六年級開學感言作文精選6篇。

?感言可以創造協作和合作的氛圍，當我們獲得一些榮譽獎項或者經歷一些事情時。都會產生一些感悟心得，將這種表達出來的就是感言，感言可以抒發我們的熱情和感情。我希望我的“六年級開學感言作文”能夠成為您的最佳選擇，本篇文章僅供參考請勿實施侵權等行為！

六年級開學感言作文【篇1】

9月1日我看了《開學第一課》后深有感觸。我相信：夢想只要堅持，就會成功。

第一個班會讓我知道夢想是需要追求的。只有敢于追求夢想，夢想才能成真。李連杰實現了自己的武術夢、電影夢和公益夢：

完瑪草實現了她的舞蹈夢想；龐清和佟健實現了他們的滑冰夢想。之所以他們都能實現自己的夢想，是因為他們曾經的偶追求過。

第二個班會讓我知道夢想是需要堅持的。如果我們追求我們的夢想，我們必須堅持實現的過程。成功是因為你總是堅持不放棄。

班會上，馬云講了一個故事，殘疾人楊孟衡手臂高位截肢。他希望08年能進奧運會，可是在選拔是他落選了，因為他只拿了第九名的成績。他原本認為，人只要付出就會有成功。

可是，他并沒有成功。奧運夢想破滅后，他又了一個新的夢想——同聲傳譯，于是他回到學校努力學習。2010年，他終于考上了中山大學。堅持夢想的過程是一個不斷超越和實現夢想的過程。

第三個班會讓我知道夢想是需要拼搏的。試飛員李中華的夢想與祖國的夢想同飛，藍天的夢想指引著他前進。有一次他在飛行，突然，飛機壞了，但為了實現中國夢，這也是他的夢想，李中華成功地把飛行數據拿回來。

只有探索和創新才能激發我們的夢想。

最后一個班會告訴我夢想需要實現。章子怡實現了她的舞蹈夢想，打開了她的藝術之門；因為強大的祖國實現了她的電影夢想；她永遠不會放棄最后的夢想——慈善夢想。夢想可以傳遞。夢想不會停留。夢想不會停止。

讓夢想照耀中國，閃耀世界。放飛我們的夢想，加油！

六年級開學感言作文【篇2】

今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊?

在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土…….

舊的`一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊!

可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了?！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費?！薄笆前∈前??！贝髮W都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

六年級開學感言作文【篇3】

周日下午，窗外大雨如注，暴風吼叫。爸爸正在幫我拾掇著明日要出操升國旗的校服。這時爺爺走了過來，摸了摸我的頭，慈祥地笑了笑說："以我的判別，明日你們必定出不了操了，由于操場會有積水和稀泥。”“有稀泥？”我感到有些難以想象，對爺爺和爸爸那時校園的姿態登時產生了愛好，所以讓他們給我進行了描繪，我也似乎穿越了時空，來到了那個年代……

一進爺爺的小學，一個“迷你”型操場就出現在了我的眼前，剛下過雨，地上滿是濕漉漉的泥土，無處下腳，自然是空無一人，只要那艷麗的五星紅旗在空中頂風飄蕩，顯得那么生氣勃勃，猶如正在學習的同學們。尋著朗朗的讀書聲，來到了他們矮小的教室，教室內紅磚鋪成的地面上零散散著濕漉漉的泥土，教室里邊沒有燈，灰暗暗的屋頂上時不時的掉下幾滴雨滴，為了逃避，寒酸的長桌和長凳擺放顯得有些雜亂作文，可是這些并沒有影響爺爺們認真學習的勁頭，正如黑板上方的八個大字“好好學習，天天向上”……

爸爸校園的操場，可比爺爺那時的操場大多了，地上再也不是那濕漉漉的泥土，而是灰白的水泥地，盡管還有一些坑坑洼洼的水坑，但不影響同學們走路了。瓦房教室地面上也是潔凈的水泥地，沒有了濕漉漉的泥土，僅僅有一些走路帶著的水印。簇新的桌椅擺的那樣的規整，教室中也有了燈泡，像一個太陽般，給同學們帶來萬丈光芒。不變的仍是在操場上頂風飄蕩的國旗，相同引領著爸爸們“好好學習，天天向上”……

從爺爺到爸爸，再到我這一代，校園改變很大?，F在的校園擁有著柔軟的橡膠跑道，寬闊又亮堂的教室，現代化的教育設備……這些都是祖國越來越強壯的證明，是很多爺爺、爸爸們盡力的成果。咱們也要有國旗的引領下，盡力學習，長大為祖國貢獻力量。

六年級開學感言作文【篇4】

我即將步入知識殿堂，成為一名合格的中學生，但我不會選擇學校。我選擇了一所離家近的普通學校。

暑假期間，許多學生都急于選擇一所學校。他們每天都在談論擇校問題。他們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。

我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好學校很重要，但這是人為的。一切事物的發展都取決于內部因素，取得好的結果歸根結底取決于自己的努力。

所以我堅持不擇校，做好入學準備。只要我努力、認真、謙虛地學習，我相信我一定能成為一個成績優異的好學生。

就要開學了。為了證明這一點，我從暑假開始制定了一個學習計劃。

一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。

二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。

3、 買一本美國的節選，在文章中漫游，積累一些好的單詞和句子，并學會使用它們。

四、購買自行車自己上學。

五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開始了。我準備好迎接新的學校和新的開始。讓陽光帶我成為一名優秀的初中生！

轉眼間，開學已經兩周了，各科老師、各類功課、各種作業、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了!

六年級是學生職業生涯的轉折點。剛開學，我就有一種無形的壓力，要把所有驕傲的想法都藏在心里。

先談談作業吧。別看才剛是開學前兩周，其作業量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學作業，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮后才能寫出結果…

不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…

六年級了，壓力大了。

放學晚了，上學早了。

六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長;想起了智高奧數學校里那幾個有幾個學校都爭著要的優秀生…

在六年級剛開學，我便適應了

六、3班這個大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學!

同學們，讓我們共同努力，成為幾所學校為優秀學生而奮斗，為他們的輝煌未來而努力奮斗！

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長的壓迫，老師的感嘆。

已是我們孩子的最正常的煩惱。放學后，我們不能整天玩得夠開心。學校就像我們無形的監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新學期又來了。在這個關鍵時期，我需要認真計劃每一分鐘。認真投入到學習中。有一次老師對我說，態度決定一切，我們要以良好的態度面對學習。

挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個大問題，就是粗心。

媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

長期目標是進入我理想的大學。其實，我有很多目標，可能不是一個一個地實現的，但實我會盡力的。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

自從我上二年級以來，我媽媽很少發脾氣。我的數學成績提高了，但我仍然需要提高。因為我們現在學100以內的連加連減了，而且是9月23號今天剛學的。

但確實只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。

哈哈，劉俊豪一年級數學最好嗎？我現在追不上他了！但我不能驕傲，否則，別人會超過我！

該說語文啦。當然，我的中文總是最好的，因為我學習中文很認真，我喜歡閱讀。當然我別的課程也很認真。

中文我也提前預習了幾節課！我寫的是全班最好的，當然還有其他一些認真的學生。

英語怎么樣？是個美國老師，蒂姆，灰色的眼睛。我還曾經認成了綠色眼睛。

我很喜歡tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人!幸好我英語好!現在，我明白學英語有多重要了。

好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。

一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開小學了。有那么多美好的回憶。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，我有我最好的回憶。我真的受不了。但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學的時候，我不再是那個天真的女孩了。

回想起來，在小學，我留下了太多的笑聲，太多的汗水，太多的努力。在小學，我經歷了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。

開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了;在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己;在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。

自由自在的假期很快就要過去了，想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假，我就忍不住嘴角上揚。但這些已經成為回憶。我們現在要做的是回到緊張的學習中去。

再次走進我們學校，有點熟悉有點陌生。一進入大門，我就看到班上一大批學生。 幸運的是，他們已定來過我們學校，我很幸運地少走了幾步。我們班的一切都很好，包括地理位置。我非常喜歡一樓的教室，而且離大門很近。

五年級十班正好在一樓，離門不到3米。這樣，我就可以隨心所欲地玩，而不用擔心每天發生**或其它意外。這樣說來，我們五年級十班還真是十全十美。

只是我們的老師又變了，學生們過去沒有激情。他們只是轉過身來，似乎對新老師不滿意。

新來的語文老師姓鄭，剛從農村來到城里當老師。而且她的脾氣也沒有我們想像的那么好，可能是因為她的家境也很麻煩。對于一個在農村教書12年的教師來說，轉學到城里并不容易。畢竟，除了年紀大，他沒有什么優勢。

用老師自己的話說就是一只瞎貓試試碰個死老鼠吧，她自己也沒有想到能考上，這對于她說莫非一定是上天的禮物。她的普通話不太很標準，可是鄉下人總是不能逼著人家學習標準的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過，何苦要鬧不愉快呢!

而我們也是在農家看過里里外外的人了，知道人家也實在很辛苦，也不要故意刁難人家啊。因為你不能改變，就去適應吧!既然你們相遇，就證明了你們之間的緣分，既然你們相處，就證明了你們要友好相處。

因為你們在一起，就意味著你們的心在一起！

再一個就是令我們害怕的數學老師沒有變換，也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。

因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起更多，也快樂！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸。

雖然她也是鄉親中的鄉親，但畢竟我們在一起學習了兩年，讓我們相互了解，讓我們的交流感到親切。因為她沒有改變，我們可以自由地和她談談我們的理解。如果有急事，老師會立刻知道你的意思。

這就是所謂的有利有弊吧!

新學期開始了，盡管不想開學，但是也已經開學了，讓我們收起所有的放假情緒，趕緊回到學習上吧，為我們的未來去努力，去打拼!

六年級開學感言作文【篇5】

開學第一天，帶著夢想起航。9月1日上午，學校組織我們個體師生收看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》。

今年《開學第一課》的主題是“我的夢。中國夢?！比n分“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章。

我國雜交水稻之父袁隆平爺爺第一個出場，“90歲了，我能干……要終身學習終身奮斗……”試飛英雄李中華講述了驚心動魄的飛行故事，他們把自己的夢想和祖國的命運緊緊地連在一起！

我們喜愛的偶像李連杰、章子怡、房祖名、韓庚等分別以班主任、老師和嘉賓的身份，亮相第一課堂。他們用親身經歷告訴我們實現夢想就是要用不斷地打拼，不斷地超越！

當然最讓感動的是兩個無臂少年楊孟衡哥哥和劉偉哥哥實現夢想的故事。失去雙臂的楊孟衡哥哥千辛萬苦的去拿奧運金牌，當夢想破滅后，他沒有灰心喪氣，他重新走進課堂，終于以當地文科狀元的成績被中山大學錄取。劉偉哥哥克服重重困難用腳趾彈鋼琴，4年達到了很高的水平，演奏出精彩人生。他們的感人故事讓我們久久不能平靜！

六年級開學感言作文【篇6】

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著鼠年的鐘聲，新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園，開啟了新的學習之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我明白，眼前的任務，依然任重而道遠。

要努力學習。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜以求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競爭的社會上有一席之地。

要自覺上進。俗話說：少說話，多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促，要善于做行動的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上，卻不肯付諸行動，將永遠無濟于事。定目標，喊口號人人都會，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并持續全神貫注至關重要。

要專注此刻。俗話說：過去并不重要，重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻，過去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去，更重要的是當下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠？

要樂于助人。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當，結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況，幫忙別人取得進步對自我也是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍是自我不斷進步的助推器。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心，相信自我，在老師和同學的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的進步！

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時光有限，時光不等人，因為這是我初中生涯的第一段時光，我不會放過從我身邊中的每一份時光，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。

長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。這天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走進三中的大門。

來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡那里的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這么美麗的學校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的學校就就應有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，用心舉手發言，不僅僅如此，還要用心參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！