六年級心得作文系列。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《六年級心得作文系列》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

六年級心得作文【篇1】

您好！

非常感謝您對**二中的信任和選擇，我們十分理解家長把孩子送到**二中來的美好愿望和強烈期盼。肩負您的重托，我們深感責任重大，我們愿以最大的努力，用最好的教育，惠益學生，回報家長。

二中現有16個教學班，在校學生1000余人，教職工63人，其中市級優秀教師6人，縣級骨干教師10人，縣級模范教師16人，一年來，在縣教育局黨委的正確領導和大力支持下，全校教職工以科學發展觀為統領，求真務實，以“力求個個成人，追求個個成才”為辦學目標，以“明禮誠信、拼搏、養成教育、禮儀教育、感恩教育、理想教育”為育人目標，以“成人比成才重要，成長比成績重要”為育人指導思想，逐步形成了“人為本、德為基、實為魂、勤為根”的學校精神，以“明禮誠信、勤奮求實”的校風和“尊師守紀，善思自信”的學風來要生?！办o下心來教書，潛下心來育人”，學校的各方面工作都得到了長足的發展。

過去的\'一年是我校發展的一年，前進的一年，收獲的一年，我們獲得了“16中招成績先進學校獎”，“16年綜合督導評估先進學校獎”。“16年教師職業道德先進學校，”“16年縣十佳優秀學校”……

特別是“08中招成績先進學校獎”對于我們學校全體師生來說是沉甸甸的，更是付出、是責任、是汗水、是心、是成長、是發展、是艱辛、是堅守的見證。榮譽使我們平凡的二中人感到快樂，獎勵更讓我們深思。我們堅信，通過不斷的努力，我們每位教師將打起責任，堅守責任，用心經營好我們的每一份責任田，用平常心，做好平常事，追求教育真諦，并將“它”成為我們永恒的動力。

家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！也真誠地希望您對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進工作。讓我們攜手做強二中，共創美好的明天吧!

祝：合家快樂，幸福安康！

六年級心得作文【篇2】

觀《雷鋒》有感

浙江省義烏市上溪小學宅上村六年級樓

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我將用有限的生命為人民服務。”不錯，這就是雷鋒叔叔留下的話。關于他，是在我看了《雷鋒》這部電影以后的更多了解。

雷鋒為了給災區人民捐款，夏天不買冰水。他把每一點錢都存起來捐給災區人民。新中國剛解放時，人們的生活并不富裕。而雷鋒一個小小的小兵，就捐了幾百塊錢。

這是為什么。他完全可以用這筆錢給自己買吃買喝買用的（要知道，雷鋒的襪子已是補丁加補丁）。這是因為雷鋒有一顆樂于助人的心，一顆熱愛家庭、人民和生活的心。

但上帝沒有給雷鋒應有的幸福。在雷鋒２２歲那年，在一次意外中，雷鋒叔叔因公殉職。２２歲，才２２歲啊。

雷鋒叔叔，你還沒做完你該做的事。有很多人需要你的幫助！雷鋒叔叔，你還沒有享受到生活的悲歡離合。你就這樣，這樣丟下愛你的人，匆匆的離去了。

有多少人為你難過，你是多么不負責任。雖然你不負責任，但你的雷鋒名字已經深深烙在人民心中，永遠不會被抹去。

所以，新時期的人們，讓我們向雷鋒學習，繼續發揚他的螺絲釘精神。

六年級心得作文【篇3】

六年，仿佛轉眼間便過去了，我要畢業了。畢業，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經過去，一個無法改變的事實。

六年，朋友們彼此已結下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！

六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關愛，讓我無法忘懷！

六年已經過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。

是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的。可到了最后我們什么也改變了。“分別”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！

可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！

……

六年級心得作文【篇4】

清明小黃金周已經結束，今天我們又迎來了新的一周。春城何處不飛花，陽光明媚的金城，已然姹紫嫣紅，處處春意盎然。去踏青啦、放風箏去了、和同學們一起春游了……近期，《校園博客》收到了許多全省小朋友的來信，大家爭相講述自己在這個春天里經歷的一些有趣事兒。同學們小朋友們，你是不是還有關于春天的靜靜話要告訴我們呢！《校園博客》本期征文“擁抱春天”歡迎大家的參與。同時，也希望擅長繪畫的小朋友拿出五彩畫筆，盡情描繪自己眼中漂亮的春天吧！小朋友們快動起筆來，描繪我們身邊的春色吧，讓漂亮的春天留下生活的回憶吧。

(王麗珍)

一邊是急需進修的學費，一邊是從天而降的獎票，何去何從？一邊是做人的原則，一邊是巨額的財富，孰輕孰重？且看小提琴手如何抉擇？

在繁華的紐約嘈雜的地鐵站入口，一位清瘦的小提琴手，站在那里旁若無人地拉著琴，琴聲美麗動聽，似乎路邊的花草樹木都被琴聲迷住了，隨著琴聲翩翩起舞。地鐵站的人們行色匆匆，神色凝重，但當他們聽到這明凈的宛如天籟的樂曲時，都不禁放慢了腳步，駐足傾聽，偶然也有人走過去在這個小提琴手的帽子里放一些錢。

傍晚時分，小提琴手收了琴預備回家，他心想：我明天即將離開紐約去維也納進修了，今天將是我在這待的最后一天。當他要走出地鐵站入口時，他回頭又望了望他天天拉琴賣藝的地方。

回到家，他整理行裝，發現在零碎的錢中夾著一張50萬美元的獎票，他頓時喜上眉梢，興奮得一蹦三尺高。他按捺不住心中的狂喜大喊，“有錢嘍！學費不愁了。”可他轉念一想，這么多錢，怎么可能是哪位過路人給我的呢?有誰會這樣慷慨呢?他拿著獎票沉思著，這時兩個聲音在他耳邊響起，一個聲音說：“你拿著吧！它會讓你過上衣食無憂的生活，你日夜賣藝不就是為了錢嗎?”另一個聲音反駁道：“你想丟掉誠信嗎？它不屬于你，退掉票，把它還給失主。”“不，這是屬于你的，它放在你的帽子里，就是你的?！绷硪粋€聲音嚴厲地回擊：“你不要為了錢放棄尊嚴?！眱蓚€聲音就這樣你一言我一語爭論不休，但最終正義戰勝了邪念。

第二天，他退掉了機票又準時來到這里賣藝，他雖然耽誤了行程有些遺憾，但內心卻十分坦然。和往常不一樣的是，他又鋪了一張寫滿字的紙。紙上寫著：昨天喬治·桑先生將一件很重要的物品扔到我的帽子里，請您速來認領。不久，藝人四周站滿了人，他們都被紙上的字吸引住了。人們都在議論到底是件什么東西這么重要呢？還有些愛湊熱鬧的人還專門站在一旁等著，想看看是件什么東西。

過了半個小時。一位中年男子撥開眾人急匆匆地趕到他身邊，抓住他的肩膀語無倫次地說：“啊！是您呀，您真的來了，我就知道您是一個老實的人，您一定會來的！”

小提琴手冷靜地問：“您是喬治·桑先生嗎？”

那人連忙點頭。小提琴手又問：“您遺落了什么東西？”

那個先生急忙說：“獎票，獎票?！?/p>

小提琴手掏出獎票，問：“是這個嗎？”

喬治·桑先生迅速點頭，激動得說不出話來了。

看熱鬧的人們隨即一哄而散，在人們身后又響起來悠揚的琴聲，這琴聲似乎比以前更動聽、更悠揚了……

點評

點評一個生活窘迫的小提琴手，一次關于誠信的考驗。正如文章所言，不要為了錢而放棄尊嚴！我們或許不會像小提琴手一樣面臨同樣的難題，但我們的生活中，卻是時時都會面臨誠信考驗的，相信這篇文章會對大家有所啟發。

六年級心得作文【篇5】

太陽升起，又落下；桃花開了，又凋零；柳枝青了，又枯了。生命其實十分短暫，就像流水滑過指尖，就像海鷗掠過海洋，不留一絲痕跡。

有的人活了一輩子，也搞不清楚生命是什么；有的人不僅明白自己為何而生，而且實現了自己生命的意義。一只蜜蜂，勤勞工作了一輩子，環游了許多地方，釀了許多蜜。一片落葉，經歷了風風雨雨，最后歸屬于土地。

每個人的生命都是有限的，但有的人攀上了人生巔峰，有的人碌碌無為。節約時間，就等于延長了一個人的生命。每個人的生命都是有意義的，沒有人活在世界卻從來沒有夢想、價值。生命，其實也不是這么難理解。生命，也許在每個人的眼中有不同的意義：也許是家庭和睦，也許是家庭團圓，也許是發財成就事業

正因為生命短暫，所以才要珍惜；之所以要抓緊時間，是因為生命只有一次。生命是公正的，無私的，因為它從不收任何人一分錢，所以它是無私的。

如果生命不僅一次，那么生命還有什么意義呢？還會有多少人珍惜生命呢？生命只有一次，努力拼搏吧！這是為你的將來做更好的準備。

生命，如此短暫。在這短暫而又有限的時間中，我們該何去何從？當然是爭取實現人生價值，同時也要享受美好的人生！