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小學四年級作文2024年
小學四年級作文2024年通用5篇。
以下內容是小學作文網編輯整理,主題為“小學四年級作文2024年”,作文是展現學生學習成果和語文素養的一個主要窗口,作文中的語調和表達方式讓我們跨越時空地感知人生的意義。完成作文的寫作,那是需要多花些時間的,你認為寫作文需要怎么樣去寫?
小學四年級作文2024年(篇1)
以前進我家必須先敲門,每次只要有人敲門,就有一種驚天動地的響聲,每次都使我沒有心情去寫作業。現在好了,咱家裝了一個有門鈴的門,以后有人來咱家就不會有那種噪音了。
一天,我正在家里做作業,忽然間那種驚天動地的聲音又來了。我叫道:“是誰呀?”接著打開門一看,那個人竟是媽媽。我說道:“媽媽,你怎么不按門鈴呀?媽媽結結巴巴地說:“哦!我忘了按門鈴了,習慣了以前的敲門。”過了一會兒,門又響了,我打開門一看,那人竟是爸爸。我問道:“爸爸,你怎么也不按門鈴呀?他撓了撓頭說:“習慣了?!边@樣可不行,于是我找來一張紙,在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來,門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門,望了望門上字,笑著問道:“你難道沒看到上面寫著‘來客請按門鈴’六個字嗎?”我不好意地撓了撓頭說:“習慣了。”
哎!俗話說習慣成自然,看來習慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養成好習慣,改掉壞習慣。這是我家關于門鈴的故事,是不是挺有意思呢?
小學四年級作文2024年(篇2)
吃的不僅是烤鴨,還是文化?!}記
到北京去吃烤鴨是我的一個愿望,這次來到北京我自然不能放過吃烤鴨的機會。剛到北京的那個中午,媽媽就帶著我直奔位于王府井大街的烤鴨店去吃烤鴨。
到了王府井大街,我就急著問媽媽:“什么時候到,我快熱死了!”“快了,前面就是全聚德烤鴨店。”我順著媽媽的目光看了過去,一座高大漂亮的門樓上鑲著一塊金字招牌,上面寫著“德聚全”。“這不是‘德聚全’嗎?”我有點疑惑?!肮糯际菑挠彝髮懽值模@是老店,當然是復古式的。”媽媽邊笑邊說。
說著說著我們走進了烤鴨店,這烤鴨店很大。當服務員把我們引到3樓用餐大廳時,我驚呆了。好大的廳里坐滿了食客。我想要是1、2樓不坐滿,我們能到三樓吃嗎?人一定特別多。
在我們用餐的桌子上有兩個小器具,里面盛有酒精。估計是燒火的,但又不知道是用來熱什么的。我們點了一只烤鴨,烤鴨不一會兒就推過來了??绝啂煾等聝上戮桶芽绝喌钠ぃ◣は轮荆┣谐鰜?,服務員把這些皮端上來,說這是開胃小菜。一咬才發現,這肥皮不但肥而不膩,還很爽口。
“唰唰唰”,不一會兒,原本完整的烤鴨在師傅的手下只剩骨頭了。當肉被端上來時,服務員把那個小器具點燃,然后把兩盤鴨肉放到上面,原來是用這個來保溫烤鴨的。至于剩下的鴨骨,服務員問我們是打包還是煲湯。我們沒有喝湯的習慣,于是就決定打包。
當荷葉餅上放了幾塊烤鴨,加上甜面醬再被卷起來時,我的口水都快流出來了。咬一口回味無窮,北京烤鴨真不愧是人間美味!不知不覺,這只烤鴨就被我一掃而光。
媽媽告訴我,全聚德王府井店只是全聚德的一個分店,總店在前門。不過,終于吃到了正宗的烤鴨。真是既飽了眼福,又飽了口服。北京的全聚德不下20家,這對吃貨來說是個福音。
由于烤鴨在不冷藏的環境下只能保存2天,所以只能等回去那天再買給家人吃。
小學四年級作文2024年(篇3)
“加油!加油!加油!四(2)班必勝,四(2)班必勝 ……”大家猜?我們這是正在干什么呢?哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四(5)班舉行激烈的“戰斗”。
一來到操場上,操場上早已充滿了火藥味,戰爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來??矗x手們個個精神抖擻地上了場。
選手們把腳分開,站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大鉗子一般,牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅,有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的手,只顧往后拉,還鼓勵身邊的同伴們,讓他們再加把勁兒,還有的選手頭上流出了豆大的汗珠,連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右,不知道它到底喜歡那一班,想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力,終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起,但輸了的四(5)班同學個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場拔河比賽呀!它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的快樂。
小學四年級作文2024年(篇4)
大愛無言,潤物無聲。從幼兒園到小學,我性格都是十分內向和靦腆的,怕見生人,屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因為我的爸爸非常嚴厲——特別是對我。爸爸似乎總著繃著臉,只要看到他,我就害怕,每回考完試回家,我都不愛看他的臉,更不用說在他面前調皮了。但是有一件事,卻使我改變了想法。那時候我才知道,其實愛一直在我們心中,只是父母和孩子的'表達方式不一樣罷了。
放寒假了,除了完成寒假作業外,就是吃東西,逛書店了。一天,天氣不錯,我和爸爸把車子放在了停車場,就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的,我們必須穿過這條馬路到對面去,快過年了,街上車輛來來往往,人流不斷,應該都是買年貨的人吧,顯得十分的擁擠。爸爸獨自走在我的前面,我不緊不慢地跟在后面,總是與爸爸保持著一定的距離。無意中我發現,每隔一會兒,爸爸總是會回過頭來看一眼跟在后面的我,眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑,關切和擔心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來看我,讓我非常的不自在,我感覺自己又做錯了什么事,惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面,趕超了爸爸。
我心中一陣解脫:爸爸再也不用那么辛苦地回過頭去看我了。過了一會兒,忽然之間感覺后面好像沒有了爸爸,心里禁不住地一想,爸爸在那么多的車流里面,不會有什么事吧……想著想著,我忍不住地回頭望了他一眼,就像爸爸剛才回過頭來看我一樣,我相信我的眼里流露出也是相同的關切和擔心……
愛無時無刻不在我的身邊,雖然我平時感覺到爸爸的嚴厲和責罵,但就在那平常的一回頭之間,原來愛就藏在了我們的心中。
小學四年級作文2024年(篇5)
我們學校座落在東山腳下,那是個風景如畫的好地方。
走進校園,首先看到的是高大雄偉的教學樓。教學樓的墻磚是紅白相間的`,在陽光的照耀下閃閃發亮。從明亮的玻璃窗傳來朗朗的讀書聲。教學樓的前面是小廣場。小廣場的地面是用明亮的花崗石鋪的,既堅硬又光滑,能照出人影來。小廣場的兩邊是3個噴水池,噴水池噴出的水花,亮晶晶的,如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上,花草顯得格外明亮。噴水池里的魚和蝌蚪,在水里自由自在的游來游去。噴水池旁邊各有一個盆景,形態萬千,千姿百態,各不相同。小廣場的前面是個旗臺,鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中。
通過碎石鋪成的林蔭小道,來到花園。花園里綠草成陰,有各種各樣的花草樹木,有梧桐樹、紅葉李、小葉黃楊、楊樹、松樹、萬年青……。其中,我最喜歡那獨特的萬年青。它長的枝繁葉茂,葉子綠得象一塊碧玉,在陽光的照耀下閃閃發光,似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。而葉子中間長著紅紅的果實,像櫻桃。它的枝干像蛇一樣,盤曲而上,要兩個人一起才能抱住。
春天萬物復蘇,新生的小草露出了笑臉,新發出的芽嫩綠中還帶點黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹上開滿了白里透粉的花。有的已經全開了,有點還只有拳頭那么大,有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠遠望去像是下了一場小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭奇斗艷,像是在比美,讓我陶醉其中。
接著來到操場,那是同學們運動、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場上鋪著綠色的橡膠草坪。操場四周種著一棵棵櫻花樹。櫻花開得正艷,花朵外面白,里面黃,每朵花都有大拇指那么大。
校園的春天多美啊!我愛春天的校園!
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