作文五年級系列10篇。

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作文五年級 篇1

我明白了一個道理：學習和害怕、膽小、不想上學、不學習有關，我想讓看了我6年級的人寫的文章后，不管大人、小孩以后別像我一樣。

那是一天晚上，刮起了狂風，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒有屋檐，大家都受到了狂風暴雨的影響。好在我扎的根深，沒有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風雨過后，我舒展著腰肢，仔細一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復活呢！突然，一個美麗的花天使飛過來：雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復活，而且你和她們都可獲得永生。但是嗯！？我忙問：但是什么？星鳳難為情地說：但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復活的藥材。我愣了一下，堅決地點點頭：記憶和四分之三的生命，永遠比不上三個生命！星鳳滿意地笑著，一道金光閃過，已經失去記憶的我茫然地看著星鳳：我是誰？你們又是誰？現在復活的雪英她們正在嬉戲，聽到我的話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來了你們的復活和永生嗎？她們愣住了，含淚看著我，問：你，真的用記憶和四分之三的生命換來了我們的復活和永生嗎？我天真地問：什么記憶、生命、復活、永生，我聽不懂呀！你們能告訴我，我是誰，你們又是誰嗎？她們痛哭起來。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說我聽不懂。星鳳突然出現，說：你們要想恢復雪櫻的記憶，就得把你們三個的花朵掰一半給我。不過，五年后，你們的花朵才能重新長回一半。失去一半花朵后，你們四個還能獲得自由，可不規定時間地變成人。她們點點頭。又是一道金光，我恢復了記憶，驚訝地問：雪英、雪寧、雪麗，你們怎么了？發生了什么事，我怎么不記得了？她們欣喜若狂地告訴我事情經過。

作文五年級 篇2

記得在我六歲的時候，我和妹妹倆與西瓜拼了一個“你死我活”。

姑姑那天給我和妹妹買了一個又大又圓的西瓜，這可把我倆樂“暈”了。我與妹妹下定決心不讓任何人吃它。接著我倆就開始了斗西瓜。

我先從廚房拿了一把小刀，把小刀洗干凈，然后又從西瓜的上邊開了一個大口，又拿來一個小盤子和兩把勺子。我們先用勺子吃瓤。吃瓤的時候，我覺得我們越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想終于想出了一個妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出來。說干就干，于是我們就行動了起來。我們先小心翼翼的把瓜瓤挖出來，讓后放進盤子里，終于里面的一半都被我們挖了出來。接下來就該吃西瓜了，我們先把在盤子里的吃了，妹妹卻對我說:“你看水兒那么多，又在盤子里怎么喝呢?”我想了一會兒說:“我們不是已經吃了半個西瓜了嗎?只要把西瓜水兒倒到西瓜的上面，水兒順著西瓜流到了我們已經吃完的地方，這樣水兒更新鮮，更好吃?！泵妹寐犃它c了點頭，就這樣水兒也被我們喝完了。過了一會兒我們把剩下的瓤也吃完了。

我又想起了手工制作。于是我把刀拿來了在前面開了兩個又大又圓的大洞，表示眼睛，又在下面開了一張長方形的嘴，又找來了一根小蠟燭，把火點燃，把那個人頭扣到點燃的蠟燭上面。好了，成了。我叫妹妹來看，妹妹拍手稱贊，我也感到了驕傲。

西瓜中自有一番樂趣哦!

作文五年級 篇3

羊很普通，但它也很偉大

羊有許多類。常見的有山羊和綿羊，雄綿羊的角是螺旋形的，雌綿羊幾乎沒有角。羊全身都是寶。羊奶可以喝，而且營養價值極高；羊肉可以吃，是很好的滋補品；羊毛可以用來制成衣服，即保暖又漂亮；羊皮可以做成高檔皮鞋在牧場，隨處可見它的身影。羊把自己的一生奉獻給了人們，卻在羊圈的一角默默地待這，而不求回報。沒有人會注意一只羊。更沒有人會在它死去后，想起它曾為我們做過什么。羊就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一片草地和一個羊圈就足夠了。羊吃的是草，擠的卻是羊奶

這默默無聞的羊讓我想起了，生活中像它一樣的人。掃馬路的清潔工、建筑地的工人、學校的.老師，他們就像羊一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續存在呢？如果沒有掃馬路清潔工，人們就只有在垃圾上生活；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識

在北京，也有許多這樣的人年8月8日，奧運會開幕了，這又使我想起了那些服務奧運的志愿者。他們忍受著炎熱，克服各種困難，為奧運會的勝利召開，做出了貢獻。那么艱難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？不，他們沒有回報。難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻

我喜歡羊，它渾身是寶，默默無聞地為人們無私地奉獻著。我一定要好好學習羊的這種精神！

作文五年級 篇4

傳說乾隆皇帝下江南時，5261來到杭州龍井獅峰山下，看鄉女4102采1653茶，以示體察民情。這天，乾隆皇帝看見幾個鄉女正在十多棵綠蔭蔭的茶蓬前采茶，心中一樂，也學著采了起來。剛采了一把，忽然太監來報：“太后有病，請皇上急速回京?！鼻』实勐犝f太后娘娘有病，隨手將一把茶葉向袋內一放，日夜兼程趕回京城。其實太后只因山珍海味吃多了，一時肝火上升，雙眼紅腫，胃里不適，并沒有大病。此時見皇兒來到，只覺一股清香傳來，便問帶來什么好東西。皇帝也覺得奇怪，哪來的清香呢?他隨手一摸，啊，原來是杭州獅峰山的一把茶葉，幾天過后已經干了，濃郁的香氣就是它散出來了。太后便想嘗嘗茶葉的味道，宮女將茶泡好，茶送到太后面前，果然清香撲鼻，太后喝了一口，雙眼頓時舒適多了，喝完了茶，紅腫消了，胃不脹了。太后高興地說：“杭州龍井的茶葉，真是靈丹妙藥?！鼻』实垡娞筮@么高興，立即傳令下去，將杭州龍井獅峰山下胡公廟前那十八棵茶樹封為御茶，每年采摘新茶，專門進貢太后。至今，杭州龍井村胡公廟前還保存著這十八棵御茶，到杭州的旅游者中有不少還專程去察訪一番，拍照留念。

龍井茶(中國十大名茶之一)、虎跑泉素稱“杭州雙絕”?；⑴苋窃鯓觼淼哪?據說很早以前有兄弟二人，哥弟名大虎和二虎。二人力大過人，有一年二人來到杭州，想安家住在現在虎跑的小寺院里。和尚告訴他倆，這里吃水困難，要翻幾道嶺去挑水，兄弟倆說，只要能住，挑水的事我們包了，于是和尚收留了兄弟倆。有一年夏天，天旱無雨，小溪也干涸了，吃水更困難了。一天，兄弟倆想起流浪過南岳衡山的“童子泉”，如能將童子泉移來杭州就好了。兄弟倆決定要去衡山移來童子泉，一路奔波，到衡山腳下時就昏倒了，狂風暴雨發作，風停雨住過后，他倆醒來，只見眼前站著一位手拿柳枝的小童，這就是管“童子泉”的小仙人。小仙人聽了他倆的訴說后用柳枝一指，水灑在他倆身上，霎時，兄弟二人變成兩只斑斕老虎，小孩躍上虎背。老虎仰天長嘯一聲，帶著“童子泉”直奔杭州而去。老和尚和村民們夜里作了一個夢，夢見大虎、二虎變成兩只猛虎，把“童子泉”移到了杭州，天亮就有泉水了。第二天，天空霞光萬朵，兩只老虎從天而降，猛虎在寺院旁的竹園里，前爪刨地，不一會就刨了一個深坑，突然狂風暴雨大作，雨停后，只見深坑里涌出一股清泉，大家明白了，肯定是大虎和二虎給他們帶來的泉水。為了紀念大虎和二虎，他們給泉水起名叫“虎刨泉”。后來為了順口就叫“虎跑泉”。用虎跑泉泡龍井茶，色香味絕佳，現今的虎跑茶室，就可品嘗到這“雙絕”佳飲。

作文五年級 篇5

又到了葡萄收獲的時候了。爺爺的胖葡萄上長滿了樹枝。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓形。和龍眼一樣大。有的比桂圓還大！很滑。皮膚又嫩又薄。一不小心就會掉到地上摔碎，香甜可口的汁液就流了出來。像活潑的小露珠。

當他慢慢成熟的時候。皮膚越來越軟。挑一個。剝掉紅紫色的皮膚。吃紫肉讓人感覺清涼。比吃蜂蜜甜多了。

它的皮膚一開始是青綠色的。漸漸變得綠中帶紅，紅中帶紫。這就像一個胖胖的孩子穿著紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一點甜味。煮的時候特別甜。

每個葡萄收獲季節。爺爺會等我們吃很多家鄉的葡萄。我只有不到兩天的時間。他們被殺了。吃得我肚子鼓鼓的。爺爺笑著對我說：傻孩子。吃這么多。小心葡萄在肚子里生根發芽！

作文五年級 篇6

周三上午，石老師一本正經地告訴我們：“這個周五，我們班要去多媒體教室上公開課。教訓是《落花生》。請提前做好準備。當時有150名老師上課……”當我聽到這個消息時，班級爆發了。學生們七嘴八舌地談論著。有人說：“150個老師，這么害怕？”有的說“不知道教我們的老師會怎么給我們介紹題目？”還有人說“那個公開課會被錄成視頻嗎？那我得多舉手！”我激動得暗暗告訴自己，一定要充分發揮那堂課的作用，讓老師用新的.眼光看我，看我們班。

該來的總會來。周五第二節課，我們全班準時來到了多媒體教室。我一進教室，就看到一排排坐滿了老師。我既緊張又興奮。簡單介紹了一下，知道教我們的老師姓胡。開始上課。我們班像以前一樣以哲學故事開始這節課。這次講故事的是許帥。他說話流暢，情緒化，可以說是一個很好的開始。然后胡先生給大家看了一些關于花生的圖片，很好地引出了話題。然后胡先生把正文分為種花生、收花生、品花生、論花生四個部分?；ㄉ敿?，其他的略圖。這種寫法叫詳略。胡老師簡單介紹了一下，畫了個草圖，就直奔主題了。胡先生讓他的同學們先大聲朗讀。我很想爭取這個機會，但是想到150老師就放棄了。雖然我當時心里一直在為自己打氣，“何會站出來當班長，又不能當縮頭烏龜……”沒想到周杰春會推薦我當小許娣山，我很開心也很緊張，感覺臉一下子就熱了起來。我懷著極大的情感朗讀，得到了同學和老師的高度贊揚。后半節課，我積極思考，大膽舉手，成為焦點和主角。終于如愿以償了！

下課鈴“叮”響了，所有的學生似乎都感到焦慮。在這個班里，我們全班比平時舉手更積極，紀律也比平時好，為我們班和我們自己爭得了榮耀。干得好，五班(2)！

作文五年級 篇7

一片空地上，長著一棵高大的樹，樹穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛！

小草從樹下探出頭來，欣賞外面美麗的世界，當它看見穿著衣服的樹時害羞了，縮到了一邊。

“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你?！毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^衣服穿上了，連連說：“謝謝你！”

樹笑了，搖動滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。

一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來，它太嬌嫩了，禁不起風吹日曬。樹心疼極了，忙把綠衣脫下來：“別弄壞了身體！”說著穿上了一件花衣。

喇叭花開花了，它見誰都說：“你不知道么？樹可大方了！”

一個小女孩哭哭啼啼地走來了，對樹說：“我沒有花發夾！”

樹笑盈盈地說：“我把我的花給你！”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。

送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一個高傲的公主。

忽然，樹格格地笑了，原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來了。終于，風孩子走了，樹停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。

作文五年級 篇8

一泓在煙霧繚繞間直瀉而下的泉流直沖底部，在與杯底碰撞時濺出無數顆珍珠，一陣清香直向臉頰撲來。又一次，感受到了那種奇妙，看著杯中茶葉隨水流打漩，螺旋狀向上沖擊，隨著水位升高到杯口處，奔涌翻騰在瞬間又化為一片平靜，那簇簇深綠色，悠悠在水面上游蕩。

那是一杯茶，那是一扇門。曾經只是機械地把書上的文字經眼球掃描一遍，那些密密麻麻的字里行間只留給了我一個方方正正的黑體字框架。茶，依舊燙嘴得讓我不敢接近。

試著用嘴去吹一吹，試著用心去看一看，一遍一遍，一遍又一遍，白氣向上升騰，迷蒙遮眼的煙霧似乎也漸漸淡卻。單純的文字背后總隱藏著另一種更深的情感。在一遍遍的細細咀嚼中，分明嘗到了酸甜苦辣，百般滋味。并非不想表達，只是在常年累月的浸泡中深入骨髓。歲月將它埋藏得深深的，而我這書間的稚童只有一步步地慢慢去摸索，去品嘗。試著小小地嘬上一口，讓它暫存于舌尖與上顎的縫隙，讓它輕輕地驚擾著，沖擊著。

每一篇作品都是一個靈魂，傳唱它自己的故事，但絕非僅僅為了敘述，每字每句都經經歷了千年萬年的浸泡，它想表達一種領悟，它想引起一種共鳴，它想帶人們走上更高的一處階梯去放眼人生，放眼更高處的繁華與潔凈。我跟著它的腳步努力去攀爬，也真正沉浸于其中，不浮于表面，不流于形式，用心去貼近一個個給人智慧，引人上路，傳承文明的偉大靈魂！

茶葉緩緩地下沉到了中部，我開始半口半口地去接納它，它已不再用溫度來抵制我了。真是很奇妙的，苦中留有一絲甘甜，還時不時地出來滋潤一下微苦的舌尖。它，也是深深地埋在里面，藏了多年積蓄的味道！我想我品到了清香，是茶發出的，或是心發出的，總之，久久地留于靈魂周圍。

一杯水慢慢地見了底，那扇門也漸漸地拉大了縫隙。那茶葉大概還能泡上好幾次，我還能聞到氤氳的香氣，它里面的味還沒有流盡呢！

真是一杯好茶，品得我深醉其中。

作文五年級 篇9

太陽像個潑辣的婆娘，把滿天的熾（ｃｈì）熱潑灑大地。乘涼的，坐到了電風扇前；洗冷水澡的，早就躍進了池塘里；冷飲攤邊也異常熱鬧起來了……倒霉的就是我們學生，坐在教室里，又渴又熱，偏又碰上了枯燥的思想品德課，我覺得昏昏欲睡，教室里那股熱烘烘的空氣，簡直可以當燃料。

終于熬（áｏ）到了下課，我歡呼一聲，蹦到了冷飲攤前，拿起了兩塊冰鎮西瓜，幾口就把一塊西瓜啃成了月牙兒，清涼甜美的西瓜汁滋潤著我干得冒煙的喉嚨，太舒服了！不到五分鐘，兩塊西瓜被消滅得干干凈凈。我將西瓜皮隨手一丟，也顧不得旁邊“保護環境”的牌子，付完錢，我就朝對面的超市走去，路過牌子時我還吐了吐舌頭。

買完了東西，我哼著流行小調經過小攤，準備回班級，正哼得得意忘形時，忽然腳下一滑，摔了個“嘴啃泥”，新穿的襯衫弄臟了，兩手也臟了，連剛買的東西都掉了，額頭上還起了個大包！我剛爬起來，卻又踩上了什么滑溜溜的東西，身子往后一仰，又摔了個“仰面朝天”，腦后也起了個大包，屁股被太陽烤熱的地面烙（ｌàｏ）得發疼，費了好大勁兒才爬起來。我正在破口大罵那個缺德鬼，突然嘴張成了“O”型。原來，使我摔跤的正是我自己丟的西瓜皮，在干凈的地面上，格外顯眼！恰在這時，樓上又潑下一大盆臟水，一點兒也沒浪費，都集中到了我的身上，這下，我又成了“落湯雞”，旁邊“保護環境”的牌子，這時卻幸災樂禍地看著我。

作文五年級 篇10

我在抖音上學到做西瓜涼粉的方法，覺得很好奇又好玩，老爸聽到后提議做一次西瓜涼粉，我正想實驗一下，欣然同意了。我和老爸先去買涼粉，可有兩種顏色，一種是黑色，一種是透明色，選哪一種呢？我在心里想：因為黑涼粉是黑的，而白涼粉是透明的，西瓜涼粉是紅的，只有透明的顏色才能將西瓜的紅色體現出來，所以，我們買白涼粉，接著我和老爸去買了個大小適中的西瓜就急匆匆回家了。

回到家，我們把西瓜切成兩半，一半把西瓜內的果肉掏空，留著西瓜囊備用，將果肉放入榨汁機中進行榨汁，再用濾網將西瓜汁過濾掉果渣，放一些白涼粉攪拌一會，倒入鍋里煮，我看著爸爸一遍一遍地攪動，西瓜汁沒有變化，也沒有成果凍，問道爸爸：什么時候能成果凍？爸爸回答：需要等到它變涼了，才能凝固。西瓜汁在鍋里煮了2分鐘后倒入西瓜囊中，我把它放在餐桌上等它慢慢變涼。我靜靜地看著它，吃飯時也看著它，還時不時用牙簽戳一下看它是否成果凍，好期待！終于它凝固了，我趕緊叫老爸切開，看著小小一片又紅有滑的西瓜果凍，我趕緊拿一片，啊！好好吃呀，這時我心里別提多高興了。

這時，媽媽提醒道：放進冰箱會不會結凍更快一些呢？真是一語驚醒夢中人呀，對呀，我怎么沒想到，那下一次就要放進冰箱里，說不定更嫩滑呢！