二年級春天小學二年級寫景作文(4篇)。

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二年級春天小學二年級寫景作文(篇1)

日月如梭，一眨眼，冬天過去了，春天又來到了大地上。在這草長鶯飛的時節，我們的校園也不再是冬天的那副模樣了。

瞧!秋冬時節葉子幾乎落光的大樹，在溫暖的陽光下也吐出了嫩綠的新芽?？窗?操場四周，那光禿禿的樹上突然出現了一抹綠色，那抹綠色看上去無比嬌嫩，像寶石，像深水，讓人看得如癡如醉。

春天，并不像你想象中的那么嬌弱無力，正相反，它反而是堅強的、富有生命力的?？?在學校后院荒廢的水塔里，有無數新芽破土而出，要知道那水塔上面大多可是水泥，只有一點點泥土，而且那樣的泥土，怎么能夠提供植物生長的養分呢?但是那些小草小花并不這樣想，它們就在這里生根發芽了，它們所開出來的花朵并不比正常土地里長出的美麗花朵遜色。你可能并不相信，但你去看了你就會知道，那些郁郁蔥蔥的小草中有一些像星星似的小花，別有一番風趣。

春天的校園真的是美麗而且有具有生命力呀!

二年級春天小學二年級寫景作文(篇2)

標題：尋覓春天的足跡

我一直以來都擁有多年的工作經驗，這讓我逐漸領悟到一個道理：人生就像是一場尋覓春天的旅程。每個人都希望在生活中找到屬于自己的春天，而這個春天又是如此珍貴和值得努力去尋找。

在我工作的這些年里，我不斷地追尋著春天的足跡。我意識到，春天不僅僅存在于自然界的四季之中，也存在于人與人之間的相互關懷和友善之中。在我與同事們的相處中，我盡力去理解他們的需求和情感，尊重他們的意見和選擇。開朗的笑容和積極的態度，也常常能給他們帶來一縷春風般的溫暖和愉悅。

而在與客戶的交往中，我懂得了如何在商業場景中尋找到屬于彼此的春天。我學會了傾聽客戶的需求，并用自己的專業知識和技能來幫助他們解決問題。當客戶感受到我的真誠和努力時，他們往往會給予我信任和支持，這就像是春天的陽光照耀在我的心靈深處。

在家庭中，我努力讓每一天都充滿春天的氣息。和妻子、孩子們一起分享快樂和困難，一起成長和進步。我以關愛和寬容的心態，與家人們共度人生的每一個春天，讓他們感受到無盡的愛和溫暖。

而除了與人相處，我也從事著與大自然的親密接觸。每當長時間的工作讓我感到疲憊不堪時，我就會選擇踏入大自然中，去尋覓春天的蹤跡。在郊外的小道上，我無論是走過還是跑過，都能感受到春天的氣息。陽光透過樹葉間的縫隙灑下來，花朵在微風中搖曳著，小鳥在枝頭鳴叫。這一切都讓我感到，春天的存在不僅僅是一種感覺，更是一種精神的寄托和追求。

而在我的內心，盡管我已經找到了許多春天，但我依然希望能一生追尋春天的足跡。我希望能夠在合作伙伴的共同努力中，創造更多的春天。我希望能夠在與家人的相處中，打造更多的美好春天。而更重要的是，我希望能夠通過自己能力的不斷提高和學習的不斷深入，讓自己成為尋覓春天的引領者，給予更多人尋找春天的動力和希望。

人生不是一條平坦的道路，但只要始終保持尋覓春天的激情和勇氣，就能夠在生活的道路上一直找到春天的足跡。讓一起努力，共同尋覓屬于自己的春天！

二年級春天小學二年級寫景作文(篇3)

春天來了。今天早晨，我和媽媽進行了一次踏青。

我們來到一片油菜田前，我對媽媽說：“媽媽，你看，成片的田野開滿了金黃的油菜花，真是美麗極了，這是春姑娘送給大自然的一件黃衣裳?！?/p>

接著，我們一起來到了江邊，江堤上長著一棵棵柳樹，一陣春風吹來，柳樹姑娘的長發隨風擺動起來，真像一位美麗的女孩，這讓我想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@是春姑娘送的綠衣裳。

最后，我們又來到果園。果園里的一行行果樹，像一個個士兵站在自己的崗位上，有：桃花、梨樹、蘋果小樹……桃花開著粉紅的桃花，梨樹上開著雪白的梨花，遠遠看去美極了。這是春姑娘的一件花衣裳。

下個星期，我們還要到山上去看山上的春天。

二年級春天小學二年級寫景作文(篇4)

春天來了，春天來了。我一邊喊一邊沖出家門，拉著伙伴們去尋找春天。

我們來到小河邊。岸邊的柳枝發出新芽，葉兒吐綠了，映照著湖面，春姑娘正給柳樹姐姐整理頭發。河邊樹葉輕輕顫動，樹梢微微點頭，河水泛起淡淡的波紋，哦，是春風姐姐來游戲了。大地睜開惺忪的雙眼，小草探頭探腦地鉆出地面，正和春天捉迷藏。

我們來到大街上。天空格外晴朗，撲面而來的風，暖暖的，舒服極了。大街上的人們脫去厚厚的羽絨服，換上輕便的外套，色彩艷麗，讓人心情也跟著變得明亮起來。

我們來到廣場上。廣場上的人可真多呀，大人們三五成群地在聊天，時不時發出一陣笑聲。小朋友們像脫韁的野馬，肆意的奔跑、追逐嬉戲。天空中有翩翩起舞的蝴蝶、自由飛翔的老鷹、鮮艷美麗的大金魚遠遠近近，高高低低，是爸爸媽媽帶著孩子們在放風箏。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我感覺到了放風箏的快樂!

春光明媚、春意盎然、萬物復蘇、生機勃勃春天真美好呀，我愿用所有美好的詞匯來贊美它!

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二年級學生寫景作文4篇

作文可以開發學生想象力和創造力，學習寫作能夠更快地提高你的表達水平。一篇好的作文能成為大家學習的對象，如何寫出一篇優秀作文呢？如果您想要更深入了解這個話題請您關注我們的主頁。

二年級學生寫景作文 篇1

清晨，我漫步在田間小路上，張開雙臂，呼吸著大自然新鮮的空氣。一陣微風吹來，樹葉緩緩落下，它們像蝴蝶在空中起舞，如小蜜蜂在自由自在的飛翔，又像露珠一樣來去無影無蹤。

我隨手摘下一片楓葉，它就像嬰兒的手掌般大小，邊緣長著小小的鋸齒，但是它不會刺到我。我突然想到了杜牧寫過《山行》這首詩：

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

我又撿到了一片銀杏樹葉，秋天的銀杏樹葉，比不上夏天的時候充滿生機，但也很漂亮，它的邊緣不是很整齊，是波浪的形狀，十分美觀，樹葉根據季節的變化而不斷地變化。

秋天是美麗的季節，是收獲的季節，金黃的季節，秋天的葉子為這個季節增添了許多恬靜和成熟。

二年級學生寫景作文 篇2

我的家鄉是一個小村莊，那里有一座美麗的果園。

每到秋天，果園里碩果累累、香氣襲人！我一踏進果園就聞到了濃郁的香氣，累累的果實把樹枝都壓彎了，一個個青皮綠玉，白里透紅，汁多味美。

紅彤彤的蘋果，像害羞的小姑娘，若隱若現地藏在樹葉間，美不勝收。梨樹上的小梨子在樹上呼呼大睡，金燦燦的陽光照在這些小寶寶身上，漂亮極了。柿子樹的枝頭上掛滿了黃橙橙的小柿子，有的獨墜枝頭，有的三五成群地聚在一起，顯得格外親熱。金果累累的橘樹，像一條條紅綢在飄拂，像一片片火燒云在飛騰。剝開橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的又稍帶點橘子特有酸味的汁液，猶如一股清泉射出，使人回味無窮。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，??！這是什么味？香香甜甜，真好吃！雖然榴蓮外表上很難聞，但是它的果肉吃起來卻是香甜可口的！我忍不住把剩下的一些榴蓮全吃光了！還有那像綠色走廊一樣的葡萄葉下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬滿了架子，在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫黑，溜圓，好像一顆顆紫色的珍珠呀！

家鄉的果園真美麗，我愛家鄉的果園！

二年級學生寫景作文 篇3

我的家鄉在一個小山村，那里是一個有山有水的好地方，家鄉的四季更是讓人難以忘懷。春天，小草披上了綠色的新裝，樹木長出了嫩綠的葉芽。微風吹來，小草、樹木輕輕的搖擺，似乎正在與人們問好，仿佛在說歡迎你們的到來。雨后，山村的空氣格外清新，走在泥濘的路上，聞著空氣中散發出泥土夾雜青草的香味，讓人心情格外愉快。

我家院中那顆楊桃樹上也添上了一些東西，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著雨后歡樂的歌謠。夏天，樹木長得蔥蔥郁郁，大人在樹下聊天，小孩在樹下嘻戲、玩耍。早上，那一縷縷金色的陽光像一根根，從樹葉的縫隙之中插進來，給大地編織上了美麗的圖案。樹上，知了放開了嗓子齊聲歌唱，好像在說：“好熱、好熱啊“！

秋天，天空上一排排大雁南飛。一陣秋風吹過，一片片稻田泛起金色波浪；一片片黃色的樹葉紛紛從樹上飄落下來，就像美麗的蝴蝶在空中飛舞；一陣陣葡萄、橘子的味撲鼻而來，更讓人難以忘懷的是那桂花，濃濃的香氣浸泡了整個山村。冬天，山上的一些樹木枯了，一些樹成了“光頭”。只有那四季常青的松樹依然蒼翠可愛。一些鮮艷的花兒枯萎了，但那倔強的梅花偏偏在寒冷的雪天怒放神采奕奕！家鄉的春、夏、秋、冬讓人心情非常的興奮，加上熱情好客的人們真像一幅有聲有色的畫，讓人流連忘返。

二年級學生寫景作文 篇4

如果有人問我最喜歡去家鄉什么地方時，我會迫不及待地說，當然是生態園了，因為那里的四季都很美麗。

春天，生態園一片生機勃勃，樹木長出嫩嫩的葉子，小草也發出嫩綠的小芽，它們好像在爭先恐后地告訴我們：“春姑娘來了，春姑娘來了！”整個生態園變成了綠色的海洋。

夏天，生態園里綠樹成蔭，在炎炎夏日為人們撐起一把把綠色的遮陽傘，讓人們在工作學習之余可以在樹下乘涼避暑。

秋天，陣陣秋風吹過，金黃的樹葉飄落下來，就像給大地鋪上了金色的毯子。樹枝上掛滿了累累果實，壓彎了枝頭。

冬天，生態園里到處一片雪白，好像給生態園穿上了一件白色的棉襖，小朋友們可以在那里堆雪人、打雪仗……

我愛我的家鄉，我愛生態園！

[優質作文] 二年級寫景文章：春天(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級寫景文章：春天(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天，是一個多情多意，在這個季節里，總是姹紫嫣紅，綠草如茵。

春風吹起柔軟的清風，讓人感到舒服。云兒下來一場場細如花針的牛毛細雨。讓人感到愜意。

春天這個溫暖的季節里，有許多“綠”悄然出現。柳枝上，草地上，花盆里，都出現了許許多多的“綠”。

春天的到來，讓人們感到愜意，讓人們感到舒服，讓人們感到溫暖。

在春天來之前，曾經囂張的冬天，現在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘，將綠色，將芬芳撒向了人間。

正因為春姑娘的慷慨大方，人間才有這樣美麗的景色啊!

春姑娘來了，溫暖與希望也來了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開，是春姑娘讓讓大地恢復生機，是春姑娘讓大地一片生機。

春姑娘，你是那么慷慨大方，你是那么美麗，卻無私的為大地做出那么多的貢獻，我敬佩你!

我慢慢地走，邊走邊欣賞春姑娘給帶來的景色，殊不知，我已來到了花園的門口。抬頭望，花園的門緊閉著，但卻有一枝紅杏調皮探出來，正如陸游的一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

謝謝你，春姑娘!

[作文分享] 二年級寫景文章：美麗的春天篇二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 二年級寫景文章：美麗的春天篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，地上綠油油的小草發芽了，花兒也開了，有：粉紅的桃花、杏花;雪白的梨花;金燦燦的油菜花等等，好像花仙子們紛紛來到大地上，爭相裝扮這美麗的春天。大樹的樹葉也發芽了。柳樹的枝條在風中pianpian起舞，像一位haixiu的小姑娘。小朋友們也開心的玩了起來，溫暖的陽光照耀著大地，小鳥在藍藍的天上飛來飛去，好像在說：“春天真美!”可愛的小燕子也飛回來了。春天真美啊!

二年級家鄉小學二年級寫景作文3篇

值得我們可以學習優質作文有哪些呢？作文水平有高有低，通過寫作我們能夠更好地整理自己的思路。寫出優質的作文，要能借助形式挖掘出本質，想要更全面地了解“二年級家鄉小學二年級寫景作文”小學作文網小編特別為您推薦這篇文章，請您在安靜的環境中認真思考本頁內容！

二年級家鄉小學二年級寫景作文 篇1

我的家鄉只是一個小鄉村，雖然沒有繁華的大城市那么美，也沒有無邊無際的草原那么大，但是在我眼中，它最美。

春天，是鮮花盛開的好季節，我的家鄉開了好多花，從我家到大山，到整個村子，都是花繁葉茂的。有玫瑰，芍藥，杜鵑花，牡丹花，我最愛牡丹花，花蕊與葉子構成了黃白相間的圖案。

夏天，綠樹成蔭，小溪發出的聲音清脆悅耳！叮咚！叮咚的！像是在彈奏樂曲?？矗〈藭r，小鳥也站在樹枝上，欣賞著遠方的美景。

秋天，是收獲的好季節，也是農民們忙碌的季節，果實累累，瓜果飄香。

冬天，更是漂亮了！我從窗外看，都是白雪一片，非常養眼，讓人心曠神怡！不怕寒冷的松樹筆直地挺立在路旁，從綠色變成了白色。

?。∵@些美麗的畫面真美，我愛我的家鄉，我的家鄉不論什么時候，不論什么季節，都有一道奇特，讓人陶醉的美麗風景！

二年級家鄉小學二年級寫景作文 篇2

我的家鄉在泉州，它是一個沿海城市，所以我家鄉的水就是大海。記得五一放假期間，爸爸媽媽帶我去石獅黃金海岸玩，我們坐了半個多小時的車才到了我夢寐以求的大海邊。大海好美啊!大海平靜時，像個熟睡的小姑娘;大海波濤洶涌時，像一群孩子在打鬧。海邊有人在玩水，你看，那水花濺得多高!海里有人在游泳，瞧，他們游得多起勁!大海每天都要漲潮落潮，漲潮時海水會把人遠遠地推上岸，落潮時還會把人一塊帶到海里呢!

我喜歡美麗而可愛的大海!

但是，我在黃金海岸見到的大海可沒有在電視上看到的或書上描寫的那么美。那里雖然人很多，很熱鬧，但是卻破壞了大海的寧靜和潔凈。岸灘上有很多人在燒烤，搞得海邊烏煙瘴氣，那里還有許多游人丟棄的紙屑、飲料瓶等垃圾，我們不敢放心地光著腳在淺灘上玩水，因為生怕一不小心就會被沙里的玻璃碎片扎傷了腳。遠遠望去，海水不是一片蔚藍，而是一片灰蒙蒙的渾濁的水

聽爸爸媽媽說，他們小時候的大海是非常干凈而美麗的，可現在人們的環保意識越來越差，空氣被污染了，海水也被污染了，人們的健康正一天天受到威脅?？粗矍暗拇蠛?，我真想說：這是我們賴以生存的家園，讓我們都來愛護它，還我們一片潔凈而蔚藍的大海吧!

(老師點評：前后對比鮮明，大海給我們帶來無限的樂趣，我們也應回報她。)

二年級家鄉小學二年級寫景作文 篇3

我的家在東北的一個小山村。那無數遠遠近近的山就像波浪似的起伏著。

春天，山上一片碧綠。各種各樣的花一片一片，一簇一簇，競相開放，真是美麗極了。

夏天，山上一片墨綠。山上的蘑菇成熟了。進山的人們有的采蘑菇，有的采榛子，還有的采木耳。這時山里的花比春天還多呢！

秋天，山上一片金黃。金黃色的樹葉被秋風一吹，一片一片落下來，放眼望去就像千千萬萬的彩蝶在飛舞。

冬天，山上一片雪白。大雪紛紛揚揚，像棉被似的一下子蓋住了無數的山頭，是一個無邊無際的白茫茫的世界。

我愛家鄉的山，因為它有美麗的景色和豐富的物產，因為它是那樣迷人。

關于春天的作文二年級500字(模板4篇)

小學作文網主題欄目精選：“春天的作文二年級”，敬請訪問。

作文是老師和學生一起參與對思想情感的探討，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利。好的作文需要閱讀大量書籍才能創作出來。下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的關于春天的作文二年級，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

關于春天的作文二年級 篇1

春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。

春——她好像是一個調皮的小姑娘，拿起自己的彩筆，在這個世界上畫出了翠綠的小草，畫出了朵朵綻放的小花，吵醒了沉睡已久的大地，吵醒了人們心中的夢與理想，喚醒了懶惰的人們，讓他們在一望無際的田野里奔放著……

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春，也常常會解決人們的壞脾氣，在人們剛剛經過嚴冬的考驗時，春，讓原本瑟瑟發抖的人們突然之間變得豪情抒發。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！

關于春天的作文二年級 篇2

我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的'秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。

春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。

溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽牛花正吹著小喇叭，高興地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發，和著春風輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。

關于春天的作文二年級 篇3

現在，六年級了，這是在小學的最后一年。在最后一年里，我們都舍不得離開和我們在一起六年的同學。許多同學開始寫同學錄，可是，我卻不想寫，因為，這些同學錄就意味著我們要分開了。一年級時，總是無憂無慮地玩著，過完一天，總想過下一天?？墒?，現在六年級了，總是想讓時間過得很慢。也許，有一句話說的對：只有快要失去了，才懂得珍惜。人為什么要長大，長大有什么好？現在，大家變得成熟了，不天真了。童年，要結束了。現在，很多同學覺得有些天真的友誼很幼稚。其實，是他們不天真了。青春期正在一步步接近我們，我多想掙脫它，回到童年。低年級的同學們，請珍惜時間吧！高年級的同學們，我們一起把握每分每秒吧！我們不僅要好好學習，還要守護童真，守護我們在孩子時段的天真無邪！六年級:含淚微笑（關注我哦~）

我上一年級時，在山上讀書，附進有幾座森林，一年四季都很美.春天，可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.樹木也都吐出嫩芽，長出新的葉子.遠處的小溪叮叮冬冬，正在彈奏一首春天的贊歌。

關于春天的作文二年級 篇4

冬天很快就過去了，漂亮的春姑娘拿著魔法棒不知不覺地來到了你的身邊。你看，她來了！

春姑娘來到了花園里，她用魔法棒一點，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭；梨花姐姐抽出了綠芽；金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著：“春天來了。”。春姑娘又來到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來，沒過多久就把土頂開，冒出了頭來。

春姑娘來到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子，又細又長的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來了，不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎？

春天放風箏的作文二年級(4篇)

春天已至，趁著陽光正好，還是抓緊時間去和家人一起去放放風箏吧。天上的風箏飛啊飛，地上的人追啊追。你有沒有想寫的放風箏的小學作文呢？小學作文網小編特地為您收集整理“春天放風箏的作文二年級”，供大家在學習上作為一個參考。

春天放風箏的作文二年級(篇一)

“遲日江山麗，春風花草香?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，不僅叫醒了大地，讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

他們來到草地上，強強拿著燕子風箏，高舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拉著線。風來了，強強說：“你準備好嗎？我要放了！”明明說：“放吧?！睆姀姺帕孙L箏，明明也飛快地跑起來?？娠L箏像醉漢一樣，飛得東倒西歪，一會高，一會低，不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次，就飛的很高了，風箏在天上飛來飛去，跟白云玩捉迷藏呢！

旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏，羨慕地說：“你們真厲害，能幫我放一下嗎？”“當然可以！”強強說，不一會兒，小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人，孩子放著一個三角形的風箏，她的爸爸媽媽依偎在一起，欣賞著美景。天上的風箏越來越多，有可愛的金魚，有可怕的蜈蚣，還有展翅高飛的雄鷹……，草地上的笑聲也越來越多。

春天放風箏的作文二年級(篇二)

今年秋天，我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后，到達了森林公園，開始放風箏游戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風箏，飛快的跑了起來，風箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學著他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上，思考了起來，突然，腦子里猛然出現我和父親一起放風箏的情景，我一下子站了起來，學著父親的樣子放起了風箏。

我手持線軸，收短線，隨著一陣風刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學們大喊風箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望著在空中飄揚的風箏，心里不禁升起了一股榮譽感。

春天放風箏的作文二年級(篇三)

今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。

來到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當我們來到草坪時，我們會看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥！”抬頭一看，只見五顏六色的風箏像無數只小鳥一樣在空中自由飛翔?？吹綕M天的“鳥”，我迫不及待地撿起風箏，放了起來。但是玩了很多次，風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候，唐叔叔來幫忙了。經過幾次努力，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑，高興地喊著.不知不覺，已經是下午六點多了，我們才依依不舍地離開公園回家。

這真是快樂的一天！

春天放風箏的作文二年級(篇四)

在草長鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風箏，他們相約在寬大無比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個花蝴蝶似的風箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說：“我來拉著線，你來舉著風箏。”云香說：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會兒，一只像小燕子一樣的風箏起飛了，小燕子一會兒往左飛，一會兒往右飛，看上去快樂極了。

遠處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風箏，他一邊放一邊說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說：“看這風箏飛得多高啊！”

在公園的另一邊，也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏，他們無憂無慮地奔跑著，構成了一幅春意盎然的圖畫。

描寫春天的二年級作文集錦4篇

作文是用文字記錄人生點滴的一種方法，寫作需注重文字的嚴謹和準確確保文章的可靠性和權威性。優秀的作文要怎么寫才好呢？這份“描寫春天的二年級作文”是我用心制作的請您欣賞，熱烈歡迎你參考這些資料愿它們成為你進一步發展的催化劑！

描寫春天的二年級作文 篇1

一年級的時候，我有一個非?？尚Φ耐?，他的名字叫陳熹。他是無意中被老師調過來跟我一起坐的，關系不錯。如果給陳熹一塊橡皮，他就能玩出好多種花樣，一會兒變成汽車，一會兒變成飛機。到了二年級，他被老師調走了，我有一點兒依依不舍，希望他還能跟我做同桌。

時間是什么呢？看得見，摸得著嗎？但他就在我們身邊。夏天替代了春季，春天也同樣會接替冬天，一年四季從來不會改變，楊柳總會青，桃花總會再開，但日子卻一天天從我們的手中溜過。就像《長歌行》中所說百川東到海，何時復西歸，千條河啊萬條河，滔滔東流奔向大海，何曾流回來！時間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢，地位，而是時間。時間為何去得那么匆匆呢？那么得無聲無息。我也在默默地算著，四千多的日子已經從我的手中溜走。轉眼間，我們已經是六年級的學生了。

描寫春天的二年級作文 篇2

往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！

春天，萬物復蘇，鳥語花香濕潤的空氣中散發出百花的清香。清風陣陣，春煙裊裊。春風姐姐將大地喚醒了，她是溫柔的，也是善良的。瞧，她向我們走來了！原本冰凍的河水變得甘甜清涼，光禿禿的小樹瞬間吐出了新芽。好一個生機勃勃的春天！

冰天雪地的冬天過去了，萬物蘇醒的春天又來到了我們身邊。一年一度的蘑菇大會又要隆重開幕了，小兔懷著無比期待的心情和媽媽一起來到大森林著名的“蘑菇園”采蘑菇。

記得我上二年級下學期的時候，我曾經學過一首歌，它深深地記在了我的腦海里，它就是為了紀念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。

描寫春天的二年級作文 篇3

最后，老師笑著把我們帶進了教室，并告訴我們，這是一出戲，我們聽了，欣喜若狂，慶幸剛才的害怕已成為過去。這真是一節令人驚心動魄的作文課！

一年四季，春、夏、秋、冬各有特色，你最喜歡的是哪個季節呢？在小考作文中就出現了一篇以喜愛的季節為題目的文章，下面就讓我們看看小作者為什么喜歡這個季節吧。

我回家以后，媽媽又說我：小矮個快來吃飯啦！我說媽媽別人都說我是小矮個，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個，是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽：為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？

看完日出我繼續登山，一路上我看見了小學語文二年級上冊第二課《黃山奇石》課文中的猴子觀海、金雞叫天都，還看見了夢筆生花、仙人曬靴等怪石。路邊生長了許多植物，有黃山木蘭、黃山松和毛竹等。

來了，太陽公公用燦爛的陽光照射著我們，大家脫掉了厚厚的棉襖，春天真溫暖。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，這報春的使者好像在說：春天來了。小草從地下探出頭來，它好奇地看到美好的春光，高興地叫起來：春天來了。花妹妹看到美麗的世界，一邊綻開她紅紅的笑臉，一邊高興地說：春天來了。誰都知道春天來了.動物們、植物們，它們用最美妙的歌聲，它們用最燦爛的笑臉來迎接春天的到來。

描寫春天的二年級作文 篇4

我家后有一座山，山上有不計其數的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復蘇，楊梅樹也萌發了新芽。接著，在甘露中開放了。每年谷雨前后，春風陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色白紅、紫紅、黑紫……

正如遲日江山麗，春風花草香這句詩一樣：生機勃勃的春天，小草隨著一陣微風晃動著自己的小腦袋，懵懂的望著新世界。春天，百花盛開的季節，花園里開了不少的花了，他們有的一枝獨秀、有的千朵成群、就像是在斗舞比美；只要一靠近，淡淡的清香就撲鼻而來。大樹上的樹枝葉長出了嫩嫩的綠芽，它們披著嫩綠的衣裳，一陣微風吹來，嫩芽就搖擺著自己的兩片小綠葉，好像是在招手歡迎我們呢！春天是一年四季中最美麗的季節，我愛這個生機勃勃的春天。

二年級家鄉小學二年級寫景作文(5篇)

作文是向世界和自我靈魂展示的工具，寫作讓我們有了一個獨立的思考和創造的自由空間。我們可以從哪些方面著手寫作文呢？經過欄目小編的精心篩選和整理我們向大家推薦“二年級家鄉小學二年級寫景作文”，感謝你的選閱希望信息對你有利！

二年級家鄉小學二年級寫景作文(篇1)

家鄉的美景有如天上的仙女，那么的美麗，那么的善良，那么的感人，那么的可愛。

潺潺的小河離我家的不遠處流著流著，好像在大地母親的懷抱里奔跑著，紅紅的太陽照耀在美麗的小河上，發出了五顏六色的光，小河的兩岸矗立著很多多么高大的山，有的山像猴子快要跳出來來似的，有的像駱駝，有的像烏龜等，真是美極了，一望無際的草原上有不計其數的牛羊馬，好像它們們在草原上跳著美麗的家鄉舞，真有趣，我踏上了如畫似的美景，總想高歌一聲，我熱愛家鄉，家鄉的美景說不完，等著你們來了解。

由于收到了家鄉美景的影響，仿佛自己也變成其中的一員，那么的偉大，這種美麗的景物會陪伴我們創造美好的未來。

二年級家鄉小學二年級寫景作文(篇2)

我的家鄉只是一個小鄉村，雖然沒有繁華的大城市那么美，也沒有無邊無際的草原那么大，但是在我眼中，它最美。

春天，是鮮花盛開的好季節，我的家鄉開了好多花，從我家到大山，到整個村子，都是花繁葉茂的。有玫瑰，芍藥，杜鵑花，牡丹花，我最愛牡丹花，花蕊與葉子構成了黃白相間的圖案。

夏天，綠樹成蔭，小溪發出的聲音清脆悅耳！叮咚！叮咚的！像是在彈奏樂曲?？?！此時，小鳥也站在樹枝上，欣賞著遠方的美景。

秋天，是收獲的好季節，也是農民們忙碌的季節，果實累累，瓜果飄香。

冬天，更是漂亮了！我從窗外看，都是白雪一片，非常養眼，讓人心曠神怡！不怕寒冷的松樹筆直地挺立在路旁，從綠色變成了白色。

??！這些美麗的畫面真美，我愛我的家鄉，我的家鄉不論什么時候，不論什么季節，都有一道奇特，讓人陶醉的美麗風景！

二年級家鄉小學二年級寫景作文(篇3)

我的家在東北的一個小山村。那無數遠遠近近的山就像波浪似的起伏著。

春天，山上一片碧綠。各種各樣的花一片一片，一簇一簇，競相開放，真是美麗極了。

夏天，山上一片墨綠。山上的蘑菇成熟了。進山的人們有的采蘑菇，有的采榛子，還有的采木耳。這時山里的花比春天還多呢！

秋天，山上一片金黃。金黃色的樹葉被秋風一吹，一片一片落下來，放眼望去就像千千萬萬的彩蝶在飛舞。

冬天，山上一片雪白。大雪紛紛揚揚，像棉被似的一下子蓋住了無數的山頭，是一個無邊無際的白茫茫的世界。

我愛家鄉的山，因為它有美麗的景色和豐富的物產，因為它是那樣迷人。

二年級家鄉小學二年級寫景作文(篇4)

我的家鄉在泉州，它是一個沿海城市，所以我家鄉的水就是大海。記得五一放假期間，爸爸媽媽帶我去石獅黃金海岸玩，我們坐了半個多小時的車才到了我夢寐以求的大海邊。大海好美啊!大海平靜時，像個熟睡的小姑娘;大海波濤洶涌時，像一群孩子在打鬧。海邊有人在玩水，你看，那水花濺得多高!海里有人在游泳，瞧，他們游得多起勁!大海每天都要漲潮落潮，漲潮時海水會把人遠遠地推上岸，落潮時還會把人一塊帶到海里呢!

我喜歡美麗而可愛的大海!

但是，我在黃金海岸見到的大?？蓻]有在電視上看到的或書上描寫的那么美。那里雖然人很多，很熱鬧，但是卻破壞了大海的寧靜和潔凈。岸灘上有很多人在燒烤，搞得海邊烏煙瘴氣，那里還有許多游人丟棄的紙屑、飲料瓶等垃圾，我們不敢放心地光著腳在淺灘上玩水，因為生怕一不小心就會被沙里的玻璃碎片扎傷了腳。遠遠望去，海水不是一片蔚藍，而是一片灰蒙蒙的渾濁的水

聽爸爸媽媽說，他們小時候的大海是非常干凈而美麗的，可現在人們的環保意識越來越差，空氣被污染了，海水也被污染了，人們的健康正一天天受到威脅?？粗矍暗拇蠛?，我真想說：這是我們賴以生存的家園，讓我們都來愛護它，還我們一片潔凈而蔚藍的大海吧!

(老師點評：前后對比鮮明，大海給我們帶來無限的樂趣，我們也應回報她。)

二年級家鄉小學二年級寫景作文(篇5)

我的家鄉在福建永定，那里有很多土樓，爺爺奶奶就住在方形土樓里。

爺爺在家后面開辟了一個后花園。在那里種了許多花草樹木，有紅豆杉、楊梅樹、桂樹，還有牡丹、蘭花、月季等。爺爺還在那里搭了個雞窩，里面有好多雞，每天早上，我和姐姐都能揀到雞蛋。小雞們一看到我就高興地圍上來，我拿出谷米喂它們，每次它們都撐得走不動了。

在家鄉，我最喜歡去摘柿子。爺爺帶著我們來到山上的柿子林，用長長的竹竿把樹上熟透的柿子叉下來，我們接過柿子，掰開后放進嘴里品嘗，一股鮮甜的滋味沁人心脾。我們吃了一個有一個，真是美味啊!

有機會，我想帶朋友們到我的家鄉作客，請大家跟我一起看土樓、喂小雞、揀雞蛋、吃柿子

故事小學二年級作文(4篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“故事小學二年級作文(4篇)”，希望能為您提供更多的參考。

故事小學二年級作文 篇1

校園就是我們的第二個家，在校園里曾經發生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!

記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都準備好?！班健敝宦犂蠋熞宦暳钕拢瑢W們全身用勁，臉憋得通紅。我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松?！班健崩蠋煹纳诼曇豁?，比賽圓滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。

拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今后也要團結一致，才能成功。

故事小學二年級作文 篇2

外公家養了一只小白狗。它全身毛茸茸的、雪白雪白的，常常靈活地轉動兩只圓溜溜的眼睛，一邊跑一邊汪汪地叫個不停。

其實，小白狗有許多鮮為人知的、有趣的經歷。

小白狗很“饞”。有一次，小白狗也許餓了，正巧把一雙前爪伸進了廚房邊的水坑內，用靈敏的鼻子東聞聞西嗅嗅的，真想找到好吃的東西，可弄得全身濕淋淋的，還把腦袋使勁地抖動起來，污黑的臟水四處飛濺。外公見狀，連忙轟它出去，誰知，在它后面留下了一串長長的梅花印，真好看！

小白狗有時也愛“學習”呢！表哥在做作業時，它常常陪伴左右。一次，表哥的作業本從桌子上掉了下來，小白狗連忙跑過去左看看右瞧瞧，不知從哪里銜來一支鉛筆，在作業本上做起“練習”來呢！有時低頭思考，時而抬頭嗯嗯叫，好像在問：“這個答案對嗎？”看著它那認真學習的模樣，我和表哥都忍俊不已，笑得前仰后翻。

最有趣的是，每當小白狗感到無聊時，總愛朝著自己翹起的尾巴追個不停，狠不得一口把它咬住，傻乎乎的弄得團團轉。如此自得其樂的樣子，真是惹人喜愛！

故事小學二年級作文 篇3

夏天的一個中午，烈日炎炎。大地像蒸籠一樣悶熱，太陽好像要把所有的光和熱都釋放出來。小象奇奇的汗水像一顆顆小雨珠往下掉，他不停地用大耳朵給自己扇風。

他走出森林，看見一塊大石頭。他欣喜的坐了上去，心想：這大石頭真適合睡覺啊!不一會兒，小象奇奇就睡著了。

老鼠怪怪出來散步，他視力不太好，總喜歡帶著手電筒。他走出森林，隱隱約約聽見一陣陣的呼嚕聲，他打開手電筒一看，原來是小象奇奇。突然，他想起爸爸曾經說過：“站得越高就望得越遠?！彼丶野醽硪话烟葑?，小心翼翼的爬到小象奇奇的背上，卻看見一只大蚊子，正在奇奇身上吸血呢!他一拳打飛了這只大蚊子，卻打醒了小象奇奇。

小象奇奇邁開步子，往前一走，哐當一聲，梯子掉在地上，摔疼了老鼠怪怪。老鼠怪怪說：“我想爬到你背上，這樣就看得更遠了?！毙∠笃嫫嬗押玫拇饝耍麧M足了老鼠怪怪的愿望!

故事小學二年級作文 篇4

這是一本有白雪公主封面的作文本，是我一年級時買的，全是亂七八糟的拼音，每篇都只有兩三句話。我把這些作文本從一年級到六年級擺好，靜靜的看著。隨著年齡的增加，字跡從歪歪扭扭到方方正正；書面從模模糊糊，到清清爽爽；字數從短短幾句到成片成章。

我以前在網上看到一個故事，一個孩子，在有了自己的事業以后，拋棄了他的母親，他的母親最終流落街頭，在一個寒冷的冬天，他的母親活生生的凍死了，就凍死在他公司門口20米處。這個故事是多么的令人氣憤??！他的母親懷胎十月，把他生下來，把她撫養成人，他卻這樣對待自己的母親。這讓我聯想到了一句話，這句話是莎士比亞說的丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。是?。∵@個人真的是忘恩負義，自從看了這個故事以后，我就下定決心，一定要做一個懂孝，從小知孝的孩子。我不能像這個人一樣。