老師時候作文六年級六年級作文(12篇)。

怎么樣才能寫出一篇好的作文？作文是表達出作者情感和思想追求的靈性密碼，通過寫作我們可以更好地處理信息和搜集證據。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述，欄目小編今天為大家推薦一篇專門講述“老師時候作文六年級六年級作文”的好文章，精選的文章歡迎品味！

老師時候作文六年級六年級作文【篇1】

老師時時刻刻都非常忙，許多時候老師都是給我們留下作業便自己忙去了，班級紀律就交給某個同學來管理。

老師剛走，教室里非常安靜，但是不一會兒就出現了像蚊子似的小聲說話的聲音。后來，聲音越來越大越來越大，連說話的內容都讓人聽見了，這時紀律委員會喊道：“安靜”!有的同學立刻住了嘴，但是有一些臉皮厚的同學不但不停止說話，反而聲音更大了。而且有一些同學嘴里罵出那種不三不四的臟話來，還有的同學有意叫起別人的外號，逗得我們前仰后合。這時紀律委員便會給予他嚴厲的懲罰，要么讓他站起來，要么就直接讓他到門外去。這時教室里便變得鴉雀無聲了，就連一根針掉到地上都會聽得一清二楚。不一會有些寫的快的同學就把老師留的作業做完了，便開始問：“做完了干什么?”班長說：“看書”。同學們哪會看書啊，東瞧瞧西看看，不時地問：“你寫到哪了?你又寫到哪了?”不到幾分鐘教室里便炸開了鍋。

我們應該在安靜的環境中進行學習，靜能生慧，所以我們要為自己創造出良好的學習氛圍，自覺做到老師在和不在都一樣，特別是老師不在的時候要更加嚴格要求自己，這樣我們不但提高了的學習效率，還能讓老師省心放心。

老師時候作文六年級六年級作文【篇2】

叮鈴鈴這節是體育課，許多女生都在一旁唉聲嘆氣，因為沒有穿運動鞋，又要準備被體育老師罰了。

突然，體育老師來了，他對我們說：今天我有事，大家自習，班長坐在講臺上，管好班級，有誰違反紀律就將他的名字寫在黑板上老師剛走，全班立刻沸騰起來，歡呼聲、吵鬧聲，當然還有班長的叫罵聲。

馬申申，你給我下來！申哥可是我們班的頭號調皮蛋，之間他拿著掃把，做著拉琴的動作，跳起了小蘋果版廣場舞，全班哄堂大笑。這時，只見班長拿著粉筆在黑板上重重地寫了馬申申的大名。馬申申見狀，立刻乖了起來，并哀求班長：小晴晴，你能不能把我的名字擦掉？說罷，拿起了黑板擦。住手！班長一聲喝令，馬申申見狀，只好走下講臺。

馬申申的大名被記上了，他怎能善罷甘休！瞧，他趁班長不注意，快步走上講臺，用自己的帽子去擦掉名字。班長一回頭，馬申申，你給我下來！馬申申見班長生氣了，便躡手躡腳地從講臺上下來。再說班長，見馬申申的名字被擦掉了，果斷地又寫了一個，并在后面加了個 2。馬申申見狀，欲哭無淚，大聲喊冤。突然，全班安靜下來，只有馬申申一人在講臺上抓住班長不放。

你干什么？英語老師問。班長把事情的前前后后，繪聲繪色地講給老師聽。老師聽后一把抓住馬申申，把他拉到教室外面。唉，可憐的馬申申呀，他嬌小的身軀在冷風中微微發抖，可老師就當沒有看見他。

真是一節喧鬧的自習課。

老師時候作文六年級六年級作文【篇3】

今天，張老師出去檢查衛生，班里沒有老師在，而班上的同學便滔滔不絕的講起話來。

其中最惹人注目的便不是有“猴子”之稱的閭家樂了，只見他不知從哪里弄來一塊黑色的拉面王就是軟軟的拉著玩的，我心想我以前也買過怎么不見有黑色的。只見她把那塊拉面王作成了黑色的大胡子往臉上一貼，我們立刻被他滑稽的模樣逗得哈哈大笑。接著他又用拉面王團成一個圓，網嘴角上一貼，嘴角一動一動的，真像一顆大痣，逼真極了，他還說：“我就是天下第一美女西施?！彼７碌锰鷦恿耍偌由纤哪悄?，笑得我們肚子都快痛了，我心想如果他長大以后不去當個小品演員，也太對不起他的模仿技術了，突然，他又搖身一變變成了一個英國海盜，只見他用那團黑色的“拉面王”做了一個海盜的象征，“獨眼罩”往眼睛上一糊，我們立刻又被他的這形象笑得眼淚都快流出來了，一點力氣都沒有了，趴在桌子上，我見他的拉面王挺好玩的，便要了一些，我先把它做成了一個珍珠戒指戴在手上覺得還不錯，然后又做成了各種各樣的形狀貼在臉上，當我們玩的起勁的時候，突然老師回來了，同學們立刻開始專心學習起來。一場盛大的化妝大會落下了帷幕，好像沒發生國一樣。連老師也被蒙在鼓里，并不知道剛剛發生了什么事。

后來，我偷偷的問閭家樂，他的黑色的拉面王在哪買的，可他的回答差點讓我嘔吐，甚至想臭扁他一頓。他對我說拉面王本來是橘黃色的，是是被他揉來揉去揉黑的。

老師時候作文六年級六年級作文【篇4】

當老師不在的時候，我們班就只有兩種情況：一些人靜悄悄地奮筆疾書，以免回家后得挑燈夜戰;而另一些人卻亂哄哄的，像亂成一團找不著頭的麻繩，又像沒頭的蒼蠅四處亂撞。

這不，語文老師還沒有到班里來，甚至可能還不知道我們早已下課。教室里的人都在玩了，難不成忘了我們教室門口還有一個攝像頭嗎?哼哎，朱大哥，你為什么從不在音樂課上引吭高歌，卻總在下課后唱那驚天地、泣鬼神的歌呢?

這邊，小呆呆又在和他的組長搞關系了，組長，我只是錯了一點點嘛，你就讓我過了唄。而且我又不太會，你又不想教我，我怎么可能會背對呢?

哎喲喂!突然，我被一個不明飛行物體砸中，我憤怒地轉過頭，而肇事者卻腳底抹油溜之大吉。我左顧右盼了好久，終于讓我找到了這個不明飛行物家庭作業本。我仔細地端詳著這本本子，感覺似曾相識。對了，劉雨的英語本不就是這種樣子的嗎?我問劉雨，可她卻說這本英語本子不是她的。我搗了搗金大宇，讓他把此物交給英語課代表之一徐子超。沒想到金大宇接過本子后，竟回了一句：這是我的英語本，給他干嘛，不就是忘了寫名字嘛!我被這句話當場雷得外焦里嫩，我剛想說什么，沒想到，語文老師竟在神不知、鬼不覺的情況下回到教室，把我們嚇了一大跳。

語文老師的出現就如同晴天霹靂，教室從炸開了鍋變成連一根針落地都聽得見的鬼屋，空氣似乎都凝固住了。剛剛還山中無老虎，猴子稱霸王的同學們現在連大氣都不敢出，成了N只病貓。

哎，老師怎么會讓同學們這么害怕?前一秒鐘和后一秒鐘的差別怎么就這么大呢?

老師時候作文六年級六年級作文【篇5】

已經上小六啦。下一年就上初中了，所以為了考上理想的初中，我的壓力又大了許多。因此老師不在的時候就成了我們放松的時候。

“叮?！鄙险n鈴打響了，同學們陸續來到班里。老師也來了，可是沒上課幾分鐘，只聽廣播上說：“開緊急會議所有老師參加?！睆V播上說完后?！斑@節課上自習?！崩蠋焞撂下這句話就走了。老師前腳剛走，班里就炸開了鍋。干什么的都有：玩的、講笑話的、睡覺的、畫畫的。當然我也不能閑著，拿出了別人借給我的。這時也不知是誰起的頭，大家玩起了噴水槍。這時班長看不下了，大喊：“別說話啦。”班里靜了下來，大家都向班長看去?？墒菦]過一分鐘，大家就都亂了氣來。班長見還是亂就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看書看的盡興時，突然我感覺脖子上一涼，用手一摸是水。我很生氣，轉頭一看是小明。我憤怒的拿出我的雙槍，猛地向小明噴去。由于他猝不及防，再加上“武器裝備”沒有我的精良，所以被我殺的哭爹喊娘，狼狽而逃。我見他以這般模樣就放過了他。這時也不知是誰喊的“老師來啦?！蓖瑢W們一聽就立即坐好了，班里特別安靜。就這樣過了一分鐘、兩分鐘。起扁他?！蓖瑢W們笑了幾聲，接著又干自己的事去了。同學們又玩了幾分鐘，這時又有人說：“老師來了?！边@一次同學們都不信了，還是干自己的事。可這一次老師老師真的來啦?？赏瑢W還是在玩，老師來到了班里。見特別亂就大發雷霆，吵了我們一頓。

雖然挨了吵，但老師不在的時候還是挺不錯的，哈哈。

　

老師時候作文六年級六年級作文【篇6】

上午，老師因聽課離開。

剛開始，同學們都很遵守紀律，教室里一片寂靜，同學們有的寫作業，有的在津津有味地看書，還有的在畫畫，同學們都很認真。

老師走遠后，同學們像炸開了鍋，有的在交頭接耳，竊竊私語；有的在大聲喊叫，還有的人屁股上像{了油，晃來晃去。呂明澤最愛接話頭，班長說，“表現不好的同學要去圓廳罰站！”話音剛落，呂明澤就說，“去圓廳多好呀，那里還能玩呢！”同學們哈哈大笑。還有雷炎坤更滑稽，一條腿跪在凳子上，一條腿踩在地上，像公雞一樣“喔”一聲，繼續和別人說話。我在認真的寫作業，班長說：“不許說話！”可他們就是不聽。班長怒氣沖沖地走上講臺，記下了他們的名字，教室里還是一團糟。

正在這時候，呂明澤開始了報假信，他說了一聲：“李老師來了！”教室里頓時變得鴉雀無聲，可是還不到幾秒鐘，教室里又變得亂哄哄的。班長又說了：“誰要是再說話，李老師聽完課，我非告訴李老師?！痹捯魟偮洌岸×懔恪钡南抡n鈴聲響了。

同學們一窩蜂地跑出教室，到操場上高興地去玩了！

老師時候作文六年級六年級作文【篇7】

俗話說得好：“老師不在校，學生亂了套?！边@句話用在我們六年級一班再合適不過了。

“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲已響起，同學們都安安靜靜的坐在位置上，等待著音樂老師的到來。大約不到半分鐘左右，有些同學已經做不住了，很快全班同學都已經原形畢露。看漫畫的、打架的、睡覺的……無所不有，教室里對時“炸開了花，亂成了一鍋粥”。

一場“老虎不在家，猴子稱大王”拉開了序幕。

瞧，我們班的搞怪大王張守柱先生，正用他那“獨特”的“男破音”為我們演唱風全靡網絡的神曲《江南style》呢，再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞，真像是得了羊癲瘋一樣，引得我們全班哄堂大笑。

我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲：“老師來了”全班同學立刻都安靜了下來，所有的演員都已經就位了。過了一會兒，我們班的調皮蛋楊靖宇按捺不住了，便大膽的往門口走去，伸出頭一看，哪有老師的人影？正當我們發愣時劉騰蔚便先大笑了起來。他的這一“壯舉”贏得了我們全班對他深深的鄙視。

不一會兒，教室里又恢復了活躍的氣氛。

再看看我后面的楊娜和李威岑，他倆可是個名副其實的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么，只見楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：“輸了吧?！崩钔桓市牡卣f：“你看見了嗎？你有什么證據？”不用說了，李威岑有使用他那無賴功夫了。楊娜也有辦法治他，楊娜說：“我的鋼筆好像在誰那了吧？”說完，李威岑像霜打得茄子一樣，頓時焉了。

我們正玩著興起呢，全然不知音樂老師正在教師的后門看著呢。突然，音樂老師猛的把教室門推開，走上講臺生氣的說：“老師有事晚來一會，你看你們，班干部也不知道管一管?！卑盐覀儑樀么髿舛疾桓页觥?/p>

唉，老師不在的時候……

老師時候作文六年級六年級作文【篇8】

“叮零零”“叮零零”又上課了，在往黑板上一看，是語文課，還是節作文課，我嘆了一口氣，說：“又要寫作文了?！?/p>

正式鈴響了，可是同學們還沒有安靜下來，他們說的說，笑的笑，我和小侯在那里把書轉來轉去，還有人翹著二郎腿腿，更夸張的是有人把腳翹在了桌子上。我們這樣做，一點都不擔心老師會來，這是為什么呢？當然是因為那些坐在窗邊的“偵察兵”了，他們時時刻刻都在觀察著“敵人”的“一舉一動”，好讓我們及早的作好準備，可謂是無私奉獻呀！

就在這時，來了一個人，我定睛一看，“原來是小雄呀。”我笑著說。“咚咚咚”小雄在敲門，可是誰都不去開門，看著他們一個個幸災樂禍的樣子，我于心不忍，正當我想去開門的時候，施老師從這兒走過，我們都以為施老師要來上課，可是大家等了一會兒才知道搞錯了。小雄他進不來，就趴在在窗口上，走來走去。這時小斌說：“他好像一個囚犯?！蔽胰ゲ贿@么認為，我在下面嘀咕：“我們才是囚犯吧！”這時，小楠竟然在外面，同學們看到小楠在外面，就去開門了，經過好一會，才把門打開，他們終于進來了。

就在這時，有人說老師來了，我們這才趕緊做好。

老師時候作文六年級六年級作文【篇9】

俗話說得好山中無老虎，猴子稱大王。這句俗話用在我們六(16)班身上是再適合不過了。

叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學們都安靜的等待王老師來給我們上課。不久后，王老師那熟悉的身影出現在教室門口，可是她并沒有走進來上課，而是告訴同學們這節課自習，然后王老師就急忙趕去開會了。王老師剛走，符永琪就對大家說：警報解除！大家聽了，先是一怔，三、二、一教室瞬間沸騰了起來，那個場景絲毫不亞于菜市場最熱鬧的時候。王老師一走，一隊敢死隊隊員便冒著巨大的風險去打探情報了。而教室內卻是亂成一團，有的同學在寫作業，有的在聊天，有的在吃零食而最引人注目的就是王致語了，無論多吵，他都在畫畫，好像就算宇宙毀滅，也不干他的事。

而平時一向貪玩的馮翔、曾文、洗繼銘、李錦超四人，卻十分與眾不同了，他們為了玩，從外面搬來了長凳子。用自己自制的陀螺舉行一場陀螺比賽。下面，我來為您接受比賽現場，現場已圍觀了不少人。只聽一聲開始，他們四人同時發射陀螺，陀螺經過一次激烈地碰撞后，洗繼銘和李錦超的陀螺同時被彈出現場，現在場上只剩馮翔、曾文二人，比賽愈來愈激烈，已進入了白熱化老師來了！敢死隊成員來報。同學們急忙收場，拿出課本，在班長的帶領下讀書，完成一系列動作只需要五秒鐘即可，十秒后，王老師出現了。當王老師見到我們認真學習的樣子，欣慰地笑了。

老師時候作文六年級六年級作文【篇10】

“丁零零……同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”這個再也熟悉不過的鈴聲又一次響起了，同學們都端端正正地坐在桌前，等待著老師到來。一秒、兩秒……一分鐘……十分鐘，還不見老師的到來。

身為班長，我焦急地向門口望去。可老師仍然沒有來，我站起來，環顧四周。映入眼簾的是同學們做與課堂無關的事，如：刺繡、寫其它作業、說話、玩……看到這些，我已然是滿腔怒火。我憤怒地走到講臺上，用黑板擦使勁的敲了幾下，但還是無濟于事?！澳阋詾槟阋缓穑厍蚓湍芏度栋。俊庇腥碎_始小聲嘀咕著?！鞍察o，安靜！”我正聲嘶力竭地大吼著。可誰也不聽，他們依舊做著自己的事。這時，我采用了記人的方法，讓他們安靜了下來。

可剛剛安靜沒幾分鐘，他們又漸漸開始放肆起來了。瞧，東北角的幾個又傳起了小紙條。哼，又是“調皮蛋”宋寶平搞的鬼!想逃過我的法眼，休想！我憤怒地走過去，一把從宋寶平手里奪過紙條，捏成一團，扔進垃圾桶，然后訓斥道：“你們不搗蛋不行嗎？”“我們既沒有說話，又沒有離開座位，更沒有影響別人學習，怎么算得上搗蛋呢？”宋寶平振振有詞?！澳?，你……”他見勢不妙，就拿出練習冊自覺的做作業。其他同學也自覺無趣，做起了作業。

這時，老師來了?？吹酵瑢W們這么認真的學習，很開心，這時我體驗到了做老師的快樂！

老師時候作文六年級六年級作文【篇11】

請同學們認真完成家作，強老師今天有事，下午就不來了。強老師也走了！今朝老虎不在山，此時不稱大王，更待何時？果不其然，我們班一盞盞不省油的燈開始興風作浪了。

同學們把筆一甩，全體罷工。有的相隔甚遠，都打起了長途電話，相聊甚歡；有的則拍起了桌子，演奏起了勁爆的打擊樂；有的則上躥下跳，呼朋引伴，群魔亂舞。大家玩得不亦樂乎，對于小徐的焦急和喊聲，視而不見，充耳不聞。

中午陽光明媚，自然是講話的高峰期。同學們一個個邊吃邊聊，霎時間米粒和口水滿教室飛，令人飯菜難以下咽。我一邊吃著飯，一邊瞅瞅小付，要知道，他可是我們班的飯神，執掌大大小小的飯桌瑣事。比如最重要的，能不能出去倒飯菜。今天小付心情不咋的，估計從嚴。慘！我皺著眉頭，準備把那塊味道實在不咋的蘿卜消滅了。

嘿！小郭，蘿卜太難吃吧，來倒這兒。前面的小S熱情地指了指垃圾袋。是啊，這蘿卜也太難吃了，也就付昱能吃得下。一旁的小Y也嘩地把蘿卜統統倒進了垃圾袋?？梢詥幔糠凑乙仓皇Ａ艘粔K蘿卜，應該沒關系吧。我緩緩地講食盆挪到垃圾袋上方。

付昱吐啦！小T一邊高喊一邊趕緊將食盆端走。怎么回事？原來小付知道蘿卜確實味道不好，但又不想同學們浪費，就以身作則，結果吃多了十分不舒服，最終吐了。同學們一邊遞紙巾，一邊安慰小付，我則立刻回到座位上，飛快地吃起了蘿卜，同學們也紛紛響應。如此以身作則的小付，怎能不讓我們這群善良的孩子為之感動呢？回想起我剛剛的舉動，我慚愧萬分，這樣做對嗎？對得起如此以身作則的小付嗎？想到這兒，我不再猶豫，原本苦澀的蘿卜，此時已甜蜜無比。

然而一波未平一波又起，原來是眼尖的小W發現喇叭的錄音鍵似乎一直開著。這個消息一傳十十傳二十，很快傳遍了整個教室。頓時，教室里鴉雀無聲，只有那刷刷的寫字聲縈繞在我們耳旁，看來是同學們八成想改過自新了，可好景不長，有幾個膽大的男生，把喇叭放在了書柜，并拿幾本書蓋得嚴嚴實實，頗有幾分掩耳盜鈴的架勢?？尚并不放心，俗話說：斬草除根。才能永絕后患。于是小L把錄音鍵關了。呼！大家都松了一口氣，錄音鍵已除還怕什么？于是品德課上，自修課時，更肆無忌憚地猖狂了起來。小劉更是如魚得水，連連作案，引起了公憤，被坐到了講臺旁獨一無二的寶座上。

老師不在的時候，亦是一場難得的考驗，我們應該約束自己，管理好自己，而不是興風作浪，要做一個表里如一的好學生。

老師時候作文六年級六年級作文【篇12】

上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。

兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的“小蜜蜂”都意識到沒有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。

整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。

“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導火線點燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰。

隨著身后桌子發出的“慘叫”。發現那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對?？蓱z的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨剩下一些斷斷續續的喘息聲。

幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。

再看看，那邊的口舌大戰又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。

好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！”

“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認真地“品味”著書本。

哈哈，老師不在的時候……