六年級作文讀書心得10篇。

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六年級作文讀書心得 篇1

我是一個非常平凡的小女孩，但我卻有一個與眾不同的夢想——喜歡**，長大以后能像李谷

一、***阿姨一樣把動聽的歌聲帶給全世界的人民。

這可是我從小就夢想著能實現的愿望。為了這個夢想，我可花費了不少心思呢！八歲，我開始學***，從最初的視唱練耳到后來的童聲合唱，從初識五線譜到看到曲子就能自己學會哼唱，我深深地被那些跳動的音符所吸引，同時也在愛樂天使合唱團里交了很多好朋友，還有我的同班同學呢！

我漸漸對唱歌有了濃厚的興趣，只要聽到**，我就能放下所有的煩惱，我的心情也很快樂。為了實現我的夢想，我一直堅持不懈，每周按時參加學習。

三年來，我自愿放棄了周末，堅持上興趣班，也收獲頗豐。尤其是每次到合唱團組織演出時，那可是我最開心的日子，穿上演出服，把自己當成演員，臺下的幾百號觀眾都會為我們鼓掌。雖然我父母不支持我實現這個夢想，但我一直堅持。

雖然學費越來越貴，但我還是用壓歲錢和掙來的零花錢來支付學費。我的夢想是因為一個夢。我夢見自己站在金碧輝煌的大廳里，唱著優美的歌曲。

演出結束后，所有的觀眾都為我鼓掌，送我一束花。我激動得流下了眼淚。

從那以后，我一直夢想我能在舞臺上展示我的才華，給你帶來精彩的**，我也夢想參加這個特別的**會議。我相信只要我努力學習，持之以恒，我就會離夢想更近，我的夢想就會實現！

六年級作文讀書心得 篇2

這篇文章講了艾子在楚國玩了半年，回到自己國家后，剛進城門就見到毛空。毛空是個什么大新聞都知道，但是常常無中生有或者無限夸大的人。艾子問毛空有什么新聞。毛空就說：有一只鴨子一天生了一百個蛋。艾子不信，毛空就把鴨子的數量一次又一次地加大，最后到了十只。毛空見到艾子仍然不信，就說：還有一件新鮮事。天上掉了一塊肉，有30丈長，10丈寬。艾子就說到：這是不可能的！然后毛空就把肉的長度從30丈改成了10丈。艾子就問他：那塊肉你見過嗎?那只鴨子是誰家的?毛孔回答道：我是在路上聽人說的。

無根據的傳聞是不可靠的，既不要聽，也不要信，更不要傳。其實學習和談話也一樣，如果像毛空一樣，不管任何情況地亂說一通，一點也不去思考，只會鬧出大笑話。當聽到消息時，首先要去判斷它的真偽，也不能輕信，要經過思考，然后判斷真假，最后才可以告訴其他人。如果判斷不出，要親自去看，看了才知道。我們不要像毛空那樣，既不經過思考，又不去看，是不會令人信服的。

六年級作文讀書心得 篇3

在讀了《林清玄散文集》后我最喜的就是《不孝的孩子》這篇文章。

這篇散文寫了一個老先生，他在臺灣有一個兒子和一個女兒，在老先生找到兒子的時候，兒子變得非常不孝順。后來我才知道，他怕大陸大哥來搶老人的遺產。

文中作者認為：“就算分給他大哥又能怎么樣，何況老先生還沒有死，遺產還不知道怎么分！”老先生認為：

“既然這么不孝，干脆連一毛錢也不給他們。但是話說回來，畢竟也是自己的孩子”。我這樣做這不是有些太殘忍。

這個故事中的孩子們這樣對待他們的父母真是令人心寒。這世間能有多少子女能這樣體貼、孝順父母。父母從小培養我們、養育我們，含辛茹苦把我們培養**成才，我又有多少可以報達給他們呢？

我們又為父母做了什么呢？也許有些同學認為父母做了什么呢？也有些同學認為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學是天經地義，有時做了稍有不樂意還要給父母耍性子。

試問，當你過生日吃著的可口的飯菜、香噴噴的蛋糕，但是你知道你生日是幾月幾日嗎？當你做在寬敞而明亮的教室里讀書，你可知道你父母小的時候就沒有這樣的生活條件，你可知道你爸爸為了你能有安逸的條件，正在外辛苦奔波；當你晚上躺在松軟的床上甜甜入睡時，你可知道媽媽在燈上為你明天的工課做著預習，要是你有不懂之處可以問她……

孝敬父母是中華民族的傳統美德，“百事孝為先”我們應該從小養成孝敬父母的好習慣，懂得回報，學會感恩。好好學***向上。為我們的父母譜寫一曲愛的贊歌。

六年級作文讀書心得 篇4

導讀:六年級寫讀后感的作文（一）

這幾天我讀了一本書名為《像你這樣一個女孩》的書。這是一本帶有寫實意味的**。

這部作品描述了兩個生活在上海的女孩鄧先齊和駱駝，她們不愿在艱苦的環境中沉淪前進的故事。鄧先齊性格開朗，和母親住在一起。他走出了一條自強不息、自立更生的道路。駱駝一直和母親有著深深的隔膜，但也走出了往昔生活的濃重陰影，找到了前進的方向。

最令我感動的就是鄧先子。鄧先齊雖然家境貧寒，但她樂觀、堅持不懈、自強不息。她的精神深深地鼓舞我。

看完這個故事，我知道我的生活和經濟條件比她好多了。太不一樣了！鄧先子從小就沒有父愛，和媽媽相依為命，而我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，享盡疼愛；鄧先子每天清湯面條，醬油下飯，而且媽媽沒時間給她做飯，她很小就得自己做飯；而我每頓都有五菜一湯，大魚大肉，吃香的喝辣的，我想吃什么家里人都會給我買。鄧先齊的參考書是從舊書攤上買的，又舊又破，還是他存錢買的。

每學期初，媽媽都會提前給我買很多參考書和參考書。我很慚愧地說到學期末我還沒讀多少書。鄧先齊的家在一條小巷里。小巷的入口處有一個垃圾箱。旁邊是一個公共廁所。污水溢出。你得踮著腳走過去。她的家就是這樣的老房子：

久而久之，灰墻斑駁，空間狹小。一扇門里住著好幾戶甚至十幾戶人家，只有8平方米左右，都是破舊不堪的。而我住在寬闊又明亮的樓房里，自己有個單獨的房間，有一張一米五寬的大床，書桌、衣柜、電腦、打印機、空調等等樣樣齊全，裝飾得像小公主的房間一樣。

相比之下，我才知道原來我是多么的幸福，卻身在福中不知福，在家經常會因為一點小事亂發脾氣，只是理所應當地享受著父母對我的愛卻不知回報，就像書中所說：“現在的孩子生活條件太優越了。他們生活在愛中，但他們感覺不到。他們越來越麻木了。

”我會向鄧先子學習，好好珍惜我的生活，勤奮學習，努力向上，長大報答父母的養育之恩，當個對社會有用的人！

六年級寫讀后感的作文（二）

我在寒假看了一本書，叫做《神秘島》。

這本書主要講的是：美國內戰期間，五名美國北方軍俘虜利用人們的不備心理，乘熱氣球冒險。不料，一陣風把這五個人吹到了一個島上。后來他們在島上生活，克服各種困難，終于回到祖國的懷抱。

這五名戰士憑著自己的毅力、智慧和雙手，克服了各種困難，值得學習。

我們也要克服生活中的困難，因為我在這本書中看到了軍人的精神，然后引導我去面對困難。那天，我把媽媽送我過生日的那亮又漂亮又嶄新的自行車推了出去。我手握車把，一只腳踩著踏板，另一只腳放在地上，然后放在地上的腳一蹬，“撲通”我四腳朝天，這時我都要哭出來了，我想：

好疼啊！我不騎了。當我到家看到《神秘島》這本書，想起五位戰士在這么艱苦的條件下都能憑著毅力生存下來并一步步走向成功。

難道我在這么一點點小困難面前就屈服了嗎？想完我扶起自行車，繼續騎了起來，最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。

后來，每當遇到困難，我就會想起這五個戰士，不時地打開心扉，這激勵著我每天都去。

六年級寫讀后感的作文（三）

岳飛說過：“精忠報國?！蔽液仙险n本，不由得感嘆道：是啊，課文《詹天佑》不就很好的詮釋了這句話嗎？

《詹天佑》這篇課文主要講了一個愛國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了建京張鐵路的艱巨任務，最終成功修建了第一條完全由中國人自己設計、施工的鐵路。

這條鐵路的建設如此困難，連國外的著名工程師都不敢輕易嘗試。外國記者的嘲笑和諷刺使這項任務變得更加重要。在如此巨大的壓力下，詹天佑毅然接受了維護祖國尊嚴的任務。修建鐵路時，他總是日夜工作。

不管條件多么惡劣，他總是堅持在一線工作。為了修好鐵路，避免羞辱中國，詹天佑想盡一切辦法解決問題。鐵路不到四年就全線竣工了，這不僅讓那些瞧不起中國的外國人心服口服，也讓中國在國際社會上抬得起頭。

這與詹天佑的努力和他深厚的愛國情懷是分不開的。

其實學了《詹天佑》之后，我立刻想起了另外一位愛國人士的成功故事。他叫錢學森，是一個極其出色的科學家。錢學森早年留學美國，以優異的成績，獲得了良好的待遇和工作條件。

但他一聽到祖國解放的消息，就把一切拋在身后，回到祖國，為中國作出了巨大貢獻。錢學森的故事讓我思考了很多。他愿意放棄美國的一切優勢，回到自己的發展中國家，為她貢獻自己的力量。然而有些人崇洋媚外，為了一張國外的綠卡不惜爭當“**賊”，這實在讓人無言以對。

其實，詹天佑和錢學森是一樣的。他們都有一顆真摯的童心，都熱愛自己最關心的祖國母親。每一個人都應該為了自己的祖國母親好好學習，為祖國的發展出一份力。這是我讀《詹天佑》后最大的收獲。

六年級作文讀書心得 篇5

六年級讀后感的第三段是應該聯系實際生活，再把書里的和生活中的結合起來，抒發下真情實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學到了什么。下面是小編為大家整理的六年級讀后感的作文400字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

六年級讀后感的作文400字篇1這篇文章講了艾子在楚國玩了半年，回到自己國家后，剛進城門就見到毛空。毛空是個什么大新聞都知道，但是常常無中生有或者無限夸大的人。艾子問毛空有什么新聞。毛空就說："有一只鴨子一天生了一百個蛋。"艾子不信，毛空就把鴨子的數量一次又一次地加大，最后到了十只。毛空見到艾子仍然不信，就說："還有一件新鮮事。""天上掉了一塊肉，有30丈長，10丈寬。"艾子就說到："這是不可能的！"然后毛空就把肉的長度從30丈改成了10丈。艾子就問他："那塊肉你見過嗎?那只鴨子是誰家的?"毛孔回答道："我是在路上聽人說的。"無根據的傳聞是不可靠的，既不要聽，也不要信，更不要傳。其實學習和談話也一樣，如果像毛空一樣，不管任何情況地亂說一通，一點也不去思考，只會鬧出大笑話。當聽到消息時，首先要去判斷它的真偽，也不能輕信，要經過思考，然后判斷真假，最后才可以告訴其他人。如果判斷不出，要親自去看，看了才知道。我們不要像毛空那樣，既不經過思考，又不去看，是不會令人信服的。六年級讀后感的作文400字篇2這本書全講的是女孩的故事，每個女孩的心不同，性格更是不一樣。而在這十三個另類女生中，我看到了一顆冷酷無情的心，鋼甲鐵皮的面，就連流淌在血脈中的血液，也是冰冷無溫的。就是這么一個女孩，也可以被感動?？靵砜纯础疤K丹快跑”中的蘇丹的故事，看看一個冷血動物的感化過程吧。蘇丹自己寫了十三封信，然后成功地讓自己的父母離婚了，然后按零花錢的多少決定了跟媽媽走。蘇丹不愛運動，她不太注意自己的身體，至少現在不注意，她想胖。蘇丹只欽佩一種人，是能自己做事的人，其實就是敢自己單挑其他人的打架能手。但是有一天，蘇丹變了，徹底地變了。學校突然早上要求每個班都要晨練——跑步。蘇丹不情愿地走上跑道，這時，全班同學大喊：“蘇丹快跑！蘇丹快跑！”蘇丹的心被感染了，她跑了起來，她流的不只是汗，還有淚。我覺得，如果蘇丹這種人，保持著冷漠的性格，沒有人去感動她的話，她的成功幾率非常大。做事果斷，沒有任何親情可談，自主能力強，這都是成功的秘訣。但，她太過夸張地釋放這種性格了。如果能把這種性格中，稍微加一點溫柔，加一些體諒，那么她會真正成為一個成功人士。世界上沒有冷酷的人。如果有的話，那是因為他還沒有被感化。如果心被人感染了，即使外表再冷酷的，心也會是溫暖的。六年級讀后感的作文400字篇3《幽默西游》這本書是幽默兒童文學作家周銳寫的。這本書主要講了八戒和悟空取經之后，來到了西涼女兒國的女兒河，生了兩個頑皮的孩子，一個叫豬小能，一個叫孫小勝。為了這兩個寶貝兒子，兩位大仙可謂是操碎了心：為了讓孩子早點開口說話，悟空去南海落伽山討來了“早早開口丸”；為了讓孩子學會走路，八戒去太上老君那兒要來了“速速行走膏”；悟空嫌兒子太瘦，找東海龍王要來了胖蘋果，結果胖得連路都走不動；八戒怕兒子得肥胖癥，從南極仙翁那兒找回了減肥酒，卻瘦得直剩皮包骨頭。他們還在巨靈神的武器庫里挑選了稱心如意的武器參加神仙斗法大會，為了不輸給二郎神兒子楊不輸楊不敗的冰眼火眼，他們去太上老君的煉丹爐里修煉了七七四十九天，又去太乙真人那里取來了九陽化陰丹。他們富有同情心。當他們看到受傷的鳳凰時，沒有用它來賺錢，而是將鳳凰的傷養好后放生；他們助人為樂。當看到愚公一家三代人移山時，把自己手中的事情放下，變成巨人將兩座山背到了南海。我也要做一個有愛心、決心、同情心、遇到困難迎難而上的人。六年級讀后感的作文400字篇4今天，我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養了幾只羊。有一天，他去放羊時發現少了一只。原來，羊圈破了個窟窿，狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈，可他沒有聽。第二天，他放羊時發現羊又少了一只。原來，狼又鉆進窟窿，把羊叼走了。他后悔了，立刻修補羊圈。從此，他再沒丟過羊。這則故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，及時改正，就不算晚，不過最好不要犯錯誤噢!我也是這樣的一個“放羊人”。有一次，媽媽讓我學煮湯，可我只顧著玩，沒認真學。結果，飯煮糊了。這時，媽媽走過來，說：“下次看好時間，時間太長的話，水越來越少，飯就會糊。”“知道了，知道了”，我應付著點點頭。過了幾天，我回家發現媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話，問我今天吃什么飯。誰知，媽媽說：“對不起，我今天有事不能按時回家，你不是學過煮湯嗎，你自己煮點湯喝吧。”唉，沒辦法，我只好自己去煮湯?？晌疑洗沃活欀?，早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里，把火開開，就去客廳玩了。過了一會兒，我聞到一股糊味，我趕快跑過去，發現飯又糊了，還弄得煤氣灶上都是。沒辦法，只好喝糊湯了。又一個星期天，媽媽重新給我講了一遍，我聽得非常認真。從此，我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”，認真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。這是一個講道理的寓言，是古人編的，里面也有問題：第一，群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢？第二，就算只有一只狼，狼是兇殘、貪心的動物，也不會只叼走一只羊；第三，羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去，而是在那里等死？看來，好多寓言故事只不過是講道理，其實還有很多不足的地方。六年級讀后感的作文400字篇5那天在新浪博客上看到這篇小說，博主說：很渴望這樣的經歷，雖然不是自己寫的。文中的男女主角都很幸運，很戲劇的開端，很戲劇的過程，更加戲劇的結局?？赐赀@篇小說，我想多數人都會羨慕他們吧，反正我羨慕了。無論多么多彩的夢想遇到現實都會蒼白而無力，試想如果我們遇見這樣的人，我們敢去愛嗎？如果我們就是那個女主角，一個即將上大學的女孩子，遇見一個穿著長相都不上檔次的“農民工小伙子”，我們敢愛嗎？他的老舊自行車，我們會坐嗎？那種窒息的吻，又有誰懂得享受？或者如果我們是那個男主角，一個準大學生，遇見一個來新疆摘棉花的姑娘，我們會像他那樣付出那么多嗎？與其說他們得到幸福是因為他們幸運，倒不如說這種幸福是他們應得的。越來越功利化的社會，在愛情上人們也越來越小心翼翼、患得患失，甚至精打細算，總是要把金錢和外表放在第一位，似乎物質和面子勝過一切。很少有人真正意識到得到一只雞比得到一堆蛋更有價值，以及漂亮的外觀絕大多數是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招搖撞騙而來，這種光顯只能激起一時的誘惑力，兒真正引人入勝的是那些包裹在肉體之內的可貴品質。所以，每一次該動真情的時候，都有很多人不動真情而是在動腦子，我們斤斤計算著自己行為的價值，以及由此能帶來的利益。我們看似十分冷靜地分析著自己的人生，可是卻從來都沒有確定過。不確定就無法堅信，所以我們的人生才從沒逃離出動蕩。我們之所以不幸福，是因為我們過于愛惜自己，過于患得患失，頭腦過于復雜，不知道如果偶爾簡單一點，試著只跟隨感覺走，得到的會遠比失去的多得多。正因為我們做不到小說中人物的純粹，所以對于他們的愛情和幸福，我們只有羨慕的份。六年級讀后感的作文400字篇6今天，我讀了一篇小故事，名叫《聰明的花公雞》。

故事是這樣講的，有一只叫皮皮的狗，主人看它老了就對它說：“你走吧，我不需要你了?！比缓蠛莺莸年P上了門，將它趕出了家門。皮皮很傷心，就躲在院墻外面的草垛旁直哭?；üu看見了就問：“皮皮你怎么了？”皮皮說：“主人嫌我老，就把我趕了出來?！被üu聽后很生氣，就決定幫皮皮這個忙。到了夜里大家都睡了，花公雞突然大叫“狐貍來了！”主人一聽連忙披著衣服拿著棍子，跑出來準備打狐貍，可是院子里連狐貍的影子都沒有。花公雞說：“狐貍剛剛逃跑了！”沒辦法，主人只好回去睡覺，不一會花公雞又像剛才那樣大叫起來，這樣反復了幾次，弄得主人一夜沒睡。第二天，花公雞對主人說：“如果皮皮在就不會有狐貍來了?！敝魅艘宦牪藕蠡冢谑腔üu帶著主人來到草垛旁找到了皮皮。

讀完這個故事讓我明白了，朋友之間是需要互相幫助的，而且幫助別人也要開動腦筋去想辦法，像花公雞一樣。六年級讀后感的作文400字篇7《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居，怎樣安排生活，怎樣捕獵，又如何從野人手中救出俘虜，最后怎樣獲救回歸祖國。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子，甚至自己做了一個磨刀石;捕了小羊、小狗，還有會說話的鸚鵡;種了小麥、稻子，用這些糧食，做了面包。自己就這樣，他用自己的雙手，使島上雞羊滿圈，糧食滿倉，創造了自己的小王國。魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。他那辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有水果吃，有大米吃，有陶器用，有蠟燭用，有種植園，有牧場，有日記寫，還有兩處較"豪華"的住所，一處是城堡，一處是鄉村別墅......魯濱遜靠自己的力量，變成了一個大富翁。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這讓我懂得了,勤勞可以給我們帶來幸福，甚至生的希望。讀完之后，我不禁深刻反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯，還是會造小舟，會運船上的東西?我連洗自己衣服還笨手笨腳的，吃飯還要爺爺奶奶伺候著呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!會打獵的話，說不定還可以打只鸚鵡，來陪自己說說話，解解悶呢!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

六年級作文讀書心得 篇6

初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無?！边@一 篇章時，也正好是全書的一半，這“無?！迸c之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結論。

說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。

一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西我最愛的紅燒魚。不過，如果當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。

從看了《阿長與《山海經《開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與《山海經《中的她，雖然多嘴，禮節多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》，人品也是不錯的。

今天是放假的第三天，我也按照原計劃，每天在《朝花夕拾》的冊子中讀一篇先生的文章。而今天所讀便是先生的《二十四孝圖》。

先生的這篇文章更像是《二十四孝圖》這本古籍的讀后感，而我所寫的則是先生的一篇讀后感的讀后感，這邊讓我感到不少壓力了。

先生是新白話運動的領軍人物，而這篇文字也是從白話運動入手，先給予那個所謂的紳士沖擊，闡明先生對于白話運動的立場。為了加強說服力，先生便以而是讀過的《二十四孝圖》入手，揭開封建衛道士羊皮下的真狼面目。

為了讀通先生的這篇文章，我還將《二十四孝圖》的原本在網上找出，加以瀏覽，讓自己更好的能理解先生的這篇文章?！袄先R娛親”，“郭巨埋兒”，“臥冰求鯉”，這些文章都是傳揚封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。

這些“孝”不少都是愚孝，是違背了人性的孝道，甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”，封建時代也講求“禮儀孝悌”，但是這些所謂的“孝”實在無法用當下的孝道觀念所去衡量。郭巨可謂至孝，家里貧困，孝母之心值得稱贊，但殺兒之舉，卻有違人性，實在違背了人本觀念?？此拼笮?，其實是殘忍。這樣的故事在書中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”?！翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教，實在讓人感到可悲!

孝乃百善之首!作為有五千年文明歷史的中國，理當傳承發揚!但這樣的愚孝是可悲的，而捍衛這些的披著羊皮的衛道士們更是可恥的!

六年級作文讀書心得 篇7

《青鳥》讀后感從前有一家人很窮。和平之夜，狄狄和美迪，兩個孩子，去夢中尋找藍知更鳥。他們到了住著去世的爺爺奶奶、弟弟妹妹的思念之鄉，可怕的夜宮，還有住著即將出生孩子的未來之國。。。。。。

都沒有找到。最后，他們回家找到了藍知更鳥。我讀完這本書，覺得生

《紅巖》講述的是在解放戰爭時期，重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭，反映了革命烈士將生命化為勝利的崇高風貌以及國民黨反動派在瀕臨滅亡之際垂死掙扎的種種丑態，成功塑造了一批優秀的革命英雄：臨危不懼，視死如歸的成崗；英勇斗敵，舍己為人的許云峰；堅貞不屈的江姐；出身豪門卻投身革命的劉思揚，還有那些在渣滓洞中相互扶持，團結奮斗的難友們，白公館中奮勇突圍，終迎來美好黎明的戰士們……這所有的一切在閱讀中都清晰的展現在我眼前，那么鮮活，讓我激動、悲憤、感嘆，久久不能自已。

我知道對于這些可敬可佩的戰士來說，國民黨反動派只能帶給他們肉體上的折磨，卻不能動搖他們心中堅定的信念，反而更激起了他們的斗爭精神。給我印象最深的是江竹筠，也就是江杰。在敵人面前，她總是那么平靜，那件白藍色的旗袍總是那么干凈，沒有一絲灰塵。

就如她本人一樣，永遠不會向敵人屈服，不管是鞭撻棒打，還是竹刺針扎，她都咬緊牙關，堅決不透露我們黨組織的秘密。江姐始終認為，革命一定會成功，黎明一定會到來。在獄友面前，她總是帶著淡淡的微笑，用毅然的語氣說：

折磨是一個小小的考驗。竹簽是用牙簽做的。會員的意囑是用鋼做的。她那鋼鐵形象便在與敵人的斗爭中悄悄在我的心目中樹立起來了。當然，可憐可愛的小羅泊頭宋振中，從小就參戰，不畏敵人的摧殘。

還有那具有傳奇色彩的“雙槍老太婆”，瘋老頭兒華子良等等一個個都是我們十分熟悉的典型形象。

想想那些在敵人面前同樣膚色的烈士。作為一個小學生，我感到羞愧。在困難面前，我常常沒有勇氣和毅力去克服。總是有各種各樣的理由說服自己，找到一個放棄的理由。在學習上也是如此。

但是，現在想想我真的錯了?？粗切┝沂總冊跀橙送赖兜耐{下還能夠昂首挺胸，氣節不屈，而我僅僅只是因為一兩個困難就退縮了，還會給自己找理由開脫，更是將自己的不認真歸于其他事情上，真是不應該。

我想每個人都應該閱讀一下《紅巖》這本書，它為我們樹立了一個個榜樣，能夠讓我們重新理解人生價值，成為一個真正的人，一個英勇堅強的人，更能讓你體會到光輝的歷程和血染的風采，更加珍惜現在的幸福和寶貴的青春。

六年級作文讀書心得 篇8

眼睛是人生道路上的一盞燈。讓我們在人生的道路上欣賞風景吧。讓我們靠近光明，遠離黑暗。

“你有想過什么也看不見會有多么痛苦嗎？我死后，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人?！边@句話是永生的眼睛里面可愛的小溫迪所說。

她認為捐獻角膜來減輕盲人的痛苦是一件幸福的事。她多好啊。當她聽說捐獻眼角膜的事時，她并不像作者那樣哭鬧，而是為之自豪。這是一個熱愛生活的女孩。她能畫出栩栩如生的馬。她能體會盲人的痛苦，就像她不能自己畫畫一樣。

可不幸的是，善良的她卻在一次交通事故喪生了。這種悲傷不是所有人都能理解的。她的母親按照她的遺愿把眼角膜捐給了盲人。但她處處為人著想、助人為樂的高尚品質，將根植于后人心中，代代相傳。

是啊！任何人都無法逃避生、老、病、死，但在人生的盡頭，若能將身上仍然可用的器官用來挽救、延續他人的生命是何等美好的事情?。∷w現了生命的美好，人性的真善美。

六年級作文讀書心得 篇9

這學期，我讀過許多書，例如《淘氣包馬小跳》、《冒險小王子》……但我最喜歡看《夏洛的網》，它像一塊吸鐵石，深深地吸引了我；它像一盞神奇的燈，激起我心靈深出的火花，把我帶入一個多姿多彩的世界。有愚蠢可愛的小豬威爾伯，珍視友誼的蜘蛛夏洛特，還有非常愛威爾伯的弗恩。它們都和我交好朋友，讓我在書海中遨游，讓我在人生的階梯上體驗成長！

《夏洛的網》講述的是在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的小動物，在這群小動物中，小豬威爾伯結識了叫夏洛的蜘蛛，她們成了最好的朋友。威爾伯非常崇拜聰明的夏洛特。它甚至學會了夏洛特的做法。夏洛特沒有取笑威爾伯。她喜歡威爾伯勤奮而簡單的精力。

夏洛為了避免威爾伯被人宰殺成為“熏肉火腿”，決定要救威爾伯，而且她堅信能救威爾伯。她在豬欄上先后織出了“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等炫耀小豬的詞語。人們只認為蜘蛛會織網和織文字，所以他們無法想象這些被人類視為奇跡的文字來自**。

同時，威爾伯被認為是一頭神奇的小豬，所以威爾伯在市場上贏得了特別的獎品和一個舒適的未來。

小豬得救了，而夏洛過度消耗了大量的體力，使她的生命走到了盡頭……

捧著這本書，我有時會開懷大笑，那是因為威爾伯的那憨態可鞠的動作使我哭笑不得；有時也會暗自流淚，那是因為被夏洛對威爾伯的真情所打動。

六年級作文讀書心得 篇10

每個人都有喜歡讀的書，比如：漫畫，人生哲學，科學……但對我來說，我讀過的一本書教會了我一個道理

一天，男主人的父親死了，他們三兄弟要分家產，他的哥哥見他好欺負，就把男主人趕了出去，后來男主人的哥哥把家產敗了，就淪落街頭，男主人帶著他的貓走，男主人幫他的貓買了一雙靴子，貓想方設法的幫男主人過上好日子，后來男主人和貓一起快樂的生活了下去，而他的哥哥不知道在哪里了。這個故事告訴了我們做人要互相幫助。

在現實生活中的人們，一點都不知道知恩圖報，導致了一些人們一直都是自私自利，到了一定的時候就落魄街頭，我們現實生活缺少了就是知恩圖報，如果一個人幫助了另一個人，到了這個人有困難的時候，另一個人就幫助了他，這樣就成了互相幫助，知恩圖報是美德，但不會知恩圖報的人就一定不會長久。

這個故事說明了誰都是誰的朋友，沒有一輩子的敵人，你幫助過別人，待你有困難時，必定受益匪淺的是你自己。