六年級優秀讀后感作文精選。

作文是發現學生語言能力問題的有效方式，有了寫作的習慣我們的思考方式也會得到進一步發展。寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。希望這份“六年級優秀讀后感作文”能夠達到您的期望，謝謝您參考本文！

六年級優秀讀后感作文【篇1】

格林童話讀后感600字

前幾天，我看了一本書叫《格林童話》，它的第一集，“灰姑娘”。

它講的是一個從小就沒有媽媽的一位姑娘。爸爸又給她找了一位兇巴巴的后媽，可是后媽卻帶了兩個女兒，這兩個女孩非常的毒辣、兇狠?？蓱z的小女孩天天背后媽辱罵，被兩個可惡的姐姐欺負，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的衣服，但都被兩個姐姐搶走了，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶走了，所以只好睡到灰堆上，家人都稱她為灰姑娘。

有一天，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，可是灰姑娘不能去，因為她連一件能穿出去的衣服都沒有，可是有棵榛子樹可以實現她的愿望，把灰姑娘變成世界上最美麗的姑娘 。一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜的是，每晚十二點整必須回去，不然就會變回原樣?？墒峭踝雍苈斆?，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的一只水晶鞋粘到了樓梯上。

第四天，王子要求全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，只有灰姑娘能穿，灰姑娘嫁給了王子，從此他們就過上了幸福的生活。

這里，讓我最感動的地方就是灰姑娘的堅強，因為她知道只要善良、誠實就能永遠快樂，克服困難，她的后媽這樣罵她，她的姐姐這樣欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，因為她的心是純潔的。

讀了這個故事，我的感受是，每個人都要愛自己的父母，不然后悔都來不及。還知道了做人要誠實、善良，只有這樣，才能每天快樂，開心，像灰姑娘學習，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐一樣毒辣、兇狠，欺負別人，只有像灰姑娘一樣才能永遠幸福。

六年級優秀讀后感作文【篇2】

《小王子》讀后感

廣東省湛江市\李澤湛

我喜歡看童話故事。在童話世界里，一切都充滿了幸福和美麗。孩子們最喜歡，最熱愛的就是童話。

我正在閱讀的一本童話是——《小王子》，它的作者是法國作家圣?？颂K佩里，她還是個飛行員，一生喜歡冒險和自由，是利用飛機將郵件傳遞到高山和沙漠的先鋒。然而，他在一次任務中失蹤了。我不知道他是不是去了小王子的星球。

通過閱讀，我發現《小王子》與其他一般的童話模式有所不同。主人公——小王子追求的不是奇跡和魔法**，而是生命的本質；他遇到的是那些有缺陷和可笑的人。最后，主人公總能找到幸福和快樂，而小王子卻有一個溫馨和悲傷的結局。

小王子是一個神奇的人物，有超人的能力，可意在星空中隨意漫游。他因為愛的糾纏而離開，尋找生命和愛的本質，游蕩在群星之中，在第一各星球上遇見了國王。

國王，威嚴，驕橫，自奉為至尊。他和小王子的對話很短，但“命令”和“不許”這樣的字眼卻用了十來次。這些命令荒唐可笑，如：

“我命令你打哈欠”，“我命令你提問”等等，表達了作者對權力迷們的強烈諷刺，否定與批判。小王子拒絕了國王的所有約會。他認為人們需要的不僅僅是權力。他嘆了口氣就走了。

后來，他遇到了自負的傲慢者，整天喝酒的醉漢，刻板的打火機，自負的地理學家和拜金的實業家。

這位實業家把全部精力都花在計算上了。他甚至沒有時間抬頭看小王子，點上香煙。他在計算天上的星星，發現了多少星星，就存在銀行里，再去買更多的星星。星星在天上，應該屬于全人類甚至整個宇宙生命，但他卻認為“我是第一個想到了這一點”，這些星星就歸他所有。

這種荒謬的邏輯蘊涵著一種深刻的哲學：金錢至上異化了社會人性，使拜金主義盛行，人類精神日益衰退。

六年級優秀讀后感作文【篇3】

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“崇尚學風，蔚起文人，美好理想把我們召喚在一起……”嘹亮的歌聲把我們的心召喚在一起，讓我們成為愛學習懂禮貌的“崇文好少年”.更何況我是五（1）班的班長，又是學校大隊委干部，更應該做得更好。在生活上，我是媽媽的小幫手；在學習上，我是老師的小助手，得力小助手。我就是胡鳳敏。

我性格開朗，愛唱愛跳，表演欲極強，口才一流。這么多的優點，是怎么得來的？其實你們早就猜到了，那當然是閱讀得來的。我們語文老師常常說：“閱讀不能改變一個人的長度，卻可以改變一個人的寬度；閱讀不能改變一個人的起點，卻可以改變一個人的終點。”我們為何不閱讀呢？行動起來吧！GO!GO!GO!

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“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”,讀書就像是吃飯，餐餐缺一不可?！昂美眨　燥垺瘯r間到了。”我又像一頭饑餓的餓狼一樣埋頭就鉆到了書海中。這次，我來到《水滸傳》中去轉了一圈又圈。

剛轉進去，我感覺這里的人物綽號真有先見之明：及時雨宋江，把及時雨不送到田野灌溉莊稼，而是送到江里，有何用呢？賽諸葛的智多星吳用，“無用”就是沒有用，方法還拿來干什么呢？這不正是告訴我們這次起義一定會以失敗告終嗎？可這能影響書中108位鐵錚錚英雄人物的形象嗎？NO!NO!NO!完全不受影響，這官逼民反，是到了不得不反的地步了，英雄就應該挺身而出。

再轉進去，這么多英雄中有那么一個英雄人物在我的腦海中豎起來，大起來了――這就是豹子頭林沖。他原來是個八十萬禁軍槍棒教頭，相當于現在部隊中的“營長”,官已經不少了，手下八十萬大軍，再加上自己武藝超群，真是英雄有用武之地呀！可是卻被高俅這奸臣的陷害，帶著寶刀誤入白虎堂，結果被刺配滄州道。真是事事不順呀。如果是我，我一定會大聲喊冤，才不想被發配滄州呢？可林沖也只好認了，可是高俅并沒有就此罷手，半路繼續折磨林沖，最終要把林沖殺死在半路，命喪荒野。幸好有魯智深一路保護，大鬧野豬林，讓撿回林沖一條命。林沖還想回去，可是回到山神廟，卻眼見太尉派人火燒草料場，想再次嫁禍給林沖，林沖真得是走投無路，不得不連夜上梁山去。真是官逼民反，不得不上梁山呀。因此，在那個年代，這個英雄路見不平拔刀相助，殺了人；或是像林沖這樣被逼無路可退的……在當時皇帝眼里他們都是“叼民”,可在我的心目中，他們都是英雄，風風火火鬧九州。

這一轉，我就兜不出來了，水滸英雄個個嫉惡如仇、愛打抱不平。如果是我們現在的社會也有這樣那樣的令人激憤的現象，我們是否也應該像水滸英雄一樣“路見不平一聲吼，該出手時就出手”?肯定不是，有法律呢。而這些梁山英雄身上所具有的共性即“義”,這與我們今天所倡導的見義勇為的風尚是一致的?，F代社會，在遵紀守法的前提下，仍然應該見義勇為，傳承中華美德。

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六年級優秀讀后感作文【篇4】

今天，我讀了沈石溪爺爺的書——《殘狼灰滿》，當我合上書的那一剎那，淚水不由的流了下來，我被殘狼灰滿那種堅強、自信，永不服輸的精神所折服，也被他為了尊嚴最后不惜與公原羚一起墜落深淵的那種壯烈而落淚。

故事說的.是：本來是狼酋的灰滿在一次圍捕野豬的戰斗中折斷了兩條后腿，從此被狼群拋棄，成了一只殘狼。后在母狼黃鼬的幫助下，一起克服困難，成了“雙體狼”，一次又一次的獲得了榮耀，再次登上了狼酋寶座。在一次捕捉公原羚的時候，為了證明自己，灰滿騎在公原羚的背上一起墜落了深谷。

灰滿雖是一只殘狼，但它卻身殘志堅，為了理想，為了生活，靠自己的努力換來了狼酋之位，換來了眾狼對他的敬佩。

灰滿的故事，讓我感動，也讓我懂得了：在遇到任何困難時，不能向困難低頭，不應被困難所打敗，我們應該堅強、振作起來，與困難作斗爭，永不放棄，最終會獲得成功的。

六年級優秀讀后感作文【篇5】

作為一個讀書者，最大的樂趣便是能品讀一本好書了!古今中外，許許多多的愛書的人都有這樣一個共同的感受：漫步在浩如煙海的書籍中，形形色色的書種類繁多，但是卻總是分辨不出它們內在的精神內涵的區別。眾人的推選，我費盡心思挑選了一本可以稱得上上乘的世界古典名著——《傲慢與偏見》!

這本書為什么深受廣大讀者喜愛呢?主要是這本書不同于其他的外國名著，將過多的筆墨投身于景色的壯麗和社會的紛雜繁復中去，而是用微觀的筆調，寫出了作者生活的那一個小世界，來淋漓盡致的展現當時的社會風情和社會風貌，真是管中窺豹，以小見大啊!

初次品讀這本書，我還以為它是一本幽默小說，但其實不然。文中，“一個英俊的男人總是要配對一個漂亮的女人”，但是這本書卻不是這樣說的!僅僅是把金錢是金錢至上的觀念，由于這本書中使人們感覺到當時歐洲社會的黑暗，以及人們價值觀的扭曲。

“富有的單身男子肯定想要娶一位太太，這是舉世公認的真理。”這句話是流傳于這本書中的一句名言，它也生動的反映了當時的社會現實——對于男人，他們并不挑剔，不挑剔長相，不挑剔品格，更不挑剔性格，只是看中他那手中厚厚的一沓鈔票?其實這在中國也是十分常見的。

六年級優秀讀后感作文【篇6】

小王子讀后感 《小王子》這本書的作者是法國20世紀最富傳奇色彩的飛行家——安托萬?德?圣埃克蘇佩里。

六年前，當他的飛機在撒哈拉沙漠墜毀時，他遇到了小王子。在談話中，他的知小王子來自另一個星球。后來，小王子給作者講了一些關于他自己星球的故事。它還描述了小王子在其他七個星星上的所見所聞，以及在地球上發生的事情。

最后，小王子走了，作者很傷心，只好提起筆來寫下了這本書——《小王子》。小王子是個天真好奇的男孩。他做每件事情都一絲不茍，抱著認真的態度。

他的頭發就像一個金色的麥穗，你問他問題，他不回答，他必須把所有的問題問到最后，決不在心里留下任何問題。小王子很孤獨。他喜歡坐在椅子上看日落。日落時，他享受著無邊的暮色。小王子的心也很難過。

有一只玫瑰花驕傲又美麗，認為它是世上獨一無二的花，小王子“馴化”了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學些本領，他走了，離開了他愛的星星，離開了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開帷幕。。。。。。

小王子來到了7個星球，先后遇見了看上去極有的國王；愛慕虛榮的人；因為喝酒而慚愧的酒鬼；滿腦子都是經商頭腦的商人；盡職盡責的點燈人；和一個自稱是地理學家的老先生。當他來到地球時，發現了一座玫瑰盛開的花園，和他最心愛的那朵花長得完全一樣，他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上，胡思亂想，不由自主的哭了起來。

狐貍在這個時候出現了，它安慰小王子，小王子在狐貍的主動申請下“馴化?”了它。玫瑰和狐貍被小王子馴養。盡管地球上有上萬只狐貍和上萬朵玫瑰，但正是小王子為它們所失去的時間使他們變得如此重要。

在道別之前，狐貍告訴小王子一個秘密：我們只能用心看清楚，不能用肉眼看本質。。。。。。 當小王子再也無法回去時，思念著玫瑰，仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星，仿佛是一種情感的寄托，他無法再忍受這種思念孤獨的煎熬，他只好選擇用毒液結束生命，快點回到自己喜愛的星球，見到自己心愛的玫瑰。

只見她的腳踝邊閃過一道黃色的光芒，他一時間佇立不動，沒有叫喊，然后像一顆舒適的慢慢倒下。他倒在地上時，連一點聲音也沒有。他走了。。。。。。這是一個充滿哲理、充滿憂郁、淡淡憂傷的童話，讓人回味無窮！

它讓我明白，只有用心才能看得清楚，本質的東西是肉眼看不見的。當時間因如此重要的時情而流失，你將永遠為之負責，知道他消失，離開。。。。。。

六年級優秀讀后感作文【篇7】

《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。

書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。

從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現象所迷惑，要不然，不會有好的結果;從《丑小鴨》中，我認識到了內在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……

這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。

童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。

六年級優秀讀后感作文【篇8】

近幾天，我們正在學習《詹天佑》這篇課文，感受頗深。今天，當我們舉行升旗儀式，瞻仰五星紅旗的時候，詹天佑的高大形象就浮現在我的眼前。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能，環境條件極其惡劣，科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務，這是我國第一條完全由自己國家設計的以鐵路。如果修不好，必定會惹外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益，名族的希望放在的一位，接受了比登天還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師，我非常敬佩他。

每當想起詹天佑，我就會想起他杰出的才干與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動，為祖國作出了重大的貢獻。對照自己，我感到慚愧;平常上語文課，老師在上面教課文，我的心卻還在操場上與同學們玩耍的情景。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問題，我一個字也說不出來，那時，我還小，不懂什么叫認真上課，所以常常被老師批評?，F在，我長大了，懂得了什么是認真學習，為誰認真學習，因此上課我特別認真，積極開動腦筋，認真摘筆記，把每門功課都學得扎扎實實。經過自己的努力，我的各門功課都學得較好。因為我懂得了，要是自己將來有作為，報效祖國，現在非努力，學習不可。

我們是炎黃子孫，是新中國的兒童，我要有中國人的骨氣。雖然，現在我還不能為國家做貢獻，但我要像詹天佑那樣，以堅韌不拔的精神去戰勝學習上的一個個難點，我要發奮學習，讓我們的祖國永遠立于不敗之地，我將永遠為自己是一個中國人而感到自豪。

這個單元，我們主要學習了愛國方面的課文，我認為，給我印象最深的一篇就是《詹天佑》這篇課文。

第一次讀完這篇文章時，一種敬意從我的心里由然而生。我敬佩他不怕困難;我敬佩他不怕嘲笑;我敬佩他的聰明才智……讀讀下面你就會明白我為什么會這樣敬佩詹天佑。

這篇課文主要講的是我國著名愛國工程師詹天佑修建中國第一條鐵路——京張鐵路。

19，清政府任詹天佑為總工程師，修建從北京到張家口的鐵路。當清政府剛提出修建的指令一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。但是，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。修建鐵路時，詹天佑遇到了不少麻煩，面對外國人的譏笑，人民的期望等等，詹天佑可是有著巨大的心理壓力，你可能會想，修鐵路有什么難的，可是，想想那可是幾十年以前呢!還有，從南口往北過居庸關到八達嶺，一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，在那時候，就連國外最頂級的工程師也難修建成功。為了讓加快時間修筑鐵路，詹天佑白天攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算，最終，他用自己的智慧在不到四年的時間里打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。

是什么力量讓詹天佑能完成這樣高難度的工程呢?我想就是因為他那純純脆脆的愛國精神吧!

回到現實在看看我，如果我也有這種愛國的精神，一心想為祖國爭光，那么相信我會越學越好!

六年級優秀讀后感作文【篇9】

《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個字：忠，義。

忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現在我相信很多人都做到這個“忠”字，但卻很少有人能做到這個“義”字。

“義”，有著太多太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個“義”字，義字只要三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的，因為它常要著極大的勇氣和膽量。

我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經常為小事與他人發生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現實生活中，雖然沒有這樣的大事發生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義；對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個大義的名族。

現在，我們青少年最主要的任務就是把我們自己的祖國建設的更加繁榮昌盛。因此，這也是名族大義的根本哪！所以，就讓我們去維護它吧！