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讀書的六年級演講稿
[薦]讀書的六年級演講稿集錦。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[薦]讀書的六年級演講稿集錦”,僅供參考,希望對您有所啟發。
讀書的六年級演講稿(篇1)
31、讀書可以讓小學生學習到很多知識。明白很多道理。不僅要讀好課本,還要大量閱讀課外書。書就是和古今中外的名人賢者對話。從他們身上學到做人做事的道理。有賢德,明事理。南宋的詩人陸游說。讀書以自娛,不強所不知。讀書可以讓我們樹立遠大的理想。為了理想我們會不惜的奮斗。
32、讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
33、使我深深懂的,只有讀書才能使我們強大,只有讀書才能使我們充實。
34、讀書對于個人的成長和發展有著非常重要的意義。讀書可以讓我們變得更加聰明、有智慧。通過讀書,我們可以學習到許多新的知識和技能,這些知識和技能可以幫助我們更好地應對生活和工作中的各種挑戰。同時,讀書也能夠培養我們的高尚情操和人文素養,讓我們更加了解自己和世界,增加我們的人生閱歷和感悟。
35、尊敬的老師,親愛的同學們:
36、“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
37、書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。
38、一個個故事陸續向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。
39、我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。
40、讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
41、想起小時候,我特別愛聽童話故事,媽媽在我睡覺時都會給我講童話故事,慢慢地我進入了夢想。所以我特別愛幻想故事里的人物是個什么樣的,隨著慢慢長大,在三年級時,那些小小的書勾起了我對書的好奇心,童話書十分奇妙,總是有些神奇的事情發生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚》她的經歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好,給我的初讀增添了無限的樂趣。
讀書的六年級演講稿(篇2)
尊敬的教師和親愛的同學們:
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,告辭我生活學習了六年的小學校園……?!贝丝?,心情簡單,此刻,心潮澎湃。
短暫的小學生涯馬上完畢了,掩卷深思,感慨萬千。一時間很多美妙的回憶,出現在我眼前:不必說運動場上曾留下我們強健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們悅耳動聽的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進展過劇烈的唇槍舌戰,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追趕玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我漂亮人生的珍藏,它揮之不去,將永久鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩教師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,或許教師您那絲絲白發、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的教師,由于有了您,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的宏大在于制造世界,播種將來,您是點燃我們抱負之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,由于您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業在即,我真想對同學們大聲說:“當我們在將來擁抱勝利、享受喜悅時,別忘了我們的”教師付出的青春和汗水!感恩教師,讓我們真誠地祝福全部的教師幸福歡樂!誠心地說一聲“感謝”!
感恩同學。六年的小學生活,我們彼此結下了深厚的友情。在家里,我們都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們相互幫忙,我們共同進步,學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足寶貴。或許多年以后,當我們回憶起難忘的小學生活,還會燃起點點滴滴溫馨記憶:那個喜愛淘氣搗蛋的.同學是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜愛舉手發言的同學是誰,那個很有治理才能的班干部又是誰……間或,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今日,我們的身影都留在了畢業相片里。
時間飛逝,光陰如梭。轉瞬間就要離開自己的母校了,我禁不住回頭看看校園漂亮的風景,哇!我突然發覺母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,漂亮得意!一陣熏風吹來,送來縷縷芳香,仿佛眼前高樓上動聽的歌聲似的,那花花草草在薰風的撫慰下,都在向我點頭致意,似乎在說:“你離開母校之后,常回來看看我們?。 蔽业男那橥蝗蛔兊贸林仄饋?。
猛然,想起語文課本中《匆忙》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”再見了,教師!再見了,同學!再見了,我的母校!由于今日的離開,是為了明天嶄新的開頭。感謝!
讀書的六年級演講稿(篇3)
親愛的同學們:
大家好!
讀完《名人傳》這本書,他們的故事感動了我,他們持之以恒的精神也感動了我。
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲,這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了困難與障礙,戰勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產生在奮斗中,命運是自己掌握的。
我的演講到此結束,謝謝你。
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[薦]讀書的演講稿六年級通用
珍惜今天的擁有,明天才會富有。當學習或工作需要我們參加一次演講時,我們最好提前為自己準備一份演講稿。好的演講稿能幫助我們表達內心的想法。若要寫好一篇演講稿要怎么做呢?小學作文網編輯特別整理來自網絡的讀書的演講稿六年級,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
讀書的演講稿六年級 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!币粋€學生,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。
有人這樣說過:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來?!蔽覀兊膶W生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。
讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。
作為小學的學生,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書的演講稿六年級 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
讀書的演講稿六年級 篇3
親愛同學們:
大家好!
今天我演講的主題是——讀書的快樂。有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習作都可以裝一麻袋?!笨赐旰螅南耄涸瓉矶鸥σ灿羞@鮮活、調皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發現了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿六年級 篇4
親愛的老師、同學們:
在我的生活中,一直有一位朋友伴隨著我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。
我與書發生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接著看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什么“和”了,我連忙去廚房,只見鍋里的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填饑。我又接著讀我的書,不知什么時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴干 和餅干立刻明白了什么,馬上走過來,笑笑說:“既然你這么喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。
我不時不刻的拿著我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲著門說:”怎么搞的?解這 么長時間,說著推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這么暗,有這么臭,你怎么能讀書——,走時還不忘說一句:”你學習要這么提勁就好了!“我貧一句,這不是在學習?
這就是愛讀書的我!
讀書的演講稿六年級 篇5
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的`體會。
從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少”的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的過程。
書,是良師,更是益友。要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。讀書如交友,只是呆在一個小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一下。二是隨時備書,沒有大片的時間可用來讀書,有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本很厚的書籍,只要日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有計劃,雖說讀書的時間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,四是要用腦讀書,用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來,才能收到最優化的效果。讀書也要有目的性,讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們學習生活中前進的階梯。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書。
讀書的演講稿六年級 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家晚上好。
人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。
首先:我們要明確讀書是好的。
因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。
我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個是:讀好書,會讀書。
首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友。
談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發展,都與此息息相關。所以科技的發達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離閱讀的借口。
謝謝大家!
讀書的演講稿六年級 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨澜缱詈玫臓I養品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發現讀書真的很快樂!每學期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學家??我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學家、思想家和革命家!
書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
[薦]六年級演講稿讀書的快樂8篇
你知道寫一篇主題演講稿應該重點注意什么嗎?為了保證自己的演講萬無一失,有了演講稿演講者可以更加專注和冷靜地進行演講,演講稿的要求是“上口入耳”,您可能需要“六年級演講稿讀書的快樂”,是由小學作文網為您整理,這篇文章很有價值建議加入收藏夾方便下次閱讀!
六年級演講稿讀書的快樂(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡翻開書的那種墨香味。
你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水“它給了我清雅純潔的心境,我喜歡大海;它給了我無私博大的愛,我喜歡高山;它給了我堅強無畏的意志,但我最喜歡的還是讀書;因為書是人類傳播文化的使者,是我們成長中必不可少的營養,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書。
我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛??赐?,我在腦海里想象,在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點心得。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。
而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調,她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人?!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。
書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經加工、冷藏,便可清甜可人。
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,書不會行走。
我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:衣服都扯破(打一食物),我從沒聽說過,絞盡腦汁也沒想出答案?;丶覇柊职职?,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,我若有所思地說:我興高采烈地跑回家。爸爸,我給你講個謎語:是我剛才在書店的謎語書上學到的“別賣關子,快說。我把謎面給爸爸說了”爸爸笑呵呵地說:我們幾乎每天都在吃,今天都沒吃”爸爸愣了一下,說:明明剛才吃晚飯“媽媽在菜里面放了嘛,橘子怎么會放在菜里面。難道是我猜錯了”
在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!
六年級演講稿讀書的快樂(篇2)
書是知識的寶庫,也是知識的源泉,還是我的良師益友。我飛翔在知識的天空中,我遨游在書籍海洋中,我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。
書是棒棒糖,每遍品讀書中的詞句,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗。
人們常說“開卷有益”。的確,每當我打開絢麗多彩的圖書時,我仿佛走進了一座知識宮殿。動人的小說,有趣的童話,美妙的詩歌,如畫的散文……都會帶給我無窮的快樂,讓我置身于知識的世界。書籍還教會我們怎樣做人,怎樣作文。每當我孤獨時,書籍像一位朋友陪伴我;每當我有疑問時,書籍像一位老師幫我解答;每當我遇見困難時,書記像“及時風,及時雨”,盡快幫助我擺脫困難;每當我無聊時,書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……
閱讀,不僅像和一位智者談話,讓我取得知識,還像坐上了一列火車,帶我到四處旅游,帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過,金華的雙龍洞“更沒有游玩”
今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺。你也會沉醉于其中”接受文化的熏陶,接受知識的灌輸,知識是一個人最大的財富,有知識才能有智慧,智力水平不是與生俱來的。不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。但經過幾年讀書??仗摰念^腦變得充實,在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。
我的書架上擺滿了各式各樣的書:有四大名著,參考書,工具書和課外書……寫完作業,我便會拿一本書看看。
拿起本好書,我們可以如癡如醉地細細品讀,以至于忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。
在太陽快落山時,當我拿起一本書一邊慢慢品味,一邊享受著美麗的火燒云,這是多么美好的一件事啊!在享受的同時,還可以進步,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!?/p>
“知之者,不如好之者;好之者,不如樂知者?!蔽叶嗝聪矏坶喿x,我閱讀,我樂在其中。
我讀書,我快樂!
六年級演講稿讀書的快樂(篇3)
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。
我也喜歡看新書。每當拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書,我就會纏著媽媽在當當網上購買。等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。除了上學、彈琴、吃飯,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子里,開著手電筒,當看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。
最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里,表現最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經驗和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,寓言自然、深刻?!兑了髟⒀浴分谐贁翟⒀砸匀藶橹饕巧?,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。伴著花香、書香和明媚的春光,閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕。五、六年級的學生用富有情感的語言、靈活多樣的形式,再現了古代詞人憤懣別愁、國仇家恨、壯志未酬、昂揚向上的情感,給在場的聽眾留下了深刻的印象。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,朗誦了描寫春天的詩、友人送別的詩,使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實場景。一、二年級的《弟子規》誦讀更是別具一格,指導教師根據學生年齡特點,配以歡快節奏的音樂、動作,再加上學生聲情并茂、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮。
記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有?。《家粋€小時了,你要憋死我??!“我捏著發麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。
六年級演講稿讀書的快樂(篇4)
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什么才是讀書的樂趣。
讀書可升華氣質,開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進步。前提是讀好書。腹有詩書氣自華“你可否聽過,當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時?你必會去浮華之氣,心境清閑,書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么。眼光太???但你從書中精通奧義。知書達禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢,聞過則喜?不溫不火,遇難則解;
我在網上看到了一篇關于童年的文章。為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?所以我是去聽他的聲音,之后我隨著聲音看字幕上的字,平時看了一些文章,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維。
我看了本有網絡語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸“我不想成為一個天才,爸爸奇怪地問我為什么。我打開書”指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才?爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是,天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:如果你認真讀書。從書中汲取有用的知識:
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
六年級演講稿讀書的快樂(篇5)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
“讀書”一聽到這個詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識,還使我們家庭關系更和睦,融洽了!
喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲…
在書前心在外只是應付式,馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到,什么也沒體會到,時間去如飛,浪費了精力。
讀書對普通人來說也同樣快樂。我認識一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會讀書,遇到好詞好句都會摘抄。讀書,她曾經跟我開玩笑地說:我沒有書就吃不下飯“讀書是快樂的”媽媽就給我買了許多的童話書、故事書。那一個個引人入勝的故事令我著迷,這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節就多讀幾遍,讀不懂的章節也多讀幾遍。直到讀懂為止,我愛上了歷史書?!杜P薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現在我的腦海里,我對烈士的犧牲感到惋惜;
讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態度。
古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書?!?莎士比亞說的:“書籍是人們的營養品。”;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神?!?高爾基說的:“書籍是人類進步階梯?!蔽覀円袼麄円粯?,熱愛讀書,熱愛學習,所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。
我對讀書有四大要求:先看內容簡介,然后大致地瀏覽一遍。在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細琢磨??吹胶迷~好句的就把它給抄下來,并給每個好詞好句寫批注。再讀一次書,并從中體會作者的感受。針對文章的內容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會有黃金屋呢?就在昨天,我的作業里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
我讀書還會選擇時間。俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼裕視谠缟献x“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢游。
我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經過幾十年,我們一定會將這些寶貴的經驗和美好的回憶珍藏在內心深處。這些經驗和回憶將會伴隨著我們,讓我們在以后的人生中,心中永遠充滿了愛,永遠有戰勝困難的力量。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,國破山河在,恨別鳥驚心??梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人”可有一天在書上看見。杜甫四五歲時很調皮:連長板凳都坐不住“而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習作都可以裝一麻袋,看完后,心想。
盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動的聲音中快樂成長。
我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發現了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力。
我的演講到此結束,謝謝大家!
六年級演講稿讀書的快樂(篇6)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎后,媽媽問我想要什么獎勵,我的選擇也是書;過生日時,奶奶問我想要什么禮物,我的答案還是書……
書,是人類共同的財富,是人類進步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;愛迪生說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”;托爾斯泰說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”……
我最愛讀書,通過讀書,我學會了尊長愛幼、知書達理、自強自立;我最愛讀書,通過讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛讀書,通過讀書,我認識了神通廣大的孫悟空,見識了神機妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛讀書,通過讀書,我開闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……
我們不僅要愛讀書、多讀書,還要讀好書、會讀書。讀書不是突擊作業,而是細水長流;讀書不是走馬觀花,而是細細品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……
同學們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!
六年級演講稿讀書的快樂(篇7)
這次演講的主題是關于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因為無論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,以往遍覽群書、發奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一向是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。
讀書,讀好書被譽為生命的美容,讀書能夠使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。我和尼摩船長駕駛著“號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟??思澥繗v盡艱辛,八十天環游地球。
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯系未來的三尺講臺上“指點江山,激揚文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學生。讀書讓我們的學識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事。
也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當中。
讀書又似乎是一件樂事,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進。年級換了位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。杜甫不是說“讀書破萬卷,哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的?
在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生。我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事仿佛磁鐵一樣,丑小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發抖,還要向來往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,多可憐的小女孩!我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。
六年級演講稿讀書的快樂(篇8)
2021演講稿:六年級讀書的快樂
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年級的小明。今天,我非常榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的快樂和感悟。
讀書對于每個人來說都非常重要。它不僅是知識的源泉,還能豐富的內心世界,開拓的眼界。讀書就像是一扇通向知識寶藏的大門,讓在真實世界之外體驗無限可能。
我記得,還是小學二年級的時候,我遇到了一本令我難以忘懷的書,《小王子》。這本書給我留下了深刻的印象,不僅因為它的故事情節精彩,更因為它所蘊含的思考和哲理。小王子在星際旅行中遇到了各種各樣的人和事,這讓我明白了人與人之間的差異以及所生活的世界的多樣性。書中的小王子還告訴要用心去觀察,用心去感受,以及愛和珍惜身邊的人和事物。這本書讓我更加熱愛生活,珍惜眼前的一切,同時也啟發了我對未知世界的好奇心。
讀書的樂趣不僅體現在故事的情節和人物形象上,還體現在深入思考的過程中。在閱讀過程中,我常常會遇到一些難以理解的詞語和概念,但正是這些挑戰使我更加努力去理解和掌握知識。有時候,為了解決疑惑,我會和同學們一起討論,甚至向老師請教,這樣的積極學習的態度也使我成長了許多。
讀書還是一種心靈的寄托,它能陪伴度過孤獨和沮喪的時刻。當我有困惑和煩惱時,我會選擇讀一本心靈雞湯式的書,如《小王子》、《哈利·波特》系列。這些書中的故事明亮炫目,能幫助我忘記煩惱,重拾自信和快樂。
讀書還能開拓的視野,豐富的知識。我喜歡讀一些科普類的書籍,如《探索者系列》、《科學碩士》。通過閱讀,我學到了很多科學常識,對自然界的奧秘也有了更深層次的理解。這些知識的積累對于更好地了解世界、探索未知非常重要。
除了打開知識之門,讀書還能培養的語言表達能力和想象力。當我讀一本繪本或小說時,腦海中會浮現出書中的形象、場景和故事情節。這樣的想象能力不僅讓我更好地理解書中的內容,也幫助我在寫作和表達中有更加生動活潑的表現。
親愛的同學們,讀書的快樂是無窮的。我希望你們都能多讀書,走進書中的世界,享受知識的樂趣。我相信,在讀書的路上,會不斷發現知識的寶藏,追逐夢想的光芒。讓攜手探索閱讀的奇妙世界,帶著快樂的心情向前邁進。
讀書的演講稿六年級集錦4篇
我們特別選擇的“讀書的演講稿六年級”一定值得您一試,敬請瀏覽本文內容。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,當演講者踏上演講臺時。演講稿可以讓演講者更充分地把握演講主題,演講稿應該要和演講人的聲調、語速、體態等進行注釋。
讀書的演講稿六年級 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領略知識的樂趣;
書,是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
我們是新一代讀書人,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進行到底!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿六年級 篇2
親愛的老師、同學們:
記得三年級的時候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎么看這本書。因為我喜歡看漫畫書,后來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。
在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發現文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達不出來的情感,表現得淋漓盡致。作者把書中主人公的性格描繪的活靈活現,讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什么文學類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》……
我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點看到十二點多。再說以前,我上課的時候,放學回到家,作業很多,根本無法看書。我想出了一個“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。
這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的朋友,既使全世界我沒有一個朋友,那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人說:“讀書吧,你會發現它的好處的?!?/p>
讀書的演講稿六年級 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!泵恳粋€人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想。
我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的`天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿六年級 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我想和大家分享一下我對閱讀的熱愛之情。閱讀,是一種美妙的體驗,它能帶給我們無限的想象力和知識。作為一個六年級的學生,我已經深深地感受到了閱讀的魅力。
首先,閱讀是一種享受。通過閱讀,我們可以探索無限的世界,看到不同的風景和人文景觀。比如說,讀一本小說,可以讓我們想象自己置身于故事情節中,成為主角,感受各種不同的情感,領略不同的人生體驗。讀一本科普書,可以讓我們了解世界上各種不同的生物和自然現象,拓寬我們的視野??傊喿x讓我們享受到了超越現實的精神世界,讓我們更加豐富多彩,更加有想象力。
其次,閱讀是一種知識獲取的方式。大量的讀書可以為我們積累豐富的知識,這是其他任何渠道所無法取代的。通過閱讀,我們可以了解到各個領域的知識,從歷史到文學,從自然科學到人文社會科學,掌握各種技能和方法。這不僅有助于我們在學業上取得更好的成就,還能夠給我們未來的職業和生活帶來更多的機會和可能性。
再次,閱讀也可以幫助我們提高語言和表達能力。閱讀可以讓我們接觸到各種各樣的語言,從而提高我們的語言敏感度。通過模仿和學習優秀的表達方式,我們可以提高自己的語言水平,更加嫻熟地運用語言。而且,閱讀還可以幫助我們提高自己的文字表達能力,這對于我們來說是非常重要的。
最后,閱讀可以帶給我們更多的快樂和歡樂。讀書是一種極其充實和有益的方式,也是一種非常愉悅的體驗??吹阶约旱倪M步和成長,可以讓我們感到充滿快樂和歡樂。而且,閱讀也可以帶給我們與他人的交流和分享,讓我們與他人建立良好的關系,讓自己變得更加成熟和自信。
總之,閱讀對于我們來說是非常重要的,它可以讓我們拓寬自己的視野,積累知識,提高語言和表達能力,帶給我們更多的快樂和歡樂。希望我們能夠熱愛讀書,做一個堅持閱讀的人,通過不斷地閱讀,成為擁有豐富思想和成熟性格的人,成為一個您未來自己準備好的人。
演講稿參考: 六年級讀書的演講稿其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“演講稿參考: 六年級讀書的演講稿其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
親愛的老師、同學們:
Hi!大家好,我叫趙凈譽,已經xx歲了。因為我個頭矮小,一副胖嘟嘟的小模樣,大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。
看,我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發。最讓我丑美的是:寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢?像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。
我興趣廣泛,愛打羽毛球、跳繩,尤其愛看書,一有空,我就捧起書,津津有味地讀起來,不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。
我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。
記得有一天中午,我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時,屋里傳來了外婆的嘮叨聲:“小書蟲,!該午休了!”我撒嬌地摟住了外婆:“求求你,好外婆,讓我再少看一會兒吧?!焙髞硗馄旁偃叽傥?,我才戀戀不舍地丟下書,乖乖地躺在被窩里,小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著,趁外婆睡著時,我悄悄地爬起來,抓起書,如饑似渴地讀起來,盡管那天中午,我沒睡午覺,遭到了媽媽的唾罵,但我向媽媽講清了原因,媽媽夸我是個“小書蟲”。
大家喜不喜歡愛讀書的我呢,如果喜歡,希望和我做朋友喲!
月度演講稿精選 六年級讀書演講稿
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“月度演講稿精選 六年級讀書演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
[薦]六年級演講稿作文
我們將從多個角度出發全面分析和探討“六年級演講稿作文”,演講稿在各種場合中的使用越來越普遍。對于即將進行的演講而言準備演講稿是很有必要的,演講稿應該讓音調、語氣、情感和肢體都相得益彰,如何寫出值得大家學習的主題演講稿呢?精選的文章歡迎品味。
六年級演講稿作文(篇1)
各位老師各位家長:
你們好!
首先,我很榮幸作為學生代表在這里發言。同時,所有家長都可以在百忙之中抽出時間參加家長會!
時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程再有一個多月的時間,我們就要告別小學生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信。
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我衷心希望大家能與學校大力合作,讓我們得到真正有效的教育。所以我代表全班同學給大家提幾點建議:
一。禁止高壓/虐待兒童,建立平等關系。
2。真正無條件地愛孩子,給他們精神上的愛。
3.我們必須尊重兒童的獨立人格。
4,用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。
5,調正親子關系,這是最重要的一點。
6,要注意孩子的人格精神。
請各位家長學會上面的六種方法進行正確的教育,讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心!
種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
最后,我希望我們能在中考中取得理想的成績,進入理想的初中。愿我們的老師和家長為我們的成功感到驕傲!
六年級演講稿作文(篇2)
轉眼間,六年級已經過半,我們的小學生活就要結束了。在這樣的日子里,我發自內心地感謝老師們,是你們,把我從一個不懂事的孩子教育培養成了知書達禮、學習優異的學生。特別是我們的王老師,更是為我們付出了許多心血。謝謝您,王老師!此時此刻,我有許多心里話想對您說——
20xx年是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》全面實施后中考的第一年,也就是新課程改革大背景下中考的第八個年份,經過幾年改革嘗試,后課改時代的中考作文命題在一定時期內將趨于相對穩定。最好的中考作文命題具有兩性兩度四大特點:兩性是指能貫徹《語文課程標準》關于寫作教學方面的精神,具有良好的導向性;讓絕大多數考生有話可說、有情可抒、有議可發,具有較強的普適性。兩度是指有助于分出考生寫作能力的優劣,具有一定的區分度;回避日常教學中的常見題目,努力規避宿構,保持一定的新鮮度。也就是說,當命題者著意于中考作文試題的不同功能的時候,也就會使作文試題指向不同的內容。
六年級演講稿作文(篇3)
演講是一種常見的寫作形式。下面是六年級的演講稿
,一起來閱讀吧。
演講稿作文六年級1
尊敬的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
假如我是一位畫家,我會用美麗的畫卷告訴你:祖國在我心中;假如我是一位書法家,我會用豪放的書法告訴你:祖國在我心中;假如我是一位甜品師,我會用美味的甜品告訴你:
祖國在我心中,如果我是一個**家庭,我會用優美的押韻告訴你:祖國在我心中。
中國早已不是別人口中所說的“東亞病夫”了,1984年第23屆奧運會上,我過的奧運健兒許海峰以566環的成績獲得了男子慢發射的冠軍,為我國獲得了第一塊金牌。給輕蔑中國人的外國人一個有力的回擊,也讓我國無金牌歷史的篇章被翻過了。中國申辦xx年奧運會的成功,標志著中國的國力得到了世界各國的認可。
200xx年我國在北京舉辦了奧運會,中國運動員都目不轉睛的看著升起的五星紅旗,心中的激動時而平靜時而激烈,體育事業的發展說明中國在不斷的進步。
汶川8.0特大型**xx。讓原來和諧的社區,美麗的校園,歡樂的游樂園在“轟”的一聲巨響下變了一個樣——成了一片廢墟。
但是,我們中國人民沒有向困難低頭。如果一方有困難,我們將支持各方。不久,就有幾十輛挖土機輪番挖掘道路,幾千名武警官兵用鐵鏟,錘子,鉆土機等工具手動救援。數十位到災區問候。
經過大家幾十天沒日沒夜的搶救。大部分被困人員獲救,還有小部分為了救出別人,而犧牲自己生命的人:為了讓同學們安全獲救,而用自己瘦小的身軀擋住水泥板的教師;為了讓更多學生獲救而沒有去救自己親生女兒的校長;為了讓自己小孩獲救而用自己的身體擋住巨大水泥板的母親。
哪個國家能做到這一點?只有中國!
這些中華人民的品質,難道我們不應該學習嗎?
演講稿作文六年級2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時,我總會想起我們偉大的祖國,想起那面用烈士鮮血染紅的國旗,想起我們每個少先隊員胸前佩戴的紅領巾,為我們是中國人而感到驕傲,自豪。
我們的祖國歷史悠久,幅員遼闊,文明燦爛。但在這個輝煌的時代之前,我們永遠不會忘記這段屈辱的歷史
腐敗的清**簽訂了一個個喪權辱國的條約,馬關條約、南京條約、北京條約、天津條約……一個個條約使外國人在本屬于我們的國土上肆意妄為,洋洋得意,讓我們中國人在自己的國土上,唉聲嘆氣,苦不堪言。戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大**、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖國母親身上,壓的祖國母親喘不過氣兒來,也抬不起頭來。這難道不是我們中國的恥辱嗎?
是我們無數優秀的中華兒女拋頭顱、灑熱血才換來了解放。但這是我們永遠無法擺脫的恥辱。
現在,中國進步了,中國強大了!2008年的奧運會在北京舉行;同年,“神州七號”飛船成功升空,在太空中留下中國人的足跡;20xx年5月,世界博覽會在上海舉辦,向世人展現我國科技的發達;20xx年11月,亞洲運動會在廣州舉行……這是中華民族進步的一個個紀念里程碑,永遠值得我們銘記,永遠值得我們驕傲!
如今,歷史的接力棒已傳到我們的手中,我們就是祖國的未來!同學們,讓我們從現在起,努力學習,讓我們的祖國因我們而更加富強,為我們而驕傲!
最后,讓我們一起說一句:“祖國母親,我愛您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文六年級3
今天,我很興奮,也很緊張,站在這個舞臺上為大家演講。我希望你能給我更多的鼓勵。我的發言稿題目是“快樂的學習”。
作為一個學生,我認為我的同學的目的和我一樣,那就是學習。說到學習,很多學生感到害怕甚至痛苦,認為學習不是一件快樂的事。為什么會這樣呢?
我認為大多數學生學習的目的是功利主義,學習為學習,學習為學習。學習的目的是應付考試
,求個好成績,考個好學校將來有個好前程。在這種心態下,學習的壓力自然會加大。這些壓力來自父母和社會環境。 我們可以想象這種學習如何快樂,如何快樂地學習。
作為一個學生,他的任務是學習。學習就是不求別的而求知識。在求知的過程中我們會漸漸體會
對于知識帶給我們的樂趣,他祛散了我們的無知,擴展了我們的視野,開闊了我們的視野。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會意,必廢寢忘食的樂趣了。
這是學習的樂趣,只有學習才能給人這種極大的精神滿足和極大的樂趣。同學們如果我們也能懷著求知的心情去學習,把學習看著一種自我完善自我認知的過程,我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿作文六年級4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢想》
因為鳥兒選擇了藍天,可以盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;因為松樹選擇了險峻,才顯示出生命的堅韌;只有當花朵選擇綻放時,它們才顯示出生命的美麗。就因為我選擇了飛行,我就有了夢想。
在過去的旅途中,無論是歡笑還是陽光,都已成為一段永恒的記憶。加一把鎖把它關上!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖。只有采取行動,邁出堅實的步伐,我們才能達到成功的另一面。為了設定我們的目標,我們必須為他努力。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。沒有這光,你將失去生命的勇氣。因此,只有堅守生命的崇高夢想,才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。
同學們,讓我們樹立信念,放開夢想。你可以帶著它去美麗的地方。樹立信念,放開夢想,你會有一個更加輝煌的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。
謝謝大家!
演講稿作文六年級5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫郭杰。我很榮幸能代表四、五、六年級的學生發言。作為你的姐姐,我想告訴你讀書是好的!
唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見讀書有多好。你書讀的多了。
那么你積累的詞語也有很多,寫作文就得心應手。我們就像蜜蜂采花。你可以采更多的花,收獲更自然。讀好書會讓我們受益終生。
書中有哲理性的句子,會引導人們從錯誤走向正確。讀書還會讓一個人的知識面寬廣,一個人要是不讀書,就像被璀璨的樹枝,經不起風霜,幸而存活的,也會一吹就到。
在讀書的時候,要用心,手拿著鉛筆,看見詞語或有你所感悟的句子,你可以把它畫下來,在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍,還可以再看一遍,每看一遍都會有新的發現新的感受。再讀幾遍,你可以把書上記下的單詞抄下來,積累起來,在寫作文時用。
讀書不僅是讀好書,也是選好書。
初中階段是學習積累的時期。我們應該抓住每一分每一秒。我們在給你們選書的時候,要看看適不適合你們讀,你們能讀懂不能。再挑選的時候,要給你們選,對你們有好處的,有助于寫作文的好書,使你們在讀懂的基礎上提高寫作能力。
同學們,我希望這些書能幫助你們。讓你在浩瀚的書海中感受書的美。讀一本好書,讀一本好書,抓住今天就是抓住未來!
謝謝大家!
演講稿作文六年級6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么我們要放假,為什么全國都要慶祝呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成熱愛工作的好習慣。在家里,我穿自己的一服,疊自己的床,管理自己的書包;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,要積極參與力所能及的公益活動,培養適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應該從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米、每一片水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應該受到我們的尊重。
我們的幸福生活**于父母的日夜操勞,**于老師的辛勤工作,**于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿作文六年級7
同學們,朋友們:
大家好!我演講的題目是:《友誼無價》。
在復雜的人際關系中,朋友之間的友誼是最珍貴的。我記得有一次在我生日的時候,我的朋友給了我一面橫幅,上面寫著:朋友,是兩塊肉連在一起的;好朋友,當一塊肉受傷時,另一塊會。
那時,我真的很感動,知道友誼并不容易。
其實,每個人的心都渴望友誼。有人說友誼是廉價的,可以隨時得到;有的人說,友誼是難求的,尋遍天下也找不到。我想說的是,友誼無時無刻不在,無處不在,它是珍貴的。
中國有個古老的故事,叫做“伯牙摔琴謝知音”,我想大家一定都聽說過。俞伯牙壯至普國上大夫,而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音,他們間的深厚友誼被世人千古傳誦。
不僅在中國,在國外也一樣。其中,最著名的是馬克思恩格斯的偉大友誼。恩格斯是個富商之子,他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友誼之手,并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創作。
而且,在馬克思逝世后,恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友誼,被稱為“偉大”一點也不過分。以上兩個例子充分說明友誼沒有高低之分。
無論誰,在任何時候,都有權利和可能得到友誼。友誼是無時不有,無處不在的。
演講稿作文六年級8
同學們:
你們好!今天,我的演講是關于環境保護的。
提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點**。
在這里我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:
(建議)
一。既然是環保,當然要先綠化。希望全世界每一個人每年都努力種樹,多開展退耕還林宣傳活動。
2。減少戰爭和核污染。由于核電具有很強的核輻射,會造成嚴重的疾病和環境污染。
3.力爭到2008年底用太陽能汽車替代所有汽車,以減少汽車尾氣。
四。工廠排出的污水要經過凈化后排入農作物或河流,廢氣不能隨意排放,以減少污染。
5.開辟專門的環境教育渠道,對全球居民進行環境保護教育。
6。不要輕率地開發資源,以免資源枯竭。
(看法)
一。環保,大家從自己做起,首先,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
三。組織環保隊伍,對弟弟妹妹進行環保教育。
最后,有句老話:保護地球就是保護我們自己。
六年級演講稿作文(篇4)
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要談的話題是:誠信。
什么是誠信?顧名思義,誠實守信。誠信作為中華古代文明的傳統美德,幾千年來一直為人們自覺地相信和尊重。然而,今天,我們為什么要重新審視誠信?是的,因為可怕的東西太多了:假香煙、假酒、假種子、假肥料、假文憑、假職位、假名字,不勝枚舉。 “如果人們沒有信仰,他們就不知道自己能做什么?!比绻フ\信,就會失去發展空間,失去堅強的支持,失去人格和尊嚴。
誠信由“誠實”和“信任”兩個概念組成。誠實意味著真誠和誠實;信就是信守諾言,信守承諾。通俗地說,誠實就是說實話,做誠實的事,做一個誠實的人。誠實守信是中華民族的傳統美德。哲人的“人無信,不知其所為”,民間所說的“一言不發,馬難追”,無不說明誠實的重要性。誠實守信是我們每個人都應該遵守的生活準則。因為只有以誠待人,別人才會以誠相待。
很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟欣的人,家境貧寒,沒有飯可煮,只有一頭病牛。有一天,他出去的時候,他的侄子把牛帶到市場上賣掉了。孟心回來后非常生氣,責備侄子沒有把病牛賣給別人。他親自找到買家將錢全額退還,并將病牛帶回了家人。透過歷史的塵埃,我們可以清楚地看到,孟心緊緊握住的不是病態的黃牛,而是健康高尚的道德繩索,將一個人的品格和修為帶入了純凈的圣地。 .這就是誠信的力量。誠信對一個人很重要,但對一個國家來說更重要。一個不誠實的個人是對社會的危險,一個不誠實的國家是一個巨大的悲劇。
作為祖國未來的主人,我們正面臨新技術、新信息、新系統不斷涌現,競爭日趨激烈的信息時代。如果我們要適應這個時代,讓我們的國家在這個競爭激烈的世界中屹立不倒,我們必須誠實守信。你可以沒有錢,沒有榮譽,沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是個人生存的基礎,是國家生存的根本。
以誠待人,如明月照大地。是正直,讓黑暗變得明亮,讓世界變得美麗;正是誠信,讓世界充滿活力,讓生活充滿活力。老師和同學們,讓我們從身邊的小事做起。不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪。讓它在我們中間活躍,讓誠信無處不在。讓我們共同創造一個誠實的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美好!
謝謝大家!
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