貼春聯作文六年級精選(9篇)。

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貼春聯作文六年級(篇1)

1月27日，一個星期天的上午，爸爸媽媽帶著我來到二七萬達廣場，參加快樂書法張老師和河南商報聯合舉辦的大型公益活動-------為大家送福寫春聯。

一到廣場就發現，人可真多，密密壓壓的有百十號人呢，大家在老師和組委會的安排下有序的入座。我是第一次參加，心里有點打鼓，我深深地吸了一口氣，看了下我左右兩邊經驗豐富的哥哥姐姐，心想：我一定要用心寫，把祝福送給需要的人。開始寫了，我右邊的小伙伴先寫了一份隸書，左邊的小伙伴寫的楷書，我也定定神靜下心來，鋪好紙蘸好墨開始寫楷書，我按照老師教的方法一筆一劃的寫著，哪一筆都不敢放松，不一會兒，一副春聯寫完了，站在桌前的一個老奶奶笑瞇瞇的問我：“你幾歲了？寫得真認真，這份送給我吧？”我回答完老奶奶的問話后趕緊雙手把春聯送給了她。隨后我又寫了四、五副春聯，又各自被叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都像第一個奶奶一樣樂呵呵地要走了，我帶的春聯紙寫完了，這會兒天色已經開始變晚了，只見我左邊的一位六年級的大姐姐用行書和草書變化著給大家送“?！蹦?，只見姐姐一筆一個福字，不一會兒就送出了好幾份福字，她身邊更是等著許多需要的人，我真佩服她，不過我相信，只要我堅持努力，總有一天我也能像她一樣：寫得又快又好！

參加這個活動讓我收獲很大：世上無難事，只怕有心人！我感謝我的指導老師---張麗君老師，我希望以后還能參加這樣有益的活動。

貼春聯作文六年級(篇2)

“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹聲中一歲除。過年期間，我最喜歡做的一件事就是貼春聯了。

大年三十那一天，我們回到老家，我和爺爺帶上漿糊、春聯和毛巾，興致勃勃地忙活起來。

爺爺率先出場，只見他拿起粘著米糊的大刷子，在墻面上揮灑自如，三下五除二，那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來爺爺拿起春聯，對準那塊地方一按、一抹、一擦，完成！春聯和墻上的漿糊無縫連接，這可不得不稱為天衣無縫呀！我看爺爺做得非常簡單，也躍躍欲試，于是主動請纓，請求完成下一個貼春聯的任務。我也學著爺爺的樣子拿起刷子，粘了粘漿糊，但刷子上的漿糊一直往下掉，弄得我手忙腳亂。這時一滴漿糊調皮地蹦到我身上，我剛要伸手去擦時，刷子卻又不小心涂到了手上，轉身想去拿毛巾時，刷子又不聽話地掉到了地上！我簡直欲哭無淚了。

看來貼春聯也是要真功夫的！我不敢小覷這項任務了，接下來的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣，我才把一塊地方刷完，可是我刷過的地方坑坑洼洼的，還有一些凝結物沒有涂勻，這時的我已經滿頭大汗了。我小心地拿起春聯，想對準那地方貼上去，但在關鍵時刻手抖了一下，竟然貼歪了，我不得不把春聯撕下來，重新調整位置。接下來我學著爺爺用毛巾在春聯上壓一壓，想使它粘得更緊，但因為沒有經驗，反而把春聯搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯貼好。

我貼的春聯和爺爺貼的春聯一對比，就像是一個臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個穿得非常體面的.貴族。貼春聯這件事，讓我明白了做任何事都要認認真真、仔仔細細。

貼春聯作文六年級(篇3)

春節到了，家家戶戶的門上都貼起了春聯，大街上喜氣洋洋，小朋友們一手提著花燈，一手拿著爆竹，別提有多高興了。

我們一家都換上了新衣服，買了一大袋蘋果和一些補品，準備到爺爺奶奶家拜年。

一路上，我心里想著怎樣說新年祝語，想呀，想呀，不知不覺就到了爺爺家。一進大門，我立刻給爺爺奶奶拜年：“祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，萬事如意！”爺爺笑的合不攏嘴，忙把壓歲錢塞進我的懷里?！皩殞?，爺爺帶你貼春聯去?！蔽绎w快地跑進房間把春聯拿了出來，春聯是大紅紙兒，還撒著金粉，非常好看。上聯寫到：“福如東海長流水，”下聯：“壽比南山不老松?！蹦棠桃泊蚝昧藵{糊，我手拎著小毛刷，蘸上糊兒，順著門的兩邊大塊大塊地圖畫著，然后將春聯一一貼上，貼好春聯，我退后三尺，準備認真端詳一下。

唉呀！不好，春聯貼倒了，眾人觀后都捧腹大笑，我的哥哥姐姐們看看春聯，再看看我，笑地個個前仰后頜，眼淚都流出來了。爸爸也跑過來：“寶寶，你的臉上怎么成了猴子屁股了？”這下我才知道，原來是春聯惹的禍，是我貼春聯時覺得臉上癢癢的，就抓了抓，不曾想金粉和紅顏色都弄到小臉上，從而引起眾人笑柄。開飯了，奶奶早已準備好了豐富晚餐，雞鴨魚肉一應俱全，好像小動物也來給我們拜年了。晚上，大家一邊看春節晚會，一邊吃著年夜飯，一邊說著我貼春聯的故事。我覺得這樣挺好，過年嗎，大家就應該痛快地樂樂。

晚上，我坐在媽媽的“電驢子”上，仰望著滿天五彩繽紛的焰火，有紅的、有黃的……一團團，一簇簇，像是春天里盛開的花兒，也仿佛是人們的一張張笑臉，久久地留在我的腦海中。

貼春聯作文六年級(篇4)

要說起過新年，那這寫、貼春聯可真是件頭等大事兒，過年趣事——春聯。寓意著來年大吉大利。今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了，你千萬別問為什么，嗨，這不是寫春聯、貼春聯嘛！

我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫春聯，連文房四寶都準備好了，我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哎呀!連我自己都感覺很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開始努力練習，我寫了一個、兩個……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯寫完了。我忍不住大聲讀起來：“丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿人間?！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“孫子寫的真不錯，都可以去當書法家了，爺爺也不禁稱贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯了。

奶奶已經準備好了貼春聯用的膠水，爺爺也搬來了梯子，看來萬事俱備，只欠我這個東風了。我找來刷子，鋪好對聯，把膠水均勻的抹在對聯上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫的字就是漂亮！”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯，爬上梯子時天突然刮起了一陣小風，對聯在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？抬頭一看，哈哈哈，誰看了都會笑彎腰的，那張對聯緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來，她看到之后笑的眼淚都出來了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯，你還別說，粘得確實很結實！

過新年的趣事真是多，貼春聯給我們一家子帶來了這么多歡樂，祝大家xx年大吉！

貼春聯作文六年級(篇5)

過年了，家家戶戶都在放鞭炮、去廟里燒香拜佛，祈求一家人平安……我們則在家門口“貼對聯”。

小時候不懂為什么要貼對聯，后來給我這要從“桃符”說起。傳說古代東海度朔山有大桃樹，桃樹下有神茶、郁壘二神，主管萬鬼。如遇作崇的鬼，他們就把它捆起來喂老虎。后來，民間在春節時，為驅避鬼怪，便在桃木板上畫上這兩個神像，這就是桃符。到了五代時，蜀主孟親自在桃符上題了“新年納余慶，佳節賀長春”一聯，這就是最早的對聯。到了宋代，春節貼對聯已成為一種風俗了。王安石在詩中就寫過：“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！庇眉t紙書寫對聯始于明朝。

今年春節要到了，我到舅舅家去玩，正趕上舅舅家貼對聯。這個我最新奇，于是站在一旁仔細看著。只見舅媽拿來上聯：“千年迎新春”，先把米糊在要貼對聯的地方，用刷子涂上米糊，不緊不慢地對我說：“涂米糊時，要全神貫注，要涂的地方就得涂均勻不能一塊多一塊少，也不能有地方不涂，更不能涂得很多，不然的話就會溢出來！”我和表姐聽了連連點頭。看著舅媽貼著對聯，我也想試試，便接著拿來下聯：“瑞雪兆豐年”。我拿著刷子沾上米糊，小心翼翼地在那些沒沾上米糊的地方涂一遍，這樣就可以使對聯緊貼在墻上。姐姐則拿來橫批：“年年有余”干起來……

貼完對聯，看著這金光閃閃的字和紅彤彤的條幅，心里真高興！ 新年越來越近了，年味兒也越來越濃了。

貼春聯作文六年級(篇6)

我國是一個歷史悠久的國家。上下五千年以來，有很多傳統節日；比如：春節、元宵節、清明節、端午節、仲秋節等。在這眾多的節日中，我最喜歡的就是過春節。春節有很多傳統習俗，比如熬年夜、包餃子、帖春聯、穿新衣、給長輩拜年等。

臘月三十一大早，我和弟弟就被爸爸從沉睡中叫醒，迷迷糊糊中想起來今天的安排，我和弟弟鉆出了熱乎乎的被窩，麻溜的穿好衣服打開門。爸爸搬來一個凳子站在上面，我把膠帶撕成小片遞給爸爸，他把這些粘在衣服袖口，我又把春聯遞給爸爸。他把春聯的上端與門楣對齊，一側與門框靠齊，再仔細的把一塊塊膠帶粘在春聯的邊緣，上聯和下聯貼好后，我又把橫披遞給爸爸，貼在門楣的正中間。

爸爸從凳子上下來，我們后退幾步，看著紅底鎏金的行書春聯，不由自主的念出來，上聯“瑞氣滿神州青山不老”，下聯“春風拂大地綠水長流”。橫披：春滿人間！門芯處的門神，秦叔寶和尉遲敬德分立左右，披堅執銳，煞是威風。

爸爸對我和弟弟說：“貼春聯有講究，按照先后順序，先貼大門再貼室內”。中午時分，終于全部貼好了?？蛷d的墻上貼著童言無忌，臥室床頭貼著身體健康，廚房的柜門上貼著五谷豐登，灶臺邊貼著小心燈火，衛生間的洗手臺旁貼著講究衛生和節約用水，窗戶和推拉門上貼著的小老鼠窗花惟妙惟肖。

看著房間內花花綠綠的春聯和窗花，聽著爸爸講的春節習俗，使我想到了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

貼春聯作文六年級(篇7)

今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝?！珖黄矐c祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯了，我自告奮勇來幫忙。

爸爸先搬來梯子，把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。

接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯，把漿糊均勻地抹在春聯背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼，一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平?！坝榻痈！彼膫€大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯：“上聯：春光輝耀家昌盛;下聯：吉星高照人欣榮。橫聯：迎祥接福。”“既然你這么能干，干脆樓上的春聯由你來貼吧?！卑职终f完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。

說歸說，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊，登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯，可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機一動，按去年舊春聯遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能魯莽行事了。

貼春聯作文六年級(篇8)

俗話說得好，“人心齊，泰山移”。每當我看到這句話時，我就情不自禁的想起我們回老家過年貼春聯的場景。

“起床啦，起床啦，還有好多活都沒干好呢”，這是奶奶大年三十一大早的叫喊聲，非的把我們一個個從暖烘烘的被窩里叫起來。吃完早飯，眼前已經放著一盆熱乎乎的漿糊，這是奶奶打好的用來貼春聯用。爺爺呢，也已經把春聯一幅幅整整齊齊的放在了桌子上，因為我們老家的門比較多，所以工作量還是很大的。接下來，我們開始分工，經過激烈的討論。

哥哥負責按照春聯的寬窄，高低刷漿糊，這可是考驗他的眼力價的，爭取做的剛好，我直見他觀察門的高低，春聯的大小。爸爸和姐姐倆文化人負責貼春聯，他們兩個可少不了爭吵，原來爸爸告訴我貼春聯是有講究的，上下聯不能貼反，上聯最后一個字是仄聲貼右邊，下聯最后一個字是平聲貼左邊，貼反了別人也會笑話你忘了老祖宗。所以我們每幅春聯都要看清最后一個字，討論后，爸爸和姐姐就麻利地把春聯貼在哥哥刷好的漿糊上，我們一個個干的特別有激情，忙的不亦樂乎，冬日的寒冷在我們的歡笑聲中顯得也是暖洋洋的。我是最閑不住的，一會幫哥哥拿漿糊，一會兒幫爸姐拿春聯，還負責收尾工作，就是把他們貼好的春聯用干凈的掃帚再仔細的掃一下，使他們更加美觀整齊。

我們幾個能將很快就把春聯貼完了，我特意從大門外走進院子，由外到里，看著一幅幅整整齊齊，紅紅火火，漂漂亮亮的春聯，心里特別開心，頓時有了過年的新氣象。

這真是團結力量大，我們是相親相愛的一家人。

貼春聯作文六年級(篇9)

小年到了，我覺得應該貼春聯了，媽媽說她要出去一下，讓我先貼著。

我看了看我的春聯：

上聯是：鵲喳梅放春迎戶

下聯是：鼠報年來福滿門

橫批是：四時如意

我正要貼，忽然看見邊上的“福”字。聽說“福”要倒著貼。這是怎么回事呢？想問爸媽，可他們都不在，對了，上網去查查。

一查，原來是這樣的：恭親王讓家仆春節貼“?！弊?，家仆不認字，就把“福”貼倒了。恭親王看見大怒，怒斥家仆，家仆靈機一動，告訴王爺：“福字倒了，就是福到?！焙髞砭蛡髁粝聛砹?。我又上網查了我的對聯的意思，就是：喜鵲喳喳叫，梅花開放來，人們都歡慶春節，鼠年來到福氣滿門。

這時，媽媽打了一個電話說：“我馬上到家了?！蔽亿s緊去貼春聯了。