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        今日寫作: 三年級童話文章寫作范例

        發表時間:2022-07-14

        三年級作文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日寫作: 三年級童話文章寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        星期天,小兔利利正準備要去開闊的草坪上玩。突然,雷聲大作,緊接著,下起了傾盆大雨。

        雨后,天氣非常晴朗。小兔看見那開闊草坪上長滿了很多很多可愛的蘑菇。

        于是它興奮地問媽媽:“媽媽,我能去采蘑菇嗎?”

        “當然可以啦,最好把籃子也帶出去!”小兔媽媽回答道。

        聽完媽媽的話,小兔急沖沖地跑出去了。利利邊走邊想:“我一定要摘顏色鮮艷的蘑菇?!?/p>

        想著想著就到了,它看到那么多顏色鮮艷的蘑菇,抓起一把就往籃子里放,它看著那么多鮮艷的蘑菇,直流口水,它自言自語地說:“那么多蘑菇,真像一把把傘啊,要不我先嘗幾個吧!”說著它抓起蘑菇,正要往嘴塞。

        突然,小鳥紅紅飛來了,急忙對利利說:“利利,不能吃啊,這蘑菇有劇毒啊!”“我不信?!薄昂?,我示范給你看?!闭f完,紅紅抓一只毛毛蟲,逼它張開嘴,把蘑菇喂了進去。過了一會兒,那只吃了蘑菇的毛毛蟲,頓時倒地死了。

        利利驚呆了。它連忙把籃子里的毒蘑菇倒了出來。倒完了,它感激地對紅紅說:“謝謝你紅紅,不然我就沒命啦!”說完,它就趕緊回家找媽媽去了。

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        今日寫作: 故宮三年級文章范本


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 故宮三年級文章范本”,希望能為您提供更多的參考。

        我中了電視節目《國家寶藏》的毒,天天纏著媽媽帶我去博物館。這不,放了寒假,大年初三,我就來到了向往已久的故宮博物院。

        你知道嗎?故宮博物院的文物總數達到了1807558件,其中6、4%是普通文物,0、4%是資料標本,剩下的93、2%都是國家珍貴文物!每年都會有一萬多件文物分布在70多個展廳里展出。你問我怎么知道這么多?我是提前做了功課來的呀!

        故宮有9000多間房屋,建筑非常有特色,氣勢恢宏,造型優美,色彩鮮艷。我在東華門的建筑館里看到了宮殿建設的整個流程,還有各種各樣的屋檐樣式。我還知道了一個家族,樣式雷家,半個北京城的建筑都是他家設計的。古代人民沒有現代的技術,可是他們擁有智慧的頭腦,靈活的雙手,榫卯結構的建筑就是我們中國古代建筑的一項很偉大的發明。這種結構的房子,有著彈性的框架,在抗震方面非常有優勢。

        再說說石鼓吧,這可是入選了《國家寶藏》的珍貴文物??!它們在公元627年被發現于陜西寶雞荒野。這些石鼓身上的字形不一,分別命名為:作原、而師、馬薦、吾水……它們是中國九大鎮國之寶之一,被康有為譽為“中華第一古物”,高二尺,直徑一尺有余。這十只石鼓記載了秦始皇統一中國前一段不為人知的歷史,托起了中國歷史的一角,為古文考察提供了非常珍貴的素材。我仔細觀察了石鼓上的字,發現每個石鼓上都能找到幾個跟現代字相像的象形字。

        在石鼓館,我還看到了方印,被黃色的綢緞包裹著,很特別。故宮最大的一枚方印,是乾隆皇帝85歲時用的,一個人都搬不動呢。

        滴答、滴答、滴答……我們走進了鐘表館。它們大多以黃金、寶石、珍珠為裝飾,美麗極了!這里的鐘表大部分都是各個國家和地區獻給給皇上的。古代的鐘,大小不一,有的很大很大,比如寶塔鐘,戲臺鐘,簡直就是一個建筑的縮影;有的造型奇特,充滿異域風格,比如鐘的幾只腳有的用大象馱著,有的用仕女抱著,還有的用小天使背著;到了整點,鐘表報時的時候就更奇特了,有的是樂隊在演奏,有的是小孩子在敲鐘,還有的是動物們伴著音樂游來游去,聲音美妙動聽。

        出了鐘表館,我們又來到了珍寶館。珍寶館的寶物真多啊!那里有光閃閃的珍珠,綠油油的翡翠,黃燦燦的金飾,各種各樣的項鏈、耳環、扳指、朝珠……還有一件件精美的瓷器,花紋繁復,美不勝收。媽媽對我說:這些寶物都是宮里皇上皇后使用的,別的人只能是皇上皇后賜給他們才能用。怪不得這么精美,看得我眼花繚亂。

        出了珍寶館,已經是下午四點半了。故宮太大了,這次我們只游覽了東線。洶涌的人潮已經散去,站在寬闊的午門前,我依依不舍的回望故宮,真是“一眼千年,一覽百朝”啊!以后有機會我會再來細細品味。

        今日讀書心得: 小學三年級讀書心得寫作范例


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日讀書心得: 小學三年級讀書心得寫作范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,我又把小豬唏哩呼嚕看了一遍。

        讀了《小豬唏哩呼?!?,我很愉快。我喜歡上了這本書。因為小豬吃東西的時候,總是頭也不抬“唏哩呼?!币黄懀跃徒小斑窳ê魢!绷恕?/p>

        “唏哩呼?!笨刹皇沁窳ê?,它是一只不平凡的小豬。它在豬爸爸、豬媽媽的關懷下快樂的成長。它快樂的上學,勤奮的做事。它給鴨太太當保鏢,掙來一擔子香蕉,替山羊伯伯賣蘿卜,掙來兩個小“心里美”,還替狐貍掌柜運垃圾掙來一個大蛋……小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事,它被狼叼走,被月牙熊攔路,被大老虎打劫,給象博士當保姆,受了不少冤枉氣……可是,因為小豬善于幫人做好事,所以它交了許多好朋友,丁丁呀、小狐貍呀、老山羊呀等等……

        唏哩呼嚕,就是唏哩呼嚕,它的生活平凡而愉快,它走過的路驚險又驚喜,因為它是一只聰明的小豬呀!

        我要向小豬學習,愉快地生活,快樂地學習,愛動腦子,善于幫助人,做個快樂成長的好孩子。

        今日寫作: 中秋節三年級文章


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 中秋節三年級文章”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        一年一度的中秋節到了,在這一天,家家戶戶的親人都團聚在一起。

        晚上,圓圓的月亮想一個白玉盤,慢慢地升上了天空。整個天空好像披上了一層銀色的輕紗,使這個夜晚變得更加浪漫。我們一家人說說笑笑地來到了樓頂,布置環境:爸爸點起了燈籠;舅舅擺還了許多美味的食物;大姨夫把燒烤爐搬上來了,小姨夫生火。而我們呢?有的人在吃著月餅;有的人在燒著燒烤;有的人在喝著汽水。真是不亦樂乎!

        媽媽說:你們能說出有關月亮的詩句嗎? 我說:床前明月光,疑是地上霜。 小姨說:海上生明月,天涯共此時。 爸爸說:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。 媽媽說:春風又綠江南岸,明月何時照我還。 這時,遠處有人在放孔明燈,那些孔明燈越升越高,最后變成了點點繁星,消失在夜空中。

        我們有吃的,有玩的,快快樂樂地過完了這個中秋節。

        今日寫作: 三年級作文


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 三年級作文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的學校就在我居住的小區里。每天早上,我背著書包上學都要經過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣背著書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

        走過家屬樓,就會經過上學途中最美的地方——燕鴿湖。刮風的時候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來游去。我經常喜歡在放學回家的路上喂湖里的魚。

        湖邊,還有一條我上學必經的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著;夏天的時候,柳枝被風吹得飄來飄去,讓我想到了我們學的古詩——“萬條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來,鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因為走廊會結冰,變得特別滑,我都摔倒過好幾次了,真沮喪!

        這就是我上學、放學畢竟的路。

        [熱搜寫作] 三年級自己文章寫作范例


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 三年級自己文章寫作范例》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        童年和少年是充滿美好理想的時期。如果我問你們,你們將來想成為什么樣的人,你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說,想成為拿破侖那樣的偉人,愛因斯坦那樣的偉大科學家,曹雪芹那樣的文豪豪,等等。這些答案都不壞,不過,我認為比這一切更重要的是:先成先成為你自己。

        姑且假定你特別崇拜拿破侖,成為像他那樣的蓋世大英雄是你最大的愿望。好吧,我問你,就讓你完完全全成為拿破侖,生活在他那個時代,有他那個經歷,你愿意嗎?你有可能會激動地跳起來喊:太愿意啦!我再問你:讓你從身體到靈魂都變成他,你也愿意嗎?這下你或許有點猶豫了,會這么想:整個兒都變成他,不就是沒有我自己了嗎?對了,我的朋友,就是這樣。那么,你不愿意了?當然嘍,因為這意味著這個世界上曾經有過拿破侖,這個事實沒有改變,唯一的變化就是你仰壓根不存在了。

        由此可見,對于每一個人來說,最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人,如果讓他徹頭徹尾的成為這個別人而不再是自己,誰都不肯了。

        也許你會反駁我說:你說的真是廢話,每個人都已經成為他自己了,怎么還會徹頭徹尾地成為別人呢?不錯,我只是在假設一種情景,這種情景不可能完全按照我說的方式發生。不過,在實際生活中,類似的常常以稍微不同的方式發生著。世界上有許多人,你可以說他是隨便什么東西。

        [寫作借鑒] 有趣的活動三年級文章寫作范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 有趣的活動三年級文章寫作范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運,運動PK”活動,號召同學們為奧運加油,為奧運喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了,有轉呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地,這里加油聲不斷,兩個高年級的同學正在PK呢!

        不一會兒,就輪到我們了。我鎮定坐下,巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”,我便緊緊握住了巫剛的`手,當老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點不敢松懈,但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

        【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:聰明猴


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:聰明猴”,相信能對大家有所幫助。

        夏天到了,太陽火辣辣的。動物村的村民們經過討論,決定在村里造涼亭,可是造涼亭要用的木材只有河上游的“木頭基地”有。獅子大王讓力大如牛的“短尾豬”、“大力熊”去運。一旁的“聰明猴”也要去,一哭二鬧三上吊,獅子大王只好答應。

        第二天一大早,“短尾豬”、“大力熊”和“聰明猴”出發了?!巴郏@木頭真大呀!一定特別重!”大家到了“木頭基地”一看,都不約而同地都叫了起來。“短尾豬”二話不說,拱著木頭,自信滿滿地往回走了,“大力熊”也不甘示弱,扛著木頭,健步如飛朝家的方向飛奔而去。只剩下“聰明猴”急得就像熱鍋上的螞蟻,團團轉。嘩啦啦,嘩啦啦,“小河馬”好像也在給“聰明猴”想辦法。忽然,“聰明猴”眼前一亮,想到一個好辦法,它找來了一條長繩子,把木頭緊緊地捆在一起,借助河水的力量搬運木頭。沒想到,“聰明猴”不費吹灰之力就把木頭運回了動物村。

        獅子大王知道了他們各自運木頭的方法,不禁連連贊道“‘聰明猴’果然名不虛傳。”看來無論誰,做任何事情都要勤動腦,善于思考??ㄔ拐f過:把時間用在思考上是最能節約時間的事情。

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