西游記五年級讀后感(集錦4篇)。

為了滿足您的需要我整理了以下信息：“西游記五年級讀后感”，在閱讀作者寫的作品時，總能引發我們的深思。?領會到該書所傳達的精髓，才能寫出真正有內涵的讀后感，這些資料僅供參考具體情況需以實際為準謹慎做出決策！

西游記五年級讀后感(篇1)

在我國四大名著里，我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。

《西游記》我想咱們都很了解吧！它首要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經，一路上，歷盡了

艱苦萬苦。他還收了幾個學徒，這幾個學徒在一路上都顯現了自己的身手。

在這兒我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了，孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害，不論什么三頭六臂的妖怪，他都有才干辨認出來。他還會七十二變。這兒還刻畫了心地仁慈的唐僧，懶惰的豬八戒，好意的沙和尚。

唐僧一心向佛，他對學徒要求嚴厲，每天在辛苦也不忘教學徒念經，不管什么情況下，他都教學徒有一顆仁慈的心。不行有邪念。他們對取經堅持不解，從不功敗垂成。

咱們應該學習這種為目標一往無前的精力。

《西游記》給我的啟迪非常的大，讓我知道了名著的魅力是永久的，明珠的力氣是巨大的`，明珠的影響是深遠的。不管做什么事都不能一往無前，都會有意想不到的困難，可是只需有決計就能占勝困難，這是我聯想到了一個名人名言：困難像繃簧，你弱他就強，你強他就弱。只需下決計去克服困難，才干獲得最終的成功。

西游記五年級讀后感(篇2)

玄奘和尚的三個徒弟分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，火眼金睛，樂于助人，在取經路上每次遇到非常大的困難，他都能開動腦筋，戰勝困難，在最后取經成功的“大業”中發揮了很大的作用。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。

豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易的。沙僧老實厚道。他們每人都有鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉?！蔽覀儜搶W習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

在整個《西游記》這本書中，我發現一個發人深省的問題，盡管師徒四人各有優缺點，甚至有人在困難面前出現打退堂鼓的現象，但是他們有一個靈魂人物——唐僧(玄奘)，他帶領大家目標堅定，理想唯一——取得真經，在困難面前堅決不后退，最終取得真經，修成正果。聯想到我們的學習，在學習中，我們也會遇到各種各樣的困難，但我們只要不放棄理想，堅定信念，及時調整學習方法，我想我們就一定能取得成功。

西游記五年級讀后感(篇3)

31、西游記讀后感

32、《西游記》的主人公有齊天大圣孫悟空，粗魯直爽的豬八戒，老實厚道的沙和尚，還有面目慈祥的唐僧。

33、一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

34、感謝邀請回答問題。

35、《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

36、總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

37、《西游記》讀后感

38、西游記的讀后感

39、他的這種精神實在讓人佩服。但我不喜歡他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。通過讀《西游記》這本書，我知道了：做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。

40、最近，我讀了一本好書--《西游記》。這本書是我國蓍名作家吳承恩寫的，書里的故事十分精彩，講的是玄藏他們師徒四人歷經數次磨難抵達西天，取得如來真經的故事。

41、讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

42、那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?？傊矣X得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料?！段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”三、英雄“英雄”有許多不同解釋。中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

43、我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

44、讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。

45、《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最后取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、嘆為觀止。

46、在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

47、在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

48、然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

49、《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。

50、個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經典,也是我愛不釋手的故事。

西游記五年級讀后感(篇4)

31、我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

32、在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

33、《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。

34、在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

35、書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。

36、前幾天，我讀了一本《數學西游記》，書里講的是：一只小獼猴，她穿著T恤的上衣，和一條牛仔褲，戴著一副眼鏡。生龍活虎的，很可愛。他的數學水平不低，所以，人稱數學猴。書里每個故事都講了很多有趣的數學題，有些我懂有些我看不懂，但我喜歡看這本書。

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西游記五年級讀后感集錦

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“西游記五年級讀后感集錦”，僅供參考，大家一起來看看吧。

西游記五年級讀后感【篇1】

西游記是一篇神話小說，里面的人物有：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧、

觀音菩薩、白龍馬

其中我最喜歡的故事是：五莊觀偷吃人生果。五莊觀偷吃人生果寫的是：唐僧師徒路過五莊觀那里的人參果九千年一熟，一次只結三十個果子，形狀像小孩。唐僧在五莊觀里歇腳，兩位仙童拿了金擊子和斯帕鋪墊到后院敲了兩個給唐僧，唐僧大驚，堅決不吃，兩位仙童把人參果拿到自己房間里吃掉了。大圣打聽到這里有人參果，變拿錘子敲了四個，不料掉了一個，仙童到后院數了數，少了四個，說是三個徒弟偷吃，孫大圣變出一個大圣去推樹，大仙回來，看見樹倒了，聽兩位仙童說了經過，勃然大怒，準備把唐僧師徒下油鍋，還說，就是西天佛祖也還不了我的人參果樹。孫悟空說：“要樹復活，又有何難？”說完便去請南海觀音菩薩，觀音菩薩說：“鎮元大仙乃地仙之祖，連我都讓他三分，你怎么就打傷他的樹呢？”說完便畫了一道起死回生符，令樹活了過來。最后還和大圣拜為兄弟，真是不打不相識。

這段話寫了孫悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定決心好好改正。

西游記五年級讀后感【篇2】

《西游記》是我最愛看的書，它是神話故事，是中國古代四大名著之一，作者是吳承恩?！段饔斡洝分v的是唐朝時期，有一位名叫唐僧的和尚與他的三個徒弟一起去西天取經的故事。西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續劇還是動畫片我都非常愛看。

唐僧的三個徒弟，分別是：豬八戒孫悟空、沙僧。我和大家一樣，最喜歡孫悟空，孫悟空神通廣大、樂于助人，有著一雙火眼金睛。其次是豬八戒，他鼓著個大肚皮，成天好吃懶做，背個大耙子，以前在天上號稱“天蓬元師”。豬八戒是個好人，沒有害人之心，并且堅持到了最后。沙僧老實厚道，總是背著師徒四人的東西走在最后面。

總之，師徒四人有長處也有短處，正所謂“三人行，必有我師焉?！蔽覀儜搶W習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己身上是不是也存在，如果有的話，要努力改正，克服缺點。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難，在我看來就是一個人在人生路上的挫折。吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢——《西游記》，也給我創造了一個永不服輸、堅持向上的夢!《西游記》這本書告訴我們：人生有許多的困難，這些不是自己一個人就可以克服的，所以我們需要朋友，需要有知心的人一起分擔。在以后的生活中，我們一定要廣交朋友，互幫互助。

西游記五年級讀后感【篇3】

夕陽西下，微風拂面，晚風輕輕地吹動著樹葉，金色的余暉照在書的封面上，我不禁又翻開了這本書——《西游記》。

這本書的作者是元末明初的吳承恩。本書大概分為三個故事，一是《猴王出世》，二是《孫悟空大鬧天宮》，三是《師徒四人取經》。書中人物栩栩如生，情節一波三折。

書中的孫悟空深受讀者喜愛，他吃了仙桃可長生不老，吃了丹藥可刀槍不入，因為偷吃而被太上老君放入煉丹爐中，煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。后來他又去東海向老龍王借寶，老龍王帶他看了許多寶物，他卻都覺得太輕了。后來老龍王帶他去看了定海神針，那是太乙真人用玄鐵打造的，又稱“如意金箍棒”。正如其名，它可以由人操控，變大，變小，變粗，變細。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。

相比孫悟空，豬八戒就差多了。孫悟空有72變，而豬八戒只有36變，而且還好吃懶做，但他去幫唐僧取經的路上，任勞任怨，雖然總會耍一點小聰明來偷懶，但還是挺可愛的。

我跟孫悟空比也差太多了，我平時看見一只長長的蟲子就害怕得要命，而孫悟空看見那么大一條龍都不怕。比起這，豬八戒就顯得更貼近我們人類了。因為我們人類也會耍小聰明，有惰性，有貪念。

夕陽漸漸消失，我把這本讓我愛不釋手、百讀不厭的書輕輕合上，抱在懷里。回想每每讀到時，就仿佛自己和師徒四人一起走在西天取經的路上，一路斬妖除魔，驚心動魄……

西游記五年級讀后感【篇4】

其中我最喜歡的故事是：五莊觀偷吃人生果。五莊觀偷吃人生果寫的是：唐僧師徒路過五莊觀那里的人參果九千年一熟，一次只結三十個果子，形狀像小孩。唐僧在五莊觀里歇腳，兩位仙童拿了金擊子和斯帕鋪墊到后院敲了兩個給唐僧，唐僧大驚，堅決不吃，兩位仙童把人參果拿到自己房間里吃掉了。大圣打聽到這里有人參果，變拿錘子敲了四個，不料掉了一個，仙童到后院數了數，少了四個，說是三個徒弟偷吃，孫大圣變出一個大圣去推樹，大仙回來，看見樹倒了，聽兩位仙童說了經過，勃然大怒，準備把唐僧師徒下油鍋，還說，就是西天佛祖也還不了我的人參果樹。孫悟空說：“要樹復活，又有何難？”說完便去請南海觀音菩薩，觀音菩薩說：“鎮元大仙乃地仙之祖，連我都讓他三分，你怎么就打傷他的樹呢？”說完便畫了一道起死回生符，令樹活了過來。最后還和大圣拜為兄弟，真是不打不相識。

這段話寫了孫悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定決心好好改正。

小學作文西游記讀后感集錦

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“小學作文西游記讀后感集錦”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學作文西游記讀后感 篇1

小學讀后作文：《西游記》（三）

2018-09-19在這個假期，我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》，盡管每個人讀完之后都會有不同的感受，但是都會認為這部巨著是十分具有價值的，故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。

《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。

在唐僧師徒去西天取經的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續踏上征途。

在故事中，白骨精利用陰謀吃唐僧的肉。

為了保護唐僧，**們生死攸關。

流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。

這些描寫都是令人猶如身臨其境，回味無窮。

孫悟空身上有猴子得靈活好動和性情急躁的特點，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領。

豬八戒貪吃貪睡，但很簡單。

作者把人類的特點應用到這些動物身上，有時會有一些戲劇性的色彩讓人樂在其中。

因此，這部偉大作品的內容不再枯燥乏味。

通過閱讀這部偉大的文學作品，我發現其中有許多人生真理。

其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石;一帆風順時，當然就要積極地面對它。

有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。

挫折不是魔鬼，順利不是天使，它們是我們的朋友，陪伴我們度過一生。

挫折其實就是一個人在按照自己的愿望去實現目標的過程中，遇到的絆腳石，致使愿望不能實現而出現的不快的情緒。

挫折可以改變人的情緒，鍛煉人的心理承受能力，激發人的潛能。

所以挫折不僅是魔鬼，它也有一定的價值。

小學作文西游記讀后感 篇2

西游記讀后感

分類:作文 > 詩詞鑒賞 > 小學四年級作文 > 西游記讀后感版權所有：碧意之時創作時間：

2012-02-07 12:44:59近幾天來，我一直在讀《西游記》這本書。

《西游記》是中國古典文學四大名著之一，它的作者是吳承恩。這本書的內容非常精彩，主要是關于：在西行途中，唐僧接收了孫悟空、豬八戒和沙僧為徒弟。他們師四個師徒。他們一路降伏了妖魔，終于到了西邊，得到了圣經。

《西游記》這本文學名著，在全中國，乃至全世界都是家喻戶曉、人盡皆知的。因此，只要我讀這本書，我就經常忘記吃飯和睡覺。在書中，有英勇無敵的孫悟空，好吃懶惰、心地善良的豬八戒，任勞任怨的沙僧，還有誠心向佛、頑固不化的唐僧，就是這樣四位人物打造了這部經典的文學**。

其中，我最喜歡的角色是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超。在西行途中，他全心全意地保護唐僧。這種精神值得學習。但一開始，他有一顆叛逆的心，但他也有一種與強大勢力抗爭的精神，我非常欽佩這種精神，并成為我心目中的英雄。在他們一路上，經歷了九九八十一難。

在每一個困難中，他們四個人都有一種堅韌不拔、無所畏懼的精神。而這樣的精神，又是我們哪個凡人能所擁有的呢？我輕輕地合上了書。再回頭看，還是讓我感觸很深！

小學作文西游記讀后感 篇3

今天，我讀了《西游記》這本書。這本書的作者是明代的吳承恩，是我國古代四大名著之一。四大名著除了這本書以外，還有《三國演義》《紅樓夢》和《水滸傳》等三本名著。

《西游記》是中國古代魔幻小說的高峰。它講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，經歷艱難到西天取真經的故事。書中四個主人公都讓我難忘。神猴子齊天大圣孫悟空本領高強，疾惡如仇，也富有反叛精神；豬八戒被人們稱好吃懶做的神，但他憨態可掬，也非常有趣；倒是默默無聞的沙和尚卻任勞任怨，忠心耿耿的；師父唐僧大慈大悲，為人寬厚，但人妖不分，常常冤枉孫猴子，但是他意志頑強，一心想取真經，終于成功了。

他們一共經歷過九九八十一難，有：金蟬遭貶、黑松林走散等八十難。但如來佛祖說：“佛門中九九歸真，圣憎受過八十一難，還少一難，不得完成此數?！庇谑蔷陀辛说诎耸弧墩娼浻鏊畷窀伞愤@一個故事，這種說法對不對呢？開始我以為是瞎編的，看完書才能知道，要想成功就要經受得住種種考驗。

《西游記》這本書讓我明白了好多道理，它也是我最喜愛的藏書之一。

小學作文西游記讀后感 篇4

西游記讀后感

那些年少的過往，那些青春的寫照?！}記

當時光把青春化作煩惱，當風把童年的風箏帶到遠方，不知不覺中，我們長大了。

再讀《西游記》，不再是因為當初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之余的思忖生活，回味過往。

孫悟空，純真的初一

在取經的路上，孫悟空始終是主角，人們總是不自覺地看著他，仿佛一塊磁鐵吸引了鐵屑。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗云等諸多本領。細品，陡然發現那是我們純真的初一生活寫照。

孫悟空總是無所畏懼，無拘無束，甚至易怒浮躁：調侃豬八戒，小妖的惡作劇是他的最愛，充滿了天真、頑皮和無畏，也充滿了對未來世界的好奇?？粗路鹂吹搅四贻p的我們，總能帶出幾分甜蜜。

豬八戒，懵懂的初二

提起《西游記》，老豬那憨厚老實的摸樣總第一時間躍然于腦海。他時常橫沖直撞，像個懵懂的少年：他樸實，知錯就改，重情重義，但難免帶著些缺點，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個青年。

突然發現，這是我們初中二年級的時候，雄心勃勃卻常常出錯。

沙僧，頓悟的初三

印象里，沙僧似乎總是一個人默默地挑著擔子走在最后，一副任勞任怨的樣子，充滿了干勁。不難看出，他的嘴上總是掛著微笑。奮斗并快樂著，或許這就是他詮釋的幸福。

同樣過著“苦行僧”般生活的還有為中考奮斗的我們。脫去了初一的稚幼，走過了初二的激情，我們該“上路取經”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅定，我們一步一個腳印走向“西方”。

西游記》詮釋的不僅僅是取經路上的九九八十一難，更是初中生活的寫照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實，攜著沙僧的沉著穩重風雨兼程吧！未來屬于我們！

小學作文西游記讀后感 篇5

他們那種不畏艱險，鍥而不舍的精神讓我深有

感動。他們真是我們學習的好榜樣！再想想自己，做事半途而廢，遇到“攔路虎”就打退堂鼓。

嗨，我不禁感到羞愧。如果我和他們一樣，成績單上老師的話不是鼓勵而是表揚。是的，這就是我所缺乏的。只要我遇到困難，勇敢地面對困難，我就會失敗。

事實上，生活就是這樣。在前進的路上，我們會遇到

挫折也是正常的。當遇到挫折時，我們必須鼓起勇氣，把它消滅掉。但當事情進展順利時，我們不應該感到驕傲。我們應該鼓勵自己更上一層樓。

呵呵，也許有的人想永遠都順順利利的，希望這一生都不會有挫折，那他就是在白日做夢，即使有可能，那他的人生也就是一根快要點光了的蠟燭黯淡無光。

從那時起，我也會變得很堅強，不在困難面前

做一只退縮的烏龜，我們應該勇敢，堅持到底。因為勝利的曙光在等著我呢！

2019年07月07日

西游記讀后感四年級集錦4篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“西游記讀后感四年級集錦4篇”，希望能為您提供更多的參考。

西游記讀后感四年級【篇1】

《西游記》中著名的“三打白骨精”這一回大家都聽說過吧？孫悟空疾惡如仇，見了那白骨精便大打出手，不料我方隊伍中唐僧來了個“內訌”，將悟空這種看似“傷害百姓，有違天理”的做法定下死罪，把他逐走。

可唐僧你想過嗎？孫悟空好歹也隨你走了一路，怎會做出不分清紅皂白的事來。

開始說唐僧非叫悟空尋齋，被探風的妖精瞧見，看他沒有了“頂天柱”就準備下手，這其實是唐僧自己為自己埋下禍根，那悟空功法遠在八戒沙僧之上，叫他們去化齋，悟空保護自己，豈不是更安全？錯就錯在長老因一時怨氣，本身就對悟空有不滿，心中不快，碰上悟空這個心直口快的，說得長老心里不舒坦，自然是跟你對著干。

接著白骨精來了，騙得他們昏頭轉向，悟空及時出現，睜一雙火眼金睛觀看，認出那女子是個妖精，怕它傷害師父，也沒多想就是當頭一棒，可惜唐僧眼拙，識不出個好歹，怪罪在悟空身上，讓自己的大徒弟硬生生背上“黑鍋”。

一次也就算了，妖精不肯罷休，要再來戲耍長老，又化成一位八旬老婦，閃出來。這怎么可能？那姑娘的家人這樣快便找過來，唐僧還是信了。為了師父的安危，悟空決定再背一次“黑鍋”。沒錯，長老為此變本加厲懲罰悟空，正的反的足足將“緊箍咒”念了20余次，悟空還是忍了。

三次，悟空決心要徹底除了這個后患，還得猛打一棒。懦弱的唐僧唬得戰戰兢兢，口不能言，復念起，行者百口莫辨，也認了自己命苦：“事不過三，我若再不離去，真真是無趣，白白惹師父煩心。我去也！我去也！”說話間變做四個影子，圍著師父拜了幾拜，悲痛離去。但唐僧自己一點也沒感覺自己錯了，用最嚴厲的言語、最管用的“緊箍咒”懲罰驅趕并用，心安理得地趕走最關切最愛護他的悟空，

唐僧做得這幾件事，個個充滿了滑稽笨拙，你能力有限，不能自衛，還要把最強的.“保護傘”趕去化齋；自己眼拙，手無縛雞之力卻還人妖不分，將他們視為同類愚者，不信悟空慧眼，只顧按自認的“慈悲”心“一條道走到黑”；不分析事情原由，那“姑娘”一家人如何會來得如此之快？說辭還振振有理，讓人感慨痛心。

正如生活中的我們，有時也會不分原由，不站在他人角度考慮問題，就把表面現象當作真實情況，按照自己的主觀意志處理問題，這么做往往會傷害到關心你的人，不理會他們的好心好意，這么做實在讓你的親人朋友痛心寒心。但愿我們在遇到問題時，都多一些思慮，多聽取身邊人意見建議，不要被表面現象迷惑工，避免發生后悔莫及的后果。

西游記讀后感四年級【篇2】

《西游記》是羅貫中寫的一篇長篇小說，是我國的四大名著之一，這還是一部老少皆宜的作品。每一次讀起這本《西游記》情不自禁地就會把我的全身都投入到那精彩的情節中，不由得浮想聯翩。

孫悟空對師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了悟空，要將他趕走，走后，孫悟空就去找了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇難后去找了觀音菩薩，孫悟空得知這個消息后，又立馬回到凡間，救出了他的師傅，他們又踏了取經之路，在勇敢的猴哥，肥胖的豬八戒和憨厚的沙師弟陪同了，唐僧取得了真經。

有時候，我覺得唐僧就是傻，書中許多妖怪都扮成好人，就是為了想吃鮮美的唐僧肉，永久長生不老，而唐僧還同情了他們，孫悟空用火眼金睛立馬識破了他們，就把他們打倒了。唐僧見了，立刻念起了緊箍咒，痛得孫悟空直在地上打滾兒。在我們日常生活中，也正是如此，有一些壞人假扮成好人來騙取我們的錢財，我們應該立馬識破，不能再像唐僧那樣傻下午了。

《西游記》不僅好看，而且離面蘊含著許多深刻的道理。

西游記讀后感四年級【篇3】

大家好，我叫劉修同，是實驗小學四（8）班的學生。我愛學習，因為學習使我快樂。在一年級時，我被評為校百佳敏學之星。在二年級下半學期的“快悅讀經典、海量背詩文”活動中，我通過努力背誦詩文，以年級總分第三，獲得年級“經典誦讀小探花”稱號。

我的興趣愛好是圍棋與書法。圍棋世界冠軍柯潔，是我的偶像，我的夢想是有一天能面對面地跟柯潔交鋒。日常，我也學習書法，在全國書法協會組織的比賽中，榮獲低年級段毛筆書法“一等獎”.

最近，我讀了《西游記》這本文學書，這本書把我帶進了神話王國，使我感受到了神話的無窮魅力。

《西游記》講述了唐僧去西天取經，一路上，收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。他們在路程中，打敗了各種妖魔鬼怪。他們互相幫助，互相鼓勵，克服了一個又一個的困難，最后取了經書，成為了佛或使者的故事。其中，《西游記》傳神地塑造出眾多有血有肉的個性化人物，如神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；任勞任怨、勤勤懇懇的沙僧。

《西游記》里，我最喜歡孫悟空大鬧天宮和悟空三打白骨精這兩章。孫悟空大鬧天宮是因為他不滿玉帝安排給他的弼馬溫這個天宮中最低的官職，于是他不畏懼玉帝、天宮中的.各路神仙大鬧天宮，這時的孫悟空是《西游記》整本書中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被誤解，就算有口也難言。

看完這本神話小說，讓我想到：在夢想的路途中，也要經歷九九八十一難，才能實現。不經歷風雨，怎能見彩虹。

西游記讀后感四年級【篇4】

暑假，我讀了一本書叫《西游記》。

《西游記》是中國神魔小說的巔峰之作，也是一部規模結構完整，用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三囯演義》并稱為“中國古典文學四大名著”。

《西游記》是我國最負盛名的神魔小說，全書主要講述了：大唐貞觀年間，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取經，賜號：三藏。在觀音的點化下，唐僧在五行山下救出悟空，收為徒弟，并帶上了觀音的緊箍兒，只要唐僧一念緊箍咒，悟空就疼痛難忍，以此讓悟空誠心保護唐僧西行。分別收服小白龍為唐僧的'坐騎，豬八戒為二徒弟，沙和尚為三徒弟。從此，師徒四人翻山越嶺，跋山涉水，前往西天取經。

師徒四人在前往西天取經的路上，遭遇艱難萬險，妖魔誘惑，鬼怪阻擾，在悟空的帶領下，兩師弟機智勇猛，竭力保護師傅。三打白骨精，除烏雞國王，大戰紅孩兒，三借芭蕉扇，殺死獅子精，除多目怪，收服牛魔王……歷經九九八十一難，行程十萬八千里。成功取回真經回到大唐首都長安。

最后，唐僧被賜封為旃檀功德佛，孫悟空被封為“斗戰勝佛”，豬八戒封號為“凈壇使者”沙和尚被封為“金身羅漢”，白龍馬為“八部天龍”。

看完書，我從它們身上獲得了百折不擾，堅持不懈的精神，我也要向他們學習這種寶貴的精神。

四年級作文西游記讀后感集錦(4篇)

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四年級作文西游記讀后感【篇1】

《西游記》是吳承恩之大作，書中講了唐僧師徒四人往西天取經，一路上遇見無數妖精，但最后還是克服重重困難，九九歸真，最后成佛。

唐僧是個很堅定的人，一路上受盡妖精誘惑折磨，卻一絲屈服之意也沒有。而且他還是四人中力量最弱的一個人，但他對自己的渺小毫不在意，一心要去天竺國大雷音拜佛祖求經。在第二十三回三藏不忘本四圣試禪心中南海觀音菩薩和文書普賢菩薩及黎山老母試禪心，而唐僧則一點意思也沒有，對面財色，唐僧毫無動搖，一心想著早日完成取經之路。

聯想我自己，剛開始學竹笛的時候，我一直認為吹笛子很難，每一個音的輸出都是無比艱難，如同一個人在沙漠里不吃不喝的走一天，我開始有了放棄的念頭?？稍傧胂肽切┯茡P的笛聲，還是決定再堅持一會兒。果然，我慢慢地發現，我一開始看到的只是表面，還有更深層次的東西。我漸漸地又會了顫音、打音、吐音等技能，這讓我吹的笛聲更優美了?！兑患裘贰贰ⅰ段沂且粋€兵》、《運動員進行曲》等都已不在話下。我這才悟出這個道理。

西天取經路上有許多波折，但唐僧師徒從未忘記最初的目標，一一化解，最終取經成功；我們學習的道路也是一樣。有鮮花有淚水，只有不忘初心，方得始終。

四年級作文西游記讀后感【篇2】

《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。

《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經，經過了九九八十一難，終于取得真經的故事。他們之所以能得到真正的圣經，是因為他們團結一致，共同努力。

在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機智勇敢，為西天取經立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好笑，但取經后求佛讓他下地再玩一次，但他力量很大，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將軍。他忠誠真誠，水質好。

而且，沒有沙僧，孫悟空在水里捉鬼也不容易。唐僧雖然多話，是非分明，但他善良慈悲，連敵人都能原諒他。

《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山。但當唐僧遇到危險，豬八戒讓他回去救**時，他毫不猶豫地答應了。

這讓我明白了孫悟空是一個胸懷寬廣的人。他一點也不在乎。我應該向他學習。

在學習上，我們要像沙僧一樣腳踏實地，像猴王一樣機智，像唐僧一樣不屈不撓，這樣才能學好。

四年級作文西游記讀后感【篇3】

通往成功之路這個寒假，我讀了吳承恩的《西游記》，書中的每一個人物都活靈活現、栩栩如生，讓我回味無窮。閱讀里面的每一個有趣的驚險故事，好像帶我走進了一個奇幻的神話世界。

這是一個講述唐僧師徒四人歷經九九八十一難，他們克服了重重困難，最后取得真經的故事。這部書中讓我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾的白骨精三次變成人類的模樣想騙去唐僧的同情，進而吃到唐僧肉長生不老。三次都被孫悟空的火眼金睛識破，最后將白骨精變成的人身打死?？赐赀@一故事，我感嘆這一路上拳的艱辛，從中也得到啟示，就是無論做什么事，只要勇于追求信念，就一定會成功。

這本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。聯想到自己，我們經歷的每一天又何嘗不是呢?小學升初中，初中升高中，然后高中考大學……這又何嘗僅僅是九九八十一難呢?但是只要堅持下去，只要不要被困難打敗，我們也可以取得屬于自己的真經的，最后成為一個成功的人。就像椅上的“宇宙之王”史蒂芬?；艚?，一生致力于科學研究。但病魔的襲來使他永遠只能坐在輪椅上，不能說話，甚至不能寫字，全身上下只有兩只手指能夠動彈。然而，他仍然堅持自己的事業，依靠機器極其艱難地寫出了科學巨著：《時間簡史》?；艚鸬囊簧?，是人類意志力的記錄，是科學精神創造的奇跡。

每個人看一本書都有不同的的感受，讓我們永遠心存理想，勇往直前，一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

四年級作文西游記讀后感【篇4】

《西游記》已經被排成了很多版本的電視劇和電影，假期我和爸爸共讀了《西游記》，聯系電視連續劇《西游記》。書中唐僧和徒弟的奇特經歷深深地吸引了我，同時也給我留下了更深刻的印象。

瞧！這四個人，多鮮明：唐僧誠心向佛、一身正氣，孫悟空勇敢頑強、本領高超，豬八戒很善良、但貪財好色，沙僧-心地善良、忠誠正直，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。

其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，唐僧成功地取得了真經關鍵靠他，他百折不撓，一次次戰勝困難，決不灰心。我們學的課文《第八次》中布魯斯王子經歷九次失敗，最后受蜘蛛織網啟發，再干第八次，終于打敗侵略者。然而，孫悟空卻經歷了99年和81年的困難。他堅強、執著、無畏、執著，十一種值得學習的精神。

想想自己在學習上半途而廢、虎頭蛇尾，想想爸爸在工作上有一點不如意回來唉聲嘆氣，父子倆都很慚愧，為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我們缺少的。只要我們能從頭到尾做一件事，不管是成功還是失敗，都是成功！

勇敢地向前走，做一個生活中的孫悟空是我的感覺。

西游記五年級讀后感7篇

小學作文網編輯為您提供了以下有關“西游記五年級讀后感”的最新范文，比如在閱讀作者的作品時，您一定感受到一些作者希望傳達的精神。?寫讀后感要注意描述那些引起你思考的部分，希望對你的工作和生活有所幫助！

西游記五年級讀后感【篇1】

《西游記》是我國四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。

《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護唐三藏去西天取經的事。在去的過程中，他們勇敢地斬妖除魔，歷經了九九八十一難，最終取得了真經。

在這本書里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了，一眼認出是個妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因為八戒從中挑唆，楞說是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空，對他十分的敬佩。

我們要向孫悟空學習學習他的寬容，忠誠，時時保持警惕，這是他最閃亮的一面。

西游記五年級讀后感【篇2】

這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾勒的栩栩如生，寫從天不怕地不怕變成一個恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經這期間經歷了九九八十一難，每一劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的.取回真經。西游記>

我對其中的各個角色的性格和曲折有趣的情節耳熟能詳，但真正品讀整本書，近段時間的事情，因為我認為看電視多好啊，既簡單易懂有充分的視覺和聽覺的享受，何必那一本厚厚的書去鉆研自己不懂得文字。現在看來我當時是大錯特錯了。書中四個人物的形象各有特點，唐僧：誠心向佛 ，孫悟空：正義大膽，豬八戒：貪財好色。沙僧：忠心耿耿。是經久不衰的大作；能讓眾多讀者百讀不厭；它創造了我國乃至世界上的神話小說的巔峰，不愧是我國的四大名著之一。西游記>

西游記五年級讀后感【篇3】

西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一，它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

他的三個徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂?三人行，必有我師焉。?我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅定的不后退的信心。

二

是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的'困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢?

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果，

另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中，初中升高中，到高中畢業考大學??又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。

三

西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開前往西天取經的艱辛旅途。

這本書中令我印象最深刻的章節是第二回-三星洞訪仙學道，雖然只是短短的一小章節，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號，

并且學會了七十二便等通天本領。還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」，哇!只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!」堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，后來悟空和悟凈兩人到了解陽山，和如意真仙大打一戰后，取得泉水，才消除了胎氣。

西游記，真不愧是中國四大名著之ㄧ，真的非常好看。每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強，是最厲害的，但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的，但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎N說，西游記真的很好看，是中華民族的驕傲!

看了西游記簡介、你們一定要讀讀這本書!

西游記五年級讀后感【篇4】

《西游記》是一部古代長篇神話小說，孫猴子的千變萬化、通天本領，取經途中的艱難險阻、神魔鬼怪，天帝的高高在上，地獄的恐怖場面，西方世界的莊嚴妙相，都給我留下了深刻印象。吳承恩巧妙地將社會現象融入到文學作品中，同時也反映出當時民眾渴望掙脫束縛、追求自由的愿望。

在他們師徒四人中，我最不欣賞的便是唐僧。他除了有一顆堅定的心，對佛祖始終抱著虔誠的態度外，別的一無是處。唐僧軟弱無能，取經路上除了打坐念經外什么都沒干過，還只會幫倒忙。每次悟空告誡他可能會有妖怪時，他總是說：“哪有那么多妖怪？”結果被妖怪捉去了，還得孫悟空去救。都說唐僧仁慈，我看是對惡人仁慈，對孫悟空可沒那么慈祥，念起緊箍咒來毫不留情，疼得孫悟空滿地打滾還沒有停下來的意思，真是典型的敵友不分。與其說是唐僧西天取經，收了孫悟空當徒弟，不如說是孫悟空西天取經，收了唐僧當師傅。

說起孫悟空，那可是我從小到大的偶像。他智勇雙全，堅強勇敢，同時也有情有義。他調皮可愛卻不失成熟穩重，在困難面前總能透露出常人所沒有的鎮靜。孫悟空知恩圖報，一心一意跟隨唐僧西天取經，一路斬妖除魔，立下了汗馬功勞，即使被唐僧誤會也一直擔心著師父的安危。

終于，九九數完魔滅盡，師徒四人修得正果。由此可見，在這個世上沒有辦不成的事，只有辦不成事的人。只要有堅定的信念和頑強的毅力，就一定能夠到達成功的彼岸，實現人生的價值。

西游記五年級讀后感【篇5】

《西游記》是我國歷史上四大名著之一，更是家喻戶曉，人人愛讀的一本名著，這個假期，我把還沒完全通讀的《西游記》，又拿出來看一看。

這本神魔長篇小說主要講了師徒四人要去西天取經的時候經歷了九九八十一難，不畏艱辛，勇于挑戰，不怕吃苦，最終成功取到真經，修成正果，其中唐僧善良，豬八戒貪財好色，知難而退，沙和尚忠厚老實，孫悟空大師兄謹慎小心，武藝高強，雖然他們各有各性格上的差異，但是最后不畏艱辛走來十萬八千里，時長14年，最終取到真經，修成正果?！笆f八千里，我們地球最大周長只有四萬零七十六千米，換算一下，師徒四人共走了十萬八千里，等于54000000米；地球的最大周長才40076000米，師徒四人等于繞了地球一圈多才修成正果?！蔽业男闹胁挥傻么蛄艘粋€哆嗦，所以才可“嘆取經艱難”啊。

在這些人物中，我最喜歡我們的大師兄孫悟空，尤其是那一句，”吃俺老孫一棒”，讓我格外記憶猶新。總會情不自禁拿起掃帚一劈，其中令我最深刻的就是《三打白骨精》了，這狡猾的白骨精為了吃到能長生不老的唐僧肉。面先后變成女子、老婆婆、老公公。來誘騙唐僧，幸虧被擁有火眼金睛的孫悟空識破并擊殺了妖怪，但唐僧這個凡人卻認為老孫殺了人，一怒之下竟將孫悟空逐出師門。

通過《三打白骨精》，我明白了要明辨是非，不要意氣用事。

西游記五年級讀后感【篇6】

讀五年級的時候，我讀了一本書，名叫，使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書講述了唐僧以及他的三個徒弟一路歷盡艱險，降妖伏魔，經歷九九八十一個困難最終取得真經的故事。讀完這本書，我懂得了一個道理：堅持不懈就會成功。西游記>

記得有一次，我對媽媽說：“媽媽，我可以去家前面的小道上滑溜冰嗎？”媽媽問：“你會嗎？”我說：“我不會，但可以學啊！”媽媽回答：“那好吧，你小心點，注意安全。”我來到小道上，不一會兒就踩到香蕉皮，“咔嚓”一聲摔了個四腳朝天。我就大哭起來，這時，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，慢慢地站起來，扶住旁邊的車子，一步，兩步地滑過去。心里還默默喊著：堅持不懈就會成功！堅持不懈就會成功！堅持不懈就會成功……功夫不負有心人，沒過兩三個小時，我就學會了滑溜冰。

>這本書教會了我，做什么事只要堅持不懈就會成功。

西游記五年級讀后感【篇7】

暑假里，我讀了《西游記》這本書?！段饔斡洝分v述了在唐代，唐僧帶領他的大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙和尚一起去西天取經的故事。一路上他們降妖除魔，經歷了九九八十一難，終于到達大雷音寺，取得真經，回到了長安城。

其中我最喜歡的故事是《美猴王出世》，那是在很久很久以前，東海那邊有一座花果山，山上有一塊仙石。有一天仙石崩裂，里面蹦出了一只猴子，猴子眼睛很亮，一眼射到天庭，驚動了玉帝，玉帝派千里眼和順風耳前去查看。順風耳和千里眼一聽一看，說是一只猴子，玉帝就沒有管他。后來，猴子和猴群一起生活，有一天猴群來到瀑布，他們爭嚷著說誰敢進去又出來我們就拜他為王，但是誰都不敢進去。這時一只猴子站了起來，自告奮勇要進去，大家伙一看，正是從石頭里蹦出來的猴子。猴子跳了進去，里面沒有水，有一塊鐵板橋，還有一座房子，后來猴子跳了出來，告訴大家里面有一座房子，剛好能住的下猴群，于是猴群們都跳了進去，通過了鐵板橋，來到了房子前。這時那只第一個跳進去的猴子說：我跳了進去，又出來，找到了這么好的地方，你們是不是要拜我為王?猴群們紛紛跪下給大王起了個稱號，就叫美猴王，后來猴群們也過上了好日子。

《西游記》的故事讓我想到了在學校里，老師就是美猴王，班上的同學就是小猴子們。遇到事情和困難我們會很害怕，有時候會退縮，都是老師沖在前面，他的勇敢和智慧讓我們遇到事情就不那么怕了，他帶領我們學習了很多知識。在生活、學習上，困難和懶惰就是妖怪，相信在老師的帶領下我們慢慢也會變成美猴王，使出自己的七十二變和金箍棒，把它們統統消滅，取得真經。

五年級讀后感西游記讀后感精選7篇

作為資深的小學作文網編輯我特別推薦這篇經典的“五年級讀后感西游記讀后感”。讀一本好書，就像和一位學識淵博的人談話一樣，讀后感書名是文學歷史上的一部著作，是由著名文學家{作者人名}編寫的。?寫讀后感是提高寫作能力的途徑，讓我們更好地學習和掌握寫作技巧。歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠改變你的未來并請與你的粉絲分享！

五年級讀后感西游記讀后感 篇1

暑假里，我讀了很多的書，這些書里的知識像電影片段一樣印在我的腦海里，今天，我就來說一說我讀《西游記》的收獲。

《西游記》這本書主要講的是，唐僧師徒四人去西天取經，路上經歷了九九八十一難，最后終于取得了真經的故事。

《西游記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的人，他的心地很善良，但是卻不分是非真相，總是輕信妖怪的話，被妖怪蒙騙，好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空勢力廣泛，樂于助人。他喜歡與不公正作斗爭。每次都是大師兄把師傅從妖怪手中救出來。在取經路上，多虧了大師兄的機智勇敢。

沙僧是個老實厚道，吃苦耐勞的人。豬八戒是個貪吃的人，但在關鍵時刻，他們會站出來保護主人。

在這本書中，寫的四個人物各有特點，我們要學***人身上的優點，比如孫悟空的足智多謀，唐僧的心底善良，沙和尚的吃苦耐勞，以及豬八戒的憨厚樸實，還有他們在取經路上不畏艱險，勇斗妖魔鬼怪的精神。這些就是名著《西游記》給我的啟示。

五年級讀后感西游記讀后感 篇2

四海千山皆拱伏，九幽十婁盡除名。――《西游記》題記。

《西游記》是我國四大名著之一。作者吳承恩運用優美又細膩的語言把人物寫的栩栩如生。景物描寫更是叫我大開眼界：景物描寫用詞恰當，按順序，從上到下，從左到右沒有一個細節遺漏。

整本書主要講的是山上有只石猴，他大鬧天宮，被佛祖壓至五行山底下。又被唐僧救出，和他一起去西天取經。一路上先后遇到大耳朵豬八戒，和老實忠厚的沙和尚與他們一起去取經。一路上斬妖除魔經過九九八十一難過后，最終取回真經。

整本書中，我最喜歡第六十一回，三借芭蕉扇。話說，師徒四人路過火焰山，熱的難忍，便前去借芭蕉扇。可誰知被鐵扇公主戲弄，硬是不給他，還給了他一個假扇子，越扇越熱，最后竟然冒起了火。孫悟空最后才知道被騙了。變成牛魔王的樣子去騙芭蕉扇，費了九牛二虎之力，最后，得到了扇子。

讓我印象深刻的，還有第二十六回：三打白骨精。白骨精為了吃唐僧肉，用了不少的手段。首先，她變成了一個美麗的少女，手拿竹筐，說是準備有美味的飯，甜美的酒水給師徒四人吃。孫悟空揭穿白骨精，便將其打暈。第二次，她又變成一位老奶奶，說他們把自己的女兒打死，要殺死師徒四人。孫悟空再次戳穿，將其打暈。第三次白骨精發現不成功，變成了一個白發老頭，說你們把老太太給打死了，我要報仇，最后，孫悟空發現不對，戳穿了老頭，把妖怪打死。孫悟空可真是火眼金睛啊！

這本書先后被拍成電影，寫成漫畫。你一定會喜歡這本書的，和我一起讀一讀吧！

五年級讀后感西游記讀后感 篇3

翻開這本厚重而又簡約的書，伴隨著一股清香傳來，我仿佛穿越到了西游之中，一個個故事在我面前展現…… 仿佛來到了吳承恩的身旁，看那如椽之筆正在不停地揮舞著，瀟灑地寫下了三個大字——西游記。

說到《西游記》，不可或缺的就是那師徒四人了：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。

唐僧有自身的缺點：他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辯是非，總聽豬八戒的調唆；他對待妖怪心慈面善，對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來對待。可他也有優點:善良、尊規守矩，不好色。

孫悟空是取經團隊中最為優點的'一員，他在花果山占山為王時，只要手下出了問題，他表現出越挫越勇的氣勢，就像是一個天生的開拓者。他敢于挑戰權威，只要他認為玉帝對不住他或不如他，管他三七二十一，一頓棒子掃上去，即使來了十萬天兵天將，依然可以臨危不懼，應對自如，叫上自已的猴兒猴孫們，操起家伙就迎就上去……在后來取經的路上，他發揮了其聰明才智，不懼困難，遇到麻煩，總能找到有效的解決方法，化險為夷，轉危為安。

豬八戒有著嚴重作風的問題，好色之徒，愛打小報告，動不動就喊散伙，遇到困難就往退縮，怕苦怕累?？扇〗泩F隊并沒有趕走他。八戒雖然愛占小便宜，可干起活也不含糊，像在井里撓人，水中戰怪……這些都是孫悟空不愿意做的。

沙僧是一個老實憨厚之人，不像悟空重名聲，不像八戒貪心，他對自已的工作盡心盡責，不計較個人的得失，把挑擔、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。

四個人個有所長，取長補短，他們的團隊精神，值得我們學習贊賞！

五年級讀后感西游記讀后感 篇4

《西游記》讀后感_寒假讀后感_五年級讀后感《西游記》讀后感_寒假讀后感_五年級讀后感讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終于取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。

書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。**情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空在天宮的大鬧、三十幾骨白靈、真假孫悟空、三借芭蕉扇等，不僅是家喻戶曉的經典，也是我不能放過的故事。

唐僧們經歷了各種磨難，但一點也不退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。

在未來的歲月里，我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進！

五年級讀后感西游記讀后感 篇5

讀完《西游記》這部古典優秀作品，真的令我驚嘆不已！特別是作者超乎尋常的想象力，更是令我一萬個佩服！最令我關注的就是他筆下唐僧取經途中遇到的形形色色的妖怪們，他們的命運真是既可憐又可恨，接下來就讓我帶你們常溫這些令人印象深刻的妖怪們吧！

這些妖怪里最狡猾的就是白骨精了。她殺死了可憐的一家三口，先后變成他們的模樣騙取唐僧的信任，使的唐僧師徒之間發生矛盾，結果孫悟空被迫回到了花果山，唐僧也被抓走了。最后當她興致勃勃請來老母親準備享用唐僧肉時，卻意外被孫悟空打成了一堆白骨。因為她雖然狡猾，卻永遠不可能理解人的世界――她忽略了唐僧他們師徒之間的感情是不可破滅的。

年紀最小，本事卻不小的紅孩兒，雖然是牛魔王和鐵扇公主的孩子，可是不知道是不是缺少父母親的愛，他年紀輕輕卻不學好，占山為王無法無天，山上的小妖們更是對他畢恭畢敬。孫悟空好歹也是他叔叔，可他一點面子也不給，用三味真火燒的他屁滾尿流，敗得好慘！最后迫不得已，孫悟空請來了南海觀音，最終這個囂張跋扈的孩子還是入了菩薩的圈套，成了她坐下的善財童子。

還有嫦娥身邊搗藥的玉兔精，可能是她的生活太單調，太無聊了。所以她的意圖也特別奇怪，居然癡心妄想，想和唐僧成親。難道她忘了自己還有主人嗎？難道她忘了“若要人不知，除非己莫為”的道理嗎？

書中的妖怪實在太多太多了，他們不僅長相怪異，本領迥異，性格也千差萬別，但是更夸張的是他們個個背后都有不為人知的精彩故事，每一回都深深吸引著我。

我實在是太佩服作者吳承恩了！在想象力方面，我和吳承恩真是相差十萬八千里，要是讓我寫西游記，肯定完蛋，每個妖怪都一個樣，那還有人看嗎？其實想象力的問題從小就困擾著我，比如美術方面，雖然我的繪畫底子不錯，可只要老師上課一喊“接下來請同學們自由發揮”，我就會傻傻地愣在那里，不知道從何入手；再比如寫作方面，老師讓我們設想未來的機器人是什么樣的，同學們的思路像流水一樣“嘩啦啦”的傾斜而下，而我卻苦惱地漲紅臉，絞盡腦汁也擠不出讓我滿意的文字。

我多么希望自己也能擁有吳承恩那樣異于常人的想象力，那么未來的某一天或許我也能寫出令人震驚的偉大作品！現在的我終于了解《西游記》為什么能成為四大古典名著之一了？因為它獨一無二，無可替代。

五年級讀后感西游記讀后感 篇6

有人說，書是一位朋友，也是一個你隨時可去的故地。我想給大家推薦一本精彩絕倫，生動有趣的書。那就是四大名著之一的《西游記》，作者是明朝的吳承恩先生。特別好！一提到西游記，我的腦海第一個蹦出來的是一位神通廣大，手持金箍棒，擁有72般變化的孫悟空。他是整本書里最受人們喜歡的人物。想到豬八戒，我會想到他那好吃懶做，頑皮淘氣，常常把自己惹的事推給孫悟空。讓孫悟空受緊箍咒之苦的模樣！還有很多人物，作者一一把他們的性格特點外貌通通交代清楚了。這點深受我喜歡！不光人物活靈活現，故事情節更是精彩出眾。可以讓人沉醉在這美妙的“書世界”！當我讀到三打白骨精的時候，我仿佛看見了孫悟空三次打死變成婦女的白骨精，而不識人間煙火的唐僧卻認為孫悟空亂殺人，把他趕出了取經隊伍。我看到這里，我真為孫悟空擔心，真為唐僧這井底之蛙的行為而氣憤！一代凡人只能跟一位仙人比呢？還有一次孫悟空一人獨斗三位大仙，它使用它的才智完勝三位大仙。還有孫悟空大鬧天宮時，我仿佛看見了當時的慘狀。天空被搞壞，桃會被攪成一鍋粥。還有二郎神和孫悟空從天上打到地上，大戰了800回合！這場景渲染，使人無法自拔！作者把細節描寫的生動形象，栩栩如生。這怎不使人們喜歡呢？?。　段饔斡洝氛娴氖且徊亢米髌?，大家和我一起去看看吧！

五年級讀后感西游記讀后感 篇7

嘿，親們！作為一個中國人，你們知道中國的古典四大名著嗎？什么？不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧！還是讓我來告訴你們吧，他們就是《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。其中，我最喜歡的就是《西游記》。

《西游記》乃吳承恩所著，是中國古典四大名著之一，他是一部優秀的神魔小說，也是一部規模宏偉、結構完整、用幻想形式來反映社會矛盾的精品巨著，小說以七回的大鬧天空開始，把孫悟空的形象提到了全書的首要地位，故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經過了九九八十一次磨難，重重險惡，到達了西天取經的過程。

作品寫于明朝中期，當時社會經濟雖然繁榮，但政治日漸敗壞，百姓生活十分困苦，作者對此不合理的現象，通過故事提出批評，印象最深地就是：“豬八戒吃西瓜”的片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來到一個寺廟里，烈日炎炎，孫悟空和豬八戒一起出去找食物，在半路上，八戒耍賴，想要休息，孫悟空自己去找吃的，八戒在大樹下休息時，發現了一個西瓜摘了后，因控制不住自己的貪念，吃了自己的那份后，又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后，把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當時社會的邪惡，人們的貪得無厭，自私自利，不為他人著想。

其實在當今社會上，這已然是一種普遍存在的現象，現在的小孩子由于從小給家里人寵著、護著，因為“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的古板觀念，成為了外國人口中的“小皇帝、小公主”，所以長大后，從來不知道、不懂得關心、幫助、愛護他人。想要什么，就有什么，所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進了監獄。親愛的孩子們，請學會尊重、孝敬父母和長輩。不要等到失去，才知道珍惜。孩子們，也許現在你們想要什么就有什么，可是未來是屬于我們的，是需要我們自己去闖蕩的，不要變成了現在人們所唾棄的“啃老族”。行動吧！

嘿，告訴你們哦！我和《西游記》有個約定哦，一起看我長大，看我的“七十二變”！

四年級讀后感西游記4篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“四年級讀后感西游記4篇”，相信能對大家有所幫助。

四年級讀后感西游記 篇1

《西游記》這本書的作者羅貫中，為我們講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險、降妖伏魔，經歷了九九八十一難取得真經的故事。正因這些故事情節吸引了很多的讀者，所以這本書成為了四大名著之一。

《西游記》這本書寫了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、頑固執著;孫悟空正義大膽、本領高強，成為了妖怪的克星;豬八戒怕死好色、還很貪財;還有那沙僧心地善良、憨厚老實;這四個人物各有各的特點，性格各不相同，因而形成了鮮明的對比，這使我們很是佩服作者的水平。

《西游記》四個主要人物中，我最喜歡的是那孫悟空，因為他神通廣大、武藝高強、還會七十二般變化，一路上冒著被妖怪吃掉的危險，保護唐僧取得了真經，因此他成了我心中的偶像，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神，令我十分欣賞。

四年級讀后感西游記 篇2

西游記是中國四大名著之一，也是名著中最生動、活潑的一本了。而這幾天我就讀了這本書，讓我來給大家講講我的感想吧！

西游記講了唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難取得真經的故事。而讓我印象最深刻的就是孫悟空和沙僧。主人公孫悟空，武力高強，具有降妖除魔的本領。而沙僧不但毫無怨言的抬著行李走在后面，而且到了打仗時也總是很勇敢的沖在前面。

他們經歷了八十一難以后，表現出了他們頑強執著、無所畏懼、鍥而不舍的這種精神，而這種精神是值得我們學習的。我最敬佩孫悟空知恩圖報這種高尚的品質了。唐僧只幫孫悟空解除了五指山的魔咒，而孫悟空卻用自己的一生來回報唐僧。每次遇到怪物是，他總是身先士卒、沖鋒在前。所以，我們也要學習這種品質。

記得有一次，師徒四人來到盤絲洞。唐僧說要自己去化齋飯，不料落入了女妖手里。悟空得知此消息后，讓八戒和沙僧在外面斗妖，自己進洞去解救唐僧。進洞后，悟空趕忙把師傅解救了出來，自己又到盤絲洞去一探究竟。發現洞里面居然還有一個老道。于是和他打了起來，老道雖然武力高強，可哪里是悟空的對手，就被他一棒打死了。最后女妖們不慎被八戒打死了。原來是七只蜘蛛。這體現了他們合作時默契的精神。

這個故事告訴我們，只要堅持不懈，就一定可以成功。

西游記讀書筆記4

《西游記》是我國四大名著之一，是中國文學史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇，精彩的神話故事，都讓我回味無窮。

《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護送唐僧去西天取經為線索，講述了一路上降妖除魔，最終取得真經的故事。

這個取經團隊里孫悟空英勇善戰，但非常急躁；豬八戒好吃懶做，貪圖安逸；沙和尚腳踏實地，非常穩重，但是戰斗力比較弱；唐僧心地善良，但是有時因為是俗世凡人而看不出是人是妖，所以常常糊涂，氣走孫悟空；他們之間有一個和事佬——白龍馬，在四人關系非常微妙的時候打圓場。就是這樣一個神奇的組合，一路上磕磕碰碰，分分合合，經歷了九九八十一難而取得真經。從他們的團隊日常中，不僅讓我感受到了幽默搞笑，還有一種團結一致的優秀團隊精神，值得我學習。

《三打白骨精》是我最喜歡的一個情節：狡猾的白骨精一變少婦，二變老奶奶，三變老翁，將唐僧等人騙得團團轉。不過這種小把戲，可逃不了孫悟空的火眼金睛，一眼就識破了白骨精的身份，出現了三打白骨精的場面，救了唐僧?？商粕坏活I情，反而責怪悟空濫殺無辜，直將孫悟空氣趕回了花果山。

唐僧呢，也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒有辦法救出唐僧，只好上花果山尋求悟空的幫助，好說歹說才將孫悟空勸回去救唐僧，最終結局是白骨精被收服，唐僧等人又踏上了西天取經之路。

《西游記》帶我領略了精彩的鬼怪故事，同時也教會了我只有團結一致才可取得成功的道理，它讓我受益匪淺！

四年級讀后感西游記 篇3

我非常喜歡讀《西游記》。因為它是我國四大名著之一，書里的好多故事是大家耳聞目睹的。我已經讀過好幾遍了。每一次書里的精彩片段都深深的吸引我。

這本書主要講了唐僧帶著他的三個徒弟，歷盡千辛萬苦降服妖魔鬼怪，最終取得真經的故事。我最喜歡神通廣大的齊天大圣——孫悟空。

孫悟空乃唐僧的大徒弟，他有勇有謀智慧過人會七十二變，再狡猾的獵物也不是他的對手。不僅能變成各種環境下需要的人物，就連小蚊子、小蜜蜂也會變；他能一個筋斗翻十萬八千里。轉眼間就到目的地。那根神奇的金箍棒重達一萬三千五百斤，握在手里顯得孫悟空更加威武。孫悟空憑著高強的本領和超常的智慧降服妖魔，不管遇到多大的困難，總能讓師傅化險為夷，所以，他是我心中的大英雄。

豬八戒是唐僧的二徒弟，他長的肥頭大耳，有時會偷懶，還很貪吃，但有時會在關鍵時刻助悟空一臂之力，還是很招人喜歡的。

三徒弟名為沙僧，他老實憨厚，做事任勞任怨，而且心地善良。是一個忠心耿耿的好人。

師傅唐僧菩薩心腸，一心一意地去西天取經。雖然他膽子很小，但是意志很堅定，也是我們學習的好榜樣。

通過讀《西游記》使我明白：無論做任何事情，要想成功。必須付出努力！

四年級讀后感西游記 篇4

縱觀中國歷史，記載的是文人的世界。舞文弄墨，對酒當歌，詩詞琴賦，作畫題字。每個身影，每件物品的背后都是獨一無二的世界。因此，有人說書講事，有人抒情寫文。他們的一點一滴，成就的是中國上下五千年的歷史。

眾人皆知，在中國文學中，擁有著閃爍的四顆金星、文人的四本寶典。他們分別是：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。每一本，都是世界文學中無暇的翡翠。其中，我最喜歡的莫屬《西游記》無疑。

在吳承恩先生的筆下《西游記》璀璨奪目、不可一世。講述了師徒四人呢去西天取經的漫漫長路。講述了三界(人、魔、神)的關系與平衡;三教(佛、法、道)的沖突與融洽。其中最有趣且為最多變的莫屬“齊天大圣”——孫悟空(孫行者)無疑他亦是我最為喜愛的人物。

我喜歡孫悟空大鬧天宮的時候，多么逍遙自在，好像這才是一只真真正正的“孫猴子”。不過在成為“齊天大圣”前的那小小的石猴子還有誰記得呢?

今天我就來講講那孫先生的慢慢成長長路之始。

要說起孫猴子是怎么來的，這還要看看原文“山上有一仙石，石產一卵，見風化一石猴?！痹瓉戆。瑢O先生的來頭還真真不小，可謂天地精華之產物。孫先生在那里“拜四方，眼運金光，射沖斗府。如今服餌水食，金光將潛息矣。”孫先生可當真是威風無限，不過，絕不是現在。孫先生當時出現的第一個鏡頭可是“忽見叢雜中跳出一個石猴。”此時的孫先生可是連真皮真肉都沒長得完整無暇，這威風都還在肚子里沒出世呢。

不過，說起孫先生的猴王之路倒也無言以對。說坎坷不坎坷的，說艱難不艱難。就是憑借著那六分的勇氣、兩分的運氣和一分的逞強得來的。

彼時他和猴兒們混在一塊兒，在眾猴對那瀑布又好奇，又畏懼時，我們這位好強的孫先生勇敢地跳進了那個瀑布，成為探險第一猴!不得不說咱們這孫先生不僅命大還有這如此好的運氣也不得不讓人眼紅。那當時的瀑布可是“一派白虹起，千尋雪浪飛。海風吹不斷，江月照還依。冷氣分青嶂，余流潤翠微。潺蔽名瀑布，真似掛簾帷?！?/p>

但如細細評閱，會發現，咱們這孫先生哪里不要命了?說孫先生要命的要不就是有意曲解，要么就是無意亂寫。且看原文“眾猴拍手稱揚道：’好水，好水!原來此處遠通山腳之下，直接大海之波?！值溃骸且粋€有本事的，鉆進去尋個源頭出來不傷身體者，我等即拜他為王。’連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，”大家且看那連呼三聲，略顯猶豫。如是不要命怎會坐等如此之久?至少孫先生還是經過大腦思考的。咱們孫先生是在玩賭博，下的賭是名氣王位金錢尊重，用的注是天地所生，萬物精華。加上這幾分勇氣逞強，思考再三才一躍而出跳向瀑布。

不過這位命大的孫先生將猴群引入一片人間仙境“翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家?！比碎g見得幾回?這花果山的美景到也沒讓咱們孫先生忘了一句話“進去出來不傷一根猴毛的就拜他為王”孫先生見此情況可是大吉大喜的，不趁機整頓個王位怎肯善罷甘休?事情只此倒也是順水推舟傳到橋頭自然直的拿到了“千歲大王”一名。將“石”字[篇1]隱，到成了美猴王了。

有詩為證“三陽交泰產群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。知內觀不識因無相，外合明知作有形。歷代人人皆屬此，稱王稱圣任縱橫?！?/p>

不過野心勃勃的孫猴子怎肯只得千歲，武功至此?難道他真的寄人籬下僅做一名美猴王了嗎?