二年級作文做手工合集4篇。

寫作文是每個學生日常學習的必備技能，寫作文的時候切記不要去胡編亂造，你知道你的作文需要注意什么嗎？或許你需要"二年級作文做手工"這樣的內容，非常歡迎您來參考并仔細閱讀本文！

二年級作文做手工【篇1】

六年級讀后感題目：《光輝的旗幟》讀后感600字。這篇讀后感作文只是想表達我對中D領導中國人民建設國家，讓國家富強的一種無上的感激之情。

這天星期五，是我打掃衛生，我打掃完衛生心情那叫一個好呀！于是我坐公車回家。在車上，我看見我們學校一位二年級的小學生在吃零食，她吃完后卻隨手把吃完的垃圾扔在地上，車上，不，就在她的左手邊有一個垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海里浮現出類似這樣不想衛生的情景，我在心里默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說的南京大蘿卜的人嗎？這樣的人不講衛生，難道這還是南京人嗎？我以前聽了媽媽的話還無限遐想，南京人以前都是好樣的，明星都是南京出的，現在這樣都是逼不得已的，看來不是這樣，我也沒必要幫南京人掩護了。誒，但是，我沒有把憤怒說出來，而是采取行動。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來。在站起來的同時，我覺得我的臉上充滿了自豪！到站后，我把垃圾扔進了垃圾桶，就在我扔進去的那一刻，我仿佛做了一件比當上總統還自豪的事情！

二年級作文做手工【篇2】

朋友作文500字篇6朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因為我們分到了兩所不同的中學，我們疏遠了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經對我說的這句話。

我是一個一年級的小朋友，我有一個很大的缺點也是一個優點——就是特別愛吃。對于我來說，沒有什么不愛吃的東西。冰淇淋，薯片，餅干，蝦條，果凍等等，都是我最喜歡的零食。媽媽每次買來的零食幾乎都是我吃，爸爸給我起了一個外號-貪吃鬼。后來媽媽告訴我，小朋友正在長身體是不可以吃那么多的零食的，要好好吃飯才能長得高高的。于是我就下定決定要改掉吃零食的壞習慣。

記得好像是在二年級時，那時我學習成績非常好。因此，成績公布后我自然有點飄飄然了。她的課講得十分不錯，態度嚴肅又和藹，講述時簡單又清晰，但在考好之后，我上課經常思想拋錨，而每次老師傷了了我的自尊心，在上課時找到不聽課的同學，并一邊借著我的好成績，一邊用來訓斥那位同學。而因此我一聽到我的名字，我就會一下子從那美好的樂園中回來，并坐得端端的我知道這時同學們和老師都會集中目光看一眼我的表現，為了不詆毀我在同學們和老師心目中的優秀形象，我只好迅速變得很聽話似的。但在后來這個方法似乎不起效了，因為我越來越驕傲，連語文課都聽的昏頭眩腦，踏著云霧似的上課。有一堂課，令我徹底的改變了。

二年級作文做手工【篇3】

一年級乙班有一甲班有二乙班有二甲班有三甲班有三乙班有劉輝成、周儀宣、賀雯妍、陳芳瑤、周湘杰、李佳銘頒紅領巾儀式結束了，接下來，拔河比賽就要開始了。

在我腦海記憶中最深刻的一件事畢業。畢業是我們每一個人要經過的一個臺階。蘇老師一起陪伴我們了四年，從中有很大的改變。當我最后一天在我曾經上課的班級里徘徊，感到有一種對七年級好奇的感覺。總想著七年級會是什么樣子？蘇老師一起與我們談自己的心里話，把這六年的感受說了出來。六年級時，看到蘇老師每天笑呵呵的為我們操心，而我們卻沒有體會到老師的用心良苦。當我又一次回想起這件事，模模糊糊的看到老師的眼淚落了下來，我們的眼淚也不由自主的掉落了。

進了大門就看見一幢三層教學樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊，旁邊是操場，看著這寬大的操場，我可真嚇一跳。因為爺爺經常說：上初中一年級后要每天沿著操場跑三圈，你天天不吃飯有勁嗎？現在看起來還真得要好好吃飯。繼續往前走，就是我們教室所在的教學樓了。

二年級作文做手工【篇4】

六年級敘事作文題目：我是超級偵探。我從小就有個偵探夢，下面就從這篇六年級敘事作文400字的我是超級偵探的敘事小練筆給大家講講。

那天，老師在講臺上準備宣布考試成績，由于我剛回班里也不太清楚有啥事，就迷迷糊糊落座了。誰知板凳剛坐上還沒暖熱呢就有人來報喜了。呂金柯，剛才我在考卷的堆里看機你的試卷了，69分耶！一位不知名的同學說。（其實我忘了是誰了，嘿嘿。）什么！我為之一驚，我怎么可能考69分呢！？不可能，不可能！這一定是幻覺！你說錯了旁邊的一位童鞋補充說，是不帶作文分你69分，也就是基礎分69。哦我點點頭，那這么說來，作文分30，基礎分70，天哪！我居然只扣了1分！太不可思議了！我愣在那，倆小童鞋走了。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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[作文分享] 二年級小學作文：做手工(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 二年級小學作文：做手工(篇四)”，僅供您在工作和學習中參考。

一天晚上，我做完作業，突然想做手工，做什么呢?不如來做個杯子吧!

首先準備兩張卡紙，一個雙面膠。然后折杯身，做杯身前，先把正方形紙對折，再把兩面往中間內壓平，接著向內折四個角和底部，最后拉開杯身，頂部向內折，一個杯身就做好了。接著折杯把手，只要我們將一張正方形的紙對折兩三次，一個杯把手就做好了。最后把杯身和杯把手用雙面膠粘在一起，一個杯子就做好了。

我還拿起筆在杯子上畫了一雙眼睛、一個鼻子，看上去變得更加漂亮了。

我喜歡這個杯子，因為它太美麗了。

作文：二年級寫話做手工200字

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“作文：二年級寫話做手工200字”希望對您的工作和生活有所幫助。

我的手工作品叫小白兔。要用的材料有一張白紙，一個紙杯水彩筆，三根吸管，勾線筆，一把剪刀雙面膠。

我首先把紙杯剪三個洞，再用雙面膠固定住吸管，然后把吸管裝進紙杯中的小洞里，接著用剪刀把白紙剪三個圓和四個愛心，并涂上粉色，最后把它們粘到紙杯和吸管上。這樣我的手工作品就做好了。（何李煊）

月度寫作精選 做手工二年級作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 做手工二年級作文1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

轱轆，你還記得么，在我們五年級的時候，那是我們最開心的時候，那也是我最懷念的時候，那時，我們一起逃學，那時，我們一起跑桌子，那時，我們一起對同學惡作劇，一起和男同學打架，一起烤紅薯；還記得么，在我們六年級的時候，我們因為貪玩，竟找不到回家的路了，那時我們都哭了，就你還在旁邊安慰我們。

那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴，上學一起玩笑，放學一起回家，具有許許多多關于友情的童話，可是，我卻不懂得珍惜，知識一昧的我行我素我回憶著一點一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性過去，我們是多么好的朋友??！可惜，時間沖淡了一切記憶現如今，見到曾經的朋友，卻不知從何說起。

【寫作】二年級小學作文：做手工如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作】二年級小學作文：做手工如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

今天，夏日炎炎，我要在家里做一個蛋糕。

首先，我拿出咖啡色的粘土，捏成圓柱形，再用工具刀壓出紋理，這就是蛋糕的下部分，再取出黃色粘土搓成圓形放上面，壓出紋理，這就是蛋糕了。然后，再拿出白色粘土，壓扁，放在蛋糕上，這就是蛋糕的奶油了。接著，把紅色的粘土搓成水滴型，再將綠色粘土搓成圓形，壓扁，做出紋理，貼在一起，用牙簽在紅色粘土上扎上洞，小草莓就做好了。同樣，再做一個草莓。最后，再用一些彩色的粘土做出小球，壓扁，貼在上面，好吃的蛋糕就做好了!

我興高采烈端詳著自己做的蛋糕，我做的蛋糕可愛極了!

【作文參考】 二年級小學文章：做手工(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 二年級小學文章：做手工(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

上周，老師給我們布置了一個做手工的小任務。回到家后，我把這件事趕緊告訴媽媽。媽媽打開百度，搜索到了一個制作垃圾桶的手工視頻，媽媽問：我們就做這個好不好?我愉快地答應了。

于是，我們立刻準備手工所需的材料---酸奶、雙面膠、剪刀、彩筆，彩紙等等，一切準備就緒。

首先，我和媽媽各自干掉了一盒酸奶，用清水把它沖洗干凈、擦干，當做垃圾桶身;接著找兩張比較厚的紙，用剪刀沿著酸奶盒開口的邊緣剪下來，用雙面膠把它貼在上面當做垃圾桶蓋。只貼一半，留一半做垃圾入口;再用厚紙剪成提手的樣子，把它粘在垃圾桶蓋上面，并給它們都涂上深藍色;最后用天藍色彩紙貼在垃圾桶身上，寫上可回收垃圾五個字，我的垃圾桶就大功告成啦!

看著這個既可愛又好看的迷你垃圾桶，我心里開心極了!

月度作文精選 做手工作文二年級

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 做手工作文二年級”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

但我并不喜歡你。因為你，爸爸媽媽不能準時接送我，才一年級的我常常要在空蕩蕩的教室里等，等爸媽來接。為了省心，爸爸媽媽把剛剛熟悉這個學校的我轉到了離家較近的學校，便不再接送我。從此，每天早上我頂著朝陽上學，傍晚踏著夕陽的金輝回家。那時的我，二年級。小小的我每天在放學的時候看見別的同學的家長來接，心里就酸酸的。我天真地以為，這一切都是因為你。

小學寫事的作文9上一周，媽媽因為開會有三天不在家，家里只有爸爸照顧我，雖然爸爸也很想照顧好我，可是照顧我的質量還是出現了一些問題。

讀到我的，是書法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學生，獎品是一個文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說：下次三年級還有更大的獎品，大家要努力得到三好學生和優秀班干部，就會得到更大的獎品。