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三年級觀察作文三年級作文
三年級觀察作文三年級作文通用。
作文可以讓我們更好地促進交流和理解,作文可以讓人們傾訴自己真實的故事和經歷。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關鍵,那網上有那些作文值得推薦?難道您還沒有看過“三年級觀察作文三年級作文”嗎趕緊閱讀吧,僅供參考的閱讀資料!
三年級觀察作文三年級作文 篇1
今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家后,寫完數學作業,我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。
第二天,我一大早就起床,走到陽臺上。水杯里的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發現水杯里的綠豆大部分的發芽了??蛇€有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這么回事呢?奶奶見了笑著說:“因為這些綠豆爛了,所以沒發芽?!蔽一腥淮笪?,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。
星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯里的綠豆怎么成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態,綠豆發芽后就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了?!甭犃四棠痰脑?,我笑了起來。
這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。
三年級觀察作文三年級作文 篇2
夏老師表示,這種作文本來是開放式的,每個學生經歷不同,寫出來的東西應該都不一樣。“當時我只是隨便舉了個例子,沒想到全班同學都直接引用。這一方面說明有些學生在寫作文時習慣性偷懶和不思考,另一方面也看出大部分學生平時不太善于觀察,到了寫作文時就沒有素材可用。”夏老師認為,學生寫作文一定要多寫,要善于觀察生活,平時可以先從日記入手,逐漸培養思考和寫作能力。
二年級日記大全題目:我的生日會。二年級關于生日的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文300字的我的生日會的日記大全作文希望能夠幫到你。
記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學會跳繩。
到現在,我大約已經發表了十幾次作文了,都獲得了好評,所以我便更加努力。我相信,繩鋸木斷,水滴石穿,只有我努力,我的夢想肯定會實現!
作文就寫到這了,回顧以前的種種竟如此的懷念,但愿在人生的道路我們可以一走到底,不離不棄,患難與共!
三年級觀察作文三年級作文 篇3
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時候已經十二點。我很想睡,可小魚怎么沒睡去呢?我帶著疑問躺上床。
過一會兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的時候,阿姨放點東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個一個冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西?!薄盀槭裁茨?”我好奇地問?!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說。“想!
”我重重地點點頭。爸爸說:“是這樣的,因為魚是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時是不會閉眼的,懂嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學。
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三年級觀察動物的作文通用5篇
學習時,我們經常被要求寫作文,寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力。寫好作文要從小開始練習不能放棄。下面是小學作文網編輯為你精心整理的“三年級觀察動物的作文”,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!
三年級觀察動物的作文(篇1)
我最喜歡的小動物是小白兔。
小白兔的毛白白的,耳朵長長的,它的耳朵非常的靈,總是一豎一豎立起來聽聲音。它還長著一張三瓣嘴,最愛吃的就是蘿卜和青菜了。它吃起東西來一點一點的吃,只要一有人來它就馬上躲到一個角落里不讓你發現它。等你走了,它才會跑出來。
我喜歡小白兔的靈敏和可愛,讓我們都來保護好小動物,讓它們不要受到傷害吧!
我的名字叫刺猬。我可以大聲地說,我誰都不怕!
如果有的動物要來吃我,我就縮成了圓形球,它們咬我一口或是踢我一腳,嘿嘿!我沒事,但是它們就得嗷嗷直叫。我的自我保護能力非常出*。當我是嬰兒的時候我的身上就有很多的小刺,我越長越大,小刺變得越強壯。我已經打敗了好幾個動物了!媽媽夸我真棒。
“嘻嘻”小朋友,你說我棒嗎?
我要介紹的動物是袋鼠。
袋鼠的前肢很短,后肢發達,袋鼠跳的很高,就是因為它的后退有力又粗大。
袋鼠的肚子前面有個“大皮口袋”,那可是孩子住的地方,袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候,便忙著打掃口袋,它用舌頭把口袋里的臟東西*掉,好讓小家伙們舒服地躺進去,當然了只有袋鼠媽媽有口袋,袋鼠爸爸可沒有哦!
這就是我介紹的動物。
三年級觀察動物的作文(篇2)
小金魚觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了幾條小金魚,金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。它們被嚇得游來游去。它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,我又放了一些魚食下去。小金魚們像十年沒吃過東西一樣”馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢,趕快找來養吧?可愛的小金魚——觀察日記 11月22日 星期一 晴 昨天。媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚:它們都長得非常可愛,有一條小金魚額頭紅紅的。身體是肉色的。有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的“有兩條小金魚眼睛凸凸的,像兩個大大的水泡“另外一條身體是紅色的,尾巴、鰭和眼睛有點黑,還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的,身體和尾巴是銀色的,我看見小金魚們嘴巴一張一合的;我以為它們是肚子餓了,想吃東西,我拿來魚食”投入魚缸里。我在水底看見兩條魚頭碰頭,好像在聊天。又有一條魚游過去,我一點兒也聽不懂它們在說什么。如果我也是一條魚,快要出門上學去的時候,我和媽媽看見那條,已經游不動了,好像快要死了,媽媽趕緊去放了一桶水,把魚撈進水桶,原來是早上的水太渾濁,我趴在魚缸邊,看著小金魚們在水里自由自在地游來游去“我發現小金魚的尾巴和鰭都不動的時候。小金魚的鰭在劃水。尾巴沒有左右擺動的時候,小金魚的鰭在劃水、尾巴在左右擺動的時候。小金魚的尾巴就像船的舵是用來掌握方向的,而小金魚的鰭就像船的漿是用來劃行的,我給金魚喂了食,我拿了幾顆魚食,投進魚缸里。魚食浮在水面上,發現了一顆魚食。就把它吞了下去,怎么還不來吃呢,終于發現了一顆魚食,張大嘴巴:就把魚食吞進了肚子里?11月29日 星期一 晴 金魚已經來到我們家整整一個星期了,我真希望它們能好好地活著,我到花鳥市場買了兩條小金魚“這兩條小金魚非??蓯邸彼鼈冮L著美麗的尾巴“在水中飄動”猶如仙女的裙子。金魚在游動時。它們的魚鰭上下擺動,好似人類的手臂。兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠,另一條金魚渾身雪白。頭上還頂著一朵大紅色的。我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我:"我又發現魚拉出來的的大便是白色的。我在網上看到一篇文章中寫道,魚的大便如果是白色的:就證明喂食喂得太多了,令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點。小金魚——觀察日記 20xx年3月8日星期日 陰 今天:我開始觀察小金魚,顏色呈黃棕色,腮下還有兩條長長的觸須,它們分別被養在三個魚缸里。這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起,生怕有敵人入侵,才敢到水面喘口氣,它們就急急地游動,跟著又安靜下來,決不放松半點警惕,我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。我幾乎天天都去看小金魚,小金魚卻總是驚慌失措地亂游動,似乎和我一點兒也熟悉不起來,我發現它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息,偶爾慢慢地游一下,一點兒也活潑不起來,魚兒在魚缸里空間較小,無法做大范圍的游動,只有在河或湖等地方才能活潑起來,20xx年3月13日星期五陰 金魚們今天可異?;顫娏?。因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸!魚兒們可歡喜得不得了!一會兒藏在水草下捉迷藏,一會兒在水面吐泡泡,一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢,最后讓另一條魚偷偷吃掉了,打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物,我還發現它們又長大了一些。這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的,20xx年3月15日星期日晴 今天是觀察小魚的最后一天了。我終于讓魚兒熟悉我了,它們見著我不再像往常一樣害怕。而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我,那樣子真可愛,魚兒以前幾乎都是一模一樣的!現在有的魚顏色卻灰暗了許多,顏色灰暗的應該為雄性:我真希望小魚們能快樂地生活在一起來!小金魚——觀察日記 我家有一個小魚缸:養了幾條小金魚,我沒事的時候經常觀察它們,小金魚的眼睛大大的。尾巴像扇子,游起來一擺一擺的,非常可愛,我還發現小金魚一動不動的時候。眼睛是睜著的,整個身體沉在水底,我還要繼續觀察小金魚。看看小金魚還有哪些秘密,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了一缸金魚:紅色的金魚有的尾巴分開了。有的尾巴合攏了,金色的魚中有一條大魚很漂亮。有兩條小魚很靈活。歡快地游動,好像在做游戲,還有兩條黑色的魚。能吸在玻璃上行走,也能用它來吸住伙伴們的糞便,每天看著他們歡快地游動。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 昨天:一條金魚是紅白相間的”游動的時候很漂亮,還有一條小金魚,金魚睡覺時眼睛是睜開的,我就起床看我的小金魚了。當我來到魚缸時。眼睛鼓得大大的”可是它們沒有翻肚皮,我問媽媽。媽媽。金魚會不會死了呀:媽媽笑著說“金魚沒有死。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 前幾天,媽媽媽給我買了四只漂亮的小金魚。一條黃里透著紅,兩條最胖的金魚叫做“那條像紅鯉魚那樣紅的金魚,他們那透明的大魚缸里“快活的游來游去”但疑惑就在我心里產生了“下午怎么就死了呢,我決定好好觀察一下,水必須經常換。換的水還要曬一曬,這下我知道了,我在觀察中發現了一個秘密:金魚在死之前,它會翻著肚皮。然后腮里冒出了一個很小的鱗。后來我才知道:那個小鱗片是來維持生命的,它們都正在吃食呢,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服!尾巴像拖著一把大扇子:我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方!好像在生我的氣,但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的。一動不動,我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水。
三年級觀察動物的作文(篇3)
小動物觀察日記1
今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結實;尾巴又細又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?;ɑňG綠的烏龜飼料扔進了壇中??墒?,那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發現了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。
小動物觀察日記2
當寒假作業發下的第五天,我家里就多了兩名鯽魚成員。
從菜場買來的鯽魚滿是鱗片,生機勃勃嘴巴一張一合,腮也一樣,張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動。
鯽魚的眼睛都不會眨,總是腮和嘴巴一張一合,灰色的尾巴左右搖擺,左右搖擺的時候會發生小波動,像千萬根灰色的線捏在了后面,兩條鯽魚每天在盆里互相看著對方的尾巴形成一個圈,看久了以為是練太極八卦。
鯽魚游得十分悠閑,仿佛潛水艇一樣,有時會起一些小泡泡,像在吹泡泡。
可是鯽魚在水里游來游去,把水里四處漂著灰塵。媽媽說這灰塵是鯽魚拉的大便,每天要給鯽魚換水。
中午,鯽魚在睜大眼睛一動不動的在睡覺,我用筷子動了動它們,它們馬上轉起來灑出水,威力不是一般的大。
鯽魚非?;顫?、機靈。我又把它回歸了大自然。小雞
年初的時候,我家買了五只可愛的小雞。 小雞的顏色是金黃的,身上長著絨毛, 活像一個個小小的絨球。它的嘴角嫩 黃,是上午才生出來的。我還就給它們 做了個溫馨的窩,這個窩是我精心制作 而成:在奶箱子底層鋪上布,再在布上 鋪上一張報紙,我又給它做了窗戶、 門,窩就完工了!每到中午,我就把它 們放在陽臺上敞開養,到了晚上,才把 它放進窩里。小雞剛來到我家的時候, 有點認生,不亂跑也不怎么叫。不過現 在好了,小雞已經不生疏了,在地上亂 跑,有時很長時間才能抓住它。它一亂 跑,就隨地大小便,真是使我哭笑不 得。小雞喜歡吃的東西非常多,如:饃 饃渣、小黃米……每當小雞餓了,就“唧 唧唧唧”叫個不停,就像在說:“小主 人,我們餓了,還不快給我們喂食!”我 趕忙把事先泡好的小黃米裝進小瓶蓋 里,喂他們吃,它們就爭先恐后的搶起 來。如果它們其中的一只不見了,便一 起大聲呼應,直到聽到對方的聲音才罷 休。小雞睡覺的時候更是有趣,它們因 為怕冷,所以擠在一起,這樣才暖和 點。 我太喜歡小雞了,喜歡它們那美麗的外 形還有那天真、活潑、淘氣的樣子,更 喜歡它們團結的品質!兔子是常見的飼養小動物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現在世界各地均有飼養,有很多品種,比較優秀的有比利時兔、細毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的,因為它看上去很純潔,沒有絲毫雜念。它的耳朵很長,能夠靈活地向聲源轉動,聽覺靈敏,而且由于布滿毛細血管,豎立時可以散熱,緊貼在脊背上時則可以保溫。它的眼睛也很大,位于頭的兩側,有較大范圍的視野,但眼睛間的距離太大,要靠左右移動面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節律開合,嗅覺也很靈敏。嘴的上唇正中裂開成兩片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門齒,沒有犬齒。它的頸短但轉動自如,軀干伸屈靈活。四肢強勁,腿肌發達而有力,前腿較短,后腿較長,肌肉、筋腱發達強大,腳下的毛多而蓬松,適于跳躍、奔跑迅速,疾跑時矯健神速,像離弦的箭。在奔跑時還能突然止步,急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短,僅有5厘米左右,略呈圓形,故有“兔子的尾巴長不了”的說法。
兔子的循環系統發達,脈搏、呼吸較快,新陳代謝旺盛;消化系統中,有發達的盲腸和大腸。
兔子是由野兔經長期馴化而來的,雖然被人喂養的歷史亦已長久,但尚承襲著其祖先的不少習性。它們膽子很小,性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個月發情時變得異?;钴S,通常每胎產4到12仔。6至8個月達到性成熟。壽命為xx。
迄今,兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,夜間四處活動覓食的習性。故家免在白天除喂食時間外,表觀安靜、閉目睡眠,而一到了晚上,則十分活躍,采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水,約占總量的75%。所以,在喂養日程中,晚上要給足草料和水,日間盡量保持環境安靜。
兔子膽小怕驚而善跑,當有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現,都會驚慌不已,會發出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠,以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜,避免生人或其敵害動物的進入。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生條件下,打洞穴居,具有防避敵害,保護自身,繁衍后代等重要意義。
兔子的門齒是終生生長的恒齒,必須啃咬硬物借以磨滅,才能避免過長,保持長短適中。為此,要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,以滿足需要。
兔子的抗病力較差,在潮濕不潔的環境中,容易患疾病而導致出現莫大損失,尤其是幼兔。所以應遵循干燥清潔的管理原則,規劃籠舍和環境應注意干燥清潔,并實施衛生防疫管理。另外,兔較為耐寒而不耐熱,當氣溫超過30℃時,成年兔就減食或廢食,母兔容易流產、減奶或不給仔兔喂奶等,還會引起疾病流行。故在炎熱期間,應注意防暑降溫。
●兔子是草食性晨昏覓食的夜行性動物,習慣清晨與傍晚進食。
●兔子肺活量小,氣溫高及精神緊張時,鼻子會動得很厲害、呼吸急促。
●兔子易骨折。勿將兔子置於高處,避免不慎摔傷。
●勿用力抓兔子,以免兔子掙扎受傷。
●兔子領域性強,會在自己的地盤上做記號。
●兔子無法將胃里的東西吐出來,所以吃入的東西無法排泄出去就會堵塞腸道,嚴重的必須動手術取出異物。
●兔子很敏感,易有精神壓力,包括:換環境、噪音、氣候變化、突然換食物、生病、受傷、驚嚇、有新兔加入都可能導致拒食或反常、生??!所以平時盡量不驚擾兔兔,并加強兔兔的適應力,例:兔兔聽習慣吹風機的聲音,就不怕吹風機的聲音了!
●兔子怕熱,因缺乏汗腺,只有嘴邊、鼠蹊部有少數汗腺,且被毛濃密,無法透過皮膚散熱,主要透過耳朵及呼吸與排泄調節體溫,當氣溫達30度以上,就會增加呼吸次數。成兔怕熱不怕冷,幼兔因體溫調節功能不全,需特別注意保暖御寒。
●兔兔有咀嚼、挖掘的習性,必須提供磨牙物品給兔兔,并且注意別讓兔兔去啃電線、咬家具!
●兔兔會吃自己的便便,因兔子有很大的螺旋形盲腸,含有豐富的腸道菌叢,可制造兔兔必須的營養素與維他命,排出的軟質糞便,稱為盲腸便或夜糞,含有蛋白質與維他命B群及腸道益菌,所以兔兔會吃,這是必須且正常的行為喔!請勿制止!
三年級觀察動物的作文(篇4)
童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮),就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說:“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經短路”了,把我的小名按到它頭上去了?!安恍?,不行!!!”我連聲*。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂不開支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心。
三年級觀察動物的作文(篇5)
姥姥家門前有一個小花壇,每年春天,姥姥都會種一些花,花開的時候美麗極了,常常會招來一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說:“這叢花開的正艷,經常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥:“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時候你出來看看”!
我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著,好不容易才熬過幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒見著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過了一會兒,我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。
果然,它那細長而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉身飛向另外一朵花。后來,我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后,我上網查閱資料,才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥那么小,如果它們生鳥蛋,那么蛋該有多小呀!
[推薦寫作] 觀察三年級作文
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 觀察三年級作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天中午,天氣格外郁悶。我走進小農夫種植園,正在除草時,忽然,我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么無論它走到哪里總會留下一條線呢?”這兩個問題一直讓我百思不得其解。
晚上,我睡覺時,猛然,我的腦海里仿佛顯現了一個小人,它說:“蝸牛是益蟲,因為蝸牛很聰明呀,它把則硬硬的殼,當成保護自己的武器…。。。我說:“對”后來又顯現了一個小人,它說:“蝸牛是害蟲,因為它是吃白菜葉子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,清晨,我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來,而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時,我得出初步結論:蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時又為什么會留下長長的一條線呢?我冥思苦想,最終決定做了個實驗,我把蝸牛放在高處,但這對蝸牛來說應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時,馬上想捉住它的身子時,可是我的手還沒碰到它時,它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個膽小鬼呀!接連幾次,都沒有成功,我真有點泄勁了。猝然,一個法子從我的腦海中劃過。
有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經過上網查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!
三年級觀察動物的作文
作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫好作文會提升一個人的統籌能力。寫作文要首先進行構思,保證有一定的思路和想法再去寫。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?下面是小編幫大家整理的三年級觀察動物的作文,相信你能找到對自己有用的內容。
三年級觀察動物的作文(篇1)
今天我的好好寫寫我的小狗花花。
小狗很喜歡睡懶覺,沒事的時候,它會在大門口曬著暖和的陽光,它睡得可熟了。它睡覺時還會做夢,不過我覺得它肯定是在做噩夢,因為它做夢的時候,總喜歡彈彈腿或者汪汪地叫。好像在說救命啊!雖然它很喜歡睡覺,不過它也很勤勞。它看家護院可是第一名,每次只要有陌生人來到我們家,它便會汪汪大叫,這時奶奶就會出來查看是誰來了,如果家里沒有人,它就會特別警惕,只要有一點點聲響,它就會跑出去,看看是誰來了?;ɑê茇澩?,有時候他會跟同伴去玩,到天黑了的時候,它才會回來。有一次花花吃完早飯就跟別的小狗出去玩,到中午還沒有回來,于是我們到處找它都沒有找到,我們還以為它不見了,到了晚上它渾身渾身臟臟地回來了,這可惹得奶奶一頓大罵看。
看,這就是我家可愛,又貪玩的小狗。
三年級觀察動物的作文(篇2)
小動物觀察日記1
今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結實;尾巴又細又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中??墒牵侵恍觚攨s不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發現了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。
小動物觀察日記2
當寒假作業發下的第五天,我家里就多了兩名鯽魚成員。
從菜場買來的鯽魚滿是鱗片,生機勃勃嘴巴一張一合,腮也一樣,張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動。
鯽魚的眼睛都不會眨,總是腮和嘴巴一張一合,灰色的尾巴左右搖擺,左右搖擺的時候會發生小波動,像千萬根灰色的線捏在了后面,兩條鯽魚每天在盆里互相看著對方的尾巴形成一個圈,看久了以為是練太極八卦。
鯽魚游得十分悠閑,仿佛潛水艇一樣,有時會起一些小泡泡,像在吹泡泡。
可是鯽魚在水里游來游去,把水里四處漂著灰塵。媽媽說這灰塵是鯽魚拉的大便,每天要給鯽魚換水。
中午,鯽魚在睜大眼睛一動不動的在睡覺,我用筷子動了動它們,它們馬上轉起來灑出水,威力不是一般的大。
鯽魚非?;顫?、機靈。我又把它回歸了大自然。小雞
年初的時候,我家買了五只可愛的小雞。 小雞的顏色是金黃的,身上長著絨毛, 活像一個個小小的絨球。它的嘴角嫩 黃,是上午才生出來的。我還就給它們 做了個溫馨的窩,這個窩是我精心制作 而成:在奶箱子底層鋪上布,再在布上 鋪上一張報紙,我又給它做了窗戶、 門,窩就完工了!每到中午,我就把它 們放在陽臺上敞開養,到了晚上,才把 它放進窩里。小雞剛來到我家的時候, 有點認生,不亂跑也不怎么叫。不過現 在好了,小雞已經不生疏了,在地上亂 跑,有時很長時間才能抓住它。它一亂 跑,就隨地大小便,真是使我哭笑不 得。小雞喜歡吃的東西非常多,如:饃 饃渣、小黃米……每當小雞餓了,就“唧 唧唧唧”叫個不停,就像在說:“小主 人,我們餓了,還不快給我們喂食!”我 趕忙把事先泡好的小黃米裝進小瓶蓋 里,喂他們吃,它們就爭先恐后的搶起 來。如果它們其中的一只不見了,便一 起大聲呼應,直到聽到對方的聲音才罷 休。小雞睡覺的時候更是有趣,它們因 為怕冷,所以擠在一起,這樣才暖和 點。 我太喜歡小雞了,喜歡它們那美麗的外 形還有那天真、活潑、淘氣的樣子,更 喜歡它們團結的品質!兔子是常見的飼養小動物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現在世界各地均有飼養,有很多品種,比較優秀的有比利時兔、細毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的,因為它看上去很純潔,沒有絲毫雜念。它的耳朵很長,能夠靈活地向聲源轉動,聽覺靈敏,而且由于布滿毛細血管,豎立時可以散熱,緊貼在脊背上時則可以保溫。它的眼睛也很大,位于頭的兩側,有較大范圍的視野,但眼睛間的距離太大,要靠左右移動面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節律開合,嗅覺也很靈敏。嘴的上唇正中裂開成兩片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門齒,沒有犬齒。它的頸短但轉動自如,軀干伸屈靈活。四肢強勁,腿肌發達而有力,前腿較短,后腿較長,肌肉、筋腱發達強大,腳下的毛多而蓬松,適于跳躍、奔跑迅速,疾跑時矯健神速,像離弦的箭。在奔跑時還能突然止步,急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短,僅有5厘米左右,略呈圓形,故有“兔子的尾巴長不了”的說法。
兔子的循環系統發達,脈搏、呼吸較快,新陳代謝旺盛;消化系統中,有發達的盲腸和大腸。
兔子是由野兔經長期馴化而來的,雖然被人喂養的歷史亦已長久,但尚承襲著其祖先的不少習性。它們膽子很小,性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個月發情時變得異?;钴S,通常每胎產4到12仔。6至8個月達到性成熟。壽命為xx。
迄今,兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,夜間四處活動覓食的習性。故家免在白天除喂食時間外,表觀安靜、閉目睡眠,而一到了晚上,則十分活躍,采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水,約占總量的75%。所以,在喂養日程中,晚上要給足草料和水,日間盡量保持環境安靜。
兔子膽小怕驚而善跑,當有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現,都會驚慌不已,會發出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠,以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜,避免生人或其敵害動物的進入。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生條件下,打洞穴居,具有防避敵害,保護自身,繁衍后代等重要意義。
兔子的門齒是終生生長的恒齒,必須啃咬硬物借以磨滅,才能避免過長,保持長短適中。為此,要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,以滿足需要。
兔子的抗病力較差,在潮濕不潔的環境中,容易患疾病而導致出現莫大損失,尤其是幼兔。所以應遵循干燥清潔的管理原則,規劃籠舍和環境應注意干燥清潔,并實施衛生防疫管理。另外,兔較為耐寒而不耐熱,當氣溫超過30℃時,成年兔就減食或廢食,母兔容易流產、減奶或不給仔兔喂奶等,還會引起疾病流行。故在炎熱期間,應注意防暑降溫。
●兔子是草食性晨昏覓食的夜行性動物,習慣清晨與傍晚進食。
●兔子肺活量小,氣溫高及精神緊張時,鼻子會動得很厲害、呼吸急促。
●兔子易骨折。勿將兔子置於高處,避免不慎摔傷。
●勿用力抓兔子,以免兔子掙扎受傷。
●兔子領域性強,會在自己的地盤上做記號。
●兔子無法將胃里的東西吐出來,所以吃入的東西無法排泄出去就會堵塞腸道,嚴重的必須動手術取出異物。
●兔子很敏感,易有精神壓力,包括:換環境、噪音、氣候變化、突然換食物、生病、受傷、驚嚇、有新兔加入都可能導致拒食或反常、生??!所以平時盡量不驚擾兔兔,并加強兔兔的適應力,例:兔兔聽習慣吹風機的聲音,就不怕吹風機的聲音了!
●兔子怕熱,因缺乏汗腺,只有嘴邊、鼠蹊部有少數汗腺,且被毛濃密,無法透過皮膚散熱,主要透過耳朵及呼吸與排泄調節體溫,當氣溫達30度以上,就會增加呼吸次數。成兔怕熱不怕冷,幼兔因體溫調節功能不全,需特別注意保暖御寒。
●兔兔有咀嚼、挖掘的習性,必須提供磨牙物品給兔兔,并且注意別讓兔兔去啃電線、咬家具!
●兔兔會吃自己的便便,因兔子有很大的螺旋形盲腸,含有豐富的腸道菌叢,可制造兔兔必須的營養素與維他命,排出的軟質糞便,稱為盲腸便或夜糞,含有蛋白質與維他命B群及腸道益菌,所以兔兔會吃,這是必須且正常的行為喔!請勿制止!
三年級觀察動物的作文(篇3)
今天,我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹上,發現了一些螞蟻。它們的身體是黑色的,有六只微小的腳,觸須又長又細,真的很美。
他們走得很快。他們為什么走得這么快?我認為螞蟻走得快是因為它們有很多腳。
兩只螞蟻跑在一起,用觸角互相觸碰,仿佛在說“你好”!我想看看螞蟻是怎么配合搬運東西的,于是我把一塊餅干扔在手上,一只螞蟻看到了。它用觸角在餅干上試探性地摸索著,好像在辨認它。幾分鐘后,它離開去叫別的螞蟻。一群螞蟻來了,動了,但再也動不了了。他回去叫朋友一起背,最后背回家。在我們眼里,餅干很小,但在螞蟻眼里,它們是一個巨人。然而,螞蟻們非常團結,一起努力把餅干搬回家。螞蟻總是忙于奔跑,沒有休息,它們很勤勞。
螞蟻就像活潑可愛的小精靈。
三年級觀察動物的作文(篇4)
小金魚觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了幾條小金魚,金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。它們被嚇得游來游去。它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,我又放了一些魚食下去。小金魚們像十年沒吃過東西一樣”馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢,趕快找來養吧?可愛的小金魚——觀察日記 11月22日 星期一 晴 昨天。媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚:它們都長得非??蓯郏幸粭l小金魚額頭紅紅的。身體是肉色的。有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的“有兩條小金魚眼睛凸凸的,像兩個大大的水泡“另外一條身體是紅色的,尾巴、鰭和眼睛有點黑,還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的,身體和尾巴是銀色的,我看見小金魚們嘴巴一張一合的;我以為它們是肚子餓了,想吃東西,我拿來魚食”投入魚缸里。我在水底看見兩條魚頭碰頭,好像在聊天。又有一條魚游過去,我一點兒也聽不懂它們在說什么。如果我也是一條魚,快要出門上學去的時候,我和媽媽看見那條,已經游不動了,好像快要死了,媽媽趕緊去放了一桶水,把魚撈進水桶,原來是早上的水太渾濁,我趴在魚缸邊,看著小金魚們在水里自由自在地游來游去“我發現小金魚的尾巴和鰭都不動的時候。小金魚的鰭在劃水。尾巴沒有左右擺動的時候,小金魚的鰭在劃水、尾巴在左右擺動的時候。小金魚的尾巴就像船的舵是用來掌握方向的,而小金魚的鰭就像船的漿是用來劃行的,我給金魚喂了食,我拿了幾顆魚食,投進魚缸里。魚食浮在水面上,發現了一顆魚食。就把它吞了下去,怎么還不來吃呢,終于發現了一顆魚食,張大嘴巴:就把魚食吞進了肚子里?11月29日 星期一 晴 金魚已經來到我們家整整一個星期了,我真希望它們能好好地活著,我到花鳥市場買了兩條小金魚“這兩條小金魚非常可愛”它們長著美麗的尾巴“在水中飄動”猶如仙女的裙子。金魚在游動時。它們的魚鰭上下擺動,好似人類的手臂。兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠,另一條金魚渾身雪白。頭上還頂著一朵大紅色的。我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我:"我又發現魚拉出來的的大便是白色的。我在網上看到一篇文章中寫道,魚的大便如果是白色的:就證明喂食喂得太多了,令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點。小金魚——觀察日記 20xx年3月8日星期日 陰 今天:我開始觀察小金魚,顏色呈黃棕色,腮下還有兩條長長的觸須,它們分別被養在三個魚缸里。這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起,生怕有敵人入侵,才敢到水面喘口氣,它們就急急地游動,跟著又安靜下來,決不放松半點警惕,我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。我幾乎天天都去看小金魚,小金魚卻總是驚慌失措地亂游動,似乎和我一點兒也熟悉不起來,我發現它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息,偶爾慢慢地游一下,一點兒也活潑不起來,魚兒在魚缸里空間較小,無法做大范圍的游動,只有在河或湖等地方才能活潑起來,20xx年3月13日星期五陰 金魚們今天可異常活潑了。因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸!魚兒們可歡喜得不得了!一會兒藏在水草下捉迷藏,一會兒在水面吐泡泡,一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢,最后讓另一條魚偷偷吃掉了,打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物,我還發現它們又長大了一些。這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的,20xx年3月15日星期日晴 今天是觀察小魚的最后一天了。我終于讓魚兒熟悉我了,它們見著我不再像往常一樣害怕。而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我,那樣子真可愛,魚兒以前幾乎都是一模一樣的!現在有的魚顏色卻灰暗了許多,顏色灰暗的應該為雄性:我真希望小魚們能快樂地生活在一起來!小金魚——觀察日記 我家有一個小魚缸:養了幾條小金魚,我沒事的時候經常觀察它們,小金魚的眼睛大大的。尾巴像扇子,游起來一擺一擺的,非??蓯郏疫€發現小金魚一動不動的時候。眼睛是睜著的,整個身體沉在水底,我還要繼續觀察小金魚??纯葱〗痿~還有哪些秘密,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了一缸金魚:紅色的金魚有的尾巴分開了。有的尾巴合攏了,金色的魚中有一條大魚很漂亮。有兩條小魚很靈活。歡快地游動,好像在做游戲,還有兩條黑色的魚。能吸在玻璃上行走,也能用它來吸住伙伴們的糞便,每天看著他們歡快地游動。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 昨天:一條金魚是紅白相間的”游動的時候很漂亮,還有一條小金魚,金魚睡覺時眼睛是睜開的,我就起床看我的小金魚了。當我來到魚缸時。眼睛鼓得大大的”可是它們沒有翻肚皮,我問媽媽。媽媽。金魚會不會死了呀:媽媽笑著說“金魚沒有死。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 前幾天,媽媽媽給我買了四只漂亮的小金魚。一條黃里透著紅,兩條最胖的金魚叫做“那條像紅鯉魚那樣紅的金魚,他們那透明的大魚缸里“快活的游來游去”但疑惑就在我心里產生了“下午怎么就死了呢,我決定好好觀察一下,水必須經常換。換的水還要曬一曬,這下我知道了,我在觀察中發現了一個秘密:金魚在死之前,它會翻著肚皮。然后腮里冒出了一個很小的鱗。后來我才知道:那個小鱗片是來維持生命的,它們都正在吃食呢,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服!尾巴像拖著一把大扇子:我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方!好像在生我的氣,但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的。一動不動,我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水。
三年級優秀作文三年級通用
本文是我們為大家精心挑選的一篇關于“三年級優秀作文三年級”的文章,請留下本文同時也建議將其珍藏。作文是語文考試中分值最高的一部分,作文是思想和語言的交融是內心和外在的和諧。一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲。
三年級優秀作文三年級 篇1
我們的`語文老師-苗老師,她常常感動著我。
苗老師個頭不很高,微微有點胖,高高的鼻梁,小小的眼睛,炯炯有神,那是一雙在我們調皮的時候我們懼怕的眼睛,一雙在我們膽怯的時候鼓勵我們的眼睛,一雙在我們難過的時候溫柔安慰的眼睛。
很多人都說,老師是紅紅的蠟燭,燃燒著自己照亮著別人;更有人說,老師是辛勤的園丁,耕耘著土地,哺育著幼苗。我覺得后者的比喻更加貼切。我們就是那些弱小的幼苗,苗老師用心在教導我們,給予了我們豐富的知識。為了我們這群調皮的學生,她常常在我們盡情玩耍的課間和熟睡的夜晚為我們細致地批改作業,那本子上一個個的紅鉤不正是苗老師心血的象征嗎?為了我們能更深刻地理解課文,拓寬我們的知識面,苗老師想盡辦法給我們查找圖文并茂、通俗易懂的資料來配合教學,難怪媽媽這個有碩士學位的大學生聽了苗老師的課都贊不絕口,說真是享受,我自豪地對媽媽說:我們天天在享受。
苗老師還象媽媽一樣,保護著我們不受到傷害,怕我們學到不好的習慣和不良的品質。我是個膽小的女孩,上課不愛舉手發言,在有些場合也不喜歡表現自己,每當看到苗老師和藹的目光時我都會勇敢的站起來,表達自己的思想和觀念。有時遇到可以表現的好機會時,我不好意思舉手,可是苗老師懂得我的心,給我報了名,只有媽媽在我不說話的時候才知道我的心。我會記住苗老師的良苦用心,努力鍛煉自己的膽量,不辜負老師的希望。
老師還象許多,象吐絲的春蠶,象開啟心靈之門的鑰匙……
不論象什么,她都是默默奉獻不圖回報的使者,我被深深地感動著。
三年級優秀作文三年級 篇2
曾經,我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢寐以求的初中生活——沒有約束,沒有煩惱,沒有憂愁……
當我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書香四溢;當我輕聲步入班級,不是盡情聊天,而是書聲瑯瑯;當我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學們手中抱著課本……我時常問自己,這是我的初中生活嗎?我時常疑惑,但更多的是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說好聽點不是享受,而是追求,是超越,是奉獻。在這樣的一個校園里,我們競爭激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來,或許,3年后,我能到另一個地方,或許那個地方仍沒有什么令我欣慰的地方,可我會告訴自己:“沖破了終點,意味著下一次的旅途?!?/p>
我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當我竭盡全力卻不達時,我會說:“我努力過!”我不會盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍天!
三年級優秀作文三年級 篇3
夢想中的汽車是什么樣的呢?你要是有興趣,那就坐上夢想快車,跟我一起去夢想中的世界吧!
到了夢想中的汽車城,新奇的玩意可多了。汽車排出的尾氣有玫瑰花的香味兒,而且汽車可以在天上飛,在地上跑,在水里游呢!
先看看這款“炫彩”吧。它雖然外型小巧,功能可多啦!車內有一個心情調色盒,可以根據車主的心情改變顏色。如果主人心情低落,車子就會變成鮮艷的紅色。如果剛下班很疲勞,它就會變成清新、舒暢的綠色。使主人感覺自己仿佛置身于寬闊的草原上。它不用汽油,不會排出廢氣,也不會發出噪聲,對環境更不會造成污染。而且,它是依靠吸收環境中的廢氣作為動力源的呢。它吸收得越多,行駛得就越快。通過行駛將環境中吸進來的廢氣轉化成氧氣,所以“汽車”改名為“氣車”了。
再看看這款“炫彩全能”吧。它是水、陸、空三用車。車上的雷達可以探測出線路上的障礙物,避免發生碰撞。當行駛在擁擠的道路上時,它就會展開翅膀像鳥兒一樣在空中飛行。當飛到車少的路段時,它就收起翅膀回到路面上行駛。如果你想到海洋里去的話,就可以啟動潛水系統,這時你就可以看到海洋里的生物了。
夢想中的汽車神奇嗎?!你一定很羨慕吧!
三年級優秀作文三年級 篇4
今天,我和姥姥各往家里的陽臺上放一盆花,并約定在幾天內誰的花兒開得嬌艷,誰就獲勝。我和姥姥的養花比賽就這樣拉開了序幕!
我的姥姥在買花的時候,順便給我買了一箱可口的營養快線。我心想:哈哈!您不是給我買了一箱營養快線嘛,這種飲料可是營養豐富,我何不給我的花兒喝點呢?想到這,我立刻向我的花盆里倒了半瓶營養快線,期待明天的結果。
第二天,我看見我的花兒不但沒有燦爛,反而羞澀地低下了頭。我心急如焚:“咦,這是怎么回事呢?我的營養快線它不喜歡,幸好我還有可口可樂。”我又把半瓶可口可樂倒進了花盆里。
第三天我早早地起床了,急忙跑到陽臺邊,看見我的花兒更糟糕,都快枯萎了。我就琢磨:花一定是餓了。于是,我就把三塊雞腿放進花盆里,希望花兒把雞腿吃完,快快長大。
第四天我一看,呀!我的花兒完全死掉啦!姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻,就拍拍我的頭,笑著告訴我:“傻孩子,花哪知道餓呀?花只能澆水的。”
我這才恍然大悟,哦!原來花也有花的“食譜”呀!
三年級優秀作文三年級 篇5
我的媽媽是一個美麗的女人,她溫柔、體貼,樣樣都好。但是每次當她發現我吃零食的時候,她就會變得和平時判若兩人,對著我就是一頓劈頭蓋臉的訓斥,讓我吃零食時的美好心情頓時無影無蹤。因此我有一個小小的心愿,那就是把媽媽變成一個由我操控的機器人。
這樣,當我再吃零食的時候,我就可以大大方方地坐在沙發上盡情地吃了。如果媽媽發現后,只要她一張嘴準備吵我,我就一按遙控器上的開關,媽媽就會變得無比溫柔。她不但不再吵我,還會拿出更多更好吃的零食來給我吃,甚至還會跟我一起吃呢。哈哈,那可就太美了。
還有,當我和媽媽一起去超市買東西的時候,如果再走到賣零食的地方,當我對著一大堆的零食直流口水,而媽媽又要像往常一樣直接走過去,我就會再摁一下遙控器上的開關。這樣,媽媽就會按照我的意愿,把我愛吃的零食,像薯條、酸梅條、巧克力、冰淇淋、糖果……都乖乖地放到購物車里。一直等到媽媽交完錢,我才會再摁一下開關,讓媽媽擺脫我的控制。
這就是我的心愿,如果真的能實現,那我可就過上天堂一般的日子了。
三年級優秀作文三年級 篇6
在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水沖進大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒有失去的是母親對我的愛,直到現在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說一聲:“謝謝你,我的母親!”
記得在9歲的時候,我迷上了看電視,一大早就起來看電視,一直看到了中午12點過,我的媽媽下班回家我還在看電視,于是,雙手叉腰,火冒三丈地對我說:“幾點了,都看了三個多小時了,說好了一個小時的怎么不守時呀!快關電視,馬上吃飯了!”可是我已經迷上電視了,十分不忍心關,所以我沒有回答我的媽媽,沒有關電視,我的媽媽看到后更加生氣,連忙喊我:“怎么不關,你真是越來越不聽話了!”“我的媽媽,再看一會兒好嗎?”我求著我的媽媽。“不行,不能看了”說罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關了。“不看就不看!”我耍起脾氣來,然后大步走去。“站住,你真是越來越不聽話了,我很早就教了,你做人要講誠信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說:“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來我今天一定要讓你記住做人的'道理!”說完,我的媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓我:“一個人的基本原則就是要講誠信,如果沒有誠信,別人就不會信賴你,雖然你現在不明白,但等你長大后你就能明白了,還有必須要尊敬長輩,明白了嗎?這些教訓你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽我的媽媽的尊尊教導。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡直像兩汪小泉。聽完了我的媽媽的教誨,連忙點點頭,說:“我的媽媽,我明白了!”
母親,是你教會了我做人的道理;是你給我點名明了人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來對我的照顧、教育和栽培,感謝母親!
三年級優秀作文三年級 篇7
清明節這天下午,天氣晴朗,陽光燦爛。我和爸爸、媽媽一起開車去天佑城逛街買東西。我們主要是想買合適的,時髦的鞋子、衣服和日常生活日用品。
我們先幫媽媽找“森達”的鞋子,可是找了幾圈,還是沒有找到“森達”的鞋店,不知道是不是鞋店搬家了,有點遺憾。
然后我們去一個店看到有合適我們的衣服就在那兒選。我看中了一條銀光閃閃的短裙,看了一下,又試了一下,感覺很不錯,我決定買下來。爸爸則看中了兩件白色的T恤和1條灰色的短褲。媽媽看中了一條深紅的特價短裙,試了一下,覺得挺好。一看價格,感覺挺便宜,一看質量,感覺挺耐穿,媽媽決定買了2條。我們大家在這個店收獲了很多色彩豐富的衣服!
后來,我們又到二樓的一個女裝店,媽媽又買了2條好看的連衣裙。一條是花紗連衣裙,一條背帶淺綠色連衣裙,媽媽穿著都很合適,很漂亮。
接著,我們去了樂購超市買日用品。我們買了火鍋料、香油、黑胡椒、耗油、香蔥、黃豆醬等,還買了點心、鵪鶉蛋、冰淇淋、菠蘿蜜、魷魚絲。
最后,我去收銀臺結賬,我們付了好幾百元哦!付完賬,我們提著大包小包高興地回家了。
這是我過得最開心的一次清明節!
精選作文: 觀察三年級作文之三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“精選作文: 觀察三年級作文之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,我從教堂回來,去店里買了斤雞蛋寫觀察日記用。
雞蛋買回來了,我準備了兩杯水,一杯是自來水,一杯是鹽水。我拿起一個雞蛋往自來水里放,雞蛋沉下去了平穩地躺在水中,我再把雞蛋放入鹽水中,雞蛋一樣沉了下去,有趣的是鹽水里的雞蛋慢慢上升了一點點,立了起來,我非常驚訝!我查了許多書,也不知道是什么原理?我猜測是鹽水的浮力比自來水的浮力要大,所以鹽水中的雞蛋才會立起來。
最后,我還是不明白這是什么原理,雞蛋真神奇!
【作文收藏】 觀察三年級作文
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 觀察三年級作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,科學老師教我們學會觀察小動物。于是,放學后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。
這只小蝸牛頭頂上長著兩對觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個小圓點,科學老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會馬上縮進殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發現蝸牛的腹部扁平,走路時腹部蠕動,所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應該是它的年齡吧!
我還發現蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動不動,我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識和樂趣。其實,生活中有很多知識只要我們留心觀察,就會有所發現。
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