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動物作文六年級
動物作文六年級匯總。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“動物作文六年級匯總”,僅供參考,希望能為您提供參考!
動物作文六年級【篇1】
胡老師是從五年級下學期才開始教我們,是來接替我們以前的鄒老師的。鄒老師去農村支教了,而她則剛回來。她走上講臺所說的第一句話,我至今還記得:你們在我眼中都是一張白紙,都是善良可愛的,我希望你們把這張白紙畫成一幅美麗的畫卷。
新的一年開始了,嶄新的二零一二年,活躍的龍年!動物、植物、包括人,都用嶄新的面貌來迎接這個新的一年了!
我的愛好十分廣泛,比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽:東營市勝利教育中心三好學生、優秀班干部、書香滿園手抄報一等獎、美德故事朗誦一等獎;同時我每年都被評為年級三好學生,還是東營日報社的優秀小記者等等。
森林里有一只小花貓,它有一身雪白的茸毛,它覺得自己是最美麗的,所以它很驕傲,看不起所有動物。
我是一個三年級的小學生,我身高1.32米,體重四十幾斤。媽媽說我胖,可是,我覺得我自己體形還不錯,我爸爸也這樣說。我的頭發比較蓬松,很密,又多,我覺得頭發嚴重影響了我的美麗。我的臉比較圓,臉上長著翹翹的眼睫毛,一雙圓溜溜的眼睛下面長著一個小鼻子。還有一張能說會道的嘴。
動物作文六年級【篇2】
我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。
姑姑家養了兩只豬,白白胖胖的,看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去,吵著鬧著要喂豬。姑姑走過來,拎了一大桶豬食,“嘩啦”,一抬手,全進了食槽。一聽這聲音,兩只豬呼的一聲從棚下沖了出來,猶如千軍萬馬,以雷霆萬鈞之勢,撲向了食槽。只聽“呼嚕呼?!钡囊魂嚶曧?,等豬們抬起頭,豬食的五分之四都沒有了,哇哇哇,那可是一大桶呀!
第二天,姑姑讓我們到田里找些野草喂他們。我們拔了一大堆,又在地里撿了些被人丟掉的'的蘿卜葉,做了些“蘿卜葉野菜卷”,給它們當作點心。第一個“菜卷”當然被大的搶了,我又給小豬了一個,大豬居然又想蹭過來搶,我于是用一根長條野草逗它,引開了它,小豬趁機吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了,一口咬住了我手中的草不放,我很開心,和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔,豬用吃“菜卷”的勁往里扯?!班亍表g性極強的草竟被拽斷了,慣性讓我差點摔倒,我趕緊抓住豬圈的石片墻站穩,卻忘了手里還剩一小節草,只有十厘米左右(不得不說這豬也太厲害了,幾十厘米的草都被它吃了,而且還沒像我一樣摔倒),卻讓小豬又看上了,它兩只前蹄踩到食槽里(真不知道它怎么吃得下去里面剩的食物,不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃),一下就拱到了我的手上,那可是一只拱過土、草、水、食和糞的鼻子?。∥掖蠼幸宦暎骸鞍?!”差點沒惡心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得,撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂回到它們上方,把草扔到了窩里,沒想到它們不吃??磥碡i雖然沒有飯點一說,它們吃食卻還分場地!
幾天過去,我發現豬和人一樣,都有一個壞毛?。阂姷胶贸缘木筒怀载牧?。我和堂妹給它們喂了小點心之后,豬食就被它們忘到九霄云外去了。這不,一見我們倆過來,它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長幾乎沒有的粗短脖子,昂起小腦袋,向我們乞食吃。我們憋住笑意,每人拿著一根草在它們頭上不停繞圈,待它們脖子擰成麻花狀,便立馬沿豬圈跑起來。為了美食,這兩只豬定了一下神后,追著草來回跑起來。哈哈,這真是一種給豬減肥的好方法!好吧,運動時間結束,加餐時間又到了(不得不感慨:豬的生活還真充實)。這次,我們想著變個花樣,便將野草直接撒到了豬的背上,然后我們閃在一邊,樂不可支地看著兩只豬互相啃咬對方背上的草,心中充滿了惡作劇后的得意。
動物作文六年級【篇3】
我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
原來呀,這只小貓頭鷹是樹精靈的孩子,自己偷跑出來玩,結果一不小心迷路了,還把自己最喜歡的衣服刮破了,幸好有小動物們幫助它。為了表示對小動物的感謝,樹精靈決定送給大家一個禮物——一棵許愿樹。
誰說人不能和小動物做朋友?誰說人不能和小動物接觸?小動物們也需要人類和它們做朋友!我們應好好保護它們,讓它們自由自在地生存在地球上,延續著它們鮮活的生命。
書,是打開人類智慧的一扇大門;書,是開發知識起源的一個起點;書,是人類追求理想的一個開始;書,是創造人類美好世界未來的力量。人們擁有書,等于擁有了財富。這其實很簡單,只要你去認真地從書中去尋找知識,智慧和力量。你就會得到無限的樂趣和財富。想擁有知識就要努力讀書,腳踏實地地去讀書。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應有的報應,讓人拍手叫好,不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨著我。六年級:胡穎虹
動物作文六年級【篇4】
動物
在一個凜冽的冬天,我們家收養了一只小狗。全身黑白相間,毛茸茸的,像個小獅尾。我們親切的給它起了個名字“花花”。
我對花花可疼愛了。有好吃的,我總舍不得吃,而是拿著給花花吃。我還給花花搭了一個窩,用兩根木棒杈在樹上,左靠樹,右靠墻,上面鋪了防雨水的大袋子??吹剿强蓯鄣臉幼?,我都想和它一起睡覺,花花每時每刻,隨時隨地的跟著我,像一個忠實的衛士。有一次,天氣黑沉沉的,我和媽媽到平邑去,花花按往常跟著我們但因為車速太快,它沒有跟上,回來時已經不見了。我們急忙趕回家,但家里也沒,我們有一些擔心了??峙滤麜月坊虮黄囎仓???峙潞孟褚l生什么似的,淚水侵濕了衣裳??墒?,我唯一要做的就是等待了。飯菜已經涼了,可是我們卻無心吃飯。這時已經下起了傾盆大雨,看樣沒有希望了。就在我們要放棄的那一刻起,一個瘦小的身影箭步似的,向我跑來。啊!是花花!是花花!我滿心歡喜,抱起它親了又親,也顧不上渾身的泥水,總是親不厭?;ɑㄒ彩窃谖疑磉呌质遣溆质翘?,好不親熱。
當我遇到困難時,花花總是挺身而出,不管對方多么龐大,也要把它打倒汪汪叫個不停?;ɑㄋX時耳朵總貼著地,聽著地下的任何風吹草動,多么像一個忠實的衛士啊!
可是好景不長,卻發生了一件令我終身難忘的事。那是一個深秋的早晨,我正在睡覺,耳朵里傳來兩聲慘叫聲。我連忙翻身起床,衣服也沒顧的上穿,只見爸爸拿著一根木棒,正在打花花,那時侯它已經奄奄一息了,睜著眼睛看了我一眼,好象在說:“主人,我不想死呀!這是為什么呀?”接著,它便閉上了眼睛。當時,我的淚珠便情不自禁地掉了下來,我抱著花花死去的尸體,不斷地拍打著,失聲痛哭了起來:“花花,花花,你要活過來啊,我不讓你死啊!”可是花花怎么也聽不見我的聲音了,它永遠地離開了我們,我含著淚,在門前的空地上,深深的挖了一個坑,把花花輕輕放了進去,然后用土給它堆了一個小墳,我又在旁邊栽了一棵月季花,讓它永久地和花花作個伴。
事后,我才知道:花花誤吃了很多頭發,在病危的時候,又誘發了狂犬病,爸爸不得已才打死了它。唉!這對花花來說,是多么的不公平啊!花花,你安心地走吧,我會在你的墳前經常放上很多鮮花的……
動物六年級作文三
動物運動會
最近森林里冷清極了,就算一根針掉在地上也能聽見,動物們想起人類開的運動會,那時人們又跑步又游泳又跳高,多熱鬧啊!動物們羨慕極了,也想辦一場這樣的運動會,終于有一天,森林之王獅子說:“最近森林太冷清,不如我們開場運動會吧!”“好啊,好啊”大家異口同聲的說,運動會的地點最終定在寬闊的草原上。草原上有一條河流像白玉似的鑲嵌在這片遼闊的草原上,這次的游泳比賽就是在這進行的。
運動會的那一天,動物們幾乎全部出動了,它們個個興高采烈,因為是第一次開,所以很新奇也很開心,首先是運動員入場:獅子家族。猴子家族。兔子家族。烏龜家族。。。。大家依次走向會場,運動員步伐堅定,精神抖擻,向觀眾揮手,全場頓時沸騰起來,歡呼聲此起彼伏,運動會開始了,首先上場的是烏龜和兔子,它們進行的是跑步比賽,兔子心想:上次是我馬虎了,這次一定不會輸給烏龜的。隨著槍聲響起,比賽開始了,兔子一馬當先地沖了出去,一轉眼的功夫就不見了,而烏龜只爬了5厘米,跑到半程的時候,兔子突然餓了,往后看不見烏龜的蹤影,心想:這次我只是吃點東西,耽誤不了比賽的,再說烏龜還在起跑線呢?于是,兔子就開始四周尋找起來,不一會,找到了一片胡蘿卜,便放開肚皮吃了起來,吃完之后,兔子發現自己根本就跑不起來了,只好眼巴巴看著烏龜奪冠。這場比賽,烏龜又以堅持不懈的努力,戰勝了兔子。接下來是綜合比賽,第一項是跨越障礙,參賽選手是小鴨和小雞因為這個比賽可以挑對手和項目,小雞一看,心想,跨越障礙是我的強項,就一定要找一個不會此項目的動物,于是就挑了小鴨,比賽開始了,小雞快速穿過障礙到達了終點,可小鴨卻呆若木雞地站在哪兒。第二項是游泳,小鴨敏捷地游到了對岸,取得了最終的勝利,目光短淺的小雞,只看到了自己的長處,卻忽略了他人的長處。
在西邊,白羊對和黑羊隊正在進行足球比賽;南邊,正在進行螞蟻王國的舉重比賽;東邊,牛和馬進行鉆圈比賽;北邊進行長頸鹿和斑馬的拔河比賽,在稍遠的山頭,登山比賽正在進行。
運動會結束了,動物們很想再舉辦一次這樣的運動會,明年它們將繼續。
動物六年級作文四
游覽動物園
7月16日一大早,我們就去了煙臺的南山公園,南山公園是煙臺最大的一個公園了,公園建的可漂亮了,里面還有很多游樂玩具,有過山車、攀巖運動等等,但最讓我高興的還是動物園,因為我最喜歡動物了,我們在公園里簡單的轉了一圈,就去了動物園。
動物園建的很大,而且不像我們那里的動物園動物都飼養在籠子里一樣,這里的動物都是散養的,每種動物都有自己大大的一片勢力范圍。到了動物園,我們首先觀看了鸚鵡表演,鸚鵡表演太精彩了,它們表演了升旗、騎自行車、打保齡球、走鋼絲、滾球、魔術表演等,精彩的演技贏得游客一陣陣的掌聲,最后我和弟弟還有鸚鵡合影留念了呢!
看完鸚鵡表演,我們去虎山看了東北虎,東北虎可是國家重點保護動物喲,兩只東北虎一會兒臥在地上休息,一會兒在自己的地盤上轉上幾圈,悠閑自得,還不時的吼上幾聲,好像在說:“小朋友,歡迎你們的到來!”
接著我們觀看了美洲豹,美洲豹的身上都是一個個圓點,就像一枚枚金錢一樣,漂亮極了。
黑熊,大家可能見過,但會站立的黑熊,你們見過嗎?我們來到黑熊的“家”,只見幾只黑熊在“家”里自由自在的玩耍,還有幾只站立起來望著游客們,嘴里面還叫著,好像在說:“行行好,給我一點吃的吧!”我們拿出一些食物喂他們,他們還能用嘴接住呢。
最精彩的要數海獅表演了。我們來到海洋劇場,觀看了海獅表演,大家都被海獅的精彩表演折服了,海獅表演了鉆圈、頂球、單“腿”頂球,水中舞蹈表演等,海獅還和觀眾互動呢,人們的掌聲越熱烈,表演的越起勁。每一個節目都讓游客們嘆為觀止。
在動物園里,我還見到了我國的國寶大熊貓呢,它們正在吃蛋糕和冰棒,大大的黑眼圈,黑白相間的身體,和在畫上看到的一模一樣。我們去的時候,剛好是大熊貓的生日,動物園管理人員給每位游客準備了生日蛋糕,共同慶祝熊貓的周歲生日。
隨后我們還觀看了百獸之王獅子,沙漠之舟駱駝,長頸鹿,羚牛,黑白花紋相間的斑馬等,最后我們來到了小動物村和百鳥園。
小動物村里的村民可多了,有素稱沙漠行走冠軍的駝鳥,美麗的孔雀,各種名貴的狗,狼,可愛的小熊貓,懷抱孩子在山上玩耍的猴子,長臂猿,綠狒狒等;我都是第一次見到的。最有意思的是長臂猿,它用長長的手臂把身體吊起來,上竄下跳的,嘴里發出“嗷嗷”的叫聲,好像在說“歡迎歡迎”。
百鳥園里有各種各樣的鳥兒,有鴛鴦、仙鶴、白天鵝、黑天鵝、白孔雀、珍珠雞……,它們都生活在一個很大的用網子覆蓋的露天房子里,和游客們一起漫步,自由自在,和諧相處。爸爸還給我和弟弟買了鳥食,讓我們喂它們。
從動物園里出來,已經快十二點了,我們直奔第二個目的地---第一海濱海水浴場。
動物作文六年級【篇5】
今天早晨,溫暖的陽光照耀著溫哥華。天氣晴朗,萬里無云,我呢,剛好沒事,便與我的孩子們早早的吃完了點心想去唐老鴨公園玩。
唐老鴨公園要經過一條馬路和一個街道。在街道上,一切都與平時一樣,只是一個下水道蓋不見了。對于這種現象,人們都只是小心繞過,不予理睬。但是小鴨子們卻不知道這是一個危險的下水道,它們中有幾個調皮的家伙不知天高地厚的“撲通、撲通”跳了下去。我走了一會兒,覺得有些不對勁兒,轉身看了一眼,猛地發現我那三個憨態可掬的孩子不見了!這可把我急壞了,寶寶們可都是我的心頭肉??!
情急之下,我一邊不知所措地“嘎嘎”呼喚,一邊回頭東找找,西望望,忽然在又黑又深的下水道中發現了孩子們,眼看著剛學會游泳的孩子們徒勞的拍打著翅膀,我別提有多急了。
突然,我想起了專門幫助別人的“巡警”,便急忙尋找。雖然我個兒矮步小,卻蹣跚著一刻不停地前行,經過“長途跋涉”,終于在街道的拐彎處找到一位巡警。
我在巡警腳下又跳又叫,“嘎,嘎……”好心的巡警聽懂后,便跟著我回到了‘出事地點’ ——下水道口。我用翅膀使勁去夠,不但夠不著,自己還差點掉了下去。眼看著孩子就要被水沖走,我急得眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。巡警也看在眼里,急在心里。
巡警環顧了一下四周,過了一會兒,便飛奔回來了。只見他手中拿著一個大塑料袋。緊接著,他就從下水道里接二連三的撈出奄奄一息的孩子們。孩子們甩了甩羽毛,顫抖著依偎在我身旁。
為孩子們整理好羽毛后,巡警便目送我們上了馬路。
上馬路時,汽車都停下來為我們讓路。在這時,有一位記者還為我們找了一張相,名字就叫“汽車給鴨媽媽一家讓路”。照完了相,我們便到達唐老鴨公園,而且還開開心心的玩了一個下午。
從今天這件事中,我明白了:人與動物是能和睦相處的。不禁感嘆:我們要和動物成為真正的好朋友!
動物作文六年級【篇6】
我家養過許多小動物,但讓我最喜歡的小動物就是小白兔。
記的有一天我正在看電視,媽媽給我買來一只小白兔,我高興的蹦了起來,連忙找了一個籠子把它關了起來,我仔細觀察它,只見它長著兩只很長的大耳朵,紅眼睛,三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子愛吃什么呀?”媽媽說:“小白兔愛吃青菜和紅蘿卜?!蔽夷昧艘黄嗖朔诺交\子里,可是小兔子不吃,我又問媽媽:“小兔子怎么不吃東西呀?”媽媽說“可能是小兔子離開了爸爸和媽媽太傷心了吧!”我想我要好好照顧它和它成為好朋友,讓它忘掉憂傷。于是我站在籠了前又是給它唱歌又是給它說話,讓它漸漸和我熟悉,可它就是不理睬我,它躲在一邊瞪著紅眼睛看著我,好像害怕人類一樣,我躲在屋里觀察它,它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜葉,發現沒有危險就把青菜吃了。
我每天放學后都要看看小兔子,給它喂紅蘿卜和青菜,我們也漸漸熟悉了,我也敢摸一摸它潔白的兔毛,它一動也不動好像認識我這個小主人了。有一天,我看天氣很好,就把籠子打開,小兔子鉆了出來,在院子里一蹦一跳的跟隨著我,我走到哪里,它就跟到哪里,可愛極了,小白兔又可愛又機靈我真喜歡它呀!
可是天有不測風云,有一天小白兔自己鉆出了籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,鮮血流了出來,媽媽把狗打跑了,可是小白兔流血過多,躺在地上一動也不動了,我傷心的哭了,媽媽說:“小白兔身上都是寶,它的皮毛可以給人們做成衣服,它的肉可以讓人吃了補充營養,不要傷心了,下次再給你買一只?!蔽衣犃撕蟛辉倏蘖?,對小白兔默默的說:“你陪伴我過幾天,給我帶來了歡樂和笑聲,可你卻離開了我,我沒有保護好你,你一直是我心里最喜歡的小動物!”
動物作文六年級【篇7】
你完了!討厭的森林之王,你如果再這樣下去,我就帶領全世界的人打死你,踩死你,罵死你!希望你能好好對待森林里的動物們!再不要傷害它們了!
蟬鳴喚醒的六月,有六份考卷,摻和著六年思念??赡苁墙忝脗兇稚窠?,總之沒有互贈畢業冊;大概是兄弟們刻意回避,總之仍笑笑嘻嘻;所以是大家都不想分離,反之,我們沒有哭哭啼啼。
我叫***,大學的生活中,是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。
四年級暑假時,我有點假性近視。媽媽僅僅責備我兩句,就說幫我恢復視力。我有點質疑,媽媽說:我一定會幫你恢復視力的,一定會。就這樣,我在媽媽地帶領下,白天對著視力表練習。晚上,就做眼保健操。她還專門在網上搜索恢復視力的方法。為了督促我,媽媽就陪著一起練習,定期測試我的視力,與我一起承受炎炎夏日。當我的視力終于恢復時,看到了媽媽又已悄悄多了的幾根白發,和在眼眶里打轉的淚水。
動物作文六年級【篇8】
20xx年,一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。
清晨的陽光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。
遠遠的,人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步,便都好奇地停了下來。
本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。
鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機顯然是大老板,胳膊里還夾著一個文件包,肯定是有重要的會議,他一凝神發現了鴨寶寶們,及時剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險?。≈徊钜稽c就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊走開后,這才把剎車松開。
鴨子們繼續走著,不好!前面有一個下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發現下面有一個洞,剛反應過來時,另一只腳又跌了下去……
走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深?。】磥砦沂蔷炔涣肆?,去喊那個什么……巡警!來幫忙吧!
于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰啊?”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點,巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地撓撓頭,一溜煙的跑回了巡警亭。
人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。
看完這篇報道,人們一定會發出感嘆:“原來,這就是人與動物之間的距離!”
動物作文六年級【篇9】
在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的猛獸,那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物,個個兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領頭的蝸牛能力耗盡時,第二只便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過幾天后就能長出來,根本不用擔心。
動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?
動物作文六年級【篇10】
伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長沙生態動物園。
還沒踏進動物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發光,充滿著堅定與勇氣……
走進動物園,一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個調皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周,柳絮綠得發亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動,輕巧的紅掌緩緩劃動,頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。
我帶著滿滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳??蓯鄣暮镒雍投睾竦墓沸芗娂姵鰣?,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動的老虎終于出場了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風,眼睛泛著冷光,一副十足的王者風范,我恨不得眼睛也不眨一下?;⑼蹰_始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。
依依不舍地離開森林劇場,我們又來到了游覽車上?!巴邸逼嫣氐木跋篑R上展現在我眼前——號叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態各異的動物,這樣的體驗讓我大開眼界。
時間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個甜甜的夢,這些動物組成了一幅美麗的畫卷,浮現在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……
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