五年級作文讀后感優秀作文3篇。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級作文讀后感優秀作文3篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文讀后感優秀作文 篇1

近日，我拜讀了冰心的散文集《山中雜記》。

《山中雜記》是冰心在美國沙穰療養院養病的時候寫的。沙穰三面環山，空氣清新，景色秀麗。冰心在這里認識了許多同伴們，有會彈“古國音樂”的榮，得了刑罰的壁，討厭學習的彼得……

在沙穰療養院，冰心仿佛成了一個孩子，和大家一起嘻嘻哈哈地玩。在冰心養病期間，發生了許多有趣的事。壁沒躺在床上，坐起來學醫生指手畫腳，這時看護婦來了，壁只好說肚子疼，看護婦給她吃藥，她只好吃了。唉，真倒霉!

我最喜歡《山中雜記》中的《鳥獸不可與同群》一章。這一章講了冰心和動物們嬉戲的場景。冰心喜歡那匹斑白大馬。她撫摸著它的大嘴，喂它吃草。她還喜歡一只會唬人的可愛小狗。冰心從來不愛貓。在醫院，一只小黑貓跳到她的懷里睡覺，而她最怕小貓睡時呼吸的聲音。可后來，她發現當小貓仰臥在草地上，用兩只小爪撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時候，冰心忽然覺得它是那么的活潑和歡悅，所以冰心也愛貓了。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥兒是最可愛的!青鳥原來是西王母的寵物，后來成為了報春的使者。知更雀羽毛鮮艷，蜂鳥小巧玲瓏。這些鳥兒都讓冰心著實喜歡和憐愛。

《山中雜記》中寫到了很多的動物。馬的溫馴，狗的馴良，貓的活潑，鳥的快樂，蟲的可愛，使冰心陶醉在大自然之中。

讀了冰心的《山中雜記》，我認識到，動物們是多么的可愛，大自然是何等的美麗。只有親近大自然，才能保持自己的那一份童真，才能不被世俗紅塵所污染。冰心的《山中雜記》喚起了我對動物，對自然的熱愛之情。

五年級作文讀后感優秀作文 篇2

讀《假如給我三天光明》有感

董妍希

《假如給我三天光明》就是一首優美的歌曲，我被它感人的情節給深深地吸引住了。

這本書的作者是美國的海倫凱勒，是一位盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在她一歲多的時候，一場突如其來的病魔纏住了她，讓她的人生變得黑暗和寂靜。好在她迎來了救星——安妮莎莉文老師。她幫助海倫凱勒成功走出黑暗，進入了劍橋女子中學，最終，如愿以償地進入了哈佛大學。

海倫凱勒筆下的《假如給我三天光明》，主要寫了海倫凱勒進入黑暗時的痛苦和絕望，以及莎莉文老師幫助海倫凱勒走出黑暗考上哈佛大學的經歷，她比常人付出了加倍的努力來學習，也得到了應有的回報。

想著想著，我突然想到了我自已。平時做作業吊兒郎當，一會兒寫一會兒玩，一心二用，很不專心，明明一下就能完成的作業，卻用了雙倍的時間去完成，真是太不應該了！

讀了這本書，我真正懂得了學習的重要性，它雖然不是唯一的一條出路，但它是通往成功的一條最近的路！

五年級作文讀后感優秀作文 篇3

讀《希臘神話故事》有感

徐子涵

《希臘神話》是古希臘人經過幾百年創造和積累形成的一個瑰麗的民間口頭文學寶藏，是勞動人民智慧的結晶。它流傳至今已經有了上千年的歷史，是世界文學寶庫中珍貴的遺產，對希臘乃至整個歐洲的文學藝術都有過巨大的影響，具有永久的魅力。

書中有一個故事，講的是特洛伊戰爭。特洛伊戰爭的起因頗為荒唐，美貌冠絕希臘的海倫是斯巴達國王墨涅拉俄斯的妻子。在丈夫外出期間，她遇到了特洛伊王子帕里斯，帕里斯被海倫的美貌吸引，忘記了自己來到希臘的使命；海倫也傾心于帕里斯的魅力，忘記了躺在搖籃中的女兒，兩人就這樣一起逃回了特洛伊。斯巴達國王得知后，向特洛伊開展了十多年卻毫無意義的戰爭。戰爭期間，有上萬人死于非命，希臘人雖然勝利了，但卻回去的路上遇到了海嘯，只有極少數的人回到了故鄉。

希臘神話故事中的神具有許多人的特點，他們既有人性情，也有人的體態。神與人的區別，僅僅在于神強大，長生不老，而人弱小，有生老病死，人與人之間常常會發生戰爭，每一次戰爭都會有數以萬計的人被殺死，到了最后，基本上都是兩敗俱傷，不歡而散。

從“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”到“起望衣冠神州路，白日銷殘戰骨”，從“逢火連三月，家書抵萬金”到“滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉亦可哀”，太多人飽受戰爭之苦，我很慶幸自己生活在一個偉大祖國，一個和平的時代，遠離戰爭，讓讀書聲、歡笑聲代替槍炮聲和爆炸聲，我想，這應該是愛好和平的人們共同心愿。

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讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

第一次看到這本書，我并沒有留意它?？墒钱斘肄D過身，拿起它時，我卻被它深深的吸引了，它就是《紅色經典》。我讀了這本書，為自己是一名中國人而自豪，讀了這本書，我為自己生在五星紅旗下而自豪，為自己生在這個時代而慶幸。

紅軍啊，你是多么的偉大！我要以你們作為榜樣，時時刻刻嚴格要求自己，學習你們一往無前的革命情懷，學習你們忠貞不渝的理想信念，學習你們歷盡艱險的吃苦精神，更要學習你們無堅不摧的樂觀主義。

我們是學生，是不可能親自去體驗紅軍的生活，然而當我們遇到生活上或學習上的困難時，可以在心中為自己打氣：如今的幸福生活來之不易，再堅持一下吧，就再堅持一下！在傷心時，如果我們就這樣哭了，那多慚愧呀：紅軍遇到的傷心事比我們現在遇到的要難上幾千倍，我們不能哭。

我要感悟生命的真諦，磨練鋼鐵的意志。一旦遇到了挫折，就用“永不放棄”這個詞激勵自己，做一個樂觀向上的人。失敗了，可以再爬起來，希望仍在。成功最重要的就是要靠堅韌不拔的意志、無限的動力、大無畏的精神和頑強的拼搏。讓我們向紅軍學習，靠自己的意志，最終走向勝利的彼岸。

這本書深深地吸引了我，以后我要在生活中磨練自己，使自己成為一朵傲雪的鮮花。

[跟我寫讀后感] 五年級的優秀讀后感篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 五年級的優秀讀后感篇二”希望能為您提供更多的參考。

“多讀書，讀好書，好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書，在這個假期中我讀了很多書，其中兒童文學作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。

伍美珍被稱為“陽光姐姐”，它書中故事全部取材于讀者的來信，專門為我們少年兒童量身定做的，真是的反應映出我們孩子中間存在著諸多問題，充滿了時代感及現實意義。

《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍貧嘴，一位和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而每次發生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。

其中“看電視”這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是在此打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。

聯系我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報了不少特長班：新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母名難為，每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳，望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。

“陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。

五年級讀后感西游記讀后感精選3篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“五年級讀后感西游記讀后感精選3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五年級讀后感西游記讀后感 篇1

說起《西游記》，大家一定都不陌生，這本書講了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，去到西天取得真經的故事。書中有神通廣大的孫悟空、懶惰貪心的豬八戒、老實本分的沙和尚和慈悲為懷的唐僧，各個人物都栩栩如生，故事情節引人入勝。

師徒四人歷經八十一難，每一難都驚心動魄，但最終都被化險為夷。這讓我想到中生活中的各種困難，一開始都覺得自己不行，但最后都被一一化解。

如寫作文，對我而言是件很難的事。我總是不知如何下筆，如何構思，有時寫了上句，不知下句怎么寫，又或者說有些字不會寫。畏難的心理也是讓我久久不能動筆。上學期我開始更多看書積累詞句，花更多時間來構思作文，把作文用手機錄下來再抄寫，加快寫作速度。經過一段時間努力，我的寫作水平提高了，速度也變快了，還有一篇作文被老師推送報社投稿。從此我對寫作文更有信心了。

這三年來，新冠病毒一直在擾亂我們的生活，病毒一直變異，最近的奧密克戎病毒傳染力極強，也不容易被發現，最近一周深圳公交地鐵停運，我們都被關在家里，不能上學，我們都帶上了口罩，每天做核酸、勤洗手，不聚眾，為防疫工作貢獻一份力。剛剛我們迎來了深圳解封的好消息。雖然至今我們也沒有研制出對付新冠病毒的特效藥，但我相信我們一定會戰勝新冠病毒的。

生活就像西游記一樣，有許多困難，但我們要不畏艱難勇往直前。

五年級讀后感西游記讀后感 篇2

寒假，我讀了中國四大名著之一《西游記》，我以前看過一兩集電視劇版的《西游記》，這次是看原版的，會有點興奮。

《西游記》主要見了師徒四人去西天取經的經歷。剛開始只有唐僧一人去取經，后來遇見了因曾大鬧天宮而被壓在五指山下，后來又遇見了豬八戒和沙和尚，收了他們為徒弟，而正是遇見了孫悟空等人，唐僧才能在取經路上被它們化險為夷。

在《西游記》里，在我認識的孫悟空、豬八戒、玉皇大帝、如來、土地公公等神仙中，我最喜歡孫悟空。因為他有火眼金睛、七十二變、能飛十萬八千里的筋斗云等，還有千代猴孫，還曾大鬧天宮，后被制服壓在五指山下五百年，被唐僧收徒后，就開始取經之路。孫悟空在三打白骨精的故事中，被師傅冤枉，念緊箍咒，但還是會在關鍵時刻盡全力的去保護師傅和師弟門的。同時孫悟空還嫉惡如仇，只要是抓走師傅師弟或著害人的妖怪都會被它抓住或打死，如果妖怪害人不深、知錯能改的妖怪，孫悟空會放過它或者被其他神仙帶走。最后經過九九八十一難后，終于取得真經。

讀完《西游記》后，我還在回味書中的情節，有時候做夢時夢見我是孫悟空，手持金箍棒，腳踩筋斗云，一轉就是十萬八千里，和唐僧他們去西天取經。

《西游記》這本書，它是我明白了做事只要堅持不懈、不半途而廢才能取得一個好成果。

五年級讀后感西游記讀后感 篇3

暑假里讀了《西游記》，我被這本神話書深深吸引。

書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經的故事。師徒四人一路上降妖伏魔，經歷了九九八十一難，終于取得了真經，修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦，看到緊張處，我連大氣都不敢出，直到最后降伏妖怪，我才松了一口氣。

師徒四人中，我最喜歡孫悟空，因為他本領高強，有正義感，遇到妖怪總是毫不畏懼，碰到困難也從不放棄，保護師傅取到真經，他的功勞。豬八戒雖然有些小缺點：貪吃，還有點懶惰，但是他任勞任怨，常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經常會鬧出一些可笑的事情來，每次看到這些地方，我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇，踏踏實實，一個挑擔，一個馱師傅。師傅唐僧只會念經，不會降魔，可是他卻有堅定地信念：不取到真經，就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪，每次看到他把妖怪當好人，還常常冤枉孫悟空，我就很著急。好在最后師徒同心合力，終于克服所有的困難，取回了真經。

這本書講的故事雖然是神話，但在現實中卻很有意義。它告訴我，要想做成一件事，首先必須不怕艱苦，要付出努力，才能成功。其次，還要和同伴互相幫助，取長補短，才能發揮最大的優勢。

[推薦讀后感] 五年級讀后感：海邊的雪讀后感3一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[推薦讀后感] 五年級讀后感：海邊的雪讀后感3一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

暑假里，我讀了一篇非常感人的童話故事，叫《海邊的雪》。這個故事講了小冰人融化的過程，盡管他身體慢慢變小，但他仍一直在幫助別人。

小冰人生活在遙遠的北方，有一天，他給南方的小沙人寫信，說他要到南方旅行，要去看藍藍的大海、高大的椰子樹、金色的沙灘，去南方度一次假。

第二天，他坐上了去南方的船，他被安排在冰柜里，可小冰人人覺得“位子”太小了，不能坐、不能躺。忽然，船上的喇叭喊起來：“有個小男孩生病了，急需冰塊……”小冰人聽見了，跑到了小男孩身邊，把小手放在小男孩的頭上，小男孩覺得舒服極了，就睡著了。小冰人回到冰柜里，覺得冰柜大了一些，能坐下來了。船上安靜不久，船上又來了一些海盜，海盜要搶大家的錢，小冰人對著海盜說：“錢在我這里，你開槍啊?！焙１I對著小冰人開了槍，子彈碰到小冰人，又彈了回去，打在海盜的肚子上，打了一個洞，海盜被嚇跑了，小冰人回到冰柜里，覺得冰柜又大了一些，能躺下來了。到了南方，小冰人見到了小沙人，看到了藍藍的大海，高高的椰子樹，小冰人說：“好美呀！”說完，就化成了一滴水。

我們要學小冰人的高尚品德，做一個樂于助人的好孩子。

五年級優秀讀后感5篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《五年級優秀讀后感5篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五年級優秀讀后感【篇1】

《長襪子皮皮》讀后感

五一假期里，我讀了《長襪子皮皮》，里面內容非常有趣，充滿神奇的想象力。

皮皮頭發顏色像胡蘿卜一樣兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑鼻子下邊長著一張大嘴巴牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那一兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……。

皮皮力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把醬魚拋到遠處…皮皮還富有同情心她用自己一袋錢給買不起糖果的孩子買糖，給所有孩子買一個陶笛。

讀了這本書我要向皮皮學習她那樣樂觀、富有同情心、勇敢的精神但是我還想對皮皮說：皮皮，你雖然樂觀，力大超人，但是你也會說謊，上學時還和老師頂嘴。

我希望你改正壞毛病成為一個好學生。

五年級優秀讀后感【篇2】

《愛麗絲漫游奇境記》讀后感

德國著名的科學家愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要?！蔽乙沧x了一本有想象力的書，叫《愛麗絲漫游奇境記》。

里面講了愛麗絲掉到了兔子洞里，遇見了許多動物，發生了許多有趣的事；和動物一起游泳，女孩難道不怕嗎？這也太勇敢了吧！和動物一起聊天，而且還是一只老虎！還和國王上法庭，那國王是一張紙牌，她這么小就敢跟國王頂嘴，而且振振有詞，要是我早就跑得無影無蹤了，她可真是初生牛犢不怕虎??！

讀了這本書讓我知道了，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，在生活中我們也要學習她的勇敢。

五年級優秀讀后感【篇3】

今天，我讀了《快把陽光存起來》這本書，這本書深深地吸引了我。

這本書主要講了：二十多個孩子綺麗的“夢”是一個整體，猶如一座大樓，每一個“夢”都是筑構這大樓的一磚一瓦，每一個“年齡段”孩子的“夢”，都是這座大樓相應的樓層和空間。他們的“夢”就像他們的喜愛的魔方，有許多小小的色塊，他們想要那一個顏色，可以隨心所欲擰出它，它就是你想做的“夢”，這些“夢”千奇百怪，各具特色。

讀完后，我深深地陶醉在每一個孩子做的奇特的夢中，我知道，一百個孩子的純真凝結成一百個綺麗的夢她們最真實的童心世界，能如愿以償的在夢中完成自己的一個個愿望，這些夢體現了孩子們的純潔、天真、可愛、調皮、搗蛋的天性。

孩子們一個個綺麗的夢，讓我做的夢幻的夢浮現在了我的腦海中：我的房子十一大城堡，城堡里面有無數個仆人在伺候著我，在家中我享受著爸爸、媽媽和姐姐的疼愛。爸爸有著好幾個公司，在公司中當總裁，媽媽是著名的歌手和演員，姐姐在一所自己在法國開的大學里當教授。

家里有很多錢，托他們的福，我過得逍遙自在，仆人們都得聽我的話，我成為了億萬富翁，有時經常叫管家讓他開車帶我去兜風，我們家的車是不計其數。仆人們對我很好，叫我家庭作業，陪我一起玩耍，由此我的成績非常出色，在班上我是有富又成績好的一個人，我老爸是這所學校的大股東，就連老師見了我，都得讓我三分。有一天，為了我的生日，我請同學和老師來我家幫我度過最后一天。

他們走進我家，都羨慕極了，我們開開心心的打開蛋糕，點上蠟燭，剛在同學們的“生日快樂”中我就醒了過來。

是啊，每個孩子都能做出奇特的夢，夢是一對翅膀，帶我們飛往祖國的大好河山；夢是自己的私人空間，在**都可做自己想做的事；夢是動聽的**，給你聽許多好聽的**；因為有了夢，生活才更加快樂，更加美妙，未來才更加美好。

五年級優秀讀后感【篇4】

《綠野仙蹤》不知道你們是否讀過？它是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創作的一部童話故事。

《綠野仙蹤》為我們講述了一個有趣的故事：女孩多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風從她的家鄉堪薩斯大草原吹到了一個陌生又神奇的地方——奧茲國。從此，多蘿茜開始了她的神奇之旅。在途中，她遇到了稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅等。她們團結一心，長途跋涉，戰勝了種種困難，為了各自的夢想而勇往直前。最終，多蘿茜回到了家鄉，稻草人有了大腦，鐵皮樵夫有了心臟，膽小獅也有了膽量。

《綠野仙蹤》故事動人，情節曲折。它不僅歌頌了真、善、美，還抨擊了假、惡、丑。東西方魔女十分邪惡，盡干壞事，使威奇國、滿地金國的人民苦不堪言。不過，壞人總是沒有好報：東方魔女被多蘿茜的小木屋壓死了，西方魔女被多蘿茜用水澆死了。這使我終于明白了“善有善報，惡有惡報”的真正含義。

當我讀完這個故事時，我的心情久久不能平靜。因為我被故事中他們執著的精神和深深的情感感動了。他們之間是那么單純、友愛?！爸四丝鞓分尽笔撬麄児餐膬烖c。

《綠野仙蹤》讓我學到太多東西，使我受益匪淺。在今后成長的道路上，我要像多蘿茜一樣真心對待身邊的每一位朋友，做任何事都要一心一意，堅持不懈，做到有始有終，決不半途而廢。

五年級優秀讀后感【篇5】

如果有一天，你被一場突如其來的旋風帶到了一個美麗而神秘的地方，這里有可愛的綠草地，高大的樹木，歡快唱歌的鳥兒，淙淙流淌的小溪……你認識了沒有腦子的稻草人，缺少心臟的鐵皮人，想尋找膽量的獅子，你們一起在這個神秘的國度歷險，去打敗邪惡的女巫…這是多么令人向往的??！這就是《綠野仙蹤》這本書帶個我的奇妙境界。

這本書讓我很快樂！在書中我認識了一個姑娘，她叫多蘿茜。她被一場旋風帶到了翡翠城，踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原，還要幫稻草人找腦子，鐵皮人找心，獅子找膽量。沒想到，最終奧芝根本不是什么魔術師，而是一位老爺爺，他只想殺死女巫。不可以幫助多蘿茜了，而她的朋友們卻得到了他們想要的東西，他們決定送多蘿茜到大草原上去。

讀著這本書，走進童話王國，我十分開心。我深深地迷上了這本書，它是我成長的動力，開心的源泉。我很喜愛多蘿茜，她似乎就是夢里的我。我也喜愛翡翠城，那里全是綠色，綠色的墻，綠色的屋子，綠色的人行道……那里每個人臉上都掛著微笑，心里很歡樂、滿足。

還等什么，快進入奧芝國，開始一段奇妙的冒險之旅吧！

寫讀后感作文五年級(3篇)

作文寫作是學生提高思辨能力和表達水平的重要手段，寫作可以讓我們認識更多的人和事讓我們的視野更加開闊。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。今天小學作文網小編要向大家推薦的是一篇名為“寫讀后感作文五年級”的文章，歡迎學習和參考，希望對你有幫助！

寫讀后感作文五年級【篇1】

我今天讀完葉圣陶的《荷花》這本書，其中我對“我的侄兒”這篇文章印象極深。

文中寫他的侄兒腦袋很大，小臉總是很紅，是個活潑可愛的小胖墩。他發育比較遲，十八個月才能扶椅移步，二十個月才能發單音，但他有他自己獨特的語言，比如新年買了個氣球，玩了一會兒，破了他就會說到：“氣球，好，高高，啪，壞壞?！彼乃娝耄鶈査鹚鐾鋈艘饬?，又比如有一回他母親肚子疼，疼得厲害，大家忙著找一瓶麻醉劑，希望暫時止一止他母親的痛。大家也沒有說藥啊什么的，他卻從形色上看出來了，就在抽屜里檢了一包咳嗽藥送來。他習慣用自己獨特的思維和語言，來感知這個世界，他也有許多搞笑的地方，把肉叫做“傍傍”，把冷說成“火沒有”，把父親與祖父都叫“爹爹”，把祖母與曾祖母都叫“阿婆”。他很樂觀，也很喜歡做事，從來不與人掙什么，買了好吃的就和大家均分，別的孩子打他，用手指甲抓他，他卻從來沒有照樣回敬過。

每個人也許天生不完美，但只要有一個積極，樂觀，向上的生活態度，一樣可以開出絢麗的花。

寫讀后感作文五年級【篇2】

在每一個人的成長中，都少不了父愛的滋養;在記憶的天空里，父愛正如一顆顆閃耀的明星，鑲嵌其中。

文中的阿九伯，為了女兒，用自己的手指代替可能會弄傷女兒舌頭的湯勺，卻失去了自己手指上的一塊肉。而他面面俱到的父愛又用一個善意的謊言，使女兒的記憶更加完美，為女兒鋪平了成長的道路。這樣無私地父愛使人敬佩。

古今多少年來，父愛一直是力量的源泉，也是每個人心目中的守護神。記得在我小的時候，發生了這樣一件令我刻骨銘心的事。

那是一天晚上，我和爸爸出門去散步。半路上，突然竄出一條野狗，張牙舞爪地向我們逼近。我大吃一驚，立刻轉身，企圖逃之夭夭。爸爸見了，趕忙說：“你千萬別跑，要是你跑了，它愈發會沖過來!”。我不知所措地呆立在原地。只見，爸爸從路邊撿起一根木棍，蹬了蹬地，又朝前走了幾步，那只狗見勢不妙，溜之大吉。直到那只狗逃得沒影了，爸爸才牽起我的手，一起向前走去。從此以后，只要跟爸爸一起出門，我就會感到百分百的放心。

今天，讀了《父愛》這篇短文，我對父愛有了更深的理解：父愛，擁有感天化地的力量!

寫讀后感作文五年級【篇3】

今天下午，我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的老師明天要組織一次春游，午餐要學生自己帶。放學后，馬鳴加就跑到超市里看有沒有他想要的東西，他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有，就趕緊跑回家叫他媽媽來給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上，他媽媽問他能吃完嗎，馬鳴加說：“沒事，我能吃完。”第二天，他裝了滿滿一書包零食去上學了。到了學校，已經有好多小朋友在那里等著他了。全班同學都來齊之后，老師組織同學上了大巴車，馬鳴加在車上吃了好多零食，到植物園的時候肚子疼了起來，老師問：“你要不要上廁所？”馬鳴加想了想說：“要?！崩蠋熅桶疡R鳴加領到了廁所。馬鳴加從廁所出來的時候，肚子不再疼了，渾身有勁他剛想叫同學玩，老師吹哨子集合了。在回來的路上，同學們都議論著植物園的東西，而馬鳴加只知道植物園的廁所。

通過這篇故事，我懂得了吃東西的時候，不要太貪吃了，要么不僅你的身體難受，還會影響你參加活動。

五年級優秀讀后感7篇

讀書可以幫助我們獲得更具有價值的知識內容，讀后感書名是文學歷史上的一部著作，是由著名文學家{作者人名}編寫的。讀了作品時，選擇感受最深的一點，用簡單的句子敘述下來完成讀后感。想看一篇好文章嗎小編推薦您去看“五年級優秀讀后感”，希望這些建議能夠幫助您更好地管理您的時間！

五年級優秀讀后感 篇1

看完這部電影，有個感覺，真的希望永遠世界和平。

雖然在《空天獵》中以吳迪為首的空軍戰士英勇無比，雖然以殲10、殲11為首的我軍空軍空戰燃爆、雖然兄弟情之間的刻畫彰顯情義偉大，但這一切在電影中的渲染，就是為了反思戰爭，襯托和平的重要。

比起《戰狼2》的“犯我中華者雖遠必誅”，這部《空天獵》在主題上也是一脈相承的，但也有些許不同之處，就是在中段被俘虜孩子的哭聲，以及結尾的畫面(這里不劇透)，讓人反思，如果沒有這場戰斗，又會是另一番景象。

戰爭的目的，就是最大限度的消滅敵人，保全自己。再多華麗的詞藻都無法辯解，武器就是殺人的工具。在現代化的戰爭中，制空權對于單兵或平民的優勢巨大，驚險刺激的空戰電影，絕對讓你看的熱血沸騰。但誰能想到，面對戰爭中，那些裝備精良的士兵，或者坐在超高性能的戰機中的飛行員們，他們也會恐懼。

當代空戰電影是很難拍的，畢竟在高超速的狹小座艙中，角色對決的魅力很容易被轉化到冷冰冰的戰機之間的對決，再加上“天上一腳，地下一腳”，空中的對決戲份與傳統角色和故事之間很容易產生割裂，所以這就是空戰題材作品不多的原因。而且空戰題材的精品作品，已經不能用“屈指可數”來形容了，因為太少了，稱得上優秀的作品更是鳳毛麟角。

這部《空天獵》在同類作品中，其實算不上精品，但卻是有著自身的不俗之處。

首先，空中戰斗實力是體現一個國家軍事發展水平最重要因素之一。各軍事大國都在不遺余力地研制新型的軍用飛機。而空戰也是一場戰爭中最驚心動魄的部分。在世界和平發展的今天，通過這部電影《空天獵》，來了解空戰在一場戰爭中占據的的意義。

電影的故事模式，與傳統軍旅題材別無二致。這個故事講的中規中矩，這就是進步。角色刻畫還行，但也因為角色施展空間不大，最起碼對于主角吳迪的角色刻畫相當到位，其余配角以臉譜化的模式能顯示出相對性的角色特點，在一部動作片中也就足夠。電影建立在這個簡單的劇情基礎上，情節編排和故事節奏算不上行云流水，但也稱得上不拖泥帶水，故事比較緊湊，沒有影響觀感。

當然電影最大的亮點在于空戰場面，很富有技巧性。從開場兩家殲11逼迫敵方電子戰飛機的技巧性展示，到中段訓練時刻戰機翱翔的風馳電掣，乃至搶奪機場屠殺平民的場面，電影的動作場面就在軍事戰略技巧/火爆動作場面之間來回切換。

后半段兩場空戰，短兵相接的火并，殲11與SA-6防空導彈的追逐戲，火箭彈與自動武器的輪番開火。結尾軍事謀略嚴謹的前提下，一場陸空合璧的營救大戰，最后，殲10大戰幻影2000，讓該片的場面非常爽快。

全片下來，且在戰爭中滲透的兄弟情義以及對戰爭的反思是在動作場面之外，最值得回味。電影的兄弟情其實跟《黑鷹墜落》中“no man left behind”類似，面對被俘的戰友，舍命營救的段落，電影用了很重的筆墨去渲染，然而最令人揪心的，就是刀架在李佳航脖子上那一刻，因為戰爭的殘酷和現實大大超過了這群熱血青年的想象，死亡每天都在靠近，危險處處不在，但身為軍人，他們不得不犧牲自己的年華，甚至生命，去直面死亡。

比起戰爭中對平民遭遇的展現，早已屢見不鮮。但對于軍人的刻畫，在表現他們英勇的同時，誰又能想到，他們心中是否暗藏恐懼呢?當王千源中彈之后，駕駛著殘破的戰機返回機場，等待他的或許是死神的眷顧，當李晨駕駛著戰機撞向敵人王牌飛行員的飛機時，或許昔日美好的光景再度浮現，又是怎樣的心情呢?

當戰斗勝利之時，人質危機消除，終于重返和平時，我們才發現，戰機翱翔的天空是如此美麗。

五年級優秀讀后感 篇2

近日，我拜讀了冰心的散文集《山中雜記》。

《山中雜記》是冰心在美國沙穰療養院養病的時候寫的。沙穰三面環山，空氣清新，景色秀麗。冰心在這里認識了許多同伴們，有會彈“古國音樂”的榮，得了刑罰的壁，討厭學習的彼得……

在沙穰療養院，冰心仿佛成了一個孩子，和大家一起嘻嘻哈哈地玩。在冰心養病期間，發生了許多有趣的事。壁沒躺在床上，坐起來學醫生指手畫腳，這時看護婦來了，壁只好說肚子疼，看護婦給她吃藥，她只好吃了。唉，真倒霉!

我最喜歡《山中雜記》中的《鳥獸不可與同群》一章。這一章講了冰心和動物們嬉戲的場景。冰心喜歡那匹斑白大馬。她撫摸著它的大嘴，喂它吃草。她還喜歡一只會唬人的可愛小狗。冰心從來不愛貓。在醫院，一只小黑貓跳到她的懷里睡覺，而她最怕小貓睡時呼吸的聲音?？珊髞?，她發現當小貓仰臥在草地上，用兩只小爪撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時候，冰心忽然覺得它是那么的活潑和歡悅，所以冰心也愛貓了。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥兒是最可愛的!青鳥原來是西王母的寵物，后來成為了報春的使者。知更雀羽毛鮮艷，蜂鳥小巧玲瓏。這些鳥兒都讓冰心著實喜歡和憐愛。

《山中雜記》中寫到了很多的動物。馬的溫馴，狗的馴良，貓的活潑，鳥的快樂，蟲的可愛，使冰心陶醉在大自然之中。

讀了冰心的《山中雜記》，我認識到，動物們是多么的可愛，大自然是何等的美麗。只有親近大自然，才能保持自己的那一份童真，才能不被世俗紅塵所污染。冰心的《山中雜記》喚起了我對動物，對自然的熱愛之情。

五年級優秀讀后感 篇3

如果有一天，你被一場突如其來的旋風帶到了一個美麗而神秘的地方，這里有可愛的綠草地，高大的樹木，歡快唱歌的鳥兒，淙淙流淌的小溪……你認識了沒有腦子的稻草人，缺少心臟的鐵皮人，想尋找膽量的獅子，你們一起在這個神秘的國度歷險，去打敗邪惡的女巫…這是多么令人向往的?。∵@就是《綠野仙蹤》這本書帶個我的奇妙境界。

這本書讓我很快樂！在書中我認識了一個姑娘，她叫多蘿茜。她被一場旋風帶到了翡翠城，踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原，還要幫稻草人找腦子，鐵皮人找心，獅子找膽量。沒想到，最終奧芝根本不是什么魔術師，而是一位老爺爺，他只想殺死女巫。不可以幫助多蘿茜了，而她的朋友們卻得到了他們想要的東西，他們決定送多蘿茜到大草原上去。

讀著這本書，走進童話王國，我十分開心。我深深地迷上了這本書，它是我成長的動力，開心的源泉。我很喜愛多蘿茜，她似乎就是夢里的我。我也喜愛翡翠城，那里全是綠色，綠色的墻，綠色的屋子，綠色的人行道……那里每個人臉上都掛著微笑，心里很歡樂、滿足。

還等什么，快進入奧芝國，開始一段奇妙的冒險之旅吧！

五年級優秀讀后感 篇4

張海迪，一個平凡的人，創造了一個個不平凡的事例。

張海迪小時候的名字叫玲玲，他小時候愛讀書，愛運動，愛舞蹈，還有當一個運動員的夢想?？墒?，玲玲十歲時，她憧憬的未來就像夢一樣幻滅了：她得了骨髓血管瘤，下半身癱瘓了。但是她依然勇敢的面對著這一切，后來，他去了尚樓村經過一個月的學醫，他醫治好了她人生中第一個病人，然后，來這里看病的`人絡繹不絕。然而，病歷卡來了，卡上赫然醒目的寫著兩行字：脊椎胸斷五節，髓液變性，神經阻斷，手術無效。當她看到這個時，心里頓時生出一個小小的“陰謀”——一個驚人之舉——她要自殺。當她快死之時，她似乎想起了什么，努力的喊叫。然后，她被人們救了。她說：活，一定要努力的活著，死也要在大笑中死去......

我覺得玲玲的不畏死亡，用愛來醫治別人又那么勇敢的榜樣值得我學習。是??！正如張海迪所說：活，就要讓人生綻放光輝，死也要在大笑中死去??！

五年級優秀讀后感 篇5

▲篇一：《童年》讀后感《童年》這本書通過講述小阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，真實地反映了19世紀七八十年代初**民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄**的黑暗與罪惡。

我覺得小阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之后外婆把小阿廖沙帶到了外祖父的家里，外祖父有個染坊，已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打小阿廖沙和外祖母。

使小阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母，外祖母是一個善良、樂觀，心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活，善待身邊的每一個人。

幼小的小阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能干，吃苦耐勞。在奶奶和其他好心人的幫助下，他成長為一個堅強、勇敢、正直、有愛心的人。

與小艾莉沙相比，我的童年比他好100倍。我的童年充滿了快樂和幸福，所以我想珍惜我現在擁有的一切。我們要以學會挺身而出、吃苦耐勞的精神，以求知、不怕困難、持之以恒、積極向上的態度對待學習生活。

早日為祖國做出一份貢獻。

▲篇二：《童年》讀后感讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。

在高爾基三歲的時候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公經常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認識了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個舅舅，也為茨岡感到傷心。

高爾基的童年很不快樂，我們現在有了童年想要的，我們想去的地方。我們的童年比高爾基的快樂。我深深地感到高爾基的童年被貪婪自私的祖父痛罵。幸運的是，一位慈祥的祖母很疼愛他，所以他長大了，渡過了不幸的童年。

看到高爾基的童年如此殘酷，很難想象他是如何度過不幸的童年的。后來，他通過自基的堅持和努力成為一名著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也11歲了，當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會發脾氣?？傊姨蕾噭e人，缺乏獨立生活和思考的能力。

讀完《童年》這本書，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。

五年級優秀讀后感 篇6

五年級讀后感350

在文學史上，有許多的經典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡·愛》這樣深深地進入人們的靈魂，幾乎沒有。它以不可抗拒的美吸引著成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界！

那天，我看了一本書，書名叫《簡·愛》。這是一篇帶有自傳體色彩的長篇作品，解釋了一個主題。

書中的主人公：簡·愛生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的藐視、表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格力量!

她從不認為自己是個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為人與人之間是平等的，不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重，也正因為她的正直、高尚、純潔，使心靈沒有受到世俗社會的污染。

讀完這本書，我深深地為簡愛的高貴品質和尊嚴所感動！她，簡愛，不在乎錢，甚至為了尊嚴放棄了錢。我想：沒有人能這樣維護尊嚴！

簡愛也有一顆高尚的心。她一點也不在乎自己的地位。她沒有財富或貧窮，也沒有尊嚴或卑微。當然，這本書還有一個相當有價值的道理，這個道理就像人生道路里的一盞的明燈，同時，這個道理也是《簡?愛》闡釋的主題：

人的尊嚴=尊嚴+愛。

《簡·愛》這本書猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈。

我曾經讀過一篇感人肺腑的文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要講了：一天早上，一個獵人剛從帳篷里走出來，就看見遠處有一只又肥又大的藏羚羊，獵人立刻拿出了獵-qiang要獵殺它，藏羚羊并沒有逃跑而是跪下請求獵人別殺他。

可是，這個獵人還是殺了它。第二天，獵人打開藏羚羊的腹部，發現藏羚羊腹部有一只小羚羊。母羚羊為小羚羊做了一切！從那時起，獵人感到內疚，消失在大草原上！

五年級優秀讀后感 篇7

今天，我讀了《快把陽光存起來》這本書，這本書深深地吸引了我。

這本書主要講了：二十多個孩子綺麗的“夢”是一個整體，猶如一座大樓，每一個“夢”都是筑構這大樓的一磚一瓦，每一個“年齡段”孩子的“夢”，都是這座大樓相應的樓層和空間。他們的“夢”就像他們的喜愛的魔方，有許多小小的色塊，他們想要那一個顏色，可以隨心所欲擰出它，它就是你想做的“夢”，這些“夢”千奇百怪，各具特色。

讀完后，我深深地陶醉在每一個孩子做的奇特的夢中，我知道，一百個孩子的純真凝結成一百個綺麗的夢她們最真實的童心世界，能如愿以償的在夢中完成自己的一個個愿望，這些夢體現了孩子們的純潔、天真、可愛、調皮、搗蛋的天性。

孩子們一個個綺麗的夢，讓我做的夢幻的夢浮現在了我的腦海中：我的房子十一大城堡，城堡里面有無數個仆人在伺候著我，在家中我享受著爸爸、媽媽和姐姐的疼愛。爸爸有著好幾個公司，在公司中當總裁，媽媽是著名的歌手和演員，姐姐在一所自己在法國開的大學里當教授。

家里有很多錢，托他們的福，我過得逍遙自在，仆人們都得聽我的話，我成為了億萬富翁，有時經常叫管家讓他開車帶我去兜風，我們家的車是不計其數。仆人們對我很好，叫我家庭作業，陪我一起玩耍，由此我的成績非常出色，在班上我是有富又成績好的一個人，我老爸是這所學校的大股東，就連老師見了我，都得讓我三分。有一天，為了我的生日，我請同學和老師來我家幫我度過最后一天。

他們走進我家，都羨慕極了，我們開開心心的打開蛋糕，點上蠟燭，剛在同學們的“生日快樂”中我就醒了過來。

是啊，每個孩子都能做出奇特的夢，夢是一對翅膀，帶我們飛往祖國的大好河山；夢是自己的私人空間，在**都可做自己想做的事；夢是動聽的**，給你聽許多好聽的**；因為有了夢，生活才更加快樂，更加美妙，未來才更加美好。