三年級請教作文三年級集錦。

寫作文需要一些技巧對于一些同學來說還是不太掌握，寫作可以讓我們擁有一個更加有趣的想象世界。一篇優秀的作文一定是非常賞心悅目的。經過嚴格的篩選欄目小編為您精心準備了“三年級請教作文三年級”，相信你有能力選擇適合自己的信息！

三年級請教作文三年級【篇1】

公園門口的各種野花一起盛開，紅的，白的，金的五顏六色。他們就像春天的使者，歡迎每一位來訪者。

走進公園，來到河邊，岸邊的垂柳也換上春裝，嫩葉鋪開。在微風的撫摸下，柳條輕輕浮在水面上，就像一個春女的細長辮子。桃子、杏子、楊樹緊隨其后，以燦爛的笑臉向游客展示它們美麗優雅的姿態，拉出嫩綠的枝葉。

抬頭一看，天空真的很熱鬧。各種各樣的風箏在空中飛舞。這是老人和孩子們在放風箏。他們跑著跳著，人們在空中開心地笑著。風箏看不起人，仿佛點頭微笑。公園里的人更多。每個人的臉上都洋溢著幸福，人們享受著美麗的春光。

我愛春天，它充滿活力。我喜歡公園里的春天，它色彩斑斕，風景如畫。

三年級請教作文三年級【篇2】

向日葵的莖又綠又長，像深綠色的稻草。給花輸送營養。向日葵的花托是圓的，像父親的手臂，托著嬰兒?；ò臧ぶ?，像小姐妹圍坐在一起竊竊私語！太陽花的花心是金色的，像一顆金鈕扣，一枚漂亮的金幣。一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，引來了蝴蝶。他們在花叢中跳舞，蜜蜂飛過來嗡嗡叫著采集蜂蜜。

向日葵只有看到太陽才會開花。每天太陽從東方緩緩升起，向日葵都爭先恐后地張開笑臉。微風吹過，向日葵仿佛在讀詩，在向行人點頭。太陽晚上花的時候，就像小孩子玩了一天。疲憊而欣慰，他進入了甜蜜的夢鄉。向日葵生命力很強。如果你忘了給它澆水十天半，它就不會死。它只要吸收一點水分就會生長，從而美化我們的環境，凈化空氣。

雖然太陽花沒有玫瑰的傲慢，沒有菊花的芬芳，沒有木蘭花的純潔，但它有無私奉獻的精神。

三年級請教作文三年級【篇3】

走在上學的路上，我唱著歌，欣賞著早上美麗的風景。就在我路過菜市場的時候，我爺爺引起了我的注意，只看到他拉著一車蘋果，艱難地向這邊走來。汽車前面有一塊小石頭。輪子剛走過石頭，車子就晃了一車。蘋果瞬間滾了一地。我正想幫忙，卻又一想:時間不早了，馬上就要上課了。我該怎么辦？看看那個疲憊的老人，他有一個大男人，蘋果滾了一地。很多路人在路上，好像什么都沒發生；其他人不僅沒幫忙，還在那里撿地上的蘋果吃我再也受不了了，趕緊幫我爺爺撿蘋果，在一些好心人和我的幫助下，我趕緊把蘋果撿了起來。爺爺激動地說:謝謝你們，小朋友，你們幫我撿蘋果，我給了你們一些吃的。我頭也不回地向老人揮了揮手，快步向學校跑去。

我剛跑進教室放下書包，上課鈴就響了。

三年級請教作文三年級【篇4】

從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠色雨傘。香氣迎面飄來，令人陶醉，再也不想出來，樹葉沙沙作響。

特寫，筆直的樹干直立，表面非常粗糙。樹葉是如此明亮的綠色和橢圓形。頭尾兩邊尖，兩邊鋸齒形。成千上萬的綠葉數不清，它們擁擠在一起，一片又一片。每片葉子看起來都很有活力。桂花是桂花樹中最美的。桂花點綴在樹葉間，一簇簇桂花像星星。有的還是花骨，鼓得像小米粒。打開花瓣，里面有一個害羞的小女孩雄蕊。雄蕊在花瓣里東張西望，仿佛對這個世界充滿了好奇。桂花多，這里一簇，那里一簇，微風吹過，桂花隨風飄落，仿佛在下雨。芬芳的桂花像金色的精靈，在空中飛舞，像天上的蝴蝶一樣飛舞。那支舞真的很美。微風過后，公園的每個角落都掛滿了桂花，仿佛披上了一層金色的外衣。

桂花不僅能泡茶，還能做桂花糕，很有用。

我最喜歡桂花。

三年級請教作文三年級【篇5】

在公園里，到處的風景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花，它們張開笑臉歡迎我們；在波光粼粼的湖面上，許多魚兒在自由自在地游弋，特別歡快，仿佛舉著一只大舞；穿過湖面，湖底有許多鵝卵石，形狀各異，色彩斑斕，就像各種寶石鑲嵌在湖底；湖邊的柳樹綠油油的，濕淋淋的，像是準備出發的士兵，又像是在湖邊梳理頭發的美少女這里的場景就像是一出美麗的舞臺劇。

來到公園里的涼亭，周圍的草地通過春天陽光的反射散發出一種獨特的味道。春風輕輕地吹著，草在風中搖曳，像一個舞者在跳舞；不同種類的花朵也不甘示弱，它們相互競爭，開放，用五彩繽紛的顏色裝扮春天；這時，一群勤勞的工蜂蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；當然，這么大的場面怎么可能沒有蝴蝶呢？我看見美麗的蝴蝶在遠處飛翔。它們像雪一樣白，像霞一樣粉，像火一樣紅，像墨水一樣黑，在花叢中飛舞。這里的景色就像畫中的天堂，令人耳目一新。

其他美景就不多說了。如果你想體驗春天的美麗，請來吧！

三年級請教作文三年級【篇6】

我們準備了一瓶，一個檸檬，一瓶紅色素，一根攪拌棒，還有一些小蘇打。實驗開始了。我們先鏟了一個小土堆，把瓶子放在土堆中間，把檸檬榨成檸檬汁倒進瓶子里，再把紅色素倒進瓶子里，然后用攪拌棒把瓶子里的液體攪拌均勻。檸檬汁變成鮮紅色，看起來像巖漿。最后把小蘇打倒進瓶子里，瓶子里的液體迅速噴出。我們高興地大喊:火山爆發了，火山爆發了！

等我們冷靜下來后，沈老師給我們講了火山噴發的原理:因為檸檬汁里含有大量的檸檬酸，檸檬酸和小蘇打混合在一起，就會產生二氧化碳氣體。反應劇烈時，短時間內會釋放出大量氣體，就像火山爆發一樣！

今天的科學實驗不僅讓我知道了火山爆發的原理，也鍛煉了我的動手能力，真是一舉兩得！

三年級請教作文三年級【篇7】

最后會怎么樣？我決定自己試試。我準備了一個雞蛋、一杯水、一張紙板和一個蓋著棉花的盒子。我不希望雞蛋被打碎。

首先，我拿了個紙板，在空中來回抽動。直到我有把握了，我才開始實驗。我把紙板放在被子上，小心翼翼地把雞蛋放在紙板上。最關鍵的時刻到了，我用力抓著紙板，一、二、三劃！快速取出紙板。不幸的是，雞蛋順著紙板掉進了盒子里的棉床。如果沒有棉床，雞蛋肯定是要碎的。我沒有放棄。我知道這個實驗不那么容易成功。重新整理實驗設備，重新開始實驗。我又失敗了，又失敗了...直到第五次實驗，我用盡全力快速把紙板抽出來。只聽撲通一聲，雞蛋掉進了水里。哦！我終于成功了！

我從這個實驗中知道了一個道理。如果你做不到什么也沒關系。如果你重復做，你會成功一次。