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三年級升四年級作文
三年級升四年級作文(精選5篇)。
這是一篇網絡上廣泛傳播的題為“三年級升四年級作文”的文章,作文是培養文化自信的有效途徑之一,作文是詩意和文學情感的交融。優秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活,寫好作文的技巧你知道嗎?
三年級升四年級作文 篇1
我覺得這篇文章很好?!〗裉?,譚老師舉行了一場掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準備在這場比賽中大顯身手。
老師安排我和王璟琛進行第一場比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁,做著熱身運動,為比賽做準備。我的對手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對方的另一只手,我充滿敵意地看了對方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!開始!”老師一聲令下,我們便掰了起來。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時間一分一秒地流逝著,我和他就這樣對峙著,過了一會兒,我一聲怒吼,使勁向左一掰,把對方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進入第二局。
第二局,是我和王啟隆對戰。比賽開始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。這時候的我,像一個打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。
這真是一場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場比賽我喜歡的一處自然景觀
中國的山河可謂世人皆知,在這無數美景中,黃山以奇而著稱。自古以來,素有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳之說。”
黃山有四絕,分別是奇松、怪石、云海、溫泉。黃山之美始于松,九大奇松中有的破石而出,有的抱崖而立,有的或側身峭壁,或冠蓋巖首。其中以“迎客松”最為著名。它突兀于山崖之中,蒼勁挺拔,郁郁蔥蔥,儒雅熱情。兩根側枝一枝伸展,另一側內彎,恰是一位彬彬有禮的,氣度不凡的主人伸開雙手做出一個“請”的動作。迎來八方客,會四海賓有。黃山的“迎客松”引得無數的世界游人。
黃山危峰兀力,怪石嶙峋,崖壁陡峭,盡顯鬼斧神工之妙。有的像利劍直插山谷,有的像駱駝漫步于云海,有的似寶塔隱現在迷霧里,黃山收盡那陽剛之氣,又不失那陰柔之美,楚楚動人栩栩如生,讓人不知不覺感嘆大自然的神奇。
登上山峰,向下看去,茫茫的一片片層層疊疊的浮云像仙女潔白的紗綢,舞動于山谷之間。飄渺的浮云像仙境一般地讓人如夢如幻,仿佛到了仙界一般。
無論是遠眺奇山怪石,還是漫步于云海松濤,黃山總會給人一種超脫的感覺,引發人們無限的假想,來到黃山,遠離城市,沒有那么緊張了,整個人的身心都得到了放松,大自然的神奇魅力的景色陶冶著人們的情操,讓人們在驚嘆之余覺得脫胎換骨。
黃山果然不負它天下第一奇山的美稱,以后有機會我一定還會再來!
三年級升四年級作文 篇2
以下是番文網小編分享的四年級校園作文(我們四年級的校園作文)的400字校園作文,供參考。
學校是我們獲取知識的地方,是一個大熔爐,讓我鍛煉各方面的能力,形容你的校園.以下是小編為大家整理的《我的三年級校園作文400字》。僅供參考,歡迎閱讀。
我的校園很漂亮。一年四季都是綠色的,尤其是草坪。如果你不相信我,我會告訴你。
早春,枯草長出嫩棕黃色,我看世界。踩在上面,時間一天天過去,小草一點一點地長出來,從嫩棕黃逐漸退去,長成了翠綠色,增添了春天的感覺。
夏天來了,草坪是一灘墨綠色,就像一個油漆瓶不小心被小孩在畫畫的時候打翻了,灑在了地上。此時,我們不在草坪上玩耍。 ,就是在草坪后面的教學樓里專心讀書學習。下課后,我們在草坪上扔沙袋,玩捉迷藏,玩得很開心。一陣風吹過,草坪上的小草翩翩起舞。像大浪一樣向我們襲來。
秋天來了,草坪上的草依舊青綠筆直,細草的邊緣有細小而細的孔洞,像一把鋒利的鋸子。這時,我們在草地上。畫,畫什么?當然,草坪是粉刷過的,翠綠的顏色很吸引我們。
冬天來了,天大雪紛飛,小草枯萎,但別著急,春天,它又會長出來,刺骨的寒風吹來,我們卻在逆著寒風奔跑風來鍛煉我們的身體。
我的校園很美!風景很美,以后再來看看。
有這樣一個我熟悉的地方,美麗而充滿生機。這是我的校園。
一進校門,水泥路的兩旁就長出了挺拔的梧桐樹。遠遠望去,就像兩排守衛校園的士兵。兩邊的大花壇開滿了春天的五顏六色的花朵,爭相爭艷,仿佛在比美。五顏六色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛如小姑娘翩翩起舞。還有小蜜蜂在花叢中采蜜。他們飛來飛去,非常忙碌。直到筋疲力盡,他們才會帶著辛勤工作的成果回家。
一大早,紅色的教學樓里傳來郎朗的讀書聲。抬頭一看,學生們精神抖擻,端坐正念。干凈整潔的走廊里,陳列著各種歷史故事,還有學生們的書法作品。
走出教學樓,向右看,可以看到寬闊的操場。到了體育課,同學們都在這里,互相追逐,熱鬧非凡。看,有人在打籃球,我上去加入他們的隊伍。起初,我認為這很簡單,但我無法拍攝。我看到其他人臉上的得意,甚至有些冷笑。我不氣餒,你要知道我喜歡踢足球,但我被稱為“國王”!我不相信我能被籃球打敗,所以我一直在努力,最后,我投中了一個漂亮的三分球。這時,我周圍的學生都鼓掌了。
你看,我的校園是不是很漂亮很有趣?我愛我的校園,它給了我無限的希望。
我的學校是xx小學,一到這里就愛上了。我以前在xx讀書,那里的校舍很簡陋,但是這里的教室寬敞明亮,而且還是個電腦教室。校園內環境優美整潔,有綠色的草坪;
有美麗的花草;
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還有寬闊的操場。這里的老師認真而和藹可親,同學們樂于助人,我在學校的每一天都很開心。
我上課總是不專心,喜歡閑聊。一開始,馬老師批評我很認真。當時我想:我必須改正我的錯誤。但是一上完課,我就忘記了老師的教導,還是同桌有說有笑。為此,老師們經常為我更換書桌,并繼續耐心地教我不要在課堂上說小話。我也一次又一次的下定決心,現在,我比以前好多了,我一定會改正錯誤的!
我眼睛不好,看不到黑板。馬老師把我放在第一位,在學習上照顧我。每當我的閱讀姿勢不正確時,蘇老師都會一而再、再而三地耐心提醒我注意姿勢??纯次覀儗W校的老師們是多么的可愛和可敬!
xx 是我們班的班長。每當我有問題時,我都可以問他。每一次,他都會熱情地教我。
我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學!
走進實驗學校,就能聽到清脆的讀書聲。當它停下時,杜鵑在樹上唱歌,像是在為同學們鼓掌歡呼。
走進教室,整齊的課桌椅、厚厚的書本、干凈的黑板展現在眼前,學生們像勤勞的小蜜蜂一樣來維護這間整潔的學校。
做操的時候,同學們踏著整齊的步伐走進操場,就像同學的腳步一樣。當我們做體操時,我們的聲音是多么響亮和整潔,感覺就像一所嚴肅的學校。
當比賽舉行時,每個人都作為一個整體進行比賽。誰贏得冠軍并不重要,重要的是友誼天長地久。人們說“友誼第一,競爭第二”,我們團結戰勝一切。
當你走到操場上,可以看到烈日下,同學們正在努力學習運動知識和鍛煉身體。我們看著他們開心的樣子,其實他們很累。我想他們一定知道堅持就是勝利。
鈴聲響起,下課鈴響了,學生們都坐在座位上等老師。當老師要求朗讀課文時,學生們表現出最好的聲音。樹上的鳥兒沉默不語,仿佛聽懂了同學們的話。當他們讀完后,鳥兒歌唱,仿佛在為同學們加油。
參觀完我們的校園,你會喜歡我們的校園,來我們的校園學習嗎?
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,一條100米長的像龍一樣的走廊,還有一個大操場。今天帶大家參觀一下我的校園。
一進校園大門,就可以看到操場中央有一棵百年老銀杏樹。據說這棵銀杏樹已有100多年的歷史。春天,銀杏樹的樹枝上冒出綠芽,整棵樹都變綠了。秋天,銀杏樹的葉子變黃,掛在樹枝上,仿佛銀杏樹換上了一層黃色的外衣。秋風一吹,幾片銀杏葉從樹上飄落下來,就像下雨的銀杏葉。它像巨人一樣保護著我的校園。
銀杏樹后面有一條100米長的走廊。據說長約200米。猶如巨龍,盤旋于大地之中。
我們學校的最東邊是一個大操場。操場的整個外圍都是圓形的。體育考試期間,全是學生。操場內是一個長方形的足球場和一個籃球場。下課后,學生們將在這里踢足球和打籃球。
這是我的校園,我愛我的校園。
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三年級升四年級作文 篇3
眾所周知《絕密跟蹤》翻拍于港片《跟蹤》,相較之下,雖然失卻了濃郁的港島文化,但《絕密跟蹤》無疑更為華麗和大氣,片中韓孝珠飾演的豬仔,以及李俊昊扮演的.松鼠,用俊男美女的搭檔,帶出了濃郁的韓式偶像劇味道。但本片的主體,卻是監視組班長和犯罪隱型男的斗智斗勇,薛景求扮演的班長黃尚鐘,其實更符合跟蹤者這一角色,他有一張混入茫茫人海,瞬間就會消失,不會留下任何記憶的普通面孔。相對而言,由鄭雨盛扮演的反一號,盡管以最低調的造型出現,還是掩飾不住滿臉的帥氣和眼神的英氣。
《絕密跟蹤》不僅有著驚險且精彩的跟蹤站、遭遇戰和追逐戰,更多的是心里之戰,貓鼠游戲一般都是如此,不是看哪一方力量和速度更強大,而是以智慧分勝負。反一號詹姆斯有著超強的隱身能力和反偵探能力,通曉犯罪行為學,精于計算,一個人在樓頂,竟然能把一樁搶劫案中的各個細節進行精密的計算,精確的指揮,用“運籌帷幄”來贊他,也并無夸張。
所以,《絕密跟蹤》的故事就精彩在此,一個秘密存在的監視組,又要跟蹤一個更加秘密的犯罪團伙,以及團伙背后近乎是透明人的主謀,而這一切,就發生在熙熙攘攘的都市街頭,發生在民眾毫無知覺的日常生活中,這種事想想就刺激。所以,當看到片中擁擠的地鐵,急促的小巷道,廢舊的雜貨院,聳立的辦公樓,悠閑的咖啡館,入戲的速度絕對能跟得上劇情的節奏。其實,我們生活的周遭莫不如此,只是我們不自知而已了。
本片從開場,就展現出“跟蹤者”神奇的一面,尚在測試階段的韓孝珠,用令人難以置信的記憶力,對答如流的完成了班長苛刻的詢問,跟蹤,不僅僅是悄悄的尾隨一個人而已,而是要記住他在任何時間任何地點做的任何事情,稍有差池就會功虧一簣,韓孝珠還能在班長的提示下,重新回到記憶,逐一判別有嫌疑的人和世間,那些用光影畫面呈現出的思索過程,果然令戰臺烽眼界大開。而在她背后,則是一個龐大的團隊,各有長項的成員,撒出街,猶如“鷹犬”般兇猛而敏銳。
歸根結底,跟蹤與反跟蹤,不僅是呈現在大銀幕的故事中,對觀眾而言,也會有一種比較陰暗的心理,那就是,如何判定自己被跟蹤,如何甩掉自己的跟蹤者,會比主動跟蹤別人要更加實用和刺激。眾生皆平凡,讓日子過得有些刺激,也是娛樂人生的需要,如果社會沒有給你這種體驗,就讓《絕密跟蹤》給你這次心理受虐的機會吧。
三年級升四年級作文 篇4
中午,我們吃了一頓豐盛的午餐,然后我們全家就開車去了人民公園。
車子經過了潘南路、柳泉路,終于到達了目的地“人民公園”。
我們到那里時,我看到天上飄著一層層的白霧,一會兒就開始下起了蒙蒙細雨。我們首先去看了音樂噴泉。美麗的泉水伴隨著美妙的音樂在歡快地跳動,一會兒高、一會兒低、一會兒像白云、一會兒像絲綢,漂亮極了。有了這個音樂噴泉,就把人民公園打扮得更加絢麗多彩。雖然我們沒去兒童樂園,但我們心里還是非常興奮、愉快。
我們冒著雨,去做了電動游船,我們上了電動船,我掌握著方向盤,我們發動起來向湖中心開去。我們一會兒把船開到左邊,一會兒開到右邊,船像一只魚兒在湖里自由自在的游蕩。船后面拖印出了一層層波紋,好像是船畫的圖畫。
船后面的`情景一會兒像云,一會兒像霧,剩下的波紋就像一只只大白羊------
我們一邊開船,我舅舅在岸上一邊給我們照相,他高興地說:“回去留作紀念”。
我們做完了船,上了車,按照我們來過的路回到家里。今天的游玩真的是非常的高興。
三年級升四年級作文 篇5
東湖就在長城腳下,每當花燈初上,燈光閃爍時,東湖這一風景奇葩就又向人們展開了她更美的一面。
東湖的夜是絢麗的,在岸邊可以看到幾片荷葉漂浮在水面上,如同一片片翡翠,淡綠色的\'湖面好像西子姑娘的裙子。五光十色的霓虹燈倒映在水面上,紅橙黃綠青藍紫,五彩繽紛,如同綴在西子姑娘裙上的珍珠、寶石。閃閃發光,晶瑩透亮。習習的晚風吹來,湖面上一陣波動,仿佛西子姑娘在月下悠然起舞。
東湖的夜是幽靜的,看,白天的假山一會兒像雄鷹,一會兒像蝴蝶,一會兒又像龜兔賽跑。而現在它們全都沉沉地睡去了。近處的水似乎很累,躲在下面一動也不動,就連白天那些活潑可愛的小魚兒,現在也進入了甜甜的夢鄉。
有時,東湖的夜又是夢幻的。人們都向往著天堂,向往著那夢一般的世界,天堂在哪里呢?在夜里的東湖邊。你看,當月亮把淡淡的銀色灑遍東湖,濃郁的桂香迎面襲來之時,就可以看見美麗的湖心亭被銀濤所包圍。
湖中亭臺有副楹聯叫:好山好水,出東郭不半里;宜晴宜雨,比西湖第一樓如何?這是描寫東湖白天的,在夜里,我想我想可不改成:渺渺茫茫,近長城百十米;隱隱約約,比白天風光如何?
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