六年級優秀讀后感范文10篇。

您是否對“六年級優秀讀后感范文”有些疑問看看小學作文網的編輯為您準備的資料吧，每個人讀完作品后，都會有自己的感受。對于這類優秀的作品，動筆寫下一份讀后感可以幫我們更好的吸收獲得的感悟，怎樣寫好一篇讀后感？經過閱讀您定能獲得實惠！

六年級優秀讀后感范文(篇1)

度米作文匯編之六年級優秀作文:讀《祖國，我回來了》有感有些人為了祖國，命也可以不要；有些人為祖國遭受無盡的折磨；有些人為了祖國放棄一切榮譽。錢學森以為他給我們講了這樣一個故事

錢學森是中國杰出的科學家，被麻省理工學院聘為終身教授。但他一聽到中華人民共和國成立的消息，就辭職了，馬上準備回國。但美國不準他回國，還把他關到拘留所，受到無休止的折磨。

但他不屈不撓。最后，許多美國朋友保釋了錢學森。之后，他堅持斗爭了5年。他的斗爭受到了中國**和人民的熱烈關注。

最后，1995年，美國**同意返回中國，他帶著幸福的淚水回到了中國?？赐赀@篇文章，我的心很長一段時間都無法平靜下來。 錢學森為了回祖而遭受了很多苦難！要是我是錢學森的話，我一定會打消回國的念頭。

在美國，我們薪水高，錢多，而中國什么都沒有。我們必須自己創造一切。一點也不好。為什么要回中國？但錢學森必須回到祖國。為什么？這是他對祖國的深切懷念和懷念。

想到這里，我自愧不如。錢學森說得一句話讓我久久不能忘懷，他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。

我要盡早回到祖國，為新中國的建設貢獻自己的全部力量。”是啊，“我是中國人”，“”但不能放棄祖國”。這句話是錢先生的聲音。他是個多么愛國的人??！

我要向錢老先生學習！錢老先生回到北京的第二天，就去了雄偉的天安門，他激動地說：“我相信我一定能回到祖國，現在我終于回來了！

”這是一位離開祖國多年的老人的心聲??！我為錢老先生感到自豪！回國后，錢學森先生為中國航天事業做出了巨大貢獻。他是兩枚炸彈和一枚明星功勛獎章的獲得者。

我們為新中國的史冊上涌現出多少錢學森這樣優秀的愛國建設者們而驕傲，有的冒著生命危險在科學領域中奮斗探索；有的還在受罰的同時為祖國服務；還有與金錢和金錢的英勇斗爭。是他們開創了我們祖國的錦繡前程。我敬佩他們。

六年級優秀讀后感范文(篇2)

自從我們學了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑那不怕困難的精神便深深地印在我的心里。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能、環境條件極其惡劣、科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱風，毅然接受了任務，主持修筑京張鐵路，這是中國人自己修筑的第一條鐵路。如果修不好，定會惹那些外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益、民族的希望放在了心中的第一位，接受了比登山還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師，我非常敬佩他。

每當想起詹天佑，我就會想起他杰出的才敢與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動，為祖國做出的重大貢獻。對照自己，我感到慚愧；平常上語文課，老師在上面講課，我的心卻還在操場上與同學們玩耍的情景中。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問題，我一個字也說不出來，那時，我還小，不懂什么叫認真上課，所以常常被老師批評?，F在我長大了懂得了什么是認真學習，為誰認真學習，因此我上課認真。積極開動腦筋，認真寫筆記，把每門功課都學的扎扎實實。經過自己的努力，我的每門功課都學得還可以，但是還有一點兒馬虎。因為我懂得了：自己將來有作為、報效祖國，現在非努力、學習不可。

我們是炎黃子孫、中華兒女，是祖國的花朵，我們要有中國人的骨氣。雖然，我現在還不能為祖國做貢獻，但我要像詹天佑那樣，有著堅韌不拔的精神去戰勝學習上的一個個難點，我要發奮學習，讓我們的祖國永遠立于不敗之地，我將永遠為自己是一個中國人感到自豪！

讓我們努力起來吧！讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛吧！

六年級優秀讀后感范文(篇3)

優秀小學六讀后感文《小草和大樹》讀后感

在生活中，小草和大樹是有區別的。小草是嬌小柔弱的，而大樹是高大健壯的。我一直認為草的價值根本無法提高。但現在我知道了，“小草”也是擁有強大意志的！

學習了《小草和大樹》這篇課文，我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打動了，她用實際行動證實了“不是婦女的事業”是錯誤的，是?。D女的堅定是打不掉的。

課文的主要內容是這樣的：夏洛蒂·勃朗特和兩個妹妹在惡劣的環境下寫作，經過了一次沉重打擊后，她們并沒有放棄，經過姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把創作投入到**上，向**的領域前進。后來，夏洛特等人以罕見的精神毅力寫作。

功夫不亞于那些想學的人。她們這次走對了路，終于成功了！

從這段文字中，我知道在逆境中，只有意志堅強的人才能成功。而夏洛蒂正是這樣的人，她就像那沙漠中傲放的仙人掌花，在不斷地奮斗著、努力著，我被夏洛蒂她不屈不撓和堅持不懈的寶貴精神所打動，我也要像夏洛蒂學，學會她的堅持不懈；學會她的努力奮斗；學會她的精神……

六年級優秀讀后感范文(篇4)

讀《左宗棠》有感

清朝可以蹣跚走過19世紀，誰是英雄？曾國藩？胡雪巖？還是李鴻章？都不是。事實上，左宗棠是清朝的主要英雄。請聽我說。

左宗棠（1812-1885）是一個漢族，具有季高的性格。一字樸存，號湘上農人。晚清重臣，軍事家，政治家，湘軍將領，洋務派首領。

左宗棠少時屢試不第，轉而留意家事，讀遍群書，鉆石開地、兵法。后因此成為清朝晚期大臣，封二等恪靖侯。他一生經歷了湘軍平定太平天國、洋務運動、鎮壓陜甘維新、新疆復辟等重大歷史事件。

左宗棠其實是歷代偉人。因為他三次不隱居山中，所以自稱諸葛亮，確實有諸葛亮的一些智慧。四十幾時基宗棠出山，以他的聰明才智平定了內部運動，并且把入侵的洋人打得落花流水。

左宗棠有諸葛孔明一般智慧，用的時機非常準確，他的愛國情懷所有中國人都會記在心里，我也被他的舉動所敬佩。左宗棠很會讓失落的朝廷重臣又找回自信，曾國藩因戰事失利跳海而被救起，左宗棠以犀利的語言使曾國藩羞愧，而言外之意又他重新振作起來，最終又回到了歷史的舞臺上與人并肩作戰，這種精神是讓我所佩服的。

六年級優秀讀后感范文(篇5)

從古至今，環境和人類都有著不可分割的關系。美好的環境能給我們愉悅的心情。而惡劣的環境卻會給我們的身心健康帶來巨大的影響。馬克思也說過：“人創造環境，同樣環境也創造人?！睕]錯，環境永遠是人類最重要的問題。

我們生活的自然環境，是地球的表層，由空氣、水和巖石(包括土壤)構成大氣圈、水圈、巖石圈，在這三個圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個圈在太陽能的作用下，進行著物質循環和能量流動，使人類得以生存和發展。

據科學測定，人體血液中的60多種化學元素的含量比例，同地殼各種化學元素的含量比例十分相似。這表明人是環境的產物。人類與環境的關系，還表現在人體的物質和環境中的物質進行著交換的關系。比如，人體通過新陳代謝，吸入氧氣，呼出二氧化碳;喝清潔的水，吃豐富的食物，來維持人體的發育、生長和遺傳，這就使人體的物質和環境中的物質進行著交換。如果這種平衡關系破壞了，將會危害人體健康。

人類為了生存、發展，要向環境索取資源。早期，由于人口稀少，人類對環境沒有什么明顯影響和損害。在相當長的一段時間里，自然條件主宰著人類的命運。到了刀耕火種時代，人類為了養活自己并生存、發展下去，開始毀林開荒，這就在一定程度上破壞了環境。于是，出現了人為因素造成的環境問題。但因當時生產力水平低，對環境的影響還不大。

而到了產業革命時期，人類學會使用機器以后，生產力大大提高，對環境的影響也就增大了。到本世紀，人類利用、改造環境的能力空前提高，規模逐漸擴大，創造了巨大的物質財富。據估算，現代農業獲得的農產品可供養五十億人口，而原始土地上光合作用產生的綠色植物及其供養的動物，只能供給一千萬人的食物。由此可見，人類已在環境中逐漸處于主導地位。但是，嚴重的環境污染和生態破壞也隨著出現在人類面前。大氣嚴重污染，水的資源空前短缺，森林慘遭毀滅，可耕地不斷減少，大批物種瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。日益惡化的環境向人類提出：保護大自然，維持生態平衡是當今最緊迫的問題。

近200年來，人類的科學技術突飛猛進，各種工業化設施也迅速崛起。各種各樣的能源都被人們近乎完全的利用。我們在享受一樣樣科學技術所帶來的便利時，有沒有想過，科技的發展對環境造成怎么樣的影響?

六年級優秀讀后感范文(篇6)

今天，我和哥哥去了書城，來到了兒童讀物專柜。突然，眼睛瞄到了一本書，名叫《追風箏的人》，我立刻來了興趣，馬上從書架抽出來看了。

《追風箏的人》的作者是卡勒德·胡賽尼，故事主要講了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾無法抉擇。

小說以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣回腸。讀了這篇課文后，我覺得阿米爾不應該為了一件悲慘不堪的事而逼走了哈桑，畢竟友情是值得去追逐、去珍惜的。我覺得我們沒有必要知道斷線的風箏會飛到哪里去，甚至連它的影子都不值得去追隨。只要你能為它而付出真心，它一定就在你所追尋的方向！

六年級優秀讀后感范文(篇7)

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產黨萬歲！”

影片《狼牙山五壯士》雖然結束了，但是五壯士那驚天動地、氣壯山河的呼喊聲卻依舊在我耳邊回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影仍然在我眼前閃現，我的眼眶中已經噙滿了淚水。

從電影里知道，五壯士完成大部隊的掩護任務后，有兩條路可走：一條是通向主力部隊和大后方，另一條是通向三面都是懸崖峭壁的狼牙山頂峰。面臨著選擇，班長毫不猶豫地帶領戰士們走上絕路。當他們打光了最后一顆子彈的時候，相繼縱身跳入了深深的山谷。五壯士為了人民群眾和連隊的安全，依然跳入了青山之中，埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神啊！

看到壯士們的英勇舉動，我不禁想到了我自己。又一次，學校發新本子，從前面傳下來一些本子，我剛好接到一本不太干凈有點破損的本子，我連忙換了一本，得到了一本嶄新的本子，那是我還暗自高興呢。此時，那本破損的本子又從我的腦海里跳了出來，讓我感受到了深深的羞愧。

我想：如果再遇到這樣的事情，我一定給自己留下破損的一本。先輩們連生命都可以獻出，我們還有什么不能付出呢？壯士們的英勇無畏、不怕犧牲的精神值得我們永遠學習！

最近，我看了一部愛國電影——《跳動的火焰》。

這是一個造火柴的小女孩的故事。它發生在解放前，十一歲的陳小玉在濟南市的一家火柴廠做童工，她受盡了老板和工頭欺辱與壓榨。后來，小玉遇見了馮大姐，馮大姐是混進廠中的共產黨。在馮大姐的教育下，小玉、二丫、紅杏等一起參加了護廠運動。在小玉的幫助下，情報處沈處長、陸崑被抓獲。濟南解放了，她們的眼睛里跳動著明亮的火焰。

在這一部電影中，我最欣賞的是小玉在苦難中斗爭，追求光明。小玉她在郭化雨家當傭人時，經常躲在樓梯后偷聽郭化雨、陸真潔講話，再把這些情報告訴馮大姐，這也是濟南能夠解放的重要因素之一。當小玉面對郭化雨的危逼利誘時，她沒有動搖，雖然她是恐懼的，但她同樣也是堅定的，她要和馮大姐還有那個專為窮人辦事的組織（共產黨）一起創造出人間的天堂。小玉她還偷出了郭化雨的名片，將十八箱火柴運往共產黨駐扎地，還幫助馮大姐一起抓信了沈處長，濟南才能夠解放。當小玉的父親陳老煥被敵人發現并抓捕時，躲在地下室中的小玉沒有落淚，她的耳邊響起馮大姐的話：“要為了革命不惜犧牲自己的生命。”

讀到這兒，我想起了寧死不屈的江姐，想起為了解放犧牲生命的革命烈士們，他們為人人民，為了解放全中國，他們面對敵人的嚴刑烤燈、危逼利誘都沒有動搖，因為他們心中有個堅定的信念：解放全中國，建設出人間天堂！

這個信念何止在小玉心中，也在世界上千千萬萬的同胞心中。當時11歲的小玉甘愿入虎穴，同敵人展開激烈的斗爭而不退縮，靠的就是這個信念。

鄧說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！彼徽Z道出了所有人的心聲，正是這種心聲，支撐著他們不怕艱苦，不怕犧牲，解放了全中國！

今天我讀了《詹天佑為國不計名與利》的愛國主義小故事：故事說的是近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著國家另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。

讀到這里，我想到我的盛皓哥哥，他在德國實習，學習先進的機械制造技術，負責教他們的德國工程師對中國人有偏見，老是說這幫中國學生這兒笨，那兒水平太差的話。有一次實習中，有個技術難題出現了，德國人故意等著看中國人的笑話。但盛皓哥哥帶回所有的資料在他的公寓里潛心研究，晚上工作到三更半夜，休息也不和同學出去玩，連每天和我大姨的視頻通話都縮短到一分鐘就結束。他用了10天的時間就把解決問題的完整方案帶到了公司，而且比公司以前的方案還要好。從老總到員工都很佩服這個中國小伙子，特別是那個德國工程師從此改變了對中國人的看法。

我問盛皓哥哥，連續十天沒睡好覺，困不困啊，等老師教就行啊。盛皓哥哥說那樣德國人會永遠瞧不起我們中國人，你在國外才能感受到國家強大有多么重要，我們要讓外國人尊重我們就要爭口氣。

這是最近發生的一件小事情，但我覺得哥哥和詹天佑科學家一樣，有愛國主義精神。我也要好好學習，讓國家的科學技術樣樣領先，讓外國人認為中國太落后的想法改變，盡自己的一份力量！

《青銅葵花》這本書講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅?？ò职值囊馔馑劳鍪箍ǔ闪艘粋€孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅也在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……

他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，風雨后會看見彩虹。

青銅一家對葵花的愛令我感動。葵花和青銅一家人沒有任何血脈關系，然而，他們對葵花的愛勝過了對他們自己的親生兒子——青銅，但是青銅無怨無悔，他比任何人都懂得怎樣去疼愛這位來自城市的妹妹，他愛妹妹，勝過愛自己。我的心不禁一顫，多么善良的一家人呀！葵花是不幸的，幼小就失去了親生父母，她又是幸運的，得到了這么多人的愛，這些愛使她不再寂寞，這些愛使她有了生活的勇氣，她也不負眾望，學習優秀。為了給奶奶治病，偷偷的離開學校，跟隨大人去外地掙錢。在愛中，她也學會怎樣去愛別人。我以后不僅要愛自己的父母，還要象青銅一家那樣善待需要幫助的人。

作者曹文軒寫這本書不就是為了讓我們學會這種不屈不饒的精神嗎？記得他說過這么一句話：少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。是啊，沒有少年時的磨煉，怎么會有長大后的成功？

假如有一天，你被一場突如其來的旋風帶到了一個美麗的地方而奇異的地方。這里有可愛的綠草地，高大的樹木，歡快歌唱的鳥兒，淙淙流淌的小溪……你認識了沒有腦子的稻草人，缺少一顆心的鐵皮人，想去尋找膽量的獅子。你們一起在這個神奇的國度歷險，去打敗惡女巫……這是一間多么令人向往的經歷阿！這就是《綠野仙蹤》這本書給你帶來的奇妙幻境。

書中講述的是小女孩多蘿西、稻草人、鐵皮人、獅子和小狗托托。他們的冒險之旅情節跌宕起伏，曲折動人。他們合作打敗了惡狼、烏鴉、黑鋒和等等巫婆手下邪惡的敵人。但最后還是被飛猴捉住了。雖然多蘿西的同伴要么被捉住了，要么就是被飛猴弄得體無完膚。但是她并沒有放棄，她憑借著自己的勇氣和機智打敗了西方惡女巫，救出了獅子，把體無完膚的稻草人和鐵皮人恢復了原狀。

整個故事充滿了想象力，比如說多蘿西的木屋被風刮過了沙漠，落到了一個美麗而奇異的地方，一個慈善的老婦人和一群芒奇金人迎面向她走來，說自己是北方好女巫。感謝她殺死了東方惡女巫。多蘿西很奇怪，她什么也沒做呀！原來，當她的房子降落時，剛好壓死了東方惡女巫，解救了她手下的芒奇金人。393

整個故事的情節多變，有些甚至讓人難以置信。比如說鐵皮人的來歷：他原先是一個樵夫的兒子，自從樵夫去世后，他便開始了獨自的生活。不久后，他愛上了一個芒奇金女孩兒，女孩兒答應等他有了一所漂亮的房子是就嫁給他。于是，他便開始砍柴。但是女孩兒有一個懶惰的媽媽，她擔心自己的女兒出嫁后就沒人照顧自己。于是，她用三頭家畜去和東方惡女巫商量：能不能施展巫術讓原先的鐵皮人不能嫁給自己的女兒。巫婆一口答應了。于是，她當鐵皮人在砍柴時讓斧頭從斧柄中劃下去，砍掉了鐵皮人的左腿。于是，他去找鐵匠為自己按一條鐵腿。就這樣，這件事接二連三地發生。他就成了個鐵皮人。

故事中讓我印象最深刻的段落是：奧芝對稻草人說：“腦子不是別人能給的，嬰兒一生下來也有腦子，不過他的腦子是空的，什么也不知道。所以，你不一定要有一個真實的腦子，能起到腦子的做用，也等于說有了一個腦子。”

這本書適合每一個家庭、每一個人讀。

《埋在雪山下的小屋》是著名作家曹文軒所著。這本書只要要講了三個小男孩和一個小女孩由于雪山崩塌被困在一所小木屋里。孩子們靠著堅定的信念和頑強的毅力，戰勝了饑餓，戰勝了病魔，戰勝了自己，最終走出了黑暗的故事。

在他們眼前，我是多么的渺小，多么的脆弱，而他們卻是多么的強大，多么的堅強！我所缺少的不就是他們那種堅定的信念、頑強的毅力么？正因為他們有這堅定的信念、頑強的毅力，他們才能活著走出雪山下的小木屋，如果沒有這些，他們也許就被永遠地困在那間黑漆漆、寒冷的小木屋里，直到死去。

在平時的生活中，我們大家缺少的不就是這種信念和毅力么？只要一遇到難題或是煩心的事，就失去了耐心，像一只蝸牛，輕輕觸碰一下探出的頭，就迅速的縮進了房子里，好久都不出來。

其實，在生活中沒有不能解決的事，不能解開的難題。只要我們永不放棄，并且有著頑強的毅力，就沒有什么不可能的事！就在不久前，我和媽媽一起買了一個13斤重的大西瓜，看著媽媽費力地拎著，我忽然覺得這是我應該做的事。于是，我二話不說上前從媽媽手里領過袋子，一路飛奔。沒想到西瓜真沉，當我領到家前的馬路上，就已經氣喘吁吁的了。媽媽在一旁說已經非常不錯了，讓她來提吧。這時，那些孩子們挖雪的情景又浮現在我的腦海中。于是，我堅定地說：“不用了，還是我自己提吧！”看著那不遠的家門，我一咬牙，暗暗地對自己說：馬上就到了，堅持一會就行了！我很吃力地挪動著步子，當我拎到家門口時，我的手被袋子勒紅了，但我覺得這是值得的，因為我為自己有了一個好開端而感到高興。

從現在開始，我做任何事情都不能輕易地放棄，要堅持到底，因為，堅持就是勝利！

這幾天，我讀了《居里夫人自傳》這本書，有許多感受。

雖說居里夫人將自己的自傳簡簡單單地寫了幾章，可卻將自己的醫生寫得清清楚楚，這也有可能是他父母都是老師的關系吧。

居里夫人是波蘭人，于1867年11月7日所生。她有四個姐姐與一個哥哥。但她出生時波蘭正被俄國統治著，所以這大大激起了居里夫人的愛國之心。

到了17歲，她就為家庭工作了，她做了一位家庭教師?？梢娝嗝磪柡Γ驗樵谧x到這件事大吃一驚！不僅如此，她教的學生的成績在班里甚至是全校都名列前茅，學生們都對她萬分感謝。沒錯，17歲就能這么了不起，為她以后成為科學家打下了基礎。

又過了幾年，她考上了巴黎大學。遇到了皮埃爾·居里，開始了人生中一段最快樂的美好時光。

在這段時光里，他們二人發現了稀有的鐳元素與鈽元素，并獲得了諾貝爾物理獎。

可好景不長，皮埃爾在一次車禍中不幸喪生，享年47歲。

這個消息對居里夫人來說是一個壞消息，這個消息是居里夫人悲痛欲絕，因為那時她已經有兩個孩子了。

雖然皮埃爾·居里去世了，但是她依然十分堅強，繼續做研究，孩子。二戰時期居里夫人又讓政府建造x射線醫療站和配備Ｘ射線流動車，這對法國在二戰時期傷亡大大減少了，在救助時兩個女兒也一起幫忙。最后居里夫人因白血病辭世，享年67歲。

讀了這本書，我感觸十分深：居里夫人這種不屈不撓、堅韌不拔的科學精神讓我十分感動。于是，我下定決心：一定要好好學習，天天向上，不馬馬虎虎學習，將來成為建設祖國，為祖國造福的棟梁之材。

在抗日時期，鐵道游擊隊里，出了三個小英雄。他們是小張、小朱還有小銀。在敵人和漢奸眼里，他們都是一些不懂事的小頑童。而他們正好利用了這一點麻痹了敵人和漢奸，配合大人炸火車、懲漢奸，多次出色地完成任務，成為了真正的游擊隊員。

我佩服小張，他是大隊長劉洪的得力小偵察員，幫他送情報給其他部隊。有一次，他靠自己的智謀活捉了一個日本大特務呢！

我又欽佩小朱，他幫助劉洪搞軍用車，弄藥品。上次小張能捉住一個日本的特務，就是小朱事先偵察好告訴小張的。

我又喜歡小銀，他能從快速行駛的火車上跳下來。他多次用行動克服了缺點，成為一個真正堅強的游擊小隊員了。

我喜歡小隊員們，他們是我們學習革命精神的榜樣。

六年級優秀讀后感范文(篇8)

語言活動：《晚安，大猩猩》

城南鎮中心幼兒園

忻怡

活動目標：

1.在自主閱讀的基礎上，理解并大膽講述故事情節2.感受故事的詼諧幽默，并能進行動作表演。

活動準備：7把椅子，一把鑰匙。

活動過程：

（一）結合生活經驗，感受夜晚1.出示晚上畫面

看到這幅畫面，我們馬上會想到這是….?2.晚上是干什么的時候？

3.小結：晚上可以干好多事情，吃晚飯，散散步，看看月亮，數數星星，愛清潔講衛生的孩子會刷牙洗臉，然后上床，睡覺前要和爸爸媽媽說晚安。

（二）自主閱讀，理解故事內容1.幼兒自主閱讀

提問：看了封面，你覺得可能是講一個什么故事？從哪里看出來？2.交流討論，理解情節發展提問：這本書說了什么事情？

提問：誰拿去了鑰匙？拿了鑰匙干什么？先把誰的籠子先打開？

小結：用這張圖片可以把故事說清楚，動物園的大猩猩偷了一把鑰匙，不僅把自己放了出來，還把誰救出….

（三）嘗試表演1.理清動作的前后順序

這三張圖哪張是第一幅？第二幅？第三幅？2.動物們偷偷的跟在管理員的后面，是怎么做的？3.表演

教師演動物管理員，小朋友表演動物，演出偷偷的動作，并與管理員完整打招呼。4.學學動物的聲音

小結：大大小小的聲音代表大大小小的動物，我們大大地用大大的聲音說：“晚安”。

（四）延伸想象后面的情節

提問：這里有雙眼睛，你們猜猜這是誰的眼睛？

后面發生什么，我們一起來看一看，原來這是管理員妻子的眼睛。

六年級優秀讀后感范文(篇9)

“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗?！边@句話出自美國著名作家厄尼斯特·海明威的《老人與?！贰?/p>

《老人與?！分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續八十四天沒有捕到魚，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長，大約有一千五百磅重的大馬林魚。不幸的是，當老人回來時，他被鯊魚襲擊了。他盡他所能地奮戰，但只得到一副大馬林魚骨架。一個短篇故事，卻塑造了一個簡強的老人斗志。

在我們看來，他是個失敗者，但實際上他是個成功者。

俗語道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

在學***活中，我們難免會遇到不順心的事：因為學***落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?！泛?，我想：老人與我相比，我只是遇到了一丁點兒困難就自暴自棄，而老人遇到如此大的挫折，但始終這么自信，難道我要就此放棄嗎奧斯特靈曾經很好地總結了**的主旨：

“這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗中的道德凱旋?！?/p>

我們要銘記《老人與?！愤@部**給予我們的啟示：人生就是永無止境的追求，道路既漫長又艱難，還充滿了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰，我們必然會是真正的勝利者。

前些天，我讀完了美國著名作家海明威的**《老人與海》。

在這部電影里，我非常佩服老漁夫的意志。老漁夫教導我，一個人要成功必需有毅力。《老人與?！访鑼懙氖且粋€年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同這條大魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。

后來，由于大馬林魚的傷口上有魚腥味，幾組鯊魚搶走了食物，但老人還是不愿意放棄，最后突出圍了起來，把大魚帶回了漁港，這讓其他漁民羨慕不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了很多魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。我們應該像這位老人一樣胸心勃勃，追求更好更大的目標。

大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的**自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的。我們應該以樂觀的態度對待他們，不要大驚小怪。

《老人與?！犯桧灹死蠞O夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能取得更大的成功和勝利。

在我國文學的天空中，有四顆耀眼的明星，它們就是‘四大名著’，《三國演義》也是其中的一顆。這個暑假我就把這一顆星，“重游”了一遍。而在這本書中，我最喜歡的就是《關云長溫酒斬華雄》這一篇了。

這一篇講了在十八路英雄討伐董卓的時候，勢不可擋的先鋒——孫堅，在攻打汜水關時被董卓大將華雄擊敗，之后，又先后斬殺了俞涉和潘鳳兩名大將，此時軍中缺少良將，無人再去迎戰，袁紹嘆道：“要是顏良和文丑在就好了，那里還怕他小小華雄”話音剛落，關羽從軍中走出，說到：“小將愿去砍下華雄的腦袋!

”此時關羽的官職只不過是小小的馬弓手，袁紹認為關羽的官職太低，便生氣地喝道：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓敵軍笑話”

關羽大聲說：“小將若殺不了華雄的腦袋，就請砍掉我的腦袋!”曹操看到關羽如此英勇，便為他辯解道：

“華雄又不是我軍將士，他怎么會知道此人是一名馬弓手呢”袁紹一聽，無言可對，只好默許了。曹操又為關羽端上一杯熱酒，說：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵。

”關羽接過酒杯放在桌上說：“等我斬殺了華雄再喝吧?！闭f罷便提起大刀，上馬前去與華雄決斗。

關羽自幼習武，武功高強，很快就把華雄砍掉了。他帶著華雄的頭回到了軍隊。他把華雄的頭摔在地上，舉起酒杯喝了酒。這時，酒還很熱。軍中上下無不驚嘆。

這篇故事讓我感到了關羽的神勇，我也要像他一樣，是永往直前不是像個匹夫往前沖。從此我的人生道路上的坎坷都因為我的勇往直前給攻破了……

六年級優秀讀后感范文(篇10)

中國在不斷的發展，社會在不斷的進步。科技越來越先進，城市變得越來越繁華。

我記得我的家鄉原來是一條磚砌的路。然而，隨著經濟的發展，它終于變成了一條稍微容易一點的路——沙路。記得有一次下雨，老爸開著摩托車帶我去上學，因為那時候路滑，無論老爸再怎么小心但還是失去了平衡，差了那么一點車子就滑到水溝里面了，幸虧運氣好，被老爸想辦法剎住了。一年后，我們走上了沙路，換上了一條新路——水泥路。

我九歲的時候，我們在鄉下。現在我們已經發展到城市了。一條嶄新的路——惠陽路。他是按照國家一級公路標準建造的。幾年后，我們家鄉將有商業街、購物中心和娛樂中心。

屆時，一座城市的新中心——城東新區將在東臺人面前展示。

現在，手機也越來越發達了。從功能手機到幾百元甚至幾千元的智能手機?，F在，有手機的人很普遍，幾乎每個人都有手機。

路上的汽車越來越多。幾年前，這里很少有私家車。現在有車并不少見。像這樣的事情還有很多——每年我都能感受到國家的發展和家鄉的變化。

我想當一名災區志愿者。為災區的孩子們捐書，為沒有錢上學的學生伸出援手，讓我們的祖國綻放出更加燦爛的花朵。盡管災區的志愿者能力有限，但我們偉大的領袖毛主席說：

星星之火，可以燎原。我希望依靠大家的力量，在災區還一條美麗的街道，讓他們有自己的愛心家園，生活在一個良好的環境中。

經過60年的沉淀，新中國創造了今天的輝煌。展望未來，在中國成立一百周年之際，全體中國人民將共同努力，成為世界上最發達的國家之一。祝福祖國。