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六年級小升初滿分作文
六年級小升初滿分作文3篇。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《六年級小升初滿分作文3篇》,僅供您在工作和學習中參考。
六年級小升初滿分作文(篇1)
今天陽光明媚,一年一度的運動會再次召開,而我除了在一旁搖旗吶喊之外,剩下便是嘆息自己不盡如人意的身體狀況。似乎運動場上的佼佼者總不屬于我,我得不到同學的掌聲,得不到老師的夸獎,在這里,似乎多我一個不多,少我一個不少。混雜著人群,我失落地離開了運動場,來到后山想找一片寧靜之地。
陽光親吻著茂密的樹林,微風撫摸著綠油油的草地,云兒與小溪做伴,一起嬉戲。漫步于林間小道,我似乎忘記了不愉快,我貪婪地汲取著一切最美好的事物——陽光、微風、小溪、鳥兒、草地、綠蔭……我坐在林中的石凳上,享受著自然的味道,一股淡淡的花香沁入心脾,我哼著小調,不禁開始尋找空氣中彌漫著的淡淡清香,踏步尋來。一個不禁意,她!這小家伙不太顯眼,似乎還有點害羞。
那是一朵生長在風中的花兒,她并不惹眼,甚至讓人忽略。小小的素白的花瓣成為了她的舞裙,雖然樸素,但卻不缺乏溫柔,她在風中搖曳,在陽光下舒展。淡淡的清香夾雜在濕潤的空氣之中,如不刻意品味,似乎很難發現那讓人心醉的味道竟來自于她。我靜靜地看著她,看著她。在林林總總的大千世界,她顯得如此的渺小,她的一生甚至都是默默無聞,悄然無聲,甚至沒有人觀賞、贊美、留意它。她只是一朵小花,一朵小小的野花,一朵看似可有可無的野花。然而她卻依然釋放著。
在一望無際的草原,或是一個小山坡上,看著讓人心醉不已的綠色,你是否還有心情去觀賞一朵平凡得不能再平凡的野花呢?春有水蓮,夏有月季,秋有幽菊,冬有臘梅,而小小的野花沒有婀娜的姿態,沒有令人心醉的顏色,沒有神奕的幽香,有的只是那為自然添加的一份瀟灑。我為她們感到傷心,然而就是這朵小野花,透過風的吹拂,把她的獨語悄悄地帶到了我耳旁,“無需傷悲,無需流淚,我即將完成一個作為花的使命,雖然最終也許會隨風散去。但是我精彩過,快樂過,也許我的一生短暫得讓人懷疑是否擁有過,但我無怨無悔?!币欢浠ǖ莫毎祝悄菢訂渭?、直接。
她伴著春風而來,為她的精彩作著最后的沖刺,她即將把自己一生的儲蓄、精華釋放,釋放于自然。第一次的美麗也成為了最后一次,數天后,她便開始枯萎,往日風韻變成了凋零的殘花。正像母親說的那樣,美麗往往是一瞬間的。也正像花兒所說的那樣,當一個人擁有過時,又何嘗在乎短暫呢?第一次的釋放,也許會終結他的一生,但她毫無畏懼,她總帶著無數的溫情,讓人為之感動,為之震撼,就是這一朵平凡的小花,透出那份自然的氣息。停住你的腳步,不要吝嗇你的視野與嗅覺,仔細的看看、聞聞,用心聆聽花兒的獨白,是否帶著一份小野花淡淡的芬芳,素素的花色。
我依舊看著,嘴角流露出淡淡的微笑。不知不覺之間,心里的失落已無影無蹤。我想……我也可以為運動會做些什么。在返回運動場的路上,腳步變的輕松了許多。
解析:
此文敘議比例協調。作者面對運動會的熱鬧,自己卻覺得孤單。接下來小作者描寫了周邊的風景并為之感悟。最后進行主旨的點明及升華,表達我們應該“面對困難,笑對人生”的中心思想。全文語言優美,善用修辭,是一篇難得的散文。
六年級小升初滿分作文(篇2)
一提起那件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處跑,哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進姥姥家的.門,二姨就興奮地對我說:“老母豬下崽了?!蔽抑北己笤喝タ磦€究竟。
到了后院,我發現那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進豬圈,發現在老母豬身下睡著一個身上印有棕色斑點的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站起來,瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:讓我放下它的孩子,要不然就對我不客氣了。我指著它的鼻子說:“我就抱,看你還能把我怎么樣?”我越說越起勁,索性抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關上了。這時老母豬沖了上來,一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說:“頂吧!頂也沒用,你就在這里好好呆著吧!真是的,抱抱小花豬都不行……”話音剛落,只聽“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下,可把我嚇壞了,我心想:哎呀!怎么辦?我把老母豬給惹惱了,它會不會咬我?那景象真是慘不忍睹啊!于是,我什么都沒想,拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,只想著:逃,逃……便順手抄起了根樹枝,朝它打去。老母豬先是一驚,但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙,不停地叫著,好像要把我吞了似的。這時,我發現前面沒有路了,逃不了了。嚇破了膽的我,全身上下一直在發抖,腿軟得都快站不住了,身上一個勁冒冷汗,連哭都不會了。心想:完了,我肯定死得很慘。突然,我腦子里冒出了一個念頭:我把小花豬還它,它會不會就不“追殺”我了?于是,我只好乖乖地放下小花豬,看見老母豬立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣,狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對我的追趕,可我被它嚇得哭笑不得。
現在想起這件事,我都要大笑一番,因為這件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”,還讓我知道了每種動物都有發威的時候,我們可不要輕易惹火了它的!要不然,它們會對你不客氣的。哈哈哈!
六年級小升初滿分作文(四)
我們學校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘……
“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業,還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數學題;白天,也有聽不完的數學講解;晚上,繼續做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發火:“參加什么奧數競賽,累都累死人了?!眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認認真真地復習……參加初賽以后,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終于取得了決賽的一等獎……現在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導著我不斷走向成功……
六年級小升初滿分作文(篇3)
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百態的道路中,你會選擇哪一條呢?“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。”這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰。諸如此類,我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當爺爺因病而去,我哭了,媽媽也哭了,大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進了我的心田。我強忍住淚水,可一句句話使我再也忍無可忍。聽著,聽著,我便號啕大哭起來。由此想來,那是我最傷心的一天,這一天使我終生難忘。
甜
當我取得成功的喜悅時,我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書在親戚朋友面前炫耀,他們左一句:“有前途,再接再厲!”右一句:“真不錯,也不枉你‘苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀’!”那時,我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來表達的味兒。
成功時的甜,幸福時的甜,高興時的甜……每個人都有自己最甜之時。
苦
考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因為“玩物喪志”竟考了個吃不下,第二天就進了醫院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經歷過許多艱難險阻:今天說不定骨折,明天說不定染上風寒……在鄉下時,貪玩不留神掉進了池塘,那會兒我還小,不會游泳,幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平,一波又起,第二天又發燒,哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的??墒恰安唤洑v風雨怎能見彩虹”,沒有經歷過跋山涉水的辛苦,哪能領略到達目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風雨無阻。沒錯,走平坦的路確實輕松,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。
我的人生多姿多彩,因為有酸、甜、苦、辣,它們引領著我前進,讓我才能嘗遍人生滋味。
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2024作文: 歷年小升初滿分作文1篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《2024作文: 歷年小升初滿分作文1篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我和大家一樣,懷有一顆心,一顆感恩的心。
我感謝為我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始干,無私奉獻的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃牛”,--面朝黃土背朝天,辛勤耕耘的`農民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感謝的就是農民伯伯了。
他們不畏勞累,只希望能有個好收成,讓工作了一天,操勞了一天,學習了一天的人們,吃上他們種出的美味佳肴,這是他們一開始的想法,也是他們辛勤勞動的成果,更是他們開心、幸福的源泉。
春天,他們灑下種子,種子娃娃便好好地睡了一覺,睡夢中,他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了,菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆,兄弟姐妹們熱鬧非凡,大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣,有的紅了臉,有的染了綠,還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的,稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,今年又是一個大豐收。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們,留給自己的卻是一粒粒糙米。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他為我們種糧食,沒有他們,就沒有我們現在吃進去的美味佳肴,山珍海味了。
農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們,他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。
我們應該感謝他們,感謝他們為我們所做的一切。我不禁想起了一首唐詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>
我們要好好學習,天天向上,長大以后成為一個對社會、對國家有用的棟梁之才;回報社會,回報農民伯伯。立志做好人,常懷感恩心。
小升初滿分作文.doc
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“小升初滿分作文.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個成功者往往會說:細節決定成敗。
細節,擁有驚人的力量,能有什么驚人的力量??墒?,事實勝于雄辯。
人們在堤壩邊發現了一個蟻穴,認為沒有什么大不了的,就不管它了。然而在不久后,那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調查出主角竟然是--成千上萬的白蟻。這就是赫赫有名的,千里之提,潰于蟻穴。
細節,可以看出事情的好結果。一篇好的文章,需要大量的細節描寫才能勾勒文章內容的精彩。如果沒有了細節的描寫,那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!
細節,彰顯細節。即使是一個微不足道的行為,也可以看出我們人品的如何。假如,在國外旅游??吹揭粋€美麗的雕塑,為了“紀念”曾經到過這個地方,在雕塑上涂鴉?;蛟S對于這個行為沒有感到不恥。但是這足以說明個人道德素質有多么的差勁,同時也說明了你生活的國家道德素養的高低。出門在外,就不僅僅代表了自己的形象,也代表了自己國家的形象。
細節,可成大事。總會有人說:不拘小節,不拘小節??墒蔷褪且驗檫@些人往往栽在了“小節”里,成不了大事;成大事者,往往是那些注重“小節”的人。就好比如說,牛頓發現了萬有引力。眾所周知,牛頓是在一個蘋果掉在地上,發現萬有引力的。每一個人都知道,蘋果是落在地上的,牛頓也知道,可是他注重細節。所以他可以流芳百世,永世不朽。
其實只要我們多留意身邊的細節,你就會發現細節給我們的生活帶來無窮無盡的成功。
[作文分享] 小升初滿分作文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 小升初滿分作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起了“追逐戰”。
一天下午,做完功課,我來到了樓下玩。在地上,我發現了一群小螞蟻們身著黑衣服,頭上頂著一對靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著它們秩序井然的隊伍,立馬有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見面包上黑壓壓的一片。它們推的推拉的拉,費了好大勁,終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起了放進了早已準備好的盒子里,可這些小家伙渾然不知自己身處困境,仍在一個勁的搬面包。
看它們這么費勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地有些嚇的慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續把面包往家搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,但它們團結一致,我還真喜歡它們。
[推薦作文] 小升初的滿分作文
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 小升初的滿分作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每個人都會犯錯誤,我犯錯誤,你犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。是啊,誰不犯錯誤,錯誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。
星期六早上,媽媽早早起來,把早點一做,寫了個紙條,就匆匆買菜去了。七點半,我們醒來后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時,門開了,媽媽回來了,看見花瓶的碎片,就問我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說:“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問:“真的嗎?”我不安地說:“對,不對~~”媽媽還在問:“到底是不是小狗弄碎的!”我說:“不,不是,是我玩的時候弄碎的”說完我的臉就紅了,媽媽沒有說我,只是說以后不要撒謊了。
是啊,誰都犯錯誤,犯了錯誤只要改了就好了。
作文示范: 小升初滿分作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文示范: 小升初滿分作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
七月的驕陽給快樂的暑假加了溫度,昨天媽媽帶我去彬縣的大佛寺游玩。在大佛寺,有一尊唐代古佛。大佛眉如彎月,眼如點星,似有若無的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那個詞——拈花微笑。
看過一本書,封面上有這樣一句話:“折一朵明媚,拈花微笑,千劫隨流水?!碑敃r還不太懂,只覺“拈花微笑”一詞淡然而美好,卻不覺其中另有深意。意在何方,青燈古佛,檀香繚繞。
拈花微笑本是佛經中一詞,也作“拈花一笑”,那是一種心領神會,心意相通的笑。在看到大佛的微笑時,我仿佛也進入了另一種心境。那微笑如水般淌進心底,淡淡滑過,又如水般撫上心靈的味蕾,釀出獨一無二的味道:清靈中透著甘甜,恬淡里透著青澀;像是一杯茶,像是一輪月,又像是一縷風。這抹笑給我的感覺不是醍醐灌頂,而是透徹中的一絲恍惚,恍惚這微笑從何時起,又于何時止?
追憶它千年的滄桑和平和。在看盡人間的繁華與落寞后,它依然對著世人寬容微笑,清凈而慈悲的快樂,永不隨世事起伏。
月斜風碎,古剎風聲,輕霧落兩眉煙色,挽袖攏一段佛香。心在人群中徘徊,找到了歸宿;月缺月圓,只為那輪了千年的寂寞。唇邊的微笑永遠無拘無束,坦然自得,讓人在木魚聲中心如止水。
微笑本身是不含味道的,但當它與人或事掛鉤便有了百味。在佛那脫出百味的微笑中,風吹過竹林唱著靈魂的聲音,伴著古寺的悠悠鐘聲,我沉醉于這方安然中。愿在千年之后,朗月清風,花放水流,依舊有著一縷悠然佛香,一片永恒寧靜和那化千劫為流水的一抹拈花微笑。一掃我們浮躁的心,用千年溫馨的微笑愛這幸福人生。
[推薦寫作] 小升初滿分作文篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 小升初滿分作文篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
雪白的隆冬,嫩綠的初春,火紅的盛夏,沿著季節的軌跡,我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。
田野現在被人們辛勤汗水的染成了金黃色,一望無際的稻田,秋風吹過,一層層稻浪涌向了天邊,像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。
果園充滿了濃香,遠遠望去,一個個柿子,像一個個紅火的燈籠;一顆顆葡萄像晶亮的瑪瑙;金燦燦的鴨梨像碩大的寶葫蘆。人們望著這些豐收的果實不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他們招手呢!
中秋之夜,月亮猶如盛滿了黃金的大圓盤,那熠熠閃亮的小星星大概就是那大圓盤里不小心撒落出來的點點碎金吧。這時,月色溶溶,竹影婆娑,涼風習習,合家團圓之時,難怪爸爸媽媽總會在此時說此刻此時此景是他們最喜歡的,“但愿人常久,千里共嬋娟”應該是每一個渴望美好的人心里的期盼吧。常言道:春華秋實,萬物始于春,而成于秋啊。
那些黃色的落葉,就仿佛離開媽媽的孩子,依依不舍,沒有誰去理會它們,也沒有人去親近它們,人們從它們身邊匆匆而過,腳下的落葉發出了“沙沙”的哭泣。風來了,又有幾個孩子極不情愿地離開了媽媽的懷抱,輕輕飄落在媽媽的腳下,就是離開它們也不愿意離媽媽太遙遠。但是我想:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落葉以另一種方式來反哺大樹,雖有分離之痛,卻也有回報之欣慰吧。
秋天的美是成熟的美,它不像春那樣羞澀靦腆,不像夏那樣袒露奔放,也不像冬那樣內襝含蓄。秋天的美是充實的美,到處洋溢著豐收的喜悅,,又播種著來年收獲的希望,在我,秋天是最美的季節了。
啊,我愛你,家鄉的秋天。
熱搜作文: 小升初滿分作文(篇一)
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一個人在做任何事情之前不免要做一些準備,準備的東西就像幾個包袱。在這個過程中,我們要仔細辨別出我們不需要的包袱,扔下包袱,輕裝上陣。
我在最近一次非常重要的考試中失利了,這讓我十分沮喪,它就像一個沉重的包袱,壓得我透不過氣來,難以專心學習。媽媽看到我這個樣子十分著急,對我說:“走,媽媽帶你到外面去轉一轉?!?/p>
我和媽媽一邊聊一邊走,走著走著,我們就來到一個寄存物品的地方。媽媽對我說:“孩子,這就是我要帶你來的地方?!蔽掖蠡蟛唤猓瑔柕剑骸安痪褪且粋€普普通通的存包處嗎?這有什么好看的?”媽媽對我說:“你不要小看了這個存包處,它之所以受到人們的喜愛,是因為它能夠讓人們放下包袱,輕輕松松地開始他們的行程。在你的學習上也要像這樣,放下你思想上的包袱,輕裝上陣。
一句話點醒了夢中人,我明白了媽媽的用意,讓我不要過分地在意在那次考試中的失利,而要認真地去思考自己遇到的一系列的問題,想辦法解決,全心全意地投入到自己的學習中去。果然,不僅我在思想上的壓力減小了許多,而且自己的學習成績也開始向上抬頭。這個現象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無關緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去,給自己的生活和大腦減輕了許多負擔,這讓我的學習和生活變得更加輕松又高效,讓自己變得更加塊樂起來。
春天放棄芳香四溢的花朵,才能走進累累碩果的金秋。放棄一些沒有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情,為快樂多騰出一些空間。
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有區別,有對比,就會形成差距。差距這玩意兒有時可不是什么好東西,會傷人心。今天我就來談談老師對待我和對待學霸之間的差距。
我是數學課代表,成績卻不如幾個學霸團的成員。曾經還被他們其中的一員踢了一腳,其實不止那幾個團員對我態度不同,老師對我們的態度也有所不同。
就拿數學老師舉例。每當學霸們考不好,老師會柔聲安慰:“沒事,一次考不好,不會影響太多,你的真實成績,又不止這一點……”那語調,不知道的,還以為他們是父子呢!而當我考不好時,老師只會給我一個白眼,沒好氣的說:“你就是不行啊,才88分,還是數學課代表呢?!逼鋵嵃。俏粚W霸這次才考了84.5,比我還低3.5分呢。但老師對我們倆的態度,搞得好像我比他低了二三十分似的。說實在話,有時我真想對老師和那位學霸“口吐芬芳”,一吐為快。
可是,東風長向北,北風也有轉南的時候,我也有碾壓人家的一面。我在班里寫作文,可算得上是高手。當語文老師看到我本子上的四個a++(最高等級),再看看學霸團中一位的四個b,袁老師的那張臉迅速的由晴轉陰,笑容漸漸地消失。那感覺簡直爽得不要不要的。當老師叫他借我的作文本看時,那感覺真是秀啊??磥砝蠋煻家粯?,喜歡的都是表現優異的學生,而且也容易先入為主,形成固定印象。
學霸和學渣的差距,也許是認不認真學習造成的。老師們自然是喜歡成績優異的學生,待遇自然也不同。當然啦,我建議你不要和天資優異的學霸比,老師會自動的認為他比你優秀,但也別因為老師的態度而自卑。我相信努力學習,你的成績一定會越來越好,在別人眼里的印象也會改變。
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