四年級作文讀后感范文通用。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《四年級作文讀后感范文通用》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

四年級作文讀后感范文【篇1】

我非常喜歡兒童文學，這是為什么呢？因為我在這本書里學到了“酸、甜、苦、辣”的各種人生必須品嘗的味道。先說酸吧！

在《丁香木馬》這一篇中，丁香是個脾氣暴躁的女孩，她在阿根的木馬上刻上了“丁香”兩個字。之后，丁香后悔了，而又找不到阿根，這種感覺想必就是“酸”吧！甜，指的就是高興的事。

《小羊并不會迷路》中就寫了這樣一件事。一只名叫小綿的羊離開了他居住的牧場，開辟了自己的世界，過著幸福的生活。我想小綿那時候一定有種甜蜜的感覺！第三個，也就是苦，能在《一顆棗樹講訴的故事》里體會。

因為棗樹老了，結不出果實，所以被以前最愛吃棗子的小主人砍掉了。棗樹面對“恩將仇報”的小主人，一定是心如刀絞。辣，在青春實際里有一篇文章。

一個叫房佳的女孩，到外國去做官。我們應該為她努力學習，打破中國的記錄，成為外國最受歡迎的中國人。如果沒有激情，我們如何創造奇跡？

目前我已經有了很多本兒《兒童文學》，我真的很愛這本說！推薦你看喲！

四年級作文讀后感范文【篇2】

毛主席一生中有許多詩，這使人們一讀詩就聯想到詩中的意境。詩詞中，曾經贊美過祖國，贊美過自然，贊美過感人的革命事跡，我讀過很多毛澤東詩詞，每次朗誦完后都感慨萬分。其中最令我回味的，是一首贊美人民、回味歷史的詩——

雪〉〉，

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，這句沒有給人一點凄涼的感覺，反而讓人們感到精神奮發。“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，把連綿不斷的群山比作銀蛇、巨象，氣勢磅礴，境界雄偉。山川平原是人民的革命象征，反映了偉大的中華民族是不可侮辱的。中國需要戰斗和抵抗。

“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”，這句話展示了祖國美好的前程?！熬阃?，數風流人物，還看今朝”，反映了對中國必勝的堅定信念。古代，秦始皇、漢武帝、唐太宗等在中國發展中取得巨大成就的國家，都是靠武力完成統一大業的。

即使威震四方在歷史上被稱為“天之驕子”的成吉思汗，也不過只會拉弓射大雕。隨著時間的飛逝，這些人物已成為過去。真正的英雄，是我們今天的勞動人民！

現在，我們也要像毛主席，像走過長征的老前輩一樣，不怕困難，充滿自信，把長征，把革命的精神永遠傳播下去，讓世世代代的中華子孫，領會到毛主席那九天攬月的精神，走出輝煌的人生之路！

四年級作文讀后感范文【篇3】

?小時候，我要是不愿吃飯，不去睡覺，爸媽總會說，“大灰狼來了!”我就會心生害怕，乖乖地吃飯、睡覺!心里想著，大灰狼一定長得丑陋，性格特別兇惡，他經常躲在一個我看不見找不著的地方。后來，我看了電視劇《喜羊羊與灰太狼》，我覺得大灰狼非常聰明，也很有本事，有時候還挺可愛的啊!我慢慢喜歡上大灰狼了!

今年暑假，《羅克練攤記》讓我對大灰狼的印象更深刻了。

這只大灰狼名叫羅克，他一點也不兇惡，他不但從不殺人殺動物，還是一只善良的、熱心正直的、可愛的大灰狼，當然，他也是一只淘氣的狼!

這本書，寫了羅克經歷的許許多多奇奇怪怪的故事，這些故事個個很有意思，你如果讀到這本書，一定也會廢寢忘食，甚至讀完一遍還想再讀一遍呢!

在這里，我給大家分享羅克的三次遭遇。

一次，羅克逛夜市，小吃的香味讓他食欲大增，他吃了7串糖葫蘆、5碗餛鈍、19個春卷，羅克看店主嘩嘩地掙錢，他也想要開一個烤魚串攤。他經過一番周折，“羅記烤魚”開張了。由于他貪吃抗拒不了烤魚串的香味，一口氣連續吃了28串，一串也沒賣!第2天，他的執照被吊銷了，也沒有顧客了，羅克吃不下了，覺得烤魚串格外難吃，甚至還沒吃就吐了。

又有一天，羅克在海里游泳，不幸遇上了鯊魚，被一頭大鯊魚咬住了他的腿。在海里他與鯊魚頑強搏斗，他雖然失去了兩條腿、一只胳膊，但仍頑強抵抗，終于戰勝鯊魚回到岸邊，一位醫生為他做了斷肢再續手術，手術成功了。

還有一次，羅克騎著摩托車在郊外飛馳，他看到一只兔子好像很痛苦，原來那只兔子肚子疼。羅克把它抱上摩托車，把兔子送到了醫院看病，最后把它送回家，從此以后他們成了好朋友。

這就是羅克，他雖然是一只大灰狼，可我感覺他就是我身邊的一個朋友。有時候，我會突然希望自己就是羅克，要是我遇到羅克一樣的事情，我會像羅克那樣勇敢嗎?我是不是貪吃蛇啊?我有羅克那么多的優點嗎?

羅克是一只不一樣的大灰狼，我很喜歡他，你要是讀到《羅克練攤記》，你一定會和我一樣，津津樂道!

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四年級讀后感優秀范文(通用7篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“四年級讀后感優秀范文(通用7篇)”僅供您在工作和學習中參考。

四年級讀后感優秀范文(篇1)

《最后一頭戰象》讀后感_優秀讀后感_四年級讀后感《最后一頭戰象》讀后感_優秀讀后感_四年級讀后感在暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《最后一頭戰象》。

這本書分為三部分。第一部分是關于戰象，第二部分是關于野豬，第三部分是關于熊。其中，我最喜歡第一部分里的《象警》，下面我來講講吧！

*****那時候，作者在西雙版納當知青，所謂知青就是知識青年下鄉干活。他上山挖草藥，因為那時正處在七月末，熱得要死，作者大汗淋漓，口干舌燥，他想到附近的小河里洗個澡，可是卻聽到了許多動物的叫聲，他怕不安全，所以先藏起來，然后一看，好呀！他嚇了一跳。幾乎所有的動物都去河邊開會。仔細一看，他們似乎誰也不怕。小雞站在黃鼠狼面前，鹿蹲在紅豺狼旁邊。

作者馬上明白了，它們太熱了，連獵物都看不見。然而，河里有鱷魚，它們不敢下水。后來，大象第一次進了河里。因為鱷魚怕大象，所以不敢過來。所有的動物都跟著大象進河里洗澡喝水。作者也進去洗澡。

讀完這本書，我認為作者是一個善于于動物相處的人。因為我也喜歡小動物，所以我非常喜歡作者寫的關于動物的書。這本書真好看！

四年級讀后感優秀范文(篇2)

《伊索寓言》讀后感_優秀讀后感_四年級讀后感《伊索寓言》讀后感_優秀讀后感_四年級讀后感寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽非常愛自己的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學***生活，學***的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學***，而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶，推遲了學***等本領計劃，誰知道危險不久將發生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔都不得了。

我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點學會逃生和獨立的本領，不致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

四年級讀后感優秀范文(篇3)

在茫茫大海中，一片茫茫大海，一片空虛，一片神秘，海面上時而風浪平靜，時而波濤洶涌，而在大海深處，人們又能看到多少。對于海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令**連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬里》了。

故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起，那是個科技并不發達的年代，所以經常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”，無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是，這位法國生物學家帶著他的仆人孔西和一艘捕鯨船，帶著這艘潛艇在世界各地進行了兩萬英里的探險。

潛艇上的領頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領著船員經歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏斗等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關系。他富有同情心，性格陰郁，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我一直以為尼摩船長是一個海盜，經常來打擾人類安居樂業的生活，可讀到后來，我才覺得我實在是大錯特錯，尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰士，而這一形象，正是凡爾納反對殖民主義，反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現。

當然，這本書除了幻想，也有一定的科學成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學的興趣。

即使《海底兩萬里》是一部虛幻假象的科幻**，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬里》。

四年級讀后感優秀范文(篇4)

今天，我讀了童話故事《丑小鴨》的故事，我被他那種不怕困難，堅持不懈的精神感動了。

丑小鴨一出生就因為長得和其他鴨子不一樣就被哥哥姐姐們嘲笑，連它的媽媽都不喜歡它，結果被她們欺負的離家出逃，一路上受盡折磨，但丑小鴨并沒放棄，一路上充滿了對美的向往與追求。終于在一個溫暖的春天變成美麗的白天鵝。它的成長歷程讓我深受感動。我覺得我和丑小鴨比起來在很多方面都不如它。平常在學習時，我不夠努力，碰到一點困難就退縮，遇到難題就容易放棄，不去想辦法解決，而是把它扔在一邊。記得上次數學考試，一開始做的還順利，就在做最后一題是把我難住了，想來想去都不知從哪下手，心想不就最后一題沒做嗎？下次再好好聽老師如何講解不就行了，想到這里我就準備交卷了，在收拾東西時發現了今天才看的故事書，想起了丑小鴨，它那么努力去尋找自己的目標，而我遇到一點困難就退縮，真是太不應該了。我決定從新去思考一下最后一題，給自己一個機會，結果在我的努力下終于把這題做出來了。

其實在生活學習中，都應該向丑小鴨學習，無論做任何事都要不拍困難堅持到底。這樣才會把一件事做好。

四年級讀后感優秀范文(篇5)

我剛開始讀《綠野仙蹤》的時候覺得特別沒意思，我想讀下一本書，但是媽媽說不讓，說我讀完才能讀下一本書，于是我開始讀這本書了。

這本書主要講的是：一個小女孩叫多蘿茜，他和他的亨利叔叔，愛姆嬸嬸一起生活在堪薩斯州大草原的中部，但是突然有一天，一陣巨大的旋風經過他們的家，亨利叔叔和愛姆嬸嬸都躲進洞里了，但是多羅茜和她的小狗托托沒來得及進洞里去，旋風就把房子連根拔起，把他們帶到了奧芝，多洛茜他們的房子把東方惡女巫壓死了，于是北方好女巫告訴他這地方有兩個惡女巫，兩個好女巫，東西是惡女巫，南北是好女巫，多蘿茜想回堪薩斯州大草原，北方好女巫說你回不去的，除非你去求去奧芝，他住在翡翠城，于是多羅茜開始出發去翡翠城，一路上，他認識了稻草人，鐵皮人，獅子，他們都想去翡翠城，于是他們一起去了翡翠城，經歷千幸萬苦，他們終于到了翡翠城，他們按照奧芝的吩咐，殺死了西方惡女巫，但是得知了奧芝是個騙子，綠胡子士兵說去找南方好女巫——甘霖達，于是他們開始去找甘霖達，找到甘霖達后，多羅茜終于回到了堪薩斯州。

四年級讀后感優秀范文(篇6)

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

看書應先看前言。讀完序言，我知道這是一本童話集，里面有來自世界各地的著名作家寫的童話。我迫不及待地打開第一篇文章，全心投入地閱讀。

這本書共有28個童話故事，每一個都有自己的特點，蘊含著深刻的真理。最吸引我的是最后一篇，我覺得它是這本書中當之無愧的“冠軍”！

這是一篇德國童話，故事是這樣的：阿爾及利亞有一個公正的法官，任何狡猾的人都逃不過他的“火眼金睛”。國王想測試一下，因為一匹馬和路邊的叫聲沖突。

叫化說馬是他的，國王說馬是他的。于是他倆去找法官。法官只對他們說：

“明天再來?！苯Y果卻令人萬分驚奇，第二天法官居然準確地把馬交給了國王。難道他是猜的？

原來，法官只是叫國王和乞丐認得他們的馬，馬找到了合適的主人。你看，法官多聰明！

這個故事告訴我們做什么事都要細心觀察，積極開動腦筋。

讀完了這本書，我還明白了許多道理：人不要太懶，要勤勞；人不守信用就永遠沒有朋友；自己說的話一定要做到……我還理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思：讀過萬卷書，再下筆寫作，就好象有神在幫助你一樣文采飛揚。

讀完這本書，我又交上了一個好朋友！

四年級讀后感優秀范文(篇7)

我讀過很多書，其中《西游記》很好看，《格林童話》也不錯，《水孩子》也很精彩，但《綠野仙蹤》更讓我回味無窮。別的不說就看這個書名就讓我充滿無限好奇和遐想，我覺得它能和我一起快樂的成長。

《綠野仙蹤》主要里面的人物有可愛善良的多蘿茜，聰明仁愛的奧茲法師和好心的鐵皮人，聰明才智的稻草人及勇敢的大獅子。他們攜手合作，歷盡艱險，最終達成了他們各自的心愿。

他們走在黃石磚的路上，走得累了，就大家一起休息。有時候他們卻會不知疲倦地一直走下去。一路上，如遇到危險，他們就會看看四周，誰都想站出來把這個危險給解決。他們大多每天都要遇到一個危險，但他們一直會堅持，一生不會放棄，因為他們是看著自己的希望去的，所以他們一定會堅持走下去。

有一天，他們終于成功了，他們達成了他們的希望。盡管有幾次是翼天猴幫了他們，但總的遇到困難還是靠他們自己脫離的。因為他們有著一顆堅強的心去面對所有的敵人，去面對所有的困難，去面對所有他們遇到的危險。從中我也體會到了朋友是珍貴的。多蘿茜與稻草人和鐵皮人及獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關，互相幫助，結果達成了他們各自的目標。

他們的這種精神使我們每個人學習的榜樣。激勵我們遇到困難不要放棄。要看到自己的目標去努力，我相信你一定能成功。如果失敗了那也是成功，因為在失敗里面你學會了很多，也收獲了很多。不是有句話叫吃一塹長一智嗎？正是這名話也應正了失敗是成功之母的道理。

昆蟲記讀后感四年級范文通用

作者寫的作品為我們開辟了一片心靈凈土。?讀后感是您將閱讀體驗和知識積累融合在一起的方式，根據您的要求，小學作文網為您整理了一篇《昆蟲記讀后感四年級范文》，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

昆蟲記讀后感四年級范文【篇1】

今天，我讀了法布爾寫的名著《昆蟲記》，名字聽起來很有趣，不妨去了解一下。

讀《昆蟲記》的時候，書里的每一個昆蟲都讓我著迷(除了一些可怕的動物)，不過《昆蟲記》還向人們描述了昆蟲們生育,勞作，狩獵與死亡?！独ハx記》還是一本科普書。《昆蟲記》還讓人們懂得昆蟲們的奧秘，還讓我們知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蟋蟀是怎樣蓋房子等等，我們還弄清了螟蛉之子的說法是錯誤的，黃蜂把青蟲抓回來并不是把它當作自己的兒子一樣去養，而是為后代安排食物。

平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異啊!法布爾寫的《昆蟲記》，讓我們產生了想象感，那些具體而詳細的文字，不時讓我們身臨其境?！独ハx記》不是作家創造出來的故事，它不像小說，他們是真正存在的故事。

我們接著往下看，《昆蟲記》里還有許多有趣的故事，如：螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，在生命的初期，竟會毫無抵抗能力地犧牲在昆蟲界中個頭最小的螞蟻的魔爪下;兩點的時刻放開兩只小蜜蜂，沒想到在短短三刻鐘的時間里，那兩只小蜜蜂就飛了二里半路等一些有趣的故事。

我愛《昆蟲記》，更愛那生機勃勃的大自然!

昆蟲記讀后感四年級范文【篇2】

我是個喜歡閱讀的女孩，從小書就是我最好的朋友，《白雪公主》、《丑小鴨》、《綠野仙蹤》伴隨著我一起長大。上學后爺爺訂的《南方周末》我也經常拿來看看，但我最喜歡的還是童話書，因為在童話里很多美好的愿望都可以得到實現。前不久，何老師讓我們讀一本科普書，書的名字叫《昆蟲記》，我心想關于蟲子的書有什么好看的，還不如去抓幾只蟲子來觀察一下好玩呢?？墒俏覄傊豢戳藗€開頭就被這本書深深吸引住了。

《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。不過，給我印象最深的是關于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，法布爾就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，那都是人們亂猜疑！

讀到這里，我想世界上任何有生命的東西都不會愿意結束自己的生命，就連這小小的蟲子也不例外。當我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時，不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、美好的東西，上天給了我們每一個人生命，那我們就應該勇敢地面對困難，珍惜生命，做一個堅強而又勇敢的人！

昆蟲記讀后感四年級范文【篇3】

這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細！

我很喜歡這本書，原因一是因為書里面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現在認識了；還有很多好句，并且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法！非常生動可愛！

原因二是因為這本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一只不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧！

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因為一聽它的名字就會覺得有點惡心，是吧？看了這本書里的關于它們的故事后，我覺得需要為它們正名，因為它們干了很多臟活累活，真的幫了我們很多忙！如果在你們家有一個地方，你們覺得很臟，第二天要是那塊臟臟的地方不見了，就說明，食糞蟲曾經來過。每當哪里有臟東西，食糞蟲就會立即趕到，因為它們不把污穢物除掉，就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想著踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀！

有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家里成員很多，子孫滿堂，我想這是因為它們為人類做出的貢獻這么大，上天的恩賜吧！

昆蟲記讀后感四年級范文【篇4】

最近我讀了一本課外書，名叫《昆蟲記》。讀完后，輕輕合上書本，細細回味著書中的描寫，我的心久久不能平靜。

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習慣的書，是法國作家法布爾的傳世佳作。作者通過反復觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性，繁殖和捕食的方法，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者文筆生動有趣，讓我讀的興趣盎然。

這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個，”為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質“等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要仔細描寫，讀者才能看懂，又如“這小簡的外貌，有點像絲織品，白里略透一點紅，小簡的上面疊著

一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦似的”等，這些描寫使整本書寫得更加生動具體引人入勝。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行。我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡·······一次實驗失敗了，他搜集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的.內涵。

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙?！独ハx記》讓我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的，我們不應該討厭它們，應該試著去接觸它們，這樣你便會不由自主地喜歡上昆蟲了。

昆蟲記讀后感四年級范文【篇5】

《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候，就對自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時，仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布爾的《昆蟲記》里，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛自己置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為了自己的后代安排食物……

昆蟲記讀后感四年級范文【篇6】

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫介紹了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫介紹。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫介紹，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫介紹，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

昆蟲記讀后感四年級范文【篇7】

池塘里的金魚急忙游來，張開深如巷道的大嘴把落水者吞了下去。道路艱險，蟻隊還沒有越過天塹就死了許多，我想，它們回來時是不是繞道而行，遠離致命的懸崖呢不是的，銜著蟻蛹的隊伍仍然走這條危險的路，金魚得到了雙份從天上掉下來的美味螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線，而寧愿再一次被大量消滅。

所以，我想，我們在學習中不要一有困難就不做了，要向紅螞蟻一樣堅持不懈。

讀昆蟲記里的會雜技的蜣螂有感 胡倍豪

我最喜歡看的書就是昆蟲記，它是一本觀察昆蟲的日記，里面有會發光的螢火蟲、愛咬的螽斯、會雜技的蜣螂等等許多觀察故事，其中令我印象最深刻的就是會雜技的蜣螂。

會雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物，把收集到的食物堆成一堆，自己爬到食物上面，用后腿不斷搓動，搓成一個小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球，頭俯向下面，屁股翹上來，前腳蹬地向后倒退著走，就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里，蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉，爬出來。

我感受到作者法布爾先生觀察的很認真，很細心。發生在我們身邊的每一件事，每一個生命，都要細心的留意和觀察。

讀《昆蟲記》有感 張芯惢

今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾 ，他出生于一個農民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經發表過很多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想登上大學講臺的夢想卻沒有實現，自己的昆蟲學實驗室愿望也得不到支持。

可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強還算得上溫飽生活?？删褪且驗檫@樣，他才并沒有向他人的偏見和自己的貧窮屈服，之后，他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動，用了他一生的時間和精力，完成了這本偉大的書《昆蟲記》。

在這本書中，我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的

還有，我一直以為，故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物?？晌铱戳藭胖溃瓉?，每次蟬找到了食物，都會被螞蟻搶去，導致它不得不重新找食，螞蟻是頑強的乞丐，勤勞的生產者是蟬。

《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創舉，你值得去看一看。

讀《昆蟲記》有感 袖玉

今天我讀完了《昆蟲記。》這本書，這本書的作者是法國作家法布爾寫的，我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。

小蜜蜂的本領可大了，它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方，不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風，你把蜜蜂放到遠處，他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點四十分左右的時候，它就會飛回來，并帶著滿身的花粉。也就是說，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時間。這說明小蜜蜂的速度很快。

這本《昆蟲記》讓我開闊了視野，增長了知識。我在學習上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認真做作業。這本書還教給我許多關于昆蟲的一些小知識，是我知道了一些自然界的趣事。

《昆蟲記之蟬》讀書筆記 陳凱熠

昆蟲的世界里，有蟬與螞蟻的故事，有食尸蟲偉大的團隊精神。有食量巨大的大胃王花金龜，有自然界的清道夫圣甲蟲，還有生命力如野草一樣的堅強的昆蟲白蝎可在這最令我著迷的故事還是蟬與螞蟻的寓言。

17世紀法國寓言詩人拉封丹有首寓言《蟬和螞蟻》。人們從中了解到蟬與螞蟻冷落的傳說如同年利己主義。可是現實呢，卻是不同的。七月流火，午后酷熱難耐。蟬用指甲的細嘴開出一口甜美的井，并把多余分給那些口渴的昆蟲，在這些乞求者中，最多的是螞蟻，蟬心為善良，而螞蟻則貪婪，它們咬、扯、拽著蟬，而巨蟬到最后，棄井而去。當蟬生命耗盡時，螞蟻又來撕裂它的尸體，這時蟬也不知靈去哪里了。

而我們看到的寓言卻并非此言：冬天到，螞蟻藏糧之時，蟬前來乞求，吝嗇的螞蟻嘲笑到：你夏日里歡暢，那冬天你也跳跳吧。說完，高傲地離去了。

這在昆蟲世界如此，今日社會仍沒改變。西方人認為這是正確的，可誰知道這件事的真相。社會中出來的啃老族，是越來越多，強盜也數不勝數。社會，就不能改變它自己的命運嗎既然不能，那就由人類來改變這一切吧。

昆蟲記讀后感四年級范文【篇8】

最近我讀的一本書，書的名字叫《昆蟲記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。

一提到蟲子，大家都會想起那些惡心的毛毛蟲，可法布爾的故事里可不是這么寫的，他把昆蟲寫得如此可愛。如蜘蛛，我們人類看，只是一只小蟲子而已，可仔細一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一只另外的蟲子靠近它，那只小蟲子就完蛋了。如果看見過螢火蟲，你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節。蜜蜂和紅螞蟻都有識別方向的技能，這種技能詵許多鳥類也有。對了，還有松毛蟲，它一出生就會吃針葉，排隊列和搭帳蓬。

也許在你的眼里，它們只是一只只小蟲子，但在法布爾的眼里，它們就是一群可愛的精靈。不久以前，這些小家伙們看上去還是那么的可怕，但是現在卻又那么讓我著迷。我們應該愛護昆蟲，而不是討厭和傷害它們。

昆蟲記讀后感四年級范文【篇9】

這個暑假即將過去，我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》，不僅學習了作者的一些寫作方法，而且深入了解啦一些昆蟲的習性，天敵，習慣等，很有益外。

本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力，詳細的介紹了三十多種昆蟲的特點。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態，生物習性，真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能，習性，勞動，死亡等。在作者的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪，生機盎然，小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存不懈努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩，表現了驚人的靈性。

《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄，而是以人性來觀察昆蟲們的世界，研究的是“生命的活態”“生命的過程”“生命環境之間的有機聯系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體，通過小小的昆蟲來反應人類社會，是一部非常有人文關懷的好書。

昆蟲記讀后感四年級范文【篇10】

我是一個平凡的男孩，我和許多人一樣，喜歡讀書。讀一本好書可以洗滌我的心靈。我們應該把握現在，多讀書，讀好書。高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。

今年暑假，我讀了一本叫《昆蟲記》的好書，這本書可真好看呀!書里面講述了聰明的獵人節腹泥蜂，和手術專家砂泥蜂，其中，書里講了節腹泥蜂是法國泥蜂中體積最大的蜂，蓋房子是雌蜂的任務，而此時，雄蜂為爭奪雌蜂而展開了戰斗，只見它們不停振動著翅膀，發出嗡嗡的威脅聲，接著滾到地面上打斗著，但即使有一個雄蜂勝利了，也不會幫雌蜂蓋房子，不出去打獵，它只會在旁邊看熱鬧。

接下來書里要講的是手術專家砂泥蜂，開頭說在地底下躺著一只夜蛾幼蟲，它的身上有細長的白色蟲卵，這是毛刺砂泥蜂的卵。

砂泥蜂將卵產在夜蛾幼蟲的身上，然后把洞堵住。過了一天，幼蟲從卵里孵化出來了，它的大小只有夜蛾幼蟲的十分之一那么大，它必須和夜蛾幼蟲生活在一起，直到順利長大成成蟲為止。而且砂泥蜂還是一個優秀的飛行員呢!它不但能自由自在的在天空飛翔，還可以像直升機一樣，在天空中扭轉身體，環繞著飛行。

讀完這本書之后，我覺得法布爾太厲害了!他像一個動物的照相機，把動物的外形和生活習性都照下來了。法布爾還把節腹泥蜂比作了聰明的獵人，把砂泥蜂比作成了手術專家。

《昆蟲記》讓我愛不釋手，給了我很深的感受，很大的啟發，在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于追求真理，勇于探索世界的勇氣和毅力，學習法布爾堅持不懈的努力，那我的成績一定會大大的提升，也一定會更加優秀。

昆蟲記讀后感四年級范文【篇11】

說到昆蟲，大家都不陌生吧！《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國有名的昆蟲學家法布兒的作品。

但我卻不怎么喜歡昆蟲，特別是蒼蠅和蚊子。還有一些肉食動物，比如：蜘蛛.螳螂和螢火蟲。如果我告訴大家螢火蟲是肉食動物，大家會不會大吃一驚呢！以前我以為螢火蟲只吃草和樹葉，讀了《昆蟲記》后我才大吃一驚，原來螢火蟲是肉食性動物，它的主要食物居然是身體比它大幾十倍的蝸牛。螢火蟲用嘴巴的兩顆牙向蝸牛身體里直射麻醉藥，使它失去知覺后，再敲打蝸牛外膜，等它沒了知覺，這樣蝸牛就變成了螢火蟲的美食。

我不知道螢火蟲為什么會發光？讀了這本書讓我知道原來螢火蟲的發光帶上面有層白色涂層，是一種非常細膩的顆粒構成的，然后由白色涂層供了可氧化物質，導管就有了氣流，當可氧化物質與氣流相遇就變成了微弱的光，這就是為什么螢火蟲會發亮光。

在沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會預測天氣.不知道小蜘蛛會用絲線各個地方飛。它們真的好聰明！

《昆蟲記》這本書讓我看出法布爾對觀察的熱愛，仿佛帶我們去昆蟲世界觀察了一番，只有仔細觀察一切，才能了解所有的奇妙。原來昆蟲的世界和我們人類世界有很多相似的地方，在生活和學習中，我們要向法布爾學習，無論做什么事情都要堅持不懈，即使多艱苦，也要不斷奮斗！

四年級暑假讀后感范文通用(11篇)

讀后感究竟要分幾個部分去敘寫呢？閱讀完作者寫的作品后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來。我們可以撰寫一篇讀后感，抒發自己對作品的看法，小學作文網編輯為您提供了“四年級暑假讀后感范文”相關的詳細內容，閱讀本文內容將會為您提供新的思路希望能為您提供有效的幫助！

四年級暑假讀后感范文(篇1)

閱讀練習是我的知己，閱讀是我親密的伙伴，閱讀讓我開闊了視野，閱讀伴隨著我的成長！

暑假，曹文軒的《根鳥》深深把我的“眼簾”吸引住了，我如癡如狂的閱讀它，不知不覺便愛上了它。

《根鳥》講述十三女孩紫煙上山采花不小心摔下峽谷，掉進了男孩根鳥的夢境。于是根鳥一路去救紫煙的遭遇。在一個村落，根鳥偶遇長腳。

長腳主動和根鳥套近乎，請他吃飯，幫他付住店的費用，告訴根鳥自己將和根鳥一起去大峽谷救紫煙，令根鳥感動的熱淚盈眶，特別是長腳給流浪孩子買飯吃，并將其帶回旅店住宿。這樣，根鳥對長腳有100%的信任，因此可以放松警惕。根鳥被騙到鬼谷，去做苦力。

在鬼谷，根鳥吃不飽，睡不眠，腳戴腳鐐，每天都搬著沉重的礦石······但根鳥沒有放棄去救紫煙的信念，在沉默寡言、相貌丑陋的獨眼老人幫助下，憑借自己的勇敢，機智最終逃出鬼谷……

《根鳥》中的《鬼谷》令我記憶猶新，因為它和我們的生活息息相關。

讀完《鬼谷》后，思緒千絲萬縷般涌上心頭。根鳥如果提高些警惕性，或許就不會被長腳所**，騙到鬼谷去……在生活中，那些拐騙兒童的人販子，看似態度和藹，能說會道，其實他是想取得你的信任，使你放松警惕，達到他們拐騙的目的。我們在生活中，與別人交談時，要提高警惕，但不應該以貌取人。

他們中的一些人也是善良正直的人！就像那個獨眼老人，雖然很丑，但心地善良。

合上《根鳥》這本書，我心中頓時充滿了力量，為之一振。我們在生活中要提高警惕，將來讓夢想展翅欲飛。

四年級暑假讀后感范文(篇2)

我讀了馬小跳系列的《暑假奇遇》，我覺得好看極了。

在城里上學的時候，馬小跳總嫌時間過的太慢太慢；到山區爺爺奶奶家度假時，馬小跳卻嫌時間過的太快太快，因為還沒玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴教黑豬學拉車、學溜冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳海認識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物……一群猴子喜歡在景區搶游客的相機、背包、拉女游客的花裙子，馬小跳有辦法制服那些壞猴子嗎？馬小跳用殺雞給猴看的辦法制服了那些猴子。

我記得最深刻的是黑貓和白貓的愛情。為了愛情，馬小跳家的黑貓天天在樹上看著小非洲家的白貓。因為小非洲的爸爸媽媽不肯讓他們的純種白貓和跳跳娃家的黑貓相親相愛，就把白貓拴起來了。最后是馬小跳和小非洲想了個辦法，讓媽媽把白貓放了。馬小跳為了讓絕食的黑貓吃東西，就和小非洲一起，偷偷地撈了一些魚掛在樹上，那棵樹變成了一棵會長魚的樹。馬小跳向慕名而來的城里人介紹，說是因為白貓和黑貓的愛情感動了這棵樹，這棵樹就長了魚。那些城里的大學生都覺得好像是羅密歐和朱麗葉的故事，又覺得像梁山泊和祝英臺的故事。后來白貓和黑貓就開心地在一起了。

四年級暑假讀后感范文(篇3)

讀《西游記》有感

暑假里，我讀了一本《西游記》，我深有感觸，《西游記》是明代的吳承恩所著，中國古代第一部浪漫主義長篇神魔**，也是我國的四大名著之一。

這本精彩的書籍主要寫了唐僧以及他的三個徒弟去西天取經，他們途經許多國家，路過許多地方，一路上都遭遇妖魔鬼怪以及險惡的環境，經歷過九九八十一次無法想象的困難才取得了有字真經三百五十多部。

精彩的書籍呈現了四個主要人物：法力無邊、勇敢的孫悟空，喜歡嘮叨但很善良的唐僧，貪吃、愛耍小聰明的豬八戒以及老實的沙悟凈。而我最喜歡的人物當然要數孫悟空了，在《西游記》中，他一路保護唐僧取經，他的火眼金睛總是可以識破妖怪的陰謀，并打敗妖怪，雖然善良的唐僧總是認為孫悟空在傷害無辜的生命，把他趕回花果山，但是孫悟空總能在唐僧遇到危機時出手相救。

在《西游記》眾多精彩的片段中，我喜歡的片段是孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果，真假美猴王，三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

他們四個人并沒有退縮來應對各種困難和挫折。他們鍥而不舍的精神使我深有感觸，我決定要向唐僧師徒一樣用他們這種鍥而不舍的精神努力學習，克服所有困難和挫折，朝著自己的目標努力奮斗，到達成功的彼岸。

四年級暑假讀后感范文(篇4)

《西游記》是我國的四大名著之一，是明代神魔**作家吳承恩寫的，他根據唐代取經人玄奘去西方取經時的經歷改編寫成，講述了唐僧一行人取經路上經過九九八十一難，終于取得真經的故事。

孫悟空是花果山上吸入了天地間的靈氣，從石頭里蹦出來的石猴；他曾經帶領眾猴去水簾洞立山為王，還去三星洞學法術練就了七十二變的神功，并去龍宮奪走定海神針（就是他的如意金箍棒），大鬧天宮當了弼馬溫、齊天大圣，最后被如來佛主壓在五行山下，等待五百年后的取經人來解救。

唐僧就是五百年后的取經人，路過五行山，救出了孫悟空，還收他為徒，并給他取名——孫行者；據說唐僧吃了人參果，能夠長生不老，那些妖怪就想盡辦法要吃他的肉；才使他們取經路上經歷了那么多的磨難。

豬八戒原本是天上的天蓬元帥，因喜好嫦娥美色，被玉皇大帝流放到地界，從而變成豬的模樣，當了妖怪，在高老莊搶走了高員外家的女兒，孫悟空**他后，菩薩就讓唐僧收他為徒，并取法號——豬悟能。

沙僧原來是卷簾將軍。他因為犯天道，被貶為平地，安頓在流沙河。他也變成了一個怪物。悟空打不過他，就讓惠岸收下他，當了唐僧的徒弟。唐僧取名沙悟進。

白龍馬原是東海龍王的第三位王子。他因侵犯天條而被貶為小白龍，吃了唐僧的馬，成為白馬補償唐僧。

唐僧師徒取經路上，披荊斬棘，歷經千辛萬苦；他們這種堅持不懈的精神值得我們學習。

孫悟空技術高超，無所畏懼，足智多謀，勇敢忠誠。每次遇到惡魔，他都沖到前面，不怕困難。多次救出危難中的師徒，起到了師兄的帶頭作用。

豬八戒好吃懶做，多次受到孫悟空的教訓，不過關鍵時候也起了不小的作用。

沙僧忠厚老實，可以說是取經路上的后勤部長， 什么累活都是他干，取經路上功不可沒。

這四位唐僧經歷了許多困難，最終得到了**，因為他們互相幫助，互相學習。這個故事告訴我，要想辦成一件事情，一定要齊心協力，團結合作，才能取得最后的成功。

四年級暑假讀后感范文(篇5)

一前幾天我讀了《夏洛的網》這本書，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動了我。

《夏洛的網》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉里，住著一群無憂無慮的小動物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動物。然而一個壞消息打破了谷倉的寧靜：

威爾伯的命運是被主人做成培根和火腿。威爾伯，作為一頭豬，當他聽到這個消息時，非常傷心。他似乎不得不默默等待被殺的命運。

這時，看似渺小的夏洛特說，他可以改變這種命運。大家都覺得不可能聽到這個消息，但夏洛特的行為徹底改變了威爾伯的命運，這讓大家都對夏洛特刮目相看。原來夏洛用自己奇妙的網編織出讓人類覺得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎，威爾伯沒有被主人殺死，快樂的活了下來，但是夏洛卻因此而失去了生命。

讀了這本書我被動物之間那真摯的友誼而打動，我想：“動物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢當別人家境富有時，有人就會拼命討好，別人說什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉?？墒钱攧e人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時，又有幾個能夠幫助他呢，不但不幫有的甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎真正的朋友會這樣做嗎”

我們需要真誠，朋友之間的真誠。朋友不是互利的，但我們需要在別人遇到困難時貢獻自己的力量。俗話說：千里鵝毛是禮物，但禮物不如感覺。不管我們怎樣幫助他，我們都會讓別人溫暖和感動。

最后，我想說：我們不需要虛假的友誼。只有真正能為朋友赴湯蹈火的人才是真正的朋友。三

一本散發著墨香的書擺在我的面前，這本書就是《夏洛的網》。這本《夏洛的網》曾經感動了三萬多個人，還能不感動我嗎

我迫不及待地想打開這本書，書中的內容深深地吸引了我。

小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽，其中一只是落腳豬，弗恩的爸爸拿著斧子要殺死這只落腳小豬，弗恩把小豬救了下來，給它起名為威爾伯，并且安排威爾伯住進了谷倉里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶，還與它玩。有一天，有個細弱的聲音響了起來：

“威爾伯，你愿意與我做朋友嗎”就這樣，威爾伯結識了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。

一天一天的過去了，威爾伯長的越來越胖了。然而一個丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯，這將是餐桌上的主菜。

威爾伯嚇壞了，它大哭起來：“我不想死……”，夏洛特卻說：“我救你!

”于是夏洛特在房上忙了起來。清晨，主人驚奇的發現房門前的蜘蛛網上竟然織著“王牌豬”這三個字，威爾伯沒有想到這三個字徹底改變了自己的命運，終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個美好的未來。但這時，夏洛特的生命卻走到了盡頭……

另外，我注意到其中一個角色是坦普曼，一只灰色的老鼠，他很自私，讓它幫助廢紙廠撿起一張寫著字的紙。他不付錢就不干。

這本感動了三萬多人的書同樣也深深感動了我，夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心，讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情，有時候這個叫做友情的東西是能改變命運的。

我想我們一定要學***特的聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神，而不要像坦普爾曼那樣自私自利。

四年級暑假讀后感范文(篇6)

“我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠，因為別人都和我不一樣。”米加說。

呵呵，這本書的主人公是米加。主要人物有：尼里、鷹嘴鐵、烏鴉紅辣椒、烏鴉黑木炭、米先生（米加的父親）、咕哩咕。

米加是家里的第九個孩子，也是另一個鼴鼠。他不喜歡挖掘，他善于思考，他想為內里發明一臺洗衣機。一時間，他成了烏鴉，但這動搖不了他發明洗衣機的決心。

最后他的愿望實現了。

米加的父親有點封建，同意鼴鼠挖。最后，米加行動后，他改變了封建思想。

咕哩咕是個有魔法的老人，因為這個錯誤把米卡變成了烏鴉。最后，成為了米加的助手。

尼里總是有衣服要洗。她是米加的好朋友和善良的鼴鼠女孩。

鼴鼠米加一家人住在美麗的月亮河畔。不尋常的鼴鼠米加不喜歡他父親選擇的生活道路。他懷著一塊月光石離開了家鄉。在一個陌生的地方，米加交了新朋友，找到了自信，實現了她的夢想。

看完之后，我覺得我們應該有自己的理想，有自己的生活，有自信，努力工作，為夢想奮斗。我認為miga是與眾不同的。他的父親有點封建。為什么鼴鼠要挖？然后把它放在人身上，也就是說，女孩不會讀書，男孩會?，F在，這個想法已經改變了。

我想我們應該珍惜現在，在這種氛圍下努力學習，努力工作，發揚我們的思想，不要太死板，敢于發揚我們的思想。

四年級暑假讀后感范文(篇7)

這是一個剩時代，也是一個誠信缺乏的時代，人與人的交流逐步地走下坡路。究其原因，我認為我們不僅沉醉在精神的世界里，還沉溺于虛擬的空間里。我們離開現實太遠了，我們面對面的交談也就云淡風清。去年如火如荼的交友綜藝節目《非誠勿擾》一時成為我們茶前飯后談論閑聊的話題。

《讓你的愛非誠勿擾》這本書就是在這樣的環境下誕生的，它的作者是性格色彩創始人，樂嘉同學。他用自己敏捷的思維，犀利的語言在《非誠勿擾》節目中贏得了我們的掌聲和鮮花。從此性格色彩學開始大眾化地走向我們平凡人的世界。對于非誠勿擾這個欄目，大家見仁見智，眾說紛紜。然而在這本書里，樂嘉就以一個參與者的身份向我們提供了相對客觀的聲音。

在《非誠勿擾》這個社會大觀園中，鬧的沸沸揚揚的男女們必定會隨著時間銷聲匿跡，但節目里不同職業不同角度上觀點的碰撞，會永遠存在我們每個人的身邊。書中樂嘉以一種性格色彩學的角度，為我們剖析了各色男女的各種言行舉止所反映出來的人的本質和性格，可謂精辟，讓我不得折服。他把不同性格與紅藍綠黃四種顏色結合起來，為我們展現出色彩里面帶給我們的性格震撼。他舉了一個很簡單的例子：就如交通上的紅綠燈，除了波長的考慮之外，其實也融入了性格色彩學的理論，他說，紅色性格的人比較活潑好動，紅燈提醒這類人此時應該停下來，切勿再動;那綠色性格的人比較淡定安靜，綠燈提醒這種人可以動腳行走了;黃燈則提醒那些嚴守規則制度的黃色性格人可以趁紅燈亮之前盡早行動。在我看來，這就是一個非常完美的解釋了，同時我也漸漸對性格色彩學產生強大的好奇心。

四年級暑假讀后感范文(篇8)

這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

他每天很早就來了，不遺余力地穿在迷宮般的書架上，像一個小偵探，把人們放錯地方的書挑出來，然后放回原處。后來，他的家人搬到了另一個社區，他被從圖書館調走了?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？

”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。

一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。在成名之前，這些都可能被忽略。成名后，人們會想到自己原來的非凡。

但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

四年級暑假讀后感范文(篇9)

讀《北腿》有感

今年暑假，我讀了一本叫《北腿》的書，這本書的主人公開陽的事跡深深的打動了我。

書中主要講了中國傳統武術，素有“南拳北腿”之說，而戳腿則被譽為“北腿之杰”。

以男孩開陽為代表北京散手隊和“獴子”為代表東北戳腿隊，在切磕較量中，結果下深厚的友誼，更從互相切磋中認識的自身的不足，于是他們到全國各地尋訪北腿門派的高手。

在北腿比武盛會上，小隊員們一展拳腳……在學習武術的過程中，隊員他們經歷了，種種困難.退縮和失敗，正是這一次次的跌倒和爬起中，他們勇敢的勇往直前，實現了心靈的成長。

我喜歡本書中的主人公，開陽，他堅持努力從弱小到強大的精神深深地打動了我，現實生活中，我們也要學習開陽不怕困難，不怕艱苦的精神，在學習上我們要更加努力，學好本領，為我們以后的學習打下良好的基礎。在生活中我們要克服各種各樣的困難，做自己力所能及的事情，學習自己不會做的事情，做一個像開陽一樣努力上進，不怕困難的男孩子。

四年級暑假讀后感范文(篇10)

暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，它是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙格瑪麗杰出的代表作，這本書曾讓英國兩任首相愛不釋手，更讓我受益匪淺。

這本書主要講了綠山墻的馬修一家本想從孤兒院收養一個小男兒，以幫助馬修工作，可是事情不想所想的那樣順利，陰差陽錯，火車卻帶來了一位可愛天真的小女孩安妮雪莉。馬修的妹妹馬瑞拉不喜歡安妮，可是安妮用她那能說的嘴說服了馬瑞拉，留在了綠山墻的故事。

紅頭發小女孩安妮是一個調皮搗蛋的小孤女，不斷闖禍也不斷地改正錯誤。她在綠山墻還結識了一位最好的朋友戴安娜，她和戴安娜兩個常常在喜悅的潔白之路、閃光之湖、鬧鬼的森林里盡情地玩耍，還搞砸了許多事情。時間如白駒過隙，日子一天天過去了，安妮和馬修、馬瑞拉的感情也越來越深厚，安妮把他們看做是自己的爸爸媽媽一樣疼愛他們。安妮一天天長大。她努力學習，考上了女王學院，得到了自己第一筆獎學金，考上了大學?？墒邱R修犯了心臟病，離開了人世。安妮非常傷心，可是馬瑞拉的眼睛也快要失明了。安妮經過再三的思考，決定留在家鄉做老師，照顧馬瑞拉，放棄上大學的夢想。

讀著讀著，我感動了，我的心就像打碎的五味瓶，很不是滋味，安妮歷經千辛萬苦考上了大學，可是她為了照顧、幫助馬瑞拉，竟然放棄了上大學，放棄了自己的學業夢，她多么有愛心呀。

想想我自己，沐浴在幸福和愛海中成長的自己，簡直太渺小了，我要像安妮一樣樂觀，用自己的善良，愛心去幫助別人、刻苦勤奮，勇往直前，取得學習的進步。

四年級暑假讀后感范文(篇11)

在暑假里，我閱讀了一本《老馬威尼》。這本書寫的是動物之間的感情。

這對灰色夫婦的故事講的是一個養了30多只鵝的男人。大多數鵝是白色的，但有兩種特數的鵝。它們是灰色的。鵝人們叫它們灰男孩和灰姑娘，也就是灰夫婦。

每家鵝都有自己的領地和游泳場所，灰夫婦的游泳池是葫蘆灣。一天灰姑娘生了一個孩子?；夜媚镏懒?，就趕緊回家了。這時，狡猾的長頸鹿和雪妖占領了葫蘆灣。

為了回到葫蘆灣，灰男孩和長頸鹿搏斗了好幾輪，被長頸鹿打得體無完膚?；夜媚镆矊κ∈チ诵判?，但灰姑娘用她的善良和言語鼓勵了灰姑娘，讓灰姑娘重拾信心。在接下來的戰斗中，英勇的灰小子一鼓作氣，把長頸鹿打的沒有還手的余地，直接ko掉了，灰小子也搶回了葫蘆灣，灰夫妻一家幸福地生活在一起。

貓狗之間的故事就更有意思了。很久以前，一對夫婦買了一條狗，名叫土白，住在一個美麗的村莊里。沒想到有一天我不知道為什么。突然，我家里出現了許多大小不一的老鼠洞。

兩夫妻商量了一下，就買了一只貓叫黃旗，用來抓老鼠。

他們的村長知道了這一點，就跑過去對他們說：“貓和狗是不相容的，不能一起養?！?。妻子不相信：

狗吃骨頭，貓吃魚；狗看家，貓捉老鼠。他們吃什么和分工沒有沖突。它們怎么可能不兼容呢？

村長說不過妻子，只好走了。

所以他們和土蕃、黃旗住在一起。土白負責大門，黃旗負責抓老鼠。他們相處的很好。土白和黃旗也成為了非常要好的朋友。

可是有一天，夫妻兩出門去辦事的時候，洪水來了，眼看馬上要淹掉房子了，黃旗一下子就竄到了屋頂上；土白爬呀爬，跳呀跳，由于很害怕很緊張，怎么也爬不到屋頂上去，洪水馬上來了，這時候黃旗不顧自己的危險，一把把土白拉到了屋頂上，這下都安全了??！

洪水退去后，吐蕃與黃旗的關系更加密切了！

這本書的描寫非常生動，情節非常精彩，尤其是動物之間的感情，讓我很感動。我相互相幫助，像孩子一樣一起進步。

[讀后感推薦] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感1范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感推薦] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感1范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看看以前的書，就能感受道百看不膩，這就是楊紅櫻寫的校園系列，這次我要說的是《非常搭檔》里的偵探組合，這就是我最喜歡看的了，接下來先說說大概。

其實大概很簡單，就是破案，你可別以為是一些大偵探來破的，而是一些小學生，這些小學生可不一樣，他們的個性完全像個自由的小鳥，在天空中自由翱翔，我寫多想成為這種人，可惜，我可辦不到，因為我的但沒有他們大，畢竟是女生，好了不說這些了，就說說他們破的是什么案件，這案件可不一般，可是要八仙過?！黠@神通。他們破的是……

黃菊的爸爸是怎么被車撞傷的。最后，他們破了案，我想，看了那么多書，有多少的人物都有這種助人為樂的精神啊，我也該認真的學習一下了。

[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感范文] 四年級讀后感：《十年》讀后感15模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

十歲時，還懵懂，還不懂將來，只是偶爾從旁人叔叔阿姨的念叨中，只知道要好好學習，才會有出路，于是依言無趣無激情的沿路前行，倒還通常順利。

二十歲時，該考慮未來，該思考人生的路該怎么走時，卻一猛子扎進感情里，以為感情是自己的全部，在自己的學業上開始變得不思進取，完全沉浸在自以為是的小幸福里，以為此生有夫，萬事足；

三十歲時已全部進入到日?，嵥榈募彝ド钪?，已完全失去自我的狀態，忙忙碌碌于柴米油鹽，奶粉，尿布，一直念著家家那本難念的經。

現在四十歲再看《二十幾歲，沒有十年》這本書時，知道自己都錯過多少，后悔多少，如果可以，真想重新再走一回我的青春，不想再懵懂，不想再迷茫，想努力，想擁有選擇的權利，想追逐自己的夢想，想過成自己喜歡的樣子；

世上沒有完成不了的目標。只要你肯認真堅持，那些堅持過的歲月，努力過的汗水，一定不會辜負你。而我卻辜負了我的整個青春……

童年四年級讀后感700字通用

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“童年四年級讀后感700字通用”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年四年級讀后感 篇1

小朋友，如果有一天你一覺醒來，發現自己和爸爸互換了身體，你會開心嗎?印度作家泰戈爾寫的小故事《愿望的實現》中，就發生了這么奇妙的事情。

書中，年邁的爸爸老蘇巴想返老還童，并勵志要好好學習;調皮又精力旺盛的兒子小蘇希卻想快速長大，過自由自在的生活。小仙女滿足了他們的愿望，但互換身體后，他們并不開心，甚至感到痛苦。老蘇巴變成孩子后，卻忘記當初要好好學習的心愿，只想四處去玩，不想上學、不想補課，更不適應自己是孩子的身份。小蘇希變成了大人后，卻發現自己沒有玩鬧的興趣了，反而有很多成年人的顧慮，連最愛的吃棒棒糖也不好吃了，更是嫌小伙伴們玩耍的聲音太噪，只愿呆在房間里。他們開始懷念之前的生活，每天都在許愿希望變回去，小仙女再一次滿足了他們的愿望。

看完故事，我想如果我跟爸爸互換，我是會開心還是不開心呢?開心的是，我掙錢了，可以買很多自己喜歡的東西;可以自由地吃冰激凌、看電視;可以四處去旅行。但不開心的是，我沒有太多的知識，沒法勝任爸爸的工作;變成大人后，也沒有寒暑假了，不能跟小伙伴們愉快地玩耍。這可不行呀，我還是繼續做一個小朋友吧!

童年是我和朋友們一起玩耍地歡笑聲;童年是我埋頭學習時，鉛筆沙沙地響聲;童年是我追逐夢想、努力奔跑地腳步聲;童年是童年，是我心里永遠珍惜的小時光。

童年四年級讀后感 篇2

童年如歌，唱出了每個孩子的快樂;童年如畫，繪出了五彩斑斕的畫卷;童年仿佛是一個五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮。但打開高爾基的《童年》，我的情緒隨著沉重的文字此起彼伏

《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨母親、外祖母居住到外公家?？赡馨⒘紊匙鰤粢矝]想，噩夢般的童年生活自此開始外公是一個性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個舅舅也如外公一樣粗暴自私，每天面對無休止的爭吵，外公家常便飯般的毒打，童年的阿廖沙經歷著常人無法忍受的痛苦。無情的皮鞭，生離死別的無奈，幼小的心靈飽受折磨，煉獄般的童年澆灌出他不屈的信念!

幸好這個世界不是完全被黑暗籠罩，也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛生活、善良體貼的外祖母，撫平阿廖沙內心的一次次創傷，教會他正直善良，不向丑惡勢力低頭!樂觀富有同情心的茨岡，甘愿替他忍受無情的鞭打;為人正直的老長工格里高里他們都是阿廖沙灰暗童年的指路明燈，給他帶來生活的勇氣和信心!

童年的悲慘命運成就了阿廖沙獨當一面的驚人能力，不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長力!從他身上，我深切體會到：我們雖然不能選擇自己的命運，但未必不能改變我們的命運!

時光匆匆，童年一瞬即逝，讓我們心懷感恩，感恩父母，感恩老師、同學，感恩生命里所有的遇見;讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心，熱愛生活賦予我們的一切，包括苦難，因為它們將是我們成長過程中一種不可或缺的經歷和財富!

童年四年級讀后感 篇3

有人曾說：童年是一本書，要靠自己去細細品嘗??在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說?！锻辍愤@本書是由蘇聯的一位著名的文學家高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去人間混飯吃結束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。

在看這本書時，我的心情非常復雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學習，好好珍惜呢?

想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手 ，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優越的條件，就應該認真讀書，將來報恩于父母吧!

讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學習!

童年四年級讀后感 篇4

嗨！大家好，我叫程凌曉萱。今天，我為大家推薦一本好書，它的名字叫《童年》，我讀后深有感觸。

童年作者高爾基，前蘇聯的大文豪，阿廖沙是他的乳名，講的是他的故事，阿廖沙從小有著溫柔的父母，姥爺有錢，過著許多人向往的生活，可天有不測風云，人有旦夕禍福，

阿廖沙失去了父親，和母親一起去了姥姥姥爺家，大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看見自己的妹妹回來了，唯恐瓦爾瓦拉會爭搶姥爺的財產，大打出手，打死了阿廖沙的玩伴，姥爺的幫手茨岡，冬去春來后，姥爺分了家，可他們不滿意，米哈伊洛又大鬧酒館，迫使姥爺將財產全部給了他們，又將租房的“好事情”（阿廖沙的玩伴）趕了出去，讓母親住進去，終于安寧了一會，可安寧不到一年，伯得伯伯又被人打死，姥爺脾氣暴躁起來，與姥姥分家，也經常打他，在壓力迫使下，他學會了撿東西買，也學會了照顧家人，體諒父母。他過早成熟了，但他卻更有氣質和力量。在文章的最后，母親去世了，姥爺勸阿廖沙獨立，阿廖沙聽從了建議，獨立了起來。

對于文章本身，我十分欣賞，文章用巧妙的語言，寫出了姥姥的寬厚、母親的堅強、姥爺的暴躁、舅舅們的狠毒、表哥們的頑皮和阿廖沙的成長，其中情景交替，融為一體，讓人愛不釋手。

它的出生顯赫，〝生于〞高爾基著名自傳體小說三部曲，“弟弟”是《在人間》，妹妹是《我的大學》。在這本書中，高爾基就是失父失母的阿廖沙，想必他經受過多少苦難啊！可他卻非常樂觀，最終功成名就。他的樂觀值得我們學習。

最后，我發表對阿廖沙的感慨：阿廖沙當年也就和我一般大吧，卻已經獨立，而我們，卻還是需要大人的小小孩，阿廖沙已經開始賺錢，而我們仍在揮霍父母的財產，怎能不讓人唏噓不已？

童年四年級讀后感 篇5

人的一生有喜有悲，只有經過各種磨難才能見到成功的彩虹?！锻辍肥歉郀柣宰陨斫洑v為原型創作的自傳體小說，小說中的阿廖沙面對生活的種種磨難，向我們藝術地展示了在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。

三歲時，父親就因病去世，弟弟也相繼離世。自己的母親就帶他回了娘家，但外祖父脾氣也非常大。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受著虐待，外祖父經常痛打外祖母以及身邊的人。有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。而外祖母卻給了他無限的關懷與關愛，用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上以及身體的創傷。母親忍受不了這種生活，居然丟下了阿廖沙改嫁了。后來，阿廖沙決定獨自去人間闖一闖。他曾在許多地方打過架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服困難的精神與信念一直支撐著。

而現在，我們生活在多么美好的一個環境里，基本都衣食無憂，個個是家中的獨子。要什么父母都給什么，幾代人都視我們為家里的珍寶，很是照料。但是我們這代人卻總是與父母吵架，很是叛逆，不懂得珍惜生活，珍惜點點滴滴，或許一個有逆境的童年對我們而言會更好。

我們該學會堅強，學會成熟，學會承受一切，不要總是依賴父母。

童年四年級讀后感 篇6

不一樣的童年

高爾基，前蘇聯著名無產階級作家，偉大的社會主義和現實主義文學奠基人。他出身貧寒，幼年喪父，11歲便為了生計在社會上奔波，他與勞動人民同呼吸；共命運，深刻的體驗到了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作理念有著極為深遠的影響。

《童年》這部小說描繪了高爾基童年時期的生活經歷。阿廖沙在幼年時期，父親就永遠的離開了他。他與外祖父和外祖母生活在一起。外祖父貪婪冷酷，二外祖母卻給了他關懷與教育。同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為了家產而明爭暗斗以及在生活瑣事上所表現出的自私與貪婪。這種生活中存在的善與惡、愛與恨早已在其幼小的心靈上留下了難以磨滅的印記。在這樣一個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到了人世間的痛苦與邪惡。

阿廖沙寄居在外祖母家的時候又接觸到了一種小市民的社會生活，這一階層的人的所作所為往往令人不堪，甚至讓人感到厭惡。然而，阿廖沙善良、純真的美好心靈并沒有被這些消極的想法與態度同化，他始終保持著自己高尚的品質，而這種思想影響了他的一生。

高爾基曾經說過“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里依然勝利的長出鮮明、健康、富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望是光明的，人道的生活終將會蘇醒?！?/p>

高爾基通過這本書告訴我們應該堅韌不拔的頑強生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要喚醒那些正在沉睡著的麻木民眾，讓他們認清真正的“世界”。生活中雖有著邪惡與黑暗，但同時也兼容著正義與善良。只要我們對未來充滿著無限的向往，那么邪惡與黑暗終將會離去，美好的光明終究會到來！

童年四年級讀后感 篇7

暑假期間，我讀了高爾基的《童年》，受益匪淺，書中阿廖沙的原型就是高爾基本人。

童年是一個美好的詞，它象征著多姿多彩、無憂無慮、幸?？鞓贰？砂⒘紊车耐晔腔疑摹㈥幇档?、凄慘的：他年幼喪父，和狠毒暴虐的外祖父、自私貪財的舅舅們生活在一起，在這種殘暴無情、充滿著爭吵和毆斗的家庭環境中長大，精神和肉體都承受著巨大的痛苦。

幸好有位最愛他和他最愛的外祖母，讓他對生活沒有失去信心，正是外祖母的慈愛、善良、樂觀給了他無限的精神力量，把他的心靈從黑暗帶到了光明的地方，讓他對外祖父家生活無助的同時卻有著一顆堅定向上的心、對美好生活的向往和戰勝苦難的毅力。

相比之下，我們的童年是地天版。生活在蜜罐里，衣來伸手，飯來張口，無時無刻都有父母的關愛，而我們有時卻嫌這噓寒問暖多此一舉、啰嗦煩人。想想阿廖沙，他是多么渴望得到父母的關愛。我們像生活在溫室里的花朵，嬌生慣養，不能經歷一點挫折，而阿廖沙正是經歷了風吹雨打，才長成了參天大樹。我們能坐在寬敞明亮的教室里，學知識、明道理，有可敬的老師們諄諄教導，有可愛的同學們陪伴左右，這么優秀的學習環境，再不珍惜努力，就是身在福中不知福。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我們要懷著一顆感恩的心，從小事做起體諒父母，關愛家人，關注社會，珍惜現在的美好生活。吃得苦中苦，方為人上人，我們要樹立遠大目標，保持積極樂觀，不斷進取的精神，為自己的理想堅持不懈地奮斗，成長為社會的棟梁之才。

童年四年級讀后感 篇8

每個人都有自己的童年，有的是五彩繽紛、幸?？鞓返耐?，有的是貧窮困苦、黑白分明的童年，也有的是堅強努力、追逐亮光的童年......那么，你呢?你的童年又是什么色彩的呢?

今天，我要說的是羅爾德達爾的童年。《好小子童年故事》這本書記錄了達爾許許多多五六十年后都難以忘懷的童年，有快樂、有悲傷;有幸福、有痛苦;有瘋狂，還有彷徨......這本書寫的不是作者的偉人事跡，沒有難懂的哲理故事，情節也不是跌宕起伏、離奇曲折，但是就是一個個小故事讓我感到很開心，讓我覺得貼近我們小朋友的心里。

達爾的童年是一個調皮、幽默、冒險的童年，他有許多各種各樣的壞點子，比如老鼠大陰謀。故事講述的是達爾和幾個調皮的小朋友在大空洞里發現了一只死老鼠，有人說：太臭了，把它扔到窗外去。這時，達爾卻提出了一個瘋狂的主意：把它放到普拉切特太太的糖果瓶里，這樣她抓糖時就會抓到死老鼠。雖然陰謀成功了，但是他們幾人都挨了校長的四下毒打。讀到這里我哈哈大笑，瘋狂膽大的達爾還是沒有逃脫惡作劇的懲罰。

最終，達爾讀完最后一個學年，在應聘中脫穎而出，得到心愛的工作。

不管是大糖果，還是老鼠洞，這些都在達爾的童年留下的深深的印記，造就了幽默的老爺爺?？赐赀@本書，在想想我現在童年，他又會在將來留給我什么呢?

童年四年級讀后感 篇9

童年是什么樣的？是天真的，是快樂的；這樣的童年是屬于我們的，！俄國作家高爾基，他的童年是悲傷的，是痛苦的，這正和他的筆名ГОРЬКИЙ（高爾基）的中文意思一樣——痛苦的。

高爾基他年幼喪父，跟隨母親到外公家過日子，從此，他的生活就開始了翻天覆地的變化……

幾年后，高爾基一家從以前的小屋住進了樓房，好日子才沒過幾年，高爾基的母親也染病而亡……

在高爾基的童年時，他曾經把自己設想成一只蜂箱，形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知識和對生活的思索的蜜糖帶進這只箱子，每人各盡所能慷慨的讓他的心靈富裕起來。

高爾基這么艱苦的人生，但他還依然酷愛學習、渴望求真……這難道不是我們學習的榜樣、模范嗎？童年讀后感500字

高爾基的文筆流暢，條理清晰，這本《童年》是寫給他兒子的，但也得以發表，這足夠顯得高爾基他的文筆夠好！

《童年》雖然沒有《鬼吹燈》那樣驚險、刺激耐人尋味，也沒有《聊齋》那樣感動天地（特別著名：是電視劇版的《聊齋》當然也包括《聊齋奇女子》。）；而且這還是記錄片，但高爾基的描寫處處細致致及，讓我仿佛回到了高爾基的童年，親眼看著他長大……

童年四年級讀后感 篇10

讀完了《童年》，我的內心久久不能平靜。

書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。

在外祖父家，在那個陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅強。他敢于挑戰外祖父的權威，鞭子暴打也不會讓他屈服下來，他既懂事又能干，在他很小的時候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來養活自己

當然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖，小茨岡、好事情等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

在暗無天日的每個日子里，阿列克謝還是可以發現生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心，樂于助人的心、同情心等等?？墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨自一個人走向人間。

跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。

[推薦讀后感] 作文：《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦讀后感] 作文：《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《游子吟》是一篇古今中外表達對母親的愛，是不可報答的一首古詩。讀過之后，我深深地受了啟發。

這首詩書要寫了媽媽手中的線，給將要出遠門的兒女縫身上衣服。他將要走的時候，慈愛的母親又在他衣服上瘋縫了幾針，生怕他的衣服會破，會很遲回來。誰說兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦心呢？而且又怎樣能像小草報答三月里的陽光一樣報答母親的愛呢？

讀過詩后，我頓時覺得現在學習上小小的辛苦又怎能與媽媽對我下的苦心相提并論呢？我很清楚，媽媽為了我，做了我如何也報答不了的事。

從小，我就在媽媽溫暖的懷抱里成長。就像小草在三月溫暖的春光里茁壯生長一樣。媽媽生我的時候，冒著生命的危險；媽媽替我換尿布的時候，雙手滿滿的沾著我這調皮小孩撒的尿；媽媽抱著我逛街的時候，累得滿頭的大汗，氣喘吁吁；媽媽帶我上學的時候，一路都為我鼓勵著

如今，媽媽的喜怒哀樂也被我操縱著。考試考好的時候，媽媽為我而開心；考試考砸的時候，媽媽嘴上只能批評我幾句，卻在心里流淚；我和媽媽頂嘴的時候，他被我氣得火冒三丈，滿臉通紅，像個活關公一樣；我比賽獲獎的時候，她也因此為我而感到驕傲，感到自豪！

我仔細地想了想，媽媽的快樂與不快樂都是因我而起，那我為何要讓她不快樂呢？讀了這首詩，我深深地明白了：原來，母愛是我們如何也報大不了的！

四年級作文優秀讀后感(通用4篇)

作文是學習語言文字的一個必要途徑，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情，如何寫好一篇走心的作文呢？“四年級作文優秀讀后感”是我用心創作的我相信它能夠讓您滿意，希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解！

四年級作文優秀讀后感 篇1

我早就從孫老師那聽說了《閃光少女》的大名，今天下午沒課，我趕緊讓媽媽帶我到電影院一睹它的風采。

這個**講的是一群熱愛二次元和中國風民樂的少女，被學西洋樂器的同學鄙視，被親人和朋友所不理解，成為了少數派。但最終他們的熱戀得到了大家的認可。

閑暇時，我學的樂器是古箏，所以我特別喜歡這里面的**。在影片中，我再次感受到了中國傳統樂器的魅力，如古箏、琵琶、二胡、樂琴、揚琴、鼓等，這些樂器和諧而富有感染力。尤其是千指大人的古箏，它直是燃燒著飛翔，我看到激情澎湃，尤其是共鳴。

片中的幾場彈奏**的場景也表現得很好，尤其是中西樂器在走廊兩側對戰的那場，**的編排，鏡頭的運用，和演員的表現，都讓人看了有種熱淚盈眶的感覺。

劇中，最讓我感動的是，民樂組的學生最后戰勝了西洋樂器組的學生，但他們沒有嘲笑奚落對方，反而是提出與他們合作，提出彼此之間相互包容，融合。事實上，**沒有國界。只要你能表達自己的聲音，給別人帶來美的享受，你就不必區分中外。

唯一讓我遺憾的是，片尾的高潮并沒有呈現中西樂器合奏的場面，只是表現了民間**的反擊，這使得影片的結尾更加薄弱。我之前也曾聽過現場中西樂器合奏的《克羅地亞進行曲》，民族樂器古箏的靈動活潑，再配上鋼琴的優雅穩重，真的有一種打開新世界大門的感覺，體驗非常好。所以我本來還期待著片尾會有一場更加驚心動魄的中西樂器的合奏，但沒想到沒能如愿，真是小小的遺憾啊！

中小學作文

四年級作文優秀讀后感 篇2

滴水穿石的啟示讀后感400字

我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點,作者認為,一個人如果想干成大事,他必須目標專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.

作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代書畫家,做畫不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功."

東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論刮風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞里偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代的詩人.

法國科學家達爾文,小時候非?？炭嗟膶W習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大后根據理論提出《進化論》的觀點.

我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以后,完成史學巨著《資治通鑒》.

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這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恒才能成功。

四年級作文優秀讀后感 篇3

《丑公主》觀后感

《丑公主》觀后感

今天，我們去看兒童歌劇，歌劇名叫《丑公主》，我的心里特別好奇，《丑公主》到底有多丑？

我看了以后才知道，原來丑公主特別丑，還很任性,很嬌氣，還不聽爸爸媽媽的話。

一個王子讓她玩，玩圈套的游戲，沒有圈套，還是不承認，而是再玩一次。后來，王子送她一根木頭做的繩子。公主不僅不想要，還把它扔在地上。她說：

“我跳的繩子還是金子做的?！蔽蚁耄和踝涌隙ò彦X捐給那些公民了。

王子這下生氣了，說：“你真丑，你看你的眼睛沒有鉆石那樣亮，鼻子還往上翹，嘴巴還是厥厥著的?！彼鷼獾刈吡恕?/p>

公主不相信。她照了照鏡子。很難看。她在地上哭了。她父親是國王。她找了很多人把公主打扮得漂亮。然而，他們沒有好辦法。

正在這時候，她家的保姆說：“我能讓公主三個月后就能變美”。為了讓公主漂亮，國王讓保姆把公主帶走。

時間一天天過去了，公主一天天變了。

三個以后，國王和王后親自來到了保姆家。王后都找不出女兒是誰了，保姆跟王后說了一下是這個，國王有點不相信地問：“你是怎么做到的”？

保姆回答：“只要她勤奮，不像以前那樣懶就行了。”

她們一家深深地感謝了保姆，高興地回家了。

我覺得變美是不可能的，一個人只要心靈美，才是真正的美。

四年級作文優秀讀后感 篇4

讀 《 精神豐碑 》 有感

江寧祿口小學四（3）班陶秋晨

今天，我利用雙休日的時間讀了一個最最感人的一本書，書的名字叫作《精神豐碑》，這不過一本記載了一些人的英雄事跡以及感人淚下的一本書哦！下面就由我來介紹一下吧！

名字叫做《自強不息篇，侯晶晶》，我讀了一遍覺得很感人，于是，我再一次讀了一遍，覺得這個節寫得非常好：面對榮譽的光環，侯晶晶是清醒的，她說：“是黨和母校的培養支撐起我孱弱的軀體，為我指引充滿陽光的人生之路。

我將記住黨的培養，永保*員的先進性，為取得精神上的新的完善和豐盈，獻出自己的青春！

我讀過這個英雄感人的故事，我知道那些有志長遠的人，應該學習侯晶晶對這篇文章的堅定信念。首先，故事沒有華麗的修辭，沒有曲折，但讀起來卻感人肺腑、含淚。她那臨危不懼，舍生忘死，無私無畏，與困難展開了殊死的搏斗，譜寫了一曲曲感人的頌歌，而且只有不畏艱辛，勇于攀登，才能到達頂峰，欣賞到無限風光，不但如此，侯晶晶那不畏艱難頑強不息的品格更讓人欽佩。

讓我們都已她為榜樣，鼓勵自己不斷進步！

當我們在某一處遭受挫折時，一定要發揮自己另一方面的才能，找到生活的另一扇大門，在推開另一扇門的時候會有一個新的世界，新的希望等著我們。在我們給別人留下無盡期望的同時，別人也會給我們留下一扇門。讓我們始終以迎接希望的心情度過每一天吧！

這樣，我們的生活會更加豐富多彩！

其次,她那在逆境中的斗爭，表現了樂觀豁達的心態，她歷盡艱辛，飽經風雨，但她仍堅持而倔強的面對著，她堅定的信念與追求給我留下了深深的震撼。她不辭勞苦，嘔心瀝血地面對自己的生活，可真了不起！充分的自信是事業成功的重要因素，因為世界是由自信創造的！

從別人那里，也許我們能看到自己的影子，但永遠不可能理解自己，只有以自己為鏡，才能在持續的映照和審視中透徹的看清自我，進而實現自我的價值。

她是一位了不起的女性，永遠令人欽佩！

四年級的讀后感作文(通用3篇)

作文是提高語言素養和提升語文表達能力的有效手段，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。平時多注意積累可以幫助我們寫作文。關于“四年級的讀后感作文”編輯有一些經驗值得分享，請不要忘記將本頁加入瀏覽器收藏夾！

四年級的讀后感作文(篇1)

四年級現代詩讀后感作文

最近，我在學校里讀了一本精彩的現代詩集。這本詩集里的每一首現代詩都讓我受益良多，引起了我對詩歌的興趣。我想分享一下我最喜歡的一首現代詩《藍天下的一顆小草》。

《藍天下的一顆小草》這首詩是關于一顆小草的成長故事。詩中描述了小草從萌芽到茁壯成長，它面對風雨的洗禮，旱季的嚴峻條件，最終頑強地活下來。作者通過描寫小草的成長經歷，表達了“生命力是頑強的”這一主題。

讀完這首詩，我深受感動。小草雖然身體微小，但卻展現出了強大的生命力。它在惡劣的環境下仍然能堅持不懈地生長，這讓我明白了生命的寶貴和頑強。無論遇到什么困難，只要我們有堅持不放棄的信念，就能戰勝一切困難。

這首詩還讓我明白了團結的重要性。在小草成長的過程中，它需要大樹提供陰影和支持。正是因為有了大樹的幫助，小草才能迅速生長并茁壯成長。這告訴我，在生活中，我們也需要彼此的幫助和支持，共同創造美好的未來。

我還喜歡這首詩的寫法和表達方式。詩中的字句簡練而有力，仿佛在我耳邊低語，讓我感受到大自然的魅力。每一句都如同一個畫面，展現出詩人對小草成長的細致觀察和深入思考。這讓我更加熱愛大自然，也更加熱愛詩歌。

通過閱讀這首現代詩，我學到了很多。我明白了生命的頑強和團結的重要性，也體會到了詩歌的美好。我相信，只要我們用心去體驗和領悟詩歌中的真理和哲理，我們的生活會變得更加豐富多彩。

這本現代詩集給了我很多啟示和思考。在以后的日子里，我希望能閱讀更多的現代詩，通過詩歌來感悟生活、熱愛自然、培養情感、陶冶性情。我相信，詩歌會一直伴隨著我，指引我前進，讓我成為一個更加有感悟、有情感的人。

通過讀這本現代詩集，我對詩歌的理解和欣賞程度都得到了提高。每一首現代詩都像一首美妙的樂曲，響徹在我心中。詩歌開啟了我的心扉，讓我更加熱愛生活、熱愛大自然。我相信，只要我保持對詩歌的熱愛和探索，我會在未來的歲月中不斷成長和進步。

通過這次閱讀，我也發現了自己的一些不足之處。我在以后的學習中會更加努力，提高自己的寫作能力，增加對詩歌的理解和欣賞。我希望未來能夠創作屬于自己的詩歌，用詩歌來表達自己的思想和感受。

總之，這本現代詩集給了我很大的啟迪和幫助。它讓我更加了解生命的力量和美，進一步培養了我的情感和審美能力。我會將這次閱讀的收獲帶到以后的學習和生活中，讓詩歌成為我心靈的食糧，讓我成為一個更加有情感、有理解力的人。

四年級的讀后感作文(篇2)

狼，在很多人的印象中，常常是**，當我聽到狼的時候，我會想到狼的**面目。可是當我看了沈石溪教師寫的《狼國女王》，狼在我的印象中徹底改變了。狼為了生存，不得不去捕殺其他的生命來維持自己的生命。

這本中篇**講述了一個動人的故事。一次虎口奪食，狼王盔盔不幸遇難，母狼紫葡萄臨危受命，出任帕雅丁狼群首任女狼王，狼群命運自此改寫。有過災難和痛苦：

遭遇饑荒，紫葡萄決策失誤，狼群出師不利，大公狼小嚏慘死于野牦牛蹄下……有過危險和掙扎：深入北斗沼澤獵殺野豬，大公狼黑三舍身開路，卻身陷險境，紫葡萄舍命相救……有過無奈和坎坷：狼王威信屢遭挑釁，大公狼歪歪脖甘心上演苦肉計，力助紫葡萄重塑狼王權威……有過柔情和關愛：

圍攻宿敵宛莫沙狼群，紫葡萄網開一面，關鍵時刻，卻給對手留出一條生路……聯合宛莫沙狼群，與斷牙血瘤虎展開最終決戰，憑仗出眾的膽識、氣魄、仁慈與寬容，紫葡萄譜寫一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇！

看完這本書，我哭了，紫葡萄盡管是狼，但她有著比自稱為“高級動物”的人類還重的情感和毅力，我自嘆不如。

雖然我不知道生活中是否有女狼王，但我堅信，男性的大身材、豐滿的肌肉和有麗的拳頭是力量，女性美麗的臉龐、溫柔的表情和高貴的氣質也是力量。英國著名動物學家、《裸猿三部曲》的作者德斯蒙德·莫利斯曾說過這樣一句話：

如果女性偏愛雙手撐在地上走路的男人，那么我們將看到滿街都是倒立行走的男人。這句話的意思是：女性盡管表面看起來優美嬌弱，卻掌握著選擇的強大力量，她們能左右一個物種進化方向。

事實上，我認為女性有一種比性別選擇更強大的力量，那就是母性的力量。母性孕育生命，滋養靈魂，塑造靈魂，母愛是改變人生方向的巨大力量！就像巴金說的：世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。

四年級的讀后感作文(篇3)

紅樓夢讀后感-

今天繼續我的紅樓夢之旅。

黛玉孤身來到賈府，寄人籬下，寶釵卻是“帶薪作客”，再說母親健在，日子當然比黛玉好過多了。不管一個人到了什么年齡，母愛都是精神食糧！黛玉雖有賈母疼愛，畢竟隔了一輩，再說了，賈母要管的事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對自己的態度是理所當然的。

然而，寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意，并無親疏遠近之別”，從上到下的人都當他是寶貝，他當然不覺有別??！因與黛玉“既熟慣，更覺親密；既親密，則……”

聯想我們現實中也一樣，剛認識時，彼此客氣，容易處些，后來慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發出“情到深處人孤獨”之嘆，大概就是這個意思吧。

榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，“并無別樣新文趣事可記”，真是好日子！

劉心武在電視講《紅》時，特別點到“賈母素知秦氏是個極妥當之人……乃重孫媳婦中第一個得意之人……”，以前看書時都沒在意這句話，若不是聽了課，實在是看不出這句話的特別之處。

寶玉不喜讀書，見了勸人勤學苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書，怎么看了對聯“世事洞明皆學問，人情練達即文章”轉身就走？可見，此時的寶玉，未開化，對人情世故不感興趣。

[精品]草房子讀后感四年級作文通用

有請閱讀“草房子讀后感四年級作文”相關內容。小時候，語文課堂講的最多的就是作文了，寫作絕對是一件有益身心的好事。寫好一篇優秀的作文一定要主動背誦一些素材。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

草房子讀后感四年級作文 篇1

《草房子》這本書媽媽已經給我買了很久了，它是我最喜愛的圖書了。這本書是曹文軒的少年長篇小說，主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹也參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。

看了這篇文章，有很多美麗的片段在我腦海中浮現：

“白鴿在天上盤旋著，當時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產生了表演的欲望，在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭……”多美的意境啊。

“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移來的，由于孩子們天天來澆水，竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風中搖響著竹子，終日散發著他們特有的香氣?！痹凇恫莘孔印防?，又有多少讓我們落淚的真情。

我喜歡《草房子》這本書，它會讓我受益終生的!讀完這本書，我知道了要以平靜的心，美好的去看待一切，我們還要堅強勇敢的面對以后的困難。

《草房子》好像讓我的心靈得到了靜化，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所感染。磨難是一種經歷，能讓人成長，愿這本書能讓孩子明白肩上的責任，讓孩子健康樂觀的成長。

草房子讀后感四年級作文 篇2

這個故事是選自于《草房子》里的一個故事。

細馬是邱二爺家從邱大家過繼來的孩子。他是一個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大，預示著長大了，是一個有大力氣的男人。

細馬是邱大最小的兒子，邱二媽在見到細馬之后總對他冷冰冰的。因為她覺得細馬到她家里是沖著這份家產來的，對邱二爺抱怨說：“他倒會盤算，大的留著，大的有用了，把小的給了人，小的還得花錢養活他。我們把他養大，然后再把這份家產都留給他。我們又圖個什么?你大哥也真會拿主意!”

后來，細馬和邱二媽關系變好了，細馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測風云，身體硬朗的邱二爺未等春季來臨，就去世了。臨去時，他望著細馬，眼睛里只有歉疚與深深的遺憾，因為他終于沒有能夠給細馬留下一幢好房子。

草房子讀后感四年級作文 篇3

《草房子》讀后感

記憶里童年那純真的味道，想念著小時候說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。

無數次在夢里回到小時候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！ 　

當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守；紙月弱外表背后堅韌的性格；杜小康從優越的家庭條件徒然變成失學兒童后不甘地抗爭；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對病魔糾纏表現出來對生與死的坦然……時，我想起了我的童年。 　

我的童年是一條條彩色的橡皮筋—— 　

兩個小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，站起來，拍拍身上的灰塵，接著跳…… 　

我的童年是一片雞毛—— 　

雞毛在風的吹拂下，飄飄悠悠地飛著，時而高，可以與大雁媲美；時而低，又如蜻蜓低飛。有時被風吹到河里，在湖面上架起一葉小船；有時被吹到蘆葦叢里，當小蟲子的樂園， 　

甚至還可以把它當做葦葉的風箏！ 　

轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的對岸向我招手，越來越遠，越來越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲，打鬧，但現在卻無法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢中才能再次領略這種樂趣。 　

讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒…… 　

草房子讀后感四年級作文 篇4

書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習成績優異的他不得不放棄學業，跟著父親放鴨子，在學校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊。一分耕耘，一分收獲。我不禁想起了今年高考失利的學生，有些人接受不了殘酷的現實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。

通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。

《草房子》讀書筆記心得范文八

一天下午，我本來要去上課，可是臨時放假了，于是，我便和媽媽來到鳳凰書城看書。

這兒的書可真多啊。琳瑯滿目，數不勝數，一排排書架上擺放著整齊的圖書，正等著人們閱讀，我隨手拿了一本曹文軒的《草房子》，坐下來津津有味的讀起來。

這本書主要寫了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲這些細節都說明桑桑是個聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點的孩子，他就在自己闖下的一個個禍中，成長了起來。這本書令我映像最深的片段是：桑桑班上的班長杜小康家里很有錢，他的成績也很好，桑桑經常暗暗和他比較，可是，這時傳來了一個不幸的消息，杜小康的爸爸生病了，家中的財產都給他治病了，杜小康只好輟學回家，每天在校門口擺攤。桑?？戳撕茈y過，便把爸爸珍藏多年的很多獎品筆記本偷出來，為杜小康抄課本，十分重視榮譽的桑桑爸爸不知道原委，狠狠地揍了他一頓。一時間桑桑昏了過去，其實桑桑真的病了，一場惡疾已悄然而至，桑桑得了鼠疫。在這件事中，桑桑錯了，他不該拿爸爸的筆記本，但桑桑爸爸也錯了，在沒有弄清事件原委的情況下，我們也不該盲目行事。

在這本書中，我們不僅看到了桑桑多姿多彩的童年，更看到一開始頑皮、任性的桑桑，在一次次成長，這就是這本書最可貴的地方。讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒

《草房子》讀書筆記心得范文九

《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的小學生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個別名藥竂。 溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養她長打，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;別怕。她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了別怕 。

我的眼角也不覺濕潤了，別怕。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的墻壁，別怕告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受：別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走地一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，那么你的人生將擺脫平凡，走向輝煌。人們總說平凡是最好的選擇，但是，你還敢不敢不平凡既然你沒有經歷過不平凡，那又有什么資格說平凡是最好的選擇

《草房子》讓我懂得了別怕。面對任何事情都要堅持不懈，遇到困難要站起來繼續走向目標。

《草房子》讀書筆記心得范文十

金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦.這就是油麻地.看那一群可愛的孩子:頑皮,聰明的桑桑禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及文靜的紙月等等,這些都出自曹伯伯的小說《草房子》。

草房子記錄了一個男孩桑?？炭嚆t心的六年小學生的生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。我都會感到一種感人至深的力量。善良，尊嚴，頑強等等為一切一切的都會散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊我的心靈。

故事中最撼動人心的是一位秦大奶奶，她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，在別人眼里，她是個可惡的人，在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。從此，她發生了巨大的變化，我不禁想：是什么使她發生了如此巨在的變化應該是愛。

書中最讓我佩服的人是杜小康，它曾是油麻地最有錢的人家，一夜之間成窮光蛋。之后不能去上學了，在家里和爸爸一同放鴨子，可是希望一次又一次地破滅，但一直生活在密罐里的他，在苦難面前表現的分外勇敢和堅強，因為他沒有放棄生活，所以挑起家里的重擔，在學校門品擺攤子，讓每個人看到了他的堅韌不拔的精神。

《草房子》是一本值得我珍藏的一本書。

草房子讀后感四年級作文 篇5

桑桑的爸爸桑喬，是油麻地小學的校長，他很看重榮譽，每次評比，他都要給油麻地小學爭一面小紅旗。有一天，桑?？吹剿职钟衷S多本筆記本，便看到每本上寫過的地方都有印章，因為他太想讓自己的筆記本比別人多，所以就把爸爸寫過的那幾頁撕了，而他并不知道自己已經撕毀了他爸爸一生的榮譽。當他爸爸知道這件事后，他火冒三丈，不停地打桑桑。直到桑桑得一種怪病的時候，他才不注重關系的是他的健康。他到處為桑桑尋醫，但沒有任何結果，終于找到一位醫生可以治桑桑的病。最后桑喬帶著兒子幸福的活著。

草房子帶給我的是永遠的感動，還讓我明白人生的價值。

《草房子》讀后感范文六

一口氣讀完這本書，一種久違的感動縈繞在心里。作者以溫柔細膩的筆調向我們展示了一幅生動感人的農村小學生活畫卷，飽含深情地講述著一個個生動的故事，一個個純真善良孩子鮮活的形象躍然紙上。

從故事中的孩子們身上，我們這些大人都能找到自己孩提時代的影子和熟悉的情感。文中許多人物令人感動不已：從自卑中重新找回自信的陸鶴，溫柔善良而又美麗的紙月;脾氣古怪執拗的秦大奶奶，最終卻為小學校奉獻了自己的生命;遭受生活變故卻最終變得堅強的細馬和杜小康;還有我們的主人公純真善良的桑桑。這些人物形象給我們很大的精神沖擊，這本書不僅是給孩子們看的書，大人們同樣能從中領悟出生活的真諦，汲取其中的精神力量。

在這物質日益豐富而精神卻日漸匱乏的時代，隨著年齡的增長，我們的心變得越來越堅硬，對待周圍的人越來越冷漠，這本書把我們拉回那個五彩繽紛充滿童真的年代，重新拾獲起那份純真美好的情感，為書中每一個美好的人物所感動，我們的心也開始變得柔軟，更加熱愛我們周圍的人和生活。

《草房子》讀后感范文七

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，有頑皮、聰明的桑桑，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個讓人印象深刻的故事。每個故事，都能讓人感受到不一樣的正能量。善良，尊嚴，頑強這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

書中讓我印象最深刻的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，要微笑面對所有的困難和不開心。

《草房子》真是一本有魔力的書，吸引著我。

《草房子》讀后感范文八

暑假里，我讀了《草房子》。有很久了，我已經陌生了一種感覺，但《草房子》又重新帶給了我：讀完一本至美的小說的感覺。你會體驗到一種憂傷的喜悅，它會把你帶到一個美幻而又美麗的世界，讓你無所思而思，無所想而想。

不只桑桑，我對秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學校爭地到拼了老命去救學校的一只落水的南瓜。這個奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對于我而言秦大奶奶是一個靜靈，一個善良、單純、執著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動換來的地而與學校發生爭執事事搗亂。但后來一個小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動。在這時，我才發現原來秦大奶奶并不是一個蠻橫無禮的人。

禿鶴是一個擁有別的小孩所不可能擁有的報復心里和叛逆心里，杜小康則擁有聰明絕頂的頭腦與高貴不凡的氣度，而紙月有一種超凡脫俗濃烈的書卷氣，細馬倔強的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。

我終于找到了我久違的感動。

《草房子》讀后感范文九

《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷。這個夢發生在一個美麗的鄉村，發生在油麻地，發生在一幢幢草房子里。這夢里面有一個個可愛的人物：桑桑,紙月,蔣一輪,白鶴,禿鶴

我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?？坦倾懶腵終生難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他歷了與他年齡不相符的折磨一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，她放棄學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊。但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，她一絲但卻，總想著東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟穩重。讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富啊。

我用心回味著《草房子》與它融為一體。《草房子》如歌，如詩，如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的下鄉，當我們回眸你覺得它還僅僅是一座座普普通通的房子么

《草房子》讀后感范文十

暑假里我讀了《草房子》這本書，書里主要寫了桑桑和其他孩子從1年級到6年級里發生的一個個故事。在這本書里我看到了快樂、看到了悲傷、看到了堅持

其中我最喜歡的一章是《藥寮》。它是說桑桑有一個老師，她叫溫幼菊，她是一個有愛心、愛熬藥的人，所以她的小屋周圍總是散發著一股中藥的苦香味，別的老師就在她的房門上掛了一塊木板，上面寫著藥寮這兩個大字。后來桑桑的脖子上長了一個腫塊，父親帶著他四處求醫，醫生們都說他得的這種病治不好，最多只能活半年。母親知道后既難過又失望，哭了起來，可父親不相信，一直在外打聽，后來聽說外省有一位高手，父親桑喬不管路程有多遠，依然帶著桑桑來到那位高手家，父親把桑桑的病情告訴了醫生，醫生再一看就說：這病是鼠瘡，連續喝7天我幫你配的藥就好了。桑桑回家后，每天都到溫幼菊老師的藥寮喝熬好的藥。連續喝了七天脖子上的腫塊終于消失了。認識桑桑的人都為他感到高興。

《草房子》的這一章告訴我們要向溫幼菊老師學習助人為樂的品質，要向桑桑和他的爸爸桑喬學習做什么事都不能灰心，要有恒心和堅持不懈的精神，只要做到這幾點，我們就能取得成功。

草房子讀后感四年級作文 篇6

草房子讀后感400字1

作者的眼光獨特,描寫冷靜客觀,穿插了許多優美的景色描寫。這些景色給主人公當時的思想狀態都做出了極其有效的襯托或對比,加深了讀者的體會。文筆優美,讓人捧卷時愛不釋手,掩卷后回味無窮,讓我們不知不覺地伴隨著主人公,隨著他們一起歡樂,一起悲傷,一起屈辱,一起不平,一起悲壯,一起消沉,一起抗爭。

細馬的故事觸動了我心靈中最柔軟的那一部分,我沒有理由不感動。他是個過繼過來的孩子,剛來油麻地的時候,很不招邱二媽的喜歡,可是在邱家遭遇水災一無所有而把他送走的時候,他卻毅然決然地回來了,因為他知道邱家正需要他。

接下來邱二爺病倒,他不顧嚴寒、手裂和鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做藥引子。但邱二爺還是去世了,邱二媽精神恍惚而走失,細馬一連七天到處尋找,帶回了干干凈凈的邱二媽,并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。細馬不過是十二三歲孩子,卻知道``孝順這兩個字的含義,面對以前百般挑自己不是的養母,卻能把自己的孝心傾注于她,這種至善至孝,讓人欽佩。

在《草房子》中,有許多之最,在我心中,細馬是最有孝心的。

草房子讀后感400字2

這個故事是選自于《草房子》里的一個故事。

細馬是邱二爺家從邱大家過繼來的孩子。他是一個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大，預示著長大了，是一個有大力氣的男人。

細馬是邱大最小的兒子，邱二媽在見到細馬之后總對他冷冰冰的。因為她覺得細馬到她家里是沖著這份家產來的，對邱二爺抱怨說：“他倒會盤算，大的留著，大的有用了，把小的給了人，小的還得花錢養活他。我們把他養大，然后再把這份家產都留給他。我們又圖個什么?你大哥也真會拿主意!”

后來，細馬和邱二媽關系變好了，細馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測風云，身體硬朗的邱二爺未等春季來臨，就去世了。臨去時，他望著細馬，眼睛里只有歉疚與深深的遺憾，因為他終于沒有能夠給細馬留下一幢好房子。

草房子讀后感400字3

今天，我讀了《草房子》中的《細馬》一章，感覺細馬這種感恩父母的精神，值得我們學習。

它主要講了，邱二爺和邱二媽雖然很有財富，但就是沒有一個孩子。邱二爺于是就要了一個孩子，他就是主人公細馬。細馬老家在江南，說的是江南語，油麻地人都聽不懂，就連老師也聽不懂他說的話，于是，他就退學了。

邱二媽遇到賣羊的船，買了幾只，讓細馬去放羊，細馬放羊有說不盡的快樂，他感覺大自然里所有都是有趣的。但有一次，細馬欺負油麻地小學的同學，他把禿鶴給欺負哭了，鼻子里流出了鮮艷而紅潤的血。禿鶴告訴了細馬的父母，邱二媽把他打了一頓。這一連串的事都做的不對，于是邱二媽和邱二爺就想把細馬送回去，在送他上車的時候，細馬想起了美麗的油麻地，想起了小山羊，想起了邱二爺……

細馬毫不猶豫就撒謊說東西落在了車站，但他沒去車站，直接回了油麻地。邱二爺和邱二媽都病倒了，只能靠他自己幫助這一家。于是，他把樹賣給了桑校長，把羊也賣了，為家里掙錢。同時，他精挑細選買了羊再賣羊。他的理由是：為媽媽蓋一幢好房子。

細馬遇到了這么艱難的事情，他都堅持下來了，這種精神值得我們學習啊!

草房子讀后感400字4

今年暑假，我讀了《草房子》。它講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事，一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。桑桑是個敢想敢做的小男孩，他甚至比我還調皮。有一次，桑桑為了能讓自己養的鴿子有個家，他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠，結果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了漁網，雖吃到了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想，但多數不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時，我真為他擔心，害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現出的平靜、樂觀、勇氣，以及想為他人做點什么的精神讓我感動。

雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代，但他好像鉆進了孩子的心理，孩子們的快樂，孩子們的苦難讓我產生很多共鳴。尤其他優美的文字，活靈活現的比喻，讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落。

我喜歡這本書，我以后還要讀更多曹文軒的書!

草房子讀后感400字5

合上《草房子》，我抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔于屋頂的鴿群。我心中很是滿足。

這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里，這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本。這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候，他就會去找自己的朋友玩?？墒撬浅ｎB皮，獨自跑到鎮上買了一只鴿子。回到家后還與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。成長中有著甜蜜的友情。

草房子讀后感400字6

桑桑父親桑喬的學校門里，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么遠，那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下，鎮里領導聯系了板倉小學的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。成長中有著溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫，可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中?？墒抢先思夷晔乱迅?，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑桑回家按時吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終于輕松了。

讀完了《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒。在童年的成長中，我們收獲了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴，讓我精彩地成長。

草房子讀后感400字7

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈?；貧w現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護著我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

草房子讀后感四年級作文 篇7

我喜歡《草房子》這本書，他贈給我許多做人的道理，讓我懂得了做人的重要品質：善良、堅強、自信、勇敢

《草房子》讀后感范文二

我認為《草房子》是曹文軒寫得最好的一本書了。

書中有許多人物，如桑桑、紙月、杜小康、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當，多得合適。似乎這本書就應該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書。

我最敬佩的人物是桑桑。文中沒有一章的題目是桑桑，他永遠是某個章節中的一個小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他爸爸桑喬的一個章節藥寮。

桑桑病了，病得很嚴重，桑桑好像只剩下一副清晰可見的骨架了。但是，他絲毫沒有一點要將生活拋棄的想法，他坦然面對上帝贈給他的禮品他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫院，可都是一樣的結果。桑桑并沒有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等著他。他變得樂觀起來，即使遭遇不幸;他變得堅強起來，即使遭遇挫折;他變得坦然起來，即使吃再苦再苦的藥他永遠是我心目中的英雄，他永遠只會向人們展示最天真、純潔、堅強、樂觀和活潑的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我們精讀的書，因為你會發現，讀著讀著你好像也進了一幢幢古樸的草房子里。

《草房子》讀后感范文三

我看了一本書，它是曹文軒叔叔寫的《草房子》，是一本長

草房子讀后感四年級作文 篇8

讀完《草房子》，我明白了，只要世間永遠存在美和愛，困難也會像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

《草房子》讀書筆記心得范文五

開學了，我讀了一本有趣的書，書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑?？坦倾懶牡男W6年級的生活。故事中，有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，還有蔣一輪老師和白雀姑娘的故事這些故事是桑桑親親眼所見或是參與了一串串看似尋常但又催人淚下的感人故事。

書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不離開自己的學校，和父親一起放鴨子，希望一次又一次的破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，毅然的挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅強。五年級時，家都出去做操了，我在訂正數學回家作業，訂正完就飛奔了過去。跑樓梯時，四級一跨，嘭嘭嘭不勝摔倒了。哇，疼啊。淚水已在眼眶中打著轉兒，呀，褲子都摔破了。但我仍然站了起來哇，好疼。淚水就這樣涌了出來，怎么人也忍不住了，但我仍然一瘸一拐的走到操場上。做好操回到教室里一看，呀。摔得可不輕啊。我又一瘸一拐的坐到老爸辦公室，訴說了這一切。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》讀書筆記心得范文六

草房子，這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。

這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛

他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。這一句相當好，我也想寫得這么好，這么生動。

總讓我難過的是最后一

草房子讀后感四年級作文 篇9

桑桑父親桑喬的學校門里，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么遠，那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下，鎮里領導聯系了板倉小學的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。成長中有著溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫，可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中?？墒抢先思夷晔乱迅?，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑?；丶野磿r吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終于輕松了。

讀完了《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒。在童年的成長中，我們收獲了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴，讓我精彩地成長。