感悟作文六年級作文合集。

?感言有時可以成為我們流淚的原因，平時生活中我們要多重視點感言。當我們在一些特定的場合或者特定時刻，都需要我們去表達一些最真摯的感言，有哪些優秀的感言是能給我們參考的呢？難道您還沒有看過“感悟作文六年級作文”嗎趕緊閱讀吧，這篇文章僅供參考希望大家能夠仔細閱讀！

感悟作文六年級作文 篇1

課間操前，我在教室里準備下去做操，還沒起身，忽然聽見一聲怒喝：“王康！”

王康是我們班的插班生，五年級時轉來的。皮膚黝黑，相貌平平，是個男孩子。經過和同學們相處，同學們幾乎沒一個喜歡他，很惹人討厭。我和我的朋友安xx和王康都有仇，老師也不喜歡他，學習也很差，常惹事。

我轉頭一看，劉xx怒目圓睜、滿臉通紅的和王康打了起來，王康平時欺軟怕硬根本不敢還手，大約過了6分鐘才被大伙拉開架，冼XX有點幸災樂禍地說：“劉XX，別打了，給王康留口氣哇！”

做完廣播操后，我不明白劉XX為什么去痛扁王康，于是去問班長李xx，才知道了事情的來龍去脈。

事情是這樣的：劉XX的妹妹劉H應某件事和花SS發生爭執，王康便去挑事，無故踹了劉H一腳，劉H還了一拳，兩人便發生了小小的吵架。這是便傳到了劉XX的耳朵里，便發生了打架事件。

要說劉H，劉XX的妹妹。劉H在5歲那年，便失去了母親，劉XX答應過爸爸要好好保護妹妹，所以……

大家都沒想到王康會狠狠報復，下課時，王康拿著磚頭?。。。?！去報復劉XX，幸虧大家在附近及時發現，阻止了王康，只有一次打中了劉XX的肚子，由于是冬天，衣服都穿得較厚，沒出大事。又一節課結束了，王康又拿著棍子?。。。。。。。。。。?！去報復，大家早有防備，早就跟蹤了王康，又一次力挽狂瀾。這可惹惱了劉XX，他去叫了他的哥哥，正在上初中的哥哥來威脅王康。最后匯報了班主任，老師在大家面前公布了這件事和這件事的看法批評了王康，講了許多道理。老師很氣憤。

我的看法：退一步海闊天空，如果在王康和劉H發生吵架后就及時匯報班主任，就完全可以阻止這場事件的惡化，由一件小事發展成一件大事，多么可怕，男子漢大丈夫，吃點虧沒什么，而且也不能靠私人解決問題，人們常說“吃虧是?！?，所以，同學們，遇到此類事件，要退一步想想，就能避免不必要的事情發生。

感悟作文六年級作文 篇2

周末，我去外婆家玩。外婆家為了美化環境，種了許多花。這些花兒色彩艷麗，頗是引人注目。微風中，它們婀娜的身姿，搖搖擺擺，像是跳舞的仙女，真是令人賞心悅目。

忽然，我發現在這些鮮艷的花朵中間竟然放著一盆難看的仙人掌。我問外婆：外婆，這盆仙人掌是不是放錯了地方呀，你看它渾身是刺，放在它們中間顯得太不協調了。外婆說：才不會呢，我種花啊可不只為了貪圖時的好看，我希望一年四季都養眼。這仙人掌啊，你可不要看它現在難看，等到別的花兒都謝了時候，你再來看吧。我對外婆的話將信將疑，不知這仙人掌是不是真像外婆說的那樣神奇。

春去秋來，外婆家的那些花兒紛紛脫下了他們那色彩斑斕的外衣，它們似從天上的仙女打回到凡間的農婦，開始變得難看起來。有的枝葉也耷拉下來，無精打采地低垂下腦袋。我看了不由得有些傷感。這日時外婆走過來，對我說：怎么樣，寶貝？這些花兒還美嗎？我默默無言。這時外婆指著那盆難看的仙人掌，對我說：你看，就是這盆仙人掌啊，我從不給它澆水，也從不給它施肥，只任將它擺放在那里，任由它自生自滅?？墒悄憧?，它卻不像那些嬌嫩的花一樣遇到一點兒嚴寒酷暑就蔫了，以前你看是這樣的青翠，現在你看它，還是這樣青翠，保持著自己一貫的本色?，F在，在這一片衰敗的花兒中，看見這一點青綠的顏色，眼睛是不是舒服多了呢？我仔細看看，還真是這樣。

外婆又對我說：做人啊，就得像這仙人掌一樣，能受得住鮮花掌聲，也能經得起嚴寒酷暑，保持自己的本色不變。

我點點頭，想想外婆的話，似乎明白了一些道理。

感悟作文六年級作文 篇3

今天下午，我和其他8個同學在薛老師的指導下第一次玩了沙盤。

薛老師先向我們介紹了玩沙盤的方法，然后告訴我們規則：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每個人一次只能拿一樣沙具，或者選擇堆沙子。做好準備后，我們抽簽決定先后順序，我是第4個。

第1個玩的是鄺野。他把沙子堆了起來，做成一個小島。后面玩的同學接著就在小島上建東西。輪到我的時候，我心里多少有些緊張，想著：擺點什么呢?這時，有一座很像瞭望塔的建筑出現在我的視野里。我一下子就想到了軍人，因為我很喜歡軍事，于是我就放了一輛車在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同學放什么。

很快，第二次輪到我了。我看見島上有一棵樹，一下子就想到了熱帶雨林，因為我也很喜歡看《動物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。開始我并不覺得有什么不妥，但是后來，有位同學放了一個男人在島上，而且那個人的后背剛好對著蛇的頭，頓時，我感到了一股濃濃的殺意。不行，我放的沙具不能給別人帶來危險!我一定要把這只蛇放回去!但是游戲規則說得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一陣內疚，哎，都因為我才使別人感到不安。

后來，我又想到這個地方應該有國家來保護它，所以我放了一面國旗。最后一輪時，我看見島上沒有食物，那人們和動物吃什么呢?于是我就放了一個水果。最后，潘友鵬修整小島，他把我放的蛇拿到了島外的大海里。這下子，我心中的大石頭才落了地，真是感慨萬千，說不出什么滋味。

小島完成了，我們每個人選了一個最喜歡的角度讓薛老師照了下來。我喜歡的角度是一個僻靜又美麗的地方，因為我喜歡大自然的寧靜和優美。最后，我對大家說了自己的感受：通過這次玩沙盤，我深深地明白了“人多力量大”這句話的含義。是啊，本來那只是一個光禿禿的小島，經過我們大家的努力，把它變成了一個美麗而漂亮的島嶼。

當大家一起商議為沙盤取一個大題目時，我提議叫“保衛和平島”，為什么取這個名字呢?因為現在戰爭時時有可能發生，假如戰爭爆發了，就只有這一座島是和平的'，其它的地方都在打仗，而這樣美麗和諧的地方又需要保護，所以叫做“保衛和平島”。

這次活動雖然結束了，但它還在不斷引發我的思考：我們不應該只從一個方向去看待事物，要學會多角度觀察和思考。就拿我們做的小島來說，你從每一個不同的角度看它，都會有不同的景象和畫面。我們也不能以個人為中心，要學會謙讓和合作，如果我們造這座小島時爭來爭去，誰也不讓誰，這座島還能做好嗎?就像古話說的“不以規矩，無以成方圓”，沒有秩序怎么能行呢?我們還得明白“眾人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求別人的看法，和別人一起商量討論，那樣才能收到最好的效果。

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六年級小學作文感悟生活合集

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“六年級小學作文感悟生活合集”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年級小學作文感悟生活【篇1】

一滴水，折射著生命的真諦;短短百言，揭示出人世最使人心動的感觸;小小一冊，蘊藏著天地間最令人回味的哲理暑假里，我看了一本好書《滴水藏海》。書中有許多小主題，每個小主題里有星星點點、令人受益匪淺的故事。讀完全書，我猶如醍醐灌頂，懂得了許多。書中有三個小故事令我難忘。

首先是主題真情的感謂中的《愛心項鏈》。故事主要講了一個風雪交加的夜晚，汽車駕駛員克雷斯的車子突然壞了，被困在郊外。正當他焦急萬分時，一位騎馬的中年男子正巧路過，用馬把克雷斯的車拉到鎮上。當克雷斯表示感謝時，男子說：我不要求回報，但你要給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。于是，克雷斯后來幫助了很多人，并把那個承諾告訴了他們。4年后，克雷斯被突如其來的洪水困在一個小島上，一位少年幫助了他，當他感謝少年時，少年竟然也說出了那個他難以忘懷的承諾。讀完故事，我心里頓時涌起一股暖流：愛心是不需要回報的，但愛心是可以傳遞的。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每個人都是一條金線。用愛心把它們串起來，這就是一條最最珍貴的無價的項鏈。

其次是主題創意的火花中的《捷徑》。故事主要講了一個偏遠的山村因盛產板栗而聞名。每到深秋，板栗成熟了，當地山民便開始忙碌起來，爭先恐后地從山上采摘果實，然后全家老少圍在果實旁邊經行遴選、分級，最后再運到城外批售盡管每個人分秒必爭，但發現永遠比村民石根慢半拍，幾年都是如此。村民們非常疑惑，于是詢問石根有什么捷徑。石根不以為然：只不過每次摘完板栗，案就直接裝進麻袋里，撂上車，專揀坎坷不平的山路走，一路顛下來，小的都漏到下面，大的便留在上面。就省去了遴選、分級的時間。讀完這個故事，我恍然大悟：一帆風順的旅途只能釀成墨守成規的思維，而人生中的捷徑從來都是經歷了顛簸和坎坷之后才赫然閃現。

最后是主題生活的交響中的《勇敢的氣》。故事主要講了一天半夜，女兒要上廁所，可開門看了看，又折回來，原來是門廳太黑，他害怕了。這是媽媽鼓勵她說要有勇氣。女兒便問媽媽什么是勇氣。媽媽說，勇氣就是勇敢的氣。女兒問媽媽有沒有勇氣，讓媽媽給她吹點兒。媽媽朝著她的手心兒吹了兩口氣，女兒便攥緊拳頭，大踏步地、無所畏懼地走向廁所。在我或害怕或茫然或沮喪時讀完故事，我心里突然冒出一股勇氣，明白了：其實很多時候，我們害怕的不是別的，而是自己憑空生出的恐懼。我們要戰勝的不是別的，正是自己。

好故事如同一滴晶瑩的水珠，一點一滴，積攢起來，就如一片心城大海。我把《滴水藏?！愤@本書推薦給大家，讓我們一起感悟生活，感悟人生吧!

六年級小學作文感悟生活【篇2】

《擁抱文明，幸福生活》這本書中令我印象最深刻的一個故事是：一個小孩發現并帶回家了一個蛹，幾天之后，蛹上出現了一條裂縫，蝴蝶在里面奮力掙扎，天真的小孩不忍心看到蝴蝶這樣的痛苦，便拿起剪刀，把蛹殼剪開，可是不久這只蝴蝶就死了。

這只蝴蝶因為沒有經過破殼前的痛苦掙扎才死的，這痛苦掙扎就好比失敗，蝴蝶必須一次次經歷失敗永不放棄，才會變成一只真正的蝴蝶，我們人也一樣，成長的道路上往往不會一帆風順，每個人都必須經歷失敗，即使會佷痛苦，佷難受，但還要毫不猶豫站起里，樂觀地面對生活，那么，成功就離我們不遠了。

雨后總會出現彩虹，夜晚過后總會迎來白天，只要我們相信自己，不停地努力，就能打開成功之門。

記得我第一次學溜旱冰的時候，一開始根本就站不穩，稍微動一下，便摔了一跤，全身疼痛難忍，可我不放棄，艱難地從地上爬起，繼續練，不一會兒，又摔了一跤。就這樣反復的摔，反復的爬，反復的練

當時，我的膝蓋、手掌和手臂上都受了傷，我疼得哭了出來，我好想放棄，但是沒有失敗又哪來的成功?海倫從小又盲又聾又啞都取得了巨大的成功，我絕不能就這么輕易地放棄!于是，我休息了半天，又開始練?；侍觳回摽嘈娜?，我雖然摔了無數次，但一個星期后我就能平穩地站在旱冰鞋上了，我激動得又唱又跳。

陽光總在風雨后，失敗是成功之母，只要我們不怕失敗，勇往直前，就一定會成功。

六年級小學作文感悟生活【篇3】

8月20日這天，天氣晴朗。爸媽帶我去南京橋北的游樂場去玩，我高興極了。

一到游樂場，我高興的幾乎叫出來，因為里面都是我喜歡玩的。如過山車、海盜船、摩天輪等等。其中我最喜歡的是過上車和海盜船。

過山車是這樣玩的。先排隊隨工作人員進入自己的座位，系好安全帶就準備出發了。才開始的時候速度不是很快，一會兒工夫速度越來越快，快到整個人就要飛起來了，感覺很爽很刺激。

海盜船的玩法跟過山車差不多。也是先排隊進入，系好安全帶，自己拽下船上的鐵插銷，就開始了。才開始船搖晃的幅度很小，到了后來船搖晃的幅度越來越大，人好像在海面與空中飛舞，驚心動魄，還真有那種在海上劈波斬浪的感覺。

我們在游樂場還玩了套圈圈、射擊、蹦蹦床……每一樣都讓我開心，我喜歡游樂場。

六年級小學作文感悟生活【篇4】

暑假我經歷了一件十分驚險的事。

晚上，我和媽媽下樓買東西，買完東西準備上樓回家，剛上電梯不一會兒，就覺得電梯震動了幾下。我的第一感覺就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門：“有沒有人??！我們被關在電梯里了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話報警。終于有人接了電話，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點來人哪，我們被困在電梯里了，快??！我們在江浦麗都家園1幢的電梯里?？禳c啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟著我：“不怕，不怕，馬上警察就來救我們了?！?/p>

時間在一分一秒地過去。我的心越來越緊張，就在我緊抱著媽媽抽泣的時候，門開了，電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時我依然驚魂未定，哭聲未止。

事后每次想到這件事，我總是心有余悸。我一直在想，如果當時沒有媽媽在，我會怎樣呢？

六年級小學作文感悟生活【篇5】

盛夏的一個中午，太陽高高掛在空中，烤的人頭皮發癢。

忙完家務，我邁開大步，應邀去伙伴家玩。沒走多遠我就坐上了“飛機”?！芭尽钡囊幌?，來了個仰面朝天。我憤憤地爬起來，拍拍身上的灰塵，一看，真倒霉!不知是哪個缺德鬼，竟把西瓜皮放在路當中暗算我!我一腳把那西瓜皮踢得無影，覺得還不解氣，便從家中拿來一塊西瓜邊吃邊想：等我吃完也把西瓜皮放在路中，看下個倒霉蛋是誰。這叫以其人之道還治其人之身。想罷，便暗自好笑。

我帶著西瓜皮來到了剛才的拐彎處，把西瓜皮放好?！斑@回也讓你嘗嘗摔倒的滋味兒”我一邊想，一邊段在一旁，準備好戲開演。就在我剛藏好身之時，就聽到“撲通”一聲。我回頭一看，壞了!原來是鄰居家的爺爺!見狀，我撒腿就跑?；丶液螅邑堅诖采?，怎么也睡不著，耳邊不時傳來指責的聲音：“哎呦，缺德啊!缺德啊!”每次聽到這聲音，心里總有那莫名的愧疚。

一連幾天，我省吃儉用從街上買來一個大西瓜，來到鄰居爺爺家給他老道歉后，這才放下了心中那塊沉沉的石頭。

六年級小學作文感悟生活【篇6】

作文要求：成為大自然中的一員、走進音響世界或回顧暑假生活

從下面的建議中選擇一項，進行口語交際和習作。

請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現象;想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學交流，可以說自己寫的內容，也可以講自己本次習作的體會。

音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學聽，然后寫下來。

暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢?先說一說，在寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。

范文

感受自然

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那里。我將永遠沒有憂愁。

你告訴我，森林是你的秀發，可它卻已經不復存在，你的發絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會有人知道你的存在！

母親啊母親，我該怎么辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護，我只是一個在墻角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！

母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。

人類啊，我的母親并沒有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多么的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎么辦！

母親啊，為何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！

愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！

感受自然

這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出"忮忮"的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人?？吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了"交響樂"天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。

來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說"會當凌絕頂，一覽眾山小。

來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發出了"巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

暑假生活

暑假即將結束了，我們又將迎來一個新學期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

一放假，爸爸宣布了一個激動人心的信息一去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業，我的心里像有兩個小人在吵架，一個人說：“看，你那堆積如山的作業在旅游之前哪做的呀！說不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！”另一個說：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣就肯定能完成。旅游可是你夢寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”最終，我對旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業期”就開始了。我一每天“上刀山，下火?！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@，閱讀，練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個個程咬金。哎……真是煩死人了！怎么辦呢？

對了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來現在唯一的方法就是像同學們和老師發出“SOS”和求救型號。在7月26日晚上9時。我卻如愿以償地登上了飛機，開始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下午驕陽似火，我們隨著導游走進了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了野人，他們挽著蓬亂的頭發，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當游客走進時，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們實在太野蠻了！太瘋狂了！

我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！他開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書上沒有的知識，使我受益匪淺。

我的暑假生活

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”老師的附加作業公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢？

六年級小學作文感悟生活【篇7】

人生如白駒過隙，彈指一揮間，轉眼之間便是兩鬢蒼蒼?！巴南嚯x，憂傷終老”在日復一日的望穿秋水里，所有的年華因愛而穿越。往往愛不是我們能夠放心的依托，不知什么時候淪陷愛情的沼澤?也許我一直在給自己的魂靈找一條浪漫的出路?；蛟S是這條路上有太多的誘惑，便始終沒有了歸宿，很多時候我都能聽見時光和破碎的聲響，離別的指環，套住了對方的心?前溪流水清音送，后院花開對月明，我喜歡迎接挑戰。

一段情感在手心中發燙，一個人影在目光里彷徨，一個聲音在耳膜上敲響。贈人玫瑰，手有余香。在接受贈予別人的心花時，也要給予別人的心花，讓自己在揚起生活前行的風帆中去品嘗心花的芬芳，帶動同行者在風帆中感受心花的醇香，這樣你的生活不會感到寂寞，同時讓生活的步伐更充滿了前進的力量。而現在，你去了哪里?你怎么就忍心去了這么久呢?青燈瑟瑟影相共，弦樂凄凄不忍聽?；仨g我聞到了心花的芬芳。你立在窗前凝望，凝望美麗的月光?“花徑未曾緣客掃，蓬門今始為君開”。你靜靜吐露的芳華，只為這世間熱愛美麗的生命守候。人世間爭妍斗艷的花朵成千上萬，唯有心花不會隨著季節的枯榮而隨意凋零，唯有心花是世上唯一開不敗的花朵，因為培植心花的人是懷著一顆永不衰竭的愛心和執著高貴的靈魂。今夜，就讓我深深地沉醉在你溫柔美麗的心花中吧!

生活要讓自已變得更美就必須有美自己的心情，所以生活是黑夜的或許是明媚的，都要坦然去面對!人生路上，有很多困難會阻止你成功，這個時候不妨冷靜的思考一下，去感受生活之美，它就像小草享受濕潤甘甜的春雨。人只要不停留在原地，去執著追求更遠大的目標，面對生活的挫折和磨練，勇敢地去跨越。哪怕生活是萬花筒，對它付出了感情，那么自己也就感受了生活的美

小學六年級的感悟作文(合集9篇)

小學作文網編輯為您推薦了一篇精彩的“小學六年級的感悟作文”文章愿您受益不淺，我們為您提供詳盡的資訊敬請留意。?通過感言，我們可以向別人傳達我們的想法和情感，當我們面臨人生比較重要的一些時刻。都需要我們去表達一些最真摯的感言，感言讓每一次見面都更加溫馨。

小學六年級的感悟作文【篇1】

7月20日，我參加了由父親單位組織的活動。在那一天，我們懷著滿是期待的心情踏上了從廣州前往上海南的火車。

第二天，我們吃過早飯，便出發前往世博園。世博園里人山人海，好不容易才擠進去。進入大門，首先映入眼簾的是美國館，在美國館排隊時又看到了巴西館，總而言之這一天看的東西總是令我驚喜。

接著下來的幾天都是疲于到處奔波，到處排隊。不過最有紀念意義的，也是最有價值意義的一天也就是倒數第二天。為什么說那一天最有紀念意義呢？原因是那一天我們去觀看了沙特館，沙特館可是世博園里最熱門的館，能進去看一次都不容易，但是排隊的長龍令很多人望而卻步。那一天下午，我們在沙特館排隊，可是這條長龍卻好像休眠了似的一動不動，我想怎么辦??？這樣子到晚上都走不到門口，就在我心里火燎火燒的時候，隊伍終于移動了！我終于如釋重負舒了一口氣。過了一會兒，這條龍開始快速的蠕動起來，而且有一段時間不間斷地向前。我想：只要按照這種速度，三兩下就可以走完了，我心里不斷暗喜著。結果沒有用多少時間就就走完了全程的三分之一，不過后面還有令人意想不到事情發生呢！我們就快到館門口時，忽然傳出說機器壞了要修理，這可使我們大吃苦頭，等了足足一個小時，就在絕望之際，這時候我的內心世界在掙扎：一個聲音說：不要排了，回去吧，這樣等下去沒有盡頭的。另外一個聲音說：不能回去啊，都排到這里了，怎么能半途而廢？況且機器什么時候修好還不一定，再堅持一下吧，堅持就是勝利。果然，沒過多久機器終于修好了，我們急忙涌進沙特館里，一進入沙特館，首先映入眼簾的是藝術長廊，它的外觀就像一條蜿蜒的巨蛇，而實際上給人感覺是登上天國的云梯。在這個長廊里面走路會有一種錯覺，感覺老也走不到盡頭。

在這猶如仙境的世界里，我們去觀看了電影，這個電影不光有錯覺，還有很豐富的華麗感。燈光往回收時，我們好像下沉了；燈光放出來時會有往上升的錯覺，當屏幕出現大海的時候，與此同時屏幕在下沉，我似乎感覺我成了一個無比英勇的航海家，當屏幕出現沙漠時，仿佛我們要穿越沙漠，當屏幕出現宇宙時，我感覺我們穿越了時空，回到了幾千年前去探索古人的秘密。電影非常好看，我們看得很盡興，而且還非常的興奮，因為我好像進行了一次極地探險，而且還有一種榮譽感！

這次的世博游真難忘??！我領悟到信心是戰勝困難法寶，做事要有決心的意義。再見吧世博會！

小學六年趙福洲

小學六年級的感悟作文【篇2】

好雨知時節，當春乃發生。一聲聲清脆的讀書聲從六年級2班傳出，轉眼間，我們已經在小學度過了六年的光陰，操場邊的大樹多了六個年輪，門衛叔叔又老了幾分，一切眼淚和歡笑，融化在了這個簡陋的校園。

在這六年里，我要感謝的人太多太多了，這有這樣寫出來，才能在離開這個校園時，沒有一絲悲傷和痛苦，只留下了快樂。

感謝老師，不管是教我的哪位老師，我都是充滿著崇高的敬意，對不起，數學老師覃老師，我的懦弱給您帶來了不少的擔心吧，我記得您每次把我請進辦公室，總是眼里流出嚴厲和悲傷;對不起，班主任李老師，我們雖然才與您接觸一個學期，我們就已經深深的喜歡上您了。還記得第一次，您生氣的時候，我們十分害怕，您不厭其煩的與我們說著道理，總是說:品德第一，成績第二！您是要我們學會做人先?。?/p>

感謝同學，與我度過了六個年月，還曾記得我們在黑板上寫的，六(2)快樂！不管是六(2)班還是以后的初一(2)班，我希望以后我們都不要忘了六(2)班。

感謝學校，讓我們遇見;感謝一切，有句話說得好:人生只若初見。而我們在一起了六個歲月，不是值得開心嗎？同學們，擦干眼淚吧，迎接以后的人生吧！

小學六年級的感悟作文【篇3】

1月25日，一個普通的休息日，下午1點至1點半，我區某十字路口，我在此期間觀察到，無論東西走向還是南北走向，幾乎每遇紅燈時，都有行人大模大樣地橫穿馬路。我隨機采訪了部分人"為什么對紅燈視而不見"？回答居然五花八門：

兩位外地婦女："紅綠燈不是只管汽車嗎？"

商店女售貨員，本地人："我站馬路中間兒等會兒，沒事兒！"

某大學男生，有點不好意思："看別人都這樣，我也就……"

中年男人，本地人，有些不耐煩："你管得著嗎？"

女護士，本地人，年輕時髦："諒他們也不敢撞我。"

……

他們顯然沒有交通規則意識，但又不僅僅是沒有交通規則意識。有句俗語：光腳的不怕穿鞋的。自行車和行人就是馬路上的"光腳的"。十字路口，紅燈亮起，機動車齊刷刷在停車線后停下，自行車卻敢不停。自行車還敢理直氣壯地和正常行駛的機動車搶道。這一點行人也敢，也同樣理直氣壯。不是自行車和行人不怕撞，而是他們知道汽車不敢撞他們。只要不怕丟，城市的任何一塊空地都可以成為自行車的"存車處"。只要不怕死，馬路的任何一個點都是行人的"過街道"，連有護欄的地方都不例外。

小學六年級的感悟作文【篇4】

瞬思,感悟

歷經過了春華秋實,玩耍過夏歡冬樂,暮然的走在路上才知道隨月已蒼老而過......

望著美麗如故的歲月,腳踏著旅程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢,期盼著歲月所給你帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著昔日熱鬧的舞臺,想著已過的五千多日日夜夜,我的心在顫抖著......

當美麗的鮮花不再怒放;當心中的夢想不再飛翔;當蒼翠的葉片已化作黃蝶飛舞時,心中就像半空而墜落的流星沖滿了失落;此時,歲月正匆匆離我而去......

趁機放飛心中的夢想.夢想再次踏上舞臺,向歲月展現自己的豐姿,讓心擁抱住喜悅的美麗,讓激情與豪邁帶給自己歡樂.人生本來就該多姿多彩,誰也渴望長大與成熟的一刻,渴望歲月為自己稍作停留.每一個人都想留住一片屬于自己的天空,不敢坦然地接受現實所取代的年華,因此每個人的心中都藏著未名的夢.當小心翼翼的把夢想放飛,心中的那片失落會隨著放飛的激情而慢慢退去,直到死亡.

何曾時,我為了歲月的匆匆而流淚流.當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下?在過去的歲月里,我總依賴像星般的愿望,總想能有美麗綻放的時候.但時間卻不停的飛逝著,日子亦漸漸而消隱去,理想卻在歲月中飄渺著.明天或許會更好,今天也許會不堪回首,但我的還會永久地希望著,希望于永不蒼老的歲月......

渴望自己早點兒長大,讓夢想帶自己去開闊視野.望著蔚藍的天空,幻想著美好的未來.明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊的吹,吹不走歲月的鉛華;當海不停地沖打,沖不走歲月的痕跡;我正盼望著,思索著,花般的季節,我將如何度過......

小學六年級的感悟作文【篇5】

這幾天，我學習了《學弈》這則文言文，使我深有感觸。這則文言文主要講了:弈秋，是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋講的內容，另一人雖然也在聽弈秋講的內容，一心以為將要有天鵝飛來，想著拉弓搭箭去射它。雖然他和前一個人一起學習，但不如前一個學得好。是因為他的智力不如前一個嗎?回答說：不是這樣的。

這則文言文也使我懂得了許多道理，在通往成功的道路上，一定要腳踏實地，一步一步地走。課堂上學習時不能三心二意，這樣無論再聰明的人，也不會成功。

其實，我也有過思援弓繳而射之的時候。一次，老師布置我們寫一篇周末作文，當我快寫完了時，看了看時間，哇，11點了，有我喜歡看的電視節目!于是，便經不住誘惑，放下筆，沖到客廳，津津有味的看了起來。蔓妮，怎么作文還沒寫完啊，你都寫了多久啦!媽媽說。哎呦，快看完了，快看完了，等會兒我就去寫!我不耐煩的回答道。像你這樣的讀書，是讀不好的，媽媽走到我身邊，失望地說?？晌疫@時根本沒有領會媽媽說的話，把媽媽的話當成了耳旁風。到了12點，我終于看完了，當再次回到自己房間寫作文時，卻一個字都寫不出來，這難道就是不聽家長言，吃虧在眼前嗎?后面，我只能亂寫一氣。當老師的作業本發下來時，看到了老師給我的留言：這次作業非常不認真，我才認識到自己的錯誤。心里默默想：以后再也不能這樣馬馬虎虎的應付作業了。

一個智慧超群的人，長時間不動腦，就會跟普通人沒什么區別，一個人雖笨頭笨腦，但經過自己的刻苦學習，敢于向老師提問，也會變得跟那些智慧超群的人沒什么兩樣。學習態度很重要，就像《學弈》這則文言文中所說的，一個惟弈秋之為聽，一個思援弓繳而射之。所以結果不同。我一定要向學下棋專心致志的那個人學習，是他教會了我無論做什么事都要一心一意的做，這樣才能學有所成。

小學六年級的感悟作文【篇6】

難忘的小學生活就要結束了，我們很快就要升入中學，開始自己早已向往多時的生活了，這將是我們少年時代的豐富多彩、嶄新的一頁。但是對于小學六年的生活卻永遠都不會忘記。

小學生活六年的時光雖然短暫，但我收獲了許多，收獲了友誼、知識等

小學生活中，酸甜苦辣，什么事都可能發生。酸，也許是考試沒有考好，也許是朋友給我們的誤解；甜，也許是考試得了滿分，也許是受到了老師的表揚；苦，也許是幫助了別人，卻被對方反咬一口，有苦說不出；辣，也許是受到了老師的批評，也許是他人在說自己的壞話一切看似長久，卻如轉瞬即逝的昨天

別了老師、別了同學、別了母校！

母校再見了！小學生活再見了！

小學的感悟，使我明白了許多，無論我在小學生活中失去了什么，但我收獲了友誼！我愛我的小學生活，我想對我的小學畫上一個圓滿的句號！

小學六年級的感悟作文【篇7】

《磨坊書簡》是法國作家都德的佳作，他只活了五十七歲就去世了。在他的一生中，創作了好幾百篇小說及散文?！赌シ粫啞肪褪撬碾S筆散文。他買下了一個已經無人居住了20多年的磨坊在這兒寫書。

既然書名叫《磨坊書簡》，那就應該以磨坊為基地寫作。他總是在磨坊住一陣子，然后就開始他的旅途。其中一次途中經過一個小村子，一戶人家招待完他以后便講起了幾個水手的故事旅途結束，他又回到磨坊，開始寫作?！赌シ粫啞肪褪沁@樣完成的。其中我最喜歡的一篇文章是《金腦人的故事》：一個村莊里，生出一個腦子里都是金子的小孩，父母覺得他很珍貴，就不讓他出門。等孩子長大了，父母向他索取金子為代價。后來，金腦人娶了一個金發少女，他又從腦中拿出一些金子給她買東西，漸漸地，他腦中的金子變少了。這時妻子又死了，他無比的悲傷，也死了。

讀了這個故事，我認為，一個人不能依靠自己的天生財富活著，應當自己去掙錢，自己創造生活條件，這樣活著才有意義。

我感受到了，作者寫得每篇文章都豐富多彩，形象生動，讓讀者愿意看，而且作者還善于使用夸張的手法寫作。比如說：《蝗蟲》一文的場面描寫使我感到很刺激，仿佛我也進入了那場蝗蟲與人的戰爭中。還有，《塞甘先生的山羊》。講述一只家養山羊，不愿意被圈在羊圈里，毅然回歸樹林的無威不懼的山羊，和狼周旋了一個晚上，次日凌晨才被吃掉。這讓我懂得了，如果你要追求自由，終究會被社會征服的。

都德的一生過得充實而又美滿，我要努力追求他這種人生!

小學六年級的感悟作文【篇8】

每一個人就像一粒塵土，微薄、微細、微乎其微，尋找不到，又隨處可見。我們是渺小的，但是，千千萬萬個我們攜起手來，我們也可以創造偉大。

冬夜，天高露濃，一輪明月靜靜地掛在天邊，清冷的月光灑下大地，是那么幽暗。走在家鄉的田間小路上，無邊的田埂里，風的低吟此起彼伏。淡淡的月光下，田間仿佛籠起一片片輕煙，如同墜入夢境一般。

繁星點點，燈光迷離。繁星和燈光銜接在一起，遠處連綿不絕的山脈仍清晰可見。夜幕低垂，注視天穹遙遠的星星像一顆顆珍珠，似一把把碎銀，點綴在萬里碧空上。遙望遠方，點點燈光裝飾遠山那頭，圍繞著山崗盤曲而上，黑夜中，熠熠閃爍著的一簇簇暗光燈光，像花的蓓蕾在做著盛開的夢。一些燈光連在一起，像一條窄小的銀鏈。一些燈光，若斷若續，似明似暗，好像受不住風吹似的，遠山變成了皓光閃耀的星河。

其實每盞燈，每顆星，看似只是發著微弱的亮光，但正是因為這一抹不耀眼的亮光，為世間增添了萬分色彩。

我們并不能簡單地用偉大與渺小來評判世間萬物。實際上，世間萬物都有自己的光芒所在。正如夜空中那抹星光，雖沒有月光般皎潔，但正是它使大自然有了一種名為和諧的美;山上的那抹燈光雖然微弱，但千百盞聚集起來，便會照亮高山，正是它使大自然具有了一種名為團結的美。

然而，我每個人都宛如一抹并不耀眼的亮光，不論我們在宇宙空間中多么渺小，我們都在不斷努力著，都在不斷奮斗著。

小學六年級的感悟作文【篇9】

讀《送溫暖》有感

雖然我讀的書籍少，但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無論什么時候看了，都覺得很有味，每一段、每一句我都品味過、琢磨過?？赡苡行┤丝戳祟}目會問：溫暖怎樣送呢？那請你看下去吧！也就會明白了。

文中說的是一位小女孩在陳老師的帶領下，到了老人院去看老人。老人們看了我們來了，又驚奇又高興，臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺上為老人們演唱，她（他）們高興得又拍手又歡呼。演唱后，才知道樓上有一些更大年紀的老人，小女孩立刻走上去慰問，送了一些禮物給他們，給他們說了一些心里話。他們激動得不知怎樣是好，搞得熱淚滿眶。

相信你們讀了，可能也會覺得激動。而我就覺得在生活上、工作上、學習上，無論在哪里，也都需要幫助。就算是一些小事，我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經常相反，看到別人摔倒，不是主動的幫助，而是在當觀眾在一邊哈哈大笑。其實，我們可以換一個角度來想想。也就是說，如果你摔倒了，而有人在旁邊大笑，相信，你的心情肯定會很不安，覺得這個人沒有良心。

有一次，我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里，我爸爸得知后，立刻把她送去醫院治療。而我妹妹發高燒，媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫院。他竟回答：“自己去吧，又不關我的事?！本褪且驗檫@件事，給很多人知道了，說他沒有良心。姨父聽到后就覺得很害羞、很丟臉。其實在很多事情中，是可以看到你的品質。是好是壞，一切都可以從習慣中看出。

所以，幫助別人，是每一個人的責任。如果你不幫助別人，別人就更加會不幫助你。我們應該互相幫助。才會讓我們的感情更加深厚。

[感悟參考] 植樹感悟六年級作文600字其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[感悟參考] 植樹感悟六年級作文600字其六”，相信能對大家有所幫助。

一說到我的絕招，那就多了。比如說游泳，做實驗，畫畫等等。其中最拿手的要數植樹了。這個本領實在來之不易，是我經過幾次試驗練成的。

一天，我在回家路上發現了草叢里有一顆葡萄苗，于是我決定把它移栽到家里去。我把它挖出來，小心地捧著它立馬跑回家去?？墒?，等到了家時，它已經奄奄一息了。

又一天，我發了棗子樹的苗，我挖起它，飛快地奔回家去，在花盆里刨了一個坑，又用土把根埋好，澆了些水，它居然奇跡般地活了過來。當時我覺得只要植物離開土壤的時間短就能栽活。但是以下這段話的每個字就像一把不太鋒利的剪刀，一下一下地剪開了這個不正確的結論。

因為過了些時間，我栽了一棵枇杷樹苗，雖然離開土的時間比棗子樹還短，但是它還是死了，這是為什么呢?

強烈的好奇心促使我做了個試驗。方法是準備四個同樣大小的花盆，每個花盆放同樣多的土，把裝葡萄苗和枇杷苗的花盆編成一號，把裝棗子苗和石榴苗的花盆編成二號，分別在每個花盆里慢慢倒入一百毫升的水。不久以后，葡萄樹苗的葉子變得像橡膠一樣硬，琵琶樹苗的葉子已經開始下垂了。我想：一號樹苗會不會已經死了呢?果然第二天早上，一號樹苗全死了，二號樹苗都還活著。答案揭曉了，我再次下了結論：葉片較小的樹苗比較栽活。

但我并不服氣，心想一定要把葉片大的樹苗也栽活，可能是因為葉片太大，丟失的水分太多才死去的。

于是我把一顆小葡萄苗的葉子剪掉，再把它栽進土里，幾天后，它真的活了!

當天晚上，我躺在柔軟的小床上想：要是每個人都會這招，地球一定會變得更加翠綠。我夢見鳥兒一群一群地飛過湛藍深遠的天空，小兔子在金燦燦的田野里盡情地奔跑，小青蛙在清澈見底的河水里歡快地歌唱……在夢中，我甜甜地笑了。

感悟六年級想象作文精選

我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢？當我們經歷某些事情和場景時。感言給予了我們表達內心的機會也鼓舞了別人，感言給予了我們表達內心的機會也鼓舞了別人。小編考慮到您的要求準備了這份實用而有用的“感悟六年級想象作文”，我們的網站將會持續更新和優化為您帶來更多相關的內容！

感悟六年級想象作文 篇1

灰太狼捉羊屢次失敗，不僅狼族的狼都瞧不起他，回家后還要受老婆一頓皮肉之苦。為此，他深感愧疚，之前堅定的信念也隨之動搖?；姨?，你個廢物，每天早出晚歸，卻連根羊毛都帶不回來？你給我滾出去！沮喪的灰太狼備受挫折，雙腿一軟，仰面朝天地躺在草地上。他將頭微微偏向一側，在無限的靜謐中，獨自沉思?？蓯?，明明已經盡了如此大的努力，卻仍一無所獲，我已經堅持不住了。淚水順著他的臉頰流了下來。淚眼模糊中，他看到了一只小螞蟻無助地望著比他身體大兩三倍的食物，它奮力向前推著，食物卻紋絲不動；它又用腦袋死命地頂著，食物扔倔強地站在那里?；姨浅爸S地笑了笑，說：哼，別再費徒勞之力了，你我處境相同，我都難以辦到的事情，何況你這弱小的生命呢？別再堅持了，放棄吧！螞蟻不服氣地瞅了瞅灰太狼，甩甩頭，又去推那食物，一分鐘，兩分鐘螞蟻咬牙堅持著，終于，食物動了一下，借著這個力，螞蟻一點點將食物推進了洞穴?；姨求@訝得瞪大了眼睛，他沒想到自己看似不可能的事，竟在不懈的努力下成功了！或許，我也能在堅持中成功？灰太狼恢復了些自信，站起身來向一顆大樹走去。這是一棵根繁葉茂的古樹，樹上有一個鳥巢。只見一只老鳥嘴里叼著蟲子，以迅雷不及掩耳之速沖回巢穴，顧不得歇息，急忙將蟲子送進小鳥嘴中?？粗▲B高興的樣子，灰太狼不禁想起了自己的兒子。是呀，兒子每天都只能喝青草湯，從來沒嘗過羊肉的鮮美，營養跟不上，身子瘦弱得仿佛風一吹就會倒。如果就此下去，長大后豈不備受別人欺侮？不行，為了兒子，我要努力捉羊！說完，他便一溜煙跑回了家，繼續制作武器。至此，灰太狼始終沒有放棄，他深深地感悟到了：只要堅持不懈，不輕言放棄，無論何事都能做到。

感悟六年級想象作文 篇2

咦？今天的風怎么這么大？連那顆高大的梧桐樹都要吹歪了。難道是地球爺爺那里有什么事了么？算了算了，還是讓我親自去那里看一看吧，要不然，我們這里遲早會遭殃的。

說走就走，我駕駛著宇宙2號飛船騰空而起。哇！我的家離我越來越遠了，云朵也稀少了。哦！該穿越大氣層了耶！終于到達目的，地地球爺爺的家。

哇！太空好美哦！算了，下次在觀賞吧！我還有任務在身呢。我來到地球爺爺家門口，只見地球爺爺在院內啊嚏、阿嚏的打個不停，我問道地球爺爺：你怎么了？地球爺爺說：我也不知道，今天，我一起床噴嚏就打個不停，啊嚏，快來幫幫我。好的，地球爺爺，你堅持一會兒，我去給您找點兒藥，休息一會兒就好了。

哎呀！地球爺爺，你身上怎么這么多臟東西呀！哇！這里怎么還黑糊糊的一片！我驚嘆道。地球爺爺嘟著嘴說：我身體上的臟東西可能就是你們人類亂丟棄的各類垃圾吧！你們人類經?？撤淠?，亂丟垃圾，連河流都給污染。我想了片刻說：有可能！那你還待在這里干什么？趕快回去幫我做環保宣傳呀！從你和你的同學身邊做起，快點去呀！地球爺爺說道。對了這是治感冒的藥，先用著，我馬上回去，再見了！地球爺爺。再見了！美麗的太空！告別后，飛向大地。

一回到家里，在家人和老師的幫助下，我制作了數百份宣傳資料，主題是保護地球我的家！過了一段時間，或許環保宣傳資料或是感冒藥真的有用！地球爺爺在沒有打噴嚏了！可是今天，怎么回事？怎么這么大風呢？

不行！得到地球爺爺那里看看去！看看是不是又感冒了。

于是，我又坐著宇宙飛船2號，向地球爺爺那里飛去！

感悟六年級想象作文 篇3

結束了緊張的期末考試，快樂的自由的聲音在一遍遍的呼喚著我。而我也在這個暑期之后成為了一名初中生，真正的成為了一名青少年，這一切的一切對我來說是多么的美好，但是我卻高興不起來，為什么？這不是我以前所盼望的生活嗎？

這一切固然很美好，但是什麼事并沒有十全十美的，在這件事的背后我要承受離別的痛了，我要和我朝夕相處的同學分開了。

以前常人說起離別是很痛苦的，而我卻不以為然心想：分開就分開的有什么好痛苦的啊，反正以后還得見面。但是這種離別的痛我今天深深的感受到了，它真的可以讓你好痛好痛。

在這次班級聯歡晚會上我們全班同學的臉上都掛著一絲憂愁，按常理說要在以前開這種晚回我們早就興高采烈得了，但是這一次我們卻都高興不出來，都坐在自己的座位上默不作聲，我們是在靜靜的享受著最后和全班同學在一起，也是我們小學時光的，最后這幾個小時。

放學了，而我們卻哭了，這那是離別的眼淚，這是不舍的眼淚。

我會深深的記住這一幕，記住這一天，因為這是我第一次流下離別的眼淚，因為這是我第一次感受到了離別的痛。

植樹感悟六年級作文精選

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植樹感悟六年級作文 篇1

有一天，我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格，還有一般應比根幅范圍或土球大，周圍應加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規定的深度，媽媽在這時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應位置回填。

如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質不好的應過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時，應先在樹坑附近適當夯實，挖好后坑底也適當踩實，以防栽后灌水土塌樹斜?！眿寢屨f完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米?！?/p>

等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：“快點拿水來!快點拿水來!栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活?！闭f完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚我說：“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”

我希望我和媽媽共同種的“樹苗小弟弟”快點長大，我也希望我們全世界的人民都種一棵樹為地球做出一份環保的力量讓地球變得更美麗吧!

植樹感悟六年級作文 篇2

每年的三月十二日，都是一年一度的植樹節。今年，在不知不覺中，植樹節已經逼近。

清晨，一縷涼爽的清風撲面而來，我扎起頭發，靜靜呼吸?！敖裉熘矘涔?，我尋思和我閨女去種香椿芽……”從爸爸的電話聲中我得知，原來今天就是一年一度的植樹節。哦，原來如此，怪不得爸爸車的后備箱里有幾棵長短不一的小樹呢!

我和爸爸戴上大手套，爸爸還特意讓我穿上工作服，看上去，工作服像一個大塑料袋，松松垮垮地掛在我身上。我拿了把小鋤頭，爸爸拿了把大鋤頭，高興地向“荒山野嶺”進軍。

“開始吧?！卑职忠宦暳钕拢覀冮_始干活了。我拿著小鋤頭，在爸爸鋤過的坑里亂鉤鉤畫畫。挖完第一個坑，我積極地把小樹扛到肩上，給爸爸運了過來。我們一起小心翼翼地將小樹栽到坑里，卻發現樹的根在坑中根本埋不下，可見樹根在地下是朝四面八方生長的。我們又把坑挖大了一點，才得以將小樹種進去。我用鋤頭將土拱到坑里，再用腳后跟使勁踩了踩，才種好了一個小樹。越往山坡里種，我們發現有許多“絆腳石”，他就是野草。爸爸要我去把小鐮刀拿來，我便放下鋤頭，轉身跑去。“在這!”我興高采烈地將鐮刀拿到了手中，又立刻轉身朝爸爸跑去。接下來我的任務就是，用鐮刀割野草。有些粗粗的樹根，我實在是割不動，索性將鐮刀扔到一邊，以解心頭之煩，結果鐮刀頭掉了下來，我三番五次地安上鐮刀頭，可它又三番五次地掉下來，真是可惡。

樹都一棵棵種完了，接下來就應該給它澆水了。我和爸爸把100米的管子接到出水口，我又把管子抗在肩上，使勁地拉到栽樹的地方，可竹籃打水——一場空，因為關子太長，壓力太大，所以水過不來。于是，我們也只能死馬當作活馬醫了。我和爸爸一起提著水桶，拿著水瓢，一勺一勺地給小樹澆水。

我相信，小樹在我們的呵護下，一定茁壯成長，生長為參天大樹。

植樹感悟六年級作文 篇3

一說到我的絕招，那就多了。比如說游泳，做實驗，畫畫等等。其中最拿手的要數植樹了。這個本領實在來之不易，是我經過幾次試驗練成的。

一天，我在回家路上發現了草叢里有一顆葡萄苗，于是我決定把它移栽到家里去。我把它挖出來，小心地捧著它立馬跑回家去。可是，等到了家時，它已經奄奄一息了。

又一天，我發了棗子樹的苗，我挖起它，飛快地奔回家去，在花盆里刨了一個坑，又用土把根埋好，澆了些水，它居然奇跡般地活了過來。當時我覺得只要植物離開土壤的時間短就能栽活。但是以下這段話的每個字就像一把不太鋒利的剪刀，一下一下地剪開了這個不正確的結論。

因為過了些時間，我栽了一棵枇杷樹苗，雖然離開土的時間比棗子樹還短，但是它還是死了，這是為什么呢?

強烈的好奇心促使我做了個試驗。方法是準備四個同樣大小的花盆，每個花盆放同樣多的土，把裝葡萄苗和枇杷苗的花盆編成一號，把裝棗子苗和石榴苗的花盆編成二號，分別在每個花盆里慢慢倒入一百毫升的水。不久以后，葡萄樹苗的葉子變得像橡膠一樣硬，琵琶樹苗的葉子已經開始下垂了。我想：一號樹苗會不會已經死了呢?果然第二天早上，一號樹苗全死了，二號樹苗都還活著。答案揭曉了，我再次下了結論：葉片較小的樹苗比較栽活。

但我并不服氣，心想一定要把葉片大的樹苗也栽活，可能是因為葉片太大，丟失的水分太多才死去的。

于是我把一顆小葡萄苗的葉子剪掉，再把它栽進土里，幾天后，它真的活了!

當天晚上，我躺在柔軟的小床上想：要是每個人都會這招，地球一定會變得更加翠綠。我夢見鳥兒一群一群地飛過湛藍深遠的天空，小兔子在金燦燦的田野里盡情地奔跑，小青蛙在清澈見底的河水里歡快地歌唱……在夢中，我甜甜地笑了。

感悟六年級集錦

?互聯網時代，人人具備了發表感言的可能性，當我們在畢業典禮或者軍訓結束的時候。我們都需要去發表自己對某些事的感言，感言也可以幫助我們見證精彩的時刻，怎么才能寫出一篇優秀的感言呢？小學作文網特別從網絡上整理了“感悟六年級”，強烈建議您將此頁加入收藏夾！

感悟六年級【篇1】

時鐘，能讓我們隨心所欲的調撥；可是我們的時間卻不能從六年級再變回小學一年級！

剛入學時，你那害羞的小臉，躲在父母的`背后，你那稚嫩的聲音久久縈繞在耳邊；當你第一次說出“a”這個拼音時，你的父母為你自豪同學們為你歡呼；當你說出第一個字時，你可知道在你背后有多少人的汗水和鼓勵；當你說出一句清清楚楚句子時，你可知道全班有多少人羨慕？當你能寫出一手漂亮的字時，你可知道有多少人一直在你身邊鼓勵你；當你真正的成功時你只記得自己的努力，卻從未想過父母的鼓勵、老師的教導和同學們那在你比賽之前期盼的目光，如果不是這些你會有成功的動力嗎？你的所有成功的動力全是同學們的期盼、老師的教導和父母的鼓勵。你真的曾感謝過他們嗎？你真的曾真正用感謝的眼神望過他們嗎？……

時間過得可真快啊，一轉眼六年過去了，也要告別了親愛的老師和同學們，也要告別了你曾經自豪過驕傲過的地方。你是否應該對老師說一句：“老師謝謝您！”你是否應該對父母說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們！”你是否應該對同學們說一句：“親愛的同學們，謝謝！”

感悟六年級【篇2】

我的小學生涯就要畢業了，畢業了，是呀，畢業了。帶著那種剛來到學校的興奮，帶著別離學校的那份不舍去迎接我們小學生涯的最后一場考試。這場考試是特別的，它意味著我們六年來的學習成果，意味著我們即將跨出學校的大門走向初中，走向下個“戰線”。

我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學相處的日子，和我一起吃喝玩樂、學習、生活的同學們，將在這50多天后自己走自己的人生之路，不同的大門迎接著我們，但又是意味著我們在今后很難相見，甚至以后淡忘了彼此。

我的同學我感謝你們，你們帶給我了快樂，帶給我了興奮。這六年來，我們一起走了過來，老師的責罵，挨打你們都陪著我一一走來，我們相互依賴我們手牽著手一起去面對前方的種種困難，我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著，一起邁著步伐向前走著，我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么，但是我們更是知道即便他是困難還是險阻我們都會一起去渡過，我們一直往前走著，長久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因為我是同學你，我們之間相處的是如此的長久，在我的眼中這個班級已經是個大家庭了，現在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。

還記得嗎，1年級你們哭著鼻子對爸爸媽媽說你要回去，你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個班級。再到2年級我們這些插班生又來到了著各班級，你們熱情的去接納我們。謝謝了，是你們就會在這個家庭中怎么生活，你讓我跨出了人生的一步，謝謝了。3年級那個什么也不會的我在角落里呆著，你們走過了伸出了手，讓我與你們一起去面對，無論我有多么的差勁，還有班主任那嚴厲的面孔，因此處處躲著她。4年級我們都不懈的努力去爭取各各次，我們給出了一個完美的答案，這一路上留下的到處是心痛更是我們一起留下的汗水?，F在猛然叫我們分離，我真的好不舍、好不舍。5年級我們破罐子破摔，成績猛跌，當那么某一個人失落了，我一起大聲的去說：“我們不怕，這點困難難不住我們，第一還會重新輪落到我們的手中，站起來我們一起去面對?！?年級，奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學生涯。我們在興奮中難過了，我們即將要離開這個班級離開這個學校，離開彼此，我們都低頭沉默著。我笑了，我說，我不難過，因為天下沒有不散的宴席，但是我們要好聚好散，這50多天我會各位的珍惜，我要和我的好兄弟再多說幾句話，在于同學吵幾次嘴，這已經是我的渴望了。

同學們在50多天后，我希望我們彼此，要記住我們曾經是同學，也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會揮之一笑。我們會說起小時候的事情。我會永遠記?。何覀兪峭瑢W，我是從一個大家庭出來，我們彼此是兄弟。

感悟六年級【篇3】

在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了，前途還有很多搞笑的事再等我發展，所以不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！

不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。

六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。

這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的教師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，僅有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

感悟六年級【篇4】

6月的風中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業的季節來臨了。

去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了！

離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！

群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！

六年級畢業感言8

歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三??！

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！

感悟六年級【篇5】

一陣微風輕輕吹過，一片葉子落下，一曲《少年》悠然響起，牽動了我的思緒，馬上就要和校園說再見了，我不禁回憶起往事。

一年級剛入學時，老師溫和地牽著我的手，帶著我踏入了學校的大門，剛開始我面對陌生的校園，雖帶點羞澀，但依舊忍不住好奇地東張西望，新的.環境，新的老師，還有那新的同學，一切都是那樣新鮮。不過，我和我們全班的同學，還有老師就這樣開始了六年奇妙的旅程，碰出了神奇的火花。

還記得在那唇槍舌劍的辯論賽上，有的同學緊張大舌頭打顫；紅紅火火的義賣會讓我們更富有愛心。

還記得課間同學們的拌嘴吵架，給原本乏味的生活涂上了多少顏料；課堂上同學的洋相百出和對老師擺的鬼臉為大家增添了多少笑料，還記得老師總費盡口水的向我們催作業，到現在卻還有多少作業習題沒來得及上交？操場上陽光撒下，我們為籃球隊員加油助威，而喊破喉嚨。架空層下，男女生極不情愿被時光相機拍成泛黃的相片。

過去了，一切都過去了，蝴蝶總會飛遠，但它破繭而出的瞬間，留在樹上。我們總會離開，當歡聲笑語永遠留在母校每一角。再見了，小學時光，再見了，母校！

感悟六年級【篇6】

記憶的故事，多么真實?？创禾熳吡?，冬天睡了。時光走著它的路，路過青春的腳步，六年或長或短都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。

剛踏入小學，因緣分大家來到了一個教室，懵懵懂懂的成了一名光榮的小學生。老師們一次次為我們累啞了嗓子，一次次給我們善意的批評，一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！就這樣，低年級的同學們在老師的呵護與幼稚的嬉笑中度過。

進入三年級，同學們的友情愈發深厚。大家一起在運動會上拼搏，一起在考場上奮斗，一起在課堂上努力，一起在國旗下宣誓！就這樣，中年級的同學在暢游書海和互相幫助中度過。

高年級吧，同學們都褪去了一身稚氣，不會再為瑣事爭吵，不會再期盼時間太快，不會再嫌棄校服有多難看，不會再抱怨大課間站在太陽下悶熱難受----因為這一切都將成為美好的記憶，不會再來。就這樣，六年級的同學們在對小學的無限留念和淡淡感傷中度過。

回首往昔，六年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落都在不經意間走過。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說的沒錯，日月如梭，流年似水。與同學們在一起的時間隨著時鐘的轉動、一頁頁翻去的日歷而日益減少。翻看同學畢業冊上留下的字跡語句，每一頁都散發著芬芳和甜蜜，仿佛同窗好友們就在我的身邊，多么親切。真希望多年后我們再次相遇在楓楊樹下，請老樹為證----- 時光不老，友誼不淡！

初春六年級作文合集

關于寫作文，說起來容易寫起來難，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍，你是否最近正在收集一些優秀作文？希望能對你有所幫助，請收藏。

初春六年級作文 篇1

今年的春節快到了，我記得往年過春節都很有意思。

孩子們最喜歡的，當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花，或者看別人家放的禮花，那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊，別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。

除夕之夜，家家戶戶吃完年夜飯后，最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的節目都非常精彩，小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息?？斓?2點了，激動人心的時刻到了：我們會隨著主持人一起倒數：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時候，全國人民都沸騰起來了，家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到：“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一，家家戶戶都忙著給親戚們拜年，當然，我家也不例外。

和親戚們在一起的時侯，自己常常會成為被關懷的對象，這會讓我們的生活變得溫馨、愉快、充實。人間真情的珍貴可能在于一個教導會打開人的心扉；一個鼓勵會成為推向人生轉折點的一種原動力，從而能夠改變一個人的一生；一個問候會扶平心靈的創傷；一種溫柔的態度會讓已經受到驚嚇的孩子對你產生好感，從而讓你有一個機會把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情，而且都來自親朋好友們的內心，我想，假如你遇到困難了，親友們會在你的身后默默地支持你、關心你!因此，真情和金錢比起來，金錢不是顯得太微不足道了嗎?

到了大年初二，我就更應該提了，因為這天是我的生日，然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日，還會買上一個大蛋糕。興的人當然就是我嘍!

今年的春節又會是什么樣的呢?我懷著一顆滿懷期待的心，盼著它快點到來!

初春六年級作文 篇2

成片的紅色，里面包含著節日的喜慶。

震耳的聲音，其中跳躍著節日的歡愉。

濃郁的香味，充滿著團圓的幸福。

家庭主婦們將對年的喜悅融入到了忙碌之中。勤勞的她們，為了讓一家過上一個好年，一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情，全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。

春節是孩子們最期盼的節日。在他們眼中，春節是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮，以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮，將寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲，更是為春節平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來，每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過年的喜悅，傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。

春節是老人享受天倫之樂的日子。三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語，其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業有成、年輕人學業進步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單的祝福，但老人們看到這樣歡聚的場景，依然會露出如花的笑容。他們在春節里要的快樂很簡單，只是圖全家人的一個團團圓圓。

春節是上班一族難得輕松的時候。放下煩忙的工作，和妻兒走訪親戚，向父母敬一敬孝心，將思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們在春節需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。

春節是游子們對親人深深的思念。當千家萬戶團圓之時，一些人卻因職業特殊性堅守在工作崗位上，他們雖然默默無聞，卻一直在無私奉獻，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過悠悠電波將愛和祝福傳遞給千里之外的父母親朋！

春節是什么？它是快活的忙碌，是歡快的玩耍，是相互的祝福，是美滿的團圓，也是默默的奉獻……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。

初春六年級作文 篇3

今天我一人走在校園中，看著朦朧春意的校園，不由得心生愉悅。

看那校園，花枝招展的，看那杏樹，花開滿了枝頭，為校園打上了一個美麗的蝴蝶結，紅色的，白色的，都牽引著我的心?；ㄏ泔h散在空中，在樹下嗅一嗅，別有一番韻味。再看那櫻桃樹，冬日里禿著頭的，現在可是大不同了，一朵朵紅紅的花，裝點枝頭，好像化上一抹濃裝。梨樹的白色更是顯眼，俊俏的枝干，搭配上那妖嬈的白，美麗到用語言無法形容。

低下頭，冬日里臉色臘黃的小草也穿了新衣，從泥土中再次鉆出頭來。一身翠綠的新衣，好像裝點出了春獨有的風采。再看看，那操場四周，禿禿的大樹，也開始了新的生命的新起點，又一次抽芽，生長。可以想象，盛春的校園訪是什么樣子!校園里的春天，不止這些。教學樓花壇里種的月季，也已經含好花苞，等待著再一次的盛開。

校園的初春已是如此，那么，校園的盛春將是怎樣的一幅美景!

初春六年級作文 篇4

過年嘍!我盼望已久的春節終于到來了。我可以拿到很多的壓歲錢，可以放美麗又刺激的煙花，還可以和小伙伴們一起盡情地玩耍，而最振奮人心的還是一家人圍坐在一起吃一頓豐盛的年夜飯!并且一邊吃一邊可以觀看精彩紛呈的春節聯歡晚會!

除夕夜這天，我們全家把家里打掃得一塵不染，漂漂亮亮。我和老爸媽媽一起去超市買好吃的食品，準備到外婆家大吃一頓。一整天，我們家忙得不可開交，濃濃的節日氣氛一直在我們家上空盤旋著!

傍晚，我跟隨著老爸、媽媽一起來到了外婆家，手里拎著一大袋我最愛吃的食品，有香辣的烤雞翅，有清淡可口的春卷，還有香噴噴的豆腐塊……看著這些食品，我的口水已經“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴，一家人開始聚在一起，有說有笑地品嘗著熱騰騰的菜，個個臉上洋溢著快樂的笑容。

吃完年夜飯，我們悠閑地走在回家的路上，這時，天空中，馬路上，到處響起鞭炮的聲音，震耳欲聾。隨處可見五彩繽紛的煙花在天空中綻放，映紅了路人的笑臉。

到了家，我迫不及待地拿出煙花，拉著老爸在門口放起來，只見次第綻放的煙花真漂亮，有的像一只絢麗多彩的孔雀，有的像一顆顆美麗的藍寶石放出藍幽幽的.光，還有的像一株株在天空中綻放的銀樹……火樹銀花，真美啊!我們全家臉上都露出了燦爛的笑容,直到最后一縷焰火直入云霄,我才回過神來!

看著滿天的煙花,我剛依依不舍地走進客廳,我最喜愛的春節聯歡晚會就開始了!晚會真是精彩極了!有令人捧腹大笑的小品.有清脆悅耳的歌曲.還有讓人如癡如醉的舞蹈……

夜深了,我進入了甜甜的夢鄉,我夢見了明年的除夕夜也像今年一樣,快樂幸福，讓人回味無窮!

初春六年級作文 篇5

今天是大年三十，從早上就開始忙了，到了晚上，我們才閑下來，這時，我們才想起來放鞭炮，我拿打火機把一根香點著了，我有一點怕放鞭炮，每年看爸爸他們放鞭炮，心里總有點躍躍欲試，今天我一定要征服這個小攔路虎，讓自己不再膽小。

我慢慢拿起香，靠近鞭炮的時候，就以掩耳不急迅雷之勢，把手縮了回來，我等了一會，沒有一點反應，我過去看了一下，那鞭炮別說找了，就連碰也沒碰著，我不免有些失望，但我想了又想：“我不應該喪失這份勇氣，失敗乃成功之母，一句歌詞說的好‘不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨便成功’對呀，現在不正是那風雨時刻，只要我夠堅強，就能迎風而上，披荊斬棘，加入成功人士的行列了嗎?”再說現在放棄不就成了老太太上雞窩—笨蛋了嗎?

我可不能讓家人小瞧我，看著那鞭炮也好像說：小樣，點不著了呢!我有一點氣憤，我一定要把你放起來，我第二次拿起香走了過來，點了一下，一冒出火星，我就往回跑，過去一看是剛才火小，我有一點失望，便想讓爸爸幫我點，但我想現在去求他們豈不是太讓人笑話了，我想：別害怕穩住來點，就一定能行。我這回拿著香慢慢走到跟前。"沒事的!”果然鞭炮被我點燃了。

今天我成功了!

初春六年級作文 篇6

我愛夏天的美景，因為它熱情如火，代表開朗;我愛秋天的美景，因為它碩果累累，代表豐收;我也愛冬天的美景，因為它銀裝素裹，代表樸實。但相比之下，我還是更愛春天的美景，因為它生機勃勃，代表活力。

清晨，花草樹木被啾啾的鳥聲喚醒時，身上還留著些許昨夜珍珠似的帶著竹香味的露珠，在陽光的照耀下，它們閃耀的像一顆顆名貴的鉆石。露水發出的星星點點的微光射向竹林，映在竹林的一條溪流上，水面閃閃發光，清凌凌的溪水流的更歡了。嘩嘩的流水聲驚動了鳥兒，它們撲騰著翅膀，啾啾地叫起來，真是一幅美麗的“清晨卷”呀!

中午，花草樹木身上的露珠被溫暖又輕柔的春風慢慢地吹干了，而因為清晨露水的滋養，它們顯得更加生機勃勃，富有活力。而在仍舊清涼的竹林中，竹子的身上卻帶著若隱若現細碎的小露珠，這讓原本就很茂密的竹林顯得更加幽深與寧靜，真是一幅柔和的“午間圖”呀!

深夜，輕柔的月亮發出那溫和的月光伴著清涼的微風灑向寧靜的大地，拂動著花草樹木以及竹子的秀發，夜晚晶瑩的露珠就是她的足跡，輕快之極而又悄無聲息。突然，原本明亮的夜空變得伸手不見五指—這是黎明前的黑暗。天，快亮了，美好的一天，就要開始了。真是個寧靜的“晚間圖”啊!

春天是個美妙的季節，它處處時時是美景。竹林里、草地上、花園中都有它的身影，特別是花園生機勃勃花紅柳綠富有活力，春天的美景和其它季節比起來真是妙不可言無與倫比的啊!

初春六年級作文 篇7

在“蘋葉軟，杏花明，畫船輕”的早春中，爸爸帶我去郊外品味春天的氣息。

開始，我只看見光禿禿的龍爪槐，還以為時光倒轉，回到了秋天呢!近一看，落葉沒了;再近一看，才發現枝頭上已經鉆出了幾個好奇嫩綠的小“腦袋”，正打量著這個奇妙的世界。真是“鳩雨催成新綠，燕泥收盡殘紅”啊!

再走幾步，一座恰似走來迎接我們的小山坡就出現在眼前，幾只野兔在灌木叢中時隱時現。一轉眼，又看見一個小池塘，清澈見底、纖塵不染的碧水中，魚兒歡快地游動著;在陽光的照耀下，雪白的鵝卵石變得更加晶瑩剔透。突然，風乍起，吹皺了一池春水。

幾棵楊柳在微風的吹拂下，揚起了她那飄逸的長發，果然“六曲闌干偎碧樹，楊柳風輕，展盡黃金縷”。無形的畫筆，將楊柳與池塘，繪成了一幅美麗的圖畫——“池上碧苔叁四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕”。

月月桂先生把自己的綠葉西裝展了出來，還把那金色的小花贈給了郊野;茶梅小姐經過精心的打扮，邁著輕盈的舞步走上了春天的百花盛會;四季竹也飽飽地吸了一肚子的甘露，從地下一口氣冒出了好幾厘米。

早春，好一派“天初暖，日初長。好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，持斜陽”的景象。

這早春真是太美了，就邊大詩人蘇軾也驚嘆不已，詩性大發，大筆一揮，寫就了流芳千古的佳句——“竹外桃花叁兩枝，春江水暖鴨先知”;而北宋的秦觀，見了此景，也只有“醉臥古藤蔭下，了不知南北”的份了。

初春六年級作文 篇8

我非常喜愛春天的景色。

小時候在老家，我特別貪玩，總是跑來跑去的。在田埂上，我看見了綠油油的大麥，它們正在隨著風跳舞；看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食；看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見了小草好奇地探出了小腦袋……

在溪流旁，我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰先沖過終點，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂那樣動聽。

后來，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹，一到春天她們從不遲到，為春天的到來獻上一朵朵美麗的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見。

現在在小區里每到春天，河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕，爭奇斗艷。燕子拖著長長的'“剪刀”在空中飛來飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

春天就像是一個魔法師，她能使覆蓋白雪的土地煥發生機；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。

我愛春天，不僅在于她優美的景色，更在于她無處不在的生命力。

初春六年級作文 篇9

一片片潔白的雪花紛紛飄落，那是雪姑娘，讓世界再變成銀裝素裹的仙境，冬天正在進行一次閉幕典禮，也算是對春姑娘的歡迎了。

雪姑娘看著這潔白的世界，戀戀不舍地走了。春姑娘飛來了，這時，雪也漸漸地化了。

春姑娘穿著輕紗銀線的仙衣。踏著水晶鞋，挎著花籃，當然，也帶來了彩風。

她用那纖細潔白的手捧起一些花瓣，一揮手，花紛紛揚揚地飄落下去，漸漸地，花變成了細雨，滋潤著大地。細雨拉開了春天的序幕。細雨像輕紗一般籠罩著大地，讓大地又增添了一些情趣。

細雨澆醒了動物們，它們伸伸懶腰，打了哈欠，又開始了春天美好的生活。當然，細雨澆不醒冬眠的動物，春姑娘向空中望了一眼，雷公公與閃電叔叔開始啦，轟隆隆的雷響起，一道道閃電在空中跳舞。雷聲使冬眠的動物們感受到春天的到來，一道道閃電使動物們知道春天的序幕已經拉開，動物們歡呼雀躍，因為春天的到來。

春姑娘指向哪，彩風便飛向哪兒，在春姑娘的指引下，彩風吹綠了草木，吹開了五彩繽紛的花兒，吹藍了天，使雨中的世界越發越美麗。

不一會兒，風雨停了，彩虹出來啦!這使得世界變成了五光十色的仙境，與冬天銀裝素裹的世界恰恰相反。

彩色的世界，細雨的滋潤，萬物的蘇醒，絢爛的彩虹，告訴人們春天來了。

初春六年級作文 篇10

盼望著，盼望著，春姑娘揮舞著長袖子，讓大地的所有生物變得生機勃勃，讓我們的校園變的更加美麗。

今天走進校園，右邊是一個小花園。我看見小草偷偷的從地下探出頭來，它們脫下枯黃色的衣服，換上了翠綠色的春裝?？?桃樹長出了一個個小花苞。迎春樹，看!廣玉蘭樹好像把它們的全部生命力展示給我們看。有的樹長出了花朵，有的樹長出了嫩綠的枝葉，有的才長出小苞。

操場南邊，有四棵木瓜樹。它那咖啡色的樹皮里好像有綠色的血液在循環，有一個同學說：“看著的樹!”所有的同學都被吸引過去，櫻桃樹正在茂盛的時期，那粉紅色的花，一簇堆在另一簇上，像一個個小燈籠。

溫暖的陽光直射大地，我們的操場，外面有一圈紅色的跑道，里面是綠色的正方形操場，同學們有的玩耍，有的跳繩。

穿過操場，在北面是一排高大、威武的楓楊樹，長出嫩綠的葉子，好像一個個年輕的士兵。

啊!我愛初春的校園。