燒烤三年級作文三年級集錦8篇。

寫作文是記錄下我們學到的每一條知識，寫作可以讓我們更好地記憶整理和理解新知識。寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路。今天小編為大家準備了一篇非常不錯的“燒烤三年級作文三年級”文章，愿你通過參考這些資料可以把工作或學習做得更好！

燒烤三年級作文三年級【篇1】

媽媽醫院組織工會活動去牟山湖釣魚，我也跟著去了。牟山湖好大好大，四周群山環繞，綠樹成蔭，修竹參天，湖上架著九曲長廊，岸邊設著一個個釣魚的位子。我們坐上去，拉出魚竿，穿上魚餌釣起來。半天下來，我們收獲頗豐，可肚子也嘰里咕嚕提意見了。我聞著從遠處飄來的香味兒，大聲叫著：那兒肯定有好吃的!大家不約而同地朝燒烤店奔去。

走進燒烤店，我們選了個涼快的地方，三五成群地坐了下來。服務員給我們放上炭火、架子，端上我們點的玉米、羊肉串、年糕燒烤開始了!我把玉米、年糕放在架子上，接受炭火的燒烤。不一會兒，一陣陣誘人的香味直往我鼻子里鉆。我問媽媽：燒好了嗎?媽媽答：還沒呢!再等會兒。我趁機回首講空話，不料，等我回過頭來，玉米已經烤焦了。我忙責怪說：都怪你，玉米燒焦了!媽媽聽了，一聲不吭，拿著玉米啃了起來。我臉紅了，覺得怪不好意思的。

我挺喜歡吃年糕的，就小心翼翼地烤了起來?？局局忠魂囅阄稉浔嵌鴣?，我使勁兒咽下口水，繼續烤著烤著，等了五分鐘，一面燒焦了，又等了五分鐘，被我轉過的一面也烤焦了。我把年糕從架子上移開，刷上甜醬，咬一口，呀!酸甜可口，這個美味呀，簡直賽過了山珍海味!我舔舔嘴唇，依依不舍地把它送進了媽媽的嘴里，媽媽和我一樣舔舔嘴唇，豎起大拇指叫著：女兒烤得真棒!一串年糕，雖然我吃了沒多少，但心里卻甜滋滋的，因為我把快樂分給了媽媽。

接著、我們又烤了羊肉串、牛肉串、小黃魚那么多美味填滿了肚子，我想再品嘗一下，可肚子已經裝不下了。沒辦法，我只好作罷。

工會活動就要結束了，我們就要離開牟山湖了，我望著青青的山、綠綠的水、飄著香味的燒烤山莊，默念著：但愿明年工會活動還來這里。

燒烤三年級作文三年級【篇2】

今天星期五，我去上作文班，快到放學時，老師突然心血來潮說要到一些同學家去家訪。班級里頓時炸開了鍋，同學們三五成群地議論著：“這下可不好了，老師要到我家怎么辦?哈哈哈哈，我才不怕呢!說什么都有…

“家訪”，我突然懵了，又趕緊回過神來，嗯，還好，因為我成績還不錯，老師也挺喜歡我。

傍晚，我回到家,我蹦蹦跳跳走到媽媽面前:“媽媽今天老師要到一些同學家家訪，不知道到不到我家來。”“家訪好啊!我們是不是要準備一下，額?！庇袐寢屛揖涂梢宰鑫易约旱氖铝耍驗槲覌寣θ巳硕己軣崆?。

媽媽一點也不怠慢，迅速的準備起來，燒水，取出茶杯，放點茶葉，又削點蘋果和梨，歡迎著老師的到來。媽媽的`熱情也提起了我的興趣。我一下子把作業拋到了九霄云外，我拿來我愛吃的零食放在茶幾上。這時爸爸回來了，嗯，你們在歡迎我回來嗎!嗨嗨，在等老師家訪。爸爸好像明白了，笑笑說:把我的碧螺春拿來，媽媽笑了，時間好像一分一秒的過去了，可還是…我的興致一下子減了一大半。唉!

子嘉，這位是不是你的老師?媽媽在陽臺叫到，唉才不是呢!我很失望的走回客廳。

老師肯定去了其他同學家，真是白忙活了一場呀!

燒烤三年級作文三年級【篇3】

昨天，媽媽跟我說，我們明天要去燒烤。昨天晚上，我興奮地輾轉反側，睡不著覺。今天早上六點不到我就起來了。我催著爸爸媽媽起床，我們把準備燒烤的東西和食物搬上車。然后，我們就等爸爸的朋友，分成三輛車，一起出發了。

一路上，我看見路上金黃的稻穗，一陣風吹來，稻穗向我彎腰。小鳥唱起歡樂的樂曲，路邊的小溪露出清澈的河水。

到達目的地后，媽媽和叔叔阿姨們一起把燒烤的東西拿下車，叔叔架好烤爐，放上木柴，點燃火就和爸爸他們一起去小河里捉小魚和螃蟹。

過了一會兒，一陣陣的香味飄過來，我的口水也流出來了，看著黃黃的雞翅，我連忙去媽媽那里拿了一個雞翅來。吃完之后，我又去吃了火腿腸，蝦……啊，烤出來的食物好好吃呀！

吃飽了我又和爸爸他們一起去抓小魚和螃蟹了。

時間過的真快，一下子就到了下午三點鐘，我依依不舍地離開了燒烤的地方。

夕陽下郊外的秋天真的很美麗呀！我下次還要來這里燒烤！

燒烤三年級作文三年級【篇4】

星期五下午一放學，爸爸就問我要不要去工廠吃燒烤，我一聽‘吃燒烤’這三個字，心里就樂開了花，便不假思索的說：“肯定去！”

我們是在樓層最高處燒烤。我看見爸爸抬著桌子走上來，我也去幫忙抬桌子。只見燒烤要用的東西一應俱全，特別是這些吃的，土豆、香腸、雞翅、生菜、牛肉……我看著這些琳瑯滿目的美食，口水早就“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。有許多朋友陸續上來，大家一起動手，把吃的穿進竹簽里。我也去幫忙。我把土豆穿上，一開始是穿在中間的，后來偏了，再后來又偏到另一邊去了。我穿了好幾個，都這樣。全部都穿好就要燒烤了。叔叔在報紙上倒酒精，再用打火機點上，火馬上點燃了，大風往火上吹，剛點燃的火被吹滅了，連續點了好幾次，都滅了。我蹲在地上看了好久，終于點燃了。

自己烤的食物自己吃，有個烤架燒烤時油涂得太多，滴到了火里，結果著了火，錫紙被烤出了一個大洞，烤肉的竹簽被燒斷了。爸爸遞給我一串香噴噴的香腸，我在上面涂了很多香料，一口咬下去，既咸又甜又辣，真香！啊，吃得真飽！

這一次燒烤，我吃得真痛快。

燒烤三年級作文三年級【篇5】

今天我和爸爸晚上散步的時候路過公園旁的燒烤攤，這里的燒烤聞起來真香啊，看得我都直流口水了，于是我忍不住和爸爸說“爸爸爸爸，我想吃燒烤，你可以帶我去吃嗎？”爸爸笑了笑說“好吧，但是得我們散完步回來了再去吃，并且你要答應我不能告訴媽媽我帶你去吃燒烤哦！”我馬上點點頭說“恩恩，答應答應！”

可是走到半路上，我的`肚子就開始咕嚕咕嚕叫個不停，我腦海里開始幻想著吃燒烤的情景，就這樣，我陷入了沉思之中，爸爸看到了我魂不守舍的樣子，就說“看你這樣子，你這小饞蟲！”說完爸爸就拉著我的頭帶我到公園口吃燒烤了。

我們選了一家光頭燒烤，看起來這家生意不錯，而且這個老板還是大光頭，爸爸問我想要吃什么，我對老板說“我要雞腿雞翅膀牛肉串羊肉串五花肉韭菜黃瓜。”爸爸說“你會吃得下這么多嗎？”我馬上說道“會的會的，我一定會吃得完。”我們先找了一個座位坐了下來，沒過一會燒烤就來了，我很快就吃完了，味道真不錯，不過就是有點貴，這么些燒烤就要八十塊了。不過燒烤真好吃，我愛吃燒烤！

燒烤三年級作文三年級【篇6】

五一節，我們組織到莫干山燒烤。那里的景色非常優美，湖水清澈見底，連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家，微風一吹，竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。

一切準備就緒，我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上，爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒，我們聞到了烤肉的香味，另外的小朋友也圍了過來，眼睛發著綠光，就像一群饑腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃，烤肉上的油隨著噼噼啪啪聲慢慢地流下來，在陽光下亮晶晶的，饞的我們口水直流，時不時地問爸爸好了沒。終于出盤了，我們顧不上客氣，伸手拿起烤肉直往嘴里塞，怕下手遲了輪不到 。那個味道真是回味無窮，到現在還是記憶猶新?？救鈮|了墊肚子，我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動，真是人間美味，與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最后我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。

飯后，我們戀戀不舍地離開了燒烤的地方。那里景色依舊美麗，盡管微風吹走了烤肉的味道，但快樂將永遠記在我們的腦海里。

燒烤三年級作文三年級【篇7】

在一個風和日麗的下午，小明和小紅一起放學回家，他們倆走到垃圾桶旁邊，看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾沒倒進垃圾桶，小明看見了說：“是誰把垃圾倒到外面的?。俊?/p>

小紅說：“我也不知道”。

“那這垃圾怎么辦？”小明邊撓著頭邊說道，“算了，我們走吧，反正我們也不知道誰扔的。”

“不行，我們還不能走，老師說過見到垃圾就要隨手扔進垃圾桶里。”小紅說，“你去那邊那個商店買幾張A4紙，然后寫上‘文明只差一步’，我去用手把那些垃圾扔進垃圾桶里，行嗎？”

“行！”小明回答道。

小紅一點一點將垃圾扔進垃圾桶，而小明寫完了“文明只差一步”，就貼在垃圾桶上面，兩人開開心心的走了。

其實，有時我們離文明只差一步，你丟垃圾的時候只要多一步，你的垃圾就可以丟進垃圾桶里，手只要伸一下，水龍頭就不會滴水了。

燒烤三年級作文三年級【篇8】

昨天，我和爸爸、媽媽一起加老家吃燒烤。一路上，我們說說笑笑，可開心了。

到老家了，媽媽首先給我們洗了一盆小番茄，我洗過手就津津有味地吃起來，媽媽看到了，笑著說：“別吃了，別吃了，好吃地還在后面呢!”只見爸爸媽媽一會兒忙著穿肉串，一會兒又燒木炭，過了一會，果然有一桌好吃的擺在了我的面前，饞得我直流口水!我迫不及待地拿起一串肉串就大口大口地吃起來。

過了一會兒，大人都去吃飯了，輪到我們這群孩子烤肉串了。我拿起幾串雞翅放在烤爐上烤起來。我一會在雞翅上抹油，一會又不停地翻動，等雞翅變成金黃色就說明已經成熟了。我拿著自己的勞動成果給爸爸媽媽各分了一串，他們都說很香!我邊吃邊烤，又烤了羊肉串、雞心……等大家都不吃了我才停下來。

吃完飯，我們歇了一會兒就走了。雖然這次烤肉串的時間很短，但是我玩的很開心!

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春節體會作文三年級集錦(8篇)

當我們觀看完一部電影有所感悟后，當我們積累了新的體會時，可以試著學習記錄下來。撰寫心得體會可以幫助自己總結自己，在寫自己的心得體會時要注意些什么呢？

春節體會作文三年級 篇1

春節的夫子廟，張燈結彩，熱鬧非凡！寬闊的大門口（牌坊口），一輛輛汽車排成了長隊，像一條五彩斑斕的長龍。

走進夫子廟，真是人山人海！紅彤彤的燈籠高高地掛在街道兩旁，燈火通明的商店錯落有致，一個連這一個。柜臺里的商品琳瑯滿目，人們挑選著自己喜歡的物品，個個臉上露出歡樂的笑容！最讓人驚喜的是夫子廟的燈會，那里的燈啊，各種各樣，有荷花燈，小牛燈，因為今年是牛年嘛！有的燈代表一個成語：孟母教子、嫦娥奔月、童子攔車……真讓人目不暇接，美不勝收！

夫子廟里人們可以撞鐘祈福，祈福在新的一年里平平安安，吉祥如意！夫子廟還可以聽到美妙動聽的古樂，有吹長笛的，有拉二胡的，還有敲編鐘的，他們穿著古代的衣服，漂亮極了！

夫子廟的游船在碧綠的秦淮河上緩慢的漂浮著，東起白鷺公園，西到中華門，兩旁的花燈五彩繽紛，讓人贊不絕口！人們在歡聲笑語中盡情享受著夫子廟的春節！

春節體會作文三年級 篇2

新年來了，俗話說得好：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”我們已經十二歲了，變得更加懂事，更加愛學習了。

回顧20xx年，多少有點辛苦吧！或許是考級的壓力，或許是游泳的艱辛，或許是……但是，從辛苦中找到快樂，從辛苦中找到幸福?？?，優秀的考級證書，媽媽信任的微笑，水果拼盤的完成……這些都是我珍貴的回憶！

回顧20xx年，也有些懊悔。或許是老師批評的后悔，或許是考卷中失分的粗心，或許是和同學吵架的失落，或許是……但是，從錯誤中認識自己，從錯誤中改變自己。瞧，高質量的作業，高分的考卷……這些都是我珍貴的回憶！

在新的一年里，我要學習“更上一層樓”，琴棋書畫樣樣精通，眼睛視力直線向上，做一個“好好學習，天天向上”的學生。

? ? ? ?三年級的新年感想作文6

炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中，牛年到來了。

在外為了家，為了生活而忙碌奔波了一年的人們，難道他們不想家嗎？陳星一曲《望故鄉》的歌，唱出了這些客居他鄉的人們的心聲！在這美好的時刻，他們也歸來了，與父母一同過新年。

“曾經的我，總以為外面的世界很精彩，很美麗。生活很自由，很瀟灑，不受約束。可是，沒有見過，哪能知外面的世界是那樣的艱難??？”

“蒼天永遠都是那么公平！決不會偏袒任何人的。在大人的眼中，我們這一代是何等的幸福?。　?/p>

“對呀，我們確實是幸運的一代，但我們也是很可憐的一代?！?/p>

“社會賜予我們大好的學習機遇，卻讓我們在就業問題上遇到了一個大難題?！?/p>

“當時，我們好多同學對學習沒了信心，認識不到社會的發展正向著有知識、有學問的人敞開著大門。

“今天雖是一個和平時代，但也是一個充滿激烈競爭的時代，國家需要的是一大批有學歷、有知識、有能力的人。倘若你無德、無知、無能，何以在社會上立足？

“既無學歷，又無特長的人，只能夠從事既繁重，待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事，有誰聽，有誰知、有誰憐？再多的苦，再多的淚也能往肚里咽。

“在兩年前，我作出了一個錯誤的選擇：出去打工掙錢。讓我白白地浪費了兩年寶貴的學習時間，錯過了繼續提高、深造的機會。今天，我有了一個來之不易的機遇，重新步入了學校。我應當好好把握住這個機會。努力用功，讓自己將來走上較理想的工作崗位。

他們還告訴我：“無論你在外多委曲，你都不能夠流淚，你只能堅強，因為沒有人會相信淚水，流淚只能證明你無能。生活是不會同情弱者的！”

當我離開他們家時，他們語重心長地告訴我：“今天，你既然有在校讀書的這種機會就要努力把握住，否則等到像我們這樣時，則為時晚矣！”

在回家的路上，我拖著沉重的步伐，一步如千斤重。他們的每一字，每一句，都重重地敲打著我的心扉，使我清醒，使我感悟：現在還不努力奮斗，充實自己，武裝自己，鍛煉自己，更待何時？

春節體會作文三年級 篇3

一開始，寒假令我充滿期待。我總覺得我可以在寒假做很多事情，讀很多書，做很多題。我一定可以埋頭努力，在下個學期讓所有同學驚艷！因為我已經買了一套關于時間管理的課程，里面講的十分精彩，我深有感觸。我甚至想給他畫一幅思維導圖！

寒假的第一天，我就拿出了厚厚一沓的練習冊。一大早開始做練習，不停、不停的做。我把那個什么鬼時間管理法早就拋在腦后。我想，我沒有時間管理法，我也可以試圖創造出自己的幻想！我把想做的筆記都標上了，還開始慢慢的分析我的那些錯誤百出到狗屁不通的練習。費了我好久的時間，一整張考卷紙都是紅紅的。見到這“江山一片紅“，我甚至還頗有成就感。

到了晚上，我還是充滿了斗志！我拿出了一直沒有時間寫（其實是不愿意寫）那本心愛的字帖。這已經是我一年以前買的了，它價值不菲！暑假那年我買來，到現在才拿出來，書上已經有一層薄薄的灰塵。我在字帖的第一頁，安排了我每天的練習內容，我想我每天寫一點，一定能練完所有的內容。老師再也不會說別人就算用腳寫都比我寫得好了。

就這樣，我堅持了一周。然后，我就被送回了老家，“好日子”終于開始了。

到了老家后，第一天就是去讓人請。我也覺得這才是第一天，沒有必要給自己完排作文太多的任務。再說我也好久沒有吃到美食，我那被快餐折磨壞的腸胃也需要安慰。于是我愉快地接受了邀請。這一頓飯我就吃了三個小時，真是太開心了。晚上奶奶，早為我做好了鴨肉，她總說到廈門就吃不到這種正宗的鴨肉，我又死撐著吃了幾塊鴨肉。果然很原始的香氣，比餐館那些亂七八糟的香氣，真是大有不同。晚餐時，因為弟弟飯吃的慢，我給他限時間，他和我講條件，我們又斗智斗勇了好長時間。吃完飯，我真是撐得不行，只能出去玩，要消消食，不然不利于健康。第一天，就這么過去了。

第二天，是伯伯請客，伯伯是長輩，不能不去的；第三天，是表哥請客，表哥家有一口大魚塘，我好久沒釣魚了，不能不去的；第四天，又去了外婆的老家，那里有每年一次的殺豬祭天的活動，我怎么能不去？然后，就新年了。于是乎，我們家又開始了新一輪的走親訪友。煙花爆竹、呼朋引伴、美食佳肴、手機電視……辛苦了一年的我，有什么理由新年不好好地玩玩？做人不可以太苛求自己。

在老家的我就是這樣。我每天沒有運動、沒有學討厭的科目、沒有孤獨的寫作業、沒有討厭的老師嘮叨，只有潺潺的流水，碧藍的天空，還有生機勃勃的大田園。有什么理由不快樂的呢？

當然，這就是我被老師罰在這寫作文的原因了。

春節體會作文三年級 篇4

照大連的過春節的規矩和平常人們過春節基本一致，沒有什么特別之處。從臘八節開始家家就開始準備過節了。臘八那一天，人們都熬臘八粥，在粥中放入各種糧食，花生、紅棗、蓮子及各種豆子，熬成一鍋粥。再就是腌臘八蒜了，把蒜放進一個容器中，用白醋泡，將白醋沒過蒜腌到春節就行了。

之后，便是小年了。這一天人們買糖瓜，買對聯和福字。糖是來祭灶王爺的，來保佑自己的。求上天告好事，下界保平安。這一天孩子們可樂壞了，一口口是甜蜜蜜的糖。在我們這長輩們給孩子吃蝦糖。

隨后，人們就更忙了，開始買鞭炮，打掃房屋。之后，人們就殺雞、殺鴨、殺豬，炸丸子和炸魚。開始上街買年貨，人們常買面、菜、魚、和肉，還有就是紅色的中國結和各種紅色的事物了。

除夕夜里，人們都守夜，這一天晚上不能睡覺。人們從10點開始準備年夜飯。十一點吃年夜飯。隨后就是放鞭炮。在一片噼里啪啦的大響聲中，有些人們等待著鐘聲，迎接新的一年。

過完除夕，人們就走親戚、竄門，初一上公婆家，初二上娘家。初三初四拜訪親朋好友。過完正月十五才算過完年。一句“新年好“在寒九天中暖人心。

春節體會作文三年級 篇5

在我的記憶中每一個新年都是在朦朧中度過的?？墒?，今年確感覺有了一種全新的體會。

新年時，大家忙得不可開交。我和媽媽來到超市購買新年禮物、蔬菜和食品等。一進超市，人山人海，我和媽媽被涌動的人流帶進去了，媽媽領著我直往蔬菜區奔去，買了黃瓜、西紅柿、大辣椒等。買完了之后，我和媽媽在擁擠的人群中去買禮物和食品，看到貨架上全是吃的。我忍不住想在超市大吃一頓。就對媽媽說：媽媽，我要飲料、我要薯片、我要餅干。媽媽說：不要再買了，吃完了就成小豬豬了。我聽了大笑起來，說：小豬豬！不要不要，我不要成為小豬豬。媽媽說，那就趕快和我回家吧！我聽話的和媽媽買單回家了。到了家，媽媽就先去衛生間洗手，然后去廚房忙乎起來做新年飯，經過媽媽的煎、炒、烹、炸手藝后，把可口的'飯菜都端上餐桌，我們開始吃飯了，說著說，笑著笑，我們共同干杯互祝新年快樂，吃完飯后，我和媽媽撿碗，刷碗。晚上七點多，我們一家三口人坐在沙發上一起看春晚，邊看邊包餃子，弄得我臉上，身上全都是面。到了十二點跨年的鐘聲敲響了，我就像火箭發射似的開心雀躍，跳到床上看煙花、聽鞭炮的聲音。煙花在新年的夜空中綻放，呈現出心形、正方形、長方形等各式各樣的形狀?？吹梦已刍潄y不自主的喊了起來：哇、哇。好漂亮呀！媽媽聽見后說到：寶寶，快睡覺吧！我說：好吧。就這樣帶著喜悅、開心、歡樂的心情躺下睡覺了。在迷迷糊糊中進入了期盼下一個新年到來的夢境。

我度過了快快樂樂的新年！

春節體會作文三年級 篇6

那么快，一年又過去了，我們也迎來了新的一年——2014。

在那天——大年三十夜時看到的情景仿佛又出現在腦海中，爆竹，煙花，鞭炮的聲音互相交雜在一起，喜慶的感覺蕩然無存，只感覺十分煩人。這些煙花爆竹在美麗綻放的同時所散發出來的濃煙霧不但嗆人口鼻，還嚴重污染了我們的`大自然。對人類以及地球上的生物都造成了深深的傷害。

在過去的2013年，讓人記憶猶新的就是那可怕的霧霾。自12月份前后起，我國境內的城市都沉浸在霧霾的籠罩下，校園內的學生也不太能出園活動，大部分人都全副武裝，戴上了嚴嚴實實的口罩。這一切也給人們的生活帶來了不便。特別是當廣播里，電視里報出“PM2。5”這個可怕的“惡魔”就越使城市里的居民人心惶惶，讓人談霾色變。

所以，如果大家還依然堅持燃放煙花爆竹。那么就是雪上加霜，會使霧霾天氣變得更加嚴重。由此，請大家不要燃放煙花爆竹。畢竟“保護環境，人人有責?！?/p>

在充滿濃濃年味的新年里，除了自己不燃放煙花爆竹，也要提醒別人不燃放煙花爆竹。

霧霾下的春節，讓我們對煙花爆竹說“NO”!

春節體會作文三年級 篇7

“炮竹聲中辭舊歲，梅花香里迎新春?！苯裉?，是大年三十，舉國上下到處充滿節日的氣息。我和父親帶著一大袋子鞭炮，到樓下放鞭炮。

我先放一個“魔術彈”，這個“魔術彈”像一個槍桶似的，東打一槍，西打一槍，不僅噴出了五顏六色的煙花，同時也噴出了節日的氣氛。

接著，我又放了一個“小噴泉”，只聽哧的一聲，迸出了一個個白色的火星，這個火星越竄越高，不一會就竄到了天上，仿佛是一顆顆星星歡快的眨著眼睛。

然后，我又放了幾個“小飛碟”，這些“小飛蝶”先高速的旋轉，不一會就變成綠色的，接著又繼續盤旋著上升，最后直線下降，那樣子好象是UFO在地球著陸呢！

最后，父親放了一個“大禮炮”，那禮炮升上天空后突然炸開，即像一朵盛開的大花，又像一把巨大的綠傘，還像一個五顏六色的花環……

真是“炮竹聲中辭舊歲，梅花香里迎新春”。

春節體會作文三年級 篇8

在孩子們的笑聲中，我們迎來了新的一年。

除夕夜，街道上燈火通明，到處都是噼里啪啦的鞭炮聲。每個人都沉浸在節日的氣氛中。有的人在燃放煙花爆竹，有的人在哀悼失去親人，有的孩子在街上跑來跑去，快樂地迎接新年。地上滿是燃放完的炮竹，一派萬紫千紅的景象。

我們全家吃了年夜飯，在電視機前看了春節晚會。“砰”一枚禮炮在夜空中綻開，吸引我的眼睛向外看去。接著，禮炮有節奏地擺放著，天空被漆成了五種顏色。

天上的禮炮五花八門，有的像一朵盛開的蒲公英，有的像一個張開的嘴巴，還有的像河水的波紋一樣，慢慢的蕩漾開來。它們也像盛開的花朵和流星一樣，祝福所有人。我興致勃勃地看著，怎么也看不夠。

在新的一年里，我長大了一年，變得更加懂事了。和以前的我相比，我能更好地管理自己。當我長大了，我也會為祖國做貢獻，使祖國更加強大。同時，我祝愿祖國母親繁榮昌盛，祝愿祖國的明天更加美好。

西航三校陳思越

我的媽媽三年級作文三年級集錦8篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《我的媽媽三年級作文三年級集錦8篇》，希望能為您提供更多的參考。

我的媽媽三年級作文三年級(篇1)

我崇拜的人有許多，如第一次飛上太空的楊利偉叔叔，深受兒童們喜愛的童話大王——鄭淵潔叔叔……但最讓我崇拜的人卻是她!她在生活上和學習上給予了我無限的關愛和照顧。

她長著一雙并不大的眼睛，有著一頭波浪般的卷發，而且她的腦子里還有不少的知識呢!想必說到這里，我不用說大家也猜出來了吧，她就是我的媽媽。

在家里，媽媽就是我的好朋友，我們說說笑笑，打打鬧鬧，媽媽根本不在乎，因為我們是一對兒“好姐妹”，我們的交談也是將心比心的!媽媽對我的生活非常關心，不僅如此，她還及時幫助我解決學習上的煩惱，讓我快樂地成長。

記得在三年級的時候，媽媽給我報了許多特長班，如奧數，書法，乒乓球……由于特長班太多了，導致我的睡眠時間減少，學習效率也下降了，媽媽看著我，心疼地問：“媛潔，累不累呀?”我垂頭喪氣地回答道：“都快累死了!”我說得無意，媽媽聽得有心。媽媽知道我對奧數不感興趣，便和我商量后，把奧數“拉進了黑名單”。就這樣，媽媽從我的興趣入手，尊重我的意見，不僅如此，媽媽還幫助我創建博客和我共同寫博客，我們一起學習，一起成長。

從此，我的學習效率提高了，睡眠時間也跟上了，身體棒棒的，學習也OK啦!

媽媽能做到尊重孩子的意見這一點，我感到十分高興和幸福。

這就是我崇拜的人，一個從心底關心和幫助我的人——媽媽。

我的媽媽三年級作文三年級(篇2)

我開始也只是想想，并沒有采取實際行動。直到有一天。那天我垂頭喪氣的回到家這次我數學只考了八十幾。我傷心，同時又有點驚訝的看著我卷子上的分數，不禁嘆了口氣。我癱在沙發上，在我發愣時，我突然想起了我的那個奇想：不行！我一定要盡快提高數學成績，同時我還要努力寫好作文，我要讓更多的人振作起來，不再沮喪！品嘗了沮喪那痛苦滋味的我，決定行動起來。我不僅只寫老師布置的作文，我在課余時間也開始練習。

媽媽在邊上站著，我告訴媽媽，我寫的作文名稱是我愛小區。媽媽愣了愣，頓時哈哈大笑。她說：你幫小學生寫作文呢，這么幼稚的題目。

有一次，我在寫作文，抬頭找靈感。看見了小青，便發呆了，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了。我聽見媽媽叫我，才清醒了過來，一看鐘，啊！八點四十九分！快九點了我還在發呆。媽媽說，以后再這樣就要沒收我的小青。唉，有時候也不能太迷戀小青了呀。但現在我開始后悔了，我沒能保護好小青。它右手敲了一塊，籃子敲了一塊，綠絲帶敲了一塊，帽子也敲了兩大塊。讓我感到十分痛惜。我在這提醒大家，以后愛一個物品一定要好好保護它，不讓它受傷。

我的媽媽三年級作文三年級(篇3)

回家后，我記下了這篇作文，我忘不掉這美麗而神秘的地方，他的壯觀仍敲擊著我的心靈，他帶給我的震撼久久不能平復。

哥哥叫我去幫忙，我幫他按住對聯，他就可以很方便地貼了，我們配合地很默契，對聯很快就貼好了。不一會兒，家里顯露出過年的氣氛，一派喜氣洋洋的祥和。媽媽看后，說今晚要好好犒賞我們。我高興得一蹦老高。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

說干就干。我拿出一個我參加世界讀書日全國正文大賽獎勵的筆記本，上面蓋了一個鮮紅的印章。我在筆記本的中間用黑色水性筆寫了幾個藝術字：某某某（名字保密）小學六年榮譽本。接著，我在本子里寫上：一年級第一學期，當上學習委員，參加畫畫比賽二等獎，當上少先隊員，期末榮獲三好學生稱號，優秀班干部稱號。一年級第二學期

除了感謝我的朋友們，還更要感謝我的媽媽，是她在xx年前的今天，用痛苦換了我這個新生命的降臨！是她的付出，才有我的今天！

我的媽媽三年級作文三年級(篇4)

我的媽媽長著一雙明亮的眼睛，長長的頭發。

我的.媽媽干什么都很慢，現在我給你介紹一下吧！今天我們要去襄城奶奶家，媽媽便開始使用自己的大招了，才開始，媽媽說：“等我一小會兒?！眿寢屆看纬鲩T都要花費30分鐘，不信你看，她又在化妝了，一化就是15分鐘，化完又開始說：“衣服還沒洗完呢！”又去洗衣服，又過了15分鐘，媽媽終于出發了。到了襄城，媽媽看見賣哈密瓜的，讓爸爸停車。原來媽媽開始買哈密瓜了，就這樣，又花費了十分鐘。最后到奶奶家的時間是晚上9：58，媽媽真厲害呀，不愧是拖時間大王。我的媽媽不僅僅做什么事都很慢，還很會嘮叨，如果她正說著話，你可以打斷她，那就厲害了。

今天媽媽要一個人去旅游，走的時候說：“我去旅游了，拜拜，對了……”一下，花費了39分鐘，結果沒車了，媽媽后悔地說：“走的時候不該說那么多話，現在趕不上車了?！边@就是我的媽媽，一個做什么事都很慢，愛嘮叨的媽媽！

我的媽媽三年級作文三年級(篇5)

我有一位好媽媽，她中等身材，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她喜歡穿一件翠綠色的上衣，配一件黑色的褲子，顯得樸素而又大方。

媽媽有一顆善良的心，她和左鄰右舍相處得非常好，在別人需要幫助的時候，她總是伸出雙手盡力地去幫助別人。

媽媽很勤勞。無論春夏秋冬，她總是早早地起床，為我做上可口營養豐富的早餐。送我上學后，她又開始忙著整理房間、洗衣服、買菜、燒中午飯……

媽媽是我在學習上的良師益友。在一次考試中，原本很有信心的我，可因粗心而考的太差了。媽媽并沒用責怪我，而是用溫暖的話語對我說：“女兒，作業是學習的基石，考試也是如此，平時基礎扎實了，只要細心就一定可以考好！”聽完媽媽的話，淚水一直在我眼眶里打轉，媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說：“讓我們一起來看看錯在哪兒吧?！痹趮寢尩闹笇?，我完成了訂正。媽媽并把這些錯題和我平時作業的難題都抄在一個本子上，當星期天時，她便拿出這些題目，讓我復習。媽媽在我的`學習上可付出了不少心血。

這就是我的媽媽——一位普普通通、和藹可親的媽媽，是世界上最好的媽媽。

我的媽媽三年級作文三年級(篇6)

我有一本作文書叫名師手把手，那是媽媽給我買的，我很喜歡它。如果你想不出作文或日記，它就像你的作文老師一樣教你，會讓你輕輕松松的愛上寫作。而且每一篇作文和日記下面都有意思講解給我們聽。自從有了這本書以后我的作文和日記都提高的很快很快。老師和同學都說我作文和日記寫得好，媽媽也是這么說的。不過我還是想對媽媽說：媽媽謝謝您給我買了這本書。

是因為你的父親那天喝醉了酒，撞死了我世上唯一的親人我的媽媽！你知道么，從那天開始，我痛恨你，痛恨你家的所有人，我要你們受盡無數的折磨！

是誰在我失落、無助的時候鼓勵我？是媽媽。是誰在我驕傲自大的時候提醒我？是爸爸。我誰在我迷失了正確道路的時候為我指向前方？是父母！當我一次次地聽到世上只有媽媽好時，我就在想：為什么只有媽媽就好了呢？我覺得，世上只有爸媽好才是最好！今日，我借助作文的平臺，向您們一吐為快！

我的媽媽三年級作文三年級(篇7)

時光流轉，轉眼間，我已經是四年級的學生了。從上幼兒園到現在，七年的時間里，除了朋友，就是可親可敬的父母伴我一路長大。在我的心目中，媽媽就是四季的使者。她是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的媽媽唱一曲四季的歌。

感動在我身邊作文4在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

課堂上，老師遲遲未來，我和他在課上玩了起來，沒有想到，我們這玩得開心，老師突然進來了，我們被叫了出去，但我們并沒傷心那年，我們上四年級。

媽媽是個大大咧咧的人，但對我的愛卻極其細致。我經常能在書和鉛筆盒中找到媽媽給我的便利貼，上面寫著對我的鼓勵，字里行間流露著濃濃的愛。

我的媽媽三年級作文三年級(篇8)

我媽媽留著一頭不長也不短的棕色頭發，一雙大大的眼睛水汪汪的.，嘴巴有點大！

我的媽媽很勤勞，每天回到家第一件事就是到廚房里忙個不停，為我們燒飯做菜。雖然她做的飯菜不怎么好吃，但是飯菜里有著媽媽滿滿的愛。

別以為我媽媽勤勞就沒脾氣，我媽可是變臉比翻書還快。記得有一次我做錯了一件事情，就被媽媽嚴厲地批評了好幾分鐘，然后媽媽就不理會我了，她回到自己的房間和爸爸說話。我在門外一聽，媽媽說話的語氣來了個360度的變化，剛才批評我的時候怒氣沖沖，但是和爸爸說話的時候就變得溫溫柔柔的了。我推開門走進去問媽媽，說：“媽媽您為什么批評我的時候怒氣沖沖，和爸爸說話的時候就那么溫柔呢？”媽媽板著臉對我說：“孩子，你做錯了事情，媽媽自然會生氣、會發火，你自己要好好反省?！蔽易叱鰦寢尩姆块g，坐在沙發上想了一會兒，我似乎明白了什么。

沒辦法，我的媽媽就是這么善變。不過，我還是愛我的媽媽。

燒烤三年級作文三年級精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“燒烤三年級作文三年級精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

燒烤三年級作文三年級【篇1】

五一節，我們組織到莫干山燒烤。那里的景色非常優美，湖水清澈見底，連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家，微風一吹，竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。

一切準備就緒，我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上，爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒，我們聞到了烤肉的香味，另外的小朋友也圍了過來，眼睛發著綠光，就像一群饑腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃，烤肉上的油隨著噼噼啪啪聲慢慢地流下來，在陽光下亮晶晶的，饞的我們口水直流，時不時地問爸爸好了沒。終于出盤了，我們顧不上客氣，伸手拿起烤肉直往嘴里塞，怕下手遲了輪不到 。那個味道真是回味無窮，到現在還是記憶猶新?？救鈮|了墊肚子，我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動，真是人間美味，與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最后我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。

飯后，我們戀戀不舍地離開了燒烤的地方。那里景色依舊美麗，盡管微風吹走了烤肉的味道，但快樂將永遠記在我們的腦海里。

燒烤三年級作文三年級【篇2】

今天，天氣晴朗，一陽一光明媚，我們去釣魚山莊燒烤，一路上我們說說笑笑，唱唱歌，非常開心，大約過了40分鐘后，釣魚山莊終于到了。

走進山莊我大吃一驚，放眼望去，許多桌子上擺放著琳瑯滿目的美味，我一看就直流口水。只聽老師說：“同學們可以燒烤了.”話音剛落，我迫不及待地拿來羊肉串，用小刷子沾上油，我再倒一點辣椒粉撒到爐子里。??！真香！聽著羊肉串“滋滋”聲，同學們個個流一出了口水好像熟了一樣。我嘗一嘗，剛往嘴里一塞，還是生的。把肉串吐了出來。

第一次不行，第二次！我總結了第一次失敗的原因，第二次制作時，我們在爐上不停地翻一動著，這辦法真行，烤串不一會就熟了。最后在撒上辣椒粉，哈哈！吃著自己親手做的羊肉串，味道就是不一樣，里面有著我們的汗水。

接著，我又拿來香腸放在爐子里，我家里經常吃香腸，但是今天吃的香腸就是比本來的香腸味道不一樣。

快樂的一天！

燒烤三年級作文三年級【篇3】

BBQ意思是燒烤，是barbecue一詞的非正式縮寫。是一種烹飪方式，類似中國新疆的烤羊肉串。BBQ一般是在戶外進行。一般是將生魚、肉等食品放置在燒烤架上并在食物上涂抹一些醬油和辣椒面等調料。在西方國家，當人們在戶外舉行野餐或外出露營時，燒烤是較為流行的一種烹飪方式。在澳大利亞和新西蘭的圣誕party上，BBQ也十分常見。這種方式常常被用于家庭野外散心。擴展資料：有考據指燒烤的英文名稱barbecue這個字（俗稱BBQ）有可能是來自加勒比海。從前法國海盜來到加勒比海，在島上會把整只宰好的羊從胡須到屁股放在烤架上烤熟后進食。這個食物簡稱 barbe-cul （法文cul 字末尾的“l”不發聲），演變成barbecue這個字，更由于cue的和英文字母Q同音，便變成了barbeque，后來更簡寫為BBQ。

燒烤三年級作文三年級【篇4】

九點一過，《燒烤進行曲》在九溪轟轟烈烈地奏響了。

肉串，魷魚早已準備完畢，燒烤架上冒著縷縷青煙，一根根竹簽“整裝待發”，一碟碟醬料準備就緒。原本冷清的九溪一下子因為我們的到來而紅紅火火。

人到齊后，《燒烤進行曲》便漸進高潮。曲子剛開始，是陣陣的烤肉聲——嗤啦——嗤啦——期間還夾雜著鬧哄哄的說話聲：“先刷一層油，再刷一層孜然粉！”

“我來烤！”

“我來幫你！”

“先烤這個！”

大串的烤肉被放在了架子上，肉香味，煙味頓時飄滿了九溪。小小一個燒烤區，此時卻分外熱鬧。同學們個個忙得不亦樂乎。

我們燒烤小組的計劃也在順利進行中。首先試驗的是“骨肉相連”。很簡單，就是把肉串好，均勻地抹上一層油，然后鋪在架子上，撒一點孜然粉，再加一點耐心，注意給肉串翻身……

肉在架子上翻滾，人在九溪歡騰。幾分鐘后，我們手中的肉串漸漸變成了誘人的金黃色。拿起來，輕輕咬一口，一股與平時截然不同的味道便在口中彌漫開來，這是一種夾雜了無數味道的感覺。我可以感受到肉的鮮美，孜然的香味，也仿佛可以嘗到自己動手的甜味。

“良好的開端是成功的一半”。有了成功的烤肉串，我們又相繼嘗試了烤雞翅，烤魷魚，烤土豆等，味道都與烤肉不相上下……

春風，穿過燒烤架上方的青煙，輕輕地拂過了九溪，也輕輕地拂過我們心中。我們的.歡笑聲傳遍了九溪上空，此時此刻，陽光，仿佛明朗了許多；桃花，也明艷了許多。

這，是我們小學階段最后一次春游，也是小學階段的第一次燒烤活動?！暗谝淮巍焙汀白詈笠淮巍钡囊饬x總是非同尋常的。時光在一分一秒過去，有興奮，也有留戀。

歡笑過后，興奮過后，燒烤就與我們漸行漸遠了。轉眼間，就到了離開的時候。此時，《燒烤進行曲》又多了幾分留戀和不舍。大巴車帶著我們滿心的歡樂記憶離開了九溪……

燒烤三年級作文三年級【篇5】

在一個晴朗的下午，小明一家來到小河邊打算吃燒烤。

爺爺雙手握著魚桿，眼睛緊緊地盯著魚桿，安靜地釣魚。媽媽在一旁燒烤，烤架上的食物有青菜、香菇、雞翅其中的雞翅是小明最喜歡吃的，此刻他正在小河邊陪爺爺一起釣魚。調皮的小明從爺爺的水桶里抓了一條魚，高高的舉起對著媽媽說：媽媽，我抓到了一條魚，厲害不厲害？媽媽說：厲害！快拿過來吧，媽媽給你烤香噴噴的魚吃。小明趕快跑到了媽媽身邊，把魚遞給了媽媽。這時小明一眼就看到媽媽烤的雞翅，口水直流。雞翅冒著小泡泡，發出了嗞啦嗞啦的聲音，在不停地誘惑小明，讓他口水直流。沒多久，香噴噴的烤串烤好了，他們一家一邊吃著香噴噴的烤串，一邊喝著爽口的可樂，欣賞著晚霞染紅的天空，好不自在。

太陽漸漸落了下去，他們一家戀戀不舍地離開了小河邊。

燒烤三年級作文三年級【篇6】

星期一的上午，媽媽和我們班同學媽媽組織了一次野外燒烤。

到達目的地后，我們班辛宜達媽媽當我們的班長，其余的家長負責燒烤前的準備工作，班長領我們做游戲，第一個游戲是玩撲克牌，我跟李明芳、辛宜達我們三個一組，這個游戲結束后我們組獲得了第一名。

第二個游戲是猜詞語，什么答案都有特別好笑，也沒分出來勝負。這個游戲結束后同學的爸爸給我們烤了很多肉串，和好吃的，班長給我們發了錢讓我們去買串，我們也感受到了購物的樂趣。

第三個是親子游戲包粽子，由媽媽和我們共同完成，這是我第一次包粽子，我們包的什么形狀都有，雖然沒得第一名，但是我們學會了包粽子。

第四個游戲是樹葉畫，班長領著我們采集各種樹葉，很快我們就分組開始比賽，我跟李明芳一組、我們用樹葉粘的粽子，這個活動鍛煉了我們的創作能力。

第五個活動是疊葫蘆，班長教我們疊葫蘆的步驟，我們非常認真的學著，大家很快就學會了。

這次活動最開心的就是我們還有獎勵，每個人都獎勵了兩個日記本，和一個直尺，我們都非常高興，通過這次戶外活動我們小朋友之間學會了分享！讓我們懂得同學之間互相團結，互相幫助。

三年級公園一角作文三年級集錦(8篇)

精彩的作文通常都是怎樣創制出來的？作文可以讓我們更好地掌握語文知識和運用能力，作文可以讓我們更加敏銳地觀察并理解生活的本質。創作一篇優秀的作文需要花費時間和精力，我剛剛讀完了一篇關于“三年級公園一角作文三年級”的文章內容深刻感人，本篇文章信息僅供參考使用！

三年級公園一角作文三年級【篇1】

今天在作文班的戶外課前，老師說：“我們這節課去文化公園參觀?！苯淌依镱D時歡呼雀躍，我高興地想：文化公園是以一個什么樣子呢？還從沒去過呢。

我們坐了一會的車，就到了向往已久的文化公園門口，那高高的仿古建筑立在我們眼前。穿過大門，上了幾步臺階，來到一個很大很大的大廳，四周有很多的古時候的房子，門框上雕刻著栩栩如生的花紋，再走一段，就來到古時候老百姓報官的地方——衙門。在房間的正中央有張長長的桌子和一把又高又寬的椅子，桌子上放著令牌、毛筆等用品，打壞人的棍棒在房間的右邊，房間的左邊是以前縣太爺坐的紅色轎子，最讓人毛骨悚然是砍頭的鍘刀和夾手指的刑具。在房間的西南方還掛著一件鮮紅的官袍，在胸前還有一片大方塊的刺繡，上面繡著小鳥。在房間的左右兩邊各有一個柜子，柜子里擺著很多瓷花瓶，我猜那肯定是非常有價值的文物。

文化公園真是太奇妙了，里面的衙門更是給我留下了深刻的印象。

三年級公園一角作文三年級【篇2】

吃完早飯，我到公園去散步，一進門就聞見了一陣陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。

此時，花已經開了不少，葉子挨挨擠擠得像一雙雙綠色的小手拉在一起?；▋河械牟耪归_兩三片花瓣；有的已經全部展開，露出一張張燦爛的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂是的。

這么多的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真大??！

我忽然覺得自己仿佛就是一朵花，微風吹過，我隨風舞動，不止我這一朵，一壇的花都在手舞足蹈。風兒過了，我停止了舞動，靜靜地站在那里，小鳥兒飛過來，告訴我覓食的快樂，小兔從我腳下走過，告訴我昨晚的美夢，蜜蜂在我身上停留，告訴我奉獻的喜悅

突然，一陣清香撲鼻而來，我才記起原來我不是花，我只是在欣賞花呢！

三年級公園一角作文三年級【篇3】

新紀元公園是一個休閑花園，里面有很多的花草樹木，也有大片的草地，春天到了，小草是綠油油的，就像鋪了一層綠色的地板一樣。

草地旁邊有一條小路，順著小路往里走就能看見一條彎彎曲曲的小河，小河旁邊有石頭，人們坐在石頭，上有的看書，有的看河里的小鯉魚。小鯉魚是紅顏色的，它們成群結隊的一塊兒游，只要有一丁點吃的，它們就開始爭著吃了。

小河的旁邊有一個健身區，公園里很多的人都在健身，有的蕩秋千，有的跑步，還有的上單杠。

健身區旁邊有幾棵大樹，大樹里有石桌石椅，奶奶、爺爺在這里有的練二胡，有的下象棋。

池塘的北邊有一個小山坡，坡上有一個涼亭還有幾個石桌椅，有的繡十字繡，有的聊天，還有一個老爺爺在給小朋友輔導功課。

現在正好是四月，也就是櫻花開的季節，櫻花有兩種顏色，一種白色，一種粉色，它們都已經長滿了樹枝，樹枝都已經快看不見了。

我覺得新紀元公園里真漂亮！

三年級公園一角作文三年級【篇4】

夏天到了，嫩草正是翠綠、茂盛，天氣正是最炎熱的時候，燦爛的陽光撫摸著大地。

風輕輕吹著，給炎熱的'大地帶來了一絲涼爽，湖面上泛起層層波紋，三三兩兩的小船在湖中劃來劃去，不是傳來一陣陣悅耳的歡笑聲，幾條小魚在媽媽的帶領下出來覓食，玩耍。

岸邊，一行綠油油的柳樹沿著湖岸彎彎曲曲的沿向遠方。柔軟的枝條隨風擺動，好似舞蹈著的小姑娘。有的柳條已經垂進了湖里，好像小姑娘在洗頭發。

走在小石子鋪成的小道上，兩邊一串紅色鮮花鮮艷欲滴，張開小嘴讓蜜蜂采蜜。菊花的發型是一流的，你瞧，它們有的散著頭發，有的是大波浪卷，有的甚至是爆炸頭，有的染成了金黃色，有的染 成了大紅色，有的染成了粉紅色。

遠處有幾座小山坡，走著石頭臺階爬上了山頂，山頂上有一座亭子，它們是古代樣式的紅頂亭子，亭子里有幾幅精美的畫卷，游人走累了，就在這里歇歇腳，飽覽景色。

天空中，幾只喜鵲飛來飛去，仿佛也欣賞著公園的美麗景色。

三年級公園一角作文三年級【篇5】

我常常到公園去玩，我喜歡那里的草地、樹林和雕塑，我最喜歡的是假山，假如沒有假山，我想，公園至少失去一半美。

假山上青苔覆蓋，假山中還有一條蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪來的雨啊?抬頭一看，原來是假山上噴出的兩股清泉，一股像蛟龍吐水一樣，沖上天空，撒下無數美麗的“鉆石”。，經風一吹，變得 如煙如霧如絮，無塵。

假山下面有個水池，池水碧綠，清澈見底，像一塊無瑕的翡翠。有時間，一陣微風吹過，一池的水漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。

看，水里一群群小魚、小蝦、大鯉魚在水里自由的游來游去。它們時而歡快的在石縫里捉迷藏，時而互相追逐，時而調皮的吹泡泡!快看，大鯉魚探出頭來吐水花，水花時而像喇叭花，時而像雨花，時 而像落在水里的葉子，美麗極了。

我愛公園，因為它帶給我快樂，帶給我安靜，大家如果累了，不妨去公園休閑一下吧，因為生活，在緊張之余本來就需休閑，一張一弛才更精彩。

三年級公園一角作文三年級【篇6】

今天，天空格外晴朗。我們一家人懷著愉快的心情到公園里游覽。

我們順著彎彎的小路來到了公園的一角。這里并沒有很多人，顯得格外幽靜。穿過了小道，視野開闊起來了，連綿不斷的山峰，使人的眼睛不再疲憊。面前這碧綠的湖水，倒映著這翠綠的山，猶如身在仙境一般。做一個深呼吸，哇！這清新的空氣直沁肺腑，讓人感覺神清氣爽。

躺下來，嫩綠的小草就像柔軟的毯子，好舒服。再看看天上的白云，一朵連著一朵，形狀千奇百怪，有的像一只可愛的小狗，有的像一匹奔騰的馬，有的像一只昂首挺胸的公雞

不遠處還有一座小涼亭，走過去一看，涼亭上飛檐翹脊，六角高聳，朱紅色的柱子上還刻著一條條神態各異的龍。涼亭的周圍還種有郁郁蔥蔥的樹和擺有奇形怪狀的假山。有虎山，有猴山

公園真美麗，以后一定要常來逛逛。

三年級公園一角作文三年級【篇7】

今天，我和爸爸一起去豐慶公園。剛一進公園，我看見里面綠樹成蔭，鮮花盛開，到處是一幅生機勃勃、春季盎然的景象啊!

爸爸帶著我走上了一條路，那條小路彎彎曲曲的，路的左邊有許多許多的花，有嫩黃的迎春花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花。右邊有茂密的竹林，竹林的后面還有柳樹，楊樹，這里真是桃紅柳綠、萬紫千紅呀。

沿著小路往前走，還可以看見一條小溪，雖然小溪里的水不是非常清澈，不過還是可以看到河底。小溪特別平靜，靜的像一面鏡子。

再往前走，可以看見一個涼亭，涼亭的兩邊布滿了許許多多的藤條。著一根根的藤條，就像無數細長的蛇一樣，一只繞到了涼亭的頂上。涼亭下面有一個人在做俯臥撐，身體一看就知道特別棒。還有一些人在欣賞大自然的美景。

沿著小路就下了山。路邊有許多樹，密密蔥蔥，樹上還有許多花，把春天裝扮的更美麗。一路上我還聽見一點鳥的鳴叫，特別好聽，像我彈鋼琴的時候一樣。

我非常喜歡豐慶公園里面的這個角落，因為它的風景非常美麗，樹木很茂盛，花兒也很漂亮。我真想一直待在個寧靜而又美麗的角落。

三年級公園一角作文三年級【篇8】

人民公園是我家附近的游玩區，那里風景優美，空氣清新。有時間我就到那里去走一走，玩一玩。

我最喜歡公園的大湖，湖邊長著很多大柳樹。柳樹長著千萬條細長的枝條，像翠綠色的絲絳，還像柳樹翡翠色的長發。這千萬條長發有的被風吹的飄起來，有的柳葉尖輕輕地點到水面上，好看極了！

如鏡的湖面上，一陣微風吹來，靜靜的水面頓時蕩起魚鱗似的波紋。這時，翡翠似的鏡子里，所有的影子都在微微搖晃，給人一種溫馨的感覺。

湖中的金魚和明蝦在水中游來游去。金魚有的長著大尾巴，一身金黃，在水中游動時，扇形的大尾巴左右擺動。有的小巧玲瓏，游動時，速度特別快，而且有的顏色是黑、白相間的花魚——。公 園湖里的魚多得數也數不清，因此，許多來游玩的人，卻釣起了魚。

?。∥艺媸窃娇垂珗@越喜歡呀！

走進秋天三年級作文模板(集錦8篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“走進秋天三年級作文模板(集錦8篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

走進秋天三年級作文模板【篇1】

一片片楓葉告訴我們秋天來了。

道路已經被杏樹的樹葉鋪滿了，像一條金色的道路。踩在上面發出啪啪的響聲，像是在給大地母親說悄悄話。

我們看看果園吧！果園里的梨、蘋果、柿子……都成熟了，那香味撲鼻而來，時而還伴隨著淡淡的香味。如果你實在忍不住去偷偷吃上一口，那瓜果的滋味定會讓你流連忘返。

我們再去看看田野吧！田野上，到處都是農民伯伯的笑聲，因為秋天是豐收稻谷的季節。從遠處看去，稻田就像一塊塊“大金條”。而我們吃的那些香噴噴的大米就是從這里來的。每當我們吃著那些香噴噴的大米時，在腦海中總會想起農民伯伯在炎炎烈日之下辛勤的付出。

我們再來看看小溪吧！小溪里的水叮叮咚咚的響著，好像也很高興。岸邊樹上的鳥兒在那些唱著歡快又動聽的“歌曲”。

不知不覺間已到了傍晚時分，秋風不停地吹啊吹，吹落了一片片金黃的樹葉。

當你在一個寧靜的夜晚，站在果園里、田野中、小溪邊……就會感覺到秋風吹過你的身體的那股涼爽。

我喜歡秋天，它能帶給我們涼爽的天氣、能帶給農民伯伯好的收成……

走進秋天三年級作文模板【篇2】

金黃的秋葉從樹上落了下來，這意味著秋天悄悄地來了。

秋天，田野變成了一望無際的金色海洋；秋天，皓月如同銀盤掛在空中，帶著一絲寒意的月光把秋江照得閃閃發光，最吸引我的還是秋天美麗的田野。

春天和夏天的時候，農民們在田里灑下勞動的汗水，而內心是快樂的。他們希望秋天能夠收割到比去年還多的糧食，現在，他們的勞動有了結果：高梁在秋風中低頭彎腰，向日葵笑彎了腰，它們高低錯落，顏色分明，十分美麗。

我又來到村邊，在一個農戶家門前?？匆娪袔卓酶叽蟮你y杏樹，十分高大，樹頂都超過了人家的屋頂，還時不時地發出“沙沙”的聲響，一陣大風吹過，有些樹葉掉了下來，有的像降落傘慢慢飄落，有的像滑翔至地上，還有的像蝴蝶輕輕飄落到地上。

在旁邊，還有一棵桂花樹，我向桂花樹走去，發現有的桂花開放了，它們從樹葉中探出腦袋，接收秋天的信息，有的含苞欲放，花骨朵飽脹得要破裂似的，從遠處看，桂花樹猶如一頂大傘迎風翩翩起舞。

啊！秋天真是個美麗的季節。

走進秋天三年級作文模板【篇3】

蟬的叫聲漸漸消失了，炎熱的夏天終于過去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了。

走進秋天，天空中飄著朵朵白云，小鳥自由自在地飛翔，不時發出悅耳的歌聲，一群大雁排著人字型的隊伍向南方飛去。

走進秋天，蘋果覺得冷了，穿上了紅襖;葡萄嚷著冷了，披上紫袍;梨子嚷著冷了，穿上了黃襖。

走進秋天，田野里稻子成熟了，稻田像一張金黃色的地毯，玉米嚷著冷了，穿上了淺綠色的外衣;高梁紅著臉兒笑了，今年又是豐收年。

走進秋天，公園里已經很難看到不枯萎的花草了，可菊花依然開得那么燦爛，真是風霜一打，越有精神。

我愛秋天，更愛秋天迷人的景色。

走進秋天三年級作文模板【篇4】

秋姑娘像一位魔術師，讓我們不知不覺地走進了秋天。

慢慢地，我們站在了藍天下。突然，從天上傳來了一陣叫聲。我仰頭一看，原來是一群大雁，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，向南方飛去，準備過冬。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在唱：“秋天秋天多么美！”

一片落葉從我眼前掃過，我回頭一看，一座有顏色的山展現在我眼前，我們急忙向那兒跑去，只見山上有五彩繽紛的葉子，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，像我們的手掌；黃黃的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，像一把把小扇子。只有松樹還是那么綠，真像一位位戰士，挺拔俊秀。

接著，我們又來到花園里?；▓@里，其它的花都凋謝了，但菊花依然像一位亭亭玉立的少女一樣，還是那么美，菊花的顏色很多，如紫色的、淡黃的、雪白的、金黃的……，好多顏色的菊花讓我看的眼花繚亂。菊花不僅顏色多，樣子也不少，有的像絨球，有的像風扇，還有的像小掃把，真是美極了。

一陣陣水果的香味把我引進了果園里，這時，果園里可熱鬧了，蘋果帶著甜甜的微笑，看，它的臉都紅了。橘子像橙色的小燈籠，在黑夜里給人們照明。柿子像橘紅色的小花，只不過和其它花有點不同。梨子像黃黃的小葫蘆，可以給人們“裝水”呢！看到這么多的水果，我都舍不得走了。

這時，秋風推我們往前去，我們向前走了一段路，看見了一片田野，農民伯伯正在收割糧食。我們下去參觀了一番，只見高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花姑娘咧開嘴，露出了潔白的牙齒，對著大家微笑哩！哈，今年又是一個豐收年！

?。∶利惖那锾?，一個豐收的好季節，你像一幅美麗無比的畫，一直刻在我心中。

走進秋天三年級作文模板【篇5】

走進秋天作文300字

秋天到了，王老師帶著同學們一起去果園摘蘋果。

同學們來到果園里，有的人在摘蘋果；有的在撿樹葉做書簽；還有一個同學在蘋果的旁撿到一片銀杏葉，就跑過來大聲喊道，我撿到了一片像扇子的銀杏葉。

最讓我關注的是另外一位同學，如果你看見了或許認為有點傻，但我到覺得是一種執著。她個子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果，她摘了幾次也沒有摘到，最后，她使出了渾身的力氣，縱身一跳，伸手一摘，摘到一個紅彤彤大蘋果，她非常高興，跳起來說：我摘到蘋果了，我摘到蘋果了。她是如此的認真，只要我們做任何事都這樣，就沒有做不成的，我真佩服她。

我們在果園里雖然玩得很累但是非常高興，如果有機會我希望下次老師再帶我們去

走進秋天作文300字

在我的記憶中，婆婆老家的房子是非常簡陋的。可當我今天來到這里，展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房，原來那簡陋的瓦房已經無影無蹤了?，F在農村發展真快，村子里的人們都蓋上了樓房，我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。

我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我連忙拉著媽媽，帶著滿腹的好奇心走近一看，是一種很小很小的蠶寶寶，我問媽媽：現在不是已經到了蠶繭收獲的時候嗎？怎么還會有小蠶呢？媽媽耐心地告訴我：這小蠶又叫蟻蠶，早期的蠶繭已經上市了，現在這種是晚期的。我仔細地觀察著蟻蠶，它們真的是很小很小，只有1厘米長，用手摸起來軟軟的、涼涼的。別看它們小，可是它們的小嘴巴很厲害，一直在不厭其煩的嚼動著，桑葉一會兒的功夫就破了一個很大的洞?？粗@些蟻蠶，我不由想起了一首詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

想著正入神，一股清香撲鼻而來，抬頭望去，前面是一片果園。原來各式各樣的水果發出了誘人的香味。蘋果、柿子都羞紅了臉蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮來參加水果聚會呢！小小的桂花雖不起眼，但也爭著發出了自已的芬芳。享受這美妙的境界，遠處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫??！

我愛婆婆的老家，但我更愛外婆老家豐收的秋景。

走進秋天作文300字

秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前，你會想到高傲這個詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

秋天的愛在秋風落葉里。秋風落葉是秋天最不可缺少的點綴；有了它們，才能叫完整的秋天。

難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風飄、風伴葉舞的時刻，它是屬于我們每一個人的，我們可以在一個迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情。

有人說秋風無情，也許是因為它搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風真的無情嗎？我認為它道是無情卻有情。當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地

秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。

我等待著，期望著它的重新來到，因為愛在秋天

走進秋天作文300字

最富有詩意的季節莫過于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多么的迷人了。

秋最會分配自己的感情，無論走到那里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不為之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野里，看！

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

走進秋天作文300字

朋友，在周而復始的四季，你是喜歡萬物復蘇的春天，還是烈日炎炎的夏天，喜歡果實累累的秋天，還是寒風刺骨的冬天。至于我，卻要向瓜果飄香的秋天，獻上我的一片癡情。

走進秋天的果園，紅彤彤的蘋果和金燦燦的柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！紫瑩瑩的葡萄一串串地掛下來，饞得我直流口水，果園里真熱鬧啊！

走進秋天的田野，金黃色的麥子像一位位整裝待發的士兵。站立在田野里，等著農民伯伯來收割呢！農民伯伯來了，一顆顆谷粒跑進了農民伯伯的籮筐里，農民伯伯滿載而歸！

走進秋天的公園，一陣陣清香撲進了我們的鼻子里。我們順著香氣快速向前走，原來是滿樹的桂花開了，香氣撲鼻。桂花有金黃色的，也有銀黃色的，就是金桂和銀桂。桂花非常小，像米粒般大小，非常漂亮，我非常喜歡。

秋天，一個瓜果遍地的季節，也是一個豐收的季節。朋友，喜歡秋天吧！

走進秋天三年級作文模板【篇6】

夏姑娘剛剛離去，秋風這個小不點就立馬按捺不住，展露出它那頑皮的本性來。你瞧！它在草地里打滾，滾了沒一會兒，頭上就已經插滿了五顏六色的野菊花，無須靠近，就能聞見沁人心脾的陣陣清香；它在果園里繪畫，拿著心愛的畫筆這兒涂涂那兒抹抹，于是蘋果紅了，葡萄紫了，橘子黃了……得意地交上了一幅五彩斑斕的畫卷；它在田野里嬉戲，可一不留神摔了個大包，逗得高粱笑紅了臉，稻穗樂彎了腰，大豆開心得合不攏嘴，玉米也搖頭晃腦地來湊熱鬧。

秋風正鬧得起勁，空中忽然飄起了清涼的細細雨絲，給天地拉上了一層薄薄的簾幕，周圍忽然變得寂靜，似乎世間萬物都不忍心打擾這場透著憂郁氣質的演出，原來，這是秋風的孿生兄弟——秋雨來了。雖然他們是兩兄弟，性格卻截然相反，秋雨文靜而內向，一傷心起來就哭個不停，似乎它的憂愁永遠發泄不盡，此刻，它正憂心忡忡地提醒著我們：“秋天已經到了，寒冷的冬季就不遠啦！請大家做好過冬的準備??！”于是，松鼠們開始忙碌于過冬食物的準備，候鳥們開始奔波于茫茫遷徙的旅途，小朋友們也開始換上了長衣長袖的秋裝……

走進秋天，讓我們左手牽起秋風，右手挽著秋雨，一步一步追隨著時光的腳步向前，共同度過這豐收的季節！

走進秋天三年級作文模板【篇7】

“雨后空山，立秋夜。松樹林里的月光，小溪里的水晶石?！边@是唐代大詩人王維寫的描寫秋天的詩《山居秋暝》。就這樣，秋天慢慢來了。秋天像一個巫師，把各種東西染成了五顏六色。

秋天是收獲的季節。每當秋天來臨時，我都能看到田野里堆滿了一片片的東西，有金色的大米、火紅的高粱、綠色的大豆、雪白的棉花……真是五花八門。

秋天也是果蔬芬芳的季節。秋天來了，果園里會有迷人的香味，讓人心曠神怡。柿子熟了，像掛滿枝頭的紅燈籠。蘋果熟了，臉紅的像小姐姐。橘子熟了，遠遠看像橘子球。一陣微風過后，“小球”在樹枝上晃動。

秋天仍然是一個涼爽的季節。每當秋天來臨。你可以用涼爽的秋風吹走干熱的風。讓人不像夏天那么熱，也不會很渴。體育課上素描的人就涼快多了。

秋天的菊花種類繁多。它們紅如火，黃如金，粉如霞，白如雪。

秋天是我最喜歡的季節之一。

走進秋天三年級作文模板【篇8】

走進秋天

告別了炎熱的夏天，走進了涼爽的秋天，秋天是果實累累的季節，秋天是五彩繽紛的季節。

秋天的田野，稻穗兒熟，像鋪上了金黃的地毯，一陣風吹過，發出了沙沙的聲響；向日葵一個個笑彎了腰；橘紅滾圓的柿子，掛在樹上;金黃碩大的梨果，結滿枝頭；樹上結滿了石榴，個個紅通通，就像掛滿了小燈籠。

秋天的公園，月季花個個爭奇斗艷，看誰的顏色美，看誰的花骨朵大；菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五顏六色，燦若云霞；黃燦燦的桂花香氣撲鼻，讓人生生的停下腳步，細細的品味它的香氣；池塘邊的楊柳彎彎低下頭，把辮子甩甩。

秋天的風，吹走了夏季的炎熱，帶來了一陣清涼。秋天的風把樹上的葉子一片一片地吹了下來，讓大樹們好在冬天度這嚴寒；秋天的風把田野吹黃了，讓人們知道萬物都成熟了；秋天的風把花朵吹開了，讓我們在冬天來到之前，看下最后色彩。

我喜歡秋天的季節，更喜歡秋天的風！

走進秋天

秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。

走進秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長頭發，隨風飄揚；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對著秋姑娘揮手；農民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農作物。

走進秋天的果園，秋姑娘給可愛的水果們換上了新衣服，只見柿子樹上的小柿子也成熟了，又黃又大，遠看就像一盞盞小燈籠；石榴聽到秋天來了這個喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實；蘋果也成熟了紅著臉兒來看這秋天迷人的風光；梨子也長肥了，笨笨拙拙地進了熱鬧非凡的水果店。

秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠忘不了這秋景。

走進秋天

秋天，果實累累、秋高氣爽，當炎熱的夏天走過時，涼爽的秋天正悄悄地向我們走來。

秋天是旅游的最好時機，這一天，我和親愛的爸爸媽媽也去秋游了，我們先來到果園，那一個一個的大蘋果上還有小露珠呢！柿子成熟了，向紅彤彤的小燈籠，梨子成熟了。這時我提出一個問題：既然三分之二的水果都長在樹上的，那么大西瓜也是長在樹上的嗎？西瓜這么大，長在樹上不是要把樹枝給扯斷了嗎？后來，爸爸告訴我：西瓜個頭太大了，它是結在瓜藤上長在地面上的。

接著，我們又去了花園，我們老遠就聞到陣陣清香，那是桂花的香氣，桂花的花朵不大，一簇簇的長滿枝丫，芳香四溢。我們又往里面走了點兒，菊花盛開了，像小朋友們幸福的笑容，

我最喜歡石榴花，因為石榴花像火一樣紅，還有石榴樹結的果子石榴也很好吃哦！一粒粒晶瑩剔透，像寶石一樣，酸酸甜甜的真美味！

我喜歡五顏六色的秋天！

小學三年級愛國演講稿集錦8篇

怎么才能寫出一篇體現個人色彩的主題演講稿呢？我們要把眼前的困難轉化為自身前進奮斗的動力，如果我們需要上臺進行演講。演講稿可以讓你更加準確地表達你的思想和感受，經過我們的整理以下為大家提供了關于“小學三年級愛國演講稿”的相關內容，更多相關信息請繼續關注本網站！

小學三年級愛國演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《我愛我的祖國，我愛我的家鄉》。

在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我心中。

記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”

千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號邀游月空；都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發展。做為一個中國人，我怎能不驕傲自豪？

就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉——福清。你看，那飄香的光餅，已走出中國，走向世界。它迷人的味道，象征著福清人民的勤勞與智慧。做為一個福清人，我怎能不驕傲自豪？

我愛我的家鄉，愛她流水清清，愛她光餅飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀，乘著福建大開發的東風，飛向世界，飛向未來。

啊，福清，我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來，家鄉的明天會更美好！祖國的明天會更輝煌！

小學三年級愛國演講稿 篇2

祖國，讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親，生出了我們；是搖籃，養育了我們。雖然經歷了戰與火的洗禮，卻依然承載著她的中華兒女們向前進！這塊土地培養著華夏子孫、龍的傳人，造就了無數英雄，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上，揭開了新篇章，人民當家、民族團結、回歸樂曲、九洲同唱。你說，我能不愛她嗎?

歷史的'車輪滾滾向前，改革開放的春風吹遍了祖國的每一個角落。幾代中央領導集體，用雄才偉略，將改革開放的浪潮一次次推動向前，將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國，顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農業欣欣向榮，工業穩步前進，牧業飛速發展。能源生產蒸蒸日上，精神文明碩果累累，交通電信日新月異，文化事業繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸，二零零八年，北京奧運會的成功舉辦，三次飛天的成功，二零一零年，上海世博會的勝利召開，都是母親培養的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發展進程中寫下了濃重輝煌的一筆！把中華民族五千年的人類文明推進了一個新階段，開創了一個新紀元。海峽兩岸的統一更是人心所向。

我的祖國不知疲倦的以她博大的胸懷無窮的智慧，撫養著不同民族的人們。她那昂揚的姿態，更顯得超脫凡俗，無與倫比！我愛母親，愛我的祖國！

我走在綠草地上，吸著新鮮的空氣，就像吸著母親的乳汁，我將在這塊土地上茁壯成長，長大后為祖國添磚加瓦，撐起民族再一次騰飛的脊梁，讓她變得更加美麗動人！我的祖國以她特有的英姿，正步入世界強國之林，她是世界東方一顆永遠耀眼的明珠，照耀她的子孫后代前進。我的心底由忠地發出了最強音——我愛祖國！

小學三年級愛國演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

眾所周知，人人都愛自己的母親，同時也熱愛生于斯長于斯的祖國，因為祖國如同我們的母親。

愛自己的祖國正如愛自己的母親一樣，這是人類固有的一種感情。我們在祖國的懷抱中長大，時時感受到她的溫暖與慈愛，漸漸地，我們學會了許許多多建設祖國的知識和本領，知道了怎樣去回報祖國，為祖國的發展做出自己的努力。

我們的祖國山川秀麗，景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢突兀挺拔，氣勢磅礴，頗有擎天捧日之勢的泰山，素有奇險天下第一山之譽，風光秀麗多姿，人文景觀豐富多彩的 西岳華山和享有五岳獨秀和文明奧區之稱的南岳衡山，還有集雄、奇、幽、奧特色為一體，素以奇而著稱的北岳恒山，和是為天地之中，古有嵩高竣極和峻極于天之說的中岳嵩山。此外，桂林的山水，蘇州的園林，杭州的西湖美景等等都會讓人驚嘆不絕，流連忘返。祖國的青山綠水、美麗景色，常常激起我們對她的無限熱愛。

我們的人民具有團結一心、頑強向上的精神。每當災難發生時，總能心手相連，勇于拼搏。2008年5月12日，四川汶川發生了8級特大地震，之后，中華兒女齊心協力，眾志成城，共同戰勝了這場史無前列的天災，體現了人民的空前團結和偉大。那些日子里，我也為人們的熱心救助、團結友愛所感動，更為自己生長在我們這個偉大的祖國而驕傲和自豪。

中華兒女具有無窮的智慧。自古以來，我們的祖先就創造了印刷術、指南針、造紙術和火藥即四大發明，并在天文、醫學、文學、藝術等領域取得了舉世矚目的成就，推動了世界的文明與進步。解放后，從人造衛星的誕生到神舟系列載人飛船的成功升天，都充分展示了中華兒女的卓越智慧和強大創造力。

現在是和平時代，作為祖國的花朵，民族的希望和未來，我們應該從現在做起，從點滴做起，遵紀守法，團結同學，關心集體，努力學習科學文化知識，掌握更多的本領，建設好我們偉大的祖國。

小學三年級愛國演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

我不是一名剛強的軍人，不能駐守邊疆守護祖國；我也不能像人大代表那樣，在大會堂決定國家大事；我也不是一個家財萬貫的富翁，無法用財富幫助許多貧窮的人們。但我作為一名小學生，對我的祖國，同樣有著金子般的真心，就像黃河、長江永遠流淌在她的懷里。

愛國，并不是用空泛的語言來表達的，要用自己的實際行動，去付出，去努力；愛國，表達方式也應多種多樣的。我深深感到，作為一名小學生，好好學習，天天向上是愛國，幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，在努力搞好文化學習的同時，我總是想著要幫助那些需要幫助的人們。在四川汶川大地震發生后，我在電視上看見許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，更有許多素不相識的人忘我地救助那些被壓在房屋底下的人，我見了之后很感動，就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元，盡管是微薄之力，但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國出力，也在為國分憂。愛國，并非一定得做驚天動地的大事不可，而重在是否有一顆永不變的中國心。

最段時間，我看見報紙上報道我國西南大旱。我國西南地區遭遇罕見的旱情，降雨少、來水少、蓄水少、氣溫高、蒸發大，旱災已導致廣西、重慶、四川、貴州、云南等地五千多萬人受災。一個農民在池塘邊種了一畝水南瓜，現在水塘干了，他一個人用了8天時間挖了兩個兩米多深的坑，經過一個晚上的滲水，抽上來才能澆3分地。一個女婿送來100公斤水，給岳母祝壽。10歲的小男孩拿到了半瓶礦泉水，首先塞給了3歲的小妹妹。這既讓人感動又令人不由深思我們的生存環境，我分明從西南大旱中聽到了祖國母親的呻吟……

盡管我是一名小學生，但我的心，我的思維神經是和我的祖國緊緊相連的，我愛我的祖國，那么我就要奉獻出屬于自己的微小力量。我要從小做起，不亂丟垃圾，節約用水，保護環境。我覺得，愛國，對一個小學生來說，很重要的一點是應從身邊點滴小事做起，要讓愛國思想真正溶化在我們的血液中。正如同周恩來說的：“我愛我的祖國，這是我們自信心的泉源?！笔前?，我愛我的祖國，不管以后我是否會遠走他鄉，不管我多么渺小，也不管我以后會成為一個怎樣的人，但有一點是不變的，那就是我愛我的祖國，這是最重要的，也是我一生永恒的主題。

小學三年級愛國演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

如果你問我什么最值得我驕傲，那我一定回答：“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中，祖國是站在世界東方的巨人，是閃耀在世界東方的金雞，是飛騰在東方的長龍。

我的祖國地大物博，疆域遼闊，美麗富饒。九百六十萬平方公里的土地上，北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，凄寒的青海，柔美的西湖，浩浩長江、濤濤黃河，都是美不勝收的祖國風光。

我的祖國科技發達。電腦開始走進每一戶人家，現代化的醫療技術開始陸續在全國各地普及……

在我們享受著幸福生活的今天，我們不能忘記我們的屈辱。

1840年，英國發動了鴉片戰爭，中國戰敗。此后，英、法、意、德、日、俄等國先后強迫中國簽訂了多個不平等條約。1860年10月，侵略軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪，他們搶走了無數珍寶，那些搬不走的大瓷器被打得粉碎，最后他們把圓明園燒了。

19xx年孫中山發動“辛亥革命”并取得勝利，清政府腐朽的封建統治崩潰了。1931年，日本侵略者侵入中國，對中國人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對抗日根據地進行“大掃蕩”，實行“搶光、殺光、燒光”的三光政策，給中華民族帶來了巨大的災難。

1949年，毛澤東主席向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了!”這句話讓全世界人民知道：中國站起來了!從此，中國人民用勤勞的雙手建設祖國，使祖國繁榮富強。人民的生活就像芝麻開花——節節高。

同學們，有這么一句話：少年強則國強;少年富則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國在我們心中，我們應該為之而付出努力。努力學習吧，我們要把祖國建設得更加美好。

小學三年級愛國演講稿 篇6

尊敬的評委，各位來賓，親愛的朋友們：

大家好!我是來自華夏小學的，今天我演講的題目是《我們應該愛國》。

首先，和大家分享一件我親身經歷的事。最近學校有一個書展，涵蓋內容豐富，引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧，從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶?；厝サ穆飞吓龅搅艘晃还浣只氐呐瑢W，向我展示她今天的戰利品單肩包，砍價后，30元，她自豪地對我說，便宜吧，值吧?我點點頭，并且向她展示我的寶貝：新買的《史記》，也是30，便宜吧，值吧?沒想到她卻驚嘆地說：這么貴?朋友們，大家覺得我的書，貴嗎?此后的好幾天，這個問題一直困擾著我，什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的名牌服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中，我們是不是忘卻了什么?站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音，回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。

你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索感動?雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的李白;憂國憂民，愛民如子那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩那是淺酌著明月松間照，清泉石上流的王維。

我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五岳，是典雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是智慧的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的登高望遠，中秋的月夜團圓，是除夕高掛的的大紅燈籠。是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的范仲淹，是心憂天下，敢為人先的湖湘傳承!一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。

唯楚有材，于斯為盛。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的燦爛黎明。

千百年厚積薄發，累累戰績，六十年春華秋實，滄桑巨變，一個繁榮富強的中華民族已經傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望未來，我們有理由堅信：偉大的祖國必然以更穩健的姿態堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上，我們有理由相信，凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富，一定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!

謝謝大家!

小學三年級愛國演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。

中華民族，一個偉大的民族，經歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強，經歷了晚清的腐敗落后﹑喪權辱國。雖然歷經滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!

啊，祖國!我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大﹑雄偉;我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷!

我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園，無數的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血，不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報國無門，憤然投江，以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵，留下人生自古誰無死，留取丹心照汗青的人生自白;詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路

太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學習的榜樣。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質!

少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富，作為祖國未來的希望，同學們，讓我們努力學習，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!

小學三年級愛國演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，能站在講臺上，與全校的師生們互動，是我的榮幸。在這秋高氣爽，高朋滿座之時，我的“祖國在我心中”演講，開始了!

眾所周知，我們的祖國是四大文明古國之一，擁有第一的人口，第三的土地，我們是中國人，我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血，萬里長城是你揚起的臂膀，喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針，印刷術的后代，是圓周率，地動儀的子孫。在我的民族中，不光有萬古不朽的孔夫子，司馬遷;擁有文學史上百世流芳的賈寶玉，關云長。

我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山，有多少仁人志士，為了祖國的統一，拋頭顱，灑熱血;有多少英雄兒女，在祖國危難之時，挺身而出，甘愿犧牲自己，也絕不想惡魔低頭，不向邪惡彎腰?？菇鹈麑⑽奶煜?，便是他們中的一員。那時，他兵敗被俘，做了三年士牢，有很多人來勸降，但全被他拒絕了。有一次，元世祖忽必烈親自來勸降，說：“如果你來我國，我必予你丞相之位。”他還是不動搖，斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我別無所求?！彼嫦蚰戏娇犊土x了，

是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當然是——他們對祖國的一片赤子之心!

在中華民族的歷史上，從來不缺少這樣的英雄人士：憂國憂民，身沉汨羅江的愛國詩人屈原;留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理;為了回到祖國，歷盡千幸萬苦的錢學森;在外十年，日夜思念祖國的季羨林。他們為了祖國，不畏艱辛，他們的精神，值得我們敬佩!

啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔，多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖國母親，我一定要用自己的方式，來報答您的恩情，用科學知識為您撐起一片保護罩，不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀，不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片，不再讓“9，18”再次發生，更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國母親!我一定會用自己的努力讓你不受外辱，我在這里呼吁：“同學們，請好好讀書，長大之后，報效祖國!”

謝謝大家，我的演講稿到此結束!

伊索寓言讀書筆記三年級集錦8篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《伊索寓言讀書筆記三年級集錦8篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇1

我以前讀了一本《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集，也是小朋友們非常愛讀的書籍。它是有許多小故事組成，而且每個小故事里都蘊含著好多大智慧，總是引導我們得到很多啟發。

今年寒假我又重讀了一遍，竟有了和以前讀書的不同了。這次重讀我仿佛走進了遙遠的夢境，越來越懂得書中的含義了。伊索寓言如同我的啟蒙老師，它用精彩簡潔的小故事，教育我認識世間的千姿百態，贊揚義。勇。智。善的貴人，諷刺那些陰險，狡詐的小人。

這本《伊索寓言》著實讓我喜歡。其中我印象最深的就是《獅子和熊?！芬惶欤{子和熊捕捉到一只小鹿，為了爭奪而打起來。他們誰也不讓誰打得非常厲害，最后兩人打的半死不活的躺在地上。正好有只狐貍從那邊經過，看見獅子和熊躺在地上，他們中間還倒著一頭小鹿，便過去把鹿背起來帶著離開了。這說明他們為了爭奪一點小利益就大打出手，最后讓別人得了好處。

這本《伊索寓言》將許多的'人生道理以簡單的方式呈現給我們，讓我們獲得了人生感悟，所選的故事可謂是最深刻最廣泛的故事。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇2

今天，我看了《伊索寓言》中的一個小故事，講的一個小偷和他的母親之間發生的事情。故事是這樣講的，有個小孩從學校里拿了別人的寫字板回家。媽媽不但沒罵他，還告訴他，只要沒人看見，就沒事了。

就這樣，在母親的不斷鼓勵下，孩子一次又一次地偷東西。最后，孩子越來越大膽地搶劫銀行，最終被判處死刑。臨死前他說要跟媽媽說幾句悄悄話，誰知他一口咬掉媽媽的耳朵，還死死的盯著自己的母親說：

“如果當初我拿人家的寫字板的時候，你能告訴我那是錯的，我也不會到今天的地步??？”

讀完這個故事，我明白了別人的東西再好也是別人的，這也是媽媽經常跟我講的話。我也知道我想讓父母買什么，永遠不要偷。另外，我還知道了，當我做錯事的時候，媽媽的批評是為我好，她怕我會學壞，只有這樣，我長大才能成為一個好人。

小朋友，千萬不要嫌我們的爸爸、媽媽有時太嚴厲，他們真的是用心良苦，你們明白了嗎？

伊索寓言讀書筆記三年級 篇3

今天看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》，有一條蚯蚓總覺得自己的身體短小難看，，所以總是躲到地底下不敢出來，只是偶爾出來透一透氣。

有一天，蚯蚓出來透氣的時候看見了一條大蟒蛇在睡覺。

蚯蚓很羨慕蟒蛇，它覺得他倆長的很像?？墒球邊s比蚯蚓長了好多，蚯蚓想：要是我的身材像蟒蛇一樣修長該有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。

蚯蚓爬到大蟒蛇跟前，用力拉長身體。蚯蚓說：“嘿，我比以前長了很多，要是我再努力拉長一下，說不定還能跟蟒蛇一樣長呢。”于是，它拉呀，拉呀……終于“啪”的一聲，蚯蚓的身子斷了。

這時，大蟒蛇醒了過來，它看了看斷成兩段的蚯蚓說：“是誰把你弄成了這個樣子的呢?”

蚯蚓斷斷續續的說：“都是因為我想……想擁有和你一樣的……身材，才弄成這個樣子……”

讀了這個故事以后，我明白了一個深刻的道理：認識自己，做好自己!樹立目標，超越自己，量力而行，但不要盲目去模仿別人，否則只會給自己帶來很大的傷害!

伊索寓言讀書筆記三年級 篇4

《伊索寓言》是一部寓言精品。書中的寓言故事短小而精粹，多以動物的個性、遭遇、命運來比喻世間的各種現象，影射人們的某些不足。深刻的寓意，能讓人們頃刻領悟，反思自身，發現自己身上存在的許多笑話。

“一只驢聽到幾只蚱蜢正在叫，它被蚱蜢的叫聲吸引住，并希望自己擁有同樣迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么食物為生，才有同樣迷人的聲音。蚱蜢回答：‘是露水。'驢子聽了，決定以后只喝露水生活，不久就餓死了?！边@則寓言是《伊索寓言》里的《驢和蚱蜢》。不從自己的實際出發，盲目崇拜，東施效顰，其結果可想而知。寓言中驢子的愚蠢，其實是在給某些人畫像：愈想飛起來，身輕如燕，卻愈會摔得慘痛。因為實際上他只能跳起來，想飛起來，并不是張開雙臂那么簡單。

盡管《伊索寓言》中是一大堆表面上與我們無關的故事，但在這一大堆故事中，每個人都能找到自己的影子，看到自己的“傻”。有時候，自己就是那個令人發笑的角色，但在生活舞臺上仍然展示那看似聰明實則愚笨的“風采”。

也許正是因為有這些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到諸多領悟。

再來讀《大力士神與羊夫》：羊夫在貨車車輪剛陷入車轍時，就向大力士神求助，而大力士神卻告訴他，在你沒有盡力自助之前，必先做自救的嘗試，因為“天道酬勤”，而不是“天道酬助”。所以，自助是最好的援助，萬事都不能一味依賴別人。

《老鼠會議》這則寓言更值得品味：老鼠們商議怎么對付貓，最后決定給貓系鈴，當談到誰去給貓系鈴時，老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又說明了一個道理――沒人肯做或敢做，再好的建議也是不現實的建議，它等于零。從另一個角度去領會，方法沒有十全十美的，光說不做，只能自費工夫。

《伊索寓言》中的故事都非常短小，卻蘊涵著雋永深刻的思想內容，對此人生哲理寶典，要不斷地去讀，不斷地品味，不斷地感悟。

《伊索寓言》就像一個生活過濾器，把很復雜的事物用寓意分清了頭緒，變得簡單了，閱讀時只要肯動腦，去理解，去聯想，就會有收獲。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇5

據媽媽說，《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事書。很小的時候，我就開始興致勃勃的看起了這本書。現在，我從一大堆圖書中又翻出了《伊索寓言》，童年的感悟與如今更是大不相同。

以前，小小的我總是先看圖再看字，自然覺得文字很無聊，沒有五彩斑斕的顏色。因此，我總是常常避開文字，光看圖畫。理所因當，我沒有用多少時間就把它看完了。當然，讀后感也沒有十分寶貴的，童年時的《伊索寓言》就像沒有看過一樣，又被我放回了大書柜里。現在，我不是心急如焚地一口氣把它看完，而是“細嚼慢咽”的一點一點的品味完。這才發現，這其中的語句是多么的巧妙!伊索運用諷刺、贊美、教訓及趣味等手法，借助各種動物的形態、性格來刻畫人性，寓意深刻。同樣，他寫的寓言故事生動有趣，情節精簡，充滿著哲理的光輝，給人以智慧，給人以啟迪。不愧是世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠!

《伊索寓言》，一本百讀不厭的書。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇6

從這本書中我最大的領悟與收獲還要屬要公平公正，不要貪心。告訴我這個道理的故事是《高個子矮個子抬金子》，書中的高個子與矮個子發現了一堆金子，每人都裝了一袋向家走去。在兩人都走不動的情況下，矮個子一直扔金子，帶走了自己能帶走的一部分。而高個子卻把矮個子扔掉的金子都裝進了自己的麻袋里，結局可想而知，高個子被活活累死了。

《伊索寓言》是一本好書，但我相信好書不止這一本，我一定要多讀書、讀好書，讓書籍充實我的生活，滋潤我的心靈。

《伊索寓言》讀書筆記

我讀了一本書叫《伊索寓言》非常有趣，相信你們讀了這本書一定也會像我一樣喜歡它的。

在《伊索寓言》里，小朋友會發現故事的主角大多數都是各種各樣的動物，有獅子、狼、狐貍、羊、馬、等等。但是與我們在生活中所見到的動物不一樣，它們都會說話，也有著自己的思想和感情，也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發生的故事常常也會發生在我們或其他人的身上?？粗鼈兤鋵嵰簿褪强吹轿覀冏约?，人性中的美好與丑陋，善良與邪惡，都一一得到了展現。

《小山羊和狼》告訴我們面對壞人要勇敢鎮靜，想辦法對付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓，不能驕傲;《農夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞，遠離壞人和危險;《放羊的孩子》讓我們認識到要做一個誠實守信的人;而《葡萄園里的珍寶》則告訴我們，辛勤的勞動才能換來收獲的喜悅。每一則短小的故事都蘊含了一個深刻的道理。沒有呆板，乏味的說教，在快樂的閱讀中，我們便獲得了許多的智慧，懂得了做人的道理。

現在大家知道我為什么會這么喜歡這本書了嗎相信你們也會和我一樣喜歡上它的。

《伊索寓言》讀書筆記

《伊索寓言》這本書有一大特點，那就是這本書講述著一個個生動有趣的故事，而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此，這本書才能深深地吸引著我。

例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子，不由的驕傲起來，在比賽時竟睡起了覺，但烏龜并沒有因為自己速度慢而自卑，而是一步一步地慢慢爬，最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。

再例如《兩只青蛙》這個故事，它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然，勉強做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經驗主義錯誤。

而我認為最好的一

伊索寓言讀書筆記三年級 篇7

伊索寓言是一部婦孺皆知，家喻戶曉的寓言故事集，里面的《烏鴉喝水》，《農夫與蛇》，《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。

這本書里的每一篇故事都蘊含著深刻的寓意，對富人貪婪自私的揭露;對勞動創造財富的贊美。對社會不平等的抨擊;對懦弱懶惰的諷刺。還有一些，啟示人們如何處世，如何做人，怎樣明辨是非好壞，怎樣變得更加聰明智慧。

我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊含的道理十分豐富。這個故事相信每一個人都熟悉，可是生活中又有多少人能有烏龜的毅力呢?反而很多人一不小心就變成了兔子，在生活中和學習中比別人聰明一點點，就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠都比別人跑快一步，那么你就得戒掉驕傲自滿的，懶惰的心理，如果比別人差一點，沒關系，你只要向烏龜學習一刻不停，始終堅持到最后的堅韌毅力，你，就一定會成功。

《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個的道理，不管在生活中還是學習上遇到了困難，不要害怕，更不要氣餒。勇于面對困難。運用你的智慧解決，困難就一定能迎刃而解。

讓我們每一個人都提醒自己，不害怕困難，要有和困難做斗爭的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時時自律，永遠做一個清醒人。

謝謝大家，我的演講完畢。

《伊索寓言》，這本書，是小學的時候看的，里面講的都是些童話故事，但這些都是寓言，有道理在里面的，這是本很好的書，使人受益不淺。能教會許多人道理，真的十分喜歡，有時候偶爾還會想起，真的是好書啊，大人小孩老人都愛的書啊。

若書的世界是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天，我發現了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》!

拿到這本數的時候，我發現這本書講著一個個動人的故事，故事中還包含著種.種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告訴我們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會因此而受到報應!所以我們要做一個誠實的人，這樣，才不會被世人鄙視!俗話說得好：“誠實是通往知識大門的金鑰匙?！彼?，誠實待人，等于尊重別人!

《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著，我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美。”不錯啊，內心的美才是真正的美。我認為，像《伊索寓言》這種知識象征性書，真的是非常好啊。

如今，家里的書架上還有這本書，他是真正的好書。

書是通往知識大門的鑰匙，是遨游藍天的翅膀，是建造智慧墻的磚瓦，是成長旅途中的能量。

前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀的時候創作的。其實這并不是伊索刻意創造的，而是后人根據伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現出來的，讓我們在享受故事的同時也能夠學到知識，明白道理。

這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動物“說話”，運用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實話往往比那些好聽的話有用。

寓言雖然短小，但作為人們生活智慧的結晶，它形象地反映了生活各方面的內容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆，雖然很小，卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在內涵，美在語句。

《伊素寓言》是大家都知道的學生必讀名著，它收入了許多伊索寫的內容精辟、富有哲理，充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事，而且每個故事都能告訴人們一個道理。這本書我從5 歲起看到現在，還是百看不厭。

《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠，擠進了一個糧倉，它大吃特吃，吃得肥胖滾圓，當它想溜出去時，卻被卡在了洞口，出不來了，只好待在那兒，等瘦下來再說。它讓我懂得了行動前一定要考慮后果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝于言教?！吨嫠购兔鄯洹穭t從一個祈求傷害鄰居的人身上，說明了不懷好意的人災難往往會先降臨到自己的頭上。

我最喜歡《磨房主，他的兒子和他們的馬房》這個寓言故事。一個年邁的磨場主和他的兒子，趕著一頭驢去賣，他們遇到了一群姑娘，姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎，老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走，又遇見一群老人責罵孩子不孝順，兒子就下來讓老人騎驢。不久，他們碰到一群婦女和孩子，幾個婦女又批評老人沒愛心，老人干脆和兒子一起騎上驢，結果走到城里，人們又說他們的驢太可憐了，老人和兒子急忙跳下來，把驢馱在背上。當他們路過鬧市口的小橋時，驢受驚嚇掙脫了繩子，四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人，本不想任何人，結果卻落得了竹籃打水一場空的下場。生活中還有許多人也會這樣，好在我是個很有主見的孩子——辯論會上，雖然大多數人都說有外星人存在，可我還是提出了質疑并舉出種.種理由來反駁他們。所以，我相信，真理有時候掌握在少數人手中。

總之，這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪，它讓我懂得了許許多多的道理，讓我受益匪淺。

《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，一點都不深，只有短短幾百個字，現在拿起來重溫一遍，卻發現小故事中，卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人，決不能憐憫。

那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個群鳥大會，選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外?？墒牵约阂仓?，這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

伊索寓言讀書筆記三年級 篇8

《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的寓言故事短小精粹，講出人們做事的某些不足，深刻的寓意能讓人們頓然領悟，對照自身，發現自己身上的許多笑話。

這個暑假里我讀了《驢和蚱蜢》的故事：一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫，他被這些小東西的聲音所吸引，希望自己也能有同樣的聲音。于是，驢就問它們以什么為生，才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說：“是露水，是露水給我們好的聲音。”驢子聽了，決定以后多喝露水生活，不久就餓死了。這個故事告訴我們做人要從實際出發，不能盲從，否則會弊大于利，吃大虧。

盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關的事，但是，它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因為這些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到領悟。

《伊索寓言》中的故事雖短小，但是閱讀時只要肯動腦筋，去理解，去聯想，就會有大收獲。

小學三年級學生演講稿(集錦8篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“小學三年級學生演講稿(集錦8篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學三年級學生演講稿【篇1】

友愛的老師們同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：盛年不重來，一日難再晨，按時當勉勵，歲月不待人。新的一天又開頭了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上認真致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺布桌底的玩物；有同學在作業，復習中，書寫自我的努力；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

宏大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，可是才智是無窮的；要珍惜短暫的青春，去制造無窮的才智?！蓖瑢W們，時間老人是公正，慷慨的，每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一齊合奏奇妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作臨時逗留，和你共享學問的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一齊品嘗學習的樂趣懶散、散漫者只能被時間毫不留情地留下耀眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，懊悔和苦痛同學們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學問的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到學問的人必需珍惜時間，勤奮努力，練就鍥而不舍的堅強毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。

歷史上流傳著許多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，努力練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的.還是書。世界聞名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘從前睡過覺，為完成試驗，經常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生僅有三天：昨日，今天和明天。昨日已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就僅有今天!讓我們好好珍惜今天這完善光陰吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟識的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學校的時分，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習必需會給你帶來勝利!預祝同學們在期末考試取得優異成果!

多謝大家我的演講完畢!

小學三年級學生演講稿【篇2】

小學生愛我中華演講稿（三年級）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我想和大家分享一下我的觀點，那就是小學生應該愛我們的祖國——中華。我們是祖國的未來和希望，我們的責任就是為祖國的發展做出自己的貢獻。

首先，我們要了解和熟悉中華的歷史文化。中華五千年的歷史文化薈萃了許許多多的傳統和智慧。我們可以通過學習古代詩詞、傳統節日和歷史故事來感受中華文化的博大精深。比如，我們可以學習唐詩宋詞，了解古代文人墨客的才情橫溢；我們可以慶祝傳統節日，了解中華民族的獨特傳統和風俗；我們也可以讀歷史故事，了解中華民族悠久的歷史。通過這些學習，我們能夠真正理解中華的輝煌和中華民族的偉大，從而培養對祖國的熱愛之情。

其次，我們要倍加珍惜我們的祖國資源。我們身處這片富饒的土地，享受著祖國的恩澤。祖國給予我們寬廣的天地去展示自己的才能，給予我們良好的成長環境。我們要愛護家鄉的河流、湖泊和山川，保護環境，不亂扔垃圾，盡量節約用水和用電。我們還要學會愛護動植物，保護野生動物的棲息地，讓它們生活在一個安全和幸福的環境里。只有這樣，我們才能保護好祖國的綠水青山，為后代留下一個美麗的家園。

最后，我們要盡力學好本領，為祖國的發展貢獻自己的力量。作為小學生，我們的任務是好好學習，掌握知識和技能，為將來成為祖國棟梁之材做好準備。我們要努力學好語文、數學、英語和科學知識，培養自己的綜合素質。同時，我們也要培養社會責任感，參與到社會公益活動中，為社會發展貢獻一份力量。我們可以幫助弱勢群體，參加植樹活動，關心環保事業等等。我們的奉獻不僅可以給別人帶去希望與溫暖，也使我們自己感到充實和快樂。

親愛的同學們，愛我中華是我們每一個小學生的使命和責任。讓我們一起努力，用我們的行動來證明我們的承諾。讓我們在中華這個大家庭中，為祖國的美好明天拼搏奮進！

謝謝大家！

小學三年級學生演講稿【篇3】

小學生喜迎國慶演講稿三年級

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，與大家一同喜迎國慶節。國慶是我們國家最重要的節日之一，也是我們小學生最期待的節日之一。在國慶來臨之際，我想和大家分享一些關于國慶的故事和活動。

首先，我想和大家一起回顧一下我們國慶的歷史。1949年10月1日，也就是70年前的今天，我們的國家中華人民共和國正式成立了。從那一天起，我們中國人民就擁有了自己的國家，成為了世界上最大的發展中國家之一。我們應該為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪！

今年，我們國家將慶祝70周年國慶盛典。這是一個非常特殊而重要的節日。我們的政府和人民為了這個盛大的慶典做了很多準備工作，大街上掛滿了紅旗，燈飾五彩繽紛。大家可以去參觀升國旗儀式和閱兵式等活動，親眼目睹我們強大的國家防御力量和輝煌的成就。

除了慶?；顒樱覀冃W生也可以通過參與一些有趣的活動來喜迎國慶。校園里會舉行各種形式的慶?；顒?，比如文藝表演、舞蹈比賽等。我們可以展示自己的才藝，向大家展示我們的國慶熱情和愛國情感。

另外，我們還可以參觀一些與國慶有關的地方。比如，去博物館學習國家歷史，去紀念館緬懷革命先烈，去革命紀念地了解中國革命的故事。通過參觀這些地方，我們可以更好地理解我們國家的發展歷程，增強我們的愛國情感。

當然，還有一個非常重要的活動就是向祖國獻禮。我們可以通過親手制作國慶明信片、國旗等物品，表達我們對祖國的祝福和感激之情。同時，我們還可以通過參加義務勞動或者獻血活動，為社會貢獻自己的一份力量，讓我們的國家更加繁榮富強。

最后，我想提醒大家在國慶期間注意安全。慶祝活動只有在安全的前提下才是快樂和意義深遠的。我們要遵守交通規則，不亂扔垃圾，保護好環境。同時，要注意食品安全和人身安全，不貪玩、不亂跑，保證自己和他人的安全。

同學們，讓我們一起喜迎國慶節，展示我們的風采和愛國情懷。讓我們用自己的行動，為我們偉大的國家獻上最美好的祝福！謝謝大家！

以上就是我為大家準備的小學生喜迎國慶演講稿。希望對大家有所幫助，謝謝！

小學三年級學生演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學：

我們生活在這個世上，僅僅擁有一個強健的體魄是遠遠不夠的，我們還應擁有廣闊的人脈，以至于當我們遇到困難的時候可以尋求他人的幫助，進而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學會體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點，認可他人的體力勞動或者腦力勞動。我們應多做勞動。

初春的清晨，空氣濕潤潤的。萬物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。我總是伴著一陣陣“他(她)們就是負責環衛的叔叔阿姨。無論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’。光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來換取他們的幫助，但對于長期的人際交往，斷然是萬萬不行的!我們也應擁有自己的意識，發出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質。離開勞動是萬萬不行的。據有關專家實驗表明，多勞動的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地擁有自己的是非判別意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當我們把腦力勞動和體力勞動相結合的時候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。我們便能進適當的自我改變，總結出自己的經驗。

火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線。勞動也可以使我們清楚地意識到自己的長處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長處，可以高傲的抬起自己的頭顱;而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點。進而自身便會變得愈來愈優秀。

紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農民，是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅實的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實的工作方便了我們的生活。

同學們，當你坐上小汽車，享受個人的流動空間;當你坐上大巴，享受公眾的利益;當你坐在遠行的大船，享受旅途的愉悅;當你飛入藍天。油田工人王進喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻。為人們的精神面貌鉻上了一層金。人們都將勞動看做是一種美德，經常被看做是懶惰的。不勞動，不懂得勞動的意義，不尊重勞動，就是對父母的不理解。

同學們，當你走進餐館，走進商店，走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦。你可曾體會，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無比的滋味。當你走進學校，你可以看見知識的光芒，你可以聽到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。

環境是如此的優美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言，他們用勞動創造了歷史，勞動創造了未來，創造著我們周圍的一切。

父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們，每天放學回家，我們只需打開水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計劃的去謀劃未來，讓自己能獨當一面。還有更重要的一點：

同學們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創造出來的，只有辛勤的勞動才能創造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中。不相信?我告訴你們，這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。只要不下雨，就會趁著早晨出去運動一下。今天早晨也不例外，我怎么聞到了一股臭味!順著氣味的方面望去?原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋，我捂著鼻子繼續向前走。我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵，我們打電話問物業公司為什么沒人清理。

同學們，實踐是檢驗真理的唯一標準，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛勞動，勤奮學習，用我們的辛勤會描恢未來的藍圖吧!因為辛勤的勞動，是我們創造幸福生活的不朽明燈。

小學三年級學生演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我今天演講的題目是《愛勞動就是幫助自己》。

我們每天可能都會勞動，大多數人都會微笑面對，因為他們知道勞動對我們只會有益無害。飯來張口衣來伸手的同學，你是否想過，勞動對我們有多少好處?

父母每天辛苦的工作，回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛的同學們，每天放學回家，我們只需打開水龍頭，淘一淘米、擇一擇菜、動一動拖把……長此以往，不僅可以鍛煉自己，讓自己有計劃的去謀劃未來，讓自己能獨當一面。除此之外，還有更重要的一點：可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母，會贏得周圍親朋好友的發自內心的贊美。

怎么?看你那表情，一臉的不相信。這可是我親身體會、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面，我就用一件事來向你證明一下，讓你心服口服。

有一次，老媽正在拖地。拖到一半時，可能太累了，就坐在椅子上喝了口水，以此來休息了一會兒。我見老媽做家務很累，便去衛生間拿了另外一把拖把，開始拖起地來。當我拖了大約15分鐘的時候，我便聽到有人的腳步聲。扭頭一看，原來是老媽。她臉上堆滿了笑，幸福地看著我，說：“我家寶貝，長大了。”我傻笑了一會兒，繼續埋頭拖地。很快，從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報喜的話語。一個小時后，加班回來的爸爸居然給了我一個甜蜜的吻。這可是自從上小學以后，一向不茍言笑的爸爸，破天荒的獎勵。從那以后，我越來越乖，越來越懂事。

當然，現在有很多人不情愿勞動，認為自己家里有錢，可以雇保姆保潔做飯。至于勞動，當然是保姆的事情?？墒?，你想過不勞動對我們的危害嗎?

保姆也有家，保姆也會有繁瑣雜事，一旦她離開，你想到后果了嗎?一旦他們離開你的家庭。可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動?，F在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——-勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷。

怎么?不相信?我告訴你們，這可是千真萬確的!我說的就是今天早上的事情。我有一個習慣，只要不下雨，就會趁著早晨出去運動一下。今天早晨也不例外，咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去，原來旁邊有一個裝滿垃圾的垃圾箱，眾多的垃圾散落在周圍，殘羹剩飯的汁水流滿一地，一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤旋。我捂著鼻子繼續向前走，我又看到一個垃圾桶裝滿了垃圾，如剛才那只垃圾桶一樣發出陣陣惡臭，飛舞著成千上萬品食美味的綠頭兵。我們打電話問物業公司為什么沒人清理?工作人員告訴我們，環衛工的老伴生病了，她請假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來，讓我們理解一下。

同學們，為了我們的家庭、校園更加整潔美觀，更為了我們生活得更舒心，讓我們拿起手中的拖把，按下洗衣機的按鈕，彎腰撿起地上塑料袋吧。因為，愛勞動就是幫助自己，因為勞動是我們每個人必盡的責任。同學們，自覺勞動讓自己身處在一個環境優美的地方，是作為一個頂天立地的人的根本。

小學三年級學生演講稿【篇6】

老師們，同學們：

早上好!

我們即將告辭一班級，即將升入二班級。在過去的一年里，每個同學都發生了很大的改變，包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時分，每節課對我來說都是一種煎熬，由于我常常掌握不住自己的小嘴，有時分和同桌說話，有時分主動找他說話。我以為只要沒發現就沒事了，結果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時分我掌握不住自己。無奈之下，陳先生告知母親，希望在父母教育的幫忙下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師肯定是跟我媽訴苦了。確實，我媽把我叫到一邊。她嚴肅地質問我：為什么上課不留意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學。我辯白說是由于同桌先找我，我想跟他說不是，我媽氣憤地打斷我，告知我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不明白哪里出了問題。我媽還告知我，上課是把握學問最重要的途徑。假如我不留意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫忙。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴肅批判教育我。他們還規定我10天不能看動畫片。當是小處分的時分，你要明白看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習慣。另外，我爸說很公正，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從今我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的改變，我很快就被老師表揚了，老師讓全部同學向我學習。明白錯誤可以提高許多。哦，我突然有一種心情高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊!我要堅持下去，以身作則，不辜負老師的苦心。

這次期末考試不抱負，但我有信念能再接再厲。只要我始終努力，我肯定會取得好成果。下學期我會利用課余時間看課外書，增長見識。我肯定會努力成為一個老師和同學都喜愛的'好同學，每個人也會想要一個

起努力加油哦，以好的成果回報老師的辛勤教導。

小學三年級學生演講稿【篇7】

敬愛的老師、友愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信？詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是珍貴的信譽，是無價的財寶；爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

作為小同學的我們誠信了嗎？你或許要勸慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!假如是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎？當你把果皮扔到潔凈的.操場時，你誠信了嗎？當你告知老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎？當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎？當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎？……我們驚異地發現，自己有太多的不誠信!

你肯定對自己很絕望!其實，沒有關系，人的成長中不行能沒有缺點，也不行能不犯錯誤，這并不行怕，可怕的是躲避錯誤。你還來得及做一個老實守信的人，由于知錯能改是最大的誠信!還等什么，從今天開頭，做一個老實守信的人吧!

同學們，讓誠信伴我們翱翔吧，由于誠信是早晨窗前一縷暖和的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我堅信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!感謝大家，我的演講完畢!

小學三年級學生演講稿【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是河口小學三年級（美在禮儀》

有一種愛，她發自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”； 她是愛的教養，她是美的修養！

她/就是/文明，她/就是/禮儀！

同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈！

看看我們的少數同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！

行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的./未來；我們/充滿激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

三年級小學生文明禮儀演講稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好! 我叫***，來自三年級三班。

今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。

上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

2024作文: 燒烤三年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2024作文: 燒烤三年級作文(篇四)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

清晨，當勤勞的太陽公公已經升上了天空，可我還睡得正香呢。突然，房外傳來一陣吶喊；“兒子，還去不去燒烤？”聽完，我沖破了“睡魔”的死纏爛打，快速的起了床，二話不說地拉住爸爸媽媽的手，迫不及待的左走東臺山。

一路上，我左看看，右瞧瞧，心想：“東臺山怎么就這么遠呢？我真希望它立馬出現在我眼前。”我急得直出汗，當我看見一座雄偉的山出現在我眼前的時候，我眼冒靈光，用了九牛二虎之力沖上了東臺山。

我們開始燒烤了，烤的時候，我在旁邊走來走去，心想：“快點，快點啊！怎么像一個烏龜一樣呢？”過了一會兒，當一陣陣清香撲鼻的`氣味迎面而來的時候，我就像一只已經饑腸轆轆的餓狼撲了上去，食不甘味的盡情的享受這著美味可口的食物，那味道可真是讓人回味無窮，流連忘返?。?/p>

吃完，我依依不舍得離開了東臺山，心想：今天可真是讓我大飽口福了一頓，我真希望天天都能吃到這美味可口的食物?。　?/p>