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        五年級下冊六單元作文范文

        發表時間:2024-03-16

        五年級下冊六單元作文范文合集6篇。

        你知道你的作文需要注意什么嗎?作文是探索語言的過程,寫作可以提升我們的思考能力和邏輯思維能力。而一篇優秀作文的背后是多少素材的積累,今天小學作文網小編向大家強烈推薦的是“五年級下冊六單元作文范文”,如果你覺得這個很有用別忘了分享給你的朋友們!

        五年級下冊六單元作文范文【篇1】

        在三年級時,是我最叛逆的時候,總是忘帶書,而蘭老師總是一次次的寬恕我,饒恕我。而我愛看書的精神,也被貪玩一點一點的打磨掉,蘭老師總是一次次的支持我,常常從圖書館借來書給我看,隨著蘭老師這樣對待我我愛看書的精神又培養起來啦!

        緊接著,老師讓我上臺去跟大家說些寫好作文的心得,我懷著一顆忐忑不安的心,說出了自己藏在心里好幾年的夢:“其實,成功并沒有心得的,也不能走捷徑,我之所以在作文方面寫的還不錯,是因為,因為當一名大作家是我的夢想??!如果這也是你們的夢想,你們也會努力去做,并且做的很好!”講出來了,終于講出來了,我有些緊張又激動的對自己說,之前怕人笑話,現在有了一點點實力,講出來應該大家都會認可了吧!然而事情并沒有如我所料,所有人突然都安靜了下來,時間似乎一下子靜止了,我看看同學們,竟沒有一個人臉上露出贊揚的神色,所有人都愣住了,好像我說錯了什么一樣,甚至有些人干脆把嘲諷和不屑寫在了臉上。我再看看老師,就連老師也都是一副相當吃驚和失望的表情,似乎我的回答并不中他的意。

        五年級下冊六單元作文范文【篇2】

        時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的:八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時間里,我做了些什么呢?

        其實,還有很多人:滿臉堆笑的書報亭阿姨;嚴肅認真的公交司機叔叔;遵守交通的低年級小妹妹

        我的二媽個兒高肚子胖,黑黑的頭發,臉上布滿了皺紋,高高的鼻梁。看上去像個老福星,成天樂呵呵的。有時我會把二媽當作馬騎,和二媽玩水仗,他總是逗我玩。但一接觸學習,立馬來了一個180。大轉彎,馬上變得嚴厲起來。每逢我做作業時,他都很細心。有一次,我回到家,老師布置了作文,我在客廳里拿這筆沙沙地寫了起來,不一會兒,我就圓滿完成了老師布置的任務,爸爸見我滿不在乎的把本子扔進書包,便問:寫的是什么內容?我結結巴巴的說著作文里的內容,心理躲避著嚴厲的目光。二媽好像看透了我的心思說:你的文章寫的馬馬虎虎的,要是長大了,怕給爸爸媽媽寫信都要請秘書了。我一聽,連忙說:爸爸,不,二媽,你怎么知道我寫的那么馬虎?會動腦筋的人寫出的文章是很流暢的,剛才你讀的文章讀者都打結巴,不是馬虎,難道是?;⒀??我聽了,撲哧一笑,二媽也笑了起來。

        五年級下冊六單元作文范文【篇3】

        閱讀這一系列的書讓我學習到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助,告訴你們這本書對我們小學生寫作很有好處,所以我愛這本書。

        我在大興第一實驗小學上二年級,在學校我是個文靜的學生?;氐郊彝瓿勺鳂I后,我會幫助媽媽做些力所能及的家務活,是媽媽的小助手。

        尊敬的老師,您好。在作文這個事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇千古絕唱??晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他,一個老實巴交的農民,長年累月身在農村,沒有見過高速公路,只有個手機,經常還欠費,在家放著。更沒有錢去買車,他怎么會在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對于城里和我一樣的考生來說,私家車,手機,高速公路都是家常便飯,但對于我,對于父親,這是個奢望,至少目前是的。

        三年級想象作文題目:文具盒里的對話。關于文具的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文350字的文具盒里的對話小練筆希望能夠幫到你。

        記得剛上一年級的時候,有一天天氣很冷,而那時我還不會好好照顧自己,帽子沒戴好,就跑出去做操了。到了操場,我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的。正當我冷得發抖時,常老師走過來細心地幫我戴好帽子,還親切地問我冷不冷。這時,一股暖流涌上我的心頭,趕走了冬日里的寒冷。淚水在我的眼眶里打轉轉,老師真讓我感動??!你就像媽媽一樣,關心呵護著我,讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖!

        五年級下冊六單元作文范文【篇4】

        您知道嗎?《愛的教育》這本書風靡全世界并不是偶然的:小學三年級學生恩里科在一個學年里的記事,構成了這部作品的主要內容,其中還穿插著老師每個月給學生講述的一則則既美好又真實的每月故事,于是一個小學生的世界活生生地呈現在我們的面前。您通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,歌頌愛祖國、愛社會的精神。

        記得一年級的時候,老師讓我代表班級到國旗下演講。聽到這個突如其來的消息,我的內心既興奮又緊張。老師給我一份演講稿,細心地把難讀的字給我注上拼音,并告訴我要利用周末把它讀的熠熠生輝。我謹記老師的教導,在周末里,不但能熟讀,而且讀的詩意盎然。

        小海龜成功十歲時,海龜爸爸就給成功報了六個補習班,有英語班、游泳班、作文班等。有一次,成功上英語課睡著了,老師告訴了海龜爸爸。海龜爸爸回家狠狠地打了成功。在這以后,成功心里就認為:不好好學習就會挨打!海龜爸爸對成功要求很高,他教育兒子:沒有最好,只有更好!這個想法在成功幼小的心靈里扎了根,發了芽!成功的童年比其他小朋友少了很多的快樂和自由,他更多的時間是用在學習上。

        五年級下冊六單元作文范文【篇5】

        我聽了很不服氣,屁股一翹,跑到媽媽身邊說:哼,爸爸不懂得欣賞,還說我,起碼要認真看完再說。要是我們陳老師,會認真看完我們的作文,之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好,需要改動,可不像爸爸那樣,眼睛一瞄就做下決定。我知道,我的作文也許寫的不是很好,但是,我希望爸爸看完之后,要態度和藹地跟我指出哪里寫的不好,而不要剛一看完,就扯著嗓子說我這里寫的不好,那里寫的不好。

        從一年級到六年級的一幕幕情景又都呈現在了我的腦海之中。多少年來換了多少老師:和氣的李老師,風趣張老師,又一個年青的李老師來了。如果說我是船,老師就是帆,知識就是風。是帆和風一起推動我前進!老師教育我怎么做人,老師教導我怎么樣學習。如果學校是我的家,老師就是我的監護人;同學們就是我的兄弟姐妹。家人的分別能不難過嗎?以前我老是想畢業,可是當快要畢業的時候,卻又不想畢業了。如許想小學和中學是連在一起該多好呀,假如這樣,就是畢業了也能夠跟朋友們在一起呀!

        上自習課時,班長說讓我們借書看,同學們高興的不得了,都急忙的去借自己所珍愛的圖書報刊,我和蘇毅超也不例外,東翻西找的挑選著自己所中意的書,我發現了,《我們的六年級》,我要借這一本,說時遲那時快,我和他同時抓住了那本書,他撒嬌的說:姐姐,你讓一下你弟弟,先讓我看,從古至今,都是姐姐讓著弟弟嗎,謝謝了!我還沒緩過神來,他就飛似的溜走了,我邊搖頭邊笑著說:唉,太調皮了。這就是他的強詞奪理,不可理喻。

        五年級下冊六單元作文范文【篇6】

        究其失誤原因,我認為主要是不懂得給材料作文類型的寫作基本規范,影響了作文效果,使閱卷者判分時左右為難,想說愛你不容易。

        有了第一次,就有了第二次、第三次。后來,為了弄錢吸毒,小華開始學會說謊,也沒心思上學了,甚至開始騙低年級同學的錢??梢姸酒返恼T惑有多么強大,讓一個天真向上的學生從此走上了犯罪的道路。在生活中,我們也要時時刻刻遵守法律法規,比如過馬路紅燈停,綠燈行;小學生不能進網吧等娛樂場所;不破壞公物等等。親愛的同學們,法律與我們的生活息息相關。讓我們從小事做起,從現在做起,與法同行做一個守法、學法的好少年,快樂成長!

        不知不覺20xx講快要跟我們說再見了,在這一年里,記載著我成長中的喜怒悲哀。從九月份開學到現在,我在學校里快樂的學習生活,課堂上有和藹可親的師長傳授知識;課后有活潑的伙伴玩耍,但是我卻發現我在這個學期有著明顯退步,知識也越學越困難,我知道到了高年級就要辛苦。

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