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小學六年級畢業季作文
小學六年級畢業季作文8篇。
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小學六年級畢業季作文(篇1)
以前,如果聽到畢業,我會很開心,高興,因為我就可以交新的朋友,到新的學校,走一段新的旅程。當然,那是以前,這個以前一直到我考試的前一個月。
時光荏苒,白駒過隙。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現實是如此無奈。
那天,考試完了,我以為我會很開心,但當老師說,你們馬上就要畢業了。我心中慌了,想留住些什么。但留住的,只有對那些在一起的有淚水,有開心,有努力的日子的回憶。我一直覺得那些句子中的不舍都是虛情假意,但只有自己體會,才能真正明白:不舍,是在一起走過的六年的結局,是走過六年的色彩,是我們的真性情。
我想告訴自己,這不是真的,我們還是在一起無憂無慮的小孩,只知道開心的玩耍。卻只能是自欺欺人。想象抵不過時間的沖刷,褪了原本五彩斑斕的想象,只剩下灰白的真實。
我們能做的,只有努力讀書,用學習沖淡這段過往。
遇見了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。對自己好點,對別人好點。因為一輩子不長,下輩子不一定能遇見。
六年時光,已成往昔。
小學六年級畢業季作文(篇2)
1. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
2. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
3. 弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
4. 日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
5. 一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節約用錢,不可浪費。
6. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7. 一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
8. 祝你的生活越來越完美,越來越好,早日考試好的中學,也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
9. 聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
10. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
11. 你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領,愿你能展現出你動聽迷人的歌聲。
12. 祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
13. 經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
14. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
15. 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
16. 春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
17. 我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
18. 張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
19. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
20. 朋友要分手了,只愿你一路走好,實現你的人生夢想,努力拼博,為你的人生走出一片天地,對祖國做出貢獻,為家鄉作出成績。
小學六年級畢業季作文(篇3)
在某天,某一場考試后,這個曾經緊緊在一起的集體里的每一個成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無奈的接受這個現實,天下沒有不散的宴席。
在這間教室中,每個角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們在這間教室中一起生活了三年,有過歡笑,有過淚水,有過合作,有過爭執,這譜寫下了我們的青春,這里記載著我們這三年來的每一個個腳印。
年少的驕傲,我們在這里贏得各種榮譽,青春的叛逆,我們在這里犯下各種錯誤,這一切的一切榮辱得失,都見證著我們這個集體成長的印記,我們在這里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ,但是相信,無論飛去了哪里,我們始終都會記得這個家。
是誰曾說,學校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說,一個班里總有那么幾個代表人物,一個很二很二,成天被欺負;一個很自戀很自戀,成天惡心人;一個人緣很好很好,成天被調侃;一個很愛吃東西,成天吃的不離手;一個很臭美,鏡子梳子不離手;一個很愛唱歌,成天鬼哭狼嚎我想,每一個集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。
放學了,該走了,我們擁抱著,道別著,強顏歡笑卻也泣不成聲,說好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學了,要畢業了呢。
我們一起合唱畢業歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺間,眼角卻已經濕潤。
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去
當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。
朋友們,有緣再見!
小學六年級畢業季作文(篇4)
又是一年畢業季
相對畢業的事,我們班的同學看起來并沒有什么緊張。昨天,老師忘記發卷子,好朋友邵南月發現了,去提醒老師。結果其他同學都抱怨邵南月。這種行為一向為我所不齒,他們不就是想少做點回家作業么?為什么那么厭惡學習?做作業是為自己好啊!再說,周末不做,下個星期不一樣還要做么?
沒錯,這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么,希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發生火災第一件事就是把作業本燒掉啦。對于學習,是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現成的答案,不管是作業、練習還是考試。就連抄襲,也懶得抄標準的完整的答案,而是一個勁地簡抄,簡到不能再簡了為止。
雖畢業在即,我們班的同學一點壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個人教室里就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得臟亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業,這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學見到了,卻說:鄭好,你好可憐!可憐?可憐什么?我對她說:這是為老師減輕負擔,為全班同學服務的好事,幸福還來不及,怎么能說是可憐?我才不要批作業,每次我都祈禱老師不要讓我批。她不以為然地說。我在心里嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對學習沒興趣嗎?什么都為自己考慮,不肯為別人多付出一點,多自私??!
到底是哪里出了問題,是我們教育的缺憾么?
昨天,我帶邵南月來我家玩。意外的從媽媽口中得知了,我綠城育華的分班考試考上實驗班了。我還是有點羞愧,因為自我感覺數學考得不太好。
我這才發現,我家其實也是有一本同學錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎時,老師給的。唉,大家填寫的同學錄,真的是自己心里的真實想法么?特別是:對我的看法就如同對老師的看法一樣,是不敢在對方面前說出不滿的吧。不知為什么,突然很羨慕一年級的小朋友,雖然有人認為他們幼稚,其實,他們的眼睛那么清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因為男生的隊伍里少了一個人,我便排進了男生的隊伍,我并不覺得有什么問題,可是旁邊卻有同學說:那是男生的隊伍,你確定要站那里嗎?不知為什么,這時候,難道男女生之間已經有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關系么?現在,許多一些看起來并不值得大驚小怪的事,都會被傳成緋聞。這次畢業照,老師讓兩個好朋友一起拍的時候,我們班沒有一個是男女組合的,我想起以前在操場上做科學實驗時,有一年級的一個男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉,這就是一年級小朋友的大智慧啊,我想起班班有歌聲的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動作,那是發自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉于表演的聲音啊
一年級小朋友在學習上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們才是老師,我們只是學生。他們向我們展現了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業季。
小學六年級畢業季作文(篇5)
夏天的風是會吹起我們陳封已久的回憶,窗外高速公路車輛川流不息,樹葉上蟬叫不止,在我眼里青春,原本就是為少年們準備的盛大舞臺。
夏日的夕陽才是最美的。它總透過窗子照進來,不少同學的課桌上,會被鍍了一層金;它總透過窗子射進來,回頭一看,同學的臉上顯出了夕陽般的溫柔,還有那燦爛的余輝啊!學生時代,最期盼的莫過于它了,每臨近第四節課,同學們都會站在圍欄邊眺望夕陽,它紅的像個櫻桃,麥穗托著夕陽,晚風卷著一串一串細碎的光,葉子片片轉身,翻起了黃昏。
窗外陽光熾熱,伴隨著汗水的氣味,讓人悶的頭昏腦漲,教室里是紙張飛舞的聲音,陽光被樹葉切的稀碎,下課從座位上站起,免不了一頓大笑,又總是會抱怨老師辦公室里的空調為什么會那么涼爽。
夏天,是聽不懂的數學題,是老師爭課之間的搞笑,是熱風吹干了少年們的眼淚,給予他們強烈的光;也是不想離開時的心痛和會再回來的謊言。我哪有他們說的那么好,我現在能做的,不過是用一些陳詞濫調來紀念我們流逝的青春罷了。
六月早蟬,叫聲很細密,若有若無的,像剛起床時的耳鳴,怪不得人們總說青春是轟轟烈烈的,轟轟烈烈這個詞,一聽就知道是團伙作案。
六月天氣最是燥熱,所有人的腦袋里像被種了一輪太陽。記得那時,窗外涼風吹過來才是最舒爽的事。烈陽做伴的下午,小賣部的生意格外興隆,一大箱子雪糕不聲不響的下去了一大半,快到底了。我們在學校的時光也是,我想,我會懷念那廉價的香草味雪糕,還有甜度讓我接受不了的橘子味糖果,在夏日午后蟬叫的我心慌的聲音,它們見證了我的整個青春。還有那群明媚似陽的少年們。我總是回頭望望窗外,樹葉綠的很柔和,窗外枝丫肆意瘋長,卻擋不住烈陽。每當回憶青春時,我們心里會是一個盛大的夏天,一起辯論的語文話題,與西瓜作伴的夜晚,被汗水浸濕的短袖,在夕陽下穿著校服的同學打鬧。在青春與少年兩者間碰撞出的火花,是比任何東西都要熱烈的。
嘿,你說初中是什么樣的生活環境,為什么畢業總是在夏天呢?我們背靠背坐在陪伴我們六年的操場樹蔭下,憧憬著未來。
可能是天氣干燥,留下的淚水很快會風干,這樣在離別時,記住彼此笑的樣子。我回答她的問題。
致我們最美的、奮斗的青少年華,為了未來釋放更耀眼的光芒,加油!我們擊掌共行。
走在六月底的樹林,清晨像一顆微涼薄荷糖。那年夏天,所有植物的枝葉,在風中沙沙作響,它們春生秋死,永不停歇。
小學六年級畢業季作文(篇6)
1. 學校就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業了。
2. 凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
3. 那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
4. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
5. 看著畢業照,好想哭。
6. 最后一個夏天,我們能不能不說再見。
7. 畢業季。友情不畢業,青春不畢業。
8. 讓我們用共同的信念鑄造的航船,到日子的大海去犁出雪白的浪花。
9. 祈愿有天拿成功來描繪我們的理想,畢業,加油!
10. 畢業了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。
11. 畢業還未來到,我已開始留戀著一切。
12. 大學里有課樹叫高數,很多人都掛在上面。
13. 大學匆匆四年就已經過去了,好像畢業都特別突然,感覺走的太倉促,什么都沒來得及好好告別,在車上看到所有的一切都是最后一眼,希望你們一切順利,前程似錦。
14. 三年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
15. 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
16. 三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。
17. 就要上中學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
18. 這個夏天又是一個畢業季。
19. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。
20. 周五下午我們六年級照完了畢業照,終于我們也像曾經你們說的那樣,痛苦的畢業來了。
1. 時光如梭,光陰荏苒,轉眼十二歲的你,即將告別小學跨進初中生涯。
2. 競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的我。
3. 獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友誼更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
4. 歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。
5. 畢業了,結束了!可是到底是結束,還是另一個新的開始?
6. 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
7. 儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽著聽著,童年時的片段竟莫名地映入眼簾,歡樂的回憶里,挾帶著是我如今懷念的淚水!
8. 六年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
9. 畢業了,如果不能成為彼此的永遠,且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時光,只品茶香不問俗情,僅此,不負彼此的曾經。
10. 童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年則是一套哲學。人生呵,何等的多姿多彩!
11. 下一個夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。
12. 當流年以成過往。當物是加上人非。當豪情變成怠倦。界沖滿黑色。當履歷說成必定。當糊口讓我可惜。糾纏是我不成以或許節制望去只要無盡的現實。
13. 茫茫人海,讓你我瞬間相聚又瞬間相離,然而你我的心永遠相知與默契。
14. 友情在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,時光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學友,一路珍重!
15. 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
16. 拍畢業照三秒的時間,卻定格了三年的時光。
17. 生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
18. 畢業那天,我以為我離開了地獄,其實我是離開了天堂。
19. 老師,能不能約個時間,把高考的卷子講了吧,還是那間教室,那群人,這一次,我們允許你拖課。
20. 我怕的不是六月份的畢業,而是怕再也找不到這么真摯的友誼。
小學六年級畢業季作文(篇7)
在我看來,再見一詞有兩種意思,一種是離別后再次相見,而另一種意思是離別后再也見不著面。
再見時,我的十二歲。
散學那天,校園里的喜與悲是看得見的,因為它們都“寫”在了臉上,喜的是將學生們在暑假安排生活,痛快的玩耍;悲的惟有我們這群畢業學子。想想,六年里,也有許多的悲傷別離,可是就是又怎樣呢?我們挽留不住時光的腳步,一秒、一瞬間都是不可能的,時間在一秒一秒地前行著,我們這群畢業生之后還有多少批即將離開母校的學子們呢?!除去學校的意外之后,那是數也數不清的數字。待我們在初中一年級一年級地升著學,每一次,都是一群畢業生在母校的離開……
――誰都想在分別的時刻涌出無數感慨,可是每多說一句話,心上之石隨之增加一斤、一噸……對于我們的心,――是受不了的呀!此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語:
“再見!”
――淚如雨下!
六年了。六年中,我們的感受是度日如年啊,希望只有:早日離開校園。而在畢業之際,思想反之,感覺仿佛是這六年,就是過短短的六天,希望只有:再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學的關心與關懷……可是這會可能么?
那一刻,有同學誦起了“桃花潭水深千尺,不及……”是啊,雖然沒有桃花潭之水,卻有參天之樹,參天樹上之葉,不及我們師與生的片片真情。說一聲再見,但萬萬不可以忘記同學和恩師的一顆顆真心,大概我們都是這樣想的――我們的心連心,這顆巨大的心,是五顏六色的美麗彩色心。
開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。
還記得畢業那天,我們抱在一起唱得歌嗎?那天我們哭了、笑了,五年的酸甜苦辣,似乎想在那一瞬間爆發,還記得臨走出校門的那一刻你給我的微笑嗎?還記得臨近畢業,我們四個女生一起手牽手坐在草地上嗎?還記的最后一次一起去公園散心嗎?我相信你們沒有忘記,當然,我也沒忘。
那個黃昏,我們坐在草地上,帶著四葉草的祝福,一起信誓旦旦的說永遠不分離,并且每個人都找到了屬于自己的四葉草,我們并沒有摘走它,而是在上面做了標記。畢業的前一天我們一起跑到操場,卻怎么也找不到屬于自己的四葉草,我們都哭了,果然,見證我們成長的四葉草丟了,不知識被大雨沖走,還是被人摘走了。第二天,我們就各奔東西去了自己的學校,沒能帶走任何一個人,一件物,可是,那些銘記在我們心底的那些事,我們卻牢牢記住了,想忘,卻又忘不了……
五年的時光很短;快樂的童年微甜;我們在操場上跳;在草地上鬧;在花園里跑;在校園里無拘無束的大叫,可是,這漸漸都在離我們遠去,一去,不復返了。
是否還記的,那天,我們抱在一起,哭成一團,她走過來跟我們說了什么嗎?
是啊,這是來自心靈的吶喊,這是我們那時的真實寫照,因為我們對那個地方,有太多的.留戀,太多的不舍……
老師,你還要到我們去看郁金香呢,你還要給我們坐班服呢,都沒有做啊!可時光,卻無法停留。
無法挽回,只好珍惜,無法珍惜過去,只好珍惜現在。好好珍惜現在的生活吧,來日方長,要是再不懂得珍惜,總會有一天后悔的。
畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。
快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離?;仡^遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……
敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!( 方
時間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時候,我們便要離開,我心中有太多的眷戀和不舍。
這個學校的每一粒石子、每一棵樹,都見證了我們的成長,都飽含了我們金色童年的快樂。我們在這里茁壯成長,在這里學到知識和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說,我怎會忘記這美麗的母校?
六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴、一分一秒,珍惜這無與倫比的三個月時間。因為我們知道七月的風遲早要來,七月的花終究會盛開。抓住時光的線,希望時間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無知到學有所成,從稚氣未脫到風華正茂。每一年,都有美好的事情發生,現在就像過電影般在我們腦海中回放……
操場上的梧桐樹,綠了又黃,黃了又綠,我們也應該離開。記得,夏天,我們常在樹下玩耍、嬉戲,有時也會靠著樹看會兒書,梧桐樹總是奉獻出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會沉默了,因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽,柳條兒在微風中搖曳。柳枝伸長身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長。
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進的動力,希望某年某月某日,我將帶著收獲的喜悅來與母校分享!
從一年級到六年級的一點一滴,在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶?;蛟S這種回憶在以后也是可以找到的,但我想:無論是多么美好的回憶,都比不上童年時那段美好的回憶,都比不上和同學們一起快樂地學習,快樂地生活……
六年來,我們一起歡樂地學習,一起歡樂地玩耍,走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來……
六年前,父母把我們帶到了這個學校;六年來,我們學到了許多知識,同時也找到了友誼;六年后的今天,當我們再回憶起那段美好回憶時,心中充滿了溫暖,同時也有些后悔,因我們一起快樂走過而充滿溫暖,也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道:“有分別就有重逢”,話雖如此,但實際卻不是話中所說那樣,即使分別過后還能再重逢,但重逢也失去當年的感情了,就像花落般失去了當年的“風采”……
再見了,同學,雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
小學六年級畢業季作文(篇8)
1. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
2. 雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
3. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
4. 五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學時代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
5. 我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
6. 陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
7. 六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
8. 風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
9. 快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
10. 我有三愿:一愿友情溫暖我們大家心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們大家常常相見!
11. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
12. 心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
13. 朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
14. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情誼長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!!
15. 我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
16. 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
17. 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
18. 我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開。
19. 時間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個學期的時間就我們擦肩而過,只差兩個月的時間,我們就要畢業了,就想做夢一樣,令人不敢相信。
20. 在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
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