屁股摔疼了，不過沒關系，終于拔出來了。心想：爺爺整天干活不累嗎？正想著，看見水要溢出來，疾呼：“爺爺，水滿了?！睜敔斆Π阉茏臃诺搅硪粔K地里。我跟在爺爺身后：“爺爺，你不累嗎？”爺爺摸摸我的頭：“不累，每天干活就不累?！闭f完爽朗的笑了。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽乙院蟮门W習，向爺爺一樣好好干。

五年級書信作文集錦(12篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“五年級書信作文集錦(12篇)”，希望能為您提供更多的參考。

五年級書信作文(篇1)

神秘的第四任語文老師：

您好!隨著您給我們上課次數的增多，您正在逐漸地熟悉陌生的我們，而我們也不例外，自然會在暗地里打探關于您的所有傳聞。不錯的，自從開學第一節課您走進教室宣布自己是我們的新語文老師的那一刻起，關于您的一系列不知道從哪里來的小道消息就傳遍了整個班級。什么老師您是從教育局來的，什么老師您……等等的消息在班里傳得火熱，同學們的日常話題幾乎無一例外都是關于您的。

自從您做了自我介紹，與我們有過第一次交流以后，您在我們班級里的熱度更是一漲再漲，真是堪比一些明星的娛樂新聞吶!后來，您又讓我們寫什么匿名小紙條提對語文課的意見和建議，這更是在班級里掀起了一股熱潮，其中一個同學建議您多在語文課上和我們“談人生”。于是乎，第二節課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的《沒有一艘船能像一本書》，第三節課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向著明亮那方》，隨時開始談人生。于是乎，“談人生”這一話題，再一次讓班級炸了鍋。

直到現在，我終于知道了一個事實：您與我們前三位語文老師真的不一樣，不一樣，完全不ー樣啊!

最大的不一樣，自然是一眼便知的性別——“男”了。短得一絲不茍的頭發，夾雜著幾絲斑白，典型的中國黃皮膚，高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃著精光，仿佛一切都逃不過您的法眼。前幾位語文老師，雖然說教的教材一樣，但是上課比較符合常理，而您就不一樣了，怎么說呢?就是不按套路出牌呢!

對了對了，我認為您在布置作業這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學到位、回家少作業的方法，簡直不要太棒了!我第一個拍手叫好，為老師打call!

“人生若只如初見”，我們之間正如納蘭性德所言。初見的我們還猶如霧里看花，對于未知的彼此有著無限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧，justletitbe，或許您只是我生命中一個平凡的、來去匆匆的過客，又或許……還或許……

祝您身體健康，工作順利，年年十八!

您的新學生：亭廷

20xx年3月4日星期日

五年級書信作文(篇2)

你好：

你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導，反而無禮地把你訓斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這里，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支持和監督。

在補習班里，我和你是同學，在做作業的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以后小聲一點行嗎？

在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。

“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”

祝：

身體健康！

五年級書信作文(篇3)

您們好。

這是我第一次給您們寫信，我想把我的心里話都寫下來。

你們為我度過了多少個徹夜未眠的晚上，您為了我流了多少淚。您為了我付出了多少，我無以回報您，我也知道，您一定沒有想過我回報您什么，但我會永記于心，等你們老了我會以的能力回報你們，當我在陽光逐漸長大，你們卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了你們原來無憂無慮的臉。

爸爸媽媽，在您們的照料下，我已經度過了充滿歡樂的十年了。您們一直都把的東西給我。我有漂亮的臥室，精致的學習用品，條件優秀的學?！揖拖裢捓锏摹靶」鳌币粯樱瑹o憂無慮的成長。爸爸媽媽，我想對您說，您對我很好。

十年了，你精心培育了我，使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。爸爸媽媽，我決不會讓你們失望，是你們為我插上了騰飛的翅膀，我會用這對最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識海洋。

父愛如山，大愛無言。爸爸你在我的記憶中總是嚴厲的。

我與您似乎很少開過玩笑。偶爾與您說笑，但過后總覺得很別扭。您總是如山那樣沉穩無言。但無論如何，我都知道您所做的一切都是為我好。

當我偶然來到這個陌生的世界時，心中還懷揣著一絲驚懼，是你們用溫潤如玉的愛將我迎接，你們的愛是我來到這個世界所收到的第一份禮物。多少個蒙著薄霧的晨曦，你們驚喜而難以置信地注視著我那溫香如薔薇的小臉，在心里默念著對我的祝福。清晨朦朧的陽光穿過窗欞，輕輕地在你們的臉上均勻地涂抹上一層圣潔的金色。

愛如無言的流水，細膩的滋潤著每一個點滴。風起云涌、日升月落、冬去春來、花謝花開，在你們的話語中，我逐漸認識了世界，開始了思考。你們不但生我養我，而且還教給我做人、授以我知識，有道是“誰言寸草心，報得三春暉”啊。女兒心中始終懷著一份感動，卻只能以在小事上關懷體貼、學業上更加努力作為報答。就如同弱草只能為春日增添三分綠意，以報答自然的滋養;秋葉只能以落地為泥，來報答大樹的養育。

我平常很喜歡看書，你們也從來不反對，而是給我買很多的書。到現在我的書已經能放滿一書櫥了。你又怕我的看書多了把眼睛的視力弄壞了，又在床頭上買一盞漂亮的護眼燈。

媽媽，還記得那些畫畫的時光嗎?受不住練畫畫的苦時，你也會狠狠地打我，逼我堅持下去。有段時間，超負荷的練畫畫時間令我幾乎崩潰，單調的反復令我覺得無聊透頂。很多次，我幾乎要去撕爛我所有的宣紙，但后來還是忍住了?，F在想來，畫畫不但給了我對的了解以和畫畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發，更培養了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽，女兒真的很感激你。

爸爸，或許你很少像媽媽那樣教我什么，但你卻確實影響我了很多。你從來都是那么正直、善良、勇敢、堅強、敬業、能吃苦而且知識淵博，你用你的好品質影響著我，永遠做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺，總令我明白一些人生的重要哲理，總能夠讓我在迷茫的時候豁然開朗。爸爸，女兒真的很感激你。

爸爸媽媽，你們都是在自己行業里的精英，女兒從小便將你們當作驕傲。你們都是那么的敬業而且持之以恒，在教育子女方面也十分有方法。媽媽，是你給了我最重要一個習慣：愛讀書。讀書是令我自我教育的方式，廣泛涉獵令我了解了許多各個方面的知識，為人處事也會更為成熟。爸爸媽媽，女兒真的很感激你們。

愛，是世界上最美的語言，讓我們彼此永遠相親相愛，共同路過風雨交加的夜晚，守望著最美麗日子的到來。

您的**：**

五年級書信作文(篇4)

老師，您是園丁，澆灌著祖國的花朵;您是蠟燭，照亮了我們前進的方向;您是大樹，為我們遮風擋雨;您更像母親，無微不至的關懷著我。老師!我想對您說!

親愛的老師，您辛苦了!清晨，我背起書包來到學校，穿過走廊，只聽見教室里書聲朗朗，來到教室，只見黑板上寫著默寫古詩四個大字，又見同學們在認真的溫書讀背，而您陪著我們默寫古詩，直到通通過關為止。然而，到了課堂上，您孜孜不倦地教給我們豐富的知識。您常說：“知識就是力量”。并教我們做人的道理。而到了中午午自習，您為了提高我們的寫作水平，舍去自己休息的時間，帶領我們全班同學一起閱讀，與我們全班同學一起分享閱讀的快樂，一起在課外書籍的知識里自由翱翔。

老師!我想對您說：“謝謝您!”晚上，當星星困了，月亮也困了，而我們已寫完作業，鉆進了暖和的被窩里時，敬愛的老師您仍然在燈下批改作業……

老師，我不會忘記您對我的鼓勵，也不會忘記您溫暖的言語，更不會忘記您對我的諄諄教導。

祝：身體健康!

您的學生康強恩

xx年11月22日

五年級書信作文(篇5)

遠方的小朋友：

你們好！

我是紹興市北海小學教育集團龍洲校區513班的一名學生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

看看你們的學校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還是身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。

所以，我想通過我們學校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表著我們帶給你們的無限關懷。當然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！

祝學習進步，天天向上！

很想幫助你的同學：朱思怡

20xx年2月21日

五年級書信作文(篇6)

你好：

我的名字叫顏婉彤，我是一個非常活潑的一個小女孩，雖然有一點胖，但胖的可愛，我相信“天使我才必有用”我在班上成績還可以，不過也有不足的地方，我會加倍努力去彌補，其實我在家里是一個非常膽小的人，只要一個人在家，晚上不論開不開燈，我都感到害怕。雖然不知道你是男孩還是女孩;不知道你叫什么名字;也不知道你的學習好不好,但我希望我們能成為好朋友。我最喜歡吃的東西是臭豆腐，希望我們臭味相同吧！

我們的學校是位于瀘州市江陽區的廣營路小學，我們的學校的宗旨是：育文雅學子，建典雅校園，做儒雅師。有機會你可來我們學校參觀。只要一直走，就會看到我們校園內有幾棵筆直的香樟樹在那里，在么我們的眼里香樟樹不是一顆單單的樹，而是一個在校園里我們的忠誠衛士，再往里走就可以看到一棟充滿書香雅氣的教學樓，最頂上一層樓的其中一間教室就是我所在的教室，叫5.4班，我們班有個嚴厲的的班主任，但在有些時候又像母親一樣關愛著我們，我們班是期期都得五星班級的，我為自己的班級而感到驕傲！

我給你寫信的目的很簡單，就是想和你做朋友，認識你，了解你。

我期盼著在未來的某一天我們相見成為真正的朋友，在學習上有一個小伙伴，希望你可以給我回信！

祝你學習芝麻開花——節節高！

顏婉彤

20xx.5.17

五年級書信作文(篇7)

親愛的鄧老師：

您好！

這一個多學期來，在您的耐心教導下，我學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，但都不敢說出來，現在就趁這個機會來跟你聊聊吧。

上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發現了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優秀，是?。∥乙膊槐缺?，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。

還有一個就是在學習方面。我也想和您談談。您能不能把課文分解得更詳細點，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？

我這是給您寫信，這一個多學期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您鄧老師！

您的學生：謝運楠

20xx年3月17日

柯巖老師：

您好！身體好嗎？我已經收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔困難。

感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯都不完全是別人的錯，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點，而是自己的原因！這個事情非常抱歉，現在同學們都很關心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！

我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學們已經對我很關心了，可是同學們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學們說：他們一個個都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：我們心中已經沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：在中午睡午覺的時候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現在也不會成這樣，等到了下午，再去解釋的時候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進去，可是外表還是對我非常兇狠。

祝您

身體健康

小學生張國強

5月31日

五年級書信作文(篇8)

親愛的爸爸：

您好!

白云對藍天說，說它的故事;小鳥對森林說，說它的心事;而我對您說，說您對我無私的愛。

爸爸，你還記得嗎?上周五晚上您又在公司加班，我只好一個人在家里寫作業。突然窗戶外面狂風大作，電閃雷鳴，立刻下起了傾盆大雨。那個時候我特別害怕，趕緊給您打電話：爸爸，您什么時候回來呀?我這兒還有點工作要處理，忙完就回去了，你要是困了就早點兒睡覺吧!爸爸，我怎么了?您聽出了我的欲言又止，趕忙追問。爸爸我害怕，我想讓您多陪陪我，我鼓起勇氣終于說出了自己的想法。您停頓了兩秒鐘然后說：我現在立馬回去。一個小時過去了，您還沒有回，我非常著急。突然，門外傳來一聲很熟悉的聲音，我跳下床跑過去給您開門，可見到您的樣子，我忍不住落下了眼淚，您被雨淋成了落湯雞，這時，您從懷里拿出了我夢寐以求的《笑貓日記》，我發現這本書滴水未沾，您看著我笑著說，回來剛好路過書店，想到你最近張口閉口都是《笑貓日記》，便想著去碰碰運氣，結果真就被我碰上了，開心嗎?爸爸你工作那么辛苦，卻還時時刻刻的想著我，謝謝你親愛的爸爸。

爸爸，您雖然很關心我，但我也需要您給我一點自己的時間。

記得有一次，我準備和同學們去公園打羽毛球，這時您兇狠地走過來，用絲毫不用商量的語氣對我說：把這個練習冊做完再出去玩。我本來快樂的心情頓時煙消云散了，只得乖乖回到書桌前，翻開那熟悉又討厭的練習冊。爸爸，我知道您是為了我好，可是你也要考慮一下我的感受吧。我想對爸爸您說：爸爸你能不能給我一點自己的時間和空間呀?

爸爸，您就是一把傘為，我遮風擋雨;您就是一座指明燈，為我照亮前方的路;您就是一座大山，在背后默默守護著我，

祝您：

身體健康。

李一心

20xx年1月19日

五年級書信作文(篇9)

親愛的奶奶：

您好!我們離得很近，卻似隔得很遠。每天晚上我快要睡覺的時候您才下班，每天我醒來的時候您卻忙著去做事。所以有些話只能用這種方式對您說了，那就是希望您不要太累了，要多保重身體。

我又夢見了小時候，那時候我還在老家，奶奶一如既往忙得很，不是去忙著摘西瓜，就是去賣李子!突然一道黑影閃過，我便夢醒了。夜很深，抬頭望去天上的星星很亮，看著看著便覺得它們很像奶奶的汗水，在夜空里星星像汗水一樣慢慢地流下。

奶奶您有時候大晚上回來，月亮便像掛在奶奶耳朵上亮閃閃的環。我才一轉身，奶奶便睡著了?？粗棠痰哪?，條條皺紋就像一道道溝渠，又密又深。奶奶謝謝您，您總是不辭勞苦的教導我，撫育我。看著您滿臉風霜印痕，我很自責，有時我都說的您臉上的皺紋是我給累的。

到了長沙您也沒閑住，爸爸叫您在家里休息，可是您一天不做事就心慌，您不是去找垃圾，就是去找工作。有時候看到您去撿垃圾，我覺得很丟臉，有同學認出您時我都會臉紅?？墒俏腋f時，您一點也不以為然，您教育我說不偷不搶憑勞動吃飯有什么怕人笑的，你要好好讀書，奶奶就是吃了沒文化的虧。聽著您的教導，看著我上不去的成績，我的心里好慚愧。

奶奶，您也不要太累了，世界上的事情做不完，做了幾十年了，該休息您就休息一下吧!

祝

身體健康

您的孫子侯瞻宇

11月21日

五年級書信作文(篇10)

親愛的唐冉：

你好！

在這寒假之前，我們學校舉行了一次“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯系在了一起。

也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閑時間或是課余時間，那么，讀書將會是的不二之選。現在你了解我了吧？

就在前幾天，我在電視上看到了你的家鄉--云南。那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色*流，惹人喜愛。那里風光獨特，可是個旅游的好地方。

可我的家鄉--四川的風景而不差，雖然沒有高聳入云的山峰，沒有清澈見底的河流，沒有翠色*流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節。

唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當我的小導游嗎？

祝你：

身體健康學習進步

你的朋友陳*

五年級書信作文(篇11)

媽媽：

媽媽，您是最心疼我的人，你也是最愛我的人。

媽媽，您總是很關心我的成績，一旦我沒考90分以上，你就會狠狠地罵我一頓，我雖然年紀小，但早已體會你對我的關愛，您平時加班到深夜，還關心我的學習，我想對您說，您辛苦了!

媽媽，你會給我報我喜歡的興趣班，比如籃球班，作文班，漫畫班等，因為我知道您懂我。

媽媽，可您有時候也會誤會我，有一次您放抽屜里的20塊錢丟了，您說是我拿的，其實不是我拿的，后來才發現是您自己拿走了，還有一次雨傘弄丟了，其實是姐姐弄丟的，你卻說是我，媽媽，請您以后弄清楚情況再來，批評我行嗎?

媽媽，我知道您很擔心我受傷，所以您都不許我下廚，因為您怕我燙傷，但就是因為您的擔憂就毀掉了我的夢想，我想當一名廚師，請您幫我圓夢，行嗎?

媽媽，首先我要跟您說一聲感謝，為的是感恩您這幾年來對我的養育之恩，我還要對您說一聲，您辛苦了!你有的時候感動了我，我愛您，不管任何時候，我都愛您!

祝您身體健康，天天開心!

愛您的兒子：鍇鍇

五年級書信作文(篇12)

親愛的表姐：

你好！

好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉學了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。

我的學校是一座古老、神秘的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接著的是一條又長又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹，微風吹過，樹葉互相拍打發出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，里面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺中已到了第3幢教學樓了，里面的同學們正在朗誦課文，顯然，這里一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的地方，中間那一塊空地是放同學作品展的地方。

我最喜歡的老師是數學老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。

怎么樣，我的學校老師好吧！希望你能喜歡上這里，期待你的來信。

祝你：

學習天天向上！

表妹：陳林雪

20xx年6月16日