小學四年級暑假讀書心得(匯總4篇)。

為了記錄自己明確自己的目標，我們可以總結一下我們的想法并記錄下來。寫心得體會能夠提升我們的書面表達能力，你是否在尋找關于心得體會的優秀模板呢？為您準備的“小學四年級暑假讀書心得”一定能夠讓您滿意，希望我的觀點能夠讓您對未來有更加清晰的規劃！

小學四年級暑假讀書心得(篇1)

換個角度看學生，快樂與我常相隨

讀過王曉春老師的《跳出教育看教育》中的《不同角度看環?！愤@個章節，我覺得我教學中的許多問題似乎是自己在自尋煩惱，完全沒有必要。

文章中寫到，非洲很環保，那里的有如畫般的美景，那里有清晰的銀河和燦爛的星空，那里是許多人夢寐以求的人間凈土，可是非洲人卻并不喜歡，這是不發達，這是貧窮，他們更喜歡污染環境帶來的金錢。環保在某種意義上是富人的環保而不是窮人、窮國的環保，角度不同，結果就不同。

每天上班走進辦公室或教室，學生第一件告訴你的總會是某個同學作業未完成；當你批閱完家庭作業后總會因為剛講過的類型題學生卻做得亂七八糟而氣的跳腳；當你上課提問時，總會為學生不聽講而憂愁煩惱。生氣好似成了我們每天的日常生活，這是因為我們每天看到的總是學生的不足，很少發現學生的優點，如果我們換個角度看學生，是不是會有不一樣的結果？

我們每個人都不是完人，都有優點和缺點，學生也是一樣，也有優點和缺點，如果我們每天總看到學生的優點，很少去挑剔學生的缺點，當我們發現我們身邊的一切都是美好的時候，我們的心情就會無比的愉悅，就會用一顆平和的心對待每一個需要我們去鼓勵、幫助的人，從每個人的優點中提煉出有價值的東西，多表揚，少批評，換個角度看學生，快樂就會與我們常相隨。

小學四年級暑假讀書心得(篇2)

這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

他每天很早就來了，不遺余力地穿在迷宮般的書架上，像一個小偵探，把人們放錯地方的書挑出來，然后放回原處。后來，他的家人搬到了另一個社區，他被從圖書館調走了。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？

”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來?！笨赐赀@個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。

一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。在成名之前，這些都可能被忽略。成名后，人們會想到自己原來的非凡。

但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

小學四年級暑假讀書心得(篇3)

★以下是我們為大家整理的關于四年級小學生暑假日記：三國演義讀后感的文章，希望大家能夠喜歡！更多日記資源請搜索

日記與你分享！

今天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國演義》?，F在就讓我們看看它講的是什么吧！

記述了東漢末年至西晉初年近百年的歷史。它反映了三國時代的政治和軍事斗爭，以及三國時代各種社會矛盾的滲透和轉化，總結了這一代人歷史上的巨大變化，塑造了一批全能英雄。

這里有關公、曹操、呂布、劉備、劉表、袁紹、諸葛亮、張飛

這本書的作者是羅貫中。羅貫中的家鄉之爭落到了東平。朱元璋曾經追殺過他。最近，水滸傳的主要流傳地是山東陽谷、東平、梁山、鄆城，引起了人們的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作家羅貫中的故鄉自然成為人們探索的焦點。

這本書可以告訴我們忠義者皆有好報，叛逆者皆死于非命的道理。

小學四年級暑假讀書心得(篇4)

《傲慢與偏見》這部小說主要篇幅是談婚論嫁，但不被視為戀愛小說，被視為世態小說。書中的時代背景創造了不同的戀愛觀。在這本書中，作者把戀愛和結婚放在比普通語言小說更廣闊的社會環境中，其中人物的活動多為開放、合理、現實，反映了她時代的世態人情，但不會讓人感到通俗。她對人物鮮明的形象和故事情節的生動描繪，能夠引起讀者的興趣，精心選擇的語言和機智的幽默代表了傲慢和偏見藝術形式的本質。

這部小說以達西和伊麗莎白的戀愛故事為主線，他們最初的相互討厭，之后逐漸相互愛慕。當時，人們用財富來衡量一個人，在那個時代的英國，戀愛受到社會、階級、家庭、很多因素的制約和考驗，生活環境不同，男主角達西出生，財產、地位和教養都很好的人長期以來的優越感，給他帶來了傲慢的態度，女主角伊麗莎白的地位低，財產少，自己強烈，自尊心高，傲慢的人產生了偏見。

在現實生活中，愛、友誼、同事之間的感情也容易受到主觀因素的影響，成為我們成長響，成為我們成長道路的障礙，我們在與他人的交流和交流過程中，無論多少都會發生大小的摩擦，其中也會暴露出我們的缺點和缺點，在這個過程中，我們會發現自己的缺點和問題，學會從自己那里找到缺點，認真地改正。

傲慢和偏見少，理解和寬容多，下一個十字路口可能會突然明亮，發現事情并不像想象的那么復雜。

zwb5.com編輯推薦

四年級讀書心得4篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“四年級讀書心得4篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

四年級讀書心得【篇1】

篇一：《大學 》的四年級讀后感這個假期，因為我眼睛擴瞳，所以看不清近處的字，怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。

就在這時，我的媽媽想出來一個辦法說：“我和姐姐給你讀書，你要非常認真地聽?！蔽尹c頭表示同意。

讀了一天又一天，一夜又一夜，書終于讀完了。

我感覺我們應該同情高爾基，他十一歲就被迫離家出走，到城里一家“時代鞋店”當學徒，認識了表兄薩沙;在輪船后艙當洗碗工，監工等等。艱苦的生活并沒有讓高爾基失望，相反，它使他變成了一個堅強而正直的人。

作者很喜歡讀書，還向“瑪爾戈王后”借了書，讀過的書不計其數：《圣經》、《巨靈》、《君主論》等等，自己也寫過詩。世界上的優秀文學，如雨露，滋潤著他的心靈，使他不致于干涸。

1884年秋，高爾基去喀山大學學習，但夢想很快就破滅了，迫于生計他不得不打工，他認識了小偷巴什金，他原來還是師范學校的學生，高爾基還結識了很多農民、城市平民，在喀山的一段生活對他有著重要影響。

高爾基的書反映了沙皇的黑暗統治和婦女地位的低下。同時，我意識到在逆境中成長可以磨煉人生。

篇二：《大學 》的四年級讀后感這是三部曲最后一步書了，也是我的最后一篇讀后感了，好巧!

這本書描述了高爾基的成年生活。小時候，一個飽受挫折的年輕人高爾基帶著進大學的夢想和對未來的每好憧憬來到喀山。但這個項目的現實情況要殘酷得多。他很快就參加了秘密革命活動。他革命了。

也許認為革命是好的吧!但腐朽多年的俄羅斯還是讓他跌了一大跤，他想到了一個出乎意料的決定——zisha，但他并未成功，不成功也好嘛!

為了生活和學習，他在喀山做工人、兼職工人和流浪漢。但他從不放棄讀書的信念。帶著對未來的美好憧憬，他不得不離開喀山，開始新的追求。

環境可以造就一個人，也可以毀掉一個人。這句話一點兒也不假。高爾基對這句話得到了完美的詮釋。環境并沒有摧毀他，而是造就了一代文學英雄，一代知名人物。

佩服他，不單單是他童年的遭遇，不單單是他青年的那種境界，更多的是成年后的拼搏。他與書結下情愿，不管環境在艱苦，只要能夠讀書，就相當值得。

讀書可以改變一個人的生活，今天我真的能理解。

另外，我終于明白：名人的經歷也可以不一帆風順，也可以受挫折，原來，名人也會“自閉”，原來“自閉”也可以消失。事實上，名人是最普通的人，但一方面，他們做得更好。

篇三：《大學 》的四年級讀后感本書是高爾基自傳體三部曲中的第三部。作者描寫了他青年時代的生活經歷。

從這個本書中，我看出了青少年時代的阿廖沙對小市民惡劣***深惡痛絕，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往，在生活底層與勞苦大眾的接觸，深入社會，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中汲取知識養料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

在《我的大學》里，高爾基用自己的筆反映了當時**人民的生活，展示了這一時期**知識分子的思想狀況。

阿廖沙在沒進入大學后，進入了社會這所真正的人生“大學”。他窮困潦倒的生活使他在伏爾加河上流浪，與搬運工、小偷和乞丐生活在一起。在這樣的生活中，他覺得自己就像是一塊生鐵投進了燒紅的爐火里，生活中的每一天都在他的心頭留下了深刻的記憶，一個偶然的機會，讓阿廖沙認識了食品店的老板，一個謙虛無私的進步人士。

他在一家食品店找到一份工作，向工人們傳播革命理想，參加大學生秘密組織，并鼓勵工人們。**他的頹廢和個人困難使他自殺并受到傷害。**后，他帶著新的力量離開了喀山，又開始走上流浪之路。

阿廖沙在他的“大學”里地吸吮著社會發展創造的各種財富，在墮落的社會里的毒瘤完全沒有腐蝕掉他那顆積極進取的心。

阿廖沙的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮，告訴我無論面對任何的困境，都不能退縮，要站起來與它對抗，還要學會發動起身邊的朋友，讓事情辦的更好。

四年級讀書心得【篇2】

我讀過很多書。我讀書前先圍繞書名來展開想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的書，名叫《綠綠的小螞蚱？紅胡子小螞蚱》通過這個書名，我們首先聯想到的就是螞蚱，是綠色的，長著紅胡子。

我翻看這本書，原來，“綠綠”是指老師苗綠鳴，可調皮的學生給他取了個有趣的外號，叫綠綠。

蚱蜢不是科學昆蟲蚱蜢，而是三年級二班的學生。他類思﹑又聰明。

我記得開學第一天，他來參加新生口語考試。

麻戰戰利利落落的回答了老師所有問題，考完之后，他抓著老師的手不肯離開，還一個勁地央求老師：“再考我一點點吧，再考一點?！边@就說明他很聰明，喜歡考試。

麻戰戰在教學樓下對著一棵樹尿尿，還說這是給樹的營養品……他聽課時間不會超過十分鐘，然后拿出一本書來看。還說：“教科書是人類進步的階梯，可沒說課外書就不是人類進步的階梯……他不小心寫錯數字，老師要求重寫一遍。

第二天，麻戰戰頭上面扎著：“**”兩字，還說：“今天我靜坐……這就說明他很另類。

這個故事講述了綠色和小蚱蜢的校園故事?；诋斍罢鎸嵍鞓返男@生活，我寫了一個師生之間有趣的故事。

這個故事清楚地告訴我：每天多吹噓自己，這叫自信；如果你連自己都不夸，將來誰還會夸你呢？

四年級讀書心得【篇3】

假期間，我看了《愛的教育》這本書，感受很多。

這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學生安利柯的眼光和口吻，用日記的形式記敘了學校與家庭中發生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律，人肺腑，扣人心弦，為我們展現一個溫暖的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學都關心他的生活與學習，教導他如何做人，安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂，讓我仿佛融入到了他們當中。

看了之后，我懂得了許多，我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關心他人、同情弱小?？戳酥?，我對“愛”這個字有了更深的理解?！皭邸狈衷S多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的喜愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學。

《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……

相信人人奉獻一點愛，世界將變得更美好。

四年級讀書心得【篇4】

這個暑假，我媽媽給我買了很多課外書。其中，讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書，讀了它真是讓我受益匪淺。

《誰動了我的奶酪》的作者是美國作家斯賓塞約翰遜。這本書是世界上最暢銷的書之一。

書中的人物是嗅、匆匆、哼哼和唧唧喳喳。它們在迷宮里尋找自己的奶酪。老鼠嗅嗅奶酪的方法很簡單：一次又一次。

它們會記住沒有奶酪的走廊，并沖向新的地區。和老鼠一樣，小矮人哼哼和唧唧也會運用自己的思維能力，不斷地從實踐中吸取教訓。不同的是，他們依靠自己復雜的大腦來找出一種找到奶酪的深刻方法。

最后，他們用自己的智慧找到了自己最喜歡的奶酪。

這本書最精彩的地方就在于：當四個小家伙找到奶酪時對待奶酪的兩種截然不同的方式，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里，忘記了尋找新的奶酪。這兩種態度給了我很大的啟發。

啟迪我們每一個人，無論我們做什么，都要堅持到底，不能半途而廢。在我們的人生會遇到各種各樣的變化和困難，我們要用新的方法去努力克服它，不能知難而退、守株待兔、等著天上掉餡餅。即使取得了一定的成績，也要保持冷靜。我們面前還有許多任務和困難，我們需要繼續前進。

對了，忘了告訴同學們，書中所說的奶酪就是指我們每個人的愿望和理想，讓我們大家向著每個人自己的人生目標加油努力吧！

我以前認為動物沒有情感，也沒有人類聰明。但讀完這本書，我感受到了動物的善良、怨恨、愛憎。

這本書生動地描述和敘述了大象、棕熊和野豬。在《給大象拔刺》這一章，我體會到了大象媽媽和大象爸爸對小象的濃烈的愛。為了讓小象不再痛苦，它們來綁架我看小象。

在拔刺的過程中，我傷害了小象，父親懲罰了我。可見象父母對小象的愛。

在《棕熊的故事》這一章，我體會到了動物也跟人一樣，有母愛。熊媽媽為了小熊的生命犧牲了自己?？梢娦軏寢寣π軐殞毜膼?。

四年級讀書心得大全4篇

請跟隨我們的步伐了解有關“四年級讀書心得大全”的更多相關知識。當我們對人生有了新的思考的時候，一個小小的收獲就可以寫一篇心得體會了。?心得體會有助于我們更深刻地認識自己。大家都來看看吧說不定有意想不到的收獲！

四年級讀書心得大全(篇1)

我讀過很多書。我讀書前先圍繞書名來展開想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的書，名叫《綠綠的小螞蚱？紅胡子小螞蚱》通過這個書名，我們首先聯想到的就是螞蚱，是綠色的，長著紅胡子。

我翻看這本書，原來，“綠綠”是指老師苗綠鳴，可調皮的學生給他取了個有趣的外號，叫綠綠。

蚱蜢不是科學昆蟲蚱蜢，而是三年級二班的學生。他類思﹑又聰明。

我記得開學第一天，他來參加新生口語考試。

麻戰戰利利落落的回答了老師所有問題，考完之后，他抓著老師的手不肯離開，還一個勁地央求老師：“再考我一點點吧，再考一點。”這就說明他很聰明，喜歡考試。

麻戰戰在教學樓下對著一棵樹尿尿，還說這是給樹的營養品……他聽課時間不會超過十分鐘，然后拿出一本書來看。還說：“教科書是人類進步的階梯，可沒說課外書就不是人類進步的階梯……他不小心寫錯數字，老師要求重寫一遍。

第二天，麻戰戰頭上面扎著：“**”兩字，還說：“今天我靜坐……這就說明他很另類。

這個故事講述了綠色和小蚱蜢的校園故事。基于當前真實而快樂的校園生活，我寫了一個師生之間有趣的故事。

這個故事清楚地告訴我：每天多吹噓自己，這叫自信；如果你連自己都不夸，將來誰還會夸你呢？

四年級讀書心得大全(篇2)

假期間，我看了《愛的教育》這本書，感受很多。

這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學生安利柯的眼光和口吻，用日記的形式記敘了學校與家庭中發生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律，人肺腑，扣人心弦，為我們展現一個溫暖的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學都關心他的生活與學習，教導他如何做人，安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂，讓我仿佛融入到了他們當中。

看了之后，我懂得了許多，我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關心他人、同情弱小?？戳酥?，我對“愛”這個字有了更深的理解?！皭邸狈衷S多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的喜愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學。

《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……

相信人人奉獻一點愛，世界將變得更美好。

四年級讀書心得大全(篇3)

有句話說得好：“為他人著想，就是為自己著想”。可怎么才是為他人著想呢？

其實，就是在生活中一點一點滴做事情來幫助別人。有些同學又得問了：“身邊沒有多少人需要幫助呀。

”那你就大錯特錯了。生活中其實有很多人需要幫助，我們做的每一件不經意間發生的小事，在你眼中只是些雞毛蒜皮，可在別人眼里，卻可能是一件大事。所以，要想別人，就得從身邊的小事做起。

讓我們走進《100個為他人著想的故事》吧！

這本書講述了許多關于關心他人的故事。大到生命，小到讓梨。雖然兩者之間存在巨大的差異，但都是為了他人。

為他人著想不是一定要干出驚天動地的大事，其實，做一些助人為樂的小事，同樣是在為他人著想。這本書使我最感動的故事是：《做完生命里最后三件事》一文。

這里面講述的是一個公交車司機在開車時心臟病突發，他做的第一件事是把車?？吭诼愤?，第二件事是打開車門，第三件事是通知乘客盡快下車。你看，這個公共汽車司機多棒啊！因為當他生病時，他首先想到的不是自己，而是車上的乘客，這樣他們才能盡快逃脫。

而自己卻不幸逝世……看，這就是為他人著想！

同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，向公交司機學習，做一個體貼他人、討人喜歡的人！

四年級讀書心得大全(篇4)

中國共產黨從誕生到現在，走過了90年的光輝歷程，建立了社會主義新中國，改變了中華民族的命運。

中華民族是一個歷史悠久的民族，創造了燦爛的文化。漢唐時期，我們的祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是，由于近代國家政治腐敗，閉關鎖國，導致了國力衰退，備受西方列強**。

1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍圖，在中國共產黨的領導下，經過改革開放的二十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，人民生活水平迅速提高，祖國也慢慢變得和以前一樣強大。

從古至今，中國有無數的愛國者。他們把祖國和民族的利益放在首位，把個人的命運和祖國的命運緊密聯系在一起。臺灣復興的道德楷模鄭成功，中國革命的先行者雷鋒、孫中山，無數志士用鐵的事實唱出一首又一首愛國歌曲。他們甚至用生命呼喚人們的愛國精神。

當祖國貧窮時，她的人民將遭受饑寒交迫；當祖國虛弱時，她的人民將遭受苦難；當祖國富強時，她的人民將昂首挺胸！歷史早已證明了這一點。愛國主義是對祖國和養育自己的人民的愛和忠誠。

這種愛國主義和忠誠，是分享國家憂患、報效國家、報效國家的力量源泉。弘揚愛國主義精神，就是要進一步增強民族自豪感和自信心，增強振興中華的使命感和戰斗精神。

有多少紅軍，從沒有什么豪言壯語，也沒有向組織要求過什么?？傄宰约赫娈?！誠的心履行為黨奉獻了一生的承諾，以自己無私奉獻的精神，將自己的命運同黨偉大的理想綁在了一起，為革命實業奉獻青春甚至生命而無怨無悔。

回顧85年來的滄桑與輝煌，多少中國和革命軍人在這五彩繽紛的黨旗下，歷經艱難困苦，改造了我們偉大祖國的山河。

經歷血雨腥風的考驗，還有什么能讓旗幟倒下；經歷曲折道路的考驗，還有什么能讓旗幟偏向。我堅信，偉大的中國共產黨將繼續高舉光輝旗幟，帶領中華民族取得更加輝煌的勝利。

重慶大同實驗學校

四年級二班駱文鈺

四年級讀書心得體會4篇

在工作或者生活中當我們有了全新的收獲時，一個小小的收獲就可以寫一篇心得體會了。通過寫心得體會，我們會發現自己思考的能力。我們花時間整理了四年級讀書心得體會，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

四年級讀書心得體會 篇1

讀了《生命生命》這一課，讓我明白了許多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。

讀了那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊!這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾，它知道自己生長在一個沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對，雖然只活了幾個小時，但是我很敬佩它那種不屈的精神。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。從句話我聯想到那些失業人士，他們都認為自己已經不能再走進這個社會，而自行了斷，一死了之。我想對他們說：你們不能不愛惜生命，應該愛惜生命。敗了，也應該自己站起來，應該充實自己，重新再來，用不放棄!

一想到自己，覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻都要把這條小生命弄死?，F在，每當我發現有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時候，就想起它畢竟也是一條小生命啊!我打消了這個念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。

學了這篇課文，讓我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應該珍惜生命，我必須對自己負責，無論如何都要堅持下去!

四年級讀書心得體會 篇2

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品?！蔽曳浅Ｙ澩勘葋喌倪@句話，我不是因為她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的天空有著星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法，才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的'精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”：我們不應該像螞蟻一樣只會手機，也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲，應該像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。

四年級讀書心得體會 篇3

我以為，漫畫只是能讓我們放松的書，并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫，刻畫出一幕幕社會現象、人生百態，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的?！W·卜勞恩，故事大多取材于我們平時的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會現象，通過漫畫的形式，將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親，他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面，使我們看后，時而哈哈大笑，時而會心一笑，但回味無窮。雖然，當時的生活背景發生了一些變化，但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度，正是這種態度，讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在，有些人因為貪圖錢財，失去了這份快樂。這本漫畫，不光在工作學習之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》，還一邊將內容講給兒子聽，而兒子因為貪玩，不小心將蘋果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人，而現在社會里，這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚》、《見怪不怪，其怪自敗》、《未來的晨報》等，這些漫畫都可以激發我們的想象力，引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個平常人，去尋找平常人的快樂。

四年級讀書心得體會 篇4

人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。

多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。

讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的基礎!

二年級小學生讀書心得體會匯總4篇

或許你需要"二年級小學生讀書心得體會"這樣的內容，可能你會喜歡，歡迎分享。在遇見困難時，我們總能激發出新的想法，我們必然要寫一篇優秀的高質量心得體會。寫下心得體會可以激發個人思考的靈感。

二年級小學生讀書心得體會 篇1

讀書，充實了我們的精神，讓我們的生活更美好！下面是小編為您整理的“二年級小學生讀書心得體會”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細內容請點擊查看。

二年級小學生讀書心得體會1

讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等...

書可以使人廢寢忘食，可以使人入迷，讓人像在自由的環境里飛翔。

書，是我除了娛樂外最重要的一件事，我常常偷偷讀書，有時我上網查資料，在空隙的時間里，我會隨便拿本課外書看，一轉過神來，都已經過幾十分鐘了。

我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來看，因為那時作業沒做完，但我想 ：寒假嗎，有的是時間，看一會兒也不要緊。我看了半小時之久，媽媽看見了，把我手中的書奪去， 說：“先把作業做完才能看?！蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫骸?，真只看了一會兒?！眿寢寚烂C地說：“一會兒也不行，讓我看看你讀的什么書？”你瞧，她也看得津津有味。半小時后，我沖著媽媽“嘿嘿”一笑，說：“咋的啦，你看了一會兒，一會兒就半小時。我剛才也只看了這么‘會兒’，抵消了，現在我作業做完了，給我看！”“我還沒看完了，等會兒?！薄安恍?！”于是，一場無休止的“爭書大戰”便開始了……

書是一個廣闊的世界，可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實只用告訴你一點：讀書——是一種享受。

讀書雖然有時也有點枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有著一段難忘而有趣的經歷。

“一日無書，百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中只有黃金屋，只要你認真吸取精華，持之以恒地讀下去，那將會受益終生。

二年級小學生讀書心得體會2

喜歡，在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。

小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。

上了小學，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?？珊髞恚妒f個為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的`萬種風情，了解了之外的神奇魔力，見識了奶酪、巧克力火鍋。

一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯！我把餅干帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅干得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，周末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業余生活，讓我的生活更美好。

上了初中，這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！

如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游；如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。

二年級小學生讀書心得體會3

高爾基曾說過這么一句話：“書籍是人類進步的階梯?！庇纱丝梢?，讀書對于每個人同樣重要，因為書的質量好壞會直接影響人的素質，智慧和財富。

書上的知識取之不盡，用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認為：書——就是智慧。

“素質是金飯碗”“素質成就理想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質，那么素質是怎么來的。在我的人生哲學當中，我認為，素質來源與書籍，就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。

也有過一句話：書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我并不這樣認為，但也可以這樣認為，可是歸根結底只在與讀書。書才是人類最大的財富。知識就是財富。擁有了書本，并合理地利用它，我們就可以從中獲得知識，獲取智慧，提高素質，從而收獲財富。

大家一定聽說過曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，一篇不知道重復多少遍的文章，但他還是在朗讀。因為，他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑攘诵锞?，他還未合眼，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！這說明的就是讀書這兩個字。

二年級小學生讀書心得體會4

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品?！笨梢姇鴮ξ覀兪鞘钟幸娴?。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要。

愛讀書的我，家里有一大堆的書，一旦有空我就會看書，連短暫的幾分鐘也不浪費，這使我增加了許多的閱讀量。

還記得前段時間，我迷上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻，后來我被它深深的吸引住了，把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫·凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界，“聽”到了絢彩的世界。海倫創造了一個又一個的奇跡，她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。

過了幾個月，我又迷上了《三國演義》，諸葛亮的草船借箭，三氣周瑜，舌戰群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄，躍馬檀溪，三顧茅廬，攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多，讓我對歷史的了解更深了。

不過，讀書竟給我帶來了“苦”。那是一個陽光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》，便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒，我突然覺得腦門一震，好像撞到了什么東西，十分疼，抬頭一看，居然撞到了一根大柱子。

書，像一級一級的臺階，讓我們一步步走進知識的殿堂。書，像一只帆船，載著我們在知識的海洋遨游。書，像一對翅膀，讓我們在知識的天空翱翔。

書，是財富，也是朋友，我愛讀書！

二年級小學生讀書心得體會 篇2

《丑小鴨》講的是丑小鴨被孵化出來后，直至成為白天鵝的故事，因為他長得又丑又大，不討人喜歡，他被鴨媽媽遺棄，被兄弟姐妹欺凌，被喂雞鴨的女傭人踹踢，他飛出了籬笆，跑到了野鴨的沼澤地里，因為長相，他有受到了苛刻、嘲笑、譏諷和異樣的眼光，他感到喪氣極了。在沼澤中，他看到了美麗的天鵝，他多么想成位那只美麗的白天鵝，這次沼澤地中人們來打獵，他太丑了，他丑得連狗都不敢吃他，他僥幸的逃過了一截，來到了一間破舊的屋子，里面的小貓和老母雞都欺負他，他來到結冰的湖邊，結果和冰變成了冰塊，被一個男人撿到又送給了一個女人，他依然受盡虐待，恐慌逃出后在水里，他依然向往自由，向往美麗，這時水的倒影讓他下了一跳，美麗的羽毛，長長的脖子許多天鵝都仰慕他，尊敬他，他成了人們心中最美的代表。

讀了這個故事，我看到了但是丑小鴨的坎坷經歷，生活中的重重困難，“他”受盡了虐待，看別人的臉色生活，但“他”依然不放棄，不氣餒，即使是沉重的打擊，“他”始終抱有對生活的美感，每一天的開始，譏諷與嘲笑始終跟隨著“他”，但“他”沒有選擇放棄，沒有選擇結束生命，而是不斷地追求，抱有堅定，相信希望就在明天，所以“他”的堅定的信念使他成為了一只美麗的白天鵝。

我們也一樣，我們生活的社會中有許多殘疾人，我們有一部分人群就去嘲笑他們，那他們當笑柄，去譏諷他們，殘疾人雖然遭到嘲笑，但他們依然抱有希望，他們的心中因為有了那個信念而活的多姿多彩，從未想過放棄。而人就只懂得歇斯底里的，一味的去嘲笑、譏諷，他們才是阻止社會友愛發展的罪魁禍首。我們也不應該去歧視弱勢群體，而是給他們給予幫助，只有這樣才能做到社會的和睦，讓我們強大，興旺起來。

二年級小學生讀書心得體會 篇3

我讀完了這本書，心里有點難過，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯，他們小時候很頑皮，所以常常被關在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮，他們并不是一事無成。他們也有自己的愿望，逃出魔鬼孤兒院。

佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平。而達拉斯不面對現實，總是胡思亂想，他們兩個人我比較喜歡達拉斯，她是一個可以接受新生事物的人。

佛羅里達她是一個愛頂嘴的人，總是認為她是對的。相反，達拉斯什么事情發生了他就會去面對。

自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領養了，佛羅里達和達拉斯他們變了，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情、感恩，但經過了一場生死劫之后，他們兩人學會了愛別人，讓我很感動!

對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人，他們對佛羅里達和達拉斯在生活上，給了很大理解和包容，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯。

《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。

二年級小學生讀書心得體會 篇4

書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。閱讀可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。閱讀學習是學生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不閱讀，便覺言語無味，面目可憎?！泵腿灰宦牐@句話說得很嚴重?？墒?，仔細想一想，又覺得很有道理。

一個喜歡閱讀的人，好久沒有閱讀。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了閱讀的時間，或者沒有了閱讀的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。

我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來閱讀，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。

在現實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。閱讀，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;閱讀，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然閱讀有這么多的好處，不愛閱讀的朋友，趕快過來試一試吧!愛閱讀的朋友，請繼續努力閱讀吧!讓我們一起努力閱讀，共同進步!共享盛世繁華的好時代!

四年級西游記讀書筆記模板匯總4篇

許多人都被作品這本書所深深折服。如果讀書時只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的，感謝查閱編輯為你推薦四年級西游記讀書筆記模板，請閱讀，或許對你有所幫助！

四年級西游記讀書筆記模板(篇1)

孫悟空：他一身高強的本領，善惡分明，嫉惡如仇，令人敬佩。一雙火眼金睛，能識破妖魔鬼怪，不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒見妖就打，毫不留情。不畏強權，即使是玉帝也不在話下。這就是我非常喜歡他的理由。

豬八戒：看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個大肚子里不定裝著什么餿主意。經常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。但是八戒比較善良，也并不討人厭。

沙僧：憨厚老實，雖不能一眼識破妖精，但肯賣力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著擔子，從來不喊累。他是整個隊伍里最少話的，但是他的形象一直是好男人的形象。

唐僧：由于在佛門長大，所以總是慈悲為懷。而正因為這樣，才往往被妖精的外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因為唐僧只識外表，再加上他的慈悲心腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎?

《西游記》導演吳承恩編寫的真好!最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協力，團結一致。這樣才能取得勝利。

《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協力，團結一致。

四年級西游記讀書筆記模板(篇2)

讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終于取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種.種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種.種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。在未來的歲月里，我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

四年級西游記讀書筆記模板(篇3)

每當我翻開《西游記》時 ，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起來總覺得很有趣，但現在，我的領悟變了。

這是一部每一個人都能在解讀它時獲取不同的感受，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，它那曲折的情節暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在經歷了日復一日的個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身孫悟空。孫悟空破土而出，不服鳳凰管，又不服人間王所約束，闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱大王?？梢哉f它已經達到擺脫一切束縛，徹底自由的人性狀態。

孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由。他始終在追求自由，他的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是未來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地

在歷盡時間錘煉的《西游記》中深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。

四年級西游記讀書筆記模板(篇4)

《西游記》是我國四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，向我們展現出一個絢麗多彩的神魔世界。作者那豐富而大膽的想象，無人不贊嘆。每當讀起《西游記》，我總會沉浸在那精彩的情節之中……

本書主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終在西天取得真經的故事。作者寫作技術令我佩服不已，他通過各種高超的寫作手法將這四人的形象鮮明地刻畫出來，栩栩如生地展現在我們眼前。

我特別喜歡孫悟空，他有著無窮的本領，不僅會他騰云駕霧，還會七十二變，在太上老君的八卦爐里還修煉了一雙火眼金睛。孫悟空不但本領高強，而且還懂得去反抗。他是一個勇于斗爭的英雄，面對玉皇大帝，他也勇于一斗；面對妖魔鬼怪，他也敢于與困難作斗爭，從不退縮。他還十分追求自由。他闖龍宮，鬧天宮，一切都是為了自由。哪怕是在天庭當官，也還是喜愛花果山上那無拘無束的自由生活。他，就是孫悟空，一個敢于斗爭的英雄。

豬八戒在本書中十分好玩，憨厚、可愛、好吃，他身上有不少普通人的缺點。但是，在取經的路上也少不了他。他用他的耙子曾戰勝過不少的妖怪。豬八戒雖然沒有孫悟空的本領高強，但是他還是十分勇敢的。他，就是豬八戒，一個勇敢且好吃的英雄。

沙和尚是師徒四人中最忠厚的。他雖然經常做取經路上的后勤工作，但是他從不抱怨，而且也立下了不少汗馬功勞。他，就是沙僧，一個忠厚老實的英雄。

在取經的路上可少不了他——唐僧。他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅，無論在取經過程中遭受多少次磨難，也從未退縮個一次，一直堅持取經的目標，堅定團隊的信心。他，就是唐僧，一個從不向困難低頭的代表人物，一個擁有堅定信念的領導者。

這本書告訴了我們，面對生活中的困難或者是挫折，我們要勇于和它們作斗爭，而不是輕易退縮；面對不公平的事情，要勇于說出來，不向它低頭。平時，我們做任何事情時，大家都要齊心協力，團結一致，取長補短，才可以成功。

四年級讀書心得體會匯總

或許,在沒有預備好的時候我們有了一些感悟，這時候最適合寫一篇心得體會了。撰寫心得體會能避免重蹈覆轍，心得體會的內容究竟是什么樣子的？小編為了您的滿意不遺余力地打造了“四年級讀書心得體會”，為了方便訪問請將本頁添加到書簽列表！

四年級讀書心得體會【篇1】

讀書筆記暑假里，我讀了很多課外書，有《一只獵雕的遭遇》、《老虎哈雷》、《白象家族》……其中，最使我受益匪淺的是《十歲的我自己回家》這本書。從這本書中，我不僅學到了知識，開闊了視野，而且享受了閱讀的樂趣，獲得了心靈的體驗。

書中的故事，被聰明的精靈所隱藏，不經意間激起了我的心弦，給我帶來了心弦的感覺。其中，我最喜歡“付出是快樂的”這一系列文章。

《上將與下士》尤其讓我的心靈震撼不已。本文主要講述美國第一屆**喬治華盛頓的故事。一天，他獨自走出營房。沒人認識他。

這時，他看見一個下士指揮士兵們抬著巨大的石塊要放到指定的位置，可是，士兵們的力氣幾乎用盡，那個下士也沒有伸出手幫一把。就在這塊石頭即將滾落的時候，華盛頓沖上前去，用他強壯的手臂握住它。由于及時的幫助，這塊石頭終于放好了。當華盛頓問下士為什么不喊救命時，下士傲慢地回答說：

“難道你看不出我是這里的下士嗎？”當下士看到露出軍服，站在自己面前的竟是華盛頓本人時，是多么的羞愧。

這篇文章告訴我們：沒有什么比付錢更快樂的了，因為付錢不需要軍銜。它讓我想起了學校里的一些事情。

當時，我是組長，我需要負責接收和發送我們小組的工作手冊。有時，我會急躁地大喊：“快快快，還有誰，快點給我把本子交過來。

”有時為了盡快發完本子，我會把本子朝著目的地“飛過去”，惹得大伙兒怨聲載道，而我自己也感覺不好受?，F在回想起來，自己不是和那位下士一樣么。作為一個組長，我可以從我的位置上退下來，對那些慢慢交作業的學生給予關心和幫助。

發作業本的時候，我完全可以好好地將本子發到同學的位置上。

有能力幫助每個人是最大的幸福。我們每一個人都會給這個世界增添多少幸福和快樂，哪怕我們付出一點點善意！不是有這樣一句話么：贈人玫瑰，手有余香。這就是我讀這本書最大的收獲。

四年級讀書心得體會【篇2】

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?！辈恢獮楹?，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?！弊髡邔懙倪@三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權，也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。

今天，我向大家推薦一本書，它叫《愛哭的女生也堅強》，這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強，大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭，其實女生也應該堅強，不要輕易掉眼淚。這本書的主要內容是：四年三班的班花思悅很愛哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅強了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對，居然還想在化療前剃光頭!不久，思悅的病好了，大家都在心里默認：思悅是堅強的!”

我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好，還樂于助人，愛思考，是班長;黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅強，學習也很好，是學習委員;思悅漂亮，善良，是班里的班花和文藝委員，她們三個都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是，心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應該堅強面對問題，盡量不要讓自己哭，哭只會給人留下軟弱的印象，不能解決任何問題!

四年級讀書心得體會【篇3】

很久以來，我不喜歡看書，卻愛吃零食，尤其愛吃魷魚串，晚上，到喧鬧的大街上，聞到濃烈的魷魚串香味，我的精神就會為之一振，拉著爸媽循著香味走去，纏著爸媽掏錢購買。可這一學期，我卻來了個大轉變把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。

這一學期，學校開展我愛讀書活動，在活動中我先后閱讀了丹尼爾笛福的《魯賓孫漂流記》，格林兄弟的《格林童話》，安徒生的《安徒生童話》，房福賢的《走進生活》等四本書，認識了敢于冒險，有頑強意志、勇于創造的魯賓遜，認識了機智勇敢的小紅帽，善良的裁縫，命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。

房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析，其中專門寫到小攤點的衛生，令人擔憂。書中是這樣寫的：那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串)，商販們往往是用二道油甚至地溝油生產的，它不但毫無營養，而且對身體造成傷害，甚至可能導致腸胃的病變。看到這里，對照自己平時愛吃零食的壞習慣，我渾身直起雞皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一樣難受。

《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項：首先要認清qs(質量安全)標識;接著應檢查生產日期和保持期限;再者還得看看主要成分，有無色素和防腐劑等有害健康的物質;最后，讀讀食用方法。

《走進生活》談到了習慣的養成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事：某公司招聘一名經理助理，報名者近千人，應聘者中有一位發現辦公室墻角有一紙團，彎腰撿起，展開一看，上面寫著：祝賀你成為經理助理。撿起一個紙團成為經理助理，看起來很荒唐，其實，他是一個有心人，是眾多應聘者中最有良好行為習慣的人。

我從書中享受到了快樂，汲取了智慧，從此，我愛上了讀書，書成了我最好的朋友

四年級讀書心得體會【篇4】

自從讀書以來，我學到了很多知識，但也失去了一些快樂，這讓我覺得有點患得患失的感覺。在閱讀這條路的過程中，有苦惱，也有歡樂。然而，大部分的還是坎坷。我必須一次又一次地攀登高峰，克服重重困難。

在這條道路上，通常有三條防線:中學、高中、大學。我們的任務是把這三道防線一一打破，因為它們是我們人生的轉折點。

其實讀書并不容易，不容易的是你以怎樣的態度和怎樣的方式去讀書學習。而閱讀的成就主要分為兩點:一是:自我的天賦，二是:后天的教育和訓練。就我個人而言，我認為后者對于成長和發展很重要。

偉大的發明家托馬斯·愛迪生曾經說過:“天才等于99%的汗水+1%的靈感?！贝_實，努力工作是一個人成功的重要因素。

但在很多現實生活當中，靈感往往比努力重要的多，試問如果不去憑借自身的靈感與細心觀察問題的潛力去尋找問題，又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案，所以，在學習中，我們不僅僅要努力，也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索，好奇的心。

讀書也是如此。我們應該對任何一門學科保持熱情的態度去學習，為自己的學習道路制定一份計劃。偉大的哲學家黑格爾在讀書養成了一種獨特的習慣。他喜歡做摘錄，經常寫筆記，廣泛閱讀。由此可見，良好的閱讀習慣不僅豐富了人們的知識，而且培養了人的身心修養。有這樣一個公式:A=X+Y+Z，意思是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

在讀書中，其實你會發現很多美好的東西，引起你的感悟，成為你的心得。

四年級讀書心得體會【篇5】

小練筆課文講述了“我”有一個想要留住的太陽的念頭，就問外婆怎么留，可外婆不給我答案，說我長大了之后就會懂的。后來，在奶奶的幫助下，我在太陽落山前做完作業，以此來保持陽光。

人真的能留住太陽嗎？這是不可能的，但只要我們抓住時間，珍惜它，人們也可以保持太陽。

學了這篇課文，我學到了一個道理：珍惜時間，抓住每一分鐘，每一秒，很多人都說自己沒有時間，為什么？他們都在不知不覺中浪費時間，時間被擠出去了！

時間對每個人來說都是一樣的，但為什么有些人做作業很快，而另一些人卻很慢。為什么有些人早睡在家休息，而另一些人熬夜。媽媽常對我說：

“時間過，沒法回，光陰過，討不回?！?/p>

學完這篇課文，我心血來潮也想留住今天的太陽，于是我就像發了瘋似的，快馬加鞭地做作業，果然不負我的努力，我在五點半之前就完成了所有的作業，根據以往的作業量我平常都要晚上七點半才能完成，整整快了兩個半小時呢！真是太出乎我意料了。說明我們只要努力了，什么事都可以做到。

有很多人少年時不珍惜，老了卻一直懊悔，嘗到了苦頭才領悟，但也來不及了。所以我們更應該珍惜時間了，既然時間回不了，就應該趁少年努力學習，及時做完當天的事，才能走在時間的前面。

四年級讀書心得體會【篇6】

寒假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《飄來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》、《小船，小船》、《你是我的寶貝》等。

這本書講的是：主人公肖曉在路上撿到一只有四個鉛筆盒那么大的錢包，小店老板看見了，想“私吞”里面的東西。之后得知，里面裝有五萬六千八百元錢。肖曉一時驚訝的說不出話來。校長為了獎勵肖曉，決定下個星期一讓六年級四班升旗，升旗手就是肖曉。肖曉很高興，在家里拼命練習升旗的動作，我也為他感到高興。但是由于市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學，所以校長準備把升旗搞得更隆重一點，就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。

當肖曉聽到這個消息后，便轉身回座位，側身朝著墻壁，不準備再做任何申辯。

不過到升旗的時候，肖曉還是會恢復了他的英雄氣概，領隊去參加升旗儀式。之后在林茜茜手忙腳亂的時候，肖曉自覺的走上升旗臺，去幫助她。肖曉果然是同學們心目中的英雄啊!后來肖曉自告奮勇地去幫助希望小學的懷娃，還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想：原來肖曉不僅是一位拾金不昧的人，還是一位助人為樂

四年級讀書心得體會【篇7】

翻開嶄新的語文書，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后，有很多感觸。

作者向我們講述了她八十多年來讀書經歷，并把這些經驗總結成一句話：“讀書好，多讀書，讀好書”。她告訴我們：讀書要懂得挑選、比較，教育我們，讀書對我們有很多好處，應該博覽群書，更重要的是讀對自己有益的書。

作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節幾度落淚。她的沉醉，讓我懂得了讀書是一種美的享受。

冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候，給我們舉了一個“讀書好”的例子：自己因為看《聊齋》，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風骨，長吉清才”的評價。可見，讀書可以開闊我們的視野，對我們的學習很有幫助，所以，讀書好。

作者在寫“古典詩詞”部分時，講到會背岳武穆的《滿江紅》，喜歡李易安的《聲聲慢》?？赐晁龑Α堵暵暵返脑u價后，我感受到了疊詞的魅力。

作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受：一個是“感到厭煩”，一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言，一把辛酸淚’，一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?！庇纱?，我明白了：名著有著豐富的內涵，僅僅讀一次是遠遠不夠的。人的閱歷不同，感受也會不一樣。

在文章的最后，作者對很多書做了比較，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要。

讀完課文，我不但很佩服作者“活到老，學到老”的`精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應該滿帶著真情實感的，而不是無病而呻，矯揉造作的。

這篇文章教會了我很多關于讀書，寫作的知識，讓我受益匪淺。

小學四年級讀書筆記4篇

針對此問題編輯為大家整理了“小學四年級讀書筆記”。讀后感不是一種流水賬，應該是結合原文寫出心得體會，在閱讀了作者寫的作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服。?讀后感是對作者、書籍、讀者的一種評價。歡迎來到我們的網站了解更多優質服務！

小學四年級讀書筆記 篇1

我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運的挑戰不僅僅是因

為他能活著，而且是他能創造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了， 走路，吃飯，說話都是由別人或者機器幫忙，體重只有40 公斤，但是他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！

我的心被這種力量震撼了！

《想命運挑戰》教會了我很多很多—— 一個人光有聰明才智是不夠的，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。碧波蕩漾的小河，美麗的油麻地，頑皮的孩子們， 善良得秦**奶，苦香的艾葉這構成了曹文軒筆下的《草房子》。

這是一本優美的**，讓我不禁悄然淚下，這講述了油麻地的人，他們善良、熱情、靦腆構成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動的是秦**奶的故事。秦**奶本來是讓人討厭的瘋婆子， 執意不搬走，但是到后來秦**奶被善良的油麻地人感動了，特別是桑桑。

桑桑用他的善良與真誠感動了秦**奶?？墒堑阶詈螅?*奶為救油麻地學校的一只南瓜去世了，讀到這里我也已經是熱淚盈眶了。

這本書的背景是曹文軒寫給她父親的。桑桑的原型是曹文軒，柳柳是曹文芳。我相信你讀這本書時一定會被他的內容感動。在曹文軒的筆下，故事更加生動，一個個溫暖人心的話語，不禁讓讀者落淚。

小學四年級讀書筆記 篇2

讀曹文軒《桂花雨》有感

除了“漂亮女生”形成的**，優惠等條件的威脅外，還有“碧芝”的物品的新穎性，創意的獨特性等，我們必須充分預見到?！肮鸹ㄏ恪@世上獨一無二的花香，香形飄散，不僅使全村人聞到，還能飄出數里地去；到了夜里花兒受到水氣的浸染，香味越發的濃重，在月光下四處流淌，仿佛大地萬物的沉睡，皆是因為這撲鼻而來的香氣熏醉的?！?/p>

標題：上海發出通知為大學生就業—鼓勵自主創業，靈活就業2004年3月17日曹老師筆下的桂花香氣如此沁人心脾，讓人沉醉其中，他筆下的人物更是鮮活生動。在《桂花雨》中最重要的人物就是婉靈——一個美麗、純潔、干凈又善良的姑娘。

她是全村最干凈的女孩。村里的大人和孩子們都認為她是個不祥的人。然而，婉靈并沒有為此感到怨恨，而是默默地接受了。她純潔的心視她戰勝了一切。她內心的純潔在于她的祖母，她只對別人的冷漠和歧是微笑，從不與別人爭論，從不為自己辯解。

5個。你認為diy手工藝品的**可以接受嗎？

1．www。cer。***/artide/***。

shtml。然而，影響大學生消費的最重要因素是我們的生活費用是否有限，因此也限制了我們的購買力。因此在**方面要做適當考慮：

我們的手工藝品大部分**在50元以下。一定會適合我們的學生朋友。婉靈一個柔弱的小姑娘，在她發現長腿二鬼防火燒了雀琴家的桂花樹時，她不顧身患疾病，挺身而出，去救火，但當火被撲滅時，大家都誤認為是她故意縱火。

即使如此她也沒有心生怨恨抱怨大家，最后當真相大白時，大家都接受了心靈純潔美麗的姑娘。婉靈也可以像其他的孩子一樣搖花了。

讀了這個故事，我發現婉玲，一個純潔善良的女孩，在自己的事情上做得很好，不求爭辯，以德報怨。遇到挫折時，她總是往好的方向看。今后，我們應該學習學習的優勢，樹立積極的人生態度，這將有利于我的成長。

小學四年級讀書筆記 篇3

暑假期間，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》。主人公海倫．凱勒在出生19個月后因生了一場大病而失去了寶貴的視力和聽力，也因此失去了說話的能力。海倫．凱勒就成了一個又聾又盲又啞的殘疾人。這意味著她將一直生活在永無盡頭的黑暗里。

但海倫的父母沒有放棄她，并請安妮．曼斯菲爾德．沙麗文小姐教海倫。沙麗文老師用心靈教會海倫讀書、學習、用手語交流。海倫付出的努力比同齡人要多好幾倍，困難也很多，但她都克服了。最終，她順利地從哈佛大學的分校雷得克利夫學院畢業。

習慣于每天用眼睛看、用耳朵聽、用嘴說話的人也許不會覺得這一切有多么可貴?？墒?，如果突然有一天你眼睛瞎了、耳朵聾了、也不能說話了，那你會怎么辦？是會整日憂愁還是做一些愚蠢的事？這些消極而悲觀的情況是不能出現的，就算你真正是一個殘疾人的話，你也要像海倫．凱勒一樣，用樂觀的心態看世界，用其他器官去彌補殘缺的器官，像一個正常人一樣活下去！

其實，一個人最終能不能取得成就，并不在于這個人的家庭或是自身的條件，而是在于他是否有奮斗的精神。所以，無論你的體魄是否健全，都要努力，這樣才會有成就。

小學四年級讀書筆記 篇4

英國的劉易斯·卡羅爾創造了我最喜愛的一本書：《愛麗絲夢游仙境》，讀了這本書后，我認為，主人公愛麗絲的勇敢和冒險精神是非常值得我們學習的。

故事講的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只揣著懷表、會說話的白兔掉進了深不見底的兔子洞中。在這洞中喝一口水，就可以變得和老鼠差不多大，吃一塊蛋糕就能長成一個巨人。她還經歷了一系列的冒險故事，最后猛然驚醒發現一切都只是夢的故事。

這本書讓我感受最深的一件事，就是在愛麗絲去公爵夫人家之前，見到一只小狗時發生的故事。那時，她僅僅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道應該繞著它走，可愛麗絲并沒有，反而用樹枝逗它，希望能夠和它成為好朋友，這多么勇敢！若是換成了我們，一定有許多人繞開，或是嚇破了膽。實際上，能有幾個人像愛麗絲這樣勇敢呢？而且她那樣愛護小動物，即使她當時變得那么小。我要學習她這種精神。

還有一件事，同樣令我印象深刻。愛麗絲在掉進眼淚的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就變成了老鼠大小，她這樣勇于嘗試，也是十分值得我們學習的！

愛麗絲愛探險，勇敢，勇于嘗試…她的許許多多都十分值得我們去學習，讀了這本書后，我也變得勇敢起來，開始參加各種鍛煉勇氣的活動，讓自己不再膽小。同樣的我也變得勇于嘗試，就連我平時不敢嘗試的跳大繩，也會讓自己去試一試。今后我還要繼續向愛麗絲學習！

四年級讀書心得體會怎么寫匯總

當我們想抒發一些情緒的時候，這個時候我們可以選擇動筆寫一篇細致的心得體會。日常生活中的心得體會可以讓你的思想變得更加成熟，你知道怎么寫出全面的心得體會嗎？也許以下內容“四年級讀書心得體會怎么寫”合你胃口！在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇1)

我第一次讀《光輝的旗幟》時，以為《光輝的旗幟》就是一本書，沒什么大不了的!可是讀了這本書以后才明白，原來書里寫的這么動人，這么令人震驚……這里面我最喜歡的就是雷鋒了。

在撫順處處都有雷鋒叔叔的足跡，人人都能講一大籮筐雷鋒叔叔的事跡或故事。從xx年到xx年，撫順市共舉辦了三屆“百姓雷鋒”的活動，評選出了“百姓雷鋒”30多人。雷鋒在哪里?人們都會回答：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就會出現在哪里。

有一次雷鋒叔叔冒雨去沈陽，為了趕車，他早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披著雨衣往撫順車站趕。路上雷鋒看見一位大嫂背著一個孩子，還領著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后雷鋒看見小女孩冷得渾身發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她們沒有吃早飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，雨還在下，雷鋒有一只把她們送到家里。

雷鋒叔叔真好!他不顧自己，只為別人著想，這種關心別人的精神很值得我們學習。我要向雷鋒叔叔一樣關心別人、幫助別人……沒有共產黨就沒有新中國，讓我們為祖國的明天添加色彩，每個人都要學習雷鋒，幫助有難同胞，讓祖國處處有雷鋒的足跡。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇2)

《童年》讀書筆記心得體會范文五

讀了高爾基的《童年》后，我的心情久久不能平靜，這本書向讀者展現了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活，記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小說主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了，和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人，他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待，外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱，但他熬了過來，因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家，獨自一人踏上社會，開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色，例如外祖母這一角色，每當阿廖沙被外祖父打罵，心里難受的時候，外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的，家庭是不幸的，周圍有著許多殘酷的事情，令他難以至信。比起阿廖沙的童年，我們的童年是十分歡樂的，無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角，不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架斗毆，更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿，還可以上學，不會有戰爭，而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上，我們應該珍惜這一切，努力學習不斷進取。但現實生活中，有人并不知足，總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁，我們應該感謝擁有的這一切，不能浪費，應該學會珍惜。

從現在開始，我們不再奢侈，不再浪費，應該為長輩們著想，體諒他們，滿足自己的幸福生活，更要拼搏進取，努力創造更加美好的生活。

《童年》讀書筆記心得體會范文六

這個學期，我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂，自己就開始謀生。

我再想想我自己，我已經11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本暑假作業都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切。

《童年》讀書筆記心得體會范文七

今天，我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多，感觸還是那么的深。

小說中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子，又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢每每想到這里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙，像善良的外祖母還有積極向上的好事情，好事情和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發展。但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發展的事情，兩個舅舅為奪家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這些在現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

讀完這本書后，我內心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環境感到擔憂，同時也被兩個舅舅為爭奪家產所表現出的貪婪自私感到心寒。但是，阿廖沙出淤泥而不染，最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪。回想自己，我感到很慚愧，小阿廖沙是那樣的堅韌，而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮，寫作業的時候，遇到了一些需要長時間思考的題目，立刻放下筆，借同學的抄上去，欺騙自己。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認真，從不欺騙自己。我要向他學習，學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態度。

我依依不舍的放下書本，回味《童年》。

《童年》讀書筆記心得體會范文八

童年每個人都曾經歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

外祖父很自私，很吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對他的尊敬，他成功地獲得了很多錢，然后又借給他人，以此生利息。

與對外公那類人相反，作者通過對外婆等人的回憶，表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人，作坊起火時，所有的人都驚慌失措，只有她沖進火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對惡勢力順從忍耐，對上帝盲目信仰的缺點，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別，一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊。

我又默默的打開了書《童年》，看到一個愚昧的民族帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現象令人心生黯然，感受到高爾基筆下這壓抑，窒悶的環境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時代。黑暗的時代終將在歷史前進的車輪下成為過去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火，也應該做外婆一般的人物，用愛點燃自己，努力照亮身邊的每一寸空間。

《童年》讀書筆記心得體會范文九

童年是只自由飛翔的小鳥，童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的，童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。

《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親 寄居在外祖父家，這是一個典型的俄國小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他，兩個舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他，給他帶來光明。

和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無憂無慮，衣食無憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手 飯來張口。有父母為我們遮風擋雨，不用獨自一人在人間闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅強地面對生活。所以，我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰勝它，不能退縮才是生活中的強者。

《童年》讀書筆記心得體會范文十

今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。

這本書講的是：一個名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經常打人。后來他的母親改嫁，而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。

其實，書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家。作者當時家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學習啊。我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創造多大的成就呀。

只有努力，才能幸福，我們現在一定要努力學習，將來才能為祖國做出更大的貢獻。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇3)

我以為，漫畫只是能讓我們放松的書，并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫，刻畫出一幕幕社會現象、人生百態，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的?！W·卜勞恩，故事大多取材于我們平時的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會現象，通過漫畫的形式，將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親，他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面，使我們看后，時而哈哈大笑，時而會心一笑，但回味無窮。雖然，當時的生活背景發生了一些變化，但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度，正是這種態度，讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在，有些人因為貪圖錢財，失去了這份快樂。這本漫畫，不光在工作學習之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》，還一邊將內容講給兒子聽，而兒子因為貪玩，不小心將蘋果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人，而現在社會里，這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚》、《見怪不怪，其怪自敗》、《未來的晨報》等，這些漫畫都可以激發我們的想象力，引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個平常人，去尋找平常人的快樂。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇4)

讀書是一件莫大的樂事，也是一種學習的過程，

一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射整個世界。書，在我的生活中是必不可少的，我的生活離開了書，就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子，空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住只要細細品味書，它就是甜的，而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”，一點一滴積累，你就會發現自己是世上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術，曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人，并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報，惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師，教會我們許多道理。

讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，書把你心中的煩惱全部趕走，讓你把它們拋諸腦后，遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時，書搖身化作一盞明燈，為你照亮前路;當你心情愉快時，書會讓你發現世界、生活是如此的美好，并讓你感到生活之愜意與舒服。

書是燈，為你照亮了前方的路;書是風，為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術，因為有了書的陪伴，人生才更加精彩!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇5)

一直以來，曹操都是一個飽受爭議的人物，歷史對他褒貶不一。在《三國演義》中，為了突出劉備的仁義，曹操被刻畫成奸詐之人，但是他卓越的才能并不能被歷史抹殺。在多年的東征西戰中，曹操帶軍攻占了長江以北的大片土地，連少數民族都甘愿臣服于他。能在亂世之中成就一番霸業，曹操必定有著超人的能耐，有著很多讓人欣賞的優點。

我仔細閱讀了《三國演義》，找出有關曹操的情節，認真分析曹操的為人，我最欣賞的是曹操以下兩個優點：

首先是他對人才得求賢若渴。為了選拔優秀的人才，曹操堅決破除了根據封建德行和門第高低選拔官吏的的標準，推出了‘‘唯才是舉’’的用人方針。曹操反復強調‘‘唯才是舉’’的方針，并且一再強調選拔人才時千萬不要求全責備，只要有才能、有本事、即使身上有些缺點也無所謂。曹操這種重視人才的態度，令很多優秀的有識之士來投奔他，當時他麾筆下可謂是猛將如云，謀臣如雨。

除此以外，曹操對待人心胸非常寬廣，能夠不計前嫌。舉一個例子，陳琳原本是袁紹的部下，曾經替袁紹起草檄文，辱罵了曹操的祖宗三代。袁紹兵敗后，陳琳順歸曹操。曹操非常愛惜陳琳的文才，不但沒有因為此時怪罪他，反而十分重用他。

除了曹操善于招攬人才，我還很欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的的胸懷在赤壁之戰遭受戰敗時，曹操并沒有陷入苦悶，停止不前，而是十分樂觀地說：‘‘今北方仍有我所據。’’他先后的三次大笑表現了他樂觀的態度。

成大事者，不拘小節，曹操的所作所為充分地展現了他作為一個成大事者所應有的氣概!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇6)

《童年》讀書筆記心得體會范文一

在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

童年，人人都有童年，我的童年是幸?？鞓返?，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界，雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一個倔強，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。

《童年》里的這些故事在作者優秀的文筆下，個個都顯得深刻細膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象，第一個當然是小阿廖沙了，當看到他的外祖父第1次打他時，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁，不由得羨慕起他來，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時，我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱，而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。 第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友，好事兒，從他的語言中看出他是一個熱愛生活，樂觀，積極向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會抱怨生活了。

從好事兒的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一個角度，也許會變成一件好事，這又何樂而不為呢 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到人間的那一天。

《童年》讀書筆記心得體會范文二

童年好似一場夢，在夢中，我們自由，可以做任何想做的事，沒有負擔，沒有壓力，只有你的內心深處，它毫無遮擋，純潔瀟灑，它也豐富多彩，有喜怒哀樂，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年快樂無比，有的人幸福無比，有的人卻有壓力，有悲傷，有痛苦，有被迫，各式各樣，像飾品店里的飾品，數不勝數，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，樹林里的葉

《童年》記載著高爾基的曾經，記載著他的天真，記載著他的悲劇，記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風，風里夾雜著太多的悲劇。這陣風雖然吹過了，可它讓人發冷，久而不熱，難以忘懷。他的天真，他的純潔，毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷，這都是家庭造成的，因為爸爸去世了，他與媽媽來到了外祖母家，被卷入了無情的斗爭，都是為了財富，而且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝，還好，風里還夾雜著很多親情，除了舅舅們、舅母們的無情，外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的，他的哥哥為了讓他少受幾下打，胳膊都紅了呢。

錢財總是讓人迷失雙眼，讓人發狂，讓人做出不該做的事。為什么一家人，有那么大的人品差別呢。就是因為財富，有的人會為了財富做任何事，而有的人卻會分辨什么該做，什么不該做。我們在任何時候都要分清楚美丑善惡，做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多，因為他抓住了人生最寶貴的財富。

童年風吹過了，你留下了什么余味

或許這

四年級讀書心得體會怎么寫(篇7)

在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。

我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。

書給我帶來了快樂，我要繼續讀書。

四年級讀書心得體會怎么寫(篇8)

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.

俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!

書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇.

書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.

書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!

四年級讀書心得體會怎么寫(篇9)

很久以來，我不喜歡看書，卻愛吃零食，尤其愛吃魷魚串，晚上，到喧鬧的大街上，聞到濃烈的魷魚串香味，我的精神就會為之一振，拉著爸媽循著香味走去，纏著爸媽掏錢購買?？蛇@一學期，我卻來了個大轉變把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。

這一學期，學校開展我愛讀書活動，在活動中我先后閱讀了丹尼爾笛福的《魯賓孫漂流記》，格林兄弟的《格林童話》，安徒生的《安徒生童話》，房福賢的《走進生活》等四本書，認識了敢于冒險，有頑強意志、勇于創造的魯賓遜，認識了機智勇敢的小紅帽，善良的裁縫，命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。

房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析，其中專門寫到小攤點的衛生，令人擔憂。書中是這樣寫的：那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串)，商販們往往是用二道油甚至地溝油生產的，它不但毫無營養，而且對身體造成傷害，甚至可能導致腸胃的病變?？吹竭@里，對照自己平時愛吃零食的壞習慣，我渾身直起雞皮疙瘩，嘴里像吃了死蛇一樣難受。

《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項：首先要認清qs(質量安全)標識;接著應檢查生產日期和保持期限;再者還得看看主要成分，有無色素和防腐劑等有害健康的物質;最后，讀讀食用方法。

《走進生活》談到了習慣的養成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事：某公司招聘一名經理助理，報名者近千人，應聘者中有一位發現辦公室墻角有一紙團，彎腰撿起，展開一看，上面寫著：祝賀你成為經理助理。撿起一個紙團成為經理助理，看起來很荒唐，其實，他是一個有心人，是眾多應聘者中最有良好行為習慣的人。

我從書中享受到了快樂，汲取了智慧，從此，我愛上了讀書，書成了我最好的朋友

四年級讀書心得體會怎么寫(篇10)

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前，我一直以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他終于成功了，他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病，還有一點就是作為一名音樂家，舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞，這無疑是一種痛苦的壓力，帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明，所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說過：“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?！弊髡邔懙倪@三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物，因為他們都具有同樣的英雄品格：一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴，恪守個性的獨立，既不屈從于強權，也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神，甘心為人類的福址奉獻自身。

今天，我向大家推薦一本書，它叫《愛哭的女生也堅強》，這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強，大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭，其實女生也應該堅強，不要輕易掉眼淚。這本書的主要內容是：四年三班的班花思悅很愛哭，大家都叫她“玻璃女生”，在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅堅強了一些，可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧，而是很平靜地去面對，居然還想在化療前剃光頭!不久，思悅的病好了，大家都在心里默認：思悅是堅強的!”

我非常喜歡小櫻桃，黃蓉，思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好，還樂于助人，愛思考，是班長;黃蓉雖然大大咧咧，卻很勇敢，很堅強，學習也很好，是學習委員;思悅漂亮，善良，是班里的班花和文藝委員，她們三個都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是，心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了：不管是男生還是女生，都應該堅強面對問題，盡量不要讓自己哭，哭只會給人留下軟弱的印象，不能解決任何問題!

最新讀書心得: 小學四年級讀書心得其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“最新讀書心得: 小學四年級讀書心得其一”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

四年級開學以來，我們的共讀書目是一本名叫《愛的教育》的課外書，這本書的主題就是講人與人之間的愛，這本書的主人公恩利科就用他每個月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來湊成了這本很有意思的書。

這本書中蘊含著濃厚的愛，可以讓我們學習到很多有趣的知識，當我每一次翻開它，我的心情都很激動，因為我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是當我看到《小石匠》這篇文章的時候，我連著看了好幾遍，因為這個故事里所講述的道理讓我體會很深，這個故事主要講，小石匠來到恩利科家來玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃飯的時候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸攔住了，原因有兩點，第一在同學面前去擦灰，相當于責備同學身上臟。第二勞動者身上的灰并不是骯臟的，是他們辛勤勞動的體現。我看到這里明白了，在別人面前不能拐彎抹角的去責備他，應該多處在對方的立場上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和愛。