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        感悟作文六年級

        發表時間:2024-03-17

        [薦]感悟作文六年級(5篇)。

        ?感言是展示我們內涵和智慧的重要方式,感言最純粹的目的就是表達我們內心的一些真實感受。當我們因為某些難忘的事情而心靈受到震撼時,我們都會產生一些難忘的心得將其表達出來的話語就是感言,究竟該怎么寫一篇優秀的感言呢?欄目小編已經按照您的需求為您準備了一份“感悟作文六年級”的文章,歡迎使用希望給您帶來多點兒收獲!

        感悟作文六年級【篇1】

        今天讀了史記中的一個故事,內容如:姜子牙家住南陽,從小家境敗落,可他人窮志不短,從小刻苦學習,天文地理,軍事謀略,研究治國安邦之道,希望能有一天為國家施展才華。姜子牙經過四十年的苦修,直到七十二歲時才出山,但是因為年紀大,一直是懷才不遇,因此,經常受到妻子的奚落與冷嘲熱諷。

        于是八十歲的他平日里除了熟讀兵書外,還經常到河邊釣魚,但是他釣魚卻很特別,他用的魚鉤是直的,所以三年下來沒有釣到一條魚,鄉親們看到都很奇怪,都感到姜子牙不是一般人,便到處傳揚他的故事,久而久之,姜子牙的大名便傳到了西伯侯的耳朵里,求賢若渴的西伯侯便把姜子牙請進了宮中,并拜他為國師,協助他治理國家。于是姜子牙也就有了一展才華的機會。

        后來,西伯侯逝世后,他的兒子周武王繼位,武王繼承父親的遺志,拜姜子牙為國師,并稱他為尚父。姜子牙也不該初衷,繼續全力輔佐周武王。有一天,武王請教姜子牙,想要輕罰,而又想樹立權威,想少施行一些賞賜,而又能使人們從善,想少頒布一些政令法規,又都能規范行事。怎樣做才能實現呢?姜子牙就說:能做到殺一個人而能懲戒上千人,賞賜一個人而能激勵上萬人,這樣做才是個有道明君。周武王聽后茅塞頓開,照著姜子牙的話去做,賞罰嚴明,使周朝的政治更加清明,周軍大敗商軍,取得了勝利。由于姜子牙在周商對戰中功勞最大,武王就把姜子牙封到了齊地,成為周代齊國的始祖,齊國后來也就成了春秋戰國時的五霸七雄之一的強國。

        今天,我看完了一本書,書的名字叫《史記》。《史記》記述了上至傳說的黃帝時代,下至漢武帝前1xx年,共約三千年底歷史,《史記》分為十二世紀(記歷代皇帝的政績)、三十世紀(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴的興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡)、十表(大事年表)史書(記各種典章制度)。

        在這本書中,最令我佩服的是扁鵲。

        扁鵲這天來到虢國正好趕上太子去世了。他去看了看發現太子只是得了尸厥,這種病呼吸微弱,讓人誤以為人死了。于是他用針刺中太子的百會穴,又做了燙藥。不一會太子便活了過來。扁鵲的醫術太高了,可想他在成為名醫之前下過多少功夫?。?/p>

        令我佩服的還有荊軻。因為秦軍馬上殺入燕國,所以太子丹讓荊軻區刺殺秦王荊軻毫不猶豫立即趕往秦國。佯作獻地圖給秦王。地圖展開后,荊軻準備行刺,可秦王身藏寶刀,一下殺了荊軻。我要學習荊軻的勇敢

        我在這本書中最討厭一個人。

        一天周幽王在后宮發現了一個艷茹桃李的女孩。便與她日夜廝守。然而這個女孩進宮后就沒笑過,于是他點燃烽火,各諸侯以為京城又亂賊,于是領兵馬火速救駕。

        褒女見千軍萬馬召之即來,揮之即去如同兒戲一般,禁不住嫣然一笑。他為了讓褒女一笑,竟戲弄諸侯,可恥,三千年的歷史浩如煙海,值得我們銘記的人和事太多太多。

        有寧死也不肯過江東的楚霸王;有孤高傲視滿懷楚地蒼生,寧可葬生魚腹也不愿追誰流俗的屈原

        這本書讓我認識了歷史,讓我們多讀書,讀好書做對人們有用的人。

        感悟作文六年級【篇2】

        匆匆

        時間可過的真快啊!轉眼之間,我們就已經開學四天了,在這四天里,你們又做些什么呢?

        ——題記

        今天剛剛學習了一篇課文《匆匆》(六年級下冊書的第二課),自從今天學完了這一課時,我才察覺到時間總是過的很快,如果我們不珍惜這一秒,它會很快地過去,而且在你想要珍惜住上一秒的時候,下一秒卻又來了,俗話說:“時間不等人。”珍惜時間我到時有個小蹺趹:你用時間在多看點兒書,那不僅你的知識增長了,時間也利用了。時間只是靠你自己去珍惜,才會覺得它過的很漫長,但是你如果利用時間在玩兒的話,那你就覺得還沒有玩兒夠,時間就已經過去了很多。因為在你玩兒的時候,你就會陶醉于你的游戲之中,并沒有考慮到時間,所以當你玩兒的累了,你再去看時間,時間就會過去了很多。

        就說今天的“省情”課,由于是開學的第一個星期,書還都沒有過來,所以老師就讓自習,但是老師發放了一個特權:可以“下象棋”,但是就是不能說話。同學們一聽到這個消息就興奮地不得了,就隨便找了個位置開始下棋了??砂嗬锩娴穆曇魠s像炸開了鍋,但老師也沒有辦法壓抑住,所以只能由他們去了。

        不過,老師想到了一個辦法:用孩子們喜歡的歌曲讓他們安靜下來??墒菦]想到,一放音樂,班里雖然女孩兒們的聲音減少了[為播放的是我們最喜歡的《寶貝去哪兒》(歌名)],可是男生的聲音卻在大幅度的增加弄得我們還是不能聽歌。于是,我就也跑到了前面去玩兒了,可剛剛輪到了,下課鈴聲就隨著音樂敲響了。我也沒有玩兒,總覺得時間過的太快了,就連口袋里的手表也沒來的及看就下課了。唉,時間過的可真快啊!

        不過,我們也要珍惜眼前的時間,如果不珍惜眼前的時間,那我們可能連下一秒的時間都挽留不住了。如果下一秒鐘也挽留不住,那我們的時間就會飛快的流逝。所以:請同學們珍惜眼前還沒有來的及飛逝的時間,讓他們作為我們讀書(寫作業……)的時間!

        感悟作文六年級【篇3】

        今天,就要進行最后一次大隊委競選了,無論怎樣我還是逃不過命運給我的安排。那就坦然接受為好。

        終于到了大課間,我們競選的人陸陸續續的走進多媒體教室,我坐在凳子上,明明坐得穩穩當當的,但是自己卻好緊張。我膽戰心驚的聽完了前面幾個同學的演講。到我了,我心驚肉跳的走上講臺,終于我的演講完了,回到座位的時候,不禁呼出一口氣,心想:剛才好緊張啊,還好沒出什么錯。我害怕一會兒自己選不上大隊委,心又提到了嗓子眼。老師開始念競選成功的人的名單了,我聽見自己的名字的時候,心里一陣狂喜:我終于競選上了,夢寐以求的大隊委,終于成功了!

        其實,競選也并不是太難,重要的是你要有一顆為他人服務的心。愛因斯坦曾說過:在一個崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定會獲得成功。我們要努力,就算你離目標有十萬八千里,只要努力就有可能成功。

        我帶著滿心的歡悅回家了。

        感悟作文六年級【篇4】

        在我們小孩子的眼里,春節意味著放假、放鞭炮、拜年、接紅包,我就向大家講述我在春節中的快樂感受。

        早晨,天剛剛蒙蒙亮,我被“噼里啪啦”的鞭炮聲從睡夢中吵醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛一看,“哎呀,八點多了!”我急急忙忙起了床,下樓一看,哇,每家每戶都貼著紅紅的對聯,掛著紅紅的燈籠,到處都是喜氣洋洋的樣子,好看極了!

        迎龍燈是春節的傳統習俗。人們迎著長長的龍燈,到家家戶戶家里去給人們送平安、送祝福,我們一家人把家里的里里外外打掃了一遍,做了次大掃除,然后穿上漂亮的新衣服,迎接新的一年。

        晚上,我們一家人團聚在一起,吃了一頓十分豐盛而美味的年夜飯,菜可多了,用紅燒肉、冬筍、四季豆、龍蝦、蘑菇、干鍋球菜,好吃的應有盡有!

        吃晚飯,我又接了許多的紅包,我想,里面應該有很多的壓歲錢吧!接著,我們看了一年一度的春節聯歡晚會,可精彩了。各種各樣的節目都有,可是我才看了幾個節目就哈欠連天了,不一會兒就睡著了……

        過了這個夜晚就是新的一年了,我會學習進步,更上一層樓!

        感悟作文六年級【篇5】

        每一個人就像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。我們是渺小的,但是,千千萬萬個我們攜起手來,我們也可以創造偉大。

        冬夜,天高露濃,一輪明月靜靜地掛在天邊,清冷的月光灑下大地,是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上,無邊的田埂里,風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下,田間仿佛籠起一片片輕煙,如同墜入夢境一般。

        繁星點點,燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起,遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂,注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠,似一把把碎銀,點綴在萬里碧空上。遙望遠方,點點燈光裝飾遠山那頭,圍繞著山崗盤曲而上,黑夜中,熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光,像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起,像一條窄小的銀鏈。一些燈光,若斷若續,似明似暗,好像受不住風吹似的,遠山變成了皓光閃耀的星河。

        其實每盞燈,每顆星,看似只是發著微弱的亮光,但正是因為這一抹不耀眼的亮光,為世間增添了萬分色彩。

        我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上,世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光,雖沒有月光般皎潔,但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱,但千百盞聚集起來,便會照亮高山,正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

        然而,我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光,不論我們在宇宙空間中多么渺小,我們都在不斷努力著,都在不斷奮斗著。

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