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        演講稿小學作文六年級

        發表時間:2024-03-18

        演講稿小學作文六年級9篇。

        究竟如何才能寫好一篇主題演講稿呢?在表演出我們卓越的演講技術之前,演講者準備好的演講稿表現出專業性和認真態度,演講稿是一個成功演講的必要條件之一,在網上搜索后欄目小編整理出了這些關于“演講稿小學作文六年級”的知識,希望這對你有所幫助歡迎享受此內容!

        演講稿小學作文六年級 篇1

        發件人:陽光女孩1184519664@**親愛的師生:

        大家好!

        今天我要演講的題目是“祖國在我心中”。

        五千年的漫長旅程,一路風雨無阻。在歷史的長河中,中國的五千年文化可謂是博大精深,先從歷史悠久的圓明園開始說起:從前的圓明園,景致迷人。

        曾被外國人譽為“萬園之園”。就像踏進了一個仙境,那里有歷代帝王收藏的寶藏。有金碧輝煌的大廳和精美的亭臺樓閣;有象征著“熱鬧集市”的買賣街,也有象征著田園風光的山鄉村野。

        讓人大飽眼福。這里有自動噴泉的花池,還有十二只銅做的十二生肖??墒窃谝?*八年,英軍侵入北京,接著霸占圓明園。

        開始它們肆無忌憚的搶奪:他們把能拿走的全部拿走,或是把他們裝進口袋;如果你拿不動,就用那些臟手把他們砸碎。除了舊頤和園里碎瓷的聲音,那是那些可恨的英國人令人作嘔的笑聲!

        他們把寶貝都拿走了,還不嫌解氣。就放火燒了圓明園。我們已經連續燃燒了三天三夜,煙霧籠罩著整個北京城。

        就這樣,世界奇跡、歷史瑰寶圓明園被燒成灰燼。。。。。。這是多么沒有天理的搶奪啊!南京本來應該是個和平而又安詳的城市,可是在那一年,日軍侵入南京。

        開始了長達七天的血腥大**。他們似乎在撓癢和眨眼。有兩個日本軍還在比賽殺人,一個說:

        “我殺了六百個?!币粋€說:“我殺了六百零一個。

        ”我想問問他們:“你們還是人嗎?簡直連狗都不如!

        ”有一副畫上的情形簡直不堪入目:堆積如山的尸體,一個小娃娃傷心的哭著呼喊他的媽媽,兩個日本軍官奸笑著擦著他們那兩把沾滿鮮血的屠刀!所有這些都是殘忍的外國人對中國犯下的滔天罪行!

        忘記過去,展望美好未來!鄧小平帶領我們進入一個新的先進科學技術世紀,袁隆平帶領我們進入新水稻的大門。人們不會忘記,2008年北京宣布申辦奧運會時,北京沸騰了,全國沸騰了。

        全世界把目光轉向了中國。同學們,我們現在能做的就是努力學習,用自己的力量成長,報效祖國!

        謝謝大家,我的演講完畢。楊雨

        演講稿小學作文六年級 篇2

        各位同學:

        各位家長,大家好!

        在這個涼爽的秋日里,我很榮幸與大家分享我的學習方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯。我是**學校六班的學生。

        我在這次期中考試中成績還可以。英語和數學成績不錯,數學91分,英語82分,但漢語不理想,只有83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導。

        首先,我要感謝老師們的辛勤工作。老師不僅給我們上課,認真批改作業,而且每次我問老師問題,老師都認真耐心地回答。我還要感謝老師的嚴格要求。我的寫作不太好。老師讓我練習寫作,幫助我養成認真練習的習慣。

        其次,是我自己努力的功勞。每次老師留下作業,我總是認真完成。如果我不完成它,我就不會出去玩,看電視,甚至休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業,空閑時間,我還學習奧數,補習

        四、五年級的英語。事實上,每一分都包含著我的努力。除了養成良好的學習習慣,我還有自己的學習方法。

        比如數學,我在學習數學時,會自己認真思考,獨立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴大自己的知識面。還有英語。每天,我試著讀一到二十分鐘的英語。

        最后,還要感謝家長的幫助。我父母經常抽空檢查我的家庭作業。一方面,他們可以向我解釋問題,另一方面,他們可以督促我養成認真作作業的好習慣。星期天,他們還抽出時間幫助我復習英語,指導我學習奧林匹克數學。

        他們不僅把我養大了,還幫助我取得了好成績。

        叔叔阿姨、爺爺奶奶們,請多花點時間指導孩子們的學習。請督促你的孩子多做作業,并經常檢查他們的作業。同時與老師保持聯系,了解我們的學習情況;花點時間和孩子們交流。不要總是責怪我們,甚至責罵孩子。

        讓我們一起努力吧!謝謝!

        演講稿小學作文六年級 篇3

        一、 明確習作要求

        1讀習作要求,說說今天的作文寫什么?

        2. 這次作文有哪些要求?

        寫演講稿要符合格式,要結合具體材料把表達的觀點寫清楚,要點明主題,有號召力。

        寫讀后感要表達真情實感。

        不管寫什么,都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

        二、 寫作指導

        1. 明確演講稿的格式

        2. 怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢?

        出示范文《祖國啊,母親》,師演講。

        祖國啊,母親

        親愛的同學們:

        當有人問你,世界上你最喜歡的人是誰?我想, 你會毫不猶豫地回答:“當然是生我養我的父母!

        ”是的, 我們愛自己的爸爸、媽媽,因為他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教會我們怎樣做人,怎樣去接受和認識世間的真善和美丑,更教會我們如何去愛祖國母親,如何用淵博的知識去做一名新時代建設祖國的**人。

        作為一名小學生,愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊,因為我們經歷過前輩們那些風霜雨雪的戰爭歲月0 但我相信同學們在學習的過程中和老師的教育下,一定會有一個明確的目標。將來,我們將用我們的知識和成就來回報新世紀的祖國。沒有和平偉大的祖國,就沒有溫暖幸福的家園。

        遼闊的五千年,祖國母親經歷了太多的滄桑。在戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭歲月里,就曾涌現過許多可歌可泣的英雄志士。為了母親的安全,他們不惜拋頭顱,灑熱血,用生命捍衛祖國的尊嚴。

        一個多世紀的軍旅生涯中,祖國的母親從一個弱小的孩子變成了一個久經沙場的英雄。真正成為世界強國,永遠屹立在世界民族之林。

        隨著改革開放步伐的日益加快。中國,一個古老的國家,已經發生了巨大的變化。富饒而美麗的油田把貧瘠的油田蓋在了后面。

        一座座高樓似寶塔般矗立在城市的**。一條橫跨東、西、北、南的柏油路和漂亮的豪華轎車一起疾馳而過。我們引以為豪的是科學技術的飛速發展,使載人飛船得以成功發射和返回。

        2003年航天英雄楊利偉的成功飛行,成為人們心目中真正的航天楷模。兩年以后的今天,“神州六號”又成功實現了兩位航空英雄的太空夢想,讓他們永遠成為我們心中的航天驕子。

        多年來,祖國事業的蓬勃發展,加快了我們同發達國家的交往,使中國加入世貿組織取得了成功。特別是體育事業的迅速發展,更讓世界上的中國人興奮不已。20 17年“雅典奧運”中國取得了世界第二的好成績。

        讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2017的“北京奧運”吧!

        俗話說“前人栽樹,后人乘涼”。這一樁樁一件件驚人的成績,怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢?作為一個新時代、新時紀的**人,我們應該盡最大努力承擔起建設祖國的責任。

        今后,我們將用熱血和青春報答祖國母親的養育之恩。讓祖國的母親永遠成為世界關注的焦點。

        聽了老師的演講,你有何感受?

        這說明演講稿有什么特點呢?

        我們再默讀這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

        這次演講的觀點是什么?他運用了哪些材料說明觀點?

        3. 作前準備

        演講稿小學作文六年級 篇4

        各位家長某(姓)老師中午好!

        應某老師的邀請,今天誠意參加此次家長會。其實開家長會不是目的,主要原因就是希望家長能夠多督促孩子多教育孩子,以及能夠配合學校制度有效的管理孩子。

        作為家長,都希望自己的孩子能夠學習成績有所提高,甚至希望孩子是班級的第一名,每位家長都希望孩子為人處事會隨著年紀的增長而增長。

        明年就是初一。即將踏入好點的中學也是每位家長的期望。最后幾個月的沖刺需要我們做家長的多督促監督和促進。

        在這里,我表態,我提議,孩子是希望,孩子是未來,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多關心下孩子。以下是我對小學六年級家長們的建議:

        1、多鼓勵,忌比較

        這個學期有很多考試,對于孩子的成績要有一顆平常心,尤其是當孩子考得不理想的時候,千萬不要對其埋怨、斥責,甚至失望、放棄,既不要拿其他成績好的孩子與自己的孩子作比較,也不要給孩子定某些硬性的指標,那樣只會讓孩子產生逆反心理。在這個階段,孩子盡力了就好。

        2、訓練孩子的耐挫力

        現在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一樣,扔在地上就碎了。從現在開始,你就要培養孩子的耐挫能力,不要老是讓孩子聽好話。老是聽好話,當他面對現實,發現不是這樣時,容易有極端反應。孩子受點委屈,也是種教育,比如孩子在學校里受委屈,吃虧就吃虧一點,家長不一定要去爭回來。你能保證孩子以后走上社會都不吃虧么?

        3、學會做個傾聽者

        這個時候,家長都很關心孩子的成績,如果方法不當,很可能會適得其反。建議家長多和老師聯系,從側面了解孩子的學習情況和心理狀態。和孩子談學習,也要先做個傾聽者,聽孩子對自己學習的分析與困惑,理性傾聽,聽的同時也要做些引導,提醒孩子要理性看待每一次成績,科學評價自己,然后再做個堅定的支持者,對孩子存在的問題、面臨的困難,要一起面對,共同解決。

        4、培養孩子上進的心態

        要教孩子有積極的生活態度,不要對什么事情都無所謂。孩子考了60分,就覺得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就說不過去,什么事情都隨隨便便,孩子以后會把這種態度帶到生活、工作等方面去。在小學六年級時期,特別要培養孩子上進的心態,讓孩子有自信上重點中學,有自信挑戰更高難度學習。

        希望在坐的各位工作順利,孩子健康成長!

        演講稿小學作文六年級 篇5

        祖國在我心中演講稿作文

        祖國在我心中的演講作文(一)親愛的老師,親愛的同學們,大家好! 今天我演講的題目是《祖國在我心中》,母親,對于每個人來說,都是那么神圣,那么親切,我知道祖國是我們偉大母親,因為我們每個人的生命,歡樂與幸福都與祖國母親息息相關,緊緊相連,我感到身在祖國溫暖的懷抱中多么驕傲。 翻開歷史的史冊,看看多少仁人志士為了祖國母親,為了國家的繁榮昌盛與民族的富強而壯烈犧牲,又有多少優秀的中華兒女在祖國母親受到外強的肆虐而挺身而出,為國犧牲。

        王二小、賴寧、雨來、趙一曼、董存瑞他們同侵略者進行了不屈不撓的斗爭,他們心中存在著是一顆熾熱的愛國之心。 恥辱與不幸已過去了,現在的中國與以往的中國不同了,前一年,神舟七號成功發**,xx年奧運會在北京成功舉辦了,我國還得了第一名,當五星紅旗徐徐升起,作為中國人此時的心情無比的激動、壯志激昂。 祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。

        祖國在我心中演講稿作文(2) 祖國在我心中演講稿同學們:你們好!揭開赤裸裸的歷史,展現在我們的面前是那一個個殘酷的故事:

        1937年12月23日侵華日軍侵占南京實施血腥大**,時間持續6個星期之久; 中日甲午戰爭1894年(農歷甲午年),日本以突然襲擊清朝陸海軍的方式挑起了第一次大規模的侵華戰爭; 1931年9月18日,日本關東軍蓄意制造事端,向我東北軍駐地發動進攻同學們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

        我們響亮地回答:不,不能!我們不能讓革命的鮮血白流!

        我們要重新振作起來!1921年7

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        演講稿小學作文六年級 篇6

        一、明確習作要求

        1.讀習作要求,說說今天的作文寫什么?

        2.這次作文有哪些要求?

        寫演講稿要符合格式,要結合具體材料把表達的觀點寫清楚,要點明主題,有號召力。

        寫讀后感要表達真情實感。

        不管寫什么,都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

        二、寫作指導

        1.明確演講稿的格式

        2.怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢?

        我們再默讀這篇演講稿,說說它還有哪些與其他文體不同的地方?

        3.作前準備

        三、寫作實踐

        自己寫作,不愿寫演講稿的同學寫讀后感,注意的是要表達真情實感。

        四、作文交流、評改

        1.同桌交流,互相評價。

        2.自己修改

        五、美文賞析。

        學生讀優秀作品,同學賞析寫得好的地方。

        演講稿小學作文六年級 篇7

        同學們:

        大家好!

        歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華,走在世紀之初的我,想到祖國,滿懷激情,祖國啊,祖國,您是千年歷史的積淀,文明源泉的匯合;您是黃河壺口的飛瀑,鋪滿天山的白雪。

        上下五千,重山萬水,繁星人杰,何其妙哉的中國呀!

        遠憶商周,渺茫微光,亦是一片盤古開天地后的豁然。想到這里,總不免為自己是中國人而自豪一陣。彼有希臘群英,此有春秋百家,那以孔孟老莊為代表的中國先哲,也足以讓中國人的智慧照亮半個世界了。彈指一揮間,直到近代屈辱百年,中國人在自己的歷史上沉淀了一層又一層的血與淚。風急雨緊,縱然是我中國披星戴月走過的幾十個世紀的閱歷,也只能冠個被雨果稱為睡獅的名號,沉睡百年。

        五十八年前的那個十月一日,那個億萬華夏子孫共慶的日子,中華,這個千年雄獅從噩夢中奮起新的中國誕生了!

        縱橫古今,俯覽萬里,看我中華大好河山之壯麗,五千年文化之異彩。說雄奇,我們有一西岳的重巒疊峻;說秀美,我們有黃山的云松石峰;說肅威,請來看紫禁城里的廊柱門檐;說別致,請來看蘇州的描山畫水。濃彩黃河,淡色西湖,北有黑土森林,南有青山綠水,東有汪洋無限大,西有大漠孤煙直。和我中華論人杰:文有李白,武有孫武;和我中華論地靈:嘉峪山海,長城內外,各有千秋。我中華是如此的人才輩出,又是如此的山河壯麗,怎能不去愛它,不去為它奮發圖強,不去為它感到驕傲?

        為了讓我們的中國更強大,我們要時刻記?。好恳晃恢腥A兒女當勿忘國恥,要振興中華!我們要自豪的喊:少年要譜中華更璀璨的詩篇!!

        謝謝大家!

        演講稿小學作文六年級 篇8

        祖國在我心中演講稿

        同學們:大家好。我今天演講的主題是祖國在我心中。中國是東方巨人,但也飽受屈辱:

        中法戰爭,鴉片戰爭,中日戰爭,《馬關條約》等。當我看到英法軍隊燒了頤和園,拿走了那里的東西時,我感到非常難過;當我看到中國清**把林則徐的大炮收走并使林則徐不能參加鴉片戰爭,看到中國清**在鴉片戰爭失敗時,我感到難過。所以,我們中華兒女不能眼睜睜的看著祖國北欺辱,我們要發奮讀書,振興中華!

        趙一曼、楊靖宇、方志敏,這些人物為中國灑了熱血。不值得學習嗎?但是,經過我們一步步的努力,祖國已經繁榮昌盛。2003年10月16日,神舟五號成功著陸;2010年10月12日,神舟六號成功發射升空,2008年8月8日,北京成功獲得奧運會51枚金牌。

        2010年上海世博會更是讓我們祖國橫名遠揚…… 尤其是在災難面前,我們中華人民更是互相幫助,萬眾一心,一方有難八方支援。在汶川超級8.0**,玉樹7

        在頭等艙***,舟曲洪水和泥石流面前,我們不懼怕困難,已經度過了許多困難。我們是中國的兒女。我們要為中國的崛起而學習。因此,我們有責任努力學習,振興中華。 謝謝大家,我的演講完畢。

        演講稿小學作文六年級 篇9

        《我愛祖國》《騰飛吧,巨龍》《我自豪,我是中國人》《我們都有一個家》《祖國,我的母親》《生我養我的這塊土地》)

        9.交流標題。

        從語言方面修改演講稿

        1.指出演講稿的特殊性──主要以聽為主的文字。

        2.下發一篇關于演講稿語言方面的要求,學生閱讀。

        讓語言更有演講的魅力

        寫作演講稿,在語言上應注意以下問題。

        要口語化,通俗易懂。聽眾能否聽懂,要看演講者是不是講得好,更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語言,講出來誰也聽不懂,演講就失去了聽眾,也就失去了演講的意義。這就需要進一步修改演講稿。

        要生動感人。好的演講稿,語言要生動。怎樣使語言生動呢?可以用名言格言增強說服力。還可以運用幽默、風趣的語言,增強表現力。這樣,可以使演講的氣氛輕松和諧,吸引聽眾。

        3.教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子,談談怎么樣修改文章的語言。

        4.學生修改自己的演講稿。

        5.分小組交流修改后的完整的演講稿。

        第三課時

        活動前,將學生分成四大組,每組以某個愛國人士的姓名來命名這個小組?;顒硬捎眯〗M競賽的方式進行,評委可以請同班其他學科老師參加。最終評出最佳團隊獎、最佳口才獎,最具親和力獎,最有人氣獎等獎項。活動設立主持人兩名?;顒娱_始前,放背景音樂《中國人》。黑板上畫中國地圖,寫上主題詞“祖國在我心中”字樣。

        可根據綜合性學習活動情況,從以下內容中選擇:

        “祖國在我心中”演講會。

        綜合學習匯報之前,教師組織學生看演講錄象。教師指出演講要注意的一些地方:

        演講盡量脫開稿子,或者半脫稿;

        站立姿勢要大方,不忸怩;

        精神飽滿,聲音洪亮;

        語速要適中;

        要注意眼神的交流;

        每組推一個優秀演講者,在老師的指導下反復練習,然后在課上演講。

        “中華好兒男”故事會

        學生事先準備故事,要求每個故事不超過四分鐘,每組講一個。

        愛國名人知多少知識搶答賽

        主持人用一句話描述某位愛國人士的事跡,但不出現該名人的事跡,請學生搶答。

        我愛你祖國──詩歌散文朗誦會

        學生事先準備好配音材料,可以集體朗誦也可以個人朗誦;可以誦讀現

        當代作家的作品,也可以誦讀古代作家的作品。

        男人日女人动态图