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六年級寫景作文
六年級寫景作文精選7篇。
作文是提高學生語文水平的重要途徑,長期的寫作訓練能夠增強我們的寫作能力和創造力。談到“六年級寫景作文”那么這篇文章一定值得一讀。我認為以下實踐是相當有價值的希望這些經驗可以對您有所益處!
六年級寫景作文(篇1)
我記得,我一、二年級的時候成績總是名列前茅,惹來同學們羨慕的目光,我也因此而自豪。但有一次,三年級期末考試卻失敗了,居然前十名不入。我再聽不見同學們的歡呼聲,老師的贊美聲,也看不見同學羨慕的目光。然而,我聽到了爸爸、媽媽的安慰聲,還有老師的鼓勵聲,最重要的是,我認識到自己并不是一個聰明絕頂,十全十美的人。我只是一個普普通通的小學生,和同學一樣需要勤奮,需要刻苦,才能取得優異的成績。我那驕人的傲氣剎那間消失了,覺得身邊的同學都是我的小老師,他們都有各自的優點和值得我學習的地方。老師的每席話,全是金石良言,我會時刻銘記于心。我也從此不敢怠慢,腳踏實地地學習,認真思考每個問題,緊緊抓住每個學習的機會,牢牢記住老師及同學們的情誼。
今天是20xx年9月1日,是我們升入二年級的第一天。我早早就來到了學校,找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開門。等了好一會兒,才有一個人來開門。只見她長著圓圓的臉,有一雙雙目傳神的大眼睛,梳著齊耳短發,她看上去很和善。原來她就是我們的新老師。
六年級寫景作文(篇2)
一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃。遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯翩。 就如同李商隱寫道:“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟?!痹鹿猓艚o了多少人思念和幻想啊。
黑,一點一點地侵蝕著天空,夜,飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫,束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光,內心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛,靜靜地,我感到雙臂輕如羽翼,身體飄浮了起來,四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚,我變成了莊子筆下的飛鳥,去尋覓了無蹤影的月光。
無數五彩的燈光化作一條條流線,從我身邊流過。我抬起頭,此時,月亮離我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,聽到她凄美孤獨的歌聲。不知飛了多久,我眼前出現了連綿起伏的山峰,山峰上,一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下,長城失去了白日里的喧鬧,它裹著銀白的月光,周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈,緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上,它融化在無邊的黑夜中,沉默著,等待著天明。月光,是那樣莊重威嚴。
我扇動翅膀,揮別長城,赴往下一個站點,我想在黎明之前趕到那兒??諝庵械臐穸仍絹碓礁?,廈門到了。月光照在廈門的海上,海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的海平面上,月光由遠而近,由遠而近,如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘,月光浮在海上,飄過來,飄過來,親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上,月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來,一遍又一遍地與我告別,黎明,要來了。月光,是那樣的溫柔優雅。
遠處的天空露出魚肚白,月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復了平靜,我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗,我拉開窗紗,淡藍的天空純凈的沒有一絲雜質,淡淡的顏色一直延伸,蔓延了整片天空。
六年級寫景作文(篇3)
很多人喜歡花,因為花朵嬌艷多彩;不少人愛楊柳,因為楊柳柔美多姿。而我,卻喜歡那平凡的小草。
小草是春天的信使,他最早把春天的訊息報給人們,不信你瞧,冰雪剛剛融化,大地還未脫盡冬裝,這時,你仔細觀察著大地,你就可以看到一棵棵小草已經鉆出像針一樣的嫩尖兒了,他悄悄的伴隨著春天來了。
再過些日子,桃紅柳綠,萬紫千紅,小草卻默默的躺在萬花叢中,無私的奉獻給大自然和人們。那綠油油的軟綿綿的草地,可以供孩子們游樂,供大人們休息。然而,他對任何大自然的要求又是那樣的少,他不求豐田沃土,也不需要施肥,澆水。不管是河邊,路旁,只要有點兒泥土和不多的水分,就能生根,抽芽,生長
你別看小草柔弱,但生命力是驚人的,狂風暴雨休想摧垮他,鐮刀鋤頭休想斬斷他,大腳把他他的粉碎,但是,他又從地下倔強的挺起身子。
小草,我要贊美你!
實驗小學百荷分校六年級
六年級寫景作文(篇4)
雨停了,空氣相被洗刷似的,格外清新。再見了老朋友我默默的想著,用深情的目光望著這山中的一切。
我輕輕的撫摸這小草,摘起一朵小花,靠在樹旁,用不舍的眼神望著這山中的一切。
這山中的一切似乎也都對我感到不舍。一群歸鳥在我旁邊旋轉著,還嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在訴說對我的不舍之情,水珠躺在我的手上,毫不遮掩著展現自己的晶瑩剔透,還有點對我的戀戀不舍[注:原形容極其愛慕,不能丟開?,F多形容非常留戀,舍不得離開。],汩汩的溪流加快了腳步,想超過我的步伐,飛流的瀑布依然唱著歡快的歌兒,好像想用優美的歌謠留住我。
天漸漸的暗了,我帶著滿懷的好心情再次向山中的1切告別之后,走了。
長樂市實驗小學6年級2班8號六年級
六年級寫景作文(篇5)
“海上生明月,天涯共此時?!敝星锕澩砩希液托』锇閭円慌募春?,帶上帳篷、天文望遠鏡,去江海文化公園賞月。
爸爸把帳篷支起來,再把天文望遠鏡調到合適的位置。我們爭先恐后地想要看看天文望遠鏡里的月亮,跟我們肉眼看到的月亮有什么不同。我從天文望遠鏡里清晰地看到:月亮上有一個個小坑,爸爸說那是環形山,是流星撞擊后留下的痕跡。我終于識出了月亮的真面目。
圓圓的月亮像一個大玉盤,散發出溫暖的月光。柔和的月光灑在我身上,使我感覺非常舒適。
我們跑去沙灘上玩,玩的時候,我發現沙子跟往常不太一樣。哈!原來,是沙子“換裝”了,披上了一件銀色的風衣。這是怎么回事呢?哦,原來是月光照在沙子上,讓沙子“變裝”了一下。
玩好沙子,我們在小廣場上追逐嬉戲,月光也加入進來。我就像一個穿著銀色戰袍,正在結冰的河面上溜冰的女孩。
在我們玩得不亦樂乎時,我突然發現,沙灘旁的小河,也披上了一件銀色的禮服呢!銀亮亮的月光灑在小河的水面上,使小河看上去波光粼粼的,非常美麗。
我們又跑到小樹旁,撿一些掉下來的葉子。我撿到很多很多大葉子,心里很是高興。因為我收集到了許許多多銀色的葉子一一就是被月光照亮的葉子。好像葉子上有一層薄薄的霜似的。看著它,久久不想離開。
在月光下玩累了,我們幾個回到帳篷里,吃著月餅,一起唱起了《明月幾時有》,心里別提有多快樂了!
中秋的夜,是美好的,是寧靜的,也是溫馨的。
六年級寫景作文(篇6)
九寨溝被譽為“童話世界”和“水景之王”。今天我們來到了這個“童話世界”。
我們買了票后,在觀光巴士上坐了下來。九寨溝主要由三條大通道組成,形成一條y型路線。我們先進入了樹正谷,也就是y形的下半部,然后去了y形日日溝上半部的右邊。因為原始森林封閉,頂級景點是劍竹海,深6米,面積17萬平方米。湖邊的劍竹上蓋著綠色的籠子,杉木直立著,水中的山對峙著,讓人分不清是山入水還是山淹。我認為劍竹海是以湖邊盛產劍竹而得名的。
這里的觀光車就像一輛公交車,滾滾而去。大景點有車站,也可以走棧道到下一個景點。
下一站,我們來到了熊貓海。我聽說九寨溝的熊貓經常來這里游蕩、喝水、覓食,所以它被稱為熊貓海,但是因為天氣的原因,湖面上形成了一層厚厚的冰。
接下來,我們來到了九寨溝的五花海。被譽為“九寨溝之最”、“九寨溝之精華”。在同一水域,五花??梢猿尸F鵝黃色、深綠色、深藍色、藏青色等顏色。五彩繽紛是九寨溝最精彩的景點之一。五花海最美的風景,大多集中在出水口附近的湖邊,那里美麗的色彩變幻,如天藍、寶石綠、鳥羽黃。九寨溝民間也有一句話:五花海是一個神圣的水池,它的水灑在哪里,哪里就開滿了鮮花,美麗富饒。
我覺得茶花谷的彩池等于彩海。彩池雖小玲瓏,卻如其名,五彩斑斕,妖嬈迷人。五顏六色的池水清澈見底,連池底的小沙礫都看得清清楚楚。彩池里有很多五顏六色的鵝卵石,有紅的,有綠的,有藍的,有黃的,看起來很美!
九寨溝還有雄偉的諾日朗瀑布和精美的珍珠灘瀑布。因為我們去的時候是冬天,諾日朗瀑布水量很少,天氣太冷。瀑布下,在水沒有沖走的地方形成了冰塊。珍珠灘瀑布很美,陽光下晶瑩的珍珠從上面滾下來。到了蘆葦海,太陽照在蘆葦上,蘆葦隨風飄動,雪花在天空中飄動。這真是一個充滿美景的仙境。我愛九寨溝。
六年級寫景作文(篇7)
走進大自然,一切美好的東西都讓你向往。陽光照射在剛剛長出新芽的小樹上,立刻發出耀眼的光芒。陽光反射在草上,嫩草點綴得像是上帝派來裝扮世界的綠色精靈。陽光照射在山峰上,連綿起伏的群山像金色的石頭一樣明亮。陽光照射在湖面上,閃閃發光,使水下的魚變成美麗的金子…
一股柔和的春風迎面吹來,夾雜著泥土的芳香和鮮艷的花朵。草仰著頭,觀者思索著藍天白云:我什么時候能像大樹一樣高?什么時候才能有自己的世界?花兒對著天空微笑,享受著溫暖的日光浴,讓自己更加艷麗和引人注目。
春風高興地離開了,然后它又出現了。她瘦如牛毛,從天而降。她的到來使人們非常高興。春雨像千針萬線,把天地縫得緊緊的,打在地上,濺起美麗的水花。
雨很快就停了。草地上滾下來的露珠是春雨的汗水,花上的“珍珠”是春雨的眼淚。這一刻,一切都沉浸在迷霧中。好像仙女們披著輕紗,多少人贊美你的美麗,你讓世間萬物神秘莫測,你讓你的團把人間變成仙境,這是你獨有的!
春天是一個美麗的季節,一個充滿活力的季節,一個受到成千上萬人贊美的季節。你的溫暖會被永遠記住,你優雅的樣子永遠不會忘記。你是美麗的使者,也是美麗的天使!
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渴望作文六年級(精選7篇)
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渴望作文六年級(篇1)
我渴望,渴望到一個沒有人煙的地方。
生活的壓迫讓我迷失了自己,讓我有一種被逼的感覺。聽著流行音樂,吃著零食,坐在電腦前,看似享受、悠閑,實則心里亂成了一團,我不知道自己的追求是什么,也不知道自己想做什么,去游樂園?還是打游戲?難道僅僅只能有物質生活,沒有別的想法,又能怎么著呢?一次,和母親談話,她問我有什么愛好,我我竟然回答不出來,有什么樣的事是我真正想學、想做,時時刻刻都牽掛、喜歡的呢?讀書!讀書!學生每天的寶貴時間就用來讀書,沒有其他活動,其他安排。是呀?!我還能奢望什么呢?
我渴望,渴望到一個沒有人煙的地方。如果可能,哪怕就是做一場美夢也好,就讓春風帶走我的愿望,雨露洗禮我的靈魂,讓我插上自由的翅膀,飛到一個美好的地方。晚上,風兒撫摸我的臉龐,蝶兒陪在我的身旁,腳下是一望無際的草原,頭頂是閃閃的星空,皎潔的月光灑在臉上,星星在安眠,天空在歡笑。白天,溫柔的陽光灑在我的臉上,云兒陪我奔跑,我在歡唱。那是一個沒有硝煙的地方,沒有競爭的地方,沒有斥罵的地方,沒有冷眼的地方,只有純真,只有歡樂,只有希望,只有開放。盡管那不是我的家,那沒有電腦,沒有冰箱,沒有零食,但我仍然歡暢
我渴望,渴望到一個沒有人煙的地方
鈺鑫小學六年級
渴望作文六年級(篇2)
佇立小道,眼前一片豐收的燦爛,如同疊疊金浪自天邊涌來,我沒有躲閃,任自己被湮沒于朦朧的回憶中,飄飄悠悠……
“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!蓖蓵r的我,愛纏外婆,到了夏日,一顆童心更是被滾滾活躍的熱氣激得蠢蠢欲動。清晨,我隨著外婆,雀躍在田間的小道上,一籃清清爽爽的衣物,浸在池水里。清朗的陽光被池邊的蘆葦輕輕篩下,在細密的水波上映出圈圈羞澀的光暈,如同幾尾金色的小魚兒,嬉戲玩鬧,把我直看得童心大起,瞬間把外婆的“不要跟我下到池塘”的禁令拋到爪哇國,笨拙地下到池塘邊。飛濺的水花如細細的雨沫飛起,外婆的身上便添了朵朵碎花小紋。一聲嗔怪,笑聲蕩漾。
田野,呵護我與外婆的'甜蜜。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!鼻锏难垌鲃樱镆氨愠磷碓谝磺锏睦寺??!皠e到水邊去呵?!币宦暥摮孙L飄來,幼時的我懵懵懂懂地點點頭,一腳深一腳淺地向田野顛跑過去。柔柔的天,暖暖的地,秋的色調如稠稠的酒,一點一點醞釀著。一群小伙伴將一片細長的葉放入澄澈的水中,沿著小溪跑著,歡聲笑語如同一首自在的歌謠,在田野中一圈一圈蕩漾開去,友誼融入小溪,滲入田野的血脈,甜甜蜜蜜。心也被染成一粒飽滿的麥子,裹著薄薄的殼,含著秋的美夢。幾個同樣稚嫩的小伙伴,手拉著手,走過了童年的田野。
田野,奏響我童年自由的歌聲。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!倍盏奶镆笆羌帕鹊模嗍鞘⒅鴿鉂庀M??!芭尽薄芭尽睅茁暻宕嗟捻懪冢谔镆吧峡站`放,在心里炸一朵暖花。我奔跑在田野上,如一團飛翔的火,每一寸土地似乎都蘊著希望,每一縷空氣都凝著生命的光輝。哪都是氤氳著暖暖的味道的,我奔跑在暖里,徜徉在暖里,流連在暖里,在暖中化為今年最后一片葉子,在暖中沉醉在田野的懷里。
田野,承載我幼時的幸福。
“酣酣日腳紫煙浮,妍暖破輕裘?!比缃耖L大的我愛上了閱讀,捧一本油墨的清香,坐于生命的綠意間。泥土的馨香含著青青麥苗的清香,在鼻翼間綻開一朵純潔,如品一杯香茗,清幽幽,香郁郁,如煙往事俱忘卻。我沉浸于青銅葵花的故事,淡淡憂傷,浸著清雅質樸的味道,不覺間,似乎自己也乘上一葉小舟,逍遙在朦朧的天地之間,耳畔是風掠蘆葦蕩的呢喃細語。我在清澄的水流中拾一串詩意的文字,越品越癡……翹首,眼前依舊是那片熟悉的田野。我靜靜躺下,擁抱田野,聽見了春日田野的心跳。
田野,牽起我閱讀的思緒。
田野,陪伴我走過成長的道路。我在這里歡笑,在這里玩鬧。它是一顆歲月凝成的真珠,是一顆時間鑄造的星子,細細品味,便有一段回憶悠悠然浮上心頭……
渴望作文六年級(篇3)
我生活在比較優越的環境當中,能夠說我什么也不缺。但是,有誰能明白,我唯一缺的就是理解。
從小到大,我分分秒秒都期望有人能夠理解我,但是,都沒有人明白。我每一天就是那樣呆呆地過日子,想告訴父母,卻又沒有膽子。我每一次犯錯誤,父母根本就沒有顧及到我的感受,沒有真正理解過我到底為什么這樣做,只明白一味地叫我認錯,也沒有弄清楚原因。我想反駁又不敢,只能把氣吞下肚子去。于是,我越來越抑郁。最后有一天,我爆發了,把我這么久的脾氣全發泄出來了……
那天,我和一個最要好的朋友一齊玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌,正玩得高興時,突然,媽媽回來了。她一看見我在玩,便勃然大怒:“你都上高年級了,還在玩,快去寫功課去!”我小聲說道:“我已經寫完了?!薄皩懲炅司挖s快復習去,明天就要上學了,要把情緒收拾好?!眿寢尷^續罵道。
“但是,這是周末……”我已經在抽泣了。“周末就能夠萬了嗎?而且,此刻你上了高年級,學習很重要!還有,欣,你先回家去。以后不要再來找她玩,她要復習,明白嗎?”媽媽竟然把欣也一齊罵了,她這樣就是說是欣來煩我,搞得我做不了作業么?欣只好委屈地說:“好,我走了,再見?!蔽覍嵲谌淌懿幌铝耍瑪r住了欣。
“媽,夠了!你不要連欣一齊罵,她沒有錯,是我叫她來的。而且,這天是周末,我為什么就不能夠玩,學校是為了讓我們簡單一下才會放我們假的,我就連這點兒時間也沒有了嗎?星期六整天我已經用來寫作業了,就連星期天也不能簡單一下嗎?”我邊哭著邊說,“媽,你到底有沒有理解過我的感受?”媽吼著說:“我沒有理解過你?這是什么話?自己的女兒我還能不理解?”我倔強地說:“媽,我不是天才,你壓根兒就沒有理解過我,你不明白孩子的本性就是玩嗎?如果你連這個都剝削掉了,那這樣的童年還有什么樂趣?”說完,我拉著欣破門而出,留下了呆在原地的媽媽。
我望著天,任風吹干我的淚痕,我坐在草地上,心里想:媽,請原諒我這樣做,但是,也請你理解我。
渴望作文六年級(篇4)
耳邊又響起了電腦開機的聲音,白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。
最近每到這時我心里總有點煩,可能是看了一些關于使用電腦時間過長不益健康的文章,種種可怕的情景在我腦海中放映著。
我暗自思忖:到底要不要去向媽媽說一下呢?要是她真的得了各種電腦病,那―我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久,我終于組織好了語言,準備當一回“游說者”。
待我興沖沖地奔到電腦前,果然又發現媽媽兩眼死死地盯著屏幕,一眨不眨,還不時被電視劇可笑的鏡頭逗得哈哈大笑,完全無視我的存在。
也許是我的影子讓她轉過頭,接著便拋出一句冷冰冰的話:“怎么不去做作業?”我終于忍無可忍,把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里,可正當我激動地心怦怦跳,就要說完時,她輕輕地拔下耳機,莫名其妙地盯了我幾秒,令我無比失望地說了一句:“你剛才說啥?”我正待復述,她便揮揮手說:“走吧,去寫作業?!闭f完又把耳機緊緊地塞進了耳朵,跟著電視劇中的人物一起大笑起來。
我克制住拔下耳機,斷開網線的舉動,咽著一肚子的委屈回到書桌前,拿起冰冷的筆發呆。不知是第幾次了,可是他從來不注意我的建議,我拼命地搖頭,想甩掉我知道的關于電腦病可怕的危害,但愿它們不是真的。
夜深了,只剩下馬路上偶爾路過的汽車的喇叭聲,但耳中還是斷斷續續傳來媽媽大笑的聲音。
渴望作文六年級(篇5)
作文開頭:渴望
有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰,并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀,更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉,一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的,是快樂的,是自豪的……這就是一個渴望成功的我!
第二篇作文:渴望
那是夢想的港灣,那是遙遠的彼岸,那是嶄新的日出,那是翠綠的青春。今天,隨著新的開始飛向藍天,展開一紙碎片:那是兒時夢想的彩虹,卻發現他可能無法實現。不相信這一切,厭倦平淡的生活,可是,只有走過隆冬的嚴寒,才有新的春天。漫步清晨的草地,漫步雨中的小徑,漫步海岸的沙灘,走過一天又一天,思索著,這一切為什么不可實現?夢想是希望的開始,希望是幸福的源泉??释魈?,明天與今天不同,明天就是不平凡??释魈欤魈煊行碌哪繕?,明天就是不平凡??释魈欤魈煲恢痹诿β?,明天就是不平凡。
渴望明天,因為明天是又一個嶄新的春天??释禾?,加快青春的腳步,睜大美麗的雙眼,用心感受自然。躺在小山坡上,與鳥兒作伴,又一次思索著,這一切為什么不可以實現?夢想是希望的開始,希望是幸福的源泉!夢想的彩虹重回我心間。
夢想著,夢想著……翠綠的青春走近,
夢想著,夢想著……一個又一個春天,
夢想著,夢想著……鳥兒重回到藍天,
那是夢想的港灣,那是遙遠的彼岸,那是嶄新的日出,那是翠綠的青春。走進美麗的夢想,發現這一切并非不能實現。
渴望春天,渴望春天……渴望七彩的陽光,渴望春天,渴望春天……渴望在綠色的自然盡情奔跑,走向美好的明天。
渴望春天,渴望春天……渴望夢想的召喚,
春天,春天,嶄新的春天。
第三篇范文:我渴望自由
我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長。——題記
媽媽對我的要求十分嚴厲,我從小就沒了自由。每當別人在嬉戲時,我都是坐在窗前學習。我是多么羨慕他們??!記得有一次——
太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點!我不滿的對我媽媽說:“媽,才六點……”
“六點怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點正是學習的好時間,如果你不想學了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”
無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。
“停!”媽媽怒氣沖沖的來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動的淚花。
“哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。
終于把作業寫好了,我走到媽媽身邊,對她說:“媽媽,我想……”
“下樓玩會是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務沒完成,還要玩?還想不想考大學了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。
我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個問題。
我渴望自由,這句話,不止是對我媽媽說的,更是對全天下的父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業一起度過。
我渴望自由!
第四篇作文:渴望
黎明前的帆船在驚濤駭浪中為何如此堅強?是因為掌舵人渴望乘風破浪;渺小的飛蛾何來勇氣撲向火光?那是對獲得烈焰照耀的渴望;落入虎口的羔羊何必拼命掙扎?是源自心靈深處對生命的渴望;被賦予生命的我何來力量永不停歇地奔跑?是為心的深淵中存在著憧憬與倔強的夢想,即使眼前的歧途黑暗,未知,且迷惘。
每個人都如同被禁錮在黑暗牢獄中的囚徒,能不喪失生的信念,只因潮濕的墻縫中堅強地鉆進來的一縷陽光,生活在渴望之中,在痛苦和艱辛后才有站起來的勇敢,即使那是一場令人膽顫的浩劫,都無法讓渴望的力量消亡。倘若不存在渴望,不屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光,沒有到達終點與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍,鑄就了不可逾越的黑暗,
屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光,沒有到達終點與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍,鑄就了不可逾越的黑暗,
但正因為有渴望,在人生漫漫長路上無論經受多少風雨洗禮與患難的突襲都永不退縮地向前跋涉,此時的步履蹣跚,因為有渴望,才仍相信狂風驟雨后的彩虹更加絢爛。
帶著夢與心底的渴望,揮灑汗與淚也無怨無悔,不論結果曾令人心潮澎湃或是心灰意冷,渴望讓我學會追尋快樂,讓黯淡無光如老電影一般灰色的日子增添了一抹顏色。因為生命中充滿渴望,思緒才能飛向更遙遠的彼方。
渴望,我能不懈地在雨中奔跑,踏著雨水嘩嘩作響,渾然不知臉頰上得雨淚早已渾作一潭,即使脆弱,因為心底的渴望,也要掛著微笑奔向遠方。
風雨過后的天際線弧光之源渴望、夢想、無限的力量和這個星球上最綺麗的虹光!
作文素材:渴望
悠悠歲月,你說當年好困惑,相伴,人間難聚散……在中渴望,在渴望中成長的我們渴望如滿天星辰,不盡無邊。
渴望理解,理解是相知相囑,猶如陽光雨露,枯木逢春,得到溫馨的同時也溫馨了別人。理解是長輩對晚輩的勉勵,晚輩對長輩的敬仰;不是身居高位信口開河,任意呵斥,什么都是叛逆,是另類,什么都是過時,看不慣;理解是連接鴻溝的心雨橋,是誤解后閉門思過……沒有理解,世間將會多一些恩怨,有了理解,初中作文,世間將會多一份溫馨,少一份隔閡。
渴望,親情是靈魂的骨架,的血脈注定要延續,只有肌肉沒有骨架的靈魂猶如軟泥;親情讓我們不再作繭自縛,不再猜疑,能彼此走進深處,親情是綠葉,給人以生命的激情;親情是,即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖;親情是維納斯神秘的;彼此同甘苦,共患難;親情是同根生,不是爾虞我詐,手足相殘,上帝在關閉門時,必然會開啟一扇窗。
渴望,友情是靈魂的肌肉,友情溫暖你我他,友情是互相促進、互幫互助,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,是對方遇到困難時的全力以赴,是為對方的墜落而動肝火,是為對方的而定低調;不是成功時的互相追攀,也不是失敗時的悄然離去;友情使我們生命律動,友情使我們異彩紛呈,落英繽紛。
渴望與生俱來,形影相吊于生命之舟,渴望構成了生命的底色,有了渴望便是生命的開始,渴望越烈越大,在希望的階梯上勇往直前,渴望成功,渴望擁有,渴望博采眾長,渴望創造奇跡,渴望放飛,渴望出人頭地,渴望滿足……渴望引領我們走向成功,只渴望不行動,希望也就渺茫,不經一番風霜苦,哪來寒梅撲鼻香。既如此,我們還猶豫什么,帶上渴望啟程吧!
第六篇作文:渴望
我羨慕它們啊,不是羨慕它們的色彩風姿,而是羨慕它們的灑脫飄逸,自由自在,那份人心最渴望的光輝,那份人性永追求的境界,它們可以不受時間的限制,不受道德的約束,高興時,就出來飄兩下,玩累了,就重回平靜的故里,在平平淡淡中,但也在清清爽爽中等待著春去春回,冬來秋至。雖然它們不能完全主宰自己的一切,但卻可以彌留自由的氣息。
我渴望有那么一天,僅僅一天,它可以讓我在無憂無慮的天空中飛翔,在山河間穿梭,像一陣風,清幽自在,沒有契約,不用資本,也不必心急。
我渴望有那么一天,僅僅一天,它可以讓我慵懶地坐在云端,捧著那本我心愛的
渴望作文六年級(篇6)
我渴望自由。我想變成一只鳥,在天空中自由飛翔;想變成一條魚,在河里快樂地游泳;想成為.
當我學會走路時,我開始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓,天天牽著我的手買學步車,怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個人走,但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔?
上小學的時候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學就好了??吹觊T口柜子里的玩具;也可以偷偷買一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹,樹上的小鳥,唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實。我媽每天放學都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說:“現在壞人多,你會被拐賣,我一定要去接你?!奔热晃覌屢呀涍@么說了,我就只聽她的。
現在我六年級了,沒有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業。作業就像無盡的深淵。每當我快要填滿深淵的時候,媽媽買了很多作業本,我就掉進了另一個深淵。我經??粗巴獾耐饷娴氖澜?,看到樹下有很多孩子在流汗玩耍,發出笑聲,讓我很羨慕。
嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時?
渴望作文六年級(篇7)
有些人會羨慕別人生病,因為生病的時候就可以得到別人的關心和照顧,而且也不用上學和寫作業??墒牵易畲蟮脑竿麉s是自己可以擁有健康的身體,不再被病痛折磨。
周二照例半天課,這天降溫,下著細細的雨,我沒有傘,穿得又有些少,站在路邊避雨時有些冷,想著雨不大就小跑著回了家,煮了一碗熱湯面吃。衣服濕得不多,也沒換。
下午一點多的時候,我肚子疼的老毛病又犯了,而且這次比以往每次都厲害。我趕快找熱水袋,可是沒有熱水,我就趴在床上用枕頭按著肚子,感覺肚子里咕嚕嚕直響。一開始還能忍住,后來肚子就疼得越來越厲害,我蜷縮著身子跪在床上,上身完全和地面平行地趴到腿上,把枕頭塞在腹部使勁按著肚子,可還是疼得受不了,不一會就疼得全身是汗。腸子像擰麻花一樣疼,我開始在床上打滾了,不停地喊疼,可是家里沒人,誰也聽不到。
疼痛越來越厲害了,我不停地在床上翻滾,痛苦地喊著肚子疼。我掙扎著下了床拿過手機,給媽媽打電話:幫幫我,我肚子疼得受不了。
不知道過了多久,媽媽終于來了,急匆匆地跑到我床前。我看見她就忍不住喊了出來:媽媽,我肚子好疼,疼死我了。
媽媽趕緊抱住我,搓熱了手給我按著肚子,問我:是肚子什么地方疼,怎么個疼法?
這里,刀絞一樣。我蜷縮成一團,眼淚不停地流,媽媽緊緊抱著我,用力地給我按揉著疼痛難忍的腹部,焦急地說:怎么會疼成這樣?帶你去醫院吧!
媽媽收拾好物品,帶著我急匆匆地趕向醫院。醫生讓我住院,在醫院里媽媽心疼地照顧著我,我看到她頭上的白發仿佛又多了幾根,眼角也出現了細細的皺紋。
過了兩天,我的病情有了好轉,可是媽媽卻看起來疲憊不堪。我問醫生:怎么樣才能讓我不這么疼?。酷t生說:沒辦法,你得病的時間較長,體質太弱,需要長期堅持治療。
又是失望,我躺在床上,輕輕揉著還一陣陣疼痛的腹部,我該怎么辦??!如果我沒有這么容易生病,我就不會給媽媽帶來這么多麻煩,也不會受盡折磨,導致學習成績下降,更不會因為求醫問藥讓媽媽終日勞累,把家里的錢花得所剩無幾
我渴望不要再被病魔折磨。
六年級元旦作文(精選7篇)
從大量閱讀中編輯認為“六年級元旦作文”是最有價值的文章之一,我們提供的信息僅供參考不能代替正式的法律建議。寫作與我們的生活息息相關,通過寫作我們可以更好地準確表達自己的意圖和目的。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢。
六年級元旦作文 篇1
今天是元旦,弟弟來到了我家玩,我和弟弟吃過中午飯就去買火柴炮了。
到了賣火柴炮的店鋪之后,我和弟弟各買了一盒叫“喜羊羊”的火柴炮。我和弟弟首先玩那盒火柴炮里的“老鼠溜”。
我拿起打火機,點燃它,這個“老鼠溜”在地上轉了幾圈,就像準備向天空飛去的鳥兒,從我的頭上躍過,把我嚇得“半死”。
接著我玩的是“單響炮”我把“單響炮”插在樹枝上,舉起樹枝喊道:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產黨萬歲!”
這范,有點像董存瑞炸堡壘地樣子。弟弟更有趣,他把“瑩光棒”插在樹枝上,點燃后開始轉,越轉越快,形成了一個大火圈。
玩完了“瑩光棒”后,弟弟靈機一動,找到了一個裝葡萄酒的瓶子,把“八單響炮”放到葡萄瓶里,把瓶蓋蓋緊,過了六秒以后,瓶蓋被火柴炮炸地飛到了四樓那么高,弟弟高興地說:“太好了,我成功了?!?/p>
我對弟弟說:“這樣太沒意思了,不如做一個小把子,在離我們十米的地方放一個葡萄酒瓶,讓瓶蓋來射這個標把,看誰積分多。
我和弟弟說干就干,把石頭堆成三角形,堆十組,這樣簡單地標把就做好了。首先是我上場,我把火柴炮點燃之后放入酒瓶,把瓶蓋蓋好后瞄準石頭堆后跑到安全的地方,過了六秒之后,火柴炮發生了爆炸,火柴炮發生爆炸之后氣流把瓶蓋推了出去正中石頭堆,我高興的“一蹦三尺高”。第一組石頭堆被我成功地擊破了。
因為的破了一組,第二個人就要在離二十米的地方擊破標把。所以弟弟用“春雷”來擊破第二組石頭堆,弟弟把“春雷”點燃之后,立刻跑到安全的地方,可能是“春雷”的威力太大了,把瓶子炸破了,瓶子的碎片飛濺,傷到了一只小鳥,萬幸的是我和弟弟沒事。
從這件事中我知道一個道理;雖然火柴炮很好玩,但是也要注意安全。
流逝的時間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
就這樣不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。 過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。
終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
現在,窗外那噼里啪啦的鞭炮聲又響起來了,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
今天是20__年的最后一天,爸爸帶著我和小弟來到了姥姥家,和姥姥一起過完了這20__年的最后一天!
到了姥姥家,見到了姥姥就像見到了救星,我先把每次爸爸打我的事都說了,害得爸爸被姥姥說了一頓,我躲在一旁奸笑著。但是我心里也發毛,怕爸爸回家報復再削我一頓。沒事兒,痛快一時是一時,要是趕打我,過年來時再接著告!
接著就看見姥姥上炕,坐在炕上弄一堆的東西,還在往上面安什么東西,我和小弟看著好玩,就上前看了一看,原來姥姥是在安裝打火機帽,看看很好玩,也開始做,但是做了一會,手疼,不能安了!再看大姐在安打火機的翹板,而且還帶著手套,這活不錯而且干得快,手也不會疼,我和小弟說干就干,“刷刷刷”不到30分鐘就干了200多個。姥姥說:“你們干的是第一步,我干的是最后一步,一個5離5,200個就是1元錢,你們倆一人5角!”我和小弟商量了一下,200個1元,那我們倆再干200個,不就是一人一元了嗎!挺掙錢,于是就又干了200個!
干了一會我就覺得很悶,“出去照相!我帶相機了?!蔽襾砹艘痪?。“行,那太好了!”于是我倆放下手中的活,飛奔了出去。我們先在摩托車上照,還從架上摘下一個50多厘米的干絲瓜,比畫著擺著各種造型。我倆還爬到姥姥家院子里的桃樹上照,最后小弟說不爽,我一屁股坐在了雪堆上,后又我又壯著膽子躺到了雪堆里,“哇!雪堆里好舒服呀!”
照了一會,外面太冷,又覺得沒意思。我們就又進屋了,本想是到這里來吃餃子的,可是不料,大舅買了10只雞,姥姥說:“今天因為有雞,所以我們就不吃餃子了,開始燉雞大腿和爪子還有雞中,下鍋了!”過了不一會,香濃濃的醬雞就上來了。
這一趟雖說是沒吃著餃子卻吃到了香濃的雞翅,真是不虛此行呀!
元旦節的時候,媽媽給我報道了一個驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進圖書館大門時,我的心里就掉著15個水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當我緊張地走進兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時候,我感覺大家都在認真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時,我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發抖,聲音變得堅定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優美聲音中。故事結束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習,讓我整天沒有玩的時間。每次練習下來,令我口干舌燥,恨不得跳進水池大喝一口,每天晚上十點睡覺,頭發上汗水也來看我的成績怎么樣,嗓子練得有點啞?,F在能讓大家聽到優美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
六年級元旦作文 篇2
12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午,同學們早早地來到了學校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。
聯歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就沖上了場。他表演的節目是魔術,死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然后,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽,仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
一年一度的聯歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點半了,放學鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!
聯歡會,你可真讓我喜愛呀!就要過去了,我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的.特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
六年級元旦作文 篇3
元旦在我們的忙碌之中悄然來臨,我這個班主任要為緊張復習的學生做點什么?當然是召開“元旦聯歡會”了。
這個決定一出臺,樂壞了孩子和家長。因為這是孩子們進入小學之后,度過的第六個“元旦聯歡會”。孩子們笑得樂開了花,投入到了快樂的籌備;家長們忙得喜笑顏開,開始了繁忙地采購。這一切,從孩子們精彩的節目中看到,從孩子們多樣的食品中體現。
瞧!賈長曄準備了多根小棒,在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案;黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠;王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡;張小平、馮若銘株準備了拉花;樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的掛飾;張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持,孩子的無私奉獻,為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。
喜迎元旦聯歡會時,最快樂的就是學生了,每個學生的臉上時時刻刻都洋溢著燦爛的笑容。
下午后兩節要召開聯歡會,因此第一節課全員參與,裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板,楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花,其他孩子負責吹氣球。一個個嘴巴對著氣球,鼓起腮幫,使勁地吹著。教室里時不時地傳來“碰碰碰”的聲音,也瞬時引發一陣笑聲,原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明,拿來了打氣筒,這樣,就加快了速度。
音樂老師王惠敏和我負責扎氣球,孩子們送來的氣球真是多,我們倆真是應接不暇。于是,教身邊的女孩子扎氣球,她們真聰明,一學就會。第二節課,在我的指揮下,四個女孩子掃地,其他孩子一起移課桌,再現出了一個小舞臺。
在老師和學生的齊心協力下,教室裝扮結束,小舞臺呈現了,看著充滿節日氣息的教室,我們心中的快樂溢于言表。
元旦聯歡會在下午的第三節課如期舉行,我們聚集一起,迎接20XX年。
真是驚嘆二年級孩子的能力,一個上午的時間,能準備這么多節目。談不上精彩,論不上完美,但道出了“快樂”。元旦聯歡會中,歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術……豐富多樣的節目,贏得了同學和老師陣陣掌聲和喝彩。
今年的元旦,最快樂的就是孩子了,看著他們開心的笑臉,聽著他們歡樂的笑聲,我也感到由衷地幸福和快樂。我相信,在我和家長的齊心協力下,美妙音樂會圍繞著孩子,爽朗笑聲會相伴著孩子,健康快樂會依偎著孩子,孩子的童年生活會更加多姿多彩。
六年級元旦作文 篇4
今天是20xx年的最后一天,請將痛苦、煩惱和晦氣遺忘在20xx年,讓它們從此離你很遠很遠。請將幸福、快樂和好運領進20xx年,讓它們伴你左右到永遠。請將問候、關懷和祝福融入每一天,讓它們告訴你:那是我對你的掛念!預祝元旦快樂!
元旦快到了!我把收藏好的一月的喜慶,二月的春風,三月的花開,四月的快樂,五月的溫馨,六月的純真,七月的熱情,八月的桂香,九月的驕陽,十月的收獲,十一月的感恩,十二月的純潔裝進誠意的盒子里,用關懷的蝴蝶結裝飾送給你,元旦快樂!元旦臨近,對你的問候十萬火急,愿你煩惱全拋九霄云外,八方好運紛至沓來,七星高照洪福無限,六六大順富貴花開,生活美滿五彩繽紛,抬頭見喜四季來財,總之好事接二連三,一生健康平安幸福!預祝元旦節快樂!
千萬不要在今年12月31日上廁所,否則你明年才能出來;千萬不要在今年12月31日失眠,否則你到明年也睡不著!千萬不要在今年12月31日吃飯,否則你到明年也吃不完!哈哈……預祝親元旦快樂!
六年級元旦作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的節日——那就是元旦!今年的元旦聯歡會與眾不同。我們是在學校里看聯歡會哩!可真是熱鬧得不得了!
我剛剛來到教室,就被眼前的一幕驚呆了:彩旗飛揚,處處張燈結彩,氣球簡直飛滿了天花板,黑板上清清楚楚,又美麗的寫著“元旦快樂!”四個字。
節目開始了!主持人走了上去:“今天是1月1日。今天是喜氣之節。今天是一年一度的元旦聯歡晚會。首先,我們有請老師發言,大家掌聲歡迎!”經過一番老師的祝福語,大家又一次的拍起了手?!艾F在,有請xxx同學來表演,大家掌聲歡迎!”xxx同學的表演可真好看,讓我們刮目相看?!耙欢尉实墓澞窟^后,迎來的是下一個節目,表演者:xxx同學等。”
一下午,同學們真是太高興了!我也同樣,這一天深深記在了我的心中,我感謝今年元旦的到來!再見了,20xx年元旦;歡迎你,20xx年元旦!
六年級元旦作文 篇6
今天下午,我們學校舉行了愉快的游園活動,因為明天就是元旦節了。
金老師去外地培訓了,這幾天的班主任就由我們的副班主任陳穎君老師來代替,別的班的裝飾都在昨天下午打扮好,我們就在第三節課和中午的時候才把教室打扮好。
到了下午一點鐘,我們的游園活動開始了,我是三年級學生,只能到三。四年級去玩游戲,他們的游戲可真是豐富多彩,有搶奪陣地,小球過河,火眼金睛,一字千金我最喜歡的就是小球過河了,游戲規則是:只能用嘴巴把一個乒乓球,吹過裝有水的紙杯就可得5分,我一想:哇,這么簡單,我一定要拿到這5分!輪到我了,我使勁地吹著乒乓球,左吹右吹,終于吹到了最后一個紙杯,我用盡全力把乒乓球吹到了地上,總算得了5分。
后來,我還玩了許多許多的游戲,一共得了50分,換了許多方面好吃的呢!
我永遠忘不了這次游園活動!
六年級元旦作文 篇7
今天中午,我連家都沒有回,就開始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。
我把帶來的東西全都裝上了,我們班同學就全到齊了,經過2個多小時的準備,教室總算布置好了,我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開,組成了_形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。
老師快來了,我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰老師,5分鐘后老師來了,外邊的開始敲門,我們里邊的準備作戰。老師早有準備,先從門縫那里望了一眼,發現我們在門口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門,全身布滿彩帶,全班同學哈哈大笑。
兩點鐘,元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半,下面就爆發出一陣陣掌聲,大家都覺得他們的知識淵博。第三個節目是黃琦的《筆記》,她剛開始有點害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來一個!”我們也跟著喊了起來,還有的同學把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來。后來,我們還演了好多節目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家?!保怀旮?,我們全擺出了POSE只聽“咔嚓”一聲,“全家?!蓖瓿闪?,給20__畫上完美句號。
美好而又快樂的20__年過去了,20__年來臨了,希望20__年和20__年一樣既美好又快樂!
今天是元旦,我校下午要舉行一場別開生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學校,就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練,爭取贏得勝利,我走進教室,盼望著下午的到來。
下午來臨了,我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了,我和同學們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢!
第一場比賽是迎面接力,四年級的同學都準備好了,裁判員一鳴笛,戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:”加油!加油!”最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。
我希望學校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!
有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。
有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。
有時,……
因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光,我們全然忘記了臺下的困難。
時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦的第一天,媽媽帶我到中山公園看菊博會展覽。
剛進大門,就看見一個佛祖像,他靜靜地靠在假山前,用幾萬朵黃菊花編織成的袈裟遮住了四肢,好像因為太冷,才這樣做。往里走,便可以看見一座大約二十米高的“神舟五號”
發射模型,這座模型上半部由黃菊花組成,下半部由紅菊花組成。遠遠望去,它就像要立即發射似的,一飛沖天,直插云霄。再往里走,就看見公園里有的菊花像繡球,有的像焰火,有的塑成“三羊開泰”,有的組成“龍鳳呈祥”。最吸引人的造型是“孔雀開屏”,它是用二、三萬朵菊花做成的,其中有紅色、黃色、白色等多種顏色的菊花,做得特別精細,像一只真孔雀展開彩屏,我們的到來。我和媽媽高興極了,就在這個造型前合影留念。
在游園的時候,我看見了我的語文老師李校長和他的全家,便和他們一起到湖面劃船。上船后,媽媽坐船頭,李校長坐船尾,我和羅阿姨、李昕坐船身。在劃船時,因媽媽和羅阿姨用力小,我和李校長用力大,所以船總是左拐右拐地前進,像醉鬼在大街上大搖大擺地走路一樣。小艇穿過一座座形式各異的石橋,我們望望聳立在兩岸邊的菊花作品,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。上岸后,李校長說:“啊,真像打了一場球!”我從這件事里悟出了一個道理:我們一定要齊心合力,才能把事情做得更好!
后來,我們看了猴山,因為今年是猴年,我發現今天的猴子好像比以前的更加聰明、活潑一些了。這些猴子大的大約有五、六十斤重,小的可能還不足十斤。有兩只猴子在“山”上的“八洞亭”中鉆進鉆出,鉆了幾十次以后,才散開,真像在捉迷藏啊!有的在兩座“山”頂的鐵鏈條上懸掛翻轉、亂打亂叫,好像在向其它猴子,又像體操運動員在表演;還有的猴子真打起來了,好像在爭今年“猴王”的寶座呢!
新年的第一天,我不僅玩得開心,還獲得了許多知識。
疫情作文六年級精選7篇
下面是欄目小編為大家整理的“疫情作文六年級”。寫作是釋放情感的良好途徑,作文是自我實現的充分體現它記錄了我們對生命的探索和追求。好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結尾。感謝您的關注愿我們能有所收獲!
疫情作文六年級 篇1
一場突如其來的疫情打破了鼠年春節的喜慶與祥和,大街上不像以往那樣熱鬧了,各行各業都關門拒客。
這次新型冠狀病毒的疫情最先在武漢爆發,開始人們還沒有意識到這種病毒的危害性,由于趕上春運高峰期,人員流動大,導致病毒在武漢傳播的速度很快,醫院人滿為患,甚至還有的人不能住院,也有很多死亡的病人。國家為了阻斷疫情的傳播,在除夕前一天就下令武漢封城,并在十幾天內迅速建起了火神山、雷神山醫院,集中收治確診病人,從全國抽調醫護人員馳援武漢。萬眾一心,沒有翻不過去的山;心手相牽,沒有跨不過去的坎兒,這次疫情得到了初步的控制。這次疫情,讓我們記住鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,本該是在家中安享晚年的年齡,卻義無反顧的沖到了戰役的最前線;讓我們記住全國馳援武漢的白衣天使,他(她)們是最美最勇敢的逆行者;讓我們記住解放軍叔叔祖國的鋼鐵衛士,我們國家的守護者……讓我們記住堅守在工作崗位上的千千萬萬個平凡的工作者!
此次新型冠狀病毒疫情也影響到了我們正常的開課學習,大家只好通過網絡上課。我也要妥善的安排好自己的學習生活,培養良好的習慣。心中有目標,學習有計劃,緊跟著老師的節奏,嚴格自律。
課余時間我通過家庭的微信群,還做了一次宣傳員呢!我從網絡上、新聞中查找這次疫情的相關預防措施、發展人數、各地的疑似確診病例……及時的發布在家庭群里,讓大家成員及時知曉最新的疫情報道和防疫措施。爺爺奶奶年紀大了,平時養成了飯后散步,出去找人聊天的習慣。剛開始還不在意,我向他們宣傳了預防措施:戴口罩,勤洗手,不要扎堆,不要串門。但他們偶爾還要出去,于是爸爸就讓我擔當起了他們的監督員,每天早上、午休時都打電話查崗。此后爺爺就不再出去了,一直到全市解除小區門禁出入限制,爺爺才又恢復了散步的習慣。
疫情期間媽媽采購了消毒液和醫用酒精,而且教會我如何使用,84消毒液用水稀釋后噴灑消毒,日用物品用酒精擦拭消毒。以后家里的消毒任務就交給了我,我又成了小小的防疫員了!
現在疫情基本得到了控制,新增病例很多地方為零,取得戰疫先期勝利。馳援武漢的醫護人員陸續返回原籍,他們受到家鄉隆重的歡迎,學英雄、頌英雄,在我們周圍蔚然成風!
春回大地、萬物復蘇,我相信在全國人民的共同努力下,我們一定能戰疫必勝!我們少先隊員腳踏實地地做好自己的事,刻苦的學習,勵志成才,未來國家需要時驕傲的做到祖國有我!
何皖沂老師作文評語:
語言質樸,感情真摯,生動地寫出了全國人民在這次戰疫過程中的感動,同時也寫出了自己的行動,讓我們看到一個優秀少先隊員的行動。
疫情作文六年級 篇2
現在你已經上五年級的下學期了,那么你會寫每個單元的作文嗎?以下是小編整理了關于六年級下冊習作范文匯總_六年級下冊作文大全,希望你喜歡。
習作一:家鄉的風俗
范文一:我家鄉的民風民俗
爆竹聲中一歲除,
春風送暖人屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日。
總把新桃換舊符。
描繪了我國人民歡度春節盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。經商人家。放爆竹還有另一番意義:他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發大利。不過,據舊習認為,敬財神要爭先,放爆竹要殿后。傳說,要想發大財者,炮仗要響到最后才算心誠。
我的故鄉浙江和全國許多地方一樣,過年時都有一樣的風俗。如:
守歲
我國民間在除夕有守歲的習慣,俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。根據宗懔《荊楚歲時記》的記載,至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
吃年夜飯
孩子們在玩耍放爆竹的時候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時,家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪子傳出的“劈劈啪啪”的算盤聲和抑揚頓挫的報帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章
……
除了這些以外,我的家鄉還有一些不同的民俗。我就舉其中一個來說吧。
照田蠶
也叫“燒田蠶”、“燒田財”,是流行于江南一帶的民間祈年習俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中,用火焰來占卜新年,火焰旺則預兆來年豐收。
這篇敘事為主的文章,描繪了“我”家鄉的過春節時的民風民俗,描繪了歡度春節盛大的喜慶情景。詳細介紹了守歲、吃年夜飯、照田蠶等習俗。主題明確,結構嚴謹,感染力強。
范文二:家鄉的火把節
我的家鄉普格是涼山州東南部的一個少數民族聚居縣,這里有著獨具特色的民風民俗,是火把節的故鄉。
火把節是祈禱幸福、祝福吉祥的節日?;鸢压澰际球屜x滅害、保佑莊稼獲得豐收。每年的農歷六月二十四日是普格彝族人民過火把節的日子。
火把節的第一天,各家各戶清洗炊具,殺雞宰羊,籌辦豐盛的節日晚餐。吃晚飯前,大人們把飯盛進簸箕里,把菜放進盤子里,筷子與勺子放在菜上,然后一起擺放在門前。希望已過世的老人們回來吃頓飯,來看看兒孫,保佑在世的家人平平安安,健康長壽,并把家中的不吉利帶走。祭完過世的老人,全家才開始吃飯。晚飯后,老老少少都走出家門,不約而同地來到寨口,用火把燒幾堆熊熊的篝火,老的聚在一起,小的聚在一起。女孩子們手牽著手圍繞火堆念起火把祝詞。人們迎著金燦燦的火光,跳啊,笑啊!祝詞一聲高過一聲,歡樂一浪壓倒一浪,此起彼伏,在山谷中久久回蕩。
火把節的第二天,是節日的高潮。四面八方的彝族人民都聚到一個固定的場地?;鸢压澋膱龅厥且粔K圓而平坦的草坪,外圍是濃濃密密的樹林,過節的人們坐滿了草坪四周。這天要進行斗牛、斗雞、賽馬、摔跤等活動。普格彝民的摔跤與人們在電視里看到的日本相撲運動有些相似。摔在上面的不一定贏,摔在下面的不一定輸,而要看誰的雙腳先離地,誰的雙肩先觸地。能參加火把節摔跤比賽的小伙子都是各村各寨的佼佼者。他們時而被這個抱起,時而被那個摔倒。戰敗者不氣餒,戰勝者也不驕傲。他們都冷靜地迎接新的挑戰,直至無敵手才算勝利。
火把節的第三天,是選美活動。姑娘們穿著節日的盛裝,佩戴著金銀首飾,每人撐一把黃油布傘,相互牽著彩色三角巾,在草坪上圍成一個又一個的圓圈,跳起了優美的彝族舞,唱起了婉轉的彝族歌。五彩艷麗的裙子擺動著,旋轉著,如彩蝶展翅,似孔雀開屏,煞是迷人。姑娘們努力展示出自己的美。記者們可忙壞了,又是拍照,又是錄像。評委們也在精心挑選著百花叢中的“牡丹花”。瞧,他們滿頭大汗,看來還真難選出來呢!傍晚,各家各戶點燃火把,在家長的帶領下,在屋內、院坎中轉繞,口中念道:“燒死瘟疫,牛羊發展。”祈求六畜興旺,莊稼獲得豐收。接著,全寨各家各戶把剩下的火把集中堆放于村頭牛羊出入的路口,燃起熊熊的篝火,在篝火的上面放一塊石板,每家朝石板上投小石9粒、草9根,象征著數不清的牛羊來吃草,收不完的莊稼堆成山。
家鄉的火把節隨著歷史的演進、社會的進步,逐步發展成為集民間體育、文化活動和民風民俗展示為一體的盛大節日。近年來,每逢火把節都有大批的外國朋友和港臺同胞來普格和彝族人民共度佳節。
朋友,請來普格參加彝族的火把節,你將會看到驚心動魄的一幕又一幕……
本文的主旨昂揚,充滿激情,語言優美,例如:“姑娘們穿著節日的盛裝,佩戴著金銀首飾,每人撐一把黃油布傘,相互牽著彩色三角巾,在草坪上圍成一個又一個的圓圈”。典型的事例也為文章增色不少。
習作二:寫作品梗概
范文一:《小兵張嘎》故事梗概
抗日戰爭時期,有一名生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家里養傷的八路軍鐘連長,張嘎的奶奶英勇地犧牲在日本鬼子的手槍下,而鐘連長則被敵軍帶走了。
為了替奶奶報仇并救出鐘連長,嘎子歷盡艱辛,一個人去縣城尋找傳說中的羅金保,要打鬼子替奶奶報仇。嘎子找到了八路軍羅金保,當上了一名小小偵查員。有一次,他配合老羅叔執行任務時,用鐘連長送給他的木頭手槍指著日軍的翻譯官,繳獲了一把真正的手槍,表現得非常神勇。
還有一次戰斗中,他又繳獲了皇協軍長官的一把手槍。為此,他被鬼子的子彈打中,在大伯家養傷。一天,他偷偷地離開了大伯家,打算回部隊報到。在路上,嘎子又被日本鬼子抓走了。
為了救出鐘連長和嘎子,部隊打算穿過鬼子的封鎖線,與鬼子火拼。嘎子面對敵人的盤問,英勇地反抗。部隊攻打敵軍時,他想方設法在里面放火,里應外合,發揮了很大的作用。最終,他們一舉殲滅了敵人,救出了鐘連長,立了大功,也替奶奶報了仇。
嘎子特別“嘎”,頑皮淘氣,他身上那股快樂勁,總能感染周圍的人。嘎子特別希望有一把屬于自己的真槍,他曾經問區隊長討過,區隊長說同志們的槍都是從敵人那里繳過來的,于是嘎子一直尋找機會,終于繳到了一把真槍??上б驗閺埜伦幽挲g小,槍被區隊長沒收送給那些更需要槍的同志了。
嘎子不服,又繳到了槍,還是被發現沒收了。最后因為嘎子表現英勇,終于得到了一把他夢寐以求的“張嘴燈”。他心滿意足,把鐘連長送給他的木槍送給了他的好朋友——胖墩。
從此以后,嘎子和同志們打了許多勝仗,成為了家喻戶曉的小英雄!
范文二:《查理和巧克力工廠》故事梗概
查理一家生活貧窮但和睦融洽。查理只有在生日的那一天才能嘗到一小塊巧克力。從查理住的房子里,能看到世界上最大最有名的巧克力工廠——旺卡工廠,工廠的主人是偉大的巧克力發明人兼制造商威利·旺卡。
那座神秘的工廠從來沒有工人進出過,卻能聞到濃郁的巧克力香。工廠出產的旺卡牌巧克力銷往世界各地,深受孩子們的喜愛。有一天,旺卡先生發表通告:允許五個孩子參觀工廠,還能終生享用巧克力和糖果!只有找到金參觀券的人才有資格參觀工廠。
全世界像發了狂似的掀起一股購買巧克力風。第一張金獎券是一個叫奧古斯塔斯的胖男孩找到的。他唯一的愛好就是吃。第二張金獎券被韋魯卡找到了,她父親手下的所有女工剝了三天的巧克力包裝紙,終于找到了金獎券。第三位幸運兒是嚼口香糖冠軍維奧莉特,第四位是喜歡打電玩的邁克。
查理中午放學回家時,在雪地里撿到 50 便士。饑餓的查理去商店買了兩塊巧克力糖,在第二塊巧克力糖里發現了一個金獎券。這天,查理和爺爺去參觀巧克力工廠。在這里,他們看到了飛流直下的巧克力瀑布,龍頭船航行在棕色巧克力糖漿的河流……工廠里的工人全是酷愛巧克力的小矮人。
貪吃的奧古斯塔斯在巧克力河邊大喝特喝,掉進河里被吸進管子,卷到了軟糖制作室。來到堅果室,韋魯卡非要一只松鼠,被扒堅果的松鼠扔到了垃圾桶。維奧莉特吃下旺卡先生沒有研制好的口香糖,變成一個紫色的大氣球飛上了空中。邁克想把自己變成世界上第一個被電視機傳送出去的人,卻被變成了像手指一樣大的小人兒。
查理成了最后的贏家。威利·旺卡
打算讓他當自己的繼承人,但是從此不許和家人生活在一起。查里為了家人放棄了機會,他認為家是最好的,就是拿全世界的巧克力都不換。查里發現旺卡從小就離開家人去外創業,才有了今天的成功,所以他認為家人只有嘮叨和管教,沒有真正的親情。后來查理陪旺卡去拜訪了他的父親,旺卡終于懂得了親情的可貴,明白了父親的良苦用心。查理同意接管工廠,當旺卡的繼承人。旺卡把查理全家人都搬進了工廠,與他們成 了一家人。
習作三:讓真情自然流露
范文一:印象深刻的一件事
在寒假里,有許許多多的事都給我留下了深刻的印象;但在我記憶中印象最深刻的一件事:那就是在大年三十的晚上放煙花的故事……
過大年了,此時此刻別提我的心里有多興奮了……你聽:近處,遠處;院子里,院子外;到處都是慶賀的爆竹聲,處處洋溢著過年的喜慶氣氛,人們的心情也是喜洋洋的……
年三十的下午,我和爸爸早早地就把春聯貼好;上聯是:家和人和萬事和;下聯是:天泰地泰三陽泰;橫批是:天順人和。然后還放了一串串長長的鞭炮,足足有一萬響,那真是:剎那間火光四射,震耳欲聾,硝煙彌漫,以此來宣布我家吃年飯的正式開始……吃罷豐盛可口的年飯,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸媽媽一起來到樓下的大院子里放煙花……
站在院子中間,抬頭向天空看去,此時禮花正在一個接著一個地升空,個個美麗無比;只見空中的禮花時而變成盛開的菊花,時而變成了飛舞的滿天星,時而變成紅彤彤的愛心,時而變成了可愛的笑臉,時而變成五顏六色的圓形小糖果,時而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在,把整個夜空裝扮的多姿多彩,并充滿著夢幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱,急忙拿起一個三角形的長煙花,點燃了火,我連忙躲到了一邊,只見它像樹枝一樣,不斷地往上冒,然后又紛紛地落了下來,真像小樹到大樹的整個成長過程……我自己也放了一個猴子開車,一點燃火,小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛,它好像還在自豪地炫耀說:“怎么樣?我開車的技術不錯吧!”緊接著我又放了一個黑貓警長騎車,一點上火,黑貓警長就騎著摩托車,快速地行駛在小路上,不時地左看看,右看看,好認真的樣子,看完之后,還得意地大聲說:“報告主人:我的尋邏使命已完畢,目前沒有危險物靠近,我就此休息啦!”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰,也映紅了整個江城,那真是火樹銀花不夜天……這時的大院子里,到處都是笑聲,歡呼聲,不知是誰放了一個響聲厲害的高聲炮,剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報!
這可謂是大年三十一道獨特的風景線,沒辦法,我只好再次派遣黑貓警長前去告訴大家:莫要驚慌,一切安全如常!這只是燃放煙花的一個小小插曲……大家都被逗樂了!是啊,刺耳的報警聲,也算是對這個新年最奇特的祝福吧!我仰望夜空,細數星星,在心中默默地許下對新年的美好祝福,以及對新學期的美好憧憬!
文章敘述了作者“印象深刻的事”,敘事詳細,內容充實;采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;“時而變成了飛舞的滿天星,時而變成紅彤彤的愛心”等語句的使用使得文章語言充滿童趣。
范文二:印象深刻的事
在我懂事以來,有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學回到家里,我把書包扔到沙發上,就對媽媽說:“媽媽,今天是爸爸的生日哦
!我要給爸爸一份驚喜!”“別說得那么大聲,你爸爸在睡午覺呢!”媽媽一邊拉著我走出家門?!皨寢?,我要改變溝通!我想爸爸一定會喜歡的!”我滿懷信心地說道。下午,我一蹦一跳地推開門,看見爸爸正在看報紙,我從身后像變戲法似的拿出一束鮮艷的郁金香,帶著笑容對爸爸說:“爸爸,祝你生日快樂!”爸爸沒有什么反應,全神貫注地盯著報紙,連一眼也不看我一下,好像看報紙大于看我一樣。爸爸還是一如既往冷冷地說:“多少錢啊?”我呆住了,今天是爸爸的生日,我學習這么緊去給他買禮物,爸爸竟問多少錢?我越想越生氣,好容易才擠出幾個字:“你愛要不要!”我重重地把郁金香摔在地上,黑著臉沖出家門……過了好半天,我才回家。推開家門,這不是我下午才摔在地上的郁金香嗎?它都“殘”得不成樣了!是誰把它插進花瓶里的?媽媽坐在沙發上看電視,似乎看出了我的心思:“是你爸爸把它插上去的!你也真是的,下午發那么大的脾氣干嗎呀?”……“你爸爸說,這花還能活,就把它撿起來……”我望著那束受傷的郁金香,愣住了……
我知道爸爸其實對我很好,只是沒有表現出來,而我也會記住這一天的。
這是一篇優秀的敘事文章,小作者詳細地描寫了“我送爸爸郁金香”的過程,語言生動形象,描述詳細具體,本文雖為一件小事,但作者描述得有聲有色,結尾較好地突現了文章主題。
習作四:心愿
范文一:我的心愿
我靜坐窗前,望著窗外沙塵飛揚、狂風肆虐,望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣,望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,眼前似乎出現了一片荒涼的沙地,耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫,人哪,你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界,讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時,卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所為注定要受到懲罰。終于,狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地,它們面對罪惡的人類,使勁地發泄著內心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現出大自然征服人類的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來的打擊,無奈地坍倒了;一家大商店狼狽地在關閉的店門上掛了“因天氣狀況,暫停營業”的牌子;一位農人憐惜地望著被連根拔除的麥苗,眼淚滾落下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千:“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類,面對大自然的示威和挑戰,你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦,人類,覺醒吧,現在還來得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中,一位年輕的“綠色使者”飄然而至,她與同伴周游至西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已經真正意識到了人類的危急:長江源頭的居民竟缺水告急!她輕輕地唱起《變臉》,告誡人們:大自然終究有一天會“變臉”的……
我心潮澎湃,一剎那間竟在心底升起一團再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”,我要帶著深深的自責和歉意向大自然說聲:對不起!我要號召人類為人與自然的共存而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿!
這篇作文很有時代感。當代的青少年,已不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,他們不愧為“家事國事天下事,事事關心”的新一代。本文作者懷著深重的憂患意識,強烈的社會責任感,把視野推向大自然,結合人為地破壞生態平衡,而遭到大自然報復的具體事例,聊起了“環境保護”“生態平衡”的重要話題,表明了“保護環境,勢在必行。人人應該從自我做起”的態度,并在文章結束處傾吐出“讓綠色重新鋪滿大地”的心聲。
范文二:心愿
每個人的心愿都各種各樣,每個人都有著自己的心愿。那些美好的心愿能夠實現固然是美好的,但是那些不能變為現實的心愿卻不乏唯一個個美好的夢想,其中在我的記憶的閘門里,有一個愿望就是當一名科學家。
對于男孩子來說,當一名科學家可能是每個男孩子都有的愿望,但是又有多少不是三分鐘熱度呢?我的愿望在我的心中一直存在著,滋長著。但當上科學家也只是一個幻想罷了。
小時,我曾幻想如果科學家的行列中出現了我的名字那該是多么美好的事啊!甚至到我長大后我也曾幻想過,如果我當上科學家,我會想方設法地去制造出能改變空氣的機器,讓它們能夠將我們所生存的環境的空氣凈化地一塵不染,因為現代社會空氣污染太嚴重了。
如果我成為了一名科學家,我會讓人們懂得去遵守合法的規則,因為當今社會的人們太不遵守規則了,什么“中國式過馬路&r
dquo;、“隨地吐痰”、“亂丟垃圾”‘’‘’‘’其實都可以說成中國人大多數的真實寫照了,人們不懂得如何去遵守交通規則,讓當今社會秩序混亂不堪,而似乎人們對現在的社會現象—搶劫、破壞環境?惡習已經麻木了,所以我不得不制造出改變人們惡劣習慣的機器,來凈化人們的思想。假如我是一名科學家,我會奉獻我的一生給地球母親,人們給她的傷害太多太多,原來地球母親那光滑的臉蛋已不復存在了,留下的只有破壞,地球母親已經遍體鱗傷了,我將為了她奉獻我一切的一切。
雖然當上一名科學家只是一個比較遙遠的夢想,但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想,即使夢想不會實現,但這愿望是美好的!同樣也是真誠的!
這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊。我的愿望是當一名科學家。如果我當上科學家,我會想方設法讓空氣凈化地一塵不染;我會讓人們懂得去遵守合法的規則;我會奉獻我的一生給地球母親。主題在結尾處進行了深化。
習作五:插上科學的翅膀飛
范文一:未來的一次邂逅
一天晚上,我一個人在家睡覺。一陣鬧鈴把我從夢中驚醒,“咦,這鬧鐘是什么時候的?我怎么沒見過!?”我疑惑不解。突然,鬧鐘里冒出了一陣風,把我卷進鬧鐘里,我嚇得昏了過去……“啊!這是哪兒啊!”醒來后,我發現自己在一個隧道里,不禁大叫?!澳愫茫?1世紀的人類!”不知從哪里傳來一陣聲音。我大叫:“你是誰,快出來!”這時,一個奇怪的生物向我走來,他長著一對綠色的大翅膀,熊一樣的四肢,血盆大嘴。我以為他要吃掉我,不禁兩腿發抖,他走到我身邊……
“你好,21世紀的人類!”這時,他的樣子很友好?!澳闶钦l?要干么?為什么把我帶到這里?”我問。“對不起,我是30世紀的人類,因為時空機壞了,只好在這里修復時空機,但不小心把你帶到這里。”他回答。“你也是人類?”我問?!班?,由于你們不愛惜生存環境,人類只好把自己扭曲、變形而適應環境,就成了現在這樣?!彼卮稹N液芎闷娴貑枺骸翱梢宰屛铱纯次覀儼循h境破壞成什么樣么?”“可以。”他揮動起那雙“熊掌”,讓我看到了人類造成的種種罪惡:在一個原始森林里,一群人拿著斧頭、電鋸、獵(qiang)槍,亂砍濫伐,一棵棵大樹倒下了,狩獵者拿著獵(qiang)槍,非法捕殺野生動物,小動物們紛紛逃跑,可都被一一射殺……看到這時,我額頭滲出一滴滴汗水,可后面更另人驚心動魄:人類把自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不加以珍惜,污染水源,亂扔亂撒;塵沙侵蝕的雨滴里,小雨在哭泣;垃圾狠踏在花兒上,小花在尖叫;暴風無情地吹過草兒旁,小草在呻吟;還有,還有,還有……
看完了這一切,我毛骨悚然。那個30世紀的人類說:“還想看看我們現在生活的怎樣嗎?!”他再次揮舞起“熊掌”,帶我來到了30世紀。我和他在一艘小船上,四周一片汪洋的海,雖然這海風平浪靜,但是這是黑色的,海上漂滿了塑料袋、垃圾,我問他:“這是哪里?”“這是中國,現在由于樹木砍伐的太嚴重,泥石流次數不斷增多,使地殼運動不斷增加,讓陸地和海洋的比例為1:20000,而且陸地面積不斷減小,預測31世紀會是世界末日!”聽了他的話,我身上起滿了雞皮疙瘩?!白屇憧纯次ㄒ坏年懙?”他滑動起小船,來到了慘不忍睹的陸地上。剛上陸地,我就喘不過氣來,并且熱的快要被烤熟了,黑煙籠罩著大地,讓我看不見前面有什么東西。他急忙給我穿上防曬衣,帶上透視鏡以及氧氣筒。戴上了透視鏡,讓我看見了未來地球的面貌:滿大街都是長得跟他一個樣的小孩子,看不見一個大人,小孩子自己工作,個個都皮包骨頭,都是吃垃圾,地上的石頭和土,看不到一點綠色……我問:“為什么這里都是小孩子?”他回答“由于臭氧層受到破壞,太陽的光一點也不露的照到皮膚上,讓皮膚壞死,加上現在沒有綠色,空氣也非常稀薄,加上食品問題,現在人類的平均壽命為15歲,小孩子只得自力更生……”
之后,他把我帶回了那個隧道里,說:“我的時空機修復好了,再見了,21世紀的人類,再見!”“等一下!”我急忙叫道,“有什么可以拯救這一切么?”,他想了想,往往墻上刻了20個大字,之后便離去了。我回頭一看,刻在墻上的那20個字是:
生命誠可貴,環保價更高
若要地球好,環保不可拋
這篇文章作者想象自己與30世紀的人類交流,通過30世紀人類的嘴敘述了21世紀人類對大自然的破壞,結果導致人類變成了人不像人,鬼不像鬼的地步,文章想象奇特豐富,語言自然流暢,是一篇成功的佳作。
范文二:未來的天空別墅
2111年,走進北京市的中心,抬頭仰望蔚藍的天空,隱隱約約可以看見一座美麗的建筑物。這是什么呢?哦,原來這是一棟實驗性的天空別墅。
天空別墅是2110年科學家發明的,它能像氣球一樣飄在天空中,但具有穩定性。它以空氣中的有害物質為能量,是凈化空氣的“環保衛士”。
望著遠在天邊的別墅,有人就犯愁了:這么高的房子,從哪兒上去呀?不用擔心,前方不遠處有一座漂亮的小屋,走進小屋,墻上的探測器會對來客進行檢查。如果發現是壞人,便會將壞人自動彈出去,把他的信息列入“黑名單”;如果發現是好人,并無惡意,便馬上進入別墅的客廳。
到了客廳,你會驚奇地發現里面只有沙發??墒钱斈阕谏厦鏁r,茶幾突然從“地下”冒出來,上面放著一杯熱氣騰騰的濃茶和一盤精美的糕點,電視也已經開啟。原來,除了沙發,其它家具都放在地下室里。地板和沙發上裝有智能感應器,當有人進來時,機器就在下面做好準備。待人一坐到沙發上,家具便會出現。
二樓是餐廳,里面有一個機器人在服務。你一坐下,他就會走過來,微笑著問:“請問您要點哪些菜?”接著,你的對面就會出現一個大屏幕,上面有許多美味佳肴的名字,你只要選一道菜,3分鐘后就可以享用了。如果你想邊用餐邊欣賞風景,旁邊的一扇小窗戶會自動打開,讓你盡情領略藍天的美景。
別墅內有許多內部機器,它們分工合作,為主人提供資金了一個舒適的生活環境。
如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。小作者天馬行空,將一百多年后的別墅活靈活現地展現在我們面前,真是一個舒適的生活環境呀!本文想象豐富,語言流暢,是一篇不錯的文章。
習作六:難忘初中生活
范文一:難忘的初中生活
漫長而短暫的初中生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題?!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了,忘不了,永遠忘不了!初中生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由溫暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的初中生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們為您而驕傲,明天您一定為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙?!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
這篇文章中作者描寫了自己難忘的初中生活。作者難忘“別開生面的運動會”,難忘“自己的第一次舉手”,難忘“同學給自己送雨具”...我們能夠從中感受到小作者對初中生活的不舍,感情真摯。
范文二:難忘的初中生活
六年的初中時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的初中生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。
這是一篇敘事的記敘文。老師驚訝于你語言文字的優美,流暢。全文緊緊圍繞“難忘”二字把六年的初中生活,寫得有血有肉,讓人讀起來真是一大享受。愿你在今后的寫作道路上如“芝麻開花--節節高”。
疫情作文六年級 篇3
雖然電影起的標題很土,而且這部電影本身的標題也就很樸素,但畢竟不是標題黨,這短短五個字飽含的一切深情都在劇中展現的淋漓盡致,這部電影真正詮釋了什么叫做讓人笑得嘻嘻哈哈,哭得稀里劃啦。
整部電影以笑聲作為開局點,最后在一片沉悶的哭聲中結束,暗喻著父母在笑聲中迎接你到來,你在悲傷的哭聲中送別父母。雖然電影只有短短的幾小時,但完全詮釋了母親對兒女的愛,和兒女對母親的愛。
電影從自我介紹起步,便充滿了溫馨和幽默感。一張假證,一場飯局,一次事故。這里醫院外的父親是本色出演,影片最后曝光了,雖只有短短一個鏡頭。開篇不是很驚艷,甚至可以說,是標準的穿越套路。
我原先是本著審美的角度來看的,穿越時候色彩由黑白到有色的渲染以及最后找到李煥英發現真相前一個鏡頭由彩色到黑白的轉化也做的十分精致。當然,雖然劇中也不免有一些諸如“車禍咋一個去世一個沒事?”“明明現代世界的她知道她媽隱瞞三年婚情,回去后咋還挫合上她和光臨了呢”和“張江和兩個穿越的對過話咋還屁也不知道呢”一類的阿喀琉斯之踵所在,但是這并不影響忽略了這些之后的觀影體驗。很快,我就被帶著拋開了審美的眼光,浸入到影片中去了。
總結一下,她本著“讓媽高興”之名,道德綁架式的帶著母親做了這么幾件事:第一個買電視機(不過后來片尾交代事實上就是第一個買的)、參加排球賽、和沈光臨相親。她對她的\'母親對她的期望似乎一直都理解錯了。也許這也只是她本人一個美好的愿景,希望她的母親對她一直很滿意,為了讓自己內心過得去。她知道她的成就她母親是真的看不見了,她一生的一切快樂都有一個缺口。劇中的她明白她的母親所要的并不是她能換來的榮華富貴,而是希望她能夠健康成長。在她把結婚證撕破的時候她母親說了一句話:“你怎么知道我現在過的就不幸福呢?”本來這句話很怪,但當后來解釋清了她母親也一起穿越回來的時候想到又覺得合情合理,甚至更加溫暖。以愛的名義做的事不一定能讓所愛之人幸福。“愛你的人如果沒有按你所希望的方式愛你,那并不代表他們沒有全心全意的愛你?!边@是真對子女對父母的愛而言的。我們的努力他們都看在眼里,我們的自我放縱自甘沉墜也是??v然結果不一定討喜,但我們的付出就足以讓他們感到溫暖。對他們來說,這種大海式的愛從來都沒有奢求過回報,只要我們能滴一滴水激起細浪,在他們看來也有濤天之聲,震耳之勢。當然我只是說,大部分家長是這樣的。社會上也不乏只是望子成龍的仲永式家長和對子無情令人心寒的鄭爽式家長。我希望這種溫情的家庭,可以更多一些,那些令人心寒的事別再發生。
結尾的三十分鐘真的是這部影片最精彩的部分了。全劇到了高潮,劇情出現反轉,起初我并沒有看懂她為什么突然反應這么大,我真的沒有考慮過這種可能性。直到前面的一個人大聲劇透說“她媽也穿越過來了”我才明白這是什么意思。原來這是一部慢熱型的影片,前面所有的喜劇都變成真情的鋪墊,小酒館里閨蜜的真心話大冒險翻轉變成了母親對自責孩子的安慰。
“希望孩子健康成長”到底是真話,還是希望孩子不要自責的偉大的母愛呢?這一切都留給了觀眾去品味。過于感性的我似乎一瞬間就想透了這一切的劇情,緊接著忽然感覺到自己的眼淚莫名的奪眶而出。不過我使用了咬舌頭只讓它滑落了兩滴,不能再多了,看電影怎么能哭呢?
祝愿天底下所有的父母都能健康、快樂每一天。
疫情作文六年級 篇4
湖北和武漢是這次疫情防控斗爭的重中之重和決勝之地,全黨全軍全國各族人民都始終同湖北和武漢人民站在一起。下面是小編為大家帶來的有關2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文,希望大家喜歡。
2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文【篇一】
春節,是中國人最重要的節日,但是2020年的春節,注定是一個不平凡的日子。春節原本應是到處張燈結彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節卻是在口罩中度過的。
近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發了,一夜之間本該火樹銀花的春節變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時間仿佛停止了。
我們在家過年,他們卻在過關,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個個被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。
致敬逆行者敬畏自然,守護生命。是他們用執著和堅守詮釋著愛的奉獻和大醫精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰勝這場沒有硝煙的戰爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,全國人民走上街頭,繁華與共!
再寒冷的冬天也總會結束,再遲到的春天也終將會到來。
2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文【篇二】
早上吃過飯,和媽媽步行隨便運動運動,順便去藥店買些口罩,酒精之類的東西,因為現在是非常時期不敢走的太遠。
我戴著雙層口罩做預防病毒,穿著笨笨的大羽絨服防感冒,穿行走在靜悄悄的小區柏油路上,大人小孩都不見了蹤影,小區廣場沒有了往日的喧鬧,哎,由于冠狀病毒的侵襲,都宅家避難了吧。
出了小區大門,馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑,警車,特警車在馬路上巡邏,幾乎看不到行人,偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉,戴著口罩,戴著帽子。整個馬路似乎象發生一場生化危機不見了平常的車水馬龍。
來到藥店,售貨員也是一位全身武裝的阿姨,她戴了三層口罩,手是一次性手套,腳戴了一次性腳套,只露了兩只眼眼睛在外邊,藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問一下口罩,酒精,感冒藥在那放,還沒等我話問完,藥店阿姨就揮一下手,沒有,全沒沒有了,酒精,感冒藥,消炎藥,口罩前兩天都斷貨了,物質都運到抗病毒醫院最前線了。沒辦法,我和媽媽又去詢問了旁邊的幾家藥店,也是得到同樣的結果。
這場疫情看來沒想像的那么簡單,來勢兇猛,為了安全,我們濮陽市是不是把城封住,不讓外人進來,城內人沒事都宅在家中,安全地躲過這場災難疫情呢?
2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文【篇三】
2020年的鐘聲剛剛敲響,一種病毒新型冠狀病毒就接踵而至。
就在春節這幾天,湖北省武漢市發現了這種病毒。病毒不易被人察覺,有10-14天的潛伏期,并且這種病毒易于飛沫傳染。也就是說,一個被此病毒感染的人,他的一句話、一口痰或打一個噴嚏,都有可能把其他人傳染,所以在武漢發現這種病毒時,武漢的被感染情況已經非常嚴重。
為了打贏這場沒有硝煙的戰爭。有許許多多的志愿者(醫生、護士、司機等)從各地趕到武漢,來到了抗擊病源的第一線,一起戰斗。醫生和護士穿著防護服,從早到晚一直在照顧病人。司機則是日夜奔波,為各個醫院運送所需的物資。在后方,所有生產口罩和防護服的工廠,都放棄了休假,日夜不停的生產這些急用物資。經過他們的不懈努力,已經找到了病毒的來源,相信很快會抑制病毒的傳染。偉大的中國人民一定會勝利。
鐘南山院士語重心長地告誡大家:為了不給身在前線的醫護人員增加一份負擔,我們安安靜靜地待在家里,不要到處亂跑,人人做好自我防護。正如歌中所唱:一群人,一條路,堅持一直走下去,在一起,不容易,相守更加了不起。
加油,武漢!我們絕不放棄!
2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文【篇四】
放寒假后,我滿懷期待地準備迎接一個熱熱鬧鬧的春節,計劃著跟親朋好友一起到狂歡??删驮谶^年的前幾天,網上出現一個爆炸性的新聞,武漢出現了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎??粗謾C上的新聞,我一臉迷茫,這是啥玩意?我繼續拿著手機往下看去,才知道是人感染了野生動物的病毒,而且在人與人之間還會傳染。哦,我的天吶,那我就不能去玩啦?我準備已久的計劃,豈不要泡湯啦?我天真地想,武漢離我們這么遠,我們這里肯定沒事。誰知,第二天,我們就得知這個病毒就已經從武漢傳播到各個地方了,就連我們的浙江也沒逃過這場劫難。唉,看來只能認命,在家無聊地看門了。
于是我想,沒有被傳染的人,該如何防范呢?我查看了手機,聽了鐘南山醫生的建議,我知道了以下幾點:
一是不串門,對別人負責,也對自己家人負責;
二是勤洗手,講究衛生;
三是多運動,強身健體,增強免疫力;
四是吃食一定要吃熟食,減少細菌;
五是多喝水,有必要出門時必須戴口罩,提高自我防范意識。
這個寒假,我就按照鐘南山醫生的建議,居家隔離了。我知道,小小的我,不串門,不做移動傳染源,就是對國家的貢獻。我希望人們早日戰勝病毒,回歸我們以往正常的生活,讓我們一起加油吧!
2020抗擊疫情作文400字六年級摘選范文【篇五】
以前熱鬧的街市,現已空無一人。被疫情嚇壞的人們,已經在家里度過了十多天。但是,有一些戰士們,永遠都在前線戰斗著。
被感染和被隔離的人,在病房中,是誰在與它們身上的病毒斗爭?是醫生,是白衣戰士,他們不是英雄,也不是穿著鎧甲,披著斗篷。他們只戴著口罩,穿著隔離衣,拿著自己的工具,去挽救一個個生命。
他們日夜奮戰,疲憊不堪,但是他們沒有說放棄。每救一個人,他們會無比開心、無比自豪。
鐘南山院士的智慧,幫助我們走出困境,帶著我們走進成功之門。而一些護士、大夫的殉職,也令我們無比地悲哀。
還有一些戰士,他們不再拿著警棍,而是拿起了體溫計,為了別人,寧愿放棄自己的幸福,堅守在崗位上,給回家的人們一份安全感,可陪伴他們的,只有孤獨。
他們勇敢地戰斗在第一線,毫不畏懼地與病魔做斗。我們只有呆在家中,才是對他們的幫助。
謝謝你們,就是因為有你們在,我們才能打敗病毒。謝謝!
疫情作文六年級 篇5
當前,源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎在我國各個地區出現,引發廣泛關注。
從中央到地方,從奮戰一線的醫護人員到廣大群眾、政府、社會、醫院和個人,各方面迅速行動起來,形成了防控疫情的強大合力。
面對緊缺的醫療器材、醫療資源、醫療人員,國家采取了重大的舉措,政府人員以最快的速度召集了建設公司,他們連夜設計出了醫院的圖紙。他們僅僅利用了六天時間就建設完了面積達2.5萬平方米的醫院。
為了救治更多的人,并且以最快的速度救治,祖國各地的醫護人員都冒著危險前往救治一線。救治過程中,他們身穿厚厚的防護服,頭上還戴著沉重的護目鏡,還有一些女醫生和女護士為了更好的戴好防護裝備,含著眼淚剪去了多年的長發,但她們為了更好的救治從不后悔。
為了奮戰在一線的醫生護士和廣大人民群眾更好的防護,很多生產口罩、制藥的廠家取消了所有休假,第一時間加班加點增加生產,再連夜運輸到救治地區。近期還有很多愛心人士在公益平臺進行捐款,援助武漢人員。國家為了更好的預防病毒,暫停了所有的人群流動密集場所,只允許供給市民生活中所需的超市營業。在各大車站、機場、高速口安排了交通警察、醫務人員進行監測體溫等等。
面對疫情我們每個人也要做好防護。這也是為祖國減少麻煩。我們也要禁止在人員密集處停留,禁止聚會,要經常通風,勤洗手,出門時必須佩戴口罩。雖然有很多病人因為病毒離開了人世,但醫護人員并沒有退縮,他們戰勝恐懼,堅守在前線。
我們要相信在政府人員的帶領下,在眾多醫護人員的治療下,在個人的防護下,我們一定可以戰勝病毒,我們也要萬眾一心、不懼病毒。
加油中國、加油武漢。
疫情作文六年級 篇6
同舟共濟武漢加油!丹巴加油!中國加油!共抗疫情!相信不久的將來,我們很快重新恢復熱鬧與美好。以下是小編整理了關于2020肺炎疫情作文六年級5篇,希望你喜歡。
2020肺炎疫情六年級作文篇一
經歷了一學期的緊張學習,2020年春節在期盼中終于到來了,我們全家都沉浸在喜氣洋洋的新年氣氛中。可是就在這段時間,一位不速之客闖進了中國,它就是“新型冠狀病毒”。
這段時間,我們一家人每天都待在家里,連常常外出打牌的爺爺都不敢出門了。今天,我和弟弟實在憋不住了,硬是纏著爸爸帶我們出去放下風。爸爸最終坳不過我們,于是給我和弟弟戴好口罩,關緊車窗,開車在空蕩蕩的馬路上逛了一圈后,就又把我們帶回家。
在小區門口排隊等待保安叔叔給我們測量體溫時,我聽到了一個保安叔叔對另外一個保安叔叔說:“我這個口罩已
經戴了兩天沒換了,啥時候有新的口罩發?”另一個保安叔叔說:“現在非常時期,買的人太多了,到處都買不到口罩了?!?小區的保安叔叔平時給我們站崗放哨,在這個病毒肆虐的時刻,更像是整個小區居民的保護神,替我們站在第一線,把潛在的病毒威脅都擋在了小區外面。如果他們連自己都保護不了,還怎么能保護好我們呢?想到這里,我突然想起自己家還有幾盒新的口罩,是爸爸前些天托朋友買過來的,我們是不是可以送一盒給保安叔叔呢?
我把這個想法跟爸爸媽媽說了,本來還有點擔心他們會舍不得,沒想到聽了我的想法后,他們毫不猶豫地同意了,還夸我真懂事,有愛心!有了爸爸媽媽的支持,我開心極了,以百米沖刺的速度跑回家,抓起一盒口罩就朝小區門口奔去。
到了保安室門口,我鼓起勇氣走了進去,把一盒口罩放到桌子上,說:“保安叔叔,這是我送給你們的口罩,請收下?!比缓笪伊⒖剔D頭往回走。身后很快傳來了保安叔叔的叫喊聲:“小朋友,等等,你們自己不需要嗎?”我回頭朝叔叔們笑道:“沒事,我家還有好多呢!”說完,就加快了回家的步伐。這時,我聽到保安叔叔遠遠地喊道:“謝謝啦,小朋友!”
聽到這,我心里樂開了花,這也算是我為咱們的抗“疫”做出的一點點貢獻吧。但愿這場抗“疫”戰爭早日結束,愿我們身邊每一個人都健康,愿所有奮戰在第一線的“戰士們”都能平安歸來!
2020肺炎疫情六年級作文篇二
親愛的姐姐:
2020年,這是一次長久的離別,很遺憾這次不能和你一起度過一個快樂的新年,記得以前每到過年我們都會一起放煙花,唯獨這次放在家中柜臺上的煙花還是嶄新如故。
在我沒有了解護士這個行業以前,我一直以為,護士每天要做的只是幫患者打打針,記錄名單這些瑣碎的事情??墒侵钡侥阍谝咔闀r期離開我們奔赴前線,我才發現,這個職業是如此神圣。
從放寒假開始,我和爸爸媽媽爺爺奶奶每天數著日期等你回來??墒沁@次的團聚太短,你很快就接到任務要回醫院。雖然我們都很舍不得,但就像爸爸說的,你是一名黨員,凡事要沖在最前線。其實,聽說你要去高鐵站量體溫后,爸爸媽媽都急壞了,可他們還是選擇默默支持你。姐姐,請你安心工作吧,我們一家,還有全國人民都為你加油,都在支持我們心目中的白衣天使。
姐姐,也請你放心,我們都知道這次疫情的嚴重性。在家里,我們每天都會把毛巾和衣被拿出來曬,有的物品還會進行消毒。我們從來不出遠門,不去親戚朋友家中拜訪,即使是爸爸出于特殊情況需要出門,也會佩戴醫護口罩。我每天上午還會在村里的廣播中,聽到村委會向我們介紹流感的預防知識以及這次疫情的實時情況。我們學校也因為此事延長了假期。
今天,我還聽說鎮上已經不讓通車了,封城、緩學這些規定都是我們不希望看到的,我相信隔離的只是病毒,而不是我們中國人民的心。希望四月武漢的櫻花盛開時,它不再封城,有千千萬萬的人能去武漢看櫻花,我們都可以走在街上,不需要口罩,繁花與共。
姐姐,今天我還看到一則新聞說,某醫生因為感染病毒去世,我心里很難過。所以,你一定
要好好保護自己,平安最重要,我們都等著你回來。妹妹
2020肺炎疫情六年級作文篇三
春節前,媽媽告訴我:“現在出現了一種新型冠狀病毒,國家還沒有研發出針對這種病毒的藥品,所以我們要少出門。”自這以后,我發現爸爸像是變了一個人。
我的爸爸是一名醫生,在聽說疫情出現的時候,我就很少能見到他了。每次他回家,也只是在家待30分鐘。我把他叫做“30分鐘爸爸”。
“叮咚”門鈴響了。
媽媽說:“肯定是爸爸回來了?!蔽液偷艿馨倜讻_刺跑到門口,給爸爸開門。他一進屋,我馬上拉著弟弟離爸爸兩米遠,爸爸看著我們笑笑,開始給自己消毒。等爸爸“處理”好自己進屋后,我們家就像菜市場熱鬧起來。
爺爺笑瞇瞇地給爸爸倒了杯熱茶,3歲的弟弟像一只開心的猴子,在沙發上蹦噠。媽媽和奶奶高興地從廚房端出熱氣騰騰的飯菜,爸爸每次回來都趕不上飯點,只能獨自坐在餐桌前吃飯??粗职知氉猿燥埖谋秤埃液苄奶鬯??!?0分鐘爸爸”的背影又像一座高山,阻擋著危險的“千軍萬馬”,又安全,又溫暖。
我知道爸爸每天與病人面對面近距離地接觸,擔心衣服上沾有病毒,怕傳染給我們,他是想保護我們,全家人都很支持他的工作。爸爸吃完飯后又馬不停蹄回醫院接著加班了。
我們家的戰“疫”口號是:勤洗手,多喝水,外出戴口罩,最好不出門。
2020肺炎疫情六年級作文篇四
除夕前幾夜,遠方傳來噩耗,新冠狀病菌肆虐,武漢因此而封了城。
原本熙熙攘攘的街道,頓時萬籟俱寂,沒了煙沒了笑聲,誰不為這一消息而感到昏沉呢?疫情,封了眾多漫漫游子的回家路,封了春節的笑聲和嬉鬧。
《鼠疫》里有一句話:“人間的罪惡幾乎總是有愚昧無知造成的。&rdq
uo;簡單來說,是不是我們人類自食其果呢?是的,人類有優于其他物種的高智商,但就是因為這優勢,我們為了滿足自己的食欲,去奢望野味,而導致了現在這一結果。喚醒麻木的良知,選擇健康的生活方式,才能掐住疫情的喉嚨,把疫情置于死地。
為了抗爭疫情,我們只能呆在家里,家人無助的臉龐,是對現實的無奈,是對疫情的火速蔓延的無可奈何,是對遠在武漢情人的思念,因而我們過了個樸素的年,嚴肅的年,冷清的年。臨近年夜飯時分,身著防護服的值守醫護人員,依然沒有停下手中的工作。他們在后背手上寫了自己名字和加油打氣的話,攜手同心,共戰疫情。
站在前線的人,有舍己為人的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自己。照亮整個中華大地。當我們團圓時,應該想到一些戰士仍然守在組國前線,為了祖國的和平、穩定作出自己的貢獻。
雖然我們過了個不一樣的年,但所有醫護人員的努力永遠烙印在我們心中!
2020肺炎疫情六年級作文篇五
2020年春節,是一個令我難忘的假期,因為這個假期不能出去玩,出去探親。我們中華大地現在面對的是一個沒有硝煙的戰爭,你們知道這戰爭是什么嗎?讓我來告訴你們吧!這個戰爭就是指新型冠狀病毒引起肺炎。為什么會感染到我們呢?那是因為有一些人吃了野生動物,野生動物本身已經有了新型冠狀病毒,被人們吃進肚子里,但是他們不知道自己感染到了病毒,就去接觸其他人。就一個感染一個,全國有14億人,有二萬多人意識到自己感染到病毒的時候,已經晚了。我們不能吃生肉,不能號野生動物,只能吃煮熟的食物,這樣身體才會棒棒的。
我作為一名初中生,一名中國人,我特別感謝醫院里的醫護人員和鐘南山爺爺,因為他們時時刻刻為感染上新型冠狀病毒的患者
們治療,我特別佩服醫護人員和鐘南山爺爺的精神,一有患者,他們就及時治療。我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們長大以后,一定要向鐘南山爺爺學習,多學習一些關于醫藥的知識,多為病人,為有需要的人們分減痛苦,多為我們祖國做貢獻。我呼吁大家,多通風,少出門,勤洗手,戴口罩。我們要相信祖國的力量,相信這場沒有的硝煙戰爭馬上會過去的,我們很快會回到學校學習,武漢加油!中國加油!
疫情作文六年級 篇7
感恩為防控疫情而正在努力的所有人,武漢加油!中國加油!以下是小編整理了2020六年級抗擊疫情作文素材_關于今年防控疫情的作文5篇,希望你喜歡。
2020六年級抗擊疫情作文素材篇一
“新型肺炎”牽動著世界的目光,這注定是一個不一樣的春節。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎。
防疫戰場上醫護人員那一張張印著紅指印的請戰書;
新聞里笑容靦腆的女護士樸素的語言:“只要穿上白大褂就不害怕了......”
武漢醫生與家人隔離,白發老母親隔門叮囑令人淚目;
除夕夜,各地醫護人員緊急集結赴武漢和家人擁抱告別;
大年三十返崗生產口罩的工人;
《愛是橋梁》——春晚的節目為武漢而改變......
每當看到電視上那些一身白色“戎裝”,戰斗在防疫第一線的白衣戰士,我就充滿虔敬,他們視疫情為敵情,把醫院當戰場,在沒有硝煙的戰斗中舍生忘死,以大無畏的精神和鋼鐵般的意志,譜寫了一曲曲光輝壯麗的人生贊歌。他們是和平時期的董存瑞、邱少云、黃繼光。
醫務人員沖上去了,他們將個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;
科技人員沖上去了,他們夜以繼日、合力攻關,力圖早日攻克病毒的關隘;
新聞記者沖上去了,他們忠于職守,傳播黨和政府的聲音,報道&ldquo
;新型肺炎”疫情和無數感人的事跡……“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。
抗擊“新型肺炎”,使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。危難時刻,在民族精神的感召下,億萬人民筑起了一座抗擊“新型肺炎”的鋼鐵長城!無論是滔滔無邊的洪水,還是鬼魅無形的病毒,在堅韌不拔的民族面前只能望而卻步。
感謝為生命守歲的人們,你們承載著光明與希望,守護著平安與健康,我們愛你們不止今天,還在未來生命中的每一天!
2020六年級抗擊疫情作文素材篇二
今年的春節有些特別,爸爸媽媽提前請假帶我回湖北老家的計劃擱淺了,因為武漢爆發了新型肺炎。現在是病毒肆掠期,待在家里最安全。因為已經提前請好假,爸爸媽媽索性在家里休息起來。
最開始的三天,我按部就班地完成了學校里的寒假作業,閑暇時看看我最喜愛的《三國演義》,看累了就和爸爸在客廳里打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體,倒也自在。
只是外面連天的陰雨,再加上在家里呆了四五天,我的心里也濕漉漉的,感覺整個人都快發霉了。除夕一大早,爸爸說要出門買點東西,我央求爸爸也帶我出去透透氣,爸爸開始不肯,說外面太危險,在我的再三懇求下,爸爸終于答應了,不過有個前提條件——戴上口罩。
剛戴上口罩,還覺得有點不習慣,勒得臉生疼生疼的,而且感覺呼吸也不暢,不過能夠呼吸一下戶外的新鮮空氣,我心里非常開心。走在路上,人不多,偶爾會碰到相熟的鄰居,大家都清一色地戴著口罩,我只能遠遠地點頭微笑,表示問候。
到了晚上,我
通過微信視頻給遠在湖北的爺爺奶奶拜年,聽爺爺奶奶說,因為疫情,舅爺爺、姨奶奶,還有幺爺爺過年都準備待在各自家里,不在一起聚餐了,家里也比往年要冷清不少。我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我想你們,我要回去看你們!”只見奶奶笑中帶淚,說道:“傻孩子,雖然爺爺奶奶沒和你呆在一起,但對你的愛一點也不會少,在家里過年的快樂也不會少,等春暖花開時,你再回來看我們!”邊說邊偷偷的抹去眼角的淚花。視頻結束,我急忙問爸爸,新聞上報道了那么多感染的,武漢能應付過來嗎?爸爸說:“包括上海在內的全國醫療隊,已經在除夕當天馳援武漢了,而且全國的醫療物質都緊急調撥武漢,相信我們一定能戰勝病毒”,聽了爸爸的介紹,我懸著的心總算放了下來。
我明白了,武漢也不是一座孤島,它一定會好起來的,戴口罩的日子一定會很快結束!等到春暖花開,這座城市痊愈時,我會回去湖北,去看我的爺爺奶奶!
2020六年級抗擊疫情作文素材篇三
最近,新冠狀病毒在我中華大地上肆虐。奮戰在抗疫第一線的鐘南山院士說過,防止病毒傳染的最好辦法就是呆在家里,如果真有急事,出門必須帶上口罩。
疫情比我們想象中的嚴重,許多地方的物資不足,但是有許多各行各業的愛心人士獻愛心,有捐錢的,有捐防護服的……看到這些新聞,我心中不禁也有所觸動。我也想像他們一樣為抗擊疫情作出貢獻。現在全國人民響應號召自覺在家隔離,蔬菜比較緊缺。想到這里,我便和媽媽還有外婆一起商量,把外婆種的菜送給那些需要的人,然后我們一拍即合。我們馬上行動去田里割菜,把根和壞葉子清理干凈,裝到小區,然后由媽媽負責在我們小區的業主群里發布公告,不一會兒就把菜送給了有需要的居民們,贏得了他們的一致好評。
幫助別人快樂自己。我也算為抗擊疫情作出了一份貢獻,心里也是甜滋滋的!最后希望我們大家都能自覺隔離,我們眾志成城,一定能夠邁過新冠狀病毒這道坎!祝愿我們祖國越來越強大!
2020六年級抗擊疫情作文素材篇四
過完年后太陽終于露出了笑臉,每天都陽光明媚,微風和煦,我們已經待在家里很多很多天了,除了爸爸隔幾天全副武裝地去買菜,大家都關在家中,因為保護好自己,保護好家人才是對奮戰在一線的醫護人員最好的支
持。可是外公有些待不住了,今天,他自言自語地說:“要么我去買點蘋果吧,家里快沒有蘋果了,勺和串每天都要吃的?!彼曇艉苄。挥凶谂赃叺奈衣犚娏?,我馬上很警惕地說:“外公,你說什么?”
“沒什么,沒什么?!蓖夤呛堑卣f。
“不能出去,外公,我們物資還算是很充足的,不能給醫生們添麻煩?!蔽掖舐暤卣f。
“知道了,知道了?!笨墒俏铱闯鰜硗夤苄牟辉谘伞?/p>
后來,我一邊學習一邊總是提著耳朵注意外公的動靜,果然不一會兒,外公就往門口走去,想要開門了。
“爸,你要出去嗎?”沙發上的媽媽馬上發現了,“現在不能出去,熬過這幾天再說啊?!?/p>
外公終于有點不耐煩了,“又沒事的,我們小區的人都很健康??偛荒芤惶斓酵黻P在家里啊!”
“可是,現在是疫情還是很嚴重,我們相互隔離待在家里就是用時間來篩選出那些潛在的病人,否則這個疫情只會越來越嚴重啊!”媽媽一邊說一邊給我使眼色。
“是的,外公,我們沒有辦法判斷哪些是感染過但還是沒有發病的人,你肉眼是看不出來的,如果萬一你接觸過一個感染者,想一想我和串串怎么辦,我們最疼最疼外公了。外公,你來陪我一起玩樂高吧,好不好?”我又是撒嬌又是拉手,終于把外公按在了凳子上。
我們都很想出去曬曬太陽,騎騎車,看看風景,但是如果每個人都無所顧忌的話,我們就戰勝不了病毒,那么多醫生的努力就白費了,所以保護自己,保護家人,要知道,我們待不住的“家”,卻是那些醫護人員想回卻回不去的地方!加油,一起努力!
2020六年級抗擊疫情作文素材篇五
疫情是命令十萬火急,防控是責任刻不容緩。當前,全國各地疫情防控形勢嚴峻,在這場沒有硝煙的戰斗中,廣大基層干部以“鐵”一般的理想信念、“鐵”一般的責任擔當,扎根一線,為人民群眾筑起高高的“防疫墻”。
但是,在我國廣大農村地區,部分群眾防疫意識淡薄,或因習慣串門,四處扎堆;或因不重視疫情,不愿戴口罩;或因無聊至極,聚眾打牌。不過,人民群眾的智慧是無窮的,基層干部各式各樣的“抗疫”方式成為這個冬天暖心的事。
土味標語像“泥石流”一樣“無情”卻“有情”?!安痪鄄褪菫榱艘院筮€能吃飯,不串門是為了以后還有親人”“口罩還是呼吸機,您老看著二選一”“出來聚會的是無恥之輩,一起打麻將的是亡命之徒”,全國各地隨處可見這樣的“土味”宣傳標語,話糙理不糙,既一針見血地講述了疫情的嚴重性,又通俗易懂地表達了防護的必要性,更有許多村民拍照在朋友圈為疫情防控宣傳“助力”。這看似“無情”的背后,卻凝聚著基層干部的“真心情意”。
鄉村喇叭像“震天雷”一樣“刺耳”卻“悅聽”?!澳悴灰詾槟闵先思胰ィ思揖秃軞g迎你,你別太自信了!”這一段來自天津薊州區的鄉村大喇叭視頻一時間火爆網絡,村干部用濃濃方言味道的直白貼心話,雖“聽上去不好聽”,卻將節日期間的防疫須知通過通俗易懂的方式傳達給村民基層干部,呼吁居民們戴好口罩,減少串門。這“難聽”的話語飽含著基層干部的“殷殷關切”。
封鎖村道像“攔路虎”一樣“可氣”卻“可愛”。村道用磚塊、竹子、鐵架阻隔,各村干部、熱心村民在村莊各要道設卡攔截,像泰山一樣屹立在村口,禁止一切外村人進入,頗有“一夫當關萬夫莫開”的巍峨氣魄。這樣“簡單粗暴”的封村之舉,部分村民或“焦躁不安”,或“錘胸頓足”卻“無可奈何”,此舉預防可能攜帶病毒的人進出,防患于未然,避免交叉感染,確保全村人安全。這“可氣”之舉是基層干部防疫的“可愛”之策。
六年級作文詩歌精選(7篇)
下面是小學作文網編輯整理的“六年級作文詩歌”,寫作文可以鍛煉自我表達的能力,寫作需要注重準確傳達自己的思考和理解。做讀書筆記對作文有好處,你是否正在收集一些優秀的作文?
六年級作文詩歌 篇1
分離
六年的時光,轉瞬即逝
六年的時光,充滿歡樂
在這短暫的六年里,
我們團結一致,共同前進
今天
我們即將分離
在人生的道路中
我們是多么的不舍
想著,想著
耳邊仿佛聽見了
我們一起的讀書聲
一起的玩耍的嬉戲聲
眼前仿佛看見了
我們一起學習時的聚精會神
一起玩耍時的高興
想著,想著
眼前模糊了
眼睛被淚水侵占
讓那一張張
寫滿我們祝福的紙片
在同學們的心中
生根
在同伴的記憶中
永存
今天
我們即將分離
但是
我們彼此的一定不會忘記
在這六年中
一起度過的
每一個日子
六年級作文詩歌 篇2
拇指是一張開心的笑臉
總是高高的豎著
食指是一道嚴厲的目光
總是直直的瞪著
當我撿起一片紙屑
當我的成績又上了一大步
當我上課時積極舉手發言
當我······
老師總會把拇指豎得高高
當我主動給奶奶捶腿
當我自己打掃房間
當我學會了“孔融讓梨”
當我······
媽媽總會把拇指豎得高高
當我把學校白板的鑰匙弄丟
當我把別的班人弄哭
當我沒有完成作業
當我······
老師總會把食指伸得直直
當我把作業弄丟,讓媽媽回家討
當我一個睡覺,滾下床去
當我偷偷吃冷飲,生病了
當我······
媽媽總會把食指伸得直直
我的生活需要拇指
它會像一張溫和的笑臉給我前進的力量
我的生活也離不開食指
它會像一張嚴厲的目光讓我永不放棄!
六年級作文詩歌 篇3
我的世界是黑暗的,天空是黑暗的,
世上的一花一樹,一鳥一石,
一草一木都是黑暗的。
對于我來說,這就是個沒有顏色的世界
別人的好奇,我欣然接受!
別人異樣的眼光,我渾然不知!
別人的嘲笑,我卻笑著面對!
上帝對我們不公平,讓我們看不見有色彩的世界,
看不見生活的點點滴滴,
看不見一直陪伴、鼓勵著我們的親人!
但現在,我發現上帝是公平的!
盲人學校里傳來朗朗的讀書聲,
筆直的盲道讓我們走起路來是那樣的自信,
圖書館里的盲人專區是我們溫馨的港灣,
這使我變得對這個世界滿懷感激,
人間所有的色彩盡在我的心靈中,
盡管這世界仍是紛紛擾擾,
但在我的憧憬里,
并行著我的希望!
六年級作文詩歌 篇4
一年級敘事作文題目:完美假期。一年級關于開心的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文200字的完美假期的事的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我疑惑不解?我看了作文之后才知道,原來在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質,他遇到銹體會引起化學反應,因而茶水變成了墨水
一年級想象:我去卡通城。一年級關于卡通的想象怎么寫?這篇一年級想象250字的我去卡通城的想象范文希望能夠幫到你。
今天,學校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽才知道,原來是高年級的同學把家里不看的書,不玩的玩具和一些美味的食品帶來,給我們低年級的小朋友們嘗試一下自己購物的樂趣。
在一次班干部競選演說上,他說出了藏在心里六年的話。在演說過后,他驚奇的發現:班上竟不單單只有他是單翼天使!因此,班上的同學們跟他走得更近了。他們每個人都認為,只有這樣的張小偉才是真正的張小偉。
六年級作文詩歌 篇5
沿著大埂向前走
風拂過靜靜的馬路
這里,
傍著河,連著天
沒有鬧市的繁華
卻有著令人舒心的寧靜
也許因為成片的青草
也許因為慵懶的老牛
也許因為廣闊的天空
從這座橋
沿著河埂向前走,
走到那座橋,
站在橋中央,
看著河水中浸沒的水草
沿著風的足跡眺望另一座橋
自己走過的路也在筆直地伸長
夜幕降臨時,
沿河的路燈一直點亮整條河埂
整顆心
六年級作文詩歌 篇6
一朵花
閃爍著陽光的色彩
在黑暗中
熱烈地綻放
她是永遠怒放的太陽花
即使把她交給黑夜
交給風雨
交給所有不幸的打擊
她也曾因孤單而哭泣
也曾因懦弱而無法站立
但 因幾縷陽光的撫摸
她堅強的挺直了身軀
“在黑暗中綻放”是她的誓言
她相信:眼前的黑暗 只是
稍縱即逝的“日全食”
黑暗只能讓她更耀眼
更美麗
于是 在信念的陽光下
在濃濃的黑暗中
她的心兒綻開了微笑
太陽花
用永不凋零的芬芳
詮釋了生命的神奇
如今
在一個寂靜的角落
太陽花依然無聲地綻放
綻放在我十三歲的夢里
六年級作文詩歌 篇7
六年級狀物作文題目:我最愛的手表。我有很多喜愛的玩具和學習用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車模型等等。但我還是最愛我的手表。
在我腦海深處,有你;在我心里深處,有一堆想對你說的話,你是我六年的小學生涯里最最記憶深刻的人。
有3根頭發叫三毛,哪4根頭發的呢?哈,答對了,叫四毛。四毛長得又肥又壯,可討人喜歡了。他今年二年級了。他可是個機靈鬼與淘氣包的結合??墒牵郎显鯐惺乐??四毛最大的缺點就是粗心。就因為粗心,才鬧出了不少笑話。
好書在手,天下我有,書是生命的源泉。我愛讀詩歌、散文、小說和劇本。一遍又一遍地去看同一本書,去咀嚼,去品味,就能從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒。作品的背后是作者,了解一位作者,才能真正了解一本書。讀書最重要的不是數量,而是質量一本好書能使人思想精密,見解精辟,道德高尚,從而塑造出自己的個性。若你能認真去看一本好書,書中的精彩內容會使你陶醉,然后汲取,吸取,物我兩忘
自信六年級作文精選7篇
作文是反映作者情感和思維深度的創作抒發,作文是一種表達自己想象力的方式。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩,你是不是正在為寫不出文章而苦惱?請將本文保存以方便針對性的參考。
自信六年級作文(篇1)
“起床啦!”隨著媽媽一聲吼叫,我驚醒了。忽然,我想起今天上午還要考級,連忙起床穿衣,洗臉,草草吃了幾口飯,就出門了。
在路上,媽媽非常擔心我會考砸,而反倒輕松,不以為然:“媽,你就放心吧。我肯定會考好的`,爭取考它100分?!眿寢屄牶?,拍拍我:“有信心是好的,但別大意,一定要認真,不要著急。寫完了要檢查……”媽媽說了一大堆,我沒有回答,只是不停地點頭。
考場門前,媽媽目送我走進去。走進考場,我心里叮囑自己:一定要有信心,不能讓媽媽失望。
試卷發到手里,我瀏覽一遍后,抓起放在鉛筆盒的筆,開始寫了起來。前面大部分題都很簡單,我都給一一做了出來,但后面有幾道題難住了我。唉,怎么辦呢?正在我山重水復疑無路時,轉念一想,換個思路。果然,眼前一亮,柳暗花明又一村。正在我得意地快速作答、驕傲自滿之時,腦海里又浮現媽媽在場外等候的身影,仿佛她又在提醒我:有信心是好的,但別大意……我冷靜下來,認真書寫,仔細作答,而后又默默地復查起來。
“同學們,寫完的可以交卷了?!北O考老師提醒道。別的同學爭先恐后跑去交頭卷,而我仍耐著性子還在進行全面檢查。直到復查第五遍,認為正確無誤、大功告成之后,我才放心地收起文具,鄭重地上交了考卷。
從考場出來,我看到媽媽還在站在那里,于是就跑了過去:“媽媽,我們回去吧。這次我做完后,仔細復查了五遍,一定能考個成績!”媽媽聽后高興地笑了,沖我笑笑,一塊回家了。
幾天后,分數出來了,我考出了98分的好成績。我喜出望外:“耶!我終于成功了!”媽媽見后也是喜不自勝。
通過這次考試,我體會到:自信是飛向理想王國的“天使”。
自信六年級作文(篇2)
我漂亮是因為我有自信。
我是一個普通的女生。我平凡的外表讓我從不關注,但我漂亮是因為我有自信。
在我看來,自信就是心里有底,知道自己有多大的能力,才能腳踏實地的成功。從前,我是一個沒有自信的女孩。在一次學校運動會上,老師向我匯報了短跑項目。我緊張到立刻拒絕說“我跟老師不行?!本驮谖肄D身要離開的時候,被老師的問話手拉住了。老師走過來認真地說:“愛默生曾經說過,自信是成功的秘訣。不嘗試怎么知道做不到?老師相信你,你可以!”老師的話深深震撼了我的心,成長中的老師第一個告訴我他信任我。是老師喚醒了我沉睡的自信。校運動會那天,看著起跑線,我對自己說:“我能行!”就這樣,在學校運動會那天,我取得了優異的成績。
現在的我已經是一個自信的女孩,從來不愿意向困難低頭,無論遇到什么挫折,我都會告訴自己:“我能行!”
在一次英語比賽中,我的對手都很強,我變得有些害羞。然而老師誠實的`教誨又在我耳邊響起,我鼓起勇氣對英語老師說:“老師,今天我是戰場上的winner!”最終以自己的水平在比賽中奪冠,直接晉級到區域賽,讓我更加確定自信對一個人有多重要。
我是一個漂亮的女孩,因為我有自信!
自信六年級作文(篇3)
我們又迎來了新的學期,在每一個全新的起點,我們每個人在心里應該都會有一個聲音在告訴自己“新學期,我能行”。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步:
首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,告訴自己“新學期,我能行!”,自己是自身發展、進步的內在因素,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、沒有累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。
自信六年級作文(篇4)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!先聽我給大家講一個故事。
美國是一個酷愛籃球的國家,這個國家里有個視籃球如生命的孩子。可就是這個孩子,中學時居然沒被籃球隊選上,可他沒有就此放棄對籃球的熱愛與追求。
后來,他的軟磨硬纏迫使教練讓他當了一個上不了場的“球員”,即專為球員揀球、搬運行李和整理球衣的“球員”。這樣,自信的力量就這么使他接近了目標。多年以后,他率領的芝加哥公牛隊連續兩年高居NBA皇冠寶座,他個人也獲得了“空中飛人”的美譽。他便是飲譽世界藍壇的邁克爾·喬丹。
命運縱使讓我趴到100次。但我要從101次抗爭中站起——這便是喬丹自信的力量,也是我們今天要討論的話題:我自信我能行。
上一周,在學校組織的春游活動中,同學們相互合作,彼此關照,野炊開始后,大家搭灶的搭灶,燒火的燒火,做飯的做飯,人人動腦,個個動手,因為大家知道,我們能用自己勤勞的雙手創造我們美好的生活。
在剛剛結束的春季田徑運動會上那此起彼伏的“加油”聲仍回響在耳邊,運動員們似猛虎出山,奮力拼搏,爭先恐后,運動場上歡呼雀躍,同學們賽出風格、賽出成績,相信我們能辦好運動會,能培養出優秀的運動員。你看,200米預賽開始了,一個男孩的身影沖出了起跑線,突然他滑倒在地,還沒等老師去扶,他又猛地爬起,朝前沖去,他的勇敢和頑強感動了在場的所有人,他就是四(2)班的'熊希峰。四(3)班的張晶同學頭部受傷縫過針,五(2)班的龍帆同學手受了傷,四(1)班的陳曉意生病還未康復,他們硬是憑著堅強的毅力跑完了400米的全程。還有四(1)班的趙珊,朱徑緯等同學克服了重重困難,奮力拼搏,獲得第一名的好成績。在運動場上像這樣的典型事例還有很多,是什么力量促使這些同學的出色表現呢?是強烈的自信心和頑強的拼搏精神。
同學們,要相信,我們不但能搞好比賽、搞好活動,同樣也能搞好學習。課堂上,要相信自己能認真聽講,做好習題;表演中,要相信自己能出色表現、創造奇跡;實踐中,要相信自己能說、能做;比賽中,要相信自己能行、能贏。請你永遠不要說:“不可能”三個字。如果旁人說:“不可能”,你就要想辦法把它變成“可能”,顯示出你的創造力。同學們未來的成功屬于哪些具有自信的強者!天生我才必有用!請相信自己:我能行。
謝謝大家!
自信六年級作文(篇5)
沒想到,小姨和媽媽一樣也喜歡拿表妹和別人去比。唉,算了,看到表妹都點頭了,我還能說什么呢?也只能點頭了,我點點頭,收起眼底不滿大人的那些情緒,淡淡的同意:“可以吧,那我們寫什么呢?”說到寫作,我竟然才猛地想起來,小姨是一個中學的語文老師,肯定把表妹也教的很好,作文更不用說了吧……
再說了,我前面聽表妹說,她也很喜歡寫作,平時也對寫作多有研究。更何況,她的母親還是語文老師,肯定有不少經驗是可以傳授給她的。相信,唔,她應該寫的比自己好吧?本來,我對自己寫的作文還是有幾分信心的,可是這樣一想,心里卻突然沒了底,看著表妹自信的輪廓,心空空的。可我又突然想到,不要和別人攀比的念頭,一下就自信起來了。這是友誼賽,怎么可能在意輸贏呢?無論輸還是贏都好,反正不會影響我和表妹的友誼,再說了為什么要和別人攀比呢?再說,我寫的也不是很差,和表妹切磋一下,增強彼此的寫作技巧和功力,倒也是一件好事。我這才發現,自信才是真正的好事!……
想著,我正了正面孔,眼睛更多了一份神采和精神,讓人看上去神采奕奕。表妹看到我突然變成了自信的樣子,眼神卻有點虛了。我卻沒有去注意她的眼睛,看著小姨。小姨笑笑說道:“既然是友誼賽的話,就寫個簡單點的話,三四百字的日記吧……比較少,二十多分鐘大概就寫完了?!蔽液捅砻命c點頭表示贊同。
自信六年級作文(篇6)
媽媽常說,要做一個自信的女孩,有了自信,什么事情都會成功。
快要考試了,我回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,說:“怎么這幅模祥的'?”我說:“因為快要考試了,肯定考不好!”媽媽說:“孩子呀,只要你相信自己,就一定能行,每時每刻要做一個自信的女孩,加油吧!”聽媽媽說的話之后,我心情好多了。等到考試那一天,許多同學陸續的進入考場。考試結束后,我相信我會考好的,就像媽媽所說的那樣。成績發下來了,哇塞!我竟然三科都考90分以上,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳地回到了家,媽媽見到我很高興的樣子,說:“怎么這樣高興呢?”我說:“媽你知道我考試考了多少嗎?”媽媽問:“考了多少呢?”我說:“三科都考90分以了!”媽媽高興地說:“太開心啦!你真棒!”我說:“還得謝謝您呀!要不是你的話鼓舞,我可能不會考90分以上的呀!”
自信六年級作文(篇7)
從前,我是一個膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說話時,聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信,但我無論如何都找不到那丟失的自信。
一次,學校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開了他們說:“你們明明知道我膽小、害羞,一說話就臉紅,聲音小,更別說演講了,上了臺,只會給咱丟臉!”我想,我說了這么過分的話,他們會不會生氣啊。
哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說:“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點,變得大膽起來,再說,你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?
我聽他們的話,先背會了那份演講稿。然后,在一次課外活動,老師不在,同學們讓我上講臺演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級丟臉,就得上臺演講,找回自信。
我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺。同學們開始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽得見,不久,就有同學喊:“聽不見,大聲點!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來,又有同學說:“怎么不背了,是不是忘了?!薄鞍Γ趺催x她來演講,她會把我們班的臉丟盡的?!弊h論聲越來越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講?。∥也唤蘖似饋?,看到我哭,他們安靜了下來,便一起喊:“加油!加油!”
我聽著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進我的心里。自信,這是自信的感覺,我找到自信了!我想起了演講稿的內容,于是,我便大聲的背出這段內容……終于,我背完了,我長長地舒了一口氣,耶!
鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂觀開朗起來。
終于,我在這次演講中找到了自信。
心愿作文六年級(精選7篇)
欄目小編選取了這篇文章來為大家解讀關于“心愿作文六年級”的最新知識。作文是一種思維的交流通過作文可以促進老師和學生的交流與合作,作文幫助我們更好地理解和應對他人的激情和情緒。把寫作當作每天必須完成的任務去做,每天至少寫半個小時。如果你覺得我的建議有用請將這篇文章收藏起來以備參考!
心愿作文六年級(篇1)
從前,有一粒沙子,他是那么的不起眼啊,可他的夢想卻像一顆珍珠,對,我就是那一顆不起眼的沙子。
我的夢,是一所大學,是一所有著音樂夢想的學院。四川音樂大學,對,四川音樂大學,那是我的夢,是我永遠的夢。盡管他是那樣遙遠,我也要奮力的前進,直到我的心愿完成??墒牵疫€要等待著那初中、高中的磨練。
有一個人,踏上六年級的陽光道路,沖向了他的夢想,可是一顆石頭就將她絆倒在地,他不愿放棄,因為他知道,失敗,是每個人都會經歷的風雨,不經歷風雨哪里會有彩虹,所以他爬了起來,參加了合唱團,有了進一步對音樂的了解,她很快樂,以為他相信自己,這就是我,一個酷愛音樂的我。
我對音樂的了解不是那么多,可是我很清楚自己的夢想,不管有什么人來阻撓,我都不會放棄的,清華大學、北京大學,是那么的遙遠啊,可他終究不是我的夢,我不敢想爸爸媽媽知道這件是以后會是什么表情。我很痛苦,因為我是一個不敢面對現實的人,可我,決定做一個成功者,面對著這個夢他永不放棄。
這就是一顆沙子變成珍珠的過程,盡管他一開始是痛苦的,可他最后是幸福的。
心愿作文六年級(篇2)
心愿也許是這人世間最美好事物吧?有時它就像小雨般滋潤著大地,有時它像一粒小種子埋藏在土壤里,在陽光下綻放美麗的花朵,體現出了它的生命價值,而我的愿望則是當一名救死扶傷的醫生。
想我第一次接觸到“醫生”這個詞是在電視上看到的,我看到很多醫生救死扶傷的畫面,尤其是__年以來新冠病毒的爆發,至今未結束。哪里有危險,他們就會出現在哪里,這舍生忘死的精神是我們每一個人都十分崇敬的。但是要想當上一名醫生絕非是一件易事,不僅僅需要高超的文化技能,還需要一定的醫術技能,臨床經驗等。因此,為了我偉大的心愿,我一定要好好學習,將來考上一所好的醫科大學,再努力學習醫學技能,多看醫學之類的書籍,努力前進。
對于醫生來講,時間就是生命。而作為小學生的我,必須努力學好當下的各科文化知識。努力鍛煉自己的責任擔當,要讓自己學會勤思考、勤筆記、勤總結等學習能力。為人處事也要多一些包容、理解、寬容等,遇事要冷靜,學好控制脾氣等。因為作為一名醫生也要有良好的心理素質,冷靜處理問題的能力,就像在電視屏幕上看到醫生為病人做手術的情景,不慌不亂,成功完成一臺臺手術,病人家屬收到了希望和幸福。
所以我也要像白衣天使一樣,將來做一名出色的醫生,努力學好當下,追逐夢想,一步一個腳印去實現。這就是我的夢想,親愛的朋友,你的夢想又是什么呢?
心愿作文六年級(篇3)
小時候在星空下,我經常獨自一個人站在草地上,幻想著我的未來。那些心愿在心底埋藏著,很久很久不曾被人翻閱,只有我一個人知道,只有我一個人記憶。沒一個孩子的心愿都是不同的,都是美麗的,就像夜晚的天空,雖然有些朦朧的光芒,但是卻零零碎碎的閃閃發光。
鳥兒的夢想是翱翔天空,花朵的夢想是完美綻放,小草的夢想是茁壯成長......而我的夢想是......
我的夢想是——當一個作家,記得在六歲的時候,我喜歡站在星空下,對著月亮說出自己一個個心愿,那天的天空很美很美,每一顆星星都帶著希望的光芒:“我想當一個作家。”這么輕易的許下了諾言,周圍的花草樹木,都是我的見證者。
拿起筆,輕輕的抒寫出一片屬于我的天空,我自由的翱翔,忘掉一切。用慢慢成熟起來的文筆去一點點的見證我的成長,見證我的進步,每一次我都覺得很美很美。
但是有時候,心愿卻會在慢慢長大的內心中迷失道路,記得那年,我興致勃勃的把自己的東西發到了網上,可惜它如同一顆沙粒一般,埋沒在汪洋大海之中。那件事情給了我不小的打擊,自尊心強的我,那時候甚至覺得當作家簡直是天馬行空??墒钱斘蚁胍艞壍臅r候我才真正的知道,原來我是這么難以割舍這個美麗的夢想。
每一次寫完之后,就偷偷的躲在院子里,讀給那些植物們聽,他們聽得入迷,聽的陶醉。這時我心里充滿了無法形容的自傲與驕傲。盡管我不是最優秀的,盡管我的作文沒有那么的好,但是我覺得我不是為了榮譽而抒寫,我是為了自己那個美麗的夢而努力奮斗。
上了六年級,逐漸我變得更加的成熟,我依舊沒有忘記我六歲那年草草許下的那個心愿,因為它帶著一個小女孩的希望,一個美麗的夢。
有時候一個人安靜地坐在屋子里,我的腦海里就浮現出來一個個美麗的童話,奮筆疾書,我一次又一次的為了自己的夢想而點綴了珍貴的回憶??赡墚斘议L大以后再回首,我會覺得很荒謬,會覺得很美好,但是我堅信,心愿在我的心里是一種美麗地存在。
因為有了心愿,所以我像迷路的小船有了目標,在大海中朝前前行著,知道抵達到一個美麗的夢里......
心愿作文六年級(篇4)
又是新的一年,快要吃到十二歲的飯了,心里浮上那一層欣喜,12歲,會不會非常幸福,今早,我,起得很早,告別了20xx,我,腦海里的畫面還在時不時的浮現……新年,又短暫又漫長,激起去年過年時的零碎回憶……
這次新年,我的第一個愿望是可以去深圳見一見老同學,想讓他們知道,這些年,我無時無刻都在想著他們,可是,每次去到深圳,我都會觸景生情,淚水會不由自主的落下,深圳,已經沒有了他們的影子,每次,看到我們曾經一起嬉戲過的學校,風吹落葉的感受……所以,現在我每天祈禱,能見一見他們,雖然,我知道,我很有可能見不到他們了,雖然我只能徘徊在學校門前,雖然我只能在廣場發呆,為什么這么小小的愿望都不能讓我實現呢,我希望,在這個新年,我一定要好好的過……新年的心愿,我相信我的愿望一定會實現的,只要心沒有距離,就算距離再遠,也無法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會實現,加油……
心愿作文六年級(篇5)
世間萬物都有自己的心愿:花兒的心愿是開出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿是當一名作家。
我從小就喜歡寫作。我認為寫作文是一件特別快樂的事。童年里發生的趣事、糗事,若能用幽默的筆調將它記錄下來,那將是一本珍貴的成長史?。?/p>
在四年級時,我熱衷于玩賽爾號。一天,我突發奇想:這款游戲如此好玩,我為何不將它編成故事,當小說一樣寫下來呢?現在不都有許多賽爾號小說嗎?
說干就干!從那天起,我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創作之中。經過半年的奮斗,一萬字的《英雄賽爾號》問世了。我把它帶到補習班,同學們都來搶著看。這讓我很有成就感。有了這次成功,我便一發不可收拾的寫了下去。第二本、第三本,接連完成。
我還經常寫日記,把每天發生的“學校新聞”記錄下來。每天寫得雖少,但不積蛙步無以至千里,不積小流無以成江河。從四年級到現在,我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個好聽的名字:《點點》。
巴金曾說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就一定會沐浴在理想的光輝之中。當一名作家是我的心愿?,F在,我努力學習,是在為我的成功之路作鋪墊;現在,我奮發向上,是在為我的成功之樓打基礎。
我堅信:經過不懈的努力,一定會夢想成真!
心愿作文六年級(篇6)
每個人心中都有一個美好的心愿,我也一樣,我的心愿是希望奶奶健康長壽,永遠陪在我身邊。
從小到大,奶奶陪我度過了無數快樂的日子。奶奶給我做好吃的飯,跟我玩各種游戲,給我講好聽的故事……奶奶是我生命中最重要的人。
小時候,我是一個特別調皮的小孩子,整天到處亂跑。這天奶奶打算去地里摘菜,出門前還再三叮囑我快下雨了,不要出去玩,她一會兒就回來了。我口頭上答應了,背地里一個箭步跑了出去。
我去村頭的小廣場上玩了一會兒,覺得沒意思,就向家里走去,忽然一道閃電將天分成兩半,好像一個大巨人正掄著大板斧朝烏云砍去。只見天上烏云翻滾,接著便下起了傾盆大雨。我站在屋檐下,害怕極了,大風呼嘯著吹著旁邊未關緊的門,吱呀吱呀的恐怖聲音讓我毛骨悚然。
就在這時,忽然在那大雨之間出現了一個我很熟悉的身影,哦,原來是奶奶,我激動得快喊出來了。見到我,奶奶立刻變得和藹起來,她跑過來一把抱起我說:“乖孫女,你跑到哪里去了,讓奶奶好找啊!”奶奶背起我走回家,我趴在奶奶背上,感覺是那么溫暖……
在這四千多個日子里,奶奶給我的是開心和快樂,感動和溫暖。我希望奶奶長命百歲,永遠和我在一起!
心愿作文六年級(篇7)
在我的身邊有這樣一個群體,他們和我一樣都是渴望父母關懷與愛的少年,他們和我一樣用稚嫩的心靈面對家庭的責任與風雨雷電,他們和我一樣是一個個普普通通的少年,他們和我一樣成熟的過早面對著社會上的重重挑戰,該屬于我們的青春,該屬于我們的花季,也早就化為塵埃。
我不渴望能成為爭霸武林的猛虎,也不渴望成為世界頂峰的雄鷹,但我渴望得到一份父母給予的愛與關懷,也許我在別人面前是一個好強,堅強的意志,有著不可磨滅的夢想沖擊精神的人,有著開朗,活潑的外表的人,可誰又知道我內心深處的刀痕呢?
每當看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的,還帶著孩子去散步,接孩子上放學,到校來接孩子,我是無比羨慕的啊!國學比賽時,站在舞臺上主持的我,看到舞臺下,父母的一張張慈祥的臉龐陪伴著孩子,好貼心呀!他們在鼓舞著自己的孩子,可我卻一個人孤伶伶的站在舞臺上,即沒有父母的鼓舞,也沒有父母的支持。眼淚在眼圈里也只能打轉轉,心里酸酸的,也許我的父母正在辛勤的工作,并不知道自己的'女兒在臺上主持,在做什么。看到別人與父母一起快樂地分享喜悅,我卻只能一個人,通過打電話與父母說自己獲了獎,與他們分享,父母也是非常高興,可沒說兩三句電話就掛了,心里的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強顏歡笑。
夜晚颯颯風聲中,迎著幽暗的月光,思念著遠在他鄉的父母,痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘媽能早日回家,爸爸媽媽,你們知道嗎我們有很久沒有見面了吧?更別說談心了。我知道您們為了我們這個小家付出了太多太多,聽說爸爸要開一天一夜的車,應該很疲倦吧!聽說媽媽要做四五項工作,很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來越多,頭上的白發也添了不少,女兒既心痛又無助,爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言,就是一定好好學習,用優異的成績來回報父母。
“柳樹發芽,大雁回家,又是一年春秋冬夏,遠方的爸爸媽媽,可記得留守在家的娃。”這是我經常聽的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌詞都代表我與許多少年的內心話,親愛的爸爸媽媽們,請回家看看, 看看日思夜想您們的娃娃吧!
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