[薦]作文電影觀后感六年級精選9篇。

作文是一種訓練邏輯思考的能力，寫作可以培養我們的良好思維習慣。有時好的作文并不是一蹴而就的，你印象深刻的作文是哪一篇呢？我們非常期待您在本頁留下寶貴的時間。

作文電影觀后感六年級 篇1

新學期第一部電影，期待了好久的評分爆表的《敦刻爾克》。在此之前的暑假里早就看到了關于這部**的介紹，在整個暑假的國內影院都被籠罩在《戰狼2》高漲的愛國主義情懷之下，諾蘭的這一神作終于帶來了點不一樣的東西。

影片講述了1940年法國敦刻爾克40萬盟軍的圍攻，以及英吉利海峽另一端英國人民的成功營救。其實這次撤退在歷史上并不光彩，盟軍自大地以為法國的馬奇諾防線固若金湯，而法比邊界的阿登高地山路崎嶇難行，德軍無法攻進來。萬萬沒想到德軍一百多個師正是從阿登高地一路攻來，繞過馬奇諾防線，打了個盟軍措手不及，節節敗退。

最后40萬人被迫前往敦刻爾克港等待救援。當德軍從陸地包圍敦刻爾克時，派出轟炸機轟炸了處于危急狀態的海灘上的救援船只和士兵。此時，英軍派出民間、業余水手、漁民等貢獻力量，為自己的船只灌籃救援。

最終這項名為“發電機計劃”的行動成功撤回33萬余名盟軍士兵，遠遠超過丘吉爾首相預期的3萬人，為日后的**德國保留了火種。

影片分為三個臺詞，分別是空中戰斗機、海上老漁夫的救援船和在海岸等待救援的部隊。因為三條故事線持續時間不同，分別為海岸上一周，救援船上一天，和戰斗機上一小時。所以講的速度和方式是不一樣的，但這三條線總是相互關聯，最終融為一體。

也許這就是諾蘭的魔法。每個人都在與時間賽跑。

縱觀整個影片，德軍始終沒有出現，但是整部影片都始終讓人處于一種十分緊張的狀態中，雖然沒有看到德軍，但是通過撒下的傳單，擊穿船體的子彈，夜里突襲的魚雷等等能夠明顯地感覺到德軍一步一步地逼近，時間所剩無幾。這也是諾蘭的過人之處，并不直白地告訴你，而是讓你明顯地置身其中。

從整體來看，敦刻爾克大撤退成功使33萬的兵力得到了保留，但是到了每個個體而言，回到家，還是葬身海底，都只有一種可能。所以對與每個個體，這是一次巨大的劫難，當死亡就在面前時，是誰都不能做到泰然處之，是誰都會想盡一切辦法回到海對面的家。這是人的本性。

這部電影中的兩個主角，老船主和領航員，為這次行動盡了自己的責任，貢獻了自己的力量。老船主救起了一名溺水的士兵，飛行員一次又一次地擊落敵人的轟炸機，直到燃料耗盡。他們只是這場行動中的兩個小力量，但正是這群力量共同完成了這一偉大壯舉。

影片最后回到家的士兵念著丘吉爾的演講詞：...我們決不投降，即使這個島嶼或它的大部分被征服并陷入饑餓之中，這是我一分鐘也沒有相信過的，我們在海外的帝國臣民仍要英國艦隊的武裝保護之下，繼續戰斗，直到新世界在上帝認為適當的時候用它全部的力量和能力，來拯救和解放這個舊世界?！?任何時候都不放棄，想盡一切辦法活下來，因為活下來，未來就有無數種可能。

作文電影觀后感六年級 篇2

消防員，為政府或民間團體所成立的救災救人團體成員。消防員的職責主要為消滅火災及救護服務，同時也參與其他救援工作。

從一部影片看這個世界，從烈火英雄里，我想到了四川涼山森林遇火，有30名消防員壯烈犧牲（其中包含3名地方干部群眾和27名森林消防員），看到這個新聞的時候，只是覺得內心傷痛，替英雄默哀祈禱?？山袢湛戳一鹩⑿蹠r，突然感覺身臨其境，想起之前犧牲的那30名英雄，瞬間淚流滿面，心情難以自控……

看著電影里的消防員面對熊熊烈火，任然奮勇前行；任然將保衛人民和保衛國家置于自己之作文上；任然不顧自己生命安全保護隊友……我不禁想到，在那次森林大火之中，那30名犧牲的英雄，在最后時刻是多么想在見自己最愛的人一面，只可惜大火無情，將他們瞬間吞沒，只留下痛苦的呻吟和無法完成的心愿……

消防員只是他們的稱謂，他們也是別人的兒子、爸爸和丈夫，他們也是人。只是為了讓自己對得起國家，對得起自己的良心，他們就得舍小家保大家。只要國家和人民需要他們，他們就會身披鎧甲第一時間趕到，絕不拖延，也從未遲到。

只希望，世界能溫柔對待他們！也希望，人們能記住他們！

向你們致敬！

作文電影觀后感六年級 篇3

這天，上課時老師讓我們看了一個名叫《后天》的電影。

這是因為人類對地球的污染太大，他們終于得到了大自然的報復。在一些地方，很多人被冰雹、龍卷風和海嘯殺死。

當我看到的這種情景的時候不禁嚇一跳，災難好可怕啊，當時連動物也焦燥不安的，不停的叫著，正因動物有預感，它們知道災難將要發生，而知有人類不知道的，該干什么還干什么，完全不知災難要發生。

當時他們還興致勃勃地開著舞會，完全沉于幸福之中，哪知外面已烏云滾滾，閃電一個之后一個，好像要把天劈開，陰森的恐怖至極，就像可怕的森林。

當人看到時，只見遠處的不知什么咆哮起來一下子飛出幾丈高，咆哮著發起進攻，啊龍卷風來了，一下就毀了幾十座房子，它像發瘋似的**地向人們卷來，人們頓時驚慌失措，看到幾萬丈高的龍卷風，嚇傻了只知道逃命，遠處的兩個龍卷風漸漸地合二為一，更兇猛了，把汔車一下吹到幾丈遠，它咆哮著，來找人類報仇了。

人們都看著兇猛的龍卷風，不明白是怎么回事，看著被吹倒了一陣子的房子被嚇傻了。

大自然不給人類一點喘息的機會，海嘯發生了，大海變的波濤洶涌，當時還下著雨，人們都躲進了圖書館避雨，而這時的大海一浪比一浪高，最終瘋狂地朝人類住的城市發起進攻，它是那么的兇，飛快地向人類逼近，人類嚇得什么也顧不得，只是逃命，但還是不少人結束了生命，大海頓時吞食了整個世界……

看完這部電影，我知道這場災難有多可怕。我們必須保護好地球，防止它受到傷害。讓我們一齊行動保護它。

作文電影觀后感六年級 篇4

六年級寒假看電影作文 《奔跑吧！兄弟》—觀后感

今天爸爸、媽媽和我去星輝電影公園**了《奔跑吧！兄弟》。這部影片主要講述的是：

跑男團的7個成員一天接到一個神秘的**，紛紛參加了豪華旅游團來到三亞，在三亞旅行過程中忽然發生了意料不到的事情，通過尋找孔雀拼圖獲得的提示線索，最后聰明的王祖藍說出了**原來是大家一直十分信任的李晨。

影片中讓我爆笑不止的是：可愛的王寶強在獲得到線索后得意洋洋時，被通知：“王寶強out！

”王寶強和觀眾們都莫名其妙，這時鏡頭回放原來王寶強拿到線索后高興的靠在身后的木墻時，寶貴的名牌竟然被木板粘住被撕了下來，大家看到這笑得眼淚都下來了，可憐的王寶強就這樣被out！

影片結尾，當每一條線索都一一出現在我們面前，李晨被指認出來時，李晨寬慰的表情讓我知道，做臥底的心理素質應該是超強的，壓力應該是巨大的。

這部電影給我們帶來了很多快樂，也讓我明白了團結的重要性，不能輕易說放棄，堅持到底的意義。

作文電影觀后感六年級 篇5

這一周，老師推薦了一個很好看的電影，這個電影叫《幽靈公主》?？吹竭@個題目，我不禁嚇了一跳，這個電影是不是演鬼故事？看完才知道不是，這是一個講人和大自然的故事。

故事中的男主角阿席達卡是蝦夷族的未來族長繼承者。他為了殺死邪魔來保衛村莊，而被邪魔詛咒受傷，傷口無法恢復，要到山獸神掌管的森林才能找到解除詛咒的方法。于是阿席達卡到達了山獸林旁一家打鐵廠。在夜里，犬神養大的人類女孩珊對打鐵廠發起了進攻。珊和動物們對破壞環境的人類充滿了怨恨。阿席達卡為了保護珊，差點失去了生命。珊把他帶進了森林。在他危在旦夕的時候，掌控生死的麒麟獸救了他，但是沒有解除他的詛咒。真正的戰爭才由此開始。打鐵廠的主人幻姬為了長生不老捕殺麒麟獸。人和動物展開了生死搏斗。麒麟獸的頭被打了下來，它的身子瞬間化為死神來尋找它的頭。所有的萬物碰到它的身子都會死亡。最后，阿席達卡和珊讓幻姬拿出了它的頭，還給了它。這一刻，漫山遍野都恢復了生機，阿席達卡的詛咒也得到了解除。

看了這個電影，我有好多感悟。人和大自然是平等的，但總是有些人認為大自然是屬于人類的。自私自利的人類不斷奪取大自然的生機，為了修建公路，把大地母親的大樹連根拔起；為了穿上好看的皮毛衣服，而殺害動物；為了嘗到不同的味道而去殺害野生動物。其實，大自然已經給了我們很多懲罰。比如說這次人們吃野味而傳染的新型冠狀病毒，砍樹引起的泥石流，等等。不僅如此，以后可能還有更多連續性的后果，例如：破壞環境引起了全球變暖，全球變暖又引起了海水上升，海水上升引起了城市被淹沒。總之，想想都可怕。

這就是這個電影的主要內容以及我的感想。相信你們在看了這個電影之后，也能學會愛自然，保護自然，敬畏自然。

作文電影觀后感六年級 篇6

人的一生最重要的是什么？我們同學們常常好奇地問。今天，老師用手拍了拍舞臺，神秘地告訴我們：

“今天你們可以從電影中知道這個問題的答案，而且會受益非淺?！蔽覀円宦犽娪?，熱血沸騰，七嘴八舌地搶著問：“老師，電影是什么名子？

”，“老師，是動畫片？”，“老師，有哪些人?。　崩蠋熆刹皇嵌犃返娜?，又讓我們寫作業了。

我們準時到達了豪華的陽光城。坐在我們的座位上真好！我贊嘆到。又聽見旁邊幾個也說了聲：

真軟啊！我十分興奮，興高采烈、神采飛揚。電影開始了，我們停下口中的活，目不轉睛、全神貫注地看著屏幕，只見“驚天動地”幾個璣珠大字映入我的眼前，我不禁在心中叫好。

電影一開始，一場令人恐懼地大**在四川的汶川上演，國家派兵去支援，在途中，遇到了十分猛烈的激流，長官問誰是獨生子，沒有一個人舉手，問誰不是獨生子，一個個全舉手了，其中十八歲的田野是個獨生子，還當眾大聲說，我就不是獨生子，這位為了人民不愿退縮的人，在救援瀉洪時，為了救一個小孩獻出了年輕的生命。

這次，**號達到8級，破壞距離為100萬平方公里，相當于向廣島投擲1000枚原子彈的威力。**人口約為300000。全國乃至全世界人都獻出了愛心。

看完電影，我們明白一個人一生中最重要的是愛，愛國家，愛人民，愛父母，讓我們一起付出愛，一起享受吧！

作文電影觀后感六年級 篇7

“學***好榜樣，忠于革命忠于黨……”夜晚一**圓盤似的月亮嵌在夜空中，朦朧的月色給大地穿上了銀色的睡衣。我的思緒仍然沉浸在中午看的電影《雷鋒》。透過銀色的月光，我情不自禁地看到雷鋒大叔的身影

俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h，一位偉大的解放軍。他小時候，父親被日本鬼子殺死，母親把他吊死，弟弟累得要死，弟弟死在母親懷里。

雷鋒他獨自一人生活。他穿著一件破爛的衣服，赤腳在厚厚的雪地上行走。小腳凍得通紅，我禁不住流淚。

雷鋒說道：“一個人的作用，對革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個永不生銹的革命的螺絲釘。

”“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你會一直堅守崗位嗎？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。打完籃球，所有的士兵都在冒汗，去買汽水，但雷鋒拒絕買四分之一的汽水，寧愿喝開水。

襪子打了一個又一個補丁，他也舍不得買一雙新的?？墒牵旉犛鸭矣欣щy

當時，他毫不猶豫地拿出20元錢，以隊友的名義寄走。當某地有困難時，他毫不猶豫地向災區捐款100元。他不僅在假期免費做義工，而且不留名字就做好事。

有一次雷鋒想去看醫生，但突然下雨了。當他遇到一個老人和一個孩子時，他冒著雨把他們送來了。送走她們后，他在雨中默默地消失了。

我最喜歡雷鋒說的兩句話：“革命需要燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍口，我就去做黃繼光。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。

”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。其實在我們周圍就有許許多多的“活雷鋒”，他們都有和雷鋒同樣的樂于助人的心。就如司馬遷說的：

“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛?！蔽倚南肽抢卒h的死應該重于泰山吧。

“學***好榜樣，忠于革命忠于黨……”當我再次唱起這首歌，我對這首歌有了新的理解.窗外的星格外明、分外亮，它正是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落、永遠高大。因為它已經成為不朽的象征——是我們國家勤勞、樸素、關愛他人、自私自利、樂于助人、放棄的象征

己為人、先人后己的優良傳統；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱，奉獻出自己的知識與才干，奉獻出自己的青春和熱血。

作文電影觀后感六年級 篇8

今天，我看了一部電影，叫《魔鏡奇緣》。電影中的主角是白雪公主。她臉上長了青春痘，但她很愛美，所以她總是想讓青春痘消失。于是，她去了女王開的美容店。女王給了她一瓶藥，使她獲得了短期的美貌。

皇后得到白雪公主的信任之后，進入皇宮。我毒死了白雪公主。我想把白雪公主變成貓頭鷹。但時王子來了，王后急忙打扮成白雪公主。

對王子說：“王子，她要害我！”這時真正的白雪公主**變得很黑，王子不認識了，便讓手下漢森**一箭，公主急忙就貓頭鷹飛走了。

漢森飛快地追了過去。后來，漢森發現黑女孩才是真正的白雪公主，于是把白雪公主送給了七個小矮人，讓他們照顧好她。白雪公主認為她不能白白活下去，所以她每天都為他們做飯、洗衣服、掃地，他們玩得很開心。

而另一邊，王子喝下“白雪公主”調的毒藥后中毒了?！鞍籽┕鳌睆囊慌怨笮Φ淖叱鲎優榛屎?，讓王子交出圣劍。王子說：“圣劍在別人手里”?；屎蟀阉P進了大牢。

火精靈和大地精靈。他們向白雪公主要走了四樣東西：“眼淚、頭發、衣服和嗓音”最后，黑暗被打敗了。

從中，我明白了只有奉獻才會有收獲。而**永遠也打不敗正義的力量。雖然白雪公主的外貌不好，但心卻是美的。

作文電影觀后感六年級 篇9

在老師的推薦下，上周末我看了一部電影，名字叫《小公主》，講的是一個名叫薩拉的富家女孩在她的父親克魯上校去世前后的生活。

小女主薩拉出生時便失去了母親，從小和爸爸生活在一起，她的家庭很富裕，她爸爸特別愛她，只要是她喜歡的東西她爸爸都會滿足她。但她并沒有因為家庭的財富而被寵壞。她喜歡讀書，彬彬有禮，比同齡人成熟。

后來，克魯上校把莎拉送到一所貴族寄宿學校，但在莎拉十一歲生日前夕，她的父親去世了，她的生活條件一落千丈。因為勢力的貴族學校校長覺得薩拉從此成為了一無所有的窮女孩，不能再給她帶來好處，便將她趕去了黑暗陰冷的閣樓里住，并且讓她做各種各樣的苦力活，還時常不給她飯吃，讓這個可憐的小女孩餓肚子。但莎拉并沒有因此失去對生活的信心、抱怨自己的處境，也沒有因此而沮喪。她依然保持著公主般優雅的行為習慣，熱愛生活。

她還在閣樓上遇見了貝基，另一個可憐的女孩，學校里的一個小仆人。她和貝基在簡樸的生活環境中互相幫助，彼此相愛，共同面對生活中的種種困難。

終于，在歷經了一系列苦難生活后，薩拉父親生前的朋友終于找到了她，將她帶走，并讓她繼承了一筆巨額財產。從此，她又過上了公主般富足的生活，小貝琪也跟在了她身邊。當我看到這個時，我從心地為莎拉感到高興。她終于不需要在校長的權力下生活了！

她終于回歸了她以前幸福的生活！

伙伴們，你知道嗎？其實，莎拉在電影中的真實身份并不是公主，但她的言行卻像公主一樣優雅高貴。她想象力豐富，善于講故事。她的很多搭檔都喜歡聽，我也很喜歡！而她愛她的同學，是充滿愛心和同情心的，高貴而不傲慢，善良而堅強，我真的被她這種人所吸引，我也渴望有這樣一個好朋友每天陪我講美麗的故事給我聽！

這部電影我看完一遍又看了一遍，而最令我佩服的是：當薩拉住在閣樓里時，她依舊像個公主般，優雅有禮貌的和勢力的校長說話，并沒有因為受到不公平的待遇而心懷憎恨，她小小年紀能有這般胸懷和寬容之心，真是讓我欽佩?。?/p>

在我心中，薩拉就是一位真正的公主。我想向莎拉公主學習，生活條件優越的時候我不傲慢，生活條件艱苦的時候我依然熱愛生活，我會勇敢而堅定地面對一切困難，我永遠不會放棄自己，我永遠不會忘記幫助弱者的寶貴品質。我要像莎拉一樣讀各種各樣的書，成為一個有氣質和內涵的優雅女孩！

金星希望小學六年級陰小文