小學一年級3分鐘演講稿匯總。

演講者應該盡可能地使用現代技術手段，有哪些能當做范文使用的優秀主題演講稿呢？編輯在眾多資料中精選了最好的為大家推出了這篇“小學一年級3分鐘演講稿”，歡迎閱讀這篇文章希望你會喜歡并在社交媒體上分享！

小學一年級3分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我是一年級的小學生小明。今天，我要和大家分享我的夢想。

小時候，我經常夢見自己變成了一位優秀的科學家。我總是對各種有趣的實驗充滿好奇，更加喜歡解開大自然的秘密。我常常想，如果我成為了科學家，一定能夠創造更多有趣的發明。

首先，我想發明一部可以讓人們在空中飛行的機器。不久前，我曾經和爸爸媽媽看了一部關于空中飛行的電影，看到人們在空中自由自在地飛翔，我覺得實在太酷了！如果有一天我能發明這樣的機器，我一定要讓它能夠讓所有人都可以享受到飛行的樂趣。

其次，我還想發明一種可以治愈各種疾病的神奇儀器。有時候，我看到生病的人就覺得很難過。如果我成為了科學家，我一定會努力發明一種儀器，它可以快速識別病菌，并找到治愈的方法。這樣，所有的人都不會生病，大家都可以過上健康快樂的生活。

最后，我還很羨慕那些能夠讓人們感到幸福的職業，比如醫生、老師和消防員等。他們不僅能夠幫助別人，也能給人們帶來希望和快樂。所以，我的另一個夢想是成為一位醫生。我想要學習醫學知識，去醫院幫助需要幫助的人們，讓他們快快樂樂地生活。我還想向大家傳播關于健康生活的知識，讓更多的人懂得如何保護自己的身體。

當然，實現夢想并不是一件容易的事情，它需要我們持續的努力和堅持不懈的追求。對于我來說，我會從現在開始好好學習，努力掌握各種知識和技能，為將來的夢想奠定堅實的基礎。同時，我也會練習觀察力和創造力，鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。

最后，我想告訴大家，無論我們的夢想是什么，只要我們努力學習，堅持不懈，就一定能夠實現它們。讓我們一起努力，共同追逐夢想，創造美好的未來！

謝謝大家！

小學一年級3分鐘演講稿 篇2

小學一年級課前三分鐘演講稿篇一

一次去拜會一位事業上頗有成就的朋友，閑聊中談起了命運。我問這個世界到底有沒有命運?他說：當然有啊。我再問：命運究竟是怎么回事?既然命中注定，那奮斗又有什么用?

結果他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有?我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運線在哪里?我機械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運在哪里?我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里!

他很平靜地繼續道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!”是的，這就是命運?，F在請同學們看看你自己的拳頭，你會發現你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來，凡成大業者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。

小學一年級課前三分鐘演講稿篇二

大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后，他從醫院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好??” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我??他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

小學一年級課前三分鐘演講稿篇三

親愛的同學們：

大家好!

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的同學們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

小學一年級3分鐘演講稿 篇3

61、祝我們的未來之星，六一兒童節快樂，學習進步，成為更好的自己！

62、六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里，我們再一次迎來了自己的節日“六一”國際兒童節，這是屬于我們每一個少年兒童的節日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節日快樂！

63、我是一個活潑開朗、熱愛學習的孩子。在學校里，我喜歡參加各種活動，積極參與班級的集體生活。我喜歡閱讀，尤其是故事書和科學知識，從中我能夠學到很多新鮮的事物。

64、以下是一些可能有用的六一兒童節演講稿祝福語：

65、親愛的小朋友們，愿你們在這個六一兒童節里，收獲更多的知識，收獲更多的快樂！

66、今天是屬于小朋友們的節日，讓我們共同度過這個歡樂的時光！

67、希望我們每個小朋友都能健康快樂地成長，實現自己的夢想。

68、我們要珍惜六一兒童節這樣的特殊時刻，和同學們一起玩耍、學習，共同記錄下美好的回憶。

69、在這個充滿歡樂和祝福的日子里，我想對所有的孩子們說：愿你們的童年充滿美好的回憶，愿你們的未來充滿希望和夢想，愿你們永遠保持快樂、健康、自信的狀態！

70、在寫演講稿的過程中，我們應該根據孩子們的年齡特點和興趣點，選擇適合他們的主題和內容，例如，團結、友愛、健康、環保等。

71、發言稿如下：

72、簡短的六一兒童節幼兒園發言稿可以通過以下方式來表達：1.六一兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日之一。

73、在這個特別的日子里，我們希望你們能夠記住三個重要的字：“快樂、健康、成長”。快樂是我們最大的追求，健康是我們最重要的財富，成長是我們最美妙的旅程。

74、首先，我是一個活潑開朗的孩子，喜歡與人交流和分享。我熱愛學習，對各個學科都保持著濃厚的興趣，努力追求知識的廣度和深度。除了學習，我還喜歡參加各種活動，積極參與學校的社團和課外班，培養了自己的綜合素質。

75、祝福我們可愛的小朋友們，今天是你們的節日，要快樂學習，快樂成長！

76、在這特別的日子里，我想對所有的小朋友們說一聲：節日快樂！2.我們在幼兒園里學到了很多知識，玩得也非常開心。

77、此外，演講稿對孩子們語言的表達能力、文化修養、自信心的培養有著重要的意義。

78、最后，我有一個積極向上的心態。無論遇到什么挑戰和困難，我都會堅持不懈地努力，并且從中吸取經驗和教訓。我相信，只要持之以恒，就一定能夠取得好的成績和進步。

79、發言稿一般都是這樣寫，首先要祝賀小朋友們節日快樂，感謝老師的辛勤付出，再來寫一些對小朋友的期望，稿子不宜太長，太長會導致小朋友注意力不集中，簡明扼要就可以了。

80、六一兒童節是孩子們的節日，應該為他們準備一個適合他們的演講稿，使他們能夠感受到愛的力量和正能量，讓他們度過愉快的假期。

81、最后，我希望我們小伙伴們在今后的學習和生活中，能夠健康快樂地成長，學會感恩、關愛他人，為我們的祖國和社會做出自己的貢獻。

82、在這個特殊的日子里，我要向所有孩子們致以最真摯的問候和祝福。希望你們在未來的人生旅途中，有足夠的勇氣和智慧去追求自己心中所想要的幸福。

83、六一兒童節演講稿可以使用豐富多彩的祝福語來表達祝福之意。

84、今天是我們幼兒園的節日——六一國際兒童節，我很榮幸能夠代表我們班級發言。

85、在這個特別的日子里，我們要感謝爸爸媽媽、老師和社會各界人士的關心和愛護，讓我們能夠健康快樂地成長。

86、因此，向孩子們致以祝福是可以表達出演講人對他們的美好祈愿。

87、祝愿所有的孩子們在這個特別的日子里，能夠享受到愛和關懷，也希望你們能夠珍惜每一天，用心去學習、去探索、去成長，成為一個有用、有愛、有責任的人！

88、尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛老師、同學們：

89、各位老師、親愛的小朋友們：

90、應當為兒童們準備一個充滿愛和正能量的演講稿。

小學一年級3分鐘演講稿 篇4

31、尊敬的老師、親愛的小伙伴們：

32、因為六一兒童節是一個讓我們回憶、祝福和表達愛的節日，祝福語應該豐富多樣化，比如：“祝福我們的童年永不凋零”、“在這個美好的日子里，讓我們一起享受童真，感受童趣”、“愿所有的孩子能夠成長為快樂、健康、有愛心的人”等等。

33、尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

34、同時，我也想感謝家長們的付出和支持，讓我們擁有一個快樂的成長環境。

35、祝愿所有小朋友們健康成長，快樂學習，將來能夠成為社會的棟梁之才。

36、根據其主題、表達對象等方面考慮可以使用多種祝福語，例如：1、祝愿孩子們健康、快樂。

37、祝愿全世界的孩子們六一兒童節快樂！1.六一兒童節是屬于孩子們的節日，而孩子們是社會的未來，所以我們應該為他們祝福，讓他們感受到生活的美好和關愛。

38、今天是屬于我們的節日，六一兒童節！首先，我要代表所有的老師向大家送上最美好的祝福！

39、回答如下：1.親愛的小朋友們，祝你們六一兒童節快樂，天天開心，健康成長！

40、祝我們的小天使們，六一兒童節快樂，好好享受這個屬于你們的節日！

41、親愛的老師、親愛的同學們：

42、你們是花朵般嬌嫩的小朋友，是世界上最可愛的寶貝。每個人都有自己獨特的才能，每個人都值得被愛和尊重。

43、同時，語言表達要簡單易懂、生動有趣，避免使用孩子聽不懂或是過于晦澀的詞匯。

44、親愛的老師、家長和小朋友們：\n\n大家好！\n\n今天是六一國際兒童節，我很榮幸能代表全體幼兒來發言。首先，我要感謝老師和家長們一直以來對我們的關愛和支持。在這個特別的日子里，我們要好好感受自己是一名小小的幸福使者，我們要用自己的微笑和行動，傳遞幸福、傳遞快樂。\n\n在幼兒園里，我們每天都在學習新知識，做各種游戲，和小朋友們一起玩耍。

45、您好，尊敬的家長們、親愛的小朋友們：

46、大家好！我是XX，很高興能在這里向大家進行一分鐘的自我介紹。

47、同時，我們也要感謝幼兒園的老師們，他們用心呵護我們，教會我們知識，讓我們變得更聰明、更有禮貌、更有愛心。在這里，我要向老師們表達我們的感激之情。

48、在這個特殊的時刻，我代表全體小朋友向老師們表達我們最誠摯的感謝。謝謝你們每天的辛勤教導和關懷，讓我們在幼兒園的大家庭里感到溫暖和幸福。

49、六一兒童節是孩子們固定的節日之一，其重要性不可低估。

50、各式各樣的祝福語能夠使演講稿表達更全面、形式更豐富，更有利于感染和得到孩子們的認同。

51、大家好！今天是六一兒童節，我非常高興能夠和大家一起度過這個特別的日子。

52、尊敬的老師們、親愛的同學們：

53、同時，我們也要懂得關心和幫助別人，尊重每個人的不同，珍惜友誼和親情，共同創造一個和諧美好的世界。

54、同學們，我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。

55、小朋友們是我們國家未來的希望，希望你們能夠珍惜每一個學習和成長的機會，在人生道路上勇敢前行。

56、同時，這些祝福語不僅僅是對兒童的祝福，也是對家長、教育者、社會各界人士的共同期望，表達了我們對兒童成長和未來的美好愿景和信念。

57、今天是六一兒童節，我的節日，也全國小朋友的節日，祝自己跟全國的小朋友們六一兒童節快樂

58、六一兒童節學生家長發言稿1尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:大家好!首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!朝霞閃耀著希...

59、感謝老師們的辛勤付出，讓我們每天都能快樂學習。

60、在這個特別的節日里，我們要記住的不僅是祝福孩子們快樂，還要注意保護孩子們的權益，讓他們健康快樂地成長。

小學一年級3分鐘演講稿 篇5

親愛的同學們、老師們：

大家好！我是一年級的班級干部候選人，今天非常榮幸地站在這里向大家演講。首先，我要感謝大家對我的支持和信任，如果我能當選為班級干部，我將竭盡全力為大家服務。

作為一年級的同學，我們都剛剛進入小學的大家庭，對于班級的管理和秩序可能還不是很了解。作為班級干部，我的首要任務就是幫助老師管理班級秩序，使每一個同學都能安心學習。我將認真遵守老師的各項規定，做到守規矩、守紀律，我將時刻保持良好的榜樣形象，帶領大家共同遵守校規校紀，讓我們的班級成為一個和諧、有序的學習環境。

另外，我還將積極參與班級活動的策劃與組織。作為班級干部，我將會與老師一起制定各種豐富多彩的活動方案，為大家創造更多的學習和交流機會。例如，我們可以組織一些有趣的班級游戲，讓大家在游戲中學會團隊協作和互相幫助；我們還可以策劃一次班級露營活動，讓同學們親近大自然，培養勇氣和毅力。通過這些活動，我相信我們的班級將會更加團結、更加進步。

此外，作為一名班級干部，我將傾聽每一位同學的聲音，代表大家向老師反映問題和需求。從今天起，你們就可以把你們的意見和建議告訴我，我會認真聆聽，并盡力向老師反映，為我們班級的發展貢獻自己的力量。我相信，只有大家的意見得到尊重和重視，我們的班級才能夠變得更加美好。

最后，我想說的是，作為一名一年級的班級干部，我將始終以一個學生的身份對待大家。我將盡力與大家保持良好的溝通，共同解決問題，共同進步。我希望我們能夠成為一個互幫互助、團結友愛的大家庭，讓每個人都能在這個大家庭中茁壯成長。

謝謝大家！讓我們共同努力，讓我們班級成為一個溫暖而充滿愛的小家庭！

小學一年級3分鐘演講稿 篇6

小學一年級數學故事演講稿

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！我今天要給大家講一個有關數學的故事。這個故事發生在一個小小的村莊里，主人公是一個叫小明的小男孩。

小明是一位非常聰明的孩子，尤其擅長數學。他每天都會逐一算一算家里有幾只小雞，有幾個蘋果，有幾本書等等。他對數學充滿了濃厚的興趣。

一天，小明放學回家的路上，發生了一件事情。他看到一只小狗在追一只小貓。小貓拼命地跑著，跑到了一個小巷子里。小狗緊追不舍，小明心里覺得不太對勁。于是，他開始觀察到小巷里的情況。

小巷里有四根紅色的墻，上面的數字分別是1、2、3和4。小貓在1號墻后面躲了起來，而小狗在3號墻旁邊站著。

小明一邊觀察一邊思考，他很快就發現了一個規律。小貓一直在1號墻后面，而小狗從3號墻旁邊繞到2號墻后面，再繞到4號墻后面，再繞到1號墻后面，然后再繞到3號墻后面，如此往復。

小明突然靈機一動，他開始想，假如小狗要追上小貓，它需要繞幾圈才能夠成功呢？

于是，小明決定親自驗證一下他的想法。他拿出一根細細的線，用來模擬小狗追小貓的過程。他站在3號墻旁邊，然后把線擰在柵欄上。他開始按照規律來移動線，繞過2號墻、4號墻和1號墻，再回到3號墻旁邊。小明重復了幾次這個過程，最終發現線上的節點重復了4次，也就是說，小狗需要繞4圈才能追上小貓。

小明很開心地得出了結論，并且為自己的想法和實驗而自豪。他意識到，數學在生活中無處不在，而且可以幫助我們解決實際問題。

通過這個故事，我想告訴大家數學不僅僅是一個抽象的學科，它也是我們日常生活中必不可少的一部分。通過數學，我們可以學習到解決問題的方法和技巧，培養邏輯思維和觀察力。

對于我們小學一年級的孩子來說，數學是一門非常重要的學科。我們應該積極參與到數學學習中，通過課堂上的學習和課下的實踐，發現數學的樂趣和應用。

最后，我希望大家都能夠愛上數學，用心去學習數學，相信數學可以讓我們的思維更加開闊，成為一個更優秀的人。

謝謝大家！

小學一年級3分鐘演講稿 篇7

1、親愛的小朋友們，愿你們在這個充滿歡聲笑語的六一兒童節里，盡情玩耍，盡情快樂！

2、六一兒童節是為了慶祝我們健康成長的日子。

3、大家好!很榮幸能作為家長代表在這里進行發言，我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節日快樂!今天雖然只是兒童節，但我還是要向為了孩子的健康成長付出的老師們說一聲謝謝！

4、以上就是我的簡短自我介紹，謝謝大家！希望我們能夠共同努力，共同成長！謝謝！

5、祝愿所有的孩子們在這個特別的日子里，能夠快樂地玩耍、學習、成長，也希望你們能夠保持純真、善良、勇敢的心靈，迎接未來的挑戰！

6、多樣而溫暖

7、祝愿所有可愛的小朋友們度過一個快樂、美好的六一兒童節！

8、可以寫。

9、親愛的小朋友們，愿你們在六一兒童節里，擁有美好的回憶，勇敢面對未來！

10、祝福你們！

11、今天是六一兒童節，祝愿所有的小朋友們都能快樂、健康成長。在這個節日里，我們要感謝父母和老師們的關愛和教育，讓我們能夠擁有美好的童年。

12、祝我們的寶貝們，六一兒童節快樂，健康成長，天天快樂！

13、希望全世界每一個孩子都能享受到愛和關注，讓他們擁有一個美好的未來。

14、祝愿大家度過一個愉快的六一兒童節！

15、大家好！

16、親愛的老師和小朋友們：

17、大家好！我是（你的名字），很高興在這個特殊的六一兒童節，有機會與大家交流分享。

18、最后，祝愿在這個特別的六一兒童節里，你們開心快樂，幸福滿滿！謝謝大家！

19、在這個特別的日子里，有著特別的你們，給了我們希望和成長的力量。在幼兒園的日子里，你們開心地玩耍、學習，每一天都充滿了歡笑和驚喜。

20、作為未來的希望，我們要好好學習，勇敢探索，發揮自己的才能和潛力，為實現自己的夢想而努力奮斗。

21、祝愿孩子們學習進步、取得優異成績。

22、我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

23、其次，我是一個樂于助人的人。我喜歡幫助別人，尤其是在困難的時候給予他們支持和鼓勵。我相信，幫助別人就是幫助自己，因為在幫助別人的過程中，我也能得到成長和收獲。

24、親愛的小朋友們，愿你們在這個特別的日子里，感受到愛和關懷，快樂度過六一兒童節！

25、我們珍惜和小伙伴們在一起的時光，我們一起學習、一起成長，我們一起做游戲、一起分享快樂。我們也要尊重老師、愛護小動物、保護環境。\n\n最后，我希望每位小朋友都能成為一名幸福使者，傳遞幸福和快樂。祝愿大家節日快樂！

26、演講稿可以從許多方面進行延伸，例如幸福童年的重要性、尊重與關愛兒童、增強兒童自信和勇氣等等，因此是一個很好的表達和思考方式。

27、親愛的小朋友們，希望你們在幼兒園的每一天都充滿笑聲和快樂。請和老師、家長一起努力，學習知識，培養好習慣，做一個有愛心、有禮貌的小朋友。

28、在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這使我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。

29、祝我們的寶貝們，六一兒童節快樂，健康快樂，永遠保持童心！

30、因為六一兒童節是一個值得慶祝的節日，作為一個學生，可以用演講來表達對兒童節的感悟和祝福。

小學一年級3分鐘演講稿 篇8

言語只是在一定時期內發生的一種活動。對于這項活動，演講者應在各方面做好充分準備。下面是x為大家整理了一年級小學生演講稿三分鐘3篇，希望能夠幫到你。小學一年級學生演講3分1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是一年級二班的楊昊霖。今天，我為大家演講的題目是。

一大早，當我們輕輕打開教室的窗戶時，陣陣清香撲面而來。這是春風中花草的芬芳，這是春風中泥土的芬芳。吮吸著春天的露水，我們興奮、快樂，對校園充滿了愛。

但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校xx多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你可能會說，這不是有點垃圾嗎？

有那么嚴重嗎?我說：有!

很多學生會把成品食品袋扔進下水道的排水口，看不見卻不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。

老師曾經說過這樣一句話：校園是我的家，健康取決于每個人。校園不僅是我們學習知識的地方，也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。

我們應該像愛自己的家一樣愛美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。

那時，當你走進校園，你會被迷人的景色所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。

同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家!

謝謝您！一年級學生演講3分2秒

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是。

同學們，你們知道什么是責任嗎？

所謂的責任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

學生，一個有責任感的人，不是要講責任感，而是要在具體行動中體現出來。一個負責任應該分清是非，知道該做什么和不該做什么。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現。

平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們，在我們的生活和學習中，有很多小事都能體現一個人的責任感。一個道德情操差、責任心強的人，不能受到他人的關愛，不能真誠地與他人合作，不能適應未來的社會。只有責任心強的人才容易成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。

我的演講完畢。

謝謝您！一年級學生演講3分3秒

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一年級一班的宋威衡。我今天演講的主題是。

我愛讀書，從小就愛。媽媽說在我出生之前，當我遇到一本好書時，媽媽會先買。一是在肚子里念給我聽。另一個是讓我長大后自己讀。

也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說，我四歲時還寫了一首詩：

月亮，你一個人在天上怕不怕，

快下來，讓我抱抱你吧!

月亮，你一個人在天上跟誰玩?

快下來，讓我跟你玩兒吧!

小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。

我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多!

”于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了去上學。在老師的幫助下，我學會了自己閱讀。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

同學們，讓我們一起讀書吧！讀書會使我們快樂！讀書能使我進步！有了書，我們的明天會更好！

謝謝大家，我的演講完畢!

小學一年級3分鐘演講稿 篇9

小學一年級環保演講稿3分鐘：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一年級X班的小明。今天，我來給大家做一個關于環保的演講。

我們的地球是我們人類賴以生存的家園，但是隨著人們生活水平的提高和工業的發展，我們的地球卻受到了很多污染。例如：空氣污染、水污染、噪音污染等等。而這些污染還給我們的身體健康帶來了很大的威脅。所以，我們每個人都應該從小事做起，從身邊的小事做起來保護環境，保護我們的地球。

首先，我們可以從日常生活中的小事做起。比如，開關電燈的時候要隨手關掉，不用的時候要記得拔掉插頭。因為這樣不僅可以節約能源，還可以減少二氧化碳的排放。另外，我們可以主動參加社區的垃圾分類活動，將垃圾進行分類投放，減少對環境的污染。還有，在學校里，我們應該養成良好的衛生習慣，保持教室、操場的整潔，使我們的身邊潔凈無污染。

其次，我們可以從飲食上做一些環保的事情。比如，我們要避免浪費食物，要愛惜每一粒糧食，養成不挑食、少剩飯菜的好習慣。另外，我們也要提倡節約用水，用水時不要一直開著水龍頭，要隨手關閉水龍頭。還有，我們要多吃蔬菜水果，減少對肉類的需求，因為種植蔬菜水果所需的資源和能源要比養殖肉類要少很多。

最后，我們還可以通過參加一些環保活動來宣傳環保。我們可以組織一些主題講座，邀請專家來給我們講解環保知識。我們也可以組織一些義工活動，去公園里撿垃圾、種樹等等。這樣不僅可以培養我們的環保意識，還可以讓更多的人加入到保護環境的行列中來。

同學們，保護環境、保護地球是我們每個人的責任，也是我們每個人都應該做的事情。只有我們大家一起行動起來，才能讓我們的地球更加美麗。讓我們從現在開始，從小事做起，共同努力，為我們的地球貢獻自己的力量。謝謝大家！

以上是小明同學的環保演講，他以簡潔明了的語言，向大家傳達了保護環境的重要性，并提出了一些具體的環保建議。希望大家能從小事做起，共同參與環保，為創造美麗的地球貢獻自己的力量。謝謝！

小學一年級3分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一年級的小學生XXX。今天我很榮幸站在這里，與大家分享有關感恩的故事。

感恩是一種美德，是一種讓人們心懷感激、付出回報的情感。感恩并不是一件很難的事情，我們每個人都可以做到。我想通過我的演講，給大家講一講我感恩的三個原因。

首先，我要感恩爸爸媽媽的養育之恩。長大了，我才明白原來父母是這樣地辛苦與付出。在我還是嬰兒的時候，他們給我喂奶、換尿布，一夜之間好幾次都會被叫醒。現在，我走路、跑步、跳舞都變得穩穩當當，這都是因為他們不斷地教導和鼓勵我。而我只要小小的努力，就會有很大的改變。因此，我要感謝爸爸媽媽給我無微不至的關心和幫助，我會更加懂得珍惜他們。

其次，我要感恩老師的教誨之恩。每天上學，老師總是耐心地給我們講解各種知識，幫助我們理解。就像現在這個場合，我的演講稿是老師幫我一點一點地修改的。老師經常鼓勵我們，讓我們相信自己一定能夠做好。我記得有一次，我做錯了一個題目，我覺得自己非常難過。老師看到了，走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，然后給了我一個溫暖的微笑。那一刻，我感到莫名的安慰，知道自己并不孤單。所以，我要感謝老師給予我的關心和鼓勵，我會更加努力學習。

最后，我要感恩同學們的友情之恩。有時候我在學習上遇到困難，同學們總會主動過來幫助我。我們一起玩、一起學習，分享快樂與困難。我記得有一次，我感冒了，不能去學校。當我回到學校時，同學們為我準備了一份小禮物和一張手寫的卡片，上面寫滿了對我的思念和祝福。那一刻，我真的感動到流淚。所以，我要感謝同學們帶給我的快樂和溫暖，我會更加珍惜與大家的友誼。

感恩是一份心意，是一種回報。感恩的人會更加善良，會珍惜身邊的親人、老師和朋友。讓我們一起用感恩的心情去面對生活，積極地回饋他人，讓世界變得更加美好。

謝謝大家！