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四年級讀書心得左右
四年級讀書心得左右3篇。
當我們突然有了新的想法時,這時,我們可以將自己的收獲與心得寫下來。保留想法最好的方式就是記錄進心得體會里。我為了達到最佳的口感制作出了這份“四年級讀書心得左右”,為便再次閱讀請將本文加入收藏!
四年級讀書心得左右 篇1
這天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的就是那么聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也就是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲個性少。這天我最后明白了,我讀書只就是看看熱鬧,只注意了故事情節,不曾體會文章中的內涵,更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認真乃就是成功的秘訣。”我就是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分,都就是因為粗心大意的結果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不就應呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道就是我的影子,總就是與我相伴嗎?可這天,我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不就是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放下它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態度。
透過這篇作文,我明白了很多知識。
四年級讀書心得左右 篇2
我讀過很多文章,卻沒有讀過如此令人震撼的文章。
這篇文章主要寫了小女孩三瓶彩子被診斷出患有絕癥,那時她才三歲,為了延長生命,她只好每天忍受化療帶給她的巨大痛苦和無數煩惱。但正是在這種頑強不屈毅力的驅使下,她拿起了畫筆,完成她的夢想――成為畫家,她讓普通的水彩在筆尖上繪出生命之麗??墒牵幕ǘ潆m美麗絢爛,卻易凋零。不幸的事發生了,這位具有頑強毅力的小姑娘――三瓶彩子,在病魔手中苦苦掙扎了四年,在她七歲那年永遠地離開了這個令她眷戀的世界。她留給人世間的美是無法被病魔抹殺的,她的畫作在一個展會上被展出了,觀看的人們都在無聲地哭泣,他們被打動了!這是普通的畫嗎?!不!這是一個幼小心靈留給世間最后的美麗!是彩子依依不舍涂上的最后一筆,同時也時時告誡我們:珍愛生命!
我們的生命不是金錢,但比金錢還珍貴,不能放任自己,揮霍生命。生命即將終結的彩子能夠珍惜余生的分分秒秒,難道我們不能?!不,我們可以!來吧,珍愛生命!請你在橫穿馬路時看看有沒有車輛,請你在拿著鉛筆刀和同學打鬧時自覺停止,請象彩子那樣珍愛生命。
四年級讀書心得左右 篇3
我用了半個小時讀完了這篇故事,這個故事是介紹一棵大樹(它是一棵有愛心的樹)和一個小男孩的故事。在這個故事里,我覺得這個小男孩很自私。如果他需要什么,他可以找到那棵大樹。大樹每次都能讓小男孩滿意。大樹說他很高興。
讀后感左右四年級《三國演義》始于黃巾起義,終于西晉統一近一百年的歷史風云畫卷。通過對三國時期統治集團的政治、軍事和外交斗爭的關注,揭示了漢末社會的動蕩和黑暗,反應了人民的苦難,表現了人民對維護明朝君主穩定的渴望。
在這里有不少讓人連連叫好的故事,當然也有讓人憤憤不休的故事……
不必說“桃園三結義”,也不必說“曹操煮酒論英雄”,更不必說“趙子龍單騎救主”,就拿“關云長單刀赴會”來說吧!
“次日肅令人于岸口了望。辰時后,見江面上來了一只船來,艄公水手只數人,一面紅旗,風中招展,顯出一個大‘關’字來。船漸近岸,見關云長青巾綠袍,坐于船上;旁邊周倉捧著大刀;八-九個關西大漢,各挎腰刀一把。
”從這里我體會到了關云長的壯士豪情與他無畏權貴的樣子。
再來說說諸葛亮的事情吧!比如他的“空城計”、“木牛流馬”還有“草船借箭”等等。這便可以體會到諸葛亮的設計妙算。
《三國演義》使我受益匪淺,也請廣大朋友們讀一下這本書吧。
讀后感左右四年級今天我讀了《愛心樹》這本書,媽媽讓我自己完成。因為上面的字不多,有的已經在課堂上教過了,看我能讀多少。不會的字媽媽在旁邊提醒我,我說:好的。
我用了半個小時讀完了這篇故事,這個故事是介紹一棵大樹(它是一棵有愛心的樹)和一個小男孩的故事。在這個故事里,我覺得這個小男孩很自私。如果他需要什么,他可以找到那棵大樹。大樹每次都能讓小男孩滿意。大樹說他很高興。
直到最后一次,這棵樹本身變成了一個老樹樁。在也幫不上小男孩的忙,而小男孩也變老,走到大樹旁,說:我想找個地方坐坐。
那棵大樹還是同意了。我讀完以后,在想這棵大樹真是偉大,處處為別人著想。
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讀書心得作文左右四年級5篇
好的學習心得體會總結是什么樣的呢?每當我們從成長中不斷學習,有了新的感悟時,心得體會,可以方便我們的總結經驗。這樣我們在想要努力時才會更有動力,這里是編輯為您推薦的“讀書心得作文左右四年級”,要是還想知道更多信息請繼續關注我們的網站!
讀書心得作文左右四年級(篇1)
200字左右的讀后感1
在寒假里,我讀了一本好看的書,名叫《笑貓日記》。主要講了杜真子的一只會笑的貓,叫笑貓。來到翠湖公園發生的一系列事件,認識了虎皮貓,老老鼠,叫“黑騎士”的狗,和叫“公爵”的搜救犬,叫“地包天”的京巴狗……也有沖鋒陷陣的狀況,如“尋找藍色的兔耳朵草”,“保衛西瓜小丑”,“智斗對對眼”……
笑貓在書中告訴我:“不要以自我為中心,不要把自己的意愿強加給別人,自己的才是最好的,貓和老鼠不一定是敵人,敵人之間也能成為朋友,動物與人是同等價值……
這本書給我的印象是神奇的,笑貓以它招牌式微笑走遍了天涯海角,經歷了一次次挑戰,一次次挫折。讓我看到了一只看似平凡,卻并不平凡的笑貓的足跡。
200字左右的讀后感2
今天,我看了一本書叫《笑貓日記》。里面有一篇《埋在土里的希望》,這個故事吸引了我。
故事講的是馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽都喜歡在陽臺種植物。她的媽媽愛種蘭草,蘭草種在那種名貴的花盆里。杜真子確喜歡種土豆,土豆種在樸素的瓦缽里。
周末的早上,杜真子沒起床。她的媽媽把那盆土頭土腦的長勢旺盛的土豆扔進了樓下的垃圾筒。笑貓和地包天看見后下了樓,找到土豆把它撿回家。
我現在知道杜真子為什么種土豆了,:她種的是希望,而這個希望是埋在泥土下面的。
200字左右的讀后感3
這個暑假我讀了福爾摩斯探案——血字的研究。主要講了一個叫華生的人在朋友的介紹下認識了福爾摩斯并合租了在貝克街的一棟公寓。有一次在一棟無人居住的公寓中有人被殺害了。福爾摩斯華生以及兩位警官一同前往現場,福爾摩斯通過仔細的觀察發現是服毒身亡的。并通過推理判斷出了兇手的身高體型外貌以及習慣職業。后來死者的秘書連同伴也死了,是被同一個兇手用刀殺死的。福爾摩斯用兇手的金戒指作圈套,但是被狡猾的兇手識破了。后來再次設計終于抓住了兇手。
這個故事告訴我們只要仔細觀察認真思考就沒有什么難的,世上無難事只怕有心人!
200字左右的讀后感4
炎炎夏日,充滿著濃郁的知識和書香味,當兩者卷襲在一起時,我閱讀完了一本世界名著——《福爾摩斯探案集》。
這是一本富有傳奇歷險的書,作者柯南·道爾巧妙,精細的情節發展讓人仿佛身臨其境,布入局中。
因為在阿富汗戰爭中受傷從而歸國的軍醫華生,想在倫敦找人合租房子,朋友給他介紹了一個脾氣古怪的人——歇洛克·福爾摩斯先生。當他們住在了同一個屋檐下,在華生眼里原本一切看起來不可能的事件,案子發生了……
讀了這本書,我知道了在日常生活中,我們應該有著大膽的推測和想象,不要對剛剛發生的事妄加定論,更要找到正確的思維方式。
200字左右的讀后感5
那天下午,媽媽買了一套我最愛看的書——《笑貓日記》,我愛不釋手。故事精彩極了,我像一只餓狼一樣讀著,都快成“書蟲”了,幾天后,這套書就被我看完了,我看完還想再看。
球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公,我非常喜歡他們。有時我會哈哈大笑;有時我會感動地流淚;還有時我會為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣,自從有了仙女的魔法才體會到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我就好像是“匹諾曹”,在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。
200字左右的讀后感6
今天我把《笑貓日記》這本書讀完了。
通過讀這本書,我覺得笑貓是一只會笑的貓,也是一只笑對人生的貓。
我最喜歡笑貓,因為它非常勇敢、樂觀,它為了自己的目標鍥而不舍。笑貓為了救自己的朋友,不顧自己的安危,撲向死神,把死神趕走了,笑貓的朋友也得救了。笑貓為了治好它的朋友的耳朵,經過千辛萬苦采來的兔耳朵草,卻被幾只小兔子給吃了。傷心的笑貓不知道該怎么給朋友說,可是奇跡發生了,笑貓朋友的耳朵突然好了!
以后我也要像笑貓一樣笑對人生,迎難而上,勇敢……
200字左右的讀后感7
在《福爾摩斯探案集》里的第一章,福爾摩斯見到華生的第一眼就知道華生是從阿富汗戰爭中的軍醫,福爾摩斯很喜歡華生雖然福爾摩斯。
和華生是初次見面,福爾摩斯就對華生有很大的興趣,所以打算和華生一起租一個房子住,這樣華生可以學會自己的知識,華生還能幫助自己辦案,還可以從華生哪里學會一些,自己不知道的知識,當然如果福爾摩斯自己的不需要的知識,福爾摩斯就不用學會,華生也能學會自己的知識,福爾摩斯覺得很公平,因為這樣就可以互相學習,對自己或者對方都有好處,所以福爾摩斯是一個很聰明的人。
200字左右的讀后感8
前幾天媽媽帶我去新華書店買書。我選了一本福爾摩斯探案選集,因為我一直喜歡看偵探小說。書里的主角福爾摩斯住在倫敦市貝克街,他和華生是最好的搭檔,他足智多謀,神勇無比,詭計多端。遇到難題時他只要吸一吸煙就有了辦法。在沒有案件辦時的福爾摩斯總是覺得很無聊,別人稱他為“工作狂”。福爾摩斯喜歡一個人思考,但有時他也派他的小分隊金斯頓那幾個小朋友去做。
我覺得福爾摩斯太神奇了,多難的案件到他手里都迎刃而解。讀了這本書我知道了做什么事情都要專心致志,多動腦筋,不怕困難。
讀書心得作文左右四年級(篇2)
今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩.》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季,在新年即將來臨的最后一個夜晚。一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上??吹轿恼轮行∨澲桓鸩袢∨臅r候,我真想給她送件棉衣取暖??!看到她渴望食物的時候,我多想給她送去可口的飯菜?。】吹剿孟肽棠虦厝岬恼驹谧约好媲暗臅r候。我想到自己現在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩,更恨她那個可惡的父親。看到她的經歷,想想我自己現在的幸福生活,真是天壤之別。我要珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上。
成語天壤之別:壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。如:《抱樸子·內篇·論仙》:“趨舍所尚,耳目之欲,其為不同,已有天壤之覺(較),冰炭之乖矣?!庇秩纾喊凑找话闳说纳頇C能來說,聰明與不聰明雖有差別,但并不存在天壤之別。
成語饑寒交迫:交:一起,同時。衣食無著,又餓又冷。形容生活極端貧困。如:晉·陶潛《勸農》:“宴安自逸,歲暮奚冀?擔石不儲,饑寒交至?!彼巍ね踝暋短普Z林》卷一:“上謂曰:‘汝何為作賊?’對曰:‘饑寒交迫,所以為盜。’”又如:吾十數年來,饑寒交迫,不萌他念者,望汝成立室家,為爾父延一線也?!濉ぴ丁蹲硬徽Z》
讀書心得作文左右四年級(篇3)
冬子的媽媽被當地土豪胡漢三殺害,成了孤兒的冬子發誓要為媽媽報仇。冬子被迫離開家鄉在茂源米店里當了學徒,他看到當時的窮人沒飯吃,可糧店的米卻滿滿的,沈老板以次充好,囤積居奇,為了自己多掙錢窮人餓死也不管不問。在米店里,冬子遇上了仇人胡漢三,他被胡漢三逼得離開了米店四處流離。他先后受到宋大爹和姚公公的保護,敵人三番五次的殘害沒有得逞。冬子認識到:胡漢三、沈老板、警察局長都是壓迫他的階級,這些人是壓迫窮人的階級。這對冬子產生了很大的影響。
冬子經歷了種種磨難,參加了八路軍,___了地主土豪,人民都過上了幸福的日子。而冬子那種不畏強豪、頑強斗爭的精神深深地印在了我的心中。盡管冬子顛沛流離,經歷了地主土豪一次又一次的毒打與壓迫,但他始終帶著爸爸給他的那顆紅五星,始終有一個堅定的信念,那就是找到爸爸,___土豪。正是這種信念,讓冬子汲取了力量,讓他一次次戰勝困難,讓他對未來充滿了希望。
我記住了那個戰火紛飛的年代,記住了潘冬子這個形象,記住了那顆閃閃的紅星,它鼓舞著我樹立遠大的目標,鼓舞我不怕困難與挫折,鼓舞我努力學習,長大以后為振興中華貢獻力量。
讀書心得作文左右四年級(篇4)
《綠山墻的安妮》是一首優美的田園詩,更是一首展示人性真、善、美的頌歌。
小說的主人公――安妮長著一頭紅發、滿臉雀斑,她從小父母雙亡,經歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學們和鄉親們真摯的友情和關愛;她聰明而勤奮,憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績考入女王學院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她不忍心離開居住多年的綠山墻,為此毅然決然的放棄了去大學深造的機會,一直在家陪伴精心調教她的養母――瑪麗拉。
我覺得安妮的特點是愛幻想,一方小小的池塘被她說成是“柳池”;一個普通的不能再普通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一株開花的小樹,她認為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩,也為她平凡的生活增添了許多樂趣。
另外我覺得她刻苦學習的精神很值得我學習。她為了讓瑪麗拉高興,拼了命的與他的同學兼同桌吉爾伯特競爭,兩人的成績不相上下,有一次吉爾伯特在代數上超過了她,她回家后熬了個通宵,猛攻十進位小數,在第二天的考試中她就名列前茅。然而,記得我有一次考試沒考好,回家后也沒有認真復習,結果下一次仍然名落孫山。比起安妮來,我可差遠了呢!
這本書里還有許多精彩之處,就交給你去發現嘍!
讀書心得作文左右四年級(篇5)
讀了《一棵橡樹》受到很大啟發。
這是一棵怎樣的橡樹呢?威武高大,體魄強壯,獨一無二。但它又狂妄自大不可一世。它認為自己高別人一頭,于是,就一次次砍殺別的樹木,最后,就連那棵可憐的無花果也被它砍了。這樣它就真的成了獨一無二了,孤單地站在那里,但它覺得從此自己就是真正的主人了。
這是《一棵橡樹》講述的故事。其實這是在寫人。這世上還真有這樣的人。一個人如果像這棵橡樹一樣,他會有朋友嗎,他的事業會成功嗎,他能保全自己嗎?
這橡樹在遇到大風的時候,別的樹都曾幫助過它??墒撬痈吲R下目空一切,不知道感謝恩人,還把別的樹都砍了。這說明橡樹心里只有自己,更沒有一點愛心,它是一棵冷酷的樹。于是,災難自然就降落在它身上了。在一場大風中,盡管它用強壯的根系拼命地抓住土地,但大風還是把它刮折了,讓它命歸西天了。不過,可能到死它都沒想到是為什么吧。
一個人如果狂妄到這樣的地步,冷酷到這樣的地步,是不是也會像這橡樹一樣呢?
這篇作品讓我明白了做人的道理,要與人為善,要相互體諒,要相互幫助,要學會感恩,要學會換位思考,千萬不能狂妄自大,否則你就會失去一切朋友,那樣最后必定會受到懲罰。
好好讀讀這篇作品吧,它的啟發能讓人一生受益。
讀書心得左右四年級集錦9篇
平日里,當我們有一些啟發后,這時,我們可以將自己的所想所得記錄下來。因為這樣做能讓我們鍛煉自己的思維能力,你知道想要寫好一篇心得體會有什么關鍵之處嗎?如果您喜歡這種類型的書我們推薦“讀書心得左右四年級”,期待我們的建議能夠幫助您更好地管理流程和資源!
讀書心得左右四年級(篇1)
書,就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過:“書就是人類進步的階梯,”可見,書對人類就是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但就是我還就是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻就是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說??傊?,它就是獨一無二的。
在書海中,道理就是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續前進,前進!
最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍就是全世界的營養品!”
讀書心得左右四年級(篇2)
在《一千零一夜》中我最喜歡的就是《駝背的故事》。
這個駝背,他遭到了四次被人襲擊,第一次駝背是被裁縫老婆用魚刺掐在喉嚨而死,第二次是被醫生踩死,第三次是被鐵錘打死,第四次是被商人打了幾拳而死,可是,到最后又活了過來,主要就是這樣的。這篇故事可真神奇啊,一個駝背,死后巨人能活過來,真是一個奇跡,死了的駝背又被救活了,這個駝背的生命力可真強啊,也就像一個四字詞語,起死回生,我想,駝背就可以比做有起死回生。這是在現在,也有人快死后,也有的活了過來,比如在醫院躺著的病人,那些醫生,給他們治好了病,也就是一生將起死回生傳給了那些病人,讓那些病人再次起死回生,所以那些醫生也就像是原來的神人,把人治好,有起死回生的能力??磥砣说纳€是很脆弱,但那些醫生讓病人一次又一次的活著。
這就是我《一千零一夜》讀后感。
讀書心得左右四年級(篇3)
今天,我們二組為大家讀了《鳥獸與木匠》,讀了這個故事,我對害人之心不可有,防人之心不可無有了更深刻的理解。
什么叫害人之心不可有,這個故事當中的木匠就是一個例子。木匠的心很壞,竟然忍心把一條堅強的生命用大火焚燒了。我覺得動物是我們的朋友,也是我們的伙伴,我們不應該傷害它們,應該好好的保護這些動物們,是它們讓我們的世界更加光彩。自從出現人類后,許多動物救被人類殘忍滅絕了,比如旅行鴿,只因為它的肉質鮮嫩,就被人類滅絕了。還有更多的動物就在滅絕邊緣,比如說像雄性瓷白犀牛,全世界僅剩一只,還要侍衛二十四小時不停地監護著。
什么叫防人之心不可有,獅子就給我們當了一個反面教材。盡管當中的獅子聽了許多動物的警告,但是他還是覺得自己是最厲害的,沒有什么人能敵得過他。所以它就落得了一個慘痛的下場:被木匠燒死。這就是防人之心不可無,當然,像曹操那樣防人的心思太多也不好,那樣也會給你招來災難。像獅子,它的防人之心就要在多點了,要是它能防備著木匠,也不會落得慘痛的下場。
“害人之心不可有,防人之心不可無?!边@一句話我們一定要記住,這樣對我們的人生會有很大的作用。
讀書心得左右四年級(篇4)
今天讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩.》的文章。深深地為小女孩的遭遇所難過。文章中描寫了在寒冷的冬季,在新年即將來臨的最后一個夜晚。一個光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里。被她父親趕出家門去掙錢。饑寒交迫的在大街上賣火柴。最后由于寒冷和饑餓凍死在馬路上。看到文章中小女孩劃著一根根火柴取暖的時候,我真想給她送件棉衣取暖??!看到她渴望食物的時候,我多想給她送去可口的飯菜?。】吹剿孟肽棠虦厝岬恼驹谧约好媲暗臅r候。我想到自己現在多幸福呀!自己的爺爺奶奶就在自己的身邊。我很同情小女孩,更恨她那個可惡的父親。看到她的經歷,想想我自己現在的幸福生活,真是天壤之別。我要珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上。
成語天壤之別:壤:地。天和地,一極在上,一級在下,比喻差別極大。如:《抱樸子·內篇·論仙》:“趨舍所尚,耳目之欲,其為不同,已有天壤之覺(較),冰炭之乖矣?!庇秩纾喊凑找话闳说纳頇C能來說,聰明與不聰明雖有差別,但并不存在天壤之別。
成語饑寒交迫:交:一起,同時。衣食無著,又餓又冷。形容生活極端貧困。如:晉·陶潛《勸農》:“宴安自逸,歲暮奚冀?擔石不儲,饑寒交至。”宋·王讜《唐語林》卷一:“上謂曰:‘汝何為作賊?’對曰:‘饑寒交迫,所以為盜?!庇秩纾何崾當的陙恚嚭黄?,不萌他念者,望汝成立室家,為爾父延一線也?!濉ぴ丁蹲硬徽Z》
讀書心得左右四年級(篇5)
《綠山墻的安妮》是一首優美的田園詩,更是一首展示人性真、善、美的頌歌。
小說的主人公――安妮長著一頭紅發、滿臉雀斑,她從小父母雙亡,經歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像一股清新的風吹進了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學們和鄉親們真摯的友情和關愛;她聰明而勤奮,憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績考入女王學院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她不忍心離開居住多年的綠山墻,為此毅然決然的放棄了去大學深造的機會,一直在家陪伴精心調教她的養母――瑪麗拉。
我覺得安妮的特點是愛幻想,一方小小的池塘被她說成是“柳池”;一個普通的不能再普通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一株開花的小樹,她認為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩,也為她平凡的生活增添了許多樂趣。
另外我覺得她刻苦學習的精神很值得我學習。她為了讓瑪麗拉高興,拼了命的與他的同學兼同桌吉爾伯特競爭,兩人的成績不相上下,有一次吉爾伯特在代數上超過了她,她回家后熬了個通宵,猛攻十進位小數,在第二天的考試中她就名列前茅。然而,記得我有一次考試沒考好,回家后也沒有認真復習,結果下一次仍然名落孫山。比起安妮來,我可差遠了呢!
這本書里還有許多精彩之處,就交給你去發現嘍!
讀書心得左右四年級(篇6)
放假了,爸爸送了我一本大文豪馬克"吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。
書中的主人公湯姆,是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克,干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿替他工作,還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動,雖然不可能給我們做榜樣,但是,他為了正義,毅然挺身出來作證,拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。
其實,適度的頑皮正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真時代過去了就無法再尋,長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。我相信,無論你的童年快樂還是艱苦,回想起來你都會很開心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味無窮的詩歌,更像一個裝滿秘密的寶盒。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經歷。這本書讓我看得津津有味,甚至廢寢忘食。我想對小朋友說,讓我們充分享受童年的快樂吧!
讀書心得左右四年級(篇7)
這幾天,我讀了《如果星星開滿樹》這本書,這是一部關于四個舞蹈班的女孩和五個武術班的男孩的青春與友情的小說,看完后,我的雙眼已盈滿了淚水。
一次偶然,四個舞蹈班女孩和五個武術班男孩相遇了,他們擁有了一個如同天堂般的小島起名“菱角島”,他們常常一起在這里玩耍,傾訴心中的煩惱,時光如沙漏般匆匆流過,當年的那九個如同白紙一般純潔的少年終于長大,可誰也沒有想到,就是那個曾經無憂無慮的少年,那個曾經開心歡笑逗大家開心的少年,得了無法治愈的怪病……
這本書見證了幾個男孩和女孩那純潔的友情,使我明白了,友情是最珍貴的,也是最美好的。
成語無憂無慮:沒有一點憂愁和顧慮。如:元·鄭廷玉《忍字記》第二折:“我做了個草庵中無憂無慮的僧家?!庇秩纾核噪m沒有在家里自在,我也算是無憂無慮的過著了?!熳郧濉缎Φ臍v史》
讀書心得左右四年級(篇8)
我最近和李宇軒一起讀了《小學生輕松學寫話》這本書,這本書從最基本的“把一句話補充完整”開始,引導你如何把一句話寫通順、寫完整,過渡到“學寫一句話、學寫一段話”,教你建立起“段、篇”的概念,學會有頭有尾,生動細致地進行表述。
書里有一段話寫人,一段話寫事,一段話寫物,一段話寫景,看圖編織童話,隨意想象編織童話,教你學寫日記,內容非常廣泛,各種題材豐富,教會小朋友如何寫好小文章,如何生動形象的表達自己的意思,非常有幫助,應該可以讓小朋友從不會寫日記到逐步會簡單的寫各種形式的小作文。
我自己也發覺李宇軒的寫作有一定的進步,但是他的表達能力還是不行,看圖作文,經常還是要家長在旁邊引導他才能寫作一點,他的看圖想象力還是要多讀書才能不斷提高,他的寫作好像缺乏一年級小學生的生動活潑,這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書和不斷的寫作才可能得到提高,每天要堅持讓他讀各種形式的課外書,持之以恒,學習別人的寫作技巧,學習別人的表述,理解好文章的精華,讓他更能說、更會寫,做一個善于表達的小朋友。
讀書心得左右四年級(篇9)
這本書講了與我們的日常生活密切相關的發明發現、人體秘密以及生活科學方面妙趣橫生的科學常識。
《漫畫十萬個為什么》里講述了人為什么長眉毛,多吃甜食視力會下降嗎,只有男人會禿頂嗎等一些知識。
這本書為什么會吸引我呢?因為這本書是按照漫畫來寫的。
里面有一些動畫人物。丁冬是精靈村里最有名的淘氣包。他最喜歡一句話:“我喜歡吃巧克力!”
魔法師約翰,住在精靈村的荒唐法師。他最喜歡的一句話:“我的樂趣在于大掃除!”
冰企,丁冬的好伙伴。時常想故鄉南極的可愛小企鵝。他喜歡的一句話:“我也想翱翔天空!”
布什,從非洲到精靈村作客的細高個。他喜歡的一句話:“我想有一套干凈的衣服!”
是因為這四個人物的對話讓我非常喜歡這本書。
我最喜歡“阻擋微笑無知的眼睫毛”這個小知識。
聽完我這么詳細的介紹,你一定也想看這本書了吧!
[推薦讀書心得] 作文:200字左右的讀書心得四年級精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[推薦讀書心得] 作文:200字左右的讀書心得四年級精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
炎炎夏日,充滿著濃郁的知識和書香味,當兩者卷襲在一起時,我閱讀完了一本世界名著——《福爾摩斯探案集》。
這是一本富有傳奇歷險的書,作者柯南·道爾巧妙,精細的情節發展讓人仿佛 身臨其境,布入局中。
因為在阿富汗戰爭中受傷從而歸國的軍醫華生,想在倫敦找人合租房子,朋友給他介紹了一個脾氣古怪的人——歇洛克·福爾摩斯先生。當他們住在了同一個屋檐下,在華生眼里原本一切看起來不可能的事件,案子發生了……
讀了這本書,我知道了在日常生活中,我們應該有著大膽的推測和想象,不要對剛剛發生的事妄加定論,更要找到正確的思維方式。
讀書心得四年級精選3篇
通過在一些奇特的事情上獲得了新的啟迪后,寫出來的心得體會也會不一樣。我們寫心得體會可以提升自己的思維邏輯。今天給大家推薦一篇內容豐富的“讀書心得四年級”網絡文章,更多信息請繼續關注本網站!
讀書心得四年級(篇1)
《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂?!毕挛?,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。
讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。
我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。
讀書心得四年級(篇2)
《一千零一夜》是一部世界著名的阿拉伯民間文學故事,被稱為《天方夜譚》。
這部書中共有一百三十四個大故事,大故事中共套有二百六十四個小故事。本書內容豐富,被譽為世界民間文學創作中“最壯麗的一座紀念碑。”
《一千零一夜》精選的《漁翁的故事》描繪了一個為人善良,又守本分的漁翁。他有一個老婆和三個女兒,勤勤懇懇地靠打漁為生,困苦的生活負擔壓得他喘不過氣來,打漁的時候卻又碰上了兇惡的魔鬼,使漁翁的生命危在旦夕……漁翁應用計謀,終于降服了魔鬼,使自己獲得了一生的財富;
《阿里巴巴和四十大盜》描繪了年輕的女仆“馬爾基娜”的機智勇敢。當她的主人阿里巴巴遭到四十大盜瘋狂報復的時候,她挺身而出,巧施計謀,與兇惡的強盜進行了一系列的斗智斗勇,終于取的了勝利。
……
通過這些故事,主要表現了壓迫者的善良、機敏,以及他們對真善美的追求和贊頌,同時也說明了正義終究要戰勝邪惡。
《一千零一夜》真是我們學生必讀的一部好書。
讀書心得四年級(篇3)
各位老師,各位同學大家好!
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。
讀書,還要有狀態,有的同學看慣了漫畫,現在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書,所以現在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!
四年級讀書筆記心得3篇
每個人即使對同一件事情看法也是不一樣的,大家有很多的方式對它進行記錄。心得體會有利于我們再次對某件事情進行思考,心得體會的開頭和結尾是否越簡潔越好呢?
四年級讀書筆記心得 篇1
今年暑假,我讀了《特種兵學?!返谝患尽澳Ч硖赜枴毕盗校@一季中包括《新兵集結號》、《沖破特訓營》、《樹屋上的敵人》、《大戰海賊王》這四本書,講的是猛虎小隊和飛禽小隊的隊員們加入特種兵學校以后,勇敢接受張小福、關悅兩位教官為他們“量身定做”的魔鬼訓練。
我最喜歡的一本書是《樹屋上的敵人》,講的是猛虎小隊和飛禽小隊奉命進入森林消滅****,猛虎小隊遇見了真猛虎,飛禽小隊被****俘虜,猛虎小隊能否成功救出飛禽小隊完成任務?勇猛地猛虎小隊果然不負眾望,通過飛禽小隊隊員百靈鳥頭上的機器蝴蝶結鎖定了****的位置;用機械鴿子引開對方哨所,成功進入中共大本營;又用計謀抓住了對方的小頭目,利用他怕死的本性,引來聽命于他的****,并逐個擊破,取得最終的勝利。
野外求生、進入森林與****周旋,消滅海賊王這些常人無法完成的任務,這幾個十幾歲的少年們完成了!狙擊高手華南虎、古靈精怪的啄木鳥、倒霉的霹靂虎、絕不服輸的梅花雀,猛虎小隊和飛禽小隊在訓練和執行任務時雖然有很多危險,但是他們都能夠勇敢面對,沉著冷靜,而且壞主意不斷,從不缺少樂趣。我最喜歡的主角是霹靂虎。他沖動而且不走運。他被飛鳥隊折磨了好幾次。這本書中有趣的角色,給我們帶來了很多歡樂。
讀了《特種兵學?!肺抑懒藟娜瞬粫选皦娜恕眱勺謱懺谀樕?,像《大戰海賊王》中的海賊王竟然是耶魯大學的碩士!一白面書生怎會是海盜呢?壞人有很多,他們是不同的,但是他們很狡猾,他們不會讓你輕易找到他們真實的面目,也不會輕易相信陌生人。
“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得”自以為很聰明的人往往都會搬石頭砸自己的腳,落得倒霉的下場!
四年級讀書筆記心得 篇2
《德國一群老鼠的童話》這一部書講的是一群老鼠的故事?;疑笳谢钴S著一群老鼠,每天晚上主人吃過飯后,熄燈晚睡的時候,這群老鼠便爬出洞,各自來到自己喜歡的地方嬉鬧奔跑,在廚房和餐桌上大啃大嚼,它們都吃的飽飽的。然后,又來到它們每人都很喜歡的書房,它們把斜放的書本當做滑梯在上面玩。
書房里有一個地球儀。強壯的老鼠會爬上地球跑,但最多只能跑33圈。它們這樣開心的生活著??墒怯幸惶?,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在其**的擁戴下自立為首幫大頭領,其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運。
最后一只叫莉莉的老鼠又成了領隊。我喜歡其中的一句話“:像蝙蝠一樣敏捷!
像蒂羅爾面包一樣堅強!像豬皮一樣柔韌!”這句話告訴我們,無論遇到什么困難,我們反應都要想蝙蝠一樣靈敏,適當的時候也可以稍微的彎曲一下,這樣可以有更好的發展。
讀了這本書讓我知道:雖然老鼠很小,我們人類是瞧不起的,它們是很強大的,只要有一個完全的群體,它們的力量就是巨大的,而且做出的事都讓人意想不到的。不管什么時候,只要你對自己有信心,你就會被大家認可。
無論遇到什么困難,都不應該退縮,就像文中的白老鼠莉莉一樣,勇敢的與困難作斗爭,已求反敗為勝的機會,這樣,勝利會是我們的。
莉莉的毅力、智慧、勇敢和無私奉獻值得我們學習。今后,我將以身作則,努力學習。
四年級讀書筆記心得 篇3
我已經學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關生命可貴的文章,有一篇課文的內容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。
這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。
一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。
一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經歷,卻是讓群人稱贊不止。
一聲聲沉穩有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。
《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。
生命屬于我們只有一次,我們應該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。
[薦]四年級作文讀書心得3篇
心得體會十分看中規律性的認識,寫心得體會的大多數是青年人嗎?經過反復比較小編認為“四年級作文讀書心得”是最精華的一篇文章,請分享您的旅行經歷這會激勵您的朋友們去探險!
四年級作文讀書心得【篇1】
我的夢是中國夢,中國夢是我們的夢!
夢想是我們成長過程中最好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮斗。
回首往事,李連杰大叔的夢想是用感恩的心回報這個社會,把具有東方特色的運動太極推向世界。
這是一個夢想綻放的時代。每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。
下面的故事再次讓我明白了夢的力量:
從小就失去雙臂的楊孟衡,以堅強的意志參加了殘奧會,使他的課余演講更加豐富。盡管他沒有實現他的愿望,但他在學習上取得了杰出的成就。從這個事例中我懂得了這樣一個道理:
光有夢想是不夠的,但要勇敢地、堅持不懈地追求夢想。堅持夢想的過程是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。
“少年智則國智,少年強則國強!”我們承載者祖國的未來,所以從現在開始,我們必須有一個夢,并且為實現夢想努力奮斗!
同學們,正因為我們心中都有夢想,所以每一個小小的夢想一起構成了一個民族的夢想,這就是中國夢!
四年級作文讀書心得【篇2】
在寒假里,我讀了《會飛的教室》這本書,給我的啟迪非常深刻,下面我把這本書的感想和大家一起交流一下吧!
《會飛的教室》這本書的劇情是這樣的,戴馬婷和姚尼合作排演《會飛的教室》這個節目,正在過程中,符德麟破門而入說葛洛迪被高校生抓去了,一場《世界大戰》即將開演,全班同學和高校生斗智斗勇,經歷了各種磨難,最終取得了勝利,事后,姚尼和戴馬婷要幫助正義老師和禁煙老師重逢,在圣誕的前幾天,戴馬婷想回卻回不去,這些事有的傷感、有的令我們捧腹大笑,這些向我們說明,同學之間的友誼是無法割舍的。
讀完這本書,我想到了平時我和同學們是如何相處的。故事里的學生沒有一絲責備和抱怨,但我們沒有他們那樣的友好。
同學們和老師的感情也是無法割舍的,就像同學們和禁煙老師、正義老師一樣,有著深厚的一種情意,把禁煙老師當做“哥們”,這些,不都值得我們去學習嗎?
在營救葛洛麗亞的過程中,全班同學齊心協力,與大學生抗爭,終于營救了葛洛麗亞??梢哉f,團結的力量是無窮的。
在書中我也看到了最有勇氣的戴馬婷,在與高校生對抗時,是他組織同學們勇敢地救出了葛諾迪,它是我們學***樣,在我們遇到危情時是不是也能和她一樣勇敢而有智慧。在書中,我看到了學生之間友誼的曙光。有許多地方值得學習。讓我們一起表達我們的感情吧!
中小學作文
四年級作文讀書心得【篇3】
前幾天晚上,我坐在床上,不想睡覺,所以我拿起一本書去看和玩。它不是很大,但很舊。我想:它這么老了,我怎么能不扔掉呢?想必有很多情節都忘記了吧!
看看也無妨啊!于是,我把書上的灰塵擦了擦,隱隱約約看見了幾個彩色的醒目大字――小紅帽,原來這是我小時侯很愛聽媽媽講的故事《小紅帽》啊!于是,我打開書看起來了。
一天,小紅帽去給外婆送點心和紅酒………………被大灰狼的花言巧語騙進了肚子里,外婆也跟著進了大灰狼的肚皮,這時,一位狩獵者來到小紅帽的外婆家里,看見了大灰狼,于是,這位狩獵者就殺死了大灰狼,救出了小紅帽和小紅帽的外婆。讀了幾分鐘的故事后,我心想:小紅帽的這段經歷真的很危險!
如果不是這位狩獵者及時把小紅帽和她的外婆救出來的話,她們可怎么辦吶,小紅帽難道就沒有注意到“外婆”的聲音和指甲呢,如果那位狩獵者沒有來救她,后果可就不堪設想了。所以,我們可不要貪玩兒,也不要粗心大意,不然的話,那些“大灰狼”就會得逞,趁機對我們不利,這可是人生警句呀,大家可要牢記喲!
四年級讀書心得怎么寫精選3篇
在特定的場景我們也會產生出不同的感悟,寫心得體會說簡單也不簡單,說難也不難。心得體會可以幫助我們梳理某段時期的想法。我們將從多個角度出發全面分析和探討“四年級讀書心得怎么寫”,請將這篇文章加入收藏列表方便重復閱讀!
四年級讀書心得怎么寫 篇1
竹子很普通。然而,竹子與人們的生活息息相關。青青翠竹,全身是寶。然而,我欣賞竹子不屈不撓的性格。這不是我們都需要的精神嗎?
——題記
《竹》的作者是按竹子的用途、竹子的生長過程、對竹子的評價順序描寫的。通過對竹子用途和品格的描寫,表達了作者對竹子的喜愛,同時也抒發了作者對中華民族自強不息和不屈不撓的精神的贊美,以及對祖國熱愛的思想感情。
1.給下面的詞語選擇合適的解釋。
呼吸:呼入呼出b停止c信息
息息相關( a )自強不息( b )
2.短文第一自然段總括竹和我們的生活息息相關。
第二自然段介紹了竹子的(用途)。竹子全身都是寶,竹竿可以用來做(建筑的材料)、(造紙的原料);竹皮可以用來(編織竹器);竹瀝和竹菇可供(藥用);竹筍不僅(助消化),而且(防便秘)。翠竹不愧是“綠色的寶礦”。
“然而”一詞作為過度,第三自然段贊美了竹子的(品格),重點寫了竹子的(頑強不屈的品格)。
3.“歲寒三友”是指(竹、松、梅)。
4.用“ ”“ ”劃出文中排比和打比方的句子。
自古至今,為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。
春風一過,就像一把利劍。它穿過堅硬的巖石,刺破土壤,摘下層層的竹筍,穿上綠色的西裝,直沖云霄。
5個。按原樣重寫句子,哪種表達方式更好?
例:竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?
改為:竹子的品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神。
這不是我們都需要的精神嗎?
改為:我們都需要這種精神。
沒有原文中的好,原文中的一個反問更加突出了對這種精神的需要,加強語氣。
6。通過閱讀這篇文章,竹子給了你什么樣的靈感。竹雖是極平凡的,卻有許多用途,但它頑強不屈的品格更值得贊揚。
讓我知道竹子體現了中華民族的民族精神。我們都需要這種精神。我們要學習竹子的精神和品格,做一個像竹子一樣有用的人,為國家做出貢獻。
四年級讀書心得怎么寫 篇2
我看過小豆豆的一、二、三年級。小豆豆給我的印象是,他很善良,很風趣。他年輕時是無辜的。
我非常喜歡這本書,便捧起書看了起來。在這本書里,小豆豆又一次把我帶進了快樂的校園。我跟著小豆豆,學會了如何快速下樓。我認識了他的新寵物蜘蛛俠,男人等等。
小豆豆雖然常常闖禍,但是正因為小豆豆闖禍時的那種搞笑的樣子,我漸漸成為了小豆豆的忠誠&ldqu;粉絲&rdqu;。
在這本書里,小豆豆學會了英語,雖然說地不像英語,不像中文,而且還把英語標上拼音,最終還被老師發現了,但是我還是因為小豆豆的搞笑一直喜歡著小豆豆。
小豆豆的父親黃豆也非常搞笑。怎么說?讓我來講講吧!小豆豆有一次考了雙葫蘆88分,結果遭到了老爸的批評,老爸說自己不是考100分就是99分。
結果黃大豆的老師大灰狼老師來家里做客時,拿出了黃大豆小時候考試的試卷,小豆豆看看只有71分,哈哈大笑起來,黃大豆只好撓撓頭,皮笑肉不笑。
大豆的故事讓我知道我不能撒謊。一個人可以欺騙一段時間,但不能欺騙一輩子。小豆豆讓我知道什么叫做童心未泯。
四年級讀書心得怎么寫 篇3
如果有個孩子向你們走來,如果他在笑,如果他的頭發是金黃色的,如果你問問題的時候他不回答,那你們一定可以猜出他是誰了。那么,就請你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂傷!趕快寫信告訴我,他又回來了……
我含著憂傷的淚水看完了最后三句話??赐炅诉@個催人淚下的故事。
故事的開始講的是:一個孩子畫了一幅畫,但大人都說這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象),沒人理解他,可他最后遇見了小王子,小王子說出了這是蛇吃大象{說出了正確的、他(那個小孩)要畫的}。可是他已經老了,成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的,和這本書有關的。
小王子之后到底是走上“天堂”了,還是沒死,我至今搞不明白。
至今,翻開這本書,我的眼前仿佛看見了小王子,有時,我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》!
雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個故事,可它至今讓我感動!
如果有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對了!
小王子讀后感6
亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發現世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位旅友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發現,去探索。
他在他的旅途中經過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業卻忠于職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過著十分庸俗的生活,這種生活無聊乏味?!靶⊥踝印毕肫疵鼟昝摚畹木?,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機械的生活,
加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子”,“小王子”通過旅行讓自己見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發現。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!
“人生自信二百年,會當擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。
[精]小學四年級作文讀書心得3篇
生活是充滿著正能量的,我們會因一些事情產生新的理解或看法而獲得觸動,我們要精心考慮準備一份心得體會。如果想要形成一個成熟路有邏輯的思維模式不妨可以從書寫心得體會,以下是關于“小學四年級作文讀書心得”的一篇文章希望大家能夠喜歡,記得將本文收藏以便隨時查閱!
小學四年級作文讀書心得(篇1)
小學四年級作文:近朱者赤,近墨者黑——《尋找黑騎士》讀后感
前些天,我如癡如醉地沉浸在楊紅櫻姐姐寫的《尋找黑騎士》一書中。隨著這本書的情節,我的情緒起伏,時而大笑,時而緊張。這個扣人心弦的故事也讓我思考和知道我應該交什么樣的朋友。
這本書主要是關于笑貓和虎皮貓的三個孩子。胖子,二丫和三寶去交朋友了。在綠湖公園林蔭會上,胖子、二丫和三寶并沒有交到真正的朋友。胖子以酒肉交友,二丫老師是虛偽的朋友,三寶的朋友是不孝的朋友。
它們交往了一段時間后就絕交了。秋風吹落葉,三寶忽然想起了他的一個好朋友,黑騎士。黑騎士是一只英雄犬,它有一頭黑亮的頭發,在一次救災行動中失去了一條腿。
可是,這外貌相似的瘸腿黑色啦布拉多犬到處都是,黑騎士究竟在**呢?三寶決定要去尋找他。于是,他和父親——笑貓和球老老鼠,一起發起了這次尋找黑騎士的行動。
他們經歷了很多磨難,直到有一天,他們終于找到了黑騎士,也找到了一個真正的朋友。
這本書就像我們平時寫的日記一樣,不同的是這可是笑貓在用日記講故事,讀起來好玩極了,而且還能給人很多收獲。
我想我最大的收獲是這本書教會了我如何交朋友。書中的虎皮貓說過:“近朱者赤,近墨者黑。
”交朋友并不是一件容易的事,你要去思考,要分清各種人的好壞。交朋友,一定要交益友,值得你學習的益友,相互幫助的益友,孝順父母的益友,心胸寬廣、大方的益友,上課認真學習的益友。不是嗎?
這樣才能“近朱者赤”。如果你交了壞朋友,你也會受到影響,變成一個壞人?!敖吆凇笨刹缓谩?/p>
“交什么樣的朋友就有什么樣的未來”,所以,我們要慎重交友,交個一生一世的好朋友。
“財富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財富!”益友,是能照顧你一生的好友,在你危難的時候幫助你,在你困難的時候支持你,在你難做決定的時候鼓勵你。益友能讓你一生受益無窮。
我希望我也能交到一個真正的朋友。劉琳禧
小學四年級作文讀書心得(篇2)
這本書講的是戴小橋和他的哥們兒,是一群剛上小學的孩子。每個人都有外號,比如馬兒帥叫馬兒摔,林曉琪叫林小氣戴小橋也有個外號叫大香蕉。我們班也有許多人有外號呢,我叫小橙子,湯語涵叫湯包子楊婧雅叫楊梅
這群孩子還個個都有本領呢!劉東有絕活撕紙條。他撕完紙條,就會神不知鬼不覺的塞到別人的領子里。劉東要是不說,他把紙條塞進了你的領子里,你是發現不了的,除非有人看見了。我們班也有人會撕小紙條,但和劉東不一樣。他會在紙條上寫字,然后放在你的桌子里,或者放在你的課本里。馬兒帥會當特務。放學后,這群孩子在踢足球的時候,馬兒帥就當了一次特務。他在戴小橋那一隊當守門員。不但不守門,而且還把球踢進自己的球門。害得戴小橋那一隊一球也沒進,以0比10輸給了杜家嚴那一隊。記得有一次,我和弟弟在小區里和鄰居玩躲貓貓,還抓出了一個特務呢!他和我們一起躲就知道我們躲在哪里,再第一個被抓到告訴抓的那個人我們躲在哪里,我們就都被抓到了。最后我們以反偵察直覺抓到了那個特務。
最后那個特務還是被抓到了。其他人的本領我就不一一介紹了,下次有機會再說吧。
戴小橋和他的哥們兒,那么的天真可愛、活潑淘氣,你們也快來讀一讀這本書吧!
小學四年級作文讀書心得(篇3)
最近看了本書,書名叫《淘氣包馬小跳》,兒童系列小說,楊紅纓阿姨寫的。主人公是個淘氣包,就是我們平時所說的搗蛋鬼。
寫淘氣包的書,要大家來讀,并且能讀出快樂,那大家是誰呀,一定是一群搗蛋鬼吧?不,不僅僅是。大家還包括那些經常給淘氣包們打小報告的好學生,包括見到淘氣包,眉毛就長了的老師們,還包括最怕接到老師的電話整天提心吊膽的淘氣包的家長們。
這本書,能幫孩子們放飛心靈,丟掉一樁樁的煩惱事,天天做個快樂的人。
馬小跳搗蛋,可他心地善良。馬小跳成績差,但他從不弄虛作假。他用誠實和坦然,來對待每一個人。他用率真和樂觀,來化解各種羞辱和尷尬。他有變煩惱為快樂的神奇本領。書中描寫的孩子們,無論是老師的好幫手還是搗蛋鬼,他們都擁有豐富的想象力,他們創造魚生活在陸地上的童話;他們把小豬崽黑旋風當馬騎;他們甚至認為動物比人更聰明,讓動物滑滑板這些孩子們,個個率性而為,真情畢現。他們的世界,永遠是粉紅色的,隨時隨地都會有快樂的新鮮事。在我們日常生活中,如果缺少了馬小跳這樣的孩子,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,枯燥而無味,甚至還有一點兒苦澀。同學們,來呀,去掉煩惱,跟著馬小跳,一個勁兒地跳,讓快樂伴隨我們的整個童年。
這本書,老師和老師的小幫手們讀了,會摘掉有色眼鏡,猛然發現后進生也有許許多多的優點。
這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個死黨張達、唐飛、毛超,他們不僅個個長得歪瓜裂棗,其貌不揚,而且還因為過于調皮搗蛋惹是生非,而被老師和同學們視為永恒不變的后進生。但他們卻是那么熱愛生活,純真善良,充滿愛心。他們建立寵物集中營,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;他們放暑假在奶奶家住,組織大家一起到山里為維護環境,保護動物做義務宣傳;馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩救救媽媽,賣力地演出,大聲吆喝:救救小女孩的媽媽,獻點愛心吧!獻點愛心吧!一個個催人淚下的情節告訴我們:后進生,每個人都有優點,只是看你有沒有一雙善于發現的眼睛。每一件事情都有兩面性,處理問題既要看到反面,更要看到正面,要積極做好壞事變成好事的轉化工作。
這本書,也適合家長們閱讀,能讓他們找回失落已久的童心,與孩子的心靈息息相通。
在現實生活中,我們的爸爸媽媽總把我們看成小大人,不準這樣不準那樣。我們要野游,他們說那多么多么危險;我們要養小寵物,他們會說那又臟又累會得傳染病的;我們被老師處罰,他們不讓我們申辯,說老師不會冤枉一個好人他們整天追住我們不放的事,除了作業還是作業,使我們失去了很多童年應該得到的快樂。你們看,馬小跳的父親馬天笑,他多會做父親啊!他率直,樂觀,面對馬小跳的淘氣和搗亂,像馬小跳哥兒們似的給與理解和寬容,甚至畢恭畢敬和兒子一起站在學校辦公室,聽老師訓話,幫兒子承擔責任,等兒子度過難關之后,再循循善誘加以引導。愿每一個家長,都能像馬天笑那樣,天天面帶微笑,欣賞自己的孩子。
如果我們的同學、我們的老師、我們的家長,看了我的介紹,真的去認認真真閱讀《淘氣包馬小跳》,我會興奮得大聲喊:萬歲!謝謝!因為這,不僅是為了我們的今天,更是為了祖國的明天。
編輯點評:
小作者寫的讀后感,很生動,很真實,很真切。小作者寫出了讀《淘氣包馬小跳》后共鳴的地方,并號召同學、老師、家長都來讀,一本好書的魅力當然如此了。
這篇讀后感的可貴之處在于,不是就讀《淘氣包馬小跳》的內容來寫,而是結合自己的校園生活來寫,這樣就更有感染力了。
2024讀后感:小學四年級讀書心得1篇
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《2024讀后感:小學四年級讀書心得1篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
暑假里清亮的一個早晨,我臨窗而坐,懷著崇敬的心情,拜讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》。讀后,海倫一生對生活的熱愛深深地把我給打動了。
海倫凱勒原本瑞士籍人,但由于祖父原因,而出生在了美國南部。十九個月大時,因一場大病導致海倫成了既瞎又聾啞的不幸者。童年時期,在母親和家庭教師的幫助下,進入了盲人學校學習。十六歲,海倫凱勒進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。二十歲那年,她正式進入哈佛,從此她開始創造。海倫凱勒的一生,充滿了艱辛和榮耀。
《假如給我三天光明》通過海倫的自述,折射出了她艱辛的一生,同時體會到了她對生活無比的熱愛,我們應珍惜面前所有的一切。
當我看到書中海倫希望自己能擁有三天光明,能讓自己好好地去感受世界,熟悉身邊的一切時,我內心慚愧不已。是的!三天光明,對于我們正常人來說,不過是人生里短暫的一瞬。而于聾、啞、瞎集于一體的海倫而言,那是可望又不可及的。而現實生活中的我們,擁有著健康的身體,完好的五官,優越的生活條件和大把大把的時間??晌覀儺斨械奶嗤瑢W,卻不知道珍惜擁有的幸福,整天埋怨老天沒有給自己一個聰明的頭腦,責備老師和家長給的作業太多,學習生活太累太繁重。甚至有些人,明明很幸福的家庭生活,他卻自尋煩惱,非制造出一些毫無意義的事端。這樣的我們和海倫凱勒相比,叫人怎不慚愧呢?
要說讀此書之前是崇敬的心,如今讀后,我更是萬分地對她敬佩。雙目失明的海倫,竟然能以艱難的毅力寫下《假如給我三天光明》如此舉世聞名的書。擁有健康的身體,明亮的眼睛的我,還有什么理由不珍惜當下幸福,不努力去創造未來呢?
今后,無論我處于一種什么樣的境遇,我都不會輕易逃避,而是以樂觀的心態,堅強與自信地努力,去實現我的夢想,為祖國獻出我的一份力量!
熱門心得: 四年級讀書心得篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“熱門心得: 四年級讀書心得篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我讀了一篇文章,名字叫做《老師笑了》,選自于我從圖書館借來的《小學生600字作文》。這篇文章主要講述了在作者記憶里有一位不笑的老師,就是他的美術老師。后來通過一件事情卻改變了他對老師的看法。那是作者一年級的時候參加繪畫比賽,很小的他背著一書包的工具,因為找不到位子,所以在教室里膽怯地走來走去。美術老師把他領到桌子旁,拿來椅子,在老師的鼓勵下,他完成了一幅美麗的圖畫。畫完之后老師又幫他倒掉涮筆水,整理好書包,令他很感動。在后來的美術課上,他畫出了一個幾乎完美的老師畫像,老師看到后笑了。
讀了這篇文章,我覺得內容很有趣味。一位過于嚴肅的老師在“我”的“特殊批評”下笑了,題材很新穎,在一般的文章里是不常見的,作者對美術老師形象的'刻畫進行得非常成功。文章的前面突出了老師的嚴肅,氣氛很足,寫出了老師的外在特點。文章后面通過“我”的回憶,突出了老師的內在特點--工作認真負責。全文描繪出了一個較為豐滿、全面的老師形象。
整篇文章語言樸實,作者通過比喻、比擬等修辭手法,給人以親切的感覺。“我”的心理描寫不多,但對老師又敬又怕的心情卻反應得很真實,真是一篇好文章。
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